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亲子运动会活动感受(精华10篇)

时间:2025-01-21 亲子运动会活动感受

趣祝福范文大全(编辑 神秘剑客)当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的亲子运动会家长感想,欢迎阅读与收藏。

亲子运动会活动感受 篇1

冬日的太阳难得这么温暖,在这样暖暖的冬日里迎来了我们班的亲子运动会。

我和爸爸早早地来到了开运动会的校操场上,家长志愿者们给了我两个用绳子困好的气球和一个吹过的气球。在等待还未到同学的过程中,我和同学们在操场上先玩开了,五彩缤纷的气球在空中飞舞着,操场一下子变在了气球的海洋,温暖的阳光夹杂着我们的一阵阵的笑声好不热闹。

等同学们都到齐了,亲子运动会就正式开始了。运动会当然有很多项目啦,有拍球接力赛、踩气球比赛、双人跳、两人三足接力赛等等。第一个项目是拍球接力赛,运动规则是把手里的'球从自己的队伍拍到我们的兄弟队去再由兄弟队拍回来,看哪组的人最先完成任务。我们队的队员都十分的卖力,快轮到我时,我的心“怦、怦、怦”直跳,我深深地吸了口气,对自己说:“加油!加油!”还好我没有让大家失望稳稳的一步一步的把球拍了过去,成功地完成了任,务我的心里别提多高兴了。

接下来是踩气球比赛,每个家长的腿上都绑了两个气球,家长们努力躲闪着,而同学们呢像放出笼子的小野兽疯狂的去踩绑着的气球,尖叫声、欢笑声整个操场一下子沸腾起来,最值得一提的是这次比赛的奖品了,你肯定猜不到,是获胜着将得到一个暖暖的吻,现在的我们长大了,吻已经不再像小时候那么频繁了,久违了吻让我不由想起了那个无忧无虑的幼儿园时光。家长志愿者和老师真有心呀。

双人跳、两人三足同样很精彩,我们一直在喊,“加油!加油!”嗓子都快喊哑了,大家还没有玩尽兴,可是活动要结束了,好想再玩一会儿。在老师的带领下大家把操场收拾干净纷纷离开了学校。校园恢复了之前的平静。

亲子运动会活动感受 篇2

11月2日,天阳光格外的明媚晴朗.虽然已经到了初冬时节,可是我的内心无比激动,没感到一丝的严寒。虽然教师们说运动会九点半才开始,可我却早早的来到了生态公园等待。公园里早已聚集许多的家长,也是,平日工作繁忙的家长们也难得有机会和宝宝们共同来参于游戏,想必大家的心境和我是一样吧!

9点20分,孩子们乘坐的11俩大鼻子校车缓缓驶来,11俩校车成一字型排开,别提有多么的浩荡、气派。我们也赶紧迎了上去,找自己孩子班级的校车。

经过简单的赛场布置后,在家长们和孩子们的期待与欢呼声中,亲子运动会正式开始了。第一个比赛项目是《谍战精英》。娄教师简单的介绍了比赛规则,一声令下,孩子们就开始你争我赶起来,他们个个精神抖擞,一张张可爱的小脸上洋溢着欢乐,比赛中也时常出现人仰马翻的场景。家长们兴致都很高涨,看到有的孩子不紧不慢的比赛时,加油声、鼓励声、欢呼声此起彼伏。而看到所有的道具都是自制体育器械时,那手工编制的渔网,那花俏的油桶,连桶里装的水,

都是教师们用颜料染成花花绿绿的色彩时,就明白教师们又要精心的设计游戏方案,不明白又用了多少精力来制作美丽精致的游戏道具。娄教师负责组织孩子们比赛时,张教师还在日头下为孩子们用相机的记录下完美的时刻。比赛的输赢是次要的,重要的是我们和孩子都融入个气氛中。也特能感受到教师们的辛苦。

接下来的亲子游戏是《多足虫运粮》。张教师和丁思淼、娄教师和胡文耀为我们示范了游戏玩法。个游戏我们小班的时候就玩过,只是此刻增加了难度,也增加了趣味性。把两对大脚板串联了起来,两组家庭在一起玩。个既有了必须的难度,又体现了合作和协调本事。看来教师们为了孩子们能收获更多知识和技能,还是破费了心思。无论是家长还是孩子都被活动吸引,全身心的投入进去。看到有些家庭因没有协调好险些摔倒,逗的大家团体大笑起来,整个运动场到处洋溢着欢歌笑语。

看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与活动,也让大家忘记了年龄,时间仿佛都在一刻定格,不仅仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的一天。

融融亲情溢满整个运动场,亲子游戏增加孩子和家长之间的亲子关系,到达让孩子健康欢乐的目的.。不仅仅给我们家长创造一次表演的机会,并且还拉近了我们家长与孩子之间的距离,为家长和孩子们搭建了很好的亲子平台。

运动会最终在高兴的颁奖仪式中结束了。虽然仅有短短半天的时间,但心中的激动久久不能平息。孩子的成长需要样的锻炼,他们明白进取拼搏的精神,团结合作的力量。虽然我们没有得到奖状和奖品,可是看到女儿瑶瑶开心的样貌,比什么都重要。从教师、家长和孩子积极参与的身影中,从洋溢着阳光般灿烂的笑脸中,我们感受到了运动之乐,健康之美。

其实每一个运动项目的背后都包涵着幼儿园教师们多少辛劳,从项目的设计,到所使的器材的准备.从组织班里的孩子们练习.到正式比赛......锻炼了幼儿的体质,培养了幼儿良好的参与意识,竞争意识和合作意识,让幼儿体验体育带来的欢乐。也拉近了教师和家长之间的距离,亲子运动会不但增强了孩子和家长之间的沟通和交流,也使幼儿教育和家庭教育的和谐统一。感激机关幼儿园教师们在辛劳繁忙的教学工作之余给孩子次活动的机会,感激教师辛勤的付出,让孩子健康欢乐的成长!

亲子运动会活动感受 篇3

首先,非常感谢学校所有的教职工以及那些为大家服务的学生家长们,正是因为他们的精心谋划、严密组织、认真执行使得本次运动会取得了圆满的成功。

我的`孩子在小三班学习,他们的口号是:小三班、小三班,人小志气大,比赛顶呱呱!每当孩子大声呼喊班级口号时,我都能感觉到那种孩子们的快乐和自信,相信小宝贝们也能感觉到什么叫集体荣誉感。

我觉得此次运动会主要有三方面的收获:一、本次亲子运动会的目标是激发幼儿与我们家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与我们家长之间的情感交流。在本次运动会中,我们的孩子收获了快乐与成功,家长们收获了童趣。二、我们小三班玩的游戏是《勇夺红旗》、《家庭总动员》,在这些游戏中大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,游戏过程中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了小选手们的风采,孩子们的个人能力也在活动中得到了培养。三、此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了合作的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

最后,我们家长希望幼儿园以后能组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们的家长还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

亲子运动会活动感受 篇4

11月24日,幼儿园举办了“海陆空”亲子运动会。充满欢笑、亲情的亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。通过运动会,幼儿园的小朋友们收获了快乐与成功,家长们收获了童趣。

通过这次亲子运动会增强了家园之间的联系,家长们观看了孩子们充满活力的入场仪式,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了游戏,在激烈的赛场上中我们不仅体味了成功更获取了快乐,小朋友们和家长互相加油、鼓劲,气氛十分热烈。

亲子运动会不仅让孩子们体验到团结中胜利的喜悦,使孩子体会了合作、协调以及分享成功的喜悦,也让我们家长之间,家长和老师之间增进了彼此了解。听着孩子们激情洋溢的呐喊声我心里无比欣喜,看着孩子们你追我赶的兴奋表情,家长们仿佛回到了童年时代,与孩子们一起参与各项活动,也让我们忘记了年龄,时间仿佛都在这一刻定格,这不仅是一个愉快的日子,我想也将是孩子们长大后难忘的记忆。看着老师对孩子的一次次鼓励和细心的`呵护,也亲身体会到了老师对孩子的那份责任与爱,感觉到老师就象妈妈一样对待我们的孩子,作为孩子的家长向老师表示由衷的感谢!

在此次运动会中,班上的三位老师以极大的爱心、耐心、信心。爱护着她,用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她,把爱渗透到孩子学习生活的各个方面,用爱滋润着孩子幼小的心灵。看着孩子一点一滴的进步,我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白,孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。

在对孩子的教育过程中,三位老师对我们家长也周到热情,经常同我们保持良好的联系沟通,让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右,不仅要认真完成教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子。非常感谢各位老师,谢谢你们用爱心滋润着这颗幼小的嫩芽,赐予她更多的智慧,开启了她的心扉,照亮了她的世界。有了你们,孩子们得到了很好的发展,有了你们,孩子在老师的教导下变得越来越活泼可爱!

我们也深信孩子们在幼儿园的蓝天下一定能幸福、健康、快乐地成长。

亲子运动会活动感受 篇5

在暖洋洋的五月,宝贝们穿着暖洋洋的园服,度过了宝贝入园后的第一个运动会,也是一次快乐的大聚会。

早上八点半到达会场,到处是天使般的笑脸。一切准备就绪,检阅开始,国旗队的宝贝们迈着整齐的步伐,护卫着庄严的国旗走在队伍最前列,爱国情结从此时在幼小的心灵扎下了根,看他们好神气。接下来是轮滑队威武的走过来,他们熟练地步伐是经历了无数次摔倒再爬起来练就的,坚强的意志给宝宝的将来打下了良好基础。

接下来是别出心裁的'筷子操,即锻炼了身体,又极具趣味性。宝宝们那么认真的表演,烈日当头也丝毫不影响发挥。哈哈,可爱的王一涵宝贝打到了小手了哇。再看还有玄机,这筷子反过来就是个小国旗呀,原来他们就是刚刚检阅时的彩旗队,惊叹道具的巧妙运用。

和宝贝一起做游戏,共同完成一个竞赛项目,真是好玩又有意义。运气球就很有意思,先让宝贝抱着球跑到爸妈身边,在和爸妈一起合作把球运回去,再交接给下一位队友,比的是宝贝跑到速度,还有合作能力,看来宝贝们和爸爸妈妈还真有默契,配合的超级棒呢。 跳圈游戏要的就是体力了,还要够灵活哟,家长们真是卖力气,宝贝们在背上开心极了。

还有很多项目都非常有意义,老师、孩子、家长的脸全部红彤彤,也全部洋溢着幸福的笑脸。气氛充满了温暖,充满了爱,是老师们的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈现出这一次成功的运动会。做为家长我们内心充满了感激,幼儿园为孩子们提供了全方面的成长机会,是他们快乐童年的组成部分,在他们人生的启蒙阶段起到深远的意义。

孩子会永远记住您们,我们家长也会永远记住您们,最可爱的老师,再次谢谢您们。

亲子运动会活动感受 篇6

昨天参加了由县幼儿园大二班组织的“亲子活动”,虽然只有短短的半天,但活动安排的非常丰富紧凑,家长和孩子们在苗老师、马老师、朱老师的带领下,参观了玛纳斯凤鸣湖、文博中心、广播电视局、青少年活动中心,组织大家参加击鼓传花活动,进行了亲子活动,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一起得到了许多收获。

从活动的场所选择,程序安排等方面,都体现了老师对孩子的关心和教导,从参观的过程中可以看出,每位老师都精心安排,用心呵护孩子,都是辛勤付出的结果。

大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。于是,将环境创设的空间扩展到大自然中,利用孩子天生的好奇心,鼓励他们去摸、去看、去闻、去听,用他们亲身的体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界。在组织亲子班的活动中,教师还有意识地帮助家长捕捉身边的教育契机。如:在公园中,教师引导孩子们观察凤鸣湖畔的亭子,并让孩子们观察亭子的形状;在人行道上,老师指着黄色的道,问小朋友这是做什么的?到了青少年活动中心门口小憩的时候,老师引导孩子们争作环保小卫士等等。以上这几个小案例在自然的环境中自然发生了,教师便及时的捕捉教育契机,使家长和孩子在不知不觉中受到了教育。我想教育活动的空间不仅要在固定地幼儿园内,要充分的挖掘环境的教育资源,让孩子在真实、自然的环境中接受适合他的教育,同时也让家长亲身感受到身边处处是教育。

孩子的成长离不开幼儿园的老师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的'生活,这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导,现在看到孩子们那样的聪明活泼,这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧,作为家长心里非常高兴,同时也非常感谢老师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合老师的教育工作,积极参加学校举办的亲子活动!

衷心祝福所有的老师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天快乐,平平安安!

亲子运动会活动感受 篇7

12月2日,泰兴市育红幼儿园举办了以“我运动,我健康,我欢乐”为主题的冬季幼儿运动会。对家长,对孩子来说都是一次完美而难忘的经历。

在美妙动听的音乐声中运动会开始了,首先入场的是小三班,你看,常家程小朋友举着小三班的标牌,雄赳赳气昂昂地走在队伍的最前面,多么威风啊。其余的宝宝们在教师的指引下排着长队跟了上来,在场地中央排成了一组方队。不只为什么顿时我的心境好激动。入场仪式结束了,运动会正式开始,我们的亲子舞蹈――欢乐恰恰恰是第一个节目,虽然家长和宝宝们动作不是很熟练,可是每一位家长都很进取,都充满了热情,都想做好孩子的榜样。虽然孩子们没有真正理解运动会的意义,可是从他们的脸上和言语上我们感觉到了欢乐。跳完了热情洋溢的.舞蹈,我们又完成了亲子游戏――袋鼠运果子,随后我们又以观众的身份观看了其他班的趣味的表演,伴随着运动会的开展,我的内心感慨万千,教师们真是用心良苦,育红幼儿园真是伟大,我为孩子能在么伟大的学校感到自豪,感到放心。

那里虽然没有竞争的激烈,没有鲜花的灿烂,可是那里充满了教师们的艰辛,充满了家长们的期望,充满了孩子们童真的笑脸。最终我要真诚的道一声:“教师,你们辛苦了”!

亲子运动会活动感受 篇8

“生命在于运动”简简单单的一句话多么有意义,阳光似乎也很给力,又迎来了我们新一届的亲子运动会,我们一改往日的模式,此次的亲子运动会是在滨湖公园举行的,在园长妈妈、老师、小朋友、家长还有阳光体能工作室的老师的带队参加下,我们文博幼儿园的趣味亲子运动会伴随着音乐正式拉开了帷幕。

几百人的亲子表演,让小朋友们亲身体验到集体活动的乐趣;整齐有序的运动会入场式表演让只能看电视的小朋友们变成了其中的主人公;亲子活动让家长和小朋友乐在其中。

在趣味活动中,小朋友们不仅体验到了付出和汗水,更体验到了什么是荣誉,什么是付出后的所得。而作为家长,在一个又一个的游戏比赛中,看着孩子们为成功而喝彩,为失败而撅起小嘴,他们既为孩子的快乐而快乐,更被孩子们要求上进、要求成功的精神而感动。随处可见爸爸、妈妈同小朋友一起参加活动情形;孩子们也不停拉着爸爸妈妈去下一个项目……运动场上流淌着亲情、洋溢着欢乐。

小朋友从接触家这个集体,到接触幼儿园大集体,到感受国家民族的更大的集体,亲子运动会这样的活动非常有意义。当家长与小朋友一起练习亲子操,增加了孩子和父母之间的亲情;当小朋友老师一起参加亲子会,增加了家长小朋友对集体活动的归属感。从家长和孩子积极参与的身影中,从洋溢着阳光般的笑脸中,我们感受到了运动之乐,健康之美。通过亲子运动会,锻炼了孩子的`体质,培养了孩子的良好的参与意识,竞争意识,合作意识。让孩子体验活动带来的快乐,同时也让不怎么“动”的家长、孩子动起来了。整个草地上到处是欢歌,到处是运动的笑语,气氛热烈,加油声一浪接着一浪的传递,此时不仅仅是运动场上的运动比赛的加油的传递,更是爱的传递,“望子成龙,望女成凤”每个父母都对孩子有着殷切的期盼。伴随着胜利的喜悦声,我们的运动会也即将落下帷幕。

对孩子来说,虽然不能体会到运动的真正的快乐,意义。但是对于刚进入幼儿园的小班的宝贝来说是第一次接触集体运动的最真实的感受,体验。此次运动会锻炼的不仅是他们意识的培养。还有效的在他们的心灵里播下了集体荣誉的种子,增强的他们的自信。健康之美,运动之乐,欢乐之声在这里洋溢,亲情在这里蔓延!

亲子运动会活动感受 篇9

两个小时的运动会,不知不觉就在愉快阳光的氛围中结束了,我们不仅仅收获了快乐,还获得了两张珍贵的奖状!

久违的幸福感,比自己当年上学拿到奖状还要开心!

随着运动会的落幕,这期情商活动也结束了,但我们的情绪却久久不能平静,不禁回想起了这段时间里全家一起经历的点点滴滴。

阿淘在家活泼可爱,在外却不够自信。这次的“跳绳”但是让她大大“威风”了一把,记得老师刚开始在班上提跳绳的时候,好多小朋友都不会,当时她已经能够连续跳四五个了。记得那天放学,她迫不及待地对我说“妈妈,这天我跳绳跳得很好,老师就让我教其他的小朋友,结果一堆人都围了过来,哎呀~我都教但是来了!”言语间那个得意与骄傲就别提了!从那以后,她对跳绳越来越感兴趣,每次出去玩都带上绳子,从跳几个,跳十几个,跳几十个……从双脚跳到单脚跳,从手忙脚乱到有节奏,一天天的'进步让她的信心与日俱增!

孩子表现这么棒,爸爸妈妈当然也要跟上步伐。妈妈报名参加跳大绳,爸爸报名参加拳击操。在近三个星期的准备过程中,妈妈组织班上跳大绳的妈妈们集中排练了五次,这期间,各位妈妈工作日调班、请假,周末拖儿带女,克服种种困难坚持参加排练,最终有十四位妈妈上场表演;爸爸们则只能抽放学后的时间练习,每次排练完天都黑了,周末集中排练回家发现嗓子也已经吼哑了。那是一段十分忙乱的时间,也是我们一家三口在一起待得最多的日子。

从小班到大班,阿淘参加的情商活动加起来已经十几期了,看着这一张张“告家长书”,作为家长的我们内心有惭愧也有感慨,多少次活动我们因忙碌而缺席,多少次活动因大意就已结束……这一次,我们没有留下遗憾,陪她走过的这一段人生旅程,成为我们全家共同的完美回忆!

亲子运动会活动感受 篇10

4月21日,一个特别的星期天,一大早我就带着女儿来到了学校,参加学校组织的“大手牵小手,快乐齐步走”体育亲子活动。

亲子活动的内容非常得丰富,操场上欢笑声不断,我们准备参加的活动是“钻山洞”,对于我们这些挺着“肚子”的'爸爸们来说弯成“山洞”这个动作并不容易,可是能和孩子们一起共同参与各项活动,我还是尽量让自己弯得标准一些、完美一些,虽然很累,但是真的很开心,我好像已经忘记了年龄,仿佛回到了童年时代。

这次的亲子活动搞得很成功,我感触很深:由于我不在本区工作,因此参加女儿学校里组织的各项活动很少,更别说是和孩子一起参加这样大规模的活动了。虽然活动时间不长,但我和孩子都已经享受到了参与活动的那一份快乐,同时通过活动也进一步锻炼了孩子们的团队精神,增加了孩子与家长、家长与家长、家长与老师之间的沟通交流,真心谢谢学校和老师给予的这次机会!

延伸阅读

亲子运动会特色方案(精华10篇)


为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,希望对大家有所帮助。

亲子运动会特色方案 篇1

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力;

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;

2、《小树叶》《动一动》音乐;

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。

【活动过程】

(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫xxx,今年多大,我是一个小x(性别)孩,希望大家喜欢我!

(二)欣赏音乐《小树叶》,

1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。

4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。

走小路

利用资源:小路

参加对象:10个小班家庭

目标:

1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法:

一、活动身体

二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。

建议:

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进,时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;

2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

(一)重点:双脚向前行进跳。

(二)难点:双脚并拢向前行进跳。

亲子运动会特色方案 篇2

运动会的主题:

健康、快乐、合作、参与、亲情,使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情

运动会的程序:

一、播放园歌

二、主持人宣布开幕

三、运动员(家长、幼儿、老师)进场

四、致词

1、园长致词

2、家长代表发言

3、介绍裁判员

五、游戏

1、大家一起做操,教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操,小班亲子运动会安排。

2、看谁先到终点

比赛队员分成红、黄、蓝三组,宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒,向终点冲刺,快点!快点!看谁先到终点!

3、小蚂蚁搬豆

宝宝在头上贴上一对触角,变成可爱的'小蚂蚁了!在软垫上,小蚂蚁用力地爬着搬豆豆!一颗、两颗……比一比,哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完,就胜利了!

4、袋鼠摘树叶

所有比赛队员分成红、黄、蓝三组,孩子和家长扮演袋鼠,套上米袋,从起点出发,一起配合拉着米袋向前跳至终点,在大树上摘一片树叶,然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们,加油!

5、爸爸力气大

每班出8名男家长,分成两组,(以绸带为标志)进行拔河比赛。比赛两次,交换场地。

六、播放园歌,园长颁奖,分发礼物

结束后幼儿家长回教室休息

亲子运动会特色方案 篇3

一、活动主题:

我运动、我健康、我快乐

二、活动时间:

20xx年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点:

奥华御园

四、活动目标:

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的'规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动原则:

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备

1.主席台布置

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭,哨子

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8.国旗、园旗

9.游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10.奖品(冠军奖状、小奖品若干)

亲子运动会特色方案 篇4

活动目标

1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备

1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的.教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点

班级教室

活动形式

个人、小组、集体活动展示

活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

1.亲子游戏:吹鸡毛

游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2.幼儿表演

个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》

集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

3.亲子游戏:运气球

游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4.幼儿表演

小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》

小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

5.亲子游戏:蹲蹲乐

游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“xxxx蹲,xxxx蹲,xxxx蹲完xxxx蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演

集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

7.亲子游戏:贴鼻子

游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8.幼儿表演

集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》

集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

9.亲子游戏:两人三足

游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10.幼儿表演

个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》

集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

活动结束

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

亲子运动会特色方案 篇5

为营造良好的氛围,让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地,康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。

一、活动设计原因分析:

1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体,虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力。

2、家庭消费中,倡导儿童主题消费,同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。

3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强,突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费。

二、活动场地安排:娱乐大堂(四层)

三、活动时间:20xx年2月25日到2月26日(每周六、日)11:00—12:00

四、活动场地布置:结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛。

五、活动目的:通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的康体设施,起到宣传效果。

六、活动对象:六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。

七、活动人员安排:尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。

八、活动宣传事宜:以家庭消费为主体媒介,加大宣传,鼓励提前报名,对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的礼品。

九、活动图片资料采集:安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册,供参加活动的家庭浏览下载。

十、活动安全事宜:密切关注儿童游乐安全,做好安全防范和提醒工作。

十一、活动游戏安排:

星期六

1.兔子舞

规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,

右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩气球:

材料:气球若干

规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

3.灌篮高手

材料:儿童篮球架两个小篮球2个

规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后,家长和孩子一起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

4.快乐保龄球

准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。

规则:儿童在指定地位,有三次机

会用力转动保龄球,将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给小朋友盖上通关印章,即可进行下一关。

5.小飞机

规则:孩子背对家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,孩子将手臂侧平举,家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆

举手示意闯关成功。游戏结束,颁发奖品,拍照留念。

星期日

1.兔子舞

规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向

后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩气球:

材料:气球若干

规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

3.马儿快跑

材料:充气木马

规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。

4.迷你高尔夫

材料:玩具高尔夫球具一套

亲子运动会特色方案 篇6

一、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄阶段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、活动安排:

时间:20xx年3月13日上午9:00—11:00

地点:中心小学操场

三、活动程序:

1、运动员进场(顺序:小班级、中班级、大班级、学前班级)

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、花操表演

(1)全园幼儿团体操

(2)学前班:《大家一起来》

(3)中班:《天使》

(4)教师:《动感》

(5)舞蹈组《快乐女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈组《明天会更好》

5、亲子游戏活动

6、参观作品展示区(美术作品及幼儿一日活动相片)

四、准备工作:

1、发邀请函,做好宣传工作。

2、各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

3、各游戏准备。(详见比赛项目说明,各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。)

4、团体操相关准备。(要求:幼儿精神饱满、动作到位,班主任带操。)

5、各班场地安排。(由级组长协商安排;3月12日上午彩排,下午放学后布置场地)

亲子运动会特色方案 篇7

六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我们中级部也将积极的开展庆“六一”亲子运动会活动,为幼儿搭建一个战胜自我、超越自我的平台,为家长提供一次与幼儿一起参与活动的机会。让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

一、活动时间:

20xx年5月24日

二、活动地点:

幼儿园主道

三、活动组成员:

主持人——王月,裁判——王凤杰 刘红学

四、活动目的:

1.创造幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长是一起游戏的氛围,从而渡过一个幸福、快乐的“六一”儿童节。

2.让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游戏的快乐和愉悦的心情,增进亲子间的感情交流,使家长更重视对孩子的行为和能力指导。

3.通过体育游戏的活动,增强幼儿的体育锻炼的自觉意识以及通过努力,达到目标的成功喜悦。

4.提高幼儿遵守游戏规则的自觉性,从而加强其各种行为规范。

五、活动准备:

拱形门xx个、平衡木两组、体操棍6根、纸球6个、塑料水桶6个、泡沫垫每个家庭两块。

六、活动形式:

运动会游戏比赛

七、参加人员:

爸爸、妈妈和孩子

八、活动流程:

1.清理废纸球

玩法:妈妈手拿纸棍站在起点处,终点处画一条线、放一个木桶,跑到中画两个圈,起跑线、第一个圈、第二个圈、终点线之间的间隙相等,爸爸站在第一个圈内,孩子站在第二个圈内。游戏开始时,妈妈先用纸棍把纸球清理到爸爸站的门口,把纸棍传给爸爸,再由爸爸用纸棍把纸球清理到孩子站的门口,又把纸棍传给孩子,然后孩子用纸棍把球清理到垃圾桶所在的门口,钻过门,把纸球捡进桶内。活动规则:纸球不能出自己的跑道,家长把纸棍传给下一位后要跟着一直来到终点,再和孩子一同回到起点。幼儿提桶进入第二个环节。

2.过河

玩法:妈妈用两块泡沫垫交替为幼儿和爸爸铺路,让爸爸和幼儿(幼儿脱掉鞋子,双脚分别踩在爸爸的两只脚上,不能离开)踩着垫子往前走到指定位置后幼儿穿上鞋子,进入第三个环节。注意爸爸的双脚不能着地,否则,将中途退场。

3.坐花轿

玩法:由爸爸妈妈在胸前交叉握住双手,孩子骑在上面,父母抬着孩子,往前走,先到者为胜。

九、活动原则:

1.安全第一,比赛第二。必须保证每一个孩子的安全。

2.家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3.公平原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐。

十、注意事项:

1.幼儿与家长穿上运动装和运动鞋,家长来园后,先到孩子所在的班级报道。

2.运动员家庭在老师带领下进入比赛场地。

3.参加活动的人数较多、场地较大,请家长和孩子在活动中遵守规则,做文明观众、文明选手,不随便离开场地。

4.家长和孩子一定要遵守活动规则,听从主持人和裁判的指挥。

亲子运动会特色方案 篇8

一、指导思想:

围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、团结进取的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:

待定

四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:

幼儿园篮球场

六、活动准备:

(一)活动准备

1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工,提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排,后勤人员准备好幼儿的'奖牌和奖品。

3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。

5、组织进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿的安全。

6、制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。

7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。

(二)物品准备

1、主席台布置。

2、冲气拱形门、条幅。

3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。

4、照相机、摄像机。

5、饮水处、医疗处、颁奖处。

6、活跃气氛的小喇叭,哨子。

7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。

8、国旗、园旗、班旗

9、游戏道具、号码牌等。

10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)

(三)入场式准备

(1)国旗队、园旗队、班旗队:从班级中选出孩子或者家长做旗手,一名领队,四名国旗护卫,四名园旗护卫,四名班旗护卫,提前练习护旗和升旗仪式。

(2)00方队:幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00,一起高声喊出方队口号:0000000000!队形要求:整齐、有序。

七、活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、放礼花、祝贺活动开始。

3、护旗队、园旗队、班旗队入场。

4、各方队入场。

5、升旗仪式。

6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。

7、特色早操展示。

8、拍球比赛、亲子游戏比赛。

9、爸爸篮球比赛。

9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。

10、活动结束,全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。

11、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

附亲子游戏比赛内容和规则:

1、全体小朋友拍球比赛(一分钟时间,看那个小朋友拍的个数最多。)

2、游戏名称:“听话的小球”

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

3、游戏名称:快乐向前冲

准备:呼啦圈12个、绑绳6根

玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

4、活动名称:大小乌龟齐上阵

准备:垫子

玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

亲子运动会特色方案 篇9

一、活动主题:

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式:

亲子运动会,全体师生及家长参加

三、活动时间:

20xx年5月26日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)

四、活动地点:

(1)开幕式:里仁操场

(2)比赛场地:里仁操场 (大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

五、活动参与对象:

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园幼儿家长

六、活动流程:

(一)开幕式

(1)升国旗

(2)检阅

(3)领导讲话

(二)幼儿活动项目

(三)老师及家长活动项目

大接力

老师和家长共同参与

拔河

家长参与

七、注意事项

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1、请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2、不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3、运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4、比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5、自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6、尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

亲子运动会特色方案 篇10

一、活动目标:

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

XX年11月9 日下午1:00

三、活动对象:

幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

四、活动地点:

尹山湖运动公园

五、活动程序:

1、宣布开幕;

2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

六、活动准备材料:

音响设备( 家长负责);

胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

拍照、摄像(家长负责);

裁判、记分( 家长负责)

七、活动内容及规则

1、亲子接力(小学ab组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

2、袋鼠接力(幼儿组)

准备:接力棒

规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

3、运乒乓球(小学ab组)

准备:乒乓球和拍、纸篓

规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

4、灌蓝高手(幼儿组)

准备:彩色小球、纸篓

规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。

5、踢毽子(小学ab组)

规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

6、小脚踩大脚(幼儿组)

规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、跳绳(小学ab组)

准备:绳子

规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

8、推小车(幼儿组)

规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

9、拔河(小学ab组)

八、颁奖

每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

九、亲子活动结束

请各位家长踊跃报名参加!

亲子运动会简单的活动(通用10篇)


为了确保活动扎实开展,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的亲子运动会活动方案,希望对大家有所帮助。

亲子运动会简单的活动 篇1

一、活动时间:

xx年11月18日(初定:视天气而行)

二、活动地点:

湘机中学大操场

三、活动形式:

亲子运动会,全体师生及家长参加

四、活动目标:

1、愉悦心身,健康体格,让幼儿喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏。

2、通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一个孩子意识到自己是团队的'一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力完成一项活动,以此增进家庭间的情感交流。

3、使家长通过参与及体验,进一步感悟、认同幼儿园的教育理念,以促进家园交流,达到家园共育的目的。

4、邀请附近小区适龄宝宝参加亲子运动会,促进招生工作的开展。

五、活动准备:

邀请函、横幅、班牌、各项比赛道具

六、人员安排

xx

七、活动流程:

1、开幕式(11月18日上午9:00——9:30)

(1)入场仪式。

(2)园长致开幕词。

(3)小运动员宣誓。

(4)家长感言。

(5)猴子老师带动全体欢乐动感韵律操《动物运动会》、《小星星》。

(6)亲子律动:《世界那么大》、《石头剪刀布》。

2、分项目比赛(9:30——10:30):分年级退至各自活动区域,由年级组长主持趣味运动比赛活动(该班补充老师帮忙),以求达到最佳效果。

八、纪律要求:

1、遵循“安全第一、健康第一、快乐第一”的原则,文明参赛,展示健康向上的精神风貌。

2、严格遵守各项规章制度,服从裁判的统一安排和裁决。

3、全体师生、家长均穿运动鞋、着运动装入场。

4、不得提前退场。

5、注意场内卫生,不乱丢垃圾,严禁吸烟、嚼槟榔。

6、全体老师及义工家长留下来打扫场地卫生。

九、奖项设置:

运动宝宝、健康宝宝、文明宝宝、快乐宝宝、智慧宝宝、可爱宝宝、阳光宝宝等。

亲子运动会简单的活动 篇2

一、指导思想:

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的.快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动时间:

20xx年11月下旬-12上旬

四、活动主题:

快乐总动员、幸福你我他

五、活动场地:

幼儿园操场

六、活动程序:

1、运动员进场(播放《运动员进行曲》)

2、致开幕词,宣布运动会开始。

3、幼儿操展示。

4、组织亲子游戏(内容见附件)。

5、家长与班级教师交流孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

七、活动要求:

1、幼儿热身活动内容:小班(欢乐向前冲);中班操前操;大班《大家来运动》。

2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、游戏场地、音响、话筒由分管园长负责安排。

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、各年级组要进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

亲子运动会简单的活动 篇3

一、活动目的

1.促进亲子关系的增进,拉近家庭之间的距离。

2.提高孩子们的身体健康水平,增强他们的体质。

3.培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。

二、活动准备

1.选择比较大规模的场地,如学校的操场、校园运动场等。

2.准备必要的器材和道具,如宣传牌、奖章、旗帜、跳绳、球类等。

3.制定详细的活动流程和安全措施,让参与者能够明确活动的`步骤和注意事项。

4.邀请相关教师与家长共同参与,并利用班级群、微信公众号等多种渠道进行宣传,邀请更多的小朋友加入。

三、活动安排

1.热身运动

这是整个活动的基础环节。运动会的组织者可以为参赛者设置简单的热身运动,如跳操、拉伸、慢跑等,帮助参赛者准备好身体,降低运动损伤的风险。

2.拔河比赛

拔河比赛是一个非常适合亲子参与的活动项目,因为这个项目需要家长和孩子们一起合作,以胜利为目的来共同努力。拔河比赛可以让孩子们感受到父母的力量和他们把握胜利的决心,而家长则可以借此机会教育孩子们要团结合作、互相支持。

3.跳绳比赛

跳绳是一项有趣的运动,对于年轻的孩子来说更是如此。通过跳绳比赛,不仅可以锻炼孩子们的体能,还可以增强其集中精力的能力。让家长和孩子一起参加跳绳比赛,可以让他们互相配合,促进家庭之间的沟通和协调。

4.套圈比赛

套圈比赛算是一个比较传统的游戏,但却很受孩子们欢迎。父母和孩子们可以一起玩套圈比赛,通过这个游戏的竞赛形式,让孩子学会与人相处,学会竞争和合作,更加熟悉家庭成员之间的特点和性格,进一步拉近亲子关系。

5.决胜游戏

在整个运动会的后半段,可以设置一个决胜游戏,如接力比赛、篮球比赛、足球比赛等。决胜游戏除了展示孩子们的体力外,还能够在一定程度上提高他们的团队合作精神。在这个游戏中,通过家长的助力和孩子们的努力,孩子们可以完成一个个小任务,获得胜利的同时,也能够增强彼此之间的互信和合作。

四、活动总结

活动的总结是关键的一步,这个环节将结束整个活动的正式阶段。在这个时候,可以为孩子们颁发奖章和证书,表彰他们的参与和努力,热烈的掌声和欢呼声将成为这场活动的最后的点缀。另外,可以也可以让孩子们列出他们最喜欢的活动项目、最爱的家庭成员、最感人的瞬间等,通过表彰家庭成员间的真情互动,深化亲子关系。同时,回收参与者的反馈建议,以便今后的完善和改进。

总之,小学亲子运动会是亲子活动的一种重要形式。通过这样的活动,可以让家长和孩子们共同参与其中,互相增进理解和信任,拉近家庭之间的距离,同时也能够提高孩子们的运动能力和团队合作精神。组织一场成功的亲子运动会,需要提前精心准备和完善的安排,更需要家长和孩子们的积极参与和热情支持。

亲子运动会简单的活动 篇4

活动意图:

幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园。

时间:

xx年12月28日

程序:

一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项

1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

二、比赛过程:

1、“小小搬运工”

活动准备:乒乓球,篮子、小碗、漏斗式器皿

活动规则:家长手上粘住漏斗式器皿站在起点,原地旋转两圈,用器皿从旁边的篮子上装一个兵乓球上来,运往幼儿所在的白线处,幼儿站在白线处,手托住头顶上的碗,接住家长运来的乒乓球,把它送往终点的篮子,游戏反复进行,以一分钟为基准,一分钟时间到了,终点的篮子里乒乓球最多的胜利。

2、“车轮滚滚”

活动准备:运输带

活动规则:我们给大家准备了一个运输带,运输带上站着四个家长和四个孩子,这些家长和幼儿都站在运输带上行走,双脚不可以踩在运输带外面,哪组先达到指定位置,哪组获胜。

3、“拔河”

活动准备:粗绳一根、哨子一个

活动规则:每轮两队家长比赛,以抽签形式定比赛方,每轮决出后再进行复赛、决赛。

亲子运动会简单的活动 篇5

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:

20xx年xxxx月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年xx月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年xx月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:

幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的.比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

亲子运动会简单的活动 篇6

一、指导思想

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

二、活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动时间

20xx年11月下旬——12月上旬

四、活动主题

快乐总动员、幸福你我他

五、活动场地:

体育场

六、活动程序

1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

2、致开幕词,宣布运动开始

3、幼儿操展示

4、组织亲子游戏

七、活动要求

1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则

5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)

9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

亲子运动会简单的活动 篇7

一、活动目的

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题

和谐、创新、阳光、健体。

三、比赛时间、地点

XX。

四、参赛人数、比赛项目及方法

参赛人数:各年级全体同学及家长。

比赛项目:

1、双人跳绳

方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的'时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。(秒表)

2、运输队

方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(秒表)

3、过河拆桥:

方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。(秒表)

4、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。(秒表)

比赛方法

一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置

每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖。

六、组委会

组长:

副组长:

裁判长:

裁判员:XX

双人跳绳:

运输队:

过河拆桥:

夹乒乓球:

摄像:

摄影:

新闻采写:

后勤保障:

音响:

播音、礼物发放:

接待:

亲子运动会简单的活动 篇8

一、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄阶段幼儿动作的'协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、活动安排:

时间:20xx年3月13日上午9:00—11:00

地点:中心小学操场

三、活动程序:

1、运动员进场(顺序:小班级、中班级、大班级、学前班级)

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、花操表演

(1)全园幼儿团体操

(2)学前班:《大家一起来》

(3)中班:《天使》

(4)教师:《动感》

(5)舞蹈组《快乐女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈组《明天会更好》

5、亲子游戏活动

6、参观作品展示区(美术作品及幼儿一日活动相片)

四、准备工作:

1、发邀请函,做好宣传工作。

2、各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

3、各游戏准备。(详见比赛项目说明,各班老师提前将游戏材料、奖品等物品放在相应位置上。)

4、团体操相关准备。(要求:幼儿精神饱满、动作到位,班主任带操。)

5、各班场地安排。(由级组长协商安排;3月12日上午彩排,下午放学后布置场地)

亲子运动会简单的活动 篇9

一、指导思想:

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿幼儿的体质,促进幼儿和父母的感情更亲密。我们决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高幼儿的身体素质,引导幼儿懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家园情、师幼情、亲子情。

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

三、活动主题:

我运动我健康我快乐

四、活动场地:

幼儿园操场

五、活动准备:

以班为单位,发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材准备,做好每个项目的报名和统计工作以及相关游戏的物品准备工作。

六、组织领导:

杨红群卞志红蔡子英

七、后勤服务:

蔡子英、杨美英、严华、陶春明

八、安全责任人:

杨红群、蔡子英、各班主任

九、活动时间:

小班12月29日下午

中班12月30日下午

大班12月31日下午

十、游戏内容

游戏名称:《袋鼠跳》

活动准备:每人一个袋子

玩法:

1、所有家庭分为四组,每组四个家庭同时参加

2、接力赛形式

3、幼儿把自己装在袋子里,从a点跳到b点,拍到在点等候的家长手(家长已穿好带子在b点等候)家长再由b点跳到a点,以先到a点的家长为胜。

亲子运动会简单的活动 篇10

一、活动目的:

有效地促进我园体育活动的开展,提高幼儿的活动技能,增强幼儿身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣。掀起园内全民健身运动的高潮。以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察,亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

二、时间:

xx月26日、27日

三、地点:

本园操场

四、运动会组委会名单:

组长:

副组长:

成员:

五、人员安排

1、横幅、彩旗、海报负责人:

2、运动员代表手持班牌负责人:

3、各班运动员入场、退场的位置安排负责人:

4、串词:

5、运动员及家长代表讲话负责人:

6、音响效果(播放运动员进行曲,韵律音乐,话筒):

7、照相:

8、写奖状的人员安排:刘晓丽及各班老师

六、活动安排

(一)开幕式:

时间:20xx年xx月26日上午8:30

活动地点:本园操场

参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。

安排:1、运动员入场(放运动员进行曲)。

2、全体立正,升国旗、奏国歌。

3、园领导讲话。

4、运动员代表讲话。

5、家长代表讲话。

6、运动员退场(放运动员进行曲)

7、幼儿早操比赛。

备注:1、开幕式当天配班老师8:00到班

2、提前一天做好比赛道具交接

(二)运动会项目安排

a:20xx年xx月26日上午

项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)

项目2:大三班过泥潭(操场)

项目3:大二班运瓜(操场)

项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)

b:20xx年xx月26日下午

项目5:中一班挑杯(操场)

项目6:中二班运西瓜(操场)

c:20xx年xx月27日上午

项目1:小一班踏石过河取球(操场)

项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)

项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)

注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。

(三)闭幕式:

时间:20xx年xx月27日下午

参加对象:全体幼儿

1、宣布获奖名单,领导颁奖。

2、宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)。

国庆亲子运动会活动方案(通用10篇)


通过亲子运动会,家长和孩子们能够共同参与各种活动,增进亲子关系,同时也能够锻炼身体,提高孩子们的身体素质。下面是小编为大家收集的国庆节亲子运动会活动方案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国庆亲子运动会活动方案 篇1

一、活动意图:

在中华人民共和国74周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,感受节日的氛围,了解了中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展一系列丰富多彩的迎国庆74周年的活动。

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,激发幼儿的爱国主义热情,并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

2、了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、乐于参与集体活动,勇于在集体活动中表现自己。

三、活动准备:

1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆展板和国庆专栏,让家长和幼儿共同学习相关内容。

2、为进一步激发幼儿的爱国热情,各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

3、各班准备一个抢答牌

4、各班准备庆祝国庆节目等。

5、主持人:xx

四、活动时间

9月30日上午9:00开始

五、活动过程。

1、出旗仪式(大班年段安排幼儿当出旗手)

2、升旗

3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。

4、园长致辞

5、各班节目(穿插国庆知识问答)

6、挥舞着自己制作的国旗,孩子们共同高呼:祖国妈妈,祝您生日快乐!

7、共享蛋糕

8、活动结束

国庆亲子运动会活动方案 篇2

一、运动会主题及口号:

主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长

二、活动目的:

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间:

上午9:00开始(具体日期待定)

四、运动会地点:

xx小学足球场

五、参赛对象:

一、二年级学生和家长

六、组织机构:

组长:副组长:裁判长:

裁判员:全体行政人员计时员:计分员:发令员:器材保障:

七、比赛项目:

湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。

八、学校领导致词

九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容

十、比赛规则:

(一、二年级各分2组)

1、运输队

方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(计时)

2、夹乒乓球

每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的`不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)

3、双人跳绳

方法:(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳,由家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。

4、赶小猪

羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进,先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。

十一、注意事项:

1、赛前请班主任挑选身体健康,无心血管疾病的学生参赛。

2、各班做好学生家长的组织工作,提醒学生做好准备活动,按时参加比赛。

3、比赛场地地面比较粗糙,请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑,注意比赛过程中学生的安全。

国庆亲子运动会活动方案 篇3

活动名称:

国庆节亲子运动会

活动目的:

通过举办亲子运动会,增进亲子间的感情,提高家庭成员的身体素质,营造欢乐、健康的节日氛围。

活动时间:

国庆节当天上午9点至12点

活动地点:

XX小学操场

活动流程:

1. 开场仪式(9:00-9:15)

主持人宣布活动开始,介绍活动目的和规则。

举行国旗升旗仪式,唱国歌。

2. 亲子接力赛(9:15-9:45)

家庭成员分为若干小组,每组由一名家长和一名孩子组成。

设立接力赛起点和终点,家长和孩子轮流完成接力棒传递。

以时间最快的小组为胜利者。

3. 亲子拔河比赛(9:45-10:15)

将家庭成员分为两队,家长和孩子混合站在一起。

设立拔河比赛场地,两队各站在一端,通过拉拔河绳,争夺胜利。

以最先将对方队伍拉到指定区域为胜利。

4. 亲子趣味跳绳(10:15-10:45)

家长和孩子一起跳绳,跳绳方式可以是单人跳、双人跳等。

设立跳绳比赛场地,比赛时限为一分钟,看哪对家庭成员跳得最多。

5. 亲子篮球比赛(10:45-11:15)

家长和孩子分为若干小组,每组由一名家长和一名孩子组成。

设立篮球比赛场地,两队轮流进行投篮比拼。

以投篮得分最高的小组为胜利者。

6. 闭幕仪式(11:15-12:00)

主持人宣布活动结束,感谢家长和孩子的参与。

颁发奖品和证书给各项比赛的获胜者。

举行国旗下降仪式,合唱歌曲表达对祖国的祝福。

活动注意事项:

活动前需提前通知家长,让他们准备好参与活动所需的装备和服装。

活动过程中要确保安全,设置安全警示标志和护栏。

活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。

国庆亲子运动会活动方案 篇4

一、指导思想:

通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的`乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。

二、活动原则:

每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

三、活动口号:

我运动我健康我快乐

四、活动时间:

xx年12月

五、活动地点:

幼儿园操场

六、活动总指挥:

张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍

七、活动准备:

1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。

2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

3、做好每个项目的报名和统计工作。

4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5、布置活动场地。

6、做好活动时音乐的播放工作。

八、活动主持:

西园区:

王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)

东园区:

刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)

九、活动流程:

1、运动员入场。

2、幼儿进行热身运动。

3、领导讲话。

4、亲子游戏

(1)个体项目

(2)集体项目

5、活动结束,运动员退场。

国庆亲子运动会活动方案 篇5

一、活动内容:

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间:20xx年xx月9日9:00—11:00小班亲子运动会

20xx年xx月10日9:00—11:00中班亲子运动会

20xx年xx月11日9:00—11:00大班亲子运动会

2.地点:幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员

2.做好活动前的'动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

国庆亲子运动会活动方案 篇6

一、活动主题:

我运动我健康我快乐

二、活动目标:

让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。

三、活动时间:

9月30日上午9:00

四、活动地点:

秀英区居委会幼儿园

五、活动对象:

幼儿园大班组师幼及家长

六、活动流程:

(一)开幕式:

1、运动员入场

2、体操表演

3、家长有序的接孩子

(二)比赛项目:

1、抢椅子

规则:把椅子(比人数少一),背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑,音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后减少一把椅子,游戏重新开始,坚持到最后的为胜。

2、采花

规则:幼儿从起点,踩6个木桩向前走,下木桩每人采3朵放到终点的篮子里,先到者为胜。

3、拔河(星星队及月亮队)

规则:相同人数的星星队和月亮队听信号把其中的另一队拉过中心线为胜。

4、顶包竞走

规则:幼儿必须头顶沙包从起点按规定路线走到终点,最先到者为获胜。

(三)、亲子游戏

1、二人三足

规则:孩子和家长用带子把脚绑好站在起跑线上听到信号后出发,不准抢跑,若途中带子散开,应在原地绑好后再继续跑,最先到达终点者获胜。

2、运球

规则:家长和孩子面对面,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭为获胜。

3、水果蹲过

规则:几组家庭,围成一个圆圈,把各个家庭命名为各种水果的名字,然后主持人说到哪种水果就要蹲,蹲错者淘汰,最后被淘汰的家庭为胜。

4、蒙眼障碍走

规则:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长从起点走过各种障碍,先到达终点者为胜。

5、接娃娃回家

几组家庭同时进行,每组家庭由家长站在起点线上,幼儿站在终点线上,听信号家长出发,背起孩子回起点,最先到达起点的家庭为胜。

6、企鹅走路

规则:孩子与家长面对面站立,孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发绕过障碍物先到终点获胜,在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。

(四)注意事项

1、请您在活动中看好您的孩子,注意安全。

2、请在活动过程中遵守活动规则。

国庆亲子运动会活动方案 篇7

活动主题:

国庆节亲子运动会

活动目的:

增强亲子关系,提高孩子们的体能素质,让家庭成员共同享受运动的乐趣。

活动时间:

国庆节当天上午9点至中午12点

活动地点:

学校操场

活动准备:

1. 确定活动场地:学校操场,保证场地整洁、安全。

2. 确定活动日期和时间:国庆节当天上午9点至中午12点。

3. 准备活动器材:跳绳、球类、平衡木、绳子等。

4. 邀请专业教练:请一位专业教练指导活动,确保活动的安全性和有效性。

活动流程:

1. 开场仪式(9:00-9:10)

主持人介绍活动背景和目的。

进行国旗升旗仪式,唱国歌。

2. 热身运动(9:10-9:30)

由专业教练带领全体参与者进行热身运动,如慢跑、拉伸等。

3. 亲子接力赛(9:30-10:00)

将参与者分成若干组,每组由一名家长和一名孩子组成。

设立接力赛的起点和终点,家长和孩子轮流跑,完成接力赛。

4. 亲子足球赛(10:00-10:30)

将参与者分成两队,每队由家长和孩子组成。

进行友谊赛,比赛时间为20分钟,比赛结束后进行颁奖。

5. 亲子跳绳比赛(10:30-11:00)

将参与者分成若干组,每组由一名家长和一名孩子组成。

进行跳绳比赛,比赛时间为10分钟,完成跳绳最多次数的组获胜。

6. 平衡木挑战(11:00-11:30)

将参与者分成若干组,每组由一名家长和一名孩子组成。

设立平衡木,家长和孩子轮流走过平衡木,完成挑战。

7. 亲子拔河比赛(11:30-12:00)

将参与者分成两队,每队由家长和孩子组成。

进行拔河比赛,比赛时间为10分钟,完成拔河最远距离的队伍获胜。

8. 颁奖仪式(12:00)

颁发奖牌和证书给所有参与者。

由主持人致辞,感谢所有参与者的支持和努力。

活动注意事项:

1. 安全第一:确保活动场地的安全性,活动器材的安全性,参与者的安全。

2. 公平竞争:确保活动的公平性,避免出现不正当竞争的情况。

3. 保持秩序:活动期间,保持良好的秩序,遵守规则和教练的指导。

4. 饮食和休息:提供充足的水和小吃,确保参与者的饮食和休息需求。

5. 环保意识:活动结束后,清理场地,保持环境整洁。

国庆亲子运动会活动方案 篇8

一、活动时间:

11月

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的'材料。

3、布置活动场地。

五、游戏过程:

1、《过小河》

游戏准备:每班2个垫子。

游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

2、《快乐爬爬爬》

游戏准备:家长和幼儿自备手套。

游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

3、袋鼠跳跳跳

游戏准备:每班准备一个口袋。

游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,

4、推小车

游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

5、俯卧撑

游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

6、家长游戏:穿脱衣

游戏准备:每班一件大T桖衫。

游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

国庆亲子运动会活动方案 篇9

活动名称:

国庆节亲子运动会

活动时间:

国庆节当天上午9点至下午4点

活动地点:

市体育场

活动内容:

1. 开幕式:在开幕式上,由主持人宣布活动开始,播放国歌,进行国旗升起仪式,以表达对祖国的热爱和祝福。

2. 亲子接力赛:设置接力赛道,每个家庭由一名家长和一名孩子组成,进行接力比赛。比赛分为多个阶段,包括跑步、跳远、传球等项目,全程约500米。最后,完成接力的家庭将获得奖品。

3. 亲子足球赛:设置足球场地,每个家庭由一名家长和一名孩子组成,进行足球比赛。比赛时间为20分钟,采用5人制规则,家庭之间进行对抗。最后,获胜的家庭将获得奖品。

4. 亲子拔河比赛:设置拔河比赛场地,每个家庭由一名家长和一名孩子组成,进行拔河比赛。比赛分为男子组和女子组,每组进行三局两胜制。最后,获胜的`家庭将获得奖品。

5. 亲子游泳比赛:在市体育馆的游泳池中进行亲子游泳比赛。比赛分为不同年龄组,每个家庭由一名家长和一名孩子组成,进行游泳比赛。最后,完成游泳的家庭将获得奖品。

6. 亲子篮球比赛:设置篮球场地,每个家庭由一名家长和一名孩子组成,进行篮球比赛。比赛时间为20分钟,采用3对3规则,家庭之间进行对抗。最后,获胜的家庭将获得奖品。

7. 亲子跳绳比赛:设置跳绳比赛场地,每个家庭由一名家长和一名孩子组成,进行跳绳比赛。比赛分为男子组和女子组,每组进行三分钟跳绳比拼。最后,跳绳次数最多的家庭将获得奖品。

8. 闭幕式:在闭幕式上,由主持人宣布活动结束,进行颁奖仪式,表彰获胜的家庭,并致以感谢和祝福。

注意事项:

1. 活动前应提前进行报名,限制参与人数,以便组织和安排活动顺利进行。

2. 活动期间应设置医疗急救点,保障参与者的安全。

3. 活动过程中应加强现场管理,确保秩序井然,避免事故发生。

4. 活动期间应提供充足的饮用水和休息场所,保障参与者的体力和精神状态。

5. 活动结束后,应进行场地清理和整理,保持环境整洁。

国庆亲子运动会活动方案 篇10

一、设计意图:

动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

二、活动目标:

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

三、活动形式:

cosplay、亲子游戏

四、活动时间:

未定

五、活动地点:

龙泉中学体育场

六、活动准备:

音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的`物品和道具。

七、活动过程

1.动物狂欢节之序曲篇

a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

2.动物狂欢节之祝福篇

爱的礼物:狮王致辞

3.动物狂欢节之韵律篇

亲子圆圈舞《魔法森林》

欢乐带动跳《恰恰恰》

4.动物狂欢节之狂欢篇

(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

(2)班级游戏

5.动物狂欢运动会之尾声篇

动物运动员颁奖仪式

注意事项:

1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

春季运动会活动过程与感受


当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,往往会写4篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的春季运动会心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春季运动会活动过程与感受 篇1

最近,我有幸参加了一次规模盛大的运动会。这次运动会不仅让我体验到了竞技的激情与快乐,更让我深刻感受到了团结、拼搏与超越自我的精神。

运动会开始之前,我对于自己的表现充满了期待与紧张。我积极参加了训练,努力提升自己的运动技能。同时,我也与队友们一起商讨策略,共同为班级争光。在这个过程中,我深深感受到了团队合作的重要性,每个人都是团队不可或缺的一部分,只有大家齐心协力,才能取得好的`成绩。

比赛当天,现场气氛热烈而紧张。我参加的是跑步项目,当我站在起跑线上时,心中充满了激动与紧张。随着发令枪响,我全力以赴地向前冲刺,耳边传来同学们的加油声,这给了我无穷的动力。在比赛中,我不断调整自己的呼吸和步伐,努力保持最佳状态。虽然最终成绩并非最理想,但我却收获了比成绩更重要的东西——坚持与勇气。

这次运动会让我深刻体会到了运动的魅力。它不仅可以锻炼身体,提升我们的体能,更能培养我们的意志品质和团队精神。在比赛中,我学会了如何面对挑战,如何调整心态,如何在困难中坚持下去。同时,我也看到了队友们的拼搏与努力,他们的精神激励着我不断前行。

此外,我还从这次运动会中领悟到了许多人生哲理。比如,成功并非一蹴而就,它需要我们付出艰辛的努力和汗水;团结就是力量,只有大家齐心协力,才能战胜一切困难;面对挑战时,我们要保持冷静和自信,相信自己一定能够战胜它。

回顾这次运动会,我为自己能够参与其中而感到骄傲和自豪。它让我收获了成长与进步,也让我更加坚定了自己的信念和目标。在未来的日子里,我将继续保持积极向上的态度,努力提升自己的运动水平,为班级和学校争光添彩。

总之,这次参加运动会是一次难忘的经历。它让我感受到了运动的快乐与激情,也让我领悟到了人生的真谛。我会珍惜这次经历,将其化作前进的动力,不断追求更高的目标。

春季运动会活动过程与感受 篇2

学校春季运会的召开,牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂,欢聚一堂,谱写着一曲曲拼搏进取之歌,一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。

一天半的运动会在紧张有序的比赛中,在师生们的欢歌笑语中,于今天上午落下帷幕,也给我留下了许多感悟。

运动,也是文化

虽还是春天,但夏天的感觉已在空气中静静流淌。运动会开幕式上,各班运动员组成的队伍,穿着整齐的校服,在雄壮的进行曲中,在国旗方队的引领下,踏着整齐的步伐,喊着带有班级特色的响亮的口号,有序的`精神抖擞的通过主席台,再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说,观众席发出的阵阵欢呼,立刻为赛场注入了新鲜的活力。让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符,感受到了燃烧的激情,体会到了四射的光芒。使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼。

感悟:运动本身就是一种文化啊,多元的文化。

人人,都在参与

坐在观众席上的是多数人,冲在竞技场上的是一些人,站到领奖台上的是少数人。

但是,不管是那些人,大家都在以同样积极的心,同样快乐的心去参与。 运动场上来回奔波的通讯员, 紧张着赛事的记录,宣传的是他人; 做后勤服务的同学,跑前跑后,嘘寒问暖,哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴。观众席上时不时的传来的呐喊声,加油声,欢呼声,声声入耳。

运动场上,处处充满浓郁的青春气息,洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力,人人都在醉心于集体的欢乐,“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。

一个人的运动是健身,而许多人在一起的健身比赛,那么就是运动会了。荀子云:齐民者强。在运动会中,只有班级实现“齐民”,才能是最后的王者。

感悟:我们都在参与,我们一样快乐。

运动,并快乐着

我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!

欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。

春季运动会活动过程与感受 篇3

今天是我们初中以来第一次校运会,也是我从小到大最令我难忘的一次运动会。

在开幕式上,我们个个昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的劲儿。我们英姿飒爽地走过主席台,嘹亮的口号声响彻云霄,博得了评委们热烈的掌声。

比赛时,小运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试,在一旁不断地为自己加油鼓劲。当紧张而激烈的比赛开始时,我们没有项目的同学们也不甘示弱,一边使劲地挥舞着自制的加油棒,一边扯着嗓子喊出震耳欲聋的加油声。小运动员们就更努力啦,个个紧咬牙关,拼出吃奶的力气,好像不跑个第一誓不罢休似的。轮到我比赛时,我更是紧张万分,生怕让大家失望,攥得手心里全是汗水。当老师和同学们的加油声在我耳边响起时,我的紧张顿时减了一半。我想:有那么多人为我加油鼓劲,我还怕什么?只要发挥出我的极限就行了!

赛后,我们班取得了不错的成绩:1金,1银,2铜。获奖的同学在那欢呼,希望一直保持;没获奖的.同学也不灰心丧气,争取下次取得好成绩。我虽然只获得了一个奖项,但我并不失落,因为我已经为班级贡献了自己的一份努力!

当然,这次运动会的难忘并不是而已,有一个人那坚持不懈的品质令我赞叹不已。

她,就是陈艺欣。

因为人数不足,老师把跑一千五这个重担交给了从未跑过那么长路程的陈艺欣。当她刚知道这件事时,不禁吓了一大跳。但她很快就克服了内心的恐惧,操场上每天都有她刻苦训练的身影。功夫不负有心人,当比赛的时候,尽管陈艺欣跑得并不快,但她一步一步地跑完了这段艰难的路程。是的,你没有听错,是“跑”,而且一步也没有停下!

我看到一个运动员,跑得比陈艺欣快多了,可她并没有坚持,不到四百米就跑不动了。

要知道:踏上跑道是一种选择;奔出起点是一种勇气;驰骋赛场是一种骄傲;执著坚持则是一种胜利!

我终于明白,其实成功并不遥远,只要你努力了,坚持了,奋斗了,就像陈艺欣那样,那么你就是个真正的成功者!

春季运动会活动过程与感受 篇4

最近,我有幸参加了学校举办的运动会,这是一次让我难以忘怀的经历。运动会不仅让我感受到了运动的魅力,更让我领悟到了许多人生的道理。

运动会当天,阳光明媚,操场上人声鼎沸,热闹非凡。我早早地来到了操场,期待着即将开始的比赛。看着同学们在操场上奔跑、跳跃,我感受到了运动的活力和激情。

我参加了几个个人项目,如跑步和跳远。在跑步比赛中,我拼尽全力,尽管最终没有取得第一名,但我享受到了比赛过程中的紧张和刺激。在跳远比赛中,我不断尝试,努力突破自己的极限。每一次的起跳和落地,都让我更加明白,只有不断尝试和努力,才能取得进步。

除了个人项目,我还参与了团体项目,如接力赛和拔河比赛。在接力赛中,我们班级的同学们齐心协力,共同完成了比赛。我们互相鼓励、互相支持,共同为班级的荣誉而战。在拔河比赛中,我们更是团结一心,用尽全力去争取胜利。这些团体项目让我深刻体会到了团队合作的重要性,也让我更加珍惜与同学们之间的友谊。

这次运动会还让我学会了如何面对失败和挫折。在比赛中,我并没有取得很好的成绩,但我并没有因此而气馁。相反,我从中吸取了教训,总结了经验,决定在以后的日子里更加努力地训练和提高自己。

总的来说,这次运动会让我受益匪浅。它不仅锻炼了我的身体,提高了我的运动能力,更让我领悟到了团结、拼搏、坚韧不拔的精神。我意识到,无论在学习还是生活中,我们都需要这种精神去面对挑战和困难。同时,我也明白了失败并不可怕,重要的是我们要从失败中汲取教训,不断前进。

在未来的日子里,我将继续积极参与各类体育活动,努力提高自己的`运动水平。同时,我也会将这次运动会的体会应用到学习和生活中,以更加积极、乐观的态度去面对一切挑战和困难。我相信,只要我们拥有坚定的信念和不懈的努力,就一定能够战胜一切困难,实现自己的梦想和目标。

再次感谢学校为我们提供这样一个展示自我、锻炼能力的平台。这次运动会将成为我人生中一段宝贵的回忆,激励我不断前行,追求更加美好的未来。

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