老师每一堂上一般都需要一份教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。同时还需要每位老师都重视教案课件,这样可以避免因准备不足导致的教学事故,大家有没有写教案课件方面的苦恼呢?为了满足您的需要我整理了以下信息:“小学口语课件”,只要我的回答对你有所帮助请不要忘记将其收藏起来!
小学口语课件 篇1一、教学要求
1.说说自己最爱吃的水果的名称、样子、颜色和味道。
2.能积极参与讨论,围绕水果这一话题,发表自己的意见。
3.培养学生说话的兴趣和与人交流的勇气。
二、教材说明
图中的桌子上摆着一大盘水果,有苹果、梨、香蕉、橘子、葡萄等。几个孩子正围坐在桌子旁,兴奋地谈论着。这次口语交际的安排,是让学生把生活中熟悉的水果作为讨论的内容,说说自己对水果的了解,在与同学交流的过程中获取更多知识,增长见识。
重点要学生说出自己最爱吃的水果的特点。
三、教学建议
(一)上课前,请学生准备一种自己
教案课件是老师教学工作的起始环节,每天老师都需要写自己的教案课件。教案是教师思想与行动的有机统一有助于提高教学水平,如何写一篇优质的教案?下面是趣祝福的编辑为您精心搜集的“口语教学课件”相关资料请您查看,请将这篇文章加入你的收藏夹下次再读!
口语教学课件(篇1)教学目标:
1、能够跟别人商量事情,不为说话发愁。
2、敢于在同伴面前表演,声音洪亮,富有感染力。能在情境中对话。
3、明确商量的要求,在实践中学会商量。
教学重点:
1、敢于在同伴面前表演,声音洪亮,富有感染力。能在情境中对话。
2、明确商量的要求,在实践中学会商量。
教学难点:
明确商量的要求,在实践中学会商量。真正做到语气恰当,内容清楚。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、启发谈话,导入新课
同学们,这节课我们口语交际的主题是商量。谁能告诉老师,商量是什么意思?我们为什么要跟别人商量?
学生自由畅谈。
导入新课:今天
我们整理了“口算除法课件”,并分享给您,请邀请朋友一起去看这部电影分享快乐。教案课件是老师上课预先准备好的,而课件内容需要老师自己去设计完善。 预先准备教案课件,有助于我们理清教学思路和难点。
口算除法课件(篇1)教学目标:
1.使学生会口算整十数除整十,几百几十的数(商一位数)。
2.使学生经历探索过程,掌握口算方法。
3.能结合具体情境进行除法估算,并说明估算的思路。
4.能够运用所学的知识解决简单的实际问题,感受数学在生活中的作用。
教学重点:
掌握整十数除整十,几百几十的.数的口算方法。
教学难点:
经历探索过程,掌握口算方法。
教学过程:
一.复习旧知,引入新课
1.听算:
(1) 20 × 4=30 × 7=
(2)90里面有( )个十,450里面有( )个十。
(3)120 ÷ 3=320 ÷ 8 =70÷7
如果你对“口技课件”感兴趣,那一定不能错过本篇介绍。欢迎光临我们的网站,我们将为您提供最新、最全面的内容。教案课件是教师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,每一位老师都应该精心设计自己的教案课件。优秀的教学课件可以帮助教师更好地引导学生学习。
口技课件 篇1教学目标
1、知识与能力
(1)掌握重点字、词、句,积累文言知识。
(2)培养学生阅读古文的良好习惯,提高学生阅读古文的能力,背诵全文。
(3)学习本文正面和侧面描写相结合的写法及作用。
2、过程与方法 :
(1)强调自主学习,加强朗读与吟诵,突出“读、诵、悟、品”。
(2)基本的学习方法:吟诵法、探究法、品析法。
3、情感与态度
(1)透过语言文字,感受口技这一古老民间艺术的精妙。
(2)培养对古代文化精品的学习兴趣;培养良好的审美情趣。
教学重点与难点:
体会文中对口