根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案是完整课堂教学的根本,写教案课件时有哪些方面需要注意?讨论与“一年级拼音教学课件”有关的问题是本文的重点,希望本文可以对你产生启示希望你喜欢!
一年级拼音教学课件【篇1】(一)自主学习
1、看图说话,学习īūǖ的发音,认识形
2、教师示范发音,学生观察模仿,体会发音要领。
3、让学生自己找一找,图中的哪些部分和字母的形相似。引导学生自编儿歌。
(二)观察比较学习yw
1、仔细观察图,看看图上什么和y相同?
2、谁知道它读什么?
3、y的写法:先写右斜,再写左斜,左斜要长些,伸到下格一半处。两笔写成。
4、学生写抄写本y
5、w的教法同上
6、小朋友有没有发现这两个字母的读音和什么相同
7、介绍是大y大w
(三)故事激趣
1、大y是小ī的妈妈,看
根据您提出的需求我为您搜集了以下内容:“小学拼音课件”,请在浏览器书签中添加本页以备查看。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件,现在着手准备教案课件也不迟。教案是落实教学目标的有效手段。
小学拼音课件【篇1】设计理念:
《语文课程标准》指出:“汉语拼音尽可能有趣味性,适合以活动和游戏为主。”本课是学习汉语拼音的第一课。我在教学中通过形象的画面、生动的故事、有趣的游戏展开教学,使学生感受到了学习拼音的快乐与轻松,取得了良好的效果。
教学目标:
1、学会单韵母aoe,能读准音,认清形,书写正确。
2、让学生在情境中自主探究发音方法,以及四声的发音方法。
3、让学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读、学习普通话。培养学生学习的兴趣和良好的写字习惯。
教学难点重点:
1、学会3个单韵母的音和形,正确书写字母。
2、让学生在情境中自主探究发音方法
教学准备:拼音王国城堡、卡片、
第一课
编者选出这篇非常有价值的“拼音复习课件”,希望大家阅读愉快。对于刚入职的教师来说,教案课件非常重要,因此不能随意草率地编写教案课件。教案是教育教学的基石,也是学校管理的基本规定。读完本文内容或许可以解决你的疑惑,并提供一些有益的帮助!
拼音复习课件【篇1】第一课时
教学目标:
1、复习巩固学过的汉语拼音,并按字母分类的排列顺序记忆
2、看图拼读音节,能把图上的动物恰当的和音节连起来
3、能正确的拼读音节词,能看图编故事
教学重难点:
1、巩固汉语拼音,按顺序把字母分类
2、正确拼读音节
教具:小黑板 投影
教学过程:
⒈描描
⑴让学生在小黑板上写出韵母
⑵同桌互相检查
⑶再按顺序写出声母
⑷把书上的连一连
⑸按顺序读一读
⒉我会连
⑴看看图上有哪些动物?
⑵自己拼读音节
⑶教师检查拼读结果〈注意整体认读音节和
⑷连一连
⑸同桌互相检查
⒊读读画画
⑴拼读音节〈读懂词意〉
⑵想一想自己
每位教师在上课之前都要准备好自己的教案课件,现在又到了编写教案课件的时候了。教案是促进教学质量改进的有效工具。本文是趣祝福编辑精心收集的关于“一年级拼音课件”的相关信息,希望这篇文章对你有所帮助,欢迎访问!
一年级拼音课件【篇1】一、复习检查
1、卡片认读b、p。(集体练,个别读。)
2、拼读ba、pa的第二和第三声。
二、教学声母m。
1、看图说话引出m。“摸”声母是m,(出示“m”的图)
(1)问:图上的`小朋友在干什么?你们做过摸人的游戏吗?
(2)这个字母怎么读?
(3)教发音方法。
(4)学生练习读,体会发音方法。
(5)开火车读。
2、记住字形。
(1)看图说说怎样记住它的形?
(2)顺口溜:两个门洞mmm。
3、指导书写。
4、教学m和单韵母的拼音。看课文上的图,拼读mu、ma。
三、教学声母f。
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