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雨初中作文十三篇

时间:2024-02-06 初中作文

作文是考察学生知识水平和思考能力的重要方法,好的作文能够触及人们最真实的情感。出色的作文通常具备一些特征,下面趣祝福从众多文章中选出了一篇非常有价值的“雨初中作文”,希望您喜欢,并在这里放松心情,尽情享受阅读!此外,关于作文,您还可以浏览关于论语的作文

雨初中作文(篇1)

我最喜欢吃奶奶做的面条了。不过,这次我想做给奶奶吃。于是,我趁奶奶不注意,飞速地溜进了厨房,发现奶奶已经将葱、姜、番茄、四季青、面条和鸡蛋准备好了。我想:要不然我先切葱吧!

我先把葱放在水龙头下冲洗干净,再拿起菜刀,准备切葱。可是,为什么菜刀在奶奶手里那么灵活自如,而在我手里却一点也不听使呢?我让它往东它偏往西。

再看看葱,它似乎也在和我作对,在菜板上滚来滚去,我定了定神,握紧菜刀,按住葱,小心地切了起来。这会儿,它们好像听话了一些,我一点一点地切着,心里乐滋滋的。

接着,我开始切姜了,虽然还是有点手忙脚乱,但是比切葱的时候好多了。切好后,我就开始切番茄了。我先把番茄平均切成四份,每份大约可以切三四个番茄丁,番茄切好了,就差四季青了。我把四季青一点一点地择好,再把已经黄了的菜叶挑出来,最后再把它们慢慢洗净,感叹道:“不干不知道,一干吓一跳啊!没想到洗个菜都那么累。”

万事俱备只欠东风!我把锅放在燃气灶上,往里面倒了一些油。过了一会儿,油热了,我把葱和姜猛地倒进里面,“呲啦”一声,把我吓得往后退了两步。

过了一会儿,我见锅里没什么动静了,便伸出胳膊,拿着铲子小心翼翼地扒拉两下。咦?好像也不怎么可怕啊!我把切好的番茄倒了进去,学着奶奶炒菜的`样子,不停地翻炒着,把番茄炒得差不多了再倒上水,我尝了一下,有点淡,便又放了一些盐和鸡精。水开了再放上面条,多煮一会儿,一份色、香、味俱全的面条便做好了。

当我把它端上桌品尝时,觉得好美味啊!果然,自己劳动才是最好的!

雨初中作文(篇2)

许多同学都感叹初三的苦累。但我却说:“我是自愿的。”时间啊!这时间不就快到升学考了么?谁都不想“遗憾初三”吧!因此,这时间也是相当紧迫,一不留神就过了一天!就好比吞进肚子的饼干——一消化就没了。

不少同学归家欲望强烈!常常在空闲之余发出如此感叹:“唉,想当年读初二的时候天天在家享受上网的快乐,可如今这住宿还真不过瘾。在家键盘还没搓热,又得回校了。真不明白为啥周末只有两天呢?”看吧!这就是“回家的欲望”。如果换了是我,我也想啊!我也想在放假的时候像死猫一样“死”在电脑椅上,口里还有半滴咖啡,然后像个呆子般看着电脑上显示“游戏结束”或“战败”。这谁不想啊?当然,你说这日子长也好,短也罢。只要不像猪那个样儿过就行了。

其实我们都是信徒,把学习当做教义,品德作教义。我们的“经典”是课本,我们宣扬:读书是人生的希望,读书是家庭的希望,读书是国家的希望。我们信奉“知识”是“救世主”,只有知识才能改变命运,改变世界,改变一切!

我们之所以叫同志,因为有同一条决心,同一份志气!

所以,同志。我们都是一样的!

雨初中作文(篇3)

美丽的天府之国四川,不仅有如画的山水风景、好客的巴蜀儿女,更有令人垂涎三尺的各类美食。而说道美食,便不能不提到四川的火锅。

火锅,顾名思义,便是将锅置于炭火之上,使锅中的汤水沸腾,而后将肉片或蔬菜等放在锅里烫熟,随煮随吃的一种美食。这样的吃法到跟北京的涮羊肉有异曲同工之妙。然而四川的美食向来以麻辣鲜香著称,只看那油光锃亮的油锅底,被炭火炙烤而散发出的阵阵香气,怎么不让人食欲大增?而那麻辣的滋味,随着烫的爽脆可口的蔬菜、肉食,连菜带汤的一起滑入五脏六腑,辣而不燥、香而不腻,若有若无的麻辣口感,环绕在唇齿间久久不散,叫人停不下筷子。于是,吃的人也不顾形象,甩开膀子就吃起来。

据说,吃火锅的最高境界,是在炎热的三伏天里,不用空调电扇,三五人围着一张桌子,看那锅中腾腾热气缭绕,空中满是火锅麻麻辣辣的香气,一边热汗狂流,一边埋头吃的起劲。不要怀疑,因为火锅最早便是下层劳动人民发明出来的。他们没有各种各样的调味品,没有丰富的原料,也没有舒适的用餐环境,劳动之余,顶着一头热汗,将沸水煮成一锅,加入爱吃的辣椒、花椒,然后放入平时吃剩的各种蔬菜之类的,味道极好。于是,经过一代又一代的改良,便成了今天人人喜爱的火锅啦!

怎么样?是不是已经忍不住要享受一顿美味的火锅了?那就赶快来四川吧,这里有原滋原味的火锅,更有热情的四川人民欢迎您。

雨初中作文(篇4)

生活的长河,流过岁月的原野,带走了我的孩提时代。蓦然回首,轻轻叹息,嘴角荡漾起一丝微笑,眼里闪着晶莹的泪花。那段既有遗憾、悲伤,又有快乐、激动的五彩缤纷的时光,再也回不去了。而最令我无法忘记的,就是那一天,我从孩提走向成熟的那一天,那悲伤的一天。m.zfw152.com

背着书包,哼着小调,走到校门口,此时的我心情还是那么的愉悦。可当我踏进教室,发现黑板上赫然写着“离毕业还有0天”这几个大字时,我的心“咯噔”一下,脑海里不断闪现出我和同学们一起度过的这五年欢乐的时光:春暖花开时,我们一起观察树枝新抽出的嫩芽,体验着万物复苏给我们带来的喜悦;烈日炎炎的夏天,我们在操场上踢足球,体育馆里打篮球,在树荫下高谈阔论,聊着“国家大事”;金秋时节,我们一起在树下采集美丽的落叶,夹在书中做书签;寒冷的冬天却也阻挡不了热情似火的我们,大家一起打雪仗、堆雪人,用手指在雪地上画画儿……那段时光是多么美好啊!可现在,转眼已逝,成为了永久的回忆!再看一看同学们,也都是眼泪流满了脸颊,眼眶红红的,伤心无比。教室里再也没有了往日的喧闹,我们是多么想长大,又是多么害怕长大,因为那意味就要分离!

老师领着我们去了综合楼参加毕业典礼。坐下来,会馆里一片抽泣声,没有谁在说笑,最后是死寂般的沉默。校长来了,跟我们说了许多肺腑之言。学生代表站在那里,深情地给老师致以谢词,并给老师献花。一双双眼睛里扑簌着泪花,大家都伤心极了。到后来,同学们都把头埋在手掌里,失声痛哭。同学们抱在一起,好像生怕对方变成了幻影“唰”的一声就消失了。整个会场里,都浸在那痛苦与悲哀之中……

要照毕业照了,同学们听老师的话,把眼泪擦干,眼眶红红的,却努力绽放自己的笑容,有几个同学眼睛还残留着几颗晶莹的泪珠。像照完了,我们轻轻抽泣着,回到了班级。稳定一下情绪,这一刻,我感觉我长大了,成熟了……

走在回家的路上,我叹息了一声:

我长大了,我已不再是小孩子。

这一天,我成长了,我悲伤了。

雨初中作文(篇5)

正午的阳光火辣辣的,风儿却十分凉爽,我揣着兜,与小z走在回家的路上。

我们并没有什么可说的,就那么静静地走着。马路对面的一个老人引起了我的注意。老人坐在路边,对过往的车辆和行人指指点点,口里都囔着什么,声音很大,却听不清楚。

或许是太无聊了,我笑着对小z说:“嘿,你有钱吗?有钱的话把她送到孔村去好了!”

小z抬起头,看了一眼坐在路边的老人,戏谑地说:“对,我早晨还看见她了,就坐着在那儿。对谁都骂,看来精神确实有问题。不过便民店的老板还给了她两个馒头呢!”只是一句不经意的话,我和小z停止了交流,我回头看去,正巧从便民店里出来了一个身影——拿着馒头和水的老板。

老人谁也不看,只是一个劲儿地坐着,说着。老人穿的很破旧,旁边有个大包裹,她的.头发乱糟糟的,间或露出些白发。看年纪,正应是儿孙膝下承欢的时候,却被我作为了嘲笑的对象。我羞愧着,脸不禁开始发烫。想起小z说的,那个送馒头的老板,跟我刚才看见的一般无二。

我抬起脚向前走去,我不敢回头,也不想抬头。刚才的我,是那么无耻地用语言攻击一个神志不清的老人。即使我的话只有我和小z听到,我也无法原谅自己曾经有过那么邪恶的想法与阴暗的内心。

人人生来平等,即便我们身体健全,却也不该嘲笑那些弱势的人们。连政治课本上都说过,扶弱济贫,乐善好施是中华民族的传统美德。

再度走在那条路上,便民店前已没有了那个老人的身影,但我始终忘不了我曾做过的、说过的,起码这教会了我什么是尊重。

生活也是课堂,生活教会我们的,或许比课本更直接。

雨初中作文(篇6)

曾经的那段时光,心情如雨一般的无奈和失落,但因为有你——好友,所以我才豁然开朗!

月亮不知何时将自己隐藏在片片浮云之中,钟还在“滴滴答答”地述说着那亘 古不变的故事。那天我们风中谋面,我很抱歉撞了你,你轻微一笑,说了一声:“没关系”。似乎因为风中奇缘,我们成了朋友。

未料到,开学报名时,见到了你,原来你同父母搬到了这儿,我欣喜若狂,到了这个陌生的学校,但因为有你,让我内心出现了阳光,享受那阳光般的温暖。

好像所有的,一路并非是平坦的,那日,我走在灰暗阴冷的路上,。雨,沥沥地下着,打湿了衣襟。泪,也随着雨缓缓滴落,或许这样,别人才不会知道你流泪,我沮丧抬头望着天空,你气喘吁吁地跑来。已分辨不出你脸上是雨水还是汗水,你拍着我的`肩膀鼓励我;不经历风雨,怎能见彩虹,忘记那毫无意义的分数,记住,这次的失败,并不代表你不优秀。把这次挫折化为动力,你会更优秀。“你的一番话在我耳边不断回响,可我依然很失落,想过放弃,在接下来的几天里,你不断鼓励我,让我重拾信心。窗外,风儿扬起花儿的笑脸,散发阵阵甜的香。心情开朗了许多。

好友就像一道绚丽的彩虹。在每个人前行的路上,成功都少不了你的见证!

雨初中作文(篇7)

十月四日,秋高气爽,阳光明媚,我们一家三口准备好了一切,去游温州永嘉的楠溪江。

大约开了一个小时的车,我们才看到了楠溪江。这里群山环绕,树木茂盛,到处绿树成阴,鸟语花香,溪水尽情地流淌,真是一个山清水秀的好地方。

我迫不及待地下了车,赶紧换上拖鞋,奔向小溪旁。首先映入眼帘的是那碧绿碧绿,清澈见底的溪水。我捡起一颗小石子扔向水中,水花四溅,水面荡起了粼粼的水纹。趟入水中,那水好凉,好舒服呦!妈妈给我买来水枪,我玩得不亦乐乎。要漂流了,我们穿上救生衣,坐在竹筏上,船老大在帮我们划船。我们漂呀漂,欣赏着两岸宜人的景色,真不想停下来。

该吃午饭了,我们来到了附近的“农家乐”饭店,吃饭的人络绎不绝,真是热闹!接下来,我们去了十二峰。山脚下,层层叠叠的田野里,到处都是沉甸甸的稻谷,它们弯着腰,点着头,好像在向远道而来的游客们问好。地里有红红的`地瓜,绿油油的青菜,高大的柿子树上长满了黄澄澄的柿子,见证着秋天的美丽。

再走过去就是独木桥了,我拉着绳索,小心翼翼地向前走去,一点都不怕哟!过了独木桥,我向前奔跑,又看见了一条长长的小溪。小溪里的水冰冰凉凉的,给我们带来了清爽。在山坡上,挂着长长的瀑布,真像诗仙李白描写的那样:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”山顶上,高高耸立的十二峰千姿百态,奇形怪状,真的如画中那样神奇,那样壮观。

太阳快要西下了,我们也该回家了,依依不舍地告别了雄伟的十二峰和我最爱的溪水,我在心里默默地说:“哦,期待着下次重游!”

雨初中作文(篇8)

老师给我推荐了一本课外读物:《没头脑和不高兴》,我就先把这本书读了反复读了多遍,我越读越爱读,阅读越觉得含韵无穷。使我的认识,使我的情感,升华到了一个新的层次。

故事讲的主人公是两个小男孩,他们各有一个外号,一个叫没头脑,一个叫不高兴。没头脑是一个做事马虎,丢三落四,没办一件利索事的马大哈。不高兴呢?他是一个动不动就生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东,做啥事都和别人对着干的固执孩子。一天,不高兴遇到一仙人,仙人为了让不高兴变得高兴,没头脑有头脑,就满足了他们一个愿望——让两个孩子做一个月的大人。这样,不高兴成了一名演员,他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。他盖了一座少年宫,共三百层,里面应有尽有。一天,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》,他高兴地去了,一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子,他以为大家是去露营呢!可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来:“这么高的大楼,连电梯都没有,真是没头脑”没头脑在一边听了,惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。戏开始了,武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了,突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的,武松一棍下去,棍断了,就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了,央求老虎快点躺下,可老虎还是精神赳赳,一个劲地说:“不高兴不高兴”。就这样来来回回一共打了好几天,可老虎就是不高兴死,最后观众都求老虎快点倒下……

这些故事情节越看越生动,我也随着坐着的笔,作者的路子,为每一个故事情节高兴着,欢乐着,惋惜着,深思者……

读着这本书,老师时常提醒我:要在欢乐中思悟出其中的含蕴,要明白其中的.道理。

我经过反复阅读,终于悟出了一点道理:不管做什么事情,都要养成一个良好的习惯,绝不能丢三落四,马马虎虎,从小要学会管理好自己的事情,做事要精明,养成严谨认真的习惯,同时,还要懂得听取别人的意见,否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了,做什么事情也做不好,那是多么危险的啊!因此,我们要做一个全新的、做事一丝不苟、谦虚谨慎的好儿童。

读书真好,让人明理,让人提高。

雨初中作文(篇9)

冬天到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开得越精神。我们,或许会在人生道路中遇到很多挫折,你是否像梅花那样凌寒独放,坦然的面对?

即使是天才爱因斯坦,也在小时候遇到过挫折。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”一次工艺课上,老师从学生的作品中挑出一张做得很不像样的木凳对大家说:“我想,世界上也许不会有比这更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,爱因斯坦红着脸站起来说:“我想,这种凳子是有的!”说着,他从课桌里拿出两个更不像样的凳子,说:“这是我前两次做的,交给您的是第三次做的,虽然还不行,却比这两个强得多!”一口气讲了这么多话,爱因斯坦自己也感到吃惊。老师更是目瞪口呆,坐在那里不知说什么好。在讥讽和侮辱中,爱因斯坦并没有去退缩,最终成为了一名伟大的科学家。

世界舞王迈克尔杰克逊,他的一身是极其波折,人们在舞台上看到的只是他华丽的外表,却不想他在华丽的背后所遇到的挫折:患上一种白癜风皮肤病和婚姻的失败以及他无法超越自我的困惑。但是他并没有就此退缩,而是向世人证明了他无与伦比的存在,直到这位流行音乐之王去后,也没有人超越他。

事实上,人的一生都会遇到大大小小的挫折,你不应该因此而逃避,而是在寒风刺骨中绽放自己,绽放出自身最美丽的一面。

小时候,我跑步总是最后一个,我遭受了班上同学的嘲笑,但正是因为他们的嘲笑,激发了我的自尊心,我开始每天都努力的跑步,尽管没有提高太多,但我仍没放弃,我继续跑着跑着......那怕只进步0.1秒,我也每天坚持的跑着。终于,证明我的机会来了——运动会,在班上同学的冷嘲热讽中,我毅然地报了名.我永远也不会忘记,当自己拼尽全力的跑到了第一时,全场如雷一般的掌声响起。那一刻,我绽放出了自己最美的一抹笑,那笑容的背后,可是多少个月的汗水?

在遭受到挫折时,不要因此就放弃了,应该在挫折中成长.我们应该在挫折中绽放自己.去战胜挫折,其实挫折并不可怕,可怕的是在人们遭遇到挫折时的放弃。人的成功并不一定是在温暖的春天,或许是在冰冷的冬天,在冬天里绽放自己,这样的绽放更加美丽。

雨初中作文(篇10)

其实善意,并不需要我们的举动有多惊天动地,并不需要我们如英雄一般时刻献出生命。而是一个普普通通的举动。

一个阳光灿烂的星期六,我去上英语课,我刚下楼就看到几个小孩在我家门口的草地上跳来跳去,我想:他们在草地上跳来跳去的,分明就是在破坏环境。烦这又不是我家地,就让他们跳吧!但我走了一会儿想:这虽然不是我们家的地,这也是公共的是属于大家的。我要回去让他们不要再跳了。想着我又跑回楼底下对那几个在草上乱跳的小朋友说:"你们不许再在这里乱跳了,这地是公共的,是属于大家的,你们这样跳会把小草给踩死的。"但,他们不仅不听,还对我说:"小草死了就死了呗!反正又不是我要死。"我听了都快气疯了,忽然,我想到了一个好办法,我对他们说:"如果你们再踩小草的话,警察叔叔就会把你们关进小黑屋里,不给你们吃饭,不给你们洗澡。"他们听了,以为我说的是真的,就一个接一个的跑了。

看到他们跑远了,我就用飞快的速度跑到了公交站台等公交车。不一会儿车来了,我一上车就找位置,我环顾四周发现在最后面有一个空位,我飞快地走到位置上,刚一坐下看到一位老爷爷上来了,手上拿了两个大袋子。我心想:老爷爷坐哪呢?现在已经没有位置了,而且他手里还拿了那么重的东西。这时我跑到老爷爷身边说:"老爷爷您坐我那吧!老爷爷推辞说:"不用了你坐吧!"我笑着对老爷爷说:"您坐吧!反正我马上就要到了,站一会儿没事。"然后我就扶着老爷爷到位置上,老爷爷坐下后笑着对我说:"谢谢你,小朋友。"

做这些事情的时候,我自已都觉得很开心,很快乐!现在想起来,这大概就是道德的力量吧!

雨初中作文(篇11)

长大后我想当一名老师,我想要成为你那样的老师。

你是一名语文老师,个头不高,还有双戴着一对大眼镜的小眼睛。更重要的是,你有一张能说会道的嘴,一个强壮如牛的身体,无人能敌。

当我初到中学的时候,我对你感到十分的不满意。而现在,我却觉得你非常好。你对我们多好啊!记得那次,你看我们全班同学都在写作业,看着我们那忙忙碌碌的样子,你关切地问:“作业很多吗?”“多啊”,我们异口同声的回答。你于是就大发慈悲把你的课堂时间留给我们做作业,同时,你还有意少给我们布置了作业,为我们减轻了负担。这时候你可曾知道,你那体恤学生的形象已经深深的印刻在我的心里。

钉铃……放学的铃声响起了,我们便陆陆续续地走出了校园。老师们也在送走完学生之后,各自离去。偌大的校园,变得冷冷清清。回到家之后,我拿出作业本,我却发现我的墨水用完了。我立即飞到学校附近的小店。买完笔之后,我突然心血来潮,想到学校里去看看。

我在空空荡荡的校园里边东瞅瞅西望望,校园怎么这么安静?没有了学生的追逐打闹,没有了学生的'说说笑笑,风轻轻地吹着,哗哗的响着。我第一次觉得学校竟然这么大。忽然,我感觉办公室里好像有人走动。于是我走了过去,一探究竟。原来是你,语文老师。你正拿着红笔,批评我们的作业。你双手伏在桌上,由于视力不好,你的头深深的低垂着。大概由于看久了吧,你摘下眼镜,揉揉太阳穴,长长的吐出一口气,又继续的伏案工作。看到这一幕,我深深地受了感动,也对你油然而生一种敬佩。老师,你是多么的负责任啊,多么的劳苦啊!不知不觉,一颗小小的种子,就在我的心中扎下了深根。

老师,你是一只雏鹰,领着一只小鸟飞来飞去。我以前以为你很神气,说一句,也得惊天动地。而现在,我才深深地感受到,你身上的责任和你心中的源源不断的滚烫的爱。

老师,长大后我要成为你,一位好老师可以给他的学生指引一条成功的道路。

老师,长大后,我就要成为你,也做一位负责任,体谅学生的好老师。

老师,长大后,我就要成为你,成为一名优秀的人民教师。

雨初中作文(篇12)

想必大家都想知道这人是谁吧!那就是我的爷爷,他爱茶到了极点,有时候真拿他没办法。

有一次爷爷感冒了,奶奶叫他喝药,他却用茶叶水喝药,这病能好起来吗?果然不出所料,几天后,爷爷就进医院了。可是他进了医院也没放过泡的茶叶,渴了就喝。不知过去了多久,爷爷的病终于好了,可是也没见他拿一不喝茶叶水的。我还没说完呢!最最令人生气的就是这一次。

每次吃饭时,爷爷都要把茶杯拿着,人到哪,茶杯就到哪。可今天爷爷得到了一次惨痛的教训。

晚饭时,爷爷像平时一样,拿着茶杯上楼吃饭。在向茶杯中加开水时,不知怎么的一声响,开水瓶竟然爆了,地上到处是玻璃碎片,有少数的碎片还溅到了菜碗里。而且开水瓶里面的水全部都洒在了爷爷的脚上、腿上,一气之下,奶奶抱怨了爷爷几句:叫你不要带茶杯,你不信,这个好了!爸爸妈妈忙着打扫地面上的碎片和开水瓶里溢出来的水。今晚我们都没吃好晚饭,因为有些碎片嘣到了菜里了。奶奶怕一不小心把碎片吃进肚子,把菜全都倒了。我暗暗想到:这下爷爷一定会告别茶叶茶叶水的。现在才知道想喝茶没那么容易吧!过了6天,12天、18天…… 难道爷爷真的告别了它们。可谁知没过多久,爷爷又和它们形影不离了。吃钣、睡觉、散步……好像他的生活中不能没有茶杯茶杯、茶叶、茶水这三样东西。爷爷把他尖宝贝似的。

我可能一辈子也弄不明白爷爷为什么那么爱,为什么和茶形影不离,就像 兄弟一样。

雨初中作文(篇13)

青春的格调一定得是红色的,妖娆而张扬。

爬山虎攀着楼房,一条条。青草长满土地,一根根。

有那么多那么多的鸟儿,陪着一直喜爱坐在窗边的你一起忧伤。有那么多那么多深邃的忧郁充斥着你的世界。繁华奢侈的殿堂不一定属于你;古典文雅的旗袍不一定适合你;潇洒自由的风格不一定展示你。

那么,做好自己就够了。在这个不快乐不完美不自由的青春,我们一直忽略了这世界上最自然的美。

朦胧雨晨,泥泞山路,潺潺溪流。这样一个美好的清晨,谁人能不醉?

烟雨迷朦,悬崖峭壁,飞珠溅玉。这样一个幽静的黄昏,谁人能不陷?

清狂幽柔,月光如水,月朗星希这样一个阑珊的夜晚,谁人能离?

一天的美,坐在教室的你是否发现?

“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。”莺歌燕舞的春,没有将城市的喧闹还给我们,而是留下了绵绵的春雨。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”火烧如云的夏,带来了一望无际的大海,赤着脚丫在沙滩上留下银铃般的笑声。捎走了毕业前离别的泪水。

“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”金风送爽的秋,牵来了成熟的果实,告别了炎炎夏日。

“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”银装素裹的冬,给大地铺上了一层暖和的棉袄。在外的游子在那厚厚的书信中度过新的一年。

在被窝中熟睡的朋友们,这些美,你们感觉到了吗?

在激情似火的红色中,在梦幻般的带有童话色彩的紫色中,在稻穗耀眼的黄色中,在清纯干净的白色中,在深邃透彻的蓝色中,在令人心旷神宜的绿色中,在轻松愉悦的橙色中。青春!是的,我感受到了!

青春,多姿多彩。

一口茶,第一道,喝出苦涩,犹如我们面对诱惑的不坚定。第二道,感到淡淡青涩,嘴中已惨不忍睹,似乎我们快要动摇的决心。第三道,品出醇香,这时的我们举起胜利的旗帜!

青春,酸甜苦辣。那些最自然的美,谢谢你们,让我告别了幼稚的儿时,迎来了长大的成熟……

夕阳如血。倒映的,是那攀着楼房的爬山虎,长满土地的青草。

一条条……一根根……

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