时间如流水新一阶段的工作已经踏上了征程，需要我们制作出合理的工作计划。工作计划是高效地完成未来工作的重要依据。如果你对“中学年度工作计划”感到好奇请参考下面的资料，请相信本文里包含丰富的知识和实用的收获！此外，您还可以浏览范文大全栏目的加工贸易合同(精选十四篇)。
中学年度工作计划 篇1
本册教材共有七个单元，，叙述我国古代时期的历史，有22课，每课内容除基本要求外，其它各部分，包括导入框、楷体字，动脑筋、文献资料、练一练，活动与探究、自由阅读卡和活动课组成。一单元繁荣与开放的社会，1-6课是重点，考点多，二单元经济重心的南移和民族关系的发展，老师要加强题型练习，三单元统一多民族国家的巩固和社会的危机。让人们从一个侧面了解不同时期的社会变迁、革命斗争和人们的精神风貌在同学们心中产生昨天与今天沟通的共鸣，陶冶情操。最后让学生通过观看不同家庭生活的'变化，看到祖国的强盛与发展、文明与进步。根据课程安排了四次活动，以便学生提高、巩固所学知识。
教学任务与目标：
针对学校安排的每周3个课时，按一课一教时，中途根据学生掌握知识的情况灵活调整教学进度和计划，争取一步一个脚印，步步为营让学生切实把握知识点，培养学生对知识的学习、掌握、灵活运用的能力，充分展现洋思教学在文字科目上的优势，尽量让学生先学后教，学生会的不教，不会的才教，实行生生监督，周周搞清，长期如一，不到目地决不放弃，让学生所学知识系统化、条理化，争取在12周教完新课，五周复习课总复习题型一套，近年来的考试题型一套，让学生从实际练习中把握答题方法和技巧。力争本学年考试上升5个名次。
教学方法与措施：
1真搞好课前预习，课前检查学生预习时做的笔记。
2、上课时充分利用洋思教学的先学后教，学生会的不教，不会的才进行点拨，指导，引导学生像剥竹笋一样层层解剖，实行兵教兵，步步落实，不打折扣。
3、开学初拟订好巩固复习计划，让学生觉得每周学有所获，有章可循，按时完成学习任务，坚持不懈，始终如一。
4、教师多用爱心、细心、耐心、诚心去关心每一个孩子，多亲近学生，让学生亲近你，喜欢你的课，以便增强学习兴趣。
5、认真分析本教材纵横关系，抓住教材的重点、难点、常考点和易考点，弄清易混点。
6、分析近两年来的考题类型，加强类型题练习，攻破难关
教学进度安排：
按每周3课时计算，共20周，60节课，具体情况如下：
周次 教学内容
1—2 1—3 课
3—4 4—7 课
5 8课 复习一单元
6—7 考 试 小结
8—9 9—12 课
10—12 复习，半期考试
13—14 13—17 课
15—16 18—22课
17—20 单元复习 考试
中学年度工作计划 篇2
本学期教学内容介绍中国的地理差异、认识省级区域、认识省内区域、认识跨省区域、走向世界的中国。共5章，内容较上一个学期少了一些，但增加了学生的阅读量，扩大了知识面。
1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地中国的地理差异、认识省级区域、认识省内区域、认识跨省区域、走向世界的中国。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
4、对学生进行唯物主义和爱国主义教育。
1、精心采取先进的教学方法，对新教材进行培训。
2、精心组织和策划好课堂教案。
3、探索新的教学方法，做到课堂质量高效率。
4、进行课外辅导和写小论文及做小制作，提高学生的兴趣。
5、认真批改作业，从中解决学生存在的问题。
要深入总结、探索优秀生、特长生培养的路子，构建适应优秀生成长的课程体系，改变单一的培养模式;搞好优秀生的早期发现和培养，加强优秀生衔接教育，完善激励引导机制，健全各级各类联赛体系，以赛促练，赛练结合，鼓励优秀生拔尖、冒尖。
这样为了更好地做好优生优培工作，适应素质教育的要求，更好使用20xx的生物联赛工作搞得更好。我们成立生物联赛小组，定期向学生介绍有关生物联赛的知识，激发学生学习的兴趣，明确这次辅导的目的和意义。
在辅导期间，严格要求学生，特别在新形式下，有更高的要求，从而培养他们的实践能力和分析能力。同时在授课时要注意方法和技巧，对他们进行举一反三的能力培养。做到适时、适地、适量培养和培训，开阔他们的视野，强化学生的学习兴趣。探索适合学生们的新的辅导和学习方法，努力开发学生们的思维能力，同时又要认真做好备课工作，有目的、的计划进行辅导。我们还将进行恰当的测试，据各地市有关联赛试题，编写题目，强化训练，并重点矫正。
中学年度工作计划 篇3
坚持规范，提高质量，构建和谐
——丰庄中学2010年工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持依法办学，深化内涵建设，促进师资建设；坚持稳步发展，推进素质教育，提高教育质量；坚持服务社会，积极参与世博，提升人民满意度。
二、工作目标
1、推动师资队伍科学发展。专任教师学历达标100%，高级职称所占比例超过12%，教师普通话达标率超过85%；年终教师论文发表及获奖数量能达到并超过区级水平；语数英学科教师中至少各有一名区级以上骨干教师；教师参加区级各类教学比赛的获奖名次能名列前茅。
2、促进学生全面健康发展。在“上海市安全文明校园”和“嘉定区行为规范示范校”的基础上，争创“上海市行为规范示范校”；2010届九年级升学考试成绩跻身区同类公办学校的前三分之一行列；引领学生在创新实践、艺术体育方面各有发展，推动学生成长百花齐放。
3、健全科学课程实施体系。建立课堂教学和课后练习资源库，归纳并初步形成学科教学模式，汇编成集；构建《丰中家长学校课程计划》，编印家长学校课程教材。
4、确保学校管理和谐稳定。在“2007-2008年嘉定区和谐校园”的基础上，争创“2009-2010年上海市和谐校园”。
三、工作内容：
1、以“课堂教学”、“教研活动”和“问题探讨”等载体，打造一支自身教学能力强、组织教研能力强的教研组长队伍。
2、立足教学常规，创新组织形式，开展2010年“荷香杯”青年教师（30-35周年）基本功大赛。
3、推进校本研修活动，注重教学反思的撰写与积累，提高教师整体科研水平，促进各教研组均衡发展。
4、认真梳理“养成教育”的实施载体和途径，总结形成德育特色教材，进一步归纳形成“丰中好少年评价体系”。
5、规范有序做好“雏鹰争章”和“少年团校”工作，积极探索学生团队工作特色化之路。
6、加强课程建设，丰富自主拓展型课程设置；健全专题类拓展型课程内容，建立专题类资源库。
7、加强对九年级的质量监管，科学提高教学质量；完善课程实施评价，关注教学过程和教学方法，帮助学生扎实掌握学科基础知识和基本技能，帮助学生建构科学规范的思维方式。
8、完善教学常规监督，使有管理的教学落到实处；建立教研组听评课档案，完善教师个人业务档案。
9、健全和落实安全保卫目标责任制，抓好人防、技防、物防工作，狠抓各项安全措施的检查落实；制定“校园节能”管理举措，优化校园环境配置。
10、注重制度管理的过程与结果，稳步完善绩效工资实施方案。
11、组织教师职业道德规范的再学习，加大身边师德典型榜样的宣传，带动教师职业道德规范建设；通过建设“教工社团”和争创“文明组室”，丰富教师文化生活；
12、大力加强爱校教育，通过开展知校史、懂校情、明校训、树校魂等活动，以“2009-2010年感动丰中事迹”评选为契机，形成学校精神；树立教师、学生产生荣誉感和自豪感，增强凝聚力。
嘉定区丰庄中学
2010年2月18日
中学年度工作计划 篇4
一、指导思想
在学校工作计划的指导下，坚持“以人为本、服务育人”的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作，努力打造一支思想觉悟高，工作作风硬的队伍，确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作要点
（一）加强队伍建设，提高工作人员的个人素质
1 、加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高管理人员自身素质；通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高管理水平；通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象；通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。
2 、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神，树立风雨同舟的合作意识、永不满足的创新意识、校荣我荣的主人翁意识。
（二）提高服务意识，进一步树立后勤为教学服务的思想
1、总务工作是学校管理的一个重要组成部分，后勤服务是繁琐而又平凡的工作，后勤服务的好坏影响到整个学校教学工作的发展，总务工作是学校工作的基本保障。
2、进一步健全总务人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有落实。
3、树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，
4、完善“每日巡视制度”，总务处两位主任对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。
三、主要工作
（一）进一步完善各项规章制度
本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人，对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。
随着教育形势的变化和办学条件的改善，总务处的事务会不断增多，但人员不会增加，甚至会减少。总务处的事务繁杂，岗位多，这就要求大多数是一人一岗，同时尽可能兼岗。既要有明确的岗位分工，又要做到统筹兼顾，做到分工不分家。
牢固树立全心全意为教师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的情况发展变化，对照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保总务整体保障能力的提高。
（二） 配合学校创建市“绿色学校”工作，做好总务处的材料工作。尽最大的可能搞好学校的绿化、保洁、校园布置等工作，重点配合街道做好沿围墙和行政楼后面空地的绿化工作，创设更优美环境。
（三）加强校产管理
1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到制度健全，职责分明，同时要抓好库存物品的管理，减少库存数量，避免积压，做到精打细算，少花钱多办事，库房内要物放有序，并做到防火防盗。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的维修实行按实领用、以旧换新、修旧补废，明确责任，减少浪费。对按规定借出的物品要及时督促归还。
2、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。对学期初发放的各种物品及室内设施责任到处室、年级、班级，谁丢失谁负责，对学校桌椅、门窗等要及时检查，并作好修理及登记工作，通过班主任对学生进行爱护公物的教育，强化班级财产管理制度力争把人为损耗降到最低程度。
3、管好校舍校产是总务人员的重要职责，在往年的工作基础上进行落实、规范、科学、创新，做到账账相符、账物相符，同时做到账务规范、手续规范、票据齐全。
（四）水电工作
进一步加强水电管理，提高水电维修人员业务水平，要规范操作，增强责任感，加大检查力度，确保水电安全运转，水电工作人员每日巡查不少于1次，认真记录每日巡查维修情况，并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象，配合学校搞好用电检查，同时号召学校各个部门各年级、各班级齐抓共管、群策群力，全体师生要牢固树立节水节电的意识，严禁私拉乱接，杜绝长明灯、长流水，使每一度电每一滴水都物尽其用，杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到，发现问题及时处理。争取文教局的资金支持，尽快完成锅炉房的油改电工作。
（五）全力以赴加强图书馆建设、努力做好图书馆和阅览室达标验收工作； 按要求完善图书馆和阅览室的管理和服务水平，争取图书馆（室）建设验收合格。
（六）加强收费管理，合理使用资金
1、财务人员要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准；收费公示；坚决杜绝乱收费现象。学期末要及时准确地出据学生代管费结算清单。严格控制代管费的支出，减轻学生负担。 12总务处工作计划
2、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查，同时要求财会人员作好财务分析，给领导多提合理化建议。
3、做好校长的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。
4、大宗物品一律实行公开招标采购，严格执行政府采购法规。常备物资实行定点定价采购制度，增加物品采购的透明度。
（七）积极推行文印室社会化改革，规范文印室操作程序，提高服务质量和服务水平，降低服务成本。
（八）安全保卫工作：
开展经常性的检查，在房屋、用电、消防楼梯及通道、消防器材等方面排查安全隐患，发现问题及时整改。
各办公室要注意用电安全，学校禁止使用电烧锅、热得快等大功率电器。
各班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇调速器及时报告。
严格进出校门的登记、检查制度，门卫做好“校园警务室”的各项工作。
配合上级有关部门做好围墙周界报警系统以及学校重点部位监控系统的安装和管理工作，提高学校安全保卫的技术水平。
总之，总务后勤人员要努力热情待人，以身作则，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，依靠全体员工把后勤工作搞好，为实现学校的教育教学作出应有的贡献。
中学年度工作计划 篇5
上学年度，我校圆满完成了年度各项工作计划，取得了有目共睹的优异成绩，受到上级部门的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。2018-度，我校要在已取得成绩的基础上，立足新形势，确立新目标，制定新举措，加快追赶超越步伐，努力促进学校各项工作再上新台阶，再有新突破。
以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观，坚持党的群众路线，全面贯彻党的教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省、市、县教育工作会议精神。进一步规范办学行为，提升办学品位，以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创名牌为目标，奋力追赶超越，努力办人民满意的教育。
1.进一步构建富有积极向上、凝心聚力的和谐校园。
2.加强教师队伍建设，打造皖北名校。
3.加强校园文化建设，充分发掘百年老校的文化积淀，彰显人文精神。
4.强化规范办学意识和师德师风建设，切实维护学校“廉政文化建设标兵”荣誉称号。
5.重视教师专业成长，聚焦高效课堂，巩固现有办学成果，实现教学质量的新提升。
6.厉行节约，崇尚节俭，管好物、理好财，把有限的财力、物力用在改善学校办学条件和提高教师福利待遇上。
7.以工会为载体，进一步开展丰富多样的教职工文体活动，加强职工之家建设，进一步关心教职工生活。
8.进一步完善学校各项考核和奖励制度，切实提高教师的积极性和成就感。
9.进一步做好家校联系和家长参与学校民主管理工作。
10.协助相关部门做好淮西校区建设工作。
（一）强队伍提能力。
继续加强班子队伍建设、班主任队伍建设和教师队伍建设，着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。
1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设，强化班子成员自觉履职意识。把增强凝聚力，树立团队意识、责任意识、示范带头意识和担当意识作为工作重点之一。班子成员要明确工作职责，讲究工作方法，团结带领教职工，努力工作，争创实效。
2.切实加强教师思想政治教育，全面提升教师素质。组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动，组织党员教师干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础，树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核，实行师德考核不合格一票否决制度。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。认真钻研教材，结合学情，研究教法；结合高考，把准重难点；结合自身特点，形成个性化的教学风格，努力提高自身综合素质。
3.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动，培养一批年轻骨干班主任，逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度，力争做到班级管理有特色，活动开展有成效，辅导帮困有目标，家校联系经常化。形成齐抓共管，全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求，要组织开展班会课观摩活动。
（二）重德育细管理。
学校以德育工作的实效性为目标，注重德育工作常规化。形成制度约束学生、言行影响学生、环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程，渗透于学校日常管理中。
1.扎实有效的开展德育活动。要以学生养成教育为突破口，着力提升学生的基础道德素质，特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化，系列活动常规化的德育模式。各项活动都要做到：有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比，资料齐全、翔实。要重点整顿学生仪容仪表；加大学生住宿管理力度；查处学生携带与学习无关的电子产品，杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。本学期，学校拟开展的活动有：高一学生军训及征文活动。举办高三成人仪式。举办高二校园辩论赛。举办高一大合唱比赛。办好迎新年校园歌手大赛、迎新年书画作品展、征文演讲比赛、校园读书节、科技文化艺术节。积极参加省市县各类文化、艺术、科技比赛和活动。通过开展特色文体活动，丰富学生校园生活，陶冶学生的身心，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。
2.加强校园文化建设，创设规范和谐的育人环境。加强班风、校风建设，强化学生行为规范教育，切实抓好班级管理。进一步细化班级管理考核办法和违纪学生处理办法。要发挥班干部的管理作用，培养学生自我管理与自我教育能力；优化学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵，要有鼓励、激励作用，环境区要每天保持清洁。组织学生组织好特色社团活动。要充分发挥校园广播、校报、宣传橱窗、电子显示屏的宣传、教育功能。
3.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。
4.搞好家校共建活动。成立家长委员会，通过召开家长学校、家长会和家长委员会会议，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。
5.严格按照国家困难学生资助政策，公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。
6.做好学生常见传染病防控工作。提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，并把结果列入对班主任的考核。抓好学校环境卫生，定期进行检查评比，确保学生有一个整洁的学习环境。及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。
7.做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。利用专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
8.切实加强对学生的安全教育、生命教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度。利用好《中学生安全教育读本》，经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育，集中开展各类专项安全教育。通过活动增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。
（三）抓常规提质量。
1.按照新课程标准，开齐课程，开足课时。认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为。按照课程标准开好实验课，加强音乐、美术、信息、体育课教学与管理工作，高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。
2.加强对常规课的检查、指导与管理。继续落实专人查课，严格执行教学考核制度，要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。继续实行推门听课制度。行政领导应多听课，要将听“公开课”和“推门课”结合起来。教研组长及分管教学的年级主任要把足够精力放在抓教学上，经常深入到课堂中去、教学中去，了解教学情况，服务、指导教学。听课和评课要结合进行，以实现教师课堂教学水平真正地提高。
3.加强教研组队伍的建设，充分发挥教研组功能。定期组织教研组长学习，开展改革课堂教学的专题研究、总结交流教研组长工作经验，加强教研组长队伍的建设，正常落实教研活动。教研组活动要配合学校加强教学常规管理工作，组织好组内教师的公开课、示范课和听课、说课、议课活动。强化备课组建设，提高集体备课效率。保证教研活动的正常化和规范化，每位教师至少要上一节有创新意识的研究课，积极开展专题研究的实践活动，系统研究教学目标、教学内容、教学结构、教学方法的整体优化，突破教学难点，使教研活动求真务实，提高教学研究的实效。
4.加强活动课程研究，开展学科竞赛活动。根据素质教育的要求，必须重视和加强活动课程的研究，推选经验丰富责任心强的教师负责课外兴趣小组活动，使兴趣小组的同学通过每次活动，能够活跃身心健康、陶冶情操、提高素质、拓宽视野、发展个性和培养能力。根据市县教研室的统一步署，组织好各类学科竞赛的辅导工作，力争取得优异成绩。
5.高三年级要树立团队意识，责任意识，高效组织复习备考，确保高考目标任务保质保量完成。年级主任要站在高考目标任务全局的高度，统筹安排，定策略，想办法，提高备考效率。结合实际，对高考目标任务进行分解，具体落实到班、到学生。认真落实学校关于备考的统一计划和策略。高度重视集体备课、研讨活动。每次模考后都要及时进行成绩汇总与分析，及时组织召开备课组会，研究复习备考策略。依靠集体智慧和力量，充分发挥教师的主观能动性，创造最佳成绩。各班主任要结合班级实际，想方设法，营造你追我赶的备考氛围，勤跟班，严要求，密切协调科任教师，确保高考目标圆满完成。各科任教师要认真研究的高考试题，注意新变化，研究新策略。要强化做题意识，有重点、有取舍地使用复习资料，切忌照本宣科。加强培优工作，做好补差工作。
6.高二年级要早计划，早安排，早行动，提早进入备考状态。高一年级要培养自信，自我定位，确立目标，打好基础。
7.发挥名师、骨干教师作用。学校的名师、学科带头人、骨干教师教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量。骨干以上教师在做好教学工作的同时，在教学活动中要起示范和带动作用，各教研组在安排公开课时，力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。结合学校“青蓝工程”，让青年教师与老教师结成师徒关系，促进青年班主任的成长。本学期继续开展怀远一中对外开放日活动，精心组织，创新形式，力争把教学开放日活动打造成蚌埠地区乃至皖北地区的教育盛事。
（四）重教研促教改。
1.加强理论学习，提高思想理论修养，促进教育科研。没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者，尤其需要提高理论修养，才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此，将继续认真组织教师广泛深入地学习现代教育理论，普及教育科研理论和方法。教科室将收集、汇编有关宣传新课程的教育理念和教育科研的理论以及好文章、好材料、好网址提供给各位一线教师，为广大教师提供第一手鲜活资料。
2.完善校本教研，坚持“研训一体”，实现“教”“学”“研”三者同期互动。本学期，教科室将逐步完善教科研活动机制，监管各教研组要围绕本组既定研究专题和主题，有重点地开展集体备课、磨课、听课、赛课、评课，反思、总结活动。充分发挥宣传导向、政策导向、奖励导向等功能，树立教师的科研先行观念，向科研要质量的观念，树立以参与教科研为荣，只教书不反思为耻，树立以撰写教育故事、教学反思为荣，拷贝教育故事、教学反思为耻的荣辱观，营造一个“我教故我学，我教故我思，我教故我写”良好的教科研氛围。研究的`问题要来源于教育教学中的问题，以问题引导学习，促进研究。各教研组长要加强学科教学问题的研究和梳理，使问题形成课题，课题形成系列，围绕着课题去研究，围绕着问题解决去学习，真正实现“教”“学”“研”三者的同期互动，学有目的，研有成效，把研究的成果及时反馈到课堂，指导到学生身上，不断提升教学的品位，促进教师专业发展。
3.努力构建以“教师自我反思、集体同伴互助、研究人员专业引领”为核心的校本教研新体系。自我反思――校本教研的前提条件和最高境界。教学反思的内容包括教学个案、案例分析、教学故事、教学分析、教后反思等。其中对教学中的教学小现象和真问题的研究是最主要、最有效、最实用的。教科室将对优秀教学反思评选和收集，并汇编入《怀远一中教研》来促使教学反思成为教师的一种自觉行为。
4、进一步完善教科研课题研究的过程和资料建设。做好马定、陈东喜主持的市级语文课题的结题工作；吴北廷、张慧主持的市级化学课题、蒋凤军、王修婷主持的市级英语课题、徐小云、王玉芳主持的市级政治课题的研究工作；王玉峰主持的中央电教馆立项的信息技术教育课题和安徽省教科院立项的省级教育科研课题。本学期新申报市级课题2项，做好即将立项课题的开题和研究工作。
1.加强党组织班子建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。扎实开展“两学一做”，开展党风廉政自纠自查等活动。全体党员要努力提高党性修养和政治觉悟，要充分发挥党员的先锋模范作用。注重培养进步青年。
2.严格执行学校规章制度，确保学校各项工作有序进行。实行校务、政务、财务公开制度；规范财务管理，厉行节约，反对铺张浪费，严格控制一切不合理的开支；建立公平、公正、客观的评价体系；进一步理顺和优化学校管理体制，实行岗位目标责任制；落实好教职工请假、销假制度。
3.统筹规划，群策群力，做好教育精准扶贫、脱贫攻坚工作。做好对常坟镇永平岗村的对口帮扶工作。
4.充分发挥工会组织的桥梁纽带作用。工会主动配合学校开展各项工作，及时向学校通报教职工的合理化建议和要求，反映群众心声，关心群众的生活与健康。做好困难职工帮扶工作。利用好教职工活动室，积极举办一些教职工喜闻乐见的文体活动，丰富职工业余文化生活，使工会真正成为凝聚职工力量的职工之家。努力创建“先进职工之家”。
5.做好学校的后勤保障工作，全面提高后勤服务质量。进一步完善学校基础建设工程，配合关部门做好淮西校区建设工作。加强学生公寓管理。加大学校财产管理力度，实行统一采买，登记造册，使用签领、遗失损坏赔偿制度，确保学校财产合理使用，避免流失，开源节流。做好校舍、桌凳等维修工作。要加强对师生食堂的监管，加强饮食卫生和安全工作。
6.高度重视校园安全工作，做好物防、技防、人防各项预防准备。层层签订安全协议，落实安全责任。组织安全知识讲座，开展安全演练。要加大校园安全的巡查力度，确保师生人身安全和学校财产安全。门卫严格执行来客登记制度，拒绝闲杂人员进入校园滋事。
新的一学年是我校实现管理水平进一步提升，教学质量进一步提升，教研能力进一步提升，学校品位进一步提升的重要一年，工作繁重，任务艰巨。我们将抓住机遇，锐意进取，齐心协力，真抓实干，努力开创我校各项工作的崭新局面。
中学年度工作计划 篇6
英格实验中学2019学年下学期九年级工作计划
一、领导小组
组 长：胡 兵
副组长：卢建飞、汪子清、熊志勇
成 员：张新华、王晓琳、刘学东、杨元红、袁素萍
二、工作目标
1．体育德育达标，犯罪率为零。
2．满分、华一、实验、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8条线的上线比例在全区保三争一。
3．省重点、普高完成学校下达指标。
4．单科各线上线比例在全区保三争一。
三、工作原则
1．团结合作
（1）备课组内加强集体备课。充分发挥“同伴互助、名师引领”作用，实现教案、作业、测试“三同”和资源共享，缩小班与班之间的教学差距。每周活动至少2次。
（2）学科之间应注意协调。相互补台，顾全大局，杜绝争抢时间、争抢学生现象，确保良好备考秩序。
（3）班科之间加强沟通。班主任与科任教师定期召开联席会，交流学生情况，共商备考大计。
（4）班与班之间应携手共进，避免互不服气、厚此薄彼现象。
2．关爱学生
从学习、思想、心理、生活上满腔热忱地关爱每一位学生，充分调动每一位学生的积极性。尤其是对后进生应持不抛弃、不放弃的`态度，积极做好思想引导、情绪稳定和学习补差工作，让学生在中考战场不留遗憾。
3．科学备考
准确把握中考方向和本校学情，科学制定备考方案，提高针对性和实效性，多做有用功，不做无用功。
4．狠抓落实
以学生的学习状况检验和评价教师的教学工作，在训练时间、训练力度上下足功夫，夯实备考各个环节，重要考点一个不漏地筛查，重点学生一个不漏地关照，杜绝形式主义和侥幸心理。
四、工作措施
1．备好每一节课
认真研究课标、考纲，吃透教材和学情，精选每一个教学内容，精选每一道习题，精心研究每一位重点学生，精心设计每一课时的教案，在备课环节下足功夫。
2．上好每一节课
组织复习课、试卷讲评课的同科研讨活动，提高复习课、试卷讲评课的针对性。关注学生的参与状态与思维状态，提高学生在知识能力上的达成度。
3．强化作业反馈
认真及时批发学生平时作业和测试卷，做到有布置就有批改、有批改就有讲评，要求全批全改，提倡面批面改。对学生作业及测试中的典型错误案例应进行分类讲评，让学生在比较中逐步积累应试技巧，形成得分优势，提高中考竞争力。
4．临界转差
关注八条升学线的临界学生，找准“落弱学科”，建立“临界转差责任制”。责任教师应主动找学生，每周辅导至少2次。
5．月考
（1）重视月考命题工作。毕业班教师应具备中考命题能力，建议模拟中考命题，原创2套/人。
（2）做月考质量分析工作。考后各班、各科要进行认真的分析，诊断备考现状，找出问题并及时解决。
五、进度安排
月份 工作
2 扎实授完新课
3 第一轮复习，月考
4 继续第一轮复习，迎接市4月调考
5 第二轮复习，月考
6 第三轮复习，热身考试，考前指导，中考
武汉英格实验中学教务处
20xx年2月13日
中学年度工作计划 篇7
一、指导思想
坚持以深入贯彻__大重要精神为指导，贯彻落实局党委《20__年党委工作要点》提出的工作要求，认真学习贯彻中央两会精神，以建立学习型党组织为目标，努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党总支班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。围绕学校工作中心，牢固树立科学发展观，改进和加强思想政治工作，进一步贴近教职员工，确保学校稳定，确保各项工作整体推进。
二、工作重点
1、加强学习，建设学习型党组织。
2、争先创优，为广大教职员工服务
3、强化管理，努力建立学习型党组织。
4、组织生活，坚持“三会一课”制度。
5、队伍建设，认真做好发展党员工作。
三、具体实施
(一)坚持政治学习制度，加强干部职工思想建设，创建学习型党组织
1、坚持党总支每半月、教职员工双周组织开展1次学习活动，严格执行考勤与学习纪律，有关责任人提前做好准备工作，参学人员要围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录并存档。在学风上把关，紧紧围绕中心工作与学校生存发展大计，紧密结合工作实际与教职员工思想实际，学以致用，加强理论武装，提升理论素养，通过学习，牢固树立科学发展观，切实转变观念，彻底根除陈旧思想与落后意识，打击邪气，弘扬正气，为推进学校发展、完成年度目标提供坚强的舆论支持和思想保证。抓好干部职工的理论学习，采取以集体学习为主、自学为辅的方式，深入贯彻党的__届六中全会精神，组织基层党组织和党员紧紧围绕本地党代会确定的科学发展新目标新任务创先争优，立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献，以科学发展的新成绩迎接党的__大召开。
2、抓好党员队伍学习
按照建设学习型党组织的要求，制定符合实际的，根据学校教育教学和管理工作的需要，确定学习内容，通过加强学习，引导广大党员在真学、真懂、真信、真用上下功夫，自觉查找在发挥党员先锋模范作用、永葆党员先进性方面存在的差距，坚持每月单周星期三下午的学习制度，加强党员行为规范。
(二)开展各种教育活动，加强理想信念教育。
1、组织好“五一”表彰模范和“七一”党的生日纪念活动，“十一”庆祝等活动。
2、组织参观、考察。在适当时机组织全体党员外出参观、考察，进行革命传统教育、爱国主义教育和理想信念教育。
(三)围绕学校中心工作，加强支部组织建设。
1、总支成员自身建设
十六届四中全会通过的《决定》，强调提高基层党组织的执政能力建设，这也是学校党总支建设的重点。支部要紧密联系学校工作实际，在创建学习型组织的过程中，强化支部自身建设，建立健全支部各项工作制度和组织制度，实行党务公开，落实党员的知情权、参与权和监督权等民主权利，不断提高党总支的凝聚力和战斗力。
2、党员队伍建设
为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，巩固发展先进性教育活动成果，不断加强党员队伍和入党申请人队伍建设。
⑴遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，严格工作程序，落实预审制、推优制、公示制，切实保证发展党员的质量。加大对入党申请人的培养教育，加强申请人队伍建设，为党组织不断输送新鲜血液。
⑵严肃组织生活纪律，认真开展民主评议党员工作，开好民主生活会。
⑶充分发挥党员模范带头作用，强化服务意识，坚定理想信念，增强党性修养，立足岗位做贡献。
(四)创新活动方式，推进党建工作创新。
在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕学校教育教学工作实际，，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到学校教学工作及创建学习型组织工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。
1、围绕推进党内民主建设创新，着力推进学校党内民主建设健康有序发展?
健全党内关怀机制。深入实际了解广大师生思想状态及需求，关心并尽力解决他们在学习、工作、生活中的困难和问题，把解决思想问题和解决实际问题结合起来，使他们能够真正感受到党组织给予的温暖及关怀。?
深化党务公开，进一步推进基层党内民主建设。建立分层次的、全方位的监督体系，畅通党内监督，把每一个党员都置于基层党组织和广大党员的严格监督之下，提高党的纯洁性和威信力。?
端正学校党的作风。要求广大党员干部牢记全心全意为人民服务的宗旨，贴近广大师生的工作生活实际，坚持实事求是、求真务实，经常深入基层，深入教学、科研第一线，与广大师生打成一片，多听群众意见，多获取第一手资料，了解群众在做什么，心里在想什么，最需要的是什么。深入了解师生所思、所想、所感、所盼，切实做到发现新情况、解决新问题、积累新。坚持以人为本，既要教育人、鞭策人，又要关心人、帮助人，同时做到畅通沟通渠道，进一步密切党群干群关系。?[笔稿范文网 Gx86.com]
2、围绕学校党的组织创新，着力推进学校党组织和党员队伍建设?
加强学校基层党组织的建设。要认真抓好学校各级党组织的自身建设，不断增强党组织的吸引力;要积极主动，加强学校教师思想教育培养，引导他们向党组织靠拢，把广大师生员工凝聚和吸引在党组织周围。?
建立健全基层党组织生活制度和工作制度，加强对党员的教育管理。切实提高“三会一课”特别是民主生活会的质量，扎扎实实地开展好基层党组织活动。“三会一课”制度是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课，要从形式上、内容上对召开支部党员大会、支部委员会、党小组会以及上党课进行创新，提高党员综合素质和基层党组织的战斗力。重视党员民主生活，有效地开展批评与自我批评，民主评议不走过场，不流于形式，充分调动党员同志参与的积极性和热情，增强党内政治生活的活力，更好地发挥党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。?坚持标准加快党员发展步伐和入党对象培养工作，保障党建工作的连续性和有效性。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的新时期发展党员工作的方针，加强对入党积极分子的培养和教育，创造性开展党基班培训和各种形式的入党培训，大力加强入党积极分子队伍建设，在实践中积极研究发展党员工作的特点和规律。尤其要充分重视在学校的骨干教师和青年教师中做好发展党员工作，在思想政治方面积极参与党建，起到积极引领的作用。学校党总支不但要为骨干教师和青年教师提供有力帮助，也要为他们创造良好的思想舆论氛围，积极鼓励他们向党组织靠拢。?
3、围绕教书育人教育创新，着力推进学校师生思想教育工作的创新?
创新党建工作的方式方法。以党总支立项活动为载体，从活动的特色与创新、产生的实际效果、建立党建工作的长效机制情况、对党总支建设工作的促进作用等方面提高活动质量。通过开展党总支开展创新活动，促进学校中心工作，使党员受到教育、素质得到提高、提升党员的先锋模范作用，增强学校基层党组织工作的针对性、思想性、时代感、时效性和吸引力，调动广大党员参与组织活动的积极性，增强党总支的凝聚力、战斗力和活力。
占领学校党建和思想政治教育工作的新高地，增强学校党的思想政治建设的时效性。网络作为一种全新传播媒介和先进的技术手段，给学校党建工作带来了前所未有的机遇。的发展及广泛应用，不仅给人们带来获取信息和交流沟通的快节奏，为人们的交流拓展了空间和渠道，也因为其虚拟性可能给党建和思想政治工作带来不利的影响。因此，网络是一把双刃剑，信息网络技术的发展可以为我所用，党建工作可以主动出击，充分利用互联网的信息资源，传播积极向上的主流，将其作为党建思想政治工作的广阔阵地，增强主旋律的影响力，实现信息时代党建工作的创新，唱响主旋律，打好主动仗。?
加强党员管理，因人施教，针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员，有针对性地开展教育，增强党员教育的实效性。加强党员干部教育管理，切实加强共产党员的世界观、人生观和价值观的修养，提高理想、信念的修养，强化宗旨意识、公仆观念的修养。对要求入党的积极分子，通过上党课使他们了解党的宗旨、性质及任务，系统地了解党的历史，提高对党的认识，端正入党动机。在坚持党委中心组学习和入党积极分子培训的党基班制度之外，可以加大对党员领导干部和一般党员教师的培养和教育。改善党校的办学条件建设，加大党校建设的工作力度，发挥党校教育、培训的重要阵地作用。政治学习要常抓不懈，常抓常新。?
创新党员教育活动载体，丰富党员学习培训形式，注重互动和引导。通过开展知识竞赛、参观革命传统教育基地、辅导、专家讲座、开辟网络党校、外出学习培训等途径，提高培训质量。以教育活动为平台和载体，使教工党员之间、党组织与入党积极分子之间加强沟通，丰富党员精神生活，加强思想政治建设，强化党员的党性意识，增强凝聚力。通过组织党建调研专题，使党员、入党对象深入基层、深入农村，感知时代的脉搏，亲身体会国家发展建设的变化，尤其是改革开放以后党带领人民建设中国特色社会主义事业取得的成绩，增强自豪感和责任感。?
(五)调动一切积极因素，促进学校各项工作。
1、“学高为师，身正为范”，总支委员主要领导带头严以律已，以身作则，言教身教。不但要有较高的业务水平，更要有良好的思想修养。在个人道德品质方面成为教师的典范，并以此带动全体中层干部，使学校的干部队伍真正成为教职工的政治核心、业务骨干。党总支要带领全体干部，用真理的力量凝聚人，用发展的前景鼓舞人，用人格的魅力感动人、用组织的关怀温暖人。
2、凝聚民心，先要凝聚党心。不断增强党内自身凝聚力是学校凝聚力工程的重要组成部分。要充分保障党员的民主权利。要摸索、推讨党的组织生活的新形式。开展党员喜闻乐见的党内活动。坚持学校重大事情让党员先知道、先讨论、先行动，增强党员的主人公意识，把每个党员都培养成学校的政治骨干。
3、教师在事业上的发展，特别是中青年教师在事业上的价值体现，是凝聚教师人心的重要方面。学校党总支要和行政有关方面一起为教师个人事业上、业务上的发展创造条件，搭建舞台。
(1)组织青年教师，开展各类教学竞赛和教学展示活动，让他们经受锻炼展示才干。
(2)挖掘资源，聘请导师，为青年教师的成长创造良好的外部条件。
(3)尽可能多的组织教师参加市、区、各级科研课题，帮助部份教师脱颖而出。
(4)加强本校教研组建设，购买学术方面的期刊、书籍帮助教师提高业务水平。
4、党总支要切实关心教职工的工作生活，要组织全体党员共同为教职工谋利益，帮助他们解决困难。对群众要努力做到：“政治思想上关心，工作生活上关怀，心理情感上关爱”。
(1)党员按组室划片承包，关心本组室教职工的工作、生活，帮助他们排忧解难。
(2)党总支在本学期要建立起“群众生活联系卡”，对每一位教职工的基本情况进行排摸。谁家孩子要上学，谁家老人要瞻养，都要查清楚。党总支汇同行政领导要努力向困难群众“雪中送炭”，成为群众的“及时雨”“知心人”。
(3)教职工在紧张的工作之余，也需要丰富的文体活动。不同年龄段的老师有不同的需求。党总支要支持、帮助工会开展丰富多彩，为群众所喜欢的文艺体育活动，让群众“动”起来，以提高教职工身理，心理健康水平。
凝聚力工程是党总支一项重要工作，是提高办学水平不可缺少的条件。我们要全力以赴落实各项，把175中学的党心、人心凝聚起来，把内部矛盾减少到最小，把群众的积极性激励到最大，使175中学各项工作持续、健康地向前发展。
以上是网小编精心帮大家整理的2017中学党总支年度工作计划精选3篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学年度工作计划 篇8
2008-度第二学期工作计划随着新年钟声的敲响我们新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二下学期了。在这近一年半的时间里，我们经历了许多事，我们新二班的同学在半年的时间里一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下3点：1、增强同学们的`集体荣誉感、增强集体凝聚力。2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。3、在上半年的工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划：1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如篮球赛。2、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。3、我们即将面临4月份国考，我们班委讨论决定。建立学习互助对子(一帮一)。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、鼓励同学关注我们的博客在博客上写文章。提高班级影响力，在网络上展现班级的风采。6、在工作方面，各班委既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。期待我们的表现.
中学年度工作计划 篇9
本期所任八年级(3)班的数学科教学，从上学年期末考试 的总体来看，这个班学生的学习成绩在前面的基础上都有所提高。但在学生所学知识的掌握程度上，构成了两极分化，对优生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，而对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差。八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。根据上学年学生学习的分析情景来看，有部分学生基础特差，问题较严重。要在本期获得梦想成绩，作为教师必须要付出更大努力，进一步查漏补缺，充分发挥学生学习的主体作用，注重教学方法，培养本事。
本学期教学资料，共计五章：
第十一章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件，利用三角形全等的判定方法证明角平分线的性质。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，使学生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。
第十二章 轴对称立足于生活经验和数学活动经历，从生活中的图形入手，经过对生活中轴对称现象的观察，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，进一步引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十三章 本章主要学习习近平方根与立方根以及实数的有关概念和运算。这一章是学生在初中学习过程中的一个里程碑，他们要从有理数进入到无理数的领域，认识上将从有理数扩展到实数的范围，让学生进一步深化对数的认识，扩大学生的数学视野与界限。
第十四章 一次函数经过对变量的考察，体会函数的概念，并进一步研究其中最为简单的一种函数------一次函数。了解函数的有关性质和研究方法，并初步构成利用函数的观点认识现实世界的意识和本事。经过探索一次函数及其图象的性质，利用一次函数及其图象解决有关现实问题;并将正比例函数纳入一次函数的研究中去，加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。
第十五章 本章主要资料是整式的乘除运算、乘法公式以及因式分解。整式在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景------使学生经历实际问题“符号化”的过程，发展符号感;有关运算法则的探索过程------为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握------设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。
在知识与技能上，经过对三角形全等的学习，能利用全等三角形解决实际问题，让学生能把所学的轴对称知识应用到实际生活中，学习习近平方根与立方根以及实数的相关知识，初步理解函数的定义，掌握理解一次函数和一次函数的性质与图像及其应用，培养数形结合的思想方法，使学生会进行整式的乘除法运算及因式分解。经过本学期的学习，学生在数学的认识与理解上要再上一个台阶。在情感与态度上，经过本期的学习使学生认识到数学来源于实践，又反作用于实践，认识现实生活中图形间的数量关系，培养学生实事求是、严肃认真的学习态度，激发学生的学习兴趣，培养学生对数学的热爱，对生活的热爱，在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现欢乐，感受学习的欢乐。在过程与方法上，经过学生进取参与对知识的探究，经历发现知识以及知识间的内在联系，让学生经历在发现知识道路上的坎坎坷坷，从而到达深刻理解掌握知识的目的。在经历这些活动中，提高学生的动手实践本事，提高学生的逻辑推理本事与逻辑思维本事，自主探究，解决问题的本事，提高运算本事，使所有学生在数学上都有不一样的发展，尽可能接近其发展的最大值，培养学生良好的学习习惯，发展学生的非智力因素，全面提高学生素质。
1、加强学生的思想品德素质教育，转变学生的学习态度。
2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十五分钟，努力提高教学效果。
3、教学中抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生本事上下功夫。
4、课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。
5、认真研读教材，不断改善教学方法，提高教学水平及自身业务素养。
6、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。
十三 14。3用函数观点看方程(组)与不等式;14。4课题学习选择方案 3+2
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中学老师年度工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候静下心来好好写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家收集的中学年度工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学老师年度工作计划 篇1
本学期，本人将全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，在新的课程标准的指导下，在国家大力倡导有效教学的背景下，深化英语教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率，以大面积提高英语教学质量、提升自身素质为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。现将本学期工作安排如下：
一、学好理论知识
新时期的英语教学又有了新的要求，为了适应这种新形势，不被淘汰，力争成为学者型的教师，在理论学习方面需要做到以下几点：
1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》，要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题，结合教学实践，通过专题学习和讨论，提高自身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。
2、要坚持通读二、三种英语教学刊物，及时了解英语教学的动态和英语教改趋势，开拓视野拓宽英语改革思路;同时，结合自己的教学实践，吸收并消化他人的先进的教育经验，不断练好自身的英语教学内功，从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求。
3、紧密结合教育教学实际和课题研究，并根据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。
4、认真研读一本教育专著，做好读书笔记，勤于思考，并做到学以致用。
二、抓好教学常规
抓课堂教学常规的落实，英语学科教学质量的全面提高，关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育，课堂教学是主阵地，必须做好以下几点：
1、要对照新的课程标准的要求，真正树立教师的服务意识，转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式;
2、英语课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高英语课堂教学效率。
3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作，提高教学质量。
4、认真研读《英语课程标准》，对本册教材进行分析，加深对教材的理解，并以新课改理念为指导思想，结合实际认真备好每一节课。
5、在狠抓双基的基础上，想方设法扩大学生知识面，正确引导学生看课外书。
6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言，能积极参与课堂讨论，发表自己的见解，能对自己和他人做出较适当的评价，有初步的合作意识，能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯，促进学生全面发展和终身发展。
三、加强交流学习
以参加集中学习，培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领会课改精神，加深对"课程标准"的理解，正确把握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理论水平。
1、积极参加省，市，区，校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为;
2、积极参加校本教研，按时参加学校和科组组织的教研学习，听课，评课，交流，讨论，座谈等活动，集思广益，博采众长。
3、积极开展集体备课活动，明确教学的重点难点，对疑难问题进行探讨;
4、认真研究教材，制作教学课件。
5、认真及时反思自己的教学行为，每月作好教学总结和每周做好课后反思。
6、认真撰写论文，争取有一篇论文获得省级以上奖励或者发表。
7、利用网络进行网上教研和教学交流。
中学老师年度工作计划 篇2
本学期我担任初一(1)(2)两个班的数学教学工作，从学生的入学成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制定计划如下：
一、本学期教材分析，学生现状分析
本学期教学内容是华师大版七年级上教材，内容与现实生活联系非常密切，知识的综合性也较强，教材为学生动手操作，归纳猜想提供了可能。观察、思考、实验、想一想、试一试、做一做等，给学生留有思考的空间，让学生能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要体现师生交往、互动、共同发展的过程。要求老师成为学生数学学习的组织者和引导者，从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在活动中激发学生的学习潜能，促使学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的能力。开学第一周我对学生的观察和了解中发现少部分学生基础还可以，而大部分学生基础和能力比较差，甚至加减乘除运算都不过关，更不用提解决实际问题了。所以一定要想方设法，鼓励他们增强信心，改变现状。在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。
二、确立本学期的教学目标及实施目标的具体做法。
本学期的教学目标是七年级(上)的五章内容，力求学生掌握基础的同时提高他们的动手操的能力，概括的能力，类比猜想的能力和自主学习的能力。在初中的数学教学实践中，常常发现相当一部分学生一开始不适应中学教师的教法，出现消化不良的症状，究其原因，就学生方面主要有三点：一是学习态度不够端正；二是智能上存在差异；三是不科学。我以为施教之功，贵在引导，重在转化，妙在开窍。因此为防止过早出现两极分化，我准备具体从以下几方面入手：
(一)掌握学生心理特征，激发他们学习数学的积极性。
学生由小学进入中学，心理上发生了较大的变化，开始要求“独立自主”，但学生环境的更换并不等于他们已经具备了中学生的诸多能力。因此对学习道路上的困难估计不足。鉴于这些心理特征，教师必须十分重视激发学生的求知欲，有目的地时时地向学生介绍数学在日常生活中的应用，还要想办法让学生亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的直接兴趣，数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上，教师要切忌伤害学生的自尊心。
(二)努力提高课堂45分钟效率
(1)在教师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，认真备课，认真备学生，认真备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要精心设计。给学生出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的达标程度教师更要掌握。同时作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。
(2)重视学生能力的培养
七年级的数学是培养学生运算能力，发展思维能力和综合运用知识解决实际问题的能力，从而培养学生的创新意识。根据当前素质教育和新课改的的精神，在教学中我着重对学生进行上述几方面能力的培养。充分发挥学生的主体作用，尽可能地把学生的潜能全部挖掘出来。
(三)加强对学生学法指导
进入中学，有些学生纵然很努力，成绩依旧上不去，这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求学生必须掌握知识的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题能力，我要求学生养成先复习，后做作业的好习惯。课后注意及时复习巩固以及经常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢。
三、教学研究计划
课堂教学与数学改革是相铺相成的，做好教学研究能更好地为课堂教学服务。本学期将积极参加学校和备课组的各项教研活动，撰写“教学随笔”和“”。本人决定在第十一周开一堂公开课，与学校同组的老师共同探讨教学。
四、继续教育计划：
继续教育是提高教师基本技能的重要途径。本学期我积极参与校内外组织的各项继续教育，努力提升教育教学水平。
1、通过网络继续教育培训，学习新教育理念，不断完善教育教学方式。
2、阅读有关新课程的书籍，做好读书笔记；
总之，本学期的教学工作任务还有很多，需要在今后的实际工作中进一步补充和完善。
中学老师年度工作计划 篇3
一、使用教材
人教版必修一、必修二
二、教材分析
新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读下载与写作、口语交际的交替教学。
三、教学目标
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读下载，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际能力，同时注意培养审美情趣，思维品质和文化品位，发展个性，形成健全人格。
四、方法和措施
1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读下载教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读下载方法和技巧。
4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练，及时反馈。
7、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读下载与写作的关系，密切联系社会生活，注重开发现实生活中的作文资源。
中学老师年度工作计划 篇4
一、学科教学的总体思路
针对初三生物会考容量大、时间紧的实际情况，上学期要完成初三上册和下册的全部新授课知识，期中考试之前争取将初三上册上完，课堂上针对会考考点对知识点进行讲解，通过不同的方式强化学生对知识点的了解，讲练结合，精讲精练。学生已经掌握的知识便不再多讲，学生听不懂的知识反复讲解，个别知识可以放在总复习中在习题中反复练习
继续延续上学年的小版块教学，以“有效性课堂教学研究”为核心，采取“小版块、大容量、精检测、快反馈”的课堂模式，以“提高课堂教学实效性”为重点，及时发现在教学过程中存在的问题，总结课堂不足和漏洞，并努力营造教师间互帮互学的良好教研氛围，充分发挥我们初三生物组教师的集体力量。
二、学案改进及使用办法
根据今年学校的要求，改进学案，强调学案的实用性，上课不用的内容不备，只重形式
没有实效的内容不备。每节学案的设计流程按照学校的要求进行：主备备课——集体研讨——主备修改——审核审批——修改标注。学案只作为辅助学生学习的手段，上课要以课本为主，重要内容要记在书上，要坚持小板块备课，实现教学评价的一致性，每课最后五分钟设计达标检测，每课有课前诊断，以检查学生的掌握情况。
三、教学方法和措施
1、严抓各个层次的学生的课堂效率
(1)分小版块讲练，降低难度，提高学生的注意力，加强学生的巩固效果。
(2)课堂上采取小组或同桌互相检查的方法，提高检查面，激发学生的学习热情。
2、多检测，多检查。新授课以提问为主，结合学案中的诊断，总复习每节课一检测
3、重视优等生的培养，鼓励其多做题，多看有关生物方面的知识，提高知识面。
4、促进学困生的课堂学习效果
(1)对于学困生的知识掌握情况，安排同桌随时检查，发挥优生的带动作用
(2)课堂上的提问多关注学困生，争取让他们时刻不放松。
5、加强直观教学
尽可能充分利用实验室的教具以及多媒体，很好的挖掘学生的观察能力、识图能力，以及培养学生的思维能力。
6、课前积极的进行教研活动，科学周密地安排好每一节。确保一周一研，一节一研，随时发现问题随时教研，向有丰富教学经验的老教师学习，改进教学方法，提高教学效果。
中学老师年度工作计划 篇5
初三是初中学生在校的最关键一年，每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校，作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步，在“以学生为本”，这样一个教学理念下，对本学期的物理教学作出如下的计划：
一、教材分析
1、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上，适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高。
2、教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展
二、、教学总目标和总的教学要求
1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用；
2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力；
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
三、改进教学，提高教学质量的主要措施
1、 在教学中体现“以学生为本”
在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者。
2、 课堂教学中注意“三基”的训练
由于初三的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基”的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透。
对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法，如：“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。
3、 加强演示和学生实验
初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此，教学中要加强演示和学生实验。
4、 重视物理概念和规律的教学
物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。
5、 做好课后辅导工作。
很多学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学困生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，加强师生交流，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。做好课后辅导工作，还要注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端。
四、教学课时的时间分配和学年教学进度表
时间 章节 内容 备注
第1周 第11章 多彩的物质世界
第2周
第3周 第12章 运动和力 第4周
第5周
第6周 第13章 力和机械
第7周
第8周
第9周 第14章 压强和浮力 第10周
第11周
第12周 第15章 功和机械能
第13周
第14周
考试复习 10—15章总结知识与练习 考试
第17周 第16章 热和能
第18周
期末复习
中学老师年度工作计划 篇6
一、指导思想：
美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。
二、教学内容和要求：
初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识图案设计、雕塑制作。陶艺制作。初二级有中外绘画作品欣赏。构图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计、应用设计。
三、情况分析：
１、学生情况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。
２、初中绘画基础知识占较重比例，占50％，欣赏占15％，工艺占35％，
四、具体实施与要求：
１、认真备好每一堂课，明确重点、难点。
２ 、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具，边示范边讲解。
３ 、教师在课堂上精讲多练，认真辅导学生作业。
４、注重对各种能力的培养，尤其是审美能力，所以美育贯穿全过程。
５、在教学方法实施上，根据不同的内容采取不同的方法，实行多种方法相结合。
６、根据学生的个性特点进行随堂辅导，要充分调动学生的积极性启发学生的积极性，启发学生创造思维及想象力。
７、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。
五、课程进度具体安排如下：
初一级
周次 内容 课时数
1--2 中国优秀美术作品 ２
3 中国花鸟画 １
4--6 写意花鸟画 ３
7--8 人物结构动态 ２
9 色彩基础知识 １
12--13 基础图案设计 ２
美术教学计划
14—15 雕塑制作 ２
16 雕塑艺术欣赏 １
初二级
周次 内容 课时数
1--2 绘画作品欣赏 ２
3 构图基础知识 １
4--5 素描风景写生 ２
6--7 淡彩风景画 ２
8--12 中国山水画 ３
13 特殊表现技法 １
14--15 装饰画制作 ２
16--17应用设计 ２
中学老师年度工作计划 篇7
为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实，现将本年度安全工作做如下安排：
指导思想：
以屏教发（2008）17号文件精神为指导，即“进一步加大学校安全工作力度，明确目标，落实责任，强化管理，努力构建安全、稳定、和谐的校园环境，确保学校及广大师生生命财产安全，以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神，牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想，健立健全学校安全工作管理机制，强化责任意识和责任追究制度，努力做到防患于未然，确保在春季事故高发季节全校安全零事故。
具体措施：
一、健全组织，明确分工，责任到人。
学校成立安全工作领导小组，如下：
组 长：熊著蓉（校长）
副组长：朱淑屏（副校长，党支部书记）徐祥华（总务主任）
成 员：徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒
任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备
谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴
童小平廖胜屏
分工如下：
熊著蓉（校长）对学校安全工作负总责
朱淑屏分管学生安全
徐祥华分管学校后勤安全
徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全
周洪太师生饮食卫生方面的安全；师生水电安全
童小平住校学生的安全
何德为师生校内人身财产安全；夜间学校内巡逻安全
李世华七、1班班级学生管理方面的安全；七年级师生安全
陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全；八年级师生安全
谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全；九年级师生安全
廖胜屏门卫方面的安全
任执兵七、1班班级学生管理方面的安全；
胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全，团员学生安全管理。
杨必映九、1班班级学生管理方面的安全
张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全
肖杰八、1班班级学生管理方面的安全
文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全；
曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全
徐备教职工思想工作安全；
1、学校安全工作由校长负总责，由安全工作领导小组具体安排落实，明确分工，责任到人。层层签订安全责任书。
2、校行政值周领导坚持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡逻人员各司其职，确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。
二、预防为主，防患于未然
1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查，形成记录，发现问题及时整改。
2、持安全工作逐日检查制度，形成安全档案，建立建全各类安全工作应急救援预案。
3、开展经常性的师生安全教育，做到天天讲，警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的`安全教育的记录情况。
4、加强毕业班学生思想教育，特别是要掌握升学无望学生的思想动向，发现不好思想苗头，及时进行教育处理，尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生，并以此带动全校的安全工作。
三、校内安全
1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，那些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。
2、任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。若需要做实验，教师实验要规范，把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。
3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问，发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店，确保师生的身体健康。
中学老师年度工作计划 篇8
一、指导思想：
本年度教务处工作将认真贯彻执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》，以学校工作要点为依据，以深化新课程改革为着眼点，以不断提高教育教学质量为目标，充分发挥教务处的职能，以加强学科建设为重点，以教研活动为载体，以师资建设为抓手，以课堂教学为主阵地，全方位、多形式扎实搞好教学、教研、培训三大板块的管理。以优化课堂教学结构、完善课堂教学内容为核心，通过听课、评课等多种校本教研形式，使教师更好的驾驭课堂，进行有效教学，提高我校教育教学质量。
二、工作目标：
1、教学质量目标
（1）中考重点中学上线人数实现300名以上，升学绝对人数和升学率保持全县第一，升学率超县均10%以上。
（2）参加全县会考，30%科项进入全县前5名，90%课项进入全县前15名，没有明显弱科和教学差班。
2、学生的特长得到培养，兴趣组参加人数达全校学生数的80%以上，在社会各类活动中取得突出成绩，获高级别奖励。
3、继续创建省市级“五进三不漏”示范校。申报1—2项省市课题，完成县级1—2个课题结题，每组申报一个县级课题，2—4个校级课题。教师在校本教研中，省级以上发表获奖论文达50篇以上。
4、师生无严重违法违纪事件发生，无一例不安全事故发生。
三、具体工作措施：
（一）立足规范，科学管理
1、课程管理：严格执行国家课程计划，开齐开足规定课程；严格执行“减负”的有关规定，严格控制学生在校时间、作业量。
不断深化课程改革，全体教师要转变观念，改进教法，适应新的教学理念。各学科都应注重学科知识、社会生活和学生经验的整合，改变课程过于强调学科本位的现象。同时，各科都均应结合本学科特点，进行思想道德教育，环境、健康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。
2、各部门管理：
教务处工作人员要认真履行职责。主任轮流带值班，坚持每天6：40—21：00全天值班，从教师到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面如实查记，并分工完成本职工作；及时处理纠正工作中存在的问题。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度，保证常规教学目标的落实。
图书室、微机室、实验室、语音室、调频广播室、电子备课室工作人员要创造性地开展工作；日常管理要制定具体计划，保证按时开放（上课），并对其工作状况如实记载；要经常保持室内卫生清洁，定期对图书报刊、仪器设备进行清查整理，保证教学所需。图书室要不断增加书籍及音像资料种类，保证每周开放不少于三次。电子备课室要增强服务意识，在培训指导教师学习掌握运用上取得实际效果，使现代教育技术资源更广泛的应用于教学；要努力办好校园网站，在内容编排、消息传送上显出特色；要对教师运用现代教育技术手段辅助教学和网站投稿情况详细记载。
坚持单周教研组活动，双周年级组活动。全体教学人员分别按照教研组和年级组活动编制参加活动，落实组内会议精神。学校主要领导巡回各组，检查指导工作。
教研组和年级组的活动逐周有内容、有结果、有记录，活动不得流于形式。对组员到会和参与活动情况，实行组长和教务处双重检查记载，对缺勤或不完成任务者及时通报并按规定处理。
3。课外活动和特长生培养
广泛开辟第二课堂。各组、各班主任和所有科任教师，要把落实学校素质教育实施方案和教学紧密结合起来，充分利用课外业余时间，积极开展形式多样，内容健康，能激发学生兴趣的活动，培养学生“学科学、用科学、爱科学”的浓厚兴趣和“动脑想、动手做”的能力，在素质提高和特长发展上多做有益工作。各年级组、教研组要成立多形式的学科兴趣小组，并经常地指导其开展活动。要求：
①每学期各教研组举行大型活动不少于一次，各任课教师举行的小型活动不少于两次；各年级组、教研组组织的课外兴趣小组不得少于两个。
②各课外兴趣小组（辅导教师一人或几人）要专项计划和总结。
加强学生阅读习惯培养和能力促进提高。各组充分利用节假日开展读书竞赛活动；各班继续建立小小图书角；语文教研组和各语文教师要积极落实《书香溢满园》主题读书活动，每学期至少指导班级每名学生读1—2本有意义（名著）的书（图书至少要完成借阅图书20xx人次的任务）。语文组要把读书竞赛活动作为每期的常规活动，并尝试在各班或年级组建学生文学社团，对富有成效的学生给予奖励。县河文学社要认真办好《县河》杂志，提高办刊质量。
落实《体育教学条例》，强化艺术教育工作，实行阳光体育活动。音体美小三门特色教学要上新台阶，艺术类教师每人培养的特长生每班不少于2人。
4、实验课、劳技课、信息技术、综合实践、心理健康教育课安全教育校本课程管理。
加强实验课的组织，理化生按学校理化生实验管理办法，依据实验目录和进度按有关表格要求，逐一完成并如实记载；且根据新课程要求，强化操作训练，增加实验操作考核。
加强现代信息技术课的研究和教学。成立信息教研组，认真进行已立项课题研究，开展校本研究，推动信息技术手段在教学中的应用。教学中注重不同年级内容的安排衔接；要对其学习、使用、竞赛、考核诸多方面进行探索；要从正面影响学生。各班级要注意教育学生，提高认识，保证学生按时上课。同时，微机室要加强设备的维护和管理。
扎实上好综合实践课程，加强对其的研讨和管理。学校、年级和班级都要建立综合实践活动档案，详细记录每次活动主题内容、活动过程、成果和评价结论。承担综合实践课程的教师要在认真探索、充分了解学生的前提下，制定综合实践活动课程教学方案，帮助学生确定课题，指导其开展活动，完整记录学生实践活动过程和结果，进行全过程的指导和评价；并在参与和指导的过程中不断进行反思、改进和提高。在职教培训和劳动技能培养方面，注重课本知识和实践能力的整合；并在初三后期进行专项安排，保证每个学生掌握一至两门实用技术。
重视心理健康教育活动，保证每期不少于8课时。强化教学力量，由校医、班主任、体育教师、生物课教师、有关领导作为专职或兼职教师，按计划分专题讲授。继续办好“心理咨询室”，加强该课题（市级）的研究，以期取得新的成果。所有课题做到有教材有计划、教案，有作业、有考核、有总结，所有过程资料纳入常规考核。
5、严格学籍管理制度。实行学籍月查制度，严卡转入和转出，对各班学籍变更情况按月通报。开展开学初“保学控辍”月活动，积极帮助做好学困生转化工作和特困生解难工作，有效控制学生流失。管理好特生（优生、学困生、特长生、残疾生、流失生）档案，增强管理工作的针对性。加强学生考勤检查，做到每日一查，对学生到校情况每两周通报一次，对旷课节次较多的学生进行重点帮教。
6、严格考试制度，从严组织中考、末考及初三月考。考试实行年级、班级插坐形式，阅卷统计完全回避，严肃考风，保证成绩评定的客观公正。
重视会考质量，加强薄弱学科的整治工作。各科任教师会考成绩要达到全县前15名，30%以上进入全县前5名。对居全县20名以后的.科目要提出改进措施，把上期会考居全县倒数6—10名者作为重点促进科目对象，对治理提高工作做出重大贡献的教师学校给予奖励，并在期末各类（量化、岗位、绩效等）考核中增加一定比例的分数。
7、完善教师专业发展档案，从教学工作、教学成绩、教学研究、学习培训、班级管理、师德表现、奖惩考勤等方面客观评价教师，促进教师综合素质的提高。
（二）狠抓常规，促教风，带学风，提高教师和学生素质
1、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
遵循规律，坚持原则。初一年级重视过渡和衔接，要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。初二年级加强基本技能和基本理论的教学，拓宽夯实基础，初三年级加强能力训练和灵活变通技能训练。各个年级都应注意培养兴趣，加强学法指导，继续深化中学生学习方法指导实践研究和心理健康教育实验，调动学生的积极性，克服不健康的学习心理障碍。
2、各任课教师在教学过程中要充分发挥主导作用，把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫花在备课上，点子出在课堂上，正确处理教学中的新与旧、讲与练、教与学、学与用的关系，严格把握教学过程中备、讲、辅、改、考、评等各个环节工作。各科教师要认真学习，多揣摩课程标准和教材内容，把握学科特点，确定有效的教学方法，制定出扎实可行的计划，在搞好常规化教学的同时，学习和采用新的教学方法和教学经验，优化课堂结构；要让学生养成良好的学习习惯，勤学乐学，多思善问。
实施课堂教学三步曲：一是课前5分钟进入角色，做到思想到位，人到位，教具到位。二是教学过程以学生为中心，教师为主导，正确传授知识，精讲巧练。三是每堂课留10分钟左右时间进行形成性测试（特别重视后进生），及时反馈、矫正，并布置适当的课后作业及家庭作业，着力体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为目的，思维为核心”的教学思想。
教案（包括活页教案、试验教案）要求目的明确、设想合理、重难点清楚、节次条理分明，教、学兼备，详略得当。教案检查采取每月定期检查方式，检查人员由校长、主任、组长、教务处工作人员组成，内容上检查备课率、安排的详略度（包括难、重点、节次、教学方法的确定、程序的安排、讲、练、教学反思）、书写质量等。检查结果及时通报，纳入绩效奖惩。
作业布置和批改继续坚持“因才施教、因势利导”原则，作业布置要典型、适当，要照顾尖子生，也要留意学困生，做到有做必收，有收必批，每生必改，每生必评；狠抓抄作业歪风。作业批改率、各科的批改次数以量化考核要求次数为准，检查内容包括质、量、收交率、批改率几个方面；方法上除了按月检查外，每周到办公室随机抽查1—2科，检查结果通报全校，兑现奖酬。
3、中等生促进和学困生帮教工作做到有计划，有备课练习，有人员落实，有时间保障。中等生促进按学校有关规定，加强对教师日常工作的督促检查。学困生帮教工作要求教师思想重视，情感投入，时间落实，分类评价，及时激励；要把帮教一个学困生与培养一个优等生看得同样重要。教务处将有计划地进行分层质量测评，及时通报，及时调整改进。
4、加强对学生的辅导。早读是语文英语教学的一部分，指导教师要充分利用；课余是开拓学生思维，培养能力的好战场，各科任教师要积极参与。对辅导情况教务处逐日检查，结果定期通报，期末汇总记载，并以一定的积分比例记入期末量化考核中。
6、加强岗位练兵，努力提高技能。上学期安排课堂教学技能竞赛，下学期安排公开课（示范课）汇报教学。鼓励教师积极撰写教育论文，鼓励教师参加有关教学方面的竞赛活动。重视教师培训提高工作，创造条件培养名师，力争学年内使1—2名教师成为市级教学能手。
7、实行行政领导推门听课制度。坚持每周校领导听评一节课制度，增强教学管理的深度和指导的针对性。
8、做好学习及教育情况的调查工作，增强指导工作的针对性。教师要进行经常性的学情调查，不断改进教学工作。各年级组每期至少进行两次学情教情调查，调查情况通报全校或反馈给有关教师。
（三）积极探索，深入教研，不断提高教学质量
1、积极探索，以全新的教学观念指导新课程改革与教学，用好新教材。组织全体教师继续学习课改理论，抓好典型引路，发挥骨干的示范作用。围绕课改热点开展专题研究，继续开发校本课程教材。汇编课改实验文本成果。要求全体教师：（1）每学期至少阅读一本与课改有关的书刊，写读书笔记不少于8000字。（2）每学期写教学反思不少于8篇。（3）每学期完成1—2个“教学个案”分析，撰写校本教研论文一篇。
2、深入教研，强化集体备课意识。发挥备课组群体作用，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。备课必须针对学生实际，以学法指导为中心，分层教学，开发非智力因素，变被动接受为主动探究，提高学生的创新意识、学习效率和实践能力。积极开展“学科整合”教学的实践性研究，注重学法指导，让学生得法于课内，受益于课外。充分运用现代教学媒体开展组合式教学，加大课堂教学的容量与密度。
3、教研组长和备课组长要增强责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。围绕学校新课程实验教学改革，以教学现场为载体，随堂听课，做到“及时看，课上听，随时查”，发现问题及时指正，积极开展新课程、新教材的研究与实验。
教研组以听评课、学习理论、课题研究为主。备课组以教材分析为主，做到备课、上课、练习、测评统一。
教研组要按教务处要求，组织好组内的优质课、公开课教学，积极开展一人一文活动，完成每学期教研专题。做好备课组指导工作和课外活动安排工作。要把听、评课工作作为每次活动重点内容之一。听评课活动要改新，要建立“找岔”制度，即每人至少提一条建设性意见。听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为无作为，以促进教研活动的创新。
各组要创造性的开展工作，要积极组织教师参加各级教改、赛讲、技能竞赛等活动，可以和周边兄弟学校开展教研交流活动；在活动开展方面，求新求活，形成特色。
5、各年级组长要做好职权范围内的督查工作，注重学情教情调查，增强对年级教学的指导性；改进和落实后进生转化承包工作，定期对每项工作进行检查。要督导班级开好班会，组织成立家长委员会，协调召开家长会。
各年级要抓好实验总结工作。每月至少专题学习培训1次，讨论研究交流1次，总结1次。要重视教法、学法和成效的统一，要及时宣传推广新的经验，并做好有关档案资料整理工作。
（四）、充分发挥班主任主观能动性，促进班务管理
1、班主任要加强班级管理，加强纪律教育和学风整顿，担负对学生全面的教育责任。要搞好各类调查、统计和分析，组织学生积极参加各类社会活动，促进良好班风的形成。班主任每月考核评比，严格按照《班主任考核及津贴发放办法》规定，检查评比，兑现绩效。
2、各班主任要认真落实学校《德育系列化方案》和《素质教育方案》，注意“主题班会”的落实，并在班务札记上体现。要针对不同情况，重点抓好养成教育，要大力加强团队建设和班委建设，努力形成良好班风。
3、班主任要指导学生完成学习任务，努力提高学生成绩；要以“爱”为主线，做好学困生的转化工作和中等生的促进工作；要深入学生，勤于家访，多方面了解学生情况，融洽师生关系，激发学生学习热情。
4、各班主任（科任教师）要坚持正面教育，积极诱导，杜绝体罚和变相体罚现象，不准随意让学生停课停学，控制学生流失。
5、班主任要强化安全意识教育，要月月讲、周周讲、天天讲，要重视校内活动的安全，还要重视校外活动的安全，要重视吃的安全、住的安全，还要重视行的安全。6、各班实施学校学生综合性评价方案。班主任要有新的理念和方法，全面评价学生；重视学生日常行为规范的考核，指导学生对自己成长记录袋材料的积累整理工作，并在班级成立学生综合评价小组。鼓励撰写班级管理方面的心得、体会、评议，并对教务处班主任管理方面提出建议。
7、各班主任要有大局意识，坚决服从安排，要积极参加或组织学生参加学校安排的各项活动，圆满完成工作任务。重大活动，教务处将根据成绩赋分，记入班级当月考核中。
（五）、加强毕业班的教学和复课工作
上一学年，我校在高中升学考试中重点中学录取302人，升学率57%，连续11年居全县第一。本期要认真总结经验、采取更有效措施，再创佳绩，在明年升学考试中，重点中学上线人数实现300名以上，在升学绝对人数和升学率上实现“十二连贯”。为此要求：
1、加强对中考研究。在20xx年中考成功经验的基础上，多加研究，吃透教材和考试说明各考点的要求，力争使质量有较大幅度提升。
2、年级组及各班要对整个阶段周密计划、扎实安排，明确目标，采取得力措施。早着手落实中等生促进，使升学有望的学生一个都不落下。
3、各班要组成以班主任为核心的复课小组，强化薄弱学科，定期召开复课小组会议，及时解决复课中出现的问题，同时，加强学生管理，保证良好的教学秩序。
各班要全面抓，重点促，克服片面现象，要重视中等生的促进提高，防止班内两极分化，要努力使各层次的学生都有进步。
4、毕业年级实行集体备课制、自习坐班制，统考科目月考制、学年全程管理制。要严密组织月考，对考试成绩进步大的学生要适度进行物质和精神上的鼓励。
5、教务处将加强毕业班各项检查，主抓年级组和复课小组活动，及时分析有关情况，解决出现的各种问题，并努力做好资料情报的搜集整理工作，竭尽全力搞好服务。
教务处在适当时候将对初三复课工作进行专项安排。
教务处
中学老师年度工作计划 篇9
一、学生情况分析
刚接触这些新生，并没有深入地了解，虽然大家都说这届高一年学生的基础相对于高二年来说比较差，但是目前从整体上课的情况来看，学生普遍听得懂，学生学习的积极性也很高，课堂气氛活跃，遇到不懂的就会问，作业也按时有效完成。这比想像中要好得多，至少他们肯学。特别是八班和十班，做作业总是很认真负责的，但是九班就会比较马虎一点，我会在他们还没有形成习惯之前及时加以纠正。但每个班总存在几个比较调皮的，上课不认真听讲的、开小差，趴在桌上的，特别是晚上喜欢讲话……我觉得这样会影响其他同学的积极性，因此我正朝着改掉他们的坏习惯方向努力，把他们的注意力转移到学习中来，比如布置一些比较具体的学习任务让他们完成。我相信经过纠正，他们学习的热情会更加高涨!
二、教材与教辅分析
本学期高一物理的教学任务是完成鲁科版必修1的教材，这本书主要的教学内容是研究运动、力以及力与运动间的关系，共五大章(运动的描述、匀变速直线运动的研究、相互作用、力与平衡、力与运动)。必修1这本书是新教材，突出了新课程的四个特点:注重基础性、体现现代性、反映选择性、强调可操作性
1、强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣，学习欲望;
2、强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力;
3、强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立。
必修1是整个高中物理的基础，有很多重难点都是高考、会考中的重难点，比如匀变速直线运动、摩擦力、力的平衡、牛顿三大运动定律等可以说是整个高中物理的重中之重。而质点、位移、加速度等概念又是同学们进入高中新接触到的，理解起来又比较费劲，但是这些概念是学习运动学部分的关键，因此务必要引起学生重视。
三、本学期应达到的教学目标
本学期的主要任务是带领学生在高一打下良好基础，为进一步学好高二和高考作好辅垫。学生能够在活跃的教学气氛下，积极主动地学习，能够掌握好基础知识和把握好重点。并在学好基础之上，有意识让学生接触到往年的高考题，拓展他们的思维，提高学生的解题能力。并在平时注重养成学生良好的解题习惯，规范解题的格式和步骤。坚持小测并保证质量，加强学生对知识点的记忆和巩固。为此，具体要求如下:单元考、期中、期末考试中力争平均分、及格率、优秀率相对别的平行班级稳步提高。
四、改进教学的措施及教学中应注意的问题
1、因材施教，精讲精练，及时巩固，改进不足，争取每位学生都有所突破。
2、加强实验课的教学和探索，特别是分组实验，要保证学生都能独立地完成，培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力，努力渗透物理研究问题方法的培养。
3、重视课外活动，进行物理课外兴趣小组活动的指导，进行研究性学习，给学生以充分的课外研究探索的舞台，使学生的课外物理活动丰富多彩，真正成为培养兴趣、发展能力的阵地。
4、在教学中可以理论联系生活，让学生体验到学习物理的有用，从而激发他们的学习热情。
五、教学研究的计划
1、加强校本课程的研究，开发本校的校本课程，课题研究，提高本人的'教科研水平。
2、每上完一节课后进行教案的整理以及进行教学反思，重新备课，同时对一些典型的习题、例子、素材加以搜集和整理，为本校有自己的完整的物理资料做出应该做的工作。
3、坚持每周与备课组成员进行一到两次的集体备课，针对教学中的重难点进行探讨，寻找更好的教学模式。
4、坚持每周听一节同行的课，课后及时与上课老师探讨交流，研究教学中的长处与不足，互相学习，取长补短，努力提高自身的教学水平。
5、在本学期开好一节公开课，通过在评课中得到有经验的老教师的教导，并在教学中不断得以改进突破。
在教学中重视积累，争取撰写一篇有价值的教学论文。
六、继续教育的计划
充分利用网络资源，利用远程教育平台多听讲座，多学习现代教育理念和现代教育技术在物理课堂教学中的应用。深入钻研高中新课程理念，以先进理念推进高中新课程实施，努力提高自己的专业素质和教学水平。
中学老师年度工作计划 篇10
一、基本情况分析：
我所任教的班级，通过上期期末统考成绩和上课情况来看，学生成绩参差不齐，尖子生少，学困生较多，两级分化较突出。上课时，学生的学习积极性不高，需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进，让学生成为学习的主人，进行探究性的学习，从而培养学生的学习兴趣，启发思维，提高学习的积极性，培养良好的学习习惯及分析问题，解决问题的能力。只有在师生的共同努力下，才能达到预期的目的。
二、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式，优化教学管理，促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展，真正做到学生在玩中学，找到学习物理的乐趣。
三、教改措施：
在新课程的指导下，改变传统的教学模式，注重学生的全面发展，关注学生的道德生活与人格的养成，加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。
四、教学目标：
1、知识与技能
A.初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学发展历程的艰辛与曲折，知道物理学不仅物理知识，而且还包科学的研究方法，科学态度和科学精神。
B.具有初步的'实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。
C.会记录实验数据，知道简单的数据处理方法，会写简单的实验报告，会用科学术语，简单图表等描述实验结果。
2、过程和方法：
A.经历观察物理现象的过程，能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。
B.能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。
C.通过参与科学探究活动，学习拟订简单的科学探究计划和实验方案，能利用不同渠道收集信息，有初步的信息收集能力。
D.通过参与科学探究活动，初步认识科学研究方法的重要性，学习信息处理方法，有初步的信息处理能力。
E.学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，尝试应用科学规律去解释某些具体问题，有初步的分析概括能力。
F.能书面或口头表达自己的观点，初步具有评估和听取反馈意见的意识，有初步的信息交流能力。
3、情感态度与价值观：
A.能保持对自然的好奇，初步领略自然现象中的美妙与和谐，对大自然有亲近，热爱和谐相处的情感。
B.具有对科学的求知欲，乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。
C.在解决问题的过程中，有克服困难的信心和决心，能体验战胜困难，解决物理问题的喜悦。
D.养成实事求是，尊重自然规律的科不态度，不迷信权威，具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。
E.有将自己的见解分开与他人交流的愿望，认识交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神，敢地提书与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。
F.有将科学服务于人类的意识，有理想，有报护，热爱祖国，有振兴中华的使命和责任感。
五、具体措施：
1、鼓励科学探究的教学
鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识，逐步树立科学创新的意识。
2、帮助学生尽快步入自主性学习的轨道。
在教学过程中要帮助学生自己进行知识模式的构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联系。
由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系，因此在实际教学中，要结合本地实际，进取学生常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、CAI课件进行教学。
六、课时计划：
第六章：电压电阻
6课时
第七章：欧姆定律
6课时
第八章：电功率
6课时
第九章：电与磁
7课时
第十章：信息的传递
4课时
中学老师年度工作计划 篇11
一、指导思想：
新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。运用讲学案。
二、教学目标
1、让学生学到的知识技能；
2、要让学生知道数学是自己终身学习和发展所需要的；
3、贴近生活实际让学生爱数学，自主的学习教学模式；
4、让学生掌握数学基本知识和技能
三、教材分析：
该教材每章开始时，都设置了导图与导人语，激发了学生的学习兴趣与求知欲望。在教学中，适当设置如“回忆、思考、探索、概括、做一做、读一读、想一想、试一试”等以及“信息收集，调查研究”等活动栏目，让我们给学生适当的思考空间，从而使学生能更好地自主学习。在教材各块内容间，又穿插安排了涉及数学史料、数学家、实际生活、数学趣题、知识背景、外语教学、信息技术、数学算法等等的阅读材料，用好它，不但扩大了学生知识面，而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识。该教材练习题更是体现了满足不同层次学生发展的需要。
整个教材体现了如下特点：
1．现代性——更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技术。
2．实践性——联系社会实际，贴近生活实际。
3．探究性——创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会，获取知识技能。
4．发展性——面向全体学生，满足不同学生发展需要。
5．趣味性——文字通俗，形式活泼，图文并茂，趣味直观。
四、教学措施
1、认真学习钻研新课标，掌握教材，编写好“学案”。
2、认真备课，争取充分掌握学生动态。
认真钻研大纲和教材，做好初中各阶段的总体备课工作，对总体教学情况和各单元、专题做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以不为提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
3、认真上好每一堂课。
创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。相尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
4、落实每一堂课后辅助，查漏补缺。
全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，指导课外阅读因材施教，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高；使差生也能及时扫除学习障碍，增强学习信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。
5、积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。
6、经常听取学生良好的合理化建议。
7、深化两极生的训导。
总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。
中学老师年度工作计划 篇12
1、理论学习：
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划：
为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校工作计划的安排以及小六数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排。
3、备好每堂课
认真钻研大纲和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学
创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
5、批改作业
精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导
全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。
总之尽的努力做好教学工作的每一环节，想出各种有效的办法，以提高教学质量。
中学老师年度工作计划 篇13
一、指导思想
本学期，教务处将以学校工作计划为指导，继续学习新课程标准，以课堂教学为载体，开展多种形式的教师培训，全面提高教师综合素质。同时加强教育教学研究，进一步更新教学理念，切实提高教师业务水平。努力做到与时俱进，开拓创新，倡导多元，追求特色。以实现减负增效、打造品牌为总目标，促进学校教育教学质量再上新台阶，教学常规管理再上新水平。
二、总体目标
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训，提高教师素质。
4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。
三、工作宗旨
服务教学、服务教师、服务学生。
四、主要措施
（一）、落实常规，有效监控，不断提升教学质量
教务处管理的中心工作是常规工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。本学期教务处将继续强化常规管理，切实抓好教学质量流程的每一个环节。让学校的常规管理工作走向科学化、制度化、人文化，进一步提升常规管理层次，创常规管理特色。
1、提高备课的实效性。备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习一系列准备工作。每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。
备课时采取集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。要求年轻教师写详案，老教师可以写简案。学校将采取集中检查和临时抽查的办法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。
2、抓课堂教学。实行教师候课制，每位任课教师必须提前2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“教、学、练”三者的关系，构建素质教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，要加大推门听课的力度，加强沟通，及时总结，促进提高。
3、布置作业要关注学生的差异，注意作业的开放性和自主性，注意减轻学生过重的课业负担。小学一二年级作业当堂完成，不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天不超过1小时。
4、重视毕业班工作，全面提高毕业班质量。要着眼于“早、细、实”，认真总结上届毕业班的经验教训，制订切实可行的毕业班工作计划和措施。毕业班教师要深入研究学情、教材、考纲，分层、分阶段地抓好教学工作。做好毕业班学生的思想教育工作，浓学风、正班风，促质量稳步提高。
5、组织好每期的期中、期末的考试，安排监考、评卷工作。抓好段期考工作，要求任科教师写好各学科质量分析，期末工作总结，努力提高及格率，优秀率。组织好班主任写好学生手册，做好期末评优工作，并上交存档。
（二）、搭建舞台，均衡师资，不断推动队伍建设
一支高素质的教师队伍，是学校发展的重要保证，一名优秀的教师能带出一个好班，一批好的教师能造就一所好的学校。为此，学校本着培养一支觉悟高、业务精、爱心强的学者型教师为出发点，继续加强教师队伍建设。
1、着力青年教师培养，促师资均衡发展。本学期加大师资队伍的培养力度，尤其是青年教师的培养力度，努力造就一支适合学校发展、个体需求、家长要求的优秀教师队伍，以小专题研究、校本教研为抓手，促进教师成为学习型、学问型、学者型名师。推动“名师工作室”工作不断向纵深发展，探索年级组建设机制，能充分发挥优秀教师在教育教学中的指导、示范作用，帮助青年教师尽快成长。重视青年教师的跟踪、调研梯队建设，有针对性地指导优质课、公开课、研究课等活动，在动态教学中生成青年教师的教学实力。继续加强对青年教师说课——做课——议课——反思撰写的技能训练，通过活动促进青年教师能力的提高与发展，并在实际锻炼中提高。
2、着力高效课堂构筑，促教师专业成长。教务处将大力创造机会，不断搭建舞台，积极组织教师外出听课、观摩培训，要求外出教师必须记好笔记，写好心得体会，并回校对教师进行再培训。
3、通过学校搭设平台，给机会（加强专业指导）、搭台子（提供教学平台及参赛机会）、压担子（要求开设观摩课及撰写一定量的论文），促进教师迅速成长，达到以点带面，促整体教师队伍专业水平的提高。
4、积极推进以校为本的教研制度建设，结合课题及小专题研究，学科教研活动，以教学现场为载体，以个人反思、自己对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式，不断提高自身业务水平；同时要充分发挥骨干教师、课改实验"老教师"的作用，加强对年轻教师进行传、帮、带工作。
5、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔，以案例研究为突破口，推动教师积累经验，提高理论素养。
6、加强学校各级课题研究力度，促进教师发展。
（三）、加强师德建设，夯实校本教研，促进和谐发展
1、不断学习，强化师德教育。加强师德修养，树立敬业爱生、无私奉献精神。
2、严格执行义务教育教学计划，开足、开齐、上好各类课程；严格执行“二表(时间表、课程表)三操（早操、课间操、眼保健操）一活动（大课间活动）”；严格按课表上课，不得随意调课；课堂上要面向全体学生，使学生真正成为课堂的主人，给学生一个展示自己的平台。
3、倡导终身学习，促教师素养提升。本学期将围绕我校各级课题，开展师生读书活动，倡导师生共同阅读，真正让阅读成为师生的自觉习惯。
4、着力学科教研组建设，促教研组和谐发展。本学期继续实施以教研组为单位的校本教研制度制度，努力打造教师教研共同体。各教研组要能结合学校实际扎扎实实开展形式多样的校本研究，切实保障校本研究的制度化、正常化和规范化。
5、要求每位教师积极参与各类听课活动，除教研组组织的校级听课活动以外，教师之间应加强互相听课制度，取人之长、补已之短。要求一学期教师听课不少于10节。
6、凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教研组的公开课，都必须认真组织好说课评课活动，要求执教教师写出说课稿，听课教师要认真评课，认真做好活动记录，以备学期结束检查。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”，新的学年，我们站在新的起点上，我们要抓住教育发展转型的新的历史机遇，规范办学，深化改革。在各级部门的正确领导下，蓄势而发，乘势而上，用我们的良心、责任心、打造更高质量、更具特色的教学工作，使之呈现出一幅“学生动起来，课堂活起来，教师跑起来，学校特色起来，群众笑起来”的美好景象！
五、各月份工作安排。
九月份：
1、学生报名。
2、制定各科计划。
3、九月份教学常规检查。
十月份：
1、开展学习“专家教学视频”教研活动。
2、迎秋季运动会。
3、二年级数学公开教学。
4、书法比赛。
5、十月份教学常规检查。
十一月份：
1、绘画比赛。
2、二年级语文公开教学。
3、期中测试。
4、十一月份教学常规检查。
十二月份
1、迎全区小学质量抽测。
2、五年级速算比赛。
3、十二月份教学常规检查。
元月份：
1、三至五年级作文比赛。
2、元月份教学常规检查。
二月份：
1、迎期末教学常规检查。
2、期末测试。
3、各项工作总结。
4、布置假期工作。
统计年度工作计划范例
为了确保工作按计划进行，我们需要合理地安排工作计划，以便提高工作效率。因此，我们必须付出比平时更多的努力来保证任务能够按时完成。为了帮助大家更好地规划工作计划，编辑特意撰写了这篇“统计年度工作计划”，希望大家会喜欢，并且从中获得一些有用的建议和帮助！
统计年度工作计划 篇1
为落实好学校基础统计，推进我校统计工作制度化、规范化，特制定20xx年度工作计划。按照统一领导，分级负责，层层落实责任制原则，我校建立统计工作领导小组，由校长担任领导小组组长，负责统计工作的组织和实施，严格进行数据审核和对统计工作各个环节进行抽查。
校长担任组长，保证统计工作的有序开展，负责工作和人员、技术支持方面的协组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职组员包括各个业务分管负责人：负责教育教学工作的教务主任、负责安全工作的政教主任、学校固定资产管理员、负责学校财务的总务处主任。明确领导小组各成员在此次统计工作中的职分工，各司其职，通力协作，高质量完成各个所承担的原始据上报任务。在组长统一领导下，严格按照教委关于统计工作的要求，明确责任，通力协作，密切配合，把每一步工作做好、做扎实。
组长：张景和校长（各项数据审核、确认）副组长：田柱（统计工作的策划、布置、各方工作协调组员：梁玉杰固定资产管理员，提供办学条件数据；
梁玉杰学校会计，统计上报数据；
郝全伟政教处副校长，负责学生管理；
李健宇教务副校长，负责教师管理；
1、制定学年度统计工作方案、修订和补充相关制度
2、采集学生学籍数据与入学新生户籍分布情况；制作与学籍管理系统信息相符的学生花名册，完成相关报表。
3、收集教职员工信息变化与参加培训情况：建立培训情况记录档案，完成相关报表统计
4、负责审核教学设备和图书购置与使用情况，完成相关报表统计。
5、核对校园占地面积、建筑面积、固定资产等变化情况，完成相关报表统计。
6、审核学校各部门上报数据是否达标
7、收集全校各部门数据、进行输机、完成汇总数据和逻辑校验，以对本次统计工作进行全面总结。
8、对本校各项上报数据最后把关审核、签字确认。汇总数据必须由校长完成全部文本及电子数据审核，并签字确认方能上报
9、完成基础教育统计的电子数据导出、全国平台的数据导入，文本文件报送，确保学校基础教育统计、准确、及时完成相关报表统计。
统计年度工作计划 篇2
一、高标准推进“忠诚统计”建设
一是强化学习，持续学好党史学习教育“4+2”书目，贯彻学习XXX“七一”重要讲话精神，开展理论学习中心组专题学习研讨和工青团妇分条线学习，紧密结合党史学习教育相关学习内容，组织好日常学习和专题宣讲，扎实党员学习、党员教育和党员管理。
二是保障执行，认真做好“五大专题”的规定动作，务实“五个我为”工作举措，加快落实“中国共产党成立100周年江山经济社会发展报告”“学史悟思·统计读书月”活动等自选动作。
三是自我提升，自觉接受市党史学习教育巡回指导组的监督指导，吸收转化其他部门单位开展党史学习教育的好思路、好举措，借鉴经验、创新模式，让本单位党史学习教育的开展取得更好更快进步。
二、高标准推进“服务统计”建设
一是做好统计数据服务。借助部门统计工作联席会、专业指标研判会、经济运行分析会等会议机制，跟进指标监测和数据分析，强化专报研判和课题调研，积极促成人口普查数据成果的共享共用，有序完成“数据浙江”历史数据加载和节点数据更新，让统计数据成果更广泛地运用于全市经济社会发展具体实践。
二是做好统计业务服务。围绕企业（项目）入库入统、在库单位走访指导、统计岗位专业培训、基层统计业务提升等方面，打通日常服务渠道，探索部门协作模式，逐步形成统计业务全周期、全流程服务新格局。
三是做好统计先锋服务。在城东新城征迁、文明城市创建、数字化改革、“县乡一体、条抓块统”等重点工作中，保持大局在先、领导率先、干部争先的干事作风，以拼搏韧劲投身一线、实干争先。
三、高标准推进“法治统计”建设
一是强化统计岗位领导干部统计业务能力，组织干部职工统计法律法规应知应会测试，部署开展年度全市统计工作培训，走访推进基层统计队伍及企业统计人员业务指导。
二是压实防范和惩治统计造假、弄虚作假工作职责，促成建立本地区防范和惩治统计造假、弄虚作假工作责任制，组织违反统计法精神的文件清理工作，统计数据对外提供从严把关，本地区部门组织地方统计调查的，依规组织审批。
三是发挥统计监督作用，抓好数据生产关键节点的统计数据质量，分专业、分季度开展专业核查和“双随机”抽查，以报表审核、专业核查、执法监督保障数据真实性和有效性。落实对20xx年以来的统计执法案卷“回头看”，重点检查程序是否完整、处理结果是否合法、案卷资料是否完备，走访核查相关企业（项目）依法统计情况，巩固执法成效。
统计年度工作计划 篇3
xxxx年，在县委、县政府的正确领导下，在上级统计部门的精心指导下，我局认真贯彻落实省、市统计工作会议精神，紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县经济社会发展大局，深入学习贯彻落实党的十九大、十九届一中、二中、三中、四中全会精神，牢固树立五大新发展理念，扎实开展巡视整改、作风整顿和主题教育等工作，加强统计基层基础建设，提高统计数据质量，提升统计服务水平，圆满地完成了各项工作任务。现将xxxx年主要工作及xxxx年重点工作汇报如下:
一、xxxx年x县主要经济指标完成情况预测
地区生产总值，初步测算完成xxx.x亿元，全市第x位；同比增长x.x%，全市第xx位。两项财政收入，全部财政收入完成xx.xx亿元，全市第x位；同比下降x.x%，全市第xx位。一般公共预算收入完成xx.xx亿元，全市第x位；同比增长x.x%，全市第xx位。服务业增加值初步测算完成xx.xx亿元，全市第x位；同比增长x.x%，全市第xx位。规上工业增加值，预计实现xx.xx亿元，全市第x位；同比增长x%，全市第xx位。高新技术产业增加值预计为x.xx亿元，同比下降xx.x%，占规模以上工业增加值比重x.xx%。固定资产投资，完成xx.x亿元，全市第x位；同比增长x.x%，全市第xx位。单位GDP能耗，预计为x.xxxx吨标准煤/万元，累计下降x.xx%左右。农村居民人均可支配收入预计达到xxxxx元，全市第x位；同比增长x%，预计全市第xx位。城镇居民人均可支配收入预计达到xxxxx元，全市第x名；同比增长x%，预计全市第xx位。社会消费品零售总额，预计完成xx.xx亿元，同比增长x.x%，预计全市第x位。
二、xxxx年主要工作
（一）以整改落实省委巡视反馈意见和主题教育工作为抓手，全面落实党建工作责任制
我局深入开展省委巡视整改工作和主题教育工作，紧扣统计工作实际，制定了相关实施方案，并且严格按照方案要求扎实推进。一是坚持“基础在学、关键在做”的要求，以学促做，边学边改。充分利用每周五下午的集中学习时间，通过领学、座谈交流、班子成员讲党课、观看记录片等各种方式，提高全体工作人员的政治素质和业务素质。二是坚持问题导向，建立整改清单，挂图作战。目前，我局对照省委第八巡视组反馈县委意见的x方面x类xx项具体问题，已全部整改到位。主题教育中共检视出xx个问题，已解决xx个问题。三是进一步完善了各项规章制度共计x项，建立长效机制，以制度管人管事。通过两项工作的开展，机关人员的党性意识进一步提高，责任意识进一步增强，工作作风进一步转变，在今年统计工作任务重、时间紧、要求严、难度大的情况下，同志们加班加点，克服困难，努力做好本职工作，促进了统计各项工作的顺利开展。
（二）履行统计监测职能，统计服务取得新成效
1、三级联动，做好全县主要经济指标监测。一是部门联动，抓好重要经济指标监测。通过实施统计联席会议制度和经济运行月分析制度，充分发挥发改、工信、商务、农业等部门职能，深入剖析指标走向规律，准确预判经济发展趋势。强化月度经济运行监测预警，对GDP、固定资产投资、服务业等主要指标进行严密跟踪和监测。三产是我县短板指标，加强与县商务局、文旅局等主管部门对接，对商贸综合体入库、旅游门票收入情况等开展了专题调研。二是乡镇联动，实现收网式归笼统计。通过调动乡镇一级力量，对规上服务业企业，开展地毯式调查，确保应统尽统。三是科室联动，推进项目及时入库。为及时将新开工项目、符合条件入统企业纳入统计，实行专业负责制，提供专业咨询指导。
2、精准分析，发挥决策参考作用。
一是完善预警机制。突破统计报表调查制度的束缚，月底预报当月数据，及时将数据上报县委、县政府及相关领导，起到监测预警作用。二是创新统计产品。编印了《统计月报》、《统计公报》、《统计年鉴》等一系列数据资料和指标解释，服务基层和各级领导。三是打造统计分析精品。把功夫下在表外，深入开展统计分析研究。xxxx年，全局共刊发《统计报告》、《统计分析》、《统计专报》xx期，向市局、县委、县政府两办提供信息xx篇，为各级领导的决策管理及时提供了统计咨询服务。
3、实事求是，做好专业月、季、年报工作。切实把月、季、年报工作当成统计系统工作的核心业务来抓，按照国家、省、市统计部门的部署，严格执行国家统计标准，贯彻全国统一的基本统计报表制度，召开培训会，开展好综合核算、工业、商贸业、建筑业、房地产业、固定资产投资、重点服务业、农村、能源、劳动工资、人口、科技等专业的月、季、年报工作，切实做到数出有据，应统尽统，如实反映各专业经济发展情况。
（三）基层基础法制先行，数据管控得到新推进
1、严把思想认识关。一是面向调查对象，有针对性地开展统计法律法规学习培训，发放宣传展板，强调如实上报义务；二是面向统计人员，加强职业道德教育。三是将统计法律法规等列入政府常务会学习内容，重点学习《统计法》《统计违法违纪行为处分规定》等，建立《领导干部违规干预统计工作记录台账》。
2、严把审核评估关。一是制定重点指标数据评估办法，严格在线审核，认真把关评估，防止有瑕疵数据上报。二是“四上”企业数据全核实，x月份，按照经济普查工作要求，对全县xx家“四上”企业和投资项目单位上报数据全部入户核实，进一步夯实数据。
3、开展专项整治。认真开展“以数谋私、数字腐败”全面排查和主题教育中“统计造假”专项整治活动，将排查和整治内容细化分解，全面排查，对排查出的问题建立台账、深入剖析、制定整治措施，从严从实进行问题整改。
4、筑牢专项行动防线。认真组织开展“双随机、一公开”专项抽查行动，并积极参与部门联合抽查，提高震慑力，提高了统计的公信力和信誉度。
（四）创新常规建设，统计普查调查取得新进展
1、精益求精，周密部署，完成第四次经济普查工作。
在县委、县政府和省、市经济普查领导小组的统一领导下，在有关部门的支持配合下，县、乡镇两级普查机构共同努力，精心组织，周密安排，真抓实干，广泛动员社会力量，以数据质量为生命，克服时间紧、难度大、配合度低等困难完成了经济普查准备、普查登记、数据处理等各阶段任务，共普查法人和产业活动单位xxxx家，抽查个体户xxx家，并顺利通过省市数据验收，实现了“总量指标要查准、单位个数要查全、行业结构要查清”的目标。
2、开展统计调查，如实反映县情县力。优质高效地完成了“四下”企业调查、企业创新调查、战略性新兴产业调查、城乡居民住户调查、粮食产量调查、畜牧生产情况调查、能源煤消耗调查、基本单位名录库维护等专项调查任务，为全社会提供了真实可靠的统计数据。
3、大走访大调研，提升基层数据质量。按照主题教育调研活动要求，结合统计工作实际，领导班子成员按照行块结合的调研模式，对全县乡镇、重点行业、企业进行了专门走访调研，涉及全县总体发展、农业、经济普查工作，通过实地指导乡镇统计工作和企业统计工作，有效提升了基层业务人员统计业务水平，切实提高了源头报表数据质量，广泛收集基层统计意见并及时加以改进。
（五）加强统计队伍建设，发展基础跃上新台阶
今年以来，围绕队伍建设要求，我们把统计人员业务培训工作摆在重要位置抓紧抓好，研究制定了全年培训教育计划，决定分层次、分专业、采取不同形式对县、乡、村、企统计人员实行全面轮训。x月中旬，对全县xx个乡镇主管副职和统计人员进行乡镇统计人员工作职责、基本统计方法、农业农村统计业务等相关统计专业知识的.培训；x月下旬，分期分批对规上工业企业统计人员进行工业、能源、劳资、投资和科技等方面统计业务培训。通过集中培训，提高了全县乡镇统计人员岗位知识与技能水平，为全县统计事业的健康发展奠定了坚实基础。
虽然取得了一定的成绩，但也要清醒地看到，当前统计工作仍存在一些矛盾和问题。如:统计数据瞒报漏报现象还不能完全杜绝，“三新”统计存在短板，统计服务能力和水平还不够高等。这需要我们通过不断改革创新，在今后的工作中努力加以改进和完善。
三、xxxx年工作思路和重点
（一）以主题教育为指挥棒，统一思想
主题教育工作的开展为统计工作的发展指明了方向，意义重大，通过集中学习筑牢党员干部的精神支柱和思想堤坝，围绕县域发展目标不断提高统计服务质量和水平，确保统计数据、统计分析真实、准确、科学，切实担起县域经济社会发展的晴雨表、风向标和指示器的职责重担，为全县经济社会发展提供更加有力的统计保障。
（二）以巡查整改为警戒线，规范工作
省委巡视整改涉及我局的x方面x类xx项具体问题已全部整改到位。下一步我们将持续深入地做好整改工作，对已经完成的整改事项，适时开展“回头看”，巩固整改成效；对已经建立的各项制度，抓好执行落实，确保发挥作用，切实将巡视整改成果转化为推动统计工作改革发展的强大动力。
（三）周密部署，认真开展人口普查工作
xx月x日，国务院印发《关于开展第七次全国人口普查的通知》，标志人口普查工作全面启动。x县统计局将人口普查工作列入年度重点工作，坚持实事求是、科学设计、依法实施的原则，从宣传动员、组织培训、精心组织、提高质量等方面入手，全面查清我县人口数量、结构、分布、城乡住房等方面情况，圆满完成人口普查工作。
（四）强化思想武装，锻造一流统计队伍
一是开展对标赶超活动。局机关、各股室结合实际情况，科学确定对标赶超对象，明确赶超时间，用实际成效“交账”。二是加强统计干部教育培训。对全县各乡镇统计人员和“四上”企业统计人员进行全面集中培训和季度轮训，不断提高统计队伍综合素质和业务能力。
（五）强化时效，及时准确报送统计月报、季报等
日常数据收集和上报，是统计工作的重点。一是从经济运行三个产业看，农业做好粮食、经济作物、畜牧、水果等产值数据上报，并重点关注种植结构的调整变化；二产工业有产值、财务报表、能耗情况等报表，重点关注高新技术产业发展状况；三产重点关注影响GDP核算的贸易业、服务业、八项支出、税收等数据上报情况，做好经济运行监测、预警、分析工作。二是固定资产投资，重点抓项目入库，并对项目进展予以监测核实。三是GDP核算，GDP核算在经济运行中有牵头揽总作用，要加强对各个行业基础数据指标把控，统筹各方数据，确保与专业、部门数据协调匹配。
（六）提升服务，做好经济运行分析工作
随着经济社会发展，统计工作也在从“事后总结”向提前指导、预警分析转变，“数据服务”是统计工作核心。 xxxx年统计局计划编印《统计月报》xx期，撰写统计分析xx篇，其中，全县整体经济运行分析x篇，规上工业发展分析x篇，能耗分析x篇，服务业发展分析x篇，固定资产投资分析x篇。辑印xxxx年度国民经济统计资料年鉴以及xxxx年统计公报。全面建成小康社会统计监测指标的工作按时、保质、保量完成。
（七）补齐短板，抓三产服务业和旅游业数据提升
三产是我县经济发展短板，影响全面小康社会的建成。重点关注三产服务业及旅游业的发展，实时监测预警，及时与相关分管行业部门沟通，并向领导汇报这两项数据报表工作的最新情况，进而更好的实现小康统计监测中的目标任务。
统计年度工作计划 篇4
一、整合资源，推进服务型党组织建设
(一)从工作机制入手，确保“三民”工程活动开展成效。
拟将“三民”工程作为书记项目申报20_年区级党建示范项目，并做好项目申报方案等筹备工作。以“基层群众得到实惠”为目标，在开展“三民”工程活动中，运用法治思维，逐步强化党内规章制度建设，落实十八届关于党要管党、从严治党的要求，把“三民”工程做实做细，真正贴近群众需要，谋求服务质量提升。第一，贯彻领导干部驻点普遍直接联系群众制度。通过“三民”工程明确社区综合党组织“第一书记”直接联系群众、服务群众;打破“党代表接待周”活动以及党政社群社区共治活动落点群众强烈反应的问题的局限，接访活动要注重听取群众那些容易“被忽略”的声音，为群众提供贴身的服务。第二，通过完善民意登记、民意办理制度，考察“首听负责制”和“民意办结制”落实情况，确保矛盾纠纷得到调处化解。第三，通过拟定“群众满意值”积分表，完善“党员动员率”、“群众知晓率”和“矛盾解决率”“三率”考核机制来考核活动实效，每季度考核一次。第四，完善评先评优机制，把“三民”工程纳入党组织履职考核内容。设立“三民工程示范点”，每半年授予“三民”工程考核排名第一的社区综合党组织;把党员参加接访率(活动次数)、矛盾解决率等列入年度“优秀党员”考核指标，引导党员在服务活动中比拼争先。
(二)拓宽渠道，加大宣传，继续做强“党建项目认领”。
一是完善党建项目认领工作制度和流程化建设，并在民生公益等层面创新工作方式，拓宽党群的交流活动渠道，丰富党建项目认领三级项目信息库，做好民生公益、党员服务、社区共治等党建项目的调查摸底，动员“兼职委员”单位、驻区企事业单位以及热心个人对项目进行认领。
二是举办党建项目认领现场会，以专题汇报、现场签约、群众点评的形式向全区10个街道83各社区1475个党组织进行推广，让其家喻户晓。
三是开展党建项目认领工作培训。举办党务工作者业务培训，梳理在开展项目认领工作中遇到的重点难点问题，总结工作经验和做法，提高党建队伍工作能力。通过社区(片区)党组织书记向街道党工委就项目认领工作的开展落实情况进行专项述职的方式，确保项目认领工作有落实有成效。
四是创办党建示范项目展厅。创新宣传方式，把展厅打造成集展示、宣传、教育多功能于一身的实体，通过灯箱、展板、模型、声像和图像资料等载体配合色彩、音乐等多种表现形式加以诠释，以人为本，使传播效果最大化。同时采用拍摄视频的这种更加生动的形式，真实地还原项目认领工作开展的全过程，并制成南湖街道党建项目认领纪录视频片，力争做到党建活动“有声有色”。
(三)运用“党企融合法”提升“两新”党组织服务能力。
20_年要充分调动“两新”党组织主观能动性，让他们参与社区共治的活动中发挥作用。
一是开展“两新”党组织书记述职考核;严把支部书记人才关，完善书记队伍递补制度。强化“两新”党组织工作者队伍建设，发挥党组织在企业中的政治核心作用，扩大党组织在企业中的影响力。规范党组织书记考核管理，严格把关“两新”支部书记选拨入口，坚持选用素质高有魄力的企业管理层兼任支部书记，提高工作积极性。通过举办“两新”党组织书记述职考核，在全街道112个“两新”党组织中采取自查、互评、复核的形式，评选50个先进“两新”党组织，由先进党组织书记向街道考核领导小组进行述职，述职得分作为评选优秀党组织书记的指标之一。
二是加强人民南、春风、和平三大片区的“两新”党组织管理，推荐优秀党员干部成为党组织班子成员，以骨干带全员，夯实党组织的支撑作用，并完成春风片区党委换届选举工作。推广人民南“党企融合法”，以党建带发展，共同促进党企健康发展;以党建带群建,发挥党组织反哺作用，构建社区和谐稳定。
(四)深化党群共建，构建区域化党建新格局。
开展街道党工委、社区党组织与驻社区单位开展各类喜闻乐见的党建活动，整合各方力量，建立共驻共建机制;凝聚各方力量，统筹各方资源，让党组织的服务“进万家入万户”。实现街道、社区与辖区单位之间“不求所有，但为所用”，街道和社区党组织发挥牵头协调作用，探讨街道社区与驻社区单位资源共享、文明共建、服务共创、稳定共保的良好局面。做好以下四个方面的联建活动：一是调动驻社区党组织参与社区建设，探讨发挥驻社区单位作用的工作机制和激励机制。二是队伍联创、活动联办。通过搭建平台，让辖区单位积极参与街道、社区党建工作，共同开展服务社区居民活动。在志愿者队伍建设方面，积极动员辖区单位员工、学校学生加入社区各类志愿者队伍，把社区内党组织和党员的力量汇聚到社区，有组织有计划地开展共建活动。三是场所联用。针对我街道活动场所的严重不足的问题，动员学校、驻社区机关等单位向党员群众开放场地，共同举办活动。四是社区治安、文化建设、优化环境等方面，实行“文明共建”。
统计年度工作计划 篇5
为扎实开展好20__年县统计法制工作，确保统计数据的真实性、可靠性，切实提升统计数据质量。根据州统计局印发的《州统计法制工作要点》通知要求，我市结合自身实际制定20__年统计行政执法和法规工作计划。
一、深入推进依法治统
全面落实全省和全州统计会议精神，进一步贯彻落实统计法律法规，深入推进依法统计，紧紧围绕统计中心工作，深入开展宣传教育，强化统计执法检查，加大行政处罚力度，不断提高统计数据质量和政府统计公信力。
二、狠抓普法，提升法治意识
要紧紧围绕县委、县政府中心工作和统计重点工作任务，严肃查处在统计上弄虚作假的典型案件和各种违纪违法行为。并结合调查、普查、执法检查等时机，加强对全县各级、各部门、驻雅企事业单位的统计普法宣传，切实提升法制意识。
三、加强监督，规范管理
1.进一步规范行政审批事项。认真“贯彻落实《州统计局依法治州纲要》实施方案”的要求，进一步完善规范性文件、重大决策合法性审查备案机制。进一步规范行政许可(审批)项目，优化审批流程，落实首问负责、限时办结和责任追究制度。认真履行对部门统计的管理职能，理顺报表关系，取缔非法报表，规范统计秩序。
2.强化对统计行政执法行为的监督管理。严格执法程序，实行错案追究制、备案报告工作制，强化对统计行政执法的全过程监督，提高统计执法人员的责任心和自律性。
四、加大宣传，营造氛围
按照《省“法律七进”三年行动纲要(20__-20__年)》要求，结合统计工作实际，大力推动统计法“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进寺庙”，全面宣传贯彻学习《统计法、《省统计管理条例》和《统计违法违纪行为处分规定》等法律法规，进一步增强全社会统计法制意识。
1、深入学习统计法律法规。在每周星期五集中学习的基础上，坚持个人自学，在学好《宪法》和基本法律法规知识外，要重点学好《统计法》、《省统计管理条例》和《统计违法违纪行为处分规定》，并进一步完善统计人员学法、用法制度，采取多种形式开展学习，形成人人学法，依法办事的良好氛围。
2、要深入开展统计法制宣传活动。结合“12.4法制宣传日”、“统计法颁布纪念日”等各类载体和平台抓好宣传工作。并加强与县广播电视局、电信、移动、联通公司合作充分利用广播、电视、短信等大众媒体，以及宣传画、宣传栏、宣传单等灵活多样的形式对《统计法》和《省统计管理条例》以及《统计违法违纪行为处分规定》等统计法律法规进行全面深入的宣传，把恪守联网直报“四条红线”和统计法律法规渗透到统计业务培训、统计年报会、统计从业资格培训、经济普查及统计执法检查等工作中。结合一套表网上直报、名录库建设、统计从业资格等工作的专项检查、统计基层基础建设等核心业务的任务布置、人员培训、数据采集、质量核查、资料公布的工作过程中，突出抓好企事业单位负责人、统计人员的统计普法宣传教育，进一步提高机关、企事业单位对“四大工程”建设的支持配合程度，自觉履行对统计工作的领导和为统计工作提供保障的职责。
五、加强队伍建设，提升执法水平
1、积极参加州统计局组织的培训活动。
2、进一步加强全局人员的办案业务知识的学习，采取自学和业务培训的方法，不断提高统计执法人员的法律素养和执法水平。
3、严格执行“先培训、后上岗”和在岗定期轮训制度，全面执行持证上岗，不断提高广大统计执法人员的法律素养和执法技能。
六、落实责任，确保成效
按照__局下达的统计执法常规检查和信息报送工作任务，结合我市实际情况开展统计基层基础建设、统计从业资格、统计执法检查等工作，加强统计法规信息的采集与上报工作，及时向__局和县法制机构反映我市统计法制和执法工作动态和举措，认真完成__局交办的其他事项。同时，要结合“__”普法工作规划认真对照检查，确保统计“__”普法验收合格。
统计年度工作计划 篇6
贸易统计年度工作计划是指贸易部门在年度内制定的，根据国家宏观政策和贸易形势，为了达成贸易目标所制定的详细计划。贸易部门主要负责我国对外经济贸易事务，是贸易统计年度工作计划的主要起草者和执行者。本篇文章将从以下几个方面详细阐述贸易统计年度工作计划的重要性、目标设置和实施方法等。
一、贸易统计年度工作计划的重要性
1.制定贸易统计年度工作计划可以对贸易形势和趋势进行分析，了解国内外市场的动态情况，以此为基础制定出更为科学合理的贸易发展战略。
2.贸易统计年度工作计划可以作为制定行业政策和措施的依据，根据贸易流通的实际情况调整政策方针，推动贸易行业的转型升级和发展进程。
3.贸易统计年度工作计划可以促进信息共享和协调合作，各部门或团体在收集和处理信息时交流互动，以达成协作共赢的成果。
4.贸易统计年度工作计划可以促进贸易市场的规范化，推动实施贸易便利化政策，加强贸易标准体系建设和质量认证与监督，以优化贸易环境和提升竞争力。
二、贸易统计年度工作计划的目标设置
1.统计贸易数据的准确性和完整性，并且对数据进行精确分析，以反映贸易市场的实际情况，并为制定贸易政策提供可靠依据。
2.优先发展新兴市场，在拓展贸易外交关系的同时，扩大出口市场；并且考虑到贸易暴雨、市场风险、贸易摩擦等问题，制定一系列的应对和措施。
3.推动跨区域贸易和跨国间合作，开发国际市场，扩大对外合作的范围和广度，推进本国企业走出国门，增强对外经贸合作的整体实力。
4.开展贸易安全监督和风险评估工作，建立和完善贸易安全监管体系，并且在保护知识产权方面开展反侵权行动，降低贸易风险。
三、贸易统计年度工作计划的实施方法
1. 督促贸易企业如实提供贸易数据，保障数据准确和质量，完善统计方法和流程。
2. 加强市场情报搜集，深度分析和研究市场趋势和政策环境，关注新增市场机会和竞争压力，提高贸易决策的科学性和针对性。
3. 明确企业和团体的责任分工，合理利用资源，开展统计工作。强化国际贸易法规和贸易标准的宣传和培训工作，提升企业和市民群众的法律意识。
4. 开展贸易安全监管和风险评估工作，制定贸易审核制度，帮助企业管理风险和提高自信，同时在国家层面压缩非法贸易的空间，推进贸易环境的整体改进。
总结：
随着我国经济的不断发展和重大国际贸易形势的变化，贸易统计年度工作计划必须逐步完善和强化，将其作为贸易工作和行业政策的重要基础和组成部分，保障贸易行业普遍进步和发展。如何合理制定并且高效运行贸易统计年度工作计划，是我们面临的主要任务之一。今后我们必须在理解贸易统计年度工作计划的重要性和目标，加强协作和合作，推进贸易的永续发展。
统计年度工作计划 篇7
践行“两学一做”学习教育常态化制度化，是以习近平同志为核心的党中央加强党的建设的一项重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。作为统计调查系统的党组织，我局自觉遵循党建工作规律，深刻理解党建工作对于促进统计调查业务工作的重要性，将党建工作、作风建设与统计廉政建设、精神文明建设、机关效能建设和反腐倡廉建设相结合，主动把党建工作放到整体工作中思考和谋划，紧紧围绕统计调查中心工作研究部署党建工作，联合开展“解放思想三问大讨论”活动，真正把服务统计调查中心工作作为根本要求贯穿于党建工作始终。落实党建检查工作存在的不足，督促整改。我局将发展党员工作与业务骨干培训工作融合，将党员干部的思想政治教育与统计法治教育和统计业务培训紧密结合，除业务工作外，还积极参加社区报到和其他志愿者活动，不断提高干部职工的战斗力和凝聚力，不断推进干部作风建设，充分发挥党员干部的模范先锋作用，推动党建与统计工作融合发展。
统计年度工作计划 篇8
范文参考网为贯彻落实市20__年统计法制工作会议精神，大力推进依法行政、依法统计，不断加强统计基础规范化建设，进一步提高统计数据质量，根据《中华人民共和国统计法》第三十二条、第三十五条和第三十六条的规定特制定本工作计划与实施方案。
一、统计监督检查
（一）统计监督检查的组织实施
根据20__年统计监督检查工作计划，平时检查与专业监审相结合，由市******法制科组织协调各有关业务科室统筹安排、有序实施。各镇（街道）统计办公室做好有关配合和协调工作。
（二）统计监督检查对象
（三）监督检查内容
1、宣传和贯彻落实《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》及省、市****关于加强统计工作文件精神，依法开展统计工作情况；
2、贯彻执行统计方法制度情况；
3、开展统计工作规范化建设的情况，包括统计机构设置、统计人员配备和持证上岗、统计普法教育、统计业务培训、建立健全统计原始记录和统计台帐、完善统计制度建设等方面；联网直报四条红线规定的执行情况等；
4、工业、投资、贸易、服务业、劳资等主要统计数据核查。
（四）具体安排
1、第一阶段：各被监审对象认真组织开展自查自纠工作。各镇（街道）要对本辖区统计工作和20__年1-4月工业、投资统计数据进行全面自查自纠；主管部门要对本单位统计工作和20__年1-4月相关统计数据进行自查自纠。各被监审对象应于5月10日前向市******法制处提交自查自纠工作报告，心得体会范文填写统计数据核实表、自查自纠情况表，并说明自查及误差数的纠正情况，误差数应在4月份全部纠正到位（统计数据核实表和自查自纠情况汇总表见附件1和附件2）；
2、第二阶段：从20__年5月份开始至8月底，市******对上面列出的监督检查对象进行统计抽查监审，具体时间另行通知。
二、统计数据质量查询
为提高源头统计数据质量，对统计数据异常及相关经济指标不匹配的镇（街道），市局发出《统计数据质量查询书》，被查询镇（街道）、单位必须按照规定的期限，书面据实答复有关查询事项。拒绝答复或不如实答复数据查询的，将依法追究法律责任。
三、其它有关事项
1、各镇（街道）统计办公室要积极配合市******做好统计监督检查工作，本局各相关科队室、调查局按照统计行政执法责任制的要求，突出对统计数据质量****得不到提高的、统计工作****得不到重视的、统计基础薄弱状况****得不到改善的镇（街道）和单位的监审，心得体会把基层统计基础建设、依法保障统计数据的`准确性、及时性等作为统计监审的主要内容。
2、市局重点监审地区，镇（街道）统计办公室应主动向地方党政领导进行汇报，取得领导支持和有关部门的配合，以保证统计监审工作的顺利实施。
3、市局监审工作的实施，由局法制科组织协调，并提前通知被监审地区和单位；监审结束后由负责监审工作的科室及时提交统计监审工作报告，并依据统计监审情况对被监审单位作出统计监审结论或处理建议。
4、在统计监审中发现的统计违法行为应予立案查处，负责监审工作的科室必须及时办理立案手续，并将监审检查的有关证据资料和处理建议报市局法制科，按照《统计法》、《省统计违法案件查处办法》的规定进行查处。
5、在统计执法检查过程中，市局统计行政执法人员必须严格遵守《省统计行政执法八项公开承诺》和《市统计执法检查纪律》。检查结束后，由被检查单位根据执法人员遵守执法检查纪律情况填写《市******统计检查廉政情况反馈单》（见附件3），范文参考网寄市******机关作风建设办公室（市****行政大楼B15层******内），自觉接受被监审单位和社会监督。
统计年度工作计划 篇9
20xx年，我们将继续在街道党工委和区统计局的直接领导下，创新工作思路，高质高量完成以下各项工作。
（一）认真完成各项定报工作。
我街道定报单位数20xx年已达1000余家（其中国家一套表系统单位数达580余家，其他直报系统约400余家），占全区总量的三成，并呈逐年递增趋势，近几年来的增幅约为10%，目前区局刚下发给本街道拟核增的单位达310余家，实际核增数尚未确定，预计全部一套表单位将达到600家以上，其他直报系统定报数量未定，同时重点服务业将由季报改为月报，定报任务量将持续增加。为了更好地完成此项工作，巩固减员增效的成果，我们计划从以下三个方面努力，一是加强培训，我们准备在20xx年年初组织辖区定报单位进行业务培训，届时将邀请区局专业主管过来指导，重点讲述企业的统计法定义务以及如实按时报送统计报表的必要性。我们还会将企业以往遇到的问题以及解决方法整理成电子版供企业查阅，并精心制作ppt课件，让企业熟悉报送步骤、报送方法以及报送时间要求，对于无法正常登录的企业实行上门“一对一”服务等等。二是精细化服务，社区统计员收归街道管理，办公地方离企业有一定的距离，我们将要求统计员就企业统计员的信息，包括联系方式，是否支持远程协助，整理分析以往报送情况等信息建立台帐，重点关注不支持远程协助及报送不积极的企业，沿用ab角或abc角制度，实行定报截止日期的最后一天实行a角在办公室催报，b角做现场指导的制度。三是加强与企业的联系。我们将急企业之所急，想企业之所想，力所能及地帮企业解决困难，对于街道层面无法解决的积极向上级呼吁，日常工作中认真听取企业的建议，耐心并及时帮企业解疑答惑，同时将有关资金扶持等利好政策宣传到位，指导并协助企业准备相关材料申请各类扶持资金。四是沿用短信平台辅助催报。20xx年使用短信平台催报报表获得了良好的效果，20xx年将继续使用并重点关注短信平台各类信息的及时性和有效性，关注并更新企业统计员的联系方式，采用闲时小更，忙时大核的制度，即在平时工作中发现企业统计员及联系方式有变动的，及时告知专业报专人更新，定报开始前核对，发送短信后校对，及时将短信发送及接收情况反馈至各统计员，确保通知到位。五是做好“四上”单位入库工作。每年底，统计都要开展单位增减变动审核确认工作，对于新增的达到统计规模标准以上的单位，都要进行核实并收集一整套资料进行入库申报，以备纳入今后的统计定报系统；对于注销、搬迁、变更等单位进行信息核实，修改调整定报系统资料，为今后的定报工作奠定基础。
（二）认真完成各类专项调查工作。
除定报工作外，统计站还承担着多项专项调查任务，包括城乡一体化住户调查、月度劳动力抽样调查、小微企业及个体工商户的跟踪调查、基普库维护更新调查等，这些工作也是统计工作每年的“重头戏”，我们将以20xx年的工作经验为基础，做好这些工作。
1、认真做好城乡一体化住户调查工作。包括一是做好新住户的指导工作。20xx年底，我街道已经完成5个记账户的轮换，对于新住户刚开始记账工作，我们要进行重点关注和重点指导，经常对新记账户进行走访或电询，及时了解记账工作初期容易出现的畏难情绪、马虎作风等思想动态，并解决记账中出现的技术问题。二是做好住户月度调查。每月收集纸质和电子账本，解答记账疑问，对住户每月至少进行一次随访，关注电子记账平台，对3天未更新账本的住户进行提醒。三是做好调查账本的编码、录入、审核及上报工作。四是做好记账户的维护工作。及时了解记账户的各种状况，做好沟通解释工作，上门看望困难住户并帮助解决实际困难，及时上报记账户动态情况，维护记账户样本的稳定性。五是做好中高收入住户抽样调查工作，此项工作每季一次，依据住户调查中中高收入住户数确定调查对象开展调查。
2、做好月度劳动力抽样调查工作。此项工作每月一次，一次历时约10余天，本街道涉及1个居委20户中选居民，每月轮换20%住户，工作量占全区1/3。工作步骤包括：中选小区居民情况摸底轮换20%住户，调查员业务培训，调查前期宣传，定期入户调查，上门填报问卷，问卷行业码和职业码的编码，住户情况月度台帐编制，换户情况表及失业人口对比表填报，问卷指标逻辑性审核，报表录入上报，数据反馈核实等工作。重点是加强pda录入的操作和数据处理。
3、做好消费者信心指数抽样调查工作。此项工作每季一次，一次历时约10天，本街道涉及1个居委20户中选居民，工作量占全区1/3。工作步骤包括：抽选调查户、调查员选调、调查员业务培训、调查前期宣传、定期入户调查，上门填报问卷，报表录入及上报等工作。
4、做好小微企业及个体户跟踪调查。此项调查为今年底新开展的调查项目，为期至少三年，频率为一个季度一次，调查对象为新成立的小微企业和个体户样本，虽然目前核定的数量不多，但是调查对象规模较小，流动性较大且工作基础较为薄弱，我们要及时跟踪调查对象的动态，采取多种方式争取调查对象的配合，并熟练掌握pda采集数据的操作方法和流程，高质量完成每期调查。
5、做好房屋租赁业的调查统计工作。此项调查每年一次，时间要求紧，工作任务重，每年的调查方式不尽相同，我们将严格按上级文件要求做好此项工作。
6、做好每年两次的基普库维护更新调查工作。根据国家五部委关于建立基本单位名录库更新机制的共同决定，街道每年于3月、8月分两次对辖区新增、注销、变更等单位开展基本情况核实登记工作，以便及时了解辖区单位的变动情况，加强对辖区单位的动态管理。南湖街道是XX区的商业旺区，每半年的新增单位达1000家左右，统计员们需要通过采取反复上门、电话联络、网络查询等多种方式，核对单位实际存在地点，上门收集单位基本情况表并录入到基普库，对不存在的单位还要标注核实的具体情况汇总反馈回区局。对于办理注销或变更的单位，我们要按区局的要求在规定时间内完成单位基本信息的系统更新，维护辖区基普库单位信息的及时完整，为进一步查清辖区各类单位底数，掌握单位的最新发展变化情况提供了第一手资料。
（三）认真组织开展1%人口抽样调查工作。
为了解每次人口普查以来我国人口在数量、素质、结构、分布以及居住等方面的变化情况，为制定国民经济和社会发展规划提供科学准确的统计信息支持，国家定于每两次人扣普查的中间年份开展一次1%人口抽样调查，俗称小“人普”，20xx年正是开展此项工作的年份。按照要求，我街道将组织力量开展此项中型调查，目前抽中社区及人数尚未确定。调查内容主要是人口和住户的基本情况，包括：姓名、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻、生育、死亡、住房情况等。调查时点为20xx年11月1日零时。为了顺利开展并完成此项工作，我们将从以下五个方面着手做好此项工作：一是宣传动员先行。我们将通过在住宅区定点宣传、解疑答惑，在社区宣传栏张贴海报，在辖区显眼处悬挂横幅，协调辖区物业管理处在电子屏幕上播放宣传视频，通过电子政务网、家园网公布相关事项等，广泛深入宣传调查的重要意义和工作要求，引导广大调查对象依法配合调查，如实申报，为调查工作顺利开展创造良好舆论环境。二是绘制小区地图。按照上级文件要求，以规定人口数为单位绘制普查小区地图供抽选，我们将严格按文件规定处理好飞地等特殊事项，做好确定边界、按要求编排普查小区顺序等工作，为将来的调查入户工作奠定良好基础。三是选调调查“两员”。指导员与普查员的素质对原始数据的收集起着至关重要的作用，因此在“两员”的选调上将格外重视，以现有的统计员作为指导员，同时选调一批工作认真负责、做事积极主动、热情好学耐心的普查员，为普查工作的正常开展，为采集真实、有效的普查数据以及成功开发普查资料提供保障。四是组织业务培训。据了解，20xx的1%人口抽样调查将采取pda入户调查的'形式采集数据，虽然在第三次全国经济普查工作中，我们对pda的使用有了一定程度的了解，但是由于人员变动以及普查的对象不同，我们将认真组织“两员”开展业务培训，重点培训pda的操作及入户技巧，并以测试及现场模拟的结束加深“两员”对各个步骤的理解。五是上门摸底调查。按文件要求开展对调查小区的人口状况进行摸底工作，明确调查登记的范围、绘制调查小区地图、编制调查小区户主姓名底册。六是入户正式调查。登记采用普查员入户询问、现场填报的方式进行。普查员按照调查表中的项目逐户逐人询问，逐项填写，做到不重不漏、准确无误。七是全面复查。现场登记结束后，指导员组织普查员按照规定的方法进行全面复查，查漏补缺，发现差错经核实后予以更正。八是审核编码录入。采取批量审核结合个别审核的方式，对录入资料进行审核。九是总结整理分析。整理调查报表并归档，总结本次调查做得好的地方以及不足之处，为以后同类工作的开展提供经验，对数据进行整理分析撰写相关报告。
（四）加大培训力度，不断提高统计人员的专业技术水平。
统计工作中，统计人员的专业素养对整个统计工作的开展起着至关重要的作用，为此，我们将不定组地组织统计人员利用业余时间学习，不断提升专业素质。一是组织统计人员开展从业资格培训及继续教育工作，根据《深圳经济特区统计条例》第八条“统计人员应当具备国家统计从业资格并参加国家规定的继续教育”的规定，组织街道统计员主动积极学习统计业务知识，参加从业资格考试以及继续教育工作。二是鼓励统计员参加统计专业技术资格考试，根据《统计法》第三十一条“国家实行统计专业技术职务资格考试、评聘制度，提高统计人员的专业素质，保障统计队伍的稳定性”的要求，鼓励统计人员进一步加强专业学习，参加专业技术资格考试，整体提升统计队伍的专业技术水平。三是加强职业道德培训。根据《统计法》第九条“统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的国家秘密、商业秘密和个人信息，应当予以保密”的规定，我们将不定期组织统计人员开展关于职业道德方面的培训并强调工作纪律，进一步加强职业道德建设。四是加强各类应用软件的学习。统计工作与时俱进，三经普采用了手持电子终端（pda）采集数据，日常工作中经常使用excel公式整理分析数据，20xx年，我们将采取不定期组织统计人员进行专业学习与鼓励统计人员交流工作经经验的方式进一步加强统计人员对应用软件的熟悉度，不断增强统计人员分析、处理问题的能力。
（五）认真做好其他工作。
除了做好常规性的统计工作、专项调查工作之外，我们还会积极主动地做好其他工作，一是不断提高工作信息、政务微博的报送质量。从20xx年完成信息的情况来看，由于大部分的统计工作专业性较强，而且耗时长，因此，我们报送的信息、微博仅局限于围绕日常统计工作，20xx年，我站将进一步做好信息、微博的撰写工作，鼓励对写作有兴趣，对社会问题关注的统计员编写信息工作，助力统计工作的宣传，提高统计员关注社会问题的敏锐度，提高工作信息及政务微博的报送质量，加强统计人才和优秀信息员的培养。二是继续利用统计站的专业优势，为街道其他部门科室和区局各专业主管提供数据信息支持。根据街道和区局各部门的业务需求，认真搜集辖区相关数据资料，及时进行整理分析，提供除《统计法》要求保密的统计相关统计数据信息给需要的相关部门，实行资源共享，避免多次上门影响企业正常工作。三是按规定做好本科室文件档案的管理工作、固定资产的管理及调拨工作、账务工作、物资的申领等日常行政事务工作。社区体制改革统计人员整合后，相关的行政事务工作量将进一步增大，统计站要协调好人力做好相关工作，做好统计业务工作的后勤保障。四是协助挂点社区做好街道各项中心工作。根据街道安排，我站挂点文锦社区，20xx年我们将一如既往地协助文锦社区做好包括文明城市迎检工作、市容环境综合整治、开展义工服务在内的街道各项中心工作。五是完成好领导交派的其他工作任务。做好应政府工作需要而临时开展的一些不定期统计专项调查，如人民南商圈调查、文化及相关产业调查等。
统计年度工作计划 篇10
上半年以来，我局密切与工业园区、各乡镇、德胜企业及其他县直相关部门加强联动，全面按时、按质、高效、有序完成好第四次全国经济普查工作。这次普查全面调查我县第二产业和第三产业的发展规模、布局和效益。我局严格按着国家、省、市的《普查方案》规定和时间节点有序稳步推进。2020年8月至12月进行了单位清查工作，2020年1月到4月完成了入户普查登记工作，5月完成了普查审核工作，6月准备经济普查国家迎检工作。
我们按照省政府领导“依法依规，认真细致，精准精确，一次成功”的指导方针要求，六举措完善工作：一是高位推动，领导重视，做到机构到位、人员到位、经费到位，落实“两员补贴”。二是完善机制，明确责任，做到夯实机构、务实责任、务实机制。三是明确措施，严格保障，强化理念、强化县、乡两级经费、强化宣传、强化部门参与、强化信息平台、强化“两员”业务培训。四是明确责任分工，狠抓普查审核。与相关部门配合，分指导组和业务组对各数据进行“三审两核”，做到数据层层把关，顺利完成第四次全国经济普查工作的各项工作，6月下旬我局将全力配合迎接国家组的检查工作。
初中年度工作计划
我们需要设计一个更切实可行的下一步工作计划，我们应该从多个角度来思考制定一份工作计划。一个合理的工作计划可以提升工作效率和产出。如需更全面地了解“初中年度工作计划”，请仔细阅读下面所提供的参考资料！
初中年度工作计划(篇1)
初中历史老师年度工作计划
作为一名初中历史老师，我深知教育的重要性和责任感。在多年的工作经验中，我总结出了一套有效的年度工作计划，希望可以分享给大家，为历史教育事业贡献一份力量。
第一步：目标设定
在每个学年的开始，我都会设定明确的目标。这些目标既包括学生的学业发展，也包括他们的品德、情感等全面素质的培养。我会制定一个可行的计划，将目标分解成具体的任务，并设定合理的期限。
第二步：教学计划
基于课程标准和学生的实际情况，我会制定出一份详细的教学计划。这包括每个学期的教学目标、教学内容、教学方法和评估方式等。教学计划要具有合理的时间安排，确保能够充分掌握每个知识点，培养学生的历史意识和分析思维能力。
第三步：备课准备
在实际教学前，我会根据教学计划进行备课准备。这包括查阅各种教材、参考书籍和教学资源，为每一节课准备充分的教案和教具。同时，我还会寻找适当的多媒体资源，利用图文并茂、生动有趣的方式来呈现历史知识。
第四步：注重实践教学
我鼓励学生在课堂上进行实践教学，例如观察实物、实地考察和文献研究等。这可以帮助学生更好地理解历史事件和人物，激发他们的学习兴趣。我还会安排小组活动、讨论和辩论等互动形式的教学，培养学生的合作能力和表达能力。
第五步：关注学生发展
在教学过程中，我会密切关注学生的学习情况和个性发展。我鼓励学生积极参与课堂活动，会定期进行测验和考试，及时了解他们的学习成绩。同时，我还会与班主任、家长进行沟通，及时解决学生在学业和生活中遇到的问题。
第六步：教学评估与反思
每个学期结束时，我会对教学过程进行评估与反思。通过对学生成绩和反馈的分析，我可以评估自己的教学效果，并及时调整教学策略。同时，我也会听取学生和家长的意见，从而不断提高自己的教学水平。
第七步：继续专业学习
作为一名教师，我深知学习的重要性。教学工作永无止境，因此我会不断提升自己的专业素养。我会参加各种历史学习研讨会和教育培训，增加自己的专业知识和教育理念。同时，我会积极阅读各类教育文献和历史著作，不断更新自己的教学思维和方法。
通过以上的工作计划，我不仅可以科学地指导学生的学习，还可以提高自己的教学水平。历史学科是培养学生综合素质的重要途径，我相信只有通过不断努力和学习，才能给学生带来更好的历史教育。我愿意将这份经验和努力分享给更多的历史教师，共同为培养优秀的历史人才而努力。
初中年度工作计划(篇2)
初中化学教师年度工作计划
作为一名初中化学教师，我深知教学工作的重要性和挑战性。为了确保教学质量的提升和学生的全面发展，我根据多年的工作经验，制定了下面的年度工作计划。
1. 教学目标设定与教学准备
第一步是确定教学目标。根据课程标准和学生的实际情况，我会制定明确的教学目标，并将其分解为不同的层次，以便于学生的学习和评价。同时，我也会根据不同的教学单元制定详细的教学计划，包括教学内容、教学方法和教学资源的准备。
2. 创设良好的学习环境
为了提供良好的学习环境，我会采取一系列措施来促进学生的参与和专注。首先，我会规划教室布置，使之整洁、舒适，并且能够满足教学需求。其次，我会鼓励学生发表自己的观点和疑问，促进课堂互动和讨论。此外，我会鼓励学生积极参加课外科技实践活动，并组织实验和讨论课，拓宽学生的科学视野和实践能力。
3. 教学方法创新
化学作为一门抽象的科学学科，需要学生具备一定的逻辑思维和实验能力。因此，我会注重教学方法的创新，多采用实践探究、问题导入、案例分析等方式，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，我也会注重启发式教学，引导学生进行自主学习和发现，提高学生的学习能力和创新思维。
4. 提高学生的学习成绩和科学素养
化学作为一门理论和实践相结合的学科，学生既需要掌握基本的概念和原理，又需要具备实验操作和观察数据的能力。为了提高学生的学习成绩和科学素养，我会加强学生的记忆训练、解题技巧和实验操作技能的培养。同时，我还会组织小组活动和课堂竞赛，提高学生的合作能力和自信心。
5. 增强教学研究和专业发展
作为一名教师，不仅需要具备扎实的教学知识，还需要与时俱进并不断提升自己的教学水平。因此，我会积极参加各类教学研讨会和学科培训，了解最新的教学理念和方法，并将其应用到教学实践当中。同时，我也会加强教学研究，撰写教学论文和教材，与同行分享经验和心得。
综上所述，作为一名初中化学教师，我将以以上的工作计划作为行动指南，不断完善自身的教学方法和教学水平，努力提高学生的学习成绩和科学素养。我相信通过我的努力和教育团队的合作，一定可以取得显著的教学成果，让学生爱上化学，走上科学之路。
初中年度工作计划(篇3)
初中化学教师年度工作计划
随着教育事业的发展，化学教育在初中阶段扮演着重要的角色。作为一名初中化学教师，我深知自己肩上的责任重大。因此，我制定了一个细致、具体且生动的年度工作计划，以更好地开展教学工作，提高学生的学习效果。
首先，我将注重教学内容的更新与提升。化学课程广泛而深入，有许多新的理论和实验需要在课堂上介绍。因此，我计划每个学期根据教材的更新情况，结合学生的实际需求，对教学内容进行梳理和调整。同时，我还将积极参加化学学术研讨会和教育教学培训，提高自己的专业素养和教学水平。
其次，我将注重课堂教学的优化。我认为，课堂是学生学习的主要场所，只有在良好的教学氛围中，学生才能更好地掌握知识。因此，我计划采取一系列措施来激发学生的学习热情。首先，我将引入多媒体教学技术，通过多媒体演示和实例分析，生动形象地展示化学知识。其次，我会组织学生进行小组合作学习，通过合作探究的方式培养学生的动手能力和创新思维。最后，我还将注重课堂讨论和互动，鼓励学生自由发言，提高他们的表达能力和思维能力。
第三，我将注重课后辅导与个性化教学。不同学生的学习能力和兴趣有所不同，为了满足他们不同的需求，我计划在每个学期组织课后辅导班。在课后辅导中，我会根据学生的具体情况，针对性地进行辅导和指导，帮助他们巩固所学知识，解答疑惑。此外，我还会鼓励学生利用网络资源进行自主学习，为他们提供个性化的学习建议和指导，使每个学生都能在自己的学习道路上成功。
第四，我将积极参与学校的学科规划和教学研究。作为一名初中化学教师，我不仅要关注自己的教学工作，也要积极参与学校的教学研究和学科发展。我计划参加学科组的会议，并积极贡献自己的意见和建议，为学校的教学改革和发展作出贡献。此外，我还计划参加学科竞赛和课题研究，提升自己的学科素养和专业能力。
最后，我将注意与家长的沟通与合作。家长是学生教育的重要参与者，他们对学生的教育有着重要的影响力。因此，我计划与家长保持良好的沟通与合作。我会定期与家长开展面谈，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同制定学习计划和目标。此外，我还将通过微信群、家长会等形式，向家长介绍课堂教学的内容和方法，征求家长的意见和建议，共同关心和支持学生的学习发展。
通过制定这份初中化学教师年度工作计划，我将在教学工作中更加有条不紊、目标明确。我相信，只有多方面的努力和积累，才能培养出更多热爱化学，具有创新精神的学生，为建设创新型国家做出贡献。
初中年度工作计划(篇4)
初中数学老师年度工作计划
作为一名初中数学老师，通过多年的工作经验，我深知制定年度工作计划的重要性。一个合理的计划能够帮助我明确目标，规划教学内容和方法，提高教学质量。下面将详细阐述我在这个新的学年中的工作计划。
1. 目标设定
在新的学年中，我的目标是提高学生的数学能力和兴趣，让他们在学习中享受到乐趣。同时，我也希望通过我的努力，提高学生成绩的稳定性和整体水平。
2. 教学内容和方法
为了实现上述目标，我将结合教学大纲和学生的实际情况，制定系统的教学内容。我会根据学生的学习进程和能力，有针对性地设计教学方法，并注重启发式教学和问题解决能力的培养。我相信这样的教学方法能够提高学生的主动性和创造力。
3. 知识点重点和难点
针对不同年级的学生，我会在教学中根据教学大纲和学生需要的重难点进行有针对性的讲解和强化训练。我会通过诊断测试和作业的反馈来了解学生对知识点的理解情况，帮助他们消除困惑和强化薄弱环节。
4. 组织活动与竞赛
为了培养学生对数学的兴趣和提高他们的学习热情，我会组织一些与数学相关的活动和竞赛。比如数学游戏和解题比赛，这些活动能够让学生在轻松愉快的氛围中学习，并提供一个展现自己才能的机会。
5. 建立良好的师生关系
作为一名老师，我深知与学生建立良好的师生关系的重要性。我会尊重学生，关心他们的学习和生活。我会耐心倾听他们的困扰，并及时提供帮助和解决方案。同时，我也会在课堂中注重与学生的互动交流，让学生感受到学习数学的乐趣和成就感。
6. 不断学习和提升
数学作为一门学科，不断发展变化。为了跟上最新的教学理念和方法，提高教学水平，我会积极参加各种培训和学习交流活动。我也会不断反思自己的教学，不断改进和完善。
7. 家校沟通与合作
与家长的紧密合作对于学生成长至关重要。我会定期与家长沟通学生的学习情况，并积极征求家长的意见和建议。在学生遇到学习困难时，我会与家长共同探讨解决方案，为学生提供全方位的支持。
总结起来，我的年度工作计划主要包括明确目标、制定教学内容和方法、关注重难点和培养学生兴趣、组织活动和竞赛、建立良好的师生关系、不断学习和提升，以及家校沟通与合作等。通过这些努力，我相信我能够提高自己的教学能力和学生的学习成绩，为他们的未来奠定坚实的基础。我将以饱满的热情和责任心，迎接新的学年的挑战！
初中年度工作计划(篇5)
初中化学教师年度工作计划
作为一名初中化学教师，我深知年度工作计划对于提高教学质量和学生发展至关重要。基于多年的工作经验，我希望通过制定以下年度工作计划，为学生提供更好的化学学习环境，激发他们的学习兴趣和潜力。
1. 课程设计与备课
首先，我将继续针对课程设计进行精心规划，确保与学生的日常生活相关，并体现化学在现实中的应用价值。通过加入实践性、探究性实验以及互动讨论，激发学生的兴趣与动力。在备课的过程中，我将注重各种学习资源的整理和开发，以便更好地支持和丰富学生的学习体验。
2. 学习评估
在学习评估方面，我将采取多种形式的评估方式，包括课堂表现、小组合作、书面考试等。通过综合考核，我将能够更好地了解每位学生的学习进步，并及时调整教学策略。此外，我计划在每个单元结束时进行综合性评估，以便对整体教学效果进行评估和反思。
3. 个性化教学
每个学生都有自己的学习习惯和学习风格。为了满足他们的不同需求，我将致力于实施个性化教学。通过提供多样化的学习素材、差异化的教学方法以及小组和合作学习机会，我将努力营造一个支持每个学生发展的教学环境。
4. 调动学生的学习积极性
激发学生的学习兴趣对于他们的学术成就至关重要。为了达到这个目标，我将通过生动有趣的课堂讲解与互动实验，使学生能够积极主动地参与到课堂中来。另外，我还打算鼓励学生参加化学科普活动，并组织班级实地考察，以便让学生亲身感受到化学在现实生活中的应用。
5. 注重学生综合素养的培养
化学学习不仅仅是掌握知识和实验技能，还需要培养学生的综合素养。因此，我将注重培养学生的团队合作精神、问题解决能力和创新思维。通过课堂讨论、小组合作以及化学项目的开展，我计划为学生提供实际操作和解决复杂问题的机会，帮助他们培养科学思维和实践能力。
6. 与家长和同事的沟通合作
成功的教学需要与家长和同事的密切合作。我将保持良好的沟通和合作，及时与家长沟通学生的学习情况，共同关注和解决学生的问题。此外，我还计划与同事们进行经验交流，互相借鉴和学习，以不断提高自己的教学水平。
通过以上的年度工作计划，我有信心能够提供一个充满活力和受欢迎的化学课堂。我相信，通过我的努力和学生们的支持，我们将共同创造出一个成功而有意义的学习旅程，让每一位学生都受益终身。
初中年度工作计划(篇6)
初中历史老师年度工作计划
作为一名初中历史老师，我深刻认识到了自己的责任和使命，今年的工作计划旨在提高学生的历史知识水平，培养他们的历史思维和分析能力，使他们能够更好地理解和欣赏人类文明的辉煌历程。
一、延续经典教材，深入历史知识
首先，我将继续使用经典教材，如《中国历史纲要》等，并注重对历史知识的深入讲解。同时，我将积极进行多种教学方法的尝试，比如引入多媒体资料、教学游戏等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我会重点解析历史事件的背景和影响，并通过相关的实例和案例，帮助学生更好地理解历史事件的发展过程和深层次内涵。
二、培养学生的历史思维和分析能力
为了培养学生的历史思维和分析能力，我将设计一系列的课堂活动和小组讨论，让学生从不同角度去思考历史问题。我会提供一些历史文献和资料，让学生从中提取重要信息，并加以分析和归纳。此外，我还将组织学生进行历史实地考察活动，让他们亲身感受历史文化的真实氛围，培养他们的历史眼光和触觉。
三、开展主题研究活动，提升学生的综合能力
为了提升学生的综合能力，我将组织开展一系列的主题研究活动。学生们将自主选择研究的历史课题，并通过调查、访谈等方式收集资料。我会指导学生如何进行资料整理和归纳，如何撰写研究报告。在活动结束后，学生将展示自己的成果，并进行展评。通过这样的活动，我希望学生们能够培养独立思考和合作学习的能力，同时也能对历史知识有更深入的理解和体验。
四、加强家校合作，促进学生健康成长
为了促进学生的健康成长，我将加强与家长的沟通与合作。我将定期组织家长会，向家长们介绍学生的学习情况和发现问题，同时也向家长们征求意见和建议。我会建立微信群，及时与家长交流学生的考试成绩和表现，并分享一些有关历史教育的资料和心得。通过和家长的合作，我希望能够让学生们在家庭和学校之间形成良好的互动和支持体系，促进他们全面健康的发展。
五、关注学生的思想和情感发展
作为一名历史教师，我深知历史教育不仅仅是关于知识的传授，更是关于塑造学生的人格和思想的培养。因此，我将关注学生的思想和情感发展，组织一些有关历史人物的故事和传说的分享，引导学生理解和欣赏历史人物的品质和背后故事。通过这样的教育，我希望学生们能够培养情感共鸣和人文关怀，树立正确的价值观和人生观。
以上就是我今年的工作计划，我将全力以赴地履行我的教育使命，努力提高学生的历史素养和综合能力。我相信，通过我的不懈努力和学生们的共同努力，我们一定能够取得更加辉煌的历史教育成果！
初中年度工作计划(篇7)
初中数学老师年度工作计划
作为一位初中数学老师，我深知教育是一项充满责任和挑战的事业。多年的工作经验使我能够总结出一套行之有效的年度工作计划，以确保我能为学生的学习和发展提供最佳的指导和帮助。在这篇文章中，我将分享我关于初中数学老师年度工作计划的一些想法和经验。
年初阶段，我会花时间制定一个明确的愿景和目标。在这个阶段，我会仔细思考自己对学生的期望和要求，以及如何实现这些目标。我会结合课程要求和学生的实际情况，制定课程教学计划，设定具体的学习目标，以确保学生能够全面掌握基础知识，并在此基础上不断拓展自己的数学能力。
接下来的几个月，我会将重点放在教学方法和教学资源的提升上。我会参加各种专业培训和研讨会，了解最新的教学理念和方法，掌握先进的教育技术和工具，以便将这些知识运用到我的课堂教学中。同时，我会不断研究和收集各类教学资源，包括教材、习题、试卷等，以满足不同学生的学习需求，并为他们提供有针对性的辅导。
除了日常教学，我还非常注重学生的评估与跟进。我会定期组织各类考试和测验，以监测学生的学习进展和掌握情况。我会详细记录每个学生的学习成绩和表现，及时与学生和家长沟通，并根据学生的不同情况制定个性化学习计划和辅导方案。对于那些学习困难的学生，我会主动与他们的班主任和家长进行合作，共同寻找适合他们的学习方法和资源，以提升他们的学习效果。
此外，在年度工作计划中，我还会安排一些课外活动和比赛，以激发学生的兴趣和潜能。例如，我可能组织数学角逐、数学游戏和数学建模等活动，让学生在实践中体验数学的乐趣，并培养他们的合作精神和创新思维。
最后，在整个年度工作计划的执行过程中，我会时刻保持与学生和家长的沟通和互动。我会定期给家长发放学生的学习报告和评价，与他们共同讨论学生的学习问题和解决办法。同时，我也会鼓励家长参与到学生的数学学习中，提供家庭作业辅导和学习支持。
通过这份年度工作计划，我希望能够为学生的数学学习提供全方位的指导和帮助。我相信，通过我的努力和付出，每个学生都能在数学中找到乐趣，取得进步。同时，我也愿意不断学习和进步，提高自己的教学水平，始终与时俱进，以应对不断变化的教育环境和学生需求。
在我多年的工作经验中，我发现一个良好的年度工作计划能够为教师提供明确的指引和目标，使教学工作更加有序和高效。只有通过持续不断地改进和完善教学和管理方法，我们才能更好地满足学生的需求，培养他们的数学素养和发展潜能。这也正是我不断追求的目标和追求。
总之，初中数学老师的年度工作计划不仅需要有教学方法和教学资源的提升，还需要注重学生评估和跟进，并积极与家长和学生进行沟通和互动。通过这样的工作计划，我们才能更好地指导学生的学习和发展，为他们的未来奠定坚实的数学基础。
初中年度工作计划(篇8)
初中政治老师年度工作计划
2022年度工作计划
为了更好地开展初中政治教育工作，提高学生的政治素养和综合能力，我制定了2022年度的工作计划。本计划将从教学、研究、管理和教改四个方面进行详细规划，以确保工作的顺利进行和目标的实现。
一、教学工作
1. 提高课堂教学质量
在2022年，在教学中将以“培养时代公民”的要求为依据，通过多种教学手段和方法，激发学生对政治的兴趣，开展多样化、活跃的课堂教学。注重学生思维能力和批判性思维的培养，启发学生独立思考和问题解决能力的提升。
2. 加强教学资源建设
深入挖掘和开发教学资源，建立自己的课件库，收集整理丰富的教学资料和案例，为学生提供更加生动有趣、贴近实际的教学内容。利用现代化教育技术手段，如多媒体教学、网络教学等，提高教学效果和学生参与度。
3. 个性化教学关注重难点学生
了解学生的学习情况和特点，针对个别学生的学习困难，采取个性化教学方法，帮助学生克服学习中的困难，提高学习效果和成绩。提供学习辅导和指导，为学生的全面发展提供支持。
二、研究工作
1. 提升教学研究水平
通过参加学科研讨会、教学交流活动等，了解最新的教育理论和教学方法，不断提升自己的教学研究水平。深入研究政治教育内容和教材，积极探索创新型教学方法，为提高自身教育教学质量提供科学依据。
2. 编写教学参考资料
结合学科教育研究和实际教学经验，编写有关政治教育的教育参考资料，为政治教师和学生提供参考和指导。制作一些案例分析和教学设计，供其他老师参考和学习。参与教材建设，提供有关政治教育的宝贵经验和建议。
三、管理工作
1. 建立学生档案和绩效评价体系
建立健全学生的档案管理系统，及时记录学生的学习和行为情况，为学生的成长和评价提供依据。制定科学合理的绩效评价体系，定期对学生进行综合评价，及时发现和解决学生学习和行为问题。
2. 提高学生守纪律意识
加强对学生的纪律教育和管理，营造积极向上、安定有序的课堂环境。制定科学的纪律和学风标准，加强与家长的沟通与合作，共同培养学生良好的学习和生活习惯。
四、教改工作
1. 推进素质教育改革
积极贯彻国家素质教育方针，关注学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。开展多样化的课外活动，培育学生的综合素质和社会责任感。
2. 引领信息化教育发展
运用现代化教育技术手段，积极探索适合政治教育的信息化教学模式。培养学生信息素养，提高他们对信息的辨别和运用能力，为学生的未来发展打下坚实基础。
在2022年度工作计划中，我将全面贯彻教育方针，注重学生的全面发展和素质提升。通过努力提高教学质量和教研能力，加强管理和教改工作，努力为学生的成长和发展创造良好的教育环境。希望通过我的努力，学生能够更加热爱政治学科，具备良好的思辨能力和社会责任感，为建设美好的社会主义中国做出自己的贡献。
初中年度工作计划(篇9)
一、指导思想紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。在主管校长的领导下，认真贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校发展作出应有的贡献！二、主要任务与目标
（一）增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作，确保学校工作政令畅通，做到“及时，全面，准确，高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作安排，在学校网站上开辟“一周工作”专栏，将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
（二）加强办公室建设，做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，牢固树立全局观念，强化服务意识。
2、根据学校的实际情况，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师年度考核办法》、《校名师评选方案》等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高教师的素质，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师通过评比的平台露出头角，满足人才的'需求。
3、根据学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。认真完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的转自政治业务学习，提高自身素质，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗（三）高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作，以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展示亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，根据任务大小，周全考虑，统一部署，细致安排各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和蔼，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要及时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。
省级文明单位为目标，继续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和，根据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符合保密要求，做好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
5、做好单位考勤工作，按月及时公布。
6、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用学校印章，做好印章使用登记。
7、认真做好信访工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老教师，关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道，加强家校联系。
8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。
中小学副校长工作计划2为全面落实专家型校长工作室建设工作，切实开展好名校长工作室各项研学活动，结合工作室实际，特制定校长工作室20xx—20xx学年度工作计划。
一、指导思想以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践为主线，以校长的自主研修为基础，以学校发展诊断为切入口，充分发挥名校长的引领作用和工作室成员间的团结合作，努力提升校长办学的综合能力。
二、工作目标借助名校长工作室这一核心平台，充分发挥名校长的引领、示范、带动、辐射作用，全力打造学习型、研究型工作团队，探索符合北镇实际及特色的校长队伍成长机制与便捷通道，为均衡北镇教育发展做出贡献。
三、工作重点及措施1、个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况，结合工作室两年规划方案，科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究，通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等，不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料，要求每位成员每年阅读1—2本教育专著，并撰写好10000字以上的读书笔记或心得，每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟，交流心得体会。
3、专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题，带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务，尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。
5、课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究，撰写课题实验方案，积累课题研究资料，定期在工作室博客上发布研究信息，工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文，在市级以上刊物发表或在学术会议上交流，对优秀成果工作室予以经济奖励。
初中年度工作计划(篇10)
初中化学教师年度工作计划
作为初中化学教师，我深知化学学科的重要性和挑战性。为了更好地教育和引导学生，我制定了一份年度工作计划，旨在提高我的教学水平并培养学生对化学的热情和兴趣。
首先，我将继续加强我的教学教育能力。我计划参加一些教师培训课程和研讨会，更新自己的教学理念和方法，了解最新的教学研究成果。我还计划参加一些与化学教育相关的学术会议，与其他化学教师们分享经验和最佳实践。通过这些活动，我希望能够不断提高自己的教学技巧，为学生提供更好的化学学习体验。
其次，我将重点关注学生的学习兴趣和动力。为了激发学生对化学的兴趣，我计划开设一些有趣且生动的实验课程和项目。例如，我将组织学生进行一些简单的化学实验，让他们亲身体验化学反应的神奇和有趣。我还计划与学校图书馆合作，策划一些与化学相关的主题活动，如化学知识竞赛、化学文化展览等，以提高学生对化学学科的兴趣。
另外，我将注重学生的基础知识和能力的培养。在日常教学中，我将结合实际案例和教学资源，让学生掌握化学的基本理论和实际应用。为了加深学生对知识的理解，我还将布置一些有挑战性的作业。此外，我还将积极鼓励学生进行课外拓展学习，参加化学相关的科学竞赛或科技创新活动，提高他们的综合素质和动手能力。
最后，我将加强与学生家长的沟通与合作。我计划定期与家长进行面谈，了解学生在学校和家庭中的学习情况，积极解答他们的疑惑和问题。我还打算组织一些家长参观课堂的活动，让他们亲身感受学生在化学教育中的进步和表现。通过与家长的密切合作，我相信可以更好地提供学生的个性化教育，充分发挥他们的潜力。
综上所述，这份年度工作计划旨在提高我作为初中化学教师的教学水平。通过参加培训课程和研讨会，创设有趣的教学实验和项目，加强学生的基础知识和能力培养，以及与家长的紧密合作，我相信我能够激发学生对化学的兴趣，提高他们的学习成绩和综合素质。同时，我也将不断反思和调整自己的教学方法，不断探索和创新，为学生的化学学习营造一个积极、高效的教育环境。
初中年度工作计划(篇11)
初中历史老师年度工作计划
一、引言
作为一位初中历史老师，我深知教育是神圣而伟大的事业。历史学科作为培养学生综合素养和培养他们正确的历史观念的重要学科，促进他们爱国主义教育和民族精神的形成与发展，具有重要意义。因此，我制定了一个详细、具体且生动的年度工作计划，旨在提高学生的历史学科水平，培养他们对历史的兴趣与热爱。
二、教学目标
1. 提高学生辨析历史事件的能力，培养其对历史事件的逻辑思考和分析能力。
2. 培养学生批判性思维，提高其对历史文献的解读能力。
3. 增强学生的大国责任感和文化自信心。
4. 提高学生的历史素养，培养他们正确的历史观念。
三、教学计划
1. 设计多种多样的教学活动
为了增加学生的学习兴趣和积极性，我会在教学过程中设计丰富的教学活动。例如，组织学生们参观博物馆、纪念馆、历史遗址等，让他们亲身感受历史的魅力。同时，我会组织小组合作学习、角色扮演等活动，培养学生的合作意识和表达能力。
2. 精选教学资源
为了提高教学效果，我将精心挑选一些优质的教学资源进行使用。这些资源可以包括历史纪录片、历史名著、历史文献等。通过这些资源的使用，我可以让学生们从多个角度、多个维度来了解历史事件，培养他们的批判性思维和解读能力。
3. 寓教于乐
我将设置一些趣味性教学环节，以寓教于乐，使学生在轻松的氛围中学到更多的历史知识。例如，我会组织历史知识竞赛、历史文化周等活动，让学生们通过参与活动的方式掌握并巩固所学的知识，同时提高学生们对历史的兴趣与热爱。
4. 重视实践环节
历史学科的学习不仅在于理论知识的传授，更要注重实践环节。我将积极组织学生们参与社会实践活动，例如参观革命遗址、参与社区志愿者活动等，让学生们亲身体验历史的重要事件和人物，增强他们的历史认同感和责任感。
四、评估方式
为了检验和评价学生的学习情况和教学效果，我将采用多种评估方式。除了传统的书面考试之外，我会增加课堂参与度、小组合作学习、实践报告等综合性评估方式。通过这些方式，我可以更加全面地了解学生的学习情况，并及时调整教学策略，提高教学效果。
五、教师自身发展
作为一名教师，我深知自身的教学能力和教学水平对学生的影响是至关重要的。因此，我将注重个人专业发展，通过参加专业培训、教学研讨会、学术交流等活动来不断提升自己的教学能力。同时，我也会努力深入研究历史学科的最新研究成果，更新教学内容和教学方法，以提供更好的教学体验给学生们。
六、结语
综上所述，初中历史老师年度工作计划旨在通过设计多样化的教学活动、精选教学资源、寓教于乐、重视实践环节等策略来提高学生的历史学科水平和兴趣。同时，通过多元的评估方式和教师个人发展，不断提升自己的教学能力和教学水平。相信在这个年度工作计划的指导下，我将能够更好地完成我的历史教学任务，培养出一批有理想、有责任心、有国家意识的优秀学生。
初中年度工作计划(篇12)
初中化学教师年度工作计划
作为一名初中化学教师，我深知教育的使命和责任，我将努力在新的一年中为学生提供优质的教学和指导。为此，我制定了详细、具体和生动的年度工作计划，以确保学生在化学学科上的全面发展。
首先，我将关注教学内容的更新和改进。我会定期研究最新的教学资源、课程标准和科研成果，以确保课堂教学内容的及时更新和准确性。我会积极参加一些化学研讨会和学术交流会，与行业专家和其他教师分享经验，并从他们的经验中吸取营养，提高自己的专业水平和教学能力。
其次，我将注重教学方法和手段的创新。在教学过程中，我将采用多样化的教学方法，如小组讨论、实验探究、多媒体辅助等多种方式，以激发学生的兴趣和好奇心，培养他们的创新思维和实践动手能力。同时，我也会注重培养学生的团队合作精神和社交技巧，鼓励他们通过合作解决问题，提高他们的学习效果和成绩。
第三，我将加强与学生和家长的沟通与合作。我会定期与学生进行面对面的交流，倾听他们的意见和建议，关注他们的学习和生活情况。我会及时回应他们的问题和困惑，并给予积极的鼓励和建议。同时，我也会与家长保持密切联系，及时向他们汇报学生的表现和进步，共同关注学生的全面发展。我会组织家长会和学生评价会，邀请家长参与学校的教育活动，促进学校与家庭的紧密合作。
第四，我将重视学生的个性化发展和辅导。每个学生的学习能力和兴趣爱好各不相同，我将根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划和辅导方案。我会注重培养学生的学习方法和学习习惯，引导他们主动探究、自主学习，提高他们的学习效果和自主学习能力。我还会关注学生成长中的心理健康问题，及时发现并给予关怀和帮助，为他们提供良好的学习环境和心理支持。
最后，我将积极参与学校的教研活动和管理工作。我会加强与同事们的合作与交流，互相借鉴经验，共同提高教学水平和管理能力。我会积极参与学校各项评比和考核，争取各级表彰和荣誉，激励自己和他人更加努力地工作。
综上所述，初中化学教师年度工作计划将围绕教学内容更新、教学方法创新、与学生家长的沟通与合作、学生个性化发展和辅导以及教研和管理工作等方面展开。我将以身作则，尽职尽责，为学生的全面发展贡献自己的力量。我相信，在我和学生的共同努力下，新的一年将会是充满希望和成就的一年。
