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最新护士培训方案(分享14篇)

时间:2025-04-08 护士培训方案

时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的护理部培训工作计划,希望对大家有所帮助。此外,您还可以浏览范文大全栏目的春季趣味运动会加油稿集合12篇

护士培训方案 篇1

一、培训目标

通过临床带教,掌握放疗科常见病种患者的护理,熟悉专科的理论知识及操作技能,提高临床护理技能,为今后回到原单位从事肿瘤放疗临床护理工作奠定良好的基础,发挥更好的作用。

二、临床专业护理技能培训计划

(一)专业的理论培训内容

1.常见肿瘤(鼻咽癌、脑瘤、肺癌、宫颈癌、食管癌、肠癌、乳腺癌、胃胰癌)患者治疗方案和放化疗护理。

2.常见放疗急症(鼻咽大出血、喉头水肿、大咯血、癫痫发作、颅内高压昏迷、呕血)的抢救与配合。

3.常见放疗反应的健康教育和功能锻炼。

4.常用药、毒麻药、贵重药及危险药物及的管理。

5.掌握癌痛患者的护理

(二)专科操作内容

1.口腔黏膜炎、放射性皮炎的处理

2. PICC/PORT的维护

3.气管套护理

4.肠造口护理

5.输液泵/注射泵/微量化疗泵的'使用

6.鼻腔冲洗

7.肠内营养护理

考核

1.专科理论:常见肿瘤放射治疗方案和放化疗护理相关知识;常见放疗急症的抢救与配合;常见放疗反应的健康教育和功能锻炼。

2.专科操作:口腔黏膜炎、放射性皮炎的处理;PICC/PORT的维护;鼻腔冲洗等。

护士培训方案 篇2

一、前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院"以人为本"的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

二、自我评价

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是"三天打渔,两天晒网",有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

三、 内外环境分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

四、未来人生职业规划目标与行动计划

根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

1、20**-20**年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20**-20**年

熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

3、20**-20**年,在自己的工作岗位上

五、调整与评估

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

护士培训方案 篇3

为进一步提高护理人员综合素质和岗位技能,根据20xx年护理业务培训开展的情况,以及存在的不足,制订20xx年度护理培训计划。

一、培训内容

1、按照《朝阳区社区卫生复习题护理专业》进行系统培训。

2、加强《护士条例》、法律法规培训。每周开展《普法系列培训》,提高法律意识,严防医疗事故发生,保证护理质量。

3、根据《北京市护理技术操作规范》进行各项护理技能训练,包括各种注射、静脉穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。

4、急救技术培训、常用及抢救设备使用:心电图机、心电监护仪、血糖仪、制氧机、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵等。

5、病历讨论、急诊病历、心电图监测,急救药品的药理作用、适应症、用法用量等。

6、学习《现代护理报》、《当代护士》等杂志的最新知识。

二、培训时间:

每周三下午。

三、培训地点:

一分学习室。

四、培训方式:

1、全体护士参加,采用多媒体形式由护士轮流讲课。

2、安排课题,分别准备,互相交流。

3、具体计划每月末在中心网站公布。

五、考核:

1、技能操作考核小组负责,每月20完成,每月1—2项护理技术操作。

2、每月末理论知识考试,试题为《朝阳区社区卫生复习题护理专业》内容。

3、急救药品用法、用量;《护士条例》、《护理常规》等应知应会的.内容周三业务学习时间考试。

六、目标:

护士熟练掌握各项护理技能操作,心电图知识等;不断提高护理业务技能,提升护理服务品质。

希望:

由于社区护理工作高风险的特殊性,常有突发事件,无规律可言。同时由于社区的局限性,新知识、新技能只有通过不断学习、不断实践,持之以恒,才能运用自如,掌握熟练。

希望全体护理人员共同努力!

护士培训方案 篇4

在医疗服务体系中,护士扮演着至关重要的角色,他们的专业素养和服务质量直接影响着患者的治疗效果和就医体验。在实际工作中,护士由于各种原因可能会暂时离岗,如休假等。当休假三个月的护士准备返岗时,为了让他们能够迅速适应工作环境,更新专业知识,熟练掌握最新的护理技能,确保为患者提供安全、优质的护理服务,特制定以下返岗培训方案。

一、培训背景

xx 医院作为一家具有高度社会责任感和专业水准的医疗机构,始终秉持着以患者为中心的服务理念。为了保持护理团队的高效运作和服务质量的持续提升,对于休假三个月后返岗的护士,开展有针对性的培训是十分必要的。

二、培训目标

1. 帮助返岗护士快速熟悉和适应医院工作环境及流程的变化。

2. 巩固和更新返岗护士的专业知识,使其与临床实践紧密结合。

3. 提升返岗护士的护理操作技能,确保操作的规范性和准确性。

4. 增强返岗护士的团队协作意识和沟通能力。

三、培训对象

休假三个月后返岗的护士。

四、培训内容

1. 医院工作流程与规章制度更新

介绍医院近期在护理流程、排班制度等方面的调整。

强调护理工作中的安全管理和风险防范措施。

2. 专业知识强化

常见疾病护理的.新进展和重点。

药物使用的注意事项及新药物的相关知识。

3. 护理操作技能提升

如静脉输液、导尿、换药等基础护理操作的规范复习。

急救技能的培训与演练。

4. 沟通技巧与团队协作

与患者及其家属的有效沟通方法和技巧。

团队合作在护理工作中的重要性及实践方法。

五、培训方式(zw5000.com 作文5000网)

1. 集中授课

邀请经验丰富的护士长和护理专家进行理论知识讲解。

2. 现场演示与实践

在模拟病房进行护理操作演示,护士进行实际操作练习,培训老师现场指导。

3. 案例分析与讨论

通过实际临床案例,引导护士分析问题、提出解决方案,培养临床思维能力。

六、培训时间和安排

培训时间为一周,具体安排如下:

第一天:

上午:举办开班仪式,介绍培训目的、内容和要求。讲解医院工作流程与规章制度的更新。

下午:常见疾病护理知识的强化培训。

第二天:

上午:药物相关知识的培训。

下午:基础护理操作技能的演示与实践练习。

第三天:

上午:急救技能的培训与演练。

下午:沟通技巧的培训与模拟练习。

第四天:

上午:团队协作案例分析与讨论。

下午:专科护理知识的培训。

第五天:

上午:护理操作技能的巩固练习与考核。

下午:进行理论知识的学习与复习。

第六天:

全天:理论知识考试。

第七天:

上午:综合案例分析与实践操作考核。

下午:结业仪式,总结培训情况,颁发结业证书。

七、考核与结业

1. 考核方式

理论考试:采用闭卷形式,考核专业知识掌握程度。

操作考核:现场操作,评估护理技能的熟练程度和规范性。

2. 结业标准

理论考试成绩达到80及以上。

操作考核达到合格标准。

八、培训管理与保障

1. 成立培训工作小组,负责培训的组织、协调和监督。

2. 为培训提供必要的场地、设备和教学资源。

3. 及时收集学员的反馈意见,对培训内容和方式进行调整优化。

护士培训方案 篇5

一、专科疾病知识的培训

1、护士长有计划地安排自学,每日利用晨会或床头交接班时间进行小提问。

2、各科室根据自己的专科特点制定业务学习计划,每月安排专科疾病护理讲课一次。

3、科室每周组织专科专病护理业务查房一次,护理部每月根据科室上报的特级护理病人随时组织护理查房。

4、每月护士长组织专科理论知识考试一次。

二、专科技能培训

1、各科室以护理部编印的《专科护理操作规程》,每月有计划地组织培训。

2、护士长每周检查一次正规操作情况,对不按规程操作的护士给予登记处理。

3、科室每月考核一项护理技术操作项目。

三、专科急诊急救能力培训

1、以《临床护理应急预案与程序》为指导,护士长有计划地安排自学.

2、组织学习专科常用急救药物的作用与用途、使用注意事项等。

3、每月组织讲课和培训。CPR (心肺复苏)急救技术以及监护仪、除颤仪、呼吸气囊(面罩)、简易呼吸机的使用方法。

4、护士长每月组织一次专科常见急危重症的`抢救配合或突发事件的应急预案与处理程序讲座。

5、护理部有计划地安排专科护士轮流到三级医院ICU或CCU进修2-3个月。

四、专科护士素质培训

1、积极参加医院和科室组织的服务礼仪培训,培养主动服务意识,提高服务能力。

2、参与或协助护士长做好科室管理,调解和处理各种纠纷或科内矛盾,逐步培养组织协调能力,当好护士长的助手。

3、通过现场演练、科内组织学习等方式,掌握护患沟通技巧,提高护患沟通能力。

4、承担实习生或低年资护士的带教工作,实习学生实习全部结束后,及时总结带教经验,不断提高带教水平。

护士培训方案 篇6

适应对象:新毕业、取得护士执业资格者

第1—2周熟识工作环境,职业素质教育

目标:

1、了解护理工作流程。

2、熟识环境、相关法律知识、规章制度、院感基本知识、紧急风险预案。

3、掌握护理核心制度、安全防范措施、职业防护。

计划:

1、熟识环境:安全通道、消防设施、病房环境、三区划分等。

2、学习护理工作流程:各班次工作流程、基础护理操作流程。

3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。

4、熟识换药室、治疗室、重症监护室物品放置要求(物品定位、定量及规范放置要求)。

5、强化安全意识教育,学习护理安全防范措施。

6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。

7、学习医院废物分类及处置流程。

8、学习护理紧急风险预案。

实施:

1、指定高年资护师带教。

2、带教老师介绍环境、三区、器械设备、抢救物品。

3、自学规章制度、流程、院感基本知识、应急预案,有自学笔记,带教老师解答疑问。

4、结合临床护理实际,教授护理安全防范措施。

考核:

1、带教老师、护士长随时提问。

2、工作中考评。

3、晨会提问。

4、考试有试卷。

第1—4周基本理论和基本技能培训

目标:

1、了解各班次岗位职责。

2、熟识各种仪器操作流程、专科技术医护配合、护理质量标准、急救技术。

3、掌握查对的方法及程序、日常消毒与终末消毒、基本理论知识。

计划:

1、操作技能培训:

基本技能操作培训:基础护理技术操作、标本采集技术。

专科技术:医护配合、牵引护理技术、各种引流。

仪器使用:学习心电监护、冰毯、冰帽、微量泵、输液泵等操作流程

2、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。

3、跟固定班次,熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。

4、急救技术:心肺脑复苏技术、简易呼吸器使用、电复律。

5、学习护理质量概念与标准。

6、学习查对的方法及程序

(1)物品、药品的查对。

(2)液体的查对;

(3)病人的查对;

(4)各种标本的查对;

(5)医嘱的查对;

7、常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。

实施:

1、由护士长或带教老师负责培训各种仪器的使用和维护。

2、各项操作带教老师先示范,然后指导新护士练习,直至熟练为止。

3、自学基本理论知识、护理质量标准

4、结合工作实际,指导学习相关理论知识。

考核:

1、检查学习笔记。

2、工作中查看操作流程掌握情况,考核仪器的'操作使用。

3、带教老师、护士长结合工作实际,提问相关理论知识。

4、利用晨会、护理查房提问考核。

4、进行理论试卷考试。

5、考核不合格者,延长此期培训时间。

第5—8周专业理论、专科技能和急救技能培训

目标:掌握病情观察方法、护理文书书写规范、各种抢救设备的使用;掌握基本操作技能和常见病的护理常规,并能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

计划:

1、继续巩固前4周所学内容。

2、学习沟通的技巧、住院病人健康教育宣教内容。

3、学习病情观察的方法:观察程序、对比观察、预见性观察。

4、学习护理文书书写规范

5、学习常见病的护理常规、参与危重病人护理

6、运用护理程序对病人进行全面的整体护理。

7、学习危重病人的抢救流程及各种抢救设备的使用

8、掌握常见病健康教育程序

实施:

1、有计划跟各个班次,有固定高年资护师带教。

2、在老师指导下参与健康教育、常规护理、危重病人护理。

3、在老师指导下做各种护理文书记录,带教老师审核签字。

考核:

1、工作中带教老师、护士长随时提问考核。

2、对护理文书进行考评

3、技术操作考核

4、晨会提问

5、进行理论试卷考试。

6、综合考评不合格者,适当延长培训时间,直至考核合格。

贯穿整个培训过程——心理素质培训

1、工作中保持健康的情绪。

2、指导如何减压,缓解心理压力。

3、学习医—护、护—患沟通技巧。

4、如何处理工作与家庭的关系。

结果:完成整个培训计划考核合格后,可以做为辅助班独立值班,再独立值白班各个班次,考评能胜任工作后,可以独立值夜班。

护士培训方案 篇7

为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高我院护理质量,达到二级医院质量标准,根据我院实际情况,特制定计划:

一、对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:

1、科室每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。

2、每月组织一次护理查房。

3、每半进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。

4、参加总院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。

5、认真学习护理核心制度、各项护理技术操作、以及科内护理常规。

二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:

(一)新上岗护理人员的培训计划:

1、要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。

2、培养目标:

(1)加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。

(2)学习院内各项规章制度和相关法律法规。

(3)与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。

(4)明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。

(5)学习专科护理理论和技能。熟悉心内科常见病的护理常规。

(6)学习为患者做健康教育。

(7)掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。

(8)掌握本科室常用的各项操作技术。

3、培训计划:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内组织的业务学习。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)在实践中培训:利用护理业务查房和晨会提问,通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)不定期进行技术操作,护理理论知识考核。考核内容为目前医院已经组织培训的各项护理操作相关知识和三基知识。

4、培训计划和方法:

(1)鼓励自学。参加总院、本院及科内的`业务学习,完成每年继续教育学分。侧重专科疾病的护理知识和技能。

(2)由高年资护士进行传、帮、带。

(3)利用护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

(4)每月进行技术操作考核

护士培训方案 篇8

在20xx年护理培训年基础上,结合xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化。

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文。

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞。

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞。

5、7月份心电监护、心电图机的.操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙。

6、8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣。

7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮。

8、11月份针刺的伤的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮。

二、培训时间:

定于每月第三周星期五下午2点30分。

三、培训地点:

七楼会议室或八楼示教室。

四、培训方式:

在职护理人员参加,指定护理人员讲课。

五、根据20xx年度我院护理工作的实际情况

护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

六、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50—200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外。

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查。

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房。

护士培训方案 篇9

在医疗服务的舞台上,护士如同闪耀的星辰,用专业和爱心照亮患者的康复之路。然而,由于种种原因,护士可能会暂时离开工作岗位。当他们准备回归时,为了使其能够无缝对接工作,以最佳状态投入到护理工作中,为患者提供优质、安全的服务,特制定以下方案。

一、培训背景

xx 医院作为一家备受赞誉的医疗机构,一直以来都致力于为患者提供卓越的医疗护理。然而,随着医疗技术的不断进步、护理理念的更新以及医院内部管理的优化,对于返岗护士进行系统、全面的培训显得尤为重要。尤其是那些因各种原因离岗一段时间的.护士,需要通过培训来重新熟悉医院的工作环境、流程和最新的护理要求。

二、培训目标

1. 让返岗护士迅速适应医院的新环境、新流程和新要求。

2. 强化和更新返岗护士的专业知识与技能,确保其符合当前的护理标准。

3. 增强返岗护士的职业责任感和团队协作精神。

三、培训对象

所有返岗的护士。

四、培训内容

1. 医院工作环境与流程更新

医院新的布局和科室设置。

最新的护理工作流程和规范。

2. 专业知识深化

最新的护理理论和研究成果。

常见疾病护理的新方法和要点。

3. 护理技能提升

先进的护理操作技术和设备使用。

应急处理和急救技能的强化。

4. 职业素养与团队协作

护理职业道德和职业风险防范。

团队沟通与协作能力的培养。

五、培训方式

1. 专题讲座

由资深医护人员进行系统讲解。

2. 实践操作演练

在模拟病房进行实际操作练习。

3. 小组讨论与案例分析

组织护士进行互动交流,共同解决问题。

六、培训时间和安排

培训为期五天,具体安排如下:

第一天:

上午:举行欢迎仪式,介绍培训安排和目标。讲解医院工作环境与流程的更新。

下午:进行专业知识深化的理论学习。

第二天:

上午:护理技能提升的理论培训。

下午:在模拟病房进行相关护理技能的实践操作演练。

第三天:

上午:职业素养与团队协作的培训。

下午:小组讨论,分享实际工作中的经验和问题。

第四天:

全天:通过案例分析,巩固专业知识和技能,培养解决实际问题的能力。

第五天:

上午:进行综合考核,包括理论知识和实践操作。

下午:举办结业仪式,总结培训成果,颁发结业证书。

七、考核与结业

1. 考核方式

理论考核:采用书面考试的方式,检验专业知识掌握程度。

实践考核:在模拟场景中进行操作,评估护理技能水平。

2. 结业标准

理论考核成绩达到70分及以上。

实践考核达到合格标准。

八、培训管理与保障

1. 设立专门的培训管理团队,负责培训的组织和协调工作。

2. 提供充足的培训资源,包括教材、设备和场地等。

护士培训方案 篇10

一、目标

通过培训应是护士掌握:

1、多功能监护仪的使用,报警原因分析及故障排除,识别异常心电图。(心电监护床旁讲课及操作)

2、人工呼吸机的应用,参数调节,管道连接,报警原因分析及处理。及机械通气病人的呼吸道管理。(气管导管及呼吸机连接及吸痰讲课及示范操作)

3、有CVP监测方法,管道连接及管道护理,临床意义及注意事项。(CVP的安置和测量的操作与床旁管理)

4、微量泵的使用及报警处理。(床旁讲解)

5、各种引流管的护理及伤口护理。

6、危重病人的观察护理及抢救配合,心肺脑复苏后的监护。(危重病人的观察护理,电除颤,球囊的使用,亚低温治疗仪等使用等床旁讲解)

7、危重病人的营养支持。(鼻饲操作及营养支持讲课)

8、ICU院内感染控制。(讲课)

熟悉:

1、ICU环境及各项规章制度

2、ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救药物用物的存放点。

3、ICU消毒和护理管理。

4、气垫床,血糖仪,精密记尿器等等使用。

了解:

1、床旁紧急手术的配合。

2、气管插管,气管切开的配合。

3、的护理。

二、培训方式

专题讲座:(因内容多,时间关系,进修学员根据进修期限选择课程)

1、ICU院内感染的控制。

2、有创压力大监测与护理。

3、危重病人的营养支持。

4、程序化镇痛镇静。

5、心肺复苏的进展及除颤仪的使用。

小讲课:

1、吸痰

2、气管插管的口腔护理

3、心电监护仪的使用。

4、呼吸机管道的.连接与参数设置意义。

5、微量泵,容量泵的使用。

6、深静脉直观的护理。

7、测血糖。

8、CVP的测量。

9、振动排痰仪,亚低温治疗仪等使用。

三、具体安排

要求:

1、入学时进行基本操作考核及理论提问,了解学生情况,出科进行专科操作及理论知识考核,中期总结,末期总结一次。

2、每人完成查房一次。

第一月:完成每周的护理学习。具体安排如下

第一周:

1﹑了解ICU发展史,环境,规章制度。

2﹑了解各种物资的规范放置。

3﹑了解观察记录及ICU的其他规范书写。

4﹑了解并熟悉ICU的专科操作,加强基础

护理操作规范。

5﹑了解各种危重病人的观察护理。

第二周:

1﹑掌握各种书写及用后物资的处理

2﹑了解呼吸机参数设置,管道连接及用后

处理。

3﹑熟悉监护仪微容量泵的使用及报警处

理。

4﹑跟组轮转,在教学组长及带教老师指导

下完成护理工作。

5﹑入科技能操作考核。

第三周:

1﹑跟组轮转,在教学组长及带教老师指导

下完成护理工作。

2﹑逐步熟悉监护仪,呼吸机,微容量泵的

使用。

3﹑强化危重病人的观察护理。

第四周

1﹑参与护理讲座,护理理论学习及护理查

房。

2﹑做好探视时间家属沟通。

3﹑熟悉危重病人监护,掌握监护仪微量泵的使用,逐步掌握呼吸机的使用。

第二月:

1﹑继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及

专科操作。

2﹑参与护理理论学习和护理查房。

3﹑逐步掌握危重病人的监护,掌握监护仪,呼吸

机,微容量泵的使用。

4﹑做好探视时间家属沟通

第三月:

1﹑继续完成理论学习

2﹑掌握危重病人监护及抢救配合,识别异常心电

图和呼吸机报警。

3﹑收集意见和建议,交流学习,改进带教方法

4﹑出科考试,总结鉴定。

四、考核

1﹑一般取平时考核成绩和出科考核成绩。

2﹑平时考核:日常工作胜任能力和完成情况(20%)。

学习工作纪律,态度(10%)

出科考核:笔试(50%),操作(20%)

五、总结:

对进修学生满意度调查,根据调查结果及意见总结优缺点,改进带教方法

护士培训方案 篇11

为了进一步加强我院护理质量管理,提高护理人员的整体素质,规范护理行为,保障护理安全,提供优质护理服务,营造学习氛围,根据我院的实际情况,制定护理人员培训计划。

一、培训目的

1.规范护理技术操作规程,强化操作技能。

2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务水平。

3.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。

二、培训规划

1.培训分为四个方面:基础护理操作和理论知识培训、维吾尔医技术操作和理论知识的的培训,专科业务能力培训、新进护士业务培训。

三、培训对象

医院的所有护理人员(包括新进新入职人员)

三、培训内容

1.维吾尔医专科业务能力培养:基本理论知识、基本技能、护理常规、健康教育、维吾尔医特色康复指导,维吾尔医药的成分、作用、副作用、用法、用量等熟练掌握各项护理常规及专科技术操作。

2.基础护理理论及操作培训:各种常见病和危重病人的护理常规及相关操作流程,分级护理,整体护理,急救药品及急救操作并流程如:静脉输液、各种注射法、心肺复苏,吸氧操作,导尿术,口腔护理,胃肠减压技术等常见的基础护理操作,需求熟练配合抢救工作并及时总结护理工作经验。

3.新进护士业务培训:了解各科常见疾病的治疗和护理,熟练掌握基础护理操作技术、维吾尔医护理操作技术,各项操作程序要求规范化。在在校所学的基础医学理论及护理专业知识。护理核心制度、医德医风教育、各专科护理知识的学习等。

4.护士医德教育

(一)护理学是由一门简单、从属、辅助的学科逐渐发展为复杂、独立、整体的学科,特别是整体护理的实施,为护理人员提出了更高的要求。护士是患者的`保护者,应具有高尚的道德情操和正确的人生观,热爱护理事业,做到自尊、自爱、自强、崇高的医德和献身精神。护士要以自己的职业为豪,为了适应新形式的发展,使护理工作与医院整个医疗工作协调同步,必须提高护士素质,更新观念。

(二)要加强护士的医德医风教育培训,组织全院护理人员学习护士条例及相关手册要求,请院领导、护理专家专题讲课培训,安排各科护理单元组织学习,强化医德医风,继续

落实行为规范,持续有效的开展健康教育满意度调查和星级护士评选工作,不断提高患者满意率,培养一支训练有素的新型维吾尔医特色护理队伍。

四、实施方案

1.基础护理操作培训:由护理部组织,每月培训分四个方面内容:

(1)第一周护理部进行维吾尔医和西医操作培训;

(2)第二、三周指导操作练习;

(3)第四周进行实践操作考核。

2.专科业务能力培训:由护理部组织每月维吾尔医理论知识培训,每季度一次考核,考核内容根据培训内容而定。护理部定期作指导,年底综合考试成绩评选优良好、合格等级。

3.新进护士业务培训:由护理部组织岗前培训,各科负责专科培训。

五、培训方法:

1、按照指定自学内容,不定期检查学习情况。

2、进行床旁教学及晨会提问,护士长可结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问、内容包括:基本理论知识、基本技能操作规范、护理常规、核心制度、岗位职责、急救及流程、健康教育,维吾尔医特色康复指导、以及维吾尔医药的成份、作用、副作用,用法、用量等。

3、定期组织护理查房,及时解决护理工作中存在的问题,进一步巩固和提高医学及护理理论知识。

4、实习护士出科前由轮转科室负责进行理论与技能操作考试,科室应根据其服务态度和工作表现作出中肯鉴定,并报护理部存档。

六、学时安排:

护理部组织维吾尔医理论培训每月不少于2学时,每年不少于24学时。基础护理理论培训每季度2个小时,可根据教学大纲计划完成情况适当增减教学时间。同时要正确处理好工学矛盾,合理安排培训时间,在业务高峰期和临时性工作任务繁忙期,可适当减少培训时间。在业务淡季可加大培训学习频度,进行医院集中强化培训和考核为主,科室培训和个人自学为辅的形式进行。

维吾尔医的实践教学由受培训人员所在科室组织实施,西医药学的实践教学除采取在所属科室内通过西医药人员带教师范、维西医药人员相互搭配等方式以外,对于具备针对性培训条件者可采取派出去进修或组织参加短期培训等方式。

七、持续选派护理骨干外出进修学习

过去一年在院领导的大力支持下,以加大全院各类专业人员的进修培训。7名护理人员自治区维吾尔医医院接受进修培训,短期培训

28人次,通过2年的时间护理部将计划培训让全院的所有护理人员均有外出进修学习的机会,同时利用国家中医适宜技术视频网络平台,组织收看课程培训和相关会议,以全面提高护理质量,护理人员的业务水平和整体素质。

八、培训内容及具体措施

1.每年按照100学时培训计划,有针对性对全院护理人员进行维吾尔医基础理论、基本技能、特色护理及维吾尔医诊疗常规、常见维吾尔医药的性能、临床应用、作用及用药规律等内容进行培训,使护理人员能全面掌握和提高维吾尔医临床护理工作水平并应用于临床,提高维吾尔医临床护理工作水平。

2.每年按照100学时的培训计划,分期完成培训计划中20多项维吾尔医护理操作技术的理论学习和实践技能的操作,通过掌握特色护理操作技术,进一步提高维吾尔医特色护理技能和操作技术的规范化和标准化,进一步提高护理安全和护理质量。

3.按照专病专科发展规划,进一步优化完善各专科护理常规和操作技术,不断分析、优化、完善,逐步制定出与维吾尔医辨证施护相适宜的优势病种护理常规及突出特色的维吾尔医操作技术规范。

护士培训方案 篇12

为了进一步提高我院护理质量,配合xx年二级医院等级评审工作的实施,有计划的提高我院护理人员专业技术水平,规范我院护理人员的医疗护理行为,保障医疗护理安全,营造一个学习氛围浓厚的医疗环境,现制定xx年护理业务培训学习计划

一、学习目的

1.规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床护理的基本理论和基础知识。

2.紧紧围绕"以病人为中心",满足患者需求,简化工作流程,方便人民群众,消除医疗服务中的各种不良现象。通过培训,教育医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美,服务热情周到,工作团结协作,为创建和谐医患关系打下坚实基础。

二、"三基四严"培训的内容与安排培训方法

1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。

2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程,对全院人员分层次实施理论和技能培训。

3.科室每月组织1次业务培训,包括小讲课、教学查房、专题讲座等。

4、实施"三基"考核两级负责制,医院由医疗护理质量办公室负责,科室主要由科室主任护士长负责。

三、学习内容

(1)根据各科专业不同,开展各种形式的业务技术学习活动,以学习"三基"为基础,同时掌握本专业国内外新进展,并应用到临床工作中。

(2)学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生事件应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规,必须掌握基本知识,并熟练实践操作,定期考核。

(3)从健康卫生入手,结合疾病预防,传染病与常见病,多发病的预防及用药知识等内容进行学习。

考核方法医疗护理质量办公室每年组织2次全院性基础理论考核,

1次法律法规知识考核。

2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2次。

3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1次。

4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1次。

5.急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

四、培训学习要求

1.各科室依据医院三基三严培训要求及计划制订本科室培训计划并实施,医疗护理质量办公室监督检查,切实起到培训作用,保障学习效果。

2.各科室要求有学习计划、笔记、考核试卷。

护士培训方案 篇13

近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的.重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.在这20xx年即将开始的一年,作为一名护理人员,我也特地为自己制订了一份护理工作计划:

一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益

六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力!

护士培训方案 篇14

在医疗服务的领域中,护士是保障患者健康与安全的关键力量。然而,由于各种原因,护士可能会暂时离开工作岗位。当她们准备重新回归时,为了确保其能够迅速适应工作环境的变化,熟练掌握最新的护理知识和技能,以优质的服务为患者的健康保驾护航,特制定以下方案。

一、培训背景

xx 医院作为一家具有先进医疗水平和优质服务理念的医疗机构,始终将患者的需求放在首位。随着医疗技术的不断发展和医院管理的日益完善,对于返岗护士进行及时、有效的培训是提升整体护理质量的重要举措。

二、培训目标

1. 使返岗护士熟悉医院近期的工作变化和新的工作要求。

2. 巩固和提升返岗护士的专业知识和护理技能。

3. 增强返岗护士的职业责任感和服务意识。

三、培训对象

所有返岗的护士。

四、培训内容

1. 医院工作动态与新要求

介绍医院的最新发展和科室的调整。

讲解新的护理规范和质量标准。

2. 专业知识更新

常见疾病护理的新知识和新方法。

护理安全与风险管理。

3. 护理技能强化

基础护理操作的规范和技巧。

应急情况的处理方法。

五、培训方式

1. 集中授课

由资深的护理专家和管理人员进行理论知识的讲解。

2. 实践操作示范与练习

在模拟病房进行护理操作的示范,并安排学员进行练习。

六、培训时间和安排

培训时间为两天,具体安排如下:

第一天:

上午:举行开班仪式,介绍培训目的.和内容。随后进行医院工作动态与新要求的培训。

下午:开展专业知识更新的课程。

第二天:

上午:进行护理技能强化的培训,包括操作示范和练习。

下午:进行培训考核,考核通过后举行结业仪式,颁发结业证书。

七、考核与结业

1. 考核方式

理论考核:通过问卷形式考查专业知识的掌握程度。

技能考核:现场操作,评估护理技能的熟练程度和准确性。

2. 结业标准

理论考核成绩达到90分及以上。

技能考核达到合格标准。

八、培训管理与保障

1. 成立培训工作小组,负责培训的组织、协调和管理。

2. 提供必要的培训资料和设备,确保培训的顺利进行。

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最佳方案 篇1

北京中高级人才市场经理马新军建议大家有几点要注意:

1.第一印象非常重要。礼貌的问候,有力的握手和自信是至关重要的。

衣着要得体,在走入大厦前,就应该做好准备:关掉手机、检查领带、整理好妆容、喝掉手上的饮料。进入大厦后,碰到的任何一个公司内的员工可能都会是待会儿要面试你的人。

2.面试者至少会考察候选人是否在以下三方面达到要求:

能否胜任工作。一般通过了解求职者的工作经历和经验与现有职位空缺的联系来确定。对于技术性的工作,有时会组织特殊的测试。

能否适应公司和工作的部门。每个公司都有自己的文化,或保守,或进取,或事事讲求按部就班,或重视创意。在交谈中,对方需要清楚求职者是否能够适应这样的环境。

是否对工作富有激情。对方要确定求职者对工作和公司有兴趣和激情。你可以事先做好对公司和行业的调研,并在面试中以积极的态度,表现出自己对公司的热情。

技巧提示

1.注意倾听。听清楚面试者的话语。不要打断对方的谈话。准备好如何回答一些普遍的问题,并把这些问题引向一些能够证明自己胜任工作的事例。

2.面试后,切记寄一封感谢信给面试者。

最佳方案 篇2

导语:党日活动方案有很多,其他哪些是最突出的,我们一起来看下。

最佳党日活动方案(一):在纪念中国共产党成立八十六周年之际,结合当前集团总部机关正在开展的强化责任意识,成就优秀员工主题教育活动,经第六党支部和第十党支部主要负责人积极商议,决定联合举办尽职尽责缔造完美工作——优秀共产党员在我身边主题党日活动。

一、目的意义不断增强基层党支部的凝聚力和战斗力,更好的发挥党员先锋模范作用,学习优秀共产党员的先进事迹,保持共产党员先进性,激励共产党员在各自的工作岗位上积极进取、甘于奉献、尽职尽责,圆满完成各项工作任务。

二、具体安排1、时间:xx年7月4日下午3:30——6:002、地点:集团公司2119会议室3、会场布置:挂横幅,突出党日活动的主题。

会议的圆桌会议形式体现了轻松和谐的气氛。

党日活动4、参加人员:第六党支部(包括不动产事业部、房地产开发部、公园项目办公室)、第十党支部(包括党群工作部、纪检监察办公室)全体党员、积极分子

3、 内容表1。邀请集团公司“七一”大会表彰的十大共产党员代表3人。

2、请优秀共产党员讲述他们在各自的工作岗位上如何保持共产党员先进性、尽职尽责、无私奉献、克服困难、勇闯难关,圆满完成所担负的工作任务情况。

三。与会者与先进人物进行了实实在在的互动,并就自己感兴趣的工作、学习、生活等问题与他们进行了讨论和交流。

4、参会人员进行自由发言,畅谈感受和体会。

在活动形式和内容上,要努力创新。我们首先要改变传统的模式。

二是采取人物访谈的新形式。

通过主持人和与会人员同先进人物进行互动、座谈、交流,进行真情互动,与先进人物进行近距离接触,真正让大家感到先进就在我们身边,看得见、摸得着、有血有肉,他们在平凡的岗位上演绎了他们不平凡的事迹。

四、活动特点主题党日活动紧紧扣住主题,以责任为依托,突出了轻松、和谐、共融的特点,使广大党员受到了一次深刻的教育。

活动做到四个结合:即:与纪念建党八十六周年紧密结合;与机关开展的责任意识教育紧密结合;与读书活动紧密结合;与学习畅谈体会紧密结合。

五、活动效果三位十佳共产党员党员用他们朴实无华的语言,讲述了工作中的点点滴滴,事迹突出,生动感人。

主题党日活动一改过去传统的方式,注入了与身边优秀共产党员真情互动的环节,深切感受到先进模范人物的思想境界、工作作风和他们的生活情趣。

与他们近距离接触、交流,使全体人员受到了一次责任意识的教育。

主题派对日活动则大不相同。气氛轻松和谐,严肃热烈,内容丰富,充满真情实感。

广大党员踊跃发言,一致表示:要以这次主题党日活动为契机,学习先进,无私奉献,不断增强责任意识,以金隅人特有的工作激情,一丝不苟、不折不扣、高质量地完成各项工作任务。

6、 充分准备是做好活动的前提。

两个分公司事先做了大量的准备工作,制定计划、讨论程序、了解情况、邀请先进。

2领导支持是做好活动的关键。

集团党委副书记、纪委书记段建国同志、集团副总经理张捍东同志以一名普通党员的身份参加了此次活动,坚定搞好这次活动的信心。

三。广大党员和积极分子的积极参与,是做好活动的有力支撑。

两个分支机构有30名正式党员,除两名同志外,他们全部参加。

4名积极分子全部参加。

4、活动形式的创新拉近了大家的距离,先进人物在身边,有利于感情的沟通,情感的交流,找差距、定目标,激励大家为了共同的理想,实现共同的目标。

最佳党日活动方案(二):

一、活动背景:2017年是中国共产党成立90周年,为隆重纪念党的90华诞,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,深入开展好创先争优活动,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,树立共产党员在师生中的良好形象,争取教育教学的优异成绩迎接建党九十周年,经党总支研究决定,在全体党员中开展主题党日活动。

2、 主题:学习党的历史,欢迎党的庆祝,努力奉献

三、活动目的:

1、坚定革命信念。

90年岁月,中国共产党带领全国人民历经战火的洗礼,走过建设道路的坎坷,开辟改革开放的康庄大道,才有了今天安定和谐、文明发展的幸福生活。

通过党史学习活动,深刻理解中国共产党的根本宗旨、历史使命和优良作风,学会用历史的逻辑、历史的视角和历史的思维方式,从历史的跨度和合理的历史比较中分析看待问题,努力使自身既具有鲜明的时代性,又具有厚重的历史感,在不断深化对党的认识的过程中,树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

2、促进革命传统教育。

通过党员学党史,讲党史,以教(师)带学(生),以学促教,加强对学生的革命传统教育。

让青年学生不断从时代赋予的使命中寻找方向,在民族复兴的征程上贡献力量,做好充分的思想准备和知识储备,勇敢面发展征程上的重大考验。

3.争奉献创佳绩。

促进广大党员牢记党的宗旨,切实履行自己的岗位职责,发挥各自先锋模范作用,敬业爱生,教书育人,在本职岗位上争奉献,促进教育教学水平的整体提升,向党的九十华诞献礼。

4、 时间:2017年4月1日至7月1日

五、活动安排活动内容参与人员时间地点责任协助部门活动要点学党史全体党团员4月1—15日;办公室、教师阅览室党总支信息处学习中**史一二卷心得体会讲稿讲党史在职党员、退协讲师团4月18日-5月20日;初高中各班党支部关工委德育处退协填表上报讲课主题班级争奉献创佳绩岗位义工服务月在职党团员5月4日-6月4日;-6月10日;教师办公室党总支、校办、信息处网上自学辅导材料填写统一印发的答题卡参观教育基地全体党员民主党派成员6月25日;(地点待定)党总支、校办方案另定评比总结表彰全体党员7月1日;弘光楼四楼报告厅党总支、校办在总结评比的基础上表彰在主题活动中表现突出的党小组和党员

六、活动要求及补充安排:总要求:把主题党日活动与创先争优工作紧密结合起来,以务实求新的态度落实好党日活动的相关安排。

做到思想有提高,观念有更新,工作有成绩,学生有实惠。

1、学党史阶段:自学党史第

一、二卷,撰写心得讲稿,上报讲课主题,为进班级讲党史备课。

资料准备:《中国共产党历史》1-2卷;****和外包。

党日活动资料**和查阅地址:校园网、教师阅览室责任人:党办孔学军主任,信息中心李立祥主任2、党员进班级讲党史:党员上报演讲主题单,德育处布置,各班级按单点菜。

三。党员志愿服务月:由教务处协调,按纪律回答问题。

4、党史知识竞赛:组织参加省委党校、新华**报业集团等单位联合举办的庆祝中国共产党成立九十周年党史知识竞赛活动。

知识竞赛答题卡由党总支统一印发,以支部或小组为单位确定时间学习辅导并答题,答题卡6月10日前按支部党员数收齐后交校办孔主任。

请参考:1。中国江苏网。新华社**5月10日b4特别版。

三。校园网党团建设专栏/党史学习指导材料5篇。参观教育基地:学校办公室将协助起草详细的案例。

6、总结评比表彰大会:做好总结评比工作,评选先进党员(20%),表彰先进党小组2-3个最佳党日活动方案(三):(一)节能、环保、我爱校园

1,活动时间:星期五课

二、活动对象:五(2)班全体同学

三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制节能、环保,爱我校园主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:1.开场:

男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们五(4)班节能、环保,爱我校园主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!

女:我们是同学们选出的主持人。今天的主题班会将由我们主持。请欣赏一组美丽的**。

这些是我们上课前收集的。关于这美丽的风景你想说些什么?

女:太好了。这些国家的环境保护工作比较成功。

我们班上很多同学在上课前就搜遍了这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

最佳方案 篇3

国庆节假日将至,为进一步统一思想、认清形势、明确任务、强化措施,切实做好假日期间的旅游安全工作,确保广大游客在景区度过一个平安、愉快、舒适的假期,全面实现“安全、秩序、质量、效益、文明”五统一工作目标。根据上级有关部门关于做好假日旅游工作的部署要求,结合景区实际,制定本方案。

一、总体思路

㈠指导思想:贯彻落实新发展理念,立足大众旅游消费特征,面向全域旅游发展需求,准确把握国庆节假日文化和旅游市场规律,重抓安全、精抓服务、广抓宣传,确保国庆节假日市场安全平稳有序开展。

㈡目标任务:坚持“统一指挥、属地管理、部门配合、上下联动”的原则,进一步强化安全管理,夯实安全底线;丰富产品供给,完善公共服务;加强市场监管,优化旅游环境;维护旅游秩序,保障游客权益;提供优质服务,展现良好形象。

㈢总体要求:以“游客为本、服务至诚”为导向,坚持微笑服务、主动服务,切实做到“六个到位”,即思想认识到位、物资储备到位、隐患排查整改到位、方案调整到位、运力保证到位、指挥调度到位,确保假日旅游工作不脱节、不断档,高效有序进行。

二、组织领导

为切实加强对国庆节假日旅游工作的组织领导,成立花果山景区管理处20__年国庆节假日旅游工作指挥部(以下简称指挥部)。其成员名单如下:

总指挥:

副总指挥:

成员:

20__年国庆节假日期间,指挥部办公地点设在景区游客服务中心。指挥部采取“总指挥牵头抓总,副总指挥直接负责,成员部门具体落实”的工作推进运行机制,指挥部下设9个组,具体为:

㈠行风督查组组长:吴雨玲

主要职责:负责对各科室、单位的各个岗位的工作部署和方案执行情况进行全方位检查、督查;严格检查落实景区交通营运车辆一天两检制度,规范景区游客乘车秩序;协调市场监督管理局,认真做好节前景区食品安全卫生检查和管理工作,防止出现食品安全问题;负责落实有关人员24小时值班制度和保持24小时电话畅通;重点检查景区干部职工文明用语、着装统一、工作牌佩戴等情况,对迟到、早退、擅自离岗等现象严格查处。

㈡安全保障组组长:郁凯

主要职责:负责景区安全隐患排查整改工作,于节前开展安全生产大检查,及时发现问题,做到措施到位、整改到位;重点做好节日期间停车安全、景点设施安全、游步道安全、消防设施安全的督查以及信访稳定等工作;负责制定、实施国庆节假日旅游安全预案、方案等;负责对接上级消防、安监等部门做好景区安全生产检查工作。

㈢环境卫生组组长:张孔彪

主要职责:负责做好景区内卫生清理、环境保洁工作,及时做好垃圾清运,确保景区垃圾日产日清,卫生环境干净整洁,无卫生死角;负责假日期间绿化养护、环境美化工作;严厉制止在景区主干道、重要景点、重要林地私自放牧行为,为广大游客营造一个温馨、干净、舒适的旅游环境。

㈣应急投诉组组长:江颂海

主要职责:负责节日期间游客投诉受理工作,做到超前服务,将矛盾化解在萌芽状态;负责游客发生意外人身伤害的急救及理赔工作,加强景区医疗救护力量,做好应急、各类急救药品储备,做好各类突发情况的医疗救助工作;做好三元宫、水帘洞、玉女峰等重要景点的应急救护工作,充分保障游客的人身健康安全。

㈤市场监督组组长:江颂海

主要职责:坚决取缔无证无照经营,严厉打击出售假冒伪劣商品和其它扰乱市场经营秩序的行为;明码标价,严禁违规收费和误导消费等问题的发生;配合市整治组依法整治“黄牛”、“黑车”、“黑导”等市场乱象;规范景区索道经营管理秩序;保障节日期间供电供水;负责海清寺及飞泉村周边村民乱摆摊点及拦车收费等现象的管理工作;负责对接上级市场监督管理局、城管等部门协助做好景区经营场所检查管理工作。

㈥游览交通组组长:郁凯

主要职责:负责节日期间景区外部交通秩序管理工作;负责制定车辆停放和交通实施方案、车辆疏导应急预案等;负责停车场车辆安全看护等工作;做好重点地段扩容、旅游高峰时段分流、景区内道路人车混流交叉路口的指挥管理、增设交通指示牌等工作;做好景区游览秩序的组织管理工作;负责协调海通集团增设景区免费直通车;负责对接交警部门做好假日旅游安全及车辆管理工作。

㈦公共安全组组长:詹泳波

主要职责:协调、对接上级公安等部门,负责节日期间景区游览秩序维护引导工作,完善旅游警察工作管理机制,重点做好三元宫、水帘洞、玉女峰等核心景区以及各交通换乘点的秩序维护;负责做好防偷、防盗的宣传防范工作;负责做好防恐工作,严格按照《花果山景区防范打击暴恐犯罪工作预案》及《花果山景区应急突发公共事件处置流程》处理突发事件;加强游客密集区域的警力,切实保障游客的人身和财产安全。

㈧信息宣传组组长:张孔彪

主要职责:负责景区假日期间对外宣传信息扎口管理工作;负责对接节日期间新闻媒体外宣工作;负责做好舆论的引导和舆情的跟踪掌控,做好正面宣传;及时更新景区微信、微博、官网,及时发布旅游交通、天气、安全提示及假日旅游市场信息,引导广大游客安全、合理、错峰出行。

㈨志愿服务组组长:吴雨玲

主要职责:负责做好旅游志愿者服务、游客咨询服务和特殊游客群体免费接送工作,引导游客文明旅游、快乐旅游;认真做好游客线上购票、线下检票引导工作。

三、工作步骤

国庆节假日期间,景区各级要围绕重点,突出抓好安全生产、旅游接待、规范管理、文明服务、交通疏导、护林防火、食品卫生安全等工作,坚守“安全红线”意识,强化隐患排查意识,增强预防预警意识,抓好假日旅游安全,确保旅游市场运行平稳。

一要加强对重点领域的安全监管。重点检查寺庙、索道、饭店餐馆、商业网点、旅游客车、车行道等容易发生安全事故的场所、设施和设备,做到排查不留死角,处罚不留情面,整改不留余地,切实排除各类安全隐患。同时,认真做好寺庙香烛管理,严防火灾事故的发生,确保游客和单位人身、财产安全。

二要规范提升景区旅游服务质量。各窗口服务单位要统一着装,挂牌上岗,文明用语,微笑热情服务,牢固树立“人人是窗口,个个树形象”的意识,始终保持昂扬向上的精神状态,展现5A级景区的良好形象。

三要强化文明旅游宣传引导。在景区检票口、游客服务中心、景交车换乘中心及核心景点等位置增设文明旅游提示牌,在景区室内外电子大屏上滚动文明旅游宣传标语,引导游客文明旅游;景区工作人员、旅游服务志愿者要注意加强对游客文明行为举止、礼仪礼貌的宣传引导,及时提醒、劝导、纠正游客的不文明行为;加强对导游员、讲解员文明服务等规范化管理,严禁违规收费和误导消费等情况的发生,积极营造景区文明旅游的浓厚氛围。

四要做好假日值班及突发情况、事件应急处理。严格落实《关于进一步规范和加强花果山景区值班工作的通知》,坚持假日值班制度和领导带班制度,针对节日期间可能出现的新情况、新问题及时汇总,遇有突发事件及时召开紧急会议专题研究部署,采取有效措施妥善应对,并按要求上报相关情况。

五要做好宣传报道、统计工作和信息直报工作。及时发布旅游交通、天气、安全提示及假日旅游市场信息,引导广大游客安全、合理、错峰出行。假日期间,景区工作人员、社区居民一律不得占用景区公用有限停车资源,发扬礼让风格,统一将车辆停放在景区管理处大院内,将有限停车资源让给广大游客。

国庆节假日后,及时对假日期间景区运行情况进行总结分析,梳理存在的问题,明确整改措施。特别要注重汲取具体实践中一些好的做法经验、好的建议以及岗位工作中涌现出的好人好事等,以便在今后的旅游接待工作中进一步改进、推广和完善。

四、工作要求

㈠全面落实工作职责。

景区各级务必在指挥部的统一领导下开展工作,明确任务、落实责任,严肃工作纪律、端正工作作风,如因管理工作疏漏、不及时、不到位而出现旅游秩序管理、安全生产等各方面问题,将追究相关责任单位责任人的责任。指挥部做出的工作部署必须迅速传达到各级基层单位和每个干部职工,不得出现梗阻现象。指挥部各成员单位要立足自身岗位职能,积极制定工作方案,完善工作预案,建立各种应急响应机制,并按预定计划组织实施,抓好落实。一旦发生重要情况或突发事件,各部门必须在第一时间内做出反应,立即向指挥部汇报,迅速做出妥善处理,争取将损失程度控制在最小范围,指挥部视情况启动《花果山景区重大节日及节庆活动期间突发事件应急处置预案》。

㈡切实加强协调配合。

假日旅游工作是一项综合性的系统工程,要求景区各级积极协调配合,齐抓共管,共同努力。同时,还要取得各方面的支持,统一思想,共同做好国庆节假日旅游接待工作。根据工作需要,及时将发生的有关重要情况和重大事项向云台山风景区管委会和有关部门汇报,及时与景区周边街道沟通,及时与公安、交警、市场监督、交通等部门取得联系,争取支持,及时与相关业务单位协调一致开展工作。

㈢严肃考勤做好值守。

根据国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知精神,20__年国庆节假日为10月1日至10月7日,9月29日(星期日)和10月12日(星期六)上班。为保障游客和职工度过一个欢乐祥和的国庆假日,各科室、单位根据自身岗位工作实际,确保国庆假日旅游接待工作前提下,统筹安排好值班力量。节日期间早上提前半小时上班(即7:30上班),下午推迟半小时下班(即6:30下班)。花果山景区纪委将对假日值班工作情况进行督查,对擅离岗位、玩忽职守者将追究相关责任人的责任。节前各科室、单位将值班安排报分管领导审核批准后实施,并将值班名单报处办公室、花果山景区纪委。在假日结束后5个工作日内,将值班及考勤情况报处办公室和财务科审核。

最佳方案 篇4

根据中共郧西县委组织部文件精神,为了开展好20xx年5月份“支部主题党日+廉政警示教育”主题活动,结合学校实际,现制订如下实施方案:

三、活动地点

清点到会人数,交纳本月党费,自觉佩戴党徽。

1、通报党员到会和本月党费交纳情况。

2、奏(唱)国歌。

3、重温入党誓词。

4、集中学习。

(1)诵读党章(全体党员齐读《党章》总纲6—10段);

(2)学习《郧西县职业技术学校第十八个党风廉政建设宣传教育月活动方案》;

(3)学习《郧西县维护社会稳定工作规定》,重点学习第3—14条,第16条,第20—25条。

5、上党课。支部书记以党章、《廉政准则》、《纪律处分条例》和相关违纪违规典型案例为内容上一次廉政党课。

6、通报、安排有关工作。

(2)安排检查学习笔记;

1、严格按照规定的时间、议程和配戴党徽、缴纳党费(党费收缴人:吴海波、牛国刚)的要求严肃认真地组织落实,中共党员无特殊情况必须参加活动(以支部为单位打印点名册,现场点名,对没有到场的做好记录)。

2、活动现场严格按上级文件要求布置,营造浓厚的活动氛围,以期达到良好的活动效果。

3、党员领导干部要带头示范参加“支部主题党日+”活动,认真做好笔记,切实完成会议安排的工作任务,按时提交相关材料。

4、请大家高度重视此次活动,活动期间县委组织部和县直机关工委及教育局党党委在活动日当天明察暗访,其结果在全县通报。

最佳方案 篇5

十一黄金周近在咫尺,七天假期让我们得以痛快得去享受放下工作的那份惬意,那颗满怀自由的心是不是已经雀跃不已。叫上您的朋友,带上您的家人走进沂南,相信您将有更多的发现——竹泉村旅游景区里的清泉翠竹让人迷离,茅草屋舍让人怀古,戏水漂流让人开怀,农家采摘让人向往。

而红石寨旅游景区的香山湖畔,崖红两岸,绿草如茵;蜂蝶起舞,微波鱼鳞;浮岛悠然垂钓,画舫罗帐轻荡;红石小镇错落有致,石屋老铺古色古香,述说着历史的沧桑,沿街摆着民俗特色商品,随意而自然,时光的脚步在这里打上顿号,缓慢又平稳。汽车营地交通便利,设施齐全,服务周到细致,是一处以接待自驾游为主的山地型、乡村型宿营地,为游客提供丰富多彩的居住、餐饮和娱乐选择。

晚上不管是入住红石寨客栈、生态木屋,还是住在帐篷营地中,品尝着美味的时鲜水果、湖水冲沏的香茶、富有特色的农家菜肴。忘却了都市的喧嚣与烦躁,体味着那一份逍遥自在,亲情友情在此时拉近。

活动主题:

扫二维码,免费体验摩天轮

活动时间:

20__年10月1—7日

活动细则:

1、活动期间,在景区网站、微博及微信平台和各地区报纸媒体发布两个景区二维码及活动信息:国庆节期间,同时关注竹泉村景区、红石寨景区的公众微信,即可免费体验红石寨旅游景区大型摩天轮项目。(一个手机限本人使用一次)

2、活动期间,在竹泉村景区、红石寨景区的售票处会放置_展架,展架内容体现“扫二维码,免费体验摩天轮”活动。活动期间,由工作人员主动引导游客“扫一扫”添加关注两个景区微信,并对景区进行介绍推广,凡是同时关注竹泉村、红石寨两个景区的微信,即可送免费体验红石寨旅游景区大型摩天轮项目。(一个手机限本人使用一次)

实施细则:

(1)已经关注竹泉村景区、红石寨景区公众微信的游客,可到红石寨售票处出示手机,工作人员验证进行简单登记后,即可发放一张摩天轮体验券;

(2)在竹泉村售票处放置一个带有两个景区二维码的展架,现场扫描两个景区的公众微信二维码加关注,登记简单信息,即可发放一张摩天轮体验券;

(3)在红石寨售票处放一个带有两个景区二维码的展架,现场扫描两个景区的公众微信二维码加关注,登记简单信息,即可发放一张摩天轮体验券。

3、活动期间,每天特定时段进行摇微信送好礼活动(活动在客流量大的时间段进行),组织游客进行“幸运摇摇乐”活动,从中抽取前十名送出精美旅游纪念品。

活动规则:

与在场的游客进行互动,在关注竹泉村、红石寨微信公众平台以后,由工作人员用带有景区微信的手机带领大家打开微信摇一摇,在同一时间一起摇动手机,以工作人员手机为准,手机上前三名用户可获得精美旅游纪念品一份。(玻璃水杯或笔记本)

优惠措施:

1、国庆节期间,购买竹泉村+红石寨套票八折优惠。

2、国庆节期间,凡名字中含有“建国、国庆”的游客及游览当天生日的游客,凭本人的有效证件均可免费游览红石寨旅游景区。

3、国庆节期间,每天游览前30名游客可获得红石寨旅游景区旋转杯验券一张,凭券可免费体验动感项目。

最佳方案 篇6

教学目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

教学准备:

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子。

活动过程:

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

(五)室内活动

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患?

(2)厕所有哪些安全隐患?

(3)户外有哪些安全隐患?

2、做好哥哥,好姐姐:

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

最佳方案 篇7

一、指导思想:

认真贯彻落实省市有关教育的政策、法规,研究制定并严格执行学校教育教学管理条例。严格执行学校有关规定,本着执行管理与服务相结合的原则,做到工作规范化、合理化、有序化。按时做好常规教学的检查、考核、分析、评定等工作,及时汇总反馈信息供校长室决策,确保准确无误。

二、岗位职责:

1、协助校长室具体负责学校教育教学工作的领导、组织和常规管理,全面安排好教育教学各项工作,保证正常的教学秩序。

2、按照学籍管理办法,规范学籍管理,及时准确地建好毕业生挡案。

3、及时掌控全校各类教学的情况,及时准确地统计分析各类成绩数据。按照各类目标管理和考核评估方案做好各种考核工作。按照四星级省重点中学的要求确定各年级、各科目的教学质量目标并制订相应措施,以保证完成教学质量目标。

4、负责高中招生工作及高中毕业生工作(含档案整理)。

5、配合教研室共同搞好教师队伍的建设。

6、高质量、高水平地组织好各种考试。

三、考核原则:

1、坚持公平、公正、公开的原则。

2、坚持按劳分配的原则。

四、考核方法:

1、完成岗位职责规定的基本工作可拿每月基础岗位工资(专职教管人员300元/月,兼职教管人员200元/月)。

2、根据各项考核管理方法,按时完成本职工作并准确无误的可拿奖励工资(专职教管人员180元/月,兼职教管人员100元/月),若有差错扣发奖励工资(20元/次),造成重大事故或恶劣影响的扣发当月奖励工资。

(一)课务、资料管理员考核方法:

1、根据南京市教研室要求,结合我校工作实际合理安排教师课程表。

2、如有教师请假或因工作需要不能按课表上课,应及时调课或安排代课,确保学校教育教学工作顺利进行。

3、做好教师考勤与上课情况检查工作,及时准确登记。依据检查和考勤记录,统计课时,协助核算绩效工资。

4、收集有考查价值的教学资料整理、保存起来或交学校档案室。主要包括:

(1)教师教学常规业务的档案:公开课材料、教案、获奖证书等。

(2)课表、教师任课与教学循环经历、选修课情况表。

(二)考务管理员考核方法:

1、做好教务处文件资料的收发、转办、归档工作。教学文件(通知、市统考信息及试卷等)有较强的时间性,应及时送至指定的教师和部门。

2、收集整理教师的试卷分析、成绩册,年级组(教研组)的各种成绩统计分析册等各种表册和与教学管理有关的其他资料并做好成绩分析、上报及归档工作。

3、搞好月考、期中、期末常规教学检查工作,如学生问卷发放、学生调查、作业检查,教案收集等评教评学材料。

4、做好学生月考、期中、期末成绩资料的收集、电脑录入、保管工作及统计制表工作。

(三)学籍档案员考核方法:

1、做好学生的高考、小高考报名、入籍等各类表格填写、收费等考务工作。做到报名、分数录入、造册统计、通知的发放正确不误。做好毕业生电子档案和文字档案的整理工作。

2、学籍和学生档案的管理。新生入学即做学生的学籍登记工作。建立电子学籍和学生的电子档案,提高效率,严访漏登,经仔细核对后打印装订成本,统一放橱内保管,谨防遗失,并制作卡片以便日后查找历届学生学籍。

3、办理学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等手续,按学校有关规定,严格执行。有关证明、批示等文件应贴附在该生的学籍卡后面,以便日后查验。

4、细致地做好校内及上级部门要求的统计表统计工作,杜绝出错,及时完成。

##结束

最佳方案 篇8

2007年计算机系“最佳团日”活动方案

为了落实校《关于深入开展“创先争优”主题实践活动和 “创最佳党日”活动的实施意见》的精神,充分发挥基层团支部的作用,激发基层团支部的活力和团员参加组织生活的热情。计算机系准备在全系范围内开展以加强班风、学风建设为核心的最佳团日活动。

一、活动主题:“我为团旗添光彩”

二、活动目的:

通过开展生动具体的团日活动,来为进一步强化的团员意识,规范团的组织生活和团日活动的开展,充分发挥团员先锋模范作用,展示团员风采。

3、 参加人员:06级、05级、04级各团支部

4、 时间:2007年4月中旬至5月中旬

五、活动内容及要求:

1、支部组织活动:各个支部自由组织开展1-2个活动(或系列活动),要求主题鲜明,思想积极向上,具有较深刻的意义。如:

专题讨论会、辩论比赛、敬老院服务、参观纪念馆和其他活动。各分支机构禁止组织烧烤、登山、郊游等娱乐活动。

2、参加我系组织的各项活动:

(1)面向全校学生开展的“艰苦与快乐并存——二十五天贫困体验“活动,让每一位参与者认识到勤俭节约的重要和奢侈浪费的危害,从而树立正确的价值观,同时从活动中体会到贫困学生的艰苦与不易,今后更加关心他们,多多帮助他们。

(2)五月份我系特举办计算机系首届学生宿舍文化节,本次文化节以“室雅人和、我爱我家”为主题,内容主要包括宿舍环境卫生评比、宿舍风格设计、海报展及宿舍小故事征集等等。

(3)承办院团委主办的校园电视台节目制作比赛和校园dv大赛,本次大赛的主题为“展示青春风采、记录校园生活”。

六、活动流程:

1、4月12号召开团支书会议

2、4月19号各支部上交活动方案

三。4月26日各分会组织活动总结

4、5月8号评比“艰苦与快乐并存——二十五天贫困体验“活动

55月10日,各分公司上交校园电视台节目制作大赛和dv大赛

65月17日,计算机系宿舍文化节结束。

计算机系团总支

2007年4月9日

最佳方案 篇9

最佳党日活动方案1. 探索中层干部境外培训的内容和途径南京大学党委2. 解放思想,与时俱进,不断推进干部人事制度的改革与创新东南大学党委3. 积极构建理论实践并重,教育管理共举的大学生党员先进性教育新模式南京理工大学自动化学院党委...

xx年即将过去、新的一年我们青年志愿者协会面对更多的机遇与挑战,我校青协的.整体工作将会继续以“奉献、友爱、互助、进步”为准则,以“奉献社会、服务他人”为宗旨,以锻炼自己为目的,来开展各项活动,用实际行动服务社会,倡导真、善、...

目 录一 活动名称 1二 活动背景 1三 活动主题(内容) 1四 活动意义 1五 活动时间与地点 1六 活动对象 2七 主办单位 2八 活动流程 2九 活动经费说明 一 活动名称做一回交警,宣传一次道交法我也当一回交警二 活动背景伴随着《浙江省志愿服...

一、准备工作: 1活动申报:所需教室和场地,a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂(借用时间到晚上八点) 2活动预告:海报、宣传栏通知 3各种活动道具的准备:至少5个相机,两包100支气球,轮滑器材(创...

一、活动目的 在寒风凛冽的季节,为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。

最佳方案 篇10

xx系最佳党日活动方案

重实绩、求实效,增强学生党员“争先创优”意识

一、活动意义

进一步增强基层党组织的生机和活力,丰富和活跃基层党组织生活,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,加强我系党组织和党员队伍建设,激发广大党员积极投身“创先争优”活动的热情,保持党员先进性的长效机制,不断提高党日活动的质量和水平,推动学校各项工作再上新台阶。

二、活动目的

深入贯彻落实科学发展观和十七届六中全会精神以及我校第二次党代会精神,紧密联系我校改革发展中的重点工作和党员的思想、工作和学习实际,以党员受教育、组织添活力、师生得实惠、工作上水平为目的,认真组织广大党员开展争先创优活动,激发广大党员积极投身“创先争优”活动的热情,增强广大党员“争先创优”的意识,为学校发展做出新的贡献。

三、活动开展时间

2011年10月-2012年5月

四、活动对象

xx系全体学生党员

五、活动内容

实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动

六、实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动实施方案

成立“学生宿管党支部”,把党支部建在学生宿舍,开展学生党员牵手入党积极分子与本系学生宿舍结对子,实行“二对一”帮建标准化宿舍活动,以标准化宿舍创建为载体,开展党日活动。

1时间:2011年11月-2012年5月

2、活动宗旨:为营造宿舍浓厚的思想、文化氛围,丰富宿舍文化生活,使学生宿舍成为学生励志、成长成才的第二课堂,把学生宿舍打造成学生安心、学校放心的温馨家园,推进我校学生宿舍标准化建设,迎接省教育厅标准化宿舍达标验收,为此我系党总支决定成立“学生宿管党支部”,把党支部建在学生宿舍,开展学生党员牵手入党积极分子与本系学生宿舍接对子,实行“二对一”帮建标准化宿舍活动,使学生党员成为学生标准化宿舍建设的主力军,给每一位党员压担子、让每一位党员发挥他们的聪明才智,通过带头干、带领干,形成学生宿舍建设常态化机制。真正让党员把“创先争优”、“下基层大走访”活动落实到行动上,做出实绩,干出实效,以此拓展党员教育、增强党性的新途径,树立党员先锋模范形象,发挥党员在三服务两育人工作中的作用。

3、活动内容:

(1) 党员联手积极分子将宿舍分包出去开展建设活动,形成宿舍安全管理和文化建设的长效机制

安全一直都是宿舍管理方面最受关心的问题,特别是在宿舍使用大功率的行为将对宿舍成员的安全带来巨大的隐患。据此,作为一名大学生共产党员有责任与义务去履行职责、维护安全,党员、预备党员牵手推优人员、入党积极分子,实行“二对一”宿舍分包责任制,共同宣传大功率使用的危害性,并不定时对寝室进行检查,从而杜绝大功率的安全隐患,促进安全管理长效机制。同时,要宣传宿舍管理制度,引导宿舍文化建设。

(2) 党员带头开展以宿舍为单位的专业知识学习活动

学习一直是学生的首要任务。因此,党员要引导学生学习一些有用的课外知识。作为电子科学专业的学生,培养具有较强专业性和实践性的应用型人才是主要途径。

从实用性上,对单片机、protel等知识的学习上具有一定的可行性,且具有很强的实践意义。所以,将组织班内懂得单片机等知识的学生,以寝室为单位,进行集体学习,组织一些制作和比赛,使同学们能真正掌握一定的知识。

(3)开展宿舍文化节活动。利用重要节日开展爱国主义、集体主义教育活动、宿舍文化设计大赛、三字一画大赛、科技成果大赛等。

4、活动形式:

(1)动员阶段:2011年11月,对全体学生党员进行动员,让大家做好前期在思想、方案、实施方式等方面做好准备;对全体学生进行动员。让全体同学积极参与,共同合作,形成创先争优的良好氛围。

(2)组织实施阶段:所有党员都要签订帮建承诺书,每一位党员和入党积极分子结对子,然后与宿舍结对子,做好汇总工作,张榜公布。同时在宿舍门口悬挂帮建人员名单,每周帮建人员需到帮建宿舍走访指导1—2次,做好帮建记录,发现问题帮助整改。

没两周利用党日活动时间向宿舍党支部集中汇报帮建情况,宿舍党支部通过实地检查、抽查、走访、查阅资料等形式进行考核。

(3) 总结评估阶段:2011年12月底对援建工作进行总结,2012年5月全面总结。总结经验,找出不足,把考核结果作为评优、促进优秀入党、试用党员转为正式党员的重要依据。

5、预期效果

通过这次实行党员 “二对一”帮建标准化宿舍主题党日活动的开展,使每一位党员都深刻体会到作为一名共产党员的责任感、使命感和荣誉感,加深对“共产党员”这一光荣称号的理解,对重塑党员形象、坚持共产主义信仰起到积极的作用。通过一系列活动的开展,扩大了我系学生党支部在广大师生中的影响力和感召力,同时增强了学生党员之间的凝聚力,提高了他们的思想素质水平,切实让广大党员在思想、学习、生活、实践等各方面都起到先锋带头做用。

最佳方案 篇11

班级“国庆”节假日出游策划书

一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

二、活动时间:20__年__月__日(星期一)

三、活动人员:10级化学31001班全体同学

四、活动地点:荆州市沙市区中山公园

五、活动目的:百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的班级精神,让班级在新学期中体现新的活力,以用心向上的面貌迎接新学期,我们班将开展中山公园半日游,在走进大自然自然完美风光的同时,让平日里交流不多的同学们走近彼此,相互了解,共筑友谊。

六、活动安排

(一)前期准备工作

1、召开班会(__月__日晚已完成)。为同学讲解春游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时就应注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

2、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序(由肖干,吴志忠,万利芳三名熟悉路线的.同学负责领队)。

5、出游经费来源为班费+自费(往返车费1_2=2元与门票2元由班费承担,其余消费一概由消费个人承担),由副班长兰君统一收取。

6、负责领队的同学应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由团支书吴丹构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机(注意财产安全),并由组织宣传委员肖干安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:__月__日早上6点半到指定地点集中,人员到位后即群众乘车前往中山公园,注意确保各人员安全。

2、活动资料:

1)、在前往景点的途中,让同学们在车上交流分享以前出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时就应注意的事项。

2)、抵达后,群众参观公园景点,感受大自然的魅力,在游玩的同时互相交流感受与心得,互帮互助,体会出游休闲带来的乐趣与自由,增进同学之间的友谊。

3)、中午12点群众乘车返校吃午餐

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员肖干同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要群众行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程持续手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由团支书吴丹准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发状况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流春游感受;

2、负责人听取同学们的意见和推荐,并对工作进行总结。

七、紧急预案

1、如果5月2日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系班委,并及时联系医生,事先由组织宣传委员肖干了解中山公园及附近急救医疗单位的紧急电话。

八、主要负责人联系方式

班长:高勇副班长:兰君团支书:吴丹

组织宣传委员:肖干另外两名领队:吴志忠万利芳

最佳方案 篇12

一、指导思想:

教学质量是学校的生命,教育科研体现学校办学水平,教师专业成长是学校发展的关键。为了提高教育教学质量,增强学校教师科研意识,提升教师科研能力,提高教育教学质量,实现科研兴校的目标,特制定本实施方案。

二、组织领导:

组 长:

副组长:

组 员:

三、外出培训原则:

1、上级各主管部门下达的文件,学校可根据文件要求,选定教师参加学习培训;

2、教师外出参加各种课堂教学比赛,学校可适当请相关教师陪同外出;

3、学生参加各类比赛,学校可派辅导老师陪同指导(学生费用一律由家长解决,学校只负责教师外出费用);

4、对于和韩国大山中学的交流,学校可选派本年度对学校有特别贡献的优秀教师参加;

5、对于一些学术团体的邀请函,没有主管部门盖章,学校尽量不派教师参加;

6、教师外出到其它学校交流的,费用尽量由对方学校承担。

四、参加外出培训教师的选定原则:

1、外出听课活动,以课堂教学较优秀、有潜力的年轻教师为主,目的是使他们通过学习能快速成长,在以后的教学大赛中取得好成绩;

2、专家培训活动主要以教研组长和备课组长等骨干教师为主,目的是加强他们对教研组和备课组的引领作用;

3、机器人、科技创新等专项培训活动,可选派专项辅导员参加;

4、为了拓宽工作思路,加强工作的创新精神,校长、分管校长、书记、主任等,可适当参加所负责工作的一些培训活动。

五、参训教师须知:

1、参加培训教师在培训前要有不少于500字的学习计划;

2、参加培训教师在培训结束后要有不少于1000字的学习心得;

3、参加培训教师在培训结束后要将培训资料、培训计划、培训心得、培训报销单据复印件等交科研处;

4、参加培训教师在培训结束后要在本组的教研活动中,和全组教师交流学习心得;或在全校教师会上和全体老师作交流;

5、参加培训教师在培训期间要积极学习,多和专家或其他参加学习的老师交流,多宣传学校。

六、参训教师的选派程序:

1、外出听课、骨干教师培训、教师参加校际交流等:

1)由分管教研副校长协同相关校级领导讨论参训教师人选;

2)科研处将讨论人选报与校长审批;

3)科研处通知由校长最后确定的参训教师,并作好参训前培训;

4)教务处为参训教师作好调课安排。

2、机器人、编程等辅导员参加专项培训活动:

1)由分管校长、书记等领导确定人选;

2)由相关部门主任将讨论人选报与校长审批;

3)相关部门主任通知参训教师,并将参训教师名单提供给科研处和教务处;

4)科研处作好教师参训前培训;

5)教务处为参训教师作好调课安排。

3、与韩国大山中学交流教师确定:

由校长和书记、副校长等校级领导根据教师一年的表现和对学校的贡献讨论并确定交流教师名单,办公室负责通知,科研处负责培训。

备注:

1、各部门要严格按程序做好教师外出培训工作;

2、各部门在校长没确定参训教师名单之前,不能私自做主把文件交给任何老师,造成领导的被动局面。

最佳方案 篇13

教学资料参考范本

撰写人部门

时间大班学习活动最佳方案教案主要包含了设计思路,活动目标,重难点,活动准备,活动过程等内容,根据画面细节线索(身体动作、眼神等),猜测人物的内心想法,并较合理地讲述故事情节,适合幼儿园老师们上大班学习活动课,快来看看最佳方案教案吧。 活动目标:

1根据细节线索(肢体动作、眼神等),猜测人物内心的想法,合理地讲述故事。

2.尝试创建故事的结尾并与您的伴侣分享。

三。认真倾听,养成良好的倾听习惯。

4愿意在不同的角色中表演简单的情节。

重难点:

通过观察人物的眼神和动作,我们可以猜测人物的心理活动,合理地讲述故事。

活动准备:

***,儿童操作伞**,儿童使用笔。

活动过程:

1,价值分析:能够注意* *中的各种因素,并告诉* *内容。)1、(出示图一右半边)教师出示**局部,认识主人公父子俩。

--你看到了什么?

小结:讲故事要有时间、地点、人物和事物,使故事更完整、更愉快。

二、关注细节,丰富故事(价值分析:幼儿能仔细观察人物的表情、动作,根据观察到的线索猜测父子俩心里可能想做什么。)【解读图

一、图二】

1(展示完整的**1)仔细观察图1并告诉内容-发生了什么?

2、观察图一,关注带伞和不带伞的矛盾。

--父子俩想到会下雨吗?为什么?

3、幼儿围绕图一讲述发生的故事。

--这张**发生了什么事?你知道他们这么想吗?

4观察图2,观察人物的动作和表情,猜猜这对父子的想法和行为。

--他们会怎么做?你从**来看出来的?

--父子俩终于想出了一个好主意。他们的下一个心情会怎样?(快乐、幸运、快乐、兴奋、放松等)总结:眼睛能让我们感受到人物在想什么。行动让我们可以猜测他们心中想做什么。

最佳方案 篇14

今年的“十一”黄金周中秋与国庆相遇,形成了8天长假,也增加了欢乐的气氛,假期出行的游客将有所增加,为景区的旅游带来了好机遇,同时也对景区的管理是一个挑战,为确保做好“十一”黄金周期间旅游接待工作,给游客提供一个欢乐健康,安全祥和,秩序优良,服务点心的的旅游环境,现根据《永城市20__年“十一”假日旅游工作方案》的精神,结合我景区工作实际,制定本方案。

一、指导思想和工作目标

(一)指导思想

按照市假日办提出的“精心组织、周密部署、落实责任、加强协调”的十六字方针,结合20__年“欢乐健康游”这一主题,加大宣传促销力度,丰富景区活动内容,完善各项服务设施,狠抓安全生产,最大限度地提升景区人气,提高景区收入,确保实现“安全、秩序、质量、效益”四统一的目标。

(二)工作目标

1、旅游秩序井然。

2、坚持为游客服务,以游客为本,确保无重大旅游投诉案件。

3、加强安全防范,确保无重大安全责任事故。

4、黄金周8天,游客总人数力争突破3万人次,直接旅游收入突破100万元。

二、组织领导

成立芒砀山景区开发有限公司“十一”黄金周假日旅游工作领导小组。

组长

副组长

成员

三、主要任务

1、狠抓安全生产和环境整治工作

在“十一”黄金周之前,深入开展一次全面的旅游安全大检查。检查的重点是游步道、护栏、景点设施、安全设备、防火器材、食品摊点等设施和场所,及时排除各种安全隐患。

(1)各科室要紧密协作,坚持“安全第一”的思想,认真抓好景区的安全工作。开展景区安全设施大检查,确保“十一”期间不出现任何安全问题。除景区开发有限公司制订的详细的安全救援预案外,各科室要针对科室的实际,制订出科室安全救援预案。在险要路段配备专职安全员,做好流动安全检查巡逻工作,特别是对景区的环山道路、登山步道、护栏、消防设施等主要设施进行安全检查,发现隐患及时排除和整改。积极配合公安、交通部门,及时正确引导游客及旅游团队的车辆,停放有序,确保交通运输秩序井然。设立安全紧急救援电话,每天24小时值班。安保督查大队要负责做好森林防火和治安工作。责任领导:鲁玉,责任人:窦春彪,王涛。

(2)加大对景区经营摊点的监管力度,积极配合工商、卫生部门,严肃查处不正当竞争和欺客宰客等违法行为,防止假冒伪劣产品流入景区,维护游客的合法权益,加强景区饮食摊点的食品卫生管理,经营摊点要有消毒柜、餐巾纸,保证游客饮食卫生,“十一”期间,要对景区范围内饮食、经营摊点进行全天食品卫生监督,防止食物中毒。净化旅游环境,严厉打击购物欺诈行为。责任领导:窦春彪,责任人:甘梦露。

(3)做好景区环境卫生整治工作,确保景区干净整洁。“十一”前,对景区的所有垃圾箱、池进行维修,确保垃圾日产日清,保证游客身心健康。责任领导:窦春彪,责任人:余海。

2、加大宣传促销力度

成立以景区副总经理阎华为组长,营销总监罗帅为副组长的推介小组,利用“十一”黄金周前和黄金周期间到景区各重点营销市场和周边县市进行宣传促销活动,拉长游客的旅游链条。景区网站加快更新,在各大新闻媒体公布景区的“十一”动态、门票免费优惠政策、咨询电话等,认真做好宣传报道工作。责任领导:阎华,责任人:罗帅。

3、丰富景区活动内容

在“十一”黄金周期间,由景区接待部经理张冬梅,罗帅负责组织好梁王迎宾等大型文艺活动和各种汉礼仪表演,丰富游客的旅游生活,为游客提供丰富多彩的文化娱乐活动。制作欢迎标语、宣传条幅,营造文明节日的浓厚气氛。在景区开阔雪安排地方剧团演出。责任领导:鲁玉,责任人:陈非。

4、抓好景区内部管理

景区内部管理工作要做到景观和谐、环境优美、设施安全,服务优良,管理有序,游客满意,在游客高峰时段,要限制游客人数和游览时间。

(1)“十一”前,对景区的环境卫生进行一次彻底大扫除,保证景区干净、整洁、靓丽,并悬挂欢迎标语,摆放鲜花,营造黄金周的欢乐气氛。对景区工作人员进行一次全面业务培训,提高全体职工的游客接待水平。

(2)认真做好游客接待工作。增强以游客为本、以人为本的思想理念,景区全体职工要全力以赴全员值班,全天在岗,确保游客的人身安全,并做好旅游咨询和旅游投诉工作。

(3)做好导游接待工作。对导游进行业务和素质培训,提高导游工作人员的接待水平。导游接待要做到“三统一”,即统一导游词;统一服装;统一佩证上岗。责任领导:鲁玉,责任人:张冬梅。

5、做好旅游统计和督促检查工作

(1)“十一”黄金周领导组成员要加强对景区各科室的管理,督促各科室和景区工作人员做好安全、接待、市场管理等各项工作。责任人:鲁玉

(2)设立旅游服务热线电话,景区内部投诉电话,接受游客的旅游咨询和旅游投诉,及时处理旅游投诉案件。责任人:张冬梅。

(3)从9月30日起,要做好景区游客人数、车辆来源地,经营收入的上报工作,并于10月8日前以书面形式向市“假日办”上报旅游整体接待情况和工作总结。责任人:王涛。

四、工作要求

1、统一思想,提高认识。各科室和全体员工要站在树立芒砀山形象、发展旅游经济的高度,确保“十一”黄金周旅游的各项工作落到实处。

2、明确任务,责任到人。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责”的原则,各科室要认真对人员进行分工,实行定岗、定责、定工作内容,不留空档,促进度,保质量,确保假日旅游工作顺利开展。

3、严格督查,保证效果。“十一”黄金周领导小组,对景区的各项旅游工作进行跟踪督查,督查情况进行每天评比,对措施不力,效果不明显的科室,将给予点名批评,对造成重大安全事故的科室和个人,视情节轻重追究责任。

最新护士岗前培训总结


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护士岗前培训总结 篇1

08月16日,我有幸参加了江华县第一人民医院组织的新员工岗前培训。此次培训院方高度重视,院领导就医院规章制度,护士执业道德标准以及行为规范,护理常规操作、预防院感等进行了深入的讲解,我从中学到的知识终生受益的,我的心得体会如下:

一、通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高。

为把我们培养成一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,作为护士一定要细心,有爱心、耐心、有责任心,这样才能提高自己的.专业技术水平,要更好的服务于患者。作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,加强沟通技巧中,我们应该给予亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。

二、通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。

我们面对的是一个生命,工作时一定要有高度的责任心和严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“无菌技术操作原则”全心全意为人民服务,一切以病人为中心,在工作中严格求自己,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

三、护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。

预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行一旦发生医院感染不仅响延长了患者的住院日,加重其经济负担而且影响医院的社会效益甚至医疗安全对患者及其家庭和社会都造成危害医院感染管理的发展历史证明在医院感染的预防控制中护理是主力。

四、加强医患沟通,如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题。

只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与病人沟通时要讲究语言艺术,通过了解病人的文化水平,年龄来把握说话尺寸,让患者感到关爱。端正的仪表,我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,使我们单调枯燥的工作更加有意义。

今天给我最最深的体会是赵老主任的教导,句句让我铭记在心,医护人员不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者,注重服务态度和服务质量的提高。短短两天的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,分享了一些保贵的临床经验,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的医护人员。

护士岗前培训总结 篇2

在20xx年参加护士岗前培训之际,为使新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责,医院组织了为期10天的岗前培训。

培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验,介绍科室特点,并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。

其中令人印象最深刻的是市医学会xx会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》,他强调,要做一个好的医务人员必须要具备:有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心,并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容,让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识,在往后的工作中必须做到以下几点:

要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗爱业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。

在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念的同时,也要严格的在学习上要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我。

要不断加强思想政治修养,提高整体思想素质。

在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

要有团队协作精神,团结就是力量。

通过岗前培训,使我深知护理工作的重要,让我找到了人生坐标。我将会以xx会长所讲的“七心”不断地进行自我修养,从基础做起,注意细节,努力提高自身素质和专业水平,做一名合格的护士。

护士岗前培训总结 篇3

能够成为一名护士真的是我的荣幸,在我小的时候就希望成为一名护士,自己也朝着这方面努力着。经过我这么多年的努力终于成为了护士,虽然现在还只算是一个刚刚入行的新手,但我会努力学习的,争取以后成为一名优秀的护士。

在进入医院之后还没有工作的时候,领导给我们进行了这次为期一周的岗前培训。在这一周内我巩固了以前自己所学的知识,以前在学校学到的都是书本上的知识,很少真正的去动手实践,而在这一周也增加了很多真正的动手的经验。也学习到了很多和病人之间的问题应该怎么样去处理。这一周的培训让我受益匪浅,虽然只是一周但是我却由衷的感谢这次给我们培训的老师,用她的经验来给我们讲了几个真实的例子,让我们在这里懂得了很多。这一周是我进步最快的一段时间,或许是真的明白了自己以后确实要工作了,以后要让我去照顾的是病人,是真正的活人,所以让我不敢不专心的去学习。也发现了学校里学到的很多东西我现在好像没有什么用处,但是我依然会继续学习的,什么时候停止进步的步伐的话,就相当于已经开始在后退了。

成为一名护士也是我一直以来的愿望,现在我已经是一名真正的护士了。回想起来让我有些恍惚,曾经那个小女孩现在真的完成了他以前的那个愿望呀。虽然这个愿望并不是特别的伟大,只是想成为一名护士,但是我认为护士也是很神圣的,照顾着病人,为受伤的人带来安康和温暖。虽然我现在还只是一个刚刚入行的新手护士,但是我一定不会放下学习的,一定会在未来的日子里继续努力,让自己向一名更加优秀的护士而努力。哪怕未来会遇到很多艰难困苦,我也会坚持下去的,而且我身边有着同伴。这次培训的时候就是我的同事们一起互相陪伴互相教导,指导对方有弱点的那个地方,这样才能共同进步,一起变得更加优秀。

成长道路上虽然是孤独的,自己心里有着准备就可以了。如果有人陪着一起共同成长的话,一定会变得更好的,人毕竟是群体动物,一起的时候心里会更加有安全感,也会让你在成长的道路上会过得舒服一点。就像这次岗前培训举办的非常好,不但让我们新入职的学习到了知识,还促进了我们的感情,好在将来更加默契的工作。

护士岗前培训总结 篇4

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为汕头大学医学院第一附属医院队伍中的一员。怀着对社会的好奇心,对工作的热情,开始了自己人生的新征程。对于一名新上岗的'员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。xx月xx日到xx日,我参加了护理部组织进行的为期四天的新员工岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。《护士与法》这一课使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据医学。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业医学技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

护士岗前培训总结 篇5

短暂的10天岗前培训结束了,聆听了各位领导的教导与指点,受益颇多。此次培训让我了解了xx医院,熟悉了xx医院护士这一工作岗位,明确了自己的义务与职责,帮助了我更好更快地适应如何做一名xx医院的护士。

10天的讲座,各位领导传授了工作中积累的经验,耐心地讲解了工作中要注意的问题与要求,让我收获颇丰。其中,令我印象最深的是x院长讲解的院史教育与医院文化,这给了我很大的震撼。xx年代的xx医院从一座四合院崛起,经历了几代人的发展与建设,筑成了目前拥有的门诊楼、住院楼、医技楼以及在建的现代化住院大楼;就诊人数从门可罗雀发展到年门诊量5万余人,住院病人4000余人,年收入也突破了5000万元。于我的震撼是前辈们在那样艰苦的条件下依然可以自强不息,奋力建设,取得了傲人的成绩。现在的我们更应该珍惜目前所拥有的资源与优势,努力做好本职工作,做一名合格的医务工作者,与同事团结协作,为xx医院创造更大的价值与更好的口碑。另外,给我感受最深的是xx主任讲解了《如何做一名合格的护士》;她强调要做好一名优秀的护士必须具备良好的专业技能以及不断学习领悟“以中医为特色”的我院文化精髓。护士不仅要掌握西医护士所具有的技能,中医护理的技能更要牢记于心,这对我们提出了更高的要求:在不平凡的岗位上,即使日复一日,年复一年重复着同样的工作,也必须要严格的要求自己,勤于学习,不断更新知识,完善自我。

这次培训,于我最大的教育是虽然是在县级医院做一名护士,但平凡的岗位也能发光添彩;同时也让我认识到了要成为一名合格的医务工作者需勤于学习、终身学习,认真学习理论知识,将所学融用于工作中,多学多思多练——不断充实自己,在学习与实践中不断提高自身修养与素质。

作为新进人员,在理论上还有很多知识需要学习巩固、加强;在技能上还有很多技巧需要发掘、提升、完善;在工作上还有很多不足之处需要弥补完善。在工作中还需要领导的淳淳指导、同事的热心帮助,通过个人的不断努力,希冀可以早日成为一名xx医院合格并优秀的护士。

护士岗前培训总结 篇6

毕业实习是学生向医生转变的一个重要时期,若把实习比作一餐盛宴,那么岗前培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实基础。

医院领导和老师在培训中为我们介绍了医院基本情况,规章制度,进行了医德衣服和思想政治教育、医学安全教育、院内感染和临床基本技能教育,为我们搭建沟通理论与实践的桥梁,让我们以更饱满热情迎接实习,以更严谨的态度对待实习。

在培训中,教学办老师提出要加强责任心,提高医学技术,哲学理念和人文修养。我也站在一个温和、感性的层面重新审视了自己将从事的专业,让我明白医生给予患者的应该是尊重、关怀、理解与鼓励,而我们应该把这种人文素养种植于内心,转化为一种无需他人提醒的自觉,一种以承认约束为前提的自由,一种能设身处地为他人着想的善良,一种带着宽容去看待世界的心。这种素养如同一泓温情而透明的湖,让所有的一切应在湖面上,让所有路人不禁驻足流连,莞尔赞扬。

现代临床医学之父美国医学家威廉×奥斯勒爵士在书中写道:“行医,是一种以升学为基础的艺术。它是一种专业,而非一种交易;它是一种使命,而非一种行业;从本质来讲,医学是一种使命,一种社会使命,一种人性和情感的表达”。这种表达适用于临床医学,同样适用于检验医学,作为一门需要在实践中不断摸索,不断积累,不断学习的学科,检验医学要向在短时间内对其有一个比较全面的掌握,并非易事。但只要我们认真对待每一份标本,做好每一步操作,严谨判断每一个报告,核查每一个结果,用心为病人服务,那么病人就能得到及时的诊断和治疗,我们也能从中获得的经验和技能,这难道不是一幅再和谐不过的艺术品吗

在接下来的一年中,我会本着“严谨、求实、博爱、奉献”的精神认真完成毕业实习,通过不断的学习为自己将来的职业生涯营建一个牢固的根基。并在踏实的时间过程中努力钻研、创新、力求在医学领域中能良好的成长。

护士岗前培训总结 篇7

4月27日至29日,我院举行了为期3个半天的新员工入职培训。此次培训有近60名近期入职员工参加,院部、行政、人事、医务等条线对其了相关培训。

首先x院长做了院长寄语,欢迎加入xx医院大家庭,并用生动的事例和亲身经历与大家做了互动,希望大家带着一颗感恩的心努力工作。随后,xx副院长了我市最新的医保政策,让大家对工作中遇到的此类问题有更好的理解。xx主任为大家介绍了医院的历史和发展,xx带领全体参训人员实地进行了消防演练。

第二天,xx主任讲解了我院薪酬制度和请事假制度。医务科xx主任就医师岗位职责、相关法律法规等进行了详细培训。xx副院长做了互动培训,并介绍了我院xxx项目。

第三天,院感科xxx主任进行了理论与操作实践结合的培训,令人印象深刻。随后,各特色科室负责人介绍了各自科室的特色及发展。

本次培训结束后,参加培训的员工们均表示获益匪浅,不仅对医院有了更加全面和深入的了解,还提高了业务技能,牢固树立了良好的医疗观念和服务意识,同时表示将在今后的工作中更好地应用所学知识,努力做一个优秀员工,与医院共同发展。

最新培训方案


趣祝福编辑耗费了大量时间和精力为大家准备了今天的“培训方案”,烦请您仔细揣摩此文内容。百年寿限不准有,百年计划不可无,为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们应该结合需求制定具有可行性的方案,制定方案对工作有着极其重要的指导和规划作用。

培训方案 篇1

按照公司“三箭齐发”的人才战略,通过外部增强招贤纳才的吸引力、内部留住人才的凝聚力、创业创新的竞争力、造就和吸引一大批具有浦江发展所急需的专业技能和素养均能满足企业发展需求的高素质战略人才队伍。浦江战略人才的培养工作分别从“百人计划”、管培生和业内吸纳优秀人才入手,对人才资源结构进一步合理优化,抓好骨干和核心队伍建设,大力培养公司第一、二梯队的后备力量。根据公司人才战略的设想,从“百人计划”和管培生两大途径对相关人员进行定向型培训,其中“百人计划”侧重于项目经营管理人才的培养,管培生侧重于公司中、高级管理人才和区域经营管理人才的培养。

“百人计划”的总体目标是:二年内培养一百名年龄45周岁以下,管理型、技术型战略人才。力争经过二年培养造就一支与公司产业发展相适应,规模适度、结构合理、素质优良的人才队伍,形成一批高水平、高素质的行业领军人才、项目管理人才、专业技术人才等。

管理培训生作为企业迅速造就高级管理人才的一种方式,为突破人才瓶颈,实现“人才强司”的战略目标,迅速将应届高校毕业生造就成优秀管理人员,为全面建设浦江品牌提供人才保证和智力支持。管理培训生必须快速适应环境变化和快速学习,做好承受压力的准备。同时,应该和同事建立良好的关系,并学会如何寻求帮助。

一、管培生的素质要求和招录渠道

管培生必须具备以下五项素质:

1、事业心:一个远大的目标,一种不懈的追求,对于管理培训生来说尤为重要。期间管培生们将在各部门快速轮岗,大量参加课堂学习,全面的掌握公司和行业知识。

2、领导力:在招聘管理培训生的时候一般都会偏向于有过社团领导经验或其他类型领导经验的同学。

3、分析能力:如何在复杂的情况中迅速找出线索,理出头绪,是一个领导者必须解决的问题。

4、快速学习能力:在分析事物的基础上能够快速的学习使用知识,对于管理培训生快速进入行业,快速接手工作尤为重要。

5、沟通能力:具体说来就是阐述自己观点,认真聆听别人观点,达到交流效果的能力。在列入全国211工程和985工程的本市知名高校中,进行管培生招聘宣传,对应聘者的简历予以初筛(目前有57人),淘汰率控制在80%左右。通知入选学生(不超过10人)到公司总部参加初试,对其进行职业兴趣和性格倾向的书面问卷测试,该环节淘汰率为30%,

再进行无领导小组测试,旨在发现具有组织领导能力的培养对象,期间将再次淘汰30%,由公司执董会进行终试,并最终确定5名学生作为公司的管理培训生予以培养。

二、管培生的培养体系建设

浦江管理型人才培养工作是公司未来战略不可分割的一部分,也是奠定公司未来发展的基石,其中对管理培训生的培养体系拟初步分为以下二个条线、三个阶段。

二个条线:分别为公司级管理人才培养和项目级管理人才培养。

条线一:公司级管理人才培养条线

该条线的管培生立足于培养公司总部职能部门中高级管理人员为目标,侧重于企业战略思考、行政流程、市场开发、质量保障等管理知识和技能的学习与实操。

条线二:项目级管理人才培养条线

该条线的管培生立足于培养项目/区域经营管理型人员为目标,侧重于物业管理、团队建设、业主沟通、成本核算等楼盘管理知识和业务技能的学习与实操。

三个阶段:分别为企业文化学习阶段、职能部门轮岗实习阶段和项目培训阶段

公司对管理培训生的带教宜持续二年,可以粗略的划分为三个:分别为二周的企业文化学习,一年的职能部门轮岗实习期和一年的项目培训期;管理培训生完成岗位学习任务后,将有资格成为项目经理助理或者职能部门负责人助理;通过更高层次的专业培训,逐步走向公司项目或中层管理岗位。

第一阶段:企业文化学习阶段(初涉企业)

该阶段要求二个条线的学员全部参加,通过二周的企业文化系统学习,由人力资源部牵头,各职能部门配合组织管理培训生学习公司历史、了解公司现行管理流程和熟悉作业指导书体系文件。

第一阶段的培养目标:使管理培训生在初入企业阶段即能接受和认可企业文化,同时初步熟悉企业各类业务流程。

第二阶段:职能部门轮岗实习阶段(总部轮岗)

安排学员进公司总部行政管理部、人力资源部、计划财务部、市场拓展部、物业管理部和品质保障部轮岗学习,由肖兴涛、傅其昌、徐新、王文珍、张德祥五位同志担任导师。通过公司总部专业职能部门在岗实习带教,帮助管理培训生熟悉和了解公司运作的流程体系要求,由带教的职能部门为管理培训生安排至部门内各专业条线学习和工作,熟悉部门内各项工作。将首期管培生推荐参加“百人计划”第三期培训班学习。目前,推荐白珉、张德祥、姜敏、谢萍、李淼和顾立君六位同志担任该阶段的带教老师。

培养目标:旨在培养管理培训生从公司的角度出发提高管理意识,熟悉公司总部各职能部门的管理体系。

第三阶段:项目培训阶段(基层锻炼)

此阶段,由实习项目的项目经理负责带教学员,侧重于业主沟通、人事费用控制、物业费用催缴、工作指导,以区域条线对下属项目的管理和建议,对已发生事情的应急预案的收集、整理、汇总编写。原则上是安排在项目担任见习部门经理助理岗位,目的是让管理培训生赴基层实在了解整个项目各部门的基本运作情况,获得第一手的实践经验,提供合理化建议,在基层锻炼期间帮助所在项目的各个部门提高或完善作业管理流程。目前,推荐顾建中、周耀明和潘秀峰(狮城怡安)四位同志担任该阶段的带教老师。

培养目标:以实习项目为例,逐步实现企业“麦当劳”方案在全公司推行,同时让学员熟悉项目各基层部门的实际管理流程,同时为公司20xx-20xx年新接项目储备定向输送的管理人才。

管培生外部考证要求

上述三阶段在企业内部学习的同时对管理培训生提出外部考证的要求,即要求应届毕业的管培生在两年的培养期间必须通过助理国家物业管理师资格证书考试,以提高其项目管理的理论体系和基本业务知识,取得国家认可的执业资格。

三、管培生的导师和带教老师管理制度建立

1、导师与学员的沟通机制。

当学员遇到困惑或工作上的难题时,可以不定期与导师进行沟通;

导师必须每月至少安排一次不少于1小时与学员就近期工作难点,工作过程中的个人建议、人生方向等与工作和学员个人思想、职业发展等相关的问题进行沟通。

2、制定带教老师的管理办法。

各职能部门负责人在带教学员前需完成切实可行,并能为企业培养出人才的《带教计划》,《带教计划》要有明确的培养目标、培训计划、培训课程、带教结果等内容,预计于20xx年7月8日前由人力资源部呈报执行董事会审议后执行。

《带教计划》由执董会审批通过后,由人力资源部负责督促严格实施,并及时向执董会、带教老师反馈。

3、人力资源部应做好定期与学员联系、沟通的工作。

由培训主管陈刚担任沟通联络人,每月不少于二次与学员在工作中、生活中、个人思想、与导师沟通过程、与同事相处、个人职业生涯意向等方面遇到的各种问题进行及时了解和向

上级反馈,必须将了解到的情况向人力资源部总监及公司管培生领导小组、导师定期反馈。

4、带教老师的带教津贴与考核淘汰机制相结合。

对于担任带教老师的人选,公司给予一定的带教津贴(目前拟定为1000元—20xx元/年)以激励其积极性,同时建立相关的带教老师推荐选拔标准和考核淘汰机制,从领导审核、管培生对各带教老师的工作反馈和评价(如:带教计划的质量、日常工作安排的合理性、所学习到的内容是否有用等)和学员考核成绩三方面结合,进行综合考评。由人力资源部及时与带教老师进行沟通,不断提高带教质量。

带教津贴按考评结果(建议:优秀100%,良好80%,合格60%)予以发放,同时做好带教老师替补计划,避免其带教仅仅停留在形式上或是人员变动致使学员流失等现象出现。

四、管培生的考核管理方法

根据肖总的“工作即学习”的理念,管培生学习的过程同时也是为企业创造利润的过程,配套三个阶段培养体系及培养目标确定管培生考核方案。

1、第一阶段考核

管培生在进入公司学习二周后,采用现行项目经理入职时各类学习内容,即使用根据公司作业指导书制订的各职能部门的考卷,采用开卷考的形式,让管理培训生初步了解企业。

2、第二阶段考核

由部门负责人根据《带教计划》,同时结合管培生日常工作完成情况、管培生的“五项素质要求”等综合考评管培生岗位工作的能力,做出对每一位学员在该部门轮岗实习的业务能力和综合表现的鉴定,计入管培生的第二阶段考核成绩,并通过此阶段的轮岗实习,初步确定未来在职能部门任职的人选。

3、第三阶段考核

由相关项目负责人考核管培生基层岗位开展工作的能力,同时结合业主评价,下属基层员工等360度的考评方法,全面了解该学员的项目管理能力、沟通协调能力。

项目考核:

(1)书面考核:管培生完成的高质量的作业管理流程、项目学习工作小结;

(2)综合能力考核:与区域总经理、项目经理、部门经理或主管面谈,确定员工是否具分析解决问题的能力、沟通协调能力等。

通过上述三个阶段考核的管培生公司将任命为项目经理助理,参加公司培养项目经理的“专业”级培训。

五、管培生的待遇

1、管培生的学历要求至少在大学本科以上,硕士生予以优先考虑。根据人工市场指导价,对本科学生的基本月薪定在4000元左右,硕士研究生的基本月薪定在5000元左右。

2、管培生在见习期间,月薪是其标准薪资的80%,待其阶段考核合格后,一次性补发前一阶段扣发的薪资,转正以后提升其待遇至标准档。考核阶段拟定为二个月为一个周期。

3、对于在校学习的管培生,其工资结算按照实际工作天数计算。六、学员的奖惩淘汰措施

1、对于如期或提前达到管理培训生培养目标的.人员,予以职务晋升,及时调整薪资。如接到新项目,优先安排以上合格人员竞聘,择优选拔提升至相应的高一级管理岗位,薪资相应调整。

2、学员阶段考核成绩设定优秀、良好和不合格三个等级,分别对应晋升、保留原职和降职处理,全部培训结束,期满未达标者,予以淘汰。

3、对于通过所有考核的管培生,将其职务设定为项目经理助理,待其完成“百人计划”全部课程并考核合格后,经公司内部公开应聘或领导推荐可安排至公司新接项目的项目经理职位,通过试用后,正式任命项目经理,薪资相应调整。

4、对于在培养期间,违反公司《员工手册》和《作业指导手册》的相关规定者,可取消其管培生培养对象资格,情节严重者,按照《员工手册》予以处理。

七、管培生培养方案的实施时间节点(具体培训计划详见附件)1、5月底完成管理培训生培养实施方案的总体策划。

2、7月初举行管理培训生入职典礼,邀请公司执行董事会成员参加,会上明确管培生带教部门和导师名单,强调管培生合格率将与干部年终绩效考核指标挂钩。

3、7月上旬,全面开展管理培训生培养带教工作。

公司启动管理培训生培养工程,要求各职能部门和项目切实履行好管培生带教工作职责,探索用事业凝聚人才,用实践造就人才,用机制激励人才的办法和措施。建立导师带教制度,调动公司各方力量,整合各方资源优势,拓展人才培养领域,扩大服务内涵,共同推进以高层次人才为重点的管理培训生培养工作,为加快集聚优秀人才营造良好的发展环境。

培训方案 篇2

一、车间管理系统解决方案实施目标

现在,很多企业应用了车间管理系统,但是在车间管理系统应用上存在很多问题,比如,有些工人的观念不能适应企业的发展,部门内沟通不顺畅,企业内部制度不规范,员工发展空间小等等,车间管理系统的解决方案就是针对这些问题所展开的。具体而言,车间管理系统可解决如下问题:

(一)工人观念和认识不适合企业发展

(二)部门之间存在严重的工作沟通障碍。

(三)企业内部控制的制度化与规范化不足。

(四)企业培训方向不明确,没有培训机会,不能符合企业经营的要求。

(五)员工发展空间狭窄,优秀员工难以成长。

(六)公司的激励政策不足,员工缺乏正面引导。

(七)战略没有转化成明晰的战略目标,管理者缺乏宏观战略目标、短期目标制定计划。

(八)车间卫生相对较差,工人工作环境不够安静。

总的来说,车间管理系统解决方案的目标是加快车间生产进度,使车间现场管理透明化。改进产品质量、管理功能,管理物料及成品。

二、车间管理系统解决方案具体实施

(一)车间管理系统解决方案问题分析

从车间管理系统的功能来看,车间管理系统建设是为实现在生产过程中,无纸化数据收集,持续提高、改善生产效率,监控生产现场中各各批次产品质量,加强追溯管理和生产状况管理。

车间管理系统可解决问题概述:

车间管理系统解决方案的实施,解决了企业车间生产信息流程化的管理。这需要企业车间由生产现场工作人员在现场输入各工序生产信息数据(包括生产线名称、产品名称、工序名称、检查数量、不良类型和数量等),通过网络传输到服务器中,以供管理人员追溯、查询、分析,并在车间现场展示电子看板;

在某一工序中,分类记录多种产品,跟踪某产品某批次在所有工序的数据信息;

车间管理系统建设可实现在某种产品中,每工序生产时间、检查数、良品数、不良品数量、合格率等,并完成数据汇总、查询;

车间管理系统解决方案可对比分析某种产品多个批次之间生产时间、检查数、良品数、不良品数量、合格率等数据

车间管理系统解决方案对某产品某批次或多批次间的不良项目数量进行排列分析;对某产品某批次或多批次间的不良项目进行分析;

分析和追溯日报和月报;

(二)车间管理系统通过具体模板功能实现,解决相应问题:

车间管理系统解决方案对一般计划进行计划的编制、审批、下达、执行、完工统计等操作。对紧急计划赋予最高优先级别,只对其进行计划下达和执行情况监控。

1、车间管理系统解决方案实现单元加工作业管理

车间管理系统解决方案中签收作业计划是指将属于本单元的计划签收到本地,将计划状态填写签收人员和日期。(如图示)日作业计划管理包括计划编制执行情况统计;派工单管理包括派工单的生成查询、打印;加工信息统计包括设备使用信息及可用状态等;日物料需求和日工具需求生成需求计划,并下发到相应的管理模块。

2、车间管理系统解决方案中单元加工作业计划管理说明:

(1)单元作业计划签收:接收车间计划管理的单元作业计划;

(2)日作业计划管理接收签收的单元作业计:划编制日作业计划,根据日作业计划对应的派工单的完成情况,统计日作业计划的执行情况,并将对应单元作业计划的完成情况,反馈给车间,计划管理接收加工信息统计中的设备使用情况;

(3)派工单管理:派工单管理接受日作业计划,并反馈计划的完成情况。

(4)物料需求计划和日工具需求计划:根据日作业计划生成的;

(5)加工信息统计:接收生产现场数据采集的数据,其中包括现场完工数据设备,使用数据等信息。

(三)车间管理系统解决方案实现生产现场数据采集,从而解决车间数据管理问题。

具体而言,车间管理系统数据采集分为:

1、完工信息采集:记录派工单的完成情况,包括接收数量、接收日期、接收人、完成数量、开工时间、完成时间、完工设备、操作人、班次等信息;

2、设备信息采集:记录生产现场的设备信息,包括每班的开机时间、待机时间、维修时间、目前的可用状态等信息;

3、质量信息采集:记录生产过程中的质量信息,包括产品代号零部件代号、工序号、送检数量、合格数量、废品数量、次品数量、疑品数量等信息;

4、工人生产活动采集:记录工人的出勤信息、加工信息、成本信息、采集记录、生产各环节的成本数据,包括人工成本材料成本,能源成本工具损耗,设备损耗等信息。

(四)车间管理系统解决方案通过对设备管理实现对车间数据精确管理。

1、设备管理包括:

(1)设备台帐管理:车间中所有设备的基本信息,以及设备的位置变动,封存,启封等管理信息;

(2)设备维修:包括设备备件库的建立,设备维护计划,设备故障处理等信息;

(3)设备使用状况:管理设备利用率效率忙闲状态等信息;

2、库房管理包括:

(1)入库:将物料从工厂领入,建立物料入库的凭证并修改库存主帐;

(2)出库:物料发放给工人,建立出库凭证并修改;

(3)库存主帐:反映车间物料的库存情况以供查询。

(五)车间管理系统解决方案通过质量管理,实现车间产品质量优化。

其中,质量管理包括:

1、质量信息统计:从不同角度进行质量信息统计;

2、质量分析:从不同角度对质量信息进行分析;

3、质量信息综合查询:可按任意条件来查询自己需要的信息;

4、不合格品处理:对生产现场的不合格品进行处理,填写报废通知单,通知计划编制部门和库房计划编制部门,可根据报废情况追加计划,同时通知库房追加物料以保证追加计划的执行。

(六)车间管理系统解决方案针对成本管理,实现节约成本,提高效益作用。

车间管理系统解决方案中成本管理说明:

1、成本指标管理:接收车间的成本指标,作为成本考核的依据;

2、成本统计:按成本的类别进行成本数据的统计;

3、成本计算:按一定的标准对会计期内的实际成本进行计算;

4、成本考核:将实际成本和成本指标进行比较;

5、成本分析:对构成生产成本的各项数据进行分析,得出成本的分布情况,作为成本控制的依据还可对成本的历史信息进行分析。

(七)车间管理系统解决方案通过子系统相互配合,实现车间管理网络构建。

车间管理子系统是根据物料需求计划、工艺路线、工作中心等方面的具体要求,编制出车间生产计划、产生生产制令。对需下达的车间任务,可模拟下达。另外,车间管理系统解决方案对物料检查、生产能力和生产计划对接也严格要求。以实现车间管理系统作用。

1、车间管理系统方案详解:

车间管理系统解决方需要设置车间任务优先级完善车间管理。

依据任务优先级数,工序优先级数,工作中心生成派工单。车间管理层可依此分配物料和下达生产制令。车间调度管理可闭环控制从计划到实施的具体项目,而各级管理人员可及时掌握车间生产的具体情况。

车间管理系统的一大优势就是帮助用户下达生产制令,实现监督和控制车间生产活动的功能,并以此完成生产领料选定、制工作中心派工单生成、工作中心工序安排,生产入库完工,使得随时掌握、控制车间在制品的数量、产品质量。

2、车间管理子系统特点

保证调度系统高效,自动接受、多批下达车间任务整体转移整个任务或部分任务到其它车间生产委外加工处理整个任务或部分任务正排和倒排车间进度计划,完成正常作业或交叉作业支持工序分批、车间任务模拟下达物料检查、生产计划与能力比配可按执行情况查询等待、执行、暂停、终止、完成、结案等条件公司自设定生产制令查询工作中心负荷、加工进度查询、汇总工作中心、班组、班次、设备和人员工时合并处理料领单异常情况报警:如生产作业物料控制、绩效评估、成本控制

3、车间管理系统解决方案可解决问题如下:

车间管理:定义制令、制令处置、生产领料、生产入库、生产退料、外协加工、外协入库、OEM加工、车间调度

单据查询:生产制令查询、生产领料查询、生产入库查询、生产退料查询、外协加工查询、外协领料查询、外协入库查询、外协退库查询、外协费用查询、工作日志查询

生产统计:工作中心产量统计、部门产量统计、产品产量统计、产品产值统计、外协产量统计、外协产值统计;

生产管理:是指为实现企业经营目标,有效地利用生产资源,对企业生产过程进行计划、组织、控制,生产出满足市场需要的产品或提供服务的管理活动的总称。

生产管理的任务:就是要以实现企业的经营目标、经营方针为宗旨,实现产品在品种、质量、数量、交货期、成本等方面的要求,为企业经营目标的实现起到保障作用。

生产运作系统:是由人和机器构成、能将一定输入转化为特定输出的有机整体。它可以按照需要进行重构,以适应外界环境的剧烈变化。

生产管理控制焦点:主要体现在财务控制、生产控制、人力资源控制三个方面。其中财务控制通过财务报告、预算等进行。生产控制又主要包括:物料控制-通过订货点、MRP、JIT等方法进行物料的采购、消耗的控制;生产控制-通过生产时间组织、网络计划等手段合理安排生产加工的时间;质量控制-通过全面质量管理实现生产全过程的质量控制。人力资源控制体现在组织结构、劳动效率、执行评价等方面。

三、车间管理系统解决方案之具体问题分析

在上文,我们列举了车间管理系统现主要面临的问题,在此,我们提出具体的解决方案。

(一)车间管理系统解决方案的实施,需要企业定期举办车间管理系统应用培训,为不同知识类型的员工做出相应的培训计划,以便让员工正确使用车间管理系统。这不但解决了员工对车间管理的排斥,加强了员工对车间管理的认识,同时也可促进员工之间交流沟通,让员工充分发挥个人价值。

(三)车间管理系统建设通过对车间管理系统的应用,将企业不同岗位的人员责任分开,解决了车间管理制度不明确,不规范的问题。当然,当车间管理系统发现问题后,管理人员一定要制定相应规范,保证奖罚有度。

(三)车间管理系统解决方案通过车间管理系统的操作实施,将企业生产计划、车间管理制度、企业发展目标有效结合,帮助企业制定目标,解决企业培训目标不明确等问题。

(四)车间管理系统解决方案的实施,减少了人力,让优秀员工有机会总结工作经验,发挥特长,因而可以制定成长目标,解决了员工发展空间小的问题。

(五)车间管理系统解决方案的实施,要求责任到人,企业可借此制定相应的奖励处罚计划,引导员工实现车间计划。

(六)车间管理系统实现了数据实施监控,企业可借此将企业车间计划分配给不同的人员,从而实现企业发展目标的实现。

(七)车间管理系统解决方案为保证车间卫生,需要专人管理车间管理系统,并责任到人负责卫生,从而解决车间卫生问题。

四、车间管理系统解决方案具体实施方案

(一)车间生产计划管理解决方案

车间管理系统解决方案对于一般的生产计划,需完成编制、审批、下达、执行、完工等操作,车间管理系统解决方案立足于减少中间环节浪费,节约成本,这也是车间管理系统优点。具体实施方案:

在生产现场各工序安装数据采集器,通过触摸屏输入,实现远程采集生产数据;

在办公室架设服务器,存储、处理采集后的数据;

用办公计算机在办公里对生产数据查询、分析、追溯;

在车间现场使用LCD或LED广告牌,展现当前生产状况;

(二)车间生产工时管理解决方案

车间管理系统方案详解:

销售部下达新的工作指令到生产车间,分厂开票员根据工作指令及其对应的产品图号,查找对应的工艺信息,定额工时开票。如果某一道工艺加工时间过长,可把该工艺拆分成几张工票;如此道工艺需其它工种协助完成,可拆分处理,需其它工种协助部分拆分开票。工人拿到开出工票,根据工票信息对零件加工。

车间统计员回收工票,统计加工信息,月底报表。报表展示:操作工人日工时,工作令完成情况,工种、工作令月情况。在工票在加工过程中,如果某张工票在月底结账之前没完成加工,则可月结该工票,把这张工票没完成的定额结转到新工票上,用于下月加工。

零件加工完成后,交于检测中心检测。对于操作者的加工失误或材料的缺陷造成工时作废,检测中心可开出不合格单,分厂不合格单来开工废、料废工票。

在生产加工过程中,当某零件增加工艺、调整工时,造成某道工艺的定额工时不够时,可定额向人事部组提出申请增补工时工票,继续完成此道工艺;当发生设备故障或需要维修时,则可申请设备维修,根据设备维修单,由设备科开机修工票。

(三)车间安全管理方案:

安全是保护人和生命的健康,是企业运营的必要保证。车间安全管理,是各项管理中重要组成部分,也是为保护职工在生产过程安全有保障,预防和消除职工伤亡,保证生产正常有序进行。具体而言,车间管理系统解决方案中的安全管理,需管理者从安全角度出发,确定安全工作,保障企业内部安全管理程序,明确管理者的具体职责。

(四)车间质量管理方案:

质量管理,质量是企业生存根本,只有不断提高质量才能保障企业在竞争市场中占据优势。乾元坤和车间管理系统解决方案针对质量管理,制定以下解决方案:

(1)确定客户的要求和期望。每个客户都有各自的质量要求和期望,企业质量管理需了解客户的质量,并根据其要求生产客户满意的产品。

(2)建立公司的质量方针和质量目标。明确了公司的质量方针和目标后,使公司员工向预定的目标奋斗。

(3) 根据必须的职责分配确定质量目标,确保每个操作过程的有效性。

培训方案 篇3

为深化新型农民学校创建工作,推进新型培训的系统化、专业化,经研究决定,从现在开始到年底,在全镇开展“连心培训,联动服务”活动,现制定实施方案如下。

一、活动主题

以整合油地军培训资源、创新培训活动机制为基础,以满足城乡居民生产生活需求、助推生态文明典范城镇建设为目标,以农业科技、实用技能、就业创业、文明礼仪等为重点,采取课堂教学、现场教学、社会教学等灵活多样的学习形式,对广大城镇和农村居民开展“连心培训,联动服务”,实现培训工作的广泛性、实效性。

二、基本原则

(一)突出广泛性,覆盖各层次人群需求。从镇实际出发,根据辖区内各层次人群多样化的培训需求,分类制定适合各层次人群不同需求的培训计划,合理分配师资,努力做到涵盖全部居民,受益全部群众。

(二)加强针对性,满足各居民群体需要。坚持因地、因人制宜的原则,对于党员干部,着重提高履职能力;对农村群众和流动人口,着力提高实用技能、就业创业能力;对城镇居民,着力提高文明礼仪、文化素养。

(三)凸显灵活性,开展多形式学习活动。体现在时间上,以群众为本,合理安排群众能参与学习的培训时间;体现在形式上,除课堂集中培训外,积极开展现场教学、视频教学等形式,保证群众能学、能用、能出实效;体现在培训质量上,采取组织外出参观学习、聘请高水平专家教授授课等方式,努力提升培训水平。

三、工作任务

(一)基本任务(20场)

区下达培训任务为:主体培训班次10场,现场培训班次10场,相关班次责任分工见附表。

(二)考核性任务(全年56场)。

结合我镇开展新型居民培训的具体分工,对以下培训任务进行全年度综合考核:

1、党建组(2场)。举办1期村“两委”成员培训班,1期农村党员党性教育常设班(每月党员分支部集中学习2次)。

2、工业组(5场)。根据“企业+培训+就业”模式,年内组织3期以上、每期总人数不少于20人的企业用工定向培训班次;组织辖区企业中高层干部开展企业领军人物培训班2期。

3、农业组(9场)。年内组织3次以上地方群众到油田单位的跟班学习,1次以上定向就业培训。开展5次以上农业实用技术、农业科技推广、农产品加工等培训项目或涉农企业、协会、合作社等培训。

4、流动人口培训组(5场)。结合流动人口管理、计划生育管理、信访维稳、城市管理等相关工作开展培训3期。开展2次以上指导流动人口就业创业的定向培训。

5、农村组(20场)。各包村组分别完成所在村教学点培训5期。

6、城镇文化组(7场)。依托桩西老年活动中心、社区等培训基地,开展5次以上针对城镇居民的文体类培训活动。面向农村,策划2次以上文化下乡、讲文明树新风培训活动。

7、科教组(5场)。组织科技相关培训4次以上,在城乡教育系统广大师生中开展1次“小手牵大手”新型居民培训宣传活动。

8、其他组(3场)。组织青年创业辅导、青年教育培训2次。开展妇女创业大讲堂培训1次。

四、组织保障

(一)提高重视,加强领导。各工作组要充分认识开展“连心服务,联动培训”活动的重要意义,将其作为落实年度培训考核任务的重要抓手,切实抓紧抓好。

(二)油地结合,统筹推进。要进一步密切与油田培训单位的联系沟通,对城镇居民实行综合性、系统性培训,有效整合各方培训资源,确保培训活动受欢迎、有成效。

(三)强化督导,严格考核。镇新型居民学校校委会办公室具体负责对培训活动开展情况的督查检查,每周一通报。各组培训任务完成情况,列入机关工作人员年度考核。

培训方案 篇4

设计意图:

对于入职期教师来说,如何建立活而不乱的班级常规是保证教育教学活动顺利、有效开展的先决条件。由于入职期教师缺乏对建立常规与幼个自由活动两者间关系的认识,易导致在实施教育的过程中出现顾此失彼的现象,难以寻求两者间的平衡。为此通过一系列取材于教育一线典型的常规培养案例,以情境再现的方式呈现于入职期教师的眼前,在与情境的互动中,体验孩子在形成规则意识过程中的内心感受,从而让教师警醒、顿悟,习得有益于幼儿身心发展的教育策略,明晰自由与规则的关系。

培训目的:

1. 了解自由与规则的概念、两者间的关系及具体实施方法。

2.能积极参与互动游戏,并大胆表达个人见解。

3.体会孩子在某一事件中的心境,近而有所顿悟。

培训准备:

1. 贴近入职期教师工作实际的案例若干。

2. 梳理每个案例的深刻含义。

3. 情景再现所需道具:书、椅子、笔记本电脑、

培训步骤:

一、讨论活动

1.话题:为什么要有规则?

2.思考:

(1)你在这次学习中想得到什么?

(2)建立规则的意义是什么?

目的:学习是有目的、满足个人需求的一种获取知识、经验的活动。当学习者带着清晰的学习目的开启学习之旅后,方能把握一切有帮于实现学习目的的机会,捕捉相关信息,进而主动梳理、整合、加工,从而形成个人对知识点的理解与认识。

3.案例:红绿灯

当一个交通十字路口的信号灯发生故障后,道路上通常会出现什么情况?(所有的车都按自己的意愿行驶,互不相让,导致交通严重堵塞)试想,一个没有了交通信号灯的城市,它的交通秩序就会被打破,所有的车辆将失去自由行驶的权力。而信号灯作为一种规则,起到了约束行人与司机行为的作用,而在这样一种有序的状态下,才能确保行人与司机相对的自由权限。

4.情景再现

(1)主题:上课迟到

(2)流程:

*培训者明确要求:进教室迟到,要上交电脑。

*现场请一位教师扮演一位上课迟到的学生,手里拎着手提电脑。从门外跑进教室。培训者只用眼睛看着对方,不说话。过会,改为训斥。

(3)分享体验感受

*当培训者用眼睛看着迟到者时,通常对方会自责、内疚,而当迟到者被训斥时,因自我尊严被剥夺,既会产生无所谓的心理。

*因为手提电脑对自己非常重要,是学习与工作都不能缺少的必备用品,如果因迟到上交,会给自己带来很大的麻烦,所以动力驱使自己千万不要迟到。

(4)启示:用最怕失去的东西作为惩罚,是增强他人积极驱动力的最好方法。

4.小结:规则是对人行为的正确导向,只有当规则建立后,才能享受自由。这个自由是一种相对的概念,而不是随心所欲的一种“自由”。要建立真正的秩序,维护每人的权力,建立社会秩序,规则是会的进步。拥有规则必须对自己负责任,规则可以保护人类,减少伤害的发生。

二、自由篇

(一)自由的概念

1.概念:一人人不受制于另一个人或另一些人因专制意志而产生的强制状态,亦常被称为“人个自由”或“人身自由”的状态。

2.情景再现

(1)请一位教师扮演一个不坐座位的孩子,培训者上前安抚、劝戒。

(2)分享感受:最终也不是心甘情愿的坐下来的。

(3)分析:在对孩子进行劝戒、安抚的过程中,教师与孩子间的关系就是一种强制关系。而如能事前作到明确要求,制定好规则,就不会有冲突发生。

3.巩固概念

提问:“自由”的定义是什么?

(二)教育中自由的含义

1.含义:自我尊严不受侵害,自己对自我的体验。

2.情境再现

(1)请一位教师与培训者对视,培训者手指教师什么也不说,对视1分钟。

(2)分享感受

(3)分析:当自己被人无声的指责时,内心会有一种畏缩、委屈、愤怒等多种情绪体验。自我尊严感是一种存在感,当别人指责自己时,尽管会感到不舒服,但存在感始终在。特别是没有了存在感,深感自己的渺小

三、实操演练

(一)案例1

1.事件:一个孩子不断要玩电子产品,看完电视后玩电脑,电脑玩完玩手机,玩完了手机再玩学习机。

2.讨论:如果你是这个孩子的母亲你会如何做?

目的:检视教师是否能在理解规则的基础上学会运用规则来避免冲突发生。

3.措施:

(1)与孩子协商规则:每天看1-2盘碟片,每次半每小时,与电视保持3米远,看完后自己关闭电视。

(2)成人需与孩子确认:你确定这样做吗?(这表现出成人与孩子间的相互尊重)

(3)如果孩子看完两盘碟片后还要看,成人可说:我理解你的感受,但这是我们之前说好的事。你可以哭,我理解。(表现出成人尊重孩子的情绪渲泄。

(二)案例2

1.事件:两个孩子来回打斗,成人如何解决?

2.措施:

成人建议孩子换一个游戏玩,这是英雄主义的游戏不可以存在,会对彼此造成伤害。因为孩子间往往是由玩着打闹,发展成真打。

3.事件进一步发展:两个孩子打闹玩后,相互推卸责任,在老师那里告状,寻求支持。

4.措施:

(1)请告诉我发生了什么事情?

(2)你们2个谁先说?

(3)请告诉我细节。

(4)你们彼此碰触对方身体有没有经过对方同意?

(5)请打人者向对方道歉,教师并向受害者说:他打人老师会处理的。

(6)你打他了,这也是粗鲁的行为,你也应向对方道歉。

(7)下一次你们要知道再与同伴玩时,要学会邀请同伴。

(8)如果一方邀请另一方玩时遭拒而哭闹,教师引导:你要尊重对方的选择,他有权对你说“不”,而你也同样有权拒绝别人的请求。

5.梳理流程

第一步:明确粗鲁的行为不可以

第二步:请当事人陈述自己的感受

第三步:建立关系需得到别人的同意

第四步:尊重别人说“不”

第五步:有得利说“不”

6.提升经验

(1)规则的核心:粗鲁、粗俗的行为不可有

(2)产生纠纷时,先照顾孩子的情绪,既先倾听孩子的陈述。

(3)标准语言:请告诉老师发生了什么事?谁先说?

(4)听完一个陈述,再听另一个人的陈述,并反问孩子:事情是这样的吗?

(5)剥离事件内容

打人都是粗野的行为

(三)案例3

1.事件:同伴间互相威胁,如果你不给我玩具玩,我就让别人不跟你玩。

2.措施:

(1)对于4-6岁幼儿的解决方案

培训者演示:我们是不是好朋友,与你要的这个玩具没有关系,你在威胁我,请你尊重我的选择。

(2)对于小托班幼儿

培训者站在手持玩具的教师身边演示:你告诉他这是你的东西,请你尊重我。接下来,培训者拉着遭到拒绝的老师身边说:这是她的玩具,请你尊重她的决定。

启示:物的归属感应从小建立,而分享的核心是要学会抉择,不是强制的分享。

四、 基本规则

(一)别人的东西不能拿

1.情景再现

(1)由两位老师配合演示互抢一本书,一个抢到了书,另一个则哭;培训者扮演老师。

(2)知道你们两个人都很难过,发生了什么事?

(3)这是谁的东西?

(4)别人的东西不能拿。

(5)知道你是想看一下,但要经过对方的允许,请你向她道歉。

(6)搂着孩子强化意识:老师真为你高兴,你有勇气承认自己的错误。

(7)你非常想看这个本书吗?你可以对朋友说:我可以看一下你的书吗?

(8)每个人都有支配自己物品的权力,你应该尊重朋友的选择,你可以选择其它玩具。

启示:教师在处理纠纷时,要倾听,判断物的归属,要清明,快速找出破绽。

2.拓展情景

如果孩子不愿道歉,老师要安抚受伤害的孩子,让他先等待一会,老师会陪那个伤害他的孩子一同道歉。接下来,老师要询问不道歉的原因,并请孩子练习说“对不起”,同时给予孩子鼓励。只到孩子能自如的说出“对不起”,老师带着他去找到那个受伤害的孩子,告诉对方:他已经有勇气向你道歉了。然后老师请孩子向同伴说“ 对不起”。最后再次给予肯定,让孩子知道向别人道歉并不是一件不好意思的事。

(二)请归位

1.情景再现

(1)请一位教师扮演幼儿,去书架处拿书,假装看一下,就把书放在了椅子上。

(2)由于之前没有制定规则,如果孩子为托小班幼儿,教师则问:你忘了什么?请把它归位,并拉着孩子的手,拿起书送回至书架处归位。

2.拓展情景

(1)请2位老师扮演2个互相推诿不愿将书归位的幼儿。

(2)培训者扮演老师,出面引导。

师:书是谁使用的,请你把它归位。

(3)孩子将书甩给同伴去放书。

师:请你用正确的'动作将书交给同伴,并请他帮你归位这本书,你该说什么呢?

(三)请等待

1.问题情景

一个孩子在玩秋千,其他孩子也想玩,如果这是发生在你们班的事,你该如何处理。

目的:了解入职期教师当前处理类似事件的经验水平,帮助教师回顾以往已经历的类似事件。

2.小结:通常,教师都会选择与正在玩秋千的孩子沟通,确定每人玩秋千的时间,然后请其他幼儿排队等待。

3.正确的方法:在游戏前与幼儿先定好规则:谁先玩,玩多久。

(四)不可以打扰别人

1.情景再现

(1)请两位教师分别扮演一个正在看书,一个打扰同伴看书的幼儿。

(2)培训者扮演的老师搂住捣乱的孩子说:我们不去打扰她,你可以去做别的事情。

2.拓展情景——有急事需要打扰别人时

解决方法:教育孩子学会说:对不起,我需要打扰一下你们。

五、如何建立规则

(一)建立规则意识,不是建立规则本身

1.例:天空突降冰雹,孩子们兴奋的涌到窗前专注的看,桌上的学习用品在孩子们匆忙离座时,撞乱地面并被孩子们踩在脚下。此时,老师不要急于让孩子把物品归位,否则孩子们会失去更重要的观察冰雹的机会。

2.例:下午离园时,一个孩子看到妈妈站在门口来接她,就急着跑向妈妈,而未将玩具归位。此时老师说:先和妈妈说说话,然后再一起将玩具归位。

(二)建立“权力”意识

1.情境再现

(1)请一位教师扮演一个邀请同伴玩耍,却遭拒的正在哭泣的幼儿。

(2)培训者扮演老师,坐在孩子身边搂着她问:发生什么事了吗?

孩子:我想找小朋友玩,可他不和我玩。

师:你有邀请朋友一起游戏的权力,但每个人也有拒绝别人邀请的权力。你可以再试着找其他同伴玩,相信你一定能邀请到想与你玩的朋友。

2.分析:接受邀请与拒绝邀请没有对与错之分,因此老师不要用对错来引导幼儿对社会行为的判断。

小结:规则是每个人必须遵守的社会行为准则,只有按规则行事,才能确保每个人最大限度的自由。当规则提出后,无论是对是错,只要在没有修改前,大家都应遵守。而不是随心所欲的想执行规则就执行,不想执行就不执行,这会使一个集体、社会出现混乱局面。

培训方案 篇5

各村、镇属各部门:

根据县扶贫办文件精神,为进一步加大对木城村民居改造和全镇民居改造的实用技术培训力度,提高改造户的居住环境,建设具有布依民族元素,融入布依族传统建筑文化新的房屋外观,加大改造力度,提高居民居住水平,改善旅游条件,调整农村旅游产业,提高旅游质量,发展农村经济,增加农民收入,结合实际特制定本实施方案:

一、指导思想

全面贯彻落实中央、省、市、县关于建设社会主义新农村的有关精神,根据我镇农业、农村经济发展实际和民居改造培训需要,围绕农业结构战略性调整、农业增效、农民增收和农村三个文明建设,以提高农民科技文化素质为主要内容,开展民居改造培训和农民实用技术培训,为提高我镇农

业综合生产能力,促进农民增收,为实现农业观光旅游提供人才智力保障,从而推进社会主义新农村建设。

二、培训内容

1、培训农村民居改造实用技术;

2、培训农村实用科学技术。

三、组织实施

1、断桥镇聘请县专业技术人员作为培训教师,确保培训效果和质量。

2、木城村参与改造的农户参加培训,其余各村安排4

人参加培训,参加培训50人。

3、印发技术资料,人手一份。

四、培训时间安排。

20xx年12月29日至30日,两天培训。

五、经费使用

项目总经费1万元。根据项目要求和实际需要,经费使用计划如下。

1、安排1人到青岛学习和实地考察费5000元。

2、培训技术资料复印费500元。

3、接送人员燃油费500元。

4、组织培训人员就餐两天及其其他费用4000元。

六、保障措施

(一)加强领导。

镇政府成立了由分管镇长任组长,农技站、财政所和各

项目实施村负责同志任成员的民居改造培训领导小组。并在农技站设办公室,农技站站长兼任办公室主任,具体负责项目的计划制定和组织落实。

(二)培训内容突出重点、注重实效

从实际出发,结合各村实际出发,体现布依民族元素,融入布依族传统建筑文化。

(三)加强部门协作。

围绕培训工作,镇关职能部门要在项目领导小组的统一领导下,积极开展工作,按照分工职责,充分发挥优势,密切配合,加强协作,有效开展工作,确保培训质量和效果。

断桥镇人民政府

培训方案 篇6

交互式电子白板为教学活动提供了一个更为强大的交流平台,为师生提供和展示了丰富的教学资源,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的注意力和理解力,使课堂教学更具有开放性和发展性,实现真正意义上的互动式教学模式。使教学方式更加多样、教学内容更加直观,教学更加精彩。根据我校电子白板配备实际情况,特制定此培训方案。通过此次培训,教师将了解和掌握交互式电子白板的各种功能,有意识地将白板所特有的交互能力融入到自己的教学设计理念中,丰富教师的备课方式和备课内容,改变了传统多媒体教室环境的种种弊端,技术真正融合于课堂之中的情况得以实现,从而有效地提高教学效率。

一、指导思想

我们将坚持培训从教师实际应用需求出发,坚持以学科一线教师为主体,以提高交互式电子白板常态教学应用效应为宗旨,以提高教学效率、突破互动技术应用瓶颈为前提,努力做好电子白板教学应用培训的支持,使教师迅速适应交互白板的教学环境,有效开发基于交互式平台的教学资源,并在常态教学中发挥互动教学优势。

二、培训目标

1、对互动教学理念的认同交互式电子白板的使用重在落实到日常课堂教学中,使大多数学科的教师能够在日常的教学工作中有效应用,把交互式电子白板作为支持教学的工具、助手和伙伴,提高教学效果和效率,完成教育教学目标,实现交互式电子白板和日常课堂教学的有机融合,而互动教学理念的认同,则是交互式电子白板应用的基石。

2、提高教师基于互动技术的教学技能。教师在培训的过程中,逐步掌握电子白板及互动教学综合应用平台的操作技能,引领教师探索基于交互白板的教学和研究:如基于交互白板的教学中交互策略、基于交互白板的小组协作活动的开展、基于交互白板的学科教学资源的建设、改进教学观念、探索信息技术支持条件下新的教学方法、教学模式。

3、在促进信息技术条件下的教师,专业发展教师培训是教师专业发展的重要手段。通过培训的引导和支持,帮助教师按照理论和实践相结合的方法解决课程整合中的实际问题,提高一线教师的研究技能、教学技能、基于电子白板的信息技术操作、交互式互动教学综合应用平台备授课系统应用等专业技能。

三、培训内容为了确保培训过程顺利实施,制定了包含以下2个方面的培训方案:

(一)交互式电子白板基础功能培训,意在通过电子白板的教学应用特色理念及操作,让教师对电子白板应用有一个细致的认识,产生兴趣。在演示型培训的过程中,讲师会逐步渗透电子白板初级使用的基本功能,如产品硬件的使用、操作、保养的培训。交互式电子白板基础知识和教学应用技巧培训。

(二)交互式电子白板基础知识和教学应用技巧的培训,制定了以下三个方面:

1、电子白板使用前驱动安装方法及注意事项,硬件连接方式及连接原理。

2、培训教师灵巧使用智能键的方法,使教师们可以上手使用电子白板的基本功能:控制、书写、擦除等功能。

3、培训教师如何在电子白板上调用已有教学资源,帮助教师更好的应用原有教学资源,如PPT的友好写入。

护士关怀培训总结(经典14篇)


总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的护理培训总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

护士关怀培训总结 篇1

一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按计划进行,由科室和护理部对全院护士进行培训,培训内容主要以护理基础理论、护理技术操作、医学相关法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能知识及护理常规等。各临床科室按计划针对性的培训和考核。现总结如下:

一、 培训工作情况

1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识,全年共组织理论考试 次(其中全员考试 次),参加人员共人;相关法律法规知识全员考试次,参加人员“三基”知识全员考试 次,参加人员共 228 人;护理核心制度、岗位职责考试 次,参加考试人员 人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。

2、每月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。

3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员 人,考试合格率100%。

4、组织全院性护理业务及相关知识学习参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相关知识、优质护理服务、爱婴医院相关知识。

5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学习人次;其中护士长参加专项培训 人次。

6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。

二、 存在的不足

1、部分规范化阶段护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握,多次考试仍有个别人员成绩不合格。

2、新入科专科护士培训工作抓的`不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。

3、护理部对规范化培训抓得不严。

4、多数护理人员基础学历低,外出学习机会少,整个护理队伍综合素质有待提高。

5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等知识欠缺。

6、全院业务学习不主动,参加培训学习不积极。

三、 改进措施

1、专人负责全院培训工作,每月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。

2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。

3、对基础较差的护士要采取多种形式的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的 老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。

4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。

5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。

6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次。

7、抓好专科人才培训,注重护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新经验。

护士关怀培训总结 篇2

在丹桂飘香、硕果累累的季节到来时,我怀着忐忑、期待、激动的心情来到了美丽的xx湖畔,参加xx大学医学院附属妇产科医院主办的为期四个月的母婴专科护士培训班。xx医学院附属妇产科医院是全国爱婴医院,三级甲等专科医院,全国规模最大的妇产科专科医院,其妇科、产科是首批国家临床重点专科。这次学习使我开拓了视野,改变了观念,重新定位自己的角色,它将持续影响我今后的整个职业生涯。

第一个月为理论学习阶段,在课程设置上省妇保院的老师们为我们制订了详细周密的学习计划,邀请来自各大医院的医生和护理精英,从母婴专科护理理论、母婴专科护理管理、母婴保健、病理产科护理、产科技术、产科服务、新生儿管理、科研八个方面为我们讲授较新的专业理论知识。通过理论培训学习,我了解了有关产科护理的新模式、新理论和现代产科护理发展新趋势,学习了现代护理管理的理论、方法、QCC的基本方法和应用。针对我们临床护士科研方面的不足,特别进行了资料获取、护理研究开题报告、综述、论文撰写的培训课程,这些知识让我受益匪浅。

xxx主任向我们分享了参加国际助产联盟大会的感受和体会,使我第一次了解到,国外助产士们的工作情况以及国外助产事业的发展动态。在那一幅幅图片和文字里,我感受到国外助产士们对自己的工作充满热情和自豪,看到了国际社会对助产专业价值的尊重和认可,也体会到了目前国内助产事业发展的滞后。徐主任鼓励我们,护士不要只知道埋头苦干,也要适当的抬头看看。我们护理事业要得到社会的认可和尊重,就要把握一切有利条件,勇于展现自己的专业价值,在做好本职工作的同时,也要不断地学习,充实自己。坚持每天进步一点点,人生的价值才会逐渐得到体现。

理论学习结束后开始为期三个月的临床实践学习,分娩室、产科病房、新生儿科各一个月。

第一站分娩室。分娩室和手术室位于同一楼层,通道直接连接,缩短了急诊手术时所需的转运时间。科内人员分为6组,每组7人,采用8—4排班制,分工明确的同时团结协作,遇抢救病人时沉着冷静,有序高效。护工人员充足,保障了环境整洁,并负责产妇的转运工作,减轻助产士工作量的同时降低了助产士转送产妇时离开分娩室所造成的安全隐患。开展的“百例优质接生”活动在科室里形成了良性的竞争氛围,提高了自然分娩质量和病人满意度。在这一个月里我接触了自由体位分娩、全拆台接生、会阴无保护接生、减少产程干预等新的技术及理念,充分感受了导乐陪伴分娩开展的良好氛围。

第二站产科病房。众所周知,医疗离不开护理,任何一个出色的医疗团队都离不开一支优秀的护理队伍。在产六科,我看到一群辛勤可爱的白衣天使,完成日常工作的同时,重视对孕产妇的入院宣教;积极促进母乳喂养的实施,拒绝奶瓶奶粉进入科室,责任护士对每位产妇进行泌乳量的评估,以此决定是否添加配方奶;对转入病人严格交接班制度;科室配备若干助理护士,主要负责科室的基础护理,如清洁护理、协助翻身、母乳喂养、会阴护理,减轻临床护士工作量的同时提高了病人满意度;保安负责安全保卫工作,非探视时间,禁止无关人员进入,这不仅保护了孕产妇的隐私,也给孕产妇提供了一个安静舒适的休息环境,保证病区工作有序进行。病区所有标本送检由先进的物流系统完成,既缩短了标本送检时间,又减少了人为操作可能造成的差错。

第三站新生儿科。对于没有新生儿科工作经验的我来说既新奇又紧张,是护士长李秋芳老师温暖真诚的微笑及各位带教老师耐心、细微的指导消除了我最初在此起彼伏的婴儿哭闹声,各种监护仪报警声中的.不知所措,并了解了新生儿PICC穿刺术、早产儿护理常规、新生儿用药注意事项及高危儿的护理和观察。每位老师严谨负责、细致入微的工作态度深深感染了我,面对体重只有几百克的早产儿、危重儿她们小心翼翼的如同呵护稀世珍宝,是她们不轻视不放弃的坚持及辛苦付出,才使每位宝宝有了飞翔的翅膀,生命的尊严在她们手中有了最好的诠释。新生儿科三个病区均属于层流病房病区,科室常态重视院感和消毒隔离措施执行。推行“早产儿发展性照顾”理念,各区域设置噪音分贝控制仪减少噪音刺激,减少一切可能的噪音;根据病儿的活动规律、睡眠周期、治疗安排、喂养需要等制定一天的工作计划,(夜间灯光的调整),最少干预原则,为患儿提供完整的睡眠时间段;提供鸟巢式体位支持,肢体采取手傍中心体位。开展“百日零缺陷”竞赛活动,以此为载体,提升护理质量和水平、增强团队凝聚力,提高早产儿生存质量。

四个月的培训学习让我充分感受到了作为母婴专科护士培训基地,这里有健全的规章制度,统一标准化的护理流程,详细到位的健康宣教,家庭化的产科监护新模式,孕妇学校课程的巧妙设计以及各种母婴健康项目的开展和延伸,如导乐陪伴、分娩镇痛、新生儿智护、抚触、游泳等,获得病人的一致好评。面对高要求的病人,开展VIP病房,一体化门诊、一日门诊,维护了病人的隐私,方便就诊,提高了病人满意度。与此同时注重梯队建设,着重加强年轻员工的培养,这些都让我们开阔了视野,拓展了思维方式,也看到了前进的方向!

这次培训不仅增加了我在今后工作中的自信,更为重要的是改变了很多以往我对于工作的消极心态,树立了积极、进取、崇学、互助的正确态度,是我人生中十分宝贵的一次经历。在此,非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习机会,让我可以接触到更多的新知识新理念。在今后的工作中我将以实际行动作为答谢,为医院这个属于我们自己的大家庭尽一份自己的责任,和医院一起成长,见证我们的每一次进步及辉煌。

护士关怀培训总结 篇3

时间总在不经意间慢慢流淌,转眼间在二附院近两周的岗前培训已划上了一个句号。一开始我觉得这种短期的培训可能只是流于形式,但真正上完这几节理论课和操作课,深有感触的一点是认识到自己的很多不足,需要学习和改进的知识还有很多,要在二附院成为一名优秀的护士,我需要不断努力,积极学习,完善自我。

能和南昌大学第二附属医院结缘我感到莫大荣幸,也经历了很多坎坷,作为一名在外省学习想回家乡工作的护理人员,我见识了很多与江西本省有一定差距的护理知识和规章制度,陌生的工作环境和不同的护理操作规程也使我感到一丝害怕,怕自己做不好份内的事,怕工作上出差错,怕自己的理论操作不符合规范,但二附院的这次岗前培训给了我信心和力量,让我认识了护理部和蔼可亲的老师们,让我初步熟悉了医院的规章制度和未来的工作环境,同时,也喝了满满一大碗“鸡汤”——只要自己找准方向肯努力,医院有足够的平台来发展自我,完善自我,我们可以成为一名优秀的专科护士,也可以成为某个护理领域的专家,亦可以发展自己的特长,成为下一个“网络红人”、“电脑达人”。我不懂其他人听了是什么感受,但我听完之后很激动,也很庆幸自己能够留在二附院,我会好好努力,希望早日成为xx二附院的一份子。

此次培训主要分为理论和操作两个板块。三天的理论课程我学习了护士规范化培训相关制度、培训计划、《护士条例》相关内容,护理人员职业道德规范,护理应急预案及核心制度和职业暴露与防范及院感相关知识等,明确了医院相关制度和法规,同时我们还领略了朱剑老师高超的医疗PPT制作技术,了解到护士护士不仅能在护理工作中展现自己,更能发挥自我特长,多方位成长。我们还听了李伟老师幽默风趣地给我们讲解了消防知识,在轻松愉快的环境下让消防知识和安全意识深深烙在我们的心上。

最为印象深刻的一堂课是方亮老师给我们上的那碗“鸡汤”——梦想不息,奋斗不止,是啊,我们正处于最有激情,最为热血的年纪,既然选择了白衣天使这条圣神的道路,那我们有什么理由不在这最旺盛的年纪努力奋斗,积累生活中的点点滴滴,让自己变得更优秀,成为二附院未来的一份骄傲呢?

岗前培训的结束意味着我们即将步入临床,我想我们跟实习生不一样了,我们通过一年的实习拥有了一定的临床护理经验,对常规护理工作和各科室疾病知识,相关操作有了初步了解,这时候的我们需要更多慎独精神,因为我们还有很多的不足,需要更虚心地去学习,我们比实习期担负了更多的责任,我们是科室的一份子,是医院的一份子,所以我们要严格遵守规培制度,接受科室对我们的管理,认真做好自我本职工作,坚持“以病人为中心”,学会更好与病人、与家属沟通,缓解护患矛盾,建立护患信任感,学会与科室同事和平相处,互帮互助,营造良好的科室工作环境。在工作的同时也要学会自学,巩固自我理论知识和操作规范,努力做一名合格的护理人员。

希望在未来两年的规范化培训学习后,我能够遇见更好的自己,加油!

护士关怀培训总结 篇4

20XX年我院护理人员“三基三严”培训及规范化继续教育,在院领导的重视和支持下,园满完成了预定目标,现总结如下:

1、组织全院护士进行业务学习8次,学时共32小时。内容主要有:护士礼仪及沟通技巧、护理文件书写规范、20XX年版心肺复苏指南、肌肉注射、静脉注射与管理、落实公立医院改革,全面推进优质护理服务等课题,授课人分别为:沈路熠、古丽比亚、殷夏阳等。

2、组织我院护士参加相关单位举办的“护理继续教育培训班”,学时共45小时,授课的专家有主任护师李平、护士协会名誉副会长董丽娜等,专家们理论扎实、临床经验及教学经验丰富,分别讲授了“护理最新信息通报”、“护理专业发展趋势及管理新理念”、“医疗质量与医疗安全”、“心肺脑复苏20XX年急救指南解读”、“深化护理改革提高护理质量”、“推进优质护理服务持续发展”等内容。我院共有21人参加培训班学习,并全部考核合格。通过这次培训班和学习,使我院护理人员更新了观念,掌握了新理论、新知识及新方法。

3、科室每月进行技能和理论考核一次,对新上岗护士进行岗前培训,组织全院护理人员“三基”、理论及规章制度考核,平均参加考核率95%,对于考核不合格者给予补考,补考合格率100%。

4、“5.12”国际护士节举办护理人员知识竞赛活动,9名表现突出的护士,分别获得一、二、三等奖,这次竞赛活动,对于我院护理专业知识水平的提高起到很大的促进作用。

5、护理人员积极参加大专、本科深造学习,使护理人员大专以上学历达到60%。

通过这些措施使我院护理人员学习意识有了很大的提高,激发了护理人员的学习热情,使护理人员的整体素质得到了提升,提高了护理质量,保障了医疗护理安全。

护士关怀培训总结 篇5

在繁忙的医疗环境中,作为一名护士,我深知自己的职责不仅是提供日常的护理服务,更是要不断学习和进步,为患者带来更高质量的医疗服务。过去的一年里,我积极参与了各类培训和学习,不断提升自己的`专业知识和技能。

一、培训内容概述

基础护理技能:回顾并强化了基本的护理操作,如静脉注射、换药、患者体位调整等。

专科知识:针对心血管、呼吸、内分泌等常见疾病进行了深入学习。

急救技能:参与了多次模拟急救演练,提高了应急处理能力。

护理伦理与沟通:学习了如何与患者及其家属有效沟通,以及如何在护理实践中坚守伦理原则。

二、重点成果

技能提升:通过实际操作和模拟演练,我掌握了更多的护理技能,特别是在急救方面,能够更迅速、准确地作出判断和处理。

知识积累:通过专科知识的学习,我对常见疾病的护理有了更深入的了解,能够为患者提供更加专业的护理服务。

沟通能力增强:通过培训,我学会了如何与患者及其家属进行更加有效的沟通,这有助于建立更好的护患关系,提高患者的满意度。

三、遇到的问题与解决方案

理论与实践结合:在培训过程中,我发现理论知识与实践操作有时难以完美结合。为此,我利用业余时间进行模拟操作,加强理论与实践的结合。

学习压力:由于培训内容多、时间紧,我经常感到学习压力大。为了缓解压力,我学会了合理分配时间,保持良好的作息和心态。

四、自我评估/反思

过去的一年里,我在培训和学习方面付出了很大的努力,也取得了一定的成绩。但我也意识到,作为一名护士,学习是永无止境的。在今后的工作中,我还需要继续加强学习,不断提高自己的专业素养和服务质量。同时,我也要学会更好地平衡工作与学习,保持身心健康。

五、未来计划

深化专业知识:计划在接下来的时间里,进一步深入学习护理专业知识,尤其是与临床实践结合紧密的知识。

拓展技能领域:希望能够参与更多的技能培训,特别是在急救和重症护理方面。

加强沟通与协作:继续提高与患者、同事和医生的沟通能力,加强团队协作,为患者提供更加全面、高效的护理服务。

护士关怀培训总结 篇6

随着社会发展进步,以患者为中心的医疗护理模式开始运行,提倡以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业,整体提升服务水平的优质护理服务。护理礼仪在其中占据重要作用。非常感谢大科护理长xx老师在百忙之中为我们培训护理礼仪,正因为您,我们才知道护理礼仪对护理工作的重要性。

在培训中老师为我们讲述礼仪的原则,护理形象要求,仪容,护理仪表礼仪,电话礼仪,举止礼仪等。护理工作是一种精细的艺术,这种艺术美,是通过言行、举止、仪容仪表来体现的。护理在护理工作中应当注意自己的礼仪,这反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。微笑是我们护理形象的外在表现,微笑服务能够为护理塑造良好的职业形象,一个简单的微笑,在我们临床工作中,能够给患者心灵上最基本的安慰。

在培训中老师边讲述边示范,她让四位同学上台做示范,下面的同学学着做,老师就在一旁手把手的纠正错误,在老师的指导下,我们认真完成好每一个动作。

通过这次培训让我懂得:护理仪表和风度是护理内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是工作中第一语言。优美的体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造完美的医疗环境,提高护理服务质量,还能使护理人员在实践中充满自信心、自尊心、责任心,其优美的仪表、端正的'态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。

培训中老师送给我们四句话:生命中我是最快乐的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正领悟和做到快乐、魅力、幸福,需要我们努力去做好每一件事。我们是普洱市人民医院的新入职的护理,通过今天的学习,我们将把所学的知识和礼仪都用到工作和实践中去,不断提升自身素质,用优美的护理形象去塑造我们人民医院的护理品牌。

护士关怀培训总结 篇7

时间总是过得很快,回顾这段时间的培训,是欢笑与汗水的交织。时间虽短,可是在培训过程中的体会、感想却深深影响着我。

通过各位老师对《护理核心制度》、《护士条例》、《感控知识》、《十八项核心制度、十大安全目标及措施》、《表格式护理文书书写要求》、《医院信息系统基本介绍》、《护士职业道德修养》以及《护理礼仪》等理论课程的培训,让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我们加强了对各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。

《密闭式静脉输液》、《无菌技术操作及手卫生》、《吸氧技术》、《皮内注射》、《双人CPR及简易呼吸气囊的使用》、《生命体征检测》等各项技能操作课程的培训,让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,指导老师手把手教学,大家分组训练以及培训后的操作考核,让我们真正体会到了课前有教育、操作有指导、课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我们看到了不一样的操作理念,了解了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

最后的户外拓展训练,在各位教官老师的严厉指导下,我们了解并掌握了多种应急救护措施;山路拉练以及其它各项体能训练,在提高专业素质的同时也提高了我们的身体素质,真正做到了学时严肃认真,闲时放松欢乐,课后收获满满。

常言道:“三分治疗,七分养"。如今,随着社会的发展,各种医疗纠纷更是屡见不鲜,护理工作如履薄冰。因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的道路,走稳走好并一直走下去,为广大病患奉献自己的青春和热血。我将不断规划、不断改进、不断提高自己,去取得更好的成绩。我会全心全意的投入到工作中,将我的激情和热情撒遍普洱市人民医院这片土地,做一名优秀的普医人!

护士关怀培训总结 篇8

学校生活结束了,很荣幸能成为xxxx医院护理队伍的新成员之一,并接受近两天的岗前培训。在此次培训,感谢护理部主任的精彩讲述与演示,让我受益匪浅。

岗前培训,是我们进入临床工作的一个重要过渡阶段,是不可缺少的培训,它让我进一步认识护理这个职业,为以后的工作指明了方向。护理部肖文任首先向我们介绍了潮州医院的'概况,让我知道本院是一个管理严格、医疗设备先进、人才济济的综合性医院;接着,肖主任又传授给我们一些护理前辈们的经验之谈

以及与护理人员密切相关的法律知识,让我们学会在工作中取长补短,同时懂得如何使用法律武器保护自己;最后,肖主任向我们讲述了关于护士行为举止礼仪的重要性和如何为病人提供优质服务(人性化服务),让我们认识到作为一名合格护士应具备的素质和内在修养。

此次培训,我学到了很多课本上没有的知识,让我明白了在今后的护理工作中,应严格要求自己,要具备高度的责任心,遵守各项规章制度,做好“三查七对”,确保在工作中不出任何差错。虚心向各位护理前辈学习,在实践中提高自己,用我们的真诚和爱心去守候人最宝贵的生命,实现自己人生最崇高的理想。

既然我选择了这一职业,即使以后的路有多长、有多坷坎,我都会努力走下去,将护理工作进行到底,将南丁格尔精神发扬光大。

相信我,一定会以最佳状态投身于护理工作中,做一名让每一位病人认可、满意的白衣战士。

护士关怀培训总结 篇9

医院为了使新聘用员工进一步牢固树立救死扶伤,格守医德,刻苦钻研,精益求精,为祖国的精神卫生事业奋斗终身的思想,在今年8月份举办了xx年新聘用员工岗前培训班,我很荣幸地参加了这次培训班。

精神病专科医院护理工作是一个多么神圣而伟大的职业,它肩负着救死扶伤的重担,我们医护人员是拯救被病魔缠身病人的天使,是能让他们摆脱病痛,重获健康的希望.所以,我们要更加努力学习专业知识,不断提高自身的业务水平和能力,以便更好地服务于患者。记得医学会李仲宏会长在给我们讲授(如何做一个好的医护人员)的时候,他对我们这样说过,走好医护职业生涯第一步要先热爱医务事业,无偿献身于医务事业,护理人员要具备“爱心、仁心、细心、耐心、责任心”的态度从事临床工作,要以“慎独”精神要求自己,以爱心、同情心、责任心对待病人,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想,尽自己所能减轻病人的痛苦。其次,就是做到:

1、培养应变,应急能力。

2、不断学习,善于总结。

3、锻炼实际操作能力。

4、拥有良好的沟通能力。

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂课是护理部王莉主任给我们讲授的(护士礼仪),她讲到“护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一”,人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养。

俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

最后,我想说的是因为市三院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在市三院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

护士关怀培训总结 篇10

20XX年护理人员“三基”培训总结 一年来我院护理人员“三基三严”培训工作按计划进行,由科室和护理部对全院护士进行培训,培训内容主要以护理基础理论、护理技术操作、医学相关法律法规、护理工作职责制度、应急预案、急救技能知识及护理常规等。各临床科室按计划针对性的培训和考核。现总结如下:

一、 培训工作情况

1、护理部为加强巩固护理人员医学基础知识理论及相关专业知识,全年共组织理论考试 次(其中全员考试 次),参加人员共人;相关法律法规知识全员考试次,参加人员“三基”知识全员考试 次,参加人员共 228 人;护理核心制度、岗位职责考试 次,参加考试人员 人。考试成绩合格率100%(包括补考合格人员)。

2、每月进行一次护理技术操作培训考核。12月份组织全员cpr技能考试1次。参加人员100%。

3、为强化各层次护理人员对急救知识及技能的掌握与运用,培养应对各突发事件,意外事故的救护能力,护理部有计划的组织进行全员急救技能的培训及考核1次,参加人员 人,考试合格率100%。

4、组织全院性护理业务及相关知识学习参加人数人。其中专项培训次,内容为院感相关知识、优质护理服务、爱婴医院相关知识。

5、全年共选送名护理骨干到上级医院进修:包括专科护士培训人次;外出短期学习人次;其中护士长参加专项培训 人次。

6、为迎接医疗机构输血资质质量检查,护理部不定时下临床督查并提问相关知识,在此专项检查中护理人员的表现获得专家的好评。

二、 存在的不足

1、部分规范化阶段护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握,多次考试仍有个别人员成绩不合格。

2、新入科专科护士培训工作抓的不紧,对低年资护士指定的带教老师未能认真落实指导工作。

3、护理部对规范化培训抓得不严。

4、多数护理人员基础学历低,外出学习机会少,整个护理队伍综合素质有待提高。

5、个别护士长强调工作忙,未积极按时组织安排培训学习,护士专科护理常规等知识欠缺。

6、全院业务学习不主动,参加培训学习不积极。

三、 改进措施

1、专人负责全院培训工作,每月定时进行培训考核,进一步提高全院护理技能操作。

2、护理部加强对护士长培训、指导力度、转变护士长思想观念。

3、对基础较差的护士要采取多种形式的强化培训,各科室对规范化培训阶段得分护士指定一名综合素质较好、专科业务熟练、善于带教指导的 老师以上人员作指导老师,进行一对一带教。

4、各临床科室根据专科特点,指定专科培训计划并认真组织落实。

5、各科护士长针对本科室人员不足之处进行个体专项培训及考核追踪。

6、鼓励和支持护理人员进一步深造参加高等学历教育,不断充实知识,提高学历层次。

7、抓好专科人才培训,注重护理管理人员的培训,选派人员外出进修,增长知识,洗手新技术、新经验。

护士关怀培训总结 篇11

作为一名护士,应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱。给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯。

短暂的一周的培训很快就过去了,在这几天的学习中让我再次体会到学校的情景,再一次回到了课堂上,只是现在我的心境变了,虽然每天的课程和学校的大同小异,但有些知识仍然是在学校无法接触到的,在这个过程中我发现自己需要学习的东西太多了,不论是理论知识还是实践操作,包括自身言语的表达能力,组织能力及心理承受能力都是需要加强学习的。

通过此次理论培训,让我对医院护理发展历史及护理工作概况,服务理念都有了深入的了解,也清楚的知道护理人员的职业道德,护理礼仪及沟通技巧的重要性,也更是明白在护理工作中的各种应急预案及核心制度的不可少,同时注意并牢记职业暴露的防护措施和院感的要求。为我们演示实践技能操作的是上一届的学姐们,看到她们自然而然展现出的各种规范的礼仪,通畅流利的交流沟通方式及严谨认真的态度,我是深深的佩服加羡慕。她们不仅仅在演示操作时才保持这样的状态,我还记得当时看到一个学姐的坐姿时对旁边的同学说了这么一句话:你看,操作完后她们连随意坐下的姿势都是那样的规范,操作时各种姿势都是自然流露的,都形成了职业素养,已经是一种习惯了。当学习变为一种自身修养,已然是一种习惯,这是多么令人敬佩的.一件事情。我希望通过学习之后的自己也能像他们一样。这次培训也让我们的执业素质有了提高,为我们能尽快成为一名有能力、有素质、有修养的护理人员奠定了良好的基础。

现在的我首先要正视自己的不足,改正自己的态度。长大了,我不再是爸爸妈妈和学校眼中的孩子了。毕业了,我已经是社会中需要去帮助他人的个体,即将上岗了,我需要成为医院里能为病人带来快乐和希望的一员,选择了这份职业,就应该去正视去面对自己的选择。承担这份职业赋予我的职责及义务,尽管如今的我还无法像老师们那样的坦然和勇敢,但我端正了我的态度,坚定了我的选择,我相信我会变得更加优秀的。

护士关怀培训总结 篇12

通过为期一个月的护理规范培训,我在思想上有了更大的转变,对自己有了进一步的了解,发现了许多以前工作中存在的不足,确实受益匪浅。展望震后重建的东汽医院充满了希望和信心。护理规范的培训主要包括两方面的内容:护士护理礼仪培训和护理技能培训。

护士护理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业生活中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。它要求护士做到仪表整洁、举止端庄、真诚微笑、主动问候、护理及时、体贴周到、动作轻柔、技术娴熟、善于沟通、热情服务。良好的礼仪可以体现护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己爱岗、敬岗,对工作的高度责任心和事业心。护士礼仪从头到脚对护士都有严格的规定:神圣而美丽的燕式帽,洁白无暇的护士服,端庄的坐姿,优美的站姿,轻盈的步态,告诉我们在工作中该如何坐、立、行走。护士在护理工作中做到“八个一”:一杯热水、一把椅子、一句问候、一个微笑、一次解释、一次沟通、一针见血、一次指导;“三个勤”:勤清洁、整理,勤巡视、沟通,勤解答、帮助,“一个静”做到“四轻”(说话轻、走路轻、关门轻、操作轻)。护理人员的微笑真诚自然、亲切和善,语言沟通是架起人与人心灵间的桥梁,问候时应礼貌,礼貌用语应常挂嘴边。

护理技能培训要求熟练掌握基本护理技术操作,动作轻柔。熟练掌握本科室常见疾病的护理,熟练掌握本科室新开展的新业务、新技术,熟练掌握危重病人的病情观察及抢救措施。我们主要掌握吸氧、输液和晚间护理等护理操作,在晨交班时考核我们仪容仪表,对危重病人的观察和护理。掌握了内科常见病的护理和危重病人的'护理要点,配合医生积极抢救危重病人。通过此次培训,使我更加理解护士要脑勤、手勤,要细心,要有爱心、耐心、责任心。

这次培训使我对医院的现状、制度有了进一步的了解,同时了解了病区护理规范服务六项要求:开展文明规范服务,保持安静整洁环境,营造和谐温馨氛围,练就规范过硬技能,严格落实规章制度,达到优质服务标准。

此次培训使我的执业素质有了进一步的提高,严格遵守技术规范,踏实工作,有团队协助精神,互学互尊,对病人态度和蔼,同情关心和体贴病人,在工作和学习中严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平。在今后的工作中要加倍努力,对病人多一点理解,少一点埋怨,多一张笑脸,少一张冷漠,多一分关怀,少一分疏远,为病人提供优质高效、便捷的护理服务。

护士关怀培训总结 篇13

忙碌、充实的20xx年匆匆而过,盘点收获,总结教训,该留下踏实的脚步;沉淀积累,触动启发,的开端在的结束之后。新年将至,为的20xx年画圆满的句号。

一、脚踏实地,从护理基础工作做起。

科室人员偏年轻化,工作经验,专科知识欠缺,为护理服务质量,从基础护理工作入手,查房程序和交班制度,将晨间护理与交接班交流平台,细致的专科健康知识教育,和人性化沟通,的病人满意度,将核心制度本年度考核,每周考核一项,规范工作流程,服务质量,从改进工作细节入手:

1、改进查对,将传统的称呼病人床号、姓名,改为问病人姓名,让病人回答,查对差错的性;

2、改进备皮方法,使用一次性备皮刀,撤消民用备皮刀,将滑石粉润滑备皮改为肥皂液润滑备皮,工作和备皮;

3、推广使用家属陪护椅,只象征收取使用费,为病人;

4、护士交流沟通本,将日常工作质量控制内容,传达会议内容,交接须注意等写入沟通本,各班参阅,须开会才能传达的周期长、改进的弊端,质量持续改进目的。

5、联合都市宝贝照相馆,免费为新生宝宝出生照,将新生的喜悦留给,也留给病人全家,特殊的。

二、抓制度,工作分工,防范工作漏洞。

将工作细化,分工,文书书写由责任护士和质检员三人,开成管床护士责任下病历,责任护士把管,质检员质控的'三级质控模式,的控制书写错误和不规范书写,书写质量。工休座谈、抢救药品、实习生讲课、学习分别责任到人,人人有事管,事事有人,大家科室管理,了大家的性。

三、产房管理,布局改造。

产房管理,印制产科常见急症抢救流程,张贴在产房内墙,强化操作流程化,腕带识别制度,新生儿腕带配戴工作,产房交接流程并督导实施,产妇及新生儿安全管,疫苗上报及查对程序,疫苗管理,管理年验收标准,产房改进,配置消毒用品,待产室、隔离产房、及隔离待产室位置,以标准要求。

四、苦练技术,严把质量关。

护理人员年轻化情况,制定操作训练计划,将基础操作项目纳入日常考核,每周检查督导一项,将常用操作项目逐一考核,尤医操作项目,制定操作标准,全员训练,并在操作考核中改进操作流程。操作技术,服务质量。

五、开拓创新,学习,教育及带教工作。

充实专科知识,派出助产一人到北京学习,护士长到天津及杭州进修学习,引进新的理念和技术,改进工作,技术,带动科室学习气氛,学习每月两次,中医护理技术项目,学习中医理论,级论文一篇,督导全科护士教育任务,专科知识学习。今年实习生人数多,为带教质量,制定详细带教计划及带教老师授课计划,每批学生专科知识两次,圆满全年带教任务。

一年的付出,算不上美满,总有与失去同在,充实与惆怅并行,不现状才是进步的开始,在又年度展开之际,努力启航,又奋斗的轮回。

护士关怀培训总结 篇14

怀着激动与自豪的心情,作为一名刚毕业的大学生,我很荣幸地成为佛山市第一人民医院队伍中的一员。对于一名新上岗的员工来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供了一次宝贵的机会。20xx年7月5日,我参加了护理部组织进行的为期两个星期的新员工岗前培训。

通过这次培训,我在思想上有了大转变。对医院的现状、制度、文化、发展历史概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及背景都有一个深入的了解。

我院创始于1881年,是家百年医院,理念来自于一位英国传教士,跨越了三个朝代,经历了三次变迁。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离、职业防护与病案规范书写,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的职业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。其中我们护士的文化素养也要提高,在培训大会要求中,新毕业护士在第一年需完成24篇读书笔记,包括医学的和文学方面的。除了文化素养的提高,还有专业操作动手能力的提高,在培训期间,完成了20项的基本护理操作示范,要求下到临床由领导进行严格考核。 要想成为一名优秀的医务工作者,要想在护理事业上有所成就,要想在护理工作中立足和发展。就要做到以下几点:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常的岗位,做不出轰轰烈烈的`大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅要遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治素养。 短暂的培训结束了,但我受到的启迪和教育将对我以后的发展起到很大作用。我会将此次培训所得的收获,作用到今后的工作中,不辜负领导的期望,争取为医院护理事业的发展贡献自己的微薄力量。

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