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学生是学校里最美的风景,学生的笑声是学校里最美的歌声。名人格言像一盏明灯带领我们穿越人生的黑暗走向光明的彼岸,名言格言可以让我们更好地探索知识的领域,有哪些一定要收藏的名人格言呢?趣祝福小编经过精选整理为您准备了一份有关教育的名言,非常感谢您一直以来对我们的关心和支持!此外,您还可以浏览祝福语大全栏目的妇女节给女朋友的祝福语信大全53句

有关教育的名言【篇1】

1、送君千里,终须一别。——《水浒传》

2、在社会组织得到改善之前,我们只能努力平等教育机会,使每个人所蕴含的无限能力都有发展的机会。那么,人格不平等的原因就可以消除。(晏阳初:1993年版《平民教育理念》《晏阳初教育论选》第31页)

3、古人说:人民是国家的基础。一个共和国的基础是否稳定取决于人民是否有知识。如果人民受过相当大的教育,能够真诚地共同努力,为国家负责,国家基础就会稳定。(严阳初:《中华人民共和国教育促进会宣言》、《严阳初教育选择》、1993年人民教育出版社版本、第一页)

4、我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。——孙双金

5、(论语)君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)君子忧道不忧贫。

6、养成教育是管理一代人的教育,它是教孩子终身受益的东西,它与素质教育密切相关。

7、教是为了到达不需要教。——叶圣陶

8、小鸟展开翅膀去看大鸟。学生的成长取决于他们的老师。

9、读书如吃饭,不可太贪心,关键是消化,让一些价值元素真正进入你的生命。盘点这些年读过的书和正在读的书,总有一些书会在你的记忆深处,似乎很遥远,又时不时扑面而来。

10、名言基本意思是很出名的说法,著名的话,一般指名人所说的饱含哲理性的言语。

11、人类教育最基本的途径是信念,仅有信念才能影响信念。——乌申斯基

12、要想有知识,就得勤奋;想要尊严,请自强;如果你想自豪,就努力工作;如果你想要健康,就要绿色。如果你想长寿,请放松。

13、6作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。 马克思

14、对某一定理的正确性的证明告诉学生。——瓦·阿·苏霍姆林斯基

15、彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(王安石《伤仲永》)

16、给学生一个世界,给教师一片天空。

17、本次本次评比选凭出一等奖四名,二等奖十二名,并颁发证书。

有关教育的名言【篇2】

18、作为教育者,无论我们的举动多么充满善意,我们的言语和行动所表达的情境仍然可能与孩子体验到的那种情境根本就对不上号。

19、参赛教师的演讲全过程要完全脱稿,清楚、详细、有条理地把自己的要点展示出来,如果有可能,也可以用幻灯片的方式出示。

20、人类的天才就像火花,它可以被扑灭,也可以被烧掉,而把它逼入熊熊烈火的唯一办法,就是工作,工作。

21、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。──车尔尼雪夫斯基

22、“我生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说:爱孩子。”——前苏联教育家苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》M.zfw152.com

23、立志是读书最重要的事情。

24、教育格言的选取要恰当,符合现行的教育方针和全新的教育教学理念,能对自己的教学工作起到实质的指导作用。

25、著名画家张大千说:“人生在世,第一是读书,第二是多读书,第三是有系统地有选择地读书。”

26、教师的爱心是无形的精鼎教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道,用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

27、意思是君子如果要教化人民,造成良好的风俗习惯,一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神即,教育担负的最大责任不是传承知识,而是移风易俗。体现社会本位论。

28、(国语)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

29、入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。(孔子)

30、(刘彝)多行不义必自毙。(左传)E尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。

31、(《朱子读书法》)看来,董迁之名不“著”,已经为后人所忘记,于是才把它当做了谚语。

32、教育是知识创新传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

33、“要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心献给他们。”——苏联教育家苏霍姆林斯基

34、意思是引导学生,而不是牵着学生走;鼓励学生,而不是压抑学生;启发学生,而不是代替学生作结论。体现启发性教学原则。

有关教育的名言【篇3】

35、名言含义是要求学生能够做到品德高尚,博思广学,勤奋学习,脚踏实地。

36、一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校构成一个好校风,这样就有利于学生的德智体全面发展,对学生的成长大有益处。——叶圣陶

37、唯一持久的竞争优势是在竞争中学习的能力。

38、新教育实验,让我们听到了花开的声音,看到了花开的过程。

39、宋林逋《省心录》孩提:幼儿。善于教育儿女的人,必须从小做起。

40、(杜甫)F凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)防民之口,甚于防川。

41、学而时习之——出自孔子及其弟子的《论语·学而》

42、(孔子)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)莫道桑榆晚,微霞尚满天。

43、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德梦想。——杜威

44、仅有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,(这)是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

45、参赛教师要以演讲的形式向评委及老师们介绍自己的教育格言是什么,自己对这条格言是怎样认识的,自己在教育教学中是怎样实践的,把自己的理解和感悟完美地诠释出来。

46、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。——佚名

47、(元曲·争报恩)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

48、国家富强在于开启民智教育,要激发人的意识,在他面前明确开辟正道如果教育不想变得无能为力,那么它应该是民族性的。(乌申斯基:1991年版《公共教育民族性》《乌申斯基教育文选》第81页)

49、创新是一个民族提高的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。——江

50、信念的固定性不仅仅可能反映思维的一贯性,并且还可能反映思想的惰性。——克留切夫斯基

51、“用鼓励的方式培养孩子的自信是一种方式,但是在提倡表扬、奖励、赏识的同时,不应该忽视‘惩罚’在教育中的积极作用。”——孙云晓《一个故事一堂课》(中山大学出版社)

52、温故而知新——出自孔子及其弟子的《论语·为政》

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