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友爱课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。友爱课件专题给大家汇集了大量关于友爱课件、友爱课件精选等,希望丰富的友爱课件内容能够对大家有所帮助!

本篇文章将着重讨论“友爱的课件”带给我们的启示,请注意以下重要消息。在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,因此老师最好能认真写好每个教案课件。完整的教案是教学活动的重要组成部分。

友爱的课件 篇1

【活动目标】

1、理解儿歌内容,学习按儿歌韵律有节奏地朗诵儿歌,愿意做个爱清洁、讲卫生的孩子。

2、学习与教师、同伴合作表演,体验扮演的乐趣。

【活动准备】动物图片。

【活动过程】

一、教师出示各种动物图片,引导幼儿了解儿歌中的角色:

1、出示图片小鸭、小鸡、小狗、小猫,看看谁来了,和动物朋友问个好。

2、幼儿模仿动物的叫声和动作,提问:它们是怎么叫的?我们一起来学一学,做一做。

二、教师示范朗诵儿歌,引导幼儿理解儿歌内容:

1、小鸭呷呷呷,小鸡叽叽叽,小狗汪汪汪,小猫喵喵喵,它们在说什么呢?让我们一起来听儿歌。

2、教师边表演儿歌内容边有节奏地朗诵。

3、提问:小鸭叫我干什么?小鸡叫我干

友爱的课件(篇1)

(背景:几天前,班里两个同学发生了矛盾,其中一个同学固执地要求对方同学向自己赔礼道歉。其实,矛盾是由他引起的。我抓住这个典型事例,及时召开了一个特别班会。于是,班会的主题就是在这样的背景下产生的。)

班会目的:

一、解决现实中存在的问题:

①通过班会,在老师和同学们的帮助下,实现两个同学的矛盾的和解。

②告诫全体同学,凡事要学会冷静,“三思而后行。”

二、提高全体同学的认识水平:

①使同学们进一步认识,避免和化解矛盾的方法。

②认识和理解个人与集体的关系。

③认识如何与同学相处,是个人素质的一种表现。

主持人:宋强(班长) 黄艳敏(生活委员)

班会形式:以发言、讨论为主

班会准备:①由老师分别找两位发生矛盾的同学谈话,对他们进行启发和教育。

③由班干部找两位同学谈话,动员他们在班会上谈己在与同学发生矛盾时以及现在的

教案课件是老师们工作中不可缺少的一部分,因此,如果想要随意编写教案,老师们就必须认真审慎。编写教案需要考虑到科学性和实践性两个原则,因此在编写一篇教案课件时需要进行哪些步骤呢?不用担心,我们已经为您准备好了完善的“友爱的课件”,建议您将此页收藏以免遗忘!

友爱的课件 篇1

(背景:几天前,班里两个同学发生了矛盾,其中一个同学固执地要求对方同学向自己赔礼道歉。其实,矛盾是由他引起的。我抓住这个典型事例,及时召开了一个特别班会。于是,班会的主题就是在这样的背景下产生的。)

班会目的:

一、解决现实中存在的问题:

①通过班会,在老师和同学们的帮助下,实现两个同学的矛盾的和解。

②告诫全体同学,凡事要学会冷静,“三思而后行。”

二、提高全体同学的认识水平:

①使同学们进一步认识,避免和化解矛盾的方法。

②认识和理解个人与集体的关系。

③认识如何与同学相处,

小编特别整理来自网络的仁爱课件,还请您能收藏本网页。教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,认真规划好自己教案课件是每个老师每天都要做的事情。要知道教案课件写的越好越充分,老师教学水平也不会很差。

仁爱课件【篇1】

本节是单元第一课时,通过观察多张照片,对其中人物所做事情的讨论,锻炼学生的观察能力及表达能力,通过进一步的游戏环节,拓展新的学习内容,体现了英语教育的趣味性和实用性。

1.掌握现在进行时的运用和表达的意思,关注人称和动词的搭配。

2.句型what are you doing?i’m doing sth..

what is he/she doing?he/she is doing sth..

is he/she doing sth.?yes,he/she is.或no,he/she isn’t.

3.掌握肯定句和一般疑问句的句型转换及其回答。

1.培养学生学以致用

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