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评课报告

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评课报告【篇1】

本次研修,通过观看平台提供的三节课我受益匪浅。三位老师让我更深刻地领悟到,判断教学设计是否有效,要看教师如何引领学生从起点走向目标。虽然几位教师的课各有千秋,老师对教材的研究,对课标的把握,对学生的驾驭都非常到位,体现出了教材、学生、教师交融一体。

一、创新与务实并重

三位老师的课让我深刻的感受到有效的课堂教学并不需要太多花哨的包装,回归课堂的原生态,让学生投入到课堂中去,在教学过程中提升学生的科学素养才是最根本的目的。情景导入部分简简单单,课件实实在在,但是切合课堂主题,能引发学生思考,吸引他们的注意力。例如鄄实验中学的老师在讲授《大气的运动——热力环流》时,开篇简单明了的

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环评报告【篇1】

中小型电机厂的机械及其自动化专用轴承生产实况

机械及其自动化专用轴承生产实况

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机械及其自动化专用轴承生产实况

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机械及其自动化专用轴承生产实验室

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机械与其自动化实验

报告评语【篇1】

1.该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

2.外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。

3.你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!

4.优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

5.你是一个品行

汇报工作进展和情况,让领导及时对我们的工作进行指导和支持,这对于职业人来说是非常常见的事情。如果你正在找报告写作的样本,那么栏目小编已经为你准备了一篇相应的“自评报告”文章,欢迎您阅读本文!

自评报告【篇1】

樟村坪镇中心学校2011年义务教育均衡发展

自 评 报 告

樟村坪镇地处湖北省宜昌市夷陵区西北边缘,是典型的山大人稀、高寒偏远的深山乡镇。与保康、兴山、远安三县交界,辖14个行政村和1个居委会,总人口2.2万人,全镇面积456平方公里。现有初级中学1所,完全小学2所。共有学生1535人,其中初中学生623人,小学生912人。在编在岗教职工140人。全镇3所学校均为市级花园式学校,初中为湖北省安全文明校园、宜昌市名校、宜昌市标准化农村初中、宜昌市保育寄宿制示范学校、夷陵区文明单位与红旗单位、教育质量先进单位、夷陵区平安校园;2所完小均为市级保育寄宿制示范学校、区级示范学校、教育质

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