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学校工作计划(实用八篇)

时间:2023-11-02 学校工作计划

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学校工作计划 篇1

一、指导思想:

为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

二、工作目标:

1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。

2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。

4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。

5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。

6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。

三、主要工作内容与措施:

(一)加强领导,认真组织

1、家长学校工作由分管德育校长负责,政教处处具体负责实施,各年级由年级主任具体负责,确保家长学校工作正常、有序开展。

2、充分发挥家长委员会的作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

3、每班推举1名家长参加校级家长委员会,定期举行活动,参与学校的教育与管理。

4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

(二)统一认识,精心指导

现在的家庭普遍都是子女少,家长身上所反映出的 “过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

学校工作计划 篇2

一、指导思想

新学期以党的xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神。坚持以“依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校”为理念,以培养“一专多能”的复合型人才为己任,积极推行“校企合作、工学结合”的育人培养模式,大胆探索“面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路子。

工作总体思路:坚持以“办学有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作,努力抓好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程,以文化建设引领学校发展,以特色发展激发办学活力,以办学质量提高学校吸引力,学校发展实现新跨越、迈上新台阶。

结合我校实际,特制定学校20xx年工作计划。

二、主要工作和目标以落实教学常规管理为抓手,加强教师队伍建设,提高教师素质。

2.以学生可持续发展为目标,加强教学管理,提升教学质量。

3.以课程改革为抓手,强化技能训练,加强专业现代化建设。

4.以课题管理为抓手,引导教职工开展具有有效性的教育科研活动,打造一支反思型、研究型、科研型的教师队伍。

5.继续以校本培训为主渠道,加强我校师资队伍建设。

6.以校企紧密合作为抓手,继续探索“工学结合”人才培养模式。积极推进深层次的校企合作,创新学校发展新模式,突出职教特色,加强“工学结合、校企合作”的人才培养模式。继续加强数控专业实习实训基地建设,推进学校标准化建设。

7、继续推进国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作,继续开展新型职业农民培训工作。创新农学结合模式,开发相关课程、教材和数字资源库,拓宽培训渠道,实现全年新型职业农民培训1000人。

8.以优质服务为目标,做好教学后勤保障工作。

加强学校文化建设,创造和谐、温馨的育人环境。进一步落实校务公开,提升学校管理水平。严格执行中职学生资助政策,继续做好学生资助工作。尊重师生意愿,提高师生的使命感与主人翁意识,构建和谐文明校园。

9.以宣传为抓手,切实做好20xx年的招生工作。提高就业质量,以就业质量拉动招生。做好就业跟踪服务工作,挖掘并宣传先进学生典型案例。加强学校宣传力度,充分发挥各类媒体的优势和作用,开展形式多样的宣传活动,宣传我校的办学特色与亮点,营造职业教育的良好社会氛围。广开思路,广结人脉,带领全体教师一起参与到招生工作中,完成全年招生800人。

学校工作计划 篇3

一、指导思想。

新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,积极推进基础教育改革,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动。

二、主要工作。

1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意 识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。

2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时, 做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。

3、探索常规教学改革。以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。

4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。

6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。

7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。

8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。

三、本学期的主要工作和措施

1、认真落实德育工作的首要位置

①进一步加强师生的思想政治工作,抓好师生的政治学习,落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》,加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养,严禁体罚和变相体罚学生。

②认真搞好普法学习,依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

③继续规范德育工作,构建家庭、学校、社会三结合的德育网络,切实加强学生的行为养成教育,把开学第一周作为行为规范周,第一个月作为行为规范月,使规范教育纵贯整个学期。

④深入开展爱党、爱国、爱校活动,扣住主题班会,加强校园文化建设,让校园环境发挥陶冶学生情操,培养学生审美意识的作用。

2、全面实施素质教育

①认真贯彻市政府《关于中小学实施全面素质教育的规定》,强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识,坚持“素质教育进课堂”,每一个教师都要自觉实施素质教育。

②认真对新教材、新课程标准进行学习和研究,改革教学手段,积极探索运用现代教学手段进行教学的新路子,争取人人做课件,充分发挥网上优秀教育资源的作用,用科学的方法提高教学效果。

③对学生进行安全教育,培养学生的自我防范意识,开展卫生、健康教育和心理健康教育,上好劳动技术课。

④切实加强图书馆的建设和管理,充分发挥图书馆为教师服务,为学生服务的作用。

3、加强教育教学管理,不断提高教学质量

①强化坐班制度的管理,严格会议纪律,继续做好文明办公室评比工作,做到文明执教。 ②抓好教学常规管理,实行“教案周检查”、“教学检查”、“行政干部值导”、“教师教学情况调查”、“教学信息反馈”制度,完善“听课登记”、“作业批阅检查”、“教学设备使用登记”等措施,将检查、登记的结果与考核、评优、评聘挂钩。

③深入开展教研活动,各教研组要有自己的教研课题,并经常开展教研活动。鼓励教师撰写论文,引导教师由经验型向科研型转变。

④积极开展体育活动,组织学生进行体育锻炼,提高学生身体素质。开展各种兴趣小组活动,特别是音、体、美活动,发现和培养特长学生,全面提高学生素质。

⑤炼好教师的“内功”,积极组织教师参加业务学习、培训、进修,支持教师参加高层次的学历学习和参加第二专业的学习,参加计算机高级水平测试和普通话测试,举办电教仪器设备操作、计算机教学课件制作培训。

4、加强后勤工作,为学校发展保驾护航

①认真抓好后勤管理,把“为教育服务”放在第一位。

②积极开展优质服务竞赛,加强后勤人员的业务学习,进一步改进作风,提高育人意识。节约用水、用电,节约开支,争创节约型校园。

学校工作计划 篇4

以科学发展观为统领,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为指导,以《义务教育法》、《教师法》等教育法规为规范,认真贯彻落实全县年度教育教学工作会议精神,全面推进素质教育,进一步深化课堂教学改革、积极开展校本研训,加强常规管理,实施精心管理、精致教学和精细后勤,细化措施,增添办法,靠实责任,优化过程,使学校管理更加科学高效,教风更加严谨,教育质量逐步提升,办学条件持续改善,校园文化内涵突显,围绕“抓质量,带队伍,保稳定,上水平”的十二字方针,办好梁原人民满意的教育。

1.继续狠抓控辍保学工作。确保流失率控制在1%以内。达到两基工作要求。

2.高标准实施规范管理。学生学业负担得到进一步减轻,课程方案得到全面执行,素质教育质量进一步提高,建立新的学生观和质量观,积极创建规范管理学校和教学质量先进学校。

3.围绕道德教育和文明养成教育,抓好德育工作,要遵循学生品德形成的规律,探索新时期德育工作的新途径、新方法,发挥学生在品德成长过程中的主体作用,重视学生的道德实践和道德经验。使学生自控能力和自主管理能力得到提高,学生违法犯罪率为零。

4.进一步完善教学质量目标管理办法,促进校风、教风、学风进一步好转,建成一支爱岗敬业、勤奋上进,业务精良的教师队伍,坚持教学中心的思想不动摇,各级各科参加全县统一考试及格率、优秀率和平均分指标力争进入全县前4名。

5.积极开展校本研训、强力推进教学改革,确保人人有课题,全员投身教改实践,力争一个省级课题和两个县级课题,通过验收,申请立项一个省级课题,三项县级课题,发表三篇省级论文,五篇县市级论文,出版案例论文集,在县级赛教中至少有一人获奖。团体学习和校级交流不少于二次。

6.积极创建“六院”式学校突出特色,深化内涵,确保通过各级检查验收。

7.进一步,完善学校安全工作责任制,制定预案,增添措施,加强教育和演练,使安全工作不留盲区,确保不出重大安全事故。

以“梁原中学‘’发展规划纲要”为总揽,围绕“梁原中学办学模式”,进一步修订完善“梁原中学教学常规管理制度”、“梁原中学德育工作实施方案”,“梁原中学班级考核办法”、梁原中学校本教研实施方案“等规章制度,并使之与绩效考核、职称晋升相衔接相融合,生成制度体系,形成梁原中学制度文化;同时,在管理理念上要充分体现对全体师生的人文关怀,尊重师生人格,依靠师生的自觉性和创造性,发挥个人特长和独特个性,做到物尽其用,人尽其才,把科学管理和情感管理有机结合起来。要调动学生参与学校管理的积极性,充分发挥团委、学生会、教代会i、工会、女工小组、家长委员会等群团组织在学校管理决策和执行监督中的主要作用,构建学校教育大生态。

学校工作计划 篇5

1.进一步改善办学条件,实现学校教学手段的现代化,切实做好教学设备的更新与使用工作,努力提高课堂教学效率,为学生提供优质、高效的教学服务。

2.加强校园文化建设,努力创建美丽、舒适、和谐、向上的人文环境,让校园尽力体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,将学校建成师生健康、和谐的精神家园”。

3.进一步加强师德建设、师风建设,努力建设一支师德高尚,教学观念新,专业水平和教学质量高的教师队伍。加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学水平。

4.强化学校管理,加大考核力度,继续实行教师量化分制度,进一步激发教师队伍活力,挖掘内部潜力,充分调动全体教职工的工作积极性。

5.立足校本教研,切实提高教研工作实效;开展多种形式的质量检测活动,全面提高教学质量。

6.加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。培养学生自我管理、自我服务意识,切实提高学生的综合素质和能力。继续搞好学生的安全教育和心理健康教育工作。

7.规范后勤工作,健全规章制度;加强财物管理,减少财物浪费。

8.加强安全教育,牢固树立安全第一、警钟长鸣的安全意识,营造安全、和谐的育人氛围,努力创办让家长放心,让学生满意,让社会称赞的县级一流学校。

学校工作计划 篇6

一、教育教学工作的指导思想

本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出“以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造‘诗意化’教育为主题,以办让人民满意的教育为目标”的教育实践活动,为创建“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校而努力奋斗!

二、教育教学工作的奋斗目标

1.继续创建五个校园:巩固“平安”和“文明”校园,稳步推进“文化”和“生态”校园,努力建成“健康”校园。

2.努力实现三个目标:力争全区教学质量“优秀奖”,争创全区“先进学校”,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。

三、教育教学工作的月度重点

(八月份)

1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。

2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。

3.组织开学典礼,表彰“三好”学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和“文明班级”、“和谐教研组”。

4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。

5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室组织的教材培训。

6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。

7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。排除不安全隐患,对师生进行安全教育。

8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。

(九月份)

1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和每位教师。

2.更新教师教学理念,组织语文、数学等学科教师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。

3.加强教育教学质量管理,传达全区教育质量分析会精神,落实提高教育教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量“优秀奖”。

4.组织教师参加全区教师节表彰大会,举办教师节座谈会,庆祝第26个教师节。

5.组建音体美专业训练队,培养学生特长,促进学生全面发展。

6.强化校合唱队训练,参加全市中小学合唱比赛,争取荣获兰州市中小学生合唱比赛“金奖”。

7.编写秩序册,做好学校秋季运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。

学校工作计划 篇7

一、指导思想:

20xx年工会工作指导思想:以“十八大会议”精神和科学发展观为指导,围绕学校中心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。在学校党支部的领导下,履行好工会维护各项只能,带领全体教职工为提高教育质量,构建和谐校园作出应有的贡献。

二、主要工作

(一)、配合党政,加强队伍建设

1、加强教职工队伍建设,配合党政做好教职工思想教育工作。紧密配合学校党政领导,发挥工会的特色和优势。以师德建设为核心,认真组织全体会员深入学“十八大会议”的重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。学习贯彻《教育法》、《教师法》、《劳动法》等有关法律,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。

2、鼓励教师树立终身学习理念,努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平,掌握现代教育理论和多种基本技能,积极投身于学校的各项教改实验中,不断探索教育教学新途径。

3、积极配合学校行政,开展学习型校园建设。在学校支部的领导下,以师德为核心,以青年教师为重点,关心青年教师的成长,为他们搭建展示才华的平台,使更多的青年教师能脱颖而出,塑造学习型、知识型、创造型的教职工群体,提升学校声誉。

(二)、完善教代会制度,推进学校民主管理。

1、参与学校民主管理,加强教代会制度的建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,开好教代会例会。定期组织教职工学习理论,提高教职工参政、议政的能力,并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。

2、健全校务公开工作制度,积极推进校务公开。发挥工会在推进教职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,为学校的发展多作贡献。学校工会要努力做好协调和监督工作,确保校务公开内容的真实性、时效性,拓展校务公开领域,进一步提高实效。

(三)、抓好维护工作,构建和谐校园

1、发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用,维护好教职工的合法权益,及时反映教职工在工作、生活中的难点和热点问题,帮助他们排忧解难。

2、关心教职工的学习、工作和生活,继续开展对生病或有困难的教职工做好慰问工作;有计划地组织文体活动,鼓励教工利用业余时间锻炼身体,增强身体素质,丰富业余生活。

3、进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用,鼓励她们立足本职岗位,争创先进。维护女教职工的特殊权益,关心她们的工作、学习和生活,深入开展“巾帼竞赛活动。

4、继续做好“献爱心、送温暖”工作。深入了解每位教职工的家庭等情况,使他们体会到组织的关心和温暖。关心离退休教职工,关心学校退协工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰问工作。每年坚持召开一次退休教师座谈会。

(四)加强工会自身建设。

1、定期组织召开工会干部会议,学习有关理论,探讨工作方法不断提高工会干部的自身素质,增强依法治会的自觉性,努力提高工会工作的整体水平。

2、充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。积极开展有益于教职工身心健康的各类活动,把工会组织办成教职工满意的“家”

3、认真做好工会各项常规工作,做好资料的积累工作。

4、加强工会宣传、信息工作。

三、各月工作安排 (暂定)

二月份:

1、制定20xx年学校工会工作计划。

三月份:

1.举行开学典礼

2、组织“三、八”妇女节活动。

3.举办“弘扬雷锋精神” 为主题文明活动。

四月份:

1.邀请乡交通队开展安全交通教育讲座及开展各形式的交通安全活动。

2.组织进行开展优秀讲课老师评比活动。

3.组织对学生进行文明礼仪教育活动。

五月份

1.庆祝“五.一”劳动节活动 。

2.举办“送温暖”为主题的“党员爱心帮扶行动”活动。

3.开展“民族团结互帮互助”为主题体育活动。

4.继续开展“教学能手”评比活动。

六月份:

1、 统计教龄30年教职工。

2、 配合学校行政搞好“六一”庆祝活动。

七月份:

1、 庆祝建党日。

八月份:

庆祝建军日。

九月份

1、配合行政搞好 “教师节” 庆祝活动。

2、举行乒乓球比赛。

十月份:

1、 整理好档案。

2、 古尔邦节期间慰问退休教职工。

十一月份:

1、做好自评工作。

十二月份:

1、 总结工作。

学校工作计划 篇8

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和全面落实科学发展观,科学践行办学理念,深化发展办学特色积极构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、绿色校园、和谐校园,促进教师专业发展、学生全面发展,办好人民满意的教育。m.ZFW152.Com

二、工作思路

进一步加强师德师风建设,围绕“以改革创新求发展、用特色内涵铸辉煌”的工作思路,提升学校档次,彰显学校特色,构建安全文明校园、书香校园、艺术校园、和谐校园,提升学校办学品位,逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。

三、主要工作及措施

(一)教职工队伍建设

1.深入贯彻学校办学理念。

“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。以学生为本,服务全体学生,莲山 课件 注重学生德育建设,促进学生全面发展,促进学校健康和谐发展。主要是学校各部门通过开展多样的教育教学示范活动,引导教师转变教育思想,规范执教行为,真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中,力争早日打造理念新、能力强、工作实的教师群体。

2.加强干部队伍建设。、

牢固树立服务意识、大局意识和责任意识;坚持落实每周行政例会制度,加强学习,部门沟通、汇报、交流,总结、布置工作,树立创新意识、主动意识,提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3.加强师德建设。

进一步加强和改进师德师风建设,广泛开展向模范教师学习活动,开展“师德师风”等系列活动,大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,收集教师先进典型事迹,树立师德楷模,发挥榜样示范效应,认真学习上级文件精神,加强有师德问题倾向的教师的帮教力度,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。同时继续发挥学校 “校长信箱”的监督作用,对家长反映的问题,学校要认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。

4.加强教师专业成长,加强教师从业基本功训练,加强学习型教师队伍建设。

在教师培训提高方面,学校将继续加大投入,为教师创造的学习机会,莲山~课件 开阔教师视野,提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度,充分发挥集体的优势,促进教师专业化水平的提高。本学期开展教师“六个一”活动(设计好一份教案、上好一堂示范课、做好一个课件、带好一个班级、读一本教育专著、写好一篇教育论文” );开展师徒结对活动,特别做好新教师、青年教师的业务跟进,避免走弯路,促其尽快成长;继续开展教师基本功(普通话、三笔字及学科基本功)训练;听专家的讲座,观名师课堂,塑身边的标兵,树“终生学习”的良好学风。

(二)加强德育工作

坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设。

1.开展“经典诵读”“红歌传唱”活动,加强爱国主义教育,[莲山 课件 ]弘扬和培育民族精神;开展绿色校园创建活动,通过“与陋习宣战,与文明携手”的环保小卫士活动,构建整洁校园、文明校园,积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设,逐步形成人人树形象,个个是广告的对外宣传氛围。

2.加强常规工作的检查、落实。

本期,继续执行升国旗制度、国旗讲话团的选拔制度、红领巾监督岗制度、红领巾广播站播音制度以及值周制度。升国旗仪式讲话人员由大队辅导员组织,班级安排,旗手的训练每周五下午第三节课由生教生,一名副大队长监督,稿件德育副校长把关。提高两会一课(晨会、班队会、思品课)教育实效,通过常规制度和两会一课的落实,帮助学生良好文明行为习惯、学习习惯的养成;建立红领巾站,发挥校园的作用,利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉,积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。

通过德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

4.加强班主任队伍建设。

进一步突出班主任在学校管理中的作用;加强班主任培训,增强班主任的责任意识,拓展班主任的工作思路;建立班主任管理帮扶制度,发挥优秀班主任的模范作用。积极组织实施名班主任工程,通过班主任工作、班主任工作技能竞赛等活动,培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任,全面提高班主任工作业务水平。加强青年班主任的跟踪培养,发现问题,及时谈心;教给他们处理家长与学生、学生与学生发生矛盾时的工作方法;建议他们主动与其他任课教师沟通,了解学生全面发展情况,共商班级体管理办法;帮助他们建立良好的、健康向上的班级团队。本期将开展班队主题教育活动,推选优秀班队主题教育活动课例进行全校推广。

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学校卫生工作计划 篇1

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传.

3、开展健康知识宣传活动,教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。 班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。

三、健康监督,疾病防治。

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,

做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学年防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。

3、传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。为了引起在校每个人的重视,利用集体晨会对全校师生进行了专题培训。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。

2.实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。

(1)划分卫生包干区,责任落实到班级。

(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

(3)继续做好灭“四害”工作,做到专人负责,措施落实。

(5)卫生检查办法:学校成立卫生检查评比小组,每天不定

时检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布获奖班级。

(6)室内外和保洁区做到定时打扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

总之,本学期学校卫生工作在上级领导的指导下,在各位教师的共同努力下,未发生一例事故,确保了学校卫生工作的顺利进行。今后,将继续努力,把学校卫生工作抓得更好。

学校卫生工作计划 篇2

2009—2019年上学期学校卫生保健工作计划

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2009—2019年上学期学校卫生保健工作计划:

一、指导思想

按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立"健康第一"的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作任务

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,严格控制甲型H1N1流感在校园内发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育,开展读写姿势、眼保健操评比活动,增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。逐渐完善卫生工作的网络化管理,提高管理水平。并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

5、做好晨、午检的因病缺课和体温检测工作。

6、结合9月20日“爱牙日”,开展以“预防龋齿”为主题的手抄报评选活动。

三、具体措施

1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种安全工作计划及方案。

2、利用9.20日是“爱牙日”,开展“预防龋齿”手抄报竞赛活动。

(1)、要求每个学生做一份手抄报,由学校统一评选并将全校的.优秀作品,在校内展出。

(2)、组织学生观看优秀作品。

3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位,每周五进行一次全校环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防治方案》,对患病学生及时上报、隔离,对患病学生所在的班级重点消杀,。

4、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。做好材料整理存档,争取通过QQ群上传报表。保健教师要掌握本校学生传染病患病情况,做好登记。认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

5、提高学生保健意识,增强学生机体免疫力。采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。

6、结合保健所的的工作要求,开展"读写姿势、眼保健操"评比活动。学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成良好的用眼习惯。

7、认真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。做好学校期末卫生资料的积累和整理工作,及时总结,为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

学校卫生工作计划 篇3

(一)开展卫生宣传教育,普及卫生知识,培养学生良好的卫生习惯。

1、加强生理卫生课的教学,有计划地进行卫生宣传教育。

2、培养学生“四勤四不”个人卫生习惯和“二要二不”用眼卫生习惯。

3、普及卫生知识,做好青春期卫生教育,指导学生建立合理的生活作息制度。

4、定期培训学生干部并充分发挥他们的作用。

5、密切联系学生家长,向他们宣传卫生知识。

(二)做好常见病、多发病、传染病的预防和治疗工作。

1、积极采取措施,做好近视眼、砂眼、肺结核、龋齿、寄生虫病、脊柱弯曲及鼻炎等疾病的预防和矫治工作。

2、配合医疗部门,做好预防接种工作。

3、及时做好传染病报告、隔离、消毒工作。

4、做好多发病的防治工作,特别要注意夏季肠道传染病,秋冬季呼吸道疾病的防治。

(三)对学校各项工作进行卫生学监督、监测。

1、做好教学卫生的监督、监测工作,包括作息制度、课程安排、教学方法、作业布置、课外活动及睡眠、休息等方面。

2、对教学设备进行卫生学调查并加以改善。

3、搞好体育卫生,了解学生健康状况和体质情况,按不同的体质进行锻炼,经常宣传体育运动的有关知识,对运动场地和器械定期进行检查,确保安全,防止伤害事故的发生,运动创伤及时治疗。

4、做好劳动保护宣传教育,检查学生劳动操作制度,禁止学生参加接触有毒、有害物质的劳动。

5、对学生的营养卫生加以监督和监测,保证学生每天有足够的热量与营养素的供给。

(四)开展爱国卫生运动,建设清洁、整齐、美观的校容、校貌。

1、建立行之有效的清洁卫生制度,搞好学校环境卫生,对厨房、厕所教室照明、通风等进行重点检查,并制定改善措施。

2、加强饮食、饮水管理,控制肠道传染病的发生,确保学生一年四季都有符合卫生要求的水喝。

3、控制蚊蝇繁生地,做好除害灭蚊工作。

(五)积累资料、建立学生健康档案。

1、建立卫生健康纪录卡,认真做好健康检查工作,并将健康检查资料,加以整理、汇总、分析。

2、做好学生身体缺点和患病情况的统计分析。

3、对学生生长发育情况进行统计分析。

4、做好其他各项卫生工作的统计。

(六)开展调查研究工作。

结合学校卫生工作的开展,进行科研调查,积累资料,总结经验,使学校卫生工作在原有基础上不断深入。

学校卫生工作计划 篇4

一、指导思想;

我班以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把班级体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进班级体育卫生工作的全面健康发展。在具体的.工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善班级环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持班级的体育特色,培养全面发展的学生

二、具体工作:

1、加强健康教育

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理,卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2、做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3、开展学生常见病防治

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。

(4)做好学生计划制度和体检工作。

4、抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对体育教师的考核,使班级的卫生做到定班定人负责,确保让我班学生有一个整洁的学习环境。

学校卫生工作计划 篇5

一、指导思想;

我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的`管理,促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、具体工作:

(一)体育工作

1.加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.

2.确定目标

是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%.

3.提高课堂质量

本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.

(二)卫生工作

1.加强健康教育

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理,卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

2.做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3.开展学生常见病防治

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。

(4)做好学生计划制度和体检工作。

4.抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

学校卫生工作计划 篇6

卫生工作因与百姓生活息息相关而备受关注。省卫生厅2月28日下发《20xx年湖南卫生工作要点》(简称《要点》)。我省今年将从解决当前卫生改革发展面临的突出问题出发,努力在健全医保、规范医药、创新医疗三个重点领域改革取得新的突破,同时加强卫生服务体系建设和行业治理能力建设,提高服务能力。

省卫生厅厅长张健表示,重大疾病防控将成为今年公共卫生工作的核心,省卫生厅将认真落实人感染H7N9禽流感防控措施,坚持科学调度、突出重点、分类指导的工作原则,充分发挥联防联控机制的作用。同时做好霍乱、手足口病等传染病的监测防控;分步骤、分阶段推进艾滋病、结核病诊疗由疾控中心向定点医院转移;探索控制经性途径传播艾滋病的有效干预模式。

饮用水安全、雾霾天气直接影响人体健康。《要点》中提出,今年将扩大饮用水卫生监测覆盖面,做好空气污染(雾霾)对人群健康影响的监测工作。针对去年广受关注的疫苗安全问题,张健表示,我省将建立免疫规划信息管理平台,全程监测和管理预防接种和疫苗流转信息,实现疫苗安全的全程溯源。同时全力做好免疫规划工作,对麻疹爆发、发病率超过十万分之十以上的地区启动了一票否决。

20xx年我省将加快推进公立医院改革。张健说,今年将以破除以药补医机制为关键环节,统筹推进管理体制和价格、药品供应改革,理顺医药价格,建立科学的补偿机制。

同时积极探索现代医院管理制度,完善公立医院内部治理结构,深化人事分配制度改革,建立适应行业特点的绩效评价机制和人事薪酬制度。据悉,我省已有8个县级公立医院改革试点县市启动改革,今年将启动第二批4个县市的县级公立医院试点。

学校卫生工作计划 篇7

20xx年,我街将在区委、区政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学观,以建党90周年为契机,结合街道创卫工作实际,统一思想、提高认识、统筹安排、明确责任、凸显特色,以实际措施扎实有效地推进街道创建全国卫生城市工作。现将街道全年工作计划制定如下:

一、加强组织领导,明确创卫目标

20xx年,我街严格按照《安源区关于创建全国卫生城市的总体方案》和《安源区创建全国卫生城市目标任务分解表》的具体要求,高度重视,认真落实,及时组织街道、社区负责人和相关工作人员召开街道20xx年创卫工作专项会议,将创卫工作纳入党工委、办事处的全年议事日程,成立由街道党工委书记同志任组长、街道办事处副主任同志任副组长的街道创建全国卫生城市工作领导小组,并制定、下发《后埠街20xx年创建全国卫生工作实施方案》。对街道、社区全年创卫工作重点做出部署安排。

二、增强创卫宣传的针对性,努力实现“人人支持、家家参与”的创卫宣传目标

20xx年,我街将继续加大创卫宣传的力度和深度,结合

街道流动人员较多和人户分离状态的实际情况,对小商品市场、商业街、出租房、家庭旅馆等重点地区和流动人群有针对性的宣传,在辖区已经实现的“家喻户晓、人人皆知”的基础上,努力引导辖区居民与流动人口从知晓、理解到支持、参与创卫活动的转变,使辖区达到“人人支持、家家参与”的创卫工作的良好状态,使辖区居民和广大流动人员都能自觉支持创卫、踊跃参与创卫,成为街道、社区创建全国卫生城市的主体力量。

三、继续坚持环境卫生整治,责任落实到单位、个人

20xx年,街道将继续加强街道辖区环境卫生整治,重点治理、整治过去两年环境卫生仍存在缺陷的方面,务求保证在完成城关区所分派的街道创建全国卫生城市工作的各项任务的基础上,给辖区居民一个更为干净、整洁、卫生的生活环境,重点开展以下几项工作:

一是健全完善街道、社区环境卫生责任体系,将辖区范围内的环境卫生工作责任进行分解,与各社区居委会签订目标责任书,与辖区各单位、商户签订“门前三包”协议书率达到100%。

二是坚持定期检查与不定期抽查相结合的环境卫生综合整治检查。以辖区环卫保洁、广告标牌、灯饰美化、占道经营、违章经营为整治检查重点。

四、做好疾病控制和健康教育宣传,巩固完善街道公共

卫生监督管理

一是继续认真贯彻落实《食品卫生法》和《传染病防治法》等公共卫生法律法规,以“五小”行业为重点,强化食品和饮用水卫生监督。

二是针对辖区特点,开展多层次、有特色、出成效的公共卫生宣传、服务、管理、监督,通过宣传引导广大辖区群众养成良好地生活习惯,协调各类医务系统对辖区居民开展免费医疗、送医送药活动,解决好辖区浴室、出租房、美容美发店、酒吧等场所目前所存在卫生问题,加大疾病控制和健康教育宣传,增强对各类传染病的防治力度。

三是做好食品安全专项整治,防范和减少“病从口入”和重大食品安全事故。

四是做好20xx年全年免疫规划工作计划、突发公共事件应急处理预案,建立健全街道公共卫生事件应急反应机制,坚持疫情登记报告制度,切实保障居民群众的生命安全。

五、继续做好病媒生物防制工作

街道、辖区各社区将设立病媒生物防制工作专项负责人和工作人员,制定完善的街道病媒生物防制工作方案及突发事件处理预案,利用宣传栏、广播、宣传手册开展辖区病媒生物防制宣传,对辖区的酒店、集贸市场、食堂、餐饮业等食品经营单位的防暑灭鼠设施、防蝇灭蝇设施、经营场所卫生环境、垃圾容器等进行定期检查,协调辖区内各单位积极

配合参与病媒生物防制工作,定期将辖区病媒生物防制工作情况形成文字资料上报,确保街道辖区病媒生物事件能保持有效、持续的控制。

六、做好创卫相关资料存档入库工作

20xx年,街道将加强创卫工作文字、音像资料、媒体报告等存档工作,并建立专项工作电子资料库,保留全年工作完善、详实的资料记录。主要将街道、社区宣传创卫、组织卫生清扫、卫生整治等相关活动形成文字资料,内容包括活动开展时间、地点、参与单位(人员)、发放资料份数、群众反响、活动记录图片。每季度统计创卫工作宣传栏版数、电子屏信息条数、横幅条数、宣传(清扫、整治)次数并形成文字资料,以上文字资料、图片资料均保留电子版,并分门别类存档,并录入专项资料库。

创建全国卫生城市工作是促进辖区和谐发展的一项重要工作。20xx年的各项重大节庆活动又对城市市容、市貌、卫生工作提出了更高的要求,我街将继续坚持高标准、严要求的工作态度,扎实地推进街道创卫工作,完成区委、区政府交办的各项创卫工作任务。

20xx年2月24日

学校卫生工作计划 篇8

麻乍中学是一所农村初级中学,现有24个教学班,在校生1400多人,他们分别来自麻乍乡四个管理区,学校文体卫生工作计划。生源分布较广,且情况复杂,再加上我校目前的办学条件仍不够完善,特别是场地太小,只有两个球场及一条200米跑道,无法使体育课正常开展(因为有时几个班同上体育课)。给学校工作带来了一定的阻碍,这些条件有待进一步改善。

针对学校的客观实际,全体师生应团结协作,克服困难,总结经验,把文体卫生工作推向一个新台阶。以适应时代发展的要求,结合学校实际,现将本年度文体卫生工作安排如下,望各班,各位教师遵照执行,并认真安排,贯彻落实,确保文体卫生工作的顺利开展。

1、卫生工作。期初根据学校场地,划定各班清洁区,必须坚持每天两小扫,每周一大扫。各班清洁区与教室卫生统一进行检查评比。

2、两操评比。值周教师每天必须对两操情况认真检查,作好记录,周末进行小结评比,期末进行总评。

3、活动课要认真安排活动内容。积极组织学生开展各种有益于身心健康的活动,并作好记录。

4、在“一二·九”,“五·四”期间,组织开展符合学校实际和学生特点的形式多样的活动。(具体事宜另行通知)。

5、体育课必须认真对待,达到训练目的。不许出现“放羊式”的体育课。

6、为增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。特成立美术、书法兴趣小组,定期开展活动。

7、进一步完善管理和评比措施,确保学校文体卫生工作能正常有序地进行。

学校卫生工作计划 篇9

我校以健康教育为基础,以常见病、传染病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育, 围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,努力促进学生综合素质的提高。

一、工作重点

1、积极配合镇卫生院完成学生体质健康监测工作。

2、继续加强学生常见病、传染病的管理,做好学生晨检及因病缺课、因病追查登记,建立健全防护体系,有效控制学生常见病、传染病的发病率。

3、加强学生的养成教育,增强学生的自我防范、自我保护及自我保健意识。

4、充分发挥校卫生保健室的职能作用,强化对卫生员的培训工作,及对各个班级卫生工作的管理。

5、注重自身的学习,提高自身的业务水平和工作能力。

6、根据省教育厅的文件精神,强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。

7、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

二、工作措施

1、强化全体教师参与卫生管理的意识,贯彻每位教师“健康第一”的思想。让教师真正从学生的健康出发。

2、本学期学生的体质健康检查是这学期学校卫生工作的重点,我们要动员全体师生积极密切配合区保健所的体质健康检查工作,认真准备,严格按照保健所的要求逐一落实,在保健所规定的时间内做到“快”、“静”、“好”的完成体质检查工作,并做到检查后认真完成体检数据的输入与统计工作,将软件及电子表格及时、准确上报卫生院。

3、春季是传染病和流行病的多发季节,根据卫生院下发的传染病防护体系中的具体措施,继续加强晨检,因病缺课统计,因病缺课病因追查登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。深入落实传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度。认真监督、检查学生的出勤情况,并在第一时间掌握学生的因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。配合德育部门对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的顺利进行。按照保健所的要求,做好因病缺课报表的统计及上报工作,努力做到及时、准确。

4、做好常见病的防治工作

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用“三月”防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好学生的读写姿势、眼保健操等工作 ,配合学校德育部门对各班眼睛保健操进行抽查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。 培养学生良好的用眼卫生习惯,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,最大限度的降低近视眼的患率。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

5、根据保健所的要求,做好各个宣传日的宣传活动。

6、与学校德育部门紧密配合做好每周一次的个人卫生检查工作,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

7、配合社区医院做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

8、根据学生的不同年龄采取灵活多样的教学形式,培养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯的手段,要充分发挥课堂的主渠道作用。

9、加强自身的业务学习,积极参加各级各类的业务培训,不断提高自己的业务水平, 更好的为学生服务。

10、做好资料完善建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

学校卫生工作计划 篇10

新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

一、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、主要工作

(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、 严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

( 五)、安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持值班领导、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记录和评价。

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

学校卫生工作计划 篇11

一、积极开展第二十二个爱国卫生月活动,大力整治环境卫生

今年4月,是国务院确定的第22个爱国卫生月。为了进一步巩固创卫成果,改善环境卫生面貌,以320国道为重点,各单位要组织动员全体职工投入爱国卫生月活动,大力整治单位内外环境卫生,开展卫生大扫除、大擦洗活动,清理垃圾和杂物,消灭卫生死角,以干净舒适、整洁有序的工作环境为广大群众服务。

二、继续开展健康教育工作

各单位要在巩固创卫成果的基础上,继续开展多种形式的健康教育工作,积极利用健康教育宣传栏,及时更换内容;充分利用“三湘农民健康行”促进活动和“送医、送药、送科技”三下乡活动,利用四月七号世界卫生日等卫生日,组织开展健康知识宣传、咨询活动,普及健康知识;医疗单位作为健康教育的重点部门,更要积极开展对患者有针对性的健康教育。进一步提高城乡居民的健康知识知晓率和健康行为形成率。

三、积极开展病媒生物防治工作

(一)乡疾控中心要进一步做好我区“四害”密度监测工作,并积极配合县爱卫办做好我乡病媒生物防治的技术指导以及技术培训工作。

(二)乡爱卫办要做好公共场所特别是沙子坪和南清两村马路市场的防鼠、防蝇设施的建设,要加强日常监督、管理,严防“四害”密度超标。

(三)各医疗卫生单位要做好医院环境卫生的综合治理工作。加强防鼠、防蝇设施建设,消灭“四害”孳生地,按照乡爱卫办的统一部署,积极开展春秋季突击灭鼠和夏秋季灭蚊蝇活动。

四、积极开展创建卫生先进单位活动

创建卫生先进单位是巩固创卫成果,强化国家卫生城市长效管理机制的一项重要举措。各单位要积极申报、创建卫生先进单位,要在完善爱卫组织机构和各项卫生制度的基础上,狠抓贯彻落实,把爱国卫生工作纳入单位的工作计划,并经常督促检查,树立卫生系统的整体形象,为各项卫生事业的全面发展奠定基础。

五、认真搞好乡机关卫生工作

1、我们单位决心在20xx年坚持长效管理,继续完善与实施原定的卫生除害规章制度,努力把各项工作落实到实处,切实搞好单位内部及周边的环境卫生,不断巩固和提高卫生水准。

2、继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。

3、要做到层级管理,互相沟通。卫生干部定期进行检查,(一周一次),平时随机查看。

4、在卫生月、卫生周中,全员动手,开展环境整治活动。使全体干部职工增强卫生意识,并逐渐养成讲卫生、爱劳动的良好习惯。

5、重视食堂的饮食卫生和清洁卫生工作。无论是配菜中心送来的菜,还是本单位自行采购的食品,工作人员都要严格把好质量关,对煮的菜要烧熟烧透,对炊具等严格按要求进行消毒。同时,做好食堂周边环境的卫生工作。

2024学校后勤工作计划(实用9篇)


为了更好地协调监控和管理下一步的计划,我们应该认真编写工作计划。我们制定的工作计划,一定是为达成我们的目标指标进行服务的,大家好趣祝福编辑今天为您推荐一篇有关“学校后勤工作计划”的网络文章,阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变!

学校后勤工作计划 篇1

一、指导思想:

始终遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心,做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

二、工作目标:

(一)一如既往地做好各项常规管理工作;

(二)加强台帐资料建设,规范后勤各项工作;

(三)加强行政仓库管理和财务管理,落实上级相关精神要求。

三、工作举措:

(一)充分利用暑期对校产校舍作一次必要的修理与整理,积极做好校产校舍维护工作。

修理,对各年级的课桌凳作更换处理。

窗作一次修理。

3、对各厕所进行修补,并对所有校舍屋面平台垃圾进行处理。

修理。

电、暖等设备,保证了开学初的用水、用电、供暖需求。

(二)抓好绿化管理工作。

浇水工作。

2、对短缺花草进行补栽。

施肥、除草和经常性整枝、修剪等工作。

(三)改进食堂管理,办好师生食堂

1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

基本要求,并对照日常工作认真落实。

4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

。发现问题及时表扬先进、批评后进。

学校后勤工作计划 篇2

1.指导思想

以党的重要思想为指导,认真贯彻党的精神,树立物流服务教育教学的理念,师生,努力完成学校布置的后勤工作。

2、工作目标

按照学校后勤工作加强管理,注重管理,提高后勤人员素质和技能。牢固树立为师生服务、为教育教学服务的理念,让学校后勤人员为学校师生和教育教学活动提供优质、周到、一流的服务。

三、工作措施

根据学校XX年学校后勤工作计划的工作意见和思想政治工作计划的要求,我一定会树立一种敬业精神,为师生,为教育教学服务。

1、认真做好学校开学后备工作,确保学校正常开学。积极协助学校图书馆为学生发放课本和练习册。积极协调搬迁各班课桌椅,使学校的开学储备工作能够顺利开展。

2.积极协助学校做好本职工作,改善学校环境卫生。每天早上积极打扫中心学校、学校办公室、会议室、接待厅和财务室等保洁区域,整理桌椅。

3.做好教师饮水、学生饮水、办公服务、会议服务等工作。为师生,为教育教学服务,为师生提供优雅、舒适的学习环境。

学校后勤工作计划 篇3

一、指导思想

本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。

二、工作要点:

1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。

2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。

3、开发校本课程,打造学校特色。

4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。

5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。

三、具体工作:

(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。

教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

根据我校校本教研的实际,注重校本教研的层次性、多元化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。

1、加强学习,提高业务素质。

本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。另外每个学年组都配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,5月份装修完后提倡每日半小时上网学习,每周学习不少于2小时,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。期末,通过检查教师的学习笔记来核实教师网上学习的课时。教师积极及时在进修教研论坛中发帖、回帖。

2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。

各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。

实验学年要求课反思,手写,重点结合“教·学·练·助”的实验课题写。每个学年组或教研组每周选出一篇优秀反思在每周的教学例会上交流。

3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。

本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分:

(1)教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。

(2)活动形式:

l 由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;

学校后勤工作计划 篇4

一、指导思想

总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破。

二、工作目标

1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的生活服务。

体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。

水电管理工作,杜绝事故的发生。

4、加强学校的校舍安全管理工作,做好学校安全排查工作。

5、做好学校资金的预算及使用工作。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂的环境管理和个人卫生管理,保持环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂和超工作,做到让师生满意。

(二)抓好校产的常规性管理。总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,能代则代,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及时上报分管领导,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

(三)加强收费管理,合理使用资金。

家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。

情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(四)加强校园绿化、卫生管理。总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。

(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管员按时到位检查学生,并及时上报学生就寝情况,做到学生就寝按时到位,不吵闹,不喧哗,有事必须向宿管员请假,保证寝室内干净、整洁。(六)进一步完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。进一步细化岗位职责、工作量考核。细化各环节的考核标准,完善考核评比条例。做到分工具体职责明确,考核对照有标准,以便相互监督,确保后勤服务工作,事事有人做,人人有事做,同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求。

总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的'事业心和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学作出应有的贡献。

四、具体安排

八月份:

教学楼门窗及桌椅的清理维修食堂机器的检修5、营养餐开始

九月份:

1、发放书本及办公用品

2、签订后勤临聘人员合同

3、签订购物点合同

4、安排好学生住宿

6、召开后勤工作会议

7、学校食堂卫生及安全大检查

8、拟定后勤工作计划

十月份:

1、做好住宿生生活补助材料

2、抓好食堂卫生及饮食安全

3、配合各处室做好学校的各项有关工作

十一月份:

1、落实节约型学校的实施方案的各项措施

绿化带环境卫生工作

3、落实建设洁雅型学校方案的各项措施

4、布置与安排期中考考场

5、配合各处室做好学校的各项有关工作

十二月份:

1、学生宿舍用电安全检查

2、布置与安排12月考考场

3、迎接元旦的相关布置

4、协助各处室做好日常各项工作

元月份:

1、召开总务处后勤工作人员会议

2、布置与安排期末考考场

3、学校水电安全检查

4、食堂和超市工作人员安全会议

5、学校迎新春的相关布置

6、校园内杂物清理,相关物品的回收登记保存

学校后勤工作计划 篇5

1。指导思想:

以科学发展观为指导,持续以创建和谐校园、共享幸福教育为目标,紧紧围绕学校中心工作,强化服务意识,提高安全保障能力,扎实推进学校建设发展,努力使学校在教学服务保障、学校物业管理、校园安全防范等方面再上新台阶。

二、工作目标:

总体目标是贯彻落实学校学期工作计划,以学校整体工作为中心,服务以保证为中心。重点是以增强后勤部人员服务意识为突破口,做好日常管理,确保学校物业管理科学创新,校园安保先进,服务必须在地方,保障要强,努力为教育教学服务,为广大师生服务。服务,达到让绝大多数人满意的物流服务保障的目标。根据各项工作制度和管理目标,特制定工作计划如下:

三、工作措施:

1、增强服务意识和提高支援能力。

随着教育改革的不断深入,社会对教育的需求不断提高,我们的服务意识必须增强,保障能力也必须提高。本学期除学校安排的集体学习时间外,我校后勤人员还将组织安排相关后勤人员认真学习相关文件精神,研究学校发展规划,对比校方工作标准。内部改革方案,牢固树立全心全意为教师服务的思想。 ,树立“后勤为先”的意识和理念,分析各自岗位服务对象的发展变化,对比新的要求和目标,努力提升自身业务水平,确保整体后勤保障能力的提升.

2.完善学校物业管理制度,做好学校物业管理工作。

这个学期要做好学校财产的登记和编号,完善学校财产账户,做到账、本、卡、财产一致,做好学校财产的登记、使用、保管、借用和归还。 、补偿等。对于办公用品、文具、纸张、墨水等的日常消耗,要有计划地有计划地采购和使用,并严格节约。另外,要对每栋楼、每间房间的钥匙进行清理,规范钥匙管理。采购时实行采购申请制度,两人以上办理,采购时实行比价制度。

3.加强各项物品的维护保养。

视听设备是教学工作的重要辅助工具,流畅的电路是保证教学工作正常进行的重要保证之一。这个学期,我们要努力确保班级设备正常使用,线路正常安全。课桌椅是学生学习的必备工具。应定期检查了解使用情况,及时修理或更换损坏的门窗玻璃,及时修复损坏的门窗玻璃,做好物品损坏处理。记录,落实补偿制度,及时修复。

4、做好绿化管理,努力营造良好的学习、工作、生活环境。

本学期,我们将进一步加强对花木草坪养护工作的监督检查,为全校师生营造优美的学习、生活和工作环境。

5.做好安全工作。

安全工作是学校各项工作的重中之重,如食品饮水安全、用电安全、门卫值班、夜班值班等。

食堂责任重大,食品卫生严格控制。学生和教职工的午餐供应要在保证及时快速供应的同时加强食品卫生。严格按照《食品卫生法》的要求和相关管理部门的规定,采购、储存、清洗、消毒、烹调、供应等各个环节严格按照规定和规范操作,确保所有食品符合规定。卫生防疫要求,预防食物中毒事故。

(一)严格核算,严密监控,减少物耗,减少浪费,防止物损,经常听取师生意见和建议,不断完善食堂供应和服务工作,努力做到让饭菜好吃又便宜 漂亮。

(2)食堂工作在保证供应的同时,要不断更新菜品和花式品种。在科学计量各种营养成分的前提下,继续提前一周安排学生食谱,进一步挖掘潜力,明确分工。各司其职,协调配合,方便师生生活。

(三)积极参与市食品卫生监督定量和分级考核,结合学校实际制定措施,力争使我校食堂食品卫生信誉达到A级指标。

为此,我们制定了本学期要求,明确责任人,明确工作重点,加强管理、检查、维修和保养工作,确保我校不发生意外伤害事故,给大家一个安全、稳定、和谐的学习和工作氛围。

6.努力做好招生帮扶工作。

加强服务水平的提升,特别是在招生宣传阶段,努力给毕业生留下良好印象,投资改善教学设施和生活设施,完善实验实践设施,让学生 能“进去就留”,确保学校餐饮服务质量不下降,努力提高服务效率。

以上工作是我们物流的主要工作。 在学校领导和全校师生的大力支持下,我们有信心、有能力把我校后勤服务再上一个新台阶。 .

学校后勤工作计划 篇6

(绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

(2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

(3)绿篱的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

(4)树木的修剪,每年2次,每学期1次。

(5)花坛管理。将五个花坛承包给后勤上的五人,每天学生上操时间为锄草时间,花坛内任何时间不得有任何杂草和垃圾。花坛种植由教师完成。

5.严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位的突发事件,如教室门上的锁坏了学生进不了教室等。

6.完成校内出现的一些临时性工作。

7.把安全防范工作放在首位

统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻安全第一,预防为主的方针,把安全教育,安全管理的各项措施落到实处。进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、学习、生活的安全。同时,要与其它部门密切配合,对师生进行安全防范的宣传教育,加强各重点部位的检查和整改工作。

四、把魏书生教育思想贯彻到后勤工作中。

1.目标:在全校上下深入学习和贯彻落实魏书生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人员要树立超前服务意识,形成“人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做”的服务格局。

2.措施:(1)工作长计划短安排,统筹兼顾,要有轻重缓急,安排工作要密度合理,提前计划和商量,提前安排,不要使后勤人员在某一段时间内无事可做。(2)严格上下班时间,不定期查岗和考勤。(3)明确后勤人员各自的工作范围和职责,避免推委扯皮现象。(4)工作安排后要检查落实,限定完成时间。

总而言之,在服务于教育的思想,以人为本,从每一件小事做起,踏踏实实地做好份内工作。

学校后勤工作计划 篇7

学校2018年后勤工作计划,学校后勤工作计划

工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的`阻力,让工作进展顺利。提前进行年度工作计划,让您的工作状态饱满。工本站里有各种工作计划,如后勤工作计划等应有尽有。

一月:1、学期末财产清理。

2、各种经费的收缴结账。

3、春节值班保卫。

4、工作总结。

5、小卖部招标。

6、学生奶的推广宣传。

二月:1、开学工作准备,学生安全教育。

2、制定本学期财务收支预算报告。

3、收费工作迎检。

4、门面续签合同。

5、供应学生奶。

三月:1、校园绿化带护理和补种。

2、出租门店费用收缴。

3、办理运动场建设、学术报告厅建设审批手续。

4、拐角楼屋面处理。

四月:1、职工安全知识教育。

2、固定资产账册整理。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

五月:1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫。

3、水电设施安全检查。

六月:1、综合治理安全卫生工作半年自查。

2、期末财产清理。

3、半年工作总结。

4、暑假安全教育。

七月:1、设备设施维护。

2、运动场、学术报告厅建设。

3、假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

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学校后勤工作计划 篇8

开学了,很多事情都积压了。 X月份的工作,后勤工作非常繁忙和复杂。作为学校的后勤人员,我应该对自己的工作做一些计划和安排。希望在接下来的9月份工作中能够取得一定的成绩,不负学校的信任和期望。

一是做好安全工作,维护开学秩序

开学是一项浩大的工程,所有岗位在学校必须重新开学。这些都需要严格合理的安排。所以,开学的时候,学校领导给了我们一些指示,在开学前一周就开始为开学做准备。开学第一件事就是做好安全工作。学生返校时,随时安排保安人员巡逻。无论是教学楼区还是宿舍楼区,都要管理到位,杜绝安全隐患。做好安全工作后,也就是要合理安排各个班级的报到,维护各个班级的秩序,使全校秩序合理化。必须这样做。

二、完善服务理念,树立学校形象

在后勤工作中,我们后勤人员的服务理念也有待提升,比如笑脸对老师和学生来说,处理事情时要更加冷静,不要急躁,尽量给学生和老师一个良好的相处空间,同时也为我校树立更好的形象,提高学生的信任度以及对学校的依赖。在服务方面,我们的后勤人员需要做的是自觉,自觉地克制自己,自觉地奉献自己,这些都是非常重要的部分。在平时的工作中,要勤于手脚,处理不及时的事情,不要拖延,保持快速的工作状态,这样也会避免一些问题的发生。

三。严格遵守规定,抓好细节

学校的纪律不可侵犯,不仅对学生和老师,对我们后勤工作人员来说,纪律是不可侵犯的。学校也是铁定的,必须严格遵守和执行。只有这样,我们才能在这份工作中树立自己的标准,树立自己的形象。做好细节,杜绝疏漏,严格把控每一项工作,不让一些不必要的事情发生。

虽然x月的工作比较辛苦,但我一直很荣幸能站在学校后勤的岗位上。这个月,我会严格控制自己,坚持自己的原则和标准,等等。好的,我们继续这个工作,希望能给学校领导一个好的反馈。

学校后勤工作计划 篇9

我。工作要点:

1、明确工作思路,制定计划,做好日常管理,向学院靠拢。

2、开学前,为学校制定各项维修计划,合理安排维修时间,接受校内各种维修项目。

3.根据学校实际情况,及时采购学生需要的各类办公用品等物品,力求勤俭持家,大宗采购学院的相关要求。

4、做好学校环境绿化美化、上门出租等工作的督导和规划管理。

5、及时解决水、电、暖等存在的问题。

6.做好食堂食品卫生安全监督工作。

7.后勤保障科对学校的绿化、安全、校舍维护、设备使用等进行定期检查,并做好相关记录,了解学院在后勤方面的规章制度管理。发现问题及时处理并反馈。

二、重点工作:

大型工程项目必须通过学院工程招投标,做好规划和督导,确保项目按时、高质量完成,并报学院相关部门监督验收。

1、南校区食堂屋顶更换塑料瓦防水工程:使用多年,老旧漏水,给学生生活带来不便.需要更换塑料瓦并进行防水处理。屋顶面积约x平方米,估价xx元。

2、北校区北学生宿舍北侧化粪池、污水沟、地面硬化工程改造:原来设施老旧,现在学生多不堪重负,他们经常翻身就座,给学生生活带来极大的不便。预计金额为xx元。

3、北校区北女生宿舍照明更换铜芯线项目:原供电线为多年前安装的铝芯线,安全性极大冒险。拟全部更换国标铜芯线。重新安装,线槽接线,更换原灯头和开关。预计金额为xx元。

3.食堂工作:

1、做好南北医院食堂食品卫生安全的监督管理工作。

2.继续加强食堂从业人员“食品卫生安全”教育,加强卫生管理,对食堂进行抽查,确保食品符合卫生要求。同时,对员工进行优质的服务教育,使食堂的服务水平逐步提升。

3、不定期组织各班生活委员会和学生工作委员会生活部学生召开会议,传达学校相关要求,给予反馈,了解情况学生的需求,并在食堂和学生之间建立良好的沟通。桥。

第四,处理各种突发事件。

农村小学学校工作计划实用五篇


怎样才能写出一份标准的工作计划呢?为了工作有法可依有序推进,我们在完成本次工作计划之前,开始制定下一阶段的工作计划。通过工作计划可以帮助自己更加了解工作,提高自己的工作能力,本文的重点在于与“农村小学学校工作计划”相关的讨论,感谢你的阅读希望这篇文章能够带给你幸福并请与你的旅伴分享!

农村小学学校工作计划 篇1

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,认真学习《 * * 市中小学规范管理》,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周年”。

(三)、加强学习交流,塑造 * * 教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵州省颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

2、各校要加强学校体育和艺术课程管理,切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时,继续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动,有计划、有重点地开展体艺活动,以良好的精神状态,丰富的文体活动,活跃师生课余生活,展示师生风采,展示学校教育亮点。

3、学区各学校教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

(五)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。

1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好市级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、

研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。

鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简报,不断提高学校整体科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校园。

学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。

5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

6、进一步加强幼儿园的管理与指导工作,不断提高教育水平。

7、争取上级的支持在年内修建 * * 寄宿制小学,完成我镇校点布局调整

农村小学学校工作计划 篇2

一、指导思想以秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真贯彻“和谐、优质、发展”六字为,这“三个问题”的不断追问,强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问,促使教师认同办学思想,共同打造“读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思,启智扬善、追求创新”的书香文化,体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱,以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。2、立足办学途径,打造“书香”文化办学途径是学校生命发展的通道。沿着办学途径,才能找到学校管理的要素----人和事,学校管理的着力点----现实需要与未来发展,实施有效管理。学校通过,为,“营造书香校园,触摸真实生活,共建生命课堂,倡导校本教研,拓展墨趣空间”,不断开拓办学途径,实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合,突现“书香”文化的特征。3、完善学校规章,促进欢迎,职代会的审议和执行力的加强,促进欢迎,促进欢迎学校文化的主体。学校以“校本”为指导,以提高教师的职业道德和技术!为目的,坚持“学习、工作、反思一体,强化反思;教师、专家互动,突出主体;课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促,注重实效”的策略,整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发,即将教师队伍建设贯穿于学校工作的全过程,促进欢迎,构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等,让教育回归生活,指向生命,让学生走进生活,在熟悉的、生动的、真实的生活情境中,认识生活,学会生活,创造生活,从而养成良好的生活习惯。1、构建民主的`班级生活班级建设要以班级的民主管理为抓手,以班风建设为目标,以学风建设为重点组织实施。德育处在过程管理中,结合“五名”工程的实施,制定班级专项计划,开展书香班级评比活动,并注意发现和培养典型,以点带面;在终结管理中,通过,为,自评与他评为每个班级画像,形成特点。2、构建开放的校园生活校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手,以校风建设为目标,以快乐课间活动为重点组织实施。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾广播站、小记者团的载体作用,促进欢迎。3、构建真实的社会生活社会生活要以社校互动为抓手,以形成良好的家庭生活习惯为重点和目标组织实施。充分发挥班级博客的作用,进行便捷的家教沟通=整理。德育处要注重从内容与形式上进行引导与激励。4、强化德育管理强化德育管理要以德育管理条例的重建为契机,研究学校德育管理的特点和重点,建设学校德育的管理模式与特点。5、加强德育队伍建设德育队伍建设要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动),突出两支队伍nbsp;(班主任队伍、学生干部队伍)nbsp;的建设。

农村小学学校工作计划 篇3

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》和《盐池县中小学教学工作常规管理规程》的精神,全面落实科学发展观,坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,创建内外和谐的校园氛围,努力推动学校各项工作再上新台阶,大力促进教育创强工作。

二、工作目标

1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育。

2、以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

农村小学学校工作计划 篇4

一、指导思想:

认真学习贯彻“十八大和十八届三中全会”对教育提出的一系列方针政策,以实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”为引领,以党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”为追求,依据教育法规及《国家中长期教育改革与发展规划纲要深入贯彻落实全国、省、市、县教育工作会议及文件精神,以学校“一个都不能少”的办学理念为行动指南,在“幸福教育”品牌的教育愿景下,紧紧围绕提升“四个质量”(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)为目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,坚持“强化管理,深化改革,务实发展,聚焦课改,决战课堂,成就教师”的策略,努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步加强内部管理,紧紧团结和依靠教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,又好又快地建设和谐校园,努力办人民满意学校。

5.教学工作:深化教学改革,提高课堂实效;突出过程管理,推进质量提高

1、围绕提升“四个质量(教学质量、食堂质量、管理质量、建设质量)”,强化学校管理,管理科学化、规范化、精细化,提高管理水平。

2、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规管理检查的力度。努力抓好教育教学工作,全力提高教育教学质量。

3、加强教研工作,在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动正常化、规范化。研究新教材的教法,积极实践新课程,并在实验中不断反思和总结。

4、加大体音美工作力度,开展丰富多彩的学习活动,重视学习兴趣培养,注重学生学习习惯的养成教育,全面推进素质教育。

农村小学学校工作计划 篇5

能量是学校发展的软实力;能量包涵很广,其最主要的是管理能力、领导力、执行力、思考力、科研力、学习力、创新力、服务力、发展力等。学校能量升级,实质就是学校各种内涵的共同发展和特色彰显,能量升级,为学校内涵发展带来了契机。分析我校整合后的基本情况,我校教育发展面临着以下新的形势:

1.经过整合,学校迎来了规范管理、科学发展的机遇。

2.教育教学质量明显提高。

3.教育资源得到优化,拥有了学科配置基本合理、有发展力的教师队伍主体,拥有了初具规模的学生整体,拥有了适宜、完善的教学设施和教育环境。

4.确立了学校发展“六步骤”:重组、规划、融合、认同、发展、超越。

5.农村教育发展相对滞后,同时农村教育发展可挖掘的潜力和空间相对较大。

6.学校发展缺少特色。

为此,特拟定此中长期发展规划。

一、我校办学理念、办学目标和办学方略

学校始终坚持“以人为本”的指导思想,科学管理,狠抓常规,突出教研,强化师资队伍建设,努力提高教育教学质量,全面推进素质教育。坚持“为学生的终生幸福奠基”的办学理念,以“办人民满意的学校”的为目标,学校坚持“德育为首,质量立校”。坚持“慎思笃行,志存高远”的校训,形成了“民主和谐,校园家园”的校风,“爱心奉献,德艺双馨”的教风和“勤奋向上,追求卓越”的学风,彰显出“教学设施先进,教师队伍优良,教育质量上乘”的现代教育特色。

学生目标:重视学生全面发展,培养和造就一支学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美的学生群体。我们给全体学生提倡十个学会:学会做人,从学会感恩开始;学会做事,从学会扫地开始。学会学习,从学会思考开始;学会健身,从学会做操开始。学会礼貌,从学会敲门开始;学会文雅,从学会走路开始。学会生存,从学会自护开始;学会交往,从学会微笑开始。学会自律,从学会守时开始;学会审美,从学会穿衣开始。

强化学校的“三风”建设,以“立做人之德、明做事之理”为校训,努力形成“诚信励志、合作创造”的校风、“敬业博学、朴实自律”的教风以及“勤学善思、明礼守纪”的学风。

二、我校教育内涵发展的主要内容和目标

(一)管理能力。

一所学校的发展水平,有两个决定性因素:硬实力和软实力。软实力的构成要素很多,但诸要素中,起决定的是领导班子之力。管理能力提升由中心小学校长负责,重点以班子成员“四力”强化为突破口,从学习力、思考力、引领力、楷模力的提升中带动学校其他软实力要素的共同发展。

1.学习力。学校班子成员的首要任务是学习,学习做人,学习做事,学习生存(学校的生存与个人的生存)的本领,在学习中实践、创新,改变自己、改变教师、改变学校;做一个有教育思想的领导。班子成员坚持参加政治学习,做到“五个一”:每学期至少读一本教育专著或人文科学著作,至少撰写5000字读书笔记或心得,至少在教师大会上作一次培训学习专题报告,每年至少发表一篇教育教学论文

2.思考力。校长首先是思想上的领导,没有思考,就没有深刻的思想,没有成熟的管理理念。深入到工作的层面上,从不断的感悟中,去思考,去探索,去创新。管理的环节上有无数的细节需要我们思考,每一门学科教学也有广泛的思考空间,从思考中沐浴课程的理性之光,来开拓和引导,用智慧的眼光观察生活、理解生活、创造生活。挖掘蕴藏于深处的创造探索智慧。班子成员做到“两个一”:每学期至少拿出一个利于学校发展的先瞻性建议,每学期所分管工作至少有一项鲜明的亮点。

3.引领力。课堂教学是学校工作的主阵地,管理的根要放在课堂,不要离开教学第一线;走进课堂,认识课堂、观察课堂,研究课堂,变革课堂是校长的重要职责;校长、教师不能改变世界,但可以改变课堂。班子成员善于学习,挖掘资源,拓展视野,做到“两个一”:每学期教师会议介绍一个优秀、有益、适宜本校教师的教改案例,每年定向结对一名学科教师,共同达到学科的一个新突破。 4.楷模力。学校领导班子要做好行动上的领导,模范遵守工作纪律,吃苦在前,享乐在后,不得以任何借口为自己谋取私利或便利,当好一个表率。

(二)领导力 领导力简化为三点:管好自己,带好队伍,做好工作。

学校管理实行校长负责制、重大事务行政会议制,学校发展教师大会制。这三项制度是强化和完善学校领导力的重要保证。学校各项工作,一经纳入这三制之中,任何员工无条件遵循,否则,视为自动脱离本团体。

(三)执行力 学校工作执行力确定两个抓手,一是学校文化抓手,二是管理制度抓手。学校重视学校文化的引领作用,上学期,通过教师大会,明确提出学校精神、教师四个宣言、学生十个学会。

我们提出了“敏于学习、勤于思考、勇于创新、敢为人先”的学校精神,这既是对全体师生的一种激励,又是学校摆脱平庸、强健发展的突破口。

我们提出了“奉献一份爱心,让每位学生沐浴温暖的阳光;奉献一份智慧,让每个课堂焕发生命的活力。奉献一份热情,让每个班级充满成长的气息;奉献一份勤劳,让每个岗位闪耀动人的光彩。”既是对教师职业道德中“爱岗敬业”的具体阐释,也是对教师本职工作的严格要求。

(四)、师资培训 成立培训学习工作小组,由校长任组长。分三种形式:学校集体培训,专题培训讲座,选派外出培训。

(1)学校集体培训坚持每周一次集中培训学习,由学校校长负责,教导处主持培训活动,《教职工集体学习制度》为管理准则。

(2)专题培训讲座由校长负责确定讲座内容,学校班子成员每学期至少举办一次讲座或思想交流,外派培训学习人员回校一月内举办一次学习报告会。

(五)教师学历 学校现有教师学历达标率为100%。在岗教学人员共15人.发展是学校的核心价值和学校文化。校长的教育思想是学校的一个引领点,以厚重的文化引领全体教职工思想,创建一个共同的价值目标并达到团体认同。在不断的学习中提升思想情趣,在学校文化的正确引领下凝聚团体力量,在不懈的努力和激励下超越自我。

初中学校工作计划八篇


初中学校工作计划 篇1

学校工作要深入学习和贯彻执行科学发展观,遵循教育教学规律和学生成长规律,围绕《蓬中发展三年规划》,着眼于学校建设和发展所要求的一切工作的落实,加强学习修养,开阔视野,追求品质,落实积极发展,提高教育质量,扎实每日工作,形成形质兼具、规范有序、智慧合作的风尚。从而推动教育的内源性发展。坚持学习,协作互动,着力建设文化引领下的可持续发展的现代农村学校。

一、主体工作

1、抓品牌建设:全方位深入扎实开展家长学校及生态和谐学校的建设;深入开展教研组建设,整合教研组力量,激活基于底线的教研组活力;每学期至少刊出一期《青秧》,全面提升校园育人的品质。

2、抓队伍建设:加强领导班子建设。领导班子成员要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操熏陶人,科学的制度规范人,实干的精神带动人。通过班子例会、谈话交流、加强监督、落实职责等形式,使其全身心投入工作,努力提高领导班子的整体素质。学校领导班子成员要在精通业务的基础上,不断的研究管理,努力提高现代教育管理水平。倡导领导班子的六勤:勤学习、勤调研、勤反思、勤指导、勤服务、勤协作。继续实行校务班子成员周工作例会制度,做到总结务实、反思有力、布置及时。着力于教师队伍的建设。重视教师校本培训,分层设置建设目标,提供多种平台学习锻炼;开展青秧杯教学大比武活动,提高教师育人的能力与水平。

3、抓教育质量:德育教育以德育导师制和各项主题活动为抓手,做到具体生动,有形有核,贴近学生生活;学科教学做好常规,落实细节,重视过程。教学质量保持在上一学年的水平,三区五校联考争进步;生活管理重视榜样示范,体验实践,交流感化。抓好七年级新生的规范教育;举全校之力抓九年级的质量提升。

4、抓制度完善:建立健全相应的管理制度,继续完善绩效工资实施后的相应制度,制定责任分解落实制度。增强学校管理的规范性,实现制度明晰兼备人性关怀的团队纪律。

二、具体工作

(一)德育工作

教师方面:认真执行《中小学教师职业道德规范》。深化以教师职业道德为中心内容的行风建设。树立育人为本,服务学生的思想,明确每一个教育工作者首先是德育工作者坚决杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生。在具体的教育教学工作中,对学生对工作要树立三心,即:爱心、耐心、信心三不,即:不埋怨、不嫌弃、不放弃三个一样,即:对待学生像对待自己的孩子一样,对待工作要像对待家事一样,对待同事要像对待亲人一样。开展自我感悟式的师德主题教育活动,进一步增强教师的主人翁意识,激发教师工作热情,积极主动的谋事、做事,做好每一件小事,推进学校精细化管理层次的提高。

学生方面:

1、抓内容落实:要强化学生行为规范教育。日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。学生良好行为习惯的教育是长期而艰巨的,必须从小处着手,抓实抓活。倡导五有五无,即:课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱好;地上无纸屑,墙上无污渍,桌面无划痕,课桌无杂物,橱窗无破损。重视对学生心理健康教育,最大程度地发挥心灵氧吧的作用,解答学生成长中的困惑。班主任要做好心理障碍、行为习惯等特殊学生的帮扶工作,力争不让一个学生掉队。

2、抓活动开展:要以丰富、活泼的形式对学生进行赋有时代感和富有实效的思想道德教育。充分利用晨会、班会、团队活动等有效途径,开展教育活动,重点以开展各类读书活动为依托,增加读书机会,激发读书兴趣,进而开阔学生眼界,增强文明素养,提高审美能力。利用学校阅览室和班级图书角,培养学生学会利用课余时间多读书,学会利用阅读课多交流,学会利用阅读活动多展示,阅读的实践能力在学生文化的交流中丰富提高。

团委要用心组织开展红五月、元旦系列活动并细化落实。如:开展讲故事活动、演讲比赛、进社区开展护绿植绿活动、在校园开展帮扶弱者活动等。让学生感悟道德就在每一件具体的小事中,领悟道德就是宽容、有爱心、有恒心、有诚信交接七年级大队部的工作,让八年级同学指导七年级同学过好最后一个儿童节,最大程度地发挥校内德育资源。

3、抓制度建设:继续实行班级评比制度,学生、教师值勤检查制度,每周公示一次值勤检查情况。规范学生会干部的培训、团支部等的制度建设。进一步完善学校、家庭、社会三结合教育网络。办好家长学校,开发好管理菜单,班主任要积极协调好学校、家庭、社会三者间的关系,对学生家长进行家庭教育指导,使家长明白在日常生活中如何教育培养子女。科任教师多和家长沟通,了解学生情况,有针对性地引导好每一个学生,宣传学校的工作,使全社会都了解我校的工作,继而形成学校、社会、家庭的育人合力。发动家长、社区等参与学校德育,开展共建活动,尝试学生思想品德的实效性教育,培养诚信、谦恭、豁达、阳光的新时代学子。

4、抓安全教育:加强安全教育,深入开展平安校园创建活动,为广大师生创设安全的工作、学习、生活环境。本学期要切实加强安全制度建设,认真落实安全保卫措施和各项紧急预案,防火、防电、防盗、交通安全等防范意识要常宣传、常教育、常检查,坚决消除安全隐患,切实用好技防设施,加强校园值班,加强巡视管理。组织一次逃生演练。加强学生健康教育,积极开展季节性传染病的预防教育工作。整合住宿生以强化管理。

(二)教科研工作

1、建立健全教师读书制度

要把读书学习视为生活的一部分,努力提高教育理论水平,转变教育观念,进而尝试教育方式的转变。充分发挥图书馆的作用,倡导以书为伴,教师要读专著,赏名著、诵经典、研课标,钻教材,写随笔,引导教师多读书、多思考,以开阔视野,充实底蕴。

教师要每年必须阅读由学校推荐的书目,主要有三类:教育理论专著、中小学学科教材、经典名著等。要求学生阅读的篇目,教师自己要制定一个个人学习计划。在读书的基础上,教师可以结合自身的教育生活实际,反思自己的教育行为,每学期写一至二篇教育随笔或读书笔记,也可发送到校园网上相互交流,以促进在实践中反思,在反思中成长。每学期期中和期末,由校长室负责检查教师学习计划执行情况,给予考核与奖罚。

2、加强教师内部研学建设

教师以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课堂教学展示、课题研究、学术沙龙等活动,提高教师的专业素养和科研水平。学校将提供教师锻炼的机会,提供科研组的学习经费,实现学校提供平台、教师主观努力、倾心投身教育、服务于学生的互动局面。学校将扎实进行校本培训,组织开展案例教学,通过备课、上课、说课、教学讲座、论文撰写等活动来评价教研组的工作。使教师从经验走向科学。

继续开展好师徒结对活动,切实加强对师徒结对的管理、考核工作。通过讲座、研究课、示范课等多种形式,培养锻炼青年教师,给新教师提供更多的学习平台,促使青年教师尽快成长,为骨干教师提供展示的舞台,在教师队伍建设中,发挥好教师群体的传帮带作用。

3、开展学科组、备课组的有效活动

教学质量的高低最终落实在每一位教师身上,落实在每一天的教学工作之中,落实在每一节课堂教学之中。学校将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提升教师群体素质,提高教学质量的重要手段。学科组、备课组建设方面,要加强四要:要有具体的备课活动计划,并在备课组长负责下进行集体备课;备课组内要有明确的分工,形成工作合力,有备课活动记载;学校行政人员要参与备课组活动,与备课组同学习、同讨论、同研究,各年级、学科备课组将电子备课放入校园网,实行资源共享;同时在备课过程中,要抓好教师个人的二次备课和教学反思,具有针对性、适时性与个性化教学风格。

教务处和学科组要组织安排好教研活动,加强对教研课、随堂课的听课和评课工作。教师应开展四个一活动:一堂较高质量课、一篇有特色的教学案例、一篇有价值的教学反思、一项富有启发的学习交流。

4、优化教学过程,提高教学质量

定时对教学常规进行检查督导,抓好教学质量提高的流程管理,每月定期与不定期地对各种教学常规进行检查,既要全面粗查又要随机重点细查部分项目。对在检查中发现的问题,个人问题要及时矫正,共性问题要专题研究解决。

首先,教学目标的确立要变一元为多元,既要考虑学生智能发展,又要培养良好的品德和健全的人格。

其次,教学过程要突出四个重点:即把备课重点放在对学生的了解和分析上,把教学重点放在学生学习方法、方式的指导上,把教的重点放在对学生分层要求和分类提高上,把导的重点放在学生心理、思维的疏导上。

倡导和谐、进取、宽容的课堂文化。落实备课的八备要求,即:备课标、备教材、备学生、备资源、备教法、备学法、备板书、备作业。搞好教学模式的研究:结合学生、教师实际,探索以增强学生自主学习能力为主题的课堂教学模式;增强听课实效,不管是校领导还是一般教师听课后都要参与上课教师交流;做好课堂教学反思。

第三,坚持作业要求四字方针,即:作业要精,形式要新,辅导要细,批改要勤。组织一次全校性的学生作业展览。规范检测程序,客观反映教学状况,严把质量关。对平时的单元检测,教师要严格要求。

第四,严把辅导关,坚持抓两头,促中间的辅导策略,加强对学困生的辅导和优生的培优上。

分管学科的领导及学科组长应会同年级学科组老师研究课堂教学与课后辅导策略,共同进行教学研讨并承担培优补差情况的检查与指导的责任。各年级组、各学科组要确保学科年级质量调研成绩不低于区同类学校,年级不及格率应比上学年有所下降。每个单元要做单元调研与分析,及时诊断、弥补。做到段段清。

5、开展教学研究工作

全体老师要养成在学习状态中研究,在研究状态下工作的良好习惯。扎实学科教学方式方法研究。各学科要切合学科教学的特点和学校教学的现状,依据学校教学工作目标,进行有形、有质、有效的研究。特别是做针对教学问题的研究,及时反思与总结。学校骨干教师要充分发挥带动作用、辐射作用,投身教学研究,在研究中提高,在协作中成长。

贯彻体育卫生工作两个《条例》,推进体卫艺2+1工作。认真上好体育课,开展小型体育竞赛活动。积极抓好运动队的训练,体育教师及有关指导老师要责任到人,齐心合作,扎实开展普及与提高,搞好达标测评。同时保质保量做好日常训练及赛前工作,争取在各项比赛居区中上游水准。音乐、美术教师要注重学生的基本艺术素养的培养,严格执行艺术课程标准,上好每一节课,抓好学生整体的艺术素养,并要挑选出艺术苗子,训在一贯,练在平时,在艺术比赛项目中奖项名列区前茅。健全红十字组织,开展红十字活动,加强学校卫生工作,督促校园环境打扫,加强校园清洁卫生检查评比,做好防近工作,控制近视率和新发病例的产生。

(三)教育常规管理工作

1、实行常规管理制度化:切实抓好教师教学常规,学生学习常规的督促和检查,对文明班队竞赛、安全文明校园建设、文明班级(寝室)建设、学科教研与教师专业化成长建设、现代教育技术资源的管理与作用等实行专人负责、专人检查,做好评价与考核工作。

教师工作常规:

(1)有事及时办理请假手续,不迟到、早退;文明办公,上班时间不办私事,不闲谈;

(2)坚决杜绝体罚、变相体罚现象,热情接待来访家长;

(3)有大局观念,合作精神,完成学校各项任务,按时上交相应材料;

(4)关心学校财物,节约各种资源(水、电等),维护好多媒体设备;

(5)提前备课;提前一分钟在教室外候课;

(6)每月至少分别与学生、家长交流一次;与配班、同学科老师常交流;

(7)按要求完成听课任务(校长、业务校长、教务处主任、3年内的新教师不得少于25节/学期;其他中层及以上、教研组长、年级组长不得少于20节/学期;备课组长不得少于16节/学期;其余教师不得少于12节/学期。所有教师本学科(或本责任区)的节数在80%以上);

(8)每学期实践总结推广一个有效的教育方法。

学生常规侧重训练:

(1)按时到校,专心听课,用心书写,及时完成学习任务;

(2)珍惜生命,用餐卫生,保护视力,重视健体,出操精神饱满;

(3)珍惜时间,合理计划,课余阅读充分,娱乐文明安全;

(4)珍惜学习环境,爱护公物,自觉保洁,友爱同学,尊敬师长。

2、实行校园管理层级化:依据局定的年度绩效考核目标任务,学校将实行责任分解、落实到人。坚持共同合作、分工负责,鼓励争先,奖励优秀。

学校管理常规应做到:

(1)计划、落实、检查、指导、改进要形成循环机制。

(2)实行条线工作责任制。强化过程检查与指导。各条线、块、面的工作每月定期检查一次,随机抽查一次,检查情况及时汇报及整改。

(3)实行首问负责制,突发事件及时报告制。

(4)后勤组要加强财物保管的检查工作,调整一些管理措施,严格出借手续,损坏照价赔偿。

(5)实行依法办学。努力办人民满意的教育,规范收费,加强管理,合理使用,及时公示。自觉接受监督。

(6)各部门平时注重资料的积累,及时认真做好各类台帐资料。

(四)现代化教育技术建设

完善校园网络的使用与管理,丰富校园网络资源,形成一个真正可供教师教学合作交流、连接家校教育与沟通的互动平台,成为展示和宣传学校教育的窗口。要加强各类教育教学设施装备的管理,要充分发挥作用,提高使用效益。认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检修维护,并做好维修记录;定期更新网站内容。配合校办及时向市、区教育网站发布学校各类教育活动信息,整理校内各部门的电子档案。

教师个体要十分重视基于信息技术应用下的学科教学。合理运用现代多媒体信息技术资源。鼓励教师进行教学课例、课件和教学思想的原创。

(五)加强后勤服务,确保学校师生安全

1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务部门要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理;所需物品的添置实行申报、审批、采购、再审批的流程,避免堆积与流失;结合节能减排工作,要在师生中大力宣传节能减排的重要意义,重视学生节能教育,要进一步明确《损坏公物赔偿制度》,以此培养学生爱护公物的习惯和对自己的行为负责的责任意识。

2、进一步加强学校固定资产管理。总务处要按照局摸清家底、明细账目、账物相符的要求,对学校固定资产在全面进行核实的基础上,建立新的学校资产数据库。

3、继续严格执行一费制收费标准,做到规范收费,实行收费公示制,接受社会的监督。

4、做好学生劳动基地建设,将基地建设与学生劳动教育和劳动技术教育结合起来,增进学生对劳动重要意义的理解和劳动技能的掌握。

5、继续充实各类图书,图书管理继续坚持班级借阅制度。要进一步加强管理,不断提高图书的借阅率。书香校园的图书要专柜摆放。

6、加强食堂管理,提高服务质量。规范食堂的各项规章制度,做到责任到人,确保师生的饮食卫生、安全、可口。

7、继续修缮校园,完善校园的功能分布,充实校园文化。

(六)进一步推进工会工作

1、加强工会队伍建设和工作能力的培养。要正常工会委员会例会制度,结合学校实际研究工作。把教师的思想状况和所关心的热点问题及时反馈给学校行政。充实工会活动室要尽力为教职工排忧解难,关注教师的学习、工作和生活,开展形式多样的工会活动。以减轻教师的工作压力保持健康心态,实现教师幸福。

2、加强校务公开工作,使全体教师参与学校的管理,促成主人翁意识的形成。实现民主管理和有效的监督。

3、主动关心退休教师生活;组织开展爱老、敬老活动。

在新的一年里,要求全校教职工紧紧围绕学校的中心工作,围绕今年学校的目标和任务,乐观、自信、踏实地工作。本着使学生阳光,家长温暖,教师幸福的办学宗旨;朝着建设家园般的自由、舒适的环境,实验室般的探究、创造的氛围,使教室和学校成为自由思想的乐园的目标;把握细节,求真务实,必能实现学校的上述年度目标,继续赢得社会的认同,改善学校的形象,谋求持续的发展。

初中学校工作计划 篇2

一、全力营造尊师重教、支持教育发展的良好氛围。

1、加大宣传工作力度,进一步树立我校良好的教育形象。积极宣传报导我校教育教学的任务、形势与变化,切实办好家长学校,把学校的主张与社会的要求、家庭的意愿紧密结合并达成共识,在全社会形成尊师重教、支持教育发展的氛围。

2、深入开展“四风”建设活动,促进校园文化建设。坚持不懈地抓政风、带教风、促学风、树校风。全体领导、教师以东辽教育信息网、《润泽》、《东辽德育之窗》等为载体,总结、宣传我校“四风”建设中的好做法、好典型,营造政风正、教风醇、学风浓、校风优的良好氛围。

3、坚持以人为本,真心关爱、尊重师生。及时掌握教师的思想动态,了解教师的困难和需求,切实为教师解决工作、学习和生活中的实际问题,不断提高教师的幸福指数;爱护和尊重学生,矢志不渝地把学生的成长作为教育工作的第一要务。积极引导教师和学生学会理解、懂得感恩,为建设和谐校园创造人文氛围。

二、加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。

1、创新教学管理工作,使教学工作走向规范化、科学化,提高管理水平。切实加强对教学全过程的严格检查、监控力度,继续搞好教学管理制度的“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业分层化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2、深化课堂教学模式改革,真正实现学生主体发展。在抓好常规教学的基础上,实施课堂教学模式改革,突出课堂教学的实效性。使学生真正成为学习的主人,在快乐中学习,在快乐中成长。

3、精心组织、严格落实教学各个环节,向管理细节要质量。

科学、规范的管理是提高教育质量的基础性工作,本学期我校将继续落实教学工作的“十字”要求。即备课要“细”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,实践要“多”,辅导要“勤”,考评要“真”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”要求作为我校强化教学中心意识,向课堂要质量,走素质教育内涵发展道路的重要原则。此外,我校还将进一步落实教学各项常规制度。一是行政领导教学听课检查制度;二是教师教学工作的考评制度;三是教学自我剖析制度(课后有反思);四是教学过程监控、质量分析制度;五是上课、评课制度;六是对教学工作的每个环节做好检查、督促制度。

4、以教学质量提高年活动为契机,全面强化质量意识。

①认真做好阶段性检测、补差过关检测等质量监测工作,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠。从而提高作业的有效性,切实提高各年级补差的效果。

②加强毕业年级的管理,努力提高教学成绩。加强对初三学生的思想教育,有计划、有针对性开好初三学生会、家长会和班级协调会、阶段性的学情分析会等,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩。

5、坚持树立“健康第一”的指导思想,深入开展亿万学生阳光体育运动,全面实施国家学生体质健康标准,确保学生每天一小时体育锻炼时间。深入开展“校园艺术周”活动,作好2010年全县中小学生文艺汇演的筹备工作。

6、加强美术、音乐课教学的管理,积极预防和控制春季常见病尤其是甲型H1N1流感和手足口病等传染病。加强饮食卫生安全的'宣传、管理力度。

7、按要求上好地方课、校本课和信息技术、国防教育课。促进学生综合素质和创新能力的提高。

8、加强新老三室管理和使用工作。今年我校被确定为8所实验室改造学校之一,学校将向上级单位积极争取资金,加大投入力度改善现有三室条件。并充分利用改造后的仪器、设备,最大限度地实施实验教学。

9、广泛开展师生读书活动。学校将加强图书室建设,积极筹措教育经费购置图书并号召全体教师人人读书,发动学生惜时读书。积极开展撰写学习体会、教育教学论文等活动,推动学校读书活动的开展。引导学生利用早晨、中午时间阅读,保证每天在校阅读时间不低于30分钟,各班要形成方案,重在参与、贵在实效,使学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯。

10、加强职业教育和宣传力度,完成职教中心送培任务。

三、开展实效性的常规教研活动,大兴研究教学之风

1、完善教师轮值授课制。在教研组中全面开展教师轮值授课,其他教师听课、评课活动。活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定授课教师;备教材、备学生、备教法、备学法。评课要实,敢于讲真话、实话,切实解决问题,收到实效。

2、强化听课。适当加大听课量,教师听课节数不少于15节。并做到听后要认真评课,让听者、教者都各有所获。

3、加强信息技术与学科教学整和的研究与应用,不断提高信息技术辅助教学的实践性。本学期多媒体教室向全体教师开放。每位教师利用多媒体手段上课的节数要不少于4节

4、加大知识点梳理工作的研究力度。教师从学期初开始,随着教学活动的进行,要逐步梳理出本学科各节、各章的知识点,并做系统的归纳、总结、提升,形成文字记载。使教学、辅导、考试命题更有针对性,增加教学的有效性,避免盲目,提高教学效率。同时也为进一步开展课堂教学模式改革打下扎实的基础。

5、要加大校本培训的力度,确立符合素质教育要求的正确教育导向。培养校内名师,创建精品课堂。在大面积提高课堂教学质量的基础上,对重点学科、重点教师的课堂教学进行精雕细刻,培育出课堂教学的样板课,并在校内予以推广,供全校教师借鉴。进一步深化教学内容、教学方法和教学手段改革,逐步构建发展性教学模式。

四、加强师资培训,切实提高全体教师的教学基本功

1、在打造师资队伍中,要少一点“锦上添花”,多一点“雪中送炭”,把笑脸多迎向于弱势教师,把转化弱势教师放在队伍建设的重中之重,多蹲下来和弱势教师说话,多把外出培训、学习的机会提供给他们,多为一般、弱势教师的专业成长搭建成长的平台。

2、继续加大对教师课堂教学基本功的培训力度,对课堂教学长期存在的问题进行收集及开展诊治,以便从根本上提高全体教师的教学水平,为新课程的进一步实施提供有力的支撑。

五、坚持德育为首,拓宽德育渠道。

1、认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《学校德育工作规程》。按照教育局要求,开展好未成年人思想道德建设工作。

2、积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训,切实完善以班主任为骨干的德育队伍建设,重视发挥共青团和学生会的德育作用。

3、坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体,着力培养学生的实践能力和创新精神。

4、加强家长委员会建设,适时召开家长座谈会,定期举办家庭教育辅导讲座(每学期不少于2次)。每年开展一次合格家长评选活动。把德育工作由校内向家庭延伸。

5、积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用,积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。

6、成立心理健康咨询室。建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度,设专任教师,有组织有计划,有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。

7、学校微机室课余时间向全体学生开放,倡导网络文明、建设校园“绿色网吧”。

8、继续完善学生综合素质评价工作。坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中,使综合素质评价成为学校的常规工作。要注重评价的过程性资料的收集和整理工作,以此来体现评价的公平、公正性,真正发挥评价的导向功能。

六、强化控辍工作的中心地位,保证控辍工作落到实处,确保更多的学生能留在学校。

1、实行校长控辍负责制,学校将与有关部门和全体教师层层签定控辍工作目标责任书,明确控辍责任。实行全员控辍。

2、实行辍学报告制度。班主任每天要及时、认真清点班级学生人数,对缺席情况不明的学生,要及时上报教导处,并认真、细致的作好劝返工作。

3、实行家访、帮扶制度。加强对留守儿童,单亲家庭学生的关心、引导和爱护。建立“双困生”档案及帮扶措施,实行定期家访。

4、课堂教学要突出培养学生的学习兴趣、特长,倡导分层次、分特长教学,确保使更多的学生能留得住,有所学。

5、设立控辍工作单项奖,奖罚分明。

七、队伍建设

(一)领导班子建设

1、牢固树立开拓创新务实精神,增强责任意识和服务意识,进一步形成团结务实、勤奋创新、廉洁自律、科学民主的领导作风,充分发挥领导的示范和指导作用。

2、加强教育政策、法律、法规和业务理论的学习,完成规定的阅读量和笔记量及各种学习任务,努力提高自身业务能力、决策能力、指导能力和执行能力。

3、坚持深入教学第一线,完成规定的听课任务和指导任务。

初中学校工作计划 篇3

一、指导思想:

在县教育局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标:

1、加强安全管理,保障师生生命安全。

2、强化师德活动,助力教师专业成长。

3、细化德育要求,促进学生个性发展。

4、利用创强成果,抓好课堂教学质量。

5、抓好中考备考,力争中考成绩提高。

6、大力着手推进均衡县及信息化建设。

7、加强后勤管理,巩固校园文化成果。

8、加强财务管理,促进学校持续发展。

三、具体措施:

(一)加强安全管理,保障师生生命安全。

1、安全设施常检查。

近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

2、安全教育不放松。

校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

3、食堂的安全常检查。

要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

4、安保要求严落实。

认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

(二)强化师德活动,助力教师专业成长。

1、进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。

全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

初中学校工作计划 篇4

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。特作本计划:

一、指导思想:

以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:

1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

7、经常性地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

8、切实加强体、卫、艺工作,培养学生体质,提高学生审美鉴赏能力,培养学生综合素质。

四、狠抓教学常规工作,做好常规工作的检查与落实。

1、提前写好切实可行的教案。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻规定精神,开展群众路线教育实践活动,坚决反对“四风”,严格执行“约法三章”。坚持把发展作为主旨,把全面提高教学质量为主线,紧紧围绕市教育局和总校本学年工作思路和学校工作实际,坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,深化管理,规范学校教育行为;强化师资,提高教师教育水平;优化质量,促进学生全面发展,促进学校又好又快发展。

二、工作目标和思路:

坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校的实际,本学期学校工作的思路为“四个强化”:

1、强化教师思想教育工作,构建和谐奋进的校园氛围。

2、强化职能部门的管理工作,责任到人,逐级负责,促进教师专业化成长

3、强化过程管理,狠抓常规落实,促进全面发展。

4、强化学生行为养成教育,形成勤奋学习、积极向上的良好学风。

三、工作重点:

1、强化教育教学实施的过程管理,有效地推进课程改革,全面提升教育教学质量。

2、加强教师队伍建设,以“师德师风建设月”活动为抓手,利用庆祝教师节的契机,大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,强化全员培训。

3、开展教学研究和教育科研,一是要抓好课题研究,坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念,二是要落实教育科研任务,力争形成人人有课题的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点,开展丰富的德育主题活动,提升学生的思想道德修养。

四、具体措施:

(一)、坚持以人为本,坚持法治和德治相结合,着力提高学校的管理水平。

一是认真学习《中小学教师职业道德规范》,严格执行《教师考核细则》,努力完善学校的各项制度,做到空间上不留死角,时间上不留盲区。实施精细化管理,切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配置,努力发挥效益。

二是依法治校。贯彻执行新《义务教育法》,严格执行课程计划,开全开足课程,切实减轻学生课业负担。开展教师法制教育。师生无犯罪现象,违法率继续保持为零,严格控制辍学学生。不发生乱办班、乱补课、体罚学生等违规现象。严肃教育收费纪律,实行教育收费公示制,不擅自增加收费项目。

三是充分发挥党组织的战斗堡垒作用,切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动,以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校长办公会制度,坚持集体决策制度。加强党风廉政建设,认真开展廉政文化进校园活动。加强干部工作考核制度,明确岗位职责,强化责任,进一步理顺关系,增强服务意识,建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

四是实施目标管理。根据学校三年发展规划与发展目标,制定学年度自主发展办学目标,学年度终进行自评。积极研究和实践发展性评估办法,探索促进师生不断提高的发展评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的教师评价制度。各年级在调研考试中,各项指标的综合实力在农村初中力争名列前茅。

五是坚持校务政务公开制度,凡大宗物品的采购、人事变动、职称评审、评优提干、财务预算执行情况等,一律公开公示,接受教职工监督。强化民主建设,充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用,维护教职工的合法权益。继续关心职工疾苦,给有困难的教职工送温暖。

(二)、全面推进师资队伍建设,努力构筑教师发展成长的平台。

师资队伍质量决定了我们学校的内涵,发展教师是学校发展的第一要务。因此,要搭建平台,尽可能为教师发展创造宽松、和谐的环境,以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此,着力做好以下工作:

第一、进一步加强师德师风建设。以全市开展“师德师风建设月”主题活动为契机,正常开展思想政治学习,学习《中小学教师职业道德规范》等,签定《师德师风责任书》,强化教师的思想建设和职业道德建设,大力弘扬“学为人师、行为示范”的职业精神,进一步增强教育工作的责任感和使命感,将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来,努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。建立和完善师德师风考评制度,奖优罚劣。不断提升教育行风形象。

第二、加强学习型教师队伍的建设,促进教师专业成长。一是积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师继续学习,立足校本培训,兼顾外出进修和校外教育教学交流。二是开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动(本学期要求每一名教课的教师上一节公开课,优中取胜,全校观摩),撰写教学心得和教育故事,促进教师业务素质的提高。三是继续开展读书学习研究活动,每人每学期至少读一本书,每学期在校园网上传一篇文章或心得,争取发表或获奖一篇论文。四是建立校本培训制度,加强校本教研,邀请教育专家、行家里手来学校讲座,举行对外公开课教学。五是制定个人发展成长三年规划,职能部门进行跟踪考核。

第三、实施名师培养工程。积极创造条件培养2-3名市内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划,把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子,把教育教学第一线的重任交给他们,每年发表至少一篇论文,参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。四是加强与有一定影响的教研专家、优秀教师的联系,以取得他们的指导。

第四、实施“四系列双评选”活动,即在德育系列评选优秀班主任、师德标兵,在教育教学系列评选学科带头人、教学能手,在管理后勤系列评选优秀干部,在集体系列评选师德建设先进集体和先进年部,充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

德育工作要坚持向生活回归的目标,抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。瞄准“身心好、品行好、学习好”的新三好目标,对学生坚持“师爱如水”的教育思想。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点,确定自身德育目标,开展教育活动:初一以遵守《中学生日常行为规范》,文明礼貌为重点;初二以学生具有高度的组织性、纪律性,学会自律自重为重点;初三以树立远大理想,学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作:

1、加强对德育工作的领导和管理,不断完善德育管理制度。

(1)充分认识德育首位的重要性,树立现代德育工作“以人为本”的新理念,坚持以德治校,以德育人,克服工作的麻痹思想和畏难情绪,增强全体教职工的责任心,不断开拓德育工作的新思路,采取新措施,推动学校教育工作上台阶。

(2)进一步健全德育工作的责任制,建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定,开展各项活动,把德育工作贯穿于教育的全过程,落实在管理、后勤服务的各个环节上,充分发挥学科教学的德育功能,全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观,对德育工作不力或失职的,在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强班主任队伍建设,不断提高育人水平和管理能力。

班主任例会是加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,班主任论坛,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题、新情况,学习前沿的德育工作理论和典型的德育工作实践,提高班主任的思想、业务素质,提高班级管理水平。

(2)进一步规范班主任常规工作,建立有效的考核机制。

对班主任到校后的常规工作坚持做到“五个到位”,即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动课到位、谈话到位;班级管理上做到“五个一”,即一周一班会、一周一要求、一月一例会、一人一目标、一周一家访,从而实现有目的、精细化的、到位的班级管理。在班主任工作的考核上,通过《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的随意性,充分调动班主任工作的积极性。

3、扎实开展德育实践活动,营造文明、上进的校园文化氛围。

(1)强化日常行为规范教育,努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。

从新学期报到这一天开始,持之以恒地抓紧抓好学生的行为规范教育和日常行为的养成训练。本学期,在学生日常学习生活中开展“五小”、“三争”实践创评活动,“五小”即“在家做父母的小帮手,在社会做文明礼貌的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在公共场所做保护环境的小卫士,在独处时做主宰自己的小主人”;“三争”即“在学校争做好学生、在家庭争做好孩子、在社会争做好公民”。

各班级要通过制定班规、举办主题班会、开设橱窗、板报等形式组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规则(修订)》及学校一系列规章制度,在全校继续深入开展“文明班级”流动红旗竞赛活动,在学生中开展“争做升旗手”活动,建立学生文明监督岗等,坚持从点滴做起,从小事抓起,狠刹校园不文明的倾向和行为,努力将“五小”、“三争”实践创评活动落到实处,使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。

(2)开展诚实守信和责任心教育主题活动,提高德育工作的实效性。

结合《公民道德建设纲要》开展的诚实守信教育活动,开展责任心教育,旨在教育学生学会做人,学会学习。围绕“诚实守信是一种美德”为主题教育,通过讨论、演讲、征文比赛、心得体会、自发性行为活动等形式,让学生了解诚实守信是一种美德。通过“是非观--爱什么--对什么负责--做什么人”责任心教育使学生树立对自己负责,对父母负责,对他人负责,对集体负责,对社会负责,对祖国负责的良好心态,养成良好的责任行为,使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。

(3)开展弘扬和培育民族精神教育活动,扣紧德育工作的主旋律。

牢牢把握爱国主义教育这个核心,在学生中开展“五个一”活动,即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、观看一场艺术演出、参观一次教育场馆、参加一次社会公益活动,弘扬和培育学生民族精神教育,激发学生的爱国主义精神。

(4)加强学生心理健康教育。

对“特殊家庭”、“特殊生”情况逐一登记,对父母不在身边或无力管教、交友不慎、行为习惯差的学生,继续开展“师生手拉手”活动,从各个方面对“特殊家庭”、“特殊生”给予生活上的关怀、思想上的帮教、学习上的指导,让学生有健康的心理进行学习和生活。

(5)认真组织好升旗仪式活动。

把国旗下的讲话作为宣讲政治、宣传时事、谈人生、谈理想、谈道德、谈学习的阵地,使学生在这一活动中受到教育,得到熏陶,使学生初步养成自信、自尊、自强、自爱、好学、喜欢创新、富有责任感和爱心等良好的个性品质。

4、加强家校联系,提高育人效果。

(1)通过建立家长委员会、家长学校、家长接待日,定期召开家长会,利用“校讯通”平台等方式,建立家校联系,及时沟通学校与家长的关系,及时反馈信息,了解学生在校外时空的学习生活等情况,有目的、有针对性地做好家长科学的家教观念的传播与熏陶工作。

(2)充分发挥家访的作用。继续把全面性家访工作列入班主任工作计划和教师工作计划中,确保做到每学期每位学生至少达到1次被家访,把家访工作作为教师年度考核和评优晋级的一项指标。建立和完善家校信息联络网、家校热线电话,方便家校之间的沟通与联系,拉近家长与教师间的距离,使家庭教育和学校教育始终保持一致,为学生发展营造一个家庭与学校融为一体的教育环境。

(3)积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作,配合有关部门加强校园周边治安环境治理,努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果。

教学工作是学校的中心工作。要把提高教学质量作为学校发展、教师发展,作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓,坚持提高教研、科研水平,提高课堂教学质量与效率作为学校工作的重中之重。为此,本学期要做好以下几项工作:

一是强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理;强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理,落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节,加强指导、检查和督促,保证稳步提高教学质量。将教学五认真落实到整个教学过程之中,每月进行全校性的教学五认真检查,严格执行考核制度。强化集体备课制度和个人二次备课。

二是认真抓好初三毕业班的各项工作,确保高质量地完成中考目标。全力支持和帮助初三的各项工作,提高初三教师工作的积极性和创造性。召开初三年级研讨会,分析和研究初三的现状,确定明年中考的目标,找出的教学“药方”。强化初三年级工作的计划性、主动性和全面性。定期召开教学策略研究活动,有目的地控制教学思想。重视提优补差工作,提优补差要抓到实处,补到点子上;既定人、定标,又要定时反馈、定期考核。

三是继续深化课堂教学改革。一要认真组织学习新课程标准,研究新教法,并通过教师沙龙、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式,让全体教师熟悉、实践课堂改革,努力提升教师的理论素养,更新教育理念,改进教学方式。二要实施适应课堂教学改革的评价体系,积极开展听课、评课活动。坚持中层以上干部每周听课不少于2节的规定,听课要有详细纪录,并进行反馈。一般教师学期听课16节以上。三要搭建教师成长平台,开展中青年教师“一帮一”帮教活动,促使青年教师迅速成长。四要加强课题研究,本学期我校要形成人人有课题的新局面,促进学校和个人的共同发展。

四是认真抓好基础年级工作,树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成,积极进行教改实验,切实提高教学质量。加强学法指导,端正学生学习态度,加强学风、考风建设,强化规范训练,确保初一、初二年级高质量完成学年度目标任务。

五是重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学,提高体育教学质量,强化出操、集队、集会纪律,抓好课间操的入场,做到快、静、齐;认真组织安排好课外活动,指导学生参加体育锻炼,有效提高学生身体素质,并在此基础上努力打造学校特色。开放教育资源,学校图书馆、阅览室等定期向学生开放,拓宽学生知识面,提高动手实践能力。重视理化生实验开设,开课率达100%,不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作。定期组织师生体检,基本达到《学生体质健康标准》(试行方案)。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上;加强青春期教育,做好卫生保健工作。

(五)强化安全工作,创建“平安校园”

一是成立安全工作组织管理体系。以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度,高度重视学校安全工作,认识学校安全工作的重要性,树立安全工作是学校一切工作的根本保障的意识,形成人人讲安全,事事思安全,处处保安全的工作格局。

二是建立健全各项安全管理制度。实行校园安全日巡视制度,一月一总结。实行安全责任追究制。建立安全台帐。确保学校无重大伤害事故发生。

三是加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合,以校内教育和校外教育相结合,以课内教育和课外教育相结合,以面向全体学生和重点对象相结合的原则,加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面,充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、参观、观看法制教育专题片等形式,宣传《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等有关法律法规,增强师生遵纪守法和自我保护的意识。确保“四个不发生”,即学校不发生人员伤亡和重大资产损失的恶性案件;不发生师生犯罪事件;不发生恶性治安事故;不发生集体性滋事事件。

四是制定各项安全预案,开展一些切实可行的安全演练项目,提高师生的安全防范能力。

五是积极开展“青春自护行动”,教育学生拒绝诱惑(尤其网络和手机)、远离危险、防范侵害。通过板报、专栏、墙报、广播等方式在校内对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全卫生教育和自护自救教育。结合家长会,举行安全讲座,推广安全知识,宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围。

文化是一种氛围,是对个体行为的软约束。学校文化体现了学校整体的价值取向、校园内部的人际关系、校园人带有共性的思维习惯和行为准则。在新的学期里,着重注重校园文化,特别是班级文化的建设,研究创造出能体现本校特色的校园文化。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作:加强“三风”建设、推进“学习型组织”建设、加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”。以优秀传统文化为背景加强班级文化建设;在全校学生中广泛开展“文明礼仪标兵”创建活动;组织教师开展以中华传统文化为主题的读书竞赛、社会实践活动;进一步完善学校网站的形式和内容,树立起我校对外展示的新形象。

按照学校的总体工作要求,以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设为重点,创建“绿色校园”;以开源节流为手段,创建“节约型校园”;以完善后勤管理制度为主线,探索后勤管理的有效模式,建立一支特别能吃苦、能战斗的、讲奉献的后勤队伍。

1、加强总务后勤人员的思想政治教育工作。建立定期学习制度,组织全体总务后勤人员学习时政,学习学校的总体工作计划,促进大家解放思想,与时俱进,增强紧迫感,牢固确立“双服务”意识,紧紧围绕教学这个中心,吃大苦,耐大劳,工作中真正做到“高效、负责、主动、创新”,争做诚信的工作人员,创建“示范处室”。

2、建立健全全员岗位职责。严格以岗位职责为标准,每月进行一次对照自查,每学期组织全体师生员工对后勤岗位人员进行评议,定期考核、评定、实施奖惩;不断提高岗位服务意识,忠于职守,奉献争先,搞好本职工作;加强对青年职工的培养,积极鼓励他们进行业务学习和进修,组织他们定期学习专业知识和技术,争取做到一专多能。

3、强化管理,提供一流服务。

一是抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。签订公物承包责任制;定期对各班级、各部门的公物进行检查;认真执行公物领用登记审批制度。逐步使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。

二是加强财务管理。切实做好报支工作,及时做好报表,按规定存放现金,坚决抵制乱收费现象,平时要做好代办费使用统计工作,并每月向校长室汇报一次,使校长及时掌握代办费使用情况,学期结束时要及时做好学生代办费的结算工作,多退少补,并把代办费结算单向每个学生家长公布。财务人员自觉接受领导和同志的检查监督,严守财务纪律。

三是加强水电使用的管理。制定建立各班水电每日检查制度。后勤人员要经常检查全校水电设备情况,及时维修,保证安全,防止浪费。师生员工要爱护水电,节约水电,用完水要拧紧水龙头,坚决杜绝“长明灯”、“长流水”现象。对水电维修器材,应建立帐册,严格领用手续和加强管理。

四是创建“绿色学校”。一是收集和整理各种创绿档案资料。二是继续利用橱窗、校园网、知识问答等形式,做好绿色环保的宣传工作,提高全校师生的环保意识。三是进一步搞好校园环境建设,加强绿化管理,提高成活率。教育师生员工爱护树木草坪、关心绿化建设。

五是加强教学硬件建设。要配合信息部,从学校财力出发,在用好现有教育资源的同时,不断改善教育教学条件,加快现代化教育工程建设,进一步优化教学手段。

六是抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的办法,划区负责,包干到人。学校环境卫生要求做到每天三小扫,每周一大扫。坚持每日检查制度,每周评比制度。做好健康卫生知识的宣传和传染病的预防工作。利用墙报、板报、知识讲座等形式,向全校师生宣传卫生知识,确保健康知识的知晓率达90%以上。

七是认真做好消防安全工作。健全安全制度,无安全隐患,无责任事故,无使用中的危房,定期进行各项安全检查,确保各种设施完好,进一步完善各类《应急预案》,并组织应急预演,切实提高突发事件应急处理能力。

一是从切实维护教职工的合法权益,有利于学校事业发展,有利于大局稳定出发,认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”,积极开展形式多样的活动,丰富教职工的文化生活。经常性地深入基层,关心困难教职工的疾苦,做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态,及时化解矛盾,特别是做好青年教师和女教师的思想工作,为学校的发展添砖加瓦。

二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员青年积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。有计划地发展新团员,帮助学员了解团的基础知识,帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。以校园自护管理为重点,继续开展志愿者活动,大力倡导文明风气,树立团员的服务意识,环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。

三是全方位开展关心下一代工作。积极配合其他部门做好学生思想教育工作、爱心教育工作、环保教育、普法教育、帮扶济贫等工作。关心学校的改革与发展。

四是加强档案和图书室的规范化管理。根据市局统一部署的要求,立即着手本校的档案和图书整理归档工作,力争创建农村中学一流档案室和图书室。

总之,面对日益激烈的教育竞争格局,在新的一年,我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇,奋发努力,把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务,坚定信心,拼搏进取,在激烈竞争中求生存、求发展,力争把我校建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

本学期,学校将深入贯彻市局暑假教育教学工作会议的有关精神,以“自能远行”的特色办学理念为指引,以再次荣膺市局教学质量一等奖为动力,坚持创新驱动,注重文化立校,加快队伍建设,提升办学品位,打造学校特色,努力实现学校发展的转型升级。

1.实施素质教育,提升教育质量,确保综合考核达优。

2.注重精神引领,促进专业成长,打造徳业双馨团队。

3.建设特色社团,丰富学校活动,提升校园幸福指数。

4.夯实教学管理,再创辉煌佳绩,初三年级期末总均分力争全市第一,初一初二年级期末总均分要确保全市位次。

(一)转变理念,改进作风,促进学校管理更加务实高效。

1.加强作风建设。全体行政人应牢固树立“唯有发展自我,才能发展教师;唯有发展教师,才能发展学生;唯有发展学生,才能发展学校”的理念,始终站在师生发展、学校发展、教育事业发展的高度,审视学校现状,梳理发展优势,反思管理行为,解决存在问题。要对照办学目标找不足,对照先进学校找危机,对照市内外优秀学校找差距,对照省内外名校找标兵。进一步加强行政科室之间、科室与级部之间的统筹、协调、配合,摒弃思想松懈、机械应付、形式主义的作风,牢固树立服务意识,积极主动开展工作,深入基层,扎根一线,形成“横向到边、纵向到底、纵横发展”的管理格局。从传统观念、经验主义中解放出来,尊重规律,集聚智慧,大胆创新,推行年级管理、部门管理责任制、学科质量蹲点负责制、师生活动项目负责制、中心工作督导视导制;完善“即时反馈、每日通报、每周评点、每月小结”等管理信息的传输机制,切实解决学校在发展过程中的新矛盾、新问题,为学校内涵发展注入新的活力和动力。

2.加强民主建设。加强学校制度体系建设,充分发挥学校管理制度对学校发展的保障、引领和促进作用,进一步规范办学和管理行为。完善校务公开制度,自觉接受社会和师生的监督,畅通管理信息反馈渠道,做好开门办学,主动向社会、家长、教师、学生征询意见或建议,不断改进和提升管理品位。

(二)精神引领,价值驱动,促进教师队伍更加德业双馨。

建设一支高素质的教师队伍,是学校持续发展的根本。本学期,我们将坚持行政推动和内生驱动相结合,强师能,铸师魂,大力提高师资队伍素养。

3.强化师德修养。亲和力就是教育力,爱心就是教育力。爱生就是尊重学生的主体存在,努力克服急躁情绪,将学生当作独立的人公平对待,当作发展中的人智慧引领;制定完善的班主任工作手册,通过开展“最美教师”评选、“爱生故事”征集、向市首届道德模范学习等一系列主题活动,将“爱心教育”落到实处。结合市局师德文化建设活动,以如皋市第四届“师德标兵”的评选为契机,加强教师思想政治、法律法规教育,继续深化教师职业理想、职业信念和职业道德教育,培养教师职业精神,弘扬高尚师德,引领精神成长。同时,加大社会监督的力度,以良好的舆论氛围推动良好师德师风的形成。

4.引领自主研修。继续开展“让人生因自我研修而精彩”的主题活动,认真做好“八个一”工程:每位教师每学期至少读一本教育理论专著,并做好读书学习笔记;至少开设一节校级或校级以上公开课;参与每周的听评课活动,取人之长补己之短;切实增强自省意识,每周写一篇教学反思、案例分析或教育叙事;每人建一个教育博客,定期上传教育感悟;每学期至少写一篇经验总结或科研论文,学校组织评比奖励并结集发表;每学期制作几份优秀原创试卷;参与一项课题研究。

5.促进专业发展。深入开展“名师发展工程”,发挥好导师作用,适时邀请名师到我校讲学、上课,进一步提升教师的理论水平和教学技能;扎实实施“青蓝工程”,落实师徒工作职责,充分发挥骨干教师的传帮带作用,加强业务指导,经常组织骨干教师上示范课、年轻教师上汇报课,形成互听互评、切磋共进的良性循环;以组内研讨、校内展示、校际交流为主要形式,以教师成长共同体建设为抓手,以大型教研活动为契机,锤炼教师队伍;加强教研文化建设,以“开放兼容、资源共享、协作争优”为追求,营造“教研气氛浓烈、人际关系和睦、精神状态振奋、专业成长迅速、教学效果显著”的教研文化氛围,同时,切实开展和支教学校(考核共同体)之间的教研联谊,真实开展教研活动;加强梯队建设,积极打造“新人”,促进教师群体快速成长,让更多的教师成为学习型、创新型教师,成为“学生尊重,家长信赖,学校倚重,同行钦佩”的实验人。

(三)立体架构,活动锻造,促进德育工作更加系统实效。

6.开发校本德育课程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能内涵,丰富活动载体,开发校本德育课程。拓展生活课程锻炼学生自理能力,丰富学科课程培养学生自主意识,开辟活动课程提高学生自立精神,优化环境课程熏陶学生自强品格。避免教育的空谈、灌输和说教,充分利用“开学第一课”,精心组织“道德大讲堂”、“国旗下讲话”、“志愿服务”等主题活动,尝试采用“微视频”等学生喜闻乐见的形式,促进学生“生活自理、学习自主、行为自律、人格自强、发展自觉”,助推学生生动发展,灵动成长。

7.扎实推进生活德育。以“活动教育”为核心理念,切实开展“生活德育”主题活动,认真组织“把操做好、把地扫好、把作业写好、把课上好、把队排好、把路走好、把衣穿好、把话说好、把饭吃好、把物放好”的“十好”评比活动,放大细节作用,强化素养涵育,引导学生“建设自己的生活”,促进学生良好行为习惯的养成。以社团活动为平台,开展丰富多彩的德育活动,寓教于乐,增强德育的自主性和渗透性。继续扎实推进“体艺2+1”工程,以六大节日(艺术节、读书节、科技节、体育节、英语节、社团节)为平台,组织丰富多彩活动,加强对学生的精神滋养。

8.构建立体德育体系。充分利用班会课这一教育主平台,优化班会组织形式,丰富活动内容,放大德育功能;正常开展“爱心小屋”的心理咨询工作,邀请专家开展讲座,为学生提供心理指引;重视学生家庭教育,大力开展家校联系活动,帮助家长提高教育水平,完善学校家长委员会,定期邀请家长代表参与学校管理,引导家长为学校的学生管理工作积极献计献策;重视关工委的引领作用,邀请关工委走进学校开展主题教育;加强与辖区派出所、城管中队、交巡警中队、社区居委会的合作与联系;联系素质教育基地开展共建活动;加强学校德育网络的建设,开展网络道德教育和网络道德体验。

(四)深化改革,规范创新,促进教学质量更加绿色高质。

9.强化常规管理意识。严格执行新修订的《课程标准》和《素质教育十条基本要求》;严格执行江苏省“五严”规定:严格控制学生在校时间,严格执行有关“减负”规定,统一作业量,规定完成时间,切实减轻学生的课业负担;广泛开展大课间体育活动,保证学生每天至少锻炼1小时,使学生养成坚持体育锻炼的好习惯。

10.强化绿色质量观念。确立“绿色”(高效率、轻负担)的科学质量观,摒弃“死楸蛮干”的教学方式,研究教材,研究学情,研究方法,切实把握教育规律,在优化教学策略、改革教学方法、夯实教学过程、促进个性发展上狠下工夫。将“互慧教育”与“活动单导学”深度融合,围绕“生生互慧、师生互动”做实“活动教学”研究,不断优化教学设计,灵动组织教学,激发学习兴趣,打造“生动活泼、真实高效、富有个性”的课堂,提升课堂教学的针对性和有效性。遵循面向全体的原则,注重学生的全面发展,均衡发展,基础年级要通过英语潜能班,错题反馈,完善学习互慧小组,进步之星评比等方式促进后进生的发展。遵循适度倾斜的原则,加大对前30%学生的培优力度,通过建立导师制,以目标引领、档案管理、榜样激励、个别辅导等方式抓实培优过程,切实解决优生不足、优而不尖的现状。

11.强化科研强校意识。以省级立项课题为龙头,以微型课题为载体,以贴近学校教育教学工作实际的问题为切入点,以切实解决教育教学实际问题为重点,由教科室牵头,组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,使课题研究早出成果,多出成果。开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动,引领教师始终关注和直面现实,善于发现、分析和解决问题,并在科研过程中交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径,将教科研成果转化为教育生产力。

(五)立足校本,高瞻远瞩,促进特色建设更加影响深远。

12.“自能远行”课程化。重视校园文化濡染的效用,深入探索实践,将“自能远行”转化为学校的文化财富。根据年初的方案,深入挖掘和完善“自能教育”的资源、素材,从组织人员系统整理,精心编排,开发“自能远行”校本课程,精心设置自能专题活动,打造“自能远行”特色校园。

13.“社团活动”精品化。学生思维越活泼,发展越有活力。本学期,要继续加强精品社团建设,尊重学生个性特点,充分发挥学生的想像力、创造力和管理力,引导学生自己组织形式丰富、趣味盎然的社团活动,激发学生向上进取的动力,树立远大理想和人生追求。同时,通过精品社团活动,带动学校社团整体水平的提高,提升学生的创新意识、实践能力和人文素质。

14.“班级建设”特色化。班级是一个文化场,是学生成长的主阵地,无时不在熏陶影响着学生。班主任是班级管理的设计组织者,是学生健康成长的引路人。本学期,我们应开阔眼界,开拓创新,唤醒学生的主体意识,激发学生的参与热情,以“一班一品”为追求,营造奋发进取的环境氛围,共建合理健全的班规班约,培育荣辱与共的群体意识,形成健康发展的价值观念,锤炼有着独特风格与个性标签的班集体。

(六)齐抓共管,凝心聚力,促进综合治理更加和谐美丽。

15.抓好党团工作。充分发挥党组织的政治核心和监督保证作用,充分发挥党员的模范带头作用;不断完善党群联系制度,加强对青年教师的培养,吸引青年教师向党组织靠拢;加强对工作的领导和指导,不断提高工作的整体水平。学校团委要继续加强组织建设,健全学校、级部、班级三级组织,积极开展丰富多彩的的团队活动,做好“志愿者服务队”工作,与共建社区加强联系,服务社会,展示风貌。

16.创建长安校园。牢固树立“安全第一”的观念,做到人人、时时、事事讲安全。加强学习,完善综合治理与安全工作的各项制度,落实分级安全管理责任制。加强安全教育工作,抓好校舍安全检查,发现问题及时处理,消除安全隐患。抓好食堂饮食卫生安全,努力提高从业人员的素质。继续加强人防、物防、技防的管理,加强保安人员管理。完善安全工作台帐,及时记载反映学校安全工作的重要事项和所采取的一系列措施。

17.重视综合治理。开展国防教育,创建军民共建先进单位;开展民主法治、交通文明教育工作,教育学生争做“知法、懂法、守法”的文明学生。开展消防宣传教育,进一步增强疏散自救安全意识;开展禁毒教育和健康教育,要进一步重视关心下一代工作,不断增强未成年人自我保护的意识和能力。

18.提升后勤服务。后勤部门要细化人员分工,明确各自职责,切实转变服务态度,将后勤服务工作落到实处,让师生感受到家的温暖。崇尚勤俭节约,继续加强学校财务管理、资产管理,规范学校财务管理制度,健全物资采购制度,完善资产登记、领用等审批手续。继续加强食堂管理,以更高标准规范自己,服务师生。

初中学校工作计划 篇5

以下是一些可能适合初中学校工作计划的PPT素材:

1. 学校简介

- 学校的背景和历史

- 学校的目标和价值观

- 学校的使命和愿景

2. 教学计划

- 课程设置

- 教学方法和手段

- 学生评估和反馈

3. 德育计划

- 学校德育目标

- 德育内容和方法

- 德育评估和反馈

4. 课外活动计划

- 课外活动的目的和内容

- 课外活动的组织和管理

- 课外活动的评估和反馈

5. 学校管理计划

- 学校管理体系和流程

- 学校人员招聘和培训

- 学校安全和卫生管理

6. 家长和学生支持计划

- 家长支持计划和措施

- 学生支持计划和措施

- 学校与家长和学生沟通的方式和渠道

7. 照片和图表

- 学校建筑、校园景观和学生活动照片

- 学校教学和行政人员照片

- 学校财务数据和指标照片

这些素材可以根据学校的需求和特色进行定制,以便更好地展示学校的工作计划和目标。

初中学校工作计划 篇6

初中学校工作计划和目标通常由学校管理层制定,并随着学校的发展而不断改进和完善。以下是一些可能适用于大多数初中学校的工作计划和目标:

1. 提高教学质量:学校将致力于提高教学质量,确保学生获得高质量的教育资源,包括优秀的师资力量、先进的教学技术和充足的学习资源。学校还将致力于培养学生的自主学习和创新能力,帮助他们在未来的职业生涯中取得成功。

2. 增强学生综合素质:学校将致力于增强学生的综合素质,包括道德素质、审美素质、科学素质、文化素质等。学校将通过多种途径,如举办文艺晚会、体育比赛、社会实践活动等,培养学生的综合素质。

3. 促进学生全面发展:学校将促进学生的全面发展,包括身体和心理健康、社交能力、责任感和自我管理能力等方面的发展。学校将通过多种途径,如举办运动会、文化节、社团活动等,促进学生的全面发展。

4. 培养团队合作精神:学校将致力于培养团队合作精神,促进学生之间的交流和合作,培养学生的领导力和沟通能力。学校将通过多种途径,如举办团队活动、举办校园运动会等,培养学生的团队合作精神。

5. 提高教师教学水平:学校将致力于提高教师的教学水平,包括教师的专业素养、教学技能和教学效果等方面。学校将鼓励教师参加培训和学习,以提高他们的教学水平。

6. 推进数字化教育:学校将致力于推进数字化教育,包括使用数字化教学工具、数字化资源、数字化平台等方面。学校将通过多种途径,如购买数字化教育资源、举办数字化讲座等,推进数字化教育。

以上是一些可能适用于大多数初中学校的工作计划和目标,具体实施需要根据学校的实际情况和需求进行制定。

初中学校工作计划 篇7

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,认真贯彻落实xx县教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规管理,扎实有效推进素质教育,全面打造高效课堂。切实提高教师业务素质,着力提升教育质量,努力办好人民满意的教育。

二、工作目标和思路:

坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,规范办学,不断营造良好的教育教学氛围,把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

三、工作计划如下:

请学校各处室要根据学校总的工作计划,要写出本处室的具体工作计划,开学后按计划进行工作。

(一)、党建工作。

围绕教学抓党建,抓好党建促教学。主要做到“八抓八促”:抓落实,促高效;抓德育,促养成;抓学习,促提高;抓廉洁,促服务;抓师德,促形象;抓培训,促业绩;抓组织,促保障;抓队伍,促带头。

先做好方案,学习的内容要上到龙中网站;各项工作要安排到具体的人。

(二)、行政工作。

1、协调和沟通。积极争取地方党委、政府的领导,进一步与各部门协调和沟通,通力合作。做好各项工作。

2、教学工作。加强领导和精细管理,进一步规范办学行为,努力提高教育教学质量。加强各教研组的领导和安排,严格遵守《xx中学教学常规管理制度及扣分扣款规定》。制定好中考复习和训练方案;加强对普通班的管理;完善对师生的奖励制度;召开好各年级的教学质量工作会;如何开展好办学特色教育等工作。

3、加强作风建设。转变工作的作风,支部要制定好考核的制度;利用教职工会学习和教育。

4、重大制度的完善。加强重大制度的完善(12个制度),制度要汇总成册。做到有法必依,违法必究,奖罚分明。行政安排处室先草拟讨论稿,支部要组织教代会讨论重大的制度。事前要多酝酿几次后,再提交教代会讨论。

5、学习和业务培训。加强教师的学习和业务培训,提高理论水平和工作能力。教研处要事前安排好,要有方案。分步实施。

6、校园文化建设。加强校园文化建设和优美教室的打造。党政办牵头做好学校的总宣传,在中考前要利用展板宣传一次;要以活动为载体,德育处要做好优美教室的打造和做好养成教育工作。

7、抓好养成教育。切实做好办学特色,全力抓好养成教育。教务处要做好办学特色教育的方案,做到如何开展的问题。

8、工作安排具体。各项重大工作的安排都要详细的工作安排意见。

9、建立陈列室。就是用1至2间教室来做档案室和陈列室,要把老龙中前期和整合后的档案整理好,让我们的校友来寻根问源,睹物思人、睹物思情,回忆和回味过去的师生情谊、苦与乐。学校要安排专人去完成,用1年的时间完成。

10、筹款征地。争取在1年内,多方面、多渠道筹资金,准备征地30亩,为下一步修一栋男生宿舍楼、一栋标准化学生食堂和教师公租房40家(约有35平方米)做些发展的准备工作。

11、做规划。争取在2年内,请有关部门对学校作好详细规划图。

12、改校门通道。争取在2年内,改校门在喇叭路口处。

13、办公的现代化。争取在6年内,努力争取资金改善办公条件和办学条件,主要就是安装好“班班通”、学生用的计算机室3间和每位老师都有电脑办公。

14、建设篮球场地。争取在2年内,硬化操场,做3个篮球场地。

15、宣传的现代化。争取在3年内,要安装led、电子显示屏幕和电子监控设备,安好班班通,计算机教室,建设好广播室,安装好校园广播。这是一项长期的工作。

16、欠账还款。现在学校已经查实,欠账105万多元,学校在分期还款。这是一项长期的工作。

17、引资工作。联系校友,争取支持,多方筹资,努力改善办学条件,这是一项长期的工作。

初中学校工作计划 篇8

初中第二学期重点学校工作计划推荐

一、指导思想:

2015年,我校工作以党的十八大精神为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实上级业务部门的文件精神,坚持"以人为本 和而不同"的办学理念,以师生的发展为根本,以教育教学为中心,以教学科研为先导,以科学管理和提高教师素质为保障,进一步加强“教风”、“学风”“班风”建设,不断创设适于教师综合素质提高、学生全面发展的和谐育人环境,全面推进素质教育,务实、创新地抓好学校各项工作,再创学校教育教学新业绩。

二、工作策略:

工作思路:抓质量,促发展,创特色,求提高。

工作作风:求实,求精,求深,求新。

工作方法:日事日毕,周清月结。

工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康

三、工作目标:

1.学科建设 注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成课堂有特色,常规有特点,科研有成果的良好局面。

2.班级工作 进一步推动自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高的良好势头。

3.常规工作 规范 有序 高效。

4.思想工作 以诚待人,以情感人,以理服人。

5,总务工作 一切服务于师生,一切服务于学校。

6,教师管理 培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识。

四、工作任务和要求:

(一)精细学校管理,提升管理水平

1、完善管理制度。本学期将修订《绩效工资方案》《教师评先奖优方案》《试行聘用制教职工年度业务考核试行方案》,提交教代会审议。将重新印制学校制度汇编。通过建章立制,建立管理的长效机制,使学校工作走上了有法可依,

有章可循、有违必究的良性轨道。

2、细化管理职责。要进一步细化创建目标、各部门职责,明确分工,落实到人。 实行 “谁的岗位谁负责”的岗位责任制,一方面可激发其主人翁意识和工作责任感,提高教师自我成就感,增强工作效率;另一方面由于教职工参与学校管理,有利于增加管理的透明度与可信度,增强认同感。

3、拓宽建言渠道。要加强管理者和教师之间的相互沟通,拓宽建言渠道,征求广大教师对学校办学的意见和建议。将召开第八届教代会,讨论审议老师们关于学校管理的宝贵建议。

4、自觉接受监督。要虚心听取家长的意见和建议,自觉接受学生、学生家长和社会各界人士对学校管理情况、教师职业道德状况和教育教学情况进行监督和评议。

(一)齐抓共管,优化措施,提高德育工作实效。

1、坚持把德育工作放在首位

(1)继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。开展教师职业道德建设活动,树立良好师表形象。总结上学期师德教育的活动经验,树立典型。

(2)加强教职工的思想教育工作。结合新形势和任务,结合本校实际,进一步培养和发挥教职工主人翁精神,让教职工关注学校的发展和成长,全身心投入到教书育人的本职工作中,保持良好教风和校风。

(3).认真贯彻德育工作规程,继续实施《XX区夏溪初级中学师德考核评价细则》,加强学生养成教育和法制教育。持之以恒地抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的落实。

2、继续加强校园文化建设。

继续坚持以创建书香校园为目标,开展“儒雅文化”建设,提高学生在校园的生活质量。树立“全面教育,全程教育”思想,创造良好的育人环境。学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境。充分发挥班会、升旗仪式、黑板报、等的作用。继续开展以读书为主要内容的各种征文活动。开展丰富多彩的文体活动,培养爱国热情,树立民族自豪感。力争做到教书育人,管理育人,环境育人。

3、充分重视德育队伍建设。切实提高班主任的工作能力和理论水平。加强对各班级、班队活动的监控与指导,努力提高班队的活动质量。通过美化班级活动,优化育人环境,通过人人参与,人人动手,人人遵规活动,保持班级时时处处干净、整洁、美观,使班容班貌有所改观,促进师生在班集体建设过程中共同进步,让班队成为学生快乐成长并能受到责任教育的乐园。继续实施我校的《班级常规工作考核评估细则》,对班级工作进行认真全面的考核,根据考核评比结果评选优秀班主任。

4、开展有效的班队活动。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,创造德育亮点,扎实抓好学生的法制教育、国防教育、心理健康教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项教育。要通过升旗仪式、班队干部培养等常规教育,按照上级的有关部署,结合学校实际,有效地开展系列教育活动、主题活动,结合传统节日如三八节、清明节、五一节、五四青年节、建党节等节日开展丰富多彩的特色活动,提高活动实效。

5、与新课程改革紧密结合,充分发挥课堂教学主渠道作用。

将思品课、综合实践活动等学科的'教学与学生的生活紧密结合,充分挖掘学科教学中的德育因素,渗透思想品德教育。上好心理健康教育课,搞好学生心理健康监测,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。

6、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。

多形式、多渠道筹建德育教育基地,定期召开家长座谈会,充分发挥家长委员会的作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力。

(二)转变观念,优化管理,提高教学质量。

1、树立“质量就是生命”意识,向管理要质量。

以提高学生整体素质,在全面和全体上下功夫,从而切实地把有效的管理落实在教学每一个环节的流程中。继续实行教学管理“十字”方针。(即:备课要“深”;上课要“实”;作业要“精”;教学要“活”;手段要“新”;反馈要“勤”;考核要“严”;批改要“细”;评价要“公”;负担要“轻”。)

以中考为首要任务,做好初三复习经验交流活动,提高初三复习质量。缜密安排、精心考虑有关中考事宜,以确保中考工作的顺利进行。

不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,继续以“构建高效课堂”为核心,全面推进富有我校特色的教学模式,加强青年教师“同题异构”的课堂教学技巧。以务实的工作作风、创新的工作思路,高质量完成教务处的各项工作。

2、常规工作

(1)督促各教研组、备课组迅速制定出本学期的工作计划,对于每次教研活动必须做到有计划、有活动、有主讲或主备人、有活动记录。本学期实行以备课组为单位集体备课,各备课组长必须安排绝对充足的时间集中学习,讨论备课方案。确定每章节的教学目标、重点、难点、教学过程、训练题目和备课反思。各备课组要求使用导学案并资源共享。

(2)加强教务处的考查制度,使所有任课教师落实好“三到位”工作,即坐班时间要到位,集体备课要到位,教研课和听课任务落实到位。

(3)做好课堂教学反馈情况统计和评教评学及情况统计;及时将学生反馈的信息上通下达,做好师生的沟通桥梁作用。

(4)合理安排教师的培训和教研活动,鼓励教师积极投身教研活动,为完成学校申报的各级课题努力。

(5)加强学生学习常规管理,通过讲座和活动,努力改变学生的不良学习习惯和行为习惯,注重学生的能力培养,有效激励学生的学习主动性、积极性。开放图书馆、阅览室等场所,理化生实验规范到位,让学生多读书、多动手,提高学生的综合素质。

(三)严格常规管理,重视校本教研

1、重视教学常规。要落实《教学常规管理的有关规定》,加强动态管理和过程管理。要认真落实课堂教学“六认真”的具体内容和规范要求,以提高教师课堂教学效率为根本,探索“轻负高效”的途径和方法,要按规定切实做好教辅材料的选用监管工作,把减轻学生课业负担落实到教育教学各个环节。

2、重视体卫艺教育。要加强心理健康教育、生命教育,按照“健康第一”的要求,贯彻落实《关于进一步加强学校体育工作若干意见通知》精神,全面实施《国家学生体质健康标准》,开足、开齐、上好体艺课程。进一步发挥体育特色学校的优势,要积极开展阳光体育运动,精心组织大课间活动,切实保证学生每天一小时校园体育活动,组织开展丰富多彩的艺体竞赛活动,举办每年一次的体育节,不断提高学生体质健康水平和综合素质。要抓好中华优秀文化艺术的传承,积极参加教育局组织的各项艺术活动。

3、强化教研实效。一要完善教研制度,建立校本教研目标责任制,从校本教研的时间、形式、内容、方法及评价考核、奖惩等方面加以规范,健全备课、上公开课、听课、评课、教学反思等基本教研制度,从制度上保证和激励教师积极参与校本教研活动。二要树立教研意识,为确实用教育科研引领学校教育内涵发展,要树立“人人都是科研工作者”的思想意识,使教育科研的意识和理念,逐渐内化为学校领导和教师的自觉行为,逐渐锤炼形成对教育科研自觉追求的精神与作风。三要搭建教研平台,积极争取承办各级各类教科研活动,发挥辐射和引领作用,同时为教师的专业成长搭建平台,创设发展机遇。采取“请进来”与“走出去”的多元方式,整合教科研资源,增强教研实效。

4、加强课题管理。要继续深化课题研究,目前,我校各教研组都有课题。学校将对各课题进行跟踪,深化课题研究。

(四)优化后勤管理,讲求服务效益

以学校的整体工作计划为依据,以学校为中心,以教学为主体,全心全力配合学校做好各项工作,树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资管理,使用、维修工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。

1、以服务就是教育为指导思想,统一后勤工作人员思想,保障后勤各项工作圆满完成。后勤人员必须明确岗位责任,强化服务意识、以教学、师生为中心,做好后勤服务工作,保证学校日常教学工作正常开展。全面提高总务后勤人员的业务水平。努力建设一支乐于服务,善于服务的服务型后勤队伍。

2、创新管理,健全制度,节省开支,杜绝浪费。后勤要尽可能节约,遵守购物制度,尽可能由政府招标。发扬勤俭持校,艰苦创业精神,在日常的工作、活动、生活中充分节约水电,尽量节省用纸,坚决反对浪费,全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出,制定出一套符合本校实际的管理办法。

3、着重抓好学校安全工作。做好各种安全防范措施、安全应急预案,开展安全逃生演练,校内坚持每周进行一次安全检查,并认真做好记录,对不符合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态,杜绝事故隐患。

4、抓好学校环境卫生工作。加强对校园环境和绿化的管理,进一步加强对操场、草坪、花树和校园景点的管理。继续抓好校园文化建设,与政教处协同开展多种形式环境教育活动,创造一个良好的育人环境。对校园卫生仍实行班级包干制,明确要求,责任到人。医务室要抓好学生卫生健康知识教育,充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性x染病知识宣传,做好环境消毒和个人卫生检查工作。

5、加强校产梳理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,严格执行物产保管使用责任制,对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

6、加强食堂管理,提高服务质量。严格食堂监督机制,加强食品安全卫生检查,牢固树立卫生安全意识,降低伙食成本,提高伙食质量,服务全校师生。

(五)加大宣传力度,提升学校形象

要进一步增强宣传报道工作的责任感和主动性,继续加大宣传力度,确保数量上有所提升,质量上有所提高,信息面有所拓展。要充分发挥网络、报纸、学校宣传栏、led显示屏、教室黑板报等网络媒体、视频媒体、平面媒体多种宣传阵地的作用,以丰富的校园活动为抓手,及时宣传报道学校的活动信息、办学业绩等,进一步提升学校影响力,打造良好社会效应。

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