趣祝福作文（编辑 笑面虎）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写18篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的风优秀作文，欢迎阅读与收藏。
顽皮的风作文 篇1
风走了/带走你们的气息/不留痕迹/可你们是否知晓/在哪月明的深夜/我在想你/你们也会想我吗？
风走了/淡化我们的回忆/无声无息/可我们是否记起/在那寒冷的秋雨/我在想你/你们也会记起吗？
风走了/让他带走我的.气息/我的欢声笑语/在耳边轻轻告诉你/我在想你……
转眼间，分别早已过去，可是那浓郁的思念却无法抹去，中秋圆月，大家会想到那曾经的6a班吗？
回忆点滴，叹息—为什么我明明知道“失去才知道珍惜”这个道理，但是那似乎太远了，远得却又触手可及，不以为然的我，并没有珍惜，当背影远去，我才恍然大悟，当张开双手想捉住它的时候，它却早已随钟上那滴滴答答的声音，毫不留情地走了，留下我独自体会“失去才懂得珍惜”如同那千万个人一样，叹息，可是那又有什么用呢？失去了，还有什么资格珍惜？恍如形同陌路的人，如被切开的藕片，虽藕断丝连，但迟早，会被残忍地扯断。
窗外，风又起……
伏在窗前，大雁成群地往南飞了，叶也结伴着回家了，可是我呢?我只有一个人，安静得，听得见蝉鸣，那种小虫子的快乐的叫声，可是我呢？夜幕降临，外面虽万家灯火，可又如何能照亮整个星空？也许月是孤单的吧？
风/可否带走我的思念/带给那轮孤寂的月吧/当你们举望明月时/是否也听得见我那份浓的化不开的思念呢？
顽皮的风作文 篇2
绵绵的细雨，暖暖的春风，春的脚步已经踏进我们的校园......
先进入校园的大门，映入眼帘的是高大威武、挺拔直立的松树，松树的叶子嫩嫩的、绿绿的。微风拂过，叶子就会翩翩起舞，。树枝又粗又壮，真是枝繁叶茂。
到达教学楼门口，眼前一片明艳，桃花展示着自己的姿态，绽放的`花儿一朵有一朵，像害羞的笑脸。挨着桃花的“芭蕉树”也不甘示弱也尽情的展示着自己的优美，一片片叶子“遮天盖地”。它仰起头来张望，仿佛是一名站岗的士兵。
在来到校园里边宽阔的操场，一棵棵柳树和杨树进入我们的视线，柳树和杨树整齐的排列着，像迎接尊贵的客人，每棵都昂首挺胸站立着。这些柳树和杨树给单调的操场增添了无限生机。
醉人的花香，高大挺拔的松树，精神饱满的杨树和柳树，组成了一副优美的校园春景。我爱春天的校园！
顽皮的风作文 篇3
春天的风是温柔的，秋天的风是凉爽的，那冬天的风是什么样子的呢？
“呜……”大风吹着尖利的口哨扑面而来，霎时，天地飞沙走石，一片昏暗。大街上人们弓着腰艰难前行，眼睛迷得睁不开；成排的自行车仿佛被一只无形的大手推倒；店面门头的广告牌摇摇欲坠；水泥路面顷刻间变得光溜溜；墙角的枯草在风中瑟瑟发抖；废弃的塑料袋贴着地面滑行，然后又被卷到空中，有的缠到树枝上，任凭怎样的挣扎也逃不掉，直到被撕成一条条。
“啪啪”，“咚咚”，四周的一切在大风的鼓动下，奏起了摇滚乐。“咔嚓嚓”树枝被折断；“嗡嗡”是空中的电线在剧烈地晃动；“哗啦啦”是狂风掀起的铁皮屋顶。
我想对风哥哥说：你不用这样逞能，总有一天我们让所有沙漠变成绿洲，空地变成森林，把你挡在外头。
顽皮的风作文 篇4
风，是自然界中不可缺少的东西之一，每一个季节的风都会给人们带来欢乐。
春天的风是温暖的。她像慈母的双手，抚摸着春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都唤醒了。春风吹过，使大地变得温暖起来；使万物从沉睡中苏醒，使百花盛开。农民在春风吹拂下耕种。
夏天的风有时候很闷热，使人心情暴躁；有时候很清爽，使人感到心情舒畅。在炎热的夏天里，有很多人都会坐在树荫下乘凉、下棋、玩游戏。火辣辣的太阳底下，人们最渴望能吹来一阵清凉的风，而这时，夏天的风就像知晓人心般地冒了出来。
秋风来了，就逼走了炎热的夏天，送来清爽的秋天。秋风像一个仙女，在展现自己婀娜的舞姿，枯萎的叶子也为她伴舞。每当秋风吹过时，枯叶就连忙从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。
凛冽的冬风吹过，那感觉就像一把锋利的小刀在人们的脸上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人们都不想出门了。有一些小动物，植物因为害怕冬风，所以就在冬天来临之前躲起来了。
四季的风，各有各的姿态，各有各的特点，它们都尽了自己的职责，使大自然有规律地循环不息。
顽皮的风作文 篇5
风娃娃快乐地奔出家门口，它来到小溪边想喝一口水，就什么都不管地跳了进去，把小溪妹妹头发都弄乱了，小溪妹妹生气样子真可怕，把风娃娃吓跑了。
风娃娃又来到了一所小学，它看见学生正在认认真真地写字，又开始捣蛋了，它把学生们的本子翻来翻去，学生们知道是风娃娃把他们的本子翻得乱七八糟，恨不得把风娃娃踩扁。
又一次，风娃娃把过马路的老爷爷的帽子吹到人行道上，老爷爷急忙赶过去拿帽子，结果被汽车碰死……
这一切都被楼房叔叔看到了，就想出一条妙计，他把所有的楼房围在一起，开了一个“欢迎风的大会”风娃娃来到这儿看到了“欢迎”风的`楼房，就跑着进去了，楼房叔叔看到机会来了，就告诉了伙计们，等风娃娃挨进它们，它们就卜嗵一声把风娃娃带到了风妈妈的家里，把事情告诉了风妈妈。
从此，风娃娃改过自新，开始帮人们做好事了，再也不是以前的调皮的风娃娃了。
顽皮的风作文 篇6
风——是个调皮的孩子，看，它又出来了。 风娃娃来到了路边，它鼓足了腮帮子，使劲一吹，吹弯了小树，吹得树叶直往下掉，小草被风吹得抬不起头，风吹得小花频频点头，似乎在向风儿求饶。 不知道谁扔的垃圾袋被风吹得鼓起大肚子，像气球一样在天空中横冲直撞。风娃娃吹起灰尘大军向人们攻来，打得人们措手不及。 行人中有的`顺着风走，这些人走路就像跑一样地向家里奔去。可有些人不得不逆风而行，这些人被风吹得都走不动了，有些孩子骑着自行车，他们使足了劲往前骑，可还是走的非常慢，他们只好下车推着走。 风娃娃依依不舍地离开了路边，转眼来到阳台上，它再次鼓足了劲儿，使劲一吹，把凉晒的衣服吹得哗哗作响，被单被吹得左摇右晃，风突然“碰！”的一声把门关上，把屋里的人吓了一大跳。风娃娃又来到了河边，它吹呀吹，吹得柳树的枝条在空中摇摇摆摆。 风——真是个调皮的孩子，你说说呢？
顽皮的风作文 篇7
一年四季的风都是美好的，正如李峤笔下“解落三秋叶，能开二月花；过江千尺浪，入竹万竿斜。”在我的眼里，风是彩色的。
春风是绿色的。它轻轻吹绿着大地，它轻抚着刚探出头的小草，小草变绿了；它梳理着柳树宝宝的长发，柳条发出绿色的枝芽；它吹开了鲜红的花瓣；它吹醒了冬眠的小动物。春风吹来，太阳公公也给大地送来缕缕阳光，给大地带来温暖，给大地恢复生机。春风吹在人们的脸上，痒痒的，舒服极了。哦！春风是温柔而美好的。
夏风是蓝色的。它给人们带来了凉爽，当太阳公公炙烤着大地时，它把河水吹皱了，河水又凉又清；它吹拂着蓝色泳池的水；它又在大海里玩耍，深蓝色的海水凉凉的，人们在水里嬉戏，夏风也越来越猛，海水一涨潮，凶猛的大浪便打过来。哦！夏风是凉爽而豪迈的。
秋风是金色的。它吹过稻田，稻谷露出金黄色的笑脸；它吹过果园，果实们笑弯了腰；它吹过树林，树叶像小蝴蝶一样飞落下来，落得满地金黄；它吹过草地，小草耷拉着黄色的脑袋。秋风送爽吹到人们的脸上，有些凄凉。哦！秋风是凄凉而又萧瑟的。
冬风是白色的。它吹落片片雪花，它们一起伴着冬天奏出沉闷的曲子，它们吹到屋顶上，屋顶白了；它们吹到湖水上，水便结冰了。冬风吹到哪里，哪里便穿上了白袍。哦！冬风是寒冷而朴素的。
一年四季春夏秋冬，风都是一个美丽的颜色。
顽皮的风作文 篇8
风有时候美好，有时候又很讨厌，人们对风有夸赞，有责怪，还有喜爱。总之，风有时是“好人”，有时是“坏人”。让我们一起聊聊风的故事吧！
在中国古代，印象最深刻的就是风车了，风车的动力就是来自于风，如果没有风吹它，它丝毫不动，要是一阵微风吹过，它就会轻轻地转动，要是有一阵很强的风吹来，它就会飞快地转起来，好像比飞驰的车轮还要快。
现在的楼房建设得越来越高，越来越多了。这些坚固的高楼，无论大风如何吹，它们都安然矗立在那里，如果来了一阵台风的话，有些楼房可能就会被损坏，甚至会被吹倒。一些非常坚固的楼房，台风吹过却不会有任何的损伤。
如果到了秋天，最不喜欢风的就是那些辛辛苦苦。起早贪黑的清洁工人们，是因为他们刚刚打扫完这里的落叶，刚要离开，可是风一吹，又有很多落叶飞了下来。像一个个淘气的孩子，一点也不听话，你不让他们下来，他们却总是偷偷地跑下来。让那些清洁工人们很苦恼，真希望秋天的时候没有风。
如果到了春天，最开心的就是人们种植的那些小花小草们。因为他们又可以在风的呼唤下从睡梦中醒来，去观察新的世界。风就是绿色的缔造者，用这句古诗就可以说明，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”看来风对于小草是多么的重要啊！要是没有风，多么倔强的小草也很难冲出泥土。
如果风来到了田野，农民伯伯们又高兴又害怕，他们高兴的是温暖的风可以让庄稼长得又快又好。如果风吹得太大了，他们就害怕了，因为风会把庄稼折断。
我对风还有很多联想，有机会再和你们聊吧。
我喜欢这美好的风，虽然它有时会伤害人类，但它更能帮助人类，改变我们的生活。风在我心中，有时很讨厌，但永远象征着美好。
顽皮的风作文 篇9
呼呼呼……一阵调皮的风，吹到了我的脸上，痒痒的，。我想抓住，一转眼它又溜走了，我们来看看它到底又跑到哪儿去了？
它吹到了柳枝上，它想：“柳枝上这么多泥土，我把它的灰尘吹走，柳树姐姐一定会感谢我的吧！”于是它深深地吸了一口气，用力的.吹了出去，一不小心吹过了头，把柳叶吹的七上八下，左右摇晃。连树上的鸟窝都被吹跑了，小鸟吓得瑟瑟发抖，说：“妈妈地震啦！快跑！”这时风又悄悄地溜走了。
风来到了小朋友家里，它发现有个小朋友在院子里看书，可是他看书看的太慢了。风娃娃说：“太慢了，太慢了，我来帮帮你吧！让你看的快一些。”于是，它又吸了一口气呼出去，结果用力过度，把书给吹飞了。
风又拐到窗户上，看见妈妈晒的衣服还在滴水，风娃娃想：“我来帮忙把衣服吹干。”可是它呼的还是太用力了，衣服掉到了地上。调皮的风娃娃一溜烟的又跑跑走了。
这真是一个调皮又可爱的风娃娃啊！
顽皮的风作文 篇10
当秋的黎明逃离了闷热的夏日，当军人的迷彩服替换了‘华美’的服装，一阵温暖的风向我们吹来，伴随着那无微不至的感动。
我的裤子“开裆“是第二天的事，现在想想三十块钱的军训服充分体现出了他的价钱。入学的第三天就四点半爬起来缝裤，这是我高中生活第一个要爬过的大山。缝裤的工作一直持续到六点，往往是穿上后紧接着裂开，不善女工的我不得不在开裂处使劲乱缝一通。作为一名男孩，一名视缝纫为无物，总以为是易如翻掌的工作，在此时，我深刻体会到了母亲的辛苦，母亲的付出，母爱的伟大。真是“谁言寸草心，报得三春晖”，老妈，你辛苦了！
军训期间最引人注目的就是我们的班主任啦，长得极为精神，精致的五官，尤其是一双粗大地眉毛犹如他家乡大兴安岭的山林，精多而茂盛，大大的鼻子和成龙有得一拼。目光炯炯有神，透露出一股杀气。每当他在旁边一站，我们立刻眼观鼻，鼻观心，全神贯注的军训，一点小动作也不敢作，直到我们看到那一幕：
体育场的看台下，硕果仅存的一片很小的阴凉地上，他坐在那里，阴凉地很小，至少在我看来，小的如同他手的那枚银针。他的左边是缝好几条军训裤子，右边还有待缝的几条，他手中的银针不停的来回穿梭，间或抬手擦拭额头上的汗水，检验一下我们的训练成果，旁边的几们班主任时不时的打趣他一下，场面滑稽而又崇高！
我的裤子上穿着密密麻麻的针线，虽不如缝纫机那般平整，但在我看来这条裤子已经是无法用金钱来衡量的啦，这是一份体贴入微的关怀！
当闷热的夏日道别秋天的黎明，当华美的衣衫换下身上的迷彩，我们依然沐浴在这股温暖的风里，带着无微不至的感动前行。
顽皮的风作文 篇11
爱我的校园，谈不上有多深，但足够真。
我爱校园里的三晖池。
我爱三中的一切，尤其是那令人动容的风景。
她的美，无处不内敛地绽放着。一花一草，一木一藤。说其内敛，是因为她并不花枝招展，娇艳庸俗，看上去，似乎不那么特别，但是，用心欣赏，会发现每一处都是风景，每一处都是雅致。说其绽放，是因为每一棵洁白的花树，都竭力绽放，尽管最后会静静颓废，但依旧如此甘愿和郑重。
我爱校园里的林荫小路。
两排浓浓郁郁的香樟树，混合着泥土的芬芳，飘来一阵阵迷香。春天，落叶翩翩起舞，散落一地，这是她的独特与魅力。我爱踏着被金色铺满的'小径，用脚踢，惹得金叶儿在空中飞舞，美极了。
红鱼在水中成群地嬉戏。一尊雕像矗立在水中央，宛如深思的少女。或许，也在提醒莘莘学子，深思才能前进。金色的阳光洒在水面上，泛着一层层涟漪，煞是好看！平日里，大家喜欢在池子旁阅读，赏鱼。嗯，是个不错的地方，环境清幽，气氛恬静。
我爱校园里的爬山虎。
正值暖春时节，墙上的爬山虎红红绿绿的，层次感强。有的大片地展开着。那是生命的象征。即使经历了严寒，但在春风抚过时，又继续探出嫩芽儿，渴望在夏天一展美丽，嫩绿嫩绿的，年复一年，日复一日。
自然的美的确很美，但我也爱橱窗前的风景，一幅幅风景画，无不深深吸引着经过的人。伫立在窗前，细细品味一番，不也是一件惬意的事吗？
花美，树美，画也美。不错，她将三者融为一体，毫不张扬地将自己轻轻点缀。没有富丽堂皇的建筑，但被古色古韵所替代，无疑是最美的风景。呐，我要大声呼喊：我的校园，我爱你。
顽皮的风作文 篇12
四季的风，不同特点，不同性格。春天的风微微的，是柔和的；夏天的风富有激情，也是暴躁的；秋天的风疾劲，又是无情的；冬天的风凛冽，又不失美丽。
古人说：“吹面不寒杨柳风”，温暖的阳光下，慢悠悠地走在田间的小路上，清凉的风拂过你的脸庞，就像妈妈在轻抚你的脸，感觉多美啊！轻轻的、柔柔的、暖暖的，这，就是春天的风。
“云深似墨忽飞至，人如棉絮随风倾”。夏天的风是很有激情的，就像一首激情澎湃的歌曲，让人久久不能平静。有时候，夏天的风会让人们很闷热、很烦恼，但有时，它也会给人带去清凉、舒适的感觉。就像在最热的时候吃了一桶冰淇凌一样舒服。同时，夏天的风脾气也是很暴躁的，就像一头狮子，一旦生气，那可不得了，它会让大海卷起几十米高的巨浪，引起海啸。
秋天的风是多变的，它既热情大方，又冷酷无情。初秋的风吹红了苹果，吹紫了葡萄，吹黄了香梨，让大地处处洋溢着丰收的喜悦，让人民尽情享受它的无私。但随即而来的是深秋，深秋的风一吹，那些曾经被人们赞赏过的花儿纷纷凋谢了，秋风把它们带到了地上，变成肥料，蓄势待发，盼着来年的蓬勃。
“北风卷地百草折”，冬天的风是强烈的，刮在脸上就像被刀划过一样，把小草都刮断了，多么狠呀！一下大雪，冬风的责任可就大了，它要把雪花吹得漫天飞舞，把整个世界吹得白茫茫的，冬风也是同样美丽。
风，是用肉眼看不见的，是用手摸不着的，但只要我们细细去体会，就可以体会它的美丽、奥妙、神奇，我爱变幻无穷的四季风！
顽皮的风作文 篇13
当风拂过那一片稻田花海时，是它，为春天添上了一缕青绿的色彩；当风走过了大街小巷时，是它，为夏天涂上了火红的色彩；当风跳过了那片枫林叶时，是它，为秋天补上金黄的色彩；当风穿过那雪顶房屋时，它为冬天印上了纯白的色彩。
是的，风是属于大自然给我们的礼物，而我们也生活在大自然的'怀抱中，我们无时无刻不享受着风给我们的气息，我们，正生活在此……
每当我走入那一片枫树林时，都会停下脚步，细细观赏这周围的枫树。感觉眼前的一切，都好像被绘画出来似的，不得不说，大自然是一个天生的画家呢！虽说我是那画中的小人物，但站在这里，我的心不禁有几分欣慰。
突然，一阵风刮来，天空中随后布满了一大片乌云，随即下起了倾盆大雨。为了不让雨水打湿，我奋力的向前跑，寻找挡雨的避所，但是，直到淋湿，那个我一直在寻找的地方还是没有出现。我不禁惆怅的望着天，心想：只能等雨停了。
这时候，远处一个朦胧的身影好像在焦急的到处张望，脚步声越来越近，那人的轮廓也渐渐清晰了，“妈”。我欣喜若狂地跑过去，投入妈妈的怀抱。“好了好了，快回家吧”妈妈摸了摸我的头，亲切地说。我抱着妈妈，心理的热流缓缓淌过。这阵不经意的风带来了始料未及的雨，也带来了妈妈对我的爱。
风，是大自然的主角。它不仅仅有四季之风，还有母爱之风——那是一种在你失望的时候送来温暖的风。
顽皮的风作文 篇14
提起风人们都不陌生，到处可见，可它喜怒无常，有时候像慈母一般，有时像调皮的孩子，有时像……
春天来了，风是那么的轻柔，它就像母亲一样轻轻唤醒熟睡了的孩子们，唤醒沉睡的大地，唤醒冬眠的动物。
到了夏天，风它就像一个调皮的孩子和我们玩起了捉迷藏游戏，一时找不到他的踪影，风，它会察言观色，当老天爷变脸的时候他比老天爷的脸变得还快，天上刚乌云密布，他马上就狂风大作，东、南、西、北，任他刮，似乎在告诉行人雨马上就要来了，老天爷露出了笑脸，风也温顺了，来到田野，西瓜熟了，来到池塘里，荷花开了，来到……
到了秋天，风沙沙地吹，染黄了田野，染红了枫叶，还带来了一丝凉意，秋天的风总是发脾气，他怒了路旁的树木被它吹得摇摇摆摆，不时发出，呜呜哭声，沙沙沙……它吹过的树木一片片树叶再也受不了酷刑，马上从树枝上飘落下来，狂风又卷起沙子往空中抛，弄得街上的行人睁不开眼睛。
到了冬天他就像一头饿急了的猛兽在路上横冲直撞，又像喝醉了酒的醉汉在城镇村庄每座房前游荡着，时而放开喉咙狂怒地咆哮，时而好像疲惫地喘着粗气。
这就是一年四季的风，它给人们带来丰富多彩的世界。
顽皮的风作文 篇15
世界上的风有各种各样的，比如温柔的微风，可怕的台风，寒冷的西北风。除此之外还有很多种类的风，可我没有办法变成那么多风，因为我一年只能变幻成两种风。
在花草树木的苏醒中，我就会出现。我是活跃在春天的小精灵，你想知道我是谁吗?我就是轻柔的微风。
假如我是微风，我就回去叫醒花草树木，让它们从春天醒来，大地复苏，万物都生机勃勃，小草从土地里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。小花开出五颜六色的花瓣，它们都在随风舞动。
假如我是台风，我会去顽皮一下，一不小心，把别人家的房顶给掀掉了，人们都非常生气。或者会把大树吹到东倒西歪，大树哥哥说：“下次要小心一点，啊我的老腰啊!我快不行了。”可是我的顽皮会给人们带来灾难，哎……
我的身体如此的灵活，变化多端，有时候人们很喜欢我，有时候不喜欢我，甚至害怕我。其实我不是要故意伤害人们的，只是如果我的威力太大了，就会把人们的东西毁灭，但是我还是有好处的，因为我会用温柔的风把大地吹醒，让农作物生长。
假如我是风就好了。
顽皮的风作文 篇16
风，大家都亲身感受过。我也有过许多感受，不过让我印象最深的还是去年秋天的那一次大风。
那天早上，天开始是阴沉沉的，突然风刮起来了，越来越大。天上的云都像在比赛一样，拼命地往一个方向冲去。天空渐渐明朗起来，风却没一点小下去的意思。风好像一个调皮的孩子，把地面上的塑料袋当“玩具”，一会儿让它在低空飞行，一会儿又让它飞到半空中，一会儿干脆把它挂在高高的树枝上。
这个调皮的孩子喜欢捉弄人，街上迎风前行的人，他好像故意使坏，把你挡着让你走起来很费力；顺风前行人，它会帮你的忙，推着你走，帮你省下好多力气。
路上的行人，都知道风的脾气，有的就要和风“作对”——逆着风的.方向走；有的人挺会做顺水人情，顺着风的意思——顺风而行。风也好像知道“报恩”和“报仇”似的，让那些顺风而行的人昂首挺胸走得满面春风；叫那些逆风而行的人低头弯腰弓背，累得苦不堪言。
看着这么好的大风，我心想：可不能辜负大自然的好意呀！这时不做点什么，岂不白白浪费了这好的风。于是我拿出风筝，和爸爸妈妈一起到梨园广场去放风筝。看着风筝在大风中越飞越高，我的心也飞上了高空，多么惬意呀！
我爱风，因为它使我的风筝飞得更高；我爱风，因为它使我走路更轻松；我爱风，因为它使我更加心旷神怡；我爱风，虽然它也有调皮的时候……
指导老师罗家兴
顽皮的风作文 篇17
我是风，来自世界的任何一角。人们看不到我，也摸不到我，时而讨厌我，时而喜欢我，无论讨厌还是喜欢，我都要尽力的去帮助人类，帮助我喜欢的这个多姿多彩的世界。
跟着温柔的云妹妹，我飘呀飘，寻找着需要帮助的人。在春天，我将万物都叫醒；在夏天，我百花都绽放了笑脸；在秋天，我让庄稼、果树都结出了果实，在冬天，我把鹅毛大雪吹来，让人们尽情的玩雪……
咦？那儿是不是有一个小孩子在哭泣？我急忙的'变成春风飞过去，不料卷起了一阵狂风。这可怎么办呀？是去哄孩子，还是去解决狂风？在我犹豫的时候，狂风已经冲到了居民房前，我连忙飘到他的面前，把它融进了我身体。那个小孩却哭得更厉害了，他的家长正好赶回来，一边哄一边咒骂道：“这讨厌的风！”我把这咒骂的话语抛在脑后，因为我知道：不知者无罪。何必去计较呢？但没有帮助到人，我心里有点失落。
渐渐地，到了夏季，人们顶着骄日去上班、上学。见他们汗流浃背，可我在夏季只是微风，无法带给人们清凉。这时，忽然有人说：“要是有一阵风该多好呀！微风也可以的！”听见这句话，我俯冲了下去，带给人们细弱的微风。有个小女孩悄悄的说：“谢谢你，风。”我听到后心满意足地笑了。
于是，我又飘呀飘，去帮助有需要的人们，去热爱这个多姿多彩的世界！我相信，只要我们每个人都尽力帮助别人，那么世界将要变得更美好！
顽皮的风作文 篇18
流行音乐是阵风，我爱吹风，爱迎风起跑，爱心灵深藏的那一阵风。
我是那种听到音乐就想翩翩起舞的女孩，音乐给我的感觉胜过一切美好的事物。在风格迥异 的音乐里找到一席之地——这种身临其境的美感无与伦比。
清新的琴声将你引到鸟语花香的大自然。在绿色城堡的包围下，在“小精灵们”的簇 拥下，在柔软的绿毯上，你会看到绿色的梦幻环绕着你，拥抱着你，轻吻着你！
一阵锣鼓将你吹到沙尘漫天的战场，撕打声，叫喊声，兵器铿锵声，骏马嘶叫声……完全罩着你。左逃右闪，前避后退，无处可走，手无寸铁的你似乎将要被血洗一场。几分惊恐，几分胆颤的你离开了驰骋沙场，吉他、萨克斯的激情摇滚吹干了你的满头虚汗。 来!跨步、伸腿、叉腿，疯狂地跳吧。尽情地玩吧!甩去所有忧愁烦恼，醉身于青春的动感之 中。静雅的素琴、悠扬的竹笛吹静了热血沸腾的你。咳!该静静了。端杯清淡的菊花茶，偎 在柔软舒适的沙发里，想一想这离奇多味的人生多美好……
音乐之风，飘来沁人的仙乐，它安慰你焦躁不安的心，它唤回你久别的童真，它抚平你隐痛 的伤痕，它激起你长存的斗志，它带给你最无私的爱！
风，从不停留，一阵又一阵，吹出的是全新的世界。音乐是世态的万花筒，是飘洒诱人的秀发，是我心田的那阵风。
