趣祝福范文大全:光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将会有新的际遇,写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编精心整理的城乡规划师职业规划书范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
职业规划师工作计划 篇1
一、自我评估
本人兴趣广泛,喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华,努力提高自己,喜欢钻研。性格开放。但为人诚实,做事认真,不怕困难,敢于拼搏,积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人,朋友不多但个个真诚,团结友爱,互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬,也愿意为了梦想而努力奋斗。
(1)经营取向:事情优势在于:自力性强,主动行动,有强烈的成就念头事情劣势在于:较主观,可能比较固执
(2)自我实现取向:事情优势在于:重视他人感受与价值,干事目标示确,有强烈的发展、提升意识事情劣势在于:可能不敷客观,对自身利益考虑不敷,有时过于敏感
(3)才能取向事情优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人事情劣势在于:可能表现得较自负,有时不敷合群,自我,有时可能不能顾全大局
二、自动化行业未来发展评价
自动化行业,是一门涉及学科较多,应用广泛的综合性学科,主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计,高等数学,物理,线性代数等学科,提高自己的专业知识和技能素养!
三、职业的选择
自动化专业,就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂,矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言,我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。
四、职业生涯规划方案:
大学在校期间的学习任务规划:
1,总的规划:通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须,并取得兼职实习证明。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。尽量总结出适合当代自己未来发展所需要的元素。
2,具体规划方案:
大二上半学期:
1,争取考取与企业管理有关的二学位。
2,六月份:用二个月的时间突击学习英语,考取全国大学英语四级证书。
3,努力学习各科知识,每晚上一个小时自习,不挂科并争取获得奖学金。
大二下半学期:
1,开始复习英语知识,十二月份考取全国大学英语六级证书。
2,努力学习各科知识,每晚上一个小时自习,不挂科。
大三:
1,复习备战明年的研究生考试。
大四:
1,全力备考,心无旁骛。
毕业后的职业生涯规划:
毕业后:攻读研究生学位。
XX年-20xx年五年规划:
这五年主要是积累自己的工作经验,努力
职务目标:从企业的一般职员到技术部门
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉、金脉、知脉。
经济目标:五年年薪平均3万以上。
20xx年以后规划:实现自己所学的专业技能和理论知识与现实生产中的具体问题相结合,并用自己所学的知识进行解答,在实践中检查所学知识的不足之处,随后不断进行自我充电。提高自己水平。
职务目标:完成从技术部门到高层管理部门的过渡,并到达高级管理部门。
能力目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与相关公司决策层有一定的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪5万以上。
五、成功标准:
我的成功标准:一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是成功。
每个阶段中只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,都会自我的提高,即使目标没有实现我也不会觉得失败,至少自己努力过、尽力过、拼搏过,我不会给自己后悔的理由。
成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种成功,就应该为此感到自豪和快乐。
六、最后:
身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。并不是每一人都可以在大学殿堂里度过自己人生最美好的日子。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。
有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务和工作任务。使自己的一生过得更有意义。
职业规划师工作计划 篇2
从上大学后就一直处在困惑之中,时常问自身:“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自身一生无悔呢?”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自身都要做出选择,同时每个人都在设计自身的人生,都在实现自身的梦想.人生之路说长也长,因为它是自身一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自身生活过的每一天都是自身的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的理想,为了让小树能够更好的实现自身的理想,长成参天大树。于是对自身做出以下一生的规划,以便于时常提醒自身不要忘记目标。
其实我自身对经济就比较感兴趣,希望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),但是进入大学之后才清楚自身对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一)自我分析阶段
1,兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自身所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自身的工作感兴趣呢?
在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自身喜欢的事。
2,性格分析
人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发现自身是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自身的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。
3,能力分析
我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。
4,优缺点分析
优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心
缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人
(二)职业分析阶段
1.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2.家庭环境分析
我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自身喜欢什么。
3.学校环境分析
读初中的时候,自身就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自身喜欢什么?
4社会环境分析
我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的`自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。
(三)目标确定阶段
1.短期的职业目标(20xx-20xx年)
毕业之后,找份与自身专业相关的工作,获我自身喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2.中期的职业目标(20xx-20xx)
在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自身的公司,自身当老板。通过十年的努力,把自身公司的业务做大,将公司做强。
3.长期的职业目标(20xx--20xx)
自身成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自身更加的充实,用科学的管理方法来管理自身的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。
(四)职业计划实施
1.教育为先
“学无止境,”“活到老,学到老”等。在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自身,让自身做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经
在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3.实践锻炼
在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自身的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自身对职业有更深的了解和认识,为自身选择一个自身喜欢的职业做好准备。
养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。
还有在平时要注重自身的言行,不要让自身的言行损害了自身的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自身的社会经验,学会与人相处之道。
职业规划师工作计划 篇3
一、确定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然护理工作很辛苦,但我认为护理工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。因此,我愿意为此全力以赴去实现自己的梦想从而对社会作出无私的贡献。
二、专业环境分析
在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。根据近年统计来,全国护士共xx0多万名,占卫生技术人员的34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57。5%,其中“男”护士更是少之又少。我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,2008年“5。12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。
三、自我盘点
我在入学第一学期来担任了学院学生会副主席、本班班长在此期间与学院领导及同学的交流中学到了很多,在学院组织了多次活动(联欢晚会、远动会等)现在担任学院学生会主席
我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强职业道德观念及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。
四、职业规划图
正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:
(一)20xx年6月——20xx年8月(第一年)
1、由学院分配实习单位
学习目标:熟悉医院、护理部的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;了解各类病人的心理。
能力目标:和护理医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。
行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的护理工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。
2、20xx年8月
学习目标:实习完毕基本掌握临床护理常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;希望留在医院工作。
作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高工作水平。
行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;多与领导、同事、同学,病人互相交流,查漏补缺。
(二)20xx年8月
学习目标:回学校继续熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术。
能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。
职称目标:主管护师
职务目标:临床带教老师或护士长
行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研和工作意识。
(三)20xx年12月
学校学习期满,希望能到一家好的医院工作
学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。
能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。
职称目标:副主任护师
职务目标:科护士长或护理部主任
行动计划:保持积极、乐观积极的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与同行交流工作经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的;获得医院优秀文明护士奖励。
五、结束语
总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,我们的工作方式和学习方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。俗话说:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,只要年轻就有梦,因为我的未来不是梦。
职业规划师工作计划 篇4
以前,怀揣着梦想,充满着希冀,来到了莆田,来到了莆田学院这个大学,在大一的第一个学期,在枯燥乏味生活中,突然感觉自己失去了以前为之坚持的很多东西,尤其是梦想。看着身边的同学们也这样平凡懒散的生活,使得自己也开始要习惯了这种缺乏营养的日子。但是,在大一时学校给我们开了职业生涯规划这一课程,我才一点点的开始改变自己的想法,我开始明白,我只有活的和别人不一样,尽早规划自己才能去完成既定目标,以前的梦想,于是,我开始向那些优秀的学长们学习,开始规划自己的职业生涯,虽然在大一的时候我早对自己的职业生涯进行了一次规划,但是当时的我在各方面还不太很成熟,有些想法还是太单纯了,这天很高兴老师能够在给我们一次机会,让我们再次对自己了人生进行了更完美,更完整的规划。
关键词:职业生涯、自我分析、就业方向,规划调整,职业取向分析
一、自我分析
我已经是大三的学生了,虽然大四的师兄、师姐们那么经验老道且成熟,但也不像大一的新生那样应对一切都是那么新鲜、陌生、好奇、茫然。至少对于这个学校的生活,学习各方面我已经有所了解,对自己学习的专业课程也有了进一步的认识和了解,那么就不能像大一大二时一样,我要有规律地过好以后的两年多大学生活。我十分重视与别人的关系,并善于给他人实际关怀,待人友好并有很强的职责心。对于批评和漠视十分敏感,但是我会经常反省自己。能很好地适应生活,有良好的习惯。不吸烟、不赌博,喜欢安静、和谐、稳定的环境,比较随何。瞬间记忆力不是很好,对于烦恼很容易忘记,不会去想太多没用的东西。
可能的盲点:过分在意别人的情感想法和对我的评价,期望得到别人的表扬,担心被忽视。为了保护和睦的人际关系,通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盘点:
1、兴趣爱好:听音乐,散步,喜欢盆栽植物但没有行动,以前喜欢打篮球,此刻没什么机会打。
2、优势:善于学习别人的优点,然后自我反省,
3、劣势:家在农村,没什么后台。见识较少,工作经验生活经历少,各类荣誉证书获得也很少,不善于表达,说话潜力差,不够勇敢,怕这怕那的。
4、优点:从小养成吃苦耐劳的精神,做事细心,对待每一件事情都会先准备妥当不马虎。
5、缺点:做事情缺乏胆量,不够自信,口才和演讲潜力较低。比较内向,不够激情,比较被动。
解决自我盘点中的劣势和缺点:
所谓江山易改,本性难移。但是只要有恒心,凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。把握每次机会,勇于说出自己的想法,敢于尝试。尽可能多地阅读书籍,提升自身的修养,培养心态和内涵。必须要坚持写日记,启迪思想和智慧。多跟有思想的人交谈,向他们学习,时刻训练自己的口才和说话潜力。
三、社会,家庭环境分析
1、社会环境:如今我们这一代生活压力越来越大,房价肯定是越来越高的,生活在基层的百姓越来越艰难,像我们这一代,谁都不愿意在家乡种田,大家都出来大城市工作,都期望能在城市生活,全国有56%的是农村人口,城市的土地有限,农村的劳动力大多在城市,造成农村土地的浪费,像我家乡的很多土地都丢荒了。此刻的毕业生大多是有数量没质量,想创业的人也很多,谁都不愿意总是帮别人打工,在城市竞争会越来越大,发展很快,很多东西新不了几年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有钱人的世界。做生意就要去赚有钱人的钱。返朴归真是每个人心灵深处的感动和渴望,正如千年来古人所叹“久在樊篓里,复得返自然”。
2、家庭环境:在乡下,农村家庭,家中有六名成员。经济环境处于中下等水平,父母的对我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不会过分的给予我压力,通常状况都不干涉我的`选取。和姐姐的相处也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、主角推荐
父亲:目前,要多锻炼自己的潜力,让自己成为同龄人中的强者,以后过上好日子。母亲:好好照顾身体,不要逼自己太紧,不要有太大的压力,要好好学习。同学:期望我变得开朗,提高胆量,多说话。朋友:期望我过得快乐一点,有空都出了聚聚餐。
其他:多沟通感情,多交流,期望我快点和旁边的人打成一片。
五、就业方向:
毕业后可到技术学校、研究单位、生产企业、管理部门,从事相关领域的教学、科研、设计、生产、应用、经营、管理以及质量检测与技术监督等工作。
六、专业就业前景分析
测控技术与仪器能够分两个方向,一个是仪表方向,一个也能够从事自动控制方向。测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业,其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象相当广,每个学校开设这个专业的侧重点也不同,计算机化的测试与控制技术以及智能化的精密测控仪器与系统,是现代化的工农业生产、科学技术研究、管理检测监控等领域的重要标志和手段。本专业培养掌握相关领域的知识与技能,适应高新技术、信息化生产与社会发展的人才,以适应不断崛起的高新产业、技术园区,以及技术监督检测部门的需要。随着目前电子科学,嵌入式技术,新型传感器技术的不断发展,测控技术与仪器的就业前景一片大好。
七、职业取向分析测试
1、在工作中的优势
能够有效地和别人协作,并且和他人建立起友好和睦的人际关系稳重,工作勤奋,富有效率,认真,诚实,有十分强的职责意识有稳定平和的心态。
2、在工作中的劣势
没有得到表扬和欣赏的时候可能会变得失望、泄气可能由于情感方面的负担而疲惫不堪,情绪受影响,说话不经思考,有的时候优柔寡断,在比自己出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感觉低人一等不敢在公众前表达自己的意见和看法。
八、未来生涯规划
1、我的理想:毕业后找一份好稳定的工作,等有足够的资本和潜力后在自己出来创业,再之后在成家过上幸福的日子,一家人和和睦睦永远在一齐,过一种与世无争的生活。
2、近期8年内的目标
20xx年顺利让自己毕业
毕业后利用这半年多的时间里,努力工作,不断的尝试,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。
用3年的时间勤奋苦干,努力打拼,贮备资金,积累经验,同时了解市场行情,找到以后发展的方向,并且努力在这方面多学习经验,掌握流程,多积累人脉。正式拥有自己的经营和生意路,结束打工生涯。
九、规划调整
世事难料,职业生涯规划是一个动态的过程,务必根据实际结果和状况,因变化进行及时的评估与修正。
1、评估的资料:职业目标评估:假如一向没有到达我的规划目标,那么我将按实际状况作出改变,或另制定计划和目标。
实施策略评估:如果不能把计划坚持下来时,我就改变行动策略或找身边的人帮忙,指点。
其它因素评估:随时了解状况,当问题出现时,作出适当的选取。
2、规划调整的原则:要按照自己的实际状况,针对出现问题的方面进行调整,避免主观或者没有目的的随意调整原先的计划。要争取别人的意见和看法。
十、结束语:
以上就是我的职业生涯设计,虽然实现梦想这条路很难走,但是既然选取了远方,便只顾风雨兼程。未来,掌握在自己手中。人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念。人都是有了目标才会有动力的,但是任何目标,只说不做到头来都会是一场空。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼。我没有退路,只能向前,考研,就业,都很艰难,但是在努力地过程中,我会感受到为了梦想而拼搏的幸福与快乐。即使,最后我没有实现理想,但是,至少我努力过。有句话说,天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。这些努力,绝对不会白费,只要有信心,只要够坚定,只要不放弃,我想我的梦想会照进现实,我会走到梦想的彼岸。
职业规划师工作计划 篇5
一、背景与意义
文秘是一种综合性极强,涉及领域甚广的职业,大到国家机关、事业单位,小到地方私营企业都少不了文秘工作。近几年秘书专业毕业生数量也呈不断上升之势,并且对秘书人才素质的需求越来越高,但是文秘专业毕业的学生专业知识不扎实;个人能力水平低,动手实践能力不强;综合素质不高,难以胜任机关、企业所招聘职位的需求。并且刚毕业的学生大多有浮躁,急功近利,想拿高工资,谋求高职位的不健康的就业心态,而不满意文秘的工作岗位。对自己的工作岗位没有清晰的规划,不知道该做什么,该怎么做。
近年来,企业、机关对新近毕业的文秘专业毕业生的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等不尽满意,文秘专业的毕业生面临严峻的“就业寒冬”。文秘专业毕业的学生就业难,而企业难招聘到符合企业本身发展需要的文秘工作人。
所以文秘专业的大学生应该要提高自己的专业知识、知识层面、工作效率、道德素养、综合素质等方面的才能,树立先就业,再择业的正确就业心态,按部就班,一步一个脚印在激烈竞争的社会占有一席之地。
二、内容
文秘工作是围绕办文、办事、办会开展工作的。对文书信函,新闻稿撰写,有需要的文字材料的准备和起草工作,对文书、文件的办理处理,文书、文件的打印、制作、收发、传递,立卷及归档。
从事文秘工作的人的终极目标是高级秘书,也就是通常所说的办公室主任或秘书长、其次是秘书、助理,最后是文员,文员是从事文秘工作的人的初次择业岗位。
文秘人员应该要有多角化才能,懂得一国甚至两国以上的语言,具有一定的语言处理能力和计算机技能。组织能力,文秘不仅一个职位,更是一个组织者,要为各种会议和活动作计划,并落实安排。同时,还需要应付一大堆的工作日记、计划表、文件和电子档案。沟通能力,文秘人员需要和老板、同事以及客户打交道,要善于协调企业内外部的关系。获取新知识的能力,文秘人员必须通过继续深造来不断增长知识和提高技能,特别是在办公技术方面,需要跟上计算机应用的发展步伐。团队合作能力,文秘人员要参加到许多实际项目中去,要收集信息,要督促团队努力工作。
作为文秘人员还应该在实际工作中不断吸取经验,学习更多的知识和技能。
三、方案
没有人一蹴而就,都需要自己一步一个脚印,文秘工作犹如是。
一、初次择业岗位
初级文秘--办公室文员、主管助理
工作任务:拟写,收文、发文处理,文档管理,会议前筹划、会议中服务和会议后落实,办公室日常接待,办公室日常事务管理,办公用品与设备的使用和管理,办公环境管理。
职业技能:
1、拟写事项性通知、商洽函、传真稿、备忘录、请柬、邀请信、贺信、感谢信以及各类型的启事。
2、对文书进行立卷归档;
4、按要求发送会议通知,制作会议证件和指示标识,预定会议室,预定并确认会议住宿,确定最终参会人员;
5、按要求接站,完成签到工作,引导与会人员就座;
6、安排与会人员返程,清退会议文件资料,整理会议室;按要求签收、拆封、登记和分发文书;
7、确定归档范围
8、按外企的职业要求着装,接打电话,迎送来访者,招待来访者设计、填写接待记录与电话记录表;
9、安排会议室,安排用车,处理邮件;
10、发放办公用品,使用打印机打印文档,使用传真机收、发文件并对结果进行确认,使用复印机复印文件,碎纸机销毁文件;
11、维护接待室、会议室等相关公共区域的环境,维护上司的办公室环境及本人的办公环境
要有优良的组织、沟通能力,流利的英语听说读写能力,熟练的计算机操作技巧,行为举止大方、谈吐文雅、文明礼貌是文秘人员要具有的基本素质。作为文秘专业的毕业生,在大学教室上听说读写的专业训练和实际操作必须懂得以外,还要做到以下几点:
1、取得CET4、6级证书,作为文秘专业的学生不仅要掌握文秘专业的技能还要在此基础要学习英语。因为随着国际化,机关企业少不了与国际接轨,懂得英语,会应用英语成为文秘专业的一项技能要求,会英语、懂英语、会用英语,取得CET4、6级证书会成为文员的闪光点。
2、取得计算机办公软件中级证书;
2、多阅读,作为文员怎样才能增加自己听说读写的能力,那无疑就是让自己多阅读,多看书,并且多看应用文写作的书,这对文员的工作很有帮助。
3、熟悉地图和交通,作为文员会经常有需要的采买、预定、接送,熟悉路线和交通会很有用处。
4、多参加机关企业组织的各种活动,让自己在实践中学习到为人处世的知识和经验。
5、与周围同事搞好关系,会让工作事半功倍。
二、再次择业岗位
中级文秘--经理助理、秘书
工作任务:商务文书拟写、文档管理、会议前筹划、会议中服务和会议后落实、办公室日常事务管理、办公环境管理、商务活动实施、信息管理。
职业技能:
1、拟写会议纪要、意见、合同、可行性研究报告;
2、制订档案管理制度,选择档案管理模式;
3、拟订会议策划方案,审核会议的筹划方案,组织与培训会议工作人员;
4、主持会议,督查会议决议的落实;
5、管理团队,陪同协助上司工作,拟订调研方案并组织实施;
6、实施并监管组织的安全运营,评估办公环境管理状况
7、安排参观活动、签字仪式、典礼仪式、展览活动、商务谈判、招商活动;
8、利用信息辅助决策,制订信息工作制度。
中级秘书,作为机关企业领导的助手,只有单单的专业技能是不能胜任的,在这个阶段也恰恰是作为文秘人员的发张阶段。知识,以及各方素养也应该增长。作为中级秘书是为上级分担工作的,除了秘书必须具备的听说读写能力外
还要学习和增长一下几方面的知识和能力:
1、应变能力的提升,作为中级秘书,要有遇急不慌、临危不惧、处事冷静的应变能力,处理问题既要符合原则,又要有一定机动性和灵活性。
2、了解和学习人力资源知识,对人力资源知识进行学习,会成为让你在秘书的发展过程中有很大帮助。
3、提升中英文口语、阅读和写作能力,每天读记单词,朗读文章,多写作,多看书,会保持这项能力,而这项能力的保持和提升,会让你在秘书这条路上走得更加顺畅。
4、提高组织、协调、沟通、领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力,判断与决策能力,以及计划和执行能力,多参加公共活动,多与人交流,提高这些能力。
5、学习公共管理的知识或者人力资源的知识等。
6、了解和学习金融、经济方面的知识,会让以后的路走得更加顺畅。
三、终极目标岗位
高级文秘--办公室主任、企业总裁秘书
工作任务:商务文书拟写、收文、发文处理、文档管理、会议前筹划、会议中服务和会议后落实、办公室日常接待、办公室日常事务管理、办公用品与设备的使用和管理、办公环境管理、信息管理 。
职业技能:
1、拟写通告、通报、决定、请批、批答函、总结、述职报告,制定计划;
2、审核文书,拟办文书,承办文书,催办、注办文书;
3、提供并利用档案,编写档案参考材料,管理电子档案;
4、拟订各种会议的筹划方案,督查会务的筹划情况,审核会议文件,与上司沟通会议的有关事宜,拟订会议的应急方案;
5、提示会议按计划进行,监督会议经费的使用,处理会中突发事件
6、对会议进行总结,评估会议工作
7、安排涉外礼宾次序,涉外迎送仪式,涉外会见会谈和拜访,涉外宴请,选择馈赠礼品;
8、提出改进办公流程的建议,处理突发事件的预防及应对措施,督促检查各项事务的完成情况,制定工作计划,确定承办期限,进行工作评估
9、制定办公用品和办公设备的采购程序,提出采购办公用品和办公设备的预算方案,调配办公资源;
10、选择办公模式,提出办公室布局方案;
11、加工、编写信息材料,提供并利用信息,反馈信息
职业规划师工作计划 篇6
一、前言
常言道:“凡事预则立,不预则废。”事如此,人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生,自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作,面临职业选择问题。选对了方向,走对了路,一路顺风,春风得意,步步高升;选错了方向,走错了路,步履维艰,事事不顺,事业难成。歌德曾说过:“垃圾就是放错位置的人。”作为一名大学生就要做出正确的选择,就得利用职业生涯规划的方法,特别是在当今就业困难的形势下,更需要通过职业生涯规划,选择好人生的方向,走出人生关键的一步。
二、自我剖析
1、性格
我乐观,开朗,自信,正直,善良。有责任心,踏实,肯吃苦。易接触,善交谈,喜欢结交朋友。
2、兴趣
喜欢绘画、书法、广告设计、动漫。此外,还喜欢运动、听音乐、看电影。心中的偶像:梵高、宫崎骏。
3、优点
有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。
4、缺点
有时缺乏一定的自控力,太过于理想化,甚至有点好高骛远,有时比较固执。
5、综合解析
小时候,在邻里和老师眼里,我是一个懂事听话的孩子,做事总是那么认真、执着。高中时,不顾家人的反对,根据自己的爱好——画画,我毅然选择了学习美术,选择了吉林动画学院。我活泼好动,喜欢挑战,对生活、学习和工作充满热情,有着强烈进取心和较强的自学习能力。我现在正在努力学习 photoshop、CorelDRAW、C语言、网络技术等专业技能。还参加了课外兴趣小组——动画制作、网页设计。在互联网有自己的博客。在刻苦学习专业知识的同时,我积极参加学生会工作。担任网络部的工作,丰富了同学们的精神生活,加深了同学之间的友谊,也锻炼了我的组织能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉献。
6、我的职业性格(霍兰德职业倾向测验量表仅做参考)
我的霍兰德职业代码SEA(社会企业艺术)
7、我的职业兴趣
动画师;画家;服装设计师。
三、行业分析
1、行业简析
近年来,随着经济全球化不断发展,必然带来文化全球化的推进,当前,经济与文化的结合紧密的程度,已超过了历史任何一个时期,文化已成为经济竞争的形式。我国人口众多,仅动漫主要受众人群的青少年就有3、7亿,如果受众人群向中老年人扩展,我国喜好动漫人群还会扩大,随着经济发展和人们生活水平提高,仅国内需求就可以支撑动漫产业较好地发展,加上在国际动漫市场份额不断扩大,将为我国动漫产业发展提供巨大空间。20xx年我国动漫产业总体规模已达xx元,20xx年动漫产业总规模达250亿元。按中国庞大的青少年和儿童消费群体测算,未来几年里,中国动漫产业至少有1000亿元的潜在市场空间,因而被称为十一五期间的“新金矿”。
2、社会对所需人才的要求
首先,要画技高超的。再者,要有丰富的想象力,会创新。思想健康,有职业操守的。能吃苦会忍耐。
3、学校环境分析
a、就读学校环境
吉林动画学院是全国所专业动画高校、目前全国惟一一所独立设置的动画学院、也同时是我国目前动画高等教育领域内的一所拥有国家动画教学研究基地和国家动画产业基地和吉林省原创动漫游戏产业园的特色鲜明的专业型高等院校,在我国动漫高等教育领域处于领先水平。她的前身——吉林艺术学院动画学院,是20xx 年6月由吉林省教育实业集团股份有限公司投资,与吉林艺术学院合作创建的新制二级学院。不久前,学院被国家教育部批准为独立设置的本科层次民办省属普通高等院校,属于省属普通高校系列(艺术类)、成为全国320xx独立学院中首批被教育部批准转设的院校,也是全国1000多所本科普通高校中一所独立设置的动画学院。
b、所学专业—二维动画
二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示,无论画面的立体感有多强,终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个真正的三维画面,画中景物有正面,也有侧面和反面,调整三维空间的视点,能够看到不同的内容。二维画面无论怎样看,画面的内容是不变的。二维与三维动画的区别主要在采用不同的方法获得动画中的景物运动效果。
现在的电脑制作的二维动画是对手工传统动画的一个改进。通过输入和编辑关帧;计算和生成中间帧;定义和显示运动路径;交互式给画面上色;产生一些特技效果;实现画面与声音的同步;控制运动系列的记录等等。
四、职业抉择
我的理想是成为一名动画设计工程师,当我走进这所大学,走进动画学院的时候,我就知道我已经离这个梦想不远了。
五、职业行动计划
1、大学本科(四年)
大一:打牢基础。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机,经常练习手绘基本功。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的`课程,使自己知识多元化。一定要考到专业资格证书。也可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。我基本上是打算考研的,我会多多关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人,多获取所报考院校信息,不打无准备仗。如果考研失败就迅速
进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,争取机会去用人单位应聘工作。
我在拟好了规划后,会不断提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
2、研究生(三年)
培养动画方面专业技能和知识,主要是实践、课题研究技能。向导师多学习,多接触本研究方向新成果,适时多关注、联系研究机构。
3、毕业后1-3年
进入大型动画企业工作,也可去专门动画研究机构,及时适应研究工作,找到工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。(备选方案:若毕业后一时进不了满意的研究机构,准备继续深造考博再进研究所工作。)
4、毕业后3-10年
此时已适应了研究工作,专心致力于所在机构的研究项目,争取取得研究项目的成功。并坚持学习,不松懈。在此前提下的社会资源、社会关系网络的拓展。
5、工作10、20年
从事研究至少工作10年后对该领域各方面有了彻底全面的了解、可考虑一边在研究所继续工作,一边开班授课,传授自己的毕生所学,致力于动画行业的未来发展。
另外,我会根据现实因素,不断修改、完善、调整职业规划。
六、实践!别让规划变成一纸空文!
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
职业规划师工作计划 篇7
实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。
一、充分认识自身的发展状况
反思自身状况,是为了了解自身的优点和缺点,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。
1、自身职业现状分析
(1)教学方面
(2)班主任方面
(3)教科研方面(成果列举)
(4)其他任职情况
2、自身素质特点反思
(1)知识状况
比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?
(2)能力状况
哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?
(3)个性特点
是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺少哪些素质而影响和学生的关系?
总:概括一下自身的优势劣势
3、成长环境的分析
分析成长环境,是为了了解环境对自身成长有哪些有利因素或不利因素,以便确定自身的职业目标和成长途径。
(1)社会环境
我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求?提供了哪些条件?提出了哪些挑战?带来了哪些机遇?这样的环境对自身的工作和发展有什么样的影响?
(2)学校环境及发展机会
你所处的学校是一所什么类型、水平的学校?这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件?对有利条件,你是否充分的利用了?对不利条件,你能否克服和避免?目前你该如何利用这些因素促进自身的职业发展?
(3)自身的家庭环境
自身的原生家庭给自身的成长带来了怎样的影响?现在的家庭对自身的工作是否支持?家庭的经济条件和文化氛围对自身的工作与发展有什么样的影响?你能否克服不利的影响?
4、成长历程的反思
成长历程的反思,有助于增强自身的生涯意识、成长意识、发展意识,有助于了解自身已取得的成绩和存在的不足,了解自身所处的成长阶段。
反思的内容可以包括:我在学校教师中的位置如何?我的成长历程已经经过了几个阶段?这几个阶段各自解决了什么问题?有哪些成长的经验?还有哪些成长的问题和障碍?有哪些关键性因素影响了自身的成长?
自我反思的方法可以包括:教育日记;学生作业检查;参观考察与观摩;成长自传等。
二、充分了解他人对自身的评价
从他人那里获得自身发展状况的评价,往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑,以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下:
(1)教学同行(教研员和区内其它同行、学校同行)评价,可采取对话形式获取;
(2)年级同行评价,可采取对话形式获取;
(3)学校和主管领导评价,可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取;
(4)学生评价,可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。
三、职业发展目标与行动策略
1、我的长期目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置谈)
(1)教育方面
成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、补救教学,师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。
(2)教学方面
成为“课程与教学专家”:教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就,或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自身的心得,加以钻研。
(3)教科研方面
成为某一领域或项目专家:如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。
(4)其他方面
在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、
2、我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)
(1)教育方面(可以有一些量化的目标)
(2)教学方面(可以有一些量化的目标)
(3)教科研方面(可以有一些量化的目标)
(4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)
3、具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)
结束语
良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自身生命的主角,做自身生命的设计师、领航员,真正为学生和自身的生命负责!
20xx年职业规划书3
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20xx—学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20xx—熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
职业规划师工作计划 篇8
一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我盘点
我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的'庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20XX—学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20XX—熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、—20XX年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
五、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
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能源规划师工作计划8篇
您知道工作计划应该要怎么下笔吗?为了保证工作质量和效率的提高,此时我们应该结合领导要求与个人能力撰写工作计划。有了计划,可以合理地安排和使用人力、物力、财力,我们听了一场关于“能源规划师工作计划”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

能源规划师工作计划(篇1)
能源规划师作为能源领域的专家,担负着制定和管理能源战略的重要任务。为了有效规划能源的利用与开发,实现能源安全、经济可持续发展的目标,能源规划师需要制定合理详细的工作计划。本文将详细阐述一名能源规划师的工作计划,旨在为相关人员提供参考与借鉴。
第一部分:调研和分析
1.1 收集能源市场和政策的信息
作为一名能源规划师,首先要进行大量的调研工作。这包括收集和分析能源市场的数据、统计信息和相关政策,包括能源需求和供应情况、能源价格趋势、能源消费结构等。通过深入了解行业背景,能够基于客观数据来制定可行的规划。
1.2 评估现有能源系统和潜在问题
能源规划师需要评估现有的能源系统,包括能源供应网络、能源设施、能源运输和配送等。通过分析问题所在,能够及时发现并解决潜在的能源系统隐患。还需要考虑环境和可持续发展因素,如能源消耗对环境的影响和对传统能源的依赖程度。
1.3 研究和分析新兴能源技术
能源规划师还需要密切关注新兴的能源技术和发展趋势,如可再生能源和清洁能源技术。通过研究各种新兴技术的可行性和潜在贡献,能够为能源规划提供科学依据。这包括评估技术的成熟度、经济效益以及其与现有能源系统的兼容性。
第二部分:制定规划方案
2.1 设定能源规划目标
制定能源规划方案之前,必须明确能源规划的长期目标。需要考虑到可持续性、能源安全、环境保护和经济效益等方面的因素。具体目标可以包括:提高能源利用效率、减少能源消耗、增加清洁能源比例等。
2.2 制定能源供应和需求预测
根据市场信息和分析结果,能源规划师需要制定能源供应和需求的预测模型。这是制定合理可行的能源规划方案的关键步骤。通过预测能源需求和供应的趋势,能够为各类能源设施及时规划和投资。
2.3 优化能源利用和分配方式
在制定能源规划方案时,需要考虑如何优化能源的利用和分配方式。可以通过提高能源利用效率、推广低碳经济和清洁能源技术等举措,来减少能源消耗和碳排放。还需要合理规划能源的分配方式,确保能源供应的公平和均衡。
第三部分:实施和监督
3.1 制定实施计划与阶段目标
制定好能源规划方案后,能源规划师需要制定详细的实施计划和阶段目标。通过明确各项任务的时间节点和责任人,能够确保能源规划的落地和实施。
3.2 监督和评估能源规划的实施效果
实施能源规划后,能源规划师需要进行监督和评估,以确保实施效果的有效性。这包括定期收集和分析相关指标和数据,对实施过程中的问题进行诊断和解决,并根据监测结果来修订和优化能源规划方案。
3.3 提供相关政策和决策支持
能源规划师还需要为相关政府和企业部门提供有效的政策和决策支持。通过提供可行性研究报告、政策建议和技术支持等,能够帮助决策者做出科学合理的决策,推动能源领域的发展和转型。
能源规划师的工作计划涉及到调研和分析、制定规划方案以及实施和监督等多个方面。只有制定合理的工作计划,才能更好地促进能源领域的发展和可持续利用。通过不断学习和探索,能源规划师将为实现可持续能源发展做出重要贡献。
能源规划师工作计划(篇2)
导言:
能源规划师是在能源行业从事规划工作的专业人士。能源规划师的主要职责是制定能源开发和利用的长期规划,为国家和地方政府制定能源政策提供专业建议,确保能源供应的可持续性。下面是一份能源规划师的工作计划,以详细、具体和生动的方式描述了他们在日常工作中所涉及的各个方面。
一、研究和分析能源市场趋势和发展
作为能源规划师,首要任务是了解当前的能源市场趋势和未来的发展方向。这包括对能源需求和供应的研究,以及对可再生能源和新能源技术的探索。他们将收集和分析大量的数据,制定详细的报告,为政府决策者提供有关能源政策的建议。
二、开展能源资源评估和环境影响评估
能源规划师负责评估能源资源的可用性和环境影响,以确定适合开发的能源类型和开采方式。他们将考虑各种因素,如土地利用、水资源、气候条件和环境保护要求,制定合理的能源开发方案。他们还会与相关专业进行合作,开展环境影响评估,确保能源开发活动对环境的影响最小化。
三、制定和评估能源政策和法规
能源规划师将参与制定和评估能源政策和法规,以确保能源开发和利用的合规性和可持续性。他们将研究国内外的相关政策和法规,并与相关部门进行合作,提出改进建议。他们还将参与编制能源规划文件和政策文件,并提供专业意见和建议。
四、参与能源项目的策划和管理
作为能源规划师,他们将参与能源项目的策划和管理工作,确保项目的顺利进行。他们将与其他部门和利益相关者合作,制定项目计划,并监督项目进展。他们还将负责制定项目预算和资源分配,以确保项目的高效执行。
五、开展能源效率评估和节能措施的推广
能源规划师将进行能源效率评估,分析能源消耗情况,并提出节能措施的推广建议。他们将协助政府和企业实施节能政策,促进能源的合理利用。他们还将开展宣传活动,提高公众对节能意识的认识,并推动节能技术在社会各个领域的应用。[幼儿教师教育网 yjS21.coM]
:
能源规划师的工作计划涉及到能源市场研究、能源资源评估、能源政策制定、能源项目管理和节能措施推广等多个方面。他们需要具备深厚的专业知识和分析能力,协调各方资源,以保障能源供应的可持续发展。通过制定详尽的工作计划,能源规划师将能够有效地完成各项任务,并为能源行业的可持续发展贡献自己的力量。
能源规划师工作计划(篇3)
随着全球能源需求的增长和环境问题的加剧,能源规划师扮演着至关重要的角色。作为能源规划师,我将制定一份详细的工作计划,旨在为公司和社会提供可持续发展的能源解决方案。以下是我计划在未来一年中实施的工作计划。
一、了解需求
作为能源规划师,我首先需要了解公司和社会的需求。通过与不同部门和利益相关者的沟通,我将收集关于能源需求、现有能源供应和未来能源发展的信息。我将与市场部门合作,研究当前和潜在的能源市场,以及市场趋势和竞争情况。我还将与环保组织和政府机构合作,了解环境法规、政策和可再生能源发展计划。通过了解需求,我将能够制定适当的能源规划。
二、能源评估
在了解需求的基础上,我将进行能源评估。这包括对现有能源系统的分析,评估其效率和可持续性。我将研究能源生产、传输和使用的技术,并评估其对环境的影响。通过对能源系统的全面评估,我将能够确定其潜在的改进空间,并制定相应的规划。
三、制定规划方案
根据需求和能源评估的结果,我将制定规划方案。这将包括提出可行的能源替代方案和效率改进措施。例如,我可能会提出增加可再生能源发电比例的计划,以减少对化石燃料的依赖。我可能还会推动能源设施的现代化和效能提升,以降低能源消耗。在制定规划方案时,我将考虑到经济可行性、可持续性和环境友好性。
四、项目实施和监督
一旦规划方案确定,我将负责项目的实施和监督。我将与相关部门合作,确保项目按计划进行并达到预期目标。我将协调设备采购、工程进展和与供应商的合作。我还将监督项目的运行,跟踪能源消耗和效果,并及时调整计划。
五、持续改进和研究
能源行业一直在快速发展,新的技术和趋势不断涌现。作为能源规划师,我将进行持续的改进和研究,以保持与行业的最新发展保持同步。我将参加相关的会议和培训,与同行交流,并研究最新的能源技术和解决方案。通过持续改进和研究,我将能够为公司提供最新的能源规划。
小编认为,作为能源规划师,我的工作计划将涉及了解需求、能源评估、制定规划方案、项目实施和监督,以及持续改进和研究。通过这些步骤,我将为公司提供可持续发展的能源解决方案,以应对日益严峻的能源和环境挑战。这将为企业带来经济效益,也将为社会和环境带来可持续的发展。
能源规划师工作计划(篇4)
作为一名能源规划师,工作计划的建立对于进行高效有序的工作至关重要。下面我将详细介绍一份能源规划师的工作计划,概述我每天的具体工作内容,以及如何通过团队合作和个人努力来实现相关目标。
一、概述
1.1 工作背景
作为能源规划师,我的主要职责是制定能源规划政策和实施方案,推动区域能源结构转型,提高能源利用效率,并推动可再生能源的开发和利用。
1.2 工作目标
我的工作目标是制定可持续发展的能源规划,提高能源利用效率并推动可再生能源的比例增加,以满足社会对能源的需求,并为未来能源发展提供良好基础。
二、每日工作计划
2.1 早上
每天早上,我会先进行能源行业的新闻资讯浏览,了解行业最新动态和政策变化,包括国内外的发展趋势、技术创新和法规变化。通过及时掌握行业信息,我能更好地理解当前形势和工作重点。
2.2 上午
在上午,我将参与能源规划项目的讨论会议,与团队成员合作讨论制定能源规划方案的具体内容。在会议中,我将提供专业建议和分析,以确保制定的规划方案符合科技发展趋势和可行性要求,并能满足政府和社会对能源转型的需求。
2.3 午餐
在午餐时间,我会与同事一起交流工作进展、分享他们的意见和建议,并了解他们的工作重点和困难。这样可以促进团队合作和相互支持,确保工作的顺利进行。
2.4 下午
在下午,我将分析能源数据和统计信息,进行能源需求和供应的模拟和预测,评估不同能源方案的可行性和效益。通过数据分析,我能为政府决策部门提供科学依据和政策建议,推动能源转型和可持续发展。
2.5 晚上
在晚上,我会参与能源行业交流会或学术会议,与同行专家和学者交流经验和最新研究成果。通过学习和探讨,我能拓宽视野、深化专业知识,为能源规划提供更加科学和创新的理念和方法。
三、目标实现策略
3.1 团队合作
作为能源规划师,团队合作是非常重要的。我将和团队成员进行紧密配合,共同制定和实施能源规划方案,互相交流和分享经验,共同解决工作中遇到的问题和困难。
3.2 学习与进修
能源行业发展迅速,科技变革频繁。我将通过不断学习和进修,积极更新知识、拓宽视野,不断提高专业水平和工作能力,以应对行业发展的挑战。
3.3 时刻关注行业动态
能源规划涉及到许多政策和法规的变化,我将时刻关注行业动态,了解政策和法规的最新变化,确保我制定的能源规划与国家政策和法规要求相一致。
3.4 维护良好沟通
作为能源规划师,与政府部门、企事业单位和社会各界的沟通十分重要。我将与相关部门和单位保持密切联系,及时了解他们的需求和意见,不断优化能源规划方案,为他们提供最佳解决方案。
总结
以上是我作为一名能源规划师的工作计划。通过严格执行工作计划,我将能更好地履行职责,推动能源转型和可持续发展,为我国的能源发展贡献自己的一份力量。希望通过我的努力,能够为社会创造更加绿色、可持续的未来。
能源规划师工作计划(篇5)
能源规划师是负责制定、监督和优化能源利用的专业人员。他们的工作是为了确保能源在经济、环境和社会可持续发展的前提下得到合理的利用。本文将详细介绍能源规划师的工作计划,以便更好地理解他们的职责和任务。
一、收集数据和信息:
作为能源规划师,首要任务是收集相关的数据和信息。这些数据可以包括能源消耗量、能源供应和投资情况、能源政策和规划文件等。通过收集和整理这些数据,能源规划师可以了解当前的能源状况,并据此进行后续的分析和规划工作。
二、能源需求分析:
在收集了大量的数据和信息后,能源规划师需要进行能源需求分析。这一步骤的目的是预测未来的能源需求,并根据需求水平制定能源供应方案。要进行准确的需求分析,需要综合考虑经济发展、人口增长、技术进步等因素,并利用统计学和经济学的方法进行分析。
三、能源供应规划:
在进行能源需求分析之后,能源规划师需要制定相应的能源供应规划。这一规划需要考虑到能源资源的储量、开采能力、运输通道等因素,并进行合理的配置。能源规划师还需要评估不同能源源头的优劣势,并制定开发和利用的策略。
四、能源政策制定:
能源规划师还负责制定相关的能源政策和法规。他们需要将各种因素综合考虑,包括经济发展、环境保护、能源安全等,制定出科学可行的政策措施。在制定政策时,能源规划师需要与政府、企业和社会各界进行广泛的沟通和协商,以确保政策的可行性和可执行性。
五、能源效率评估:
为了优化能源利用,能源规划师需要进行能源效率评估。他们可以借助技术手段进行能源利用情况的监测和评估,并提出相应的改善和节能建议。能源规划师还可以利用数据分析和模型预测,评估不同能源利用方案的效益和潜力,为决策提供科学依据。
六、项目管理和监督:
在完成能源规划工作后,能源规划师还需要参与项目的管理和监督工作。他们需要评估项目的可行性,协调各方合作,并跟踪项目的进展和成果。能源规划师还需要进行项目的风险评估和预警,以及问题解决和改进措施的推动。
:
能源规划师的工作计划包括收集数据和信息、能源需求分析、能源供应规划、能源政策制定、能源效率评估以及项目管理和监督等多个阶段和任务。他们通过科学的方法和流程,为能源的合理利用和可持续发展提供支持和指导。能源规划师的工作是一项具有挑战性和责任重大的职业,需要不断学习和更新知识,与时俱进,以应对能源发展的新挑战和要求。
能源规划师工作计划(篇6)
一、背景介绍
能源规划师是负责能源领域中的规划和战略工作的专业人员。他们的任务是帮助政府、企业和社区制定能源发展计划,并提出解决能源供需不平衡和环境保护问题的建议。能源规划师需要具备技术知识和计划能力,能够综合考虑能源供应、环境影响、经济效益等因素,为决策提供参考意见。
二、工作目标
1. 制定可持续能源发展计划,提高能源利用效率。
2. 研究能源市场,提供能源安全的建议。
3. 优化能源系统,确保能源供需平衡。
4. 减少能源的使用成本,提供经济效益的解决方案。
5. 研究新能源技术,推动能源创新发展。
三、工作内容
1. 数据收集和分析
能源规划师需要收集能源相关的数据,并进行综合分析。他们可以通过调查问卷、实地调研、文献研究等方式,获取能源供应、消费、价格、市场等方面的数据。然后,他们将对这些数据进行分析和处理,探索能源需求和供应的规律,发现潜在的问题和机遇。
2. 能源评估和模拟
基于收集的数据,能源规划师可以进行能源需求和供应的评估。他们可以利用计量经济学、数学模型和模拟软件等方法,预测未来的能源需求和供应,分析能源发展的影响因素。通过这样的评估和模拟,能源规划师可以帮助决策者制定合理的能源发展目标和政策。
3. 能源规划和战略
基于评估和模拟的结果,能源规划师将制定能源发展的详细规划和战略。他们需要考虑到能源供应的可靠性、环境影响、经济效益等方面的因素,综合决策能源的类型、分布、投资、输配等问题。能源规划师还需要进行场景分析和政策模拟,评估各种可能的发展方案的优缺点。
4. 能源项目管理
能源规划师负责协调和管理能源项目的实施。他们需要制定项目计划、确定资源需求、监督项目进展,并评估项目的效果和成本效益。他们还需要与政府机构、企业和社区合作,落实能源政策和计划,确保项目的顺利实施。
5. 监测和评估
能源规划师需要监测能源系统的运行情况,评估能源政策和计划的效果。他们可以使用各种监测指标和方法,对能源供应、能源消费、环境影响等方面进行定期评估。通过这样的监测和评估,能源规划师可以及时发现问题和风险,并提出调整和改进的建议。
四、工作计划
1. 第一年:
- 熟悉能源政策和法规,了解能源市场的情况。
- 收集主要能源数据,并进行初步分析和评估。
- 参与制定能源规划和政策,提供建议和意见。
2. 第二年:
- 深入研究特定能源领域,如可再生能源、清洁能源等。
- 参与能源项目的策划和管理,推动项目的实施。
- 组织能源数据的监测和评估,及时反馈结果。
3. 第三年:
- 在能源系统优化和模拟方面进行研究和实践。
- 参与能源技术创新的研究和开发。
- 综合评估能源规划和政策的效果,提出改进意见。
五、总结
能源规划师是能源领域中不可或缺的专业人员,他们负责制定能源发展的规划和战略,为决策者提供参考意见。他们的工作内容包括数据收集和分析、能源评估和模拟、能源规划和战略、能源项目管理、监测和评估等。工作计划则需要按照阶段性的目标和任务来安排,逐步提高专业能力和工作质量。通过能源规划师的努力,我们可以实现可持续能源发展和环境保护的目标,为人类的未来搭建清洁、高效的能源体系。
能源规划师工作计划(篇7)
一、引言
能源规划师是负责设计和开发能源系统、进行能源需求分析和可再生能源研究的专业人员。他们的工作有助于提高能源使用效率、减少对传统能源的依赖,为可持续发展做出贡献。本文将详细介绍能源规划师的工作计划,以帮助他们更加高效地开展工作。
二、能源规划师工作计划
1. 建立数据收集和分析系统
能源规划师工作首先需要建立一个完善的数据收集和分析系统,以便能够获得准确的能源使用数据和相关信息。这将包括与能源供应商和用户进行有效的合作,建立数据共享机制,收集能源供应和需求的相关数据。
2. 进行能源需求分析
基于收集到的数据,能源规划师需要进行能源需求分析,分析目前的能源使用情况以及未来的需求趋势。他们可以使用各种统计和模型工具,对能源消耗和发展趋势进行预测和评估。
3. 制定能源发展策略和目标
根据能源需求分析的结果,能源规划师需要制定相应的能源发展策略和目标。他们可以通过提高能源使用效率、推广可再生能源技术等方式,减少对传统能源的依赖,实现可持续发展。制定目标时需要考虑政府政策、资源可行性和技术可行性等因素。
4. 进行可再生能源研究
能源规划师需要进行可再生能源研究,评估各种可再生能源技术的可行性和效益。他们可以与科研机构、大学和能源产业合作,开展研究项目,提高可再生能源的利用效率和可持续性。
5. 设计和开发能源系统
基于能源需求分析和可再生能源研究的结果,能源规划师需要设计和开发符合实际需求和可持续发展目标的能源系统。他们需要考虑能源供应的安全性、经济性和环境友好性等因素,并制定相应的设计方案。
6. 监测和评估能源系统的运行情况
一旦能源系统被设计和开发完成,能源规划师还需要进行运行情况监测和评估。他们可以通过使用各种传感器和监测设备,收集能源系统的运行数据,并进行分析和评估。根据评估结果,能源规划师可以采取相应的措施,改进能源系统的性能和运行效率。
7. 提供能源规划建议和咨询服务
能源规划师还需要为政府、企业和个人提供能源规划建议和咨询服务。他们可以根据客户的需求和实际情况,提供针对性的能源解决方案,并帮助客户实施和监测能源规划措施。
8. 继续教育和学习
由于能源技术和政策一直在不断发展变化,能源规划师需要不断进行教育和学习,更新自己的知识和技能。他们可以参加各种培训、研讨会和会议,了解最新的能源技术和发展趋势,并将其应用到实践中。
三、总结
能源规划师的工作计划包括建立数据收集和分析系统、进行能源需求分析、制定能源发展策略和目标、进行可再生能源研究、设计和开发能源系统、监测和评估能源系统的运行情况、提供能源规划建议和咨询服务,以及继续教育和学习。这样的工作计划将帮助能源规划师更加高效地开展工作,为可持续发展做出贡献。
能源规划师工作计划(篇8)
随着全球经济的发展和能源需求的不断增长,能源规划师的角色变得愈发重要。作为能源产业的重要一环,能源规划师需要制定全面的工作计划来确保能源供应的稳定和可持续发展。本文将详细阐述能源规划师的工作计划,包括需求分析、资源评估、方案制定和实施措施等方面,旨在为能源规划师提供一种有效的指导。
一、需求分析:
能源规划师首先需要对特定地区或国家的能源需求进行全面的分析。这包括对能源消费行业和生产行业的需求情况、能源消费结构、能源使用效率等方面的调查研究。通过这些数据的收集和分析,能源规划师可以更好地判断能源需求的趋势和变化,以便采取相应的措施调整能源供应结构。
二、资源评估:
在制定能源规划工作计划之前,能源规划师需要对特定地区或国家的能源资源进行评估。这包括涉及石油、天然气、煤炭、核能、风能、太阳能等各种能源资源的储量、分布和可再生程度等方面的研究。通过评估能源资源的情况,能源规划师可以制定更加合理和可持续的能源利用方案,确保能源供应的稳定和可持续发展。
三、方案制定:
在需求分析和资源评估的基础上,能源规划师需要制定相应的能源规划方案。这包括制定基于数据和科学方法的能源供应结构调整方案,探索新的能源开发和利用途径,并与相关政府部门、企事业单位合作,制定有关能源政策和标准等。根据不同地区或国家的特殊情况,能源规划师需要制定出一套符合实际的解决方案,以实现能源供应的稳定和可持续发展。
四、实施措施:
制定好能源规划方案后,能源规划师需要确立相应的实施措施。这包括建设新能源发电设施、更新能源消费设备、改善能源利用效率、推广可再生能源技术等方面的工作。能源规划师需要与相关的机构和企事业单位合作,制定和实施具体的计划和项目,确保能源规划方案的顺利实施。
五、监测和评估:
能源规划师的工作并不仅仅是制定计划和实施措施,还需要对计划和措施的执行情况进行监测和评估。通过收集和分析能源供应和消费的数据,能源规划师可以评估能源规划的有效性,并对计划进行必要的调整和改进。监测和评估工作的进行需要依靠科学的方法和专业的技术手段,以确保能源规划的长期稳定和可持续发展。
能源规划师是能源领域的专业人才,他们的工作计划对于确保能源供应的稳定和可持续发展具有重要意义。本文详细阐述了能源规划师工作计划的各个方面,包括需求分析、资源评估、方案制定和实施措施等内容。通过制定合理的工作计划,能源规划师可以更好地推动能源领域的发展,为全球经济的进一步发展提供可靠的能源保障。
职业教师工作计划集锦
工作计划是对未来的一个有序而有效的规划,相信许多人会觉得工作计划很难完成吧。?感兴趣于职业教师工作计划的读者一定不能错过这篇我们精选的文章,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

职业教师工作计划 篇1
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真学习了学校本学年度发展规划后,针对自己的特点制定个人发展计划如下:
一、发展目标
“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
二、课堂教学方面
进一步深化落实生活化情境化课堂教学,充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。针对自己的教学特点拜名师学艺,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。
三、思想工作方面
注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。
四、具体措施
1.善于思考,在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。
2.继续提高学历层次,通过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。
3.继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4.注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
5.提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作,学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。
在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
职业教师工作计划 篇2
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”将来的成就在于现日的积累与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、能力和特点进行综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际情况的。合理的个人职业规划书应该包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业能力五个方面。面对现在日益激烈的竞争,我应该怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应该是我考虑的问题。
总目标:
1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
2、努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。
3、积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。
教育方面:
1.与时俱进,严格的规范和要求班级学生的行为规范,落实学校的常规要求,培养知书达理的新一代青少年。
2.量化目标:逐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年内把班级学生培养成德材兼备的优秀学生。
教学方面:
1.深化课改,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。
3.量化目标:加强学生应用所学知识解决问题能力的培养。争取在本学期考试中全都达到合格标准。
4.及时积累个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。
树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。
职业教师工作计划 篇3
我一向从事中学英语教学工作,并且担任班主任工作,其间还管理着学校的网络。在学校领导和同事们的关心和指导下,我的工作取得了些许提高和成绩。但与此同时,我深深感到自我还有很多不足之处,还有很多方面需要好好学习。
一、我分析一下自我职业发展过程中的有利因素和不利因素。
有利因素:我毕业即从事初中英语教学工作,事业心强,思想上进,热爱教育教学工作,能全身心地投入到教育教学工作中;能很快地理解新的教育理念并将新理念加以运用,课堂教学水平提高显著,业务本事明显提高;师德意识牢固树立。
不利因素:第一,英语学科知识有待进一步提高,尤其是英语口语的应用不能做到得心应手。第二,教育教学技术、技能还有待提高,对个别问题学生的教育上有时缺乏耐心与艺术性。第三,学习上对自我有所放松懈怠,教育科研本事较弱,对教学的思考与研究还停留在较浅层面上。第四,工作缺乏创造性。
二、发展规划
首先,树立正确的师德修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一向认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一个教师必须树立的师德观。为此,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,用爱心对待学生,同时加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。
其次,作为英语教师,在学识上"广开门路"、"广种博收",努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此,我要进取听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今日新时代对教师的更高的要求。
再次,我进取了解教育改革的趋势,关心教育新动向,努力更新教育理念,进取贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为纽带,让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习的进取性,引导学生学会学习,进一步开发学生的想象和创造本事。在整个课堂教学中,教师只是引导者。
最终,我将认真钻研教材上好每一节课,坚持经常写教后感不断总结教学的得与失,进取听课以学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节公开课并主动进取听取其他教师的意见。以此来不断提升自我的业务本事。
三、实现个人目标
我将进取实施以上规划,利用有利因素进取发展,努力提高业务,克服不利因素,求真务实,争取实现个人发展目标—————成为一名优秀的人民教师。
职业教师工作计划 篇4
工作**年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。
一、加强学习,提高自身师德修养
一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。
二、加强学习,提高自身业务水平
师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。
1、多读书,用知识武装自己
抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。
2、创新课堂教学,用事实证明自己
(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。
(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。
(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。
3、努力提高科研能力
积极参加校级、区级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。
面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。
职业教师工作计划 篇5
自我剖析:
优点:认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的动手能力、语言表达能力和想象力。
缺点:在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。
发展目标(思想道德、理论素养、业务能力等方面)
1、认真学习《福州市幼儿园保育教育暂行办法》等文件精神,严格要求自己。继续坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。
2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。
3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。
具体措施
1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。
2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。
4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。
职业教师工作计划 篇6
第二学期工作总体思路是:对标“双高计划”,以以内涵发展、质量提升为主题,围绕“省内知名、国内一流”目标,从专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训条件建设、校企合作、教学管理、技能大赛和食品学术年会承办、招生就业、社会服务与教科研、标志性成果取得等方面推进各项工作取得实效。
一、人才培养
1、按照一专业一策、一课程一策的思路,扎实做好在线教学工作,保证在线任课教师、在线专业课比例均不低于95%,学习参学率不低于90%,课前、课中、课后检测数据良好,以在线教学为契机,补齐信息化教学短板。
2、认真做好扩招学生在线教学工作,统筹安排,保证第一批扩招生、第二批扩招生课程教学同步开展,按时完成学业成绩考试考核。
二、专业建设
1、推进重点专业建设。扎实做好20__年立项建筑工程技术院级重点专业建设,在人才培养质量提升、校企合作等方面取得重要进展。进一步巩固提升工程造价院级重点专业建设成果。做好申报省级重点专业调研论证工作。
2、优化专业结构。开展对食品生物技术、食品营养与检测等2个相近专业整合的论证工作。积极申报动物医学为20__年学校新开专业。
3、做好新开设工程建设管理专业各项工作,争取工程建设与管理专业的教师引进、实验实训等基本保障条件建设,完善人才培养方案,开展专业资源开发。
三、课程建设
1、推进精品课程建设。完成20__年立项《食品分析与检验》院级精品课程建设验收。扎实推进20__年立项《仪器分析》《平法识图》院级精品课程建设,做好验收准备。
2、大力推进信息化教学。实施40岁以下教师推广移动云教学计划,20__年移动教学使用率增加到95%以上。
四、教师队伍建设
1、落实教师队伍建设规划。实施教学名师培育与名师引领、双师型教师队伍培养、优秀教学团队建设、专业带头人和骨干教师培养、教师教学能力提升全员培训等教师队伍建设等“五项计划”。落实专业教师下企业锻炼制度,保证专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月。
2、办好大师工作室。扎实推进任亚梅食品生物技术大师工作室和王小林工程测量大师工作室建设。新建建筑工程技术领域、畜牧兽医领域等大师工作室2个。
3、积极组织参加技能大赛教学能力比赛、教学创新大赛、教师微课教学比赛,争取获省级三等奖以上成绩1项以上。
五、实训建设
1、打造食品生产中心。按照校内实训生产化思路,整合食品生物技术、食品营养与检测、化工应用技术等专业实训室,完善烘焙、纯水生产功能,引进得力康乳业入校建设生产线,服务教学需要,形成生产功能。
2、申报立项实训建设项目。申报立项对原农校迁移实训室改造,建设建筑工程制图识图、建设工程管理实训室。
六、校企合作
1、推进校企合作。与宝鸡真信建筑材料检测有限公司开展校企共建实训基地、开展建筑材料检测社会服务工作。进一步深化与广田集团、天津瑞派宠物医院管理公司、宝鸡建安、广州啄木鸟建筑工程公司等企业合作,以及与江西正邦集团畜牧兽医专业干部储蓄合作。
2、拓展合作企业。开辟现代农业、建筑业、能源化工等领域合作企业各1个。
七、教学管理
1、进一步完善《生物与建筑工程学院教师教学工作基本规范》,细化教学任务、授课计划、备课、讲课、作业、答疑、实训、实习、调课、命题、监考、阅卷等工作规程。
2、做好扩招学生教学工作。完善扩招专业人才培养方案,采取集中教学与分散教学相结合、线上教学与线下教学相结合等方式组织教学,进一步探索校内教学与校外教学结合的教学模式,“送教下乡”“送教上门”,改革学生学业考核评价方式方法。
八、技能大赛与省食品学术年会承办
1、技能大赛争取新成绩。积极备战,科学训练,20__年获得A类省赛三等奖以上奖项不少于4个,其中获二等奖奖项至少1个。力争获陕西省“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖以上成绩。
2、办好20__年省食品学会学术年会。从竞赛组织、宣传报道、开闭幕式接待服务、后期保障等方面认真组织,办出了一届高水平、有特色的年会。
九、社会服务于教科研工作
1、完成20__级奶山羊养殖、农民合作社建设与管理、农村电子商务等3个专业新生代型职业农民培育工作,认证初级职业农民资格合计150人次。启动20__年200人次培育项目。
2、打造教科研工作靓丽名片。完成与千阳县科技局合作立项省科技厅《千阳县苹果栽植与奶畜养殖科技培训》课题验收和结题。推进20__年省教育厅科技研发项目《基于空气源热泵的花椒烘干房气流组织数值模拟研究》《二氧化钛@葡萄糖碳复合纳米材料的可控制备及水污染处理性能研究》研究。力争《桃芽变品种——“红蜜宝”选育研究》通过省科技厅立项。
职业教师工作计划 篇7
一、指导思想:
认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。
二、老师个人业务工作计划
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。 认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民老师。
作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教研工作计划:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
(一)、加强理论学习,更新老师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,
3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他老师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的总结和评价。
职业教师工作计划 篇8
作为一名年轻的小学英语教师,我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定3年教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、发展目标
树立终身学习的观念;课堂教学形成自己的独特风格。三年内,评__市英语教学能手,完成一个课题研究,论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇,进一步充实自己的博客。三年后,力争成为一名优秀的英语教师,成为一名研究型和发展型的教师。
第一阶段:发展内涵,努力学习英语专业知识,提高自己的听说能力,认真阅读有关书籍,提高英语教学理论水平和教学技能;争取在市里上一堂公开课。
第二阶段:形成自己的教学风格,所写论文、案例至少有一篇在省级或以上获奖,力争评__市英语教学能手。
第三阶段:通过探索、研究,完成自己的英语课题研究,在校内乃至区里英语教学中起引领辐射的作用。
教学方面:首先,继续以教学为中心,将心思集中在备课上,认真全面地备好每一节课,并在上课后及时反思,扬长避短。慢慢形成自己独特的教学风格。其次,以发展学生能力为目标,以课本知识为基础,不断将旧知识滚雪球似的进行巩固,并有机地将新知识加以拓展,着力培养学生听、说、读、写各方面的综合能力。再次,在教学的过程中,开展教学研究,将理论知识结合起来,评写有关小学英语教学方面的论文。
思想工作方面:促进个人专业发展,确立教育教学新理念。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造的教育。做个富有责任心的优秀老师,在遵守制度、与人相处方面能够严格要求自己,提高自身的政治理论素养。
二、发展具体措施
1、积极参加各种教科研活动和专业知识的培训,提高自己的英语水平和自身能力。
2、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。定期阅读《中小学外语教学》、《中小学英语教学与研究》、《杭后教育》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的读后感。将理论与教学实践结合起来。
3、学习身边老师的宝贵经验,多参加听、评课活动,提高执教学水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色,
4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。争取第一学年有一篇论文或案例在市级以上获奖。
5、积极参加教师课堂大比武活动,在活动中得到提高。
我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!
职业规划教学计划
职业规划教学计划【篇1】
在不知不觉中,新的一学期又来到了。新学期,新期望,在这大班的第一学期中,我要一如既往地全身心投入到教育教学中去,使自己在各方面再次提高,特修订本学期的个人成长计划如下:
一、个人发展常规工作目标:
每天以饱满的精神状态步入工作状态,迎接每一天;备好每一堂课,上好每一堂课;带着学习的心,通过听课、评课、反思等活动,使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;认真做好班主任工作,培养幼儿各方面良好习惯。当好师傅角色,带领新教师共同成长;积极投入科研工作,要有研究课,并认真作好自己研究的个人小课题。
二、个人发展的具体措施:
(一)勤学习。
1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外,还计划阅读几本专业类书籍,写出自己的心得,本学期争取写读书体会2篇,不断丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2、把握每一次外出学习的机会,积极吸取他人的长处。
3、向组内教师多请教,多学习她们先进的教学方法与经验,学习她们科学的班级管理方法。
4、坚持品读博友们的博文,并参与评博。
(三)勤反思。
1、勤听课,通过课堂听课,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步。
2、备好组内公共课教案,公共课及时写好课后反思。
3、上好教研组的行为跟进课,认真对待公开课,熟悉内容,分析透彻,把握好活动过程,以最有效的教学方法,提高课堂教学质量。
4、每月认真撰写教育、教学随笔,反思自己在教学过程中的心得,学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。
(四)勤练功。
1、认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中,提高自己的教育功底,并展现自己的特长领域。
2、每天讲一个故事,培养幼儿的同时也练习自己的口语表达能力。
3、每天抽取一定的时间自弹自唱,特别练习不常用的几个调,不断提高弹奏水平。
(五)共发展。
1、认真做好师徒结对工作,做到每月相互听课不少于四节。
2、及时做好师徒结对记录,使两人得到共同的进步。
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
以上就是我本学期制定的个人成长计划,我将努力去做好。
职业规划教学计划【篇2】
一、前言
时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,可是听完教师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自我今后的生活会起到关键性作用。
二、就业前景分析
xx年高校本科生毕业人数将到达749万,较xx年增加,可是工作岗位却没有增加。加上很多的本科生选择继续深造,用人单位也更加看中硕士博士学历,本科生的竞争力下降,每年的毕业人数远远多于社会能够供给的岗位。
三、社会需要什么样的人才
1.具有明确具体的奋斗方向,进取向它上,不断进取,百折不挠,不达目的誓不罢休
2.具有全球意识和国际竞争意识,敢于应对崭新世纪的挑战.
3.具有广博知识储备,较扎实的基础知识,较深厚的专业知识,较广泛的邻近科学知识和科技发展前沿知识.
4.具有较强的吸收容纳本事,能够经过学习实践不断丰富自已的知识储备和优化自我的知识结构.
5.具有观察,思考的分析能,能透过现象观察事物本他,并将自我的成果准确,清晰,有效地表现出来.
6.具有效强的创造本事,不拘于现有规模式的束缚,经过科学分析,合理推测,大胆想象及成功实践,创造新的社会及自然科学成果.
四、亲身求职经历
今日我在教师的提议下参加了两场招聘会,第一场为“云农场”,第二场为“BOE”招聘会。本来以为“云农场”与农业相关,结果发现其要招聘的是从事电子信息网络开发的人才,“BOE”招聘会,更是让我见识了没有一个本科生参与,全都是硕士生和博士生应聘者的招聘会。
云农场的招聘会让我认识到,应当全面了解求职的单位,以免浪费时间,BOE的宣传单上没有只招收本科生的职位,更有许多职位不招收本科生只招收硕士生和博士生,在21个岗位中,仅有一个只招收本科生,还有6个岗位不招收本科生,这种情景充分体现了当今大学生就业形势的严峻。并且,两场招聘会都是在当场收简历之后选取自我想要的人才再进行面试,所以我们还需要必须的面试技巧。
今日在招聘会现场我还发现了其它单位,由于我就读的是农学专业,并且没有转专业的打算,所以我总结了一下可能会理解我们的单位,主要包括以下三种。
1.国家机关类(需考公务员)
2.农作物研究类(大北农集团、中农富通园艺有限公司、天津瑞普生物技术股份有限公司、北京金色农华种业科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肃五谷种业股份有限公司、河北国欣诺农生物技术有限公司、北京首农物流有限公司、北京绿色农华植保科技有限公司、安徽省神农农业技术开发与限公司、中粮集团有限公司、湖北惠民农业科技有限公司)
3.食品加工类(蒙牛集团、海天味业、伊利实业、好想你枣、康师傅味全)
就目前从我校就业指导中心收集到的信息来看,第二类公司占了大部分。
五、我的职业规划
鉴于严峻的就业形势,以及咨询本专业的学姐,我在入学之初就决定今后要考研究生,一是因为研究生的竞争力更强,二是因为我钟爱与生物学,期望能够在研究生时更深入学习相关知识。
六、关于如何考上研究生
1.考研
分析我校的考研方案
1、本科期间学习成绩综合排行在本专业同年级学生前列。其中,985或211工程建设大学(不含分校及专升本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排行前40%。
2、总评成绩在本专业年级排行前50%;其它取得教育部推荐免试资格的高校应届本科毕业生(不含分校及专续本毕业生)前三学年的GPA在本专业年级排行前20%,总评成绩在本专业年级排行前30%。
3、国家英语四级水平考试成绩在425分以上。
由我校考研条件可知,坚持成绩并且在四级考试中取得优异成绩是考研的必要条件。
2.保研
保研有成绩保研,工作保研,支教保研,论文保研几种。
由以上分析,我倾向于考研,成绩保研或论文保研。这几种方式中,考验和成绩保研都需要成绩,论文保研需要更深入的学术研究。
七、自我分析
心理课上,教师为我们做了个心理测试,得分最高的测试结果是暴躁者又称天生的领导者,第二高的是忧郁型,又称完美型。我觉得其中分析的我的优点和缺点比较准确,称呼概括的也很有特点,几乎代表了我性格中最典型的优点和缺点。下头分析我性格中的优点和缺点。
1、优点
有职责感,能够很好并及时的完成各项任务。
果断,善于抓住时机做出决策。
身体力行,进取做好每一件事,而不是空头去说。
认真,做事不因粗心犯错。
研究问题全面,不至于忽略重要的细节。
有耐心,能够长时间完成一件任务。
头脑灵活,经常能够想出好主意。
让人信任,让交付工作的人很放心。
独立,能够很好的适应陌生的环境,并自我生活的很好,不依靠父母。
2.缺点
较真,很容易将别人的玩笑当真。
暴躁,讨论起问题是容易激动,忽视别人的感受。
懒散,经常将任务拖延到最终才做。
掌控欲强,厌恶事情超出自我的计划。
漠然,很少对事情有强烈的欲望去做,对大多数事物没有热情。
精力不济,经常感觉到困倦,缺少少年人的活力。
缺少亲和力,不太会与陌生人交流。
缺乏勇气与闯劲,不敢在公共场合表现自我。
八、大学中需要做的事与缺点改善方案
1.合理运用时间。
2.作为学生还是需要以学习为重,要坚持成绩。
3.多读一些书,增加知识储备。
4.参与学生工作,增加经验。(已经有在挚友社和团工委的工作)
5.参与活动,增加综测。
6.学会克制自我的脾气,学习与人交往。
7.坚持锻炼身体,坚持精力。
8.利用学院路资源,参观了解不一样的学校文化。
9.学会表现自我。
10.在课余时间能够进入班主任的实验室,提前了解更多的学术知识。
11.多搜集信息,更加全面的了解自我所学的专业。
九、未来的未来
对于自我在研究生学习结束后的去向,我没有太明确的打算,主要需要依据研究生时期的成绩和成果。对于未来的未来,我大概有以下几个方面的设想
1.若学术成绩梦想,将继续读博士,之后进入研究型单位或留校当教师。
2.若科研成绩一般,将寻找工作,进入机关类单位或比较偏向研究的单位。
十、结束语
感激教师供给的这次机会,让我认真思索了之前一向逃避的关于自我未来的思索,也许我今日的想法还很幼稚,研究问题也并不全面,可是有了这震醒自我关于未来思索的警钟我相信自我将会在探索中成为连自我都不敢想象的那个我。
职业规划教学计划【篇3】
一、指导思想:
认真学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。
二、老师个人业务工作计划
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。 认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民老师。
作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教研工作计划:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
(一)、加强理论学习,更新老师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,
3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他老师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的总结和评价。
职业规划教学计划【篇4】
在这万物复苏的春季,我能有幸参加天津市幼儿园骨干教师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使我坚定努力学习,认真参加培训的决心。班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的游戏,认识了更多的朋友,好像又回到了学生时代......从班主任的课程介绍中我认识到,此次培训意在培养一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干教师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业能力都能得到一定提高。现制定学习计划如下:
一、自我现状分析
1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担任大、中、小班教师。工作认真、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能尊重幼儿的原有水平和个性发展,科学有效地实施五大领域的教育,促进幼儿的全面发展。在日常教学中积极开展教科研工作,协助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些研究的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教育活动在市、区级获奖。
2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还需要进一步扎实。指导教师活动的能力还有待提高。
二、个人发展目标
1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增强事业心和责任心。
2、提高专业水平。学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验。能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,形成属于自己的教育风格。
3、提高教科研能力。通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究,积累做科研课题的实践研究经验,掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段,提高自身教科研能力。
4、提高指导教师能力,促进教师专业化发展。与姐妹园的骨干教师多加沟通,学习其他园所和教师的先进经验。
三、实施措施
1、自主学习:阅读幼教专业理论书籍。认真撰写读书笔记、教育活动随笔,积极与他人交流感想,开阔视野,提高自己的理论水平,更新教育理念。
备选书目如下:
_教育理论:《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等。
_幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项修炼》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等。
_幼教杂志:《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等。
_各领域优秀教案、教育活动录像。
2、参与式学习:珍惜每一次参与式学习的机会,在学习过程中,认真思考老师提出的问题,积极参与研讨。多于姐妹园所沟通交流,学习其他园所和教师的先进经验。
3、小组研修:结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研提供理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究。提高团队意识和与人合作能力。
职业规划教学计划【篇5】
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、 认真履行好班主任职责,并积极主动的投入工作。
作为一名年轻的班主任,对于班主任的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育方针的一致,发挥教育的合力。 其次,作为班主任对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。 再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。 再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。 最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
4、在条件允许的情况下进行学历深造。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。 其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。 再次,
关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容:
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
以上是我的自我学习计划,希望在领导的培养下、在同事们的帮助下,在自己的努力下,有所收获有所成长。
职业规划教学计划【篇6】
一、自我现状分析:
我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。
二、定职业目标:
通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。
三、规划、发展阶段:
近期目标:
1、一年内成为学生喜欢的教师。
2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。
3、三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。
远期目标:
五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。
四、具体措施:
(一)、加强学习,提高素养。
1、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。
2、反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。
3、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。
4、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。
5、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。
6、极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。
(二)加强实践,积累经验。
a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。
b)我班的孩子的特点,对学校倡导的自主合作探究的学习方式进行教学实践。
c)每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。
d)针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。
(三)发挥特点,树立自己的教育教学风格。
1、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。
2、利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。
职业规划教学计划【篇7】
已工作9年了这9年内,从年至今。工作中不断地学习反思,从一个年轻的教师转变成了一个颇有经验的幼儿教师。首先,班级管理方面日渐成熟,教育教学水平得到一定的提升。其次,也比较注重在幼儿园基本功的训练和强化。同时,还能结合幼儿教育“纲要”精神顺利展开日常教学活动。
心中就有了目标,俗话说:有了计划。有了目标,就要付诸于行动。新学期来临之际,将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:
一、指导思想
以《纲要》和《规程》为指导,更新观念。自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”改“热情”为“恒情”做个反思型的老师。
二、个人工作方面
1、不断提高自身素质和业务水平,继续深入学习《纲要》精神。才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。
2、结合主题活动布置环境,教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境。与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
3、以及其他工作安排,认真、按时地完成幼儿园的教学任务。积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。
4、对每一个幼儿都要关注,注重幼儿身、心健康。使他能够健康、快乐的成长。常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
5、坚持使用普通话与幼儿交流,为幼儿提供良好的语言环境。鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、认真评课,多听课。多学习她先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。
三、家园共育方面:
1、积极主动地与家长沟通,充分利用晨间接待和放学的时间。使家长了解自己孩子在园的情况,家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、与家长沟通联系,利用家园栏、电话以及QQ等途径。及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、互相配合共同教育幼儿,利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议。使幼儿的健康成长!
4、让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站。
5、希望自己在今后的工作中不断总结经验、反思自己,这就是这学期制定的个人成长计划。这样才能让自己进步!才能让自己变得更强。
职业规划教学计划【篇8】
在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作
作为一名年轻的教师,对于幼教的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。
二、努力提高自己的专业素质
首先,在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
三、重视师德修养
首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。
最后,为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
四、具体实施内容
1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。
2、学习教师观察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语教师学习口语与幼儿交流。
6、学习制作多媒体课件来辅助教学。
职业规划教学计划【篇9】
我是一名普通的小学五年级语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业经营。
随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。
只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。
一、个人分析
参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。
二、加强自身师德修养
有人说教师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。
因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同"教师是人类灵魂的工程师"的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
三、个人专业发展目标
总目标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。
1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。
要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格;
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学研究,做创新型的教师。
教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取下半年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。下半年结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。
我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。使自己有信心完成这个计划。
职业规划教学计划【篇10】
俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。在新学期来临之际,我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。因此,我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:
一、指导思想
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,绝对服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”,做个反思型的老师。
二、个人工作方面
1、继续深入学习《纲要》精神,不断提高自身素质和业务水平,才能更好地对幼儿进行全面培养。认真利用课余时间学习阅读《幼儿教育》、《幼教前沿》等有关资料,不断学习和钻研。把理论与实际相结合,使自己不断地成长起来。
2、在教育教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题活动布置环境,与教育相互呼应。认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。
3、认真、按时地完成幼儿园的教学任务,以及其他工作安排,积极参加园内举行的各项活动,一切听上级领导的指挥和安排。
4、注重幼儿身、心健康,对每一个幼儿都要关注,使他们能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。
5、为幼儿提供良好的语言环境,坚持使用普通话与幼儿交流,鼓励幼儿大胆发表自己的意见,让幼儿变得敢说、想说,以提高幼儿的交往能力和语言表达能力。
6、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,使自己在教学领域上有所提高。
三、家园共育方面
1、充分利用晨间接待和放学的时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用家园栏、电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、利用与家长沟通的机会耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
4、及时把幼儿在园活动照片上传到幼儿园网站,让家长能及时了解到幼儿在园活动表现。
这就是我这学期制定的个人成长计划,希望自己在今后的工作中不断总结经验、反思自己,这样才能让自己进步!才能让自己变得更强。
免疫规划工作计划实用八篇
趣祝福现在推荐你阅读一下“免疫规划工作计划”。为了更有效地推进未来的工作进程,我们需要为自己下一阶段的工作准备一份工作计划了。工作计划可以让自己清晰明了的做了什么,下一步要如何做。请把此页面收藏下次再来访问会更简单!

免疫规划工作计划 篇1
一、提高认识,加强领导
实施扩大国家免疫规划开展预防接种是实施国家基本公共卫生服务的重要内容,是预防和控制相应传染病的重要措施,是关系到儿童健康成长的大事,各单位要充分认识扩大免疫规划工作的意义,提高认识,加强领导,落实职责,保证扩大国家免疫规划工作目标任务的完成。
二、搞好扩大免疫规划宣传培训工作
各单位要采取多种形式面向社会宣传扩大国家免疫规划的目的和意义,计免宣传日,充分利用广播、电视、报纸、墙报等多种形式宣传传染病防治知识,要教会广大群众会算防病与治病的经济账,争取儿童家长和社会的理解和支持,提高各类疫苗接种率。
积极参加上级组织的业务技术培训,提高本级人员业务技术水平,更好的完成本职工作并指导下级更好地开展工作。根据工作需要,采取专题培训或以会代训的形式,适时对乡级及乡村两级相关人员进行业务技术培训,培训内容主要为河南省“三个规范一个指导意见”、相关报表的报告方法及报告时限要求、儿童预防接种信息报告管理工作规范、AEFI监测、计免针对疾病监测指标要求、绩效考核相关指标要求及其它。通过培训,不断提高各级业务人员的技术水平和免疫接种服务质量,促进全乡免疫规划工作长期发展。
三、做好儿童建卡建证和预防接种工作
1、各基层接种单位要及时掌握辖区所有适龄儿童的人数,2、按扩大国家规划免疫程序完成常规冷链运转,扩大国家免疫规划疫苗接种工作指标为原国家免疫规划的卡介苗、脊灰疫苗、百白破疫苗(含白破疫苗)的全程接种率以乡为单位达到90%以上;新纳入免疫规划的A群流脑疫苗(基础)、A+C群流脑疫苗(加强)、甲肝疫苗、乙脑疫苗接种率以县为单位达到85%以上;麻腮风联合疫苗(含麻风疫苗、麻腮风疫苗、麻腮疫苗)要在1月内完成8月龄和18月龄的适龄儿童接种的工作。
按照《河南省免疫规划督导指导性意见》,要加大对辖区单位的督导力度,且督导单位覆盖率均要求达100%。要注重督导质量的提高,每次督导要有督导报告,对督导中发现的问题要提出整改意见并督促落实,对好的经验和做法要加以推广。
四、及时、准确上报免疫规划的各类报表及文字资料
每年1月底收集和上报辖区内上一年的人口资料、冷链档案设备表和接种单位档案表; 3月上报下一年扩大国家免疫规划疫苗使用计划;在3月和9月进行儿童接种表卡的清卡查证工作并汇总上报;每月5日前上报国家免疫规划疫苗接种情况报表和第二类疫苗接种情况报表。
五、开展接种率调查工作、巩固无脊髓灰质炎成果
于5月前开展接种率调查工作,写出调查报告上报并根据接种率调查的情况,对接种率低的地区开展查漏补种。
充分利用“5预防接种宣传日”强化免疫日”等机会,采取多种形式,开展预防接种知识与政策宣传,宣传活动要全县统一行动,尽量扩大影响面。另外,通过大型免疫服务活动和及时高效处理社会关心的热点问题,努力扩大免疫规划积极影响。
六、全面推进儿童乙肝疫苗项目工作
各单位要提高新生儿乙肝疫苗全程和及时接种率,确保新生儿乙肝疫苗接种率城市达到90%以上,农村达到85%以上,首针及时接种率达85%以上。
七、加强二类疫苗的宣传、接种和管理工作
要加强二类疫苗的宣传、接种工作,逐步提高二类疫苗在我区的接种率。
按照《河南省免疫规划督导指导性意见》,要加大对辖区单位的督导力度,且督导单位覆盖率均要求达100%。要注重督导质量的提高,每次督导要有督导报告,对督导中发现的问题要提出整改意见并督促落实。
根据省、市有关传染病防控工作要求和我区传染病疫情状况,开展重点传染病疫苗查漏补种工作。充分利用“5预防接种宣传日”强化免疫日”采取多种形式,开展预防接种知识与政策宣传,宣传活动要全县统一行动,尽量扩大影响面。通过大型免疫服务活动和及时高效处理社会关心的热点问题。
八、开展儿童预防接种信息化管理工作
各单位均要切实完成儿童预防接种信息化管理工作,要按照四川省儿童预防接种信息管理项目要求,完成20xx年1月1日以后出生儿童的个案信息录入工作,并将儿童预防接种信息化工作纳入常规化管理。按照《河南省免疫规划资料管理规范(试行)》的要求,逐步做到全乡免疫规划资料统一标准、统一模式、统一免疫规划资料的报告内容和时限,加强包括预防接种底册、接种证在内的各种免疫规划资料的科学化、档案化管理。所有工作做到痕迹管理。
免疫规划工作计划 篇2
随着天气逐渐转冷,各种病毒、细菌开始活跃,幼儿园成为孩子们最易感染疾病的地方之一。因此,制定良好的幼儿园免疫工作计划是至关重要的。本文将从以下四个方面详细阐述幼儿园免疫工作计划。
一、打造先进的免疫设施
免疫设施是幼儿园建设中最为重要的一环,只有先进的设施才能更有效地保障孩子们的健康。首先,幼儿园应安装空气净化器,保证室内空气质量稳定良好。其次,对公共区域的消毒做好每日管理,尤其是孩子们经常接触的区域和物品需要及时清洁消毒。最后,为孩子们配备充足而舒适的寝具,防止感染性疾病在幼儿园扩散。
二、营造良好的卫生习惯
良好的卫生习惯是孩子们健康成长的基础,幼儿园要通过丰富多彩的活动和亲身实践,让孩子们形成良好的卫生习惯。比如,讲解手卫生、咳嗽和打喷嚏的正确姿势、饮食卫生等常识,组织孩子们学习如何正确使用面纸和纸巾等。另外,幼儿园还应特别注意各种洗手液、香皂等洗手用品的宣传和普及,让孩子们有更好的卫生体验。
三、开展疫苗接种
定期对幼儿园孩子们进行疫苗接种是保障孩子们免受疾病侵扰的重要手段。幼儿园应制定详细的疫苗接种计划,不仅包括必需接种的疫苗种类和时间,还包括一些常见疾病的疫苗接种等。此外,针对幼儿园期间特别容易感染的病毒,如手足口病、流感病毒等,应特别提醒家长们注意并及时接种。
四、积极响应孩子身体变化
孩子的生长发育和身体健康是幼儿园工作中重要的考量因素。幼儿园应建立详细的儿童体检和健康档案,及时记录孩子们的生长发育过程并开展针对性的干预。同时,幼儿园应设立专业的医护室,并定期组织专业医生或护士对孩子们进行健康检查,比如视力、听力等检查,确保孩子们在高品质的健康服务下健康成长。
以上四个方面是幼儿园免疫工作计划中的核心内容,通过有效的免疫设施、良好的卫生习惯、定期的疫苗接种和积极响应孩子身体变化等方面的实施,可以更有效地提高幼儿园的教学质量和孩子们的健康素质。
免疫规划工作计划 篇3
为了认真贯彻落实“预防为主”的方针政策,按照县卫生局、疾病预防控制中心年初工作计划,更进一步搞好我镇计划免疫各项工作,使我镇计划免疫工作逐步走向系统化、规范化、完整化,提高我镇儿童整体免疫水平,更好地预防和控制乃至最终消灭相应传染病的发生,保护儿童身体健康成长,结合我镇实际情况,特拟定2014年计划免疫工作计划:
计划免疫工作的管理及各项指标要求
18日为接种时间,各村保健员必须在每月16日到卫生院防保科培训和转抄当月应种儿童名单,以便进行通知。
注射器的专帐登记和使用核销制度,使用的数量与接种人次数相吻合,严格执行安全注射管理制度,统一回收、处理各接种点使用过的注射器材,并做好相关记录,及时转录其他单位转移来的《新生儿首针乙肝疫苗和卡介苗接种登记卡》的接种信息;各村卫生室保健员要及时掌握本村孕产妇分娩时间,动员孕产妇到医院分娩,提高乙肝疫苗及时接种率。
补证工作,首针补种、补证率≥100%;全程接种率≥98%。
接种证必须与证卡吻合;接种证的发放做好发放登记。各行政村卫生室保健员要在月末上交本月本村儿童出生名单,及时上报出生月龄报表,并及时从证卡转录本村本月儿童接种信息到副卡上。
超生儿童的登记管理、上报和接种。超生儿童的登记管理、上报和接种工作。
6、定点接种:
(接种率进行认真评估,对定点接种点的设置是否合理进行分析。
(2)对定点接种点设施的.投入,配置好相应物资;
(3)加强对定点接种人员的培训,接种要严格按照《计划免疫接种技术管理规程》进行操作。
(4)进一步搞好定点接种点的建设,按定点接种点实施规范的要求建立的合格预防接种门诊,各延伸接种点逐步按预防接种门诊的要求达到定点实施规范的要求
7、计划免疫资料管理:
对上级印发的文件、计划、通知及各种资料做好收发登记。 掌握如下资料:(行政区划及托幼资料;(接种器材帐目登记;(每次冷链运转的接种情况报表;(计免工作计划、文件、通知、总结、检查记录等资料;(重点生物制品接种资料;(指导完成村级卫生室资料。搞好三种图表(上墙,继续完成消灭脊灰和各项资料并归档。
8、计免工作的具体指标要求:
(建证率、卡证吻合率100%.
(2)疫苗接种率达到99%,
(3)乙肝疫苗及时接种率达到99.5%。
免疫规划工作计划 篇4
一、指导思想
本学期我园的卫生保健工作将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》为工作依据,根据--市妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,按照园务计划的具体工作要求与安排,严格执行《武汉市托幼机构卫生保健合格评审细则》中的各项规定,对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好,保障孩子身心健康的成长。
二、工作目标
(一)加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。
1.耐心细致做好晨检工作,晨检做到:“一问”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五记录”。写好“晨检反馈表”将有关晨检信息及时反馈到各班。严格把好传染病入园关,杜绝幼儿将危险物品带入园。发现问题,及时处理。班级和保健室做好患病幼儿的全日观察记录。
2.根据幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的体育锻炼活动,活动中要坚持循序渐进、持之以恒的原则,有计划、有目的、有步骤地进行,同时还要照顾到个别特殊幼儿,如体弱多病、精神状态不佳、情绪不稳、胆小怕事、活动量特大等。
3.每天确保两点一餐的合理供应,每周自制点心三次。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。
4.午睡时,当班教师要加强午睡的组织和管理,确保120分钟的睡眠时间。幼儿午睡过程中教师一定要加强巡视,注意每个角落、每张床铺、每个幼儿,对一些体弱生病的幼儿给以特殊的照顾和关怀。起床后,要注意孩子的衣着的整齐情况,同时应加强幼儿独立生活能力的培养。
5.各班要把好幼儿盥洗入厕关,教育幼儿不拥挤,注意安全,养成良好的盥洗方法和习惯。
6.抓好离园关,离园前教师要加强安全卫生教育,让幼儿穿带好自己的衣物用品等,,师生间相互道别,老师将班上的每一个孩子交到家长的手中做好交接工作。使每一位幼儿高高兴兴来园,平平安安回家,确保万无一失。
7.在作业和游戏中要动静兼顾,活动中要营造宽松、和谐的精神环境,建立融洽平等的师生关系,坚持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)认真做好各类消毒工作,严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。
1.各保育员和清洁工各负其责搞好园内卫生,确保幼儿园内外环境无卫生死角。
2.幼儿常用物品的消毒工作按照下发给各班的“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。保育员要使用好班级消毒柜、紫外线消毒灯、“8.4”消毒液等消毒用品。幼儿活动室、午睡室每周消毒一次,每次消毒时间为60分钟并有专人记录。传染病流行季节每天消毒。消毒之后做好开窗通风工作。
3.积极配合市疾控中心和当地卫生院做好新入园幼儿的预防接种查验、登记、汇总和发放补种通知单等工作。随时接受上级有关部门的检查和监督。切实加强多发病、传染病的预防工作,一旦发现幼儿患传染病及时隔离治疗,彻底消毒并报告有关部门妥善处理。
免疫规划工作计划 篇5
按照省政府办公厅《关于进一步加强免疫规划工作的通知》(川办发〔2017〕44号)精神,经市政府同意,现就我市进一步加强免疫规划工作有关事项通知如下。
一、高度重视,加强组织领导
免疫规划是预防、控制和消灭疫苗针对传染病最安全、有效、经济、便捷的手段,是贯彻我国“预防为主”卫生工作方针的重要措施之一。我市开展免疫规划工作后,特别是2008年实施扩大国家免疫规划以来,乙型肝炎、麻疹等疫苗针对传染病发病率和死亡率得到持续下降,为保护人民群众身体健康和促进经济社会协调发展发挥了重要作用。但是,近年来部分县区出现了预防接种工作整体滑坡苗头,部分疫苗针对传染病发病的呈现出上升趋势,暴露出我市还存在免疫空白人群、免疫屏障不牢固,免疫工作机制有待进一步完善。
免疫规划工作是一项复杂的社会系统工程,具有较强的社会性和群众性、公益性和福利性、连续性和经常性、科学性和严密性的特点,直接关系到儿童的健康成长和每个家庭的幸福安康。做好免疫规划工作是各级人民政府义不容辞的责任,各地要按照“政府组织、属地负责、规范管理、分类指导”的原则,切实加强对免疫规划工作的领导,将免疫规划工作纳入本地经济和社会发展规划,列入重要议事日程,定期考核,确保免疫规划工作正常开展。乡镇(街道)、村(社区)要密切配合基层医疗卫生机构做好学龄前及辍学儿童的摸底调查和预防接种工作。
二、明确目标,确保任务落实
到2015年,在全市范围内全面建成布局合理、功能健全、管理规范的免疫规划三级网络体系;建立起良好的免疫规划长效工作机制,免疫规划服务能力显著提高,疫苗针对传染病得到有效控制,全面发挥预防接种在促进基本公共卫生服务均等化等方面的作用。
具体目标:
(一)以乡镇(社区)为单位,适龄儿童扩大国家免疫规划疫苗接种率达到95%以上;
(二)以县(区)为单位乙肝疫苗儿童首针及时接种率达95%以上、新入托、入学儿童接种证查验率100%,应补证儿童的补证率100%,应补种疫苗儿童完成全程补种率≥95%;
(三)鼓励目标人群接种二类疫苗,有效控制相关疫苗针对传染病流行;
(四)适时对目标人群开展脊髓灰质炎、麻疹等疫苗强化免疫,接种率达到95%以上;
(五)2017年力争实现消除麻疹的目标,70%的县区实现消除麻疹目标;2013年实现消除麻疹目标。
(六)开展急性弛缓性麻痹病例(afp)主动监测工作,各项监测指标达到国家标准,继续保持无脊髓灰质炎状态;
(七)开展麻疹等疫苗针对重点传染病监测工作,各项指标达到国家规定要求;
(八)无免疫规划疫苗针对传染病暴发疫情,疫苗针对传染病发病率低于全省平均水平。
三、细化分工,强化部门配合
要健全政府主导,部门密切配合、齐抓共管的长效工作机制,不断提高和巩固免疫规划工作成效。
(一)卫生部门:负责免疫规划制定及预防接种机构和人员的资质管理,做好宣传培训、疫苗分发、冷链运转、预防接种组织实施、技术指导、异常反应处置;
(二)财政部门:负责落实预防接种的冷链运转、技术指导、人员培训、监测评估、异常反应处置和督导考核等工作经费,安排当地应急预防接种疫苗购置、储存、运输经费。加强对基层医疗卫生机构开展预防接种工作的补助经费使用监管,确保专款专用;
(三)教育部门:负责落实入托、入学儿童预防接种证查验制度,督促学校和托幼机构将预防接种证查验工作纳入学校传染病管理,把 儿童预防接种信息(证)作为儿童办理入托、入学登记的必备资料,及时向当地疾控机构通报查验情况,配合开展好补种工作。协助卫生部门统一开展的强化免疫接种和应急免疫接种工作;
(四)公安部门:负责落实好本地出生儿童及流动、暂住儿童的户籍登记和统计,配合做好儿童入户接种证查验工作和流动、暂住人口预防接种工作;
(五)人口计生部门:负责提供人口出生有关情况,督促各生殖健康机构积极配合卫生部门开展预防接种、免疫规划的宣传、科技咨询服务,督促具有预防接种资质的接生机构开展预防接种相关工作,配合卫生部门做好适龄儿童摸底调查工作;
(六)食品药品监管部门:负责对疫苗质量和流通环节进行监督管理;
(七)民政部门:负责落实儿童福利机构儿童预防接种工作;
(八)新闻宣传主管部门:负责协调媒体开展免疫规划公益宣传活动,普及免疫规划政策和知识,提高群众和社会的参与意识;
(九)督查督办部门:负责协助卫生部门开展对免疫规划工作执行情况的督查督办,建立工作通报制度,对工作执行不力导致疫苗针对传染病发病率上升的及时进行通报督促。
四、突出重点,严格规范实施
免疫规划工作要以做好基础免疫,消除麻疹,维持无脊髓灰质炎状态,提高乙肝疫苗首针、全程接种率和预防控制相关疾病的暴发流行为重点,全面加强管理,确保免疫规划工作质量。各地要将免疫规划工作作为改善民生、强化公共服务的内容之一,实行卫生部门“一把手”负责制,把预防接种作为基本公共卫生服务项目的重中之重,加大在实施基本公共卫生服务项目考核指标的权重,建立基层医疗卫生机构绩效工资与免疫规划工作任务挂钩的奖惩制度。县区人民政府要制定免疫规划工作发展规划,合理设置免疫规划服务单位, 加强免疫规划队伍建设,建立和完善辖区内免疫规划服务网络。卫生部门要明确接种服务责任制,加强规范化管理,为辖区群众提供方便及时、安全有效的免疫接种服务。疾控机构要积极开展相关的宣传培训、技术指导、监测评价、流行病学调查和疑似预防接种异常反应的调查诊断等工作,开展基本公共卫生服务项目中预防接种项目的绩效考核工作。基层医疗卫生机构要将预防接种工作纳入基本公共卫生服务项目管理重点,按照国家免疫规划和《预防接种工作规范》要求对责任区域内的适龄儿童(包括流动、暂住儿童)实施预防接种。医疗保健机构、接生单位要认真落实新生儿卡介苗和乙肝疫苗首针预防接种工作。
五、加大宣传,提高群众知晓
各级人民政府要充分利用广播、电视、报刊等传统新闻媒体,借助网站、微博、手机短信等新型媒介,采取多种形式,大力宣传免疫规划的重要地位和作用。机关、社会团体、企事业单位、社区要通过各种方式支持免疫规划工作。卫生部门要针对不同人群和传染病高发季节,加强对国家免疫规划工作和疫苗针对传染病预防知识的经常性、突击性宣传,并充分利用每年“4•25”预防接种宣传日组织开展多种形式的集中宣传周(日)教育活动, 要将辖区内开展预防接种的定点机构向社会公布,向社会公众宣传免疫规划工作政策、疫苗针对疾病的传播途径与正确的预防方法,引导群众自觉、方便接种疫苗。要坚持全民健康教育与重点人群教育相结合,形成社会公众主动参与、社会各界共同监督的良好社会氛围,保证我市免疫规划工作健康有序开展。要积极鼓励群众在主动接受一类疫苗接种的同时,本着知情自愿的原则,踊跃参加二类疫苗的接种。
六、落实督导,注重绩效考核
各地要建立卫生部门牵头、多部门协同的免疫规划工作监管评价、专业评价、社会评价等机制,实行定期考核、动态管理。要将免疫规划工作完成情况、群众满意度、健康指标改进、疫苗针对传染病防控等指标纳入综合考核评价范畴,并将考核结果向社会公示。要将疾控机构对接种单位的日常考核纳入国家基本公共卫生服务项目绩效考核,原则上县级疾控机构对接种单位的督导考核每年不少于2次。对考核不合格的医疗卫生机构要限期整改。要依法加强对免疫规划工作的监督检查,每年至少进行一次专项检查,及时发现和解决工作中存在的问题,保证免疫规划工作科学、有序开展。要重点加强对边远山区、城乡结合部、流动人口集聚地区的督促指导,落实各项保障措施和技术措施。对不认真履职和未按照国家政策落实保障措施,造成疫苗针对传染病暴发流行或其他严重后果的,依法追究其责任。
卫生、财政部门要按照卫生部、财政部《关于加强基本公共卫生服务项目绩效考核的指导意见》(卫妇社发〔2016〕112号),完善基本公共卫生服务项目中预防接种工作绩效考核办法,将预防接种任务的完成情况作为基层医疗卫生机构基本公共卫生服务经费拨付的先决条件。
本文件公布后30日起施行,有效期5年。
免疫规划工作计划 篇6
免疫检验是现代医学中不可或缺的检验手段之一,它能够对人体的免疫功能进行检测和分析,帮助医生诊断疾病和疗效判断,有着极为重要的作用。然而,为了确保免疫检验工作的准确性和稳定性,必须有一份年度工作计划,才能为检验工作提供必要的保障。
一、 目标
免疫检验年度工作计划的首要目标,是保证免疫检验工作的准确性和稳定性,促进病人的健康。其次,还要在保证质量的前提下,提高工作效率,降低成本,提高检验实验室的竞争力。
二、 内容
1. 建立质量保证体系
免疫检验需要高度的精密度和稳定性,因此,建立质量保证体系是首要任务。在建立体系的基础上,进行规范化、标准化的操作,控制所有环节的变异,从而提高检验结果的可靠性和稳定性。
2. 优化试剂选择和仪器设备配置
目前市面上有很多种免疫检验试剂和设备,每种试剂和设备都有其适用范围和特点。因此,在试剂选择和仪器设备配置上,应当根据实验室的具体情况和需求,选择适合的材料和设备,确保提供高质量的检验服务。
3. 开展规范化操作和精细管理
为了保证检验结果的准确性和稳定性,必须要有规范化的操作和精细化的管理。在操作上,应当严格遵守操作规程和操作步骤,确保样本标识清晰、称量准确、反应温度恒定、反应时间规范。在管理上,则要强化到岗培训、日报月报等管理流程,以确保每一个环节都能得到准确有效的跟踪和管理。
4. 保障检验数据准确性
在检验数据的采集和记录中,必须注意准确、及时和完整。免疫检验过程中的所有参数(如浓度、体积、pH值等)都必须要被准确记录下来,以保障检验数据的真实可靠性。
5. 不断学习和改进
免疫检验的研究水平和技术手段在不断发展和更新,因此,检验团队必须要不断学习和掌握最新技术、新方法,不断完善检验流程和技术体系,以确保检验工作的准确性和高效性的不断提高。
三、 实施
为确保检验工作的顺利进行,必须要有全实验室的配合。检验团队要强化培训和人员配备,保证理论和实践都能发挥到最佳状态。检验质量控制体系要得到完善,并在实验室中得到执行。检验仪器的维护保养要得到严格执行,确保设备的良好运行。
四、 结束语
在免疫检验年度工作计划中,我们提到了检验质量保证体系的建立、试剂选择和仪器设备配置的优化、规范化操作和精细管理、保障检验数据的准确性等措施。在具体实施过程中,我们需要发扬开放创新、团队合作的精神,通过不断学习和改进,逐步优化检验流程,提高检验工作的准确性和稳定性,让免疫检验服务更好地为人们的健康保驾护航。
免疫规划工作计划 篇7
计划免疫工作计划,乡镇免疫计划
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2018-10-02
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四、严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》等,开展各种疫苗预防接种工作,降低我区各种传染病发病率。同时针对不同传染病流行季节、易感人群开展各类疫苗接种工作,按照上级部署认真完成一类疫苗的查漏补种工作。
五、做好各种疫苗供应管理工作,规范供应渠道。完善领发苗
1 登记制度,保证冷链正常运转,确保疫苗效价,做到有效接种,做好生物制品的计划、订购、冷藏、分配和统计汇总工作。我区现有冷链设备大部分已更新,今后做好冷链设备维护工作并加强冷链管理,尤其疫苗运输过程中的冷链。
六、开展人群抗体水平及免疫成功率检测。为了解辖区1-15周岁儿童接种疫苗后免疫状况,评估适龄儿童接种疫苗后的免疫水平,根据“知情同意、自愿检测”的原则动员适龄儿童开展免疫效果监测,了解适龄儿童接种疫苗后的免疫状况,评价免疫预防接种质量和水平,为制定科学的免疫预防策略和工作方案提供依据。按照相关要求为检测结果阴性的儿童及时进行补种。
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2018-10-02
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3、完成全乡规范化接种门诊建设
规范化接种门诊建设是为加强计划免疫工作的规范化管理,提高预防接种的有效性和安全性,在原有的基础上认真完善资料的收集整理工作,确保20xx年内预防接种门诊通过规范化建设验收。
4、保证计划免疫冷链正常运转
认真检查冷链设备的运转情况,每天上、下午都要进行运转情况检查,记录冷冻、冷藏室温度,损坏的要及时修理,报废的应立即更新,确保冷链正常运转,以保证疫苗效价,使每名儿童都能得到有效免疫接种安全注射,管理一次生注射器按时销毁处理。
5、强化儿童入托、入学预防接种证查验工作
全乡开展儿童入托、入学预防接种证查验工作,防止计划免疫
3 针对传染病在校园内发生流行的有效手段,我院计划免疫配合学校的查验工作,对学校的入学、入托儿童查验预防接种工作的技术指导和培训,安排好未种儿童的补证、补种工作。
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2018-10-02
加强免疫规划机构和队伍的建设,合理规划和设置接种单位,调整和充实免疫规划专业人员和接种人员,保持人员稳定。完成所有从事免疫规划工作人员扩大国家免疫规划知识与技能培训,提高免疫预防规范化接种服务水平。
9,我院加强计划免疫及扩大免疫按时接种工作 ,个村卫生室按每年2次流行病学调查督导,延续进行检查工作,检查后不良村卫生室按时处理改整。保证大小卡100%相符,整理,清秀不要涂改现象。加强培训宣传工作。
4 【篇3】
20xx年全区免疫规划工作要以全面落实和升级扩大国家免疫规划工作为中心,以全面实施儿童预防接种信息系统建设和门诊规范化建设为契机,以接种率调查和免疫规划督查为入手点,以规范预防接种服务为基础,全面构建覆盖城乡的免疫接种服务体系,不断提高免疫规划管理与服务水平,强化疫苗针对性疾病的预防与控制。根据20xx年长沙市疾病预防控制工作会议精神,特制定本工作计划。
一、深入落实国家扩大免疫规划工作任务
1、努力提高免疫接种率水平。以街(镇)为单位儿童出生建卡人数达到总人口的10‰以上,国家扩大免疫规划疫苗接种率以街(镇)为单位达到95%以上。
2、严格执行接种运转程序。实行按月调查摸底、接种和录入,严格按应种数上报疫苗计划,基层接种人员及时录入接种信息,接种
5 卡、接种证、电脑、报表、登记册“五对口”率达到95%以上,坚决杜绝弄虚作假行为和涂改行为发生。
3、加强常规免疫接种率监测。报表统计人员要进一步提高常规免疫接种率监测数据质量,尤其是新增扩免疫苗的接种率监测数据,及时报告率达到100%,单苗接种率达到95%以上。
4、认真开展入托入学预防接种证查验工作。查验预防接种证工作要和托幼机构、学校形成长期常规工作制度,以街(镇)为单位,对辖区内所有托幼机构、小学的新入校(园)儿童查验预防接种证,对无证、漏种儿童及时开展补证、补种工作,接种证持证率达到100%。
6
免疫规划工作计划 篇8
今年以来,我市计划免疫工作在各级党政部门的重视和支持下,在省、市主管部门和省疾病预防控制中心免疫规划部的具体指导下,紧紧围绕规范免疫接种门诊、控制乃至消灭相关疾病做了大量艰苦的工作,取得了很好的社会效益和经济效益。现将本年度工作总结如下:
基本情况
******地处**,属河网湖区,国土面积**平方公里,东与******接壤,南隔****,西倚*****相望。东西长约**公里,南北宽约**公里,地势西北高、东南低,海拔高度****米。全市辖**个乡镇、办事处,***个村(居委会),****个村民小组,总人口****人,共有医疗机构****个,其中市直**个,乡镇卫生院**个,城区防保站*个,村卫生室***个。现在全市已建成规范免疫接种门诊**个,市镇两级计划免疫专业人员**(中级职称*人,医师**人,医士**人)。0~7岁儿童****人(其中****年出生****人),已有****名儿童建立了预防接种卡,建卡率为99.92%,建证****名,建证率为99.92 %。
工作成绩
一、免疫实施
送疫苗到各乡镇,在每次运转时,全科每人都到乡镇进行计划免疫督导,及时发现和纠正工作中存在的问题。全年共计应种五种疫苗应种**人次,实种 **人次,接种率为99.53 %;其中卡介苗应种**人次,实种**人次,接种率为99.82 %;脊灰糖丸疫苗(不含强化免疫 )应服**人次,实服 **1人次,服苗率为99.47 %;吸附百白破应种24996人次,实种 **人次,接种率为99.44 %;麻疹疫苗应种14819人次,实种**人次,接种率为99.41 %,乙肝疫苗应种**人次,实种14648人次,接种率为99.81%。
2、认真组织实施了消灭脊髓灰质炎强化免疫日活动。为持续保持我市无脊灰状态,根据上级安排,我市于****年1月5日~6日进行了强化免疫日活动,部分毗邻武汉地区开展了两轮强化免疫活动,全市适龄儿童应种79723人次,实服79346 人次,服苗率为99.5%。
3、开展了麻腮二联疫苗接种工作。由于麻疹将是计划免疫要消灭的下一个目标疾病,而腮腺炎在我市中小学中时有暴发的报告,为有效地控制这两种疾病,保护广大儿童的身体健康,我们经请示省卫生厅同意,于今年10月16-17日在全市范围内开展了麻腮二联疫苗接种工作,共计接种疫苗64746人份,接种率为 46.2%。
二、免疫监测
办事处的30个村进行了接种率调查,共调查XX年9月1日至XX年8月31日出生的儿童216名,建卡率100%(216/216),建证率98.6 %(213/216),卡证相符率98.6%(213/216),卡介苗接种率100%(216/216),卡疤阳性率87.0%(197/216),脊灰糖丸疫苗全程合格接种率96.3%(208/216),百白破全程合格接种率99.1 %(214/216),四苗全程合格接种率95.4%(206/216);全市乙肝疫苗全程合格接种率为100%(216/216)。
2、开展了相关疾病监测。疾病监测是计划免疫监测的重要组成部分,是计划免疫工作质量的重要反馈。我市今年完成1例AFP监测指标,省站实验室报告和我们随访结果,该例病人已排除。在省疾病控制中心的统一部署下开展了麻疹和风疹病人的血清学监测,共采集了12份血清标本,检验结果已报送省疾病控制中心,省疾病中心复查结果我们完全对相符。全年共发生麻疹97例,百日咳9例,发病率6.49/10万和0.6/10万,均控制在国家规定范围内。年初我们对市一人民医院报告的1例白喉病人进行了调查,排除了该病人为白喉的可能。
在各级政府的高度重视和有关部门的大力支持下,通过广大卫生工作者的努力,今年我市计划免疫工作成绩显著,现总结如下。
(一)定点接种。我市以乡为单位定点接种工作自一今七年实施以来,经历了试点、推广阶段,取得了可喜成绩。今年是我市计划免疫乡镇定点接种率达90%以上的关键一年,截止到今年底,除岳西县外全市已有173个乡镇开展了定点接种,实施率达94.54%,达到了市卫生局制定的《安庆市以乡为单位定点接种实施方案》提出的分阶段预期目标。
(二)开通计划免疫服务网站。为推动计划免疫工作的信息化发展,展示安庆计划免疫风貌,更好地服务于社会,安庆计划免疫于今年八月三十一日在全国率先上网。该网站运行以来,受到卫生部、中国预科院、省卫生防疫站和省内外同行的好评。并已被著名搜索引擎YAHOO、搜狐、和新浪网等收录。
(三)全市AFP监测工作运转正常。AFP旬报率均达99年连续四年达卫生部监测标准。1999年度全市通过AFP监测系统共报告AFP病例19例,达到并超过卫生部规定的1/10万监测指标,其它指标亦达到规定要求。
(四)全市麻疹监测工作步入正轨。各县(市、区)均完整地开展了麻疹旬报。旬报率100%。市站血清学实验室正常运转,全年共报病例58例,实验室确诊19 例,排除33例,6例结果待出。
(五)计划免疫常规接种率报告工作得到进一步提高。各县常规接种率报告的单位数比上一年度显著增加,报告面和报告质量得到进一步提高。99年市站应用微机按要求利用信函和电子邮件向省站报告数据12次,同时怀宁县也与市站实施了计算机联网报告。
(六)举办预防接种人员资格认证培训班。根据省卫生厅、市卫生局统一部署, 卫生防疫站计划免疫业务骨干共19人进行了师资培训,重点讲解了《安徽省儿童计划免疫管理条例》《预防接种手册》等有关内容,参加学习班的学员均以优异的成绩完成了培训。99年9月1~2日对城区37名儿童预防接种人员进行了资格认证培训,通过考核全部合格。其他各县(市)区也相继对辖区内预防接种人员进行了培训。全市预防接种人员培训工作于 99年11月10日全部结束,共培训1382人,经市卫生局统一阅卷,合格1373人,合格率99.35%。
(七)计免动态
为加强全市计划免疫工作信息的交流,指导全市计划免疫工作的开展,全年共编写《计划免疫动态》四期,受到省市有关领导的好评,并收到了良好的效果。
(八)计免考核
根据卫生部方案和省卫生厅统一抽样,区)乙肝疫苗接种率及计划免疫工作进行了考核,共调查市辖县(市、区)办事处)中的脊髓灰质炎糖丸疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗的平均接种率分别为100%,97.14%,95.71%,95.71%;四苗全程接种率为90%;乙肝疫苗接种率平均为 77.14%;卡痕率平均为86.36%;计免保偿入保率平均为65.7%。
区)组织了对辖区内计划免疫工作考核。本次调查了脊髓灰质炎糖丸疫苗、百白破混合制剂、麻疹疫苗的平均接种率分别为99.27%,97.6%,97.67%,97.53%,四苗全程接种率为95%;乙肝疫苗接种率平均为65.5%;卡痕率平均为96.03%;计免保偿入保率平均为50.7%。
脊髓灰质炎疫苗、百白破和麻疹疫苗的接种率分别为65.22%。乙肝疫苗接种率69.57%。
(九)相应传染病发病情况
我市已连续九年未发生野毒株引起的脊髓灰质炎病例,并已连续五年未发生白喉病例。全年报告百日咳41例,发病率是0.68/10万,与去年同期相比上升了9.68 %;麻疹报告45 例,发病率是0.75/10万,与去年同期相比下降了45.65%。
(十)糖丸强化免疫情况
今年元月怀宁、宿松、枞阳、太湖、岳西等县0-3岁儿童进行了第二轮糖丸普服。应服苗171798人;实服苗163079人,服苗率94.92%。
(十一)免疫监测
1、麻疹免疫水平的测定:城区共监测12-24月龄儿童394名。
2、白喉免疫水平测定:采用锡克氏试验方法对城区12-24月龄412名儿童进行了测定,阳性人数为33人,阳性率为8.01%。
工作计划与规划集锦6篇
工作计划与规划(篇1)

20xx年为进一步加强和完善免疫规划工作,努力提高规划疫苗全程接种率,进一步推行免疫规划定点接种,保证以队为单位规划疫苗全程接种率达标工作,防止免疫规划疫苗相应传染病的发生,根据我场的工作实际,特拟订如下工作计划:
一、组织管理
成立场免疫规划工作领导小组,全面指挥调度全场免疫规划工作。领导小组由下列领导组成:
领导小组下设办公室,由xx兼任办公室主任,负责全场免疫规划协调工作。生产组长和计生员是各组免疫工作的第一责任人,要本着对人民群众身体健康和生命安全高度负责的态度,主动担负起责任,确保不漏户、不漏人。二是将免疫规划工作纳入“一长两员”目标考核管理内容,要及时传达学习上级有关文件和会议精神,卫生室医生要通过扎实开展专项整治活动,提高摸清目标儿童发现和管理能力,改善服务模式,提高管理水平,杜绝弄虚作假,确保预防接种数据真实可靠。
二、加大免疫规划宣传力度
场卫生室悬挂两幅标语(其中一幅为电子宣传屏),另一幅为长期性标语。每季度用标语、墙报、发放宣传传单等多种形式广泛宣传预防接种的好处及意义,特别是利用4月25日全国儿童预防接种宣传日计划免疫要进行大量的宣传,以提高我场群众对免疫规划相关知识的知晓率。
三、具体工作
我场卫生室每月在定点接种为主的基础上、安排一次上门接种和巡回接种为辅的多种接种模式,进行计划免疫查漏补缺。
1、认真做好我场各组儿童出生摸底统计工作,提高儿童建卡率,使建卡率达100%;及时、规范录入目标儿童相关信息。
2、卫生室认真做好疫苗接种工作,保证以队为单位疫苗全程接种率达100%,并做好我场入学查验接种证补种工作。
3、积极探索经验,推行定点接种工作,保障有效接种率。
4、加强流动儿童管理,使每位流动儿童得到应有的免疫。
四、加强对免疫规划工作的督导
1、免疫规划工作领导小组督促各组对目标儿童进行摸底,以保证我场儿童免疫规划疫苗接种率,使我场儿童得到应有的接种。
2、免疫规划工作领导小组每半年一次卡、证核对督促检查,全年不得少于两次,以保证卡、证符合率,场卫生室及时对漏卡儿童进行补卡。
3、卫生室人员与村级组长、计生员协调次月1日前上报我场目标儿童动态管理情况。切实做好流动儿童计划免疫管理工作。
工作计划与规划(篇2)
1、双方确定合作模式,签订合作合同,派人进驻。
2、业前筹备、厨房格局分布及功能设计
◆热菜烹调间
◆凉菜间及各间室
◆风味档口
3、了解当地人饮食习惯并考察酒店,制定菜品定位
◆菜系定位
◆菜品价格定位
◆口味定位
◆餐具器皿定位
◆原料定位
◆菜品宣传定位
◆菜品分类定位
◆人员配置定位
4、编制部门组织架构及人员配置计划
◆组织架构管理图
◆人员分组定岗
◆岗位工资细化分配
◆招聘时间、招聘要求
◆各岗位人员依次到岗时间
5、制定厨房管理制度与各岗位工作流程
◆各项管理制度及要求
◆岗位职责
◆各岗位工作流程
◆部门衔接流程
6、对厨房设备、设施、用品、用具进行招标考察,了解封存资料,以利于后期验货
◆设备、设施的规格要求、台数、位置
◆用品、用具、规格要求、数量
7、制定厨房海鲜池管理制度及工作流程
◆管理制度
◆岗位职责
◆工作流程
◆衔接流程
8、考察原材料市场,提前联系货源及部分特殊原料,并与供货商建立联系,成立档案
◆海鲜市场
◆蔬菜市场
◆肉禽市场
◆米面粮油市场
◆干调、冰鲜市场
9、总结市场考察
◆确定货源产地的优越
◆成立供货档案
◆确定初步进货渠道
10、制定菜单并作出菜品质量标准
◆凉菜、热菜、面食及各风味
◆菜品组合(原料组合)
◆菜品投料标准成本卡11、计划厨房所需菜品原料及海鲜池海鲜品种
◆厨房原料、调料、干料、冻品、蔬菜等
◆海鲜池贝类、虾类、鱼类、软体类、冰鲜类等
◆制定原料标准、数量、具体要求,报采购部市场询价
12、制定全员菜品知识培训内容
◆菜系组合、简介与风味形成◆风味菜式与品牌菜肴
◆菜系经营定位
◆菜品烹调技法与口味特点
◆海鲜原料知识与最佳烹调方法
13、酒店厨师长、海鲜池主管及部分主要岗位人员到位,并参与实质性工作
◆了解本地餐饮市场
◆根据工程进展情况、结合部门工作进度,制定各项工作计划
◆参与厨房和海鲜池设备及机组的安装工作及工作方案
14、编制部门的员工培训计划及内容
◆仪容、仪表、素质要求
◆卫生知识(五四制)与卫生防疫
◆安全防火初略
◆食品环境与卫生标准
◆工作日程与交接流程
◆安全操作与注意事项(水、电、气使用)
◆菜品分岗讲解、员工分工培训
◆岗位技能专业技术
◆部门管理制度
◆分组针对菜品内容培训
◆菜品演示定位培训
◆全程纵向与横向演习
◆划分各班组及各线工作区域
◆综合考核规定
◆进入场地开规定
◆全程模拟演习规定
15、配合酒店制定部门安全消防制度及消防器具
◆部门应配消防器具
◆消防器具的使用及注意事项
16、配合酒店招聘部分厨工并面试,作出聘用决定
◆定岗定人招聘
◆聘用决定及上岗时间
17、员工进入并分组定岗,按计划实施培训
◆全员培训
◆分组培训
◆定岗培训
18、定期对厨房的装修工程和设备安装予以监督和提出要求
◆根据工程图纸进展
◆客观因素和特殊原因
19、对厨房和海鲜池的设施试运行,并作出验收决定
◆安装位置与质量要求
◆设备运行情况
20、海鲜池放水洗刷、消毒、对水、珊瑚沙的洗涤填充
◆分区(冰鲜、活鲜、干养)
◆定缸(贝类、鱼类、虾类、蟹类)
21、组织主要人员对本地的原料市场及有代表性的酒店考察
◆原料市场(海鲜、蔬菜、粮油、干调)
◆餐饮市场(代表性酒店)
22、配合电脑人员对厨房菜品进行分组输入
◆海鲜池原料
◆厨房菜品
◆特价菜品及特殊要求
23、对酒店厨房和海鲜池装修进行验收,并作出验收决定
◆符合前期定稿方案
◆达到预期效果
24、全员培训结束后考核,进入现场开荒,划分各组区域
◆全员一次开荒
◆班组二次开荒
◆部门卫生检查
25、配合采购部对部分原料和特殊原料进行采购、验收储存
◆异地采购(海鲜)
◆本地采购(蔬菜、粮油等)
26、确定菜单和开业宴请菜品
◆零点菜品
◆各类标准菜单
◆开业宴请菜单
27、所有原材料购齐,到位验收,开始试菜,请有关人员品尝
◆海鲜品种
◆厨房菜品原料
28、开业宴请、小规模接待
29、根据开业后就餐情况及客人反馈信息,调整部分菜品,逐步达到酒店要求与客人要求相吻合。
30、监督、规范部分菜品的`烹调方法,使菜达到一致出品价。
31、制订、修改部分宴会菜单,消耗库存及特殊原料,合理控制毛利。
32、根据海鲜销售排行榜和客人反馈信息,调整部分海鲜品种。
33、对开业前分配的班组及值班人员进行小规模的调整,使其逐渐规范,达到最佳状态。
工作计划与规划(篇3)
计划
为进一步加强我局档案管理科学化、规范化建设,提高我局档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为我局各项工作的开展,现制定20xx年档案管理工作计划.
一、指导思想
加强档案管理科学化、规范化建设,提高我局档案管理的整体水平,促进档案工作更好地为我局工作的开展提供保障。
二、目的
切实增强档案管理人员对档案管理工作重要性的认识全面提高档案管理人员的综合素质,加强档案管理工作力度,逐步完善档案管理配套建设和信息网络化建设,加快档案管理现代化进程,保障档案管理工作的标准化、科学化、规范化顺利实施。
三、主要工作
1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。
我局档案是我局在财务管理、党政管理和其他各项活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、实物、声像等各种形式与载体的文件材料的总和,是维护真实面貌的历史记录,是我局工作的有机组成部分,也是科学管理我局的重要基础。我局配备兼职档案管理人员,制订档案工作目标管理实施计划,确保在今年档案管理工作顺利完成。
2、加强硬件建设
安装遮光窗帘、添置档案柜、除湿设备、温湿度计、灭火器。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、
防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。
3、规范操作程序,依法科学管理
(1)做好档案的收集工作
为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法,然后由档案责任人负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由股室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。
(2)制定较为科学合理的分类方案。
将档案分为文书档案、音像电子档案、实物档案几大类。将文书档案按年度-类目-级别-保管期限进行分类,以不同期限按党群类、行政事务类、财务类等进行排列,根据分类方案和保管期限类,切实做好平时的立卷工作。
(3)认真做好日常的档案管理。
各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案柜内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。
(4)加强对档案管理人员的培训
档案管理人员要参加教育局档案管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。
四、提高认识,强化管理
组织档案管理人员认真学习《中华人民共和国档案法》、
《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关档案方面法律法规,以加强档案管理人员对档案管理工作的认识。健全和完善档案的信息化管理,使之更好地为社会和群众服务,并将档案工作纳入全局长期工作计划重点,确定档案管理工作的地位。同时建立和完善档案管理各项规章制度及各环节岗位责任制度,明确分管领导和档案管理工作人员的责任。另外,进一步加强档案管理人员的业务培训,强化档案管理人员的业务技能和工作水平,为实现档案管理网络化、标准化、科学化、规范化做好基础性工作。
工作计划与规划(篇4)
为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划:
一、指导思想:
时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。
二、班级情况分析:
这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。
下学期三年级和一年级的工作目标:
1.不定期对学生进行有针对性的常规教育。
2.制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。
3.通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。
4.重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。
5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。
6.注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,与学生交心交流。
四、一年级下学期具体要求和措施:
1、加强德育教育,教育学生树立正确的世界观和人生观,形成认真活泼的班风、学风,并体现班级集体的积极精神。
2.利用早会、班会、思维课等。要给学生有针对性的主题教育。
3.抓好学生日常作息,建立良好的班级氛围,形成文明班级集体。
4、充分发挥班干部的模范带头作用,引导他们协助班主任和任课教师搞好班级纪律和树立良好的班风学风。
5.跟踪监督后进生的行为习惯,采取帮助他们进步的方法。
6、注重家访,及时全面了解学生情况。
7.教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时着装整洁,红领巾佩戴整齐,对人有礼貌,不打架骂人,上课不玩危险游戏。
8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。
工作计划与规划(篇5)
一、部门职责:
联系、协调各部门人员,策划协会大小型活动,负责每次大小型活动、协会会议的事前场地布置及事后场地清理。
二、成立目的:
提高组织策划部的成员的组织策划能力,理论与实践相结合的能力,培养大家严谨周密的组织策划思维,提高大家的工作效率,更好地服务于口协,以及提高各方面的综合能力。
三、具体安排:
(一)在招新期间做好部门宣传,招收新干事准备,吸收更多有才之士加入组织策划部。
(二) 招干结束后,做好部门内部协调沟通,组织部门内部活动,增进内部成员沟通了解,建立融洽关系,同时让他们了解组织策划部工作。
(三) 邀请一些有经验的人员对组织策划部成员进行策划书写作培训,并以近期活动为例进行实际写作,为培训结果及时反馈。 组织部门成员积极参与协会大小型活动,主动与协会各部门成员交流,务必在最短的时间内与其他部门人员有效沟通,方便以后的工作安排在协会举办活动时,按各部门职责,合理调度各部门人员
(四) 每个成员在每次活动前都必须拟定一份策划书,也可以几个成员为一组集体商讨交一份,然后内部评估综合所长做出一份最好的作为本次活动最终策划。
(五) 每次活动完成,要求成员们交一份工作总结,反思,收获。 鼓励干事踊跃发表意见,在实际中观察他们各方面的能力,加以培养 部门内部定期聚餐或者举行外出活动,还会不定期组织与其他协会社团的相关部门进行经验交流。四内部成员规范:
1、部门成员须认真学习学生社团联合会章程及策划部工作手册,培养良好的责任感、归属感和组织纪律性,在工作中注意自身的形象,对外树立良 好的部门形象。
2、策划部每位成员须谨记部门口号“做最团结的策划部”,与同事融洽 相处,互帮互助,发扬团队精神,并保持合理正当的竞争。
3、充分发挥自己的创新思维及策划能力,针对大大小小的活动,按质按量上交策划书,策划书应具备创新思想及可行性。
4、应积极参加学生社团联合会和部门会议及活动,不得以不合理的借口缺席或迟到早退,会议时须遵守会场纪律。
5、部长要不断提高自身素质修养和专业能力,严于律己,做到以德服人,并主动为干事创造各种形式的业务能力培训的机会,让干事能够在各方 面得到提升。
6、干事应积极主动地配合部长完成各项工作,并本着谦虚诚恳的态度向前辈们和同仁请教,在学习中不断进步,提高自身的专业水平和综合素质。在时间和
条件允许的情况下,协助其他部门成员更好地开展工作。
五、活动规划
1、九月本部门成员内部活动,旨在增进了解彼此熟悉,更好地沟通与合作。
2、十月
初邀请有经验人员进行策划书写作培训。 十月中上旬在协会内部进行部门联谊,以便以后的
活动开展 十月中旬组织与其他协会组织策划部联谊进行经验交流。 十一月部门外出活动 十
二月每人上交一份工作总结 每次活动的策划书撰写:策划韶风杯的活动流程,舞台布置,四校
联
谊活动安排组织策划部篇二:策划部计划书20xx—20xx学年第二学期大学生职业生涯规划研究 协会工作计划
转眼间,这个学期伴随着我们辛苦的劳作,时间一下子就到了期末。在这个学期,我们
职协在院团委、各级领导老师、主席团的领导下,我们职协顺利完成了我们的每项活动,会
员对我们协会也十分的相信。每个人都喜欢不断追求进步,不断发展自己。所以,为了我们协会的更好发展,未雨绸
缪是必需的,所以我们有必要在这个时候做出下个学期的工作计划。 以下是我们策划部下学期的工作计划:20xx年3月:协会内部联谊时间:1—3周(具体时间待定)内容:以外出春游的形式进行,在某个地方游玩,玩游戏 20xx年4月:会员活动
时间:4月中旬(具体时间待定) 内容:职业生涯规划之访谈节目为了让职协的会员在新的学期有的气象,同时早点确定职业目标并为之奋斗。职协特别邀请了获得“广东省职业生涯规划”大赛一等奖的魏少容同
学(暂定)参加本次的访谈节目。流程包括:魏少容同学谈论职业生涯规划的重要性,她参加比赛的感受和收获,展示她的职规策划书,自由提问(中间可加游戏环节) 20xx年5月:简历封面设计大赛(竞标成功的话) 时间:5月中旬(具体时间待定) 内容: 包括初赛;参赛者的培训;决赛 面对全校的同学(主要针对大三),举行下一届的简历封面设计大赛。备选方案:专属于职协的文化节,即在一个星期内或一段时间内举行一系列的活动。 20xx年6月:干部欢送会
时间:6月初(具体时间待定)内容:
在这金色6月阳光的照耀下,我们曾今的日夜相伴的同事即将离开我们,奔赴人生中新
的征程。此时此刻,我们唯有感谢,感谢师兄师姐们在三年的付出,感谢师兄师姐们孜孜不
倦的刻苦工作,感谢师兄师姐们对师弟师妹的耐心栽培??与此同时,我们将会秉承师兄师姐
们的心愿,无怨无悔的做好本责工作,使我们的协会更上一层楼。千言万语终凝为一句肺腑
之言:一路有你,你我情系天涯,一路有你,你我天涯比邻! 流程:播放我们自己拍的视频,游戏环节,表演,游戏(可一起外出吃饭)篇三:活动策划部计划书 文档 大学生校园网络管理委员会20xx-2012学年度第一学期工
作
计
划 活动策划部目录
一、策划第一届校园网页设计大赛 ..................... 3二、组建部内工作小
组 ..................................... 4 三、加强组织内部的各部之间交
流 .................... 4 四、做好遇到特殊情况的应急准备 .................... 4 五、
积 极 配合好各个部门的工作 ...................... 5 六、如何起到学生干部的带头作
用 ........................... 5 七、其
他 ........................................................... 6 工作计划
在学校领导和教师的关怀下,在各部的努力工作与配合下,大学生校园网络管理委员会
在去年的工作中取得了丰硕成果,为全校各公寓开通校园网打下了坚实的基础,使我校校园
网的工作更加顺利,并顺利的度过了校园网络管理委员会的辉煌的第一年。一个强大的组织,
离不开有好的规划,因此,为完成本学期的目标和任务,活动策划部本学期有以下的计划: 一,设计并完成好第一届校园网页设计大赛。
1) 在20xx年的 10月30日到11月27日为校园网页设计大赛,由于这是校园网络管
理会举办的第一届全校级的活动,有很多领导和学生会参与进来,所以一定要认真细致的做
好这项工作。
2) 策划书已经基本完成,我们会在今后的几天认真细致的修改每一处细节,并虚心吸
取其他人的意见。
3) 会按照策划书上的方案,积极协调其他部门的工作。
4) 做好我部的本职工作并积极配合其他各部工作,完成本次的校园网页设计大赛。
二 ,组 建 部 内 工 作 小 组 。
1) 根据部内委员的不同特长和爱好,将其分成两个小组。
2) 一个小组主要负责策划,另一个小组主要负责组织和协调其他部门的工作,当然,
两个小组也会相互帮助。
3)小组之间也可以进行竞赛,输得一组将会给赢得一组一些小小的奖励,通过这个计划,
会在我建立起一种互相学习,争创完美活策的氛围。
三 ,加 强 组 织 内 部 的 各 部 之 间 交 流 。
1) 可以举办一个组织内部的竞赛, 各部委员积极参加,增强各部之间的联系。
四 ,做 好 遇 到 特 殊 情 况 的 应 急 准 备 。
1) 组织内部的成员应该团结互助,不要出现不和谐的因素。
2) 当委员之间出现不和谐的因素,应积极的和各部的部长联系,若部长之间出现矛盾,
要大事化小,小事化无,实在不行,与主任老师联系。
3) 当委员犯一些错误时,不要先急着责备,问清具体情况,在做下一步的解决方法,
部长应积极帮助委员改正错误。 五,配合好各个部门的工作,使我们大学生校园网络管理委员会这个大家庭更有凝聚力,
更加团结的共同完成校园网的工作使命。
1)在其他部门工作缺少人手时,我们应主动去帮助他们更快的完成工作任务。
2)积极配合各部的工作,在闲暇时可以帮助其他部门完成任务,有条不紊的让我们的工作更加顺利,更加有组织性,有纪律性。 六,除了做好我活动策划部的本职工作外,我们每 个人作为学生干部都应该起一定的积极作用。
1) 在同学们遇到问题找到我们时我们应该耐为篇四:策划部招新策划书重庆科技学院社联策划部20xx-2011学年度招新计划书
一.策划书前言:
这又是新的一个学期,伴随着一个学年度工作的结束,科院社联策划部即将迎来部门招
新。本次招新,我们本着吸纳优秀人才,维持部门可持续发展为目标,将秉承着公正、公平、
公开的原则进行策划部的招新。
二.招新意义:
充满活力,洋溢热情的新生,是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能
是一成不变的,需要新的血液。只有保持这种更替,这个组织才能长期的存在,健康的发展。
三.策划部简介:
(一) 部门职能:
社联策划是一种独特的管理职能,它是帮助社联及社团建立并经实践后完善各种制度和
方案,是社团活动的核心,主要负责社团各项活动的策划和组织:包括活动背景,活动目的,
活动形式,活动主题,活动时间、地点,活动执行细则,活动工作分工,活动执行进度表,
活动经费预算等。
四.招新要求:
语言得体,自信,思维敏捷,应变和沟通能力较强,有毅力和责任心,以及一定的组织
策划能力与创新精神。其中,突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性,有自我奉献
精神和团结互助精神。
五.招新对象:10级新生为主,欢迎其他渴望进入策划锻炼的有志之士
六.招新具体安排:
(一) 时间安排:
初定为两轮面试,初试与九月二三日下午一点举行, 复试与二四日下午一点举行。
(三) 工作流程:
1. 咨询:
学院将有各个部门统一安排的招新咨询时间和咨询点。部门应准备好招新报名表。
2. 场地申请:
3. 第一轮:
招新人数:参加初试的一半人数 考察重点:侧重考察礼貌、语言问题和应变能力,着
装和仪表问题将作为参考因素选拔方式:面试
第二轮:
招新人数:30人左右
考察重点:面试态度和组织纪律性 选拔方式:面试
两轮注意问题:避免新生专业聚集现象,同时考虑最终成员的差异性(一个有创造力的
部门应当兼收并蓄,容乃各种类型人才)
4. 录取
录取原则:第一轮表现优异者进入第二轮,第二轮表现优异切适合策划工作者最终录取。
面试主要看沟通能力,对工作的热情程度,说话做事的沉稳度,和作为组织一员的组织纪律
性,注意个人才能。最终录取的同学不一定是最优秀的,但要是最适合的。
七.后期培训:
(一) 培训概述:录取的新干事要经过为期一个月的培训,以了解策划部的各项职能,
熟悉以后的工作,同时这一个月也作为新干事的试用期。在这段期间内,要通过外联部长和
副部长的'综合评比,最终决定是否予以留下。
(二)培训内容:
主要针对策划部门干事需具备的更多的是综合能力,具体表现在口头表达能力,为人处
事的能力,还有最关键的是看你对学生会工作的态度,对于一个新人来说,你进去社团后都
是做最底层的活,有的东西不是你会不会做,而是你肯不肯做,所以踏实认真的态度是最重
要的。
至于策划,你需要懂的是最基础的东西,比如策划书包括哪部分的内容,一份活动策划
案的写法,这些都是最基本最必须的。
(三)培训时间:
选取合适的部门例会时间。
(四)人员安排:
培训可邀请上一届策划部长或副部长,亦可邀请校策划部有经验的同事或者本部门部长
或副部长,同时支持邀请院校有经验老师甚至社会上优秀的策划人物。
(五)培训方式:
可选择讲课培训或者其他教学方式 重庆科技学院社联策划部
20xx-9-22篇五:公关策划部工作计划书 物理与电子信息学院公关策划部 20xx-2012下学年工作 计 划
团支书 学生会 公关策划部20xx.3.21公关策划部的主要职责是促进学生会各部的沟通和联系,保证学生会的高效运作,扩大
学生会的影响,及时传播、反馈信息,为学生会的横向发展提供条件和参考意见,举办相关
公关类活动等。我部隶属于我院学生会,平时主要举办我部特色活动,同时协助学生会其他
兄弟部门进行相关工作。
本学期中,现本部共有四名成员,分别为:部长一名,副部一名,干事两名。在上学期
工作中,我部主要承办了迎新晚会中“礼仪小姐的选拔和校学生会公关策划部“金话筒主持
人大赛”的初赛。
在本学期中,我部将继续努力,本着“服务全院同学”的理念,明确职责,力求创新,
依靠集体,集思广益。同时加强本部成员的素质教育,以身作则,在同学面前展现良好的面
貌。在工作中,也会加强宣传引导,充分调动同学们的主人翁意识,提高思想觉悟,调动广
大同学的积极性。与此同时,我部将继续协助其他兄弟部门的工作,全心全意服务于广大院
工作计划与规划(篇6)
餐饮行业强手如林,企业仅仅凭借提高技术、强化管理就能稳操胜券的时代已成为过去,而必须突出产品品质及企业形象差异性,让这种明显的差异性以行为活动、视觉识别为载体展示出来,形成一个人格化的企业形象并借助人文特征,界定产品及企业在目标消费群体心里的清晰定位。IMC(整合营销传播)作为涵括实体性与非实体性的整体经营策略和一种现代企业的先进运作方式,它通过塑造企业形象,使企业以鲜明的形象从众多的资讯中脱颖而出,迅速占领目标消费群体,从而提升业绩,达到既定的经营目标和经营战略,基于这个认识,IMC实质上是致力于企业形象的塑造和文化源流的沟通,是企业参与市场竞争的先锋,而且IMC要求企业把自我认同的独特的经营理念和经营行为,以信息化、鲜明性的方式传达给公众,从而在企业内外凸现出本企业区别于其他企业的鲜明个性,它的终极目的是希望能建立良好的企业形象,取得目标消费群体的认同,达到企业赢利最终目的。
根据IMC原则,我们针对“店面”做出
第一阶段市场推广方案:
一、投放大量钱夹纸与DM宣传单,(钱夹纸与DM宣传单明确标出活动时间、活动优惠、店内特色菜品,店面地址和订餐电话)。
对于开店周围人流环境,选择性发放宣传单或通过报社进行定投。可以在酒店、品牌服装店、网吧、附近的综合购物中心等开展联动促销赠送消费券。必将最大限度的吸引读者眼球,以达到开业阶段快速升知名度和凝聚人气目的。
1、 活动海报发布“凡开业当天出生的市民前往店内用餐的本地市民可获赠价值200元的代金券(酒水消费除外);以身份证为准,活动仅限开业三天内有效,代金券使用期限为6个月内有效,每次抵扣餐费只可使用一张优惠券(酒水
消费除外)。
2、 开业三天内,推出特价菜品三例,每消费100元可享受1例1元菜品,依此类推,以三例为限;
3、 开业一个月内,每日晚9:00在所有用餐的客人中进行现场抽奖活动,以桌为基准,每桌只能有一次抽奖机会,且当日消费总额不得低于100元,设一等奖1名,奖品为:( ) ,二等奖两名,奖品为:( ) 。
4、针对进店消费的顾客结账后发放10、20、30元代金券,为后期回头客做到铺垫。
5、开通微信账户。建立网络交流平台,在网上发布相关的优惠券及促销信息,向现有会员发送即时的促销信息。使顾客随时都可以通过网络知道店内各项优惠活动,吸引新一代消费群体。
二、如果有条件可以选择电视媒体,报纸媒体做以宣传。
“店面”第二阶段 市场巩固方案
没有竞争的市场不能称为市场,任何产品都有直接的竞争对手,“知己知彼,百战不殆”,了解竞争对手动向是增加开发新市场成功的筹码,我们要通过各种途径了解对手产品的规格数量、品质的好坏、包装、产品是否畅销等,从而判断那些产品将会产生竞争,重点去关注直接竞争的产品;了解对手产品在渠道的覆盖如何;产品的价格如何定位,有那些促销政策;采用何种促销方式;市场维护管理状况,对手的陈列维护状况,多少人做市场维护等等。以我们的优势去搏击对手的弱势,达到占有市场的`目的。
市场巩固应综合考虑的因素有:市场需求饱和度,新产品的开发情况。市场巩固的主要方法是综合运用各种市场的竞争策略。市场巩固的主要内容:采取防范措施,阻止竞争对手进入市场,加强现有产品的竞争能力,稳定消费者需求,牢固占领市场,巩固市场占有率。
1、考察店面周围其他餐饮店销售情况,进店体验,是否有新品推出,总结分析。
2、根据之前店面销售情况,及员工反映、顾客反映、对之前工作做一总结,
再做顾客问卷,以收集信息。分析销售情况,找出不好原因作出有针对性的改进。(诸如,没有新品推出、菜品质量,员工服务,环境等是否需要改进,或是宣传力度到不到位。)再定出销售方案。
3、针对各个节假日,发布各项优惠活动,在店内电子屏24小时滚动播放。
4、分析店面周围消费群体生活习惯,开通网路团购。
5、对于老顾客推出会员卡制,稳定客源。老顾客是餐饮中的主流消费群体,通过建立会员制,巩固现有顾客,并发展新顾客,可以建立以下会员机制:
(1)消费满XX元即可办会员卡一张,每次用餐可以享受9.X折,并获赠XX积分;
(2)当积分满XXX,即可兑换升级会员卡,享受8.X折优惠;
(3)当升级卡积分满XXX,即可兑换顶级卡,享受7.X折优惠。
6、服务品质 通过店内软件质量的提升,让顾客充分体验到宾至如归,服务上的细节:
(1)入店问候语;
(2)用餐时温馨提醒;
(3)对菜品的了如指掌;
(4)茶水、饮料的送达及时;
7.免费品尝
新款新品为客户供免费品尝,以带动更多的顾客、更高的人气。
8.会员答谢日
利用一年中的店庆或是特殊的日子,作为会员答谢活动,专门为会员提供免费或折扣力度大的菜品。
9、百货商场、4S店、信用卡特约商户
联系当地的知名购物中心、4S店、银行信用卡会员,向他们提供一定额度的优惠,从而会员资料共享。
客户关系
一、 客户定义
客户:能够给企业带来价值的顾客叫客户,分为有形价值客户和无形价值客户。
1.有形价值客户:来酒店消费的,能够给企业带来有形价值的客户。例如:宴请客户、结账人。
2.无形价值客户:自己不消费,但是能够给企业带来客户的客户。例如:被宴请客户、职能部门、社会影响力大的人(军队首长、部委部长、人大代表、新闻人物等)。
二、客户开发规范
店内客户开发成功标准
客户档案没有的客户名单,经过开发连续二个月消费(代客户订餐)达到酒店价值的客户标准
店内客户开发
发现潜力客户
1.营业员依据“客户识别规范”,发现目标客户
2.通过自己的老客户介绍潜力客户
3.查阅历史消费记录
现场关系处理
1.交换名片
2.赠送菜品
3.提供超值服务
4.敬酒、经理巡台
餐后送客再次收集信息
1.亲自送客
2.征询客人就餐满意度
3.营业员主动跟各岗位人员沟通,采集信息并汇总记录到客情表上
如何处理客户关系
1.新认识的客户当日或次日发短信进行关怀
2.当客户10日以后一直没有来消费时,要电话关怀,了解最近状况(出差、度假、或忙其它)
3.如果有客户的生日、纪念日,则编制相关内容的短信或上门关怀、信函关怀、电话关怀
4.当客户再次入店消费时,营业员餐中重点关注,提供超值服务
营业员将自己开发的客户转为正式客户
每月1日,营业员上报自己开发成功的客户名单,以“开发客户信息传递表”的形式报前厅经理
店外客户开发
寻找目标客户
1.网上查询目标客户
2.老客户介绍认识目标客户
3.查询历史消费记录:超过二个月没来的大客户
4.去大单位登门拜访
准备资料登门拜访
开发人员准备企业的宣传资料、企业消费政策、近期企业优惠券等——依据收集的客户信息,准备小礼品——提前预约(视情况而定)——整理着装——检查携带物品是否齐全(名片、笔)——进行拜访
电话开发 电话形式联系,公关客户
三、客户响应规范
1.客户响应的表现形式:经过开发来就餐、回复短信、电话。
2.在开发客户中,如果同一种开发方式客人没有回应的,不要重复使用。要请示前厅经理,重新制定公关方案或由经理确定是否放弃开发。
四、客户接待规范
订餐
(1)营业员无论上班或休假手机都须在早上8:00—22:00之间保证开机。 接到客人电话时,电话响起3声内必须接听,并且3分钟内必须给客人回执房间安排的情况。
(2)接听客人电话过程中,不要直接跟客人讲“没有房间或房间已满”之类的语言,要真诚的帮客人协调或安排就餐。如果正常开餐时间的房间协调不出来,要告诉客人到几点可以有房间。
(3)营业员根据客人喜好安排相应的房间。
五、客户沟通规范
1 沟通分类 迎送的沟通
见面问候、送客沟通公共话题:天气、健康、新闻(不要评论)、人文地理、风俗习惯
不同的宴请性质 宴请重要领导、商务宴请、家宴、旅游、朋友或同学聚会等
特殊节日 节日、生日、结婚纪念日、开业、升迁等对方比较重视的日子 特殊人群
领导、军人、老人、小孩、孕妇、教师、司机、游客,根据不同的身份进行沟通
对方喜好 服饰、嗜好、特长、自以为豪的事情等
产品的沟通
如菜品:介绍营养、介绍特点(选料、产地、工艺)、食用方法、表达主人心意、关心
企业文化的沟通