趣祝福范文大全（编辑 智慧星）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到名言吧，名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。为了帮助大家积累更多名言，下面是小编为大家整理的教育名言名句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1）. 见贤思齐，见不贤而内自省。——孔子
2）. 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
3）. 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
4）. 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
5）. 少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》
6）. 背得烂熟还不等于掌握知识。--蒙田
7）. 知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的.人。——狄德罗
8）. 夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。——孔子
9）. 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
10）. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
11）. 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
12）. 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
13）. 知识就是力量。——培根：《新工具》
14）. 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
15）. 我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——达尔文
16）. 古人云：“欲寿，惟其乐;欲乐，莫过于善
17）. 人生办一件大事来，做一件大事去。 ——陶行知zfw152.cOM
18）. 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
19）. 长养慈心，勿伤物命，充此一念，可为仁至。弘法师
20）. 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——出自 名人朱熹
21）. 启迪学生智慧之树，感动学生心灵之泉；让行动潜移人性，使师德默化人格。
22）. 你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗
23）. 一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。爱默生
24）. 教育上的水是甚么就是情，就是爱。教师没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。——夏丐尊
25）. 不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。――弗兰明
26）. 学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦
27）. 善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
28）. 一日之师，终身为父。——元关汉卿
29）. 师者，人之模范。——杨雄
30）. 师者，人之模范。——出自 名人杨雄
31）. 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣；损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子
32）. 教育，这首先是关怀备至地，深思熟虑地，小心翼翼地触击年轻的心灵，在这里谁有细致和耐心，谁就能获得成功。——苏霍姆林斯基
33）. 用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
34）. 知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。--爱因斯坦
35）. 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
36）. 玉不琢，不成器；人不学，不知道。——《礼记学记》
37）. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
38）. 莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞
39）. 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——出自 名人卢梭
40）. 行是知之始，知是行之成。 ——陶行知
41）. 消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
42）. 在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。——列宁
43）. 捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知
44）. 有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点——西塞罗
45）. 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——印度·泰戈尔
46）. 学习永远不晚。--高尔基
47）. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
48）. 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东
49）. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知
50）. 学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》
51）. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹
52）. 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
53）. 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
54）. 谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠
55）. 我爱我师，我更爱真理。——亚里士多德
56）. 把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
57）. 教育植根于爱。——鲁迅
58）. 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
59）. 今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
60）. 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
61）. 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
62）. 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
63）. 好读书，不好读书；好读书，不好读书。──徐谓
64）. 教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平凡，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
65）. 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
66）. 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
67）. 师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
68）. 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
69）. 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
70）. “比宇宙更辽阔的是什么?是想象力。”——爱因斯坦
71）. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
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