我们的作文里记载了自己的思想感情,坚持写作文可以有助于我们主动思考,获得自信,多阅读优秀作文有利于我们的写作,如何才能提高我们的写作水平呢?下面是小编精心为你整理的“写肩膀的作文锦集七篇”,希望能帮助到你,请收藏。
写肩膀的作文【篇1】我的父亲,他的身材并不魁梧,可在我眼中,父亲却极为高大,我总喜欢趴在他宽厚而温暖的肩膀上,小小双手圈着父亲的脖子,听他讲故事,和他一起度过家中那些温馨的时光。
父亲的肩膀是一座大山,能把我高高地扛起,我也常常在他温暖的肩膀上熟睡。有一次元宵节灯会展,人山人海,父亲见我看不见彩灯就抱起我,让我坐在他宽厚而温暖的肩膀上,我的视野便一下子变得开阔起来。
我渐渐地长大了,父亲的肩膀也渐渐地撑不起我的重量。可我依然依赖父亲,他的鼓励与支持就像他宽厚的肩膀一样,传递出无形的力量。记得学校运动会,我报名参加了接力赛,每天放学,父亲都会带我去操场里练习,在我想偷懒的时候,
如何写出一篇好作文呢?写作带给我们认识到人类自身的价值,写作的核心是通过准确地表达内心的思想来启发读者的思考。好的作文是你好文笔的显现,您可能需要“写肩膀的作文”,是由编辑为您整理,相信你能够找到对自己有价值的资料!
写肩膀的作文【篇1】我是在父亲的肩膀上长大的,父亲的肩膀托起了我和我无尽快乐的童年。
记得每到暮色时分,务农回来的父亲总喜欢把小小的我扛在肩上,一蹦一跳地来回跑着,嘴里不停地模仿出马叫声和打仗声,小小的院落里撒满了我们父女的欢笑;记得每次看杂耍,当别的孩子还在因看不见而奋力踮脚、蹦跳时,稳稳地坐在父亲肩头的我早已看得入了迷;记得每次上街,被父亲扛在肩头的我就像个骑着高头大马的将军,骄傲地检阅着川流不息的人群和琳琅满目的商品
如今,已长大的我不会再爬上父亲的肩膀,可父亲肩上的担子依然沉重。
为了维持我们一家的生计,除了耕田种地,父亲还要在建筑工地上打工。尽管收入不错但很
每位老师在新学期开始之前都需要认真准备自己的教案课件。仔细规划教案课件是必不可少的,因为只有写得好,才能够避免漏掉重要的内容。那么,如何才能写出一份完美的教案课件呢?我们为大家搜集了与“头发肩膀膝盖脚教案”有关的关键信息,欢迎阅读,希望您会喜欢!
头发肩膀膝盖脚教案【篇1】活动目标:
1、根据歌词伴随音乐节拍边唱边表演。
2、体验肢体律动和合作表演的乐趣。
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的`乐趣。
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
幼儿已初步熟悉歌曲,音乐光碟
活动过程:
1、游戏导入——看谁的耳朵灵,动作快。
听教师发口令头发、肩膀、膝盖、脚 迅速指出身体相应部位。
2、复习歌曲
(1)听音乐完整演唱一边。
(2)边念歌词,边拍出身体相应部位。
重点练习第四、第八乐句词
3、随音乐做律动。
(
一、活动目标:
1.根据歌词伴随音乐节拍边唱边表演。
2.体验肢体律动和合作表演的乐趣。
3.体验自主替换歌词的愉悦情绪。
4.初步欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感,并尝试用语言进行表述。
二、活动准备:
音乐光碟、dvd播放器、钢琴、
三、活动重点和难点:
活动重点:根据歌词,伴随音乐节拍边唱边表演。
活动难点:能够按节奏唱清楚第四、八句歌词并伴随表演。
四、活动过程:
1.游戏“看谁耳朵灵,动作快”。
听教师的口令从头发、肩膀、膝盖、脚...迅速指出身体相应部位。(教师指令由慢到快,注意从上到下的顺序性。)
2.练声。
3.学习歌曲。
(1)教师范念歌词,边念歌词边拍出身体相应的部位。
(2)幼儿加上动作学念歌词。(重点学习第四、八乐句歌词)
4.完整演唱歌曲