趣祝福范文大全（编辑 智慧星）我们要积极地做事，但是不能成为被任务所奴役的从者，因为我们会面临随时可能展开的建设工作。在工作中，经常需要提前准备具体、详细、有针对性的方案，而写方案已经成为必不可少的技能。值得一提的是，我推荐一篇关于“百日誓师大会方案”的网络文章，内容非常有趣，值得一读。希望我的文章能够给您提供一些参考和借鉴！
一、指导思想：
切实抓好高三年级高考考前100天的教育教学工作，充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，争取20xx年高考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。
二、工作小组：
组长：xx
副组长：xx
成员：高三全体班主任
三、准备工作：
(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始
1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。
2、8：30—9：30：全体高三师生参加誓师大会。
(二)大会地点：学校篮球场
(三)参加人员：学校有关领导，高三年级全体师生
(四)主持：xx
(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)
1、大会横幅一条：“xx实验学校20xx届高考百日冲刺誓师大会”；
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒
3、音乐播放：xx
(1)学生入场：播放进行曲
(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》
四、会议仪程：
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：xx副校长动员讲话
第3项：教师代表发言
第4项：学生代表发言
第5项：高三年级教师集体宣誓(领誓人：xx)
第6项：高三全体学生宣誓(领誓人：xx)
第7项：张校长做高考备考指导讲话
五：主持人宣布大会结束
百日冲刺誓词(老师)
领誓人：xx
请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：
让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦；
让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。
我们挥洒汗水同舟共济；我们斗志昂扬，永不言弃！
我们奋战一百天，激情创造奇迹！
百日冲刺誓词(学生)
领词人:xx
请高三年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：
在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：
十二年一剑，时不我待！目标明确，自信自强！勤学苦练，意志如钢！
挑战自我，斗志昂扬！全力备考，圆我梦想！拼搏百天，笑傲考场！
一、时间：
20xx年xx月xx日下午5：20，距高考100天。
二、场地：
教学楼前国旗下。
三、横幅：
xx届高考百日冲刺誓师大会(挂教学楼上)。
标语(挂教学楼前)：a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。
电子屏：再搏百天，成功在望!相信自己，百炼成钢!
四、参会人员：
校全体领导、高三全体教师和学生。
五、主持人：
xxx
六、会议流程：
1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。(4分钟)
2、xxx校长讲话。(5分钟)
3、高三年级组长xxx发言。(3分钟)
4、教师代表xxx发言。(3分钟)
5、学生代表xxx(10班)发言。(5分钟)
6、老师宣誓(领誓人：王安立)。(3分钟)
7、学生宣誓(领誓人：11班xxx)。(3分钟)
8、签名仪式。校长xxx一齐上台签名、然后各班班长上台签名，其余学生会后签名悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)
9、宣布会议结束。(1分钟)10、会议时间控制在35分钟。
会议分工：
xxx协调：1横幅、标语两个(一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂)电子屏语
2音响及歌曲、话筒的准备、照相、摄像、会场的布置
3签字笔(6支)的准备
4会后签名标语条幅的悬挂
xxx：教师队伍整队及位置确定
xxx：学生队伍定位及整队，利用大课间让各班班长清楚站位及要求。各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始
年级组：活动策划
xxx：主持词、老师及学生领誓人的站位、会场控制
xxx：教师考勤统计
附：学生誓师演讲词
从今天起,我发誓做一个上进的'人,瞄准目标,誓死达到。
从今天起,我发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。
从今天起,我发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。
从今天起,我发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。
从今天起,我发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!
请大家连呼三遍：坚持到底，永不放弃!
坚持到底，永不放弃!坚持到底，永不放弃!
教师誓师演讲词
现在，让我们高三全体教师举起右拳郑重宣誓：
“我们一定会：忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作则; 脚踏实地，刻苦钻研;甘于奉献，燃烧激情。
我们有负重拼搏的精神，我们有勇夺桂冠的信念。
我们要与你们风雨同舟;我们愿为你们保驾护航。
让我们一起满怀激情，决战高考!
百日誓师大会流程
一、宣布大会开始。
XX初级中学校XX级决战中考誓师大会现在开始。
二、鸣炮
三、全体起立，奏《国歌》，请坐下。
各位老师、家长代表、亲爱的同学们：
大家上午好!在这春风和煦的日子里，带着对未来美好的憧憬，我们又意气风发地聚集在一起。今天距离中考还有一百天的时间，我们初三年级筹划了这次会议。俗话说：养兵千日，用兵一时，现在已经到了中考倒计时的紧要关头。在今后的日子里，我们每个同学都要放下包袱，轻装上阵，静下心来，发扬奋力拼搏、永不言败的精神，我们师生共同努力，全身心地奋战中考。
四、首先请同学们用热烈的掌声欢迎初三教师代表李小琴老师为大家致词。
非常感谢李小琴老师的精彩发言。这必将激励我们所有老师更加兢兢业业地工作，同学们，中考得的路上你们不是在孤军奋战，在你们的身后，还有一个强大的群体在默默地支持着你们，这就是卧佛镇中学的全体教职员工。
那么，作为在我们初三苦读了近千个日日夜夜的初三同学，他们在想什么呢?
接下来，我们来倾听苦读了近千个日日夜夜的初三同学的心声。
五、有请初三(1)班刘胜贵同学为大家讲话。大家欢迎。
感谢刘胜贵同学的讲话。我想，有这样想法的不仅仅是刚才的这位同学，我们在座的全体初三学子都有自己的"豪言壮语。“沧海横流，方显英雄本色”，中考的战鼓已经擂响。同学们，怀揣父母双亲的期盼，肩负老师、学校的厚望，下面让我们以更加热烈的掌声来见证初三年级各班同学依次誓言。首先：3(1)班，接下来3(2)......3(9)
六、刚才我们初三九个班级的同学分别都用誓言表达了决战中考的勇气和信心，为了更好地表示自己奋斗的决心。
七、他们还将举行签字仪式，请各班同学分别在本班倒记时牌宣誓词下面签字。
通过同学们的宣誓和签字，让我们坚信，六月会因你们的拼搏而精彩，学校的明天也一定会更加的美好!
那么此时此刻我们初三家长对即将面对中考的孩子又有些什么想法和嘱咐呢?
八、让我们以热烈的掌声有请家长代表许美容女士。
感谢家长的发言，我想他的讲话代表了我们全体家长的共同心愿。的确，无论什么时候，孩子永远是父母心中的希望。同学们，希望你们在最后的100天里不要忘记自己的誓言，用实际行动来感恩父母吧!
我们的每一点进步，都离不开家长老师的紧密配合和辛勤付出，更离不开一直在关注我们的学校领导的关心和支持，为了更好地把握这关键的100天，最大限度地发挥这100天的效益。
九、接下来，让我们用热烈的掌声有请黄校长给我们进行战前总动员并送上他的祝福。
刚才听了黄校长的讲话，让我们更加明确了努力的方向。同学们，我们一定要好好把握初中时代这最后的100天，以最好的成绩来报答黄校长对我们的殷切期望。请同学们再次以热烈的掌声感谢黄校长语重心长的讲话。
十、聆听了学校领导、家长和老师的教导以及同学们激情高昂的宣誓，我们已经心潮澎湃。同学们，向中考冲锋的号角已经吹响。在这100天的冲刺中，请谨记父母的期盼，师长的教诲和自己的誓言，珍惜每一分每一秒，在这100天里，努力吧，奋斗吧，拼搏吧。亲爱的同学们，我们真诚地祝福你们，祝愿你们中考成功，心想事成。我们为你们呐感，为你们加油，为你们的成功和辉煌骄傲。我坚信，有领导的关怀，有家长的理解和支持，有老师们的精心呵护，同学们一定会取得属于自己最优异的成绩，胜利一定是属于我们的!
请同学们一起跟我高呼：“苦战百日、笑傲中考。”(三遍)
一、指导思想
为充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。争取xxxx年高考创造辉煌。
二、领导小组：高三毕业班工作指导组
组长：xx
副组长：xx
成员：高三全体老师
三、策划：
xx学生处
四、具体安排
1.时间：xxxx年3月8日(周四)14：00—16：30
全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。
2.地点：学校运动场
3.参加人员：中学全体师生
4.场地安排负责人：林xx
具体安排：高三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置，高三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；高一学生坐在面向主席台的右边，高二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。
5.场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱门、场外签名墙。
6.场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的`凳子160个(凳子前后间隔40CM，左右间隔60CM，两张凳子之间留的距离给高三学生摆凳子坐)，准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。
7.设备：总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)
8.主题：
(1)浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！
(2)奋战一百天，出门看世界！
9.内容流程：
(1)分班准备：列队按序入场；
(2)拱门设计：迎面门头“宣战门”，寓意：进门向高考宣战；背面门头“世界眼”，寓意：结束出去看世界；
(3)入场：战鼓过拱门，两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓；
(4)开场：主持人开场；
(5)吴xx校长致词；
(4)家长代表xx发言；
(7)学生代表xx发言(表达学弟学妹对高三学长的祝福)；
(6)xx励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》(含高考宣誓)；
(7)《少年中国说》节选：
xx带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。
(8)离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；
(9)签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存，在高三年级走廊展示)
10.大会全程录像，刻录光碟
第一项：领导准备：
教学副校长或初三年级长准备主持词；
校长准备“校长致辞”；
第二项：班级准备：
各科老师给自己所教班级准备一段寄语；
每个班级准备50字以内的班级誓词；
每个学生准备一篇主题为《祖国、疫情、我》文章（开学后用）；
每位学生准备一篇文章《中考备考策略之我见》（开学后用）；
每位同学准备一个目标卡：目标学校、分数、自我要求；
每位同学为本班、或者为某位同学、老师写一些便签祝福语和小视频；
班长主持本班“网络百日誓师大会”；
第三项：家长准备：
不要错过陪伴孩子成长的关键时期；
务必调适心理不适易怒的不良状态。
全力做好后勤生活方面的保障工作；
为孩子准备一段激励的话当面讲给孩子；
2
【开播前学校准备】
电子屏幕字幕
2020年某某学校网络中考百日誓师大会
主持人：教学副校长 某某 初三年级长 某某
主讲人：校长 某某
参 会：初三年级全体师生
2020年 3月 日
【班主任、老师准备】
电脑屏幕：
2020年某某学校网络中考百日誓师大会
某某班级 某某老师
3
【大会流程】
一、副校长简单致辞宣布誓师大会开始；
二、全体起立：全体奏唱国歌
三、校长讲话；
四、初三年级长讲话并宣布各个班级百日誓师大会开始；
五、班级誓师大会
1、班长主持，全班同学齐声宣读本班誓词；
2、班主任以及任课老师，共同宣读老师誓词并给同学们讲几句话；
3、全国同学齐声宣读自己的中考目标；
4、家长给自己孩子讲几句励志的话，并对全班祝福。
5、同学代表读自己的中考宣言（声音最响、士气最强大的同学参与；）
六、誓师大会评比项目（特等奖、一等奖、二等奖，开学后兑现）
1、励志班级：特等奖、一等奖、二等奖；（校领导评选）
2、励志哥、励志姐（名称自己班自行设计）；（班委评选）
3、励志家庭；（班委和老师们参与）
4、“百日誓师大会”美篇；（学校领导当评委）
一、活动目的：
现在距离高考，决定学生自己命运的时刻仅剩下100多天的时间，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100多天里团结一致，跨过高考这道山脉，高三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。
二、时间：
20xx年xx月xx日(距高考还有100天)
三、地点：
报告厅
四、参与人员：
学校领导，高三年级全体师生
五、预计用时：
90分钟
六、会议流程：
入场(播放《长高的日子》mv)——宣布大会开始——升国旗、奏国歌——学生代表发言(《我们的梦想》)——年级主任讲话——各班宣誓——过成功门仪式——大会结束
七、相关准备及要求
1、发言人：年级主任，学生代表(待定)
2、主持人：2人(曲则钢，许坤)
竖幅1：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”(待定)
竖幅2“十二载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。”(待定)
4、高三年级全体教师统一着装。
5、学生代表发言环节：制作《我们的梦想》视频
①、已有大考体验的.艺体生代表、复课生代表谈经验感受，梦想决心。
②、重点班、平行班代表谈梦想、做法和决心。
(徐德望、洛承承、曲致佳、张宜涵、于文浩、栾新宇、邓存厚)6、各班准备班级誓词,传至董雪老师。具体要求如下：
①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上;
②语句简短，富有感染力，易于上口;
③文字100字左右;
④各班领誓员一名，带领本班同学起立宣誓;
⑤班级设计的条幅，全班签好字，向全年级展示;
⑥各班级发言环节可自行设计，要有特色、有风格、有力量、有意义。
7、过成功门仪式：
舞台后方设置成功门，班主任领导站在门两侧，以班级为单位，一起越过成功门，直接下舞台，从东侧退场 8、要求：
②班主任提前对学生进行上下楼、出入场秩序的安全教育;
④典礼进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不听音乐，不能离开座位。
⑤班主任负责维持本班会议秩序：出入场秩序、班级宣誓、会场纪律、卫生将与班级考核挂钩;
⑥各班提前训练本班誓词，在各班宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。
一、指导思想
切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取20xx年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。
二、工作小组
组长：张焱进
副组长：xxx、xxx
成员：初三全体班主任
三、准备工作
（一）时间安排：x月xx日（星期二）上午x：xx开始
1、x：xxx：xx：班主任组织学生到学校篮球场集合。
2、x：xxx：xx：全体初三师生参加誓师大会。
（二）大会地点：学校篮球场
（三）参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生
（四）主持：陈良发
（五）会场布置与相关准备：（总负责办公室）
1、大会横幅一条：xx实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒
3、音乐播放：李凯
（1）学生入场：播放进行曲
（2）学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》
四、会议仪程
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：陈良发副校长动员讲话
第3项：教师代表发言
第4项：学生代表发言
第5项：初三年级教师集体宣誓（领誓人：xx）
第6项：初三全体学生宣誓（领誓人：xxx）
第7项：x校长做中考备考指导讲话
五、主持人宣布大会结束
百日冲刺誓词（老师）
领誓人：xx
请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓。
让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦。
让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。
我们挥洒汗水同舟共济；我们斗志昂扬，永不言弃！
我们奋战一百天，激情创造奇迹！
百日冲刺誓词（学生）
领词人：xxx
请九年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：
在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：
九年一剑，时不我待！目标明确，自信自强！勤学苦练，意志如钢！
挑战自我，斗志昂扬！全力备考，圆我梦想！拼搏百天，笑傲考场！
活动方案
一、指导思想：
切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取2017年中考的全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。
二、工作小组：
组长：张焱进
副组长：陈良发、刘国海
成员：初三全体班主任
三、准备工作：
(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始
1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。
2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。
(二)大会地点：学校篮球场
(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生
(四)主持：陈良发
(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)
1、大会横幅一条：“黄冈实验学校2017届中考百日冲刺誓师大会”;
2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒
3、音乐播放：李凯
(1)学生入场：播放进行曲
(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》
四、会议仪程：
第1项：全体起立，奏国歌。
第2项：陈良发副校长动员讲话
第3项：教师代表发言
第4项：学生代表发言
第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)
第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)
第7项：张校长做中考备考指导讲话
五：主持人宣布大会结束
百日冲刺誓词(老师)
领誓人：郭峰
请全体教师起立，举起右手，跟我宣誓：
让我们恪尽职守，言传身教，与学生同甘共苦;
让我们以身作则，全力以赴，为学生保驾护航。
我们挥洒汗水同舟共济;我们斗志昂扬，永不言弃!
我们奋战一百天，激情创造奇迹!
百日冲刺誓词(学生)
领词人:胡冰青
请九年级全体同学，举起右手，跟我一起大声宣誓：
在这神圣的时刻，我们用青春的名义发誓：
九年一剑，时不我待!目标明确，自信自强!勤学苦练，意志如钢!挑战自我，斗志昂扬!全力备考，圆我梦想!拼搏百天，笑傲考场!无悔初三，再续辉煌!中考必胜，黄冈必胜!我们必胜!
一、开场语
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!在2017年中考中创造我们的奇迹--是我们每位老师、每位家长的热切期盼，更是每位初三同学的最大的梦想。
今天，我们召开中考誓师大会，就是为了给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊，就是要立下我们铿锵的誓言。
二、现在我宣布：黄冈实验学校2017年中考百日冲刺誓师大会现在开始!
参加本次大会的人员有：学校校长、学校教务处领导、德育处领导以及我们最可敬的班主任、老师和最可爱的初三年级全体同学们。
2、本次大会的有7项议程，下面逐项进行。
3、大会第1项：全体起立，奏唱国歌。
4、大会第2项：请陈校长做“中考”百日冲刺动员报告。
过度：非常感谢校长的精彩发言。同学们，今天距离中考只有100天了，刀已出鞘，剑在弦上!面对人生的第一次考验，我们是枕戈待旦还是马放南山?是选择金榜题名，放声高歌，还是选择名落孙山，悲泪成河?刚才两位领导的发言给我们指明了奋斗的方向，两位领导的教诲，给我们吹响了前进的号角。同学们，备战中考，上至学校的领导，下到我们的每一个老师，我们与你同甘共苦，我们为你保驾护航。
5、大会第3项：请教师代表发言。
过度：非常感谢老师的精彩发言。同学们，在们成长的春夏秋冬里，在你们进步的点点滴滴中，老师一直在陪伴着你。让我们再次用最最热烈的掌声向老师们表示衷心的感谢。
现在，当你们走到中考前的100天，我们的老师会用更多的关心和爱护来支持你们!百日备考，我们全体初三老师早已做好了充足的准备。百日备考，我们全体初三年级的同学们更是激情满怀;跃跃欲试。
6、大会第4项：请学生代表发言。
过度：100天，在人的一生中不过是白驹过隙，转瞬即逝，但对初三年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔!牢牢把握住这100天，它将足以绚烂我们的青春，璀璨我们的激情燃烧的岁月!
7、大会第5项：老师宣誓。
8、大会第6项：学生宣誓。有请领誓人：胡冰青同学。
过度：同学们，你们的誓言划破天空!你们的誓言震撼大地!誓言即出，就应该铭记在心!誓言即出，就应该用行动证明!在过去的一个学期，就有不少的同学用成绩给我们做出了表率。
11、下面进行最后一项：请学校张校长作总结发言。
三、结语：非常感谢张校长的精彩发言。同学们，你们的师长们已经为你们点燃决战的烽火。你们的同伴们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊。一年之计在于春。就让这明媚的春天见证我们永恒的激情。
没有经过拼搏诠释的青春，是苍白的;
没有经过奋斗考验的青春，是缺憾的。
备考一百天，是冲刺的一百天，是造就人生辉煌的一百天。
不经历风雨怎么见彩虹。让把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦!四：下面我宣布黄冈实验学校2017年中考百日冲刺誓师大会到此结束。
一、活动目的：
现在距离高考，决定学生自己命运的时刻仅剩下100多天的时间，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100多天里团结一致，跨过高考这道山脉，高三年级组特举办此次以“相信我们会创造奇迹”为主题的百日誓师大会。
二、时间：
20xx年2月28日（距高考还有100天）
三、地点：
四、参与人员：
学校领导，高三年级全体师生
五、位置安排：
（见附件1）
六、相关准备及要求
1、发言人：学校领导：xxx校长，年级组长：xxx老师，教师代表，学生代表
（待定）
2、主持人：2人（待定）
3、颁奖证书
4、横幅1（悬挂于主席台上方）：“20xx年xx中学高考百日冲刺誓师大会”
竖幅：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”
横幅2“十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。”
5、高三年级全体教师(统一着装，佩戴校徽）于________准时到操场集合（不
抬凳子、不带包），按指定位置列队教师宣誓环节，由_______老师领誓，
请全体教师在体育老师的带领下上台宣誓。
6、各班准备班级誓词，周三下午5:00之前传至张向红老师文件夹。
具体要求如下：
①围绕“百日誓师”主题，结合本班实际，内容积极向上；
②语句简短，富有感染力，易于上口；
③文字100字左右；
④各班领誓员一名，带领本班同学起立宣誓。
各班可请语文老师帮忙修改。
7、要求：
①各班在班主任的组织下，抬上凳子（不能再地上拖行）于________开始
出教室到操场，按指定位置就坐。
②班主任提前对学生进行上下楼、出入场秩序的安全教育；
③校牌统一佩戴在左胸前；
④典礼进行期间，不交头接耳，不看书报杂志，不听音乐，不能离开座位。
⑤班主任负责维持本班会议秩序：
出入场秩序、班级宣誓、会场纪律、卫生将与班级考核挂钩；
⑥各班提前训练本班誓词，在各班宣誓环节，要求声音洪亮、整齐化一。
8、音乐（颁奖过程中播放）：《相信我们会创造奇迹》高潮部分
七、会议流程：
宣布大会开始——年级组长讲话——学生代表发言——校长讲话——优秀学生颁奖——各班宣誓——高三全体教师宣誓——大会结束
八、主持词（未敲定）：
◎第一步主持词：
（待音乐《》结束后，主持人登台）
甲：我们又一次走进春天。此时此刻，我们仿佛听得见花开的声音，仿佛听得到彼此的心跳。
乙：走过蒸蒸日上的20xx年，20xx年的春天悄然而至，惟其如此，才给了我们更多的祈愿，更多的期盼。
甲：我们祈愿着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”
乙：今天，我们怀揣着成才的梦想屹立在这青春的战场，就是要给我们的奔跑助一把力，给我们的冲刺呐一声喊。
甲：今天，我们寄托着明天的希望就是翱翔在知识的海洋，就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采。
乙：同学们，拿起你们的豪情与壮志，一起抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志，表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念吧。
甲、乙：下面，请允许我介绍到场的学校领导，他们是．．． www.baihua ．还有我们高三年级全体任课教师。欢迎你们！
现在，我宣布，xx中学“相信我们会创造奇迹”20xx届高考百
日誓师大会，现在开始。请全体起立，奏国歌！
一、活动目的：
通过活动，帮助毕业班学生树立远大理想，明确学习目的，增强学生紧张感、压力感，在学生中形成不畏困难，磨砺意志，勤奋学习的良好风气。
二、活动主题：
奋战百日，决胜六月
三、活动时间：
20xx年3月6日(第三周一)上午8：30开始入场
四、活动地点：
操场
五、参加人员：
校级领导，教导处，政教处，
六、全体师生和年级学生。
主持：
议程安排：
一、音乐渲染，主持人开场。
二、奏唱国歌。
三、校长讲话。
四、学生代表发言。(6名，每人1分钟左右)
五、学生代表发言。(3名，每人1分钟左右)
六、教师代表发言。(每人两分钟以内)
七、各班依次宣誓。(一、二、三)
八、高三各班学生依次宣誓。(一、二、三、四、五、六)
九、教师宣誓。领誓
十、主持人结束
十一、.准备工作安排：
(一)年级准备
1.第一周五毕业班学生书面写自己的理想、志向以及本期具体做法。
2.第二周五下午班会课，毕业年级举行“奋战百日，决胜六月”誓师动员主题班会。
3.班主任根据本班学生誓言，归纳提炼出班级“奋战百日、决胜六月”誓词(60字左右务实)，并抽时间进行宣誓排练，第二周星期三上午前交年级组长。
4.所有参与教师统一西服(男领带、女丝巾)
(二)音响、横幅:(四只话筒)
(三)班级倒计时牌：美术组统一制作(11块)
(四)进出场秩序：；话筒传递：上午8：30开始入场)
(五)照相、摄像：
(六)音乐：
(七)会场调控：
(八)会场组织：
(九)纪律考核：
(十)站位：
精选阅读
中考百日誓师宣誓词
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我们在这里举行中考百日誓师宣誓仪式，这是我们即将步入中考备考阶段的一个重要节点。在即将到来的考试中，我们要紧紧抓住机遇，充分利用这百日时间进行刻苦备考，争取取得优异的成绩。今天，我代表全体同学，作以下宣誓：
一、严格自律，不浪费时间
考试时间紧迫，我们必须合理利用时间。中考倒计时百日，我们不能再浪费一分一秒。每个人都要做好自己的时间规划，安排好学习任务，在课余时间尽量避免玩耍上网。我们要自觉遵守校规校纪，不早退晚到，严禁逃课玩手机。要严格按照课表学习，按时完成作业。
二、攻坚克难，扎实学习
要强化自我认识，明白自己的优势和劣势，有针对性地加强学习难点和薄弱环节的攻克。我们要集中精力，认真听讲，做好笔记，强化知识点的记忆和理解。正确掌握解题方法和技巧，练好基础，扎实做好每一个知识点。
三、锻炼身体，保持健康
中考决定了我们的未来，但我们的身体健康也是非常重要的。如果没有一个健康的身体，再好的成绩也是白搭。因此，我们要合理安排时间，适当参加体育锻炼，增强身体素质。此外，还要合理饮食，保持健康生活方式，保证充足睡眠，以良好的状态迎接考试。
四、积极参与，互相帮助
考试是集体荣誉的体现。我们要相互鼓励、互相帮助，让每个人都尽其所能、尽情发挥。我们要积极参与线上线下学习平台，相互交流，讨论难点、答疑解惑。我们要鼓励那些有进步、有拼搏精神的同学，让他们为团队提供动力和帮助。
五、胸怀理想，脚踏实地
最后，我们要有一个远大的理想和目标，但在这个理想和目标的支撑下，我们更要脚踏实地。我们要始终保持谦虚的态度，不骄不躁、不自满、不放松，以实际行动展现出自己的才华和能力。
同学们，我们即将面临中考重大考验，这是一次我们综合素质展现的大舞台。即使在这短短的一百天时间，也请大家鼓起勇气，战胜自我，迎难而上，以最好的状态、最高的自信，去迎接中考的挑战，为未来奠定坚实的基础！
最后，让我们在线下欢声笑语的氛围中，在线上一起发出一声声动人的宣誓：
“我志愿承诺，对自己严格要求，珍爱时间，努力学习，积极参与，互相帮助，心怀理想，脚踏实地，争取在中考中取得优异成绩！”
班会主题：迎元旦，展青春。
教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。
教育要求：学生自己组（励志主题班会）织排练选择合适的展现自己特点的节目。
教育形式：主题班会
环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。
教育过程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光阴似金；
丙：时间老人领着我们————
丁：又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
丙：当春天又拥抱着大地；
丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接XX年的到来！
（音乐：新年快乐）
丁：新年有新的畅想，新年有新的、希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。
（班长讲话）
丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗；
丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；
丙：感谢您，亲爱的老师，
丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
甲：人生的足迹一步步向前延伸；
乙：新年应是新的征程；
甲：问一问有没有虚度年华？
乙：问一问学会了多少本领？
（才艺展示）
丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；
丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。
请班主任宣读获奖名单。
（班主任宣读获奖名单）
甲：一张张奖状很重很重；
乙：它包含对未来无穷的希望；
甲：一枚枚奖章很亮很亮，
乙：它有着我们金色的理想。
甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。）
乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半：我们都有两个家。
丙：当雅典奥运会创造中国经典。
丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；
丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
（二胡：茉莉花。）
甲：请听相声：最佳差生。
乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。
丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹。）
丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。
（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。）
甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。
丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。
丁：请听快板：大家都来让一让。
丙：时间是老师，生活是答卷；
丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；
丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：
合：明天会更好。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：用我们的行动，
丙：用我们的真诚，
丁：用我们的奉献———
合：迎接充满希望的XX年！
甲、乙：XX年新年联欢会到此结束，
祝老师们身体健康，阖家欢乐！
丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！
活动目的：
以娱乐表演的形式迎接新年。让学生体验合作互助、和谐幸福，树立积极的态度，争取更大的成就。
活动准备：
班委组织活动计划，分配主题活动小组和任务。排练小品、歌曲与节目。
活动过程：
合：老师们同学们大家好!新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我们宣布：元旦主题班会现在开始!
游戏：1)击鼓传花
2)顶气球
活动：送祝福(***展示)
新年祝福，祝福是真心实意，不是千言万语的忏悔。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!
新年的祝福，我想你就象深谷里的兰花，淡淡的芬芳笼罩着你，祝福是无限的关注一直飘到你的心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!
新年祝福，我把新世纪的祝福和希望，悄悄地放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳!
新年的祝福，这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年!
祝：快乐，总是那弹指间的一瞬间。
杨：不过，我们的班会快结束了。但是我们相信明年我们会给你们带来更多的乐趣。
祝，杨：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半。祝大家在以后的学习中，找到属于自己的乐趣！
a： 亲爱的同学们，明天是元旦。元旦的到来告诉我们，新的一年已经开始，每个学生都增加了一年。新年是我们大家的节日。56个民族的人们正在庆祝它。
此时此刻，我们的心更像盛开的花朵，挥舞着欢乐的海洋。
b： 虽然我们只是一棵幼苗，但我们自豪地生活在父母的怀抱中。
a： 虽然我们只是一颗小星星，但我们快乐地在老师身边闪耀。
b： 在这个美好的节日里，让我们怀着感激之情说：
他：谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢老师。祝你健康生活，新年快乐。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》
一。班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新的一年就要到了，你们终有一年会长大的。老师们祝你新年快乐，身体健康，学习进步。
二。甲：“庆元旦·迎新年”主题班会现在开始。首先有请第一组袁郑怡为大家为带来的成语故事《空中楼阁》
三。b： 让我们玩个游戏：猜猜看。
各组请出一位男同学，一位女同学。(事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让一个人单独表演，不要说话，让其他人猜猜是什么。
你不能说话。你只能用行动来表达你的意思。)老师。学生。
农民。狮子。蛇。
企鹅。鸭子。老虎。**。生气。吃惊。害怕。思考，篮球。足球。乒乓球
四。邹雨西同学为大家带来的童话故事《豌豆上的公主》
5： 我们是如此的可爱，我们的心是如此的真诚。请听胡美其为大家带来的歌曲《快乐精灵》
六：蔡舟彤为大家带来的童话故事《月亮害羞了》
7： 展望未来，我们更加珍惜美好的岁月。在这个阳光明媚、无比快乐的日子里，我们非常开心。下面是第一组同学为大家带来的课本剧《六个矮儿子》。掌声有请
八：游戏：踩气球。
(一组出2——3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
下面是第二组同学为大家带来的课本剧《孔子拜师》。掌声有请
9：红色的花朵，绿草的，绿色的柳树枝，我们在阳光下笑。花儿吐出金色的雄蕊，蝴蝶飞向枝头，秧苗翩翩起舞，点点头，弯腰！
请听歌曲《**的翅膀》，由黄雨荷等同学为大家带来，掌声欢迎。
十。字谜。学生打学生猜，限三个。
十一：下面是第三组为大家带来的课本剧《陶罐和铁罐》
十二：脑筋急转弯。学生打，学生猜，限制五个
十三：下面是姜春燕等同学为大家带来的歌曲《萤火虫》
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2008送走，迎面走来的是崭新的2009年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
十四。纸条送祝福。
最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
班主任总结。
今天我们一起迎接新的一年。展望未来，展望未来，我们是如此的快乐和兴奋。老师们祝你年年进步，天天开心。
他：三年级元旦主题班会结束了！祝老师们身体健康，工作顺利！祝你新年快乐，学习进步！
“庆元旦 迎新春”主题班会方案
灵山镇罗权小学黎昌富
一、活动目的1.向学生讲解元旦的由来，通过看录象让学生体会节日的热烈和美好。
2、动手制作迎新年的贺卡。
二、活动特色
学生自己查找资料，自己写主持稿，游戏和节目自己设计，班主任老师审核。活动内容丰富多彩，做到人人参与。
三、活动过程
（一）引出节日到来：（出示日历）
1月1日是新的一年的开始，我们也叫它元旦，在这一天我们要一起迎接新年的到来。
（二）话说元旦
1、写下新年愿望。（准备好卡片，让学生写下自己的新年愿望，然后在快结束时交流）
问：大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢？
2、观看录像，欣赏人们迎接新年的各种活动，渲染过节气氛。请学生说说你从录象中知道了什么？
3、学生展示搜集的不同国家和地区人们迎接新年的活动方法（介绍给大家）
4、老师也介绍自己搜集的一些资料，与学生一起分享。
三、制作贺卡
1、了解工具的使用方法和贺卡的制作方法。
2、动手制作
3、学生自评、互评在实践活动中的表现。
四、活动后记
小结：说说你新年的愿望。把之前写的心愿卡与大家一起交流。
大合唱：新年快乐！
班会目的：
1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。
2丰富学生的俄生活和情感积累，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。
活动准备：
1准备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人准备串联词。
2制作相关课件。
3营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。
4邀请学生家长参加班会。活动过程：
（班会正式开始前播放音乐《懂你》主持人在音乐声中入场）
主持人开场白：
甲：一曲《懂你》把我们带到母亲身边，带到母亲暖暖的情谊中。
乙：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地，到长大成人，那已不能离开父母的呵护，教诲，影响和扶持？
甲：子女的一个个足迹，那一个不印记着父母的深深情谊；子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血？
乙：父母养育子女，并不仅仅是为了传宗接代，延续生命，更主要的是还是后浪推前浪，一代省一代的厚望
甲：父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你读懂这份感情了吗？
乙：你读懂这份希望了吗？
（合）：长春市一五八中学二年四版“懂你”主题班会现在开始。
第一篇，创设情境，走进亲情
1配乐散文：《奇迹的名字叫父亲》
甲：有一个朴素但伟大的名字叫父亲。
乙：有一种朴实但真诚的情感叫父爱。
甲：他用沾满泥巴的双脚位女开采一条平坦开阔的路。
乙：他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。
甲：父爱无言，却博大深沉。
乙：父爱无语，却真挚长久。
甲：下面请欣赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》
2听后随感
甲：读一篇好文章如实甘甜的奶酪，越品越有滋味。
乙：读一篇好文章如茵醇香的美酒，历久弥香。
甲：好文章是圣洁的清泉，可以涤荡心灵。
乙：好文章是睿智的大师，可以导航思想。
甲：这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗？让你的情动了吗？
（乙提示学生随意谈感受）
3情景剧：《握住母亲的脚》
甲：母情的爱如一条奔腾不息的大河，永远不会懈怠和停止。我们的爱只是一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。
乙：母亲用它的手指量着我们的脚板长大，那双手曾无数次濯洗过我们的脚丫。可是同学们，你为母亲洗过一次脚吗？你握过你母亲的脚吗？下面请欣赏情景剧：《我住母亲的脚》
甲：可怜天下父母心！父母对我们的复出，一辈子都嫌不够，我们对父母的回报，一瞬也会成为永恒。同学们，今天晚上，让我们也握一握母亲的脚，为母亲洗一次脚吧。
第二篇：咀嚼往事，感情新情
（主持人以首先讲诉自己和母亲的故事感染和带动其他学生采撷生活中美丽感人的生活细节，去感悟亲情。）
第三篇，反思自我，再悟亲情
1小品《唠叨妈妈》
甲：有一些事情，当我们年轻的时候，还无法理解，当我们理解的时候已不再年轻。有些东西可以弥补，而有些事情却永远无法弥补。
乙：是啊，有时，我们会把“叮咛”当作“唠叨”把“期待”，当作“压力”母爱无错，而我们对母爱的理解却常常出错。下面请欣赏小品《唠叨妈妈》。
２、反思自己的思想和行为，进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。
甲：因为缺少理解，才会产生代沟，因为多了误解，才会发生矛盾，十四岁的我们，幼稚与成熟共存，在我们一边享受亲情的时候，一边又在忽略、误解乃至曲解亲情，就如水品中的人物一样。同学们，看看我们自己吧，我们对父母有过多少关心，有过多少理解？又有过多回报呢？今天，我们当着父母的面前，把我们曾有的忏悔，把我们垒亲情的认识，把我们今后的打算，亲口讲给我们的父母听。
第四篇：歌颂亲情、回报亲情
１、舞蹈《烛光里的妈妈》
乙：烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背
甲：寒风里不辍劳作的母亲熬白了青丝。
乙：那双踏实干裂的脚啊，踏过了多少田垄。
甲：那双勤劳粗糙的双手，栽种过多少秧苗。
乙：风雨中你宽阔结实的肩背是我温暖的床铺。
甲：烛光下你温柔可依的臂膀是我安全的摇篮。
２、用自己的方式表达对亲人的感激与爱
甲：一个人如果不懂得感受爱，那他的良知是苍白的，一个人如果只知道享受，那他的情感是自私的。
乙：今天，此时，让我们心情的喷薄爱的洪流，把我们心中的赞歌唱给我们的亲人。（学生自由的上前、唱歌、朗诵、舞蹈、或说句祝福的话）
３、和着
音乐共同唱主题曲《懂你》
（在歌曲进行中，主持人结束语、班会结束）
甲：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。
乙：那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是儿那拉车的牛。
合：勤劳的无私的、伟大的父母啊，让我们祝
福你；幸福快乐，健康长寿，长春市一五八中学二年四二班主题班会到些结束。
主题班会设计方案格式
《××××》（题目二号黑体居中）
——乌市第十一小学××（撰写人）主题班会设计方案（三号黑体）
（正文：四号宋体）
一、班会目的：
1、××××××××××××××××××××××××。
2、××××××××××××××××××××××××。
3、××××××××××××××××××××××××。
二、活动准备：
1、××××××××××××××××××××××××。
2、×××××××××××。
3、×××××××××××。
三、活动时间：×××××××××××
四、活动过程：
(一)××××××××××××××××××××××
（二）×××××××××××××××××××××××
（三）×××××××××××××××××××××
（四）×××××××××××××××××××××××（结尾处必须要有班主任讲话）
１．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；
2通过集体活动让孩子们参与快乐，增进同学们的团结和友谊，让孩子们在活动中得到锻炼；
三。老师、家长和孩子们聚在一起，通过这个活动传递无限的爱和欢乐。
活动前:
王先生负责本次活动的全面管理，并负责活动计划的评审核确认；具体工作：1。周一确认计划，安排项目组跟进；2.
列出需出席的家长名单并发邀请函；2.提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；3.帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一主题班会活动”及主题墙其它美术画；4.
在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语,落上自己的名字，同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5.提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；个主持人用的扩音器、音响。
、万xx妈妈担任组长，具体工作：1.主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;2.
活动前后工作的安排与协调; 3. 组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置;4.
联系个人表演节目的家长，准备好道具，周二收集背景**，提前复制到教室电脑上进行有效连接；5活动前后及活动中：一年级主题曲、新年快乐、我相信、昆虫飞翔等。
、陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。
、由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队、6个拍手器、6个摇玲、秒表、鼓、照相机、照相机等；）
严xx的母亲负责设计邀请函并将其发送给王先生；
、四名小主持人，李xx、万xx、王xx、陈xx，按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。
节目组必须在周一做好准备，并在周二中午12:00准时到达学校布置现场。
活动中：
、万xx妈妈负责全面协调；
、代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序**背景**；
、万xx爸爸负责摄像；
、冯xx妈妈负责照相；
、颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；
杨xx的母亲负责送活动所需的道具，颁奖时送礼；
陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；
没有固定任务的家长带领团队参加活动，负责学生的安全。
活动后：
项目组和参加会议的家长负责打扫教室；
、节目组统计经费。
七、活动过程
四位小主持人同时登台：
李：尊敬的老师；万：尊敬的家长；王、陈：亲爱的同学们；
合：大家下午好。
李：新年来了，元旦节日到了；万：我们聚在一起，一起举行主题班会议；王：我们要把这里变成欢乐的海洋；陈：首先，让我们请班主任给你做个演讲。
王老师：亲爱的同学们，新的一年就要到了，你们会长大的。老师祝你们新年快乐, 希望你们在新的一年里，更加出色，我宣布：我们一班“庆元旦，迎新年” 主题班会活动正式开始。
李、万同时登台：
李：谢谢王先生。 我们会更好；
万：下面有请陈xx和她的妈妈，给大家表演亲子舞蹈，《彩虹的微笑》，大家欢迎。
王、陈同时登台
王：好精彩的舞蹈，谢谢xx同学和陈妈妈。
陈：现在请冯xx表演歌舞《小苹果》。欢迎光临。
李、万同时登台
李：谢谢乔乔酷酷的表演。
万：现在请杨饮泉给大家表演话剧，《肚子疼点眼药水》，大家欢迎。
李、万同时登台：
李：哈哈，多有趣的故事啊。谢谢你，杨饮泉。现在，你想一起玩游戏吗？万：非常想，那我们就来玩“你比我猜”的游戏吧，请颜妈妈给我们介绍游戏规则吧。
颜xx妈妈：同学们好，这个游戏的规则就是：主持人先给大队长看**，大队长比动作给队员猜，也可用语言提示，但不能直接说出那个词语中的字，猜不着的可以过， 2分钟内，哪个队猜的多就胜利了，胜利的队每人都有礼物哦。
大家明白了吗？
李、万：“明白了。”
李：下面有请第一队出场，请小队长带好队，不要乱跑，站在一排面对主持人和大队长；……“计时开始”，……“时间到”
李：请队长带队回位置坐好，请第二队出场比赛。
完成上述过程后，xx母亲将统计每个组中的猜测数目并将其提供给主持人。这项比赛完了公布成绩。
万：这项比赛获得第一名的是第？队，恭喜你们。
李：万xx，我们去看看奖品准备好了没有。
万：好哇！
王、陈同时登台：
王：哇，刚才的游戏很有趣，可以增加我们的知识。
陈：现在请休息一下。让我们来欣赏一下曾欣宇的拉丁舞吧。
李、万同时登台
谢谢你美丽的拉丁舞。
李：下面请凌语含同学，给大家弹古筝，《又见炊烟》，掌声欢迎；
王、陈同时登台
陈：谢谢语含给你带来这么漂亮的古筝；
王：下面请**，欢迎收看周炜杰的跆拳道表演；
王、陈同时登台
王：“看到活蹦乱跳的周炜杰，大家也想活动了吧，那我们又来玩集体游戏吧，
陈：这个游戏就是“击鼓传花”，请颜妈妈给大家介绍游戏规则。
颜妈妈：击鼓传花的规则就是，彭声响起时，大家开始依次传手花，鼓声停止时手花在谁的手里，谁就要表演节目，节目不限，猜谜语、讲笑话、背古诗、唱歌都可以，实在不会就请同学表演，不过表演了才有奖品哦！
王：大家准备好了吗？……“开始”……
王：因为时间关系，“击鼓传花”的游戏就到这里。
陈：如果你没有足够的钱，下次再玩。让我们坐直，一起看其它节目。
李、万同时登台
万：站起来，敬礼，坐下，哈哈，开个玩笑。
李：因为一个同学要为大家跳“起立，敬礼，坐下，小姐”。让我们欢迎蔡宜珈。
王、陈同时登台
陈：谢谢蔡宜珈漂亮的舞蹈；
王：下面有请肖佳明同学，给大家表演“儿话一小段”
李、万同时登台
万：谢谢佳明同学的表演。
李：下面隆重请出，代xx和代爸爸，给我演唱〈爸爸去哪儿了〉，大家热烈欢迎。
王、陈同时登台。
陈：谢谢你xx和你的**爸爸。你的歌充满了爱，让我们感到幸福。
王：是的，让我们传递这种爱。接下来，请互相送礼物。请把游戏规则介绍给颜妈妈。
颜妈妈：这个游戏就是“爱的传递”，请分队上来抽贺卡，每人只能抽一张，抽到自己的卡片就马上换一张，然后把贺卡上的名字喊出来，把自己准备的礼物送给她，贺卡自己留着，送礼物时，相互握手或者拥抱，表示从此就是好朋友了。
王：一队，请抽牌。请带上你的礼物。
这时，四位主持人都似乎在协助活动，一些小演讲者用麦克风帮助了她。
陈：请回去坐下。第二队将带礼物和抽卡。
颜妈妈在本轮游戏快结束时，喊李和万退场，准备台词
王：我们都有礼物，但我们的老师没有礼物？
李、万同时登场
李：别担心。我们是来给老师们送礼物的。我们想给他们一个惊喜。
万：同学们，让我们以最热烈的掌声，邀请我们敬爱的老师们。
四位小主人给老师送礼，并向团队致敬。
李：感谢老师对我们的培育，你们辛苦了。同学们，我们一起对老师说：“老师，我们爱你”。
万：好激动，得了这么多的礼物，相们我们一定有很多话想说吧。
3位：“对”.
李：让我先说：祝家里的老人健康长寿；
万：祝我们的父母生活幸福；
王：祝我们敬爱的老师工作顺利；
陈：祝我们亲爱的同学们过得愉快。
李：我相信学生们也有祝福可以表达。我们唱首歌吧。
万：这首歌的名字叫“新年好”，大家大声点哦，
王：今天是个欢乐的日子，陈：今天是个感动的日子，李：在不知不觉中，万：我们“庆元旦，迎新年”，一主题班会活动，合：到此结束，谢谢大家！
李：接下来举行我们的颁奖仪式，请王老师为大家颁奖。
万：首先，将颁发个人才艺表现奖。请宣读您的名字领取奖项：陈xx；冯xx；杨xx；曾欣宇；凌语含；周炜杰；蔡宜珈；肖佳明；戴xx
王：现在颁发的是集体奖,先请在”你比我猜”活动中获得第一名的队员前来领奖。
陈：下面请在“击鼓传花”活动中有表演的同学前来领奖。
李：我们四个小东道主也有奖品。请给我们王先生的奖品。谢谢您。
李：最后请王老师安排工作．
班主任致辞：组织大家合影留念，请家长留下来打扫教室。
一、指导思想：
在辞旧迎新欢度节日的同时，不忘祖国苦难的历史和不屈不挠的革命斗争历程，激发学生热爱家乡、热爱祖国、热爱中国共产党之情，同时让每个同学都能参与班级主题活动，让每个学生都有展示自己的机会。
二、活动主题：
辞旧迎新又一年——暨纪念抗日战争胜利六十周年中队主题会
三、活动时间：
2011年12月30日上午8：00——10：30
四、活动主持人：
五、活动准备：
1、歌曲、舞蹈、朗诵、小品等节目
2布置教室有浓厚的节日气氛
六、活动内容：
甲：各位老师！
乙：各位同学！
甲乙：大家好！
甲：今天是xx年的12月30日，再过一天就是——
乙甲：2011年12月1日！
乙：在这辞旧迎新的日子里，甲：我们四（1）中队全体同学欢聚一堂，乙：辞旧迎新，四（1）中队主题会现在开始！
甲：出旗！敬礼！
乙：礼毕！
甲：祖国，您是我们的母亲！
乙：祖国，我们在您的怀抱下幸福成长！
甲乙：放声高唱《国歌》。
甲：请坐。
甲：今天的生活是那么的快乐！
乙：今天的生活是那么的美好！
乙：下面请欣赏课本剧《抗日英雄杨靖宇》。
甲：我们永远不能忘记过去。现在大家来轻松一下，接下来是游戏《击鼓传花》
乙：游戏多有趣，游戏多开心。现在大家一起来猜猜谜语吧！奖中有奖！
甲：用脑过度，也不好。劳逸结合，请大家欣赏黄紫弦的才艺展示！
乙：听完了小提琴曲，大家也来欣赏一下由王蒙蒙同学排练的节目——合唱《母亲子之歌》。听完了优美的歌曲又要考考大家。俗话说：“读书好，难写十三gong”，谁能写出十三gong呀？（如果有同学写出，下一个游戏不进行）
甲： 哈！大家写不出吧！我们再来考考大家。歇后语大家都知道。现在，我们请几位同学，举行“歇后语大比拼”！（宣布规则）
乙：看来，大家很聪明嘛！下面请欣赏课本剧《熊、山羊和猴子》！
甲：这个课本剧有趣吗？谁来说说他的寓意？接着我们来晚一个刺激的游戏——抢椅子！
乙：嗨！真不错，想不到是你夺冠呀！祝贺你！下面请几个同学讲几则笑话吧！听完了笑话，大家都来放松一下，请听歌曲《jingle bells》！
甲：时间是那么的短暂，辞旧迎新中队主题会已是尾声了！我们大家在新的一年里，一定有很多话想要说，先请同学许下一个心愿吧！在与同学们畅谈吧！
乙：同学们的愿望多好啊！在新的一年中肯定会如愿以偿！
甲：请辅导老师为我么讲话！
甲乙：辞旧迎新四（1）中队主题会到此结束！
甲：退旗！敬礼！
乙：礼毕！
一、活动目的：
１、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；
２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；
３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。
二、活动时间：
20xx年12月30日下午2点开始。
三、活动地点：
本班教室。
四、参加人员：
全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。
五、主持人：
李xx、万xx、王xx、陈xx。
六、活动安排：
活动前：
（一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：
1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；
2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；
3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；
4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；
5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；
6、4个主持人用的扩音器、音响。
（二）万xx妈妈担任组长，具体工作：
1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；
2、活动前后工作的安排与协调；
3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置；
4、联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；
5、准备活动前后及活动中的音乐：〈一年级主题曲〉，〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。
（三）陈xx妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材，准备60份，按难易程度分成6份。
（四）由王xx、代xx、杨xx妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的`准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份；集体项目”你比我猜”准备10份，“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；）
（五）由颜xx妈妈负责设计邀请函，发给王老师；
（六）四名小主持人，李xx（李）、万xx（万）、王xx（王）、陈xx（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。
节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。
活动中：
（一）万xx妈妈负责全面协调；
（二）代xx爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐；
（三）万xx爸爸负责摄像；
（四）冯xx妈妈负责照相；
（五）颜xx妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助；
（六）杨xx妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物；
（七）陈xx妈妈统计集体项目中得奖的人数；
（八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。
活动后：
（一）由节目组及到会的家长负责收拾教室；
（二）节目组统计经费。
2019年庆元旦主题班会方案
策划书网发布2019年庆元旦主题班会方案，更多2019年庆元旦主题班会方案相关信息请访问策划书网策划频道。
活动目的：
通过本次主题班会的开展，进一步增强学生的日常文明礼仪意识，规范学生的行为;使学生树立班荣我荣，班衰我耻的观念;培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。
活动过程：
一、谈话，欣赏照片。
我们每个人都是一滴小水滴，来自四面八方，我们应着一种缘分走到一起，组成一个团结友爱的家天马小学一(4)班。虽然我们相聚在一起并不长，但我们现在都是这个家庭里最亲密的兄弟姐妹，已经开始拥有一些温馨快乐的时刻，让我们一起来回顾一下吧。(欣赏一组快乐周末照片)
二、介绍校园生活。
1、我们在活动中多开心呀，相信在平时的学校生活中你和其他小朋友之间一定还发生过很多有趣的事吧，谁想把这些事说出来给大家听听呢?
2、那你和小朋友有没有发生一些不开心的事呢?
3、我们全班同学生活在这个家庭里，我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，谁能来说说现在我们班级里小朋友做得还不够好的地方?应该怎么努力呢?(学生自由发言)
学生讨论总结班级不足主要有三点：
1)有的同学学习态度不端正，有不完成作业的习惯。
2)下课有打闹现象。
3)有的同学上课听讲不够专心，抠手指、玩橡皮、弄尺子。
三、听故事，明道理。
1、晚上放学后，老师走过一间教室，听到了教室里的课桌椅、卫生工具说的一些悄悄话。
课桌先带头发言：“哎!我的小主人根本不爱惜我和我的兄弟姐妹们，他们拿着锋利的铅笔在我们的脸上乱涂乱画。害的我们的脸凹凸不平”。话音刚落，椅子就接过话茬了，说：“我的小主人也不爱护我们，上课的时候，坐的摇摇晃晃的，脚都扭伤了，到现在都在作痛呢!”
卫生工具也发话了，扫把说：“昨天有几个小朋友那着我和其它的`卫生工具打架，害的我的“脚”都骨折了，幸亏，老师给我“接骨”现在已经好了。”说完，就听见一阵抽泣的声音，原来是抹布在哭，扫把问：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一边檫眼泪，一边说：“小朋友们用完我都不给我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友经过这，都不把我捡起来，从我身上踩过。是老师看到才把我捡起来，但不过，捡起来后，我已遍体鳞伤了。呜呜……”
2、听到了这些悄悄话，你有什么想说呢?
3、师小结：课桌椅、卫生工具都是我们学习生活中的好朋友，我们要爱护他们，每个小朋友做班级里的有心人，那么我们的家才会更美好。
四、爱班级，爱学校，做文明天马学子。
1、我们不光是一(四)班的孩子，更是天马学校里一名小学生，不仅在学校要讲文明，讲礼仪，在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为，做一个讲文明懂礼仪的小公民。文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范，我们应如何做呢?
2、希望我们小朋友能将这些文明礼仪牢记心中，作一个文明的天马学子，那么老师们一定会为你感到高兴，我们天马学校也会因为有你这样的学生而感到自豪。
3、共唱天马校歌。
只要有充分的准备，就能克服一切困难，从而在未来的工作中更好地展现自己。通常，上级需要多个工作方案来参考，因此制定方案是形成团队合作的有力措施。栏目小编想向大家介绍的“爱国主题班会方案”一定会受到最高尚的待遇，这仅供参考，欢迎大家阅读本文！
摇篮与梦想爱祖国是一种浓厚的感情，每一个都有自己的祖国，对养育了本民族一代一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢？我们对学校又何尝不是如此呢？步入初中，对着崭新的学校，谁能不心动呢？爱我镇江，爱我四中，一起来吧！
一、活动目的：
通过这次班会，培养学生的爱国情操，激发学生的“爱镇江、爱四中”的热情，把爱国情怀和热情的心融合，从而增强自己作为炎黄子孙的荣誉感和高度的责任感，学好本领，为四中争光、为家乡争光、为祖国争光，初一爱国主题班会设计方案。
二、活动准备：
1、发动全班同学搜集相关主题的诗歌、散文、歌曲、故事等；
2、明确男女主持各一人；
3、排演歌曲、舞蹈，明确表演人选；
4、购买彩带、花等装饰品；
5、检查学生的节目准备情况、抽时间彩排。
三、教室布置：
1、按示意图将课桌排放；（排放：一边男生，一边女生，中间是评委）
2、黑板上用美术字写上“摇篮与梦想”，并装饰彩带；
3、用彩带装饰屋顶、墙壁。
四、活动过程：
（一）主持人开场白：甲：尊敬的老师，乙：敬爱的同学，合：下午好！甲：时间过得飞快，从告别小学到升入中学，我们已在一起度过近三个月的时光。乙：时间过得真快，在我们度过初中1/12的日子，经历了中学阶段第一次期中考试之后，又迎来了一个主题班会。甲：现在我宣布：
合：初一（1）班“摇篮与梦想”主题班会正式开始！
（二）以文娱表演的形式表达对祖国的感情，展示同学们的才华：节目单（另切入主持语）
（1）甲：进入新的世纪，我们的家乡——镇江发生了较大的变化，镇江更可爱了。乙：进入新的世纪，我们的校园——四中也发生了较大的变化，四中更可爱了，规划方案《初一爱国主题班会设计方案》。齐：这份可爱会因为我们而更加美丽，这份可爱会因为我们而更加真切，因为我们踏着21世纪的晨风在歌唱，请听集体诗朗诵《21世纪的晨风》。
（2）大家都知道，我们班的女生人数比男生多得多，自然，我们女生应该打头炮，我们班的女生唱歌十分好，尤其是高心竹同学，唱歌水平以达到了九级。理所当然，第二个节目便是女生合唱了，下面我们就来欣赏女生小合唱《夕歌》（领唱：高心竹）大家掌声欢迎。
（3）同学们，你们知道现在最流行什么舞蹈？对，就是街舞。最近我们班的女生为了班队会，去学习街舞，准备在班队会上大显身手，瞧，她们已经急不可待了。不知道她们的表演怎么样，那下面我们就来欣赏由我们班的女生带来的《街舞》。
（4）为了独立，我们的祖辈同祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展，我们的祖辈同祖国一起经历风雨历程；为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。华夏儿女，走向世界，激情飞越，革命后代，面向未来，共创伟业。请听诗朗诵《祖国，我深情地对你说》。
（5）在祖国美丽的大地上，鲜艳的花朵盛开怒放，不论我们走到哪里，哪里都有浓郁的花香，我们是新世纪现代化建设的接班人，我们要为祖国锦上添花。请听男女生小合唱《爱我中华》。
（6）大家都知道，小提琴是西洋乐器，古筝则是民族乐器，如果这两种乐器合奏一首曲子，会产生什么样的效果呢？下面我们就来欣赏由赵芷卿和柏苏倩同学为我们带来的乐器合奏《渔舟唱晚》。
（7）大家想不想乐一下？好，下面就请看由张骐和邵楠清为我们表演他们自己创作的相声《文盲》。
（8）刚才女生们精彩的街舞真是让人大开眼界，虽然训练的时间不长，但却跳得如此整齐有序，着实让人佩服。据我所知，她们还准备了另一支舞蹈《腾飞》，它表现了蒙古人民活泼、粗犷的特点，下面就让我们共同来体会一下美丽的蒙古风情（十位同学表演自编舞蹈《腾飞》）。甲：下面请班主任讲话班主任：爱国的内涵不是一次主题班会就能完全体现的，爱国、爱校，更应该体现在平时的一点一滴之中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱，是很难说爱祖国的。我们的时代是一个变革的时代，我们的时代是一个突飞猛进的时代，同学们有幸遇上了这么一个好时机，更应该懂得珍惜。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。让我们珍惜青春，勤奋学习，德、智、体全面发展，将来为我们的祖国添光增彩。
（9）时间飞逝，我们的班队会已接近了尾声，最后请全体同学起立，放声高唱《同一首歌》。
（三）结束语：
甲：亲爱的老师，乙：亲爱的同学，甲：在我们欣赏完同学们的精彩表演之后，乙：在我们沉浸在《同一首歌》的欢乐声中，合：让我们在成长的摇篮里，插上梦想的翅膀，向着美好的未来飞翔，飞翔……初一（1）班“摇篮与梦想”主题会到此结束。
五、活动结束：每人写一篇活动日记。
主持人1：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
那么，什么是梦想呢？
主持人1：在生活中，梦想伴随着我们每一个人。下面请听朗诵《梦想》。
主持人2：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
主持人1：上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
活动二：你的梦想是什么？主持人2：xx年，中国有一个举世瞩目的大手笔，那就是上海世界博览会，那正是中国人民百年梦想的实现，也是千万个梦想升起的地方。主持人1：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听同学们的梦想是什么。
生：（学生畅谈梦想）
活动目的:
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激励学生珍重中华民族的光辉历史，相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容：
1.整队、唱国歌，宣布班会开始
2.祖国山河知多少知识竞赛
3.文艺表演
4.教师总结，齐唱国歌
活动形式：
调查、汇报、表演、竞赛
活动准备：
1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮
2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程：
一：教师讲话
1.我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征;战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们!
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌
国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼
3.为在5.12汶川大地震中不幸遇难的同胞默哀三分钟。
二.男女主持人对白开场
男：起来，不愿做努力的人们，把我们的血肉，铸成我们新的长城
女：这曲振奋人心的《中华人民共和国》，激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
……
三.祖国的大好山河，我们知道多少，我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛，以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛，促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
四.我们现在的幸福生活来之不易，不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们，现在请大家回忆过去，演讲英雄事迹。辅导员解释，渲染气氛
五.文艺表演，歌唱爱国主义歌曲，抒发爱国主义情怀
师：(准备录音机)，大家喜不喜欢唱歌?
生：喜欢!
师：呀，都喜欢!老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国，也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里，你们说好吗?
策划书网发布爱国主义教育主题班会设计方案，更多爱国主义教育主题班会设计方案相关信息请访问策划书网策划频道。
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会
“没有*就没有新中国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1整队、唱国歌，宣布班会开始。
2.诗歌朗诵
3祖国知识知多少
2讲故事
3班主任老师小结，齐唱没有*就没有新中国。
活动形式：
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备：
1学生学唱爱国歌曲。
2学生准备诗歌
3准备英雄故事。
4准备祖国知识
5了解祖国近年来的成就。
6在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、班主任老师讲话。
亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的中国*走过九十四年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个中国人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有*就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(甲)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，五星红旗第一次在*前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了，她的名字叫中华人民共和国!
主持人(乙)：请全体起立，合唱《中华人民共和国国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!
主持人(甲)：在*等伟大领导人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放战争，于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人(甲)：中华民族，有5千年光辉的历史
主持人(乙)：中华民族，有五千年伟大的成就
主持人(甲)：在漫长的历史长河里
主持人(乙)：在民族发展的征途中
主持人(甲)：我们伟大的人民，用智慧创造了一个个奇迹
主持人(乙)：我们伟大的人民，用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(甲)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(乙)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?
主持人(甲)：
1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)
主持人(乙)：
2、我们的国旗是什么?(五星红旗)
主持人(甲)：
3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)
主持人(乙)：
4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(甲)：
5.你能说出在中国发展，做出重要贡献的*员的名字吗?(雷锋…)
主持人(乙)：
我国共有多少个民族?(56个民族)
主持人(甲)：
世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、演讲英雄故事。
主持人(乙)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了中国，因为它的民族有团结的力量。
主持人(甲)：一个曾被称为“东亚病夫”的国家，一个曾被列强侵略的国家，一个曾饱经风霜的.国家，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、爱国歌曲大家唱。
主持人：有一首歌，照亮我们的岁月;
芬芳我们的生活;
有一首歌，
鼓起理想的风帆;
填平征途的沟壑;
有一首歌，
越唱眼睛越亮;
越唱心胸越阔;
它是前进时的火炬
它是焦渴时的清波;
它是沉闷时的惊雷，
它是迷路时的星座;
它是心上的一轮明月，
它是生命之树的一片绿叶;
这首歌的名字叫做——《没有*就没有新中国》
四、大家齐唱《没有*就没有新中国》
五、班主任总结：
同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!
主持人宣布主题班队会结束。
主持人2：确定梦想后，怎样来实现梦想？《开学第一课》提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。让我们一起来听一听发生在生活中的真实事例吧。
主持人1：事实证明，只要坚持不懈的去实现梦想，你就一定会实现梦想。正如英国第一位盲人内阁大臣所说的，你若能将当总统的梦想坚持xx，你就已经成为一名总统了。只要我们坚持不懈，梦想总有实现的那一天。同学们，你们准备怎样实现你的梦想呢？
生：（学生畅谈应怎样实现梦想）
主持人1：刚才同学们都说得很具体，我相信越来越多的同学会按照刚才说的去实现自己的梦想。下面让我们一起朗诵《我的梦中国梦》。
班主任：有梦想并不困难，我也相信这世上的每个人都有梦想。可是，光想梦想是没有用的。我们要向这个目标去努力，去挑战，实现这个梦想，为国家的角角落落增添一份光彩。记住，坚持不懈，梦想终会实现。今天的《我的梦中国梦》主题班会开展得非常成功，祝贺你们。
主持人1：我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣、人民的更加幸福去实现梦想吧。
主持人2：今天的班会活动到此结束。
活动目的：结合作风年建设，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从
我做起，从现在做起。
活动方式：全体学生参与。
活动过程：
一、全班同学演唱“歌唱祖国”，营造气氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。70年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙：70年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲：中华雄鹰在展翅。
主持人乙：中国巨龙在腾飞。
主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲：身为华夏儿女。
主持人乙：同为炎黄子孙。
合：我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)
1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国母亲正在迅速发展
主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年儿童，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲：鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国，我爱你》。
生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长
生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳
生1：我爱你长的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。
生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。
生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。
生1：我爱你勤劳的双手;
生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3：我爱你五色的风帆;
生4：是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)
4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
(四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋)
第四个同学展示出岳飞的《满红》
5、集体朗诵岳飞的《满红》
《满红》岳飞
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?
驾长车踏破，贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会：
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
活动目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
活动难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
活动准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的幼儿园漂亮吗？（漂亮）哪儿漂亮呢？（幼儿回答）
你们怎么知道的呢？（用眼睛看出来的）
那你们的眼睛还能干什么呢？（让幼儿分别说出眼睛的许多用处）
师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？
那你们看老师的眼睛在说什么？（生气）
谁的眼睛也会说话？（请几个小朋友上来表演。）
师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么？（例如：他的眼睛说了我很高兴等等。）
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味
师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏？
那你们就一起戴上它吧！
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？（不知道）
摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色，什么形状？
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里？有没有摸到？
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢？（因为眼睛看不见）
3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？（盲人）
那我们看到盲人该怎么办呢？（让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人）
4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便，那眼睛生病了也会很难受。有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？
让小朋友听故事录音。
听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？（幼儿回答）
5.让小朋友看情境表演，判断对错。
师：不好好保护眼睛，使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话，那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？如果做得对我们一起送他一个五角星好不好？
6.告幼儿怎样保护眼睛。
刚才我们看到了有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样保护好我们的眼睛，使它不生病呢？（让幼儿回答）
师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多保护眼睛的好方法。今后我们一定要记住了：
（1）千万不要用脏手揉眼睛。
（2）看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。
（3）不要躺在床上看书。
（4）不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。
（5）不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。
（6）写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。
（7）要多吃新鲜的水果、蔬菜。
（8）最重要的就是不要玩尖锐的东西，以免伤害眼睛。
7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来，让他们看到自己做得对不对。
今天老师还为你们准备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得最好，谁最会保护自己的小眼睛。（让小朋友从电视上欣赏自己的样子）。
师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟、小妹妹们吧！
一、指导思想：
爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组：
组长：：
副组长：
组员：
三、活动资料：
1、书画、小报评展。
参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。
a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报能够是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。
评委：韩选林屠国斌解燕周序人
2、诗文朗诵比赛。
参加对象：七、八年级每班一个节目;
作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备;
朗诵时间：3分钟以内;
报名时间：10月17日(周一)报教导处;
比赛时间：10月21日(周五)午时第三节
比赛地点：学校阶梯教室
主持人：八(7)班学生卞梦杰
评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐
记分：仇燕萍
摄影：解燕
3、主题班会观摩。
活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中
参加班级：七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3)
活动要求：(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：第十周周一午时第三节或第四节。
备注：各班主任应用心参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
一、活动主题：传统的中华美德——爱国
二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重，刻苦学习，努力拼搏，报效祖国。
三、活动时间：2010年10月20日晚7点
四、活动地点：1#303
五、活动对象：电信103班全体人员
六、活动形式：朗诵，演讲
七、活动定位：通过这次主题班会，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
八、活动流程：
1、由主持人宣布班会开始，并作话题引导。
2、同学们自由发言，主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来。
3、由班长做终结发言。
4、助理辅导员做点评
5、主持人宣布班会结束。
九、活动安排：
1、由郭扬扬、刘勇担当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾
2、团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。
3、宣传委员负责会场布置及会议记录。
4、工作要在会前十五分钟准备完毕，同学要在会前五分钟到场。
5、体育委员负责会中照相。
6、班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。
7、班委之间要分工合作互相配合，以免工作紊乱，导致无法进行。
8、活动结束由班委负责会场清理。
十、活动意义：
1、激发同学们的爱国热情，发扬爱国主义精神。
2、增进同学们之间的情谊，增强班级集体荣誉感和凝聚力。
3、丰富同学们的大学生活，锻炼同学各方面的能力。
为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的爱国主义教育主题班会设计方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、活动目的：
让学生选唱一些格调高雅的、适合中学生的歌曲，激发他们热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。
二、活动准备：
1、录音机一台，《我的中国心》、《歌唱祖国》等歌曲伴奏带、VCD一台、天安门广场升旗仪式和国庆五十周年阅兵式有关碟片若干。
2、黑板上用红色粉笔书写“唱起心中的歌”六个大字。
3、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
三、活动过程：
师：(提录音机走上讲台)大家喜不喜欢唱歌?
生：喜欢!
师：呀，都喜欢!老师也喜欢。歌声，是人们心声的流露，大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声，就好比菜里没有盐，没有味精，生活里没有阳光一样，一切都会显得枯燥无味。因此，我们需要歌声，我们应该放声歌唱。(播放《我多想唱》)歌中唱的大家有没有同感?
学生：有!
师：很响亮。说明这种情况我们曾经经历过。妈妈不让唱，爸爸也阻止，老想着让我们做题、看书……这是不对的。你们想唱就唱，因为“生活需要七彩阳光，年轻人就该热情奔放”。但是，唱歌要分时间，看场合。更重要的一点就是要唱出对我们心灵有益的歌，唱符合我们年龄的歌，唱出我们心中的歌。(手指板书)今天我们的主题班会就是：唱起心中的歌。
师：现在请大家一起唱《纤夫的爱》。一、二、三!
学生：不适合我们唱。
师：那这首歌适合什么样的人唱呢?
学生：拉船的人、谈恋爱的人。
师：是的。《纤夫的爱》是拉船的人唱的。实际上它反映的是劳动人民在劳动中互敬互爱，体现他们纯朴的爱情。这样的歌当然不适合我们中学生唱。那么，同学们，你心里爱的是什么?是谁?
学生：爱祖国，爱老师，爱爸爸，爱妈妈……
师：好!那么，我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带和阅兵式实况)
(学生齐唱，歌声嘹亮，群情激昂。)
师：大家唱得很有气势，很有感情!现在，我们请我们班的小歌星A同学为大家献上一曲，大家欢迎!(鼓掌)
学生A：我为大家演唱一首郑智化的《水手》!
师：谢谢A同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)大家了解郑智化吗?郑智化是台湾的歌手，是一位残疾人，但他并未因自己的身体不健全而自暴自弃，而是勇于同困难作斗争，历经无数次失败和拼搏，终于成为一个小有名气的`歌手。大家再品味一下歌词：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦”。谁来谈谈对这几句歌词的理解。
学生B：告诉我们不要怕失败。
学生C：不要怕挫折，要勇于前进。
学生D：不要被困难所吓倒。
学生E：一次没考好不要伤心，下次再努力。
师：对，大家理解得很深刻。就是不要因为一时的失败和挫折而灰心丧气，因为我们仍有理想，有希望，要勇于为实现理想而拼搏。那么，这种对我们有激励意义的歌曲能不能唱呢?大家一齐来唱最后几句吧!
学生：“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。……”
师：现在我们大家都还是少年。那么，我们自己的歌是什么?
学生：《中国少年先锋队队歌》。
师：对。大家一起来唱一下?
学生：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进……”
师：这首歌唱出了大家的宏伟志向，满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人，我们都有一颗中国心。现在，老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
师：听了老师唱了以后，我知道有更多的同学想一展歌喉。现在，我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队，三、四两组为乙队，比谁唱得好，对得多!现在开始!
甲队：《没有共产党就没有新中国》。
乙队：《党啊，亲爱的妈妈》。
甲队：《祖国啊，我永远爱您》。
乙队：《爱我中华》。
甲队：《妈妈教我一支歌》。
乙队：《大中国》。
甲队：《祝福祖国》。
乙队：《十送红军》。
甲队：《红旗飘飘》。
乙队：《八月桂花遍地开》。
师：好，大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它!让我们携起手，一起走进祖国的新时代!
(班会在《走进新时代》的乐曲声和天安门升旗仪式的画面中结束。)
在我们想要尽快完成工作计划的时候。我们应该学会拟写不同种类的方案，要怎么制定科学的活动方案呢？精选优质文章小编推荐了一篇关于“教师庆元旦活动策划方案”的好文，所有人都应该与他人分享自己拥有的知识！
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)
三、活动内容：
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)
2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。
3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处;节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
五、具体工作安排：
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xxx;
2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xxx
3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xxx;
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xxx
5、现场座位安排——xxx
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——xxx
7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xxx;
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹学习。
教师庆元旦活动策划方案最新
随着新年的临近，大家对元旦的期待与祝福也变得更为强烈。在这个特殊的日子里，我们要特别关注的不仅仅是我们个人的情感表达，还需要认真思考如何让每一个人都感受到节日的气息。作为教师，我们有着丰富的教学经验和专业知识，我们也担当着熏陶启迪学生、传递关爱友善的重要职责。因此，在元旦这一天，我们更需要用我们的特殊方式为学生带来幸福与快乐。为此，我们制定了以下的教师庆元旦活动策划方案，希望能够在学校和校园内营造出欢乐、祥和、温馨的节日氛围。
方案一：元旦晚会
元旦晚会是一个传统节目，同时也是最容易被接受的庆祝方式。我们可以邀请一些有才艺的老师来到台前为大家表演，同时也可以鼓励学生自己到台前展示自己的才华，如歌舞、小品、唱歌等等。为了使整个晚会更加有趣，我们也可以准备一些小游戏和抽奖环节，让大家都沉浸在欢乐的氛围当中。
方案二：名人讲座
名人讲座也是一个有趣的活动，我们可以邀请一些嘉宾来到学校为我们带来精彩的演讲。这些嘉宾可以是社会各界的知名人士，也可以是我们学校的教职工和学生代表。他们可以分享他们的心路历程，激励我们在新的一年里有更好的表现和更积极的态度。
方案三：户外烧烤
在元旦这个季节，温度虽然比冬季略高，但还是不能说很暖和。因此，我们可以计划一个户外烧烤的活动，让大家可以在校园内享受自然风光，同时也可以品尝热腾腾的食物。这个活动需要提前筹备一些食材和烤架等用具，同时也需要安排一些志愿者协助。当然，在进行这个活动时，我们也需要注意安全问题。
方案四：文化展
文化展是一个有利于展示教学成果和学生创意的好活动。我们可以在学校的室内空间或者草坪上摆放一些展台，向大家展现学校和学生们在艺术、文化、科技等各个领域所取得的成绩。同时，我们也可以邀请一些孔子学院等文化机构参与进来，向大家介绍汉语文化、中华传统习俗等。
方案五：志愿服务
元旦这一天也是新年的开端，因此，我们可以组织一些志愿者团队走出学校，参与到社会公益活动中去。如走访社区老人、义务植树、为留守儿童送去新年礼物等等。这样的活动不仅可以展现学校的社会责任感，也可以激励学生积极参与公益活动，培养他们的公民意识。
综上所述，这几套教师庆元旦活动策划方案都是具有创意和实践的。我们可以根据自己的条件选择最适合自己学校和学生的方案，营造一个温馨、欢乐的节日氛围。同时，也可以借此机会，促进学生和家长之间的交流和互动，增强人与人之间的情感纽带。我相信，只要我们用心构思、用力实施，这个元旦的庆祝一定会是一个难忘的记忆。
教师庆元旦活动策划方案最新
元旦是我们全年的第一个公共假期，也是学校的主要假期之一。对教师而言，元旦节是一个非常特殊的日子。为了充分展现教师在教育事业中的突出贡献，增强教师的职业成就感和快乐感，我们学校决定举办一系列教师庆元旦活动。在此，我们特别制定了一份最新的教师庆元旦活动策划方案，旨在使教师们在工作和生活中更加充实、愉悦。
一、演讲比赛
时间：202X年元旦前夕
地点：学校报告厅
演讲对于教师们是必备技能之一。通过演讲比赛，我们旨在激发教师无限的潜能，增强演讲专业性和自信心。此次比赛中，我们将邀请学校领导、知名教育专家、校外专家等承担评委。评比标准不仅仅是内容和结构，也考核他们在表现中的掌控能力、语言表达能力、演示技巧等。同时，比赛还会取得很多珍贵经验鼓励教师们展现出自己的独特风格，在学术中纵横驰骋。
二、亲子活动
时间：202X年元旦期间
地点：学校室内体育馆
作为教师，我们不只是关心教育事业，而且是关心家庭、家庭生活的和谐。此次活动我们将邀请教师和学生家长携带子女一同参与亲子暴走、趣味拍卡、趣味竞技、亲子DIY等一系列亲子活动。通过活动，我们将提升学校教育模式的服务质素和实践性，增添亲子之间的交流方式，为家长丰富教育阅历创造条件。
三、外出拓展
时间：202X年1月3日
地点：乡村半日游
学校将安排一次当地的乡村生活拓展。大家将一同体验乡村采摘、金秋赏叶、郊游欣赏、农家餐饮、民俗住宿等等活动，充分感受乡村的自然风光和乡村文化。此次活动还将加强教师相互的沟通联系，促进师生之间、同事之间的关系和感情。
四、生日晚会
时间：202X年元旦当晚
地点：学校报告厅
生日晚会是学校的传统活动之一。在元旦过后的第一个工作日，我们将共同庆祝过去年过生日的老师（今年1-12月过过生日的教师），为他们送上诚挚祝福和谢意。这项活动将安排独家的明星专辑、戏剧演出、文艺表演、游戏互动等，让生日人及全体教师在和谐友爱的欢乐氛围中，在工作与生活中更有结合性、更为充实。
五、新年特别赠礼
时间：202X年1月7日
地点：校办公室
在此次活动结束后，学校还将为每位教师准备一份新年特别赠礼，以表达学校对全体教师的感谢和祝福。礼物的形式以惊喜为主，以促进教师们的通情达理。
总结：
教师庆元旦活动策划方案最新，旨在为教师们丰富生活感受，增添工作动力和生活乐趣。期待通过该系列活动，提高教师的素质和贡献，展现作为教育工作者的自信和自豪。让我们共同期待，元旦到来，心情愉快！
20xx年元旦即将来临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展示大家的艺术风采，体现xx大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。
现就有关事宜作如下安排：
一、演出时间：初定于20XX年12月30日（周四）晚7：30—10：00
二、演出地点：xx小学二校区演出中心
三、活动形式：
1、教职员工自助餐；
2、教职员工同台演出；
3、元旦抽奖活动。
特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。
四、节目安排：
以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。
1、1-6年级6个节目（每年级1个节目）；
2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；
3、英语科1个节目；
4、后勤、教辅员工6个节目：
（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目
（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；
（3）保安员1个节目；
（4）仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目；
5、幼儿园2个节目；
6、行政及中层以上干部准备1个节目。
共20个节目。
五、表演形式：
题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。
（以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。）
六、工作分工：
总策划：
策划：
协调：
总后勤部：
导演：
音响灯光：
舞台监督：
舞美设计：
追光：
舞台电控：
摄影录像：
安全：保安队
主持：
七、工作日程：
11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目准备好题材后即报审）。
上报节目：12月8日
上报音乐：12月15日
联排：12月22日--25日（晚7：00—9：00）
1、周一下午第8节：清洁工、生活管理员（xx负责音响）
2、周一晚上：后勤组节目
3、周二晚上：1、2年级（xx负责音响）
4、周三晚上：3、4年级（xx负责音响）
5、周四晚上：5、6年级（xx负责音响）
6、周五晚上：综合科组（xx负责音响）
注：每个节目走台不超过20分钟；原则上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与xx先联系。
正式演出：12月31日（初定）
注：所有资料传到xx“完全共享/xx/元旦晚会”
八、准备工作：
1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关准备；
2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；
3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备；
4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。
九、演出注意事项：
1、舞台音响服从工作人员统一调度；
2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监督指挥；
3、演出期间管好孩子注意安全，注意秩序，保证正常演出；
4、发放奖品时，望有序领取；
5、每个节目的费用支出控制在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报；
6、各部门领导及教职员工应积极参与，确保今年的节目水平更上一层楼。
未尽事宜，另行通知。
在20xx年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会决定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：
一、参加对象：
全体在职教职工。
二、比赛时间：20xx年12月28日下午4：00—:0。
三、活动地点：学院xx公园
1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合出发，起点登时间最迟不超过4:0。
2、活动路线：起点从京津路科技楼后台阶而上→顶三岔路交汇处（领取票1）→天津路路灯管理处公交站→学院后大门终点（领取票2）比赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。
四、注意事项
1、各工会小组动员组织本单位教职工积极参加，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参加，参加者安全自负。
2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。
3、在登活动中，要牢固树立安全意识，不得携带火种上，不在危险地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。
xx工业职业技术学院工会
20xx年12月2日
教师庆元旦活动策划方案简短
一、活动背景
元旦是新年的第一天，是人们欢庆新年、祭祀祖先的重要节日之一。对于教师来说，这也是一个重要的节日，因为教师承担了培养下一代的重任，他们的工作也是为了未来的美好。因此，对教师进行庆祝活动，提高他们的工作积极性和幸福感，具有非常重要的意义。
二、活动目标
1.增强教师的凝聚力和归属感，提高教师的工作积极性和创造力；
2.为教师提供放松和娱乐的机会，增加其对工作的满意度；
3.通过庆元旦活动，让教师更好地融入学校文化，增强学校的凝聚力和向心力。
三、活动方案
1.主题
庆元旦，共筑教育梦想。
2.时间和地点
2019年12月31日晚上7点，地点为学校会议室。
3.活动内容
（1）欢迎致辞
首先，由学校领导进行欢迎致辞，表达对教师的感激之情和祝福。
（2）教师自我介绍
安排每位教师进行自我介绍，让大家进一步了解彼此，增强凝聚力。
（3）联欢活动
学校提供美食和饮料，为教师提供放松和娱乐的机会。我们可以组织教师进行诗歌朗诵、音乐演奏、游戏猜谜等互动活动，让大家能够在欢乐、轻松的氛围中增进彼此的友情。
（4）交流分享
在联欢活动结束后，安排教师进行交流分享。可以让大家分享自己对教育的理解和方法，分享自己的教学经验，从而促进彼此之间学习与交流。
（5）结束致辞
最后，由学校领导进行结束致辞，感谢教师对学校的付出，祝愿大家在新的一年中身体健康、工作顺利、家庭幸福。
四、活动效果
通过庆元旦的活动，可以让教师更好地了解彼此，增强凝聚力。此外，可以让教师在欢乐、轻松的氛围中放松身心，增加对工作的积极度和满意度。整个活动将进一步加强学校文化，增强学校的凝聚力和向心力，为未来更具有挑战性的工作打下坚实的基础。
一、活动目的：
通过活动，使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，活跃心情，展看美好的未来，晓得给亲人带往温馨的祝愿，给朋友送往诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
二、活动时间：略
三、活动地点：
五（1）班教室。
四、活动预备：
（1）布置教室（2）排练节目
五、活动进程：
（1）整队，出旗，唱队歌。
甲：新年的钟声行将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，XX年元旦如约而至。
乙：在这一刻，我们已感遭到了春的气味，这是我们莘庄镇小学的春天，这是我们每一个人的春天。甲 ：今天，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来熔化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，开释你的豪情；
乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏响金鸡的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希看的钟声行将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处弥漫着一派节日的热烈的气氛。
（2）：下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》
（3）甲：欣赏了美好的《法国组曲》后，我们该轻松一下了，下面有请我班的“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。
（4）乙：游戏1。
（5）甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的“范博士”先容元旦的来历，你可要听仔细喽！（先容元旦的来历。）
（6）乙：在众多的音乐中，小提琴的声音是最美的，下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏：《春节圆舞曲》。
（7）甲：每一个人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你们知道百家姓吗？请听相声：《百家姓》。
（8）乙：假设在你被绑架时要学会逃脱，你不会，就得看这个魔术：《逃脱术》。
（9）甲：灯谜1。
（10）乙：流行乐是青春活力的意味，它让人的心灵年轻，布满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》
（11）甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：《爆笑升堂》，一起来开怀大笑吧！。
（12）乙：游戏2。
（13）甲：古筝是具有我们中华民族特点乐器之一，下面请听古筝曲：《浏阳河》、《故乡的亲人》。
（14）乙：灯谜2。
（15）甲：食粮是人类不可缺少的食品，食粮是勤劳的结果。请听二胡独奏：《喜送公粮》。
（16）乙：脑筋急转弯1。
（17）甲：魔术是奇特，魔术是聪明，让我们一起来欣赏魔术：《硬币移位》等
（18）乙：我们的祖国历史悠久，我们的祖国美丽富饶，让我们一起聆听笛子独奏：《我的祖国》。
（19）甲：同学们，看这个节目一定要预备好餐巾纸，谨慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悦导演、刘海嘉同等学演出的小品《乌龙院》。
（20）乙：游戏3。
（21）甲：今天的节目中魔术比较多，你看，又有一个同学要来表演了，名叫：《空中木棒》。
（22）乙：看了魔术，就让我们来看一个小品：《薄荷草的花心梦》。
（23）甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。
（24）乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿看和你对某人的祝愿。
甲：：在这里，有默默耕耘的辛苦园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
甲：在这里，有我们对生活的豪情，更有我们对未来的渴看；
合：由于，我们始终相信：明天会更好！
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
（25）辅导员讲话。呼号。退旗。
一、活动主题——“我们都是一家人”
二、参加人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)
三、活动内容：
(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;
(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。
四、活动具体安排：
(一)“包饺子吃饺子行好运”活动
1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;
高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。
(具体桌位由办公室安排)
2、温馨提示：*学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，
各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。
(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)
1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;
2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。
3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的所有教职工按本组所取得名次领取相应奖品;
4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。
5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处;
*温馨提示：
节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。
(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)
为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)
(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。
注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。
五、具体工作安排：
1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——xxx;
2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——xxx
3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——xxx;
场地布置及奖品搬运相关工作人员：xxxxxxxxxxx
4、晚会上零食、水果、饮料的准备——xxx
食品搬运相关工作人员：xxx
5、现场座位安排——xxx
相关工作人员：xxx
6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——xxx
相关工作人员：xxx
7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xxx;
8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作——邹学习。
除夕夜周记 05-23
结婚祝福句子 05-23
中考百日誓师大会的学生誓词 中考百日誓师大会讲话致辞 08-16
小菜教案 05-23
最近幽默句子 05-23
备课组工作总结 05-23
今天日记 05-23
期末自我鉴定 05-23
感慨时光流逝名言 05-23
百日誓师大会发言稿 中考百日誓师大会发言稿 04-13
开学典礼新生代表发言 开学典礼新生发言 05-23
