范文大全|校园保安应急预案(汇总十五篇)

【#范文大全# #校园保安应急预案(汇总十五篇)#】在平凡的学习、工作、生活中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，总归要预先编制应急预案。那么问题来了，应急预案应该怎么写？以下是小编精心整理的保安应急预案，希望能够帮助到大家。

校园保安应急预案篇1

为切实做好就业困难人员、农村富余劳动力、大中专毕业生就业工作。健全我市各类人才招聘会组织中突发事件的应急处置机制，提高应急处理能力，限度地预防和减少突发事件的发生，有效降低事件造成的危害和影响，维护招聘单位和应聘人员的利益，保障社会的安全和稳定，特制定本工作预案。

一、适用范围

本预案适用于在本市组织举办的现场人才招聘（交流）会和毕业生就业招聘会中，发生突发事件的应急处理工作

二、工作原则

（一）层层把关、明确职责。人才招聘会的主办单位、承办单位以及协办单位应成立突发事件应急处置工作领导小组，由主办单位的法定代表人总负责，承办单位和协办单位共同负责。保证对突发事件的有效控制和快速处理。对超出主办单位有效处理能力的事件，由工作领导小组总负责提请市政府以及应急管理部门协调处理，必要时可以越级上报。

（二）预防为主的原则。将事前预防与事后应急处置有机结合，把预防的重点放在人才招聘会的安全工作上，做到会前有安全工作预案，制定完善的安全工作实施方案；

会中具体实施安全工作方案；

会后及时总结经验。把应急管理的各项工作落实在日常管理中，把突发事件消灭在萌芽状态中，全面提高防范水平。

（三）快速反应的原则。人才招聘会突发事件发生后，要及时准确地了解、把握事件的情况信息，分析发展动向，迅速启动应急措施方案，快速反应，及时有效地控制事态发展。对发生暴力行为或严重扰乱社会治安秩序、危害公共安全影响人才招聘会正常进行的事件，要及时、果断采取措施，坚决制止违法犯罪行为，尽快平息事态。

（四）教育引导的'原则。预防和处置人才招聘会工作中的突发事件，要将法制宣传、教育疏导工作贯穿整个过程。要通过适当的方式，广泛宣传有关法律、法规和政策，教育相关人员通过合法、正当渠道和方式反映问题。

（五）实行人才招聘会突发事件报告制度。人才招聘会一旦发生事故灾难后，人才招聘会应急处置工作领导小组应主动向市政府以及应急主管部门报告并提供与事故救援有关的实际情况材料，以便有关部门研究制定更为科学的救援实施方案。在十分紧急的情况下，要简化程序，特事特办，立即用电话向市人民政府报告简要情况，然后再以适当方式详细报告后续情况。同时，及时组织、协调有关人员在第一时间开展自救、互救工作，全力控制事件的发展态势，直至与当地应急部门衔接。必要时，应当立即关闭招聘会。

三、应急处置机制

人才招聘会可能出现的突发事件及其处置方法

（一）人员拥挤踩踏事件。1、因举办开始时间未到，门前出现人员拥挤，并有可能出现踩踏事件的发生提前打开进口，在安全保卫人员的统一指挥下，有序进场。2、场内人员容纳有限，出现人员拥挤，并有可能出现踩踏事件的发生一方面由安全保卫人员把持进口，视场内人员拥挤情况，可采取暂停进入，无关人员谢绝入内。另一方面打开所有通道，由安全保卫人员安排无关人员出场，尽快疏散人员。

（二）火灾事件。发生火灾时，人才招聘会的工作人员应视情况在第一时间拨打“119”联系当地消防部门救援，拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者。同时，人才招聘会应急处置工作领导小组应安排工作人员分为三组，第一组到事发现场，组织保护现场，立即关闭电源，本着“先救人、后救物”的原则，用场馆内的消防设施救火以及协助医务室抢救伤者；

第二组按事前制定的疏散、撤离方案，打开所有通道，组织协调现场人员安全有序撤离出危险区域和固定消防栓场所，封锁现场，转移重要财物等必要措施，确保人员、财产安全；

第三组安排人员到招聘会各路口等待引导消防车辆和公安干警以及医疗人员的援助。要主动向消防、公安以及医疗人员提供有关信息，协助查明原因，配合进行扑救、破案。

（三）打架斗殴事件。人才招聘会举办期间，发现有打架斗殴、流氓、偷窃和应聘人员自残、自虐性事件以及损毁公共财产等情况，导致招聘会秩序混乱，管理失控。人才招聘会应急处置工作领导小组首先应安排安全保卫人员在第一时间对相关人员进行教育劝阻，缓解情绪，将当事人带入治安室，其余人员驱散，控制事态发展，防止事态蔓延。对损毁公共财产的，责令其停止破坏行为，并作出相应赔偿。同时，立即向公安机关报警，移交公安机关追究责任。发生伤害的，拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者。

（四）多人诉求事件。部分应聘人员或招聘单位工作人员对人才招聘会的组织或质量效果等有不满情绪，形成多人诉求，导致招聘会秩序混乱，管理失控。人才招聘会应急处置工作领导小组首先应派人了解情况，必要时在场外安排场所与诉求人代表进行协商洽谈，尽量满足其合理要求。对组织管理不力的，要立即采取有效措施予以补救；

有虚假欺诈招聘行为的，要立即责令其纠正。如调解劝阻无效，要迅速向公安机关报警处理，配合有关部门继续维持秩序的工作，防止事态发展和出现过激的违法行为，防止社会闲杂人员和别有用心的人进入参与寻衅滋事。

（五）人员食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘会应急处置工作领导小组应向卫生行政部门报告发生食物中毒事故的时间、中毒人数、中毒人员就诊场所以及提供餐饮的单位等（如疑似投毒事件立即报公安110）。现场人员第一时间通知“120”组织急救，医疗机构开设绿色通道，组织医护人员对中毒人员进行救治。对提供餐饮的单位应立即停止其生产经营活动，保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求提供有关材料和样品，落实卫生行政部门要求采取的其他措施。

（六）入场人员携带危险品事件。人才招聘会举办期间，发现有入场人员携带易燃、易爆、有毒和放射性、腐蚀性等危险品行为，要立即向人才招聘会应急处置工作领导小组报告。人才招聘会应急处置工作领导小组应立即指派安全保卫人员迅速赶到现场，将其及时收缴，并迅速报告公安机关处理。

（七）爆炸事件。发现的个人或部门要立即向人才招聘会应急处置工作领导小组报告。人才招聘会应急处置工作领导小组立即召集各工作组到现场，组织抢救，并及时向公安、消防部门报告。在爆炸现场及时设置隔离带，封锁和保护现场，打开所有通道，疏散人员，控制好现场的治安事态，采取有效检查措施，并消除继发性危险，防止次生事故发生。协助公安机关调查，侦破案件，如发现肇事者或直接责任者，应立即采取有效控制措施，并迅速报告公安机关。积极配合公安、消防部门做好搜寻物证工作，排除险情，防止继发性爆炸等工作。

（八）非法大小字报、传单、标语事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应立即指派安全保卫人员迅速赶到现场，将其及时撕下或覆盖或收缴，责令其立即停止非法行为，并将大小字报、传单、标语的内容、张贴或散发的时间、位置等进行取证，并查明书写、抄写、张贴者。同时，立即向公安机关报警。

（九）恐怖袭击事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应在第一时间拨打“110”联系公安机关。并立即按照事前制定的疏散、撤离方案，打开所有通道，组织协调现场人员安全撤离出危险区域。并协助医务室抢救伤者。

（十）场馆建筑物、构筑物发生倒塌事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应及时赶赴现场，迅速切断电源，打开所有通道，疏散周围人群，开展解救受困人员、抢救伤员等现场处置和救援工作，并向当地政府和应急管理部门报告。同时密切关注连带建筑物、构筑物的安全状况，防止继发性危险。

（十一）战争、地震、台风、洪水等灾害。人才招聘会应急处置工作领导小组应在第一时间拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者，并立即按照事前制定的疏散、撤离方案，打开所有通道，组织协调现场人员安全撤离出危险区域，协助医务室抢救伤者。

校园保安应急预案篇2

1.目的

在发生紧急、突发事件时，以最有效的方法，在最短的时间内控制事态的发展，或保证出色完成上级交办的.临时任务。为增强应变能力和战斗力，平时每个管理处保安员必须进行严格的学习、训练、消防演习和紧急集合演练。

1.适用范围

①治安突发事件，如突然发生的重大抢劫、杀人、业主(住户)或公司管理人员遭到犯罪分子的突然袭击等。

②对受到水灾、火灾、台风等自然灾害的威胁、袭击。

③其他重大意外情况。

2.职责

①对可能发生的紧急、突发事件，由管理处负责制定保安应急计划，报上审批。

②对即将发生或已发生的突发事件由保安队长临时确定应急措施，同时向上级汇报。

3.计划

①计划。对可能发生的治安突发事件和已发生或即将发生的自然灾害由管理处组织制定应急计划和预防措施，并安排岗位人员按部署执行；在处理治安突发事件时，由值班员迅速向派出所报案，保安队长临时确定应急方案，安排人员迅速控制物业管理范围内各通道、楼梯口，封锁出事现场，严格盘查出入现场的人员，直到公安人员到来；制定的应急计划必须慎重，考虑周详，在制定自然灾害应急措施时，要根据灾情的程度、特性而定。

②实施。在执行过程中，发现偏离实际情况应及时纠正，并上报相应审批人认可；对发生的每一事件必须进行总结，如是人为原因造成损失，应立即查找原因，认真填写纠正措施报告，严防类似情况的再次发生；保存事件全过程的有关记录，存档3年。重大自然灾害的记录长期保存。

校园保安应急预案篇3

为确保全体师生在校期间的食品卫生安全，保证学校教育教学工作的顺利开展，防范食品卫生安全事故的发生，确保食品卫生安全事故发生时损失减少，危害低，使各口工作人员能快速、高效、合理有序地处置食品卫生事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规要求，结合我校食品卫生安全工作实际，制定本预案。

一、食品卫生安全工作领导组织机构

组长：xxx

副组长：xxx

组员：各班班主任和副班主任

组长：负责定时召开食品卫生安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实食品卫生安全事宜。

副组长：负责各具体负责组织对应急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的'各项任务。

领导组各成员具体负责和参与食品卫生安全发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将食品卫生安全事故减小到最低限度。

食品卫生安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组：组长：xxx(副校长)成员：xxx、xxx(火险发生时，负责立即电话报告学校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾)

(二)灭火组：组长：xxx(副校长)成员：xxx、xxx(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全校各办公室、教室、图书室、保管室、实验室、“两基办”、远教室等室的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：组长：xxx(教务处主任)成员：xxx、xxx(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：组长：xxx(教务处副主任、安全管理员)

成员：各班班主任和副班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);

二、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组组长或副组长汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组组长或副组长接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“ 119”报警求救。

三、师生疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组组长或副组长，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，按要求灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握灭火的方法，切实保证逃生师生的。

校园保安应急预案篇4

一、指导思想

为有效防止、及时控制和妥善处理我校各类突发事件，提高迅速反应和应急处理能力，切实保障广大师生的生命与财产安全，保证学校正常的教育教学及生活秩序，维护教育系统和社会稳定，特制定本预案及预警机制。

二、校园突发事件概念

校园突发事件是指在校园内发生的，因自然原因或人为原因引起的，具有突发性的，对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序及学校和社会稳定等导致或也许导致严重影响或严重危害的各类紧急状况，如：安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的踩踏挤压、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（寻衅滋事、聚众斗殴、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震、雷电等）、师生非正常死亡等。

三、工作原则

（一）防止为本，及时控制。坚持防止与应急处置相结合，立足于防备，重视教育引导，常抓不懈，防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷的排查、整改和调处机制，强化信息的广泛搜集和深层次研判，把校园突发事件控制在一定范围内，争取早发现，早汇报，早控制，早处理，防止导致学校教学、生活秩序的混乱。

（二）分级负责，逐层管理。如发生突发事件，将按分级负责，逐层管理的原则，由所属专业部或职能部门牵头，在学校突发事件应急领导小组的统一领导下，启动应急预案，并及时上报有关部门。

（三）系统联动，群防群控。如发生突发事件，所属专业部或职能部门必须在第一时间掌握状况，启动应急预案，同步学校领导要立即深入第一线，理解状况，掌握局面，开展工作，妥善处置，形成各级各部门系统联动，群防群控的处置工作格局。

（四）辨别性质，依法处置。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发，按照国家有关法律、行政法规和政策，综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等措施处置校园突发事件。必须严格辨别和对的处理两类不一样性质的矛盾，引导师生和群众以合法、理性的方式体现诉求，以防矛盾激化和事态扩大。

（五）加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量布署等方面加强硬件与软件建设，增强工作实力，提高工作效率。

四、应急组织指挥体系及职责

洛阳市36中学突发事件应急工作领导小组人员名单：

（洛阳市36中学学校安全工作领导小组人员名单）

组长

副组长：

成员：

学校突发事件应急领导小组的重要职责：

1.在预测学校将要发生或处置已经发生的尤其重大或重大突发事件时，启动对应的应急预案，组织、指挥应急处置工作；

2.决定和布署学校尤其重大或重大突发事件的应急响应行动；

3.在处理突发事件过程中，及时协调与其他部门的关系；当突发事件超过学校处置能力时，要依程序向市教育局及上级部门汇报，祈求有关部门的支持和配合；

4.布署和总结年度学校防止及应对突发性事件的`有关工作。

五、奖惩措施

对在校园突发事件处理过程中体现突出的个人，学校将进行表扬。对因责任心不强，擅离职守导致严重后果的，依上级组织有关规定严厉处理，情节严重的将依法追究其法律责任。

六、多种应急预案

（一）火险应急预案

1.迅速组织有关人员携带消防灭火器具赶赴现场进行扑救。

2.楼内发生火灾时，应立即打开楼房的所有大门，关闭电源，打开应急灯。

3.行政值班人员和各有关部门负责人要在最短的时间内抵达现场，组织人员疏散。

4.通讯联络组组员根据火势如需报警立即就近用或汇报消防中心（119），汇报内容为：“洛阳市瀍河区华林路37号（华林路中段）洛阳市36中学由于xxＸ原因发生火灾，请迅速前来扑救（急救）”，待对方问询完毕后才能挂机。

5.在向市教育局领导汇报的同步，委派人员等待引导消防车辆；门卫值班人员打开学校大门；如状况需要，电工负责关闭学校总电源。

6．组织实行：

（1）疏散引导组组员迅速组织全校师生疏散逃生，班主任或正在上课的老师负责组织本班学生疏散逃生。

（2）详细疏散安排：

当时正在上课的老师负责组织本班学生疏散，就近跑向学校广场、操场、附近空地及其他安全场所。其他老师在疏散场地待命并维持秩序。

校园保安应急预案篇5

为了顺利圆满完成低碳生活，环保校园行活动，确保同学们人身安全，保证这次活动各项工作顺利进行，切实有效降低和控制安全事故的危害，特制定安全预案。

一：成立具体负责安全事故小组。

二：主要职责

1.负责人负责召开出发前安全会议，安排检查设施安全等事宜。

2.各成员具体负责突发事故处理，监控报告等事宜。并保证负责人指令畅通。

三：应急措施

1.工作人员在前往活动地点过程中遵守交通规则，负责人进行安全教育。

2.在楼梯安排看护，以防学生发生才上事件，若发现工作人员立即制止，并及时疏散，并将受伤学生送往医院。

3.在活动进行中防止学生打架。大声吵闹，若发现工作人员立即制止并请出会场进行调解。

4.在做手工制品时，防止学生弄伤自己和他人，工作人员注意。

5.活动之前工作人员对活动地点线路进行检查，若有发现及时与老师协调处理。

6.在与同学互动时注意语气，以防发生冲突，造成会场混乱，工作人员控制会场，工作人员必须态度友好。

7.分配各部门密切配合。

8.工作人员一定要熟悉会场出口位置为疏散同学做出正确指导。

校园保安应急预案篇6

依据市教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现依据幼儿园实际状况，制定本应急预案。

一、指导思想：

坚持“预防为主、防控结合”的.方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项治理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。

二、责任分工：

1、成立幼儿园校车交通安全事故应急工作小组

组长：

副组长：（校车安保督察员）

组员：（校车司机）

（随车治理员）

2、明确各成员职责

组长：对本园校车直接实施安全治理；落实工作岗位人员并明确其职责。

副组长：对校车上所涉及的组员进展安全行车教育，做好安全教育，并随时抽查各岗位人员的工作。准时收集上级对校车安全的要求；依据需要，拟订各类校车治理制度等

校车安保督察员：负责校车的安全治理工作；对幼儿安全负责，发觉安全隐患或发生安全事故应积极处理，重大问题准时向幼儿园汇报或者报警；阻挡家长上校车。

校车司机：每天对车容、车况、安全性能（特殊是制动系统）进展自查，确保车辆技术状况良好，发觉车辆安全隐患和技术故障要准时报修，并做好校车的例行修理保养工作。

随车治理员：测量幼儿体温；开展乘坐校车安全宣传教育，劝阻担心全行为；准时化解校车内幼儿之间的冲突。

三、详细应急措施

（一）预防措施：

1、加强对师生、家进步行法制和安全教育，增加师生、家长的法制意识和自我爱护意识。

2、完成对校车灭火器的设施配置。

3、严格要求校车相关人员履行自己的职责，组长和副组长随时进展抽检。

（二）处理程序

一旦发生校车交通安全事故：

1、报警求助。校车安保督察员在事故后第一时间打110报警，拨打120急救。

2、报告。校车安保督察员报告幼儿园校车交通安全事故应急工作组，启动本园校车交通安全事故应急预案。

3、马上向教育系统校车交通安全事故应急工作组汇报（先口头后书面）。

4、第一时间通知家长或家属。

5、调查和总结。幼儿园校车交通安全事故应急小组准时对事发缘由、处置经过、损失、责任认定、救济需求等做出评估调查，并准时将总结状况报告市教育系统校车交通安全事故应急工作组。

校园保安应急预案篇7

为科学、规范、有效地开展学院食品安全事故应急工作，最大限度地减少学院食品安全事故可能造成的危害，提高保障师生安全和处置突发事件的能力，根据中央和以及省市有关文件精神，结合我院的实际，制定本预案。

一、工作原则

（一）全程预防、全程控制：本预案所称食品卫生安全突发事件，是指在学院食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学院负责组织提供的集体用餐导致的学院师生食物中毒事件。

（二）明确职责、落实责任：学校按照“院长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制，实行分级管理、分级响应，落实各自职责。

（三）科学决策、群防群控：学校建立组织，实行科学民主决策，依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控，及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制。

（四）及时反应、快速行动：学院对所发生的食品安全事故要作出快速反应，及时启动应急预案，严格控制事故发展和势态蔓延，有效开展应急救援工作，认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。

二、事故分级

突发事件按其危害程度和影响范围，分为三级：一级，重大食物中毒事件。为本院发生的一次中毒人以上并出现死亡病例，或不足100100人，出现例及以上死亡病例的食物中毒事件；二级，较大事件。为本人，校发生的一次中毒人及以上，未出现死亡病例的事件，或不足100100出现死亡病例的事件；三级，一般事件，为本校一次中毒人以下，未99出现死亡病例的事件。

三、使用范围

本预案适用于发生在我院食品中毒重大、较大、一般突发事件。

四、救助体系

（一）学院根据上级要求，成立学院食品卫生安全管理领导小组，出现安全事故时，由食品卫生安全管理领导小组统一指挥应急处置工作。

应急小组成员：

组长：

副组长：

组员：

领导小组的主要职责有：

启动学院重大食品卫生安全事件应急预案；

1、领导、组织、协调事故应急处置工作；

2、负责事故应急处置事项的决策；

3、负责上报与事故相关的重要信息；

4、审议批准学院应急处置工作报告等；

5、向市食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。

五、运行体系

（一）监测：

学院建立统一的食品安全事故监测、报告网络体系，建立通畅的信息监测和通报网络，通过日常监测和抽检，加强对学院卫生、食堂餐饮等环节的日常监管，建立重大食品安全信息资料档案。及时研究分析本校食品安全情况，做到早发现、早预防、早整治、早解决，形成统一、科学的食品安全信息评估和预警体系。

（二）预警：

及时接受上级部门发布的预警并及时采取相应对策。

（三）报告：

学院建立、健全食品安全事故报告系统，按照市食品安全事故报告的有关规定，主动监测，及时报告。报告时间不得超过事发后小时，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

（四）处置措施

1 、发生一般突发群体食物中毒事件。学院食品卫生安全事故应急领导小组启动本应急预案，配合食品卫生安全事故应急处置领导小组采取相应的防范措施，做好应急处置工作。

2 、发生较大事件，启动本应急预案，并报市食品安全事故应急指挥部组织有关单位和相应力量进行应急处置。

3 、发生重大突发事件，启动本应急预案，并在市食品安全事故应急指挥部处置工作领导小组领导下开展工作。

4 、突发事件发生后，由相关班主任和学院食品卫生安全事件应急领导小组先期统一指挥应急处置，并在小时内向市食品安全事故应急指挥部报告情况。报告的.主要内容包括：事件的种类、发生的时间、地点、范围、程度、后果、采取的措施和需要解决的问题等。

5 、食品安全事故善后处置工作结束后，学院事故应急小组总结分析应急救援经验教训，提出改进应急救援工作的建议，完成应急救援总结报告，报送市食品卫生安全委员会办公室。

六、其他

（一）学院食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人，按照有关规定给予奖励；对处置工作严重失误造成重大损失的个人，视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任；对处置不当，贻误战机，造成恶劣影响或严重后果的直接责任人，要劝其引咎辞职或责其辞职，或给予免职处理。涉嫌犯罪的，移交有关部门处理。

（二）学院对全体师生加强食品安全知识的教育，不断提高广大师生的安全意识和责任意识，最大限度减少学校食品安全事故造成的危害，保障广大师生身体健康和生命安全。

特别提醒：小组成员要提高警惕，接到报案后要立即向有关领导和有关救援部门报告并立即赶赴现场。在紧急事故处理中应酌情及时有效的向（巡警）或（火警）或（交警）或（急救）请求警方HO119122120或医院援助！

校园保安应急预案篇8

为了认真贯彻落实关于切实加强中小学校安全防范工作文件、会议精神，营造良好安全的社会氛围，维护我校正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况，特制定本校园安保应急预案。

一、指导思想

学校是人群密集场所，其安全稳定关系着千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，防止安全事故的发生。同时，认真组织开展对师生的安全教育活动，确保学校教育教学工作正常进行。

二、工作要求

1、认真贯彻落实上级有关文件、会议精神，提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识，把学校安全保卫工作提到非常重要的工作议程，抓紧抓实。学校要制定安全保卫工作应急预案，对可能出现的各种突发情况进行预先准备。

2、学校对全体师生进行安全教育，使师生树立较高的安全意识，掌握基本的安全常识，提高师生自救、互救能力。

3、突出做好学校安保隐患排查整改。

4、高度重视学校门卫管理。要求校园保安着装上岗，配备器械，严格落实“一进一出一锁”制。要建立严格的出入登记制度和门卫台账，要增强门卫力量，落实门卫职责，坚决杜绝陌生人、社会闲杂人员及精神病患者进入校园。

5、着力抓好学校及周边治安综合治理。学校要迅速成立护校小组。

6、严禁陌生人、闲杂人员滋事。

7、加强教室、办公室等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。

三、组织机构

1、领导小组

为切实加强我校安全保卫工作的领导，成立学校安全保卫工作领导小组，负责组织领导全校安全保卫工作。

组长: XX

副组长: XX

成员: 正副班主任及各年级组长教研组组长保安传达人员

校长对全校安全保卫工作负总责。

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故信息后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指挥现场师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级和主管部门汇报。

四、应急处理程序

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。

2、学校领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全地方。

6、救援受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后，学校应立即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急处理程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑、四处游荡、可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。

2、保安人员和领导指派人员应立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的.目的明显缺乏可信度，无人证物证可以证明，甚至说话前后矛盾、蛮不讲理，保安人员应当将其带入门卫室进行进一步盘问。

4、若有证据证明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。

6、在整个过程中，学校应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、发到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向学校领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品，不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撒离，并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。

校园保安应急预案篇9

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、目标任务

校园突发事件，是指在校园内突然发生的，造成或者可能造成严重社会危害，影响学生的安全和正常生活、学习的事件。为使学院能够及时、有序、高效地应付和处理可能发生的突发事件，保证广大师生员工的生命安全和国家、学校财产安全，尽最大可能避免和降低突发事件造成的损失，化危机为转机，依据有关法律法规和学校关于突发事件处置与应急预案的精神，制定本应急预案。

二、适用范围

具体事件包括：财产安全事件，公共卫生事件，社会安全类事件，自身伤害事件（包括出走、自伤、自虐、自杀），实验室突发事件，外界伤害（包括踩踏事件、高空坠物），自然灾害（火灾、地震）等。

三、应急组织与职责

为了能够及时有效地处理以上突发事件，特设立如下专门组织管理工作组：

组长：校长

副组长：后勤主任

组员：各班班主任

四、日常安全管理

1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

安处寻求帮助；假期离校时，注意收好个人物品，尽量不要将贵重物品留在学校，如果不能带走要妥保管，离寝前检查门窗是否锁好。

2、教室、图书馆

下课或下自习后，贵重物品随身携带，不要放在教室，以防丢失；上完课或自习后，将书包带回宿舍，以免导致物品被盗。

3、实验室、办公室

平时在实验室、办公室时将自己的贵重物品看管好，不要轻易将贵重物品借给不熟悉的人欣赏，离开时将自己的物品放在隐蔽处；最后离开房间人员要将门窗关好。

4、食堂

买饭时，要将钱包、手机放到安全地方，用完手机后，要将手机放到自己随手可以触摸到的地方，人多时避免拥挤，以防给盗窃分子可乘之机；在食堂不用装有贵重物品的书包占座。

5、自行车

自行车存放时一定要放在明显，人多或监控探头下；自行车锁尽量买原子锁或其他复杂锁孔的，锁孔为月牙型或深圆孔型为易，不买十字琐芯的各种锁；不买脏车，不给犯罪分子销赃的渠道。

（三）处理办法

当普通同学遇到正在实施的盗窃案件时，要及时予以制止，制止不了时，按照下面方法实施：

1、安抚学生

对遭受财产损失的学生进行安抚，稳定学生情绪，防止其他事件发生。

2、保护现场、封锁事件

在发现个人财产被盗时请不要过于惊慌，首先应当妥善保护好现场。通常保护现场的做法如下：

保护门、窗、锁上的痕迹；对房屋周围及出入室内的必经之路，禁止任何人接近；在其它相关部位、地段、在不影响群众生活、工作、出入的前提下，可适当扩大保护范围，以便发现更多的证据。同时，对未涉及此事的人员及时封锁事件，防止引起其他学生恐慌。

3、上报学校

师生在发现财产丢失的情况下，要在保护现场的同时第一时间向学院老师或公安处报案协助调查，报案时要保持冷静，并具体报清以下七点：

案件发生的时间、地点（现场）、受侵害的主体；案件发生的性质及特征；案发原因；案发后果；报案的姓名、单位、住址、联系电话。

4、善后处理

在学院应急处置领导小组与受害人共同努力下，解决盗窃事件。事发后，认真进行分析总结，查找事故原因及安全防盗工作中的漏洞，及时整改，做好善后工作。

二、公共卫生突发事件

由于校园里人员较为集中，学生自我保护意识较弱，传染性疾病（主要针对呼吸道及肠道传染病）发病率较高，因此校园的公共卫生需引起师生重视。通过对我校的实际情况分析，下面将对公共卫生方面知识做如下总结：

（一）事件起因

1、寝室及实验室的卫生不及时清扫，室内不经常通风换气；

2、人多的公共场所是传染病高发地带；

3、不讲究个人卫生（随地吐痰、不勤洗澡、换衣服等）；

4、学校内的饮食不卫生。

（二）预防措施

针对以上传染病的起因，应采取以下措施来预防病毒的传播，控制传染病的发病率：

1、呼吸道传染的预防：

宿舍、实验室要建立定期清扫和保洁制度。实行湿式清扫，防止灰尘飞扬。室内要经常开窗，通风换气，保持室内空气新鲜；尽量不去或少去人多的公共场所，必要时应戴口罩；保持良好的卫生习惯，做到不随地吐痰，不随地拧鼻涕，打喷嚏和咳嗽时要用手帕掩住口鼻；在校学生应做到勤晒被褥，勤洗澡换衣；注意饮食均衡，积极锻炼身体，增强抵抗力。

2、肠道传染的预防：

学校应大力加强校内的用水、饮食卫生管理工作。尤其是公共食堂内的餐具容器一定要经过消毒处理。进货渠道要符合卫生要求，在操作加工的过程中要遵守基本规范和要求，防止食物中毒的发生。做好粪便、垃圾的卫生管理；保证学生能喝上开水或沙滤水；保持良好的卫生习惯（同呼吸道中所述）。

（三）处理方法

针对本类突发事件，要本着“预防为主、常备不懈”的原则应对，如果发生该类事件，要做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。即：

1、安抚学生

学生遇到突发疾病时，应先对其进行安抚，稳定学生情绪，安排学生及时就医，稳定病情。

2、及时发现、逐层上报

一旦发现疑似病例，学生本人应通过“班级干部—学院—校医院”层层上报，尽快确认是否为传染类疾病。

3、隔离传染源、澄清事实、避免恐慌

一旦确诊为传染病，要立即隔离，以免扩散。同时，向其他知情者澄清事实，避免引起他人恐慌。

4、善后处理

被确诊的病例要尽快治疗，让患者早日康复，以免耽误正常的学习和生活。事发后，要认真进行分析总结，查找事发原因，杜绝此类事件再次发生，并做好善后工作。

三、社会安全类突发事件

校园和社会安全稳定突发事件包括各种原因引发的学生群体性上访、请愿、非法集会、罢课、罢教、罢餐、罢工、游行、示威、静坐等情况和事件，或社会人员到我院进行群体性请愿、游行、示威、静坐等情况和事件。

（一）事件起因

1、现代大学生心里不健康以及心里素质普遍不高，容易受外界的影响和干扰，受不法分子的蛊惑和利用。

2、很多大学生辨别是非的能力不够，甚至会受某些不法分子的煽动，参与一些游行，集会，对学校，对社会造成不良的影响。

（二）预防措施

为预防此类事情的发生，有必要提出一些预防措施：

1、尽早发现事故苗头

坚持思想教育在先，法制教育在先，加强检查和宣传教育，尽早发现倾向性问题和事故苗头。

2、力争把事故苗头消灭在萌芽状态

依靠党、团组织，学生干部，对刚发现掌握的倾向性问题和其他事故苗头，及时堵塞漏洞，做好当事人的工作，消除事故隐患。

3、及时掌握学生思想动态

经常对大学生进行调查问卷，及时了解大学学生的心理状态。

（三）处理方法

1、安抚学生

一旦发生学生群体性上访、请愿、非法集会、罢课、罢教、罢餐、罢工、游行、示威、静坐等情况和事件，首先要做的是稳定学生情绪，抑制事情的进一步发展，避免事态进一步扩大。

2、及时发现、逐层上报

发现此类事件后，应上报学生干部，干部出面与当事人进行心理沟通，若发现事态严重，应立即向辅导员汇报，并由辅导员向学院领导逐层上报，确保控制事态进一步发展、扩大。

3、控制现场，封锁事件

事件发生后，按其事态严重性，院领导老师应第一时间到事发地点，了解情况，控制现场，并封锁事件，坚决杜绝事态散播以及进一步扩大。

4、思想教育，确保稳定

学生带回学校后，院领导老师对其进行思想教育，了解实情，联络家长，确保类似事情以后不再重复发生。对情节严重者，涉及危机国家安全稳定者，交由相关部门进行处理。

四、人身伤害事件

现如今校园里的人身伤害事件发生也并不罕见，例如出走、自伤、自虐、自杀等。这类事件对于学生自身及社会都造成了巨大的危害，所以我们必须采取一定的预防措施和应急措施来解决该类事件，为学生打造一个良好的学习生活氛围。下面首先分析该类事件发生的原因：

（一）事件起因

1、学生的心理欠缺健康；

2、年轻气盛造成的冲动、过激行为等；

3、压力过大；

4、性格天生内向，不愿与外人交往而自闭。

（二）预防措施

1、班委负责制[幼儿教师教育网 m.Yjs21.COM]

班级干部应做到时刻关注班级同学的思想动向，并做到遇到问题“早发现，早汇报，早解决”。

2、关心为主，化解矛盾

通过班级活动等形式，加深学生之间的友谊，对于相互之间存在矛盾的学生做到积极调解，主动应对，另对学习、生活等方面有困难的学生予以关系和帮助。

3、建设心理咨询体系

加强我院心理咨询体系建设，举办相关讲座，及时为学生提供必要的心理咨询服务。

4、加强学生日常管理

加强学生日常管理，避免晚归、不归、校外居住等现象出现，避免与校外人员发生矛盾。

（三）处理方法

1、及时发现、逐层上报

发现有上述行为的，首先保护好事发现场，先报告班级干部及辅导员，根据事态严重性向上级逐层汇报。

2、了解情况，安抚学生

辅导员和班长在接到报告时，应第一时间赶到事发现场，对了解事件发生的始末，从而便于安抚当事人情绪，竭力避免惨剧发生。

3、封锁事件，事件发生后，若已产生无法挽回的惨剧，首先应对与此事无关人员封锁事件，缩小影响范围，配合学校相关部门做好善后工作。

4、告知家属，进行善后

通知学生家属，安抚学生家属情绪，开展善后工作。调查结束后将结果告知受害人家属。

5、事后总结，预防为主

对事件的整个过程进行重新整理分析，发现出现此类事件的问题所在，制定相应的措施来预防此类事件的再次发生。

五、实验室突发事件

实验室教学是学校教育的重要组成部分，是人才培养的重要基地。随着义务教育的发展，学校实验室的教学科研活动更加频繁，实验室安全问题日渐凸现。

（一）事件起因

1、我校属于乡中心小学校，实验室内存有化学药品等危害品。

2、学生实验操作失误是实验室险情常发的主要原因。

（二）预防措施

1、化学不安因素的预防

（1）剧毒、易致毒危险化学品

我们学校实验室内的化学药品大多是易致毒危险品，加之各别是严重易爆物品，若操作不当或违反操作规程，极易引起人身伤害、火灾和爆炸。

（2）化学污染

有毒、有害化学废液处理不当就会污染环境，如化学废液不经处理直接排出，会导致学校周围环境及地下水污染；未经高温焚烧或不深埋的实验动物，导致病毒传染；随意乱倒化学废物、废液导致伤及无辜，甚至必须付出很高的代价来治理环境。因此废液和废物需谨慎处理，具体办法如下：

①要统一使用规定类型的贮存容器。

②根据废液量和类别惊醒分类存放。

③废液回收桶或瓶应注明废液种类、主要成分、存储时间等信息。 ④废液严禁混合贮存，以免发生剧烈化学反应而造成事故。

⑤应用封闭容器存放，防止发生剧烈化学反应造成事故。

⑥要放在指定的场所，应避光、远离热源，以免加速化学反应，且贮存事件不宜过长。

⑦废液处理后，应确认处理物到达安全排放标准后，方可排放。

2、物理不安因素的预防

物理环境因素是指仪器设备、特种设备、压力容器、水源、电源、热源、辐射源等因素引发的事故。

（1）仪器设备

仪器设备事故分仪器伤人和设备损坏，原因是缺乏保护装置和设备老化、超负荷、超载使用造成，或者因设备的使用不按安全操作规程操作或防护措施不当引起的事故。

（2）电器火灾

部分供电设施陈旧，线路老化等现象极易引起短路，防火能力低，操作人员用电不慎，容易引起电气火灾和触电、灼伤或电休克等事故。

（3）触电事故

①应防止人体与电器导电部分直接接触及石棉网金属丝与电炉电阻丝接触。

②不能用湿的`手或手握湿的物体接触电插头。

③电热套内严禁滴入水等溶剂，以防止电器短路。

④装置和设备的金属外壳等应连接地线，实验后应先关仪器开关，再将连接电源的插头拨下。

（4）压力容器

一些实验室存在部分高压容器，如果这些压力容器使用时不慎泄露或操作不当等，极易容易引起火灾、爆炸、中毒等事件。

（5）渗漏水灾

有时学校实验室分布安排不够合理，一些精密仪器或化学药品安放位置靠近窗户，当一时疏忽，忘记关窗户造成雨水飘散，或是上一层实验室忘记关闭水龙头，造成屋顶渗漏，损坏下层实验室仪器的现象发生。

3、人为不安因素的预防

安全意识淡薄，往往在实验室课程前，教师都会对实验学生进行安全教育，但是学生的安全意识淡薄，未能真正重视。此外，当发生事故后有些学生缺乏必要的救护知识，一旦出现危险及情况便手足无措，不能使事故消除或减免到最小，从而避免酿成大的事故。因此：

①学生进入实验室应当按指定座位就坐，并保持室内安静。实验桌上的药品、试剂未经许可，不得擅自乱动。

②实验以前，先要了解实验中所用的药品、试剂的性能、使用限量，严格按规定操作，未经老师同意，不得任意改变规定的操作方法和药品用量。此外实验室应当定期检查电源保护器、灭火器、煤气开关等安全设备，注意门窗的关闭。

（三）处理方法

1、及时就医，降低损失

实验室危险事件发生后，根据事件情节轻重，应及时安排受伤人员就医诊治，对于受伤严重者，应立即拨打120进行急救。

2、逐层上报，控制险情

根据受伤以及实验室受损情况轻重，应及时向辅导员以及导师汇报，控制险情，并通知其家属，确保受伤学生得到及时护理，并清查实验室受损情况，力图将损失控制到最低。

3、安全善后

处理伤员同时，应对实验室内仪器、设备、化学试剂等采取安全有效的处理方式，避免险情再次发生，遇到不能自行处理的问题，应及时寻求老师或相关部门帮助。

4、事后总结，预防为主

事件解决后，应对实验室险情出现的原因和实验过程进行仔细的分析、总结，避免类似事情再次发生。

六、校园踩踏事件

学校踩踏事件一直是校园伤害案件中的主要因素之一，因此我们要对这方面问题进行防范知道一旦发生情况如何处理。

（一）事件起因

1、学生在下楼梯、通过拱桥、打饭时时嬉戏打闹。

2、发生特殊事件时学生产生恐慌情绪，秩序混乱，导致踩踏事件发生。

（二）预防措施

1、教育为主，安全第一

（1）安全意识的教育：学校要通过惨痛的拥挤踩踏事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生安全意识。让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。

（2）安全行为的培养：培养学生上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹。发现学生行为具有危险性时，应当及时告诫、制止，与学生沟通。同时，学校要定期组织学生开展应对拥挤踩踏事故的训练，提高学生防范能力。

2、加强检查，完善设施设备

（1）定期检查：学校要对楼梯通道、照明设施等，定期检查，及时修理更换，消除安全隐患，对不符合国家有关规定的校舍、设施设备，及时报告当地政府和教育行政部门给予解决。

（2）确保通畅：学校应在楼道里安装应急灯，及时清理楼道、楼梯间等通道的堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

（3）标志明显：学校要在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志，在楼梯迎面墙壁上悬挂提醒学生上下楼梯注意安全的标志牌，楼道和楼梯的墙壁要有标明逃生方向的灯箱。

（三）处理方法

1、安抚学生，保持镇静

踩踏事件发生后，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。当出现拥挤踩踏时，应保持情绪稳定，切忌惊慌失措。

2、了解情况，快速上报

事件发生时，第一时间上报辅导员，要听从现场老师的指挥，服从大局。

3、自我保护，照顾他人

若被推倒，要设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼救。

七、高空坠物

时至春季，天气转暖，但风亦大，因此高空坠物这一不安全因素不得不引起大家的注意，防患于未然。结合本校的实际情况，特提醒大家在以下几方面进行预防及如何处理一旦发生的情况：

（一）事件起因

1、学校的建筑出现砖瓦脱落，主要原因是缘于建筑内潮气过大等自然原因。

2、大风天学生行走于砖瓦易脱落楼下，被高空坠物击中。

（二）预防措施

1、远离建筑物行走，防止意外脱落的砖瓦。

2、远离经常出现砖瓦脱落的地方，如公共教学楼，澡堂后侧。

3、住在高层学生注意晾晒物品的稳固性，防止被风刮走，伤及他人。

4、住在高层的学生严禁在阳台种植花草。

5、注意室内悬挂物的安全。保证悬挂物的稳定性，同时发现灯、窗帘等设施有问题时及时报修，防止其掉落伤人。

6、在教学楼时，大家也尽量保持不要倚靠栏杆以及玻璃墙，防止意外发生。

（三）处理方法

1、远离坠物区，及时诊治

发生高空坠物伤人事件时，受伤人员视自身情况而定，迅速远离危险区，并前往校医院进行治疗。

2、主动上报，隔离危险区

事件发生后，将情况上报给学校校长，并组织相关人员第一时间将危险区隔离，避免再有他人受伤。

3、禁止围观，加强教育

对于事件发生地，对学生进行教育，禁止学生围观、逗留于危险区。

八、自然灾害

近年来，自然灾害在世界各地均时有发生，并对人民的生命、财产造成了巨大的损失，因此，作为学生，面对自然灾害的发生我们应做到以下几点：

（一）事件起因

1、发生地震

2、发生洪灾

3、受暴雨雷电侵袭

（二）处理方法

1、避震应急处理：

当地震发生时，若地震的震感不是十分强烈，在楼中的学生应立即撤出教学楼或寝室楼，在撤离的过程中，做到稳定有序。撤出后，尽量选择宽敞楼少的地方避难，其中操场为最佳地点，在逃离过程中要注意楼群以免造成伤害。若地震的震感较强，在楼中学生应采用三角安全区避难法；在实验室或上微机课的同学，要先关闭电源等次生灾害源，预防次生灾害的发生，然后要迅速躲避在各自的桌子下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或周围的东西保护头部。

2、避洪应急处理：

（1）保持镇定，有序转移

发生洪灾时，应立刻观察周围情况，听从学校指挥，有序转移。若来不及转移，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救，不要单身游水转移。

（2）主动上报，请求支援

对于学生或学校不能处理的洪灾，应立即上报，请求相关部门支援。

（3）成立应急小组

灾情发生后，应立即成立应急小组，组织学生有序撤离，安排学校日常事务。

3、暴雨雷电应急处理：

（1）留在室内，关好门窗

在外面无法躲入有防雷设施的建筑物内时，要将手表、眼镜等金属物品摘掉，千万不要在离电源、大树和电线杆较近的地方避雨；

尽量降低身体的高度，以减少直接雷击的危险；双脚要尽量靠近，与地面接触越小愈好，以减少“跨步电压”。

（2）提高警觉，进行自救

如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。等雷电过后，呼叫别人救护。

（3）安全救人，立即上报

若学生发生被雷电击中事件，应在雷击过后进行急救，拨打120请求帮助并立即上报学院。

（4）了解情况，安抚家属

根据学生受伤情况轻重，通知其家属，并做好安抚以及善后工作。

九、火灾事故

高效安全防火工作不仅关系到广大师生员工生命财产安全及高校的发展和稳定，而且关系到社会的稳定。通过对高校安全防火工作的理性思考，营造一个健康稳定的校园消防安全环境，是进一步做好高校安全防火工作的前提。

（一）事件起因

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1、易燃易爆物品存放不当

2、使用明火不慎

3、超负荷用电，使用违章电器

4、违反实验室操作规程

5、电气火灾

（二）预防措施

1、消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法

2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟

3、任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

4、生活用电要特别小心，随手关灯，离开寝室，实验室，或办公地点以及睡觉前要检查用电器具是否断电。长期离开，如寒暑假期间，应把电闸拉下。

5、不能在寝室使用蜡烛等明火照明，以防失火造成危险。

6、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。电器线路破旧老化要及时修理更换。

7、不能超负荷用电，切忌使用违章用电器。

8、寝室不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

9、发现火灾速打报警电话119，消防队救火不收费，并及时通知老师。

10、了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

（三）处理方法

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、同学平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线，进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯（校部和图书馆），要向安全出口方向逃生。

7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

10、逃生过程中，要安全有序的贴着楼梯左侧向楼外撤退，以免发生踩踏事件。

校园保安应急预案篇10

一、安全措施

1、增强防火意识，对施工现场进行一次消防安全大检查，将杂物、树叶等易燃可燃物品进行彻底清理。

2、施工现场要把机械的线路拆除、盘好入库;不能拆除电线的要把电闸拉下，配电箱要锁落。

3、检查现场临时用电线路是否有老化、破皮现象，如果发现要及时修理、更换。正确使用电器严禁超长时间、超负荷用电及使用电器，及时将插头拔下，断开电源。严禁在电源及电路周围堆放易燃物品。

4、加强对火种的看管，严禁在伙房及炉灶周围堆放可燃物品，必须在有人看管的'情况下使用炉灶，并做到人走火灭。

5、对易燃物品的使用和存放情况要进行认真清查，各类气体、液体要妥善封存保管，不得泄露，更不得随意丢放，暂时不使用的物品要集中存放，远离电源和火源，并做好相应的消防措施。

二、防盗措施

1、施工现场要进行清理，施工机械、工具要入库保存。方木、架板、脚手架等临时物品要码放整齐并进行防水覆盖。

2、贵重物品、仪器要入库存放保管安全。

3、留守人员要日夜轮流值班，加强夜间巡检，留意或驱逐施工现场周边徘徊逗留、有盗窃嫌疑的闲杂人员。

4、上报留守人员名单及联系方式，由项目部统一管理、协调部署。

5、联合其他施工单位留守人员、当地治安科、巡逻队、派出所，做好安全保卫工作。

6、一旦发现施工现场被盗，留守值班人员应立即向项目部领导汇报，并立即向110等部门报案。保护现场，向警方提供相关破案线索。

总之，各施工单位要以“三个代表”重要思想和构建和谐社会首善之区的高度，牢固树立“以人为本、安全第一、预防为主”的理念，切实加强对安全保卫工作的组织和领导，树立责任主体意识，认真落实各项消防安全保卫管理制度和措施，保证春节期间我项目部各项工作的正常进行和安全保卫工作的万无一失。

校园保安应急预案篇11

为确保20xx年6月15日毕业生校园专场招聘会安全顺利进行，主办单位高度重视，承办单位将采取有力措施，明确各部门及人员职责，特制定本预案。

（一）校园招聘会安全工作领导小组：

组长：

成员：安全处工作人员，校卫队员（4人）

团委学生会干部（安全部6人）

（二）、工作目标

1、确保校园招聘会活动期间校园内不发生影响政治稳定的事端。

2、确保校园招聘会活动期间校园内不发生刑事治安案件。

3、确保校园招聘会活动期间校园内不发生重大火灾、踩踏及其他影响稳定的重大安全事故。

4、确保校园招聘会活动期间校园内不发生食物中毒等事故。

5、确保参加校园招聘会活动人员的安全。

（三）、工作措施

1、制订应急预案，并报市教育局备案。

2、加强对师生员工的安全教育，提高安全防范意识。

3、加强治安防范工作，维护校园治安秩序。

4、加强校园网控制管理，及时封堵和删除不利信息。

（四）安全措施

1.交通安全

各班教育学生遵守交通规则，注意人身安全。

2．防暴安全

为了保证所有学生的.人身和财产安全，要求每一名学生必须严格遵守校规校纪和招聘会要求，班主任要高度警惕，教育学生自尊、自重，自觉维护学校和班级的荣誉。在严格要求和管理的同时，还要加强防盗、防抢和防骗教育，学会自我保护。

3.防火、防踏安全

本次大会参赛人数众多，要求全体师生增强防火意识，不在场内吸烟和玩弄火具。入场和退场，特别是退场必须听从学校指挥，防止发生人员踩踏事件。

4.预防流感等急病

注意个人卫生，培养良好的卫生习惯，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手。集会中在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶；尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴。如果出现发热（腋温≥37.5℃）或流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐或腹泻），要及时向班主任或校医报告。

5.紧急疏散

一旦发生紧急情况，请各班班主任组织好学生在原地听从学校的统一指挥，必须服从领导，有秩序地撤离现场。相互之间团结、友爱、互助。

6.责任要求

教师：安全问题人人有责，各部门要密切配合，保持高度警惕，发现问题及时沟通。加强学生的思想教育和管理。手机开通，保证联系畅通。

学生：招聘会期间凡恶意违反学校纪律、损害学校形象，特别学生打架等重大事件，学校将给与开除学籍处分，并交送公安机关处理。每个学生应加强防范意识，珍爱生命。如因不听从学校教育而发生的安全问题，责任自负。

7.应急电话

医疗急救：120交通事故：122火灾报警：119突发事件：110

8.安全协议

（五）、突发事件处置工作

当现场发生火警、案件以及重大安全事故等意外事件导致现场招聘会不能正常进行时，立即启动应急预案：

1、应急处置预案领导小组指挥有关人员立即到达规定岗位，采取相应的应对措施，及时安排人员开展相关的抢险排危或者实施救助工作；

2、校卫队负责应急行动的统一指挥；

3、安全部负责安排保卫人员维持会场秩序；

4、当现场发生火警时，由向安全部负责报警并指挥抢险；当现场发生治安案件时，由向安全部负责及时向派出所报案；

5、根据需要对招聘现场人员进行疏散，并根据事件性质，报请公安部门迅速依法采取紧急措施。

6、参与活动的任何集体和个人都应当服从安全事故应急领导小组所作出的决定。积极做好对学生的安抚工作，涉及的其他教职员工应当配合学校做好学生的疏导工作。

要求全校学生严格遵守大会纪律，积极维护大会的秩序，为保证1500余人参与的大会安全，请各班同学认真学习上述要求。

本安全预案自宣布之日起执行。

校园保安应急预案篇12

幼儿园是3岁～6岁幼儿较为集中的场所。幼儿因受身心发展还不成熟等因素的影响，安全意识淡薄，自我保护能力差，其更需要得到成人的保护。笔者认为，为了维护幼儿的生命安全，减少各类突发事件对幼儿造成的伤害，幼儿园应科学构建安全管理机制，要着力做好以下几个方面的工作。

一、积极制订预案，实现整章建制

制订预案的目的`是为了使管理工作做到有章可循，实现管理的制度化、程序化和规范化。幼儿园管理者要根据本园实际和幼儿身心发展特点，组建以园长为主要负责人的安全管理组织机构，并制订切实可行的安全制度和突发事件应急预案，有目的地加强对各种突发事件的组织应对，以从制度和管理组织机构上保证幼儿园安全管理工作的顺利进行。由于幼儿自我保护能力差，在园内则以群体活动为主，又是易感人群，为此，在预案的制订上，首先，幼儿园应制订“预防公共突发事件应急预案”。其中包括：“预防传染病应急预案”、“预防火灾事故应急预案”、“预防食物中毒应急预案”。其次，为积极防范各种恐怖袭击和社会不法分子对幼儿的侵害，幼儿园还应制订“预防恐怖袭击事件应急预案”。此预案制订的关键是强化门卫安全管理，即“看好门”，严格执行入园准入制度，对来园人员进行身份确认登记，访客入园实行挂牌制，否则，教师有权拒绝其进教室，无关人员则一律不准进入园内。然后，相应地制订一些预防自然灾害方面的应急预案。如，“预防地震应急预案”、“预防洪水灾害应急预案”、“安全生产预案”等。最后，在以上预案的基础上，为使安全工作做得更细，幼儿园还应制订一些与其他部门、单位不同的应急预案。如，“预防幼儿走失应急预案”、“幼儿园（包括食堂）应对停电、停水、停气应急预案”、“特殊天气（暴雨、大雪、沙尘等）应急预案”等，并为每位幼儿建立详细的个人信息档案（包括幼儿照片）等。各种预案中都要明确各部门、人员的职责与分工，以确保预案的实效性和可操作性。此外，幼儿园要对各种预案进行动态管理，一方面，要根据实际情况修改、完善预案和预案体系，另一方面，应根据现实需要制订新的预案，以从制度上保证各类应急处置工作的顺利开展。

二、熟悉预案内容，开展应急演练

1. 熟悉预案内容。有了完备的各种应急预案后，不能让它只成为写在纸上的文字，也不能只是让领导小组成员知道。在每一种预案确定之后，幼儿园应通过职工代表大会、校园公示栏、信息栏、校园局域网和下发材料等宣传渠道，让全体教职工明确预案的目的、内容，以及每个科室、班组、人员在一旦发生突发事件时的职责与任务。

2. 定期或不定期地开展应急演练。幼儿园每学期在制订安全教育计划时应明确本学期应急演练的主题、时间、次数，并根据不同年龄段幼儿的身心发展特点开展不同类型的演练，以在演练过程中继续熟悉预案内容，切实掌握应对措施。由于幼儿年龄较小，演练的形式要灵活多样，如，可采用游戏的形式进行，以避免幼儿受到惊吓。在每次演练前，要做好充分的准备，防止因演练而发生次生事故。幼儿园也可适当组织一些突发的安全演练和设计一些改变原有逃生线路的演练，以增强师生的应急反应能力。

校园保安应急预案篇13

安全是校园工作的重中之重，保障师生的生命安全和财产安全是学校保卫工作的首要任务。学校保安应急预案是应对各种突发事件的重要措施，对于保障校园安全和师生安全至关重要。

一、编制背景

学校保安应急预案是为了增强安全意识、提高突发事件应对能力和素质，保障校园师生生命安全和财产安全而编制的。

二、预案目标

1.明确预案主要工作内容及职责，科学合理安排现场救援力量。

2.指导各级领导、保安部门和师生掌握突发事件应对措施。

3.保障师生的生命安全和财产安全，减少人员伤亡及财产损失。

三、预案内容

1.责任人

教育行政管理部门、学校领导、保卫处、后勤处、教学部等部门负责人和各班级保卫工作小组长等均是责任人，根据职责分工负责应急工作。

2.应急措施

学校保安应急预案主要涉及火灾、爆炸、气溶胶、抢劫、校内搏斗、地震、台风等多种突发事件。对于每类事件都有详细的应急措施，具体措施根据事件不同而定，包括预防、突发事件后的应对及善后处理。

针对火灾，学校应急预案规定建筑内部应配备灭火器、灭火器材等灭火设备，并对师生开展有组织的消防演习，提高应对火灾的.能力。一旦发生火灾，学校应及时启动火警报警系统，并紧急疏散人员，采取灭火措施。

在面对气溶胶、抢劫、校内搏斗等事件时，学校内部保安力量应立即展开应急行动，尽可能控制伤亡，限制损失。

对于地震、台风等自然灾害，学校应提前做好预防措施，及时转移人员和财产，减少灾害造成的损失。

3.应急响应等级

学校应急预案根据突发事件的严重程度划分相应的等级，在各等级响应时，要按照预案规定实施预防措施、应急措施和后续处理，保障教学正常进行和师生生命安全。

四、应急演练

定期进行应急演练是保证应急预案有效性的重要手段。学校应急演练应加强场景设置和演练难度，真实反映应急情况和应对行动，确保所有人员参与，达到预定效果。

五、总结

学校保安应急预案是应对各种危机情况的紧急措施，学校对于预案落实要定期进行检查和改进，加强安全宣传教育，提高员工和学生的安全意识和应对能力，实现校园安全无事故、人人有责的目标。同时，学校应密切关注各种安全问题发展趋势，不断完善保安措施，做到有备无患，保护师生安全。

校园保安应急预案篇14

学校网络管理领导小组和网络维护小组的成立是为了有效管理和维护学校的网络系统。网络维护小组由管理员和信息技术教师组成，他们负责在网络管理领导小组的指导下进行日常维护工作。

网络用户指的是使用学校网络的各个部门和个人。为了鼓励更多的部门、科室、学科组和师生使用网络资源，学校鼓励他们积极利用网络进行学习和工作。

根据教育网信息管理中心的要求，网络维护小组为每个科室、学科组和个人统一分配IP地址。其他人不得随意更改IP地址，如果确有需要，必须向维护小组报告并经其批准后方可修改。

在使用网络的过程中，各科室、学科组和个人必须遵守国家相关法律、法规以及信息中心的规定。违反法律和行政法规的行为将受到学校的警告、通报批评等处罚，情节严重构成犯罪的将被移交给有关部门依法追究刑事责任。

用户不得浏览和访问不良网站，同时禁止通过聊天、邮件等方式传播网络病毒。如果发现有用户违反规定，维护小组将及时提醒并要求其改正。如果是故意行为，将向学校网络管理领导小组报告并进行严肃处理。

网络的'主干通信设备、主干网络线路、服务器、网络交换机以及其他公共设备由维护小组负责管理和维护。

维护小组对各用户计算机进行规范管理，定期进行检查。对于安装了不健康内容、危害网络安全以及一些游戏软件的情况，维护小组将及时清除。

网络信息是指通过网络发布、传递以及存储在网络设备中的信息。学校鼓励教师利用网络上的有用资源进行教学。

任何人都不得利用学校网络从事危害国家安全、泄露国家机密等犯罪活动。不得制作、查阅、复制和传播危害国家安全、妨碍社会治安以及淫秽色情的信息。

在发生重大突发事件期间，学校网络安全管理领导小组将加强网络监控，并及时果断地处置网上突发事件，以保障网络安全。

校园保安应急预案篇15

为深入贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》，切实提高学校应对食品安全突发事件的应急处置能力，根据教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《省教育厅关于印发<河南省校园食堂食品管理制度>的通知》要求，特制定学校食品安全突发事故应急处置预案。

（一）组织机构及成员

成立学校食品安全突发事故应急处置小组，负责突发食品安全事故应急处置的组织和领导。

组长：校长

副组长：分管食品安全副校长

成员：学校食堂负责人、学校食品安全管理人员、各班班主任、校医

（二）工作职责

1、组长：负责学校食品安全工作的组织领导，采取有效措施防范食品事故发生；发生突发事件时负责总体协调，组织、指挥等应急工作安排；

2、副组长：协助组长开展学校食品安全管理和应急处置工作；在接到班主任、校医、食堂负责人等报告的疑似食品安全事故信息时，负责立即核实并向组长汇报，按规定向教育主管部门、卫生部门、餐饮服务监管部门报告；在组长的领导下及时展开工作，并做好家长情绪稳定工作，配合协调解决问题；

3、学校食堂负责人：贯彻落实学校食品安全管理制度，加强管理，防范食品安全事故；负责向副组长报告发生在食堂管理范围内的疑似食品安全事故，配合做好病员救治、现场调查、封存、采样等相关工作；

4、学校食品安全管理人员：负责具体落实学校食品安全管理制度，督促学校食堂采取措施消除食品安全隐患；疑似食品安全事故发生后配合做好现场调查、封存、采样等相关工作；

5、各班班主任：加强对学生的食品安全宣传教育，培养学生良好的饮食习惯、健康习惯，正确应对疑似食品安全事故；负责本班学生的'晨、午检，询问并记录学生发热、腹泻、呕吐、头晕、头痛、面色异常等患病体征；负责向副组长报告本班学生疑似食品安全事故信息，配合做好病例筛查、患病学生救治、情绪安抚、心理疏导等工作；

6、校医：负责校内疑似食品安全事故的监测，向副组长报告疑似食品安全事故信息，配合相关部门做好病例排查、病例救治等工作；

食堂负责人、食品安全管理人员和各班班主任、校医要提高对突发食品安全事故的敏锐性，对发现的可疑线索要立即调查核实并向副组长报告，查明事因，及时落实相关工作安排。

（三）应急处置程序

同一班级有1名以上、同一年级有2名以上或全校有5名以上学生出现不明原因的呕吐、腹泻等疑似食物中毒症状时，食堂负责人、食品安全管理员、班主任或校医等相关责任人应立即向副组长报告，副组长应迅速组织人员核实首发病例、典型症状等相关信息并向组长汇报，由组长决定是否启动应急预案。

预案启动后，学校行政领导、相关工作人员必须立即赶赴现场，按以下程序做好应急处置工作：

1、及时组织人员将出现疑似食物中毒症状的学生分散就近送医（禁止急救车直接到校接学生）；安排人员守护，做好患者的思想稳定和心理舒缓工作，配合医院、医务人员救治病人，做好呕吐物、血液、大小便等检材的采集，配合相关部门开展个案调查，及时汇报、解决和处理问题；

2、指定人员对有共同就餐史的学生进行排查。采取分批分散方式，注意排查询问用语、方式，避免引起不必要的恐慌，造成群体性心因性反应等严重后果；

3、副组长立即向地方政府及教育、卫生、餐饮服务监管等相关部门报告事故发生时间、主要症状、人数等疑似食品安全事故初步情况；如怀疑或者有人死亡，应同时报告当地公安部门；

4、开展心理疏导，稳定师生、从业人员的情绪，禁止以个人名义向外扩散消息，更不得进行渲染和扩大，以免引起不必要的混乱；

5、指派专人保护食堂现场，禁止人员出入，保管好食品原辅料、留样样品及食堂监控视频资料，防止人为破坏；

6、将食堂从业人员召集到加工间外的指定地点等候；

7、配合做好现场调查、采样等工作，按照监管部门的指导，做好现场的后续处理；