在现实生活中，我们使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家收集的幼儿园中班观察报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿观察主题怎么写 篇1案例：
这是第一周玩角色游戏，我们的材料还没有达到完全丰富的状态。在今天开放的游戏情形下看，孩子们喜欢角色游戏，一到时间就各自冲进喜欢的地方，其中小工地、娃娃家、美食店人数最多。从游戏现场来看，孩子没有角色的认知，“娃娃家”里菜和盘子堆了一桌，孩子不去理会客人想吃什么，不停的把菜端上桌；“妈妈”总是重复的给娃娃穿衣服、烧饭，妈妈喂娃娃，爸爸也喂娃娃??同样，在其他地方也是东西摆放杂乱，孩子不停地将东西摆出、放进。
分析：
小班初期的孩子还没有角色扮演的概念，他们现阶段最喜欢的就是摆弄玩具。其中，对于角色的认知仅处于知道我是谁，但也总是容易忘记自己的身份，尤其还不明确什么
作文是情感和思想的调和语言的表达，写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，如何让自己写的作文一鸣惊人呢？趣祝福编辑的推荐无需多说“蒲公英的作文”实至名归，请不要忘记将本页加入浏览器收藏夹！
蒲公英的作文【篇1】世界上有许多美丽的花:娇贵浓艳的芙蓉，清淡素雅的水仙，雍荣华贵的牡丹我的表姐，却单单对极其普通的蒲公英有一种特殊的感情。
那是去年初春的一天，我和表姐去百花山游玩。百花山是当地人给取的雅名。据说那山上野花繁多，千姿百态，溢光流彩。远远望去，犹如一片彩云，铺满山头。可惜，那天天不作美，双起了蒙蒙细雨，不一会儿，百花山便躲进茫茫的云雾里了。
然而，细雨并没有冲淡我们的游兴。走上山坡，我们便象真的走进了一个百花园。绿油油的枝叶吮吸着细碎的雨星，显出绿蒙蒙的一片。初开的野花，有的羞涩地打着朵儿，有的袅娜地开着，红的，黄的，白的就象谁把画家的调色盘打翻，五颜六色全泼溅在这绿色的山野
写作文可以帮助人们更好地理解历史和文化背景，同时也有助于释放内心压力。如果你想要写好作文，建议你多阅读、多学习、多写作。为了给你一些有益的参考，趣祝福推荐你阅读一下“蒲公英作文”。希望这篇文章的内容对你有所帮助！
蒲公英作文【篇1】今天，我给大家介绍一种植物，它叫“蒲公英”。
蒲公英的叶子和其他植物可不一样，它的叶子是锯齿形状的，像一把长长的锯子，凑近一看叶子上还有些很细小的毛。
在三四月乡间的田埂上，我们很容易看到它，它开着黄色的小花，像一个个害羞的小姑娘，举着一把把黄色的小花伞，散发着淡淡的清香。到了夏天，小黄花就会变成一个个毛茸茸的、白色的小球，那就是蒲公英的种子。一阵微风吹来，毛茸茸的小球就变成了许许多多的小降落伞在空中飞舞，它们在空中飘啊飘啊，直到找到新的地方安家。看着满天飞舞的蒲公英，我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，尽情自由的在空中随风舞蹈。有的蒲公英也会乘动物们不注
作文是语文学科中最能够训练人们创造性思维和创新能力的一部分，作文一般都会考察到学生膜片布局的能力。你觉得自己能否写出非常优秀的作文？下面我们会为您带来有关“蒲公英作文”相关的所有内容，请确保您将此页收藏以备不时之需！
蒲公英作文【篇1】我带着希望走来一路的艰辛与泥泞幸而这一路我并不孤独茫茫大雾我迷失了方向迷失了自己在路口我眺望着希望的灯塔孤独包围了自己恐惧化作泪水溢出你适时的出现手心传来阵阵暖意回头是你阳光的笑脸你说“从此你不再孤独不必恐惧我会陪你走下去”你的话让人安心的想沉睡就这样你牵着我的手踏上归航大雾散去身边绿水青山地平线上架起希望的桥梁蔚蓝的天际海市蜃楼随光的折射而变化万千你牵着的手不曾放开你说要带我去到你美丽的远方蜃楼里的灯塔下一对男女携手看向远方我何其幸运苍茫人生身边行人不断却能牵着你的手感谢上苍垂怜让我得到你的眷顾看着你我似乎看到了来自希望的曙光一路的风雨你替我遮挡你
