趣祝福祝福语大全：廉外则可以大任，少欲则能临其众。 (（战国）韩非)。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用名人格言吧，优秀的名人格言可以照亮人们前进的道路，你有没有在寻找关于的名人格言呢？以下是由趣祝福的编辑为你整理的《有关教育的名言警句》， 相信你能从中找到需要的内容！
1、对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到此时无声胜有声的效果。
2、逢事独为贵，历代非无才。——唐·陈子昂《郭槐》
3、"藏焉修焉，息焉游焉。""时教必有正业，退息必有居学。"
4、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林
5、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
6、“金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遗其咎。
7、教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。 (英国作家 阿狄生 )
8、做一个幸福辛劳的园丁，浇灌满园芬芳。——陈媛媛
9、养成教育是管一辈的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育紧密相关。——关鸿羽
10、廉外则可以大任，少欲则能临其众。 (（战国）韩非)
11、不是虚心岂得贤。——宋·王安石《诸葛武侯》
12、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让本人去思考。
13、道德教育的基础首先是培养他的才能，发展他的力量以及他的建设的、创造的积极性——马卡连柯
14、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高
15、天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。——王安石
16、修庠序之教，劝之以忠信、孝悌，尊贤而使能才者进，不肖者退。
17、兴设学校，延礼文士。
18、没有时间教育儿子，就意味着没有时间做人。——（前苏联）苏霍姆林斯基
19、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
20、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。
21、教育的目的在于使人能够继续教育自己。——杜威
22、把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。 “这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧；第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚
23、明德勤自省，明智多读书。——王涵
24、MRMY.NET收集 没有哪种教育能及得上逆境。
25、"禁于未发之谓豫。"
26、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟
27、少小入庠序，所习书与诗。m.ZFw152.com
28、世上岂无千里马，人中难得九方皋。——宋·黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》
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有关教育的名言警句精选64条
本文为趣祝福推荐专题“教育名言警句”相关内容。
我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢 梭。在很多的情况上，我们都可以引用绝大多数的名人格言，名人格言对我们的学习和生活具有很深的影响作用，有哪些让你念念不忘的名人格言呢？以下是编辑为大家收集的“有关教育的名言警句” 希望能为你提供更多的参考。
有关教育的名言警句(1--21条)
1、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。——《素质教育观念学习提要》
2、逢事独为贵，历代非无才。——唐·陈子昂《郭槐》
3、讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。——培根
4、再说，直指使大人也一直不忘师生情谊，这一早就到了恩师府上问安，两人相见，叙谈甚欢。刘麟笑盈盈地说：“你大老远来看我，甚慰我心。想设宴款待，又怕误你公务，就留顿饭吧。不过老妻出门去了，无人下厨张罗，家常便饭，吃得下么？”
5、耳中常闻逆耳之言，心中常有佛心之事，才是进德修行之砥石。 (（明）洪应明)
6、我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。——卢 梭
7、孩子的道德教育应从摇篮时开始，因为当今社会所缺乏的不是头脑而是品德。——普林斯
8、现今的父母教育孩子就是缔造祖国未来的历史，因而也是缔造世界的历史。
9、最善于模仿的日本国民的英语水平远逊于上海，但他们有专职的英语翻译人员去迅速翻译国际上最新的发现，让更多的国民省下时间去创新；美国除少数研究人员外，很少有人学习别国的语言；在中国，人人都在低水平重复，花费大量的时间与金钱，到头来还不如英国街头小混混的口语水平。
10、教师要十分关切地对待孩子内在的世界，不可粗暴地把自己的意见强加于他们，要耐心地听取他们的意见，要以平等待人的态度参加他们的争论。
11、孤犊触乳，骄子骂母。 ——《后汉书》
12、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。??习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。作者:洛克既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。作者:培根
13、苏霍姆林斯基硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。作者：斯宾塞
14、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。正如真金要在烈火中识别一样，友谊必须在逆境里经受考验。奥维德
15、有价值的教学是学习方法的传授。——李玉娟
16、善于鼓舞学生，是中最宝贵的经验。 （前苏联）苏霍姆林斯基
17、父母的德行是儿子的最好遗产。——塞万提斯
18、“人不是一件东西，他是一个置身于不断发展过程中的生命体。在生命的每一时刻，他都在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。”我想，马克思的这一段话足以让我们品味到等待在教育中的重要意义。
19、忍耐二字，真无穷受用哉！试观古来圣贤豪杰、大学问、大事业、何一不从忍耐中出？今人一不称意，便发躁舍去，焉有成熟之时乎？我辈为学，当切戒之。 —— 刘光弟
20、每个学生都是一个独一无二的世界，教师的责任就是走进这个世界与学生共同营造这个世界，而不是用自己的独断强行改造这个世界。——邵承博
21、——倡导学生社团活动
有关教育的名言警句(22--42条)
22、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝：一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。
23、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 ——詹姆士·杜布森
24、永远像孩子们般纯真快乐，像青年人般上进好学，像中年人般爱岗。
25、当孩子一开始呼吸时，教育就开始了。——保尔
26、多一点耐心，多一份等待，孩子会还我们不一样的精彩。
27、教育如果无法使学生感受到幸福，就没有存在的必要
28、少小入庠序，所习书与诗。
29、画家将他的眼中所见打碎,同时赋予它另一种生命。他必须透过其他人眼中的现实世界,看到他的真实。（毕加索）
30、讲真话有人不喜欢，但还是要讲。 (周扬)
31、懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——[苏]瓦·阿·苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
32、文字为中心的教科书。作者:陶行知
33、好的教育是打破青年们头脑中的思维定式，使他们的智力思维像火一样燃烧起来。 ——佚 名
34、创造行为不是凭空而来的，它要受到生活过程中积累起来的经验的影响。假如这一过程没有直观世界的滋润，它就无法成为个人进行创造性工作时可以借鉴的资料……（美E.W.Eisner）
35、我想正是伸手摘星的精神，让我们很多人长时间地工作奋战。不论到哪，让作品充分表现这个精神，并且驱使我们放弃佳作，只求杰作。李奥贝纳教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
36、如果好奇心能幸免于形式教育，那真的是一个奇迹。(爱因斯坦)
37、真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林
38、"当其可知谓时，时过而后学，则勤苦而难成。"
39、精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
40、只要你勇敢，不放弃，去努力，我都为你自豪和鼓掌。——房秀芹
41、受教育是指灵魂通过自省而觉醒，学会了倾听和尊重别人的声音，同时拥有自己的价值坐标。
42、只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基
有关教育的名言警句(43--63条)
43、耐心去打开潜在学生身上的知识泉源——夸美纽斯
44、我们应该把一切改革先放下。我们只有 一项任务，就是教育人民，普及知识、倡导科学。这一天到来之时，便是我们振国兴邦之日。 (法国教育 爱甘必大 )
45、知贤，智也；推贤，仁也；引贤，义也。有此三者，又何加焉？(韩婴)
46、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。 卢梭 教育
47、"禁于未发之谓豫。"
48、其次要营造良好的内外部环境，级部管理是这样，校区管理也是这样，良好的内外部环境有利于调动师生们的积极性，有利于教育教学质量的提高，同时也为学校的整体发展提高奠定了良好的基础。
49、盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立（现代教育家革命家）引自《徐特立教育文集》
50、与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。
51、教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激把自我教育作为他终身的任务。
52、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
53、林沐浴着温馨的春光，洋溢着青春的活力，我们迎来了烟台清华教育年春季运动会。
54、——教师发展与教育叙事研究
55、每个成功的男人背后必有一个成功的女人;每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。
56、当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决。
57、能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。陶行知
58、生命如白驹过隙，争分夺秒尚且来不及，哪有懈怠的功夫。——刘持宝
59、凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。——清张伯行：《养正类编》
60、我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
61、对的孩子，要少说教，多鼓励，常沟通，对有些问题要提出见意，供孩子参考。建议您接触赏识教育孩子的想象里很丰富
62、有人说：“女人的名字是弱者。”但正是这些“弱者”为“强者”撑起了一片天空!
63、贝多芬 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。
64、从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说&ldquo战胜自己是最不容易的胜利&rdquo。苏霍姆林斯基
有关家庭教育的名言警句29条
“不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁。”在我们的日常生活中都接触过各种各样的名人格言吧，优秀的名人格言能够帮助我们找到人生的方向，那么你一定想了解有一些名人格言的句子吧。趣祝福的编辑特地为大家精心收集和整理了“有关家庭教育的名言警句”， 希望你更多关注本网站更新。
1、时不时的听到家长抱怨自己的孩子都中学了，自己的事情要依赖父母，家务活不知道分担。是什么造成这种状态的呢？
2、反应就是对于别人看法和做法作出改变，说牺牲自我感受讨好别人的做法；回应是遵从自己内心的声音，多考虑自己的感受。这不是自私，这是善待自己。
3、人类爱是教育的强大力量。谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子。教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。——苏霍姆林斯基
4、从小教起。幼童如幼苗，适当的培养，才能发芽生长，否则幼童受到损害，即不死亡，也难成材。
5、亲情，就是那和煦的春风，给我们带来奋进的力量，亲情就是那湛蓝的天空。
6、教育事业是最祟高最动人的事业之一。——加里宁
7、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。
8、勇敢地表达自己的想法和观点。不要说“你说得不对，对你不好”，你可以说“我的看法恰好，与你不同”。这样一来，我们的立场便会通过意见的形式呈现，而不会被对方看作是挑战，也就大大降低了引发过激情绪反应的概率。
9、不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁
10、幸福，如果它只属于我一个人的财产，那就离我远点！
11、我们不应该为了惩罚孩子而惩罚他们；我们应该让他们感到这些惩罚是他们不良行为的自然后果。
12、父母既要对孩子的身体发育负责，也要对孩子的心理发育负责；我们不仅要重视儿童智力的发展，更要重视儿童各项能力的培养；既要教孩子如何学习知识，又要教孩子如何做人。
13、孝子之至，莫大乎尊亲。惟孝顺父母，可以解忧
14、一个人的教育始于出生，在他能说或能听之前，他就受到了教育。
15、培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大
16、当我展望未来时，我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言，教育是答案；对于因技术革命而失去工作的人来说，教育是答案；至于说到我们与全世界进行竞争的问题，教育是答案。——乔治·布什
17、当父母批评孩子时，请给他们留点面子。成功的养育来自于理解、接受和尊重孩子的父母，而不是暴露他们的缺点。
18、教子勿溺爱，子堕莫弃绝。——王永彬
19、实践也证明了这一点，原生家庭不是制约你的根本因素，核心在于你自己是否有改变自己的意愿，然后就是你有没有为这种意愿付出超过他人的努力。
20、分享彼此的感受，明确清晰的表达情绪
21、一个人的成功=1%iq（智商）+99%eq（情商）。
22、父亲是树干，母亲是绿叶，孩子是花朵，家庭是土地，温暖和谐是阳光和雨水，共同滋润着树干，绿叶开出灿烂的花朵。
23、没有思想，就没有生活；思想就是生活。
24、迷??根据孩子们不断的迷在某种特殊活动的天性，透过特殊的环境、设备和方法，我们培养并引导他们成长,踏进未知之门。(二)悟??根据孩子们的一般的智力，透过启发性的普通教育，我们培养和指导他们对特殊活动取得更深的了解，对人生各方面的关系和宇宙人类的历史的发展取得更广的认识。(三)爱??根据孩子们愿意帮助别人的倾向，透过集体生活，我们培养和引导他们对民族人类发生更高的自觉的爱。——陶行知
25、一个人的知识只局限于他在学校里学到的东西，那他一定很穷。
26、每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。
27、在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。
28、学业成绩只是冰山一角，而其背后是人的性格和身体。人格和身体是学术成就的两个支点。
29、严慈相济，以身作则;善于倾听，及时沟通。
有关爱的名言警句谚语28条
记住背后是强大的祖国，即使单独一人也无比勇敢。在生活中，大家都尝试过写名人格言吧，名人格言可以更好的指导我们的实践活动，有哪些让你念念不忘的名人格言呢？下面，我们为大家整理的“有关爱的名言警句谚语”， 欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、就是祖国的炊烟，也使人感到香甜。
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟读万卷书，行万里路
3、富贵不离祖，游子思故乡
4、一个国家的美丽就在于人民。(蒙古族)
5、做企业的最高法则是利润，但是有良知的企业家应该明白，比利润更重要的是责任!陈光标
6、人应当要么是一件艺术品，要么戴一件艺术品。
7、年轻人，请记住：采花的时机是在曙光凌凌的早晨。——佚名
8、最快的马也追不上春风，最能干的英雄也离不开群众。(傣族)第一部分
9、在异国做皇帝，不如在家乡耪大地。(维吾尔族)
10、天鹅爱的是湖泊，英雄爱的是祖国。
11、石油里面有金子，人民里面有圣人。(土族)
12、好朋友，要成就大事业，就要趁青年时代。拿破仑不是的例子。……历有成百上千的能干人在青年时代就已在内阁里或战场上立了大功，博得了巨大的声誉。——歌德
13、天空的美丽是太阳、月亮和星星;
14、骏马的蹄力有限，人民的智慧无穷。(蒙古族)
15、离开祖国的人，象离开花园的布谷鸟。(柯尔克孜族)
16、最崇高的爱情是爱祖国。(维吾尔族)
17、事事有责任心，人人有担当，世界还会有丑闻吗，世界将更加完美。佚名
18、群山的美丽是野果和森林;
19、九牛爬坡，个个出力。
20、玫瑰在花园里开放，英雄在人民中成长。
21、即使自己的祖国贫穷，也不要嫌弃。(维吾尔族)
22、忘记祖国的人，好比离开森林的鸟。(维吾尔族)
23、不学古人，法无一可；竟似古人，何处着我。
24、离开人民找不到幸福，爱祖国才有好生活。(维吾尔族)
25、记住背后是强大的祖国，即使单独一人也无比勇敢。
26、2宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
27、不爱人民的人，什么也不爱。(维吾尔族)
28、天鹅离不开湖泊，英雄离不开人民。谁脱离了人民，谁就会失去翅膀。(维吾尔族)
教育的名言警句
理想的人应如哲人所提，永远超越自己，竭尽全力去帮助他人。名人的名言警句能够提醒我们不要酗酒吸烟，成为多元文化世界的一道亮丽风景线。有哪些值得推荐的名人格言呢？为了让更多人了解“教育的名言警句”，编辑准备了一篇专门的文章，这篇文章堪称思维的深度之作，和你的朋友们一起探讨会非常有意义！
1、一个教师教课，要有自己独特的语言和体会，才能打动学生。
2、每一个孩子都有求上进的愿望。有的孩子之所以暂时比较落后，只是因为他还没有找到适合自己发展的环境和土壤。我们的责任就是为每位学生开垦出一片他们得以成长的沃土。只要我们用“心”执着地去爱，所有的孩子都是可爱的。我们要用真情去创设积极向上的氛围，激发学生的潜能和创造力，使他们健康成长。
3、犹太父亲对儿子说，凡品格高尚者，会永远生活在白天，事业上很少绊脚石。反之，品质恶劣而又不懂自我提高修养者，永远行走在黑暗中。
4、努力工作，不计较得失。
5、理想的人应如哲人们所看到的，是永远超越自己，而竭尽全力去帮助别人的人。
6、大学之法，禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。
7、只要注意三件事，你将不至于陷入罪恶的深渊，不过这三件事都超越于你的智慧之上，它们是：有一双眼睛在看着你，有一对耳朵在听着你，你所有的言行将被记录在书里。
8、老师对学生的教导如同父母的爱心。
9、假如所遇到的人比自己年长，他们就认为他比自己更优越，因为他积善行的机会比自己多；
10、教育没有捷径，只有坚持和奋斗才能取得成果。
11、——（瑞士）裴斯泰洛齐《葛笃德怎样教育她的子女》
12、智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，无智、愚、勇、怯，兼而用之。故良匠无弃材，明主无弃士。不以一恶忘其善，勿以小瑕掩其功。
13、生活中的成功者，都是那些能够控制自我感情和行为的人。先哲教诲我们：要尊重自我，但不要傲慢；尽情享受生活的赐予，但不成为财富的奴隶；为成功而努力进取，但不要过分夸耀自己的显赫；要适度；要培养自己的能力又不要十分沉溺于自我。
14、人生的道路上，教育是最重要的里程碑。
15、放大孩子的优点，淡化孩子的缺点是一种智慧。
16、名誉虽然不是德行的真正原则和标准但是它离德行的真正原则和标准是最近的它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。洛克《教育漫话》
17、知识的种子播下后，将来会开出美丽的花朵。
18、学校是个应用心理学的实验室。杜威《学校与社会》
19、互关系的基础，这就是爱向往真理，爱却不是倾向于一己的境界。我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。
20、读完柏拉图的名言，相信很多人都会感受到孩子们的娱乐都被家长和老师剥夺了，老师和家长从来都没有问过孩子们喜不喜欢，就硬是让孩子们去参加一些培训班。这是对孩子们的一种不尊重。而柏拉图这段名言，是非常值得我们现代家长和老师反省的。
21、老师的个人榜样是最有益的阳光，为年轻人的心灵和思想，没有什么可以取代。
22、视学生为己出，育学生为栋梁。
23、我们今日遇到挑战前所未有，所有的情况完全陌生。但是，我们赖以走向成功的价值观从未改变——诚实、勤勉、勇敢、公正、宽容、好学、忠贞和爱国。23、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子》
24、如果一个人倾其所有以求学问，那么这些学问是没有人能拿走的。投资于知识，你将受益最大。
25、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。赫钦斯《教育中的冲突》
26、自己都不信任自己，别人如何相信你？
27、读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者：他会在就应意译的时候直译，而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵，但却不如直觉重要。——何其芳（中国诗人）
28、假如别人所过的生活比自己富裕，拉比就认为他比自己做过更多的努力；
29、柏拉图认为,教育应从幼年开始。“一切事物都是开头最为重要,特别是生物。在幼小柔嫩的阶段,最容易接受陶冶,你把他塑造成什么型式,就能塑成什么型式”。
30、假如所遇到的人没有自己聪明，拉比就认为他所犯的错误比自己少。
31、教育让我们成为更好的人，更有机会实现自己的梦想。
32、都会忽视“正直善良”这一关键项。
33、知识是照亮人生的灯塔，教育是培养未来的希望。
34、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》
35、对孩子严格要求，才是对他们真正的爱！
36、教育理想是指对未来教育图景和目标的设想和期望。根据一定事实发展的趋势、思想倾向或理论，通过推论得出的具有一定合理性的教育预见。公元前3世纪，柏拉图在《理想国》一书中提出其教育理想，并认为理想的教育在现实中并不存在，但在未来是可以实现的；
