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党建特色活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。党建特色活动总结专题给大家汇集了大量关于党建特色活动总结、党建特色活动总结精选等,希望丰富的党建特色活动总结内容能够对大家有所帮助!
党建特色活动总结【篇1】

党建特色活动是指在党组织建设中,为了更好地加强党员干部的素质培养和团队凝聚力,注重发挥党员在各项工作中的带头作用,而特别设计的一系列具有独特性的活动。通过这些活动的开展,可以提升党组织的凝聚力、战斗力和创造力,使党员干部更加紧密地团结在一起,为党的事业做出更大贡献。

首先,举办“争当先锋”党建特色活动,目的是激发党员干部的进取心和主动性。这个活动以鼓励党员干部充分发挥先锋模范作用为主题,设置了一系列具有挑战性的任务和竞赛项目。在这个活动中,每位党员干部都可以展示自己的才能和能力,通过比拼实际行动的力量,增强自身的自信心和责任感。通过这种活动的开展,全体党员干部之间的友谊也得以加深,相互之间的学习和交流也得到了促进,从而更好地凝聚了团队力量。

其次,组织“学习强国”党建特色活动,旨在提升党员干部的业务能力和专业素质。这个活动以学习强国平台为依托,设置了一系列学习

小学特色活动总结(篇1)

新蒲新区第四十小学特色活动

工作总结

我校自去年以来,就组织学生开展课外阅读,多读一些经典作品,记一些美文佳句,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,亲近母语,提高语文素养。经典阅读活动逐渐成为学校的特色。

一、制定学校经典诵读方案。

1每学期开学时,阅读要求由学校统一。规定各年级的古诗诵读篇目。学期末,对古诗词阅读情况进行了检查。

2向每个年级推荐经典读物。

3、各年纪级开展不同的诵读活动。

低档:以童谣、童话、故事词为主,以讲故事比赛、故事词朗诵比赛为展示形式;

中级:以成语、对联、名言警句、古诗词为主,以成语古诗会、竞技场比赛、古诗词朗诵比赛等形式展示;

4所有的老师都利用闲暇时间读经典,早上,班主任和学生一起朗诵古诗词。

二、明确活动目标

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬

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幼儿特色活动总结 篇1

这学期,我们班的特色是美术。根据孩子的年龄特点和孩子动手能力的实际情况,原计划制定了以下目标:

1学会画各种线条,锻炼孩子手眼协调能力。

2、认识6—12种颜色。

3、学习好握笔的方法,锻炼小肌肉的灵活性。

4、学习涂色的方法(平涂、横涂、竖涂、斜涂,勾线法等)

5了解一些常见的几何图形,观察其形状特征。

6、激发幼儿对绘画的兴趣。

所以本学期我基本按照原定目标来设定特色课程,由认识油画棒开始,进而教给幼儿正确的绘画习惯,握笔习惯等;课程设置的主体内容是涂鸦涂色,训练幼儿的手眼协调能力,以及发展幼儿的创造性思维,在学期的最后阶段,我教给幼儿基本的图形特征,“变变变”变成一些特定形

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学校特色活动总结(篇1)

在这一学期里,在学校领导的大力支持下,通过本组体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务。体育组收获很多,工作能力得到进一步提高,也取得了一些成绩。回顾这一学期学校体育组的工作,现将从以下几方面总结:

一、体育教学工作:

继续抓好体育课教学的过程管理。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教

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