【教学目标】
1.认识7个生字，会写4个生字。
2.认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔顺规则“从上到下”。
3.正确、流利、有感情地朗读课文。
【教学重点】通过听读等方法，认识生字。认识田字格，学写汉字。
【教学难点】读准“三、四、上”的字音。观察、仿照范字，能在田字格中写准位置。
【教学课时】2课时
第一课时
【课时目标】
1.认识7个生字，会写4个生字。
2.初步理解儿歌的内容。
3.正确、流利地朗读课文。
【教具准备】
【教学过程】
一、导入新课
1.展示图片：小朋友们，仔细观察图片，这些图片分别代表什么意思？
教师根据学生回答，显示课题：金木水火土，板书课题（2金木水火土）。
2.古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种物质
相信每个人都或多或少接触过写作文吧，写作文可以增强我们的专注力。最真实的内心想法可以借助作文来表达，你在写作文时也毫无思路吗？我们的小编特意搜集并整理了黄鹤楼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
黄鹤楼作文 篇19月14日暑假，爸爸妈妈带我去武汉玩，舅舅陪我们登了著名的黄鹤楼。
黄鹤楼位于武昌，在长江江畔的蛇山之颠。
远远望去，黄鹤楼真像一座高塔耸立在高高的山顶上，尤其是“黄鹤楼”三个大字告别醒目，它翘起的几个角就像是神鸟张开的翅膀。
走近黄鹤楼，它的墙壁上刻满了古代文人骚客的诗词和文章，这些字个个都是金光闪闪的，好像在向我们讲述黄鹤楼悠久的历史。
登上楼顶时，整个武汉城都看的清清楚楚了，到处都是密密麻麻的高楼大厦，附近有奔流不息的宽阔的长江，不远处可以清晰地看到江面上著名的武汉长江大桥，令我没想到的是武汉长江大桥竟然还有两层，上面汽车来来往往，下面可以行驶火车，在
作文是证明人格魅力的重要工具之一，好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，您是否正在为写作文而发愁呢？本文是小编为大家精心挑选的一篇关于“再读红楼作文”的文章，为了方便操作建议您收藏本页的链接！
再读红楼作文 篇1①《红楼梦》第三回讲到了林妹妹初进荣国府，处处小心，光是为了坐到哪个位置，她就颇费了一番思量。比如到舅母王夫人处，黛玉“只向东边的椅子上坐了”，到吃饭的时候，凤姐让黛玉坐在左边第一张椅子上，黛玉也十分推让。
②林妹妹之所以在“坐到哪里”这个问题上这么谨慎，是怕在这个极其讲究礼仪的家庭里行差踏错，让人笑话。在古代，中国人非常讲究座次的尊卑。
③首先我们要弄明白的是，南、北、东、西四个方位哪个为尊，哪个为卑。我国古代建筑通常是前堂后室。“堂”一般不住人，是举行吉凶大礼的地方，这种时候最尊贵的座位是南向（坐北朝南），其次是西向，再次是东向，最后是北向。例如，古代帝王召见群臣议事
文章撰写是我们与艺术互动的媒介，通过它我们能够更好地了解和欣赏艺术的多样性。若想写一篇优秀的作文，关键在于主动背诵一些素材。如何让自己的作文更出色呢？请您阅读下文，我们为您准备了关于“玉米楼作文”的相关信息。如果想获取更多有关这一主题的资讯，请继续往下阅读！
玉米楼作文 篇1奶奶在地里种了一些玉米，那些玉米春天播种，夏天发芽，秋天结果，冬天枯黄。我有空就去给他们捉虫、浇水、拔草。现在秋天了，正是丰收的季节。玉米成熟了，一个个玉米乐开了怀，向着我们展示它那饱满的果实。
来到地里，远远望去，一排排玉米杆像保家卫国的战士，站立着，威风得很。走近一看，一个高大粗壮的玉米就像一个个卫兵拿着几枚炮弹，随时准备战斗。我在玉米地里窜来窜去，盯住一个肥肥胖胖的大玉米，我把叶子往边上弄开，抓住玉米棒向下一扭一拉，就给掰了下来。我仔细观察，这玉米的外面是绿里带黄的，有好几层呢！除去外面，里面还裹着一层白
