过桥教案

健康过桥教案

一、教学目标：

1. 了解过桥米线的起源和发展，以及其在中国的流行程度。

2. 学习过桥米线的制作过程，包括食材的准备、烹饪方法等。

3. 强调健康饮食的重要性，介绍一些营养丰富的蔬菜和蛋白质来源。

4. 培养学生动手实践的能力，引导他们亲自制作一份健康过桥米线。

二、教学内容：

1. 过桥米线的起源和发展。

2. 过桥米线的制作过程。

3. 健康饮食的重要性及相关的知识。

三、教学步骤：

第一步：导入

向学生介绍过桥米线的起源和发展，以及它在中国的流行程度。强调过桥米线是云南地方特色小吃，近年来在全国范围内广受欢迎。

第二步：了解制作过桥米线的步骤

1. 讲解过桥米线的制作过程，包括食材的准备、烹饪方法等。强调过桥米线的特点是“旱锅底、河水汤”，并介绍其鲜、香、嫩、滑的口感。

2. 分析过桥米线的制作过程中的一些关键步骤，例如将食材依次放入锅中的

每个老师不可缺少的课件是教案课件，需要大家认真编写每份教案课件。 教学难点一定要写到教案之中，才能更加清晰明了。这篇“幼儿小熊过桥教案”是趣祝福的编辑搜寻到的宝藏必看的好文，请注意这篇文章仅可作参考用途！

小熊过桥

幼儿园大班教案

课程目标：

1. 听懂并能模仿朗读《小熊过桥》这首儿歌。

2. 学会表演《小熊过桥》。

3. 通过互动游戏，培养团队合作和沟通能力。

教学准备：

1. 这首儿歌的曲谱和歌词。

2. 一副小熊的面具。

3. 一座模拟桥。

教学步骤：

引入：（15分钟）

1. 老师拿着小熊面具走进教室，引起幼儿们的注意。

2. 老师戴上小熊面具，模仿小熊的动作和声音，让孩子们猜猜她是谁。

3. 逐渐引导幼儿，通过问题和提示，让他们猜出《小熊过桥》这首儿歌的主题。

发展：（25分钟）

1. 老师播放《小熊过桥》的音频，让孩子们仔细听歌。

2. 老师分发

大班体育游戏教案《过桥摘水果》

幼儿园大班体育教案：过桥摘水果

活动目标：

1、幼儿踩着高跷走各种类型的桥（不同高度和不同宽度的平衡木，不同的间隔物），发展幼儿的平衡性和灵活性。

2、让幼儿判断走不同的桥，提高幼儿的自我保护意识和能力。

3、培养幼儿敢于尝试及克服困难的良好品质。

活动重点：利用高跷在桥上练习平衡

活动难点：用高跷上下桥时注意保持平衡。

活动准备：高跷，录音机，磁带，水果，搭桥的各种材料场地布置如图：

活动过程：

一、准备活动

1、幼儿四散在场地周围上高跷。

2、幼儿听着音乐做热身运动：绳子拉紧点，步子跨远点，小脚抬高点。

二、探索活动

1、探索过桥的方法语言导入：这里有许多小桥，我们都去过过各种小桥，过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。

2、幼儿第一次过桥交流：

1）你过桥时有没有碰到困难？我们可以怎么样来解决？怎么样才能很稳地过桥？

2）小结

讲义课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，每天老师要有责任写好每份讲义课件。教师要注重讲义的细节方能做好课堂教学。欢迎查阅趣祝福的"再别康桥教案"知识点总结希望对你有所帮助，希望您能多留意我们网站的更新以确保及时获取最新资讯！

徐志摩（1896―1931），浙江海宁人，富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。19考入北京大学，并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚，19赴美留学，19赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授，经常发表诗作，1923年与胡适等成立新月社，为主要成员，1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年在上海光华大学任教授，