作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“写景的小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
写景的小学作文 篇1写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之一。
写景，主要是突出景物的特征，写出此景与他景的不同，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。怎样才能抓住景物的特征呢？
首先要注意观察。在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深入地观察，既要观察它的整体，又要观察它的局部，既要观察它的静态（颜色、姿态等），也要观察它的动态（生长过程、四季变化、刮风下雨等）；还要
如何写出高质量的作文呢？通过作文我们能更好地掌握语言表达能力，通过参与作文写作可以充实自己的经验。写出优秀的作文，辞藻不需要过于华丽，以下是我为大家总结的与“小学写景作文”相关的实用资料，请仔细阅读我们网页的内容，希望对您有所帮助！
小学写景作文 篇1今年暑假，爸爸妈妈带我去了我梦寐以求的美国旅行！爸爸的一些同事也来了。我们租了3辆房车，横跨美国西部，玩了20多个景点，好不尽兴。其中，我印象最深的就是羚羊峡谷。
那天到峡谷已经是下午了。可进展区还要跟着导游走到峡谷。我们眼前是无边的沙漠，过了好一会儿才到一个u形的队伍中，它渐渐往下，通往谷底。“哇——”刚到谷底，我就惊呆了。前面是一条很窄很窄的路，一眼望不到尽头；两旁的石壁全部呈现出水平状条状纹理，石壁的表面就像波浪一凹一凸、一起一伏，有时像巨浪，凸出很大一块；再向上看，我就仿佛置身于海上，波浪一个接一个，远处有几个大浪，从远处发光
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“写景的小学生作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
写景的小学生作文【篇1】一年有四个季节，每个季节都有不同的风景，我最喜欢冬天的雪。
冬天最有诗意，雪是它的信使，像春天飞舞的蝴蝶和飘落的花瓣，在空中翩翩起舞，用厚厚的被子盖住麦苗，在大地上铺上银色的毯子。这座山又肥又白。下雪是最快乐的一天。无忧无虑地享受无尽的雪景。平时的喧嚣和烦恼瞬间烟消云散，只留下一丝宁静。冬天，没有春天的辉煌，没有夏天的大胆，没有秋天的魅力，它就像一首意境深远而开放的诗，深深地陶醉了我。
静静咀嚼冬天的味道，凉凉的，甜甜的。很多人不喜欢冬天，但我特别喜欢。在同学眼里，我是一个爱玩爱笑爱闹的女生。在老师眼里，我就像一棵默默生长的无心草。在大人眼里，
写作是一个展示个人文化素养和综合能力的重要平台，透过写作，我们可以更好地整理思路，提升思维能力和判断力。一篇优秀的作文通常不会“低调”，你是否正为写作而苦恼呢？阅读则是一种表达和理解的方式，希望我们在这里找到共鸣和解脱。
小学冬写景作文(篇1)早晨，天阴沉沉的，满天的的乌云，黑沉沉的压下来。蝉一声也不叫，蜘蛛从网上垂下来，逃走了。我觉得今天会下雷雨。果然，不一会就下起了细雨，那细雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，它不倦地敲打着窗户，淅淅沥沥，像是在演奏一曲缠绵的'乐章。过了一会儿，细雨变成了雷雨，刹那间，天空中乌云翻滚，雷电交加，似乎老天爷在洗衣服，洗完了，就往人间泼水，人间成了一个雾蒙蒙的烟雨世界。如果有谁在这时不打伞就走出家门，那他准会被淋成一只“落汤鸡”。
雷雨连续下了两个小时，终于停了，太阳出来了。天空中出现了一道美丽的彩虹，人们纷纷走出家门呼吸雨后的新鲜。
星期天下午，我和爸
