趣祝福范文大全（编辑 幻想旅行家）宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，在日常生活或是工作学习中。常常需要预先准备方案，方案有利于我们强化督查考核，优秀的方案是什么样子的？如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“主题队会方案”，我们为您提供最前沿的技术资讯敬请留意！
主题队会方案(篇1)
“为梦想插上翅膀”
广兴小学3.2中队主题小组会议活动计划
活动主题：“为梦想插上翅膀”
活动目的：
1、通过**“家乡、祖国的近十年的变化”**，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发热爱家乡、热爱祖国的感情。
2、回顾中国梦，让学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生确立自己的梦想，长大后为圆中国梦而贡献力量。
三。通过活动，让学生明白，实现自己的梦想需要努力和坚持。
活动准备：
1、组织小记者提前收集“家乡、祖国的近十年的变化”的**资料，并将收集的资料整理，并制作成课件。
2、各小队提前创作 “中国梦·我的梦”手抄报、小制作、美术作品等。
3、指导学生提前做好梦想树。
4指导学生安排舞蹈、**诗朗诵、快板、合唱等节目。
5布置教室，准备衣服和道具。
活动过程：
一、看变化，激豪情
甲送去了四月的芬芳，
迎来了五月的阳光！
乙小蜜蜂的心像怒放的花朵，
荡起一片欢乐的海洋！
甲胸前的红领巾， 迎风飘扬；
乙我心中的梦想， 扬帆起航。
甲在五星红旗下， 许下愿望，
乙为实现梦想，合勤劳坚持，
为实现梦想，合天天向上
亲爱的同学们，我们是——（蜜蜂中队）
在这百花争艳的日子里，我们49只小蜜蜂欢聚一堂举行我们的主题队会，大家高兴吗？（高兴）
合广兴小学3.2中队“为梦想插上翅膀”主题队会现在开始！
甲全体起立
各小队整队，清点人数。
各小队报告人数，
向中队辅导员报告人数。
敬礼、奏乐、出旗。
礼毕、齐唱队歌。
全体坐下。
亲爱的同学们，我们出生已经快十年了。
第十年，我们每个人都日新月异，
第十年，我们的家乡和祖国发生了巨大的变化。
（十年祖国和家乡的变化**）
沐浴在党的阳光下，我们健康成长！
b在祖国的蓝天下飞翔，我们过着幸福的生活！
甲家乡的发展，值得自豪！
乙祖国的富强，让人骄傲！
合请听配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
二、回顾中国梦，描绘我的梦
甲家乡的变化，让人自豪。
乙祖国的发展，令人骄傲。
a、 现在中国梦的提出受到了每一个中国人的称赞！
同学们，你们知道中国梦吗？能准确的表达出来吗？
乙那就让我们班的“三星堆小记者”来给我们讲讲吧，掌声有请（ ） 。
甲谢谢小记者的讲解。当前，全国上下都在为实现中华民族的复兴之梦——“中国梦”而努力奋斗！
b我们的家乡广汉，在市委、市**的正确领导下，正为实现我们的中国梦而行动起来！
合请听快板《中国梦，广汉在行动》！
甲梦想是石，敲出星星之火。
乙梦想是火，点燃熄灭的灯。
甲梦想是灯，照亮夜行的路。
乙梦想是路，引你走向黎明。
每个人都应该有自己的梦想，
b不管梦想是什么，梦想有多大。看**（莱特兄弟的飞行梦、袁隆平的杂交水稻梦、茅以升的建桥梦、刘翔的奥运冠军梦、刘洋的飞天梦……）
同学们，分享名人的梦想，相信同学们也用心，用心不如行动
请拿起手中的笔，把你的梦想写在你梦想的花朵上
请把梦想之花放在梦想树上，让我们的梦想在树上开花结果。（贴梦想）
刚才，大家都在积极地写下自己的梦想。请分享。（谈梦想）
一个学生的梦想真的很伟大，很多学生也用实际行动来展示自己的梦想。
在之前的“红领巾相约中国梦”的主题活动中，我们小蜜蜂中队的队员表现特别突出，大家用实际行动践行了“我的中国梦”，有请各小队代表上场。（做简单介绍）他们厉害吗？再次感谢他们。
（各种形式绘梦想）
甲人生因梦想而高飞。
乙人性因梦想而伟大。
甲有梦想的人是幸福的。
乙有梦想的人生是充满希望的。请欣赏舞蹈《飞得更高》
三、为梦想插上翅膀
我们梦想的实现取决于我们的前几代人，甚至更多取决于我们这一代人。
每一个少先队员都要敢于有梦想，敢于追求，努力实现梦想。
我们怎样才能实现我们的中国梦，过上幸福的生活？答案就在（ ）歌声里。
合请听歌曲《幸福在**》
有梦想，有希望，有未来
b希望每个学生都能有自己的梦想，
用勤奋和执着，去实现自己的梦想。
乙下面有几位同学也要谈谈自己的梦想，
他们又是如何做的呢?
他们的梦想能实现吗？（小品：勤劳·坚持）
a、 实现中国梦不是一两天，也不是一两年，
b、 中国梦的实现只靠实际工作，不靠空谈。
对于我们的小学生来说，实现中国梦的关键是
养成吃苦耐劳的习惯，养成做好每件事的习惯。
b、 因为勤奋和坚持，它可以征服世界上任何一个高峰，
同学们，让我们为梦想插上勤奋和坚持的翅膀，
让它带着我们的梦想飞得更高更远，
让我们请高个子林子恒和周代坤插上我们梦想的翅膀。掌声有请。
甲少年智则中国智
乙少年强则中国强
甲我的梦，就是中国梦!
乙中国梦，就是我们的梦！
合请听歌曲《少年，少年，祖国的春天》
一个托起梦想，让她闪耀在未来。
踏上大地，让蜜蜂的心随风飞翔。
学生乙，让我们为梦想插上翅膀，
让我们从现在开始努力实现我的梦想，
用勤劳坚持共筑中国梦！
甲中国梦，因为有我，梦不难圆
乙中国梦，因为有你，梦想成真！
甲广兴小学3.2中队“为梦想插上翅膀”主题队会到此结束！
乙请辅导员老师讲话
甲全体起立，呼号，
敬礼、奏乐、退旗。
主题队会方案(篇2)
主持人：b: 是的！让我们一起回顾这些感人的故事吧！
主持人a：同学们，你们还知道哪些《二十四孝》中的故事呢？
《01 孝感动天》、《11 怀橘遗亲》、《13 扇枕温衾》、《20 扼虎救父》
出示：24孝图和故事
主持人a：是啊，千百年来，古人用他们的行动给我们树立了榜样，激励着我们新一代传承这中华名族优良的传统美德！随着历史的发展，这些古老的故事已经演变成一种文化，更是一种行动。
主持人乙：同学们，父母给我们生命，陪伴我们成长。是他们用秋瑾的臂膀为我们撑起了一片无辜的天空，他们给了我们与天空抗争的翅膀。
我们总是飞不出那双关切的眼睛。他们是我们的父母，我们伟大的父母！
1 学生倾听伟大父母的故事
主持人a：首先请你聆听一个震撼人心的故事——《**中的母爱》。（****《**中的母爱》）
主持人b：这是一个真实的故事，为了孩子，父母是无所不能无所畏惧的，在历史的长河中，又有多少令人震撼、令人钦佩的父母。
主持人合：母爱是最动人的诗，让我们用赤子之心赞颂我们伟大的父母吧!请欣赏诗朗诵《慈母颂》：
现代诗《慈母颂》
【1】是您，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
【2】呀呀学语时，您领着我认识外面的世界
天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖
【3】您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线
织就了温馨的家园
美味的菜肴和干净的衣服都是你的爱在悄悄地传播
【4】 如果我是风筝，你就是拉动风筝的绳子
孩子行千里，母亲心，那句话叮咛，声音叮咛
是对天涯游子的缕缕思念
【5】 如果我是一艘船，你就是港口的灯塔
散发着永恒的光芒
指引我迷失的大海到一个安全的海岸
母亲的爱就是这样。她软如水，轻如烟，深如海，重如山
【1】 2008年5月12日，在汶川大剧院**
救援人员在废墟下发现了一位年轻的母亲
【2】 她跪在地上，整个上身向前爬，用双手支撑着身体
【3】 由于父母身体的保护，她的孩子们安然无恙
而父母，却永远的离开了人间
【4】那一天是5月12日，当父母忍着剧痛写下“我爱你”的时候
父母节才刚刚过去一天
【5】 年轻的父母用母亲的心创造了生命的奇迹
这是父母付出和选择的无怨无悔
这是父母对生命意义的最高诠释
【1】花可以枯萎，海成桑田
但父母的爱永远留在我们心田
【2】 当青春在我们脸上绽放
岁月也霜染了父母的双鬓
【3】 我们在父母的树下避风避雨，
却淡漠了对大树的关怀和情谊，
但父母用爱来包容我们的极端，用温暖来抚慰我们的焦虑
【4】 亲爱的父母，让你的孩子为你做点什么吧
也许，一句话，一杯水，一个拥抱，一朵康乃馨
就会让您欣慰不已，笑容绽放
【5】亲爱的父母啊，
你的孩子使用世界上最真诚的语言
祝福你们：
【合】幸福安康、美丽永远
谈谈自己和父母之间的感动
主持人a：：刚才大家看到的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的父母之间都有哪些故事发生呢？
预设1“我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽误过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病”
预设2“我妈妈每天中午给我做饭，从来没有间断”
预设3“我妈妈每天给我洗衣做饭，非常辛苦”
第一个故事是妈妈给我讲的，第一个词是妈妈教的，第一首歌是妈妈教的。
当我每天晚上做作业时，妈妈会陪我在阳光下。
我病了，妈妈很担心，赶紧把我送到医院。
默认7下雨，妈妈给了我一把伞。天冷了，妈妈给我送衣服。
。。。。。。。
三。主持人a：同学们，听你们说，感受你们的感动。
主持人b：父母的爱，记不清数不尽，父母的爱无言的爱，父母的爱无处不在，请欣赏由吴嘉伟、马庄浩、王伯衍、白梓良四位同学自编自导的三句半《天下父母心》zfW152.Com
节目到此才一段，我们四个台上站，有锣有鼓三句半，添乱。
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑。
自编自演不在行，就请大家帮帮忙，好与不好多鼓掌，捧场。
众人拾柴火焰高，大家一起来思考，父母之心是寸草，真好。
一声啼哭惊天下，乐坏老妈和老爸，无微不至放不下，哇！
养育一个孩子不容易。我累了一整天，但我的心却甜如蜜。为了谁？
从小学到大学，付出多少心血，父母深情不忘，奏乐。
努力永远不会白费，学术成果不退，这种真诚叫对，珍贵！
世上只有父母好，快把父母抱一抱，有父有母就是宝，幸福享不了。
节日祝福满天飞，只有父母才是最珍贵的，天涯海角彼此相爱，坚不可摧。
父母付出何其高，咱为父母做多少，扪心自问请思考，太少。
今后要尊重父母，连小事都能做，父母唠叨、倾听、冷静。
父母的爱大如海，纯洁如雪，蜿蜒如山，真帅！
世界在我这一代，实力强大不是盖，时刻感恩别懈怠……
（齐）让爱永在！
第二篇章：悠悠寸草心
1主持人a：乌鸦有反哺的意思，羔羊有跪奶的意思。请欣赏第二章：长草心。
主持人b：我们把父母的爱放在天平的左边，把我们为父母做的事情放在右边。我们会发现什么？说明了什么问题？
学生们说：父母为我们做的太多，而我们为父母做的却很少。
主持人a：：今天在这里
真情流露：（1）你最想对父母说的一句话是什么？
（2）父母生日那天你准备怎么表示？
（3） 你认为你应该怎样报答父母的好意？
**幻灯片（学生为家长端茶**）
① 了解父母的方方面面（例如，父母的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃什么？爸爸妈妈的生日是什么时候）（**幻灯片）
②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。
③生活节俭，不要花钱，不要问父母太多。
④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）
⑥ 当你遇到一些重要的事情时，你应该和父母商量，征求并认真考虑父母的意见。
⑦ 外出时，经父母同意，应当告知父母下落和时间。
⑧ 努力学习所有科目，经常主动向家长汇报自己在学校的学习和生活，不要让家长担心
⑨父父母有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）
2主持人a：父爱是最美的歌，
主持人b：母爱是最华丽的乐曲
主持人：让我们用稚嫩的声音唱她，让我们用真诚的心来演绎她。
学生乐器演奏弹奏《孝心到永远》
三。主持人a：母爱是最绚丽的画面，
主持人b：母爱是最美丽的花朵，
主持人：让我们给她五彩缤纷的**和鲜艳的花朵。
学生送花和画给父母。（其余人朗诵：妈妈的爱就像阳光，我是阳光下的一棵小草，终日沉浸在温暖下，现在我才懂得阳光的无私，妈妈爱的温暖。
在今天这个特殊的日子里，我把所有的感激变成一个愿望，那就是，我希望我的母亲永远健康快乐！妈妈，希望你永远象花一样美丽！）
4、全班同学举起右手《感恩宣言》
主持人a：请全班同学举起右手跟我读《感恩宣言》
亲爱的爸爸妈妈——
从现在开始，我们努力做到
朴素大方、待人真诚
表里如一、礼貌文明
好好学习、积极进取
热爱劳动、生活自理
尊敬长辈、珍惜友情
我们将听从您的指示，牢记您的建议！
愿我们全部的祝福揉进您的心田
让您心中的花朵盛开如云
让芬芳伴您走过悠悠岁月
妈妈的爱说不完、道不尽
所有的恩情我们铭记于心。
妈妈，我们爱您！妈妈，我们爱您！妈妈，我们永远爱您！
5、集体献唱《感恩的心》
主持人a：享受无尽的春光，
主持人乙：无尽的长草心！
主持人合：让我们用这首《感恩的心》送给在座的所有家长所有老师。
第六项： 辅导员讲话
同学们，因为孝顺，我们才有了这个和谐的社会，因为孝顺让我们懂得了人生的真谛。孝顺不仅是我们的义务，更是我们对父母长辈的感恩和爱。让我们一起努力，建立永恒的孝道。
第7项：呼号（由中队指导员带领）。方法是：领导：“准备：为共产主义事业而战；全体队员举起右手，握紧拳头，说：‘随时准备！"）
第八项：还旗（放旗歌，向全体队员致敬）。从另一边开始沿顺时针方向走。）
第九项： 散会。
主题队会方案(篇3)
一、活动背景
战火飞扬的年代已经过去，如今的孩子们已能拥有快乐的童年，能受到良好的文化及身心教育，可是我们却似乎渐渐忘了曾经的那段红色历史。我们今天快乐的学习生活是用先辈的鲜血和生命换来的，怎么能忘记他们呢？在铭记的先辈们在抗日战场上的英勇事迹，知道我们现在幸福生活的来之不易，明白当下的幸福，知道眼前的生活是多么的美好、快乐的同时，我们还应该对未来有规划，思考人生的意义，畅想青春梦想。
能做到以上几点的学生都是合格的中学生。可是，真实的状况却并不是我们想象的那样：许多同学根本就不了解抗日战争，也不了解在抗日战场上的巾帼英雄。
他们只是努力学习，不觉得现在的生活是一种幸福，对未来没有期望和梦想。鉴于此上几点，班级将会开展“青春追梦，红色记忆”主题班会，让学生对“昨天” 、“今天” 、“明天”有足够的认识。
二、活动目的
通过主题班会，教育引导学生了解中国共产党光辉历程中一些重大历史事件和优秀人物，弘扬红色文化，感受民族精神、革命精神的伟大力量和时代内涵；加深对幸福生活的理解，鼓励学生珍惜时间；从怀旧转向思考，把感恩转化为行动，理解历史使命，树立远大志向，扬帆向青春扬帆。
三、准备过程
1.准备朗诵《我是中国人》
2.准备歌曲《一起摇摆》和《青苹果乐园》
三。准备学生的梦想（书面形式）
4.准备情景剧
5.准备***
6.准备活动方案
7.编写主持稿
四、活动过程
（一）活动基本情况
时间：2014年3月24日下午第七节课
2.地点：初一二班教室内
3.参与者：创新二班全体师生
（二）活动流程
1.出队旗、唱队歌
2.主持人开场
3.缅怀红色历史
（1） 介绍抗日战场上的英雄事迹
（2）.配乐诗朗诵《我是中国人》
4.展现幸福生活
（1）歌曲《一起摇摆》
（2）情景剧《幸福生活》
5.畅想青春梦想
（1） 学生们讨论他们的青年梦想，倾听他们的想法
（2）.小合唱《青苹果乐园》
6.老师总结
7.主持人结束语
8.宣誓、退旗
（三）活动纪实
（出旗、唱队歌）
（主持人合）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好! 创新二中队《青春追梦红色记忆》主题队会现在开始！
男主持人：出旗，敬礼！
女主人：这是一片文明古国。一个伟大的民族经历了多少次。
男主持人：这是一片广袤正义的土地，雄伟的英雄血染战场，宁死不屈。
女主持人：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。
男主持人：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。
主持人：一代又一代英雄，书写着光辉的历史。
男主持人：一代英雄，共创未来。
主持人：三月的春风开了花，展开了我们无尽的悲伤。
男主持人：三月的春雨已经流下了眼泪。它们滴下的是我们无比的爱。
主持人：为了祖国的解放和人民的幸福生活，有多少革命先烈一直睡在地下。
男主持人：历史不会忘记他们，祖国不会忘记他们，我们不会忘记他们。
（**）第一章：红色历史的追忆
男主持人：同学们，每当我们戴着红领巾进校园，你觉得为什么红领巾这么鲜艳，它是什么意思？
学生谈看法。
女主人：红领巾，因为它感染了烈士的鲜血；围巾飘动，因为它传播着英雄的精神！首先，让我们缅怀为祖国献身的革命先烈。
男主持人：邱少云在完成潜伏任务时，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。
反击部队在邱少云伟大献身精神鼓舞下，当晚胜利攻占了391高地，全歼美军1个加强连。战后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……所在军党委根据他生前意愿，追认他为中国共产党党员，并追授模范青年团员称号。
主持人：除了这两位，你还认识其他女主角吗？
陈**：抗日战争时期，河北省沫源县有一位著名的英雄叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和乡亲们脱险了，小英雄王二小英勇牺牲。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀**》在头版报道了王二小的英勇事迹。
晋察冀边区的文艺战士方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
李**：“视死如归本革命军人应有精神；宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。”这是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词。
抗战时期，晋察冀军区一分区一团七连战士马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五位英雄，为掩护群众和主力撤退，毅然决然地把敌人引上了狼牙山棋盘陀峰顶绝路，在子弹打光了的情况下，纵身跳下了万丈悬崖，用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
王**：31岁的赵一曼在慷慨就义之时，留下了对儿子的期盼：“母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。
母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。希望你，宁儿啊！快去安慰你的地下母亲吧！
你长大后，我希望你不要忘记你母亲为国家牺牲了！”
女主持人：同为炎黄子孙，共为华夏儿女，这些英雄和他们的英勇事迹我们应该永远铭记在心。
男主持人：是的，这些英雄热爱祖国，为祖国牺牲了一生。他们的爱国精神值得我们学习。
在我们班里，每一位同学都十分热爱祖国，杨书凯、范子悦等几位同学还准备了一首诗，来表达自己对祖国的热爱和身为中国人的自豪。
女主持人：下面请欣赏杨书凯。范子悦等同学为我们带来的诗朗诵《我骄傲我是中国人》。
（表演《我骄傲我是中国人》）
男主持人：我很自豪，我是中国人。红色的记忆需要我们铭记，红色的事迹需要我们铭记和歌唱。
女主人：我很自豪。我是中国人。红色文化要靠我们继承弘扬，红色精神要靠我们发扬光大。
男主持人：我们要学习的不仅是邱少云、刘胡兰等抗日英雄，还有像雷锋这样乐于助人、乐于奉献的英雄。3月5日是学雷锋日，我们班里也有这样一位“雷锋”。
女主持人：下面请欣赏同学们表演的小品《俺是雷锋》。
（***展示）第二篇章：展现幸福生活
男主持人：祖国没有被打倒，那是因为有邱少云这样的英雄，而祖国能够建立和平的社会环境，离不开雷锋这样乐于助人的人。正是有了他们，我们才能在这里过上幸福的生活，过上今天的幸福生活。
今天，我们快乐地学习和生活，每一天都是那么充实和美好。看，那边三个人已经在幸福的摇摆了。
女主持人：有请林*、杨*和荣**为我们纵情摇摆。
（歌曲：一起摇摆）
男主持人：忘记昨天的悲伤，记住英雄的事迹。
主持人：融化了今天的节奏，我们都生活得很幸福。
（***展示）第三篇章：放飞青春梦想。
女主持人：革命先烈让我们有了安定和平的环境，父母给了我们健康的身体，老师给了我们知识的甘露，党和祖国给了我们幸福的生活。作为21世纪的新人，我们更应该在现在这种美好生活的基础上展望未来，对人生的意义有一定自己的见解，怀揣着梦想，再去不断努力和奋斗。
男主持人：同学们，你们的梦想是什么？
（几位同学阐述梦想，朱**上台讲述）
女主人：怀着美好的梦想，我们从金桥出发了。我们要学习各种文化知识，掌握各种科学技术，改进思维，美化心灵。
男主持人：怀揣美好的梦想，我们从自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，努力学习，开拓进取。
（主持人合）同学们，让我们一起伴着郁**的歌声在《青苹果乐园》中，扬起梦想的风帆，踏上美丽的金桥，提升生活学习品质，实现远大理想。
（歌曲：青苹果乐园）
男主持人：下面有请辅导员老师讲话。
（结束语）
主持人：现在让我们邀请辅导员带领我们宣誓。
男主持人：我们是幸运的，我们也是幸福的，但是我们也有我们的责任，要珍惜自己的青春年华，努力学习，报效祖国。
主持人：是的，在了解红色历史和红色历史上的英雄事迹的同时，也要珍惜现在，谋划未来。让我们铭记“昨天”血红的历史，享受 “今天”灿烂的生活 ，放飞“明天”青春的梦想吧。
（协办）创新二中队第一次主题小组会议结束。后旗，敬礼！
主题队会方案(篇4)
小学主题队会的活动方案范本
一、活动目标：
我国地域辽阔、人口众多，是一个多民族、多语言、多方言的国家，需要确立、普及共同语以保证交际畅通。因此，通过此次主题班会,让孩子认识到讲好普通话的重要性，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，提高学生说好普通话的能力和参与意识。
二、活动目的
1、认识到说好普通话的重要性。
2、推广普通话能够增强凝聚力。促进同学之间的交流。
3、培养学生的组织能力和团结与合作的能力。
三、班会形式：诗歌朗诵、问题抢答、自由发言
四、活动过程
（一）各小队报告人数，中队长宣布活动开始。
（二）出队旗，唱队歌。
（三）故事导入，宣布活动开始。
主持人甲：南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。
主持人乙：同学们，听了这个故事，你想到了什么？是啊，生活的方方面面离不开普通话，未来的社会离不开普通话。这就要求每位公民必须都会使用同一种语言——普通话。
甲、乙（合）：《请讲普通话请写规范字》的主题队会现在开始！
（四）快乐竞赛，明确意义
甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈，乙：你是否想过你该用什么语言进行交流？
甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌？
甲、乙（合）：那么今天我们就来关注“语言文字”的知识吧！
题型如下：
1、什么是规范汉字？ 2、什么叫普通话？
3、全国推普周是哪一周？
4、我国有多少个民族，多少种语言？
5、不论说什么话，只要听懂便行，这个观点正确吗？
6、你知道几种方言？会说吗？
7、讲好普通话有诀窍吗？
（主持人总结情况）
（五）读读绕口令。
白石塔
白石白又滑，
搬来白石搭白塔。
白石塔，
白石塔，
白石搭石塔，
白塔白石搭。
搭好白石塔，白塔白又滑
兜装豆
兜里装豆，
豆装满兜，
兜破漏豆。
倒出豆，补破兜，
补好兜，又装豆，
装满兜，不漏豆。
主持人总结学好普通话的几点方法：
1、学好拼音字母，掌握发音部位；
2、多读一些拼音报上的文章等，多锻炼说普通话的感觉；
3、不懂就查字典，字典是我们很好的老师，相信它能帮助我们；
4、坚持用普通话进行日常会话，努力克服方言的影响。
（六）书法比赛，共同评价
甲：同学们的表演既精彩，又陶冶了我们。
乙：我们在兴奋之时，觉得一定要阻止那些不讲普通话，不写规范字的行为。
甲：是呀，为了规范语言文字，我们不仅要查看他人，更应从我做起，同学们，你从前在这方面做的好吗？
乙 ：那么，我们现在以小组为单位赛一赛？赛什么？就赛写“考试、认真、钓鱼、胸脯、鞠躬”这十个字吧！
甲：同学们，别看挺简单，一定要仔细哟！要求字迹工整，书写正确。
乙：我想向大家提个建议，请我们的老师也加入我们比赛的行列中，好吗？（全对一个同学本组奖10分，不论谁错一个字扣本组1分） （书法展评，自己报分）
（七）诗朗诵。
我有祖国，我有母语
女：我有祖国，我有母语
男：我的母语是热血一般的'黄河的波涛
我的母语是群星一般的祖先的谜
女：我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道
我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国
男女合：我有祖国，我有母语
女：我的母语是小学课本里的看图说话
我的母语是儿时镀满月光的摇篮
男：我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的屏
我的母语是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方
女：我的母语是遨游太空发出的问候
我的母语是奥运升旗奏响的国歌
男：我的母语是每天新闻联播的准确时间
我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日
男女合：我爱母语，我爱母语！我爱祖国！
（八）活动结束。
1、呼号。
辅导员：今天的队会开得很成功！语言和文字体现着一个国家的文化素质，作为新世纪的接班人，祖国的未来，民族的希望，我们更应该努力学好科学文化知识，学好我国的语言和文字。同学们，请讲普通话，请写规范字，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧！
2、退旗，敬礼。
主题队会方案(篇5)
争当绿色小卫士”
为了促使学校环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。对于一所城市小学，因受条件限制，无法让学生亲自体验植树造林的真实过程，真所为“纸上谈兵”。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查校园绿化环境做起，调动学生的积极性，增强学生爱绿护绿的理念，让学生学会善于观察身边的环境，争做绿色小卫士。
通过活动使本班学生带领全校师生积极行动起来植树种花护草，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。
一、活动目的：
1通过本次活动的研究，让学生了解周边绿化情况。
2通过这次活动的开展，让学生了解环保知识。了解人与自然和谐共处的原则，了解绿化对人类的危害；让学生以一种主动的形式向社会呼吁——热爱绿化，实现绿色新生活。
3、给学生创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
二、活动内容：
在活动中，为了提高学生的兴趣，培养相互合作的能力，同时为了提高效率，本课程采取集中与分散相结合、以小组为单位实施的形式进行。
1、资料收集组：
（1）树木生长的环境。
（2）树木对人类的好处。
（3） 破坏绿化造成不良后果的事例。
（4） 世界上一些国家和城市的绿化数据。
2、调查统计组：
（1） 检查学校种植的树木的状况。
（2） 测量校园绿化面积，计算学校人均绿化面积。
3、倡议宣传组：
（1）开展“我为校园添一份绿色”活动。
（2）撰写“爱绿护绿”的倡议书。
（3） 开展家庭阳台绿化设计展评活动。
（4） 深入社区进行绿色环保宣传。
三、实施过程：
整个过程分五个阶段来开展。具体的实施过程是：
1、搜集资料：
课前让学生从一些环保书籍中或上网搜集一些资料，如树木的生长环境和它的作用，人类破坏绿化带来不良后果的事例。世界上一些国家和城市的绿地面积。
2、课堂讨论：
在课堂上，教师组织学生围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。最后，让学生提出调查研究的方法和思路，并根据自己的爱好和需要进行分组。
3、调查统计：
老师要求学生对校园内的树木进行调查，了解学校树木的种类和数量，并计算出学校的人均绿化面积。
（1） 如果您在调查过程中不了解这棵树，请向您的同学、老师、家长咨询或根据树的特点查阅资料。
（2） 调查结果可以文本、图表或**的形式呈现。
（3） 测算学校绿化面积，计算人均绿化面积。
（4） 小组成员可以一起工作，互相合作。
4、倡议宣传：
做好统计数据的收集整理工作，利用数据做好以下工作：
（1）为树木制作一张名片。 先请同学们收集有关树木习性、特征的资料，然后加以提炼，制作成小名片，目的是帮助同学们认识学校的树，帮助大家了解树木的基本特征及习性，同时训练同学们归纳综合的能力。如：
植物名特色树是人类的好朋友。
（2）为学校的绿化树立一个**思路。建议全班同学对学校的绿色环境有一个全面的了解。根据目前的情况，要求学生在不打破整体格局的前提下，提出学校绿化的金点子。
（3） 开展家庭阳台绿化设计展评活动。小阳台绿化，不仅美化了家庭环境，更是小区环境的一道亮丽风景。选择本班阳台绿化较好的家庭，让他们提供阳台绿化设计图纸、**和文本参加展示和评比。
（4）帮助社区开展“绿色家园”活动。
a、 动员全班同学撰写爱护绿色倡议书，进入社区进行环保宣传。
b.开展“红领中献草添绿色”活动。动员全班同学捐赠自己的植物，为社区增添一片绿色，以实际行动争当社区优美生态环境营造大师。
四、成果展示：
1各小组广泛讨论并交换资料。组长写了活动体验日记和活动总结。
2、开展“我为校园添一份绿色”活动。（提供制作的树木名片、评选出的“金点子”等）
三。在社区开展环保宣传：向全社会发出绿色环保倡议；开展“献草添绿色”活动。
4、“家庭阳台绿化设计”展评活动。
通山县实验小学
2010年3月
主题队会方案(篇6)
女人：我们在爱中成长，在幸福中成长。
男：咦，是谁把像册翻到从前，让我老是记起昨天，
女：让我们一起，一起去捕捉那甜美的瞬间吧。
二、表演唱《巴拉巴拉小魔仙》——小凡等人
男：童年，就像一艘船，静静地飘流在时间的海洋里。
女：童年时，就像一只蝴蝶，在岁月的春天里，翩翩起舞。
男人：看着这些老妇人，我知道我已经安静地长大了。
女人：一年一个音符，一年一步，多么幸福的童年生活啊
男人：充满快乐的微笑，一路歌唱，留下无限美好的回忆。
女人：让我们跟着传说中的魔杖去寻找魔法的秘密吧！
男：请欣赏由舒小凡等人带来的表演唱《巴拉巴拉小魔仙》
三、手势操《四好少年》——王鹏程等人
女：花儿在阳光下微笑,鸟儿在蓝天中飞翔，鱼儿在自由中畅游,草儿在露水中坚强，作为少先队员的我们，今天用我们深情的朗诵、用宏亮的歌声，用优雅的手势操来表达、争当快乐阳光四好少年的决心吧。
四、表演唱《争当四个好少年》——苏仁丹、黄辉
男：我们努力做热爱祖国、有远大理想的好少年；
女：我们努力成为努力学习，追求进步的好青少年；
男：我们努力成为品行端正、团结友爱的好少年；
女性：我们努力成为坚强、活泼、开朗的年轻人；
齐：亲爱的少先队员们，让我们一起努力做四个好少年。
男：请欣赏由苏仁丹同学和黄辉同学带来的表演唱《争当四个好少年》
六、联唱《童年之歌》
女：男孩子的表现怎么样？
全班同学：顶呱呱！
男：女孩子的表现怎么样？
全班同学：一级棒！
女：下面还有更精彩的呢！
男：王毅，你觉得童年是什么？
女：童年是我抽陀螺的响鞭；是我放风筝的长线。
男：是的，童年就像一个系着丝带的摇篮。多少欢乐和梦想在撼动着我无忧无虑的童年。
女：是啊，童年是多么美好，请听由何雷雷等同学给我们带来的歌曲联唱《童年之歌》
七、诗歌朗诵《童年真好》
男人：我们的梦想可以编织五颜六色的花环，
女人：我们孩子气的纯真可以拥抱五彩缤纷的世界，
男：我们是新时代的年轻人。我们热爱思考和学习，
女：我们是仙岩一小的学生，
男：我们在仙岩一片肥沃的土地上健康快乐地成长。
合：童年，真好，真好，童年。
男：请听诗朗诵《童年真好》
7.中队辅导员讲话。
亲爱的同学们，祝贺今天主题小组会议圆满成功。今天，在这个属于你们自己的舞台上，你们展现出了你们自己的风采，在此，我将用我的歌声来总结今天的主题队会！教师演唱《童年真好》。
8.呼号。
辅导员号召：准备为共产主义事业而战；队员：时刻准备着！
9.退旗、敬礼。
10.宣布主题中队会结束。
中队长：我现在宣布，五一中队在仙岩是一个美好的童年，主题团队将在这里结束。
主题队会方案(篇7)
活动目的：
1通过活动，学生可以了解到很多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。
2培养学生查找资料和合作活动的能力。
三。他在活动中接受了爱国主义教育和集体主义教育。
活动过程：
男：我们的祖国不仅幅员辽阔，风景秀丽，而且物产丰富，历史悠久。
女：今天的中国繁荣昌盛，但是同学们，你知道她也被羞辱了。
男：翻开中国近代百年的历史，我们可以看到血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。
女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略使中国支离破碎。
男：鸦片战争是近代帝国主义发动的侵略中国的战争。
女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响最大的是林则徐。
男：听听林则徐在虎门毁了鸦片的故事。（杨晨讲《虎门销烟》）
女：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代史上中国人民反侵略斗争的光辉篇章。
男：曾经的中国因为贫穷落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了无数的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。
女：你想知道日本侵略中国的血腥史实吗？让我们问同学杨威来告诉你。（杨威讲南京大**，边展示大**的**）
男：这些血腥的罪行只是日本帝国主义侵略中国几百年的一小部分。
女：同学们，我们的心在流血！！！历史不能就这样被忘记！！！
男：为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒！
女：请听英雄故事组给我们带来的故事。
男：请欣赏故事《狼牙山五壮士》（朱小方）
女：五壮士的勇敢、悲壮令我们震惊。
男：下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。（魏玲、董诗吟、周洁）
女：15岁的刘胡兰，面对敌人的斩波器，没有变脸，心脏没有跳动，从容地死了。听彭玉婷讲刘胡兰的故事。
女：喜欢跳橡皮筋的同学一定不会忘记这首儿歌《刘胡兰姐姐是英雄》，会唱的同学可以跟着张玲莉同学一起唱起来吧
男：接下来，请听李春艳同学带来的《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。
女：在人类逐步走向文明的几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事**是决定战争结果的一个重要因素。它不仅可以被用作侵略工具，而且可以作为捍卫自由和尊严的盾牌。
今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事**的发展与作用，牢固树立国防意识。
男：现在请军械组的同学介绍一下他们收集的现代**。
（兵器小组上台介绍，演示）
大家好，我们是军械组的学生。我们通过在互联网上搜索信息，收集了许多现代高科技的新**。下面请听听我们的汇报吧：
同学们，请看，这是98式坦克，它的主要特点是重量轻、装甲厚，具有多种自我伪装能力和自动灭火装置，战场生存能力强。具有计算机稳像火控系统、自动装弹系统、导航定位系统和先进的夜视能力，具有较强的穿甲能力。
这是df-5（df-5/css-4），一种储存在固定筒仓中的洲际弹道导弹。1971年9月首次测试，1981年投入使用。在1983年，该型导弹经过改进，进一步提高了射程（13000千米），换装了更精确的制导系统，命名为东风-5a。
1986年进行了导弹弹头试验。东风-5是中国威慑美国的主要战略。
该85型微性冲床还具有良好的微声、微光和微烟性能。自投入部队使用以来，受到广大官兵的喜爱
这是我国研制的新型主战坦克。这种坦克技术含量高，技术先进。配备大威力125毫米滑膛炮；其火控系统具有在运动中打击运动目标的能力；坦克配备自动装弹机，火炮每分钟射击6-8发。
罐形设计合理、美观，并配有自动灭火装置和三防系统，防护能力强。1999年，我军装备并参加了国庆50周年阅兵式，向全世界展示了我军的军事威信；在2000年的“砺剑2000”全军科技大练兵中崭露头角，多次火力施射均直接精确命中目标，表现出了卓越的战斗性能
1999年10月1日，在中华人民共和国成立50周年国庆阅兵式上，我国自行研制、首次公开露面的ztz一99式主战坦克气势恢弘的列队驶过天安门广场，接受了党和国家领导人以及全国人民的检阅，给人们留下了深刻印象。以ztz一99式主战坦克为代表的中国陆军现代化装甲作战力量成为国外**和军事评论界关注的焦点，标志着中国主战坦克研制相关技术领域已经追上了世界先进水平。
这是中国武直十攻击***
中国人民解放军已经装备了仿制美军“阿帕奇”的攻击***，该***被命名为“武直”10，拥有国产的数字化**管理系统，可挂载各种北约制式**，能大幅提升解放军空中作战能力。
女：小组里的同学们还收集了很多****，请过来欣赏。（欣赏）
男：有很多军事知识和轶事。你想知道吗？（学生齐）
女：请听唐娅介绍一下军事仪式的演变。
男：去前线打仗很危险。我们如何解决这个问题？请听李德华介绍头盔的来历。
女：请听军事趣闻《将军衣袖上的纽扣》。
男：下一步，我们有一个国防知识竞赛。同学们，准备好了吗？
女：先请同学们听清楚竞赛要求：我们今天主要采取抢答方式答题，在主持人念完题之后，才能抢答，先举牌的小组取得抢答机会，如果答对，为小组加10分：
答错的，扣10分，其它组别可补。
中队长：请跟中队指导员讲话。欢迎光临。
中队指导员讲话：同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族复兴的明天。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！
中队长：全体起立，呼号
此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前，在队旗前举起右拳，全队相应地举起右拳。
辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
队员：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和旗手退到了呼号前的位置。
中队长：退旗，敬礼
中队旗手举旗，旗兵敬礼。当全体队员敬礼时，他们看着队旗前进。旗退方向与旗方向相反，旗卫兵退至原旗位。
中队长：礼毕
中队长宣布：“爱我中华主题队会到此结束。
宜昌市白沙小学张菊丽
主题队会方案(篇8)
盐官镇联群小学王春华
一、活动意义：
通过团队会议活动，让团队成员更加相信自己，充分发挥自己的聪明才智，展示自己的成就和个人风采。取长补短，用勤劳的双手创造美好的未来。
二、活动过程：
队会仪式：（略）全体起立敬礼，向各支队指导员汇报，并高唱队歌
中队辅导员宣布主题队会开始。
集体中有着35位成员。
2： 35个人团结友爱，共同进步。
他：因为我们一直相信-我能做到。
板块一：勤奋好学——我能行
1、学生一介绍自己并展示自己学期初至今的作业本。
主持人：1象某某这样的学生很多。失败是成功之母。没有失败就没有成功！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们努力，就会收获成功。
是的，只要我们相信我们能做到，总有一天我们会成功的。下面请欣赏：古诗朗诵比赛。
2、学生表演：朗诵古诗。
主持人：1精彩极了。让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。（鼓掌）
2相信下面的游戏“猜谜语”一定会让我们喜欢！小朋友，猜对的同学有奖哦！
3、游戏：请小朋友上台出谜语，其余小朋友猜谜底。
主持人：1：我们班的学生太好了，表演的学生也不错，猜猜的学生更厉害。你想继续吗？
2：那好，我们继续，不过这次猜的是同学们最感兴趣的脑筋急转弯哦，不过每个题目只能猜三次，请同学来当考官。
4、脑筋急转弯。
主持人：1看，我们一年级的孩子多聪明啊！
2我们不光聪明，而且自己能做的事自己做！
板块二：生活自理——我能行
主持人：2请欣赏儿歌表演
1、学生表演：朗诵儿歌《从小爱劳动》、《别看我人小》、《人人都有一双手》。
主持人：再次感谢我们的小朗诵者。（掌声）
2请欣赏舞蹈《我有一双勤劳的手》。
2、舞蹈《我有一双勤劳的手》。
主持人：1。有很多好戏和掌声。好节目还在后头呢！
让我们进行一次集体接力赛，好吗？
3、小组接力比赛。
（1）老师介绍比赛方法。
（2）小组接力比赛：
a、 穿b衣服，叠被子（换毛巾）c，系鞋带
d。 折叠衣服，整理书包，削铅笔和穿线针
比赛结束，奖励优胜小组。
4、齐唱《劳动最光荣》。
主持人：1。学生们的表演真是太棒了。我为你感到高兴和骄傲。
是的，我们小家庭真的是卧虎藏龙。请欣赏故事《勇
敢的小刺猬》。
板块三：与人相处——我能行
1、故事《勇敢的小刺猬》
主持人：1多勇敢的小刺猬！你从这个故事中学到了什么？
2、讨论。
主持人：2是的，每个人都有缺点和优点。我们应该互相学习，共同进步。
生活在这样一个大家庭里，我相信我们可以和睦相处，茁壮成长。
2因为我们相信《我能行》
3、《我能行》
相信我能行，才会我能行；
别人说我行，努力才能行；
你在这点行，我在那点行；
今天若不行，明天还能行；
锤炼我自己，相信我能行；
时刻准备着，相信我能行
主持人：（合）同学们，我们是祖国的花朵，我们是跨世纪的新一代，祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗？
主持人：1、中队指导员要讲话。
辅导员老师带领宣誓
主持人：（合）一中队“我能行”主题队会到此结束。
全体起立，退旗，敬礼
主题队会方案(篇9)
"在光荣的旗帜下——党团队员话成长"活动方案为深入贯彻落实共青团**、全国少工委《关于在全国青少年中广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动的通知》，推进“红领巾心向党”主题教育活动，隆重纪念中国共产党成立90周年，我校决定集中开展“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”统一主题队日活动。
活动时间：
2011年7月1日
参与人员：
全体教职员工及全体学生
活动地点：
赵滩小学远程教育室
活动形式：
本次活动分为“红领巾心向党”歌曲比赛 、党史“知识问答”、“优秀党员交流发言”、“少先队员话成长”**红色影片等几个环节。
活动目的：
为了开展本次活动，本校少先队将组织邀请优秀党员、优秀团员，与少先队员开展共话成长活动，通过回顾党的历史，讲述优秀党员、团员的成长经历，引导队员明确努力方向，按照党的要求争当“四好少年”，增强少先队员党、团、队相衔接的组织意识，灌输培养少先队员对党和社会主义祖国朴素感情。
活动程序：
1、 少先队大队指导员致开幕词。
二、校长讲话。
三、优秀共产党员发言。
四、优秀少先队员发言。
五、“红领巾心向党”合唱比赛。
六、党史知识问答。
七、**红色影片《闪闪的红星》。
八、校长对本次主题队会做总结。
九、大会结束。
主题队会方案(篇10)
一、指导思想今年是建国60周年，少先队建队60周年。六十年来，中国从弱到强的巨大变化。特别是改革开放30年来，中国发生了翻天覆地的变化。
今年的“六一”国际儿童节非同往年。通过庆“六一”活动这个契机。让少先队员了解身边的变化。
为了激发少先队员热爱家乡、热爱祖国的热情，激发少先队员刻苦学习和实践，为家乡和祖国的发展而奋斗。
二、活动方式将队员分成五个小组，分别亲临社会、乡村进行社会实践调查，进行今昔对比，使队员们亲身感受到祖国变化，感受生活的幸福。1、访一访。访问家乡亲属老人，让他们亲口说一说今昔生活的不同，社会地位的不同，受教育的程度不同等。
2、忆一忆。亲访家乡的老红军，老军人、老干部，让他们回忆一下革命年代的艰辛，夺取政权的斗争经历，及战争年代与血奋战，抛头颅洒热血的战斗历程。3、看一看。
看看家乡的山川水乡，看看人们的衣食住行，体会今天家乡的变化和幸福生活。4通过以上访谈，回忆、看、写调查资料（包括访谈记录、调查报告、相机、绘画等）
3、 活动的形式式以术展览。1、唱一唱。歌颂家乡、歌颂祖国的经典歌曲和自编自演的歌舞。
2、说一说。用相声、小品、快板等形式，讲述家乡民风变迁和祖国人民精神文化的提高。3、讲一讲。
利用讲故事、诗朗诵的形式讲一讲家乡、祖国的今昔不同。4、画一画。看到家乡的美丽景色，用绘画、**的形式向所有队员展示。
5、写一写。把描绘家乡往日贫穷、今日富强的民间彦语、格言对联等以硬笔、软笔书法的形式加以展示。
四、活动程序中队长：各小队整理队形，报告人数。各小队报数。
中队长：全体立正（向中队辅导员老师报告）报告辅导员老师，十二中队共有队员50人，全部出席，“歌唱祖国，庆六一”的中队活动准备就绪，欢迎辅导员老师参加我们的队活动。辅导员：
接受你的报告，很高兴参加你们的队活动，并预祝你们的活动圆满成功。男主持人：团队会议的第一个项目，国旗（敬礼）。
礼毕）。女主持人：团队会议的第二项，唱团队歌。
男主持人：团队会议的第三项，请找中队长。主持人女：
进行队会第四项，第十二中队“歌唱祖国，庆六一”的队活动现在开始。文艺演出节目单（1）大合唱：《歌唱祖国》；（2）诗朗诵：
《家乡新貌》；（3）舞蹈：《春天的故事》；（4）相声：《昨天、今天、明天》；（5）独唱：
《我们的祖国是花园》；（6）快板《朗诵古诗文、铸我中华魂》；（7）小合唱：《在希望的田野上》；女主持人：团队会议的第五项，请跟导师谈谈。
主持人男：团队会议项目6：呼号。
主持人：准备为共产主义事业而战。全体同学：
时刻准备着。主持人：团队会议项目7：
退旗、敬礼（礼毕）。主持人女：进行队会第八项，“歌唱祖国，庆六一”主题队会到此结束。
扩展阅读
2024主题队会活动方案(必备十一篇)
为了确保活动有序地进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的小学少先队主题队会活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
2024主题队会活动方案 篇1
一、指导思想
2023年10月13日，是中国少年先锋队建队74周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。
二、活动时间
2023年10月13日
三、活动对象
全校师生
四、活动资料
1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）
2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（xx月xx日之前上报名单）
3、新队员入队仪式。
4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。
2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。
3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。
六、活动安排
1、时间xx月xx日
2、地点：学校大操场
3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）
4、会场工作人员安排(略)
5、活动程序
1)以“建队日”为契机，开展新队员入队仪式
在建队日吸收很多的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。
2)开展“红旗下的誓言”10分钟大队会
以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗；学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词资料突出少先队的光荣历史；大队辅导员领誓。
3)开展“光荣的少先队”中队会
各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队74年的光荣历程，帮忙少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。
4)开展“少先队员的节日”文化展示活动
全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗；少先队员在校门口向教师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾；用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。
5)进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动
在建队节期间，各年级中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
6)举行“我与祖国共成长”个人成果展
经过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员供给展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。
7)开展评选“优秀少先队员”活动。
按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。
2024主题队会活动方案 篇2
一、活动目的：
20xx年10月13日是中国少年先锋队建队74周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象：
全区少先队员，各中小学
三、活动时间：
9月——10月
四、活动内容：
1、海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队74周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：2023年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节海报。
2、大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或PPT形式或其他创新形式。
送交截止日期：2023年9月21日；填写表格（附件2）以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节方案。
3、活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
上报截止日期：2023年9月26日；填写表格（附件3）以学校+姓名上传xx少先队——2023下——建队节实践体验项目。
现场活动中，每校一个展台，由专家、队员共同评审，评选出优秀活动项目。布展要求：
1、各校将展位布置成学校队室，统一要求为有队室主题墙，星星火炬标志以及队的呼号，其他可根据各校少先队队室文化布置，既要突出队的元素又要有学校特色文化。
2、工作人员要有统一服装或标识。
3、可创意的增加一些装饰或道具。
4、每个学校准备一枚有学校特色的印章。
2024主题队会活动方案 篇3
活动时间：
活动中队：
活动目的：
1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
活动过程
一、报告人数
1、中队长： 各小队报告人数。
2、中队长：向辅导员报告人数。
3、辅导员：接受你的报告，预祝你们的活动圆满成功（敬礼）。
二、出旗
1、中队长：出旗，敬礼、（奏乐）。
2、中队长：礼毕！唱队歌，
3、中队长讲话：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办。
让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
三、知识问答
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）
（2）路口的交通指挥信号有哪些？
（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 ？
（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？
四、讨论：我们应该注意哪些方面的安全呢？
同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。在日常生活中，我们应该注意哪些方面的安全呢？
（一）、用电安全
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
（二）、游泳时要注意安全
1、没有大人带领的情况下不要私自到江河湖海去游泳。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
（三）、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
5）不搭无牌无证非营运车辆。
2024主题队会活动方案 篇4
一、活动目的：
10月13日是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队74周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
红领巾心向党争做新时代好队员
三、活动时间：
2023年10月12日（周六）上午
四、活动地点：
操场
五、活动对象：
全体师生
六、组织领导
组长：
副组长：
成员：
七、前期准备
1、策划活动程序，训练升旗手、学生代表讲话等；
2、二年级班主任一要对新队员进行少先队基础知识教育（学会唱《中国少年先锋队队歌》；学会带红领巾、敬队礼、宣誓、呼号）二要各班选出6名新队员代表，名单在10月11日之前上报；确定每个班的中队队长名单，在10月11日之前上报。
3、学校总务处准备：大队旗、中队旗、新队员红领巾。
4、背景音乐准备：（《少先队出旗曲》、《中国少年先锋队队歌》、《红领巾飘起来》、《少先队退旗曲》）
5、各中队辅导员，全体少先队员温习队歌、呼号，活动当天佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。
6、五六年级班主任：每个班选出6名老队员代表，名单于10月11日前上报。
八、活动内容
（一）全体就位，整理队伍。（由刘新生校长负责，各中队队旗引领进入场地，二年级6个班依序站在操场正中央，三年级6个班站到北边，靠近校门彩虹馆，四到六年级9个班站到南边）
（二）介绍嘉宾，优秀队员给嘉宾佩戴红领巾。全体肃立，主持人宣布，朝阳路小学2023年建队活动暨新队员入队仪式开始。
（三）升国旗，唱国歌。
（四）国旗下讲话
（五）出队旗，全体少先队员行队礼。
（六）大队辅导员讲话，宣读新建中队。
辅导员讲话：中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。今年的10月13日是第70个中国少年先锋队建队日。
下面宣读新建中队的名称：朝阳路小学组建201中队，中队辅导员方萍；202中队，中队辅导员章红亚；203中队，中队辅导员何敏；204中队，中队辅导员张英；205中队，中队辅导员刘方芳；206中队，中队辅导员蒋昌文。
（七）大队辅导员为新建中队授中队旗。
新建中队的各中队长走上前台，接受中队旗。各大队委员准备中队旗，交给大队辅导员，由大队辅导员交给新中队。
（八）大队辅导员宣读新队员名单，老队员给新队员授红领巾。
（佩戴红领巾由xx、xx老师负责，一对一，班对班，601班负责201班，602班负责202班，501班负责203，502班负责204班，503班负责205班，601班负责206班）
老队员双手托红领巾来到新队员面前，先向新队员敬队礼；再双手将红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上；老队员给新队员系上红领巾；接着互相敬礼；老队员回到原位置。
（九）新队员代表讲话（由二年级刘方芳老师负责）
（十）大队长xx同学带领新队员宣誓。（举右手，握拳于耳边，面向大队旗。）
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：××× 。
宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）
（十一）校领导讲话。
（十二）大队辅导员带领全体少先队员呼号。
全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
（十三）唱红歌，全体少先队员齐唱《中国少年先锋队队歌》。
（十四）退旗。全体少先队员敬队礼（奏乐，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进方向。退旗方向与出旗相反，退场至原出旗位置）
（礼毕，主持人宣布入队仪式结束）
九、场地布置及人员分工安排：
（一）总负责人：
（二）安全保障：
（三）路队调度：
（四）活动策划：
（五）音响设备（音乐、话筒等）：
（六）场地设备：
（七）队旗、红领巾准备：
（八）拍照摄影：
（九）文字报道：
（十）资料整理：
2024主题队会活动方案 篇5
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点
陶辛中心学校大队部
四、活动过程
(一)明确目的 自我评价
1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队 表演形式：快板书
内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌！
⑵第二小队 表演形式：童话故事表演
内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队 表演形式：资料展示
内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队 表演形式：小品
内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头 为民服务
1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的事。
3、在规定时间内，队员们安全返回学校。
(三)交流实绩 形成习惯
1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。
2024主题队会活动方案 篇6
活动主题
《领巾召唤我前进》
活动时间：
xx年10月13日，第七周星期一下午第三节
活动地点及对象：
学校多媒体教室，六年级全体学生、益群小学舞蹈队全体队员、未入队队员及没课的老师。
主持人：
五六年级各一名
活动过程
一、总辅导员开头语
二、主持人主持：
1.少先队代表为总辅导员老师佩戴红领巾。
2.出旗。
3.唱队歌。
4.大队辅导员宣布新队员名单。
5.六年级优秀少先队员代表向新队员授红领巾。
6.辅导员带领新队员在队旗下宣誓。
7.辅导员为新中队授予中队旗。
8.新队员代表发言。
9.老队员代表讲话。
10.呼号。
11.文娱节目表演。（二年级蔡依轮独唱、六年级男生快板）
12.退旗。
三、仪式结束。
2024主题队会活动方案 篇7
活动目标：
1、让少先队员明白“创绿”与“创模”的宗旨是一致的，鼓励积极参与环保活动，提高环境意识；明白绿色学校并非绿化学校，而是与环境友善的学校。
2、通过班会，让少先队员理解：节约资源，必须从我做起；平时的点点滴滴中，应注意减少污染，关注环保，关注生命，善待自然。
活动方式：
把主动权交给少先队员，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中体验“创绿”与“创模”的意义。
活动流程：
1、主持人（李竣邦）以较为正式的语言宣布班会开始。
2、辅导员讲话
创建绿色学校（幼儿园）和绿色社区等活动，我们统称之为“创绿”，而创建国家环境保护模范城市则称其为“创模”。早在1998年３月，我市就提出了创模的目标并付诸实施，取得很好的进展。结合我们“创绿”的宗旨目的，与“创模”相对照，其实两者都属于打造绿色广州的工作。素有花城美誉的广州，是一个国际化大都市，因此，我们更应该保护它、美化它。为了美化广州，政府实施了“三年一中变”的整治工程，广州的环境卫生有了明显的改善。绿化带多了，珠江水清了，垃圾堆少了……但除了政府强力的措施外，作为广州的小市民，我们也要为创建环保模范城市出力，从身边的小事做起。广州的美好形象，要靠大家的共同维护和创造，我们应该为广州的“创模”添光彩。
现在你们就把自己排练的丰富多彩的节目展现出来，表示你们对“创模”的决心和信心。
(主持人：)
第一部分：小品表演
下面请欣赏宋世钰小组的小品表演《请不要砍树》
(主持人：)
是啊！失去森林，将失去人类生存的基础，失去一切……沙尘暴，它像恶魔一样折断树木、掩埋草地、吞噬生命，毁坏家园，给自然和人类造成巨大的损失。我们一定要记住这个教训。
下面请大家观看动画：消失的若尔盖
(主持人：)
接下来大家欣赏和浩宇小组的表演：《请不要乱扔垃圾》
看了他们的表演，我觉得我们真的要好好改变自己了，要改掉这些不良习惯，要从自己身边的小事做起，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不乱吐口香糖，做一个讲文明、讲卫生的好市民。
(主持人：)
接下来请欣赏歌曲：《春天在哪里》,由陈昭圻同学表演
主持人：
一曲美妙的歌把我们带到了一个美妙的世界。
第二部分：散文诗朗诵
下面我们请欣赏散文诗朗诵《在大树下成长》，从中感受绿树在环境中所起的'作用。
第三部分：合唱歌曲
《好大一棵树》
（主持人：）
其实环保问题无处不在，希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起。广州的美好形象，要靠大家的共同维护和创造，我们应该为广州的“创模”添光彩。
活动结束：
在海报《为了绿色的梦想》下签名，表明大家对绿色的渴望和“创绿”“创模”的信心。
2024主题队会活动方案 篇8
一、活动目的：
隆重纪念建队74周年，以理想信念教育为核心，以社会主义荣辱观教育为主线，以学习、创造、奉献为主题，教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念；引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，同时培养少先队员的爱国，爱乡，爱家情感；以实际行动贯彻落实各项任务，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人；激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。
二、活动主题：
做星星火炬下的好少年
三、活动时间：
2023年10月13日上午第三节课
四、活动准备：
1、红领巾45条；中队旗30面；大队旗1面（少先队大队部）
2、会标：庆祝中国少年先锋队建队74周年（李平）
3、奖品：笔记本、奖状(陈晓玲、德育处)
4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲（戚华忠）
5、二——六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号（要求有记载）。大队辅导员10月12日中午进行新队员入队仪式训练。
五、活动流程：
（1）张秀云校长致辞；
（2）大队辅导员介绍队史；
（3）新生入队仪式；
（4）新队员代表讲话（二年级学生代表）
（5）表彰优秀少先队员；
（6）优秀队员代表讲话（五年级学生代表）
（7）崔主任讲话；
2024主题队会活动方案 篇9
一、活动目的
为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助"，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，纪念少先队建队74周年，根据市少工委安排，我校决定在2023年少先队建队74周年纪念日期间，集中开展"红领巾相约中国梦"系列教育实践交流展示活动。
二、活动时间
2023年10月13日少先队建队纪念日之前
三、活动范围
未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队
四、活动安排
1、开展"我为核心价值观代言"主题队会。在主题队会前，利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体，在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观"24字"要求和关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观"16字"要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课，以中队为单位开展"我为核心价值观代言"主题队会，组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事，用"一句话表达心声"的方式，说说自己努力的目标，表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。
2、开展"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课，集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法：一是"讲一讲":请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。二是"看一看":组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地，观摩少先队活动课。三是"做一做":鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前做一件力所能及的好事。
五、工作要求
1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习"六一"重要讲话精神，在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观，持续开展少先队基本知识教育活动，积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，紧紧围绕"红领巾相约中国梦"的主题，精心安排策划好少先队活动课，增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。
2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动。
3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后，及时向未来网"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息，上传的数据比例将纳入年终工作考核。
六、采集信息
1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。
2.各中队辅导员，做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。
2024主题队会活动方案 篇10
一、活动目的：
为进一步激励广大少年儿童争当“四好少年”，勤奋学习、快乐生活，在星星火炬的.旗帜下，自学、自理、自护、自强、自律，全面发展，茁壮成长。在少先队组织中增强光荣感、责任感和使命感，为建设祖国做好全面准备。
二、活动对象：
小学一年级儿童团员325人
三、活动时间：
20xx年5月28日下午
四、活动地点：
学校广场
五、活动议程：
第一项：奏乐、出旗
第二项：唱队歌
第三项：少先队大队辅导员宣布新队员名单
第四项：五年级的少先队员为新队员佩戴红领巾
第五项：新队员代表发言
第六项：大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓
第七项：给新建中队授中队旗
第八项：大队辅导员讲话
第九项：呼号
第十项：退旗，奏乐，敬礼
2024主题队会活动方案 篇11
聆听着即将敲响的新年钟声，我们已给本学期划上一个圆满的句号，又迎来了丰富多彩的寒假生活。为了让同学们能够度过一个“轻松愉快，学有所得，学有所乐”的有意义的假期，特制订寒假活动如下：
一、开展“快乐在寒假”读书活动。
（一）活动目的：书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶；读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光，鼓励学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。学生平时忙于功课，很少有时间读书，寒假已到，我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。
（二）活动内容：小小设计师
一二年级设计漂亮的书签。形状大小不限，书签上必须有书名、作者，并用一句话体现出故事的内容或者是说说你为什么喜欢这本书。并将书中你最喜欢的内容画画在书签上，两面都可以用。
三四年级设计好书星星榜。每个人读几本书，并将自己最喜欢的书籍推选到我们的好书星星榜中，外形以星星的图形为主，设计出书籍的名称，作者，用一段话写出自己读书时的感受，大小不限，最少推荐三本书。学校开学将进行评比展示。五六年级我为书籍添衣裳。请同学们为自己喜欢的好书设计一个特别的封面，可以使平面的也可以是立体的，设计大小不要超过A4纸的大小。封面必须要有，书名、作者、出版社、背面有本书的介绍，其他的内容可以自由的发挥。
二、分年级段开展实践体验活动。根据学生的年龄特征和能力的差异，分年级段开展适合学生实际的家庭、社区、社会实践体验活动，进一步提高少先队员的思想道德和适应社会的自主能力。
（一）一年级开展“文明礼貌拜新年”为主题的活动。
学习礼仪我国是礼仪之邦。拜年是要引导队员塑造自己文明礼貌的形象。首先以小课题形式开展春节礼仪的探究活动，如家庭礼仪、餐桌礼仪、拜年礼仪、做客礼仪等，然后在春节形象设计室里，由请爸爸妈妈做设计师帮助我们小队员们学习礼仪知识，进行礼仪训练，努力使自己在拜年中做到文明礼貌。制作贺卡让队员开动脑筋，集思广益，动手制作个性十足的新年贺卡，并写上发自内心的最真诚的新年祝福给自己的亲朋好友。要求言辞健康纯洁。有条件的队员还可利用网络为亲人发送电子贺卡。
（二）二年级开展“喜气洋洋扮新年”为主题活动。
净化小屋新年来临之际，几乎家家户户都要给自己的小家进行一次大扫除。利用这个契机，组织队员们开展“我是妈妈的好帮手”、“净化小屋我来干”的活动，与爸爸妈妈一起把家庭、楼道、小院打扫干净，把房间的物品清理整齐，充分享受劳动的乐趣，从小培养爱劳动的好习惯。（照片记录）美化小家新春是个喜庆的日子，引导队员不仅要净化小家，也要扮靓小家。如：帖春联、贴“福“字、挂中国结、挂灯笼、剪窗花等，队员根据自己的兴趣爱好学会一种技能。“剪窗花”小队通过走访民间艺人了解剪纸的起源、发展及其风格特点，开展“巧手剪朵小窗花”的活动。“送福”小队调查了解帖福风俗的内涵和贴的方法，着重练写一种福的写法，并在小队内举行一次“谁的手儿最灵巧”的擂台赛，评比出“最佳创意奖”、“最佳巧手奖”、“最佳美工奖”等，充分激发队员的动手兴趣。要求：设一个“喜气洋洋扮新年”为主题的小册子，内容有我是妈妈的小帮手的照片，以及各种灵巧的双手所做的作品汇集成册。
（三）三年级开展“五花八门闹新年”为主题的活动。
快乐蛇年闹闹闹搜集、学习有关“蛇”的各种知识，了解蛇的种类、特点，收集“蛇年吉祥语创作”、“蛇年公益广告设计”露一手等活动，来庆贺蛇年，展望蛇年美好的前景。将搜集的材料汇集成册，充分记录下来。用A4纸记录。麦霸PK唱唱唱喜爱拿麦克风唱歌的同学们不妨来一场家庭音乐PK赛，自己与实力相当的兄弟姐妹PK，争当麦霸王。大家一起选歌、练歌、飙歌，让长辈们做评委，在除夕之也开展超级麦霸PK赛，活跃气氛。
（四）四年级开展“津津有味品新年”为主题的活动
品尝美味佳肴春节里，走亲访友，饮食自然是必不可少的。在品尝美味佳肴的同时，关注餐桌上的一些别致的菜肴，向亲戚长辈了解菜肴的烹调方法。也可以用相机拍摄下来，供大家观赏，设计制作“美食知多少”，畅谈自己品尝过的佳肴和心里的感受，看谁说得多，记得生动，将美食记录文字和图片相结合，并在设计在A4大的纸上。
烹饪特色菜肴寒假是学习烹饪的最佳时机，因为每家长辈们都想把自己的拿手菜呈上来露一手，各色菜肴是层出不穷。开展“我是小小厨艺师”、“瞧我的拿手菜”等活动，主动向爸爸妈妈拜师学艺，学会几种烹饪菜肴的方法，举行一次“我做菜肴大家尝”的餐饮聚会，让父母长辈作评委，比比谁的菜肴色香味俱全，就给他颁发“小小厨艺师”的奖章，用你的照片记录你学习的过程。
学会合理饮食虽然有机会品味美食，但也要注意合理饮食，否则容易得病。上网或采访长辈了解春节易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起设计一张合理饮食的宣传卡，记录春节易致病的食物和预防的方法，并适当加以美化，分发给附近的居民、小伙伴，宣传合理饮食。
要求：请将以上三个内容汇集成册，图文并茂，封页的内容是“津津有味品新年”。
（五）五年级开展“七嘴八舌话新年”为主题的活动。
查访来历春节是中华民族最隆重、最盛大、最热闹的传统节日，已经成为一种文化盛典。在新春来临之际，让队员们了解各国的新年日和风格各异的年俗习惯，查访中华民族新年日的来历，感受东西方文化的明显差异，体验中国传统文化的博大精深。
探究年俗红彤彤的春联、喜艳艳的门神、乐融融的全家福……这些丰富多彩的年俗是年文化的主体。在节日里，指导队员们以“门神和春联”、“守岁与贺岁钱”、“年画和贺年片”、“新春话福”等为题成立各种年俗研究小组，留心观察调查身边的各种年俗：送灶神、接财神、剪窗花、贴春联、请祖宗、放鞭炮……关注这些年俗的时间、地点和程序，引导他们追根溯源，或向长辈请教，或查阅资料或上网探究这些年俗背后的精彩故事和典故，撰写年俗日记。畅谈各类年俗特点及背后的故事，感受中华民族独特的年文化。
（六）六年级开展“欢欢喜喜贺新年”为主题的活动。
和家人赏烟火除夕之夜，千家万户灯火通明，燃放烟花。孩子们可以观赏到五颜六色、形态各异、美妙绝伦的烟火。让队员们在家与父母一起细心观察，美美欣赏。举办一次“难忘的烟火夜”征文竞赛，把自己看到的、想到的、听到的记录下来，充分感受春节的喜庆气氛。
与老人度佳节除夕之夜，收看中央电视台的春节联欢晚会是很多家庭必不可少的一餐“年夜饭”。春节前夕，队员们不妨自己举办一场春节联欢晚会，或模仿以往春节晚会中的经典节目，或自编自创自演节目，邀请小伙伴一起到敬老院与爷爷奶奶同乐，共度新春的美好时光。
给小伙伴送温暖开展“同在蓝天下”、“我是冬天里的一把火”的活动，进行“假如我是外来务工子弟”想象，鼓励与外来民工子弟手拉手，共同玩乐度佳节。如年夜饭与手拉手的小伙伴同吃，一同敲响新年的钟，共祝新年快乐，元宵节与小伙伴共同制作灯笼，使外地的小伙伴充分感受到家的温暖，同时也激发队员对小伙伴的关心互助之情。（照片记录，心得体会等）
三、阳光健身动动动
在寒假，要开展健身活动，以保持良好的精神状态。每天健身一小时，假期一定要学会跳跳绳，和爸爸妈妈小伙伴们比赛跳跳绳踢，看谁在一分钟内的最多。并用相机记录下你的精彩瞬间。
四、雏鹰假日小队活动
假期继续开展雏鹰假日小队活动，以“假日小队”为单位，广泛开展“小手牵大手、携手铸文明”、“小小邮递员”、“环保小主人”、“社区小能手”、“小小安全员”、“社区监督员”、“楼道小组人”等角色体验，丰富寒假生活，提高实践能力。
五、要求：
1、要做好专题安全教育，牢固树立“安全第一”的思想。要利用多种宣传形式，利用典型案例集中进行一次用电、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。
2、各班班主任要高度重视，认真做好宣传、发动和相关的组织活动。
3、班主任认真指导学生组建小队。提倡按居住远近，兴趣爱好等自愿组队开展活动，可以是同年段不同班的学生组建小队，并民主选举队长。同时充分发挥家长的功能，加强学生的安全教育，每个假日小队邀请一位家长做辅导员，走出社区活动时要在家长的带领下进行活动。
4、每个假日小队以社区为单位自愿组队、自定队名、自设队标（可做可不做）、自选队长、自聘辅导员、自主开展活动，将学校教育的意图巧妙地转化为自我教育，才能收到理想效果。
5、除学校提供的内容外，学生可自主创设活动内容，或者班级同学共同讨论设计符合本班特色的假期活动方案。
6、读书活动要注意留下资料。
7、开展“争做文明小学生”活动，紧密配合社区和家庭采取切实有效的措施，防止学生在假期中进入电子游戏室、录像厅、歌舞厅，网吧。
8、这个假期，同学们均为自己制定了一个锻炼计划：每天能坚持锻炼，有的晨跑、有的打球、有的跳绳、有的踢毽子……提高自身素质，养成有规律的生活习惯。
主题班会方案设计
刚开始工作时，我们应该亲自起草一份全面的方案。你对活动方案有了解吗？本文作者经过精心挑选和编辑，为您准备了与“主题班会方案设计”相关的内容，相信本文能给你带来很多启发和收获！
主题班会方案设计 篇1
教育目的：
告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的`时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。
乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、
朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。
甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切
下面我宣布：六一班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!
提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请李世宇 洪绍东详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
2、通过刚才的问题现在同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、是啊 父母给了我们太多的爱和鼓励，时刻用一双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望，请听歌曲《隐形的翅膀》
当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。 甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
乙：我们六一班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。
乙：让我们一起来夸夸我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。
甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言) 甲：学会感恩能使人快乐，
乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人! 甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!让我们一起聆听歌曲《感恩的心》
请班主任老师为我们的主题班会做总结发言。
“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!
主题班会方案设计 篇2
一、背景：
如今的小学生从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。
二、班会目的：
1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。
三、班会形式：
1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的'心》、
2、《爱进我家》《天下父母心》flash 及体现父爱母爱的图片。
3.母爱故事：《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
四、活动过程：
请听一个震憾人心的故事——《从狼嘴里交换来的母爱》。（生讲故事，播放flash《天下父母心》
下面请欣赏著名罗立中的油画——《父亲》及朗读赏析。 （生边听边观赏）
下面请欣赏11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》，（生边听边看信，背景音乐：《江河水》flash）
这些同学的行为是孝敬父母吗？ （展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照顾好自己，让父母担心。） “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的开始。
本部分将以比赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们根据实际情况举手回答，答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有：
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么？
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动？
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色？
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影（电视剧）？
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话？
7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？
五、总结：
同学们，通过本次主题班会，我们认识到了认真学习，关心父母，照顾好自己，注意安全等，都是孝敬爸爸妈妈的体现。但只是知道是不够的，它还需要我们拿出自己的实际行动来，所以我们应当在日常生活中，时时刻刻把爸爸妈妈放在心上，真正做一个孝敬父母的好孩子！
主题班会方案设计 篇3
小学节俭养德主题班会
活动宗旨：
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是优秀品质的生动体现。学校要紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，深入进行节俭节约宣传教育，在学校广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式，进一步增强未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识，养成良好行为习惯。具体活动安排如下：
活动过程：（励志主题班会）
一、搜集勤俭节约美德名人小故事，勤俭节约名言、诗歌等，准备在班会上讲述或朗诵。
二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动，每个同学写出自查纠错报告。
（1） 关上水龙头以节约每一滴水。小学励志主题班会：要求学生尽量不要喝瓶装水，并自带水杯喝开水；要求师生及时关闭水龙头；学生们被要求不要倒掉保温瓶里的过夜水，而是为了清洁和卫生。
（2） 不要打开无人照明灯，节约每度电。要求学生养成关灯、关风扇的习惯；长时间不使用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源。
（3） 不要乱扔垃圾，把每一张纸都存起来。要求师生节约用纸草稿，笔记本应写在两面；使用过的半张纸用于草稿、笔记等，不得随意丢弃；推广使用电子贺卡，或使用再生纸卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。
（4） 不要攀比挑食，要节约每一粒米。要求师生尽量少吃，不要浪费食物。
（5） 不要随意进出食堂，要节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。
三、班会过程
1.讲解“节俭养德”的意义。
2.在班会上讲述或朗诵。
主题班会方案设计 篇4
活动计划是指某项活动的书面计划、具体行动实施方法、细则和步骤。下面是一个小编的青少年主题班会活动设计，让我们来看看。
班会时间：20xx年10月26日下午7:30
班会地点 ：13栋301教室
班级人数 ：63
班会主题：青春飞翔，做一名优秀大学生
一、活动目的的要求：
通过召开本次班会，使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻，与实际生活相联系，树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗。
二、活动流程：
（一）主持人讲话。
亲爱的师生们，晚上好！一株红梅，独立寒冬，美在其傲寒中，美在它身上增添了山水的内容；一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了天空的寂静；一首赞歌，青春飞扬，美在它的激情中，美在它中唤起我们对社会的热情。青春飞扬，张扬个性，人生在激烈中前进。
我听着树林里吹来的风：风告诉我青年对社会负责。我站在海边倾听，汹涌的海浪对我说：
青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了，天上的星星对我说：飞翔的青春是生命的诠释——勇敢和坚韧。
当许云峰站在岩石上欢笑时，染红的是对新中国的憧憬；当邓世昌与生命的流星搏斗时，飞翔的时报效国家的自豪感。飞扬的青春是一股凉风，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清，飞扬的青春是一簇火焰，只有活跃在寒冷的冬晨，才给人温馨的享受。红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹；雄鹰翱翔，声音高亢，声音震动云的温暖感觉；青春飞扬，激情不断奏响生命的乐章。
青春，在生命中动起来！
现在我宣布：10市场营销班“让青春飞扬，当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你今天输了，你就不是失败者，因为明天还会再来。
如果你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里。
如果你失去了梦想，你就是一个彻底的失败，因为你已经失去了生命的真正意义。
我们不必抱怨这个社会文明程度低下；没必要抱怨自己的力量太弱，对社会影响不大。想想一下，面包里不是有一点酵母吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。
我们每个人都应该成为这个时代的酵母，让我们自己的酶在这个社会中发挥应有的作用。
（二）**相关*****。
（三）畅所欲言：请同学们上台谈一下看完**的感受以及收获。（演讲：让青春飞扬）
（四）节目.(连权唱歌)
（五）互动性游戏：最佳拍档
（六）辅导员总结
（七）结束班会。
主持人：青年是祖国的未来，是民族的希望，是我们党的未来和希望。全社会都在关注、关心、关爱青年，倾听青年呼声，鼓励青年成长，支持青年创业。
党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会，学生们肯定收获颇丰，对吧？
希望同学们在今后的学习、生活中能够积极向上、勇于进取，努力成为一名优秀的大学生，让青春飞翔！现在我宣布，10市场营销（1）班“青春飞扬，做优秀大学生”主题班会圆满结束，今晚谢谢大家，祝大家在大学三年里学有所成，万事如意！
（八）**歌曲《再回首》
【活动目的】
面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，帮助他们调整自己的状态和重新组合，使他们能够迅速适应高中生活；另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
主题班会方案设计 篇5
一、活动主题
新学期新起点新期盼
二、活动时间
***9月3日下午第二节课
三、活动范围
1、一到六年级以班级为单位全员参与。
2学校领导、中层和班主任按要求分配到每各班参加活动。
四、活动目的
1让学生认识到新学期应该有新的目标和新的发展。他们应该以新的态度和精神投入到学习中去；引导他们以积极的态度面对生活，懂得付出才能获得。
2、让师生共同融入到此次班会活动中，迎接新的学年、新的学期，共同憧憬未来并确定新的学年、新的学期的发展目标，把握新的学年、新的学期的发展机遇和挑战。
3、让学生认识到新的学年、新学期意味着求知生涯中的又一个里程碑，要为自己的求知生涯和未来的职业生涯作好规划；让学生把老师和家长的期望转化为成长过程中的动力，并付诸行动，实现自己的目标和老师、家长的期望。
4、让学生体会到成长的责任与意义，教育学生学会用感恩的心去体验成长中的快乐，学会在成长中创造自己的快乐，并在快乐中学会学习、学会生活、学会珍惜；培养学生从小具有爱心，学会关心父母、尊敬家人，树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感，逐步形成良好的个性和健全的人格。
五、活动要求
19月3日下午，各班统一布置教室，题目要醒目美观。
2、各班主任围绕本次班会的主题，选取能让学生学会规划人生，学会感恩，学会珍惜亲情、友情，懂得成长的责任和意义等方面的内容作为班会内容素材。
3、各班主任在活动前要结合本班级的实际，制定具体实施方案，精心设计，组织训练好学生，注意形式生动活泼，使活动过程成为师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程，切实开好此次班会。
4、各班级要邀请家长代表参与到班会活动中来，密切家校关系，增强教育合力。
5、活动设计要求：
（1） 主题突出，可以紧密围绕主题选材。
（2） 活动内容符合课堂实际，对学生具有良好的教育意义。
（3） 活动形式生动活泼，学生乐于参与。
（4）教师、家长参与程度高。
六、活动评比
1成立校长、副校长、年级主任领导小组，其他校领导、中层教师、班主任担任评委。
2、；评选活动设计实施一等奖1名；二等奖2名；三等奖5名。
主题班会方案设计 篇6
活动目的：
1.对学生进行心理健康方面的教育。让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
2.了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，使学生做一个遵纪守法的好学生。
活动准备：
1.利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
3.大屏幕展示心理健康教育影片。
4.办心理健康手抄小报。
活动过程：
一、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。
二、教师讲解健康教育的重要性。
三、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
组织学生讨论，谈谈自己的感受。
四、教师讲心理健康教育故事。
《靠自己》小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护! 小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。 小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。 蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊!” 我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
1.老师读案例。
某班上频频发生失物疑案，同学们的学习用品和零用钱经常不翼而飞，究竟被谁在暗中拿走了?这个小孩为何以偷拿别人的东西为乐?到底是什么原因呢?……
2.讨论：我们一起来帮这位小朋友走出阴影，成为一个心理健康的'学生，你有什么好的办法?
3.学生发表看法。
4.小组讨论：如何才能做好心理健康教育，我们应该怎样做?
5.让学生从心理健康教育网站获取信息，增长知识。
六、 总结心理健康的标准。
1.乐于学习、工作和生活，保持乐观积极地心理状态。
2.善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系。
3. 热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感。
4.有一定的自信心、安全观和自主性，而不是过强的逆反状态。
5.保持健全的人格。
七、提出希望。
(1)培养积极地人生态度。
(2)树立正确的名利观。
(3)培养勤奋学习的好习惯。
八、班主任总结。
健康的心理要求一个人对自己保持一种悦纳的态度，对自己的一切坦然的承认和接受，不欺骗自己，不拒绝自己，更不憎恨自己。老师希望小朋友们都能健康成长。
主题班会方案设计 篇7
活动目的：
1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。
2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情，
3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。 活动过程：
主持人发言：
曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只
是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就
是分享。 同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。 ①八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高
潮。
②讲故事：熬年守岁的传说 ③大家猜 守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长 比如：祝你一帆风顺，二
龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，九运当头，十
全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。
二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 主持人发言：
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑
或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐
的!下面请大家自由发言，将你春节中快乐的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家
分享吧!
通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生的胆量和口头表达能力。
“小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年;喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二
十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二
十八，把面发;二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿;初一初二满街走。” 传统意义上的春节是指从腊月初生不老)，年糕(一年比一年高)
四、小品表演明事理 1 小品表演：《大年三十》 爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说：太
少了，和去年一样，也不加点;有的说：有钱了，我要去买玩具了;有的说：我不要，爸妈
①该不该接受红包?
②怎样看待红包?
⑧怎样用好红包?
④长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能为他们做些什么?
每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙上。
六、班主任总结：
已经来到我们身边，俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤”
的春节马上就要来了，让我们踏踏实实过好每一天，不虚度年华.让我们共同祝愿：新的一年，
再创佳绩，再铸辉煌!
主题班会方案设计 篇8
主持人(开场)：
今天班会的主题是：“团结 ”
主持人(故事讲述)：
首先，我给大家讲一个小故事：小水滴。
有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”
可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
主持人(提问环节)：
故事讲完了，我想向同学们提两个问题：
1. 为什么小水珠离开大海他的怀抱后，会马上消失?
同学(举手发言)：……
2. 如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办?
同学(举手发言)：……
主持人(环节)：
同学们说了这么多，让我来为大家分析总结一下：那就是小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢?
主持人(提问环节)：
现在我想问下同学们，你从这个故事中感受到什么?
同学(举手发言)：……
主持人(分析环节)：
一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，
最终可能受害的是自己。班集体同样如此。
主持人：
故事听完了，让给我们来了解关于团结的名言与谚语
• 人心齐，泰山移。(中国谚语 )
• 一花独放不是春，万紫千红春满园 。
• 人多力量大，柴多火焰高 。
• 蚊子如果一齐冲，大象也会被征服(伊朗谚语)
• 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
主持人(提问环节)：
大家知道吗?在自然界中，有很多很团结的小动物，它们分工协作，齐心协力，创作了不少的奇迹。如蚂蚁、蜜蜂······
既然昆虫尚且懂得团结，那么我们作为一个21世纪的中学生，更能明白团结的道理，并发挥好团结的作用。
主持人：团结的班级也有属于它的特征，那就是：同学之间互相关心、互相尊重、互相赞赏，每个人都有集体荣誉感。
主持人：
下面这几种情况，有没有你呢?
① 歧视同学甚至戏弄同学的;
② 上课大家在认真听讲，自己不想听，讲话、做小动作的;
③ 同学有不懂的问题请教你，不予理睬;
④ 从不记得大家给自己的帮助，一旦遇到挫折，就责怪他人的;
⑥ 集体活动中，自己不喜欢的就找理由逃避的;
⑦ 当他人给自己提出意见时，就认为是和自己作对的;
⑧ 帮班里做了点事，老是觉得吃亏了;
⑨ 大扫除时，总是拈轻怕重的。
同学们不要认为这都是小事情。也许你在无意之中有过以上的行为，也请你为了班级的团结，不要再出现这样的行为。
主持人(倡议环节)：在一个团队里，每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。
我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。
要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。
讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的宴席”。每份友谊都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。
关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的时候。 乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。
尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短，不给别人起外号。
主持人(总结)：
同学们，集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。 团结就犹如一串串拉起来的手，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。
最后，我希望全体同学，在今后的学习生活中“我尽我力，为班添光彩!”
主持人(结束语)：
今天的主题班会到此结束，谢谢大家。
主题班会方案设计 篇9
班会背景：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间如流水，一去不复返。可是，中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，尤其是自习课，有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此，设计并举办这次班会，就成了我一直想做的事情。
班会目的：通过这次活动，让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成良好的学习习惯与生活习惯，并学会合理安排时间，做时间的主人。
参加人员：原班主任蒋锦虹老师及11服装班全体学生。
班会时间和地点：XX年11月8日（星期四）上午1—2节课 扬帆楼3—2教室
班会准备：每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。（黑板上写“做时间的`主人”）
班会流程节目单：
一、主持人致开场白
二、朗诵诗歌《时间》
三、讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》
四、小品《珍惜时间》
五、讨论谈感受
六、请学生对照自己，写出自己浪费时间的表现及打算如何克服。
七、互动小游戏
八、珍惜时间的名言警句
九、歌曲《真心英雄》
十、老师点评
十一、结束语
班会过程
开场白：
主持人：老师，同学们大家好！11服装班“做时间的主人”主题班会现在开始！首先热烈欢迎来参加我们班会的各位老师。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。然而有一样东西却一去不复返。它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。它是组成生命的材料。它是衡量重量的标准。
它就是——时间。
（钟表滴答声）同学们，这是什么声音？
对了，这是时间的声音。接下来，请为我们朗诵诗歌《时间》。
节目一：朗诵诗歌《时间》
面对流逝的时光，亲爱的朋友们，你们在想什么----是因浪费时光而悔恨？是因消蚀生命而惶惑？是因无所作为而惆怅？是因珍惜时间而喜悦？
谁说，失去的，还会“失而复得”，对于时间，失去，将意味着永远的诀别。
工作可以“等一会再做”，话也可以“等一会再说”，而时间决不会“等一会再走”，
像放电影、录像时，来个长长的定格。
也许，有人说，时间是一条无限长的线，浪费一点儿，不值得小题大做。
殊不知，对于无限的时间，有限的生命更显得短暂，短暂得像一颗流星从天际划过。
时间对于每个人，既平等而又不平等，既慷慨而又过于吝啬。
珍惜时间的人，时间会给你累累硕果；浪费时间的人，时间会给你一片荒漠。
有的人一生，如星辰闪耀；有的人一生，似丰碑一座；
有的人一生，像匆匆过客；有的人一生，活着，还以为死了。
每一声钟表的滴答声，都是一首催人奋进的歌！
我希望，“珍惜时间”几个字，不再只是口头的承诺。
珍惜时间吧，那是在延伸生命的长度；珍惜时间吧，那是为给人类奉献的更多！
主持人：对啊，不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的。凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。
节目二：讲述《聚萤读书》的故事
车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中仍能珍惜时间、自强不息。车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮别人干活，就想利用晚上的时间多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，车胤想了很多办法，希望可以解决这个问题，但是都没有成功。
主题班会方案设计 篇10
班会目的：
通过这次主题班会，要帮助学生认识到新学期为自己设定一个良好的目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。
2、 班会开始，由学生代表发言，引出此次班会主题以及会议大纲。
3、 为大家汇报上学期全班的考试情况并进行分析。
4、 由学生代表介绍学习方法并展开讨论。
5、 结合学生发言，提出新学期的要求，全体学生思考自己对新学期的学习生活规划、讨论，并制定新学期的个人发展计划。
6、 学生以书面形式成文。
7、 班主任作班会总结。
班会总结：
在此次班会总结后，学生们深刻反思了自己在学习与生活中的缺点与不足在班干部的带领下，对自己进行了中肯的认定，学生们在讨论中纷纷表示会在今后的'学习与生活中端正态度，树立正确、积极地目标并为之努力。
运动会主题班会计划方案
运动会主题班会计划方案 篇1
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
三、活动时间和地点
1、时间：20xx年12月31日
2、地点：学校操场
四、活动内容及方法
（一）飞镖；
（二）抛绣球；
（三）铺桥过河；
（四）托球跑；
（五）篮球定点投篮；
（六）企鹅迈步。
五、参加对象：
xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工
六、竞赛办法
（一）每个项目全员参加。
（二）每个项目的`具体比赛规则见附录。
七、名次和奖励办法
（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6，（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。
（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。
八、备注
本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。
运动会主题班会计划方案 篇2
一、活动目的
本次趣味运动会旨在丰富学生课余生活，增强团队合作意识。
二、活动项目
设置“三人四足”、“拔河比赛”等趣味项目，确保活动既有趣味性又有挑战性。
三、参赛人员
面向全校学生，鼓励自由组队参与。
四、宣传方式
通过校园广播、海报和社交媒体等多渠道宣传，吸引更多学生关注。
五、奖励机制
设立优胜奖、参与奖等，以鼓励更多学生参与。
运动会主题班会计划方案 篇3
一、活动背景
为庆祝学校运动会，特举办趣味运动会，增强校园活力。
二、项目设置
包括“袋鼠跳”、“障碍接力”等创新项目，提高学生参与度。
三、组织安排
由体育部负责策划组织，学生会协助执行。
四、安全保障
制定详细的安全预案，确保活动安全有序进行。
五、后续跟进
活动结束后，收集反馈意见，为下次活动提供参考。
运动会主题班会计划方案 篇4
一、时间：
四月中下旬
二、地点：
学校操场
三、参加对象：
教工组队：参赛队员分甲、乙两个组别。
甲组：六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组（校领导：办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心）共五个组。
乙组：一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
四、比赛项目：
1.个人项目
女子组：托球跑、跳绳、踢毽子、足式保龄球。
男子：定点投篮、自行车慢骑、足球射门、投掷飞镖。
2.集体项目
拔河比赛沙包投准4x50m接力抢收抢种
要求：教师必须参加个人项目的比赛，个人项目每人限报2项。
五、报名：
1.各代表队可报领队一人，教练员一人。
2.个人项目每人限报两项，可兼报集体项目。
3.报名表于4月10日前报至政教（电子版放ftp中学政教，小学报z处）。
4.集体项目，每个项目每个代表队限报一组队员参加。
六、录取名次与计分：
1.单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。
2.团体取前三名，以各队在各单项中得分之和计算团体总分，如遇两队或两队以上得分相等，则以获第一名多的队名次列前，余类推。
七、奖励办法
每个项目根据竞赛结果，评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励；凡参加人员每人一份纪念品。
八、参赛须知：
1.运动员必须服从大会组织安排，遵守竞赛规则。
2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到，点名不到者，作弃权论处。
运动会主题班会计划方案 篇5
一、活动背景
春天是生机勃勃的季节，为增强团队凝聚力，提高员工身体素质，我们策划了一场春季趣味运动会。
二、活动目的
增进员工间的友谊与团队合作。
提高员工身体素质，激发工作热情。
丰富员工的业余生活，增强企业文化。
三、活动主题
“健康、快乐、团结、进步”
四、活动时间
XXXX年XX月XX日
五、活动地点
公司运动场
六、活动对象
公司全体员工
七、活动内容
开幕式：领导致辞，运动员宣誓。
趣味比赛：设置拔河、跳绳、滚铁环等趣味项目，鼓励员工积极参与。
团队挑战：进行接力赛、拔河等团队项目，强化团队协作精神。
颁奖仪式：对优胜者进行表彰，颁发奖品。
八、活动预算
预计活动经费为XXXX元，包括场地租赁、器材购置、奖品设置等。
九、活动宣传
通过公司内部通知、海报等形式进行活动宣传，确保员工了解活动信息。
十、活动保障
活动前对场地进行安全检查，确保活动安全。
活动现场设置医疗点，应对突发状况。
运动会主题班会计划方案 篇6
一、主题：弘扬劳动精神，共创美好未来二、目标：
增进同学们对劳动价值的认识，培养劳动习惯。
通过实践活动，提升同学们的动手能力和团队协作精神。
弘扬劳动精神，树立正确的价值观，激发同学们的创新创造精神。
三、内容：
开展“劳动最光荣”主题演讲，让同学们分享对劳动的理解和感悟。
组织同学们参与劳动实践活动，如班级卫生清洁、绿植养护等。
设立“劳动之星”评选环节，表彰在劳动中表现突出的同学。
四、流程：
开场：主持人宣布班会开始，介绍班会主题和目标。
主题演讲：邀请几位同学发表“劳动最光荣”主题演讲。
实践活动：全班同学分组进行劳动实践活动。
评选表彰：评选出“劳动之星”，进行表彰和颁奖。
总结：主持人总结班会内容，鼓励同学们继续发扬劳动精神。
五、注意事项：
确保活动安全，避免发生意外事故。
关注同学们的参与情况，确保每位同学都能积极参与。
班会结束后，及时总结经验教训，为下次班会提供参考。
运动会主题班会计划方案 篇7
一、活动背景：
为丰富员工文化生活，提高团队凝聚力，展现员工积极向上的精神风貌，特举办春季趣味运动会。
二、活动目的：
增强员工之间的沟通与协作。
培养员工的团队精神与竞争意识。
营造欢乐、和谐的企业文化氛围。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日
四、活动地点：
公司运动场
五、活动内容：
团队接力赛：各部门组成代表队，进行接力比赛，体现团队协作。
趣味拔河：以部门为单位，进行拔河比赛，增强员工间的凝聚力。
个人技能挑战：如跳绳、投掷等，展示个人技能，激发员工活力。
运动会主题班会计划方案 篇8
一、班会目的：为了增强同学们的集体荣誉感，提升班级凝聚力，本次班会主题为“团结合作，共创辉煌”。
二、班会内容：
开场舞蹈：由班级文艺小组准备一段充满活力的舞蹈，为班会营造热烈氛围。
班级回顾：通过PPT展示班级过去一年的重要时刻和成就，激发同学们的自豪感。
小组讨论：分组讨论如何在未来一年中，同学们可以共同努力，为班级争取更多荣誉。
分享交流：每个小组选派代表上台分享讨论成果，其他小组可进行点评和建议。
班长发言：班长总结班会内容，鼓励同学们积极参与班级建设，为班级发展贡献力量。
三、班会要求：
同学们需准时参加班会，不得迟到或早退。
班会期间保持安静，不得随意走动或交头接耳。
积极参与班会活动，为班级建设出谋划策。
运动会主题班会计划方案 篇9
一、活动背景
为提高学生身体素质，促进学生之间的交流与合作，特策划举办学校春季趣味运动会。
二、活动目的
增进学生间的友谊，加强团队协作能力。
培养学生参与体育活动的兴趣，提高身体素质。
展示学生风采，促进校园文化的繁荣发展。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日至XX月XX日
四、活动地点
学校操场及相关体育场地
五、活动内容
趣味接力赛：设置多个趣味接力项目，如穿越障碍、搬运物品等，考验团队协作能力。
个人技能挑战：包括跳绳、踢毽子、投掷等个人技能项目，展示学生个人风采。
趣味运动游戏：如拔河比赛、滚轮胎等，增强活动的趣味性和互动性。
六、活动组织
成立策划小组，负责活动整体规划和安排。
提前宣传，通过校园广播、海报等形式广泛传播活动信息。
组织报名，确保学生参与广泛。
安排场地和器材，确保活动顺利进行。
设立奖项，表彰优秀选手和团队。
七、活动预算
根据活动规模和参与人数，制定详细预算，确保活动顺利进行。
八、活动总结
活动结束后，进行总结评估，收集反馈意见，为下次活动提供改进建议。
运动会主题班会计划方案 篇10
一、比赛时间和地点
3月6日(星期五)下午2：50；校少年宫会议室
二、参赛对象
学校在职在岗女教职工。
三、竞赛项目
项目：沙包投准、夹玻璃球、1分钟跳绳比赛。
四、奖项设置
项目按单项比赛成绩以20、18、17、16、15—1记分进行计分，个人三项比赛得分相加按一、二、三等奖进行奖励。
五、其他要求
1、所有女教职工准时到指定地点集合参加比赛，不得迟到;
2、比赛时要文明友爱，表现出奋发有为、同心协力、健康向上的`精神风貌;
3、未尽事宜另行通知。
六、比赛规则
1、沙包投准比赛
竞赛办法：参赛者在距离6米的标志线将10个沙包投向纸篓，以投进的多少计算成绩。
2、夹玻璃球比赛
竞赛办法：运动员用筷子夹玻璃球放进碗内，在1分钟内以夹入碗里玻璃球的数量决定胜负;掉落由夹球运动员自行捡回原来的地方。
3、1分钟跳绳比赛
竞赛办法：1分钟内记录成功跳过次数多者名次列前。
运动会主题班会计划方案 篇11
一、活动背景
随着春天的到来，我们迎来了一个充满活力和生机的季节。为了丰富员工的业余生活，提高团队合作精神，我们计划举办一场春季趣味运动会。
二、活动目标
增强团队凝聚力，提升员工间的沟通与合作。
通过趣味运动，提高员工的身体素质，培养积极向上的生活态度。
丰富员工的业余生活，营造轻松愉快的工作氛围。
三、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日
地点：公司运动场
四、活动内容
开幕式：领导致辞、运动员宣誓、裁判员宣誓。
趣味运动项目：包括趣味接力、拔河比赛、摸石头过河、背对背运球等。
颁奖仪式：为获奖团队和个人颁发奖状和奖品。
五、活动预算
预计活动总预算为XXXX元，包括场地布置、器材购置、奖品采购等。
六、活动宣传
通过公司内部通知、海报张贴、微信群发等方式，确保所有员工了解活动信息并积极参与。
七、活动筹备
成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。提前联系场地、购置器材和奖品，做好活动前的各项准备工作。
八、活动总结
活动结束后，组织总结会议，对活动进行反思和总结，为今后的活动提供参考。
班队会方案
班队会方案 篇1
一、活动目的：
通过活动，让学生了解到节俭是中华民族的传统美德和节俭的重要性。节俭要从平常的点滴做起，从节约一粒米、一滴水开始。勤俭节约的好习惯要从小养成。
通过这项活动，我们将在整个社会中促进廉政建设。
二、活动准备
（1） 前一周，学生们被安排收集关于廉政建设和勤俭节约的警句和警句。向家人和周围的人宣传节俭。
（二）、准备三个节目：1、四位同学背诵古诗《悯农》。2一个学生画了一幅画来提倡节约用水。3、一位女同学伴着歌曲《清官谣》独舞。
三、活动过程：
一、 队会前准备：集合汇报人数，中队队长向指导员汇报人数，并向队里敬礼。
㈡、队会开始：
1、辅导员宣布全体起立。
2、伴着**，旗手出旗，同时少先队员行队礼。
3、主持人：“唱队歌”。
4中队长致辞并宣布活动开始。亲爱的少先队员们：你们好！
公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”，我们少先队员从小就要养成勤俭节约的好习惯。今天，我们召开一次“勤俭节约”主题队会，这次队会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯，学习从小养成勤俭节约的好习惯。我宣布“勤俭节约”主题队会现在开始。
主持人：搭档：我们每天都要吃饭，你知道吗？
每一粒粮食都是农民叔叔付出的一滴汗水换来的。请欣赏古诗朗诵：《悯农》表演：
四个同学从右边依次上场，依次朗颂古诗中的一句。接着四人合：“爱惜粮食，从我做起，从小做起。
”四人从左边下场。
主持人：学生们：我们知道，水也是人类、动植物赖以生存的必要条件。水资源有限。节约每一滴水。我们一起来听听周畅同学的呼声
表演：由两位男同学展开画卷，周畅站在画旁边，用手指着她的画，同时大声地、从容地介绍画的内容：这是我画的一幅画，画的是地球上缺水告急的惨状。
画面上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说：“孩子，没有办法，由于人们对水的污染和浪费，我们没有可以喝的水了。
”小孩望着天空说：“妈妈，小鸟也渴了，它们在哭泣。”可见不节约用水的后果不堪设想。
正如人们所说，如果人类不保护水资源，世界上最后一滴水将是人类的眼泪！主持人：下一个节目：
请欣赏舞蹈：《清官谣》。
班队会方案 篇2
预防疟疾，关爱健康
活动目的：通过本次主题班会，学习卫生知识，掌握一些卫生安全常识，增强学生健康意识，提高学生预防疟疾的意识,逐步提高学生的健康素质和自我保护能力。
活动形式：疟疾知识竞赛
活动过程：
一、引入：
同学们，你们好！ 五（1）班“关爱健康,预防疟疾”主题班会现在开始。我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。
我们热爱学习和劳动，我们是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心呵护下，一天天成熟。我们是肩负重任、跨过世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的消息；看到一些被病魔折磨的情况在我们身边发生。我们应该学会防止这种情况的发生
二、预防疟疾卫生小报评选
三、安全知识竞赛
1、教师出示竞赛题。
2、学生抢答,组与组之间展开竞赛。
3、公布答案,进行记分
4、共同评选出优胜组。
四、总结：
卫生安全人人讲，讲究卫生个个赞。卫生知识时时记，注意卫生处处提。希望同学们乘上健康安全的船，扬起生命的帆，在知识的海洋里乘风破浪。
五、班主任讲话。
徐溜中心小学五（1）
班队会方案 篇3
标题：莘莘学子涌动，班队会砥砺风采
正文：
学校班队会是每个学生成长历程中不可或缺的环节，它是校园生活中的一个重要组成部分，也是学生们参与学校活动、学习社交、培养组织能力的重要平台。为了加强同学们之间的交流，提高团队协作能力，本届班委会决定在本周五举行一次班队会，此次活动的目标是倾听同学们的心声，共享学习心得，共筑我们的世界。
一、活动背景：
自开学以来，我们的同学们都积极努力，不断努力。在不断的学习和生活中，我们既有欢笑，也有泪水，我们既遇到了挑战，也有所收获。为了让大家对自己的学习和生活有进一步的了解和反思，并在这个过程中和同学们进行深度的交流与分享，我们决定举行这次班队会。
二、活动规划：
首先，本次班队会设置为两个环节。首先，举行一次心得分享。同学们可以先自由聚合，然后分散到各个角落，各个角度，对自己近期的学习生活提出自己的见解和反思，分享自己的心得。我们将在会上担任主持人，引导大家与听众交流和分享。
其次，我们将开展一场团队建设活动。在这个环节中，我们将通过一系列有趣的团队活动来提高大家的团队协作能力。我们会设计一些任务，让同学们互相协作完成，既能培养同学们的团队协作能力，又能加强同学们之间的交流。
三、活动场地与准备：
本次活动将在我们的教室内进行，我们将提前将教室布置得热闹而隆重。对于活动所需的道具，我们将提前准备，包括:大屏幕用于展示活动进程和同学们的分享，扩音器和座椅等。同时，我们也将准备一些小礼品，作为团队活动的奖励，激发大家的积极性。
四、活动流程：
首先，我们会按照班级名单依次进行点名，然后由班长发表开场白和介绍活动流程。接着，我们开始心得分享环节。我们会先由每个人分享自己的心得，然后大家集体讨论，深入交流。这将让大家真正理解和体验到团队的力量。
在心得分享结束后，我们会进行休息，这个时候我们将会准备一些小点心和饮料，让大家在轻松愉快的氛围中逐渐融入下一环节（团队建设活动）。最后，在活动结束前，我们会为表现优秀的同学颁发一些小礼品，作为对他们努力的肯定。
希望通过本次班队会活动，我们不仅能够丰富课余生活，还能让每一个同学得到提升，更进一步提升我们班级的凝聚力。让我们以积极的心态，开放的姿态，共同迎接本次班队会的成功！期待同学们积极参与，让我们共同期待这次活动能给我们带来的成长与变化。
班队会方案 篇4
一、活动背景
以能力培养为核心，以素质整体发展为取向”，这节环保教育活动课通过学生的主体实践，即让学生在动手、动脑的实践活动中学习环保知识，增强环保意识，并在这一活动过程中全面提高自己的素质。
二、活动目的
通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
三、活动准备
1组织队员学习有关自然环境的科学书籍。
2对团队成员进行环境教育，通过****、阅读书籍、听专题讲座等方式了解环保知识和方法。
三。根据学校和队员的实际情况，结合环保彩排小品。
4准备海洋、植物、珍稀动物、酸雨、空气污染等相关信息。
四、活动主题
地球是我家，环保靠大家
五、活动过程：
（队活动仪式）
（一）引入：
甲：同学们，你们知道吗？地球是我们共同的家园，它与人类的关系是密切相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
a： 到20世纪末，地球上可能有超过80亿人。人们需要食物、水、生活空间和能源来驾驶车辆。
b： 这样，其他动植物的食物和空间就会越来越少，生态环境也会出现很多问题。
a： 全球变暖，酸雨，臭氧洞等等。这些只是其中的一小部分。
b： 因此，我们应该保护我们的地球和我们的家园。
a： 这就要求我们都了解我们的生存环境和气候，以及地球上的动植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。
这样，我们的地球将变得越来越干净和美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）
绿娃娃：嘿，小主人，我来参加你们的团队会议，欢迎？
甲、乙：请问，你是谁？
绿娃娃：嗨，我是个有名的绿娃娃！今天，我也给你带来了一个新朋友。
（物理投影：显示绿色食品标志）
绿色宝贝：（绿色食品标识介绍），你喜欢这个朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）
a、 b:既然您太受欢迎了，请和我们一起主持团队会议吧！
绿色娃娃：（跳起来鼓掌太好了！）太好了！
（二）设置情境
（一位导游装扮的同学，匆匆上来）
小导游：主持人，你准备从什么开始？
甲“小导游，你有什么好的建议？
小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗？
乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！
a，b：让我们从介绍学校环境开始！
（导游和绿宝宝一起介绍学校环境建设和环境教育）
a： 你表现很好，但了解我们的环境不应局限于学校。
b： 我们还应该了解自然界中的一些动植物，以及天气、海洋等等。
小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，自从学校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。
（三）环保知识小竞赛
甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？
绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！
（竞赛开始，分组抢答）
1、世界环境日是哪一天？
2、海洋占地球上多大面积？
3、野生动物有哪些濒灭临绝？
4、酸雨、臭氧层是怎么回事？
5我们应该如何从我做起，保护环境？
（四）考察报告
小导游（赛后）：小主人，我们的队员准备向您汇报。
● 海洋资源考察小队做汇报（介绍海洋有关动物及自然常识的同时，表演小品：《保护海洋资源》，由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷，珍珠鱼、海底小动物等，通过表演唱、快板、朗诵等形式，介绍海洋被污染的情况，以及人类该对海洋如何进行保护，激发孩子们保护海洋资源之情。）
●绿色植物考察小队
●野生动物考察小队
●工业污染考察小队
●热带雨林考察小队
（学生分别由
七、八人组成以上环保小队，利用色彩鲜明的**、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事，以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施，并就台下学生提出的有争议问题进行答辩）
（五）活动总结：
甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？
（小记者即兴采访老师、同学）
甲：大家的收获真不少！
乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）
辅导员语：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！
a、 b、绿色宝贝在一起：同学们，让我们记住辅导员的话。
集体：从我做起！从现在做起！做环保小卫士。（结束）
六、反馈要点
此活动类的设计需要注意以下特点：
1再现形势，激发环保动力。
在活动过程中，小导游和绿色食品标志——“绿娃娃”、展示学校环境的大幅**等的设计，都是为了学生感受到生活学习在美好的环境里是多么幸福，这样的美好环境要保护好、创造好，由此诱发学生环保的内驱力。
在考察汇报中，如学生戴上头饰穿上特色服装，分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷、蚌妹妹、彩虹鱼小姑娘等众多角色，可生动再现海洋今昔的变化，突出了人类活动对海洋污染的严重性，激发学生产生保护海洋资源的意识。
2．自主实践，激发环保行为。
应该让学生深入实践活动，自主参与活动，了解大自然，认识环保意义，把对环保的认识由感性上升到理性，由“纸上谈兵”转化为实际行动：“从我做起”，老师积极鼓励学生按自己的兴趣分为几个环境考察小组，充分利用课外活动时间，去通过查阅书籍、电脑，**录像、报刊剪贴、论坛、访问专家等种种方式，了解了大量的海洋、热带雨林、野生动物、植物、工业污染等等大量的环保知识。这次实践活动促使他们形成了自己的判断，从我身上形成了良好的环保行为。
三。倡导主动学习，全面提高素质。
这节活动课把学生分成几个考察小组的活动形式，正是为了培养他们在寻求知识的过程中主动探索、主动发现问题，并在活动过程中克服困难的能力，培养他们团结、协作、交往等方面的能力。
班队会方案 篇5
城关镇中心小学“我的梦，中国梦”主题班队会
活动方案
一、班队会目标：
1让学生找到自己的人生目标。
2让学生知道如何实现人生目标。
三。使学生认识到青年强国就是强国，增强民族责任感。
二、活动时间
2013年10月22日
三、活动班级
五(1)中队
四、活动地点
多**教室
五、活动程序：
（一）组织活动
（****）红领巾飘起来
1、各小队报数。
主持人(刘齐鑫)：五一中队主题班会马上开始，各小队报告人数。
小队长：报告中队长，第一小队应到人，实到人，报告完毕。请指示。
中队长(谭心雨):我接受你的报告。
中队长：向中队辅导员报告51班应为31人，实际人数为31人。我们的主题小组会准备好的。请告诉我。
辅导员（敬礼）：我接受你的报告，并预祝本次会议圆满成功。
2、出旗仪式
全体起立，立正，敬礼
出旗(**出旗奏乐)
（三）、唱队歌
全体队员齐唱队歌。（中国少先锋队队歌）
（四）、活动内容：
(1)、宣布活动开始。
(**歌曲《梦想》，营造气氛)
主持人：尊敬的老师！亲爱的同学！
大家好！伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。五一班主题班会现在开始。
这次班会的主题是：我的梦想，中国梦。梦想是人类的翅膀。有了它，人们可以飞翔；
梦想是最温暖的光，即使在最黑暗的时候，它也能照亮前方的路。今天我们来谈谈梦想。首先请听梦想小故事。 请何小虎来为大家讲述。大家掌声欢迎
(2)、梦想小故事
李连杰的梦。
著名的功夫巨星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦。我的下一个梦想是想是界推广中国太极拳。
为了实现发扬中华武术的梦想，他努力学习，努力工作。 通过他的不懈努力，他终于成为了顶级武术演员。他还创办了慈善公益金，号召我们用自己的双手去托起中国梦：一只手去努力完成自己的梦想，另一只手，要用感恩的心去承担炎黄子孙的责任，承担一个公民为社会应尽的义务。
主持人：刚才我们听了李连杰叔叔的梦想故事，其实还有许许多多的人了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。接下来有请王菊连继续为我们讲述梦想故事
（3）、跃动泳坛的水精灵——夏江波
我想为大家讲述我们石泉人自己的故事，她就是游泳健将夏江波，夏江波姐姐先天性小儿麻痹，导致腰部以下截瘫，为了实现自己的游泳梦，她不知经历了多少艰难历程，隐藏了多少鲜为人知的感人故事。2012年，夏江波姐姐在伦敦残奥会上获得两枚金牌。夏江波姐姐不仅给中国人民带来了骄傲，也让我们石泉人走出国门，放飞梦想，
主持人：夏江波姐姐为了实现自己的梦想，历尽千辛万苦，克服种种困难，最终成为游泳界的水精灵。
接下来，请听谭心宇的梦故事
（4）、无腿舞者廖智
廖智，她曾是四川省绵竹县汉旺镇的一名舞蹈老师，四川汶川“5·12”**让她失去双腿。但廖智并没有就此放弃，用残缺的肢体展现了无腿舞者的美丽。
2008年，在截肢一个多月后，舞蹈老师出身的她创作《鼓舞》，并于2009年1月3日在德阳艺术宫举办义演。
2009年，她在成都成立了残疾人艺术团。我们周围的残疾舞者将聚集在一起在世界各地表演。2013年4月20日，四川雅安发生7级**，芦山县、天全县受灾严重。
她自发组织志愿者小组，21日清晨赶到四川雅安，深入灾区一线救援。
她多年来一直为自己背负着公益的理想，一直奔波在中国需要温暖和力量的角落。她说：“无论身处怎样的处境，只要你不埋怨命运，对生命始终心怀好意和感激，那么命运至终就会搭救你。”
主持人： 廖智姐姐从被救助到帮助别人，失去双腿的廖智始终不曾失去信心，她用自己的行动诠释着自己的中国梦。
（五）、畅谈梦想
同学们，福尔摩斯说，世界上最重要的不是我们在**，而是我们要往哪个方向走。下面有请向荣丽为我们讲述她的梦想。
1、向荣丽讲述梦想。
2、大家畅谈梦想。
有了梦想，你就能快乐地成长。同学们，你们有梦想吗？谁会谈论你的梦想，
有的说长大后要成为科学家，有的要成为教师，每个人的梦交错在一起就织成了一个伟大的中国梦。
3、讨论：如何实现梦想
青春智慧是中国智慧，青春强盛中国强大，我的梦想是中国梦，中国梦是我们的梦想，如何实现你的梦想？
4、主持人谈梦想
主持人：是的，只要我们从尿液中建立起来，并不断为之奋斗，我们的理想就会实现！我们都有自己的梦想，我也是。不知道学生们是否想听？
（六）、梦想舞台
听着，未来在召唤，明天会更美好，我们期待那震撼的美丽；我们期待着意想不到的辉煌！请听诗歌朗诵《我有一个小小梦想 》,《我有一个梦想》。
（七）、放飞梦想
学生将自己的梦想写在纸上，全体起立，在**声中齐诵读诗歌《走向未来》。
同学们，我们现在都有了自己的梦想，我们与祖国共成长，祖国明天的强大也是我们的希望，让我们从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们人生的精彩篇章。接下来有请***为我们总结。
（八）、结束语：
同学们，梦想很美好，有梦想的未来，能实现自己的梦想却需要付出努力。俗话说：没有做不到、只有想不到。
如果一个人想要兴福，一个国家想要繁荣，我们必须有一个梦想。每个学生的梦想汇聚在一起，成为明天的中国梦。同学们，让我们从现在开始，努力学习，不断进取，让我们放飞梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
六、退旗。（**退旗**）
班队会方案 篇6
主持人（男）：中国现在是一个经济发展、政治稳定、社会进步、民族团结的国家。这些都为中国发展展现了新的气象，展示了中国发展的光明前景。我们伟大的祖国繁荣昌盛，开始走向繁荣昌盛。
主持人（女）：这些可喜的变化只是因为亿万人民在编织一个梦想，一个——中国梦！
下面请听小资料介绍《伟大的中国梦》！
学生代表介绍了世博会、奥运会、飞天等知识。
主持人（男）：伟大的中国梦带领我们前行，梦想的力量渗透到祖国建设的各个方面，祖国的腾飞让世界人民瞩目！我骄傲我是中国人！
主持人（女）：请欣赏三句半表演《祖国颂》
主持人（女）：用幽默的语调，我们再一次感受到祖国的巨大变化！此时此刻，我只想用激情的歌声来表达我心中无比激动的心情！
主持人（男）：听---那是《中国梦》的声音在我们的耳边响起！
（二）激情昂扬诉梦想
主持人（男）：转眼间，我们九岁了。
主持人（女）：光阴似箭，光阴似箭，从哭泣的婴儿到光荣的少先队员，我们长大了！在我们的成长道路上，父母和他人的关爱是不可或缺的。
主持人（男）：是的，我们已经九岁了，红领巾已经在胸前系了三年了。它时刻提醒我们，我们应该充满梦想，去建设一个美丽的中国。
主持人（女）：现在当我们需要展示红领巾的时候，让我们以9岁为荣，从9岁开始。带着梦想、感恩，尽情地飞翔。
主持人（男）：现在请告诉我你的梦想！
（学生谈梦想：个人梦想，对学校、对家乡、对祖国的祝愿）
主持人（女）：同学们的梦想说不出口，官司不断。梦想是美好的，我们是快乐的！让我们吹起梦想的集结号吧！
主持人（男）：你的梦，
主持人（女）：我的梦，
主持人（男）：无数中国人的梦想汇聚成强国富民的中国梦！
主持人（女）：一个有梦想的人有希望，
主持人（男）：只有有梦想的国家才有未来。
主持人（女）：听着，这是梦的声音。
诗朗诵《中国梦》
（三）我的梦想我努力
1、怎样实现自己的梦想
主持人（男）：梦想提供创造和想象的力量，梦想提供信仰。有梦就有未来。每个学生的梦想汇聚在一起，成为明天的中国梦。
主持人（女）：有了梦想，你要努力实现自己的梦想，那么你是如何决定实现自己的梦想的？（同学们畅述怎样实现梦想。）
主持人（男）：同学们说的很好。事实上，我们一直在为我们的梦想加油。十年来，在师生的共同努力下，我们广东路小学的变化是巨大的。
主持人（女）：今天我们借此机会回顾过去，讴歌明天！
下面请欣赏快板节目《童心赞校园，共筑中国梦》
2、心中的榜样
主持人（男）：在同学们激情四射的表演中，我们再一次感受到了学校的进步和发展。
主持人（女）：广州小学的发展是师生共同创造的梦想。这是我们严格要求和进取的结果！
主持人（男）：我相信，每们同学心中有这样一些人，他们为着自己心中的梦想，不断地努力，用自己的坚持与拼搏，谱写了自己人生的美丽篇章，实现了自己的美丽梦想！让我们看看这些勇敢的梦想家是谁？
（学生畅谈榜样）
主持人（女）：是的，在追求梦想的路上，每个人都站在同一条起跑线上。只要你努力，你就会成功！
主持人（男）：下面请***给我们带来小品《梦想的天空》。
主持人（女）：许多感人肺腑的故事，同学们，让我们携起手来，相信自己，坚守梦想，报效祖国，成就未来！
（四）放飞梦想
主持人（男）：梦是多彩的，
主持人（女）：梦是甜蜜而美丽的。
主持人（男）：让我们的心飞起来，
主持人（女）：绽放我们的梦想，同学们，让你们的梦想自由飞翔，让她引领你们前进，照亮你们的生命。
主持人（男）：我们是祖国的未来，我们的明天就是祖国的未来。我们今天是祖国的栋梁，我们是祖国明天的栋梁！
主持人（女）：让我们带着梦想，勇往直前。我相信我们的未来不是梦！接下来，让我们放飞我们的梦想。请在纸鹤上写下你的梦想。让这只风筝带着我们的梦想在蓝天下自由飞翔！（配乐）
主持人（女）：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！
a： 二十年后，让我们再次聚在一起，验证我们的梦想是否实现了。
乙：让岁月铭记我们的梦想，
甲：让我们和祖国一同成长！
b：让我们记住责任，努力学习，努力工作！
a： 热爱祖国，振兴中华，从我做起。
b： 请起立，在鲜艳的红旗下，以红领巾的名义庄严宣誓--
我们愿用必胜的信念投入梦想！
我们愿用全部的精力倾注梦想！
我们愿用坚定的毅力战胜困难！
我们能行！我们
一定行！
我们能行！我们一定行！
我们坚信梦想会
因奋斗而美丽！
让我们放飞我们的梦想，一起建设我们的中国梦！
主持人（男）：我们的班会快结束了。让我们请王老师讲话。
主持人（女）：王老师的话对我们充满了殷切的希望。我们一定要为梦想努力拼搏！请王老师带领我们呼号！
现在请中队指导员给大家做个演讲。
同学们的梦想很美，我们的梦就是中国梦，中国梦就是我们的梦！在未来的日子里，我希望同学们坚守梦想，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！让我们认真学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。
让我们的祖国更加强大和繁荣！让梦想照耀中国，闪亮世界！
主持人（男）：相信梦想和奇迹，
主持人（女）：相信自己，相信未来，
主持人（男）：让我们有自己的梦想，
主持人（女）：让我们怀着激动的心情走向祖国的美好未来！
主持人（合）：《红领巾相约中国梦》三（1）主题班会到此结束。
六、 呼号
七、 退旗、敬礼
八、 宣布主题中队会结束
班队会方案 篇7
一、活动目的：
通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动，帮助学生认识自己的快乐，并学会创造自己的快乐；懂得如何与每个人分享快乐，可以增进彼此的了解，加深彼此的感情；体验集体生活的快乐，增强学生对班级的热爱。
二、活动准备：
1、让学生准备自己欢乐时的**。
2练习唱歌跳舞，准备素描，排练童话故事。
3、《健康歌》的**。
4有兔子、熊、老虎、猴子和蝴蝶的头饰。
三、活动过程：
（一）、引入：
主持人a：同学们，让我们一起唱这首快乐的歌吧！
主持人b：同学们，让我们一起跳下去吧！
（放**一起跳《健康歌》）
甲：瞧！**虽然声音停止了，但同学们的笑容还是那么灿烂！
乙：同学们，就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题队会——“快乐伴我成长”！（一起念）
（二）主持人宣布：“快乐伴我成长”主题活动现在开始。
1、快乐伴随我
a： 迎着春风和朝阳，我们就像一只小鸟在蓝天上快乐地飞翔
乙：我们的生活铺满鲜花，
甲：我们的生活充满阳光，
合：让我们和鲜花阳光一起成长
a： 从我们背着书包跳着来学校的那一天起，我们就长大了。
b： 我们离开了无忧无虑的幼儿园生活，进入了一个新的世界。
a： 每天早上，我们迈着快乐的脚步走进校园。我们受到我们敬爱的老师和同学的欢迎。在这里学习，我们无比快乐。
b： 回到家里，父母用爱托起我们，我们非常幸福。
甲：我们是快乐小天使。
乙：我们是快乐小精灵。
合：快乐伴随我们健康成长。
a： 情展示你自己的**，把你的幸福带给每个人。
（展示**并讲解自己的快乐）
乙：由于时间关系，我们不能把大家的快乐一一展示给大家，所以我们决定，队会结束后办一个“欢乐留影展”，供大家欣赏，并进行交流。
甲：下面请出“快乐的小精灵”，帮助我们找找我们身边快乐的事。
小精灵1：自己开动脑筋解决了学习中的难题，学习成绩有了进步，心里多快乐呀！
小精灵2：在家里，我帮妈妈做家务。我妈妈称赞我是个勤奋好孩子。那是多么幸福啊。
小精灵3：同学们团结友爱，互相关心，互相帮助，想想有多幸福！
小精灵4：平时好好学习，得到老师的表扬，尤其是中考成绩，我觉得很开心。
b： 同学们，我相信你们还有很多幸福。
2、分享别人的快乐
a： 有人说：一个幸福，两个人分享，就是两个幸福。
乙：把自己的快乐与大家分享，快乐就多了一份，那么，你是否也能分享别人的快乐呢？请欣赏小品《成绩公布之后》
（小明总是考试不及格。这一次，他表现出色，小刚得到了一颗优秀的五角星。他们心里都非常高兴。小强向小明表示祝贺，说示向小刚学习的。而小丽却说：“有什么了不起？”）
a： 同学们，看完小品，你们觉得怎么样？
同学1：小品中的小明有了进步，小刚又得了满分，我觉得应该为他们感到高兴才对，可是小丽却认为没什么了不起，表现出不高兴的样子。
同学二：我们应该祝贺他取得的好成绩，学习他的优点，赶上他。我们应该向小品中的小强学习。
b： 是的，我们每天都在进步，就像沐浴在阳光下，呼吸空气，补充营养。我们应该学会为别人的进步感到高兴，学会关心别人的进步，欣赏别人的进步。
a： 让我们用歌声来表达我们的快乐心情吧！
（请听小组唱：《歌声与微笑》）
3、给别人带来快乐，我也快乐
a： 我们沐浴在阳光，雨露中，快乐的生活，快乐的成长，这些是谁给我们的？
b： 是爸爸妈妈，老师和同学。这是我们伟大的祖国。
a： 那么，我们也能给别人带来幸福吗？
a： 我们在一起快三年了。我们一起学习，一起玩耍，一起生活在一个温暖的家庭里。
乙：同学们，集体生活多快乐，愿所有人都快乐无比！
a： 在美丽的森林里，有一群活泼可爱的小动物。大家总是在一起快乐地游戏、玩耍，只有小兔不愿和大家玩。请看童话剧表演〈小兔菲菲〉
角色：兔子，熊，猴子，老虎，蝴蝶
场景：一片草地，花草环绕，蝴蝶飞舞。小动物们在草地上快乐地与老鹰和小鸡玩耍。
小兔：小白兔，长白毛，长长的耳朵向上翘，今天来到草地上，晒晒太阳多舒服（向左右看看，伸个懒腰）。
小动物：（小动物围着兔子）兔子，兔子，和我们一起玩捉鹰！
小兔：这游戏多没意思啊！
猴子：（学跳绳）让我们跳绳！
小兔：我……我不会！
小老虎：还是一起踢足球吧！（学着踢足球的样子）多带劲呀！
小兔：（害怕）不行，不行！弄脏了衣服，回家妈妈要骂的。
小动物们：（七嘴八舌）唉，这也不会，那也不行，怎么办呢？（大家无可奈何地离去。）
小兔：唉！一个人玩真没意思！小朋友，你们能帮帮我吗？
b： 同学们，让我们想出一个办法来帮助兔子找到幸福！
学生可以畅所欲言，谈论自己的想法。）
甲：刚才，小朋友想了好多的办法，相信小兔得到我们的帮助后，一定会很喜欢和大家在一起的。瞧！小兔兴冲冲地赶来了。
小兔：谢谢小朋友给我出了那么多点子，我这就叫小伙伴们来和我一起玩。
（小兔喊：“小熊、小猴、小老虎、小蝴蝶，快来和我一起玩吧！”）
4、我们一起快乐
甲：笑声多好听，笑脸多迷人！
乙：你来笑，我来笑，相信下面的游戏“我做你猜”一定会让我们哈哈大笑。请根据纸条上的内容做动作，其他同学猜他做的是什么，猜对的同学有奖哦！（游戏）
甲：我们班的同学好厉害呀，表演的同学厉害，猜的同学更厉害。
四、辅导员讲话：
希望同学们在今后的日子里能够开心，时时拥有一份好心情，快快乐乐过好每一天。最后，我建议我们手牵手，唱首歌，微笑。让歌声与微笑永远陪伴我们。
班队会方案 篇8
硋灶学区凤迹小学
班队主题活动方案
《网络与我同行》
2007年10月
网络与我同行活动方案
活动背景：
网络真真切切的走入人们的生活，这是信息时代的必然趋势，孩子们已经无法抗拒的接触到网络，甚至热烈的爱上了它，更严重的到了痴迷的地步，家长老师都很头疼，如何引导孩子正确地认识网络，运用网络已经迫不及待，所以决定不回避上网的话题，开展本次主题班队活动。
帮助孩子形成绿色网络概念。正确使用网络。培养正确的网络道德意识。
活动目标
1．通过自己动手上网获取信息，正确地结识网络、了解网络、运用网络。形成正确的网络意识。
2通过这些活动，我们可以了解中国和世界信息技术的发展，了解信息技术的新术语。
三。让学生了解、认识和接收各种有益健康的**。
4通过活动，使学生形成网络道德意识，自觉遵守网络道德意识。改变只在网上玩游戏的认识和做法。
活动准备：收集材料
活动过程：
一、谈谈网络
a： 是的，科学正以其强大的生命力改变着一切。
b： 是科学为我们打开了理想的真理。
甲：2003年10月16日，从中国酒泉发射中心传来了好消息，中国自行设计制造的神州五号航天载人飞船航天飞行圆满成功。
b： 让我们再次享受这激动人心的时刻！
（收藏：神州五号载人飞船成功飞向蓝天。）
a： 计算机是伟大的产品，是人们智慧的结晶，是社会发展进步的最好证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分，它在我们生活中无处不在，又无时无刻不在，大公司、小公司、医院、学校、银行等等，你在任何地方都能找到它活跃的身影，今天电脑更是走进了普通老百姓的家里。
我们可以肯定地说，21世纪的世界是互联网的世界。
乙：如今世界也已变小了。地球变成了一个“小村子”，你知道是什么把广阔的地球变成“小村子”的吗？
是它-----神奇的网络。网络就像一根长绳，把一个大世界连在一起；网络，像魔术师，让你的梦想成真；网络，就像一个浩瀚的海洋，有着无限的奥秘等待着你去探索。
甲：任何事物都有两面性的，网络有许多优点，但是利用网络干坏事的事例还是存在的，有的人利用网络散发病毒，破坏电脑的正常工作。
乙：2000年，不同寻常的年份，正当人们欢天喜地迎接新世纪时，有一条“虫”出来捣乱了，于是上演了一场“千年虫”大战。
a： 互联网给我们的孩子带来了什么？
乙：请看小品《今天我去网吧》
小品表演：《今天我去网吧》
a： 同学们，小刚在小品中借秋游的名义向奶奶要钱，但他去了网吧。他的行为值得学习吗？那么，我们小学生到底该不该上网呢？
二、辩论：
正方：可以开阔视野。网上可以及时了解时事新闻，获取各种最新知识和信息，对今后的学习和生活有很好的指导作用。
上网可以充实头脑，只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底。
恰恰相反：网络使许多青少年沉迷于网络的虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年忽视了学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。
虚拟世界的这些特点使得许多青少年宁愿整天沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。然而，无限上网会对日常学习生活产生很大影响，甚至严重忽视学习。
正方：可以对外交流。学生们经常提到的缺点之一就是缺乏自信，不敢与外界交谈和交流。
现在有了互联网，他们可以完全克服这种心理障碍，并在外汇交易过程中，也开阔了眼界。网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育**获取学习资讯。
恰恰相反：网络使许多青少年沉迷于网络的虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年忽视了学业。与现实的社会生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。
虚拟世界的这些特点使得许多青少年宁愿整天沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。然而，无限上网会对日常学习生活产生很大影响，甚至严重忽视学习。
方剂：促进青少年个性化发展。消除心理障碍，可以毫无顾忌地向网民倾诉，减轻课业负担带来的心理压力；可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的看法和见解，一来可以锻炼文笔，二来觉得很有成就感；可以提高自己的爱好水平；自己动手做主页正成为时尚，把自己喜爱的**资料传上去，开一个讨论区，发一些贴子，和大家交流，在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒，有利于树立起学习的信心。
反面：网络有害信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全都是有害和威胁的。目前，网络对青少年的危害主要集中在两个方面。一是一些人犯下了欺诈或恶意犯罪；二是黄色垃圾对青少年的危害。
据相关专家调查，以网络为主要学习目的的青少年学生中，美国占20%，英国占15%，中国仅占2%。这种惊人的对比，恰如其分地说明了生活的自控力不如网络那么吸引人。
三、正确认识网络
甲：网络对于青少年既是有利，又是有害的。
乙：请听仙霞同学的朗读《网络是魔鬼，还是工具》
请听少华同学朗读的《网络文明，从我做起》
互联网进入我们的生活已经很久了。它从一棵幼苗长成枝繁叶茂的大树，昆虫的队伍也越来越庞大。我不知道我什么时候成为他们中的一员。
网上购物、网上学习、网上读书、网上娱乐、网络电影、网上查询……网络提供给我们一个更广阔的天地。你不需要买书，你可以读世界名著；你不需要买菜谱，你可以学着做本地菜；你不需要买光盘，你可以欣赏名片的杰作；无须行走，你就可以游览名山秀水；你不用出门就可以买到你需要的东西。网络给我们的感觉是无所不在、无所不包。但是我们准备好接受如此庞大的信息了吗？
世间万物有利必有弊。正如网上传播的各种资料信息，择你所需，挑你所求，那么网络就是资源共享的交流平台，它提供的是全球化的信息共享。同样，对于辨别能力、自我约束能力差的人来说，淫秽色情**恰恰为他们的自我放纵和满足私欲的条件及**，其后果可想而知。
阿达尔切夫说：“生活如同一根燃烧过的火柴，当你四处巡视以确定自己的位置时，它已经燃烧完了。”其实，网络也可以比作一个火柴盒，里面包含着许多火柴。
当我们点燃一颗时，尽管盒子里少了一颗，它也会发出光和热。善用火柴的人，能点起一片灿烂的烛光，一堆熊熊的营火；不善于使用火柴的人可能会烧毁整个山林和房屋。燎原之势，全在乎你的自我掌握。
如果我健康，我不怕感染，因为健康的身体不怕感染；如果我好，我不怕别人教我学坏，因为好人不怕学坏。每个人都掌握着自己的命运。有着健康、积极、乐观的心态的人，永远不怕网络风暴的侵袭。
因此，网络的文明和文明的网络，完全取决与我们这些虫虫们，只要虫虫们时刻保持健康、文明，那网络就是健康文明的，所以，我要大声的呼吁：让我们携起手来做健康、文明的虫虫吧.
四活动总结
辅导员：网络对青少年既有利又有害。利与弊的区别在于你如何使用它和你如何计划你的时间。
如果用它整天玩电子游戏，不分昼夜，那绝对是一种劣势。如果用于学习：利大于弊。
如果游戏的利与弊大于弊。不过，多数年轻网友认为弊大于利。
这一现象表明，这一年龄段的用户每周花更多的时间上网，通常会受到更大的伤害。至于游戏、网吧等一般认为有害的东西。同学们，让我们用自己的实际行动让网络更加文明，用自己的实际行动美化我们共同的网络家园。
班队会方案 篇9
一、活动目的：
为了进一步贯彻落实《少先队贯彻落实全国第六次少代会精神工作意见》，引领全区少先队员学习全国第六次少代会精神，理解争当“四好少年”要求，深刻领会党和人民的殷切期望和嘱托;进一步培养少先队员的组织观念，强化少先队组织意识，夯实少先队基层组织建设，以规范和指导为纲，以落实与创新为要，在学校中广泛开展少先队主题队会评比展示活动，通过专家引领，互动交流，以点带面，明确新时期少先队的神圣使命和责任，促进教育署少先队工作更上新的台阶。
二、参赛对象：
各中队少先队辅导员。
三、参赛要求：
访问、调查、研究活动之后，以召开大、中队会议来进行汇报和总结。
2、本次中队主题队会评比展示活动的主题为“红领巾争四好，让长宁更美好”，队会主题鲜明，立意新颖，紧紧围绕“红领巾争四好，让长宁更美好”主题，针对少先队员的认知水平，能起到较好的正面教育作用，具有较强的思想性。
活动目标、准备工作、主要内容四个方面。方案设计要详尽、具体，有创意。
唱队歌、队长宣布活动内容、具体开展活动、中队辅导员讲话、呼号、退旗、宣布队会结束。
四、活动安排
第一阶段：宣传发动，组织动员
1、下发中队主题队会评比展示活动方案;
2、在中队辅导员自主申报的基础进行初赛;
3、将参评的主题队会方案及申报表一起上交至各年级组长处，上交材料一律用A4纸打印;
汇总参评方案;
第二阶段：初赛评审，组织复赛
1、11月21日前，成立评审小组，对上报的中队主题队会方案进行初评，确定复赛名单;
2、11月28日前，进入复赛的中队根据方案召开队会，拍摄录像。
第三阶段：复赛评审，专题研讨
二、三等奖和优秀奖;
指导，进一步完善队会方案，准备参加新区的队会比赛;
3、组织全体辅导员参加“视频观察与主题队会”专题培训活动(暂定)，提升少先队辅导员的业务能力。
4将校内评选出的优秀中队主题队会拍摄成视频资料，填写推荐表格，在20XX年月日前推荐报送至德育办公室。(联系人： 联系电话：
五、评选标准
1、队会主题鲜明，立意新颖，紧紧围绕“红领巾争四好，让长宁更美好”主题，针对少先队员的认知水平，能起到较好的正面教育作用，具有较强的思想性。
2、队会程序规范，衔接流畅，各环节设计自然合理，队会时间为40分钟左右，少先队员能够自主参与，具有较强的示范性。
3、队会内容健康，贴近实际，从“四好少年”入手，能真正倾听少先队员的建议和呼声，抓住他们感兴趣的问题进行教育引导，具有较强的针对性，引领少先队员参与实践，为长宁的建设贡献智慧和力量。
4、队会形式新颖，生动活泼，符合少先队员身心特点，富有情趣，具有较强的感染力。
元旦晚会主题方案汇总
凡是都应提前做好准备工作，方案是阐明行动的时间，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点，趣祝福小编强烈推荐一篇非常实用的“元旦晚会主题方案”给大家参考，将本文加入收藏夹以便随时查看！
元旦晚会主题方案【篇1】
为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：
组长：班长
副组长：个组长
(一)节目策划组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。
2、编排演出秩序。
3、负责组织彩排。
4、负责编排节目顺序和印制节目单。
5、督促节目排练。
B、xxxx：
1、主持人挑选与训练。
2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。
(二)舞台设置组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、负责舞台装饰、布置。
2、准备音响等设备。
3、场地座位安排。
4、负责舞台道具、音响设备等撤离。
电路、音响设备安装、调试与操作。
书写会场标语，协助布置会场。
(三)安全保卫组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、演出过程中会场保卫及巡逻。
2、组织学生安全进出场。
校门保卫，禁止闲杂人员进入。
C、班主任：
1、负责演出期间的安全及纪律。
2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。
3、处理班级突发事件。
4、演出期间，禁止学生随意出入。
D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。
(四)后勤保障组
组长：xxxx
成员：xxxx
职责：
1、负责演出场所所需物品的购买。
2、负责准备学生奖状。
元旦晚会主题方案【篇2】
相约，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤
组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
(1) 精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2) 12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
主要工作任务：
元旦晚会主题方案【篇3】
★活动一：快乐新年我来画
用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。
要求：纸张用8开纸大小，每班选送三张参赛，作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)
★活动二：祝福新年我来传
1.优秀春联展评：要有新意，能体现本班特色，寄语新春。要求：学生自己书写，用标准的春联纸，有横批，于12月30日布置本班教室门口
2.“迎新年，让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动：要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语，并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈，作为新年礼物，让亲情洒满家园。要求：于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比，字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)
3.教师寄语(评语)：教师向学生提出新一年的祝福和希望。
★活动三：活力新年我来庆时间：20xx年12月30日下午地点：教学楼形式：现场+各班教室程序:
(一)大队主持活动时间：13：00——13：301、少先队代表发言2、各年级老师代表讲话3、校长新年祝福
4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖
(二)“向20xx快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)
时间：13：30——15：30
元旦晚会主题方案【篇4】
。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。
本次元旦联欢会的具体策划如下：
一、联欢会主题：与时俱进 最美实小——暨2015年实验小学元旦联欢会
二、活动对象：实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：2014年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：2014年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长：裴晓辉
副组长：王秉成 任树民 杨淑梅 王明新
成 员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的.节目，
资料共享平台
《元旦晚会主题策划方案》()。七、活动具体分工
第一项目组：节目组
组长：王秉成
组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
A、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：任树民
组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：杨淑梅
组员：张鑫
任务：1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：王秉成
组员：吴亚民、索英华
任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长： 王明新
组员：杨立军
任务：1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：史虎琴
组员：袁敏、刘圆硕、李莹
元旦晚会主题方案【篇5】
一）xx月31日有关时间安排
1、上午上四节课，课间操不进行，第五节不上。中餐安排：初一第一批，xx：00就餐，初二第二批，xx：xx就餐，初三第三批xx：20就餐；
2、上午9:xx开始演员化妆，地点在6号楼音乐教室（具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课，九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课）;音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、xx:00—xx:20读报课安全教育，班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场，要求全体同学待定端上凳子，有序到学校体育馆，按学校统一指令到指定位置就座。
5、xx:40左右活动正式开始。
6、xx:00左右活动结束，学生退场进教室，班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、xx:30开始第一批正常放学（如有变化临时通知）。
二）管理要求
安保管理要求
1、安保要求：场内——孙明浩（体育馆南门）、王树安（体育馆北门）、班主任及随班教师随班管理（按照秋游方案随班管理）、学校年级工作组领导巡查分管年级；场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排：按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求：按正常放学要求依次放学（如有变化临时通知）。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队，听从德育处老师指挥，确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备，演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序，不得大声喧哗，不得互串座位，在场内外走动，相互追逐打闹，严禁学生擅自离开会场，班主任做好点名工作，严肃请假制度。
4、保持场内卫生，不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查，并记入班级考核。
5、做文明观众，本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看，演出完毕热烈鼓掌，不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具，以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条，德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划：骆建梁
2、活动方案、制定与落实：孙明浩
3、舞台导演：
4、场地安排：
5、秩序、卫生：
6、音响、灯光（话筒准备、调试等）：、广告公司
7、评委：
8、摄像、拍照：
