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文化传承活动总结

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文化传承活动总结【篇1】

一、长征是人类历史上的精神丰碑。

红军长征,面临重重困难,兵力不足、武器落后、意见不一、情报困难等,给红军带来了严重的损失。特别是湘江一战,损失近5万人,余下仅有3万人左右,与国民党__月0万军队悬殊太大,如此条件下要寻找自己的出路,红军的命运着实让人担忧。但红军长征行进贵州境内后出现了重大转机,党内领导班子进行了补充调整,纠正了错误的行军作战思路,毛泽东在党和红军中的领导地位得以确立,四渡赤水迂回作战,屡出奇招,有效牵制了强敌,特别是娄山关战役,歼灭国民党军2个师、__月个团,俘敌3000人,大大提振了红军的士气。接着巧渡金沙江,抢夺大渡河,

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传统文化校园活动总结【篇1】

中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库,也是取之不尽的思想宝藏,面对如此丰富深厚的民族瑰宝,我们没有任何理由不充分发掘它来教化子孙,塑造新时代社会主义接班人。近年来,我校以传统文化教育为重点开展学校特色建设工作,弘扬中华民族优秀传统文化,加强对青少年的优秀传统文化教育,让传统文化精华内化于青少年的心智,外化为青少年的行为,提升学生科学文化修养,强化青少年思想道德教育,提高综合素质。活动取得了阶段性成果,具体总结如下:

一、活动组织

我校坚持走内涵发展之路,文化兴校,特色立校。学校大力弘扬

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文化活动总结(篇1)

2015年5月,我院在13和14级学生中举行了“礼敬中华优秀传统文化”系列活动。自控科高度重视这次活动。康红霞书记和系辅导员制订了详细的活动计划,在学生中广泛宣传。通过本次活动,提高了当代大学生的道德素养,同时培养了学生的爱国主义情操和强烈的民族自豪感,使学生意识到了更好的继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德的重要性。

经过两个月的系列活动,这次活动特别总结。

1、 以传统文化为核心的主题板报。

13年级和14年级共有10个班级参加了这次活动。接到任务后,同学们充分发挥集体力量,设计了板报的主题和内容。本次活动以传

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传统文化校园活动总结 篇1

为了积极贯彻教育局文件精神,深入推进国学经典进课堂活动,进一步巩固和提高学生传统经典文化积累的成果,本学期我们学校通过开展多种形式丰富多彩的活动,践行弟子规,诵读三字经。让学生从小接受传统文化的熏陶,对于丰富学校德育内容,加强书香校园建设,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。经典文化内容丰富,文字精练,体现了我国语言文字的高度凝练性,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。

 一、活动的意义

1、通过采取多种活动方式组织学生诵读、熟背《三字经》、《弟子规》等国学经典,有效

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