蝴蝶结教案

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据，好的教案课件是怎么写成的？我们听了一场关于“蝴蝶结教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

活动目标：

1、体验故事中所表达的愉快情绪。

2、知道自己的事情要自己做的道理。

3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动准备：

相关图片。

活动过程：

一、提问导入课题。

师：小朋友们你们去买过东西吗？跟谁一起去的？买东西时发生过什么事？

有一个小女孩她今天也去买东西了，她买东西时发生了一件事，我们来听听是什么事吧！

幼儿边听边观看图片。

二、分个讲解

1、出示图片1

提问：是谁跟妈妈一起去买东西？（美佳）她看到了什么？（一双有别有蝴

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。我们听了一场关于“蝴蝶花教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

一、情境设疑，导入新课。

教师范读，初步感知。

二、多种形式，学习生字。

1、认生字。

2、认词语。

3、游戏“捉迷藏”。

4、写生字。

5、放松一刻。

三、读读画画，学习课文。

1、用自己喜欢的方式读课文。

2、找出小鸟的两次对话。

3、学习“草窝窝”部分

（1）读小鸟的第一次对话。

（2）为什么小鸟说娟娟的头发是草窝窝了？

（3）娟娟的头发这么乱，你想对娟娟说什么？

（4）指导感情朗读两只小鸟的对话。

（5）娟娟是怎样做的？

4、学习“蝴蝶花”部分

（1）读小鸟的第二次对话。

（2）为什

期望这份"小班美术蝴蝶教案"能助于您解决问题。编写出优质的教案课件是老师成功开展课程的前提条件，所以在制作过程中务必不可马虎草率。教案是教学中极为关键的教育素材，请您不要忘记将本页添加至浏览器收藏夹！

小班艺术活动课程计划：蝴蝶课程计划

小班艺术活动蝴蝶教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知蝴蝶的形状特征,对蝴蝶有兴趣.根据自己的认识,着色笔用于绘制蝴蝶,适合幼儿园老师.我们来看看蝴蝶课程计划吧.

活动目标：

1了解蝴蝶的形状特征，对蝴蝶感兴趣

2根据自己的认知画出蝴蝶的颜色

三。尽量大胆地画，对称地装饰

4让孩子们体验独立、独立和创造力

5.培养幼儿的欣赏能力.

活动准备：

手绘笔、蝴蝶轮廓纸和一些画，**

活动程序：

首先,讲述《三只蝴蝶》的故事,引出话题

“孩子,今天,我们班上有一位小客人.你知道它是谁吗？ “现在,我会邀请它,你看.”

老师每一堂课都需要一份完整教学课件，认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。设计教案需要关注课堂互动和学生参与度的提高。趣祝福为您搜集了“剪蝴蝶教案”的详细信息以便满足您的需求，如果你觉得这个很有用别忘了分享给你的朋友们！

【活动目标】

1.体验分类计数活动的乐趣。

2.能根据物体不同特征进行分类并计数。

【活动重、难点】

重点：能根据物体不同特征进行分类并计数。

难点：能排除干扰，将相同特征的物体归类。

【活动准备】

1.教具：红色、黄色、蓝色蝴蝶胸卡人手一个，红色圆形、黄色三角形、蓝色长方形大花各一，带蝴蝶的数字卡片。三维分类图ppt。

2.学具：大红花、小红花图片若干，大黄花、小黄花图片若干，大蓝花、小蓝花图片若干，小数字卡片，分类记录表，磁吸。

【活动过程】

（一）“蝴蝶找花”游戏导入

1.观察小蝴蝶的特征。

指导语：“小蝴蝶们真漂亮，你是什么样的小