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中班大象教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。中班大象教案专题给大家汇集了大量关于中班大象教案、中班大象教案精选等,希望丰富的中班大象教案内容能够对大家有所帮助!
美术中班大象教案【篇1】

中班美术活动大象教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征,鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看大象教案吧。活动目标:

1在童谣的暗示下,我们可以学会画大象的基本特征。

2鼓励孩子们愿意参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

三。让孩子体验独立、独立和创造的能力。

4大胆尝试绘画,并以对称的方式装饰它。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备:

绘画小象的电脑课件,白纸、勾线笔,蜡笔。

活动过程:

一、谈话导入。

老师:孩子们,你们喜欢大象吗?谁来告诉我大象长什么样?

老师总结:大象有一个胖胖的身体,圆圆的眼睛,大耳朵,细尾巴,四条腿在身体下面!

二、个别幼儿示范画大象。

老师:谁能画出大象的胖身体?

谁会把大象圆圆的眼睛画出来?

大象的头上还长着什么呢?(耳朵)谁会

教案课件是教师工作中不可或缺的一部分,相信每位教师对于编写教案课件并不陌生。在编写教案时,我们需要注重教师的教学态度和风格。为了方便大家阅读,趣祝福编辑特意为您准备了关于“大班想象画教案”的最新范文,请将此页加入收藏夹以备随时参考!

大班想象画教案 篇1

活动目标:

1、鼓励幼儿大胆运用想象出的各种物体创造性地表现人物的五官。

2、初步尝试运用线条来丰富画面背景。

3、充分体验替换想象画带来的乐趣。

活动准备:

1、知识经验准备:

(1)引导幼儿细致观察人物的面部特征,积累对人物面部绘画的基本经验。

(2)幼儿会画直线和波浪线。

2、材料准备:黑色勾线笔、白纸、磁带、录音机、展版一块。

活动过程:

一、导入活动,激发幼儿兴趣。

(1)欣赏散文诗《给老师画象》

(2)理解诗歌的内容。

师:你刚才听到了什么?你们想不想边听诗歌边为老师画像呢?想在就请每一组小朋友讨论一下选出一位小朋友来为

教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。教案可以在不同学科与不同层次上应用落实素质教育,网上有哪些值得推荐的优秀教案课件?要找优质文章您可以考虑看看“大班大中国教案”,希望我的分享能够让您更加积极地面对生活!

大班大中国教案 篇1

活动目标:

1、在活动中知道自己是中国人,中国地大物博,有许多了不起的地方,我们中国人勤劳、勇敢、聪明。

2、萌发爱祖国、爱家乡的情感。

活动准备:

ppt课件,收集各种质地、材质的纸质。

活动过程:

一、谈话导入了不起的中国运动员

出示ppt,请幼儿说说认识的运动员有什么值得赞扬的本领。

小结:他们为中国而努力,是中国人的骄傲。

二、主题讨论了不起的四大发明

1、有趣的造纸术。你们带来了什么样的纸?他们有什么不一样?

小结:有的纸厚,有的纸薄,有的纸光滑,有的纸粗糙,有的纸硬,有的纸软,有的纸颜色和光亮度也不一样等多种特征。

纸是怎么来的?

大象活动教案 篇1

活动目标:

1、乐于参与活动,体验与同伴共同学习的快乐。

2、根据故事情节变化,学习用笨重的体态和收缩的动作分别表现大象和小蚊子。

3、认识串铃,学习用手臂部大肌肉带动手腕摇动的方法。

活动准备:

1、大鼓一面、串铃人手一副。

2、教学挂图或幼儿用书:《大象和小蚊子》。

活动过程:

1、幼儿回忆有关大象和小蚊子的经验。

(1)教师:你们见过大象吗?它长得什么样子?(引导幼儿说出:大象脑袋大大的、身体大大的、屁股大大的,引导幼儿用声音和动作表现)

(2)教师:你们见过蚊子吗?它和大象比,身体怎么样?它飞起来是怎么样的?(引导幼儿用声音和手部动作表现)

(3)教师:大象和小蚊子之间会发生什么有趣的事情呢?(请幼儿猜测)

2、出示挂图,欣赏故事《大象和小蚊子》。

(1)教师出示挂图,幼儿边看教学挂图边欣赏教师讲述《大象和小蚊子》的故事。

(2)请幼儿学一学大象走路和小蚊子

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