儿童户外拓展发言稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
看，今天万里无云，万物生辉，今天柳绿花红，莺歌燕舞。因为今天是六一儿童节！今天，全世界的孩子们都放声高歌，不论白皮肤，黄皮肤，黑皮肤的孩子，在今天都载歌载舞。因为今天是属于我们自己的节日——六一儿童节！
老师们，今天你们好好休息吧，和我们一起载歌载舞，找回你们儿时的自由，儿时的快活。
同学们，今天你们尽情地玩吧，因为一年三百六十五天只有这一天才是最快乐的。这一天，百花争艳，百鸟齐鸣。这一天，鲜花怒放，生机勃勃。全世界的一切都为我们而变得富有生机，五彩斑斓。
同学们，让我们放下手中的书，手中的笔，休息一下眼睛走出户外，感受这一天带给我们的快乐。
老师们，让我们尽情的玩吧，因为只有这一天才是我们最快乐，最开心的。让我们在舞台上尽情发挥，尽情歌唱，把自己最闪亮的一面展现给大家！
谢谢大家，我的发言完毕。
儿童户外拓展发言稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！拂走五月的尘埃，带来六月的温暖，今天，我们相聚一堂，欢庆六一儿童节！
首先，我祝大家六一儿童节快乐！
大家都说，我们是祖国的花朵，享受着祖国对我们的关爱。今天，我们在祖国的阳光下茁壮成长，明天，就是祖国因我们而骄傲的时候。
我们是祖国的未来，所以我们应好好的学习，天天向上，为祖国争光添彩，不辜负祖国对我们的期望。
还记得，我初入小学，是第一批进少年先锋队的，当鲜艳的红领巾佩戴到我胸前时，我万分激动，一定要为队旗争光！
六一儿童节就是为了少年儿童健康快乐地茁壮成长！
同学们，未来属于我们，让我们一起为少先队的未来而努力吧！最后，祝大家节日快乐！谢谢大家！
儿童户外拓展发言稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”国际儿童节！
光阴似箭，日月如梭，弹指之间，我已经是一名五年级的小学生了。还记得，初入小学的时候，六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我的心里既开心又激动，因为我是一名小学生了。在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时，我便在心底默默告诫自己：我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我必须要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我的期望。
现在，虽然我已经是一名五年级的小学生了，但是我们的心灵还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。所以，我要下定决心，我要告别幼稚，去追求成熟；我要告别柔弱，学会坚强与独立；我要告别无知，去接收更多的知识。身为一名五年级的小学生的我，无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是，我还是不能骄傲，我一定要做到胜不骄，败不馁。
让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生！我要从现在开始奋斗。
最后，我要祝同学们节日愉快。
谢谢。
儿童户外拓展发言稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们欢庆“六一”儿童节！
在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里，我们迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节，我们是多么的幸福和自豪！向辛勤培育我们的老师致以深深的谢意，让我真诚的道一声：老师们——辛苦啦！
今天，隆重欢庆我们的节日，是多么的特别！
谢谢。
儿童户外拓展发言稿 篇5
亲爱的少先队员、同学们：
大家好！
在这个阳光灿烂的日子里，我们将迎来“六一”国际儿童节，这就是少年儿童们自己的盛大节日！
“六一”快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但就是你就是否知道这“六一”节的来历？
就是因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，194x年xx月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
新世纪的少先队员就是未来世界的主人，希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母的“小帮手”；在社会做文明礼貌的“小标兵”；在学校做团结友爱的“小伙伴”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律的合格小公民。同学们，世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！
最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！
儿童户外拓展发言稿 篇6
大家好！
小朋友们是不是曾经遐想过：在“六一”那一天，太阳为你们升起，白云为你们漂浮，你们将把风筝放飞蓝天。在“六一”那一天，几个小伙伴和家长去郊外野餐，倾听大自然的声音，在大自然中自制美餐，风餐露宿。在“六一”那一天，所有的公园免费向儿童开放，让你们像鸟儿一样尽情地玩耍，自由地飞翔。在“六一”那一天，鸟儿为你们歌唱，蝴蝶为你们飞舞。在“六一”那一天，小溪为你们流淌，你们将在溪流中尽情地嬉戏。在“六一”那一天，到处都是为你们这些天真的孩子准备的“六一”礼物……
你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
谢谢大家！
儿童户外拓展发言稿 篇7
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第xx届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！
“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。
最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到圆满成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！
谢谢。
儿童户外拓展发言稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
这欢乐的节日伴着我们的呼声缓缓到来了，我们每个人都换上了好的模样，拿出了好的自己，展露着各自的光芒，在这一个美丽的节日之中展现自我，创造自我。在此，我想用热烈的声音来庆祝我们这一个共同的六一儿童节，祝大家六一儿童节快乐！祝大家学业进步、健康幸福！也祝爱我们的老师、家长在这个节日里一同快乐，一同幸福！
我相信在座的每一个同学一定都期待着六一儿童节这一天的到来，在这一天我们可以站上闪闪发亮的舞台，我们唱歌，我们跳舞，即使太阳滚烫，但我们的心里则是非常的满足，不惧怕炎热也不惧怕阴雨，因为在这一天，不管是什么天气，不管在什么地点，这快乐便已经开始蔓延，悄悄的将我们包围，让我们沉浸其中无法自拔。
六一儿童节是一个无比欢乐的日子，我相信今天的每个同学心里都是非常开心的。我也真的非常开心，一是因为自己能够站在这里发言，二是因为在这一天，代表着全世界人民对我们儿童的关爱和祝福。这是一份多大的荣耀啊！而我们就更应该肩负起自己身上的责任来，好好的学习，努力的前进，为我们的祖国、为我们的社会多去贡献自己的力量和价值。不辜负社会和祖国对我们的期待，也不辜负老师和家长对我们的疼爱和关心。
在这里，我依旧要把自己内心的那一份欣喜拿出来，和大家一同分享。这一个节日是我们学生开心的节日，因为它属于我们，但是它也属于每一个人，因为我们可以健康的成长，是很多人一同努力的结果。所以即使这是我们的节日，我们也要去感恩他人，感恩我们的老师和父母，感恩我们的朋友和亲人！后衷心祝愿我们的同学们六一快乐！活动顺利！
谢谢。
儿童户外拓展发言稿 篇9
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！大家知道这个星期天是“六一”国际儿童节。那是个充满幻想的日子，那是个令世界儿童欢欣鼓舞的日子。一个盼望已久的“六一”就要到了，她穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，向我们走来。这一个“六一”又该怎么度过呢？回想起往年的“六一”，父母带着我们逛公园，吃“xx”、“xx”，要不就是去买衣服、买玩具……zfW152.Com
可是今年的儿童节却很特殊，xx月xx日在xx发生了xx级大震，灾情牵动着我们，我们的许多小伙伴也因此而失去了家园，失去了父母，这使我们感到非常痛心；这个特殊的儿童节应该怎样度过才使它变得更有意义呢？我呼吁同学们今年应该过一个节约的“六一”，把玩乐的钱捐到汶川灾区，让汶川的小朋友能早日复学。
让我们行动起来：少买一件衣服，少买一套玩具，少吃一次xx……把节约下的一分一粒捐献给灾区儿童，让他们拥有和我们一样的快乐童年，我们会深深的感到这一天过的是多么有意义啊！我的讲话完毕，谢谢大家。
儿童户外拓展发言稿 篇10
亲爱的老师、家长和孩子们：
大家好！
今天，我们非常高兴在幼儿园为孩子们举行庆祝活动。我认为今天对孩子、老师和父母来说是非常重要的一天。孩子的成长是老师和家长大的幸福。父母欣喜地看着自己的孩子，从刚进幼儿园时的天真无知，到知识、礼貌、歌舞、弹琴画画、弹唱，幼小的心灵孕育着成长的喜悦和希望。我们很高兴我们的孩子遇到了一个温暖而又亲切的幼儿园，一个致力于儿童事业的好园长，以及这么多有经验又有爱心的老师。
我谨代表在座的所有家长，借此机会感谢老师们的辛勤工作，感谢你们对孩子的关心、照顾和培养。我也想借此机会祝孩子们永远幸福，永远茁壮成长！
祝xx幼儿园越来越好！谢谢大家！
儿童户外拓展发言稿 篇11
发言稿的基本格式
(一)开场白
1.设问法(能与听众交流)。
2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
(二)抒情化议论主题
分成几个层次，每层次前有主句(还可以反复)。
(三)主干
材料作主干，联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体，使演讲现场成为整个场合聚焦点。
(四)进入xx。
1.运用排比、反复和比喻。
2.向听众呼吁，加入手势，引人进入一种创造境界。
(五)结尾
抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。
(六)格式模板
1.题目，如：“在国旗下讲话的发言稿”、“月终汇报发言稿”。
2.称呼，如：“敬爱的老师”、“尊敬的领导与敬爱的同事们”。
3.问候，如：“大家好!”。
4.正文。
5.祝福语，如：“祝：大家工作顺利!”
6.致谢。
7.名字。
8.日期。
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