趣祝福演讲稿（编辑 梦幻星辰）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写6篇优秀的作文呢？下面是小编整理的演讲作文400字，希望能够帮助到大家。
写一篇演讲稿400字 篇1
“这学期所有同学都要演讲！”刘老师笑眯眯的，一种不好的预感却充满了我全身。我悄悄和同桌讨论起来：“喂！你主题订什么？”“还没想好！”同桌只摇了摇头，随即便趴在桌子上无精打采。刘老师又补充道：“先由班长开始，然后是组长。”我猛地一高兴，随即又紧张起来，我不就是组长吗？
我脑子里先是一片空白，接着又被浆糊堵得满满当当。我拧起眉，盯着老师。我第一次有点讨厌过组长这个职位。回到家，我早早写完作业，静静地望着窗外的一片漆黑，一个个主题飞速从我眼前划过。我在草稿纸上写下了“团结”两个字，想到最近的跑操比赛。我们只得了三等奖，正是因为我们没有团结，跑步时大家各跑各的，完全没有团结意识，许多条腿错综在一起，估计评委看了都看得眼花缭乱。我揉揉眼睛，书架上一排排好看的书出现在我眼前，好像冲我招手。一个念头又冒了出来——由书及理！有文化更有意境，选阅读的同学应该不在少数，可能像我这样说出道理来的应该不多。可“团结”这个主题呢？是我们全班同学的亲身经历，讲起来一定能够唤起他们的共鸣。两个主题成了小人，在我脑海中扭打成一团，扰得我心烦意乱。
到了周一，两位同学的演讲异常精彩，刘老师笑着说：“大家应该都应该像=这样讲出自己的亲身经历吧，老师对演讲的唯一要求就是——真实！”我悄悄决定了，就讲“团结”。嗯！就它了。
写一篇演讲稿400字 篇2
今天早上，校长便在升旗仪式上宣布：今天要进行一次预防地震的逃生演习，来增加我们的安全意识，并告诉我们警报拉响时就开始演习，今天内警报随时都可能拉响。
升旗仪式结束后，同学们都纷纷回到自己的教室，静静地等待警报声的到来。时间匆匆的过去了，转眼间已到了第二节课。我们班上第二节课是数学课，数学老师正津津有味的评讲着家庭作业，而我们也全神贯注的听着。似乎大家都已经把这件事忘记了一样，而就在这时，一阵刺耳的警报声响我们传来，我们大家急忙向事先约定的那样，急忙躲进桌子下面，用书包压住头顶，因为我们要保护头部。这样维持了几十秒的时间，第二次警报又飘荡在了学校的上空我们班上的同学立刻飞奔出教室，排好队，有秩序的下楼。
下楼后，所有同学犹如一匹匹脱了缰绳的骏马向操场飞奔而去。同学们到大操场之后，有些同学双手抱头，而有些同学嬉皮笑脸，有些同学唧唧喳喳的不断的说着话。但如果真是地震，那位同学会有心情嬉戏打闹。又过了一会，毛校长出现在旗台上，她说：“这次我们演练很成功，从第一次拉响警报到安全下楼，一共只用了六分钟，而且你们下楼井然有序，也没有说话，非常成功，以后每学期都要演练一次，来增加我们的安全防范知识。”听完毛校长的讲话之后，我突然觉得安全特别重要，安全就在我们身边。
安全追重要，我们一定要时时刻刻牢记安全。
写一篇演讲稿400字 篇3
“这学期我们每个人都要——”刘老师清清嗓子，极其认真地说：“演讲！”
演讲？教室里瞬间炸开了锅，像赶集一般热闹。
同桌愁眉苦脸，极不情愿。是啊，她有些内向，每次上课回答问题的声音比蜜蜂还小。闹哄哄的教室在同学们的叹息声中逐渐安静下来，刘老师又发话了：“那就班干部先来吧，第一天演讲的是……”刘老师皱了皱眉，又停下来，我在心中嘀咕：一停下来，准没好事！可不是，连20秒都没到，我就听到了一个熟悉的名字“马一丹和张涵语”。老师话音刚落，我就怔住了，想要摇头，摆手，说“我不行”。可一抬头便看见了刘老师满怀期待的目光，我只好不情愿地把一肚子害怕咽下去。可没多久，我便后悔了，今天是周四，下个周一就要演讲了，只有几天准备时间。我如融化的冰淇淋般趴在桌上，不停地叹着气。
一个更大的问题浮现在我的脑海中，主题！突然，一个又一个精彩的故事，如五颜六色的泡泡般在空中舞蹈。一个词好像蹦了出来——成功！没错，就是成功！好，就是你了！你一定可以带我体验一把成功的感觉。我欣喜若狂，拿起笔，“刷刷”地写下了一篇精彩的演讲稿。那接下来该干些什么呢？我躺在床上思考起来……
写一篇演讲稿400字 篇4
终于结束了，我紧张的神情，转为快乐的笑靥。仔细的倾听着，倾听着其他同学演讲的内容;仔细的注视着，注视着每位同学不同的表情。
回到几个星期前，听到了我要参加即席演讲比赛这个重责大任，顿时，我感到忐忑不安，脑海只浮现出“讲不好怎么办?”“没有得奖怎么办?”这些字句。但是，经过老师谆谆教诲的教导，我开始学着技巧来反复练习。刚开始，我都用死背的方式，不但背不起来，更让我一次又一次的想要逃避，想要放弃;现在，我能够背得滚瓜烂熟的秘诀就是我不断的念，念到要开始演讲时，就可以讲得很流畅。当我拿到题目时，老师和我共同讨论每篇大概要讲些什么，我也在家里写了许多稿子，可是在比赛时，我竟然抽到我完全没有准备的题目，那时，我就像抽到头奖，却一点也不快乐，我心想：“若我能像今天一样那么『幸运』的话，我就能成为亿万富翁了!”但是，最后还是顺利讲完了。
老师我想对您说：谢谢您，教导我演讲的方法;我最想感谢的人就是我的母亲，她提供了我许多意见;感谢班上的每位同学，不断的鼓励我、支持我。不管有没有得奖，有没有名次，这都不重要了，重要的是这个宝贵的经验，给了我深刻的回忆，而我相信，这一切都值得了!
写一篇演讲稿400字 篇5
在成长的道路上，有很多故事，它们就像夜空中的星星一样闪亮。
在五年级暑假时，我参加了英立思夏令营英语演讲比赛，我努力地背下稿子，不会读的用音标记录下来，写上中文意思，去理解里面的含义、情感。我一遍又一遍地读、背，在走廊上来回走，边走边做动作。做错了、背错了没关系，一定要纠正。就这样，我耐心地背这篇文章，终于背下来了。我不放心，把它有复习了好几遍，背得滚瓜烂熟，不用过多地想就能把它背出来。
终于，到了比赛那天，我平复了一下紧张、激动的心情，走向了演讲台，几百双眼睛望向了我，灯光对准了我，我把头一抬，开始了演讲。话语像流水一般从我的嘴淌出来，声音时高时低；时而愤怒，时而悲伤。我的大脑在高速运转着，表面上慷慨激昂，实际心里一直想着下一句，演讲终于结束了，我心中悬着的大石头终于落地了，我长长的舒了一口气，重在参与嘛！
大家都演讲完后，等待着比赛结果，念到到我的名字了“欧阳泽媛，二等奖！”我高兴地跳了起来，太棒了！我心中的喜悦就像大海一样波涛汹涌。当我接过奖杯时心想：我的努力没有白费。
从此以后，我上英语课更加积极，也是因为这个贝壳一样美丽的故事吧，它使我在成长的道路上又前进了一步，使我变得更加坚强、更加自信！
写一篇演讲稿400字 篇6
在阅读课中，我观看了“演讲天才”杨心龙的读书经历，令我心潮澎湃，对读书有了更深刻的了解。
为什么人们称杨心龙为“演讲天才”呢？这是因为杨心龙从小看了许多书，还可以在两分钟内构思一篇演讲稿，太厉害了！他今年才9岁，知识却那么丰富，热爱祖国，懂得感恩，无论是哪个方面的内容，他都能滔滔不绝讲几十分钟，而且演讲是时口齿清楚，清晰流畅，像502胶水一样可以粘住人们，让大家越听越想听。
观看后，记忆最深的一句话是：“思想才是最重要的，有了思想才有生命，而思想往往来源于书，只有多读书，才会有更多的思想。”他小小年纪，说话这么有哲理，总结的也很到位。虽然我爱读书，也会总结，但不善于总结，我以后也要常总结，做个爱思考的好孩子。
观看了杨心龙的演讲，感悟很深刻。他读的书很多，我也喜欢读书，是个十足的书虫，我读的书不计其数，还会珍惜时间读书，在WC时读书，在洗脚时读书，在课间读书，甚至深夜偷偷钻到被窝里用手电筒照明来读书，因为书是我的好朋友；他伶牙俐齿，而我却有点儿笨嘴笨舌，我喜欢的语文课上，发言的时候，有时会结巴，老师也常指出我的缺点，督促我快快改正。仅这一点，我和他无法相比，我以后要学习他的伶牙俐齿。
“演讲天才”杨心龙这种热爱读书，会读书，获取知识后还能活学活用大胆演讲的精神，非常值得我学习。同学们，“书是人类进步的阶梯。”让我们好好读书，汲取人类的智慧，茁壮成长。
