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剧本范文大全500字(3篇)

时间:2025-07-20 剧本范文大全

趣祝福范文大全(编辑 梦想家)成长经历三个阶段,每个阶段都伴随着逐渐的成熟。如果将三个人的成长故事搬上银幕,究竟会呈现出怎样的效果呢?以下是小编为您准备的500字剧本范文,欢迎阅读!

剧本范文大全500字

剧本范文大全500字 篇1

故事梗概:

本剧讲述的是一位大家公认的好学生,遭受到学习上的挫折,信心发生动摇,由于害怕成绩退步,失去老师和同学的喜爱,于是想借考试作弊,继续维持好学生的假象,幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,终于使主人公的错误观念发生了角色转变。

登场人物:

班长:男,相貌堂堂,郝小明

副班长:女,乖巧听话

学习委员:男,绰号四眼田鸡,瘦皮猴

纪律委员:男,四肢发达,捣蛋鬼

辅导员

任课老师

郝小明同屋:郑枫

第一场

[郝独白]: 希望道路平坦,却难免遭遇岔路和崎岖,

希望讲和顺畅,却难免遭遇逆流和旋涡,

希望庄稼丰美,却难免遭遇旱滞和虫害,

希望人生圆满,却难免遭遇挫折和失败,

人这一声总要做错一些事才会成长,就想河水遭遇暗礁,迎头撞上只有满身碎骨,我们只有拐个小弯方能继续向前。

我,郝小明,一直是老师和同学们心目中的好好学生,在班里担任班长,学习在年级中也名列前茅,在学生会里又担任要职,我一直对自己充满了自信,在大家面前也总是很风光,名列前茅,有一天,当我在宿舍了的时候……

郑枫:喂,班长大人,我那水快开了,劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。

郝:我不早跟你说不能用的嘛,学校可是三令五申,绝对不能用的,万一出事怎么办啊,要是被辅导员查到了你可就惨了。

郑:哪有那么巧的事啊,你不说,我不说,谁会知道啊。

郝:你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]

[此时,辅导员推门而入,郑,站在一旁,目瞪口呆的看着辅导员,不知所措] 郑:啊……恩,王…老师,

[郝猛的抬头,把手里的热得快忙藏到身后]

郝:啊,王老师,我……我正在……

辅导员:你背后是什么东西,拿过来给我看看,藏什么啊。

[辅导员走上前去,看到了他手中的热得快,从他手中拿了过来]

辅导员:这是什么啊,学校不是强调绝对不能用这个的吗,[这时,郑悄悄的溜出宿舍,朝郝做鬼脸,求他不要说出的样子]

[郝一脸无奈和无辜]

辅导员:你身为班长,居然带头违反学校规定。

郝:这,这个不是……我这是头一回。

辅导员:是嘛,这么巧啊,我只是临时的一次抽查就让我碰到了,你这怎么解释!!! 郝:我,我,我,[底下头,不知道怎么办]

辅导员:你就这么起带头作用的吗,你给别的同学都造成了什么样的影响,你好好反思一下吧,然后写个检讨。明天交给我,我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快,走出宿舍]

郝:(心理活动,独白)哎,真倒霉啊,郑枫也真是的,居然心安理得的把责任都推给我,自己瘤掉了,让我多没面子,这个还不知道受什么处罚,肯定会在辅导员心里留下不好的印象,今后评优可就难办了,郁闷,怎么就这么倒霉呢。

第二场

上课回答问题 教室

[第二天,副班长、学习委员及纪律委员等人走进教室]

副班长:好可怜!

学习委员:这已经是第几次了?

副班长:第三次了。[三人陷入沉默。稍停]

纪律委员:他只是一时失常。

副班长:我也是这样觉得。

学习委员:我刚才看到他在那愣神,是不是因为昨天的事情啊,他的英语学的一向都还不错的。

副班长:是呀,而且,他看到别人都回答出来了,他心里发慌。

学习委员:他快失去信心了!

副班长:我们应该对他有一点同情心,他一定觉得受到很大挫折。

[郝小明站在课桌前,不知所措]

副班长:班长,是disticguish,……

纪律委员:对!班长加油!(班长没有听到有人正对他说话)

班长:Sorry,sir. I don't know.

[ 随后便坐下了]ZfW152.Com

[下课了,三个人来到班长面前]

纪律委员:(拍着班长的肩膀)老兄,你今天这么总魂不守舍的。

班长:没什么,老师提问的时候我没听清问题嘛,这有什么的[看似很不在乎的样子的] 学习委员:怎么会这样呢?

副班长及纪律委员:闭嘴!(学习委员吓了一跳)

班长:你们答的都比我好,[垂头丧气]

三人:只不过是一次课堂提问嘛,不必在乎。

班长:不过那个单词我确实不认识,你是怎么知道的?(抬头问副班长)

副班长:好多习题中都遇到过的啊。

学习委员:你现在可用功了啊,我总看到你早自习的时候在做参考书……

副班长:多嘴!

纪律委员:对,多嘴!

学习委员:我说的是实话 。

班长:做参考书,怪不得!

副班长:对呀,参考书这类的练习题很多呀,我每上完一个单元,就……

班长:我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的,也不看参考书!

副班长:可是所有的人都在看呀,而且上完课,多做一些练习,是有很大好处的。

[班长一脸不屑一顾的表情]

纪律委员:我也不做。

班长:总算找到一个同国的。你今天上课回答问题答对了吗?

纪律委员:侥幸的很……

班长:怎么? 连你也……

学习委员:他是“贝多芬”。

班长:他是什么?“贝多芬”?

纪律委员:我看他们都在做参考书,说有一部分语法讲的很好,被我偷看到了,我就把它都看了,没想到老师今天不晓得怎么了,一上课就在提问,所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧?(稍停,班长站在原地不说一句话。其余三人面对面,无奈的班长)

学习委员:老兄,不要心情不好了,赶快准备功课,期末考试快到了,加油吧,我们先走了。 〔说完,三人下场,郝站到台中央〕

班长独白:我一直学习很好的,不需要做什么参考书一样可以的,以前可以,以后一定也可以,凭我的智商还用做参考书吗,〔很自负的表情,可是,又低下头,边走边自言自语〕他们都看参考书,难道是我学习方法的问题吗?〔沮丧,迷惑的表情〕

第三场

作弊事件 教室的走廊上

纪律委员:(伸懒腰)终于最难的一科考完了。〔发觉学习委员若有所思地走来走去〕最难的'数学都考完了,你还在那边走来走去想什么?〔学习委员没有听到〕

纪律委员:〔凑到学习委员的耳边〕喂!

学习委员:干什么神秘兮兮的……〔发现学习委员没有理他〕

纪律委员:〔故意嚷嚷〕喂,发现间谍!喂,发现间谍!

学习委员:在哪?在哪?

纪律委员:没事,没事,我试着喊一喊,提高观众的警觉。

学习委员:结果呢?

纪律委员:结果发现其中有一个人的警觉性最高,应该颁奖给他。

学习委员:胡闹!〔继续思考,自言自语〕奇怪,真是奇怪/

纪律委员:你一直在说什么,难道你真发现间谍了吗?

学习委员:傻瓜,反正跟你说,也是白说。来了来了,我正在等的人来了。〔副班长上场〕 纪律委员:什么?

副班长:〔自言自语〕奇怪……

学习委员:你今天也发现班长怪怪的!

副班长:我说不上来,可是……

纪律委员:难道不成,平日和蔼可亲的班长是……间谍!?

学习委员:傻瓜!我们是在说作弊,考——试——作——弊,你懂了吗?

纪律委员:谁?你是说……班长!?〔学习委员点头〕

学习委员:副班长,我今天好几次发现班长在收考卷的时候,回头偷看你的答案,你也感觉到了对不对?

副班长:但是我不能这样确定,他是班长……

学习委员:我就做在他旁边,我看的一清二楚,你不要对我说你没有看见。

纪律委员:有这种事?

学习委员:就是有这种事,不信你问副班长,她最清楚。

副班长:有几次他回头看到我在看他,还对我笑了一笑,真是好奇怪……

纪律委员:这么说是真的,可是这不像班长平日的作风,……也许,班长他什么也没有看到,就被你发现了呢?

学习委员:可是他偷看别人的试卷就是不对。

副班长:可是他会不会有他的苦衷?像上次老师在课堂上提问,我从来没有看过班长这样居丧过,我想他一定心理很难过,连我们也不愿意说。

纪律委员:我想他肯定是不能接受别人比他强,他的自尊心受到了打击,我们是他的朋友,应该去开导他。

学习委员:他吗,他很要强,他会因为那么点儿小事就受打击吗?

副班长:每个人的忍受程度都是有限的嘛,就是因为他平时都表现的很坚强,所以这次不堪一击,表面越坚强的人,内心越脆弱,难道你没听说过吗,我们还是去慰问慰问他吧。 〔三个人走下场,班长走上场,纪律委员,叫住了他〕

纪律委员:班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲,到底怎么了?上次考试的时候,我们无意中发现了,你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕

班长:你们看到我了吗?〔很没面子,但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗?

副班长:我们不是想告诉别人,只是关心你,你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊,我们都……

班长:这是我的事,不用你们管!

〔说完转过身,甩手离开〕

〔三个人很无奈的相望,走下场去〕

〔郝走上场,做到长椅上,思索状〕

郝心里独白:小事!!那些事情对我来说是小事吗?他们太不理解我了,那对我有多大影响啊,不过,我刚才那么做是有些过分了,他们也是关心我,为了我好,可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错,自从上次那件事之后,我上课有走神每回答问题,让我多丢脸啊,我可是堂堂的班长啊,〔站起,边走边说〕他们都做辅导书,学习比我努力,我怕他们会超过我,所以……唉!说实话,其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠,身为班长要起带头作用,而且是我的错就要勇于承认和面对,不能做缩头乌龟。

恩,我是个勇敢的人,我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕

〔班长来到教室〕

班长:对不起,刚才是我不对,谢谢你们的关心,我以后不会再犯同样的错误了,我们依旧是好朋友。

〔三个人高兴的看着他,与他搭肩相拥在一起〕

剧本范文大全500字 篇2

故事梗概:

敏感内向的小北独自一人来到一个陌生的城市,开始了他的大学生活,由于他性格内向,不善言谈,加之长时间的自我封闭使他对周围的人充满敌意,总觉得室友的在有意的冷落他,排挤他。转眼到了重阳节,小北非常思念逝世不久的姐姐,内心孤独、郁闷。然而就在此时,室友们因卫生评比的事,将矛头直指刘小北,于是他内心压抑已久的情感被激发了……

心理剧剧本

时间:20xx年10月10日

人物:刘小北(男主角), 罗涛(寝室长), 孙扬(室友),王梓(室友,酷爱诗歌,绰号“诗人”), 李悦(室友),尤野(室友),田老师(女)[心理辅导老师]

道具:一张桌子,五、六个凳子,一本书

第一幕

(音乐起,舒缓、伤感的曲调)

旁白:天堂是什么样子?我不知道,我只知道姐姐一个人在那儿好孤单。幸福早已离我远去……(配火车呼啸远去的鸣笛音)

罗涛登场,表情凝重

罗涛:靠!怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一,你们几个快快快过来,赶快找找原因,必须得拿出个解决方法来,我们不能再这么下去了。

(刘小北正在写东西)

孙扬:我们也太伟大了吧!

李悦(放下书):我看是刘小北同学更伟大哈!不注意个人卫生、形象,托您的福,我们全寝室又跟着伟大了一回!

尤野:(摘下眼镜,用布擦拭):刘小北,哥提醒你一句,以后注意点儿,别让我们寝室老挂红牌!

孙扬:刘小北,刘小北,说你哪!嘿……!怎么没反应哪?像个木头一样!

王梓(放下手中的诗歌全集):每天生活在没有硝烟的战场上,真叫人痛不欲生,活着便成一种罪恶。

尤野:哎!刘小北,你咋不说话?要不来个获奖感言让我们大饱耳福?

(旁人冷笑一声,刘小北仍沉默不语)

刘小北(突然猛地站起来):都是我的错,行了吧!我的错!(甩掉手中的笔夺门而出)

李悦:哎哎哎……!这什么人哪?切!

罗涛(向门外望了一下):得了得了,谁也甭吵了,搞得宿舍里乌烟瘴气,这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上,谁都有责任,作为寝室长,我负主要责任,这样吧,作为惩罚:下个月的卫生我全包了(低下头)。

其他人都沉默了,此时寝室熄灯,还有室友小声默叨:“搞什么啊,本来就他做得不对”,“他倒有气了,“可不是,整个儿一怪胎””。

第二幕

场景:桌子不动,换上老师,老师坐在桌前看书。小北在校园中徘徊。

旁白(小北心里独白):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋月下孤灯眠,重阳夜里独徘徊,偏遇亲朋已故日,心中悲切几人知,旁人不解愁滋味,是非几句乱我心。悲!悲!悲!叹!叹!叹!剪不断,理还乱。

此时,冷风吹过,小北感到阵阵寒意。

刘小北:姐姐,你在天堂一定很寂寞吧……(哽咽)我好想你,真的好想你,你听得到吗?(大声呼喊)小北边往前走,边自言自语:我是上帝的弃儿,姐姐不要我,他们也都排斥我,我该怎么办?谁能救救我啊!

不知不觉,小北走到了心理咨询室门口。

小北在门外躇踌良久,最终他还是决定推开门,慢慢踱进去。

田老师:同学,你好!请坐。(手势)

刘小北紧张、局促不安又很拘谨地坐下来,表情极为不自然。

刘小北:老师,我跟您直说吧,我不喜欢我寝室那帮人,他们也不爱搭理我,他们几个本地人自成一团,孤立我,排斥我,我不知道我哪儿招他们惹他们了,我讨厌所有的人,我……其实也不是什么大事,只是,只是与寝室的同学闹别扭了,产生了一些不愉快,我总觉得他们在排斥我,(头微低下)

田老师:嗯!你先冷静一下,我大概知道你目前的状况了,老师也是从学生时代走过来的,非常理解你心里的感受,是这样,既然你今天主动找我谈话,就表示你信任我,相信我有能力帮你出主意,摆脱困境,我这样说对吗?

刘小北连连点头,心里迫切想得到老师的指引。

田老师:我为管你们寝室今天发生了什么,总之出现问题了,出现了你无法解决的问题,这让你很苦恼,不知何去何从,对吧?

刘小北重重地点了点头,田老师接着说。

田老师:同学,我想问一句,你知道为什么几万年来人类一直在进步,在不断地发展,成为万物之长么?

刘小北:问题太深奥了,我不知道。

田老师(笑一声):其实答案很简单,就在于人的社会性,在于人与人之间在不断地磨合、沟通、交流,问题总是层出不穷,便人与人之间的沟通解决了一个又一个新的问题,这样,社会才能进步,人才能发展,当然问题包括方方面面,简单问题不断地深化升级最终变成一把双刃剑,两败俱伤。

刘小北:那老师,您的意思是……要我跟他们交流、沟通,听听他们的看法?

田老师(满意地笑着点点头):嗯,你首先要勇于走出自己的世界,俗语有言:海纳百川,有容乃大,作为一个人而言,要有容人之量,有温厚之态,有忍耐之性,有退让之心,善于跟别人交流,并把它当成一种习惯,人才能进步,明白老师的意思么?

小北(若有所思):嗯,那谢谢老师!我会试着跟他们交流的。

第三幕

旁白:小北走后,寝室里议论纷纷。

尤野:你说那小子咋这么倔呢!

孙扬:就是讲他几句廉洁受不了了,心理承受能力也差了点吧。

李悦:像他那么内向又沉默的人,鬼晓得人心里都憋着什么事儿呢,哎,你们看,小北桌上(正在拖地)有封信(拿起小北的信)

罗涛:喂,李悦,你干嘛!随便看人家东西是很不礼貌的。

李悦(做了个鬼脸):有什么大不了的,不就看看嘛,(兴奋地念着):亲爱的姐姐,我好想你,(李悦手里拿着信大笑)这小子还有这手啊,你们看,他还认了个姐姐哩!“自从你去了另外一个世界后……”李悦声音变小,大家把目光都集中到李悦手中的信上。

孙扬:啊,不会吧?他姐……哎,我记得了,今天是重阳吧?

尤野:嗯,难怪他今天这么反常。

李悦:我们是不是话说重了,真的伤到他啦?

孙扬:他现在肯定一人在外面黯然神伤呢?

尤野:可他也有做得不对的地方啊……

室友齐声说道:闭嘴

罗涛:他本来就是个敏感脆弱的人,喜欢独来独往,不愿跟大家交流,今天的话搁在平时,他都会放在心上,更别说今天了……

李悦:那我们怎么办?我们又不是有意要孤立他、伤害他啊!

罗涛:所以以后大学在讲话进就要多注意点儿,舌头虽是柔软的,但有时它真的可以变成一把利剑直刺别人心口。

孙扬:那现在呢?我们怎么办?得想个办法啊!

罗涛:要不咱们这样(几个围在一起自言自语)

第四幕

小北回到寝室,只有一盏台灯亮着,心想大家可能都睡了,明天再跟大家聊,趴在桌上,忽然摸到一张小纸条,打开:小北,我们做错了?对不起!我们向你道歉!

做错了事儿,大家应该一起承担,我们不应该把所有责任都推你一人儿身上,还讲了解那么多让你难过的话,请原谅我们一时的冲动,其实我们心里不是恶意要伤害你,你能原谅我们吗?还有,今天是重阳,我们刚才不小心知道了你家的变故,一人儿在外可别太难过了,自己想开点儿,车到山前必有路,上帝关上一扇门儿后,肯定会为你打开一扇窗,生活总是会有希望的,你一定要挺住。这里有王梓写给你的一首诗:

如果有一天

你走得太倦

只要一转身

我的祝福就在你身边

不管离多远

不管多少年

化祝福为蓝星点点

闪在晨曦

亲在日暮

闪在你生命的每一天!

小北 人生路上,有你、有我、有我们共同成长的足迹,没有谁能孤伶伶地走完一生,有朋友的忠告、批评与帮助,人才会有成长的勇气与力量,在这个世界上,你不是一个在生活、在奋斗、在承受痛苦,我们一直在观注你、祝福着你,误会只是暂时的,它不会也不可能成为阻碍我们之间沟通的鸿沟,你说是吗?我们希望通过今天的误会,你能看清楚真实的我们,走出自己的世界,忘了那些所谓的恩怨、仇恨,敞开心扉,张开双手来迎接我们的拥抱,小北,你愿意和我们共同成长么?此时,室友从小北的身后跳

出来,小北满含热泪,望着一张张可爱的.笑脸,重重地点点头,兄弟几个抱成一团。

尤野:这些年,一个人……大家合唱《朋友》

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边,出去。

小伍进来,坐在小艾的位置上。

小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!

小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?

小伍:我昨天晚上占的。

小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!

小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!小玲醒来:吵什么吵什么吵?

一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!

知道你们犯了什么错误吗?啊?

小艾:知道。

小伍:我们不吵了。

小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!

小艾坐在小玲前面。

小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!

小伍:啊?今天考试啊?(大学生范文网 m.dxc563.com)

小玲:可不?我今天手都麻了!

小艾:吓的噢?

小伍:睡觉睡的吧?

小玲:都不对!打小草累的!

小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!

小伍:哎呀,发奋学习了?

小玲:你也打小草?

小艾:哪呀,我在想考试的策略!

小伍、小玲凑过去:想到什么?

小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!

小伍、小玲:快说啊!

小艾:照书抄——(拿起书)

小玲:去死!

小伍:是个好主意!我咋没想到呢?

小玲:得了吧。你这也叫绝招?

哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。

小艾、小伍不理她。

小玲:说,考试答卷分几步?

小艾、小伍凑过去:几步?

小玲:分三步!

第一步:把名字写上。(两人点头)

第二步:把题目看一遍!(两人点头)

第三步:——把卷纸交上去!

小艾:交白卷哦!

小伍:什么破题啊?

3

小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?

小艾:今天考试谁能不来?小玲?

小玲:我不在呢么!

小艾:看看四周,小伍?

小伍:在呢!

小艾:啊!我知道了——小艾!

小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!

小玲:答,老师呗!还没来呢!

老师走进来。

三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)

老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?

三人笑。

老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝! 小艾:抄抄抄,咱们的绝招!

老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?

发卷。

老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!

小艾:我把老师好有一比。

小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?

老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!

三人开抄。

老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!

小伍、小玲:我没抄啊!

老师走到了小艾面前:同学,别抄了!

小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!

老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!

小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!

老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。

老师:坐下!不到一小时不许出去!

老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。

老师:行了行了,别装了!

最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。

你刚才怎么抄来的?这样?这样?

小伍:再低点再低点!

老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?

小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!

小玲瞪大眼睛看着小伍。

老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。

老师:到点了!交卷。

收好卷纸。

老师:好。记得下午来考高数!(下)

小艾:啊!下午还考高数?

小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?

小伍:高……数?!那是什么树?

三人:研究下怎么打小草吧!

老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。

小艾:语文老师!

老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)

4

小艾:怎么了?

老师:你读读。

小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……

老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸! 小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?

老师:你接着读。

小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……

老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!

小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?

老师:那你就只写真漂亮?

小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!

老师:哼哼,告诉你,你才496字!

小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!

老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?

小艾:找棵老槐树上吊了!

老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!

小艾:噢,我本想写死去的!

老师:(一脸无奈)你,你又挂了!

小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!

老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……

老师:(笑了)恭喜你,获得了——

小艾:过了?

老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)

小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。

老师进来。

小伍:哲学老师!

老师:小伍!

小伍:有!

老师:看看你的卷纸!

我的问题是:这就是问题,请作答。

你怎么答的?

小伍:这就是答案,请给分……不对吗?

老师:你这叫问题吗?

老师:你——好,下一道,

论述题:什么是勇气,你怎么没答?

小伍:我答了啊!

老师:就写了五个字!

小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀! 老师:你——你等着挂吧!

小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!

老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……

小伍:两道——太多了!

老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?

小伍:如果我是秃子就好了。

老师:答啊!

小伍:123456789根!

老师:你怎么知道?

小伍:老师,第二题我可以不答!

5

老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)

小伍:这是——

老师:重修单!(下)

小玲、小艾:快来研究高数——

老师进来。

小玲:英语老师!(欲跑)

老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!

小玲:没吃——

老师:我看见你早上吃饭了呀!

小玲:——明天的早饭!

老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的? 小玲:不是!

老师:还敢狡辩!

小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!

老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?

小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……

老师:小玲,你该觉悟了!你这次——

小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!

老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗? (对观众)是晚礼服!

小玲看着小艾、小伍。

小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!

小伍:dress是衣服,MM总吵着买!

小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!

老师摇摇头。(下)

小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)

小艾:算了,小草打了

挂科天王

场景:重修教室 人物:小艾,小伍,小玲

内容:

小艾上场:(手拎本书)现代社会网络之花(摇头吟诗)

不分昼夜战场厮杀

哪料期末成绩一出

挂!挂!挂!

(摇头,坐下)

小伍上场:(甩甩头发)大众情人无虑无忧 (摇头吟诗)

狂追美眉不曾罢休

情场失利考场如何

重修!重修!

(看见小艾,握手:战友好。坐下)

小玲上场(宋丹丹小品腔调):有人唱歌走调

6

有人为爱烦恼 本人独有一好 到课堂上就睡觉 不怕大家把我嘲笑 我今儿个也来重修班报道。

(临着小伍坐下)

小艾:这老师今儿咋还没来?我等到花都干巴了!早知道这样今天再战一局CS再来了。(东北一家人口气)

小伍:(拿出镜子照照)就是,急急忙忙跑来了,害我发型都乱了!没听说吗血可流,头可断,发型不能乱!

小玲:反正我是要睡觉的!这奥运都告别雅典了,这美国也大选了,上课睡觉也该到点了。(宋丹丹)

小艾:唉,想我一代枭雄,落得重修田地!自我介绍一下,我叫小艾。

小伍:我叫小伍。

小玲:我叫小玲。

小艾:幸会幸会!我们艾伍玲(二五零)相聚!二位怎么也加入这队伍了呢?

小伍:兄弟,这说来话长------

小艾,小玲:那就别说了!

小伍:啊?两位如此绝情!让我想起了伤心往事……唉,时运不济,命途多舛!想当初我也是堂堂一朵鲜花…… 小艾小玲:鲜花?!

小伍:的归宿啊!

小艾,小玲(对视):噢!原来是牛粪!

小伍拍案而起:两位这是什么话?我真是忍可无忍!不,是可忍无忍!对我这样的帅哥说这——样失礼的话! 小艾小玲:冷静,冷静!

小伍(大喊)来啊,开门,放狗!

小艾小玲吓的抱着头。

小伍冲出去。

小玲:他咋自己出去了呢?

小艾:还好我打过狂犬预防!万一被咬了呢。

(低头沉思)我们是不是太过分了?

小玲:不是啊?

小艾:你确定?

小玲点头。

小艾:那就再过分一点!(站起)你走吧,老师点名啦!哈哈!

小伍马上出现。

小艾:狂犬兄?(嬉皮笑脸)不,牛粪兄!(见小伍脸色不对)不,兄弟你可算回来啦!我正想你呢! 小伍坐下:咱是这么小气的人嘛!同是挂科重修人嘛,相逢何必曾相识!

小艾小玲:是是是!

小伍:我接着讲我的话长啊,唉,从那说起呢,(回想中)既然这么长,我就不说了!总之一句话:红颜薄命啊! 小艾小玲:啊?

小伍:不好意思。是红颜祸水!没听说一句名言吗……

小艾小玲:没有!

小伍:我还没说呢啊!不在无聊中恋爱,就在无聊中变态!

小艾:兄弟,啥也别说了!理解万岁!看你也是久经情场厮杀,压海棠的一枝梨花。

小伍:(哭脸)知己啊!

小玲:是啊,我看大哥你也挺拽,见了你我也大有感慨!

小伍:怎么?妹妹有啥想法?

小玲:你的命运也无法更改。

小伍:(笑脸)啥啊!

小玲:(微笑,忽然变脸)被甩!

小艾偷笑,佩服佩服!

小伍转向小艾:兄弟怎么落难于此?

小艾:我也是堂堂战士一名!

小伍:同行?

小艾:我是正常的路我不走!黑夜我也显身手!

小伍小玲(做惊慌状):你,你是?

7

小艾(摇头摆尾做清高状):哼哼!时代新人我是头!网络杀手!

小伍:到头来学习还是一场空啊!

小艾:告诉你们学习对我来说是小菜一碟!再说,你们看我像挂科的料吗?

两人异口同声:像!

小艾:我——无可说话!

小玲:哎,你们哪有我惨啊!

小伍:妹妹,这重修男生居多,你怎么也这么堕落?

小玲:别提了,你们不知道吗?阿拉法特仙游了啊。

小艾,小伍:是啊是啊,遗憾(两人开始对着叹息)

小玲:还听不听我说了啊?

小艾,小伍:我们可以理解你的心情!

小玲:可是这不关我事啊。

小艾小伍:啊?

小玲:我有自己的苦恼。我是一天不睡觉,我就睡不着觉。

小艾:妹妹,这叫话吗?

小玲:反正你们是不会理解我的苦恼的。不睡觉的人都是相似的,睡觉的人却是各有各的睡觉。

小伍:有道理!

小艾:总之一句话,我们都是把科挂!

三人同时叹息:唉!!!!!!

小艾:看!老师开始上课了!

小艾小伍转头一看,小玲已经睡着了,惊叹:神速!

小伍:不行!得干点正事了把时间抓,我来看看这班里可有靓妹把。

小艾:我想想今天的新战术!一节课准研究出个个力挡无数!

打铃。

小玲立刻醒来。

小伍:真准时!

小玲:那是!这叫生物钟!睡去醒来都轻松!(站起)拜拜!你说,我们还会挂科吗?

小艾小伍对视:她问,我们还会挂科吗?

人物:团支书,小艾,小玲,小伍

场景:教室

团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同……同……同什么们!请大家听我说一句!

三人:说吧。

团支书:你们听不听啊?

三人:听着呢!

团支书:真的听?

三人:真的!

团支书:确定?

三人:确定。

团支书:不反悔?

三人:不反悔。

团支书:你们是认真的?没骗我?

三人:你说不说啊?

团支书:噢,我开始说了!——我要说什么来的?

三人晕倒。

团支书:啊!!!!对了!

三人坐起。

团支书:我真的忘了我要说什么!

三人又晕倒。

团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自……好好改过,抵制日货!

8

小玲:这都什么乱七八糟的!

团支书:小玲!你为什么上课要睡觉?

小玲:我困故我睡!

团支书:你为什么不在宿舍睡?

小玲:我也想啊!可老师不让走!

团支书:你就不能下课睡?

小玲:我下课了也睡!

团支书:那你晚上做什么?

小玲:你晚上做什么?

团支书:睡觉啊!

小玲:我们这个习性一样!

团支书:你除了睡觉还做什么?

小玲:很重要的事!----吃饭!

团支书:那学习怎么办?

小玲:我也想咨询这个问题呢!

团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?

小玲:是啊!

团支书:就不能一晚到天睡吗?

小玲晕倒。

小艾:哈哈哈!

团支书:小艾,你怎么总是玩游戏?

小艾:心理需要!

团支书:游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你老师很生气,后果很严重!小伍:哈哈,你又挂了!

团支书:还有你小伍!

小伍:有!

团支书:看看你一天,除了找女生约会,喝茶散步,这成绩都被你泡进去值得吗?

小伍:是啊!前途无靓啊!---无靓女!

团支书:是前途无亮了,――无光亮!

同学们,同窗们,同志们,同―――

三人:你就直说吧!

团支书:同什么们!

三人晕倒。

团支书:燃烧我们的青春吧!

小玲:没火柴!

团支书:努力奋进吧!

小艾:没力气!

团支书:抛弃你们的坏习惯!

小伍:它不抛弃我!

团支书:来来来,我们一起用功吧!

三人趴下:唉!

团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们……

下课铃响。

团支书:……吃饭去!

三人:耶!

团支书:你们怎么可以这样啊?你们这样对得起党,对得起国家,对得起人民,对得起你们老母吗?对得起……我吗?

小艾若有所感:妈!

团支书:哎!

小艾:占我便宜!

9

团支书:纯属意外!music!

( < 魔法风> 之类抒情曲)

小玲:其实,我也不是那么想睡觉!睡了,只是为了逃避现实!睡了,就看不见讲课的老师,看不见认真的同学,什么也不用想,什么也不用思考!我也想学习,但总觉得,想休息……

其他三人鼓掌。

小艾:说真的,我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累,又学不好,只是想借游戏来麻痹自己!越是苦闷,越是玩游戏,游戏中我是王者,给了我暂时的快乐,但是成绩也越差。成绩越差,又越苦闷!

其他三人鼓掌。

小伍:说实在的,我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头,人约黄昏后的浪漫,也为了逃避学习而找借口!一旦放松自己,人也懒散了,更不想学习了。 三人鼓掌。

团支书:我想我明白你们的心情,你们是走入了心灵的阴影!所以我想拉你们一把!作为团支书,帮助你们是我的责任!作为同学,我更希望掉队的同学归队!

(音乐停!)因为我们来到同一个集体,从那一天起,我们就是一家人了!(音乐《因为我们是一家人》)

团支书:好!也许你们一时间无法适应,但我会一直帮助你们,指导你们,引诱你们!

三人:啊?

团支书:不!引导你们!诱惑你们!

三人:哎?

团支书:总而之言一句话,大家一起努力吧!

三人:fightting!

几个人一块努力学习,互相帮助,下。

小玲:在团支书的帮助下,我终于明白了三万六千日,夜夜当秉烛!我的成绩,终于出现了 (拿出牌子!)优!

(唱)我喜欢酸的甜这就是真的我,重修班的门从此不再来,多么美好的世界,等待着我去发现!

小艾:(夹着书)自从我不再打游戏,轻轻松松过四级,现在我努力学英语,目标:―――第一!

(唱)呵呵哈hi快别再打游戏!呵呵哈hi快别再打游戏!重修天王的招牌,被我一脚踢开!

小伍:书中自有颜如玉,书中自有……还是颜如玉!自从有了书的陪伴,我空虚的心灵终于被填满!我挥一挥衣袖,不再接一份重修单!

(合唱)我要变成童话里努力的那个孩子,不再重修快快乐乐地学习!

团支书:同学们,同窗们,同志们,同――――怎么都走光了?同什么们!你们终于成为优秀团员啦!要继续努力,永不放弃啊!

三人:谢啦!同什么们

剧本范文大全500字 篇3

老师,妈妈!

人 物:两名老师A、B,大一班儿童和若干家长。

主题布置:分别前的最后一天

场面设置:儿童盛装,老师一身鲜艳装饰;老师的笑容是和蔼、灿烂的,但内心是伤感、依依不舍的;儿童似乎也意识到这也许是最后一天和老师,所以十分乖巧、认真。(背景音乐《初雪》)

老师A:孩子们,今天是你们毕业前和老师在一起的最后一天了,三年前的情景,你们还记得么?幼儿(举手发言):老师,我记得,当时我是多么的紧张。幼儿二:当时,我不认识这里,我只想回家。老师:是啊,那时的你们,张着,怯生生的眼睛,哭着,闹着,不愿意接近我们,这一切的一切啊,仿佛就在昨天:

场景一:

舞台背景、场景(幼儿园小班)(屏幕上展现入学新生哭闹的场面)

人物介绍:若干名幼儿、家长若干名

A、B老师

(幼儿一由妈妈抱着来到教室):呜呜,我不要来这里,我不要上幼儿园,呜呜,我要妈妈。。。

妈妈:宝贝,别哭了,妈妈会早点来接你的,好不好?

幼儿一:(紧紧抱着妈妈脖子不肯下来,还歇斯底里的蹭着脚):不,呜呜,我不要。

(妈妈还在哄女儿,而其他几个幼儿本来情绪较稳定的坐着玩玩具,听到哭声,也忍不住哭了起来“我要妈妈。。。”顿时教室里哭声一片)

(A和B急了,来回穿梭在幼儿中进行安抚,但他们却越哭越凶。突然两名教师灵机一动,计上心头,A拉过几个幼儿)

A:孩子们,老师给你们变魔术,看,玛丽玛丽哄,变。。。

几名幼儿(目不转睛地看着):哇,哇。。。(还鼓起掌来)

(与此同时,B老师也拉过其他几位或哭或闷闷不乐的幼儿,挑起了舞来,孩子们睁大眼睛,看得入了迷)

(孩子们情绪终于稳定了下来,还和老师们在欢乐的乐声中玩起了“老鹰抓小鸡”,妈妈们放心地离开了。)

画外音1:孩子们,这三年里,我们不仅把你们当自己的孩子一样拥在怀里疼着,爱着;也充当你们亲密的朋友,一起玩耍、嬉戏。过了小班,你们对幼儿园的依恋逐渐加深,忘不了你们是怎样一点点地成长:

场景二:

地点:(草地上)(屏幕上是孩子们升国旗的情景及平日里和伙伴快乐游戏的场面)

人物:老师和孩子们

(课间,孩子们三五成群玩着自己感兴趣的游戏,突然。。。)

幼儿一(摔倒在地):呜呜,好痛,好痛哦。。。

其他幼儿(纷纷跑来扶起幼儿一):“你还好么?”“要不要送你去医生姐姐那里”“不怕,我们来帮助你”。。。

(在一旁的A看着,眼泪盈眶,擦拭着幸福的泪光,欣慰地笑了):他们,长大了,把幼儿园当成了一个大家庭,懂得了关心他人了,难得啊。

A:孩子们,记不清我们度过多少这样快乐的时光,记不清你们带给我们多少的童真与感动。三年的风雨寒暑我们一起走过,三年的快乐忧愁我们一起分享,如今你们都已经长大,我们,就要分别了!

场景三:

场景:(教室内)(屏幕上是孩子们平时上课的情景)

人物:老师和孩子们

A老师:上课!

孩子:老师好!

A老师:孩子们,再过几个月你们就要告别幼儿园,去上小学了,这是老师给你们在幼儿园上的最后一课。请孩子们有感情地朗诵一遍《毕业诗》

孩子们(深情地):今天是我最后一次站在这里 和老师小朋友们在一起 我是多么欢喜 再过几天 我就要上小学了 做一个一年级的小学生 学习更多的知识和道理 亲爱的老师 我有很多话要告诉您 我刚到这里时 玩具扔满地 还要发脾气 今天站在这里的还是我自己 脸上再也没有泥 手绢,袜子自己洗 还会唱歌,跳舞,画画,讲故事 懂得了很多道理 亲爱的老师 我从心里感谢您 以后,我一定来看您 向您汇报我的好成绩

(孩子们读着读着就泪汪汪,纷纷走上来拥抱老师)

儿童1:老师妈妈,我不要长大,我要永远在您的怀里。

儿童2:老师妈妈,我要和您结婚。

老师A:傻孩子,你知道是什么结婚吗?

儿童2(天真):知道啊,爸爸妈妈结婚了能够永远在一起,我们结婚了,也可以永远在一起啊!

老师B(眼圈发红):不,孩子们,你们都要长大的'。你们毕业后要上小学、上中学、上大学,还要成为社会的栋梁之材。你们还会认识很多好朋友,也会有像我们一样的老师,和你们一起学本领,玩游戏呀。如果想老师了,可以随时回来看老师,或者给老师电话呀。来,老师再抱抱吧!

儿童(合,哭腔):老师妈妈,我们舍不得您啊!

老师A(泪水流出):老师也舍不得你们啊!

画外音2:每一次啊,我们给你们讲《三只小猪》的故事,讲《海的女儿》的故事,你们是那么认真的,听啊听!那纯洁明眸就像夜空里的星星,照亮了我们心灵深处的暗影,使我们开始感到幼教职业的神圣;每当听到你们用稚嫩的声音叫我们老师妈妈的时候,我们的全身仿佛都沐浴在了你们纯洁清凉的甘泉里,那样芬芳、温馨、甘甜。

儿童3:老师妈妈!多少次,我们饿了想吃东西了,您就一勺一勺细心地喂着我们;

儿童4:我们午休的时候,您就抱着我们讲《白雪公主和七个小矮人的故事》,直到我们进入梦乡;

儿童5:我们想把心里的小秘密告诉您了,您就蹲着将耳朵贴近我们的小嘴仔细地听。

画外音3:是啊!像红烛默默地流着眼泪,我们的光照亮了孩子的心田;我们选择了飞蛾扑火,那是因为我们太热爱幼教职业的光明!尽管我们有的老师还没有结婚,但却有了一大群的孩子,我们就是这样担起了做妈妈和教师的重任。

老师AB(合):这就是爱,孩子们,我们是这样地爱你们!

老师B:这种爱是老师对学生的爱!这种爱也是妈妈对孩子的爱!

老师A:孩子们,让我们再听你们深情地叫一声:“老师妈妈!”,等你们长大的时候,你们一定不会忘记,在你们蹒跚学步时走上人生的第一个台阶就是——中心幼儿园。

儿童(合,大声):老师,妈妈!

场面设置:师生抱头而泣,后,儿童向所有老师鞠躬。

鞠躬,退下。

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