老师会根据课本中的主要教学内容整理成教案课件,需要我们认真写好每一份教案课件。创意十足的教学课件能让学生轻松愉快地学习知识点,好的教案课件应该包含哪些内容?该篇“相邻数课件”文章是趣祝福编辑从网络上精挑细选的,请注意这些统计数据仅供参考具体情况需进一步了解!
相邻数课件 篇1活动目标:
1、在操作中体会20以内相邻数之间多1少1的关系。
2、知道任何一个数的相邻数有两个,乐意与同伴合作。
3、喜爱参加相邻数探究活动,体验发现的乐趣。
活动准备:
1、教具准备:数字卡片、数棒、挂图
2、学具准备:数字卡片、数棒
活动过程:
1、热身活动。 教师幼儿相互问候。 走线,进行线上游戏:找邻居。每个幼儿一张数字卡片,边念儿歌边走线。教师出示任意一张卡片,手拿相同卡片的幼儿就站在中间念儿歌,当念到“我的邻居在哪里”时,拿着相邻两数数字卡片的幼儿念“你的邻居在
在教师的常规职业生涯中,教案课件成为了他们的一部分,教师在编制教案课件时需要认真对待,不可敷衍塞责。利用教案课件能帮助我们把握教学重点,避免疏漏。那么,怎样才能根据课件编写出好的教案呢?您可以尝试阅读“相邻数课件”,可能会对您有所启示,期望这能帮助到您!
相邻数课件【篇1】活动目标:
感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣。
让幼儿体验数学活动的乐趣。
了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
活动准备:
提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1-4的数字卡片。
活动过程:
1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中间一排的瓶盖不动,让三排瓶盖变得一排比一排多一个,讨论如何才能做到。
2、找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边,讨论:比3少1的数是几,应排在哪里;比3多1的数是几,应该排在哪里。
3、引导幼儿
你不可错过这篇丰富的“找相邻数课件”它会让你受益匪浅。老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。教案的编写需要注重与学生沟通的艺术和掌握。希望这篇文章能够给您带来想要的答案!
找相邻数课件 篇1活动目标:
1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数
2、初步感知相邻两数之间多1或少1的数量关系
3、乐意参与游戏活动,体验数学活动的乐趣
活动准备:ppt、点卡
活动过程:
1、数字接龙游戏导入
师:我说1
幼:我说2
师:我说3
幼:我说4 ……
2、跳跳虎搬新家
师:今天我们教室来了几个新朋友,大家猜一猜是谁呢?(跳跳虎)
幼:幼儿自由回答
3、出示ppt
师:大家看一看森林社区都住了哪些小动物呢?(青蛙、猴子、公鸡、大象)
青蛙的门牌号比跳跳虎少1,青蛙住几号楼?
大象的门牌号比跳跳虎多1,大象住几号楼?
师:现在跳跳虎的邻居们说想住进森林社区,需要
邻近色课件
随着时代的变迁,设计行业也越来越受到重视。色彩是设计领域的核心要素之一,选择适当的色彩不仅能够引起受众的共鸣,更可以增加设计作品的吸引力。其中邻近色概念的应用,可以帮助设计师更好地处理色彩搭配,让设计作品更具有艺术感和视觉效果,成为设计中必须掌握的技巧。
邻近色概念是指色轮上相邻的颜色,它们在色彩上有着相似的色相、亮度和饱和度。在色彩搭配上,邻近色具有柔和、和谐、自然的效果。这种配色方法不仅容易上手,而且可以在创造强烈感官体验的同时,保持平衡、美观、协调和稳定的视觉效果。
在设计实践中,邻近色可用于各种领域和场景中。由于其柔和的属性,邻近色适用于多种题材和风格,可以被用于网站设计、产品设计、视觉传达等方面。小到个人博客的主题风格、贺卡设计、家居装饰等,大到企业品牌、广告宣传、招牌设计等,都可以通过邻近色配色,创造优秀的视觉效果。
在网站设计中,采用邻近色配色