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班级规章制度(篇1)

为了营造一个良好的班纪班风和浓厚的学风,提高全体同学的整体学习成绩,全体同学要恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级管理规章制度》等以“先进班级”、“先进团支部”的标准作为班级的行为准则,争创“文明班集体”、“先进团支部”,争做一名合格的、德才兼备的中学生,特制定本管理规章制度:

一、行为规范

1、维护国家荣誉,尊敬国旗;会唱国歌,升降国旗时要肃立,行注目礼。

2、穿戴整洁、朴素大方,到校必须穿校服。注重仪容仪表,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,不留长发。

3、提倡讲普通话,使用文明用语,不讲粗话脏话,不打架、不赌博,不涉足未成年人不宜的活动和场所。

4、同学之间互敬互爱、团结互助、相互尊重,不叫侮辱性绰号,不以强欺弱,不戏弄他人,发生矛盾时多做自我批评,创造和谐友爱的人际关系;争做好人好事,勇于同不良行为做斗争,有高度的正义感与同情心。

5、尊敬师长,对师长要有礼貌,见面要行礼或主动问候,对师长善意的批评教育,要虚心听取,不争辩、不顶撞,如有出入,事后可向师长解释,态度要诚恳(有则改之,无则加勉);具有高度的明辨是非能力。

6、课间活动安全文明,不在教室、走廊从事体育活动,不推挤、不冲撞、不打闹或大声喧哗,确保走廊安全、整洁、卫生;课堂内外不起哄、不吹口哨,不无事或小事而哄堂大笑或尖叫。

7、具有高度的集体荣誉感和责任感,发扬主人翁精神,树立“班兴我荣,班衰我耻”的集体观念。

8、珍爱生命,不吸烟、不喝酒、不赌博、不偷窃、拒绝毒品;培养高尚情趣,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加各种非法组织、封建迷信活动。

9、不谈恋爱;不进入网吧、电子游戏室、桌球室、歌舞厅等娱乐场所;严禁携带管制刀具、手机、随身听(MP3、MP4)等到校,不在校外结伙滋事、聚众斗殴。

10、校园内禁止吃零食,不吃不卫生、过期、变质、无商标的食品。

二、学习规范

1、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

2、养成良好的早、晚读习惯、午餐和午休习惯。

3、课堂上坐姿端正,不得将手放在桌下,不趴在桌面上听课,不做与课堂学习无关的事,不扰乱课堂教学秩序。

4、上课专心听讲,勤于动脑,积极回答老师的提问。养成先举手后发言的好习惯,声音宏亮,姿势端庄。

5、培养良好的学习习惯、讲究学习策略,不断改进学习方法,提高学习效率。刻苦主动学习,勤思多问,做到课前预习课后复习,做好课前准备。养成先复习后作业的良好习惯。

6、作业认真仔细,字迹书写规范工整,卷面整洁,按时按质地独立完成作业,不抄袭作业,考试不作弊。

7、按时作息,合理安排时间,养成良好的自习习惯。自习期间要保持教室安静,严禁随意走动、吵闹喧哗;讨论问题要小声、出入教室须经老师或班委同意且要轻声慢步,不影响他人学习。

8、不断培养和提高自己的自学能力、自控能力、自理能力、自主能力、思维能力,不断完善和提高自身的综合能力。

三、卫生规范

1、认真值日,尽职尽责,做好各方面的卫生本职工作。

2、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰、乱扔废弃物,不得往楼下吐痰、倒水、扔杂物等;做好卫生保持工作,确保校园、教室整洁优美,营造干净舒适的学习环境。

3、爱护校舍和公用设施,不在黑板、墙壁、课桌椅、布告栏等处乱涂乱画;借用物品要按时归还,损坏公物要赔偿。

4、保持学校优美环境,爱护校园内的花草树木,不践踏花圃、草皮。

四、其他方面

1、树立“班级利益为最高利益”、维护班级荣誉的主人翁精神。个人利益要服从班级利益,每个同学都要维护班级荣誉,为班争光,不做有损于或给班级荣誉抹黑的不良行为。

2、班干部要以身作则,恪尽职守,严格执法,各尽其职、各显其能,团结协作,齐抓共管,处处起模范表率作用,不断提高自己的组织领导管理能力,不徇情枉法,做到“公正、公开、大公无私、光明磊落”。

3、参加各种集会、课间操和集合要做到快、静、齐,队伍要整齐安静有序,不做与其无关的事。

4、全体同学要相互协助、相互监督,不得顶撞班委干部,对班委干部有意见可向班主任如实反映。

5、本制度从公布之日起执行,由班委会、团支部全权负责监督执行,希全体同学严格遵照执行。

五、奖励制度

班级设特殊贡献奖、成绩优秀奖、学习标兵、单科状元奖、学雷锋标兵、勤学好问标兵、成绩进步奖、表现进步奖、成绩退步奖、表现退步奖等奖励。

班级规章制度(篇2)

告家长知:

教室是学生学习的主场,安静有序的班级环境有利于学生学习,相信每一位家长都乐于为我们营造良好的学习环境出一份力!

以下有几点注意事项,请各位家长务必遵守!

1、家长无需在群里询问孩子是否到班,学生到班之后,老师会给全班学生拍照发群。

2、上课期间,不允许学生接打电话,家长如有特殊情况,请在群里艾特前台,由前台转告。

3、作业发到群里之后,不要在群里艾特老师询问学生的进度,若有特殊情况需要接走孩子,同上艾特前台,由前台把孩子接出教室。

4、上课期间,为保持学习区良好环境,请家长在家长等候区耐心等待。

5、孩子有任何问题,留待下课以后私聊沟通,如有特殊情况,我们也会及时告知家长。

总而言之,家长和老师都是为了孩子,请各位家长谅解和配合!

学生:

到班以后,记录到班时间。

课前5分钟准备时间:

文具书本接水类等,点名册点名完毕,学生填写成长在线日期、姓名,作业项简写,练习题

课中45分钟:

成长在线真实反映课堂情况,择优发群,孩子们每天的成长在线保存成册,记录孩子们的进步,家长一目了然。

课上以20分钟为节点计时,大概一张卷子,两页练习册的完成时间,每一项完成之后放到检查书桌上,没有完成的孩子一样上交,直接进行下一项作业,给孩子们造成紧迫感,专注写作业

课间5分钟:

修整状态

循环下去,直到孩子完成作业离开教室,不在学习区逗留,在前台等待家长来接

书写要求:

语文字体工整一页出现三个错字,涂改过多等情况重写一篇。

数学计算题凡是竖式必须用尺子划横线,大题步骤完整,列式、单位、口答完整。

英语拼写错误的单词字母,单词重写,不在原有基础上更改,字母书写清晰

书写顺序:

数学——语文——英语:

练习册——卷子——打印题——抄写默写听写——作文——积累好词佳句——背诵(疑难问题托管解决,不给家长造成负担)

优秀奖励:

每日积累分数,10分5英镑,一周一总结,周五晚发放英镑,总结一周问题。

有计算问题和写字问题的孩子,家长准备口算题卡和字帖,群里打卡,另有英镑奖励

惩罚措施:

罚分扣英镑,严重情况请家长协助。屡教不改劝退(一般不会这么严重)

一周总结完毕,每周各年级选出一位优秀者额外奖励10英镑,最佳进步者奖励5英镑(总结完毕,名单发群里,@家长,发图片展示学生优秀作业)

班级规章制度(篇3)

班级规章制度目的`:为了更好地建设与管理班级,增强班级地凝聚力,提高全班同学地积极性,构建团结协作地优秀班级体。

一、班级干部产生及工作原则:

a)干部由全班学生大会选举产生,一般设班长、团支书、学习委员、组织委员和宣传委员,心理委员、文体委员、组成班委会。

b)班长应定期(每周一次)召班委会会议,并可邀请非班级委员成员参加商讨班级建设工作。

班委会具体分工:

a、班长

a)每隔两周召开一次班会,不定期召开班委会,及时发现班里问题,及时解决问题。管理好整个班级地情况。

b)做好老师和同学的桥梁,及时完成院系交代下的任务。

b、副班长

a)做好班级安全教育,审查和批准班费开支

b)搜集同学各方面地意见和要求

c.团支部书记:

a)负责召集支部团员大会和支委会。

b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

d)抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

d、学习委员

a)负责班内学风建设活动,带动全体同学积极学习

b)负责每天的出勤登记

d组织委员:

a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

b)收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

e、宣传委员:

a)组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

b)做好各项活动的宣传发动工作。

f、文体委员

a)开展好班级地各种文娱活动

b)负责班级地各种文体器材

备注:有些细节方面没有注明,请各班委落实到位

二、出勤

a)不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

b)星期日晚必须提前赶到自习教室

c)有事情者,必须按照学生请假制度严格执行

三、财务支出

a)班费必须做到公平,公正,透明

b)班级购买任何物品必须有两个以上参与,还必须得有发票或有效证明

c)每月末尾必须公布班级费用开支情况,每学年末总结班费所有开支

四、奖惩制度

a)班级活动表现突出者给予一定奖励

b)为班级获得荣誉者给予一定奖励

c)按照xx《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

班级规章制度(篇4)

1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。

5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。

6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。

7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。

9、下课不在教室里追赶吵闹。

10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

11、早读时声音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。

16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级规章制度(篇5)

班规是班级学生的一种行为约束,有利于学生的自我管理,构建和谐的班级氛围。根据本班学生的实际情况特制订以下班规,希望营造好的班级氛围。

一、纪律方面

1、早读7:30开始,迟到者扣一分,当天下课时间到办公室补读。

2、课堂发言者1次加1分,可累加。做小动作或受批评者1次扣1分并把当节课所学内容抄写2遍,组长负责检测直到合格为止。

3、自习课(老师不在的情况下)随意走动者、大声喧哗者1次扣1分,并把当天所学课文或内容抄写一遍。

4、下课后打架者1次扣3分并写500字检查(详细叙说打架的起因、经过)

5、被大队委记名扣分者扣个人双倍积分,并需要在本学期内为本班争取所扣分。

6、路队、升旗集合等不听班长或体育委员口令、说话扰乱纪律者站军姿10分钟。(情节严重者可累加)

7、上课听讲认真、发言积极受到老师表扬5次以上者课获得免抄写作业一次

二、卫生方面

1、每周室内和清洁区各一个小组,本周值日获得流动红旗可获小组积分5分并在下次值日时免扫一周。黑板一组一天,忘记擦黑板的小组,一组每人扣一分。

2、不值日者或者在值日时追逐打闹逃跑,不服从劳动委员、组长安排着,下午放学之后一人打扫教室卫生,打扫完毕后请班主任检查,合格后方可离校。

3、个人卫生差的小组1次扣3分。下午放学后垃圾多的小组,当天值日组长记名

三、作业方面

1、不交作业者当天作业翻抄2遍,不写作业者翻抄5遍。当天完成后方可离校。

抄作业,两个同学把作业翻写2倍,有组长监督,翻抄后的作业家长到校查看。字迹潦草者,作业重写。

2、不带作业的同学视为未完成作业。

3、作业字迹工整、书写整洁干净、正确率高得优的同学1次加个人分1分并得小红花或者笑脸一个。小红花或者笑脸一周获得3次以上者本周末作业可减半,一周获得5次者课获得一次免写作业特权(节假日、寒暑假作业除外)。

四、行为习惯

1、不戴红领巾者1次扣个人1分,每日脸、手、衣服脏乱者1次扣个人1分。

2、路队边走边吃者1次扣个人5分。拾到贵重物品上交者,根据情况加分。

3、看到老师不主动问好,不尊敬老师者1次扣1分。顶撞老师者一次扣十分。

4、不诚实,欺骗老师或者其他同学,一经发现积分清零。

以上积分每周五下午清算,积分在60分以下的同学下周积分扣10分,并失去本学期评优评先机会以上积分累计需要两个纪律委员同时清算加减。

班级规章制度(篇6)

1、进入教室后积极学习,主动跟老师说英语句子,加1分。

2、上课答对一次问题,加1分。

3、上课分组编对话,并且表演无误,加2分。

4、听力训练全对,得到一面小红旗,加1分。

5、阅读训练全对,得到一面小红旗,加1分。

6、听写全对,得到一面小红旗,加3分。

7、作文得到一面小红旗,加1分。

8、课堂上的检验题,做对一题,加1分。

9、课文、笔记背诵流利,且在规定的时间内完成,加3分。

10、家庭作业全对、书写整洁,得到一面小红旗,加3分。

11、每次测试成绩得100分,加3分;得95-99分,加2分;得90-94分,加1分。

12、班长及时收发作业(用英语),上课喊口令准确无误,课间纪律维持得好,加3分。

备注:每3分合成一颗三角星,一节课一累计。一学期结束,各班获星总数第一名的同学被评为“英语学习标兵”,并奖励20元。

班级规章制度(篇7)

(一)班风: 勤奋学习团结进取

1、热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;

2、勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;

3、积极参与班级活动,配合老师及班干部工作,在各项活动中增进了解,互相帮助;

4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况,及时总结及时改进;

5、班干部须以身作则,在各方面起模范表率作用,带领班级朝着积极向上的方向前进。

(二)学风: 勤奋团结 求实创新

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的好习惯;

4、有困难找老师,当天问题当天解决,将主要精力用于学习,适当拓展自身兴趣与素质

(三)班级文化: 团结友好 互帮互进

1、坚持每天打扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

2、确保教室安全,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

4、班干部须以身作则,在班级内学习、生活、卫生方面做好表率,正确引导全班同学,规范班级管理;

5、在课间休息及午休时间不得喧哗,影响他人学习与休息。

(四)个人作风 : 自尊自爱自信自强

1、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不损坏花草树木,不破坏公共设施,不做违章违法的事情,树立自身良好形象;

2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐活动,增强体质,开阔心胸;

4、积极配合老师及班级工作,如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映;

5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益。

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班级规章制度 篇1

一、班主任跟班:

1.每天固定检查时间:早上7:10,中午2:10及上午课间操期间,每天三次。

2.以上三个时间段班主任应在教室,政教处每天检查并公布班主任跟班情况,班主任在班加10分,否则扣10分。

3.班主任在班期间,组织好班级纪律,检查学生出勤情况,督促学生搞好室内外卫生,督促学生课前自学,督促学生做眼保健操,做学生思想工作。

二、课堂日志:

1.课堂日志每周满分450分,若班级无扣分情况,则加10分

2.课堂日志、班会记录表周一早上发到各班,周五下午第三节课后上交政教处,不及时上交扣5分;班会没有按要求正常开展扣10分。

3.每天九节课(早读、上午四节课、下午三节课)由任课老师把班级情况记录在课堂日志上,下午第四节自习、晚自习由教务值班人员检查,每天将考核结果及时上报政教处,晚自习单独考核。

4.任课老师详细记录每节课学生表现,要求根据迟到人数扣3—5分,旷课扣10分,吃东西、看杂书、睡觉等扣2分,不按要求填写扣10分。

5.每周五下午政教员根据课堂日志算出课堂分数,无特殊情况星期一及时公布。

三、常规纪律检查

1.每周纪律基数分为400分,算分时,根据各项检查情况算出每班纪律总分,进行评比。

2.每天三次固定检查时间:早读课前、下午第一节课前、晚自习前的纪律情况。

3.政教处及学生会纪检部分组检查各班课前自习情况,凡聊天、乱走动、不安心学习者,每人次扣5分;发现不读书玩耍、听音乐、玩手机等等,一概每人扣10分,插座上有充电器,充电器没收,并扣班级10分;看不正当书籍每人次扣5分,课前10分钟自学检查班级人员齐,学习认真加10分。

4.上课铃响后未进教室者视为迟到,迟到、早退者每人扣班级10分,课间迟到者每人次扣10分。

5.课间在教室内玩牌、下棋、追逐打闹、拍球等等发现后每人次扣班级10分并根据情节轻重给予相应处分。

6.旷操(包括早操)、不参加升旗、不带校卡等情况,每人次扣10分。

7.吸烟、喝酒每人次扣40分,打架每人扣50分,视情况做出相应的停课反省和处分。

8.顶撞老师影响课堂秩序视情节轻重扣班级20分,并给予严重警告以上处分。

9.考试作弊根据《三高考场纪律要求》的规定进行考核。

10.谈情说爱或在公共场合有亲昵行为者扣班级30—50分,给予警告以上处分。

11.上课开手机的,每人次扣班20分,态度恶劣者给予严重警告以上处分。

12.擅自将外校学生(社会闲散人员)带入学校,每发现一人次扣班级20分,并给予警告处分。

13.有着奇装异服、带首饰、怪发、染发、披肩发者,一经发现政教人员、班主任、学生会检查人员应责令其改正,每人次扣10分,如不服从管理,视情节轻重对当事人严肃处理。

14.早自习、课间操及午自习前检查灯,不关灯的班级扣10分(天阴除外)。

15.政教处检查班级的学风,表扬一次加20分。

16、各班教室后门没有敞开,每次扣10分。

17、课堂上睡觉、玩手机等违纪的学生,每检查一人次扣1分(等通知执行)。

18、每学期召开的家长会,根据家长到会率第一名加100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名以后都累计加60分。

19、学分每学期请假达到或超过5次,综合素质评价手册师评一栏将为B等级。

20、学校执行每周班级值周的检查方式,针对校园和教室内卫生保持情况进行检查,值周同学一次不到位扣班级10分,地面卫生保洁不好一次扣班级10分。值周没有出现问题的班级一次给班级加50分。

班级规章制度 篇2

班级将对在期中与期末考试当中表现出色的同学给予一定的物质奖励,奖励办法如下:

1、期中或期末三门总分班级前十的同学。

2、语数外单科在年级排前五的同学,选修单科排名前三的同学。

3、必修科目达四A的同学。

4、班委会评定为人正派、平时学习上积极努力向上、上课积极回答问题的同学。

以上的补充说明:

班级前十的同学必须要符合的条件:

(1)期中或期末前的学情检测必须在班级三十名以内;

(2)选修科目必须要有1B1C;

(3)处分观察期内的同学视表现给予奖励,如期间有不良记录,一票否决,如表现积极,有彻底改正之意,将考虑对此类同学追加奖励。

单科排名在前的同学要符合的条件:

处分观察期内的同学视表现给予奖励,如期间有不良记录,一票否决,如表现积极,有彻底改正之意,将考虑对此类同学追加奖励。

必修科目出色的同学必须要符合的条件:

如年级没有四A,将以学校最多A为标准进行奖励。

以上奖励,除第4项外,其他都可以重复获奖。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度 篇3

班委为各个同学提供周到的服务,作好各项工作,起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作,配合班委的工作,积极参加各种活动,不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进,扬我外语院0805之名!

(一)班级纪律与奖惩制度

1、考勤

1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分,旷课扣两分。

2)请假必须持有假条,经辅导员批准后,报学委登记,一个月内答应请假三次,每次只扣0。1分,超过三次每次扣0。5分。

3)如有紧急情况不能及时递交假条,需与辅导员当面联系或电话联系。

4)对于违背考勤规范的行为予以记录。

2、纪律

1)按时就寝,夜不归宿者一次扣5分,多次屡教不改者给予批评教育或警告至开除学籍处分。

2)不准留外校人员在宿舍过夜。

3)以各种形式进行赌博或提供赌博条件者,寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重给予记过至开除学籍处分。

4)不准在宿舍集中酗酒,违者给予批评教育或警告处分。

5)在校内(非宗教场合)进行宗教、迷信活动,经劝阻不改者给予警告或开除学籍处分。

6)违反考场纪律者,视情节轻重给予批评教育、警告至记过处分。考试作弊者给予留校查看至开除学籍。

7)违章使用电器或明火,给予批评教育,经情节轻重给予批评教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。

8)组织或参加任何集体活动须经辅导员批准

(二)民主监督制度。

1)QQ群:为使同学广泛民主的参加班级建设,表达意见建议或抒发情感,建立班级QQ群。由班长负责。

2)飞信群:为方便师生、同学间相互交流、传达信息,特建立班级飞信群。由宣传委员负责。

3)学习委员处新闻专栏:有关通知文件或班级信息,放在学习委员处供大家阅览。

班级规章制度 篇4

第一部分:总则

第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,构成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

第一章班级精神

第三条:自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的自信心。

自立:自立是成功的基础,每一个班级成员都要锻炼自我的独立生活本事,坚持自我的事情自我要独立的完成。尽量的不依靠家长。

励志:要磨练自我的意志,构成良好的意志品质。

合作:班级是个大家庭,需要全体成员团结协作,要认识到团体的力量和团结的重要性。

竞争:树立竞争意识,在人格上、学习上、纪律上展开竞争,竞争必须是公平的、公正的。

第二章班级管理机构

第四条:有班级全体成员投票选举产生;选取班干部,选票过半数有效。

第五条:班委会由由选举产生,按本条例规定行使职权和义务。

班长:是班级代表,对外代表班级,维护班级声誉;对内起管理表率作用;关心同学学习生活。

副班长:负责班级纪律工作和量化管理统分工作,定期公布量化管理分。

学习委员:负责班级学习工作,督促各课代表完成任务。

文艺委员:负责班级文艺工作。

宣传委员:负责班级宣传工作,督促板报小组出好黑板报和手抄报。

体育委员:负责班级体育工作,协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

劳卫委员:负责劳动和卫生工作,搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

课代表:各科课代表负责完成各科教师布置的任务,协助教师检查作业的完成情景,并作好记录。课代表由该科成绩优秀有职责心的同学担任。

组长:是小组的代表,小组事物的组织者和管理者,执行班主任和班委布置传达的任务。

量化管理小组由班干部轮流执行,班主任监督。

第三章奖分制度

1、每人底分100分。

2、每次单元过关考试,满分者加5分,90分以上加4分,80分以上加3分,70分以上加2分,60分以上加1分。

3、期中期末考试,级内前10名者加10分,11—30名加8分,31—60名加6分,61—100名加4分,101—150名加2分,150—200名加1分。201—250名加0.5分,原没有进入前100名,现进入者加5分,如前进名次多者,视情景加分。

4、“一帮一”同桌前进者加分,按5个名次计算,每前进5上名次加3分。

5、单元过关考试前进一个档次加2分。

6、为班级赢得荣誉者加2分。

7、主动帮忙他人学习,劳动者加2分。

8、主动举报他人不良行为者加2分。

9、拾金不昧,做好人好事者加2———5分。

10、由于某生给班级加分,每加1分给该生加3分。

11、黑板报、手抄报,在级内前3名,以第3名开始依次加1、3、5分。

12、参加学校组织的活动,如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等,获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分,获团体奖的加6分。

13、思想提高加1分。(上周扣分,本周未失分加1分)

14、班委,小组长,科代表在期中,期末考试中评审过关加2分。

15、家长会参加的加2分。

16、一周之内,全勤的加1分,一周不失分的加1分,连续四周不失分的加3分,一个月内全勤的加3分。

17、认真劳动并出色完成任务的加2分。

18、在一个月内到达甲级达标的所有人员加5分,达乙级达标加3分,连续两个月甲级达标,所有人员加15分,一学期是月月达标的加20分。

19、主动向教师同学请教疑难问题的加1分。

20、学习进入前100名前加5分,成绩前进10个名次加5分,以后按5个名次计算,每前进5个名次加3分。

21、男女生宿舍在一周内未失分者,分别给住校生加5分,如果有其中一个宿舍扣分,另外一个宿舍加3分。

22、主动参加活动加2分。

23、未尽事宜,视情景加分。

第四章罚分制度

1、在学习中,抄袭作业者,抄者与被抄者分别扣2分,3分。

2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业,受教师批评的扣2分。

5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

7、期中,期末考试在级内250————300名者扣2分,300名以下扣3分。

8、学校检查每扣1分,扣职责人3分,组长及负责人扣1分。

9、在教室内乱扔果皮,纸团,瓜子皮,饮料袋,随地吐痰者每人各扣1分。

10、日常值日或卫生大扫除,无故不干值日的扣1分。

11、讲桌整理不及时,黑板不及时擦或不干净,每次扣1分。

12、大扫除不服从管理的扣1分。

13、卫生工具摆放不整齐的扣1分。

14、垃圾筒不及时倒的扣1分。

15、上自习5分钟以后,打扫不完卫生的扣1分。

16、不按时到校,迟到一次扣1分。

17、不请假扣3分,请假一天扣0、5分,不销假扣0、5分。

18、上课不认真听讲或受教师点名批评扣1分。(睡觉的,说话的,回头等)

19、上自习说话扣1分。

20、骂人、打架、说脏话者每人一次扣2分,两次以上扣5分。

21、给别人起绰号扣2分。

22、“两操”迟到扣1分,晚上站队动作迟缓扣1分,不站队者扣2分。

23、无故不参加“两操”者扣1分,站不齐者扣1分。

24、无故旷课扣3分。

25、上课做姿不正扣0、5分。

26、不按时作息者扣1分。

27、在“两休”时扰乱他人休息扣2分。

28、随便外出扣1分。

29、起哄或顶撞教师者扣2———3分。

30、被褥不叠或叠放不整齐者扣1分。

31、随地大小便扣3分。

32、家长会无故不参加者扣2分。

33、量化管理人员不认真负责,玩忽职守扣1分。

34、在所负责范围扣分,扣分者每扣1分,扣负责人1分。

35、打击报复量化管理人员扣1———3分。

36、学习组长不认真负责学习的,扣1———2分,不服从管理者扣1分。

37、早晚自习不学习者扣1分。

38、在自习课上不学习者扣1分。

39、班委成员不及时汇报班内情景者扣1分。

40、自行车未按指定位置放好或未上锁扣1分,自行车管理人员不认真负责扣1分,并罚扣自行车一周。

41、量化管理人员,如有循报私情,经查实扣2分。

42、学习退出前100名者,扣5分,学习退步达10个名次者扣3分,以后每退5个名次扣1分。

43、熄灯后外出者扣1分,午休后外出者扣1分,无故逛商店者扣1分。

44、乱扔粉笔头扣1分,累计达5次以上者扣3分,并罚粉笔一盒。

45、放学到饭橱拿饭应相互谦让,如有拥挤者,每次扣1分。

46、一周累计扣分达最高者前6名,提出警告并罚干值日三天,一月累计达最高者前4名,写书面体会,通知家长,并罚干值日一周。

47、一周总计转书3次者,扣1分。

48、乱队者扣1分。

49、课代表不认真负责扣5分。

50、男女生宿舍互相竞争如一个宿舍扣分,则该宿舍扣3分。

51、穿拖鞋者扣1分。

52、家长送饭到教学楼者,每次扣3分。

53、“一帮一”如每后退5个名次扣2分。

54、趴在栏杆上每累计三次扣1分。

55、向楼下扔东西者扣2分。

未尽事宜,按情节轻重扣1———10分,

本解释权归本班班主任所有。

本条例自公布,即日起实施。

第二部分各种常规

一、一日常规

1、清晨入校,向校门口的值周教师问好,并虚心理解值周师生的检查指导。

2、每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,全身心投入。课前一支歌的活动时坐直,目视黑板中缝的中点,意念想象中点出现歌词描绘的画面。

3、每堂语文课前,进取地、全心全意地投入口头作文的活动。说话时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎样想就怎样说。

4、语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。

5、每节课的课间按照学校规定,戴班标在走廊、操场活动不违纪。积极进取,参加“无声日”

6、第二节后,除值日生外,都到操场活动2分钟后站队做课间操,做到快、静、齐,课间操必须按学校规定着装,有事必须向体育委员递交400字的请假条。

7、上午第四节课课前,做眼保健操,要求放松,入静,全身心沉浸在保健操的音乐里,取穴位准确,节奏明快。

8、中午放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。

9、在开展“独来独往”的活动期间,路上自我约束自我,不与别人往来。

10、中午两小时要求在家休息、午睡,不反对到校来,到校来的同学需要安静自习,12点45分至1点20分之间关校门,为保证愿上自习的同学到达目的,在此期间内不许随意出入教室门,更不许出入校门。

11、午时第三节课为活动课,需在完成男5000米,女3000米的跑步任务之后,再自由进行各种文体活动。

12、临放学前,服从体育委员指挥,认真做仰卧起坐和俯卧撑以磨练意志,增强体质。

13、每一天写一篇日记,日记负责人布置题目时,必须精心设计。无统一布置时可自由选题。

14、按要求完成量化作业:政治0、5页,语文1页,数学2页,英语2页,物理1页,化学1页,生物0、5页,史地每周各3页。学习尖子可不完成教师留的作业,而自选适合于自我的难题。语文作业均由每位同学根据实际情景确定。

二、一周常规

1、周一参加学校升旗仪式要按学校要求统一着装。轮到班级值周时,团支部书记写国旗下的献词,并指定护旗人,升旗人及献词朗诵人。

2、讨论研究学校对班级的评价,发扬长处,克服缺点。

3、单周周二班团活动,由班长主持班会,由团支部书记主持支部组织的活动,研究班级管理和支部工作,民主讨论班规班法。

4、双周周二开展智力竞赛活动由张士英同学筹备并主持。

5、周一语文课为文学欣赏课,教师选择学生喜欢的作品给学生朗读,可由学生推荐,也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。

6、每周语文课堂上至少要搞一次竞赛,或看读得快、写得快,或看背得快。

7、每周有一次练钢笔书法的时间,安排在语文课堂上进行。

8、每周五午时第三节为教唱歌的时间,由同学们按学号轮流教,歌曲自选,报文娱委员批准。

9、每周值日生由北面两行同学负责,周一为第一桌两位同学,周二为第二桌,每一天两人,以此类推。因星期日休息,第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。

10、周六班级图书柜橱向同学们开放,大家选书后在班级图书管理员处履行借阅手续。

11、周六放学前,全班同学选举本周说闲话最多的同学,或选举比上星期有提高的同学,或选举有较明显违纪的同学,或选举促进同学们学习的同学。

班级规章制度 篇5

1、上课专心听讲,认真思考,积极发言。

2、作业独立、按时、认真、保质、保量完成。

3、早自习大声、认真朗读、背诵;晚自习安静、认真学习;不讨论,不问问题;不看课外书;不听Mp3等任何视听音响;绝不摆弄手机。

4、星期一至星期五一律按学校规定穿校服。

5、仪容仪表符合学校规范,男生不留长发,女生不烫发,不佩戴手链,项链等任何首饰。

6、尊重老师,团结同学,热爱班集体。

7、按时、认真、快速参加各项集会,及每次升旗仪式和课间操。

8、讲清洁,爱卫生。不乱丢乱扔。绝不带早餐及各种零食进教室。

9、拒绝一切不健康书籍进教室。

10、不迟到,不早退,不旷课。作息时间如下:

早自习:7:28下午上课:2:13

中午午休:12:55晚自习:6:30

特别强调:不带手机及任何视听设备进教室。

注:20XX级5班的所有同学的所有行为将做详细记载,凡违背上述任何不允许行为一次,老师帮助教育;累计两次,老师再次帮助教育;累计三次,老师第三次个别教育;若再犯第四次停课反省一天;累计五次家长领回家反省教育三天;累计六次家长领回家反省教育一周,本期操行不及格;累计七次就转班转学。

同意上述管理条例的同学及家长签名后方交费报名注册,成为20XX级5班的正式学生。一旦成为本班正式学生,将严格按上述要求行为,敬请各位同学及家长慎重行为。

班级规章制度 篇6

1、班长:班级实行班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。

2、学习委员:学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。每周向任课教师了解班内学况。周六上午反馈给班主任。

3、体育委员:

负责两操一课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、跳绳比赛、乒乓球赛等。

4、卫生委员:

负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

5、生活委员:负责班级财务工作和财产领取保管工作。

6、宣传委员:负责定期出版报,搞好班级文化宣传、布置工作。

7、文艺委员:负责组织好歌咏比赛、文艺会演、联欢会等工作。

8、安全委员:负责班级日常安全问题的监督工作。

9、行政组长(学习干事):负责本组收作业、表格、学费工作。

10、卫生组长(生活干事):负责带领组员做好当天值日工作,放学时及时关闭电灯、电扇、投影,关窗、锁门。

11、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,要做到腿勤、手勤、口勤。

12、考勤员:负责记录到校期间的考勤,精确到节。

13、团支部委员职责:

(1)支部书记:负责团支部的全面工作,主要任务:

召集团员大会和支委员,传达贯彻上级团组织和班组织的指导、决议精神,经常向上级团组织和班主任汇报工作。了解掌握团员的思想、工作、学生情况,经常向班主任汇报思想、学习的情况。指出支部工作计划,并检查支部决议执行情况,及时向支部辅导员汇报,负责保管团内文件。抓好支委会的自身建设。负责团员的教育评议工作和年度团的注册。

(2)组织委员:负责团的组织建设工作,主要任务:

掌握支部的组织状况,制定团员、团干部、青年花名册,掌握团员基本情况。以团员证为媒介,对团员进行日常管理,组织团员过好组织生活,检查团员执行决议,履行团的义务,遵守团纪的情况,协助团支书做好团员教育评议和年度团员注册的基本工作。落实支部计划,培育工作。收团费,做好团的统计工作。做好发展新团员工作。

(3)宣传委员:负责团员青年的教育工作,主要任务:

了解思想动态,掌握团内情况。组织团员学习时事政、团内基本知识。做好宣传鼓动工作。

班级规章制度 篇7

为了推动读书活动持续扎实开展,巩固和扩大读书活动的成效,切实贯彻县局的安排部署,进一步深入开展读书活动,特制定本制度。

一、全体学生在学好学校所开设的各门文化课的同时,还要积极的进行以经典诵读为内容的读书活动。

二、要把读书活动与陶冶情操、促进学习、提高能力、弥补知识缺陷结合起来。并坚持学以致用的原则,做到会读、真读、真用、真懂。形成人人爱读书、会读书、读好书的良好风气,为塑造高尚品德,增强自身素质,提高学习效益奠定坚实的基础。

三、班干部要带头读书,其他学生也要为自己制定读书计划。具体任务是每个学生每学期至少要阅读两本以上的好书,记3000字以上的读书笔记,写两篇读后感。

四、班级定期和不定期举办读书论坛、读书经验交流会、班级读书征文活动,使学生在活动中明确读书的作用和益处,激发学生读书的积极主动性。班委会及时把班级读书活动的开展情况向学校汇报。五、班委会和分管的班干部要严格检查,狠抓读书活动的落实。把学生的读书情况与德育考核相结合,结果记入学生学籍档案,并作为学校评选优秀生的依据之一。

班级规章制度 篇8

一、图书管理员职责:

1、负责班级图书的管理。加强管理,保证图书无损。收到图书后及时整理、登记、编号,及时向同学开放并实行严格的借阅制度。

2、负责班级图书的外借、归还、登记和维护等工作。做到帐目、图书、登记相符,图书使用率高,图书完好率高。

3、认真填写《班级图书书目登记表》和《班级图书借还登记表》。借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、借阅时间、图书完好程度及借阅者姓名并签名。

4、管理员要做好图书的清点、整理、修补、装订、保管工作。

5、收集保管同学的读书笔记和学习体会、感想及作品。

6、全班同学要无条件支持和服从图书管理员工作。

二、图书借书制度

1、每次每人限借1本,并要在1周之内归还。如果没看完可到图书管理员处办理续借手续。

2、同学借阅图书应先查看《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此人将当天之内不准借书。还书时,要在管理员处登记,并签字,不得随便放还,一定要做好相关记录。还书时要把书放还原处。

5、学生借书时间为每周的星期一课间,还书的时间为每周的星期五课间。所借图书最长不可超过五天归还,以便于其他同学借阅;最短也不可1日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。借阅者还书要及时,如果到时间不还,一周内不准借书。

班级规章制度 篇9

一、值日生清扫要求

1、每节课课间,教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净,黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰。讲台下不准放杂物,并将卫生用品放置整齐,如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。

2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶,倒后应将垃圾桶放回原处,否则值日生所在小组扣二分。

3、每天放学,由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承担扫除任务,扫除任务为擦黑板、清扫地面,扫除应在当天放学后五分内结束。

二、个人卫生要求:

1、每个人都有责任打扫自己桌子边的底面,如果地面上有垃圾,这位同学所在小组扣二分。

2、不能在地面上放书包或者是袋子,应将书包放在凳子上,将袋子挂在桌边的钩子上。

3、书桌上要摆放整齐,课桌内应摆放合理,如不合理,小组扣二分。

三、班级物品摆放要求:

黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中,讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐,无粉笔灰,讲台下不准放杂物,并将扫除用品放置整齐,班级的水盆里不能有水,湿抹布要求放在水盆内。

四、大扫除:

大扫除时,由老师将各小组的任务进行分工,各小组的成员,应准备好相应的扫除用具。

用手纸将窗户擦干净,擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面,用干净手绢擦拭饮水机等。

打扫后,应由卫生委员或生活委员进行检查,检查不合格的地方,应由打扫的小组从新打扫,并在小组内扣二分。

班级规章制度 篇10

请假

1事假:

事假提前一天和导员请假并填写请假表,交给学委,请周末的假要在周五之前请假(周末导员不在办公室)

2病假:

请病假需要医院证明。

3急病请假:

男生找门洋(),女生找佟佳颖(),他们只接受电话请假。请完假要告诉学委刘洁凝,学委请假告诉李亦彭或者许迎曦。

生活

1周末夜晚不在,要写清理由,并记在班级考勤表上,不作学分扣除。

2晚上十一点不在寝室,也要写在考勤表上。

3每晚宿舍长要将本宿舍学生在寝情况报给生活委员赵嘉欣。

活动考勤制度

1每次活动由组织委员席新科(考察女生出勤)和生活委员赵嘉欣(考察男生出勤)以宿舍为单位进行考勤,每个宿舍每次活动满分6分。扣分情况如下:

男生406:一人扣2分

407:一人扣1.2分

501:一人扣1分

502:一人扣6分

女生508:一人扣1.5分

511:一人扣1.5分

513:一人扣2分

2到学期末进行累加计算,分数最高的宿舍可以拿班费在学校看一场电影或是每人奖励15元,分数最低的宿舍请全班同学吃一次零食。

班级规章制度 篇11

为了营造我班更好的学习氛围,创造一个公平公正的班级风气,也为我班以后评优评先提供更好的评断依据。特制定了一道关于学生学习、活动方面奖惩制度。该制度采用计分制,每人每学期的基础分为10分、具体执行内容如下:

一、学习条例

1、积极参加学校组织的学习方面的竞赛活动者加1分。根据赛后的成绩以及为班级争得的荣誉加2—3分。

2、上课积极活跃,主动配合老师者加1分。

3、无故旷课及未出示标准请假条者扣2分。

4、迟到早退者扣1分。

5、影响课堂记律及班级同学者扣2分。

6、故意拖欠或不交课后作业者扣1分。

二、活动条例

班上确定为集体活动(班会、团组织活动、郊游等)应准时参加,不得无故缺席、迟到早退。无故迟到、早退者扣1分,缺席者扣2分。在集体活动中表现优秀者课适当加分(1—2分)。一切经过学校通知、班委讨论决定、大多数同学决定(20人以上)的视为班级活动。

三、班费管理条例

1、对无故拒交、拖欠班费者扣1分。

2、班级活动无故缺席者不予退班费且扣2分,有特殊情况者特殊处理。

3、一切班级活动开销从班费支出,如有争议可与生活委员协调。

4、一切班费开支需由所有班委同意方能通过。

班级规章制度 篇12

本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。

1、 不迟到

对迟到这点,由于总是有部分同学卡点到班,所以特将其列入公约中。

2、 不上课随便说话

这点看似简单,其实做起来却不很容易。但是,这是对老师最起码的尊重。之所以列入本公约,一在于重申其重要性,二是要求每一位同学都要对这点有足够的重视,并且以后要加大此方面的管理力度。

3、 不说不文明的语言(包括在论坛上)

对大多数男同学来讲或多或少都有说不文明语言的时候,这是一个通病。但是,要提高每一位同学的综合素质就要从对自己语言的要求开始。这点要做到也着实不易,因为有些同学已经成自然了,所以初期目标只能是尽量减少以及克制,措施主要是同学之间互相提醒,不能熟视无睹。在网络上同样如此,要有自我约束力。

4、 做到能主动与老师打招呼

尊敬长辈是我们应该做的,是最最基本的文明礼仪。在楼道里见到老师主动问好能够体现每一位同学对老师的尊重,所以特将此项列入公约。

5、 做到时刻注意保洁

对于保洁,首先当然是教室的卫生,卫生不是光由每天的值日组完成的,而是靠全班同学来共同维护的,所以,无论今天是否应该值日,每个同学都要注意教室的整洁。这里所提到的保洁不仅仅是班里的。保洁,而是包括楼道、操场登等校内所有的地方。(并非是要刻意地去寻找,最起码要能够做到但看到地上有废纸时,能捡起来扔到垃圾桶里。

6、 做到谈论有意义的事

有的同学的谈话内容的太狭窄,仅局限在身边的娱乐新闻等,所以在本公约中明确提出,希望每位同学能扩大自己的知识面,谈论更多的更有利于促进我们自身修养的更有意义的事。

以上是本班公约的全部内容。公约虽然只是一张纸,但它是每个同学承诺的体现。希望每一位高一(1)班的同学在阅读并同意本公约后,能努力做到公约中的“三不、三做”。要知道,当你在不断完善自己的同时,其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约,明确同学们的文明礼仪标准,将本班建设得更好!

班级规章制度 篇13

为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度

一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员,签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起,一月内归还。不得以任何理由及原因推迟归还时间。

四、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书若已丢失,按照原书籍定价的2倍予以赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并与班级德育考核结合起来。

班级规章制度 篇14

1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己,做文明、守纪的文明学生。

2、爱国、爱校、爱班级体,立场坚定。

3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

4、在校期间穿全身校服,严禁佩带饰物,违者一律没收。

5、参加集体活动时,积极投入,听从指挥。

6、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

7、上课认真听讲,不做与课堂无关的事。

8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持安静,自主学习。

9、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

10、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧。

11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

12、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

13、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

14、爱护公物、节水节电。

15、学生在校期间不得带手机、MP3、游戏机、小说等与学习无关的物品。

16、严禁在教室内进行任何球类活动,球类不得进班。

17、积极维护环境卫生,保持教室清洁。

18、对在某方面有突出表现的小组和个人,及时进行总结表彰。

19、在班内开展小组评比,学期末选出优秀行政组、卫生组,并对组员、组长进行表彰。

20、诚实守信,讲求实效。言必信,行必果。

班级规章制度6篇


每个雇主的规章制度都不尽相同,规章制度的合法性是其存在的基础。规章制度为公司提供了具体工作的规范和流程,它也是部门和员工考核及评优选先的标准。现为您提供趣祝福编辑准备的以下可能有用的“班级规章制度”,以下是一些有用的参考建议供您参考!

班级规章制度 篇1

1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己,做文明、守纪的文明学生。

2、爱国、爱校、爱班级体,立场坚定。

3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

4、在校期间穿全身校服,严禁佩带饰物,违者一律没收。

5、参加集体活动时,积极投入,听从指挥。

6、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

7、上课认真听讲,不做与课堂无关的事。

8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持安静,自主学习。

9、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

10、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧。

11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

12、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

13、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

14、爱护公物、节水节电。

15、学生在校期间不得带手机、MP3、游戏机、小说等与学习无关的物品。

16、严禁在教室内进行任何球类活动,球类不得进班。

17、积极维护环境卫生,保持教室清洁。

18、对在某方面有突出表现的小组和个人,及时进行总结表彰。

19、在班内开展小组评比,学期末选出优秀行政组、卫生组,并对组员、组长进行表彰。

20、诚实守信,讲求实效。言必信,行必果。

班级规章制度 篇2

为便于本系自习室的管理,维护正常的学习生活秩序,各个学生应当认真做好监督检查工作,营造良好的学习氛围,提高公共管理系的影响力,以全面发展为原则,发挥“团结、自觉、务实、开拓”的精神,特制订本制度,已达到学习的目的,具体如下:

1、自习室内不得喧哗,不得在阅览室内打电话,避免妨碍他人学习。

2、如确有问题需与同学交流,可以用传纸条的方式进行.

3、同学要自觉遵守自习室学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持。

4、自习室内手机调成振动或静音,不准追赶、吵闹、及其他与学习不相关的事情;

5、爱护公物,禁止在桌椅上乱贴乱画乱刻及在任何书刊资料上划圈点注,不得损坏公共设施,不污损他人书刊类学习资料。

6、为了保持室内环境卫生,禁止在自习室内吸烟、随地吐痰、在室内吃饭、吃零食、乱扔果皮、纸屑等。

7、不准干私活、不准自行组织文体活动。

8、服从工作人员的管理,互相尊重,营造良好的学习氛围。遵守开放时间,闭馆前自觉离馆。

班级规章制度 篇3

1.禁止任何占座行为,自习室是面向全人文学子,自习座位应随来随坐,个人物品应随身带走。

2.占座物品将被随时清除,对多次占座者处以重罚。

3.物品滞留座位上,离开座位30分钟者,视为占座。如确实有特殊情况,需留下纸条,并写明具体情况。

4.爱护自习室的公共设施,严禁涂抹、涂鸦、刻画,一经发现处以重罚并赔偿。

5.废弃物品应随手扔进垃圾桶,不要留在座位上。

6.不得在自习室大声喧哗,或在楼道高谈阔论,进入自习大楼,手机应调为震动或静音模式,不得在教室内打、接电话。

7.禁止在自习室内吃正餐、零食等。保持室内的清洁。

8.禁止在自习室教室及楼道内吸烟饮酒,随地吐痰,违者处罚。

9.自习室内,不得影响他人自习,违者按学生守则相关规定进行处罚。

10.天气炎热时,不得穿拖鞋、背心等进入自习室。请注意衣着整洁得体,谈吐礼貌,举止文明。

11.自习室内禁止携带笔记本电脑等,以免打扰别人自习。

12.自习室是公共场合,禁止情侣在自习室内嬉戏打闹或做与学习无关的事情,以免打扰他人学习,违者赶出自习室。

班级规章制度 篇4

一、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。

二、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。

三、个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

四、学生在校期间因特殊情况离校,需班主任与家长联系,由家长到校接,方可出校门。

五、犯严重错误者,如打架,考试作弊,违规使用手机……,写500字以上的情况说明书

六、常规分作为期末学生个人操行等级的依据,评优评奖的依据,个人综合素质评价的依据

七、故意损坏财产,按相关的财产管理制度的赔偿规定从严处理。

八、严守纪律,自习课、静校后不能说话。

九、课间,不能在教室走廊追逐打闹,不能在教室大声喧哗

十、积极配合相应课代表的工作,认真完成作业,按时.上交。

班级规章制度 篇5

一、每天必查项目:

清洁区卫生及各班教室卫生

二、班级卫生评分标准:

1、清洁区卫生10分

2、教室卫生10分

三、卫生评比要求:

教室内卫生:

1、地面:干净无灰尘、无纸花和杂物、坚持每天打扫。

(地面有零星垃圾扣1分、不撮垃圾扣2分、大面积不干净扣5分、不扫地扣10分)。

2、教室前后门、窗、窗槽、开关干净无灰尘:(一处不干净扣1分)。

3、桌椅及教室内物品摆放要求:摆放整齐、讲台底无杂物,有一处不干净扣1分)

4、黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔灰。

5、每天没有及时清倒垃圾的扣3分。

6、楼梯间、墙壁、瓷砖(要无废纸、灰尘和污渍,有一处扣2分)。

7、走廊、门前干净清洁,要求坚持每天清扫,重在保持。

(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至3分)

8、走廊、教室发现蜘蛛网(一处扣1分)。

清洁区卫生:

1、求每天打扫干净。如发现清洁区内有塑料袋,废纸扣2分;树叶、杂物均酌情扣分。

2、垃圾桶内垃圾不倒。扣3分

四、要求:

1、早读前未打扫完卫生扣5分,发现不打扫卫生的班级扣10分。

2、以下情况将扣所在班级相应的分:

A、随地乱扔纸花或杂物。扣3分

B、在墙壁、楼梯上乱涂乱画;扣5分

C、随地吐痰等不良卫生习惯;扣5分

注:各班要在自己的清洁区内设定监督岗,如发现有人往你班清洁区内扔废纸、杂物,经核实后,扣乱扔者班级的分。请同学们互相监督,共同保持好学校卫生。

五:每天打扫卫生时间:

早读课以前,其余时间重在卫生的保持

六、每天检查时间:

1、早读检查教室及清洁区卫生;

2、放学后检查教室卫生;

3、上午课间操时间不定期检查。

以上时间由卫生检查员检查,其余时间值周教师随时抽查。

班级规章制度 篇6

一、课堂纪律(即上课、自习课)

1.不得无故迟到、早退、旷课。否则扣小组分1分(旷课扣3分)。

2.不是讨论时间只允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话,不得胡言乱语,不得谈论与课本无关的内容。否则扣小组分1分。

3.上课不得看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍,否则没收该书籍,并扣小组分2分。

4.上课,午休,自习课不得离开座位,扰乱秩序,否则扣小组分1分。

5.上课不得调换位置,不准睡觉、吃东西、不得影响他人学习,否则扣小组分2分。

6.上课不得玩手机,否则扣小组分10分并没收手机。

7.衣着整洁,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋,否则扣1分。

8.不得在教室内吃有明显气味的实物。否则扣1分。

附录:以上各项出口分之外,还会根据情况,问题的严重性作出相应处罚,如劳动,抄书,写检讨,在班级学生面前做自我批评等。

二、集会、间操、课间纪律

1.集会、间操时,不得无故迟到、早退,否则扣1分。

2.集会、间操时,衣着整洁,不得穿拖鞋,否则扣1分。

3.课间时间内,在教室、走廊内不得大声喧哗、打闹,否则2分。

三、值日生方面

1.每天班上安排7名同学值日,3名同学扫教室,3名同学扫卫生包干区,1名同学负责檫黑板,并负责关班上电、门窗。

2.值日生每天扫3次(分别早上:7:20前,中午12:20前,傍晚16:50)

3.值日生要扫干净相应位置的卫生,如有没值日的同学,第二天相应同学继续值日,并口3分,值日时没扫干净扣1分,并重新打扫。

四、重大事故

1.无故离开学校。

2.带手机来学校。

3.打架斗殴。

4.吸烟。

5.给班级荣誉造成重大伤害。

以上行为扣10分,上报学校并与家长联系。

五、奖励

1、为班级获得一定荣誉视情况给予一定的加分。

2、为维护班级财产,做了应有贡献的,加分。

3、帮助他人,好人好事,加分。

班级规章制度模板


规章制度一般是指企业或者公司的内部规章制度,规章制度的大多数内容与员工权益密切相关。规章制度可以衡量一个企业的管理理念和管理水平,规章制度的制定让相关员工都十分苦恼。这篇“班级规章制度”是小编为大家搜集整理的,希望这篇文章能够帮助您解决具体的问题!

班级规章制度 篇1

1.班长:

班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达, 下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。

2.团支部书记:

负责团委的工作,辅助班长搞好班级各项事务。

3.学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4.组长:

负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

班级规章制度 篇2

一、班干部制度。

班干部是连接教师和学生的纽带,是教师的小帮手。挑选出优秀的班干部能够减轻教师工作负担,到达事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1、有职责心任何一个干部都要有职责心,学生干部更是如此,仅有事事上心,把同学的事情当成自我的事情,才能胜任这一工作。2、成绩优秀小学阶段的孩子异常注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3、善于沟通班干部需要对教师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要进取调节,这时候的沟通本事显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

二、卫生制度(值日制度)

良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生进取学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出此刻每个教室的墙上。今日要说的,是应当不断细化,不断具体化的值日小组制度。

1、室内卫生按照周一至周五每一天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

2、卫生区大环境和小环境一样,挑选有职责心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

3、黑板,绿植管理小组随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,能够培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质十分重要。

三、小组长制度

再好的教师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解本事强,理解本事强的学生,给予他们必须的权力,让他们成为小教师,用学生们自我的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。可是需要注意的是,必须要教给“小教师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应当把详细的解题思路进行阐释,让孩子自我去领会,去感知。

四、作业检查制度

作业是我们日常学习中十分重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,所以,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

班级规章制度 篇3

本公约从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。

1、 不迟到

对迟到这点,由于总是有部分同学卡点到班,所以特将其列入公约中。

2、 不上课随便说话

这点看似简单,其实做起来却不很容易。但是,这是对老师最起码的尊重。之所以列入本公约,一在于重申其重要性,二是要求每一位同学都要对这点有足够的重视,并且以后要加大此方面的管理力度。

3、 不说不文明的语言(包括在论坛上)

对大多数男同学来讲或多或少都有说不文明语言的时候,这是一个通病。但是,要提高每一位同学的综合素质就要从对自己语言的要求开始。这点要做到也着实不易,因为有些同学已经成自然了,所以初期目标只能是尽量减少以及克制,措施主要是同学之间互相提醒,不能熟视无睹。在网络上同样如此,要有自我约束力。

4、 做到能主动与老师打招呼

尊敬长辈是我们应该做的,是最最基本的文明礼仪。在楼道里见到老师主动问好能够体现每一位同学对老师的尊重,所以特将此项列入公约。

5、 做到时刻注意保洁

对于保洁,首先当然是教室的卫生,卫生不是光由每天的值日组完成的,而是靠全班同学来共同维护的,所以,无论今天是否应该值日,每个同学都要注意教室的整洁。这里所提到的保洁不仅仅是班里的。保洁,而是包括楼道、操场登等校内所有的地方。(并非是要刻意地去寻找,最起码要能够做到但看到地上有废纸时,能捡起来扔到垃圾桶里。

6、 做到谈论有意义的事

有的同学的谈话内容的太狭窄,仅局限在身边的娱乐新闻等,所以在本公约中明确提出,希望每位同学能扩大自己的知识面,谈论更多的更有利于促进我们自身修养的更有意义的事。

以上是本班公约的全部内容。公约虽然只是一张纸,但它是每个同学承诺的体现。希望每一位高一(1)班的同学在阅读并同意本公约后,能努力做到公约中的“三不、三做”。要知道,当你在不断完善自己的同时,其实就是在为班级做贡献。希望能借此公约,明确同学们的文明礼仪标准,将本班建设得更好!

班级规章制度 篇4

1、做到每天不迟到,不早退,放学后及时回家,别让父母担心。

2、集会时保持安静,上下楼梯慢步右行。

3、出操做到快静齐,动作到位不讲话。眼操认真及时做。

4、课前准备好学习用品,上课铃响后,安静地等老师。

5、上课时要做到专心听讲,不做小动作,不讲空话。还要做到认真、及时地完成家庭作业。

6、做值日时,可千万不能玩耍、打闹、拖拉。要做到地面干净,窗台干净,黑板、讲台、三角橱和桌椅整洁,卫生工具整洁,限时20分钟。

7、听从长辈的教导,诚实守信,不说谎话,知错就改。

8、爱护学校、班级公物,不乱丢垃圾、纸屑,见到地上的纸屑立即捡起来。.

9、同学之间和睦相处,课间文明休息,不说粗话脏话,不打闹,不搞恶作剧,不做危险性游戏。

10、放学路队得整齐,不插队,不讲话。

班级规章制度 篇5

一、班干部职责

班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的.意见,组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

二、学生课堂常规

一、每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二、早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三、每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四、着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五、上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

六、上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

七、碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八、保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

九、认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十、出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一、课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二、课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

十三、放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

十四、下课时,教师宣布

十五、虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。

十六、对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。

十七、每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八、注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

四、班级公物保管制度

(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

班级规章制度 篇6

一、团支部的机构设置:

团支部的构成:团支部支部书记一名,广大团员为其支部成员。支部书记由学生担任,通过选举或任命的方式产生。团支部书记应明确其职责,带领本支部成员做好本支部工作并配合团总支做好以下各项工作。

二、团支部的工作职责:

1.做好团员的发展工作

(1)团员发展工作的方针

团员发展工作的指导方针是:积极地、有计划地发展团员,向一切先进青年敞开团员发展的大门。团支部的书记应积极了解班级内入团积极分子的情况,向团总支汇报并提出发展计划,按规定开展团员发展工作。

(2)团员发展工作的条件与要求

1)符合入团的年龄规定:《团章》规定年龄在14周岁到28周岁之间的青年都可以申请加入共青团;

2)承认团的章程;

3)愿意积极参加团支部并在其中积极工作;

4)执行团的决议和按期缴纳团费。

(3)团员发展的程序

1)申请:凡符合《团章》要求的青年加入团组织,首先要向所在单位团支部递交入团申请书。团支部将申请书递交团总支,经系团总支及院团委审核批准后确定具体发展事宜。

2)考察:团支部在接到入团申请书后,要安排团员做申请人的入团介绍人,并开始对该申请人进行考察。

3)发展:

A、考察期满,召开支部大会,大会程序如下:

a)支部书记宣布大会开始,全体起立唱《国歌》;

b)支部书记公布与会人员情况(应到团员人数、实到团员人数,是否超过应到人数的2/3);

c)由被发展人宣读入团志愿书;

d)团员评议;

e)支部表决;

f)支部书记宣读支部决议;

g)与会领导团总支书记讲话

h)全体起立唱《代团歌》,支部书记宣布发展大会结束。

B、将该发展对象基本情况、申请入团材料及支部决议上报系团总支及院团委,经审批同意后,该发展对象正式成为团员,其团龄从支部发展大会之日起计算。

C、将发展对象的所有发展材料及时归档,并定期进行整理。

4)其他

为新发展的团员颁发团徽、团员证,并从即日起新团员开始缴纳团费。

2.做好团员的推优工作

(1)团员推荐工作的程序:

1)在开展推荐活动前,团支部要组织团员学习《党章》中有关党员要求部分,明确党员标准。

2)由团支部书记组织召开支部大会,宣布申请入党团员的名单,然后根据申请入党团员在支部中的表现进行全面评议考察。

3)团支部书记在支部大会评议考察的基础上,召开团支委扩大会议(由团支部委员、本班学生党员、班长组成),汇总评议意见,提出推荐名单,将推荐名单及推荐理由上报团总支。

4)团总支对材料进行整理,听取意见,经讨论同意后,下发《优秀团员入党推荐表》,由团支部负责填写。

5)团支部推荐工作完成后,将《优秀团员入党推荐表》上报上级团组织审核并签署意见。

6)经上级团组织审核后,将一式两分的推荐表,一份存入团委推优档案,一份存入被推荐对象所在的单位党支部。

7)推优结果仅作为党组织听取群众意见,推荐其参加院系业余党校学习及全面考察发展对象的依据之一,党员发展由党组织按《党章》规定的原则决定。

3.团员管理:

(1)团支部是对团员进行管理的基本单位,主要应做好以下几项工作:

1)根据《团章》要求,结合不同时期团的任务,对团员提出严格的要求和分配一定的工作,并经常进行检查督促。

2)及时接转团员组织关系,其中包括新生入学、毕业生离校、转学、休学、退学等时期的接转团员组织关系工作。

3)严肃慎重的做好团员离团、脱团、退团工作。

4)严肃执行团员的奖励和处分制度,包括评选年度优秀团员,优秀团干部,优秀团支部等。

5)认真做好团员登记统计工作,定期向系团总支反馈团内情况。

6)经常了解外出团员的情况,密切与外出团员的联系.

7)关心团员的工作、学习和生活。

(2)团支部团员年度团籍注册工作

1)以组织生活形式,开展团员教育评议活动。

2)团支部委员会的全体团员报告一年来的工作,接受团员监督。

3)团组织为符合注册条件的团员填写注册时间并加盖注册专用章。

(3)对团员的处分的几种形式

团内处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。

(4)做好收缴团费工作。

4.组织生活:

A.内容

1)学习团的基本知识

团的基本知识一般包括:共青团性质、基本任务等,团章对团员的权利义务规定,团员与团组织的关系等。

2)学习、理解党和国家的各项政策

团支部必须紧密结合形势的变化,组织团员学习党和国家的各项政策,坚定地与党中央保持一致。

3)学习党的基础知识

党的基础知识包括:学习党章、党的'有关文件和优秀共产党员的模范事迹。团支部要积极向党组织推荐优秀团员作为党的重点培养对象。“推优”工作的会议每学期应至少开展一次。

4)开展批评与自我批评

团支部应定期召开民主生活会,针对团员中存在的问题和团员的思想动态,有针对性的组织讨论。

5)讨论和落实团的工作

在支部工作开展中,要注意收集团员对团支部工作的评价和反映,及时总结工作经验和教训,不断改进工作,检查团员工作,帮助团员解决困难。

B.形式:

团支部应组织形式多样的学习活动。

1)参观式

组织参观要有目的性和计划性,参观对象应具有明确的教育意义,如参观历史革命博物馆、参观展览等,参观活动结束后应及时召开支部会议对参观活动做出总结,并及时上报系团总支,进行及时宣传教育。

2)调研式

结合组织生活的主题,对社会生活的各个领域进行专题调研,调研方式多种多样,可采取问卷、采访等形式,调研报告要及时呈报系团总支。

3)直陈式

以授课、讲座等方法对团员进行直接的面对面的马克思主义教育,注意保持授课、讲课的活泼气氛,最重要具有互动性。

4)讨论式

组织团员讨论与阅读相结合,进行主题讨论,讨论结果应详细总结上报系团总支。

5)讲团课

6)组织民主生活会

7)组织生活形式多种多样,应鼓励班级内团员进行形式创新。

三、团干部的选举

总则:团内民主选举是共青团组织按照民主集中制的原则,产生团的各级代表大会的代表和委员会的制度,是一种民主性质的组织形式。

要求:

①团的支部书记每届任期一年。

②团支部改选前将选举的工作计划向系团总支做出口头或书面的请示。

③候选人必须是热爱共青团工作、素质高、作风正,能力强,敢于负责,并在团员青年中有威信的优秀团员或青年党员。

④候选人名单可以采取自荐、他荐和组织推荐三者相结合的方法,经过团员反复讨论酝酿后产生。

⑤团支部改选实行差额选举,候选人数应多于应选人数。

⑥应根据预先设计出的选举方案确定出适宜的选举方法。

⑦选举办法要提交团员大会讨论通过,选票要求字迹清楚,规格一致。

2023班级规章制度(必备十二篇)


制度规章是保障企业公司生存与发展的重要因素,公司或单位在制定规章制度时不能随意行事。通过规章制度的实施,可以提高工作效率,使工作更加规范化。然而,制定适合企业发展的合理规章制度是一项具有一定难度的任务。接下来,趣祝福将为大家介绍一些与“班级规章制度”相关的内容,希望能对您提供一些参考!

班级规章制度 篇1

为更好地促进学生养成教育落实,形成良好的班风学风校风,使学校各项工作有序、有效推进,切实教育学生从行动上做到“感恩祖国、回报社会”,本班现拟定班级常规考评制度,将班级常规检查评比分为如下四项:纪律、卫生、路队、礼仪,每一项每周总计25分,合计100分。实行倒扣分,扣完为止。20xx年8月14日开始试行。

一、纪律

1、眼保健操

(1)有一人次不做操(包括走动、东张西望、做作业及其他不做操行为)每人次扣0.5分。

(2)做操期间不安静如有人说话、唱歌等视情况每人次扣0.5—1分,严重嘈杂的每人次扣1分;

(3)班级不按时做眼操的或者无故不做的,每人次扣2分。

2、广播操

(1)铃响后在走廊整队静、齐,做操完排队回教室;如有喧闹或队列散乱每人次扣0.5-1分。

(2)做操时队伍中有一人讲话,扣0.5分。

(3)做操时动作整齐到位、精神饱满。

3、课间活动

(1)进入校内不拥挤,缓步慢行,上下楼梯靠右行、不拥挤,互相谦让。

(2)课间在规定的地点玩耍做游戏,不在楼道内追跑打闹。

(3)爱护体育设备、器械,没有老师带领,严禁学生使用体育设备、器械。

4、出勤记录

(1)班级学生考勤,每迟到一生扣0.5分。

(2)集合、集会、学校统一安排的活动等班上每迟到一次每人次扣0.5分,无故缺席一次每人次扣1分。

(3)学生干部开会等每缺席一次每人次扣0.5分。

二、教室及过道卫生

(1)教室地面干净、无纸屑垃圾;

(2)教室内务整理规范整洁;

(3)卫生工具摆放整齐(拖布放在桶内);

(4)门窗洁净明亮;

(5)学生课桌椅整齐、抽屉无纸屑;

(6)教室过道地面、护栏等干净、墙壁无乱涂乱画;

(7)无卫生死角。

每一处不符合要求每人次扣0.5分。

三、路队

放学离校实行路队制放学,每个队员长要负起责任,维持好队形,行走靠右行(如有班级交插,要立停做到礼让)(1分);听候值勤安排,有序离校(1分)。出校门后到指定区域后方可散队,确保路队质量(1分)。学生排队后无离队、散队、吵闹、前推后挤等不良行为(1分)。

四、礼仪

1、标志佩戴

检查、抽查学生标志佩戴,每一生未戴扣0.2分。

2、个人卫生

检查、抽查学生个人卫生情况,每一生卫生不符合要求扣0.2分。

3、普通话

抽查、检查或学校监督岗发现一生未说校园普通话扣0.2分。

4、日常文明礼仪

(1)不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。一次扣0.2分;

(2)热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小;

(3)爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画。一次扣0.5分;

(4)爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。爱护环境,不乱扔果皮、纸屑和垃圾等不文明行为一次扣0.5分;

(5)不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿棍棒刀打闹,不从高处下跳等等。一次扣0.5分;

(6)使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见礼貌待客,学校来客人时主动问好。

班级规章制度 篇2

1.眼操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情况,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

3.每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

5.早读,晚读时,科代表到台前带读,马上拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室(先完成值日的帮助其他成员)。

7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)

9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。(抄校规一次)

12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

14.不能讲粗话、诽谤、和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

15.课铃一响必须回到自己的座位,禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

17.要爱护公物,不能在墙壁上乱写乱画乱踩,不能破坏班级任何事物,否则要罚钱并扣分。抄校规2次

18.文明交往!

班级规章制度 篇3

(一)班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划草案。做好班会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系

劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员每学期必须组织一次班级文艺活动)

宣传员:做好班级活动及黑板报的'宣传工作,并及时宣传时事信息。

(二)学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的'作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

8、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就助教师整理教具,擦净黑板。

(三)班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)、教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

(四)班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

(五)优秀班集体的评选条件

1、思想

班集体有坚定正确的方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助,班集体凝聚力强。

2、班级管理

班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

7、评选材料

评选材料全面真实,内容具体详实,与实际情况没有出入。

(六)学生评优评先条件

1、校“十佳”少先队员评比条件:

现为少先队员,热爱中国,热爱祖国,热爱人民,立志成才,具有远理想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节约,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、体、美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

2、校“三好”学生评比条件:

思想品德好

即热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

3、校优秀学生干部评比条件:

(1)责任心强,能积极协助老师开展各项工作。

(2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

(3)组织能力强,能组织安排好班、队活动并能单主持主题队会。

(4)敢于胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违校规的行为,团结助同学,一齐前进。

4、优秀少先队员评比条件:

(1)学习老一辈家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自己进步。

(2)树立为祖国而学习的理想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

(3)文明礼貌,团结互助,热爱集体。

(4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

(5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

(6)培养自己管理自己的能力,并在中队管理方面有成绩。

5、文明学生评比条件:

(1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

(2)热爱集体,积极为班级服务,不做有损集体荣誉的事。

(3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿。

(4)在一学期内没发生打架骂人、乱扔纸屑垃圾的事。

6、单项奖评比条件:

在学习、生活、劳动、体育、艺术等任何一方面有显著进步或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

班级规章制度 篇4

为培养同学们自主学习、独立思考的良好习惯,规范自习行为,更好地提高自习效率,创造一个良好的学习环境,进入自习室人员要自觉地遵守下列规定:

1、自习室开放时间:21:00—21:50

2、洗刷放在自习前10分钟,或自习后在教学区进行,回宿舍后不得洗刷,不得大声喧哗,以免影响他人。

3、中考自习室内要保持安静,进入中考自习室时不得大声喧哗,不得随意走动和走出教室,严禁在自习室中做与学习无关的事情。

4、保持好自习室的清洁卫生,严禁在自习室内吃零食、吐痰等。离开时请将椅子放回原处,并将桌面物品及垃圾清理干净,将垃圾带出教室。

5、中考自习室将配备管理人员,管理人员有权按照规定对中考自习室进行管理,所有同学都要服从管理。

6、因事因病不能来上晚自习的,须事先向班主任请假并签字,请假条交本班负责人,由负责人负责签到和说明。

7、每天自习完后请自觉将物品带走,如有物品遗失自行负责。

8、按时关门,最后离开者,关好门窗,关闭所有设备。

班级规章制度 篇5

一、学习方面

1、缺交作业或抄袭他人作业。每次扣0.5分。

二、出勤方面

1、两操、晨读、早读、各科上课、自习课(早晚自习)、升旗、集会等迟到或早退,每次扣0.5分。

2、两操、晨读、早读、升旗、集会缺一次。各科上课、自习课(早晚自习)缺一节,每次扣1分。(迟到10分钟做旷课处理)

三、纪律方面

1、上课期间看课外书、做其他科作业、搞小动作、睡觉、讲话,使用Mp3、Mp4等电子产品每次扣0.5分。在教室、寝室内打球,在教室打扑克、下棋等,每次扣0.5分。

2、上课期间:只穿背心、超短裙、吊带、拖鞋上课一次,男女生戴首饰或染发,染指甲或者涂口红、画眉毛一次。男生留长发每次扣1分。

3、携带手机进入教学区每次扣2分。

四、卫生方面

1、教室、环境区的卫生,都应在早读课、晚自习前完成,否者做迟到处理,每次扣0.5分。不参加搞卫生的同学每次扣1分。

2、在教室内乱扔垃圾,课桌下有垃圾的,值日生不擦黑板,不整理讲台一次扣0.5分。

3、在学校建筑物乱写乱画、踩脚印、在校园内乱扔垃圾,摘学校花木,每次扣2分。

4、在班级的安排的卫生被扣班风建设分数的,按学校扣分扣除相应的德育评分。

五、其他方面

1、不完成学校、老师、班干部分配的临时性任务一次。每次扣3分。

2、与本校同学打架一次扣10分。

3、故意损坏学校财产一次扣20分。

如有不服从班干部、老师安排管理的每次扣3分。顶撞威胁班干部、老师的扣5分。

处分等级:1、警告累计扣分20分2、严重警告:累计扣分30分。班级德育扣分达到5分,通知家长。

班级德育扣分达到15分,通知家长必须到校共同教育。

以上违反管理制度,按班级规定进行处罚。如在一个星期内有2次以上违规,一个月内多次违规,适当加量。xx-5-10

班级规章制度 篇6

一、必须保持内物品摆

二、碎纸一定放在篓或丝袋子里,每天必须

三、门前卫生保持

四、扫除区,日设值日学负责清理,养成习惯,形成制度,扫地

五、不准课间手棍树枝等玩耍,不准校内

3

杂物。

六、中高年实行周清护厕所

七、雨天不在_场玩耍。??

班级安全管理

为了增师生的安全意识,提高安全防范能力,维护正常的教育学秩序,确校园平安稳定。贯彻以[全第一、预防为主"的方针,坚教育先行,明确任,齐抓管,做好安全防工作。特制定

1、各班要经常对学生进行安教育,教育学生自遵守安全规章度,增强学生的安全防范意识,预防各事故发生,创造安全

2、各班教室无时,务必关门窗,切各类用电器电源,预防盗窃、

3、加强交通安全育,组织生学习交规则,自觉遵守交通秩序,严防

4、加强消防安全教育,爱护防设施,教育学生玩火、不擅动校电线,学会火灾事故的自防、自救知识。培养学生自我防范

5、教育学生注意食品卫生安全,解识别[三无"食品的识,不吃或少吃零,自觉_[三无"食品,不购买裸露食,喝不洁净的,预防食物

6、各班教育学不携带硬塑料玩具、锋利

4

危险玩具_等进校园,以免造成意

7、各班教育学生自遵守公共秩序,上下楼梯右行,__按指定路线有序出入,

8、课间活动做益身心的游,不追打闹,不攀爬栏杆、阳台,不

9、按规定的作息时间到离校,不在上学路上逗留,间有事离校需凭班主任的书面允许材料到门室登记

10、教育学生自_黄、赌、的侵害,进网吧、不进电子厅、不浏览不健

11、各班教学生学会要的防卫知识,机智勇敢应对不法

12、教育学诚实守信,不向他人索

班级规章制度 篇7

一、班级纪律及安全保卫工作:

1、按时到校上课,未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7:40,14:40,18:40。如果迟到,则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

2、上课专心听讲,上课期间不得吃东西、玩手机,看与课堂内容无关的书籍

3、走读生按时回家,不得在外逗留;住校生按时回寝室,严禁越墙出校

4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围,如多次劝告不听直接移交班主任处理

6、严禁携带管制刀具进入校园,一经发现,一概没收。严重者上报德育处

10、若发现可疑人员,及时向老师或学校反映,以便及时处理。

11、上体育课或者户外活动时注意安全,不要做危险动作。

总之,纪律是良好的学风班风的保障,我们必须严格遵守,安全是一切事情的基础,如果安全没有保障,学习也无法进行,所以我们要时时刻刻注意安全。

二、关于“学习”的规定及奖励原则:

1、必须按时保质保量地完成各科作业。

2、小组长未交作业名单交给各科代表,整理后交给学习委员。

3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

4、大型考试中:总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的,个给予一定的奖励。

内容:

1、保洁:上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾,打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

2、下午清洁:水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注:星期二、五的大扫除,要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

不符合下列要求的需要重做:

班级规章制度 篇8

一、全体同学团结友爱,热爱集体,关心学校,尊敬师长,积极组织与参加各项有益活动。

二、班级有创文明规划及相应的各项制度及工作计划,能做好班级工作小结。

三、遵守学校规章制度,不迟到、早退、缺席、不损坏公物、不发生较严重的违法乱纪事件,在各种场所讲文明,守纪律有良好的班风班貌。

四、学习风气浓厚,作业认真,勤学好问,课堂纪律优秀率达98%以上,自习课(包括晚自习)安静,不无故缺席,杜绝考试作弊现象。

五、积极参加体育锻炼,体育课合格率,达标率均在95%以上,达标优秀率15%以上,做好广播操与眼保健操,体育锻炼出勤率高。

六、热爱劳动,讲究卫生,卫生包干区经常保持清洁,养成良好的卫生劳动习惯,不乱丢瓜皮纸屑,不乱倒饭菜,不浪费水电。

班级规章制度 篇9

班名:种子班(班名的构思来源于绘本故事《小种子》。)

班风:学会学习,学习生活,学会做人

班训:深深扎根吸足养料积极思考踊跃发言

班级公约:

懂得用嘴角微笑,学会用耳朵聆听。

知道用小手帮忙,体会用心灵理解。

上课要专心,作业要细心;待人要真心,做事要用心。

让四十二颗种子共成长,让四十二颗星星齐闪烁!

班级愿景:我是一粒小种子,给我阳光和雨露,我就能冲破泥土,努力向上长,开出绚烂的花朵,结出累累的硕果!

班规:

一年一班班规

一、准时到校,入室即静。

1、进教室后要放轻脚步,放低音量,与同学打招呼轻声细语。

2、入座即读:周一、三、五早晨读《日有所诵》,周二、四读语文书;中午读绘本。

二、认真听讲,做课堂的小主人。

1、课前准备好上课用的书本文具,开心迎接每一节课。

2、老师讲课时,头正身直两眼向前,小手放好,认真倾听。

3、同学发言时,眼睛看同学,竖起小耳朵听,有不同意见举手补充。

4、对同学发言的评价,先要感谢,再提自己的想法。

5、下课时,拿出下节课书本,再推进凳子离开教室休息。

三、课间文明休息。

1、课间牢记一二:喝水、上厕所。

2、与同学游戏时,要遵守游戏规则,安全第一。

3、同学之间懂得谦让,会说“对不起”“没关系”。

四、美化校园,人人有责。

1、不在桌面乱画。

2、不乱丢垃圾,见到纸屑能随手捡起。

3、放学前收拾好自己的抽屉、地面。并把凳子推进桌子底下。

4、爱护花草,只看不摸,不摘不折。

五、排队快静齐,不做小蜗牛。

1、快速站队,不耽误大家的时间。

2、安静站队,脚跟并拢,小手紧贴裤缝,相互之间不要推挤。

3、站队走路要跟紧,两眼向前看同学的'后脑勺。

一年一班班规(注意事项)

1、早晨8:00前到校,下午2:10前到校,迟到者为班级捐一本书。(十月一改点之后另行通知)

2、注意个人桌面和地面卫生,不干净者为班级劳动一次。

3、课间文明游戏,同学间动手发生矛盾的为班级捐两本书。

4、课间注意安全,同学间互相监督,如有同学在学校校园、走廊内追逐打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹,为班级捐书两本。

5、注意个人语言美,说脏话者为班级捐一本书。

6、排队时做到快、静、齐,不做拖拉的小蜗牛。

7、班级漂流书时,如有忘记带书的,第二天为班级捐一本书。

班级规章制度 篇10

为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。

2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。情节严重者予以劝退。

4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。

5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。

6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。

7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。上课期间吃东西者,罚三元。

8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。

9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。

10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。

11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。

12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。

13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。

班级规章制度 篇11

1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。

6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

罚:

期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

班级规章制度 篇12

为提高班级管理效能,营造良好的学习氛围和生活环境,树立良好的班风和学风,进一步提升学生综合素质,现依据学校有关规章制度,结合本班实际情况,特制定学生综合素质量化考核办法如下:

一、学生综合素质量化考核管理采取计分考核法。每生每学期基础分定为60分。依据学生在思想品德、学习、纪律、卫生、生活及社会实践等六个方面的表现情况予以加分或扣分。低于六十分为差,60分—74分为中,75分—84分为良,85分以上为优。月底进行小结予以公布,期末进行总结,作为评选助学金、评优和奖罚依据。

二、加分:

1、全勤:一月内无请假、迟到、旷课、早退现象的。(+2)2、在学校组织的各项活动中获奖,为班级争得荣誉的,一等奖(+5),二等奖(+4),三等奖(+3),优秀奖(+2)。能积极参加学校和班级组织的各项活动,遵守纪律,服从指挥(+1)。

3、考试总成绩班内进入前五名,第一名(+5),依次递减。

4、宿舍卫生检查评比连续三次得96分以上者舍长(+2)成员(+1)。

5、受学校通报表扬的(+3/次)

三、扣分:

1、迟到:预备铃响之后进教室,早退:下课前出教室(—2/次),旷课(—2/节)。

2、不服从任课老师的调配与管理,顶撞任课老师并与其发生争执(—3至—5),不服从管理、屡教不改、顶撞班干部的(—2至—4)。

3、一周内未按时完成各科作业的(—1/次)

4、未按要求参加学校或班里的各项集体活动者(—2)。

5、被评为最差宿舍的,舍长(—3)成员(—2)6、被学校通报批评者(—5),给予警告处分者(—8),给予严重警告者(—10),记过处分者(—15),留校查看着(—20)。

四、奖罚制度:

1、每年评选的先进个人,从班级综合考核分良好以上中产生。

2、综合良化考核分过低者,取消助学金资格。

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