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趣祝福 · 演讲稿 · 五一劳动节主持词稿学生

五一劳动节主持词稿学生(推荐十八篇)

时间:2025-04-06 五一劳动节主持词稿学生

五一劳动节主持词稿学生 篇1

主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的.岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,XX的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

主持人:劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听诗朗诵《平凡的劳动者》

主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

主题班会到此结束!谢谢大家!

五一劳动节主持词稿学生 篇2

男:敬爱的各位老师、

女:亲爱的各位同学、

合:大家下午好!

女:春风送爽万象新,

男:瑞气盈临千山翠。

女:在这春满人间,zFW152.COm

男:百花争艳的时节,

女:我们共同迎来了第XX个“五一”国际劳动节,

男:让我们载歌载舞,

女:共同奏响一曲

合:盛世欢歌!

女:听!悠扬的歌声已经飘来;看!曼妙的舞姿即将呈现;请欣赏六七班___等人带来的舞蹈《大地飞歌》。

女:感谢六七班的演员们的精彩演出,

男:在这美好的日子里,让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋,和着这动感的节拍,让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》

女:三年级的舞蹈好看吗?掌声在哪里?大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴?好-----我们有请四二班的___同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。

五一劳动节主持词稿学生 篇3

女:劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动更是美丽的。本次升旗礼的主题就是劳动美丽

男:大家一定不陌生。那大家对于劳动是怎样理解的呢?让我们随机采访几位同学吧!(走进小花园),

女:(看到同学)同学你好,我们是五(6)班的同学,我们正在做升旗礼的活动,主题是关于劳动的,能说一说你们对劳动的理解吗?(采访并追问1-2人)

男:谢谢你们接受我们的采访。再见。同学们,生活中,有许多劳动者,为给大家的生活带来方便,在默默的付出。

(齐)让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧!

看画面

(男)刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景,他们就在我们的身边。没有高低贵贱,少了谁都不行。

(女)看到这些画面,一定会勾起同学的回忆吧!生活中,有没有你印象深的劳动场面或者是你做过的难忘的劳动?我们请来了五六班的几位小嘉宾,请他们来说说对劳动的理解吧!

小嘉宾上场,(欢迎你们),(谁先说)

(男)听了你们的介绍,真是大开眼界。想不到,劳动里面还有那么多学问呢!劳动不仅是体力劳动,还需要知识、责任、智慧、合作,还要有一颗为他人服务的心,劳动还能美化生活,给我们带来快乐呢!

(男)相信大家听了我们的活动,也会有自己独特的感受吧!马上就要来到,也让我们为这个节日的到来做有意义的劳动吧!

(女)后,让我们来欣赏二(8)和五(6)班的同学合作朗诵的《劳动美丽》。

(齐)本次升旗礼到此结束,谢谢大家!

五一劳动节主持词稿学生 篇4

女:尊敬的各位领导!

男:尊敬的各位来宾!

女:同事们!

男:朋友们!

合:大家好!

女:火红的五月,清风拂柳、阳光普照,锣鼓喧天起歌声

男:火红的五月,欢聚一堂,心潮澎湃,满怀喜悦抒豪情

女:一切奉献,一切礼赞,

男:都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌

女:所有耕耘,所有希望,

男:都在这火红的五月开放成迎宾的花海

女:庆祝五一国际劳动节,

男:让我们全体起立,用热烈的掌声欢迎劳模入场!

男:咱们工人有力量

女:咱们工人最光荣

男:亿吨石油中映进了我们的身影

女:走过的岁月里洒满了我们的汗水

男:创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想

女:科学发展的天空绽放着我们激扬的风采

男:让我们用力量的臂膀,奉献能源

女:让我们用燃烧的青春,创造和谐

男:让我们用行动饯行优良传统

女:让我们用歌声畅想豪迈誓言

女:我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

合:现在开始!

五一劳动节主持词稿学生 篇5

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:今天,我们相约红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。

女:今天,我们相约在这舞台,载歌载舞,共同奏响我们绚丽的童年乐章。

男:在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓厚的时代色彩

女:同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果

合:20xx年“传承文明,展示自我”庆五一文艺汇演现在开始!

舞蹈《踏浪》

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请一年级的小朋友,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》。

合唱《春天在哪里》

男:春天在哪里?在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸里,请欣赏合唱《春天在哪里》演出单位:二年级

舞蹈《春天在哪里》

女:春天,给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

男:春天,给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富;

女:请欣赏舞蹈《春天在哪里》表演者:二年级

合唱《小小牵牛花》

男:牵牛花虽然不起眼,但是它却有着顽强的生命力,它好像也给我们凑热闹了,瞧,他们来了。请欣赏三年级同学带来的小合唱《小小牵牛花》

舞蹈《咚巴拉》。

女:我们的童年多姿多彩,为了梦想,她们不断进取,用舞姿描绘绚丽的人生,请欣赏三年级同学表演的舞蹈《咚巴拉》。

合唱《我是草原小骑手》

男:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝和我们一起在阳光下欢笑。

女:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。请欣赏小合唱《我是草原小骑手》表演单位四年级。

快板:《安全在我心》

男:生命无返程,安全记心中;时时关注安全,事事从安全做起;人人都讲安全,生活一定更美好。请欣赏由四年级同学为大家表演的快板:《安全在我心》,

合唱《幸福拍手歌》《我们是阳光下的好少年》

女:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺脚,假如幸福就和我们一起唱起来!接下来请欣赏由一群阳光下的好少年为大家表演的合唱《幸福拍手歌》《我们是阳光下的好少年》,表演单位五年级。

舞蹈《浪漫樱花》

男:青春是我们的资本,活力是我们的骄傲,下面请欣赏青春焕发、活力四射的芭啦芭啦舞——《浪漫樱花》,表演单位五年级

童话剧《三只小猪》

女:小猪历来给人的印象是可爱的,而童话中的小猪不仅可爱,还很机智勇敢呢请欣赏有五年级同学带来的童话剧<三只小猪>

合唱《众手浇开幸福花》

男:花香香在心里头,花红红遍社员家,毛主席指路咱们走,众手浇开幸福花。请欣赏六年级同学带来的经典老歌《众手浇开幸福花》

舞蹈《摇太阳》。

女:摇啊摇,摇太阳,摇落遍地热情似火苗,舞啊舞,舞太阳,舞得青春年少不服输。请欣赏学校舞蹈队的同学为我们带来的舞蹈《摇太阳》。

舞蹈《健康快乐动起来》

男:每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子。让我们随着音乐的节拍,与舞蹈队的同学一起,《健康快乐动起来》吧

舞蹈《踏踏拍拍拍》

女:踏着青春的节奏,舞出时代的节拍,请欣赏舞蹈《踏踏拍拍拍》,表演者学校舞蹈队。合唱《小雨点》

男:我们是祖国的花朵,在小雨的滋润下茁壮成长。下面请欣赏由学校合唱队带来的小合唱《小雨点》。

结束语

男:在优美的舞姿中,我们感受到了同学们的祝福。

女:在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。

合:美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!庆五一文艺汇演到此结束

五一劳动节主持词稿学生 篇6

再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。

一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动光荣!

劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”

这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

对于每值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是光荣,值得称赞的!

五一劳动节主持词稿学生 篇7

a:五月的朝霞在蓝天下溢彩,

b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c:今天的~~~波光粼粼、群鸟鸣响

d:今天的~~~姹紫嫣红、百花绽放

a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

d:超常规、跨越式发展激动着~~~人的心房

a:港城一体,五点一线产业园区的建设,~~~人正乘风破浪,扬帆远航!

合:~~在奋起,~~正展翅飞翔

b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c:我们用满腔的敬意赞美,赞美~~

d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱~~

a:我们用鲜花与彩虹一起描绘~~绚丽的图景

b:我们用歌声划出~~黎明诗意的飞扬

c:我们用器乐敲击肃中的节奏,

d:我们用舞步旋转~~的欢欣。

a:由~~的“庆五一少儿文艺演出”

合:现在开始

五一劳动节主持词稿学生 篇8

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

男:鲜艳的红领巾在蓝天下飘扬。

女:嘹亮的歌声像欢乐的海洋

男:我们沐浴着集体的阳光。

女:爱学习,爱劳动,我们像鲜花一样成长。

男:达芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠”。

女:的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的.生活要靠劳动来创造。男:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的小学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

合:“劳动光荣”主题升旗仪式现在开始!

男:虽然我们只是一年级的小学生,但我们爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管。我们二1班全体同学要做到:(全体齐背诵!)

会穿衣服和系鞋带

会自己整理床铺和书包

会自己洗脚、梳头

会叠衣服和收碗筷

坚持每天做一件家务

女:高楼万丈平地起。

男:滴水汇成的大江川流不息。

女:同学们,热爱劳动吧,让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来。

男:我宣布“劳动光荣”升旗仪式到此结束,请大家按顺序带回!

五一劳动节主持词稿学生 篇9

A:慷慨激昂的旋律,记录着历史前进的脚步;

B:热血沸腾的心声,传递着世纪充沛的激情!

C:让我们临科人团结一心、奋发图强,以豪迈的激情、光荣的劳动,在各自的工作学习岗位上,开拓创新,再创辉煌!

D:最后,在这个欢聚一堂的时刻,祝愿我们的领导和老师们身体健康,工作顺利。

A:祝愿亲爱的学子们学业有成。

B:祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上!

C:老师们,同学们,庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束,

D:再一次感谢大家的到来,有请领导上台与所有演职人员合影留念!

五一劳动节主持词稿学生 篇10

甲:亲爱的同学们,我是主持人__。

乙:大家好,我是主持人__。

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下。

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了__园。踏入了鸟语花香的__园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花,在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:__,你知道本周的星期_是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

五一劳动节主持词稿学生 篇11

甲:尊敬的各位领导、来宾!

乙:亲爱的会员、朋友们

合:大家上午好!(鞠躬)

女:五月是春天最明媚的季节,五月的大地到处开满了缤纷的鲜花,

男:五月是春天最灿烂的季节,五月的天空到处回响着劳动的号角,

女:劳动者的幸福就在这美丽的日子里绽放,五月的劳动者最美丽!

男:五一劳动节正是这壮美篇章的开篇,五月的劳动者最光荣!

男:劳动创造了美好的生活,要感谢从事一切辛勤劳动的人们,正因为有了他们的努力,生活才能如此幸福美好。

女:劳动创造了美好的生活,我们也应该感谢自己,因为我们也是辛勤的劳动者,我们用自己的双手精心地装点每一个人美好的生活。

女:今天是五一国际劳动节,我们相聚在这里,共同庆祝广大劳动者自己的节日;

男:我们相约在这里,一起高唱劳动的赞歌,共度这欢乐的时光!

庆祝五一国际劳动节文艺联欢会

合:现在开始!

五一劳动节主持词稿学生 篇12

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!今天是星期一,我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善,很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手,下面有请他们自我介绍。瞧,我们大二班的升旗手个个昂首挺胸,他们讲文明、懂礼貌,是全体小朋友学习的好榜样。

下面我宣布升旗仪式现在开始:全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗,行注目礼。礼毕

请小朋友们唱国歌。

鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空,我和大家一样都感到非常骄傲,非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识:

今天是五一劳动节,大家知道么?

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

小朋友们,我们是初升的太阳,我们是祖国的明天,我们是祖国的希望。让我们再抬头望着飘扬的国旗,请国旗相信:我们会好好学习,长大后,为你增添更多的光彩!

升旗仪式到此结束,请小班、中班的小朋友有秩序地回教室,请大班小朋友留下了做操。谢谢大家!

五一劳动节主持词稿学生 篇13

男:尊敬的各位领导、各位老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

男:我是今晚主持人xxx。

女:我是今晚主持人xxx。

男:五月是春天最 绚烂的时节,春天是生命的象征,爱心的开始,让我们沐浴在五月灿烂的阳光里,共同载歌载舞。

女:劳动创造了人类的精神基础,让我们感受到人世间的真善美,我们应该感谢自己,因为我们也是辛勤的劳动者,我们用自己的双手精心地装点每一个人的今天、明天,用我们的真心和爱心共筑美好的明天!

男:劳动创造了人类的物质基础,我们要感谢从事一切劳动的人们,正是因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。

女:五月春色宜人,五月的阳光格外灿烂,同学间的情谊分外诚挚。五月一个欣欣向荣,充满着希望的季节,愿大家在这个别样的季节找到丰收和快乐。

五一劳动节主持词稿学生 篇14

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

乙:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

丙:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

丁:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

庆五一文艺演出到此结束。

乙:祝爷爷、奶奶

丙:叔叔、阿姨

丁:哥哥、姐姐

合:身体健康,万事如意,节日快乐!

再见!

五一劳动节主持词稿学生 篇15

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们,

(合)大家——早上好!

男:我是本次升旗仪式的主持人XX,

女:我是本次升旗仪式的主持人XX。

男:五月的蓓蕾,飘摇在待放的枝头;

女:五月的春风,吹拂着年轻的脸庞。

男:五月是让人期待的。

女:五月是富有纪念意义的。

女:翻开五月的日历,就会看到一连串的节日都集中在这一个月里。

男:五月一日,国际劳动节;五月四日,国际青年节。

女:五月的第二个星期日,母亲节;5月的第三个星期日,中华人民共和国全国助残日。

男:这些节日都有一定的内涵。

女:它们都富有深刻的历史意义和浓郁的现实氛围。

(合)让我们怀着感恩和憧憬,开始本周的升旗仪式。

男:在刚刚过去的期中考试中,我们班的许多同学取得了不同程度的进步。

女:XXX同学在自己原有水平上有了很大提高,他们用优异的成绩证明了自己的努力。

男:本次担任升旗手的就是学习进步的韩佳欣和任东瑞同学。让我们以这样的形式为他们取得的进步表示祝贺,祝愿他们在今后的学习中再接再厉。

女:同时也希望更多同学像他们一样,和自己赛跑,做学习的主人。

男:本次担任护旗手的是班上表现出色的XXXXXXXXXXXX同学。

(合)城关二小升旗仪式——现—在—开-始!

五一劳动节主持词稿学生 篇16

(男)五月的暖风吹遍大江南北,温暖的阳光普照房间,歌舞音乐共鸣响创业者的娱园。这里是劳动者的福地,这里是建设者的乐园;这里如诗如画,这里如醉如痴。在五一国际劳动节来临之际,首先,向全世界的劳动者们致以节日的问候,你们辛苦了?

(女)这是一个蓬勃的季节,小麦挺直了腰杆,白杨树穿上了绿色的盛装,城市的花草也在姹紫嫣红中绽开了笑脸。是谁托起了这个多彩的季节,是谁播种了这个季节的希望,我们无数次在城市和乡村中游走,为了在五月一日这一天为你放声歌唱。

(男)那一张张写满沧桑的笑脸,那一双双布满老茧的大手,那一声声响彻云天的号子,那一个个在城市的晨曦里默默打扫的背影,农民、工人、教师、城市的建设者,他们有一个共同的名字。

五一劳动节主持词稿学生 篇17

春风吹开了含苞欲放的花蕾

春雨滋润着生机盎然的大地

春潮奏响了赞美劳动的歌声

网络连接着颂扬勤劳的意义

全世界的劳动者迎接着自己的节日

全人类的劳动者抒发着贡献的真谛

络的朋友们用心声唱出颂扬的歌曲

我们,赞美劳动!我们,庆祝五一!

朋友们,在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候,春风拂面,鲜花盛开,全世界劳动者迎来了自己的节日——五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!向工作在各条战线,为人类幸福,勇于奉献、勤劳工作着的劳动人民致以崇高的敬意!

五一国际劳动节,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

今晚我们欢聚在一起,用我们的歌声来赞美劳动,用我们的演唱来慰劳劳动者,用我们的心声来表达我们对全人类劳动人民的敬意!

好,我们的演出开始!

结束语:

今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限!

今夜有约,让我们为相约举杯祝愿,未来不再遥远!

让我们为节日欢歌,让我们为劳动祝愿,祝愿劳动获得硕果满园,祝福劳动者幸福永远!岁岁年年。

庆祝五一劳动节歌曲晚会到此结束,祝大家晚安!

五一劳动节主持词稿学生 篇18

尊敬的各位领导,亲爱的各位管理、女士们,先生们:

大家晚上好!

男主持:又是一个春暖花开,百花争艳的季节。

女主持:让我们踏着春的旋律,共同庆祝五一国际劳动节。

男主持:我是今晚在线主持xx,但愿能为朋友们带来愉悦和快乐。

女主持:朋友们,我是今晚在线主持xx,愿我们共同度过一个美好的夜晚。

女主持:非常感谢区长热情洋溢的讲话。朋友们,接下来让我们以热烈的掌声请出室主乐儿致欢迎词,有请乐儿室主。

谢谢!

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