经过反复推敲和修改趣祝福的编辑终于精心打造出了今天的“八年级下册英语教案”,如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦。教案课件是老师教学工作的起始环节,按要求每个老师都应该在准备教案课件。若老师能写出高水平的教案课件,相信课堂教学氛围会非常浓郁。
八年级下册英语教案 篇1the goal:
the goal of go for it is to make language a step-by-step progression that builds confidence and leads to open-ended activities where students can actively relate learning to their personal lives.
go for it! 是以《英语课程标准》为依据,以学生的英语语言综合运用能力为目标。不仅以语言知识、语言技能
教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,每位老师应该设计好自己的教案课件。教案的编写需要关注教学资源的充分利用和开发。快跟着趣祝福的脚步一起了解“八年级下册英语教案”的相关知识吧,希望你能将本文加入收藏夹!
八年级下册英语教案 篇1title: a trip to the great wall
subject: english lesson plan for 8th grade, second semester
objective: by the end of the lesson, students will be able to use present, past, and future tenses to describe a personal experience.
materials:
- textbook: 8th grade english, unit
这篇关于“七年级下册语文教案”的内容是编辑为您整理的,请点击查看探究更多新的知识。老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,按要求每个老师都应该在准备教案课件。制定好教案需要教师不断地探索和实践。
七年级下册语文教案 篇1七年级语文教案《猫》
一、作者简介
郑振铎(1898-1958),福建长乐人。现代作家、文学史家,我国新文化运动的倡导者之一。他的主要著作有《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。
二、故事背景
《猫》是郑振铎从事文学创作的早期作品。在此之前他的其他作品,内容已经触及五四时期青年要求自由平等、个性解放等问题,即使是对不会说话的猫,因为我”“没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物”,感到自己的良心受了伤。这些深表忏悔的话,表明了作者受到了当时颇具影响力的某些人生观念如平等、公正地待人接物,不伤害无辜,不欺凌弱小的影响。
三、理解词义
1.
教学目标
1.学习和巩固一些有关食品的名称;了解面条及其配料。
noodles beef mutton chicken cabbage tomato potato special
2.掌握would like (‘d like)的用法及句型what kind of…would you like?(你想要什么种类的物品啊?)
3.初步培养学生有关“订餐”的交际能力;能自配美餐。
培养学生养成爱惜粮食、讲究卫生的良好习惯。
教学重难点
教学重点(teaching key point)
运用目标语言订购食品:
---can i help you?
---yes, please.
---what kind of noodles would you like?
---i’d like beef and tomato noodles.
教学难