1、知识与技能：
(1)了解世界和我国的水资源状况;
(2)了解水污染问题，形成节水和爱护水资源的意识。
2、过程与方法：
法来看问题，形成节水和爱水意识。
3、情感、态度与价值观：
(1)学习用辨证的观点看待水资源的丰富与有限;
(2)增强学生的节水意识;
(3)培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感。
(4)培养学生通过阅读获取知识的能力，提高学生的阅读能力。
2.世界水资源分布情况、可利用水资源情况。
带的是什么?(水)为什么首先想到的是水呢?谈谈你的想法。
沙漠中水资源如此的宝贵，那么其他地方?整个世界呢?今天老师带同学们一起来了解。
1.地球上的总储水量?(地球表面71%被水覆盖，总水量约为1.39x1018m3)
2.自然界中水的存在形态?(海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水)
3.地球上最大的储水库?(海洋，约占全球总储水量的96.5%
每个老师都需要通过编写教案课件来确保自己的课堂教学效果，并且在设计教案课件时需要努力提升知识点的含金量。教师应该时常总结经验并不断培养更高效的教案制度。趣祝福的编辑花费了许多心血，终于制作出这份优秀的“资料课件”，希望您在阅读过后能够获得更多收获！
资料课件(篇1)今天我抽到说课的内容是人教版第八册第八组的一篇讲读课文《我家跨上了信息高速公路》
一、说教材：
《我家跨上了信息高速公路》是一篇精读课文，课文以“我”的亲身感受告诉我们网络的用处，反映了现代科技的高速发展给人们生活带来的变化。理解课文内容，抓住文章的要点，初步认识网络的用处，增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，这是本课的选编意图，也是本课教学的重点。教学本课，应根据课文特点和课文的选编意图，引导学生运用已有的学习经验，进行自主、合作、探究学习，在主动积极的思维和情感活动中理解、体验、感悟。因此，我通过直观教学，激发
趣祝福给您提供了您所需的“能源课件”，请继续关注我们的网站。对于学生而言，能够上生动有趣的课堂得益于老师的大量准备工作，其中包括撰写教案和制作课件。老师在编写教案时需要投入大量心思，因为这对于提高自身教学水平十分重要。教案的质量决定了教学效果的好坏，也能够帮助老师规范自己的教育教学行为。
能源课件 篇1（一）激情导入。
同学们！请看。你们猜这是哪个星球？她漂亮、美丽吗？为什么？（她有好多的水、她是我们的家啊、还有点电啊、还有煤、石油。）我们把水、电、煤、石油。统称为--能源（板书）。
（二）活动开始。
1、统计10户家庭用水用电情况。
的确，这个美丽的地球蕴藏着许多能源，给我们的家园增添了一份绚丽的色彩！这些能源与我们的生活有着密切的关系，可是地球上可以利用的能源越来越少了，面临着危机！石油照目前的速度开采，人类只能用四十多年，再比如我们生活用的水只是占地球水总量的1/50还不到，
我们耐心筛选为大家整理出了这篇最新的学校教学课件。教案课件是老师工作中的一部分，我们需要静下心来写教案课件。设计教案需要注重信任和尊重学生的个性和需求。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
学校教学课件 篇1一、简介作者，导入课题。
教师简介作者导入新课。板书课题，学生齐读课题。
二、检查学生自学生字词的情况。
1.读准下列字音。
荒、笛、罚、假、裳
2.交流、识记生字。
（1）加偏旁记忆的字：由——笛
（2）换偏旁记忆的字：慌——荒
3.读读写写下列词语。
落下、荒野、口笛、跳舞、狂欢、放假、互相、能够、猜出、扬起、双臂。
4.理解下列词语的意思。
（1）润湿：潮湿润泽。
（2）荒野：长满野草或无人耕种的地方。
（3）狂欢：纵情的欢乐。
（4）急急忙忙：心里着急，行动加快。
三、读课文，了解课文的内容。
1.学生朗读课文，读准字音，标出自然段的序号。
2.请四名同学正确流
