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幼儿感冒了教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿感冒了教案专题给大家汇集了大量关于幼儿感冒了教案、幼儿感冒了教案精选等,希望丰富的幼儿感冒了教案内容能够对大家有所帮助!
幼儿感冒了教案【篇1】

活动目标:

1、回忆感冒时的痛苦症状,了解感冒是人体的正常反应。

2、了解一些防治感冒的方法。

3、学习正确擦鼻涕。

4、初步养成良好的卫生习惯。

5、了解多运动对身体有好处。

活动准备:

1、幼儿能说出感冒时的感受。

2、胖胖猪木偶,餐巾纸。

活动过程:

一、回忆有关经验

1、出示幼儿打喷嚏、擦鼻涕、量体温的照片。提问:他们怎么了?

2、引导幼儿回忆自己感冒时的感受:你感冒过吗?感冒时会有哪些不舒服的感觉?

3、帮助幼儿梳理经验:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热,人感到很不舒服。

二、了解一些防治感冒的方法

1、倾听故事,熟悉故事内容。

①感冒了怎么办?让我们先听听胖胖猪感冒的故事吧。

②胖胖猪感冒后是什么样子的?

2、再次倾听故事,了解防治感冒的方法。

①朋友们是怎样帮助胖胖猪赶快好起来的?

②胖胖猪在朋友的.帮助下怎样了?

③我们应该怎样预防和治疗感冒?

三、学

每个老师在上课前会带上自己教案课件,因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。 教案和课件的精湛设计能够带来教学思路的拓展。栏目小编为您准备的关于“小班《感冒了》教案”的知识可不止一点点,获得更好的用户体验请保存本网页网址!

小班《感冒了》教案 篇1

活动目标

1理解故事内容,感受故事的童趣。

2.培养孩子听和理解语言的能力。

三。教育孩子养成良好的饮食习惯。

活动准备

1课件-**:满脸皱纹的太阳公公

2.故事挂图、录音。

活动过程

一、导入

课件-**:太阳公公

启发性谈话:

孩子们有一件奇怪的事:太阳公公感冒了!太阳公公怎么会感冒呢?

(让孩子大胆想象,用更连贯的语言说出自己的想法。)

二、展开

1欣赏故事录音,初步了解故事。

(提醒幼儿安静倾听)

提问帮助孩子们理解故事:

故事的名字叫什么?太阳公公为什么会感冒呢?

2.**挂图,教师逐幅讲述,引导幼儿理解故事内容。

(1)太阳公

学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,所以老师写教案可不能随便对待。 教案课件是教学的纲领,要写到位才能有效提高教学。今天向大家推荐一篇与“幼儿生病了教案”相关的文章非常不错,如果您觉得这篇文章对您有帮助请将它收藏并分享给朋友们!

幼儿生病了教案 篇1

作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班社会教案及教学反思《鸡妈妈生病了》,希望能够帮助到大家。

设计意图:

让幼儿明白生病时需要别人的关心和照顾,同时引导幼儿结合自己的生活经验,说说当自己的亲人或好朋友生病的时候,自己应该怎样做。培养幼儿从小学会关心他人。

活动目标:

1、让幼儿知道生病的人需要别人的照顾和关心。

2、让幼儿了解如何照顾病人。

3、能用自己的表达方式表达对病人的关心。

4、探索、

这篇文章将帮助大家更全面地了解“幼儿生病了教案”的相关内容。教案课件既关系到教学步骤,也关系到教学的课程标准,每位老师应该设计好自己的教案课件。 教案和课件的完善能够提升教师的专业形象。要想获得更多相关的信息那么请您继续阅读下文!

幼儿生病了教案 篇1

幼儿园小班语言教案:小兔生病了

学习活动:小兔生病了

活动目标:

1.乐意参加语言游戏,学会关心生病的小兔子。

2.会用短句“我送你__”或“我给你__”等与别人交往。

活动准备。

1.幼儿已认识小兔子,已能初步参加班级活动。

2.药瓶、话筒、纱巾、茶杯、各种水果等。

3.布置小兔家的场景。

活动过程:

一、通过看望小兔,引起幼儿与小兔交往的兴趣。

1.场景:小兔坐在沙发上不停地咳嗽。

2.提问:

1)这是谁的家?我们应该对它说什么?(小兔,你好!)

2)小兔生病了,我们应该怎么办呢?(幼儿讨论)

二、关心小兔。

1.通过送药、送食物

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