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为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间：
x年3月起，重点开展3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、“全市志愿者服务行动日”等节点开展活动。
三、活动内容：
1.围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。
3.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 ?爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。
5.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6.开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7.开展关爱残疾人志愿服务行动。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
四、活动要求：
1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。
2.扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容，加强督促检查，促进各部门认真抓好落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的舆论氛围。
一、活动准备
1、班内的分组情况
全班分为小组，每小组有一个负责人，负责人要负责该小组人员的安全，并领导该小组完成任务。
2、材料的准备
需要用到的：
照相机、DV、条幅；雷锋的生平事迹、洛师挑战杯的历史
单位的联系
需要联系的单位：幼儿园（或小学），敬老院
二、活动内容
1、校内
校内的宣传
条幅“我那年的先锋杯”，
目标人群：10级、09级、08级的校友
活动内容：采访学长学姐，请他们说出自己大一那年“先锋杯”团日活动他们印象最深刻的事情，并讲下自己对雷锋精神的理解及感受
活动方式：在中区，拉上红色条幅，由学长学姐讲完自己之前的感受后，用黑色的签字笔在条幅上签下自己的名字、专业，并写上自己对雷锋精神的理解或想说的话。
校内的雷锋精神
帮助自己的同学做完一件tA一直想做却又因为某些原因不敢做、不能做的事情
目标人群：10级、09级、08级的校友
活动方式：通过学校的贴吧、BBS、广告栏招贴等形式，将我们的活动宣传出去，由大家反映过来的资料，分小组进行，可以由几个小组联合。
2、校外
校外的宣传
条幅：雷锋精神，中华传统
洛师学子，雷锋精魂
地点:：周王城广场
活动方式：每小组，在到达目的地之后，向广场上的人们宣传洛阳师范学院的挑战杯活动，并向大家宣扬雷锋的精神，向大家讲述雷锋的事迹。
请在场群众在条幅上签名，写上对于雷锋精神在当代的见解。
校外的雷锋精神：
活动地点1：农民工子弟幼儿园或小学
活动方式：大家集体过去，派代表义务为其讲课，并在孩子们的课后为他们讲述雷锋事迹。
活动地点2：敬老院
活动方式：大家集体过去，了解老人们的心愿，在我们力所能及的范围内帮其实现梦想。
一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强
三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，好似雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：3月-——6月
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，学校团委向全校师生发出“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”主题讨论会。
首先学习《学雷锋做有道德的人》，要求每个同学必须有学习笔记，班会必须有记载，政教处不定时到班抽查；
其次各班开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
1）坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3）要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”；利用校讯通在三八节给家长电话问候。
4）各班要求学生要勤俭节约：按时开关灯及各种用电设施，随手关掉水龙头，不倒饭菜，节约纸张，合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水，蒸饭吃，吃穿不攀比。
5）尊师重教，诚实守信，踏实学习，考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。
3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛；参赛者应紧扣活动主题，畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中，如何以雷锋为榜样，不断提高和完善自己，发奋图强，敢于创新，创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸，字迹清楚，书写工整，不超过1200字。（由语文组负责）
4、开展“学雷锋，比学赶帮；树榜样，发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手，要求以生动的语言和感人的事例，展现新时期学生学雷锋精神，奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。（由政教处、学校团委负责组织。）
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）
3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。
一、活动目的
为进一步弘扬雷锋精神，倡导环保、文明新风，深化雷锋家乡学雷锋活动，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，根据上级团委、校党总支要求，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，紧跟时代发展和社会需求，丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：用爱心点燃希望，用行动保护环境
三、活动时间：20XX年3月起
四、活动安排：
(一)宣传发动阶段
1、3月7日升旗仪式，校团委向全校师生发出"用爱心点燃希望，行动保护环境"倡议，"学雷锋活动月"正式拉开帷幕。
2、利用学校的"麓山传媒"、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。各支部出版一期"用爱心点燃希望，用行动保护环境"主题黑板报，校团委于3月18日前组织集中评比。
3、"麓山传媒"校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等，电视台播放相关视频，营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。
(二)活动开展阶段
活动一："点滴汇大海，爱心燃希望"中小学义卖活动
中小学不同年级开展义卖活动。
高一年级进行"爱心.希望"跳蚤市场活动;(另见详细方案)
初一、初二年级进行"爱心改变命运"义卖报纸活动;(另见详细方案)
小学三、四、五、六年级开展"红领巾跳蚤市场"活动(另见详细方案)
活动二："爱心接力，传递希望"社区慰问活动
初二年级接手初三年级爱心接力棒，各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。
活动三：青年党校"学习雷锋，升华自我"系列活动(另见详细方案)
活动四：主题班会及征文活动
1、各中队、支部于3月18日(第四周周五)利用班会课举行"学雷锋，树新风;护环境，创和谐"主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展讨论活动，从树立文明个人作风到班风校风，在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时，从环境保护方面着手，讨论如何珍惜和爱护生活环境，落实保护环境从小事做起，从自己做起，大家一起努力共创和谐人居环境。
2、团委将组织记者站举办"我和雷锋的距离"校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。校团委号召各中队、支部，在校园内开展清洁大行动，爱护校园环境，让美丽的校园该变我们的生活。
3、结合"我和雷锋的距离"校园文明状况图片展、"学雷锋，树新风;护环境，创和谐"主题讨论会及其他学雷锋活动，文学社将于3月组织开展"续写雷锋日记"学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比，获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。
活动五："用爱心点燃希望，让环境改变生活"主题春游活动
学校将在3月底组织进行以"用爱心点燃希望，让环境改变生活"为主题的春游活动。在春游过程当中，各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时，也可以在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动，春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。
(三)：总结表彰阶段
月底，各支部进行"学雷锋活动月"情况总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱、校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出"十佳学雷锋先进支部(中队)"，每个支部(中队)同时推评1名"学雷锋先进个人"，校团委集中进行表彰公示。
五、活动要求：
1、各支部(中队)要高度重视，认真组织安排，制定详细、有特色的活动计划，活动后写好总结。
2、力求各支部都有活动，参与面大，可以组织各种形式的活动，又要组织学生进行理论上的学习和探讨，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
3、各支部(中队)要立足校园，持之以恒。将学雷锋活动贯穿全期，持之以恒学雷锋，真正做到雷锋精神驻心中。
4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录，收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。
为进一步弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推进明创建工作，推动单位学雷锋志愿服务活动制度化、常态化，根据市明办关于开展20xx年“远学雷锋·近学田工”志愿服务活动月的通知精神（x明办〔20xx〕x号），结合我局工作实际，制定如下方案：
一、指导思想
以加强社会主义核心价值观建设为根本，把雷锋精神和志愿服务理念融入粮食行业道德实践之中，引导粮食干部职工在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播明，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，唱响主旋律，凝聚正能量，为推动全市粮食产业经济持续健康发展提供精神动力和道德支撑，为发力“开放强市，产业立市”提供志愿服务保障。
二、活动主题
关爱他人暖人心、关爱自然美环境、关爱社会树新风
三、活动安排
1、组织学习宣传雷锋精神，将弘扬雷锋精神作为明建设的重要内容，利用歌曲、影视、动画动漫、图书等媒体形式在局务网传播雷锋精神，组织志愿者走上街头、社区开展《志愿服务条例》学习宣传活动，使广大党员干部群众在践行中增强认知认同，做到知行合一。
2、与助老扶贫相结合，开展关爱他人暖人心活动。结合“在职党员进社区”志愿服务活动，深入社区，将社区作为开展志愿服务的重要平台，以道德模范、空巢老人、困难居民、留守儿童为重点服务对象，开展爱心扶助、交心谈心、健康保健等志愿服务，帮助困难居民实现微心愿，通过多种渠道为困难家庭提供救助，帮助解决实际困难；继续坚持做好结对慰问帮扶原三中身残志坚的毛自赋老师志愿服务活动。
3、与环保节日相结合，开展关爱自然美环境活动。利用“9”全国保护母亲河日、“12”植树节、“22”世界水日等事节点开展关爱自然志愿服务活动，组织志愿者根据环保节日不同主题，开展“保护母亲河”“我为德城育新苗”等各类环境保护志愿活动。组织志愿者到汽车站、公园等人流量大的场所，清理垃圾、劝阻不明行为，同时积极宣传环境保护相关知识，推动人与自然和谐相处，进一步增强生态明意识。
4、与平安建设相结合，开展关爱社会树新风活动。结合平安创建等活动，组织志愿者参加治安巡查、防范违法犯罪等工作，组织开展明交通劝导行动，增强市民明出行意识；发展网络明志愿服务队伍，利用互联网、手机短信、微博微信、QQ群等平台，及时提供粮食政策宣传、疑问解答、信息咨询等志愿服务，同时积极配合明办开展的宣传活动，开展网上和手机明传播行动，搭建明风尚传播网络平台。结合粮食工作特点，开展“爱粮节粮”进学校、进家庭、进社区活动，继续将“爱粮节粮传承美德”志愿服务项目作为特色志愿活动开展，倡导厉行节约、反对浪费的明新风，不断提升粮食干部职工的思想道德境界、提升做好本职工作的能力水平、提升粮食工作质量，促进粮食行业在学雷锋活动中共同提高进步。
五、工作要求
1、提高思想认识，切实落实责任。要把深化学习雷锋志愿服务活动作为社会主义核心价值观建设的重要载体，作为推动学雷锋活动制度化、常态化的重要抓手，切实落实各项工作职责，出实招求实效，坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活，确保活动的'有效开展。
2、注重典型引领，营造浓厚氛围。要充分结合粮食工作特点，开展特色志愿服务活动，形成粮食品牌志愿服务项目。同时利用局务网、明网等相关新闻媒体，通过QQ、微博、微信等阵地，及时宣传学雷锋活动和先进典型，努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。
局机关各科室及局属基层党组织，要按照市局的总体要求，紧密结合自身实际、开展学雷锋活动，强化学雷锋志愿服务活动的特色，并将活动开展情况（字、图片、影像）于月2日前报送至电子邮箱xx联系人：局机关党委郑洪权，联系电话：xx
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
为更好地弘扬中华民族传统美德，学习雷锋助人为乐的精神，培养学生良好的学习和生活习惯，营造清洁、文明、和谐的生活氛围。慈溪市白云小学、金山初中、新世纪实验学校、文棋中学、锦纶初中等以中国共产党建党90周年为契机，开展 “传承雷锋精神，文明从我做起”主题教育活动。
（一）走近雷锋
1、3月4日进行“传承雷锋精神，文明从我做起”活动承诺、签名启动仪式，并发出向贫困学生献爱心的活动倡议及现场捐款。
2、开展以“传承雷锋精神，文明从我做起”为主题的等班队会活动。
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。
2、做一个绿色小雷锋：结合“森林慈溪 你我共创”植树周，为班级、为学校添一份新绿，美化教室与校园环境。
3、做一个公德小雷锋：开展“一言一行见公德”的道德实践活动，组织学生开展社区环保公益活动。
4、做一个新时期小雷锋：号召全体学生学唱响经典红色歌曲，传唱雷锋精神，继承先辈遗志；同时结合开展的.“党的知识我知道”活动，丰富党史知识，加深对党的了解，争做党和人民的好孩子。
通过活动的动员、宣传，并让队员亲身参与社区服务，学校的少先队员会更加深刻懂得学习雷锋的重要意义，同时也能真正的认识到保护环境应该从我们身边做起，靠大家共同努力。
一、活动背景
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”__周年。__年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了十分重要的作用。
二、活动目的
以“树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
三、活动主题
树新风、学雷锋、促和谐
四、活动安排
(一)时间、地点、参加单位及相关安排
活动时间：3月5日上午8：30—12：00
活动地点：五一广场
总负责人：
参加单位：
参加人员：主要由街、乡、机关及各战线团(工)委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。
出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参加单位领导由各单位视情况邀请。
(二)责任分工
略
五、注意事项
1、各团组织必须携带团旗，团员佩带团徽。
2、志愿者必须佩带徽章、标志物。
3、全体人员必须按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席。
4、本方案如有未尽事宜，直接与活动总负责人联系。
一、指导思想：
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日，通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生
三、活动安排
（一）走近雷锋
1、一次主题队会：3月5日，各中队开展以“学雷锋精神，做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹，鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
2、寻找一个身边的“活雷锋”，开展一次故事比赛：在一、二、
三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人，以雷锋故事为主要内容，三年级也可以是演讲的形式，加入自己的感受。时间控制在5分钟之内，暂定3月18日进行。
3、书签制作比赛：在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的书签制作比赛。大小为20cm*8cm，上面可以写上雷锋的格言，或是给雷锋叔叔的悄悄话，最好图文并茂。（每班选送三张，作品3月中旬上交）
（二）学习雷锋
1、做一个感恩小雷锋：结合3月8日国际妇女节，为身边的女姓长辈送上一份祝福，一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。）
2、做一个绿色小雷锋：结合3月12日植树节，要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿，可以是小组合作，也可以个人开展，在盆里种一棵小树或小花，带到学校中，美化教室与校园环境。（结合班容班貌进行检查。）
3、做一个公德小雷锋：在队员中开展“一言一行见公德”的道德
实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
为进一步增强服务意识，提升城市形象，推动学雷锋活动常态化，市文明委研究决定，在全市窗口单位和公共场所组织开展“学雷锋 树新风”的主题实践活动。现将有关事项通知如下：
指导思想
以构建社会主义核心价值体系为根本目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“学雷锋”志愿服务理念，引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动，促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。
活动主题
“学雷锋、树新风，争做文明国税人”
活动组织机构
根据活动要求，结合实际，成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。
成 员：
各单位(部门)主要负责人
领导小组设办公室于人事教育股，由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。
活动内容
传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论，深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识，倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。
延伸阅读
为了有效率地完成一项工作，我们需要制定相应的方案并加以实施。那么，如何制定出优秀的活动方案呢？针对您的需求，我们编辑了“学雷锋活动实施方案”，如果符合您的要求，不妨立即添加至收藏夹！
为弘扬和培育新时代雷锋精神，引导县政府办干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，提升广大干部职工的道德素质和文明程度，助推县政府办创建市级文明单位，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，结合县政府办实际，特制定本方案。
一、指导思想
以党的__大和__届五中全会精神为指导，深入推进社会主义核心价值体系建设，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以社会志愿服务为载体，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造“团结、友爱、平等、和谐”的社会氛围，引导县政府办广大干部职工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者，努力提升县政府办干部职工的奉献精神和服务意识。
二、活动主题
以“传承雷锋精神，争做文明先锋”为主题，精心部署，广泛发动，组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动形成良好的社会文明风尚。
三、活动目标
广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，干部职工知晓率达到90%以上，建立健全学雷锋组织领导机制，常年开展主题鲜明的学雷锋志愿服务活动，积极创造条件支持志愿服务工作，成立学雷锋志愿服务组织，积极开展“学雷锋、见行动、认领微心愿，温暖身边人” 活动，全面完成“学雷锋志愿服务宣传” 任务，培育一批学雷锋先进典型，在干部职工队伍中掀起学雷锋、讲奉献的新热潮。
四、活动内容
1 、 开展以“学雷锋、树先锋”专题系列研讨活动。 深入挖掘雷锋精神的时代内涵，做到时时学、处处学。围绕活动主题开展演讲比赛、雷锋精神论坛、大讨论、诗歌朗诵、文艺活动、读书征文、网络文明传播等手段，广泛开展形式新颖、喜闻乐见、雅俗共赏的群众性学雷锋活动，传承和弘扬雷锋精神。
2 、开展“清洁家园、共创文明”志愿服务活动。 组织县政府办志愿者开展捡拾公共场所垃圾、清理城市“牛皮癣”，深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏、乱、差，实现洁、齐、美。通过开展此项活动，提高县政府办广大干部职工的奉献意识和文明素养，弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
3 、开展“送爱心、送温暖”志愿服务活动。 广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。组织县政府办干部职工开展“一对一”或“多对一”的结对帮扶活动，为空巢老人、留守儿童、特困家庭和残障人士提供生活照料、亲情陪护和生活救助，弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神。
4 、开展“立足岗位，争学雷锋”活动。 广泛深入开展“岗位学雷锋、服务当标兵”和“岗位学雷锋、争做好职工”等为主题的系列竞赛和评选活动，引导县政府办广大干部职工把学雷锋活动落实到实际工作之中，立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。
5 、开展“多方行动，争创文明”志愿服务活动。 围绕县政府办“创建市级文明单位”的工作大局，组织县政府办广大干部职工开展文明劝导、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服务活动，从自身做起，从身边事做起。
6 、开展“广宣传、展形象”志愿服务活动。 开设专题专栏，宣传普及志愿服务理念和文化，宣传一批学雷锋先进事迹和先进人物。同时，县政府办干部职工要借助网络平台，积极撰写或转发优秀博文，争做网络文明传播的志愿者。多方宣传，营造学习雷锋精神的良好氛围。
五、活动要求
1 、提高认识，统一思想。 县政府办广大干部职工充分认识开展“学雷锋志愿服务”活动的意义，统一思想，高度重视。此项活动是推动县政府办创建市级文明单位的最佳切入点，是参与精神文明建设和践行社会主义核心价值观的一大品牌活动，务必抓精抓细、抓紧抓实，出成果、出实效，深化认识、知行合一。
2 、统筹协调，精心组织。 加强领导，统筹协调，精心组织，形成合力。充分发挥县政府办公室各科室、局、中心的主动性和创造性，围绕创建市级文明单位的工作大局和经济社会发展的需要，不断拓宽志愿服务的领域，突出为困难群众服务，以社会公益服务为重点，组织开展多种类型、丰富多彩、行之有效的学雷锋志愿服务活动。努力把此项活动作为县政府办树文明新风、深化志愿服务行动、构建和谐社会的具体内容加以落实，确保活动正常开展。
3 、丰富创新，着重实效。 突出活动的思想性、先进性、时代性和实践性，大力创新活动形式、路径和载体，与创建市级文明单位活动结合起来，既要有丰富的形式和热烈的氛围，也要有具体的内容和实践效果，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。
4 、加大宣传，营造氛围。 加大宣传力度，让县政府办干部职工了解和参与志愿服务。在活动过程中要大力宣传学雷锋先进典型，激励广大干部职工争当雷锋精神新时代的人，形成干部职工学先进、赶先进、当先进的良好氛围。同时通过广播、电视、报刊等各种形式，集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效，努力扩大活动的社会覆盖面和影响力，营造干部职工引领、全民参与的良好社会氛围。
在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定积极响应区团委的号召，决定于xx年3月集中开展“学雷锋，献爱心、践行动”活动。制定方案如下：
一、指导思想：
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
三、活动口号：
学习雷锋，勇于实践，知行统一
四、活动时间：20xx年3月
五、活动内容及安排
（一）讲一讲雷锋故事
1、3月5日，学校少先队向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议，悬挂学雷锋标语，校园广播播放学雷锋歌曲。
2、各中队于3月3日组织一次主题班会，通过讲故事、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。（要求班会记录表格下面附班会照片。）
3、各班在黑板报中增加“学雷锋”的内容，加大宣传力度。
（二）找找身边的小雷锋
以班级为单位，找找身边的“小雷锋”，然后以“我身边的小雷锋”为主题，上交材料。
要求：德育处下发模板，一、二年级由班主任总结班级的小雷锋，上交一份材料；三--五年级由学生来写，各班级上交两份材料。
（三）学做小雷锋
1、走出校园，开展为民服务活动。（五年级“把‘爱心’献给社会”社会实践）
由五年级各班班主任老师，自行安排时间，组织本班少先队员组成红领巾小队，开展“学雷锋做好事”实践活动，在校园内、外周围拣拾白色垃圾，清洁卫生，爱护花草树木，争当“校园内外环境小主人”。
要求：级部组长组织各班为本次实践活动做好表格记录，并在表格下面附活动相片。
2、手拉手，温暖小伙伴。（四年级“把‘诚心’献给朋友”爱的日记）
开展“一帮一”活动，形成有效的结对、接力帮扶机制，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
要求：级部组长统一表格和版面，写好爱的日记，每班上交两份。
3、学雷锋精神，出雷锋小报。（三年级“把‘信心’留给自己”爱的小报）
组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，各班级开展“学雷锋，争当四好少年”主题教育活动：
（1）像雷锋一样珍惜时间；
（2）像雷锋一样勤奋学习；
（3）像雷锋一样勤俭节约。通过主题活动，培养学生良好的习惯，提高学生的思想道德素质。
要求：级部组长可统一小报版面，各班上交两份小报。
注：以上活动内容，级部组长需在3月25日前上交德育处。
（四）学雷锋总结
1、三月初，德育处会下发“学雷锋班级活动记录簿”模板，各班级自行整理，由班干部负责记录，并以此作为“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”评选的重要依据。
2、三月底，德育处将根据本中队队员在本月学雷锋活动中的表现。
（1）评选“学雷锋活动优秀中队”。
（2）塑造身边的学习典型，每个中队评出1名“学雷锋小标兵”。
六、具体要求
1、高度重视，精心组织。全校各中队组织要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传雷峰的精神，在全社会强化公益服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈，雷锋精神也是重要的组成部分。因此，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级团委的有关精神，连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。
一、活动主题
1、读《学雷锋，做有道德的人》知识竞赛
2、《雷锋在我身边》有奖征文
3、争做好人好事，争当道德模范
二、活动要求
请各班积极组织参与方案中的各项活动，并召开学习雷锋的主题班会，让学生从身边的小事做起，向陋习告别，向不良习惯告别，将我校的学雷锋活动落到实处。
三、活动安排
1、读《学雷锋，做有道德的人》知识竞赛
竞赛形式：书写答卷100分制
竞赛时间：3月25日班会
设奖：班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励
2、《雷锋在我身边》有奖征文
字数规定：800——1000字
文章上交截止日期：3月29日
上交程序：交各语文授课教师汇总，由语文组集体评定。
设奖：各班参赛篇目总数取年级前三名、年级评选20篇优秀作文展览并奖励。
3、争做好人好事，争当道德模范
各支部在加强安全的基础上，自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动，各支部进行登记，三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会，同时进行评奖。
设奖：各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。
城关一中德育处、校团委、语文教研组
XX.3.11
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、以3月5日“向雷锋学习”为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组：
组长：柳xx
副组长：陆xx、满xx
成员：孙xx、褚x、刘xx、高xx、孙xx
四、活动主题：
以3月5日“雷锋日”为契机，以“青春志愿行·共筑中国梦”为主题，紧密结合新形势、新任务，通过各种意义深远、行之有效的形式，组织广大团员青年广泛开展学雷锋志愿服务活动，营造浓厚氛围，兴起活动热潮，为和谐昌邑发展奉献青春力量。
五、总体要求：
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排：
1、3月3日——3月9日“走近雷锋学习周”。
（1）各班办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
（2）立足校园和社区，开展美化环境活动。
（3）各班级组织学生利用课前励志名言时间深入宣传雷锋精神并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月10日——3月16日“学习雷锋行动周”。
（1）各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
（2）立足身边，开展爱心助学活动。按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
3、3月11日——3月17日“践行雷锋巩固周”。
（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。
活动主题：学雷锋好娃娃
活动目标：
1、知道每年的三月五日是学习雷锋纪念日，并简单了解雷锋的光荣事迹。
2、有关爱他人、帮助他人的意识，体验其乐趣，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念，知道好事是从身边的小事做起。
活动时间：20__年3月
活动内容：
1、注重家园配合，使家长也参与到此次活动中来。请家长与孩子一起收集相关的文字、图片、影象、音像资料，为孩子介绍雷锋的事迹，和孩子一起观看雷锋的图片资料，与孩子一起高唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，为左邻右舍做好事，并提供照片。(如：帮爷爷取报纸、扶奶奶上楼……)
2、爱心小天使：园内设置爱心捐款箱，请小朋友捐出压岁钱，“六一”节为贫困学生购买书籍和学习用品。
3、“学雷锋好娃娃”我参与：小班幼儿在教师带领下捡落叶、整理花草，并为花草浇水;中班幼儿帮助保育老师擦桌椅;大班幼儿帮厨房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干净，学会怎样摘蔬菜的本领;学前班幼儿帮助宝宝班弟弟妹妹穿衣、裤、鞋、袜……
4、学唱红歌《学习雷锋好榜样》。
##结束一、指导思想
雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋，献爱心
四、活动时间：20XX年3月
五、活动地点：班级、校园内、四马桥敬老院
六、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
2、红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播，同时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。
3、张贴学雷锋标语。
活动二：讲雷锋、唱雷锋
1、各班利用班队会，开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷锋的赞歌。（资料可在《我向雷锋学什么》书中找）
2、各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：手抄报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)
活动三：学雷锋、做雷锋
1、立足身边学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋。
①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、作文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。
3、立足社会学雷锋
（1）全校进行一次彻底的卫生大扫除（3月4日周二课外活动课）
（2）政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。（3月6日周四课外活动课）
（3）大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心。（3月5日）
4、爱心献给妈妈。
3月7日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
5、爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语，并积极参与学校的植树活动。
七、活动要求：
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会，三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会，评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。
根据学院相关文件精神，现对中心开展学雷锋活动安排如下：
一、指导思想：
结合本职工作，大力学习、宣传、弘扬、传承、践行雷锋精神，在平凡中追求卓越，在实践中磨砺品格，在生活中互帮互助，不断提高中心员工的思想道德素质，进一步营造助人为乐的良好风气，增强中心凝聚力。
二、活动时间：
本次学习活动重点集中在3月。
三、活动内容：
开展六项具体活动。即：
1、开展集体学习活动。中心组织一次集中学习，内容为雷锋相关学习资料和高等学校教师职业道德规范，引导大家学习坚守信仰、明辨是非的雷锋精神，大力弘扬社会主义核心价值观，树立培养高尚情操，提升职工的服务意识。各部门组织开展自主学习，丰富学习形式，提高学习效果。
2、开展后勤服务工作感言征集活动。在全体员工中开展工作感言征集，评选公布优秀感言，鼓励员工学习无私奉献的雷锋精神，进一步提高中心的凝聚力和战斗力，提高员工的荣誉感和自豪感。
3、开展精品菜展示活动。中心组织推出学生食堂精品菜及精品面点展示活动，激励餐饮员工学习追求卓越的雷锋精神，精益求精，不断创新，彰显职院餐饮品牌。
4、开展维修承诺活动。印发维修服务承诺书到各处室，包括维修、规范、承诺、电话、时限，激励物业服务员工学习干一行、爱一行，甘作钉子的雷锋精神，热爱本职工作，提高服务水平。组织物业员工对各楼宇卫生死角进行彻底清理，美化校园环境。
5、开展水电设施开放日活动。印制节水节电宣传单，在全院范围内进行张贴。组织水电设施向学生开放，组织引导学生参观水电设施，了解学院用水用电情况，加大学院水电设施巡查力度，倡导水电服务员工和学生学习崇尚勤俭节约的'雷锋精神。
6、开展优质经营服务活动。各营业场所要开展员工教育，规范经营及员工行为，中心定期进行检查，适时开展服务质量满意度调查，倡导优质服务。
四、组织机构：
成立领导小组。组长由中心主任杨宏涛担任，副组长由中心副主任徐俊爱担任，成员由中心各部门负责人担任。负责中心活动的组织开展。具体办事机构设在综合科，负责中心活动的安排、协调、宣传、总结。
五、活动要求：
1、高度重视，精心组织。各部门要提高认识，高度重视，精心组织，做好本部门的活动开展，明确责任，落实到人，抓出成效。
2、立足基层，务求实效。注重从实际出发，突出特色，因势利导，因地制宜，把学习活动常态化，避免形式主义，提高活动效果。
3、立足本职，促进工作。各部门要把开展活动和部门中心工作结合起来，抓实、抓好，力求活动与工作两不误，两促进。
4、认真总结，不断推进。各部门要及时总结活动能够经验，对能够持续推动工作的经验做法，要认真提炼，广为宣传，促进中心工作科学持续发展。
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合市教育局的有关精神，制定我校学雷锋活动方案。望各班认真组织实施，积极行动起来。
二、活动主题：
学雷锋、见行动、树新风。
三、活动原则：
有计划、有组织、有活动、有效果。
四、活动目的：
1、了解雷锋精神的内涵。
2、在实践中体验雷锋精神的魅力。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
五、活动实施：
学习、宣传、发动阶段(3月3日~3月9日)
学雷锋，我行动阶段(3月12日~3月16日)
坚持岗位学雷锋阶段(3月19日~3月23日)
总结评比阶段(3月26日~3月30日)
(一)学习、宣传、发动(20xx年3月3日~3月9日)：
政教处、团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出“向雷锋同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。学校将通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：
1、学校出一期学习雷锋精神的黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。
2、各班级召开一次学雷锋主题班会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
(二)学雷锋、我行动(3月12日~3月16日)：
从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：
1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。
2、利用学校广播对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播。
3、组织志愿者开展“清洁校园”主题活动，净化周边环境。
4、组织志愿者到敬老院搞一次义务劳动。
(三)坚持岗位学雷锋(3月19日~3月23日)：
要求全校学生从中、小学生日常行为规范要求做起，从学校一日行为规范做起，养成良好的行为习惯。要求：
1、从一点一条做起，认真落实，严格要求自己，做文明的神福人。
2、以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等要求为标准，反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为，以完善自己，提高自己，升华自己，做一名具有高尚人格的人。
3、立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
4、组织“雷锋名言”书法比赛并集中展示“雷锋名言”优秀书法作品。
(四)、总结、评比阶段(3月26日3月30日)：
1、各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，各班撰写好学雷锋活动总结。
2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我总结，要求每位同学都要写一篇心得体会，各班选出优秀的心得体会文章，参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集比赛。
3、要求班级成立学雷锋活动小组，建立学雷锋活动档案(如好人好事记录本、志愿者服务记录本等)，对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结，每周对本班活动进行小结，月末写出学雷锋活动总结材料。
对此次学雷锋活动的实施情况，学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比，对表现突出的集体和个人予以表彰，并纳入班级量化考核。
活动目的：
让队员认识雷锋，学习雷锋、争做雷锋，培养孩子们的爱心和奉献精神，培养孩子们的助人为乐的服务意识。培养他们自觉保护环境的意识。继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。
活动准备：
学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，开展学习雷锋精神的主题班会，中队板报宣传雷锋精神，张贴学习雷锋标语，校园内营造浓厚的学习雷锋氛围，评选“学雷锋标兵”。各班拟订学雷锋活动方案。
活动时间：20xx年三月
活动安排：
（一）主要活动安排
1、本周星期五开展向雷锋同志学习的主题班会。
2、各班学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
3、下周星期五开展“手拉手，献爱心”募捐活动。
4、每班出一期宣传雷锋精神的班级板报，在月底检查。
5、四至六年级举行主题为“雷锋在我心中”的手抄报竞赛。
6、五年级开展“雷锋在我们心中”实践活动，义务清扫校门口广场卫生。
（二）三月底班主任上交学雷锋活动总结，大队部进行大会总结，各班评出“学雷锋标兵”8人，大会表扬，颁发奖状。
为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、活动主题及时间 “弘扬雷锋精神，构建和谐校园”,3月1至3月31日。
二、活动目标：
1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生
学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容：
1、做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。
2、认真开展好学雷锋的系列活动
（1）3月1日至4日，各班出一期以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题的黑板报。团总支将组织对黑板报检查评比。
（2）3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动.
（3）3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神
同行”为主题的班会。会后将主题班会稿上交团总支。
（4）3月1日起各班布置好教室，团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的.信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。
（3）实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
四、总结表彰（3月29日)
1.召开“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”活动月总结大会。
2.各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3.评选学 雷锋先进班集体（各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比）。
涴市镇初级中学
一、活动宗旨： 学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园三、活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：3月5日—3月31日五、活动地点：校园六、具体活动内容：（一）广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。利用报纸、广播、互联网等手段寻找雷锋故事，进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。（二）学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前个别学生思想道德水平欠缺、文明礼貌意识淡薄的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报、校园广播等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯。 （三）以实际行动学习雷锋精神，积极开展“五个一”活动。 “五个一”活动就是参加一次青年志愿者服务行动、做一件力所能及的好事、给班级管理提一条建设性意见、给自己定一个学习目标、见到师长主动问一声好。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，创造良好学习成长的环境。（四）立足校园广播，加大宣传力度，树立优秀榜样。 在整个活动进行中，紧密围绕活动开展，进行宣传工作。树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，利用校园广播贴近校园生活、贴近师生的特点，使先进的榜样力量在学校得以有效发扬，建立和谐校园、树立优秀学风、校风。四、注意事项：1、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。2、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。
为深入开展学雷锋志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动xx青年志愿服务事业进一步发展，团结引领广大青少年积极参与经济社会和谐发展，共青团xx市委决定从即日起，在全市集中开展“3·5学雷锋”志愿服务活动。现制定方案如下：
一、指导思想
以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实团十七届三中全会精神，以社会主义核心价值体系建设为引领，积极探索新时期学雷锋的新形式、新内涵。围绕第24届中国金鸡百花电影节的工作目标，普及志愿服务促和谐理念，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入发展，带领广大青少年为推动我市新一轮振兴发展贡献青春和力量。
二、活动时间
20xx年3月1日—20xx年3月31日
三、活动主题
传承雷锋精神·参与志愿服务
四、活动内容
1.深入开展学雷锋团队主题教育活动
全市少先队组织和中小学团组织分别组织学生开展“学雷锋红领巾在行动”和“学雷锋共青团员在行动”主题班队会活动。在少先队组织中开展“三个一”主题教育活动，即课前讲一个雷锋故事，每周学习一篇雷锋日记，学会唱一首歌曲——《学习雷锋好榜样》。引导青少年缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操。在中学团组织中开展“三个一”主题教育活动，即开一次“争做雷锋精神传人”主题团会，开展一次“雷锋在我心中”主题演讲活动，开展一次“我和我身边的雷锋”征文活动。把学雷锋活动作为开学“德育教育实践第一课”，引导广大青少年学习和弘扬雷锋全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的崇高精神。
2.广泛开展关爱农民工子女系列活动
各直属团委要紧紧围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，组织广大青年志愿者广泛开展形式多样的关爱农民工子女行动，有针对性地满足各类农民工子女的实际需要。
3.全面开展助残“阳光行动”活动
各直属团委、志愿者服务队要充分发挥协调作用，积极走进基层、走进社区，开展助残志愿服务活动。依托康复机构、养老机构、就业创业培训基地、特教学校、心理教育基地、助残站点、社会组织和残疾人家庭，以孤寡老人、残障人士、困难群众为主要服务对象，重点围绕日常康复照料、法律援助、就业创业帮扶、支教助学、爱心捐赠、文体活动等六个方面开展志愿助残工作。充分发挥青年志愿者的特长，建立青年志愿者服务队与残障人士结对服务的长效机制，切实帮助弱势群体解决生产和生活困难。
4.积极开展环保志愿服务活动
各直属团委要在全市范围内大力开展美化城市环境志愿服务活动。组织青年志愿者在清水绿带、交通要道、公共场所等地开展清除垃圾、清理张贴广告等环保志愿服务活动，积极营造爱护家园、共建和谐社会的浓厚氛围。结合“保护母亲河”行动和“3.12”植树节，组织青少年开展多种形式的植树造林、打捞污染物、清除白色垃圾、等各类环保行动，引导青少年弘扬生态环保文化，树立生态、环保、健康意识。同时还要积极招募社会各类爱心人士作为志愿者参与到学雷锋志愿服务活动中，不断壮大学雷锋志愿者队伍。
5.开展系列微活动
要善于运用新媒体传颂雷锋精神，通过新浪微博开展微话题讨论、微典型宣传、微活动展示等活动。在微博、微信上广泛宣传学雷锋志愿服务的典型人物事迹和图片，号召广大青年志愿者通过微博“晒一晒我们的志愿生活”，鼓励更多青年人加入到志愿服务队伍。
五、活动步骤
1.启动实施阶段（20xx年3月1日—20xx年3月20日）
各直属团委要按照方案要求，结合本单位实际，形成工作方案，于3月初启动学雷锋志愿服务活动，3月5日前后形成较大声势，在此基础上持续开展各类学雷锋活动。鼓励各直属团委采取联办、合办等方式共同开展活动。
2.总结提高阶段（20xx年3月21日—20xx年3月31日）
各单位全面总结学雷锋志愿服务活动开展情况，认真总结好经验、好做法，发掘优秀典型。要在保持活动持续开展的基础上，进一步探索构建本单位学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
六、有关要求
1.高度重视，精心组织
各直属团委要充分认识“3·5学雷锋”活动的重要意义，紧紧围绕活动主题，精心设计活动方案，力求体现工作亮点，将传统志愿服务与雷锋精神相结合，使学雷锋活动真正成为践行社会主义核心价值观及加强青少年思想道德建设的有利抓手。此项工作将作为团市委年终考核的一项重要依据。
2.注重基层，讲求实效
各直属团委要进一步重心下移，走进基层、走近青年，贴近青年需求、贴近基层民生，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年为重点，广泛动员，开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过志愿服务既满足群众需求，又能够让青年在实践锻炼中有所收获。
3.广泛宣传，选树典型
要充分发挥团属宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要积极选树一批活动典型，充分利用新媒体技术，通过微博、微信等信息技术，生动活泼展现青年志愿服务风采，扩大活动的影响力和号召力。
4.认真总结，及时上报
各直属团委在开展活动过程中要注意留存活动资料，保证图片、影音等资料的质量，及时报送工作动态、音像、图片等信息材料及典型人物、团队的优秀事迹和感人故事，并于3月20日前将活动总结及信息汇总报送至团市委。
我在教育网站上看到一篇关于“小学生雷锋活动方案”的文章内容翔实，请您好好看看本文。如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，为了让项目在预期进行。通常需要提前准备好一份方案，方案可以尽量有效避免可能出现的问题。
今年是建党95周年和毛主席“向雷锋同志学习”题词53周年，也是“十三五”规划的开局之年，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，校团委提出在全校师生中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。
一、活动主题
弘扬雷锋精神、实现环滁皆美
二、活动目的
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代学生学习雷锋精神的`热情，提升广大团员青年的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发实验师生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，促进志愿者服务精神的传播。
三、活动时间
20xx年3月1日至3月31日
四、活动内容
(一)、营造学雷锋氛围
(1)升旗仪式国旗下讲话进行学雷锋动员(第三周升旗仪式)
(2)大屏幕滚动播放主题宣传标语(3月1日至3月31日)
(3)课间广播站播放学雷锋歌曲(3月1日至3月31日)
(二)、学雷锋行动
学生学雷锋行动：
(1)主题黑板报(第三周，3月4日检查评比)
(2)主题班会(第四周)
(3)主题征文(第五周，征文细则另发通知)
(4)环保活动：开展捡拾垃圾、清除小广告等志愿服务(第六周)
(5)主题演讲比赛(第七周，比赛细则另发通知)
教师学雷锋行动：
(1)“青年文明号服务助万家”教育咨询志愿服务活动(第四周)
(2)义务献血活动(具体安排与血站联系后定)
五、活动要求
1、请各部门、各年级组认真落实，学校将在“五·四”青年节时，对上述活动进行总结，并对表现突出的集体、个人进行表彰。
2、每项活动每个年级至少报图片资料10幅，于3月31日前整理报校团委。
3、毕业班自行酌情安排。
根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求，进一步继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我局有新的青春，同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识，确保我局各项工作的顺利开展。在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上，特制定本方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为契机，以社会主义核心价值体系为根本，认真学习雷锋先进事迹，贯彻落实十八大精神和十八届三中全会精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识，为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动时间与组织机构
局学雷锋活动自20xx年4月起至12月底结束。
由于人事变动，经局党总支研究，决定调整学雷锋活动领导小组成员，调整后的领导小组成员如下：
组 长：XXX 局党总支书记、局长
副组长：XXX 副局长
XXX 纪检组长
XXX 副局长
XXX 工业园区财政局局长
成 员：XXX
领导小组下设办公室，XXX兼任办公室主任，负责日常活动的组织开展，以及各县（区）财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。
四、活动内容
（一）大力弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》，抓好学习教育和主题实践，加强对雷锋精神的认知认同，提炼财政精神，使学雷锋活动常态化、持久化。
（二）全面开展主题教育实践活动。各县（区）财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”为主题的教育实践活动，要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式，举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动，不断学习和宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。
（三）开展志愿者服务大讨论。组织召开学雷锋志愿者座谈会，围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论，畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算，进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围，引导大家以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献。
（四）以帮扶村和共建点为主阵地开展志愿服务活动。组织局机关志愿者走进乐都区寿乐镇仓岭顶村、联合村，城台乡台子村，化隆县金源乡雄哇村，循化县尕楞乡修日村等5个帮扶村和共建点，以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服务，急难送救助，生病送医疗，生日送祝福，节日送慰问。不断引导广大干部职工感悟雷锋新时代精神，深入帮扶村和共建点走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全体干部职工积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。
（五）以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员局机关全体干部职工集中组织开展岗位学雷锋活动，深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵，学习雷锋同志敬业爱岗，干一行爱一行、专一行精一行的精神，号召广大干部职工做好身边的每一件小事，立足岗位，将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。
（六）以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节、5·18助残日”等重要节日，开展关爱他人、关爱社会、关爱自然、奉献爱心为主题的志愿服务活动以及募捐活动，做雷锋精神的践行者和财政局形象的维护者。
（七）努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上，鼓励不断创新活动形式与载体，丰富活动内容，活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各县（区）财政局、各科室建立志愿服务队，并形成长效机制，努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地，形成本系统的志愿服务品牌活动和精品项目。特别是要围绕“弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会”的主题，倡导文明风尚志愿服务，精心设计活动载体，组织广大团员青年积极参与、热心参与、真正参与。
（八）大力选树宣传先进典型。在全局及时发现和选树为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体干部职工人人学先进、赶先进、当先进。
五、活动要求
“学雷锋”活动要立足本职，立足科室，使学雷锋深入到每个干部职工，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
（一）加强组织领导。各县（区）财政局、各科室要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合自身工作实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。
（二）注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用报刊、局站等宣传阵地报道，充分反映煤炭系统学雷锋活动的特色、亮点，不断增强市财政局学雷锋活动的影响力，努力在全局营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（四）建立长效机制。各县（区）财政局、各科室要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合党的群众路线教育实践活动的深入开展，制定完善考评措施。要适应时代发展和需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的`认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段（雷锋精神学习周）
1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六⑴、六⑵、五年级。
5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六⑵中队、五中队、三中队。
二、实施阶段（学习雷锋行动周）
1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。
2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比）
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十四名，分别是一年级李xx、张xx；二年级石xx、朱x；三年级田x、宋x；四年级的张x、周x；五年级邢xx、罗x；六（1）班赵xx、沈xx；六（2）陈xx、石xx。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。，通过查看记录、走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋先进集体”。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，如六年级常xx、周xx；五年级的张xx；四年级的王xx。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！
三月春风暖人心，雷锋精神伴我行。为弘扬新时代雷锋精神，培养学生良好的思想品德，xx市xx学校开展了“学雷锋树新风，无私奉献我能行”的学雷锋专题活动。
活动当天，学校组织全校师生观看了《雷锋》电影，了解雷锋叔叔的事迹。雷锋助人为乐、无私奉献的精神感染着每一位学生，争做当代小雷锋，成为孩子们文明行为的标尺。
雷锋精神不仅仅是一句口号，更是一种行动。同学们在老师的教导下利用周末时间到自家小区和街道进行了义务劳动，捡拾垃圾、擦洗护栏、清理小广告等，小区和街道在同学们手中增添了许多整洁。有的学生到好人公园观看感人事迹展播，并向路人宣传文明出行。
通过学雷锋的主题活动，同学们清晰地认识了雷锋、感受了雷锋精神，学习雷锋精神的种子播撒到了每个孩子的心田。孩子们利用周末在家制作了精美的手抄报，把自己对雷锋精神的感受溢于纸上。
通过此次“学雷锋树新风，无私奉献我能行”活动，教导孩子们把学雷锋当成“赠人玫瑰，手留余香”的一种行为习惯。学习雷锋从自我做起，从点滴小事做起。雷锋其实就在身边，也许是你，也许是他，也许就是我。
1.召开一次主题班会。主题：做雷锋这样的人。
2.树立一个榜样。人物：第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。
3.读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍，自己到书店去买。
4.看一部电影。《离开雷锋的日子》。
5.唱一首歌。必唱曲目：《学习雷锋好榜样》，欣赏曲目：《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放，学唱或欣赏。
6.写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。
7.一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。
一、指导思想
为了进一步加强学校童真德育教育，增强学生学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动主题
童真善举
三、活动时间
2月25日——3月10日
四、活动内容及具体时间
1、2月25日中午全校各班进行美化校园、美化班级大扫除活动。（负责人：各班班主任 ）
2、2月29日进行学雷锋升旗仪式。（负责人：xxx、xxx）
3、3月1日、3月2日中午午休课新仓、新庙进行学雷锋专题广播。（负责人：xxx、xxx）
4、3月3日、4日中午新仓、新庙学校志愿者服务小队开展清理卫生死角活动。（负责人：xxx、xxx）
5、3月4日各班开展学雷锋活动主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。（负责人：各班班主任）
6、三四年级出一期学雷锋主题黑板报。（负责人：各班班主任）
7、3月4日中午部分学生、团员、党员到新仓敬老院开展志愿者活动。（负责人：xxx）
8、2月25日至3月10日各班进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。（负责人：各音乐老师）
9、2月25日至3月10日各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。（负责人：各班主任）
五、活动要求
1、各班收集本班的好人好事情况，认真做好好人好事记录。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
希望各班以“学雷锋活动”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
一、指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间3月份
五、总体要求
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
根据您的要求编辑为您量身定制了一份专业的“雷锋活动月活动方案”，我们将不断努力改进和提高希望您能多多关注我们的网站。中国人提倡做事预先作好规划，为了更好的实现工作目标。就需要我们事先制定活动方案，做好可行性分析是做好工作方案的前提。
活动方案
教育系团委
3月5日是个特殊的日子，自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了，这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。雷锋同志的这些事迹，虽然看起来都是一些平凡的小事。
但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的，是值得人们代代相传的！教育系团委积极响应学院号召将组织开展以“雷锋在我心中”为主题的系列教育活动，现对本次活动作如下安排：
一、活动时间：
2012年3月份
二、活动主题：
“情系雷锋月，爱撒三月天”
三、活动内容：
（一）举办雷锋电影公映活动
为响应学校“学雷锋活动月”号召， 3月7日晚，我系团分委组织了“情系雷锋月，爱洒三月天”主题电影展，本次电影展为同学们**《雷锋》、《离开雷锋的日子》。
1、活动主题：
情季雷锋月，爱洒三月天
2、活动时间：
2011年3月7日
晚6:00—8:00
3、活动地点：
一教314、310教室
4、活动对象：
教育系全体同学
（二）雷锋活动月义务劳动
1、活动时间：
2011年3月11日
2、活动地点：
老干部活动中心
3、活动预计时间：
14：30-15：30（总共一小时）
4、活动对象：
教育系部分同学
（三）“我与雷锋找差距”主题班会
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。
1、活动时间：
2011年3月16日
2、活动地点：
第一教学楼
3、活动对象：
教育系全体同学
4、活动内容：
1、简单介绍雷锋
2、谈谈对雷锋同志的了解
三。学生们了解雷锋同志的事迹，阐述了自己的感受
4、雷锋的名言警句
5、最后谈谈要怎样学习雷锋，并在以后的学习工作中应该怎样做。
（四）雷锋手抄报征集活动
响应学院号召，我系在同学们中开展关于“弘扬雷锋精神”的手抄报征集活动。在一教墙壁上集中悬挂、张贴优秀作品。
1、活动时间：
2011年3月18日
2、活动地点：
第一教学楼
3、活动对象：
教育系全体同学
（五）爱心捐书活动
积极响应学院号召，表达出教育系同学的爱心，我系积极组织了捐书活动。
1、活动时间：
2012年3月20日
2、活动对象：
师院全体同学
3、活动要求：
世界名著或者积极向上的书（不包含教材书本）
活动结束后，他们被捐赠给贫困小学，并留下**资料。
（六）节约环保，从我做起
要积极响应向雷锋学习的号召，勤俭节约，增强广大学生的环保意识和节约意识。让学生，特别是十年级新生，认识到环保的重要性，
1、活动主题：
节约环保，从我做起
2、活动时间：
2012年3月21日
3、活动内容：
利用废旧塑料瓶、罐、罐、报纸和纸板箱手工制作而成。
（七）“学习雷锋精神征文”活动
1、活动时间：
2011年3月25日
2、活动地点：
第一教学楼
3、活动对象：
教育系全体同学
4、活动内容：
以“情系雷锋月，爱撒三月天”为主题写一篇征文，内容积极向上，表达出对雷锋精神的赞颂，使雷锋精神深入人心。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做将获得生命最高的荣誉。
教育系团委
2012年3月1日
都阳中学学雷锋活动月实施方案
一、指导思想
为纪念学习雷锋，大力弘扬雷锋精神，决定3月为我校学习雷锋活动月。组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。坚持“立足身边，从小事做起”，促进学生良好行为习惯的养成，为创建文明和谐的学校作出应有的贡献。
二、成立领导小组
组长：韦善锋
副组长：韦德、秦景荣、秦必华、蓝昌、黄琳
成员：各班班主任
活动负责人：韦景业
3、 主题：传承雷锋精神青少年在行动
四、活动时间：2012年3月
五、活动内容
1、召开“心中的雷锋”活动动员大会。每各班利用班会时间学习雷锋的事迹。
2七年级在3月中旬出版了一份以向雷锋学习为主题的墙报。
三。学校团支部组织团员和学生慰问老人，帮助老人打扫卫生。
4要求每各班至少为学校做一件好事，清理卫生死角，净化美化校园。并把活动时间内容以班为单位书面汇报政教处。
5个人至少要为他人或集体做两件好事，并记录在本班《学习雷锋记》上，活动结束后交给政治教育办公室。
6立足校园，立足周围，争做文明学生。从自己做起，从身边做起，从小事做起，从现在开始，所有学生都要参与进来。
7学校团委组织青年团员上街清理卫生死角，美化、净化、亮化街道。
8、各班利用班会课**《2011年感动中国的十大人物》。
9、**老师利用**课教会学生唱一首“学雷锋”的歌曲，使雷锋歌曲在校园中传唱。
10向雷锋学习锋献爱心，动员各班为老人捐款。
六、总结表彰
三月末，校团支部将对“学雷锋”活动进行总结表彰。根据提交材料所反映内容的影响力和数量，对先进班子和先进个人进行评价
都阳中学政教处、团支部
2012年3月
语文课堂朗读教学之我见
广西省大化县都阳中学唐惠柳，邮政编码530809
语文新课程标准强调朗读教学，要求正确、流利、情感化地朗读普通话。教师要指导学生多朗读、大声地、动情地、陶醉地朗读是体悟课文思想感情的最好方式，也是获得语感、积累语言材料的最佳途径。那么，在新课程标准实施的今天，如何进行语文课堂阅读教学，笔者做了以下探索：
1、 注意朗读的目的
为了改进朗读教学，让学生在朗读中学会朗读，有必要对学生提出朗读的基本要求；用普通话朗读，读准字音，不添字，不漏字，不颠倒，不读破句；二是要自然、流畅；态度大方，语调流畅，停顿合理，节奏恰当；三是用抑扬顿挫的语调传达情感，表达作者的思想感情。如茅盾的《白杨礼赞》，是一篇脍炙人口、情文并茂的的抒情散文，通过朗读抒发自己的爱憎感情，应该有抒情性的读。如刘大杰的《巴东三峡》是一篇优秀的写景散文，通过朗读欣赏所描绘三峡的秀丽风光，领略三峡的美，应该有欣赏性地读；又如林莉的《小巷深处》，通过理解字词和重点语句，理解课文所写对人生的感悟，应该有理解性地读。
二、发挥范读的作用
教师准确、传情、生动的范读是关键，是引导学生朗读的“兴奋剂”。比如教一首诗，教师绘声绘色、入情达理地朗读，使学生自主受到感染，自觉地“模仿着读”。渐渐地，学生自觉掌握哪些词语该读重音，句子之间和句子内部怎样停顿、朗读节奏的快慢、语调升降、语气缓急怎样变换，使学生读兴大增，完全是一种自发的朗读了。
例如朗读：“这南方初春的/田野，大块小块的//新绿/随意地||铺着，有的浓，有的淡；树上的//嫩芽/也密了；田里的冬水/也咕咕地起着//水泡。这一切/都使人想着//一样东西——生命。
”这段话写得很美，加上老师能读好停顿、重音、轻读、拖音、语调，富有节奏感，那么学生就可以在老师准确的、有感情的朗读中，获得优美意境、象征意义、传神描绘、观点主张、情调韵味，就能把课文内容具体化、形象化。
三、 掌握朗读的方法与技巧
朗读的方法多种多样，对于不同的课文应采用不同的读法。例如，对于那些短篇文章，我们应该以阅读为主；对文字较艰涩、含义较深刻的文章，宜采用“研读+诵读”的方法；对于字数简单、篇幅较长的文章，应采用速读法。当然，上述方法不是孤立地使用，而是应该一起使用。
如用诵读法的文章，宜先用速读了解大意，再熟读成诵，对文中重要问题也可采用研读讨论。每篇文章只须要建立一个重点，而不是所有方面。
朗读还要讲究一定技巧。根据课文内容，安排停顿，处理轻重音，控制语速，变换语调，把握情绪语调。只有这样我们才能加深对这篇文章的理解。
阅读技能不是一朝一夕就能形成的，而是通过长期的阅读训练，这就需要养成良好的阅读习惯。
四、 精心设计多种朗读形式
阅读训练不仅要有阅读的要求和技巧，而且要注意阅读形式的多样化。不同的课文可设计不同的朗读形式，如：对口式读、比较读、评读法、引读法、分角色轮流连读、配音助读、表演朗读、竞赛朗读、自由朗读、分组朗读、集体朗读等等；如《听潮》教学时，除设计齐读、个别读、轻声读、自由读外，对部分应采用分角色朗读，在难理解的地方还设计引读。
又如《春》、《天上的街市》等课文的朗读训练，可选择各种**作为背景，让学生在悦耳动听的**中构成形象，引发朗读，激发学生朗读的兴趣。
5、 开展多种阅读活动
在朗读教学中，教师把朗读的技巧教给了学生，要针对课文开展丰富多彩的朗读活动，以调动学生朗读的积极性，培养他们的自信心，锻炼他们的理解、分析能力，可借助于语文实践活动的手段，有意识地引导学生在课堂内外，校园内外、学科内外，开展一些朗读活动，或辩论会，或举行各种类型的朗读或演讲比赛等，给学生提供展示自我的平台，不断提高朗读能力。
只要我们教师能够真正领悟新课标的精髓，正确认识朗读教学的重要性，精心指导学生朗读，学生定能读出课文声情并茂的节奏，和谐婉转的韵律，真实展现作品的声音美、神韵美，我们语文课堂的朗读教学也就上了一个新的台阶。
3月5日，学雷锋日。以弘扬雷锋精神，促进社会和谐发展。客服在3月份组织了一系列向雷锋学习的活动，为小区业主提供免费服务，也希望把雷锋精神传达给大家。
1时间：2016年3月5日、6日、2016年3月12日、13日、2016年3月19日、20日
2、活动地点：待定）
3、活动对象：业主
4、活动流程
5、人员安排
六、物料配合
1、活动横幅4条
225 elabo（活动宣传）-负责人：
三。三。登记表、签到表和标签纸-负责人：
441张折叠桌3把椅子--负责人：
55钳子、垃圾袋、手套等准备负责人：
66磨具准备-负责人：
77志愿者臂章（50）-负责人：
七、费用预算
八、宣传支持
1微信、电子显示屏、展台内容：
2016年3月5日、6日、2016年3月12日、13日、2016年3月19日、20日
学雷锋，见行动。雷锋活动月，弘扬雷锋精神，推进和谐社区建设，客服中心开展一系列向雷锋学习的活动，免费为业主提供服务。关爱空巢老人、社区义诊、清理白色垃圾、修鞋磨刀等免费服务，真诚邀请您的参与。
现在可以报名了，请拨打**报名！
附：雷锋月活动报名表、签到表
“雷锋活动月”业主报名登记表
注：系列活动：关爱空巢老人、社区义诊、浇树、清理白色垃圾、修鞋、修衣服、磨刀剪
2016年月日
（2） 认真开展向雷锋学习系列活动
1、举行新学期开学典礼暨“学雷锋活动动员大会。
2、 召开团委干部会议，在各团支部开展行动倡议和宣传活动。各团支部文娱队员将认真组织学习唱雷锋歌。
3、出一期以“弘扬雷锋精神，营**心校园”为主题的黑板报。
4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。
5立足校园，立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。
7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。
8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
9、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
11、校团委及各团支部组织赴德育基地“葛家乡敬老院”开展尊老、敬老、爱老活动。
12他们组织团干部和志原群众，在宋任穷故居、葛家集镇开展清除白色垃圾、关心环保的宣传活动。
13、长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。
14教育部、团委设立好人好事榜，对雷锋的班级和个人进行表彰。
（三）做好学雷锋的总结表彰
1学习雷锋活动月结束前，各团支部将活动月总结报送校团委。
2、学校团委对在学雷锋活动月中表现突出的团支部和个人授予“学雷锋先进班级”和“学雷锋积极分子”称号。
学习雷锋员工志愿服务活动实施方案
初中生学雷锋志愿服务活动方案
学雷锋献爱心敬老爱老
1、 营造向雷锋学习的氛围，体验雷锋精神
各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记，做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
2、 组织雷锋活动学习雷锋精神
学习雷锋就是从身边做起，从小事做起，用实际行动，弘扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
1、开展“读雷锋日记，做文明黎平人”教育活动
在活动周期间，各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记，做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动，采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高青少年的思想素质。要通过学习教育，引导广大青年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断为学习雷锋活动注入新的活力和活力。
2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动
以团组织根据各自行业的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动，活动以设立服务台、散发传单等形式开展，在宣传本单位业务工作的同时，为广大人民群众提供了优质高小的服务。
3、 树立向雷锋学习的榜样弘扬雷锋精神
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
6组织开展以绿化环保为主题的实践活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
三。节约资源，爱惜食物，节约水电；
4积极参与绿化环保活动（结合3.12植树节）；
4、 3月30-31日总结评估阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；4月上旬，对3月份向雷锋学习的先进集体和个人进行表彰。
江门二中“洁、净、美”温馨教室评比细则
一、指导思想：
为了进一步加强校园文化建设，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，以优美的校园环境迎接评估组的到来，现决定在全校范围内开展“洁、净、美”温馨教室评比活动。
二、具体要求：
|1、卫生方面（50分）
（1）讲台无杂物、无灰尘，讲桌柜门关好，柜内物品摆放有序，风扇、电脑、投影机、投影幕上无灰尘，粉笔放入固定的盒子内。（10分）
（2）课桌桌面干净，桌内学习用品摆放整齐，书包和喝水水杯在统一指定位置放好。（10分）
（3） 地板应保持干净整洁，无纸屑、痰液和污渍。（10分）
（4） 卫生工具等物品摆放整齐。（10分）
（5） 墙面无蜘蛛网，无涂鸦痕迹，门窗干净，窗帘挂得整洁干净。（10分）
2、布置方面：（50分）
（1） 公告栏上应有课程表、作息表、卫生值班表、班干部值班表和学校要求的规章制度。（10分）
（2） 思想内容要求主题突出、积极向上，能体现良好的课堂学习氛围，给人和谐、温馨的感觉。（10分）
（3）栏目设计要求突出知识性、趣味性、实用性和激励性，要展示出一些学生学习成果，如：书画作品、评比情况等。（10分）
（4） 整体布局要求边框整齐美观、字体恰当、色彩搭配协调、合理、美观大方。（10分）
3、加分项目
如果教室有图书室，摆放有绿色植物等特色的项目可以获得1-10分的加分
三、评比时间：3月16日
四、评比办法：
由政体处工作人员检查各班教室，根据相应项目分别打分，取平均分作为班级最后得分。
“洁、净、美”温馨教室评比得分表
为贯彻落实群团工作会议精神，深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生道德素质和校园文明程度，校团委决定启动“学雷锋活动月”，现将有关事宜安排如下：
一、活动主题
争当先锋志愿者，勇创雷锋标兵班。
二、活动时间
3月5日至3月31日。
三、活动安排
（一）开展“雷锋精神”主题学习活动。面向广大学生积极推荐《青春雷锋》、《雷锋离开的日子》、《感动中国》等**资料，《雷锋精神论》、《雷锋故事》等书籍，组织青年学生集中学习“雷锋精神”，领会时代内涵。要引导学生树立学习榜样，不断提高思想道德素质，切实推进社会主义核心价值观培育。
（二）开展“雷锋标准班”事迹宣传活动。大力宣传获得“雷锋标准班”荣誉称号班级的先进事迹，进一步营造创建“雷锋标准班”的良好氛围，引导同学们将雷锋精神、志愿服务精神内化于心，外化于行。
（三）开展互助帮扶活动。通过组织开展无偿献血、爱心家教、义务劳动等活动，大力弘扬助人为乐的传统美德，努力为困难群众提供力所能及的服务。
（四）开展保护生态环境活动。以3.12植树节为契机，深入开展绿色环保行动；通过各种形式的活动载体，广泛宣传生态环保理念；积极倡导和实践有利于节约资源、保护环境的绿色生活方式和消费方式，为生态建设作出贡献。
（五）开展文明校园活动。组织开展文明网络、文明课堂、文明餐厅、文明停车等活动，传播文明风尚，倡导文明理念；组织广大青年团员集中开展美化校园大扫除活动，清理校园内卫生死角、违规小广告、白色垃圾等，共同营造干净整洁、良好温馨的校园环境。
四、活动要求
（一）高度重视、精心组织。各学院团委应结合本单位实际，制定具体“学雷锋活动月”工作方案，并进行周密部署，切实加强指导，做好安全提示和保障，充分发挥并调动广大同学参与学雷锋志愿服务的积极性、创造性，形成常态化、规范化的志愿服务工作格局，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。
（二）加大宣传、营造氛围。各学院团委要积极运用新**平台开展网络宣传活动，并主动邀请各级社会新闻**持续关注、报道本单位开展的学雷锋活动。要加强对活动中涌现出的先进典型的宣传推广，多种形式宣传志愿精神，培育志愿者文化。
（三）丰富载体、打造品牌。各学院团委要按照统一部署，开展形式多样的志愿服务活动，创新工作思路，丰富活动载体，逐步打造一批具有本单位特色的志愿服务品牌项目和团队。
（四）各学院团委要认真做好相关活动总结工作，上报活动期间涌现出的优秀团支部和个人的总结材料（材料撰写要求见附件）。校团委将根据上报材料，结合实际，评选出“学雷锋示范团支部”十个、“学雷锋标兵”二十名，并将以文件形式进行通报表扬。
联系人：史xx
电话：xx
材料报送：机关楼xx
电子邮箱：xx
郑州华信学院
机电工程学院“雷锋活动月”策划
方案机电工程学院团总支
2011年4月4日
活动方案
为了进一步加强我院大学生的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习助人为乐的雷锋精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强我院精神文明建设，优化同学们学习、生活环境，为进一步弘扬雷锋精神，在校方和我院领导老师的指导下，特制定我院学雷锋活动方案。具体如下：
一、活动介绍：
1本次活动由机电学院共青团支部发起，团社策划举办。
2在这次活动中，团总支、学生会主席团统筹兼顾，齐心协力做好这次活动的整体工作。
3.本次开展雷锋月活动，旨在让全院师生更好地学习雷锋精神、发扬雷锋精神，进一步建设一个和谐的机电工程学院。
二、活动目标：
1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深同学对雷锋精神的认识和理解，促使同学们自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
四、活动时间：
2011年3月
五、具体活动：
（一）、团会
为进一步弘扬雷锋精神加强我院同学们的精神文明建设我院以学雷锋活动为契机，特开展以“弘扬雷锋精神”为主题的团会。
活动主题：弘扬雷锋精神
承办单位：机电学院团委会组织部
活动对象：机电工程学院全体同学
时间：2011年3月22日-3月26日
活动目的：
1、让同学们重新认识雷锋、了解雷锋，让雷锋精神同我们的日常工作和生活结合起来，使它成为人们自觉的道德追求。
2、我们应该让我院成为“雷锋精神”的户口地，成为我们学院的象征和骄傲。
活动要求：
1每各班将在规定的时间内完成联盟会议。
2、团会有组织、有纪律、有准备。
三。如果发现团协会不能应对这种现象，会根据团协会对每各班级的评价给予一定的分数。
活动流程：
1团会前，组织部成员检查各班黑板报，并将《团会议记录表》分发给各班。
2在团会过程中，有专门负责人对各班的团会进行检查打分，作为对各班的评价。
三。团会结束后，收回团会议记录表。
（二）、黄帝故里行
时间：2011年3月14日
活动地点：新郑市黄帝故里
活动人员:
机电工程学院团学会全体成员及入党积极分子
活动内容:
到新郑市黄帝故里进行义次义务大扫除，为祭祖工作的顺利进行做准备。
活动要求：
1所有活动人员必须服从指挥，严格遵守活动纪律。
2在活动过程中，要求全体人员积极响应安排，发挥好模范作用。
三。活动结束后，所有人员不得擅自离开和乱跑。要时刻牢记团队精神。任何可能损害学院形象的行为都是不允许的。
活动流程:
13月8日，全体学生开会时，办公室会通知。
23月14日上午7:00，学生会主席白西水安排活动，带领队伍徒步前往新郑市黄帝故里。
三。在进入新郑市黄帝故里之前，我们聚集了一次，把所有的人员分成了小组。每个小组都有一名负责人。
4活动开始时，将指派专人负责活动开始时的收集工作；办公室记录了这次活动中的优秀学生。
5活动结束后，皇帝故里将在大门口见面，学生会主席白西水将安排回乡工作。
6活动结束后，由宣传部负责稿件工作。
六、活动延伸：
活动结束后认真总结本次主题教育活动，在以后的生活、学习和工作中要将雷锋精神融入到自己的生活中，让雷锋精神不仅只出现在三月份，让雷锋精神永远铭记在我们心中，永驻校园！
机电工程学院团总支
2011年3月4日
一、活动目的:
为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委要求,结合“弘扬雷锋精神争当美德少年”的活动主题,立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动措施:
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:
1、结合晨会做好学雷锋活动月的氛围宣传。
2、结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
3、七年级各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
4、立足校园,开展美化环境活动,开展全校安全与卫生大检查活动。
5、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
6、学唱一首有关雷锋的.歌。
7、开展“慈善一日捐”活动,捐出一天的零花钱。
8、组织团员干部、学生会干部、团员开展“爱心义卖”活动;
9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
10、塑造身边的学习典型,各班评出1名“学雷锋小标兵——美德少年”。
一、活动目的
让宜君大队全体官兵继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我大队有新的青春，为促进大队官兵团结，同时努力提高全体官兵的服务意识和互助意识，确保大队各项工作的顺利开展。
2、 主题：弘扬雷锋精神，建设和谐中队，提高自我，服务他人，为社会贡献力量。
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深入到每个官兵。
从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋一样做一行爱，奉献一行，不流于形式。
4、 时间：2012年5月起。
二、组织领导
组长：王小龙
副组长：臧殿尉、杨伟伟
成员：李鹏、赵龙、席海雷、桑建华、田晨、尚阳、孙朗朗、范晓宇
三、活动内容
（1） 全面开展主题教育实践活动。全体官兵要广泛开展“岗位学雷锋、行业树新风”为主题的教育实践活动，要通过标语、宣传栏、倡议书、电子宣示屏等多种形式，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，要组织全体官兵广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，以实际行动学雷锋、作贡献，立足岗位，埋头苦干、敬业奉献，要引导全体官兵职工感悟雷锋新时代精神，深入“四群”教育联系户，走访慰问困难群众，送温暖、献爱心。通过主题教育实践活动的全面开展，使全系统所有人员积极投身、踊跃参与雷锋活动，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面
（二）深入推进中队文化建设。以学雷锋活动为契机，积极倡导和弘扬安全文化，加强官兵教育培训，提**兵安全知识和业务技能，为中队提供精神动力和智力支持。
（三）大力选树宣传先进典型。在全系统及时发现为民服务创先争优的先进典型，以典型人物为示范，推动全体官兵人人学先进、赶先进、当先进。
四、活动要求
（一）加强组织领导。官兵要充分认识深入开展学雷锋活动的现实意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效。要紧密结合工作实际，精心准备、周密安排、周密部署，开展向雷锋学习活动，迅速掀起学习雷锋的高潮。
(二)注重工作实效。要坚持求真务实，严防形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，以群众喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动全体官兵参与学雷锋活动的积极性、主动性，增强工作的针对性、实效性。
（三）营造良好氛围。要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出来的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用广播、电视、报刊报道，充分反映学雷锋活动的特色、亮点，不断增强学雷锋活动的影响力，努力在全县营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
（四）建立长效机制。大队领导要将学雷锋活动当作一项常态工作来抓，结合“四群”教育和创先争优活动深入开展，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施。要适应时代发展和需要，改进和创新向雷锋学习的内容、载体和形式，使其不断焕发活力。
要认真总结交流经验，研究解决问题，加强监督检查，确保学习雷锋活动坚持不懈、不断创新。
敬仲二小关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”
暨“三.五”学雷锋主题教育活动的通知
为贯彻落实市区《关于开展“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”主题教育活动的通知》、《关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动的通知》文件精神，进一步弘扬“全心全意为人民服务”的雷锋精神，引导全校少先队员学雷锋精神，做“四好少年”（争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年）。我校决定开展“争当‘四好少年’开学主题日”暨“三·五” 学雷锋主题教育活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
学雷锋精神，做“四好少年”
二、活动时间
2010年3月
三、活动内容
（一）争当“四好少年”开学主题日活动。
1、分享心得。我校确定开学第一周的星期一为争当“四好少年”主题活动日。各班组织少先队员交流，争当“四好少年”的实际行动和心得体会，进一步加深对“四好少年”要求的记忆和理解。
对于“四好少年”是什么，学生应熟知。
要求：（1）
四、五年级要利用班会时间或课余时间通过老师讲、阅读书籍等形式了解雷锋事迹并写一篇心得体会周五前交政教处评比。
（2）低中（
一、二、三）年级在学习的基础上，写一段小体会，可以是一段话或自己打算如何去做等，周五前一并上交评比。
2、寻找榜样。在分享心得的基础上，各班要结合学雷锋月活动，组织少先队员评比出本班的榜样，将“四好少年”标准化为可亲可学的榜样，充分发挥他们的示范和带动作用。学校将评选校级“四好少年”。
3、启动新学期行动计划。各班要制订争当“四好少年”的新学期行动计划并激励少先队员按照计划不断努力。该计划应张贴在班级内，符合班级特点，并与2003年3月9日前报送政治教育办公室。
学校将把每一名少先队员知道不知道、理解不理解“四好少年”要求，有没有争当“四好少年”的实际行动作为检验活动成效的标准。
4、各班内出一期争当四好少年，学雷锋方面的黑板报，学校将于3.15日组织检查评比。
（二）“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”活动
2010年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表47周年。各班要以“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”为主题，广泛开展“三·五”学雷锋月活动，切实加强青少年思想道德建设。
1、各校要召开以“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的班会，并通过开展传唱雷锋之歌，赞颂雷锋美德，引导青少年学生说文明话，做文明事，当文明人。同时，赋予雷锋精神以新的时代内涵，宣传青少年中学习雷锋、志愿服务的先进典型，引导中小学生寻找身边的“小雷锋”，从榜样身上感受奉献精神和志愿精神，争做新时代的雷锋传人。
要求：（1）、中高年级（3、4、5），要在召开主题班会的基础上，选拔优秀学生，参加学校的“弘扬雷锋精神，做一个有道德的人”演讲比赛。
（2） 初级（1，2）将组织诗歌阅读比赛。
（3） 3月19日下午，参加人数不足10人。
２、开展“学习雷锋，做一个讲奉献的人”活动。学校广泛开展扶贫帮困、环境保护、公益劳动等形式多样的志愿者活动，组织青少年志愿者深入到社会和街区、敬老院进行服务，帮助擦洗护栏、清扫垃圾、清除非法粘贴物，为五保户、军烈属、孤寡老人和伤残人等做好事、送温暖。
四、工作要求
1、加强领导，形成合力。各班级要从加强未成年人思想道德教育的高度，充分认识开展主题教育实践的意义。广大教师要以高度的政治责任感和自己的模范行动带头开展这项工作。
要加强活动期间的安全工作，确保活动顺利开展。
2、扩大宣传，营造氛围。学校利用广播、黑板报、手抄报等形式，集中宣传报道活动开展的情况和取得的成效，扩大活动的社会影响，积极营造良好的氛围。
学校将于3月22日组织学雷锋活动手抄报比赛，学生将自己最近发生在身边的好人好事利用手抄报的形式表现出来，让更多的学生向他们学习，发扬它们的雷锋精神。
3、总结表彰。学校将于3月29日在升旗仪式上召开表彰大会，对本次活动中的优秀班级和个人进行表彰奖励。
政教处2010.03
敬仲二小关于开展“争当‘四好少年’开学主题日”暨“三.五”学雷锋主题教育活动的通知
2010.03
2开展网络文明志愿者服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点，增强青少年的道德判断能力和审美能力，强化法制意识，教育青少年自觉抵制不良信息的**，规范网上行为，培养文明上网的良好习惯。
加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，为未成年人成长创造良好的文化条件，推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
三。开展留守儿童志愿服务。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。
开展家庭陪护、学业辅导、感受城市、自理教育、爱心捐赠等志愿服务。
4开展学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求，以办“人民满意教育”为宗旨，组织教育服务“窗口”志愿服务队伍，立足本职岗位，深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”，通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动，树立文明“窗口”形象，展现教育行业风采。
5开展治安维护志愿者服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。
6开展关爱孤儿、空巢老人志愿服务活动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织志愿者深入本校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。
7开展残疾人志愿服务。以“弘扬人道主义精神，关爱残疾人”为宗旨，大力普及“平等、参与、共享”的残疾人观，以“志愿助残阳光行动”为活动主题，以日常生活为重点，依靠青少年志愿者开展志愿服务活动，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，积极面对人生、融入社会。
四、活动要求：
1.加强领导，精心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋行动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。
2. 扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。
将社会志愿服务活动纳入学校工作管理，加强监督检查，推动工作落实。举办各类学雷锋座谈会、优秀志愿者和道德模范及身边好人先进事迹报告会等宣传活动，营造“我为人人，人人为我”的良好的**氛围。
3.统筹协调，务求实效。要结合实际，精心安排，精心制定活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。
要大力宣传雷锋精神和雷锋模范人物，树立更多可敬可敬的道德标杆，打造有影响力的社会志愿者服务品牌。要及时总结集中活动经验，努力探索规范志愿服务的有效途径，确保活动深入、持久、扎实、有效开展。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。50年来，它激励着一代又一代年轻人健康成长！在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召53周年之际，为深入贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神，深化德育工作，推进“三爱”教育，凝聚青少年的思想和意志，推动学雷锋活动常态化开展，为建设富强幸福鹤岗贡献青春力量，响应市教育局团委号召，决定开展以“学雷锋，见行动，争做向上向善好学生”为主题的学雷锋志愿者活动。
一、活动主题
学雷锋，见行动，争做向上向善好学生
二、活动时间
3月30日下午一点
三、活动内容
开展“学雷锋、净环境”志愿服务活动。随着城市化进程的加快，在物质生活日益丰富的同时，白色垃圾对我国城市面貌的危害却被忽视。通过学生志愿服务队对校园周边白色垃圾的清理，增强青少年爱护环境、珍惜自然的责任感，积极倡导环境文明理念，提升人们的环保意识，让我们的城市环境在志愿者的带动下产生积极的变化。
四、活动注意事项：
1青年志愿者服务队共组织30名队员参加。卫生用具自带。
2活动中注意志愿者形象，服从安排。不得大声喧哗。
三。活动结束后，志愿者不得逗留。负责人将清点志愿者人数，带回学校，确保活动期间不发生安全事故。
五、参加人员
1、组长：吕殿波
2组员：刘龙起苗雪梅许伟燕
3、全体志愿者
峻德一校大队部
2016.3.29
“公民道德建设月”
今年3月是自治区第十二个“公民道德建设月”，3月5日是第50个“学雷锋”暨第十四个中国青年志愿者服务日。组织开展“公民道德建设月”活动，为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，进一步推进社会主义核心价值体系建设，加强精神文明建设，提高我校文明程度，使我校教职工的思想道德素质得到进一步提高，切实使活动做到以月促年，现制定2013年我校“公民道德建设月”实施方案：
一、明确开展“公民道德建设月”活动的指导思想
“公民道德建设月”活动，要以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬和培育“爱国爱疆、团结奉献、勤劳勇敢、开放进取”的新疆精神，全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。努力提高全体师生员工牢固树立“我能行”和“只有努力才能改变，只要努力就能改变”的思想，牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观和价值观，进一步促进学校精神文明建设。
二、活动主题
学雷锋做一个有道德的人
三、志愿服务活动时间
2013年三月、四月，利用周
6、 周日11:00至15:00，组织学生在指定地点开展文明交通、美化城市环境卫生活动。
四、“公民道德建设月”活动的主要内容
认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极引导全体师生参与活动，使活动取得实效。
（一）学校领导班子高度重视此项工作，及时召开专题会议进行研究部署，制定活动方案，及时督促活动的顺利开展。
（2） 加大宣传力度，营造**氛围。利用每周三下午政治学习时间，深入学习党的十八大会议精神，深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。要举办专题讲座、出板板报、张贴标语、挂横幅等形式学习宣传。
以“师德师风提升年”活动为契机，开展“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，积极开展学习优秀共产党员，向身边的先进学习活动，深入学习宣传先进典型。
（3） 紧紧围绕党的十八大胜利，大力推进社会主义核心价值体系建设。要把社会主义核心价值体系建设作为基础工程和灵魂工程来抓。积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基本道德规范，引导我校教职工自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
（4） 公民道德教育应纳入主题班会教学。在学生中广泛开展公民道德宣传教育活动，通过举办主题班团队会、出黑板报等多种方式和途径，培养学生的爱国情操和“五心”教育，增强对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力。要积极做好公民道德教育宣传工作，营造学习宣传氛围。
（5） 3月份围绕学习雷锋开展志愿服务活动
组织学生开展文明交通宣传和志愿服务活动。宣传安全文明、文明驾驶行为，安排16名小交警劝导行人按照交通指示灯提示穿行马路、十字路口，制止随意穿行马路、十字路口、翻越护栏等不文明现象。
（6） 要利用植树节大力开展保护环境、美化校园等实践活动，弘扬和营造健康的社会氛围。
三、活动要求
（一）加强组织领导，狠抓落实
开展“公民道德建设月”活动是自治区党委做出的一项重大决策，是一项重要的政治任务，是大力宣传社会主义精神建设的重要举措，是抓好群众性精神文明创建的有效手段。要高度重视，切实把开展第十二个“公民道德建设月”活动作为今年宣传思想工作和精神文明建设的重要任务，努力做到认识明确，组织有力，措施到位，内容创新，成效显著。
（2） 加大宣传力度，营造宣传氛围
充分利用宣传栏、宣传板报、标语、条幅、电子屏等载体，加大对公民道德建设月活动的宣传力度，以“师德师风提升年”活动为契机，开展“怎样做新时期师德高尚的人民教师”为主题的思想大讨论活动，增强全体教职工参与公民道德建设月活动的积极性、主动性，在全校范围营造浓厚的**宣传氛围。
2013年3月
3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”以来，雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。
雷锋精神激励着一代又一代人为祖国和人民做更多又一的事情。三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下：
1、 主题：弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐校园
2、 时间：2015年3月至4月
三、活动内容及安排
1动员阶段：3月1日至3月9日
3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会，认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹，阅读雷锋事迹，充分了解雷锋，挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)
2活动阶段：3月10日至3月31日
(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱放文具，不浪费物品等，爱护公物，节约能源。
(2)立足校园、延伸社区，开展“弘扬雷锋精神，倡导社区文明”主题活动。组织学生在社区开展净化活动，消除健康死角，培养学生热心社会公益的良好品德。(活动过程要注意安全)
(3)以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间，为社区老年人、残疾人提供生活照料等志愿服务。
(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)
三。总结阶段：4月1日-4月4日
请各班在活动过程中注意活动**和本班好人好事事迹的收集，活动结束后以书面和**形式将本班学雷锋活动作出总结，并交至团委办公室，届时将出版学雷锋活**片展，并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。
为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德， 迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。以下是xx为您推荐的学雷锋志愿者活动计划。请参考以下。
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导公司职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明单位、推动社会全面进步贡献自己的力量。在公司党支部的领导下，动员和组织全体干部职工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。制订以下计划：
以党的十八届一中全会精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以“服务社会、传播文明”为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大公司青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、农村和学校，为基层群众提供各种民生志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用。
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，结合毛泽东题词“向雷锋同志学习”发表50周年，广泛发动，精心组织，开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高公司广大员工的服务意识。
1、开展“学雷锋”志愿服务活动。要深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导青年志愿者时不时、处处学习。我们不仅要学习雷锋的敬业、爱岗、敬业精神，还要学习他为人民服务、助人为乐的奉献精神。
3月份，深入开展“学习雷锋、奉献他人、提升自己”为主题的实践活动，组织志愿者参与到结对社区、结对村进行家用电器、电脑、水电等维修服务。
2、开展“珍惜水资源，保护水环境”为主题的志愿服务活动。组织公司志愿者向烟雨社区发放污水处理技术和环保宣传资料。通过这项活动，我们可以提高公民的环境意识和文明素质。
3、开展“三关爱”志愿服务活动。组织志愿者为农民工子弟学校学生捐赠文具、学习用品等，通过为农民工子弟学校学生捐赠的形式奉献全体志愿者的一片爱心。
4、开展“关爱空巢老人“志愿服务活动。组织志愿者到烟雨小区和余新曹王村开展结对帮扶活动，为退休老职工、独居老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务，让他们感受社会温暖，幸福生活，安度晚年。
5、开展“党在我心中，我在群众中”为主题的教育活动。积极参加集团公司组织的相关活动，组织志愿者维护交通秩序等;同时让志愿者参加文明“道德讲堂”活动，让志愿者在通过歌唱党、歌唱祖国的活动中感受到今天的幸福生活来之不易。
6开展绿色环保志愿者服务。组织志愿者去七一广场捡垃圾、植树护绿等实践活动，强化职工的生态环境意识;进社区、结对村宣传低碳理念、节能减排，进一步增强全社会生态环保和节约意识。
7、开展“全民健身、健康生活”文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我公司的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与篮球、羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全公司干部职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。要精心谋划服务项目，努力取得志愿服务活动发展的实效，坚决戒形式主义。
要结合公司实际工作，精心策划和组织活动，确保活动的时间、地点和内容的质量。
2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者臂章，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护公司文明形象。同志因工作等原因不能按时参加志愿服务活动的，应当向志愿服务队负责人请假。
3、主动联系，形成合力。文明志愿者服务队要及时请示、向志愿者活动领导小组汇报，并在财力、物力、时间等方面获得领导支持。积极与有关部门联系，加强沟通、协调与配合。
满足服务对象的需求，结合自身能力开展服务。
每年的三月都是学雷锋月，学校、社区、企业等都会举行学雷锋活动，以下是xx整理的学雷锋活动月的活动方案，希望能对你有帮助：
各班(团支部):
在纪念毛泽东为雷锋题词周52年，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全院青年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐学院做贡献。
为此，网络技术系积极响应学院的号召，组织开展雷锋月活动，通过活动使网络技术系的学子更好的理解和弘扬雷锋精神。
弘扬雷锋精神，践行志愿服务
为贯彻落实十八大精神，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，倡导文明新风，弘扬社会正气，开展形式多样的学雷锋服务活动，努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设，全面活跃基层团的工作，推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标，并以广大青年的切实行动，学习、践行雷锋精神。
7月xx日至3月15日
网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)
组长：李秋
组员：陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启木
1.要精心组织、层层推进，充分发动广大青年学生积极参与各项活动，努力扩大活动的参与面和影响面，此次活动要求全系青年参与。
2.宣传工作要到位、营造氛围，通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信，微博，博客新**等多种渠道进行大力宣传，鼓励学生从自身出发，在学习、生活、实践中，发扬雷锋精神。
3.活动形式可以多种多样，比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、**雷锋的电影等，各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。
(一)宣传动员阶段：
各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围，通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。
(二)实施内容：
学习雷锋好榜样
各班组织**电影《雷锋侠》，**完后，可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。
集体行动，雷锋如我
(1)活动目的：向雷锋学习，从自身出发，践行雷锋精神。
(2)活动形式：
各班同学根据自己一生中做过的好人好事，写感想(电子版)，内容积极向上，交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。
(3)活动时间：3月2日--3月30日
(1)活动目的：
3月12日是中国植树节，也是孙中山先生逝世纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，我们也应该受到社会的号召，组织开展高校植树活动，弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。
(2)活动形式：
各班同学向班干报名，由班干收集个人信息，统一递交给网络实践部，参与这次植树活动，通过团学人员的组织下，领取树苗及有关工具，并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。
(3)活动时间：3月12日
6月至7月，党员积极分子宿舍主动巡逻
要饮水，也要思源
(1)活动目的：
饮水机常年不洗，会使日常饮用的纯净水受到污染，为提高饮水质量，更好地保护大家的身体健康，应对饮水机进行一次全面的清洗。
(2)活动形式：
团委实践部牵头组织志愿者对本部学生宿舍的饮水机进行专业清洁。
种下爱的种子，幸福传向你我他
(1)活动目的：
一句话：学习雷锋的好榜样，忠于人民，忠于党。学习和发扬雷锋精神，当然是有帮助的。然而，拍好人、分享好人，也是弘扬雷锋精神的捷径。
(2)活动形式：
通过手机、相机等拍摄周围好人好事**，或以采访形式，制作成**短片，各班班干收集后，传给网络系分团委志愿实践部干事，通过微博的形式，将同学的事迹展示，同时需要@网络技术系@周洁银。
(1)活动目的：
为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德， 迎合社会主义道德法律化的要求，给孩子做榜样，让他们更好的学习雷锋精神，把爱心传递下去，特意趁雷锋月之际，进行义教服务。
(2)活动形式：
小青芽项目：紫泉幼儿园义务教育服务。
师友计划项目：赴元洲岗服务。
安全环保演讲稿 06-29
校长述职述德述廉报告 述职述德述廉报告 06-29
劳动自我鉴定 06-29
房产方案 06-29
网络文明心得体会 06-29
学习雷锋活动方案 学校学习雷锋实施方案 02-02
学雷锋日记 12-13
结算述职报告 06-29
房子标语 06-29
