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护理实习后自我总结(篇1)

当我第一次踏进人民医院大门时,根本没有想到。在之后的八个月。我会在这里收获一段快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比大的收获,除工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我不仅从老师身上学到很多东西,还和她们成为朋友,更重要的是,让我在实习过程中对护理工作有更大的信心。相信这次的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透切的是各项基础护理操作,实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!!

护理实习后自我总结(篇2)

实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获,也是我最大的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

护理实习后自我总结(篇3)

在各科室的实习工作中,可以规范各类护理文书的书写,及时完成交接班记录,做好患者入院和出院的护理评估和健康教育工作,可以做好各科室常规疾病和常见病的护理工作。所以在老师看都不看就放过,自信看的教学原则下,积极争取每一次锻炼机会。通过学习,我们对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解。

在工作中,努力规范护理工作,提高技能和服务,让基础狐狸变得灵活,让爱变得主动,理论联系实际,让理论学习有计划、有重点。护理工作有措施和记录。有时候你可以伪装你的脸和你的心,但你永远不能忽视爱、关心和耐心。在工作中,你总是以爱、关心和耐心为基础。要做到眼勤、手勤、足勤、口勤,要考虑病人的想法和需求,要全心全意为病人服务,要树立良好的医德医风,要严格遵守科室和医院制度,要认真履行护士职责,要尊重领导,要团结学生,要关心病人,不迟到,不缺席,要努力。按时参加护理访视,熟悉患者情况,正确处理问题,规范基础护理操作和专科护理操作,正确执行医嘱,严格遵循无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期过得很快,好东西总是丢。在这期间,我也意识到了自己的缺点和不足。但我有信心我一定会改掉坏习惯,在以后的工作中继续努力学习,不断提高自己的专业能力,让自己的理论知识和操作技能都能够提高到更高的水平,让自己更好的为患者服务,努力成为一名配得上白衣天使的优秀护理人员。

护理实习后自我总结(篇4)

经过x个月的xx医院实习,使我有深刻的体会。感受到学校中从未有的的感觉,学习到书本上没学到的知识。在此,我总结了以下几点:

 一、角色转化问题

实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。

因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

 二、理论知识的问题

以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

三、胆魄的锻炼

面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、微笑服务

在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

五、无菌观念和规范化操作

在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

总而言之,这x个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

护理实习后自我总结(篇5)

时间飞逝,转眼间,我在xx医院的实习生涯就要结束了。

在学校的时候,实习对于我来说,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,但也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。

我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了xx医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变,对于如何做一名合格的实习医生,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手……

在开始实习的前两个科室,就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作,可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生,与本科实习生比起来,欠缺很多,理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下,渐渐的我看到了我的进步,即使是一点点的进步,老师们也会鼓励我,即使我犯了错也会给我讲原因,让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用,我慢慢的开始有了自己的思路,有了对工作的兴趣,不管多苦多累,我依然会加倍努力,不辜负老师们对我的期望!

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。

总而言之,在这9个多月的过程里,不少不足之处需要改进,收集整理这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!

护理实习后自我总结(篇6)

一个月的儿科实习转瞬即逝,时间从指缝间溜走。抓不住的时间就像一眨眼。一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始,为实习阶段的另一个接力做准备。

刚进儿科的时候,从老师那里了解到,儿科是一个综合性的科室,涵盖了内科和外科的各种疾病。但是,儿童疾病的类型与成人有很大的不同:发病急、发作猛、变化快。因此,我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点和年龄小,不能准确描述病情,不知道如何与医护人员合作,所以儿科护理内容多,难度大,要求高。除了基础护理和疾病护理,还有很多生活护理和健康教育。对病情的观察要细致敏锐,发现变化要及时通知医生治疗。

了解儿科护理的基本情况后,开始加入实习。在临床老师孜孜不倦的教学下,我不断吸收和探索专业知识,积累了一些工作经验。也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水;茫茫沙漠中的一片沙砾,但对我来说却是一笔宝贵的财富,就像茫茫沙滩上的一波波浪,留下无数闪亮的贝壳,值得珍惜和怀念。也许这些收获相对较小,但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。“冻了三尺,不是冷天。”

经过一个月的儿科实习,我成长了很多,逐渐摆脱了学校的稚气,走向成熟。在“岗位”上,我学到的不仅仅是一个护士的基本功,护理疾病的知识,更重要的是,如何与患者家属沟通。儿科护理是针对儿童的。对于每一个父母来说,最珍贵的是孩子。家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外,还需要对患者家属进行教育,涉及面很广,如饮食教育、环境、服装、心理护理等。向家人宣讲后,他们对我表示感谢,我感到特别欣慰,也很欣赏我的劳动成果。

要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的。与其像机器一样工作,不如充分体现“护士”角色的价值,更应该充当健康教育者和患者的知己。我对儿科有很深的体会。比如科室有很多血液系统疾病和肿瘤,首选化疗。除了一些常规手术,还要做对症护理。感冒的症状是发烧、咳嗽甚至全身症状,所以我们应该做一系列的教育,如对症护理、注意室内环境、清淡饮食和休息。如果痰多,应保持患儿呼吸道通畅,并进行吸痰、拍背和雾化吸入。同时要和家属沟通,介绍相关知识,如病因、主要表现等。教家长如何正确的拍背辅助咳痰,指导家长正确用药,出院时给予健康指导,如合理喂养、加强体育锻炼等。在平时的实习工作中,经常看到老师对家长说教,这就要求灵活应用所学去实习,这是一项比较高水平的护理工作。只有向患者家属报告,才能真正了解书本知识,对医患双方都有利。经过两周的经历,我深受感动,受益匪浅,对护士的角色有了更深的认识。护士不仅是护理活动的执行者,也是健康的维护者和传教士。要有良好的专业素质、身体素质和交际能力,把学到的东西灵活运用到工作中,有敏锐的观察力。我们用双手给患者送去温暖,每一次手术都给他们康复的希望,让他们看到黎明明的曙光。也许我们只是送了微不足道的关怀,但这一切都是诺亚方舟帮助患者度过难关。

护理实习后自我总结(篇7)

在眼科一周半的实习于本周六终于结束了,还是写一点自己的实习感受吧! 由于小科我们两个组一起上,夏群老师给我们分了组,我、闫鹏和石妍一组,最先在病房实习。眼科病房是和口腔整形外科一起在c09,不过口腔很少有病人,做也是做摘除腮腺等手术,整形外科

在眼科一周半的实习于本周六终于结束了,还是写一点自己的实习感受吧!

由于小科我们两个组一起上,夏群老师给我们分了组,我、闫鹏和石妍一组,最先在病房实习。眼科病房是和口腔整形外科一起在c09,不过口腔很少有病人,做也是做摘除腮腺等手术,整形外科也没什么病人,有的只有内分泌和神经外科借床的病人。眼科还是占大多数病床,大概35张。刚到病房,医生办公室没什么医生,大部分都在检查室给病人检查(包括查视力、测眼压,裂隙灯检查和换药)。我们三个也挤进去,不过人立马就显得多了。我们也给病人做了些测视力的检查,老师还让我们看了看裂隙灯。眼压也看看基本知道怎么测了。然后再回到医生办公室就得知可以去眼科手术室看手术,不过只能去两个人,于是闫鹏和石妍就先跟着郭立萍副主任医去了,我则留在办公室里看书。在眼科呆了一上午对眼科医生有了些了解。眼科分三组,除了有专门一组负责白内障之外,剩下戴宏主任和师自安主任分别管一组。我主要跟着王筝、陈彤那组(师主任组里的),主要是就他们组人多,戴主任那组就赵晶在,还有一个住院医朱朱(昵称)。不知道为什么眼科的医生好多都有昵称,除了朱朱还有光光、高大、赵大等,有些我还对不上号。另外王筝、陈彤算是科里的开心果,尤其是王筝时不时用一些怪异的声音说话,令人发笑。除了这些医生外还有卢光、王磊是戴主任组的,师主任组还有个新来的研究生杨絮,01级临床的,算是个师姐吧,不过她的导师是戴主任。另外还有个负责收病人的主治医卢颖毅,刚见到她时我还以为她比我就大几岁,是个住院总(内科都是住院总收病人),后来才知道她94年就上大学了,刚生小孩,不过看起来她还是很显年轻,(不禁让我想起耳鼻喉的梁莺副主任,都40多了,看起来也就30多,号称老妖精,不过女生都说她保养的很好)。

在病房的时间真是很无聊,看看病历和书,别的没什么可干,去了手术室两趟,看了黄斑水肿球后打药和白内障两台手术,时间都很短。尤其是打药的,王筝她们都不喜欢收,这种手术门诊就可以做,但为了增加周转率和经济效益就收进来了,不过都是今天住院化验检查打药,第二天出院那种,但病历还要写,所以大家都不愿收。白内障手术是很常见的病,做起来也快,半个小时就可以,费用都有固定价格,唯一不同的是人工晶体的价格,通过招标有7、8个公司的30多种晶体中标,费用从200到6000,样式各有不同。唯一遗憾的是没看上眼球摘除的手术+义眼植入,巩膜都从同仁眼库买来了,病人也推上手术室了,可是血压200,又被轰下来了,没看上,哭泣,便宜后面人了

离开病房就去了辅助检查室,看了眼科各种高级设备,比如ffa、icg、oct、动态视野、gdx、眼氪激光(治疗糖网的,看的时候需要带变色镜,带完后看起来和苍蝇人似的)等,不过和疾病还不太能联系起来,不过当时做的病人好多复查的时候我都在门诊,所以就能更加了解一些。最值得庆幸的是看到了pdt治疗(就是药物16000的那个)的一个病人(还是在内科实习的时候内分泌一个进修大夫的老婆)。

最后到门诊的时候,我比较幸运跟着师主任和喻晓兵副主任各半天。师自安主任是眼科的科副主任,挂她号的病人太多了,除了当天挂的号,还有预约号和加的号,总之是非常多的人,我跟着师主任一起看病,帮着给病人散瞳、开药,就这样从早上8点到中午12点半还没看完病人,师主任连水都没喝一口,更别说歇一下了,我下午来的时候师主任又开始给病人打激光,看样子中午都没怎么歇,主任就是忙啊!下午跟着喻晓兵副主任,她和我说的第一句话就让我去帮她拿她的章,忙了一中午发报告,临走把章落诊疗楼了。下午她着病人不算太多,我们还聊了会天,得知她上午还到北楼去给某非洲领导人检查身体去了。

周五我在治疗室,由于北京医院庆祝重阳节,所以那天上午挂号、测眼压、测血糖都不要钱(平常这些项目至少10元,而且许多老专家都出来义诊),而治疗室的工作量很大一部分是测眼压,于是我一上午就不停的给人测眼压,许多人连测眼压是干什么的都不知道就排着队测,中国人占小便宜的心理!!总之我大概测了五六十个人,估计快赶上平常的一倍的工作量,而外面的医生更累了,病人都排着老长队,看来中午能

准时吃饭是不可能了。据说楼下大厅领号的人都疯了似的,人超多。不过在治疗室还是忙里偷闲和刘护士长聊了会天。btw,4班有个人似乎是铁了心要跟着戴主任,每逢戴主任出门诊都从人民医院翘课跑过来"大献殷勤",用石妍的话说他简直贫死了,和护士长聊得时候她也不喜欢他这种做法,不过怎么说呢,人各有志,至少他对今后有了自己的想法。

总之,在眼科这些天,收获还是很多,至少会测眼压和看一些很简单的病了,不过眼科确实是一个很精细的科室,怪不得有金眼科的说法。

护理实习后自我总结(篇8)

7月10日—21日,我有幸参加了广东省人民医院举办的第四期《持续质量改进护士长进修班》,紧张忙碌的二周转眼而过。通过一周的理论学习和一周的病房实践,使我不管从理论上还是在管理上都得到较大的提升,令我更进一步认识了自己的工作性质,明确了自己所承担的责任和义务。

第一周是理论课,学习了人力资源管理、护理记录内涵书写要求与质量控制管理、护理人员良好的沟通技巧、护理质量控制管理、精细化管理及与病房管理质控标准和常见医疗纠纷的原因分析与对策、五常法管理及其在病区的应用等多方面的知识,使自身有了很大的提高,对护理管理有了新的认识,更新了观念。作为一位医院最基层的管理者—护士长,在以往的科室管理中,护士长担当的多是管家婆的角色,对一切事物不分粗细都得亲自去处理,没有更多的时间和精力花在管理上,存在很多的弊端,越来越不能适应护理发展的需要。

现在科室中护士长的工作20%是经营,80%是管理;也就是说护士长不单单是一个技术人员,更主要的是一个管理人员,要具备管理才能,而又不离专长;创造和谐团队,提高团队的凝聚力;要想创建科室服务品牌,做好生活护理,就必须改变护士的观念、态度和价值观,护士长应对自己进行正确定位,要做到这样必须要4到位:个人角色要定位、个人行动要到位、理解别人要换位、思考发展要越位。护理人员要有一种自我保护意识,处理问题时应避免不适当的保证、过分干预病人的意见;在护患纠纷的萌芽期时,就先进行干预、抑制;爆发期时要先听后说,先冷后热。

让我感触最深的是到肾内科参观,该病区运用五常法实施管理,是全院做得最好的科室。病区环境整洁,所有物品摆放整齐,统一标签,挂牌标牌指示清楚,她们的服务也充满了人文关怀。如:药物警示的标识(如__药物过敏)、预防意外的标识(如易坠床、有自杀危险等)、环境危险的标识(如小心地滑、氧气防火)、抽血须知、吸氧提示等等。给病人提供整洁、安全、温馨的环境,给工作人员带来一种方便、快捷、安全的工作环境,也提高了工作效率,塑造良好的单位形象。

第二周是去普儿科临床实践,在跟班四天半的时间里,我无不为那里的医护人员严谨、敬业的工作态度所折服。她们的作息时间是:A班(中班)8:00—15:30,由两个护士一个助理护士上,中间有半个小时是吃饭时间,负责早上输液、中午的所有的治疗,还有对医嘱,P班:15:00—22:00,由1个护士和1个帮班护士、一个助理护士上(帮班:17:00—24:00,6:30—8:30),N班:22:00—9:00,只有一个护士上,其他主班、责任班都是上正常的时间。

虽然是实行APN排班法,但她们每天的排班是弹性化的,随时可以调配护士充实到需要的班次和岗位;根据情况,合理分配人员,在工作最繁忙的时候保证护士的人力。她们穿着统一着装,护士穿白色工作服、白工作裤、白护士鞋,戴护士帽和统一发饰,助护穿着蓝色的上衣,白色的工作裤,戴着蓝色圆帽子。护士的层级分明,责任到位,充分发挥不同层级护理人员的作用,更体现按职称、按能力上岗,增强了护士的竞争意识,做到主动服务意识,提高病人满意度,亦增加了护士自我发挥的空间,调动了护士的积极性,使的护士的整体素质有所提高。她们的工作分工十分明确,有清晰便捷的服务和工作流程。她们的工作制度和工作流程绝大部分是护理部统一制定,使临床护士的工作更方便,快捷,有章可循。

各专科根据本科实际制定一些相关规定和专科技能化的操作流程,特殊工作指引等,并交护理部备案。儿科的护士下班是从来不准点的,经常加班加点,每一个班次、每一个人都必须把事情做完,只有清清爽爽地交完班,才能轻轻松松的下班。这并不表明她们的工作效率低,而是因为她们的工作量很大,工作太忙了。对于感染和非感染的患儿严格隔离,需要床边隔离的有明显的标记,并在患儿床旁桌子放着消毒液,方便家属在接触患儿前后做到手部的消毒,减少感染,她们所有的护士操作结束之后和接触患儿之前,都严格消毒双手,有效避免了交叉感染和院感的发生。

工作时间都把手机都调在振动,根本听不到手机铃声,也没有人接听私人电话,都是各司其职。她们只有责任班和主班有时间坐下来,(责任班有时还是站在病历车上写记录),其他人没时间坐下来,没时间聊天、喝茶,总是在不停地巡视;那怕是做完了手头上的事,也看不到她们有谁坐在护士站里。呼叫铃响所有的护理人员都会主动接听:“您好!有什么可以帮到你的,”(跟一天班下来,站得我两条腿又酸又累的)。

她们的病区,环境整洁,色彩搭配清爽柔和,充满了人性化。各种标识清楚醒目,病房设置充分考虑病人的需求,如两床之间有布帘相隔,病房采光好,放物柜宽敞,病房物品取放有温馨提示,外出检查需医务人员陪送者床旁有提示牌,也有健康知识的温馨提示。各种温馨提示突出“人本方针”“以顾客为中心”的服务理念。病区走廊里到处贴满了健康教育宣传知识或患儿们自己画的图画和互相鼓励、祝福的话语,走道上还设置饮水机,微波炉,病床单位无热水瓶许多设施的设立以病区安全为第一要素。

责任护士每天上班时、下班前或随时都会到病房里跟患儿及其家属沟通,做健康指导,把病人当成是自己的亲人一样(跟了两天的责任护士,每到病房就会听到患儿或家属喊责任护士:“阿华姐,前两天你没上班,去哪儿?”虽是简单的问候,但能体现出护患良好的关系。她们特别有风险管理意识,每一个护理行为和操作,都第一次把它做好,不留后患,不做重复性工作,将日常各种护理活动中对病人可能产生伤害的潜在危险因素进行识别、评估,落实有效防范措施,预防在先,防患于未然。比如:使用化疗的药物,外渗可引起皮肤坏死。她们就另建一条静脉通道,单用该组液体,时刻观察局部皮肤情况和有无回血。

忙碌了一天,她们还利用下班的时间进行业务学习和技能训练,每个月定时抽考,医院也会不定时地请些专家教授为全院人员授课。每周一全科医护进行交班(平时医生、护士分开交班)护士长也会利用每周一晨会后召开科内护士会议:目的是将医院本周的各种政信息,科室工作情况以及下周的工作安排杂在会议上告知大家,并在会议记录本上登记,每位护士必须及时签名,未参加会议的休假等人员在返院上岗后自己看阅会议内容并签字,这样既能保证医院各项政令畅道,科室规章入人心,又不必每周一次将休假的护士召回开会;护士长也会利用晨交班跟护士进行学习交流,提高科室护理业务水平。

总之,学习中的感触很多,亮点和启发也很多,对她们的护理管理和病房运作有了较为感性的认识,受到了很大启发,开阔了视野、拓宽了思路。

儿科是个易发生风险的科室,如何加强护理风险管理呢?首先是预防为主,全员参与,护理人员要有风险意识,定期的培训与学习。护理工作无小事,护理风险无处不在,无时不有。做为一名管理者,要转变管理思维方法,从怕出差错转变为哪里可能出差错,像儿科输液病人特别多,液体配制过程中易出现差错,我们就可以采取双签名制度,每配一袋液体,配液者签个名,核对者再签个名,这样可减少配错液的情况。

其次是建立护理警示小标识,完善各项专科操作流程和健康指导宣传资料,这点给我印象很深;学习回来后,我准备根据科室的实际工作情况,也制定了几个护理小标识和健康教育知识。如:“三查七对,您对了没有”、“请您回顾一下本班工作是否完成”、“为了宝宝的安全,请不要随意调整输液滴速”、“多点微笑,多点自信,相信你一定能行”。这些小标识就象一个温馨提示牌,时刻在提醒我们,应该注意什么。还有动员科室人员学习五常法,利用五常法把科室营造一个整洁、安全、有条理的工作环境。

在今后中我自己也要深爱护理管理工作,不断提高管理水平,经常上网阅读护理管理方面的知识,虚心向一些老师学习。在工作中充分发挥科室成员的主观能动性,在充分了解科室及每位护士的优缺点后,科学分工,对科室的工作作了些修改,使工作进程更合理;充分利用每位护士的长处,调动护士的积极性,主张全员参与管理,做到人人有事管,事事有人管。

要求我们护士会换位思考,改变服务观念,增强服务意识,提高服务技能,优化服务流程;要站在患者的角度考虑问题,患者需要什么我们就尽其所能给予什么,为病人提供优质的服务。虚心学习别人的精华,纳为已用,不可完全模仿,重在结合自身的特点,来完善各方面的制度,为病人提供一个更加优雅舒适的环境。

护理实习后自我总结(篇9)

经过半年多的护理工作实习,本人在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并进取参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,经过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,做好护士工作计划,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供给优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决医。能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人进取参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我的业务知识,经过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士工作总结,从总结中汲取经验教训,从总结中成长。

以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供给优质服务。

护理实习后自我总结(篇10)

作为一名刚刚参加工作的实习生,虽然有两年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于销售知识方面需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

回顾自己这两个多月在公司的实习经历,心中有很多体会。通过实习让我成长了很多,也学到了很多,在学校时,学的东西都是理论知识,纸上谈兵,现在通过实践操作提高了解决问题的能力。回头看,突然觉得现在的生活,很充实,有目标。

刚开始进入办公室工作学习的时侯,应该说是学习的成分更大一些,对于工作上的很多事我都没有接触过,总是手忙脚乱的完成,并且很多都还是要重新返工才能算真正完成。所以我时常会感到沮丧,会觉得没有信心,常常错误百岀,但自始至终,秦老师一直是全心全意的教我,鼓励我,给了我很多帮助,指岀我工作中的错误同时还耐心的教会我解决问题的方法,还会传授她的工作经验和技巧给我,让我学到了很多东西,能独立完成部门的工作,学到了许多课本上学不到的知识。

我按照学校老师的安排,制定了自己的实习计划。注重在实习阶段对所学的理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。现将我实习情况报告如下:

一、思想政治表现、品德修养及职业道德方面

三个月以来,本人认真遵守劳动纪律,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,认真学习销售方面技巧;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责地对待每一项工作。

二、工作能力和具体业务方面

我的工作岗位是销售经理助理,也就是销售内勤。主要负责统计公司销售部的所有问题。另外就是将每天发货的数量报给客户,核对客户收货情况与数量,整理现款现货的客户开出收据,统计每天入库和出库的数量。在实习期间,我的工作主要是集中在禽药部这一块。

主要内容包括:

①协助销售部做好日常销售工作,包括报货,查货,发货,退货,查款,货物追踪等;

②建立详细的客户档案、及时更新,客户回访等;

③执行公司考勤制度,根据考勤情况制作业务人员及技术人员工资表;

④制作各种报表,包材、名片制作等。这些都是一些简单的日常工作,但每一件都有着举足轻重的意义,而且对于公司销售运转有着不容置疑的作用,所以要求我务必要认真,其实我觉得办公室的工作真的是挺繁琐的,所以做事情要分主次、有条理,像我曾经在公司的

例会上分享的那样,列清单,将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱,还可以帮助自己不遗漏的'把各项工作做成、做好,从而拿到更好的成果。

我本着“把工作做的更好”的目标,工作上发扬开拓创新精神,扎扎实实干好本职工作,圆满地完成了各项任务。

三、存在的不足

总结三个月以来的工作,虽然取得了一定的成绩,自身也有了很大的进步,但是还存在着以下不足。

一是有时工作的质量和标准与领导的要求还有一定差距。一方面,由于个人能力素质不够高,制作部门销售报表存在一定的差错;另一方面,就是有的时候工作量多,时间比较紧,工作效率不高。

二是有时工作敏感性还不是很强,对领导交办的事不够敏感,有时工作没有提前完成,上报情况不够及时。

四、20xx年下半年工作计划

下半年我将进一步发扬优点,改进不足,拓展思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:

一是加强工作统筹,根据公司领导的年度工作要求,对下半年工作进行具体谋划,明确内容、时限和需要达到的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。

二是加强工作培养。始终保持良好的精神状态,发扬吃苦耐劳、知难而进、精益求精、严谨细致、积极进取的工作作风。

在实习过程中,发现自己另一个问题——工作方式显得比较稚嫩青涩,甚至还带有点“慢条斯理”,不够魄力和自信。悄悄观察了一下身边人的工作方式,各有特色,很多同事工作方式、处理事情的方法、态度都是我学习的榜样,实习是我步入社会的第一课,它教会了我怎样待人接物,如何处理各种事情。

另外不得不提的是公司的企业文化,真的是让我感触颇深,从开始学习到现在,我领悟的仅仅是一点点皮毛,但每次想起来就觉得能给我力量,非常赞同张总说的:一个文化精神健全的公司会生生不息。每次去感受公司文化时,都会带给我不一样的感觉,也许,这就是我们所说的温故而知新吧!所以,我会继续好好学习我们公司博大精深的企业文化。

虽然在短短的两个多月里学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的,我会继续努力,在老师知道的基础上加上自己的总结,这次实习还告诉我,在社会这个大学堂里我还是个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

护理实习后自我总结(篇11)

这一次实习,就像是从我的心里打开了一扇窗,透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科护士,我很自豪,也很满足。

此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得,只能用此时激动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了,应对这一次结束,我想我也应当重新整理好自我的思绪,重新认定前行的道路,不管将来会遇到怎样的磨难和挫折,都有决心去对抗,能够坚定不移的走完这一条路,让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待,能够再一次出发,走向最终的目的地。

以前在学校学习的时候,看见很多学长学姐去实习,觉得很辛苦,所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段,我对自我未来的生活也开始有了一些想象。

在儿科实习,孩子比较多,这职责就更加重了一些。

那一段时间是我比较辛苦的一段时间,不仅仅要没日没夜的工作,也要加倍学习,提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了,之后的我,慢慢的想清楚了这些事情,也逐渐让我明白了职责的意义。

职责,不仅仅是一种压力,更是护士这份事业的信仰和绳索。它给予我们能够想象的未来,也时时束缚着我们,不让我们越界、犯错。护士这一抹光辉,是我事业人生之中永远的光亮,也是照明我未来道路的一盏永久的明灯,我会做好一名护士,让这份事业得到更多的价值。

护理实习后自我总结(篇12)

经过五个月的xx医院实习,使我有深刻的体会。感受到学校中从未有的的感觉,学习到书本上没学到的知识。在此,我总结了以下几点:

一:角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说让我也试一下,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

二: 理 论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。

三: 胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四:微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

五:无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧。

总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

护理实习后自我总结(篇13)

本人通过X年多的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内、外、妇、儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识。

通过X年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

护理实习后自我总结(篇14)

我是一名护理专业大学生,由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措, 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不陌生,看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候,很小心翼翼,我不禁也有一种冲动,很想自己实践一下。导尿包满了,指导老师叫我放X尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放X尿,但是我还是蹲了下来,那一刻我告诉自己我是护士,这是我的职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了,尽管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士,妇产科人多而杂,护士长把我调到了外科,对此只能服从。外科人很少,负责指导我的也是一个小护士,年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好交流,也会学到很多东西吧!

在外科的第一天我只叠了被子,看着指导老师给病人挂水,到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然安慰我说,谁都会有第一次动手,不要紧张,看这个小姑娘手长得挺漂亮的,这点小事难不倒你的。为此,我很欣慰,一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的,我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。尽管不是很完美,但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液,指导老师也对我点点头,渐渐也就熟悉了,老师对我也放心了,后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一次却被院长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导导我,教育我,是的我应该老老实实按步骤来,三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼,可是还是遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当我配完了才发现自己可能做错事了,我很慌张,我不停的上网搜索会出现什么不良症状,可是没搜到结果,我纠结彷徨,最终我还是向值班护士汇报了,幸好没什么,护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心,需要学习的真的很多。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,现在实践后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,但我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

见习也无声无息的结束了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。

护理实习后自我总结(篇15)

珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的……看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。

延伸阅读

护理实习后自我总结七篇


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护理实习后自我总结【篇1】

在XX市第二人民医院实习的一年里,感触颇多。让我最深刻的就是科室给我像家一般的感到。

实习间,每一月的转科是我最不乐意的,重新面对陌生的情况,去磨合,经常会消费我不少的光阴。在进入临床培训之前,我做了许多的假设,想着大概会如以往实习那般,为难地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说,我是幸运的,那里有很好的和谐感,让我很快地了解到本身要做些什么,要从哪里开始。万事开首难,当你已经明白从什么地方动手,那种心慌的感到便会消失殆尽,渐渐地交融在那里面。

“家”一个被渲染得很温暖的词,必要这种温暖的,不仅仅是我们,我想,病人,比我们更必要这种感到。

在内3科学习了两个月,从最初的陌生,到垂垂了解,至如今,可以或许站在病人的'面前,不居心慌面对他所提出的问题,能给他一个谜底。内3科有许多病人都是糖尿病,更有绝大一部分都是老病人,对科室都不陌生。

用他们的话说,医院就像他们另一个家一样。这里面,让我感触最深的有一个老伯伯,他是个糖尿病的老病人,在我刚进内二培训时,他便在住院,病情垂垂有所好转后,他的眷属将他接回家去调治。不到一月,就病情加重地送了进来,住了将近一月,病情获得节制后,办了出院。这次,在家没呆多久就病情加重,再次进了医院。自此以后,又如此这般交往来交往去了几次,直到一次病情危重,经过急诊入院。至如今,仍住在医院。后来有一次我问他,回家后没有依照大夫交卸做么?他老伴说,有啊,但二心里便是不踏实。

“不踏实”!

我想,其实许多病人都有这样的感叹,在医院里,有大夫,有护士,他感觉平安。在潜意识里,他已经将家移了一个地位。

其实,我们身边有许多这样的病人。你一个微笑的问候,大概已经成为二心里的一块石头,压住他崭露头角的不安。

大夫多一分钟的说明,护士多一次的问候,输液时,一句简单的自我介绍,病人观望时,热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面,更让病人寻到家的归属感。相信,事故会少的,感谢会多的,争吵会少的,附和会多的,疑问会少的,认同会多的。

护理实习后自我总结【篇2】

护理实习自己自我总结

纵观我所经历过的护理实习,我认为实习是我们护理专业学生最宝贵、最难得的学习机会。在实习中,我们有机会深入实践、深化认识、接触群体、拓宽视野,还能接收到许多当前的最新资讯,更好地升华自我修养是实习的‘标准答案’。接下来,我将详细论述我在护理实习中所感受到的‘自我总结’。

一、积极求学,专注于学习

在实习中,首要的态度是积极主动。作为学生,我们要牢牢把握这次机会,提高自己的专业水平。在实习期间,我时刻秉持着“积极主动、专注求学”的精神。我从来不抱怨工作的繁琐脏累,也不会因为自己累而放松。相反地,我以一颗平常心,视实习为学习的重要平台,尽全力在实际操作和沟通交流中取得经验,加强自己的专业能力和创新思维。

二、保持端正的个人形象

在实习中,保持个人形象十分重要。一个整洁、有序的形象会使人留下深刻的印象。于是,我在实习生活中尽量保持自己的整洁和整体形象良好。我每天将自己打扮整齐,有一种干练和专业的形象。在与病人或者其他工作人员打交道的时候,我始终尊重他人,保持良好的仪表和语言,这样既能给人留下良好的印象,也能够使我们在实习学习中的行动更加自然、更加顺畅。

三、坚持不懈地努力

不懈的努力是实习成功的关键。实习生活中不仅有挑战自己的环节,还有应对工作任务和工作压力的时刻。我们要想成为一名专业的护士,就应该努力学习并追求进步。当我在实习中面对繁琐的工作和工作的压力时,我始终是坚韧不拔的,除了以高度的责任心、专业的视角来工作,我还在空余时间注重自我充电,认真准备并自主学习和了解更多的专业知识,不放任自己的短板影响自己的学习和发展。

四、培养团队精神

在实习生活中,直接跟团队训练打交道,把握实际案例很重要。我始终重视培养团队精神,遵循同事的指示,促进协同合作。我始终尊重他人,同事之间也更亲近和相信,遵循同事的指示,及时询问,犯下错误时及时学习和改正,每次特别关注病人的状况,积极主动地协助病人进行生活护理和有效缓解病人的身体不适,与病人的友谊和信任不断加强。

五、不断提高自己

在实习中,我们应该不断提高自己,充实自己的专业知识。学习包括到产房、ICU等各类科室实习,广阔化的学习资源。要求自己在见到问题或困境时能够认真思考并提出最效的解决方案,解决问题不仅应该重视表面的处理,更需要深入分析根本原因,从而排除类似问题对症下药,保证质量和时间。此外,还应时刻关注行业前沿动态,认真开展自己的科研工作,增强自己的专业素养。

至此,我根据自己的实习经验总结,思考出了“积极求学,专注于学习;保持端正的自我形象;坚持不懈地努力;培养团队精神;不断提高自己”五个方面加入实习生活,用于行动指导和良好表现的参考。希望在今后的实践中,能够发挥自己的专业素养和激情,更好地发挥职业潜力,成为一名优秀的护理专业人才。

护理实习后自我总结【篇3】

护理实习之路:自我总结与反思

当初选择护理专业,是出于对医学的热爱和对救死扶伤的崇高使命感的追求。实习,作为连接理论与实践的关键环节,对我个人的成长和职业认知起到了至关重要的作用。

实习期间,我有幸在一家知名的医院工作,与诸多经验丰富的护士一同工作。初入临床,一切都是那么陌生而又新鲜。每天面对各式各样的病人,从他们的病情、需求到情绪变化,我逐渐认识到护理不仅仅是技术活,更多的是对病人身心全方位的照顾。有一次,一位患有慢性疾病的老年患者因为长期的病痛折磨而情绪低落,我尝试着与他沟通,了解他的需求和担忧,给予他心理上的安慰和支持。通过这样的经历,我深刻体会到护理工作的重要性和复杂性。

技术操作是护理工作中不可或缺的一部分。在实习期间,我学到了许多新的技术操作,如静脉注射、采血、心肺复苏等。每一个操作都需要严谨的操作规程和细致的观察能力。我记得第一次进行静脉注射时,尽管在模拟人上练习了很多次,但真正面对病人时,我还是感到紧张和不安。在带教老师的鼓励和指导下,我逐渐克服了紧张情绪,技术也日益熟练。

理论知识与实际操作有时存在差异。在实际工作中,我经常遇到书本上未提及的情况。例如,在实际操作中,我发现不同的人对消毒液的敏感程度不同,这就需要我在实践中不断调整和改进。我也认识到团队合作在护理工作中的重要性。每一个病人都需要多方面的治疗和护理,只有与医生、药师、检验师等其他医疗工作者紧密合作,才能为病人提供最佳的医疗服务。

回顾整个实习过程,我深感自己学到了很多宝贵的经验。我更加坚定了从事护理工作的决心,也为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。

当然,实习过程中我也遇到了许多困难和挑战。有时我会因为工作压力大而感到焦虑和困惑,有时也会因为自己的操作不够熟练而感到自卑和无助。但正是这些困难和挑战,让我更加坚定了自己的信念,也让我更加珍惜每一个成长和进步的机会。

未来,我希望能够成为一名优秀的护士,为更多的病人提供优质的护理服务。为此,我将不断学习新的知识和技能,提高自己的专业素养和实践能力。同时,我也将积极与同行交流和分享经验,共同促进护理事业的发展。

护理工作虽然辛苦和劳累,但每当我看到病人因为我的关心和照顾而感到安慰和温暖时,所有的疲惫都烟消云散。我深知自己的责任重大,我将始终保持一颗敬畏之心,为每一个需要帮助的病人提供最好的服务。

感谢这次实习给予我的宝贵经验和难忘经历。在未来的道路上,我将带着实习期间的所学所感继续前行,为实现自己的职业理想而努力奋斗!

护理实习后自我总结【篇4】

细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室,十多天的实习是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实,十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。

同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。

护理实习后自我总结【篇5】

我的实习经历让我深刻体会到了护理专业的重要性和挑战。在这段时间里,我学到了许多关于护理的理论知识,也锻炼了自己的实际操作能力。通过与患者和医护人员的互动,我更加明白了作为一名护士的职责与使命。在这篇总结中,我将详细记录我在实习期间的经历,并总结我从中的收获和不足。

我要感谢我的导师和实习单位,他们给予了我很大的支持和指导。在实习期间,导师经常陪同我一起参与患者的护理工作,并详细讲解每一个步骤和操作的目的和意义。他的耐心教导让我受益匪浅。在实习单位,医护人员也非常友善和热情,他们的鼓励和帮助也让我感到自己是一个团队的一员,而不是外来的实习生。

在实习期间,我主要负责患者的基本护理工作。从给患者测量体温、脉搏和呼吸到插管和更换伤口敷料,我都尽力保证给患者提供最好的护理服务。在实践中,我学到了很多关于卫生和消毒的方法,以及如何正确使用各种医疗设备。在处理患者的过程中,我严格遵守了卫生规范,并且时刻保持着细心和耐心。通过与患者的沟通,我深刻认识到了一个温暖和关爱的微笑对于患者的重要性。

实习期间,我遇到了许多困难与挑战。一次,我帮助一位患者更换伤口敷料时,由于我操作不够熟练,导致伤口疼痛和出血加重。我意识到我在实际操作上还存在不足,并且需要更多的练习和学习。有时候我也感到心理压力很大,面对一些病情危急的患者时,我感到无力和茫然。但是在这些困难和挑战中,导师和医护人员给予了我很大的支持和鼓励,他们耐心地教导我,让我充满了信心。

通过这段实习经历,我明白了护理工作的重要性和责任感。作为一名护士,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要具备良好的人际沟通能力和情绪管理能力。我们需要关心患者的身体健康,也需要关注他们的心理需求。实习期间,我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,以及如何在紧急情况下保持冷静和应对措施。

我的护理本科实习经历充实而宝贵。我获得了许多在课堂上无法学到的实践经验,锻炼了自己的实际操作能力,并提升了自己的职业素养。通过与患者的互动,我更加明白了作为一名护士的责任与使命。虽然在实习过程中也遇到了一些困难和挑战,但是通过导师和医护人员的指导和支持,我能够不断进步并克服困难。我相信,通过这次实习经历,我已经为将来成为一名合格的护士打下了扎实的基础。

护理实习后自我总结【篇6】

在这个信息飞速发展的时代,医疗技术的快速进步推动了医疗护理事业的蓬勃发展。护理作为医疗团队中不可或缺的一环,在医疗过程中发挥着越来越重要的作用。而护理实习作为护理专业的一个必修环节,对于提升护理学生的实践能力和技能水平,增强其针对性和实践性的护理知识和技能具有不可替代和重要的作用。本次护理实习的主要任务是深化护理学生对护理理论和实践的理解,增加其护理实践经验,提高其护理技能和团队合作能力。在本次实习中,我和同伴们共同完成了各项任务。在这个过程中,我自己也做出了自我总结,收获很大。

首先,我发现护理实习最重要的是培养学生的耐心和关心患者的态度。在实际的护理操作中,护理师提醒我们实际上就是在提醒我们注意细节,如患者的情绪和身体反应,以便及时的妥善处理,这样不仅能够避免一些不必要的麻烦,也能够及时地给患者带来温暖与关怀,让患者感受到家的温馨和医院的关心。

其次,护理实习还要求我们注重观察和沟通。在实习中,我们需要通过观察和沟通去了解患者所需的护理措施以及患者的主观感受,进而制定出针对性的护理计划,从而保证患者得到更为个性化的护理服务。

再次,本次护理实习还让我更好地认识了自我。在实际的护理过程中,我遇到了很多不同与自己的性格和习惯的患者或同伴,我和他们进行了充分的沟通和交流,在这个交流过程中,我对自己的.性格和自我认识也得到了更深刻的理解。这对我未来的成长和发展起到了不可估量的作用。

此外,在护理团队的合作中,我学会了与同伴和上级进行良好的协作与沟通。我们共同合作,共同探讨,并相互理解,在治疗中通过合作发挥出我们的优势,让治疗更为地顺利,从而让患者更快的康复。

最后,在本次护理实习中,我不仅提高了我的护理技能水平,更重要的是让我感受到了护理本身的人文关怀精神,感受到了护理所带来的快乐与满足。同时,这次实习也让我明白了自己未来的发展方向,并为我今后在事业上的发展指明了方向。

总之,护理实习是护理专业的必修环节,护理学生通过实习,不仅能加强对护理理论和实践的认识,更重要的是培养出学生的耐心、关心患者的态度和团队合作能力,增强其自我认识和发展方向的意识,帮助学生更好的为社会服务。个人认为,我在本次实习中取得了很大的进步,今后我也会不断努力,提高自己的护理水平和实践能力,成为一名合格的护士。

护理实习后自我总结【篇7】

作为一名护理专业的学生,护理实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我在这次护理实习中收获了许多宝贵的经验和知识,让我更加深入地了解了护理工作的本质,并发现了自己在护理实践中存在的不足。

首先,我感受到了护理实习的重要性。在实际的护理工作中,我们需要综合应用所学的理论知识,灵活处理各种病情和问题,而实习正是提供这样的实践机会。通过实习,我有机会在临床实践中接触到患者,了解他们的真实需求,同时也能够培养自己的沟通能力和技巧,以更好地为患者提供有效的护理服务。

其次,在实习过程中,我发现自己在护理实践中还存在一些不足之处。首先,我在沟通交流方面还有很大的`提升空间。在与患者面对面交流时,我会出现紧张的情况,不知道如何正确地表达自己。其次,我在护理技能方面也需要进一步提高。例如,在病房巡视中,需要及时发现并处理患者的问题,如肢体不适、有言语不清等,而我还存在一定的疏漏,需要多加练习和提高。

最后,我认为在护理实习中,除了实践技能的提高外,更重要的是要注重护理原则的理解和应用。护理工作需以患者为中心,关注患者的身体、心理、社会和生活等方面,才能真正做到“以人为本”,为患者提供优质的护理服务。同时,我们还需注重团队协作,与医生、患者家属等沟通交流,积极参与护理讨论和交流,共同提高护理质量。

总之,护理实习对于我们学生而言,是一次学习与提升的机会。通过实践经验的积累和不断反思总结,我们能够更好地理解护理工作的本质和缘由,发现自己存在的问题,并不断进步和提高自己的综合素质和护理技能。因此,我们应该认真对待护理实习,不断地学习、实践、提高,在未来成为一名优秀的护士,为患者的康复和健康做出更大的贡献。

护理实习后总结(收藏4篇)


护理实习后总结【篇1】

骨科护理实习总结


在医学领域中,骨科是一个高度专业化的领域,需要护士具备丰富的知识和经验。近期,我有幸参与了骨科护理实习,我想借此机会来总结和分享这段珍贵的经历。在这次实习中,我经历了许多挑战和机遇,对骨科护理有了更深入的了解,并学会了有效地与患者和医疗团队合作,提供高质量的护理。


这次实习教给我最重要的一点是患者的个体化护理。在骨科病房,我们接触到了各种各样的骨科病患,包括骨折、关节置换和脊柱手术等。每个患者的情况都有所不同,需要根据他们的病情和个人需求进行个体化的护理。通过仔细观察每个患者的行为和症状,与他们的沟通,并依靠医生和其他护理人员的建议,我们可以制定出最适合他们的护理计划。有时候,我们需要调整计划,以确保患者得到最好的护理。


与患者的沟通是非常重要的。在骨科病房,许多患者面临着疼痛和不便,他们对情况感到焦虑和无助。作为护士,我们需要以温暖和理解的态度与他们沟通,并提供情绪上的支持。通过聆听他们的担忧和提供安慰的话语,我们可以帮助他们减轻焦虑和痛苦。在与患者交流时,语言不是唯一的工具。我们还需要通过非语言交流,例如眼神接触和身体语言,来传达关怀和支持。我学会了倾听并与患者建立信任,这是提供优质护理的关键。


除了与患者的沟通,与医疗团队的合作也是成功的关键之一。骨科病房通常聚集了许多专业人员,包括医生、护士、物理治疗师和社会工作者等。在与这些专业人员合作时,我们需要相互尊重,共享信息,并协调护理计划。通过与医生讨论患者病情,与物理治疗师就康复计划合作,我们可以为患者提供高效的照护。同时,我们还要学会向他们请教并接受他们的意见和指导,以提高自己的专业水平。这次实习使我意识到团队合作对于提供全面护理至关重要,并让我学到了如何在这个多元化的团队中合作。


另外,实习中我还体会到骨科护理的专业性和技术性。骨科手术的风险较高,护士需要熟悉各种手术器械和操作程序,确保患者手术过程中的安全。在实习期间,我得到了丰富的手术经验,从术前准备到术中协助,再到术后护理。通过观察和参与,我学会了如何正确处理手术器械,通过恰当的卫生措施和手术室管理规定,促进手术区域的无菌环境,并为医生提供所需的辅助。这种专业性和技术性的要求使我意识到骨科护理是一个不断学习和提升自己的过程。


这次骨科护理实习对我而言是一段难忘的经历。通过与众多骨科病患沟通和合作,我提高了自己的护理技能和专业水平。与患者的个体化护理、良好的沟通与合作、专业的技术水平相结合,我相信我可以为骨科患者提供更好的护理,帮助他们恢复健康。这次实习让我更加坚定了自己在骨科护理领域的职业选择,并激励着我进一步学习和发展。我期待着能有更多的机会参与骨科护理工作,为患者健康和福祉做出更大的贡献。

护理实习后总结【篇2】

社区护理实践总结范文

根据《哈尔滨市创建国家省级示范和市星级社区卫生服务中心评审标准》。在香坊区人民医院的管理和要求下,根据我社区护理工作实际情况,切实提高护理质量,努力为患者提供安全,优质、满意的护理服务为目标,制定20xx年护理工作计划。

一、在医院护理部的管理下,按照护理部的管理组织体系,落实护理管理责任,完善护理质量持续改进工作。

(一)、在护理部管理下,完善社区护理质量管理委员,保证护理质量持续改进。

1、社区质控小组

组长:秦xx 组员:费xx 马xx 张x

2、制定科室自控方案,每周一次进行质量考核评价,记录考核结果。对存在问题进行原因分析,及时整改。并对结果进行评价。

(二)、按照香坊区人民医院的医疗护理质量管理体系,重新完善的各项护理质量检查考核标准,进行护理质量评价。

社区质控组每周检查一次社区护理质量,记录检查结果,每月一次按护理质量检查标准进行检查,质控结果及时总结提出整改措施及复检安排。在科室护理例会上科室进行反馈,对存在的问题提出整改措施。

二、按照护理部的护理标准及管理要求,落实安全目标管理,确保护理工作安全。

(一) 社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成质量与安全管理小组,负责本科室医疗护理质量和安全管理。 社区医疗护理质量安全管理小组:

组 长:xx

委 员:xx xx xxx xxx

1、质量与安全管理小组工作职责,工作计划和工作记录。

2、各项规章制度,岗位职责和相关技术规范,操作流程。

3、进行质量与安全管理培训与教育。

评估、分析和整改。

(二)、继续执行护理不良事件报告制度和安全管理制度,杜绝不安全隐患。

落实培训。

分析、讨论、整改、上报等工作流程。

3、社区建立护理安全公布制度,每季度公布一次并记录。

静脉输液、查对制度等。

年龄两项核对患者身份,确保对正确的患者实施正确的操作。

仪器、药品、氧气的安全操作、管理措施及交接记录。

7、充分发挥专项安全管理小组作用。输液安全管理小组等,严格落实防范管理措施并有记录。

各种注射、过敏性休克等常见技术操作及并发症预防措施和处理流程。

(三)、提高用药安全,严格执行查对制度,强调两次核对,药品管理实行专人负责制,严格规范护理行为。

使用规范管理,定期检查,按制度规定认真执行和落实。

(抢救箱、常备药品统一规范管理,统一清单格式,保障抢救时及时获取。

(2)专人负责管理急救药品,并在使用后及时补充,损坏或近有效期药品及时报损或更换。

(3)近期失效药品(三个月失效)用红色标签识别,提示先行使用,高危药品要有醒目标识,定位放置。

常备药品进行检查。

3、严格规定除紧急抢救重症患者外不得执行口头医嘱,对科室首次使用的新药,使用前要查阅使用说明书,正确实施给药,同时认真落实每日小查对。

(四)确保门诊静脉输液的安全管理,按照要求巡视病房。

姓名、药物名称、剂量、用法、时间及配药护士姓名的标签,输液巡视卡护士认真、及时填写。

2、静点室内有输液患者时,注射室护士不得离开治疗室。保证及时有效的观察静点患者,以确保静点患者的安全。

三、加强护士在职培训,实施分层次培训工作方案及考核计划,提高护士综合素质。

(一)、基本技能基本知识培训:

按照香坊区人民医院的要求,每月参加医院举办技术操作及基本知识培训班,分层次培训。

(二)、社区护士业务学习及培训考核要求

按照社区护士的分层管理制度和专科要求制定护理人员分层次培训计划及考核项目,认真组织落实。

马丽影、张红为N吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术、呼吸机使用技术;信息管理室护士齐凤钰、张敏、乔丽、吕彦欣等护士为N口腔护理、各种注射、心肺复苏、压疮预防级护理、灌肠技术、氧气吸入、导尿技术、雾化吸入疗法、吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术。

多发病及国家要求的需要进行慢性病管理要求的专科护理常规、护理质量标准、各项工作制度、护士岗位职责、工作流程、三基护理知识,应急预案等。同时注意针对社区专科特点开展目标明确的业务培训,强化护理学习效果。

3、科室业务学习要求:每月组织2次业务讲座。

四、按照护理部的要求加强应急事件管理,不断提高急诊急救技能和应急能力

(一)加强临床护理应急预案相关知识的培训、学习。参加护理部举办的突发事件的应急演练培训。

1、药物引起过敏休克的应急预案及程序。

2、护理行为过失应急预案。

3、重大意外伤害事故护理急救工作规定,应急预案及程序。

4、火灾的应急预案及程序。

五、加强社区护理人才培养计划,注重护理梯队建设

1、加大社区护士培养力度:选派护士到社区护理培训基地,进行专科护士培训。

基本技术操作及专科护理知识为主。制定出社区护理理论,技能的培训与考核计划,每月按计划组织培训、考核一次。技术操作考核按评分标准评分并记录存在问题。

护理实习后总结【篇3】

护理实习是每位护理学生的重要经历,通过实习,学生能够将所学的理论知识应用到实际操作中,并且真正感受到护理工作的挑战和乐趣。在我完成了为期三个月的护理实习后,我为自己的成长和收获感到非常骄傲和满足。在这篇文章中,我将详细总结我的护理实习经历。


护理实习期间,我被分配到了一家大型综合医院的内科病房进行实习。一开始,我对自己的能力和知识水平并不自信,害怕犯错和给病人带来伤害。随着时间的推移,我逐渐适应了工作环境,并且通过积极的学习和观察,提高了自己的护理技能。


在实习期间,我学到了很多关于患者的观察和评估的重要性。每日例行的患者评估成为我入职工作的一部分,我能够准确地测量体温、脉搏、呼吸和血压等生命体征,及时发现任何异常情况并报告给医生。同时,我也学会了观察患者的精神状态、饮食摄入、排尿和排便情况等,以提供及时的护理干预。


护理实习还提高了我与患者及其家属沟通的能力。我了解到,与患者建立信任关系是提供有效护理的关键。我学会了主动倾听患者的需求和顾虑,并尽力提供安慰和支持。同时,我也学会了与患者家属进行有效的沟通,解释护理进程和治疗计划,帮助他们理解和配合医疗团队的工作。


另外,护理实习还提高了我的团队合作和组织能力。在繁忙的病房环境中,我常常需要与其他护士和医疗人员协同工作,共同完成护理任务。我学到了如何有效地与团队沟通,合理分配工作,并合作解决问题。在高压力的情况下,我也学会了保持冷静和应对突发事件。


护理实习还让我更加了解了护士职业的职责和道德规范。我体会到了作为一名护士,我们需要始终以患者的需求为中心,并为他们提供尽可能安全和有效的护理。我明白了保护患者隐私和尊严的重要性,始终保持职业倫理,並尊重每一位患者的权利和选择。


护理实习对我个人和专业的成长产生了巨大的影响。我通过实践应用所学的知识,提高了护理技能,并获得了与患者和医疗团队有效沟通的能力。在未来的职业生涯中,我将继续不断学习和成长,为每一位患者提供高质量的护理服务。

护理实习后总结【篇4】

护理实习知识总结


护理实习是每个护理学生必经的阶段,通过实习能够锻炼学生的实际操作能力,提高临床护理水平,同时也为将来成为一名优秀护士打下坚实的基础。本文将通过系统总结,详细介绍护理实习中需要掌握的关键知识,并分享一些实习经验。


一、实习前的准备工作


在护理实习开始前,我们需要做一些充分的准备工作,包括复习基础知识、了解实习的病区环境和工作流程、熟悉护理记录和医疗器械的使用方法等。在进入实习前,最好先进行专业实操技能的训练和模拟实习,以提高我们的操作熟练度和自信心。


二、与医疗团队的合作


在实习中,与医疗团队的合作极为重要。护士需要与医生、其他护士以及其他医疗人员进行有效的沟通和合作,确保病人的安全和护理质量。要及时向医生汇报病人的情况和变化,与其他护士分享信息,相互协作,共同照顾病人的需要。


三、基本护理技能


在实习中,我们需要掌握一些基本的护理技能,如体温测量、血压测量、血糖监测等。同时需要掌握正确的操作步骤和方法,遵循无菌操作的原则,确保操作的准确性和病人的安全性。注重细节,如洗手、穿戴个人防护用品是每一个护士实习时需要牢记的基本要求。


四、疾病护理知识


在实习过程中,我们会接触到各种不同的疾病病人,因此了解和学习各种常见的疾病的护理知识是必不可少的。例如,心脏病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等,我们需要熟悉这些疾病的症状、处理方法和并发症,以便能够及时提供相应的护理措施。


五、急救技能


急救技能是每个护理实习生必须掌握的一项重要技能。在病人状况急剧恶化时,护士需要迅速判断状况并采取相应的急救措施。例如,心肺复苏、止血措施等。在进行急救时,要冷静、机智,并牢记急救原则,尽力保证病人的生命安全。


六、专科护理技能


除了以上基本的护理技能外,我们可能还需要学习一些专科护理技能,如手术室护理、儿科护理、产科护理等。这些护理技能需要更深入的学习和实践,以适应不同专科领域的需求。


七、个人心理调适


护理实习是一个高度紧张和充满挑战的阶段,所以我们需要做好个人心理调适工作。要保持积极乐观的心态,面对工作中的压力和困难。要与同事们保持良好的关系,相互支持和帮助。处理好工作和生活的平衡也是非常重要的。


通过护理实习,我们能够学习和掌握许多实用的护理知识和技能,提高临床操作水平,为以后的护理工作打下坚实的基础。同时,实习也是一个锻炼和成长的机会,通过积累实践经验,我们能够更好地适应实际工作环境,培养自己的观察和质疑能力,提高自己的综合素质。希望每一位护理实习生都能够珍惜这个机会,努力学习和成长,成为一名优秀的护士。

2024护理跟岗实习总结(收藏十五篇)


关于“护理跟岗实习总结”的知识你掌握得足够了吗?不妨看看这篇文章吧,你是不是在寻找一篇范文呢?在处理办公文档时,我们需要不断锻炼自己的表达和沟通能力,人们越来越意识到范文的重要性。找到一篇优秀的范文,学习其整体框架和写作方式,下文内容仅供参考使用!

护理跟岗实习总结(篇1)

推拿科护理实习总结


近期,我有幸参与了推拿科护理实习,这段经历给了我许多宝贵的机会来学习和发展。在这篇文章中,我将详细叙述我的实习过程,包括所学到的知识和技能,以及遇到的挑战和对未来的展望。


我想谈谈我在实习期间学到的知识。通过观察和参与推拿科的工作,我了解了推拿的原理和技巧。推拿是一种中医疗法,通过按摩和叩打等手法,在人体穴位和经络上施加刺激,以调节气血运行,达到治疗疾病和保健的目的。在实习中,我掌握了一些基本的推拿手法,如揉、按、推和拍等。我了解到每个穴位和经络在身体中的作用和相应的疾病。这些知识对我来说,是非常重要和有益的,将对我未来的职业发展产生积极的影响。


除了知识,我还学到了很多实践技能。在实习期间,我有机会亲自操作推拿手法,治疗一些常见的疾病。例如,我学会了如何诊断和治疗颈椎病、腰椎间盘突出等疾病。我了解了每个病人的具体症状和不同治疗方法的应用。我还学到了如何给病人提供合适的康复建议,包括运动和保健方法。这些实践技能的学习,让我在实习期间能够更好地服务病人,为他们提供更有效的护理。


在实习期间,我也遇到了一些挑战。推拿科的工作强度较大,需要长时间站立和用力,对身体的耐力有一定要求。一开始,我感到身体有些吃不消,但随着时间的推移,我的身体逐渐适应了这种负荷。和病人的沟通也是一项挑战。许多病人在治疗过程中感到不适或疼痛,需要我耐心和细心地安抚和解释。有些病人由于年龄和其他因素,对治疗可能持有怀疑态度,我需要用专业知识和温暖的态度来赢得他们的信任。这些挑战锻炼了我的耐心和沟通能力,让我更好地成长。


尽管面临挑战,但我对未来的展望充满信心。我相信,通过实习期间的学习和实践经验,我已经掌握了推拿科的基本知识和技能。这将为我今后的学习和工作提供坚实的基础。除了在医院或诊所中的推拿科工作,我也可以选择继续深入学习,成为一名推拿师或中医师,为更多的人提供推拿保健服务。我还可以将推拿和其他护理知识结合起来,从事综合护理工作,为病人提供更全面和个性化的护理。


通过这次推拿科护理实习,我不仅学到了很多专业知识和实践技能,还锻炼了自己的能力和素质。我感谢老师和同事们对我的指导和帮助。我也非常感激病人们对我的信任和支持。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己,为病人提供更好的护理服务。


推拿科护理实习是一次宝贵的经历,让我从理论到实践,全面地了解了推拿科的工作和技能要求。这次实习让我更加坚定了自己在护理领域的发展方向,并为我未来的职业发展奠定了基础。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,成为一名优秀的推拿科护士。

护理跟岗实习总结(篇2)

护理内科实习月总结


在过去的一个月中,我有幸参与了护理内科实习,这是我作为护理学生的一次宝贵经历。在这段时间里,我不仅学到了专业知识和技能,还体验了作为一名护士的职责和使命。在这篇总结中,我将详细回顾我在实习期间所学到的经验和感受。


我要感谢导师、医生和其他护理同事们的指导和帮助。他们给予了我很多机会去实践和提升自己的能力。在我无经验时,他们总是耐心地回答我的问题,并分享他们的专业知识。我从他们身上学到了如何准确地观察和记录患者的症状,如何进行常见病症的识别和治疗,并且学会了在紧急情况下冷静应对和处理。他们的榜样让我深刻认识到作为一名护士,责任和关怀是我们的核心使命。


在实习期间,我还学到了如何与患者建立良好的关系。对于一位病人来说,医务人员的关怀和支持不仅仅是药物和治疗,更是一种情感上的安慰和支持。我学会了倾听患者的需求和意见,并尽最大努力满足他们的需要。例如,我曾经陪伴一个需要长时间卧床的老年患者,他特别希望能够聊聊天以打发时间。尽管我当时非常忙碌,但我还是花了一些时间与他交谈,不仅仅是因为这是我的职责,更是因为我想为他提供一些安慰和陪伴。通过与患者进行交流和关心,我感受到了作为一名护士对患者健康和幸福的重要影响。


和其他同事一起工作也是我实习中的一大收获。作为一个团队,我们相互合作、互相支持,为了患者的健康而努力。我学会了与其他护士和医生进行有效的沟通,以便更好地协调和安排患者的护理工作。在紧急情况下,我们作为一个团队默契地完成各自的任务,以确保患者能得到及时的救治和护理。这种团队合作的精神让我深受鼓舞,也让我认识到只有通过团结和努力,我们才能为患者提供最好的护理。


除了专业技能之外,在实习期间我还进一步培养了自己的耐心和责任心。我们每天都会面对很多不同需求的患者,而有时候却无法满足所有人的需求。这时候我的耐心就起到了非常重要的作用。我学会了耐心倾听患者的抱怨和疑虑,同时安抚他们的情绪。在实习期间,我还深刻体验到了责任的重要性。患者对我们的信任和依赖,让我明白作为一名护士,我们必须时刻牢记自己的责任,并为患者的健康和安全负责。


护理内科实习是我成长和提升的绝佳机会。通过这次实习,我不仅增加了专业知识和技能,还培养了自己的责任心和关怀精神。尽管在实习期间也遇到了很多挑战,但我相信这些经历将对我日后的职业生涯产生积极而深远的影响。我感谢所有给予我帮助和指导的人,并希望自己能够继续努力学习,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理跟岗实习总结(篇3)

护理实习完后总结


经历了一段时间的护理实习,我感受颇深,收获颇多。从最初的紧张不安,到慢慢融入到医院的工作环境中,我经历了一个自我成长的过程。护理实习让我更加深入地了解了护理工作的本质和重要性,也让我更加明确了自己将来从事护理工作的决心。


在实习的第一天,我心中充满了期待和紧张。走进医院的病房,我看到一位老人正躺在床上,面容憔悴。我的导师把我介绍给了她,告诉我这位老人是患有多发性骨折的病人。我被告知要给她洗澡,换换床单,顿时感到有些无所适从。随着时间的推移,我逐渐适应了这个环境。我开始学习如何与患者交流,如何安慰他们。


通过与患者的交流,我发现患者更需要的是我们的关怀和陪伴。只要我们用心倾听他们的需求,用心对待他们的疾病和痛苦,就能给予他们最大的安慰和帮助。而不仅是提供医疗服务,我觉得护理更是一种艺术,一种通过关怀和爱心来治愈患者心灵的艺术。


在接下来的实习中,我开始逐渐参与到了更复杂的护理活动中。我跟着导师进行了一些药物的配药和施药工作,对于药物的名称、用途和剂量都有了更加深入的理解。同时,我也学会了如何准确地观察患者的生命体征,如体温、脉搏和呼吸频率等,这对于评估患者的身体状况和疾病进展非常重要。


除了基本的护理技能,我还学习了如何处理不同的突发情况。有一次,病房里的一位病人突然出现了呼吸困难的情况,我当时吓得不知所措。幸好导师及时赶到并迅速采取了抢救措施,最终将患者安全地稳定下来。通过这次经历,我深刻地认识到,在医院的病房中工作并不仅仅是平静地照料患者,也需要我们具备应对突发情况的应变能力和紧急处理能力。


在每天的实习中,我也积极与其他同事和患者家属进行交流。他们的经验分享以及对患者的照顾方式给了我很多启发。我发现,医院中的团队合作和良好的人际关系对于提供高质量的护理服务非常重要。只有通过与其他护士和医生紧密合作,我们才能更好地帮助患者,提高护理质量。


这段护理实习期间,我不仅学到了实际的护理技能,更重要的是充实了内心世界。我深深体会到护理不仅仅是提供医疗服务,更是一种无私奉献和关怀患者的事业。我为自己选择了护理这个职业感到骄傲和幸福。并且,在以后的工作中,我将继续努力学习和提升自己的专业素养,为患者提供更加优质的护理服务。

护理跟岗实习总结(篇4)

护理专业岗位实习总结


近年来,护理专业岗位实习成为了护理学生们提升自我技能、增加实践经验的重要途径。通过实习,我有幸有机会亲身感受医院工作环境,与患者及医务人员进行互动,深刻了解医疗护理工作的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将分享我在护理专业岗位实习中所取得的经验和收获。


护理专业岗位实习让我学到了与不同患者进行有效沟通的重要性。每个患者都有不同的需求和情绪状态,作为一名护理学生,要学会通过倾听和关怀来与他们沟通。我记得有一次,在给一位老年患者测量血压时,他遇到了一些困难,手抖得无法进行操作。我紧紧握住他的手,耐心解释操作流程,并轻轻安抚他的情绪。最终,我成功地完成了测量,患者也感受到了我的关怀和鼓励。通过这次经历,我明白了在护理工作中,良好的沟通能力不仅仅是技术上的要求,更是建立患者与护理人员之间信任和合作的基础。


护理专业岗位实习让我学会了如何在紧张的工作环境中保持冷静和应对突发情况的能力。在急救科实习期间,我曾遇到一位突发心脏骤停的患者。当时,场面一度混乱,但我能够机智地在事态紧急时保持冷静,迅速采取正确的措施。我迅速呼叫了医生,给患者施行心肺复苏术。幸运的是,我们成功地挽救了这位患者的生命。这次经历让我深刻认识到护理工作中时刻保持冷静、迅速反应的重要性,也让我更加坚定了成为一名护士的决心。


护理专业岗位实习也让我深入了解了护理相关技能的操作和应用。通过实际操作,我学会了护理程序的实施、注射技巧、伤口处理等等。其中,给患者进行静脉输液的经历给我留下了深刻的印象。在有经验的护士的指导下,我逐渐掌握了静脉穿刺的技巧,并成功地给多位患者安置了静脉导管。通过这一过程,我不仅提高了操作技能,更加深了我对患者病情和治疗的了解。我意识到,只有掌握了理论知识并将其应用于实践中,才能真正做到为患者提供优质的护理。


在护理专业岗位实习中,我还结识了一群热情、专业的护士和同事们。他们不仅在工作上给予了我指导和帮助,还分享了他们的经验和故事。这些师长和同事们经常给我提供鼓励和指导,使我不断进步。他们不仅对患者充满关爱,而且对我也给予了充分的关心和支持。通过与他们的交流和合作,我更加深刻地认识到护理是一个团队合作的工作,只有通过相互学习和支持,才能更好地为患者提供全面的护理服务。


小编认为,护理专业岗位实习是一个宝贵的机会,让我从理论走向实践,真正了解了护理工作的真实面貌。通过实习,我学到了与患者沟通的重要性,锻炼了在紧急情况下保持冷静和迅速应对的技能,并且提高了护理操作的熟练度。同时,我也认识到了护理是一个团队合作的工作,要与同事们相互学习和支持。这次护理专业岗位实习让我更加坚定了成为一名合格护士的目标,我将继续努力学习,提升自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。

护理跟岗实习总结(篇5)

护理介入科是医院医疗团队中不可或缺的一部分,它在患者的康复过程中发挥着重要的作用。在完成为期两个月的护理介入科实习后,我深刻体会到了这个职业的重要性和挑战。


在实习期间,我主要负责协助护士进行患者的基础护理和特殊护理。每天早上,我会和护士一起前往病房进行晨间护理,包括患者的个人卫生、更换床单被褥、测量体温血压等。通过这一环节,我了解到病人在住院期间需要得到充分的关爱和照料,通过细致入微的护理,可以减少他们的痛苦与不适,提高他们的生活质量。


除了基础护理,我还参与了一些特殊护理工作,如给予病人静脉输液、口腔护理、病人转运等。这些工作需要我们熟悉并掌握相关的专业知识和技能,因此我经常在空闲时间中主动学习相关知识,并跟随护士进行操作,熟练掌握了各项技能。


在实习期间,我还有机会观察和参与一些临床操作,如骨折患者的病房换药、伤口缝合等。这些操作对我来说是一次宝贵的学习机会,我可以亲眼目睹医生和护士是如何以高度的责任心和专业技能来对待每一位患者的。


在一次给予病人静脉输液的过程中,我遇到了一名恐惧打针的小女孩。她一直在哭闹,不肯配合。面对这样的情况,我选择了与她进行沟通和安抚。我和她聊起了她喜欢的动画片,逗她开心,并在不经意间给她完成了输液。她很快就停止了哭闹,我看到了她眼中的笑容。这一刻,我深刻体会到护理工作的意义所在,不仅仅是提供医疗服务,更是给予患者温暖和关爱。


除了实习工作,我的导师还给我安排了一些科研工作。我负责整理病例资料、收集和分析数据、参与论文撰写等。通过这个过程,我进一步了解到护理介入科的研究内容和方法,以及科研对于提高护理质量的重要性。


通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还进一步了解了护理工作的重要性和挑战。在面对病人的时候,我们需要有耐心和责任心,给予他们关怀和温暖。同时,我们也需要不断学习和进步,提高自己的专业水平,以更好地为患者做出贡献。


在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己的专业技能,不断适应和应对各种工作环境和挑战。我希望能够成为一名优秀的护士,为患者的康复和健康贡献自己的力量。护理介入科实习经历给我留下了深刻的印象,并让我对自己的职业选择更加坚定。

护理跟岗实习总结(篇6)

护理实习自我完整总结


在此次护理实习期间,我经历了许多宝贵的学习和成长机会。通过与患者和专业护士的互动,我在临床实践中提升了自己的实际操作能力和护理技巧。同时,在这段时间里,我也深刻理解到了护理工作的重要性和责任感。以下是我对这次护理实习的详细总结。


我从这次实习中学到了大量的专业知识。在学校学习的理论知识虽然基础扎实,但真正面对患者时的实践操作要远远大于书本知识。在实习期间,我亲自执行了各种护理操作,例如输液、换药和给患者喂食等。通过亲身实践,我意识到不仅要掌握正确的操作步骤,还要具备细心和耐心,确保每一个细节都正确无误。在与老师和专业护士的指导下,我逐渐提高了操作的准确性和效率,并且学会了如何与患者和家属进行有效的沟通和交流,以提供更好的护理服务。


在实习期间我还体会到了护士工作的辛苦和紧张。作为一名护士,要面对各种各样的病患和情况,需要快速反应和冷静应对。有时候,我需要面对突发状况并及时采取措施,这要求我具备较强的应变能力和抗压能力。尽管面对一些特殊情况时我会感到紧张和压力,但我逐渐理解并接受了这些挑战,愿意积极解决问题并提供最好的护理服务。


在实习期间,我还认识到了团队合作的重要性。护理工作需要与其他医务人员密切合作,例如医生、药师和社会工作者等。我们需要相互配合,共同为患者提供全面和综合的医疗服务。通过与团队成员的合作学习,我体会到了团队协作的力量,也明白了个人能力的局限性。只有通过团队合作,我们才能更好地提供护理服务,满足患者的需求。


另外,实习期间我也锻炼了自己的责任心和耐心。护理工作需要耐心和细心的态度对待每一个患者。我经常要处理一些琐碎而重要的工作,例如记录患者的体征、按时给药和帮助患者进行日常护理。这些工作看似简单,但却需要持续的专注和耐心。通过实践,我了解到责任心和耐心对于提供良好护理服务的重要性,同时也加深了我对护理工作的热爱和执着。


在这次实习中,我还从患者身上汲取了温暖和感动。每天与患者交谈和照顾他们的过程中,我看到了他们的坚强和勇气。他们的微笑和感谢是我最大的动力,也让我更加坚定了选择这个职业的决心。我深深地明白,护理工作不仅仅是关于医疗和治疗,更是关于关怀和照顾,是与患者建立良好关系的过程。这次实习让我更加了解患者的需求和感受,激发了我对护理工作的热情和动力。


小编认为,这次护理实习是我成长和学习的宝贵机会。通过与患者和专业护士的互动,我提高了自己的实践能力和护理技巧。我也更深入地理解了护理工作的责任和重要性,以及团队合作和耐心的重要性。实习期间,我锻炼了自己的责任心,并从患者身上汲取了动力和温暖。这次实习经历将成为我未来护理职业生涯的宝贵财富。我对自己未来的发展充满信心,并将继续努力成为一名优秀的护士。

护理跟岗实习总结(篇7)

护理专升本实习总结


作为护理专业的学生,在大学期间有幸参加了一次实习,这次实习是我宝贵的机会,通过与患者们的亲密接触和多位资深护士的指导,我深刻地体会到了护理这个职业的伟大和艰辛。下面我将详细描述一下我的实习体会。


在实习的第一天,我充满了好奇和期待。当我走进医院的护理部时,我看到了一群忙碌的护士,他们脸上洋溢着自信和责任感。见到我这个实习生,她们热情地接待了我,并介绍了实习的流程和注意事项。


第一周的实习,我主要参与了床旁护理工作,帮助护士们给患者测量体温、血压和脉搏等生命体征。虽然只是一些简单的工作,但我明白,这正是护理工作的基础。我认真细致地完成每一项任务,并且学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系。在任务的间隙,我也找机会向护士们请教一些专业的知识和技巧,她们总是耐心细致地指导我。


第二周,我则转移到了病房护理岗位。在这个岗位上,我负责患者的基本照料,例如给患者喂饭、上厕所、擦浴等。虽然这项工作比较重复和简单,但我深感到了护理工作的细致和耐心。在与患者相处的过程中,我学会了倾听和关注,每天都与患者聊天,了解他们的需求和感受。我发现,患者们的笑容和感谢是我实习过程中最大的收获。


第三周,我被安排在手术室实习。这是我实习过程中最激动人心的一部分。在手术室,我负责准备手术室、病床和手术器械,并保持手术室的清洁和卫生。虽然我不能直接参与手术,但我学到了很多关于手术前和手术中的注意事项。手术室的工作充满了紧张和注意力,我明白每一个环节都是为了患者的安全,这需要我们护士时刻保持警惕和专注。


在整个实习过程中,我还参与了护理记录和上交报告的工作。每天,我都要准确地记录患者的情况、医嘱和给药情况。这需要我的细致和准确,一丝一毫的错误都可能对患者造成严重的后果。通过这个环节,我深刻地理解了护理工作的科学性和严谨性。


在这次实习中,我深刻认识到了护理专业的重要性和荣耀。作为护士,我们要始终保持谦逊和责任感,时刻关注患者的需求和感受。良好的沟通和协作能力是成为一名优秀护士的必备素质。通过亲身实践,我意识到护士不仅仅是患者身体的守护者,更是他们精神的支持者。我们要时刻给予患者温暖和关怀,帮助他们度过病痛的难关。


小编认为,这次护理专升本实习对我来说是一次盛大的历练。通过与患者们的接触,我不仅学到了专业知识和技巧,更充满了激情和责任感。我相信,通过这次实习的积累,我将成为一名全面发展的护理专业人才,并为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理跟岗实习总结(篇8)

护理大专实习自我总结


在护理大专期间,我有幸参加了一次实习,这是我在护理专业所取得的重要经验之一。在这篇文章中,我将详细地总结我的实习经历,包括我所面对的挑战、所取得的成就以及我对自己未来发展的思考。


我被分配到一家知名的医院进行实习,这对我来说是一次难得的机会,因为这家医院设施先进、医疗水平高,是我梦寐以求的地方。一开始,我感到有些紧张和不安,因为我担心自己是否能够胜任实习工作。通过我的努力和不断的学习,我很快适应了这个环境,并且逐渐展示了我的专业知识和技能。


在实习期间,我主要负责为患者提供基本的护理照顾,如测量体温、血压和脉搏等常规检查,给患者更换床单和清洁环境等。通过这些工作,我学会了如何与患者进行有效的沟通,并且提供温暖和安慰,以减轻他们在医院内的不适感。我还参与了一些特殊护理措施的实施,如给予静脉注射和饲管喂食等。这种经历增加了我的专业技能,并使我更加自信。


我也遇到了一些挑战。例如,有一次我遇到了一个情绪激动的患者,他非常不配合,并且不停地抱怨和抗拒护理措施。面对这种挑战,我冷静下来,用耐心和同情心与他进行交流,并通过解释作为护士我所希望做的事情以及对他康复的重要性,最终成功地完成了我的工作。这个经历教会了我如何处理困难和挑战,并找到解决问题的方法。


通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还学到了与团队合作和沟通的重要性。在医疗团队中,每个人都有自己的职责和任务,只有通过良好的合作和沟通才能提供卓越的护理服务。我与其他实习生和护理师密切合作,相互支持和互相学习。我们一起分享经验和知识,共同应对各种情况,并最大限度地保障患者的安全和健康。


通过这次实习,我也明确了自己未来发展的方向。我深深热爱护理工作,因为它给予我帮助他人并改善他们生活质量的机会。通过这次实习,我进一步增强了自己在这个领域的热情,并决定将来继续深造,并成为一名优秀的注册护士。我相信,通过努力学习和不断提升自己的技能,我能够在这个领域取得更大的成就,并为人们的健康做出更大的贡献。


实习期间是我护理大专生涯中至关重要的一部分。通过实践和实际工作经验,我不仅学到了专业知识和技能,还树立了正确的职业态度和价值观。在面对困难和挑战时,我学会了冷静和沉着,并找到了解决问题的方法。我将把这次实习所学到的经验和教训深深铭记于心,并坚定地朝着成为一名优秀护士的目标迈进。

护理跟岗实习总结(篇9)

实习护理科室总结


一、


实习护理科室是护理学生进行临床实践的地方,是护理专业学生锻炼自己护理技能和接触实际患者的重要平台。在这个科室里,我接触到了各种不同病症的患者,并有机会亲身参与各类医疗操作。通过这次实习,我深深感受到了护理工作的重要性和愿意将来进一步发展自己的职业生涯。下面将详细展示实习期间的经历和感悟。


二、具体实习经历


在这个实习护理科室中,我接触到了各类患者,如急诊科的疼痛患者、内科患者和外科患者。每个患者都有不同的护理需求,这让我学会了面对各种各样的病情和处理方法。例如,有一次,我被分配到急诊科的疼痛治疗区。我见到了许多在疼痛中呻吟的患者,他们需要我给予舒适的护理和疼痛缓解。我学会了运用各种疼痛缓解措施,如给予疼痛药物、按摩和热敷等。我也了解到了在急诊科工作的护士需要快速行动和冷静面对急情。


除了急诊科,我还有机会在内科和外科进行实习。在内科,我接触到了许多患有慢性疾病的患者,如糖尿病和高血压患者。这些患者需要长期的日常护理和健康教育。我学会了如何向他们传授正确的饮食、运动和药物管理知识。而在外科,我参与了一些常见的手术,如阑尾切除术和剖腹产。这些手术对于患者来说是非常关键和重要的,而我们作为护士则需要提供全方位的护理,确保手术过程的安全和患者的舒适。


三、感悟与体会


通过这段实习经历,我收获了许多人生的感悟和职业的体会。我深刻认识到护士的工作是一项充满责任和关爱的工作。护士需要时刻关注患者的身心健康,提供及时的护理和疼痛缓解。这让我感受到了护理工作的真正意义,即为患者的健康和生活质量做出贡献。


我学会了团队合作和沟通技巧的重要性。在实习期间,我与其他护理学生和医生紧密合作,共同为患者提供护理服务。我们需要互相支持和合作,以确保患者的安全和舒适。与患者和他们的家属进行有效的沟通也是非常关键的,这有助于建立良好的护患关系,并更好地了解患者的需求。


我明白了终身学习和持续进修的重要性。在实习中,我意识到医学知识是不断更新和发展的,作为一名护士,我需要不断追求进步和专业发展。我计划进一步深造,不断提升自己的专业技能和知识水平,以成为一名更出色的护士。


四、总结


通过实习护理科室的学习与实践,我对护理工作有了更深入的了解和认识。这段实习经历使我更加坚定了将来从事护理工作的决心。我将珍惜这段经历,继续努力学习和成长,为患者提供更好的护理服务。同时,我也愿意与其他护理同仁共同努力,为提高整个护理行业的质量和水平做出贡献。

护理跟岗实习总结(篇10)

护理实习护士总结


作为一名正在进行护理实习的护士,我不禁回忆起这段时间的点点滴滴。这是我人生中非常宝贵的经历,我学到了许多关于护理实践的知识和技能,也充分感受到了护士的责任和使命。在这篇文章中,我将详细具体且生动地总结我在护理实习中的经历和所学到的重要教训。


通过护理实习,我明白了作为一名护士的关键是与患者建立良好的沟通和关系。在实习过程中,我接触了各种不同的患者,其中有些人十分抵触或是情绪低落。我通过积极主动地与他们交流,并展示出对他们的关心和尊重,逐渐与他们建立起信任和友好的关系。我注意到,当我花时间倾听他们的话语,并与他们交谈时,他们会对我的护理更加配合,并向我表达他们真实的感受。这使得我的护理工作更加高效和有效。


护理实习还教会了我如何处理紧急情况和突发事件。在医院的实习中,我经历了一些紧急的病情和意外事故,这些情况需要我快速而正确地做出反应。通过临床导师的指导和实践,我学会了如何冷静地评估病情,明确患者的紧急需求,并采取适当的措施。在处理这些紧急情况时,我学到了自己的专业知识和技能的重要性,同时也体会到了护士在危急时刻承担的责任和压力。


在护理实习中,我还学习到了团队合作的重要性。在医疗团队中,每个人都承担着不同的角色和职责,但只有通过良好的沟通和合作,我们才能最大限度地提供优质的护理服务。在团队中,我学到了如何与医生、其他护士和技术人员有效协作,并相互支持。通过学习与他人合作和分享知识,我意识到只有通过团队的努力,我们才能给每个患者提供最好的护理。


护理实习还锻炼了我的观察和判断能力。在实践中,我发现了作为一名护士需要敏锐的观察力和判断力。例如,我学会了如何通过观察患者的反应、体征和症状来判断病情的变化,并及时采取行动。仔细观察的同时,我还学会了如何提出问题和寻找更多的信息,以便做出正确的决策。这些观察和判断的能力在我提供护理服务时非常关键,因为它们可以帮助我及时发现问题并采取适当的行动。


护理实习为我提供了一个宝贵的机会,使我能够将理论知识与实践相结合。通过与患者的互动、处理突发事件和参与团队合作,我得以全面锻炼了自己的专业能力。这段实习经历让我更加坚定地决心成为一名优秀的护士,并为病人提供最优质的护理服务。我对未来的护理职业充满信心,并期待着以新的心态和技能投入到未来的工作中。

护理跟岗实习总结(篇11)

护理实习外科出科总结


外科护理是一个需要高度专业技能和责任心的领域。在我的护理实习中,我有幸能够获得宝贵的机会参与外科手术并负责术后患者的照顾。通过这次实习经历,我深刻体会到了外科护士的重要性以及她们所承担的巨大责任。现在,我将详细总结和分享这次外科出科经历。


作为外科实习生,我的首要任务是确保患者的安全。在手术前,我必须对患者进行严格的评估,包括测量体温、脉搏、血压等生命体征,并核对患者的身份信息。我还需要确保手术室的器械和设备处于良好工作状态,以确保手术的顺利进行。


当患者进入手术室后,我必须熟悉手术室各种设备的操作,并且密切关注患者的状况。在手术期间,我负责为医生递送所需的器械和药物,并确保病人的舒适度。我学会了如何在高压环境下保持冷静,并迅速解决问题。


值得一提的是,术后阶段对于外科患者来说同样至关重要。患者术后需要接受护理师的密切监护和恢复。作为实习生,我必须确保患者的疼痛得到有效控制,并密切观察患者的恢复情况。我还负责更换伤口敷料、监测排尿和排便情况、给予合适的营养支持等。在这个阶段,我需要展示良好的团队合作和沟通技巧,与其他医护人员密切合作,确保患者得到全面的护理。


通过这次实习,我从中学到了许多宝贵的经验和技能。第一,我学会了如何在高压环境下保持冷静,并迅速反应。外科手术往往是紧张而具有挑战性的,作为护理人员,我们必须保持冷静和专注,以应对各种突发情况。第二,我学会了如何与患者建立亲密关系。术前,我会花时间与患者交流和安慰,帮助他们缓解焦虑。术后,我会尽力满足患者的需求,并通过有效的沟通来解答他们的问题。我学会了如何协调护理团队的工作。必须与其他医护人员密切合作,确保患者得到全面的护理。


尽管我在外科实习中面临了许多挑战,但我从这个经历中获得了极大的满足感。我意识到外科护理不仅需要技术和专业知识,还需要对患者的关爱和耐心。在实习过程中,我还学到了解决问题和处理紧急情况的能力。这次实习经历让我更加坚定了选择从事护理这个职业的决心。


小编认为,我的外科实习出科经历非常有意义,它让我深入了解了外科护理的重要性和复杂性。我学会了如何高效地处理临床问题和协调护理团队。通过这个实习经验,我对于未来成为一名优秀的外科护士充满信心,我相信这份职业将会给我带来持久的成就感和满足感。

护理跟岗实习总结(篇12)

护理实习之路:自我总结与反思

当初选择护理专业,是出于对医学的热爱和对救死扶伤的崇高使命感的追求。实习,作为连接理论与实践的关键环节,对我个人的成长和职业认知起到了至关重要的作用。

实习期间,我有幸在一家知名的医院工作,与诸多经验丰富的护士一同工作。初入临床,一切都是那么陌生而又新鲜。每天面对各式各样的病人,从他们的病情、需求到情绪变化,我逐渐认识到护理不仅仅是技术活,更多的是对病人身心全方位的照顾。有一次,一位患有慢性疾病的老年患者因为长期的病痛折磨而情绪低落,我尝试着与他沟通,了解他的需求和担忧,给予他心理上的安慰和支持。通过这样的经历,我深刻体会到护理工作的重要性和复杂性。

技术操作是护理工作中不可或缺的一部分。在实习期间,我学到了许多新的技术操作,如静脉注射、采血、心肺复苏等。每一个操作都需要严谨的操作规程和细致的观察能力。我记得第一次进行静脉注射时,尽管在模拟人上练习了很多次,但真正面对病人时,我还是感到紧张和不安。在带教老师的鼓励和指导下,我逐渐克服了紧张情绪,技术也日益熟练。

理论知识与实际操作有时存在差异。在实际工作中,我经常遇到书本上未提及的情况。例如,在实际操作中,我发现不同的人对消毒液的敏感程度不同,这就需要我在实践中不断调整和改进。我也认识到团队合作在护理工作中的重要性。每一个病人都需要多方面的治疗和护理,只有与医生、药师、检验师等其他医疗工作者紧密合作,才能为病人提供最佳的医疗服务。

回顾整个实习过程,我深感自己学到了很多宝贵的经验。我更加坚定了从事护理工作的决心,也为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。

当然,实习过程中我也遇到了许多困难和挑战。有时我会因为工作压力大而感到焦虑和困惑,有时也会因为自己的操作不够熟练而感到自卑和无助。但正是这些困难和挑战,让我更加坚定了自己的信念,也让我更加珍惜每一个成长和进步的机会。

未来,我希望能够成为一名优秀的护士,为更多的病人提供优质的护理服务。为此,我将不断学习新的知识和技能,提高自己的专业素养和实践能力。同时,我也将积极与同行交流和分享经验,共同促进护理事业的发展。

护理工作虽然辛苦和劳累,但每当我看到病人因为我的关心和照顾而感到安慰和温暖时,所有的疲惫都烟消云散。我深知自己的责任重大,我将始终保持一颗敬畏之心,为每一个需要帮助的病人提供最好的服务。

感谢这次实习给予我的宝贵经验和难忘经历。在未来的道路上,我将带着实习期间的所学所感继续前行,为实现自己的职业理想而努力奋斗!

护理跟岗实习总结(篇13)

护理实习内容与总结


在我大学学习护理专业的过程中,进行实习是不可或缺的一部分。通过实习,我有机会将理论知识应用到实践中,提高自己的技能和能力。在这篇文章中,我将详细描述我的护理实习内容,并对整个实习过程进行总结。


我所在的医院是一家大型综合医院,设有各种科室,涵盖了从内科到外科的多个专业。在实习期间,我被分派到了妇产科。妇产科是一个充满生命和希望的地方,同时也需要我们护士具备高度的责任和专业性。在这个科室,我要负责病人的日常护理,包括测量生命体征、协助医生进行检查和操作、给予药物治疗等。


除了日常护理工作,我还参与了一些特殊的护理活动。其中之一是助产实习。在这个过程中,我跟随着老师和专业助产士,观察和学习如何正确地协助产妇顺利分娩。我学到了很多有关产前、产中和产后护理的知识,同时也体验了分娩现场的紧张和激动。在这一过程中,我学会了如何保证产妇和婴儿的安全,并及时应对和处理可能出现的紧急情况。


我还参与了一些手术的护理工作。这是我实习期间最具挑战性的一部分。我要学习如何正确佩戴手术衣、消毒设备和准备手术室,保证手术过程中的洁净和无菌。同时,我还要协助医生进行手术,包括获取所需的器械和药物、注意患者的生命体征以及处理可能出现的并发症。这个过程需要我快速反应和高度的专注,但通过实践,我逐渐掌握了正确的操作技巧并提高了自己的工作效率。


经过几个月的实习,我对护理工作有了更深入的了解,并积累了丰富的实践经验。我体会到了作为一名护士的责任和荣誉,患者的健康和安全始终是我们最重要的任务。在实习过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。在团队中,我学会了与不同级别的医务人员合作,高效地完成工作并提供优质的护理服务。


在实习结束之际,我深感欣慰和自豪。我在这段实习期间实现了自我成长,不仅对护理有了更深刻的理解,还培养了专业素养和职业操守。我将把这段宝贵的经历铭记在心,并在今后的护理工作中继续努力提升自己。


护理实习是我大学期间最珍贵且难以忘怀的经历之一。通过实践,我掌握了护理的基本技能,并学会了在不同情况下灵活应对。我深感荣幸能够为患者提供护理服务,并为他们的健康和幸福做出贡献。在未来的工作中,我将继续保持学习的热忱和勤奋,为社会健康事业做出更大的贡献。

护理跟岗实习总结(篇14)

在过去的四个月实习中,我在XX医院外科护理部进行了临床实习。在这段期间,我不仅在理论知识上有了更深刻的理解,而且在实际操作中得到了充分的锻炼。现在,我想分享一下我在实习期间的体验和学习。

开头:

护理学不仅仅是一门科学,更是一门艺术。当我走进医院的那一刻,我深感责任重大。我明白,我所做的一切都会直接影响到病人的生命健康。在实习的初期,我每天都处于高度紧张的状态,担心自己会犯错,给病人带来不必要的痛苦。但随着时间的推移,我逐渐学会了如何应对压力,如何保持冷静,如何在紧急情况下做出正确的判断。

中间:

在实习过程中,我有幸跟随几位经验丰富的护士工作。她们教会了我如何与病人沟通,如何进行日常的护理操作,以及如何处理突发状况。有一次,一位病人突然出现呼吸困难,全科室的人都迅速行动起来,按照应急预案进行救治。我在一旁观察并学习他们的操作流程和协作方式,这对我来说是一次非常宝贵的学习机会。

除了技能的提升,我更深切地体会到了护士的艰辛和付出。他们需要具备高度的责任心和敬业精神,需要时刻关注病人的需求,需要忍受长时间的工作和极度的压力。这也让我更加坚定了自己的职业选择。

在实习期间,我也遇到了一些挑战。例如,我在一次静脉注射时遇到了困难,几次尝试都没有成功。但我的导师耐心地指导我,告诉我技巧和注意事项。最终,我成功完成了注射,也让我对自己的能力有了更强的信心。

结尾:

回顾这段实习经历,我深深地感到自己收获颇丰。我不仅提高了自己的专业技能,也更加坚定了自己的职业理想。我相信,通过不断的努力和学习,我将成为一名优秀的护士。

护理工作需要不断的实践和学习。尽管我在学校里学到了很多理论知识,但在实际操作中仍然遇到了许多问题。通过这次实习,我更加明白理论与实践之间的差距,也更加了解了自己的不足之处。

这次实习也让我对护理职业有了更深入的理解和认识。我看到了护士们对工作的热爱和执着,看到了他们为病人付出的辛勤努力。这让我更加敬佩这个职业,也更加坚定了我成为一名护士的决心。

小编认为,这次实习是我人生中的一次宝贵经历。它让我更加明确了自己的职业规划和发展方向,也为我未来的学习和工作提供了宝贵的借鉴和经验。我相信,在未来的护理工作中,我会更加出色地完成自己的职责和使命。

护理跟岗实习总结(篇15)

老年科护理实习总结


近期,我在一家老年科医院完成了为期两个月的实习。通过这次实习,我对老年科护理工作有了更深入的了解和体验。在此之前,我对老年护理的重要性只是有一些片面的了解,但通过这次实习,我认识到老年科护理是一项具有挑战性和价值的工作。


老年科护理需要关注老年人的特殊需求。老年人的身体机能逐渐衰退,他们的免疫力较弱,容易感染。在实习期间,我学会了如何正确地给老年人进行护理,包括日常生活护理、营养饮食护理、康复训练等。在与老年患者的沟通中,我学会了倾听他们的需求,与他们建立了良好的关系。


老年科护理需要严谨细致的态度。老年人的身体状况不稳定,需要时刻保持警惕,及时发现和处理问题。在实习期间,我学会了观察老年患者的生理指标,如血压、心率、血氧饱和度等,了解患者身体的变化。我也学会了处理突发状况,如心脏骤停、呼吸困难等,通过紧急抢救措施挽救患者的生命。


老年科护理需要耐心和仁爱之心。老年人往往身心健康出现问题时会情绪波动,或忧心忡忡,或易怒焦虑。在实习期间,我学习到了如何与老年患者进行有效的沟通,以及怎样安抚他们的情绪。我学会了给予他们关怀、安慰和鼓励,帮助他们度过困难时刻。


老年科护理需要团队合作和协调能力。在实习期间,我与医生、护士和其他护理人员建立了良好的合作关系。我们相互协作,通过信息的共享和资源的整合,提供全面和优质的护理服务。我也学习到了如何与家属进行有效的沟通,以获得他们的理解和支持。


通过这次老年科护理的实习,我深深意识到老年科护理是一项充满挑战和成就的工作。我从中收获了很多宝贵的经验和知识,也提高了自己的实践能力。我希望将来能够继续从事老年科护理工作,为老年人的健康和幸福做出自己的贡献。


苦难使人成长,实习的两个月,我经历了无数的困难与挑战,也取得了一次次的成功与进步。这次实习不仅让我学会了专业知识和技能,更重要的是培养了我坚强的意志、细致的耐心和真诚的爱心。


在实习中,我临床技能得到了极大的提高。曾经许多我觉得困难和复杂的护理操作,在老师和同事的指导下逐渐熟练起来。我学会了如何规范患者的饮食和排便,如何准确测量患者的体温和血压,以及如何进行各类护理操作。通过这些实际操作,我增加了自己的专业知识和技能,也提高了自己的实践能力。


在实习中,我深刻体会到了护士的责任和使命感。老年患者年事已高,身体日渐衰弱,他们需要我们的关爱和照顾。每天与他们交流,陪伴他们度过他们最后的岁月,是我们作为护士的职责。在与患者相处的过程中,我也收获了许多感动和回报,就像那位病房里目光黯淡的老人看到我时眼睛里的一丝微笑,让我充满了成就感和快乐。


在实习中,我也进一步认识到了护士的团队合作和协作能力的重要性。在繁忙的医院工作中,护士需要与医生、其他护理人员和患者家属进行有效的沟通和协调。只有有了团队合作的精神和能力,才能够提供优质和全面的护理服务。在实习期间,我通过与医生的交流和与护士的合作,进一步提高了自己的团队合作能力,并且也学到了很多有关老年科护理的知识和技能。


通过这次老年科护理实习,我不仅收获了专业知识和实践经验,而且增长了见识和成长了许多。我深深感受到了护士这个职业的伟大和意义。对于老年患者来说,他们需要我们的关爱和照顾,需要我们的温暖和关怀。我将以更加积极主动的态度投入到之后的学习和工作中,为老年患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习后自我总结汇总11篇


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护理实习后自我总结【篇1】

护理实习自我总结

在进行护理实习的这段时间里,我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与患者和医护人员的互动,我深刻地认识到护理事业的重要性和挑战性。在实习中,我不仅学到了具体的护理技能,还培养了耐心、责任心和团队合作精神。以下是我对护理实习的自我总结。

首先,在实习期间,我通过观察和参与一些基本的护理操作,掌握了许多实用的技能。例如,我学会了正确测量体温、血压和心率的方法,以及如何给患者进行静脉输液和口服药物。这些技能在日常护理工作中非常重要,帮助我更好地理解和应用已学知识,提高了我与患者的交流和协作能力。

其次,我通过与患者的互动,深刻地认识到作为护士的责任和使命。在实习中,我第一次亲眼目睹了患者的痛苦和无助,这让我更加坚定了我成为一名护士的初衷。我学会了倾听患者的需求和关切,给予他们关怀和安慰。此外,我还学会了如何与患者的家属有效地沟通和协作,以更好地支持和照顾患者的康复。

在护理实习中,我还充分体验到了团队合作的重要性。只有通过团队合作,我们才能更好地完成护理任务和提供优质的护理服务。我积极与护理团队中的其他成员合作,并互相支持、学习。通过与他们的交流和合作,我不仅提高了自己的护理技能,还培养了团队合作的意识和能力。在团队合作中,每个人都起到了举足轻重的作用,每个人的付出都无比宝贵。

通过护理实习,我意识到护理工作的辛苦和压力。在实习中,我常常需要长时间站立、劳累工作,面对繁重的工作量和复杂的病情。面对这些困难和挑战,我始终保持乐观和坚韧的精神,努力克服困难。同时,我也明白了护士的职责和义务,必须时刻保持专业和患者至上的原则,对待每一位患者都要细心和耐心,安全和舒适是我们的首要任务。

最后,护理实习让我更加深刻地认识到护理事业的价值和意义。在护理实习中,我见证了许多病患从病痛到康复的过程,深切感受到护士在其中所起到的重要作用。护士既是患者的信任对象,也是他们的支持者和照顾者。通过实习,我明白了护理工作的伟大和崇高,对护理事业充满了热爱和信心。

总之,在护理实习中,我不仅学到了实际的护理技能,更培养了许多与人沟通、团队合作等方面的能力。通过与患者的互动,我体会到了作为一名护士的责任和使命,并始终坚持着对患者的关心和支持。护理实习让我更加深入地认识到了护理事业的价值和意义,我将会持续努力,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习后自我总结【篇2】

临床实习是护理教学中理论和实践相结合最重要的途径,也是至关重要的教学环节。2个月的实践学习深深体会到了护理工作可以锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,关心每一位病人是我在实习过程中面对病人时最深刻的体会。

在各科病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。在急诊中护理素质要过硬,急诊病人病情千奇百怪,场面触目惊心一有急诊病人就表现出慌乱,内心紧张、动作变形、丢三落四,不知所措的状态,影响急救工作的顺利开展。所以我觉得护士的心理素质在护理工作中不管是哪个岗位都是极为重要的基础。只有各项护理操作技能及理论基础扎实,自己的心理素质才能提高。在工作中要不断提高自己的业务水平和临床操作技能。正如护理科学的先驱南丁格尔所说的:“一个护士必须十分清醒,绝对忠诚,有适当信仰,有奉献自己的心愿,有敏锐的观察力和同情心……”

在实习工作中涉及最多的话题就是医患关系,这是当今在社会普遍存在的问题,在实习工作中本人也深深体会到了这一点。在护理工作过程中护理人员与病人形成一种特殊的护患关系。护患关系直接或间接地影响着护理服务质量,是护理过程中最重要的、涉及范围最广泛、影响因素最复杂的一种人际关系。因址,如何处理好护患关系是护理过程中极为重要的一个环节。

如何处理好护患关系是一个极为复杂的问题,在实习工作中我个人认为要处理好护患关系必须做到以下几点:

一、要有良好的工作态度,营造良好的护患关系氛围

国家针对这个看病难看病贵的问题还得不到很好的解决,很多医院的医护人员都存在超负荷工作的现象,有些医护人员上一个班下来连口开水都不得喝,面对患者的问题可能没有一个良好的态度,这样就容易造成患者对医护人员态度的不满。所以,护理人员在工作中应当尊重患者,态度各蔼,平等地对待每一位患者,建立一个有利于服务对象早日康复的安全、各谐、支持性的、关怀温暖的护理环境。

二、良好的心理素质,健康的心态,与病人建立充分的信任关系

在实习过程中,要时刻控制好自己的情绪,保持良好的工作态度,不要把不良的情绪带到工作中,在实习中我印象最深的是我还在儿科的时候,那是第一次打头皮针的时候,由于一针没扎上,家长也很不理解我,当时就发火了,狠狠的骂了我和带教老师:”婴儿的头是你们的试验田么你是不是实习生啊……”就这样一遍一遍在说,旁边的家人也都在他的影响下你一句我一句,周围的人也过来围观。本来我是有信心可以给孩子扎上的,可我的手在抖,我是知道我是基本功不扎实,心里素质不过硬,不够相信自己才有前面的一幕。后来老师找我谈话给我很大的启发,老师说护理人员应用得体的语言,稳重的动作,诚恳的态度取得家长的信任,包括耐心解释、操作熟练,切不可简单生硬。通过对家长的心理护理,希望家长以其与患儿亲密的关系和熟悉的表达方式,达到良好的护理效果。不自信是初学护士的弱点。尤其是在患儿血管条件不理想的情况下,紧张情绪表现得更为明显,出现脸红、进针时手发抖等现象。家人看到了就知道了。此时,护士应具备良好的心理素质,相信自己。无论你面对的病人血管情况多么复杂,都要相信自己能行。这样病人才会信任你,不管做什么治疗才能随心应手。老师的话给了我很大的信心,她不断的鼓励我,我后来有了很大的进步。这样更加肯定我的观点,护理人员在护理过程中,应注意通过自己的责任心、爱心、同情心耐心来创造一个有充分信任及支持感的气氛,增加服务对象对自己的信任感,以发展良好的护患关系。

三、有良好的人际沟通技巧

护理关系是在双方沟通过程中实现的,有效有沟通将产生良好的护患关系,缺乏沟通或无效沟通会导致房患之间产生误会或冲突,加重医疗纠纷的产生。护理人员可以通过语言及非语言的沟通技巧与患者进行沟通。选择恰当的沟通方式。有些患者对医疗护理的期望与实际的医疗护理水平之间存在差异,还有些患者不知道自己的病情,心理表现出了不满意和不理解,他们认为花钱就能治病,但在现实与理想之间必然会存在一些差异,所以,我们要让患者对自己的疾病、预后及现有的医疗水平要有正确的认识。护士与患者交流时的语言要亲切,语速要适中,用词要精炼,通俗易懂,避免过多的医学术语而影响沟通的效果。同时要注重语言艺术,在不同的场合运用不同的沟通方式。

对于治疗和护理时要运用关心体贴的语言;对于有情绪变化的患者要运用开解疏导的语言;对于有心理变化的患者要运用换位、理解的语言,还有一些非语言性的沟通,例如:握手、轻拍病人的肩膀、整理衣服以及眼神的交流等等,都可以进行有效的沟通。不同的方式虽可产生不同的效果,但共同的都是将护士的温暖与关爱传递给患者,使他们产生发自内心的感动和感激,真正从心理上接受护士以及护理上的操作,愿意同护士交流,从而更好地促进了护患之间的良好关系。

四、不断提高自身的业务水平

在治疗期间,过硬的'业务素质和精湛的护理技术水平起着主导的地位。遇事要沉着冷静、果断、干练、有条不紊,良好的素质会潜移默化的感染着患者,使他们在心理上产生安全感,在信赖和依赖感中,肯将自己宝贵的生命托付给护理人员。在最基础的静脉输液时要做到一针见血,尽可能的减少操作时带来的不适感,给予患者讲解疾病的相关知识,治疗以及预防措施等。病人由于病痛的折磨会产生心情烦躁、情绪低落以及不良的负性心理,那么,此时我们就要主动地接近他们,随时了解病情变化及心理状态,经常沟通,给予心理安慰,并且可以试着角色互换,给予必要的帮助以及生活上的护理。让患者感到自己被理解,被重视,提升安全感,且增加战胜疾病的信心,从而因良好的护患关系能够使患者更好的配合临床的治疗及护理。

以上是我的实习工作中所见、所闻、所想、以及应对问题的一些想法,今后的工作中,本人将继续努力,不断的提高自己的知识,不断地摸索。

总而言之,这二个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,在以后的学习中,有了这次实习的经验,我就可以重点学习自己的不懂的地方了,实习中我发现了自己知识中很多的缺点,我需要完善自己的知识。

护理实习后自我总结【篇3】

实习结束后,我迷茫无知,但现在已经满载而归。所以我很感谢一附院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件,感谢各位老师辛苦的教学,让我们有这么好的实习机会,才踏上岗位。

临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前的最佳训练。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。

刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的'护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构,每个班的工作,还有老师丰富的经验,可以快速适应医院各个科室的护理工作。能够尽快适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,应该算是实习阶段的第一收获:学会适应,学会成长,学会在新环境中生存。

护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉,但是真正进病房之后感觉更深了。的确,护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的,可以说是非常低下的,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。

护理实习后自我总结【篇4】

护理科室实习自我总结


我在护理科室的实习经历非常宝贵和难忘。这次实习让我更加深入地了解了护理工作的重要性和挑战,也让我在实践中不断成长和进步。


我要感谢护理科室的全体护士和导师对我的悉心指导和培养。在实习期间,他们不仅给予了我足够的空间和机会去实践和学习,还经常关心我的进展和困难,并及时给予指导和帮助。在他们的悉心指导下,我逐渐熟悉了护理流程和操作技巧,也提高了自己的沟通能力和团队合作意识。


在实习期间,我主要负责观察和照顾病人的日常生活和护理需求。通过近距离接触病人,我更加深刻地了解到身为护士的责任和使命。在病人的身边,我学会了倾听和关心,努力营造一个温馨和安全的护理环境。我了解到每个病人都有自己的痛苦和需求,作为护士,要尽力减轻他们的痛苦,并给予他们精神的支持和鼓励。


在实习期间,我也亲身参与了多个紧急情况的处理和护理工作。在这些情况下,我要感谢导师和同事们对我的信任和支持。通过这些挑战和经历,我更加明白了护士需要具备的紧急处理和决策能力。在高压下,必须冷静、准确地判断和行动,以确保病人的安全和健康。


在整个实习期间,我也积极参与科室的各项讨论和学习活动。每周的例会和病例讨论让我学习到了更多的专业知识,并提升了我的护理水平和职业素养。我还主动请教导师和同事们有关专业问题和疑惑,积极寻求技能的提高和个人能力的发展。


通过这次护理科室实习,我不仅对护理工作有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和教训。我深刻体会到护理工作的辛苦和重要性,也明白了护理工作背后需要的责任和专业知识。在未来的学习和工作中,我会更加努力地提升自己的专业能力和素养,为病人的健康和福祉做出更大的贡献。


这次护理科室实习让我受益匪浅。我要感谢导师和同事们的指导和支持,也要感谢所有的病人对我的信任和理解。通过这次实习,我更加明确了自己的职业志向和发展方向,并将继续努力成为一名优秀的护士。我相信,只有不断学习和积累,才能为病人提供更好的护理服务,为医疗事业的进步贡献自己的力量。

护理实习后自我总结【篇5】

护理实习之路:自我总结与反思

当初选择护理专业,是出于对医学的热爱和对救死扶伤的崇高使命感的追求。实习,作为连接理论与实践的关键环节,对我个人的成长和职业认知起到了至关重要的作用。

实习期间,我有幸在一家知名的医院工作,与诸多经验丰富的护士一同工作。初入临床,一切都是那么陌生而又新鲜。每天面对各式各样的病人,从他们的病情、需求到情绪变化,我逐渐认识到护理不仅仅是技术活,更多的是对病人身心全方位的照顾。有一次,一位患有慢性疾病的老年患者因为长期的病痛折磨而情绪低落,我尝试着与他沟通,了解他的需求和担忧,给予他心理上的安慰和支持。通过这样的经历,我深刻体会到护理工作的重要性和复杂性。

技术操作是护理工作中不可或缺的一部分。在实习期间,我学到了许多新的技术操作,如静脉注射、采血、心肺复苏等。每一个操作都需要严谨的操作规程和细致的观察能力。我记得第一次进行静脉注射时,尽管在模拟人上练习了很多次,但真正面对病人时,我还是感到紧张和不安。在带教老师的鼓励和指导下,我逐渐克服了紧张情绪,技术也日益熟练。

理论知识与实际操作有时存在差异。在实际工作中,我经常遇到书本上未提及的情况。例如,在实际操作中,我发现不同的人对消毒液的敏感程度不同,这就需要我在实践中不断调整和改进。我也认识到团队合作在护理工作中的重要性。每一个病人都需要多方面的治疗和护理,只有与医生、药师、检验师等其他医疗工作者紧密合作,才能为病人提供最佳的医疗服务。

回顾整个实习过程,我深感自己学到了很多宝贵的经验。我更加坚定了从事护理工作的决心,也为自己未来的职业发展奠定了坚实的基础。

当然,实习过程中我也遇到了许多困难和挑战。有时我会因为工作压力大而感到焦虑和困惑,有时也会因为自己的操作不够熟练而感到自卑和无助。但正是这些困难和挑战,让我更加坚定了自己的信念,也让我更加珍惜每一个成长和进步的机会。

未来,我希望能够成为一名优秀的护士,为更多的病人提供优质的护理服务。为此,我将不断学习新的知识和技能,提高自己的专业素养和实践能力。同时,我也将积极与同行交流和分享经验,共同促进护理事业的发展。

护理工作虽然辛苦和劳累,但每当我看到病人因为我的关心和照顾而感到安慰和温暖时,所有的疲惫都烟消云散。我深知自己的责任重大,我将始终保持一颗敬畏之心,为每一个需要帮助的病人提供最好的服务。

感谢这次实习给予我的宝贵经验和难忘经历。在未来的道路上,我将带着实习期间的所学所感继续前行,为实现自己的职业理想而努力奋斗!

护理实习后自我总结【篇6】

时光飞逝!转眼间实习生活已经过了四个月,回想自己离开学校的那一刻,期待中带着一丝不安的心情,似乎还是昨天的事。近段实习时间里,自己感觉确实学到了很多在学校学不到的东西,同时也认识到了自己有很多不足的地方!感觉受益匪浅……

亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,做的少;实习却是做的多,在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。如果问我对手术室最深刻的印象是什么,那么应该是严格的无菌观念。无菌观念,在学校的时候老师也曾着重讲过,但是往往心里清楚是一回事,实际操作又是另一回事。刚进入手术室的我,在老师眼里,估计就像一颗怀揣污染的炸弹,不知道什么时候,一不留心又犯错污染了无菌区域。在老师的耳提面命。

第一,对专业的认识。

作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。我真正看到了病人的疾苦。

进入手术室的天,老师便对手术室的环境与器械向我们做了详细的介绍,之后的学习尤其是作为一个巡回护士工作的学习,让我认识到了解环境和认识器械的重要意义—这并不是简单的参观了解,更重要的是让我们能够在最短的时间内熟悉它,能够迅速的找到所需的物品。巡回护士的工作体验,让我认识到这项工作的重要性,与洗手护士一样,承担着重大的责任与压力,必须有扎实的理论基础。

第二,我们要学会主动学习。

临床实习不像在学校里学习,有老师天天讲课,而是一切要自己主动去学,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,常带着一本小笔记本,把每天的问题写上。次单独上台做洗手护士是剖宫产。说实话当时怕怕的,心里很没有底。因为之前只在老师在旁边看着我的情况下洗了一台,老师在身边就感觉有后盾,但是老师一走,就有点慌。可是老师已经走了,这种情况下,我只能硬着头皮上了。到无菌衣与无菌手套的穿戴,器械的整理与准备,再到脑子里一遍一遍想着整个手术的过程与配合,再到手术开始程序启动以及术后器械的整理。

第三,要有正确的学习态度。

护士这个职业,亲身做又是一回事。见习和实习中的感受是完整的不同,见习看的多,做的少;实习却是做的多,在实习中我们不像见习时那么有空询问病人的情况,反而只是忙着做自己该做的事,做完后稍微喘口吻。而且刚下科室的我对于操作并不是很熟悉。

第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。

远离我们熟悉的环境来到临床实习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

护理实习后自我总结【篇7】

护理门诊实习自我总结

在大学期间的护理专业学习中,门诊实习是一个至关重要的环节。通过实习,我得以亲身体验和学习与患者直接接触的技巧和知识。在这篇文章中,我将详细描述我在护理门诊实习中的学习经历和所取得的成就。

实习的第一天,我感到紧张又兴奋。在门诊部,我遇到了各种各样的患者,这是我首次接触到临床实践。我非常感谢我的导师,她耐心地教导我如何与患者进行沟通和交流。我了解到沟通在护理过程中的重要性,它不仅可以帮助患者更好地配合治疗,还可以给予他们情感上的支持和安慰。通过与患者互动,我培养了一种对他们需求的敏感度,并学会了根据不同的情况和个体制定个性化的护理计划。

在实习期间,我也学会了如何进行病史记录和身体检查。通过观察和询问,我能够更好地了解患者的病情,从而帮助医生做出正确的诊断和治疗决策。我还学到了一些常见疾病的识别标志和处理方法,例如高血压、糖尿病和哮喘。这些知识和技能的掌握,让我更加自信地开展工作,并且为患者提供了更为全面和专业的护理服务。

实习期间,我还有幸观察了一些常见的医疗操作过程,如注射、换药等。我注意到在这些过程中准确地掌握操作流程和注意事项是至关重要的,这可以有效地减少患者的痛苦和不适。我积极地参与到这些操作中,并且从实践中掌握了正确的方法和技巧。我逐渐学会了如何正确处理医疗设备和工具,并了解到消毒和清洁在医疗工作中的重要性。

除了技术方面的学习,实习期间我也加强了团队合作的意识。在门诊部里,不仅有医生和护士,还有其他职业技术人员。我们需要相互合作,协同工作,以确保患者得到最好的护理服务。我积极主动地与团队成员们沟通和配合,以提高工作效率和质量。这不仅让我更好地理解了职业伦理和社会责任,也提升了我的团队合作能力。

通过门诊实习,我深刻地认识到护理是一门综合性的学科,需要我们掌握丰富的知识和技能,同时具备高度的责任心和敬业精神。我明白了作为护士,我们不仅需要关心患者的身体健康,还要关注他们的心理健康和生活质量。通过与患者的接触,我感受到了患者们所散发出的深深的信任和感激之情,这进一步激发了我对护理事业的热情和奉献精神。

总结来说,护理门诊实习是我大学生涯中一次宝贵的学习经历。通过参与实践,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了敏锐的观察力、独立思考能力和团队合作能力。这些宝贵的经验将成为我未来从事护理工作的坚实基础,并且让我更加坚定地选择了从事这个伟大的职业。我相信,我将会成为一名出色的护士,为患者的健康和福祉做出更大的贡献。

护理实习后自我总结【篇8】

细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室,十多天的实习是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实。确实,十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。手术室的实习让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中。学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士。妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信。急诊科的实习让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用。而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。

同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。

护理实习后自我总结【篇9】

经过将近三年的理论学习,到将近一年的实习生活,我实现了一个很好的角色转换。我从一个大学里面的莘莘学子,变成了半个医务工作者,从理论到实践的转换,教会了我很多书本上得不到的知识。从一开始的不适应,到后面的坦然面对,人格上的我,也有了很大的转变,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

医院管理上,本人通过一年的护理工作实习,在带教老师们的悉心指导和耐心带教下,学习了从理论上的医院规章制度,到实践中的‘三查七对’等,不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度,而且明白了这些规章制度的重要性。我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加护理实习生的学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。在个人的履行上,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。

医院医德医风上,本人严格遵守医院规章制度,并且坚持履行‘三查七对’,自我监测,第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。我明白了实习中老师的严格要求的重要性,不但让我们培养了良好的工作习惯,也树立了我们很好的无菌意识,这样才能减少医院感染发生率,从而也能很好的保护自己。

医院实践操作上,本人从一开始的不知所措,到了后面的淡定行事。在实习过程中,我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化等将理论联系实际的工作,实习期间,始终贯穿‘爱心,耐心,细心’,达到‘手勤,眼勤,脚勤,嘴勤’。主要表现以下几点:

第一点,理解老师,体谅老师的工作,努力多为老师做事,同时加强自己的个人实践能力。

第二点,理解并帮助病人,急病人之所急,想病人之所想,及时发现问题并为其解决。在为病人操作过程中,能做到细心耐心,同时学会与病人做良好的沟通,及时为病人做好心理护理。

第三点,熟悉病人病情及课内知识联系临床实践,能正确的回答带教老师的提问,规范熟悉各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类文书,及时完成交接班记录,做好病人出入院的评估护理和健康宣教,能做好各种常见病的护理,并能掌握术前到术后的各项护理。

第四点,在抢救工作中,能有条不紊,不骄不躁,尽我所能的帮助和学习,在操作中能熟悉的做出应对,得到老师的好评和信赖。

第五点,在CCU的工作中,能很好的做好各项工作,做好床头交接班,把病人视为自己的家人一样做好各项护理,不怕苦不怕脏,努力的照料病人,同时培养了个人的细心和耐心。

第六点,其它各科室的学习,让我掌握了相当多的专业护理,比如五官科的.专业性十分强。而且在体会不同的班次过程中,我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,让自己真正的体会了一把全过程的学习,也培养了不怕苦的坚毅品质。 第七点,在中医学习上,本人从粗浅的了解,到了现实中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如从穴位的了解到运用等。

第八点,本人积极参加各种病例讨论和讲座,不断丰富个人专业知识水平,对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。

最后,在一年的锻炼里,给我的仅是初步的积累经验,对于迈向社会还远远不够,所以业余的时间,我不仅是加强了个人的理论水平,还积极参加各种实践活动,加强个人的交流和实践能力,学会与人正确的沟通。

通过学习,我得到了一次较全面、系统的学习,端正了自己的态度,虽然还只是九牛一毛,但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我与身边的不少人建立了良好的友谊,相互督促和学习,共同进步。在动手能力和分析能力上,我得到了相当大的提高,不局限于只是理论的学习,还提高了个人思考能力,用清晰的思路发现并解决问题,实现了个人的自我价值。

实习要结束了,想想真的很快,一年的工作磨练,从刚开始输液都会发抖,到后面的自信从容,我真正的得到了一个启示:无论什么困难,都可以迎刃而解,不要对自己失去信心! 护理实习生自我总结8

医院基本情况:

座落于青山区红卫路的武汉市第九医院始建于一九六零年,经四十余年的建设与发展,现已成为一所现代化、综合性国家二级甲等医院,新门诊大楼设备齐全、功能齐备,住院病房装饰一新、宽敞明亮,院内绿树成荫、花团锦蔟,武汉市第九医院坚持把建设自己的优势、特色作为医院建设的重点。

全院现有职工347人、其中高级职称42人,中级职称125人,住院病床

300张,拥有德国产西门子全身螺旋CT、日本产彩色B超、美国产DMS动态心电图记录仪、日本光电1903K型大导心电图机、芬兰产多参数心电监护仪、日本岛津X光机、x光定位碎石机、日立7080全自动化生化分析仪、奥林巴斯电子胃镜、经颅多普勒检测仪等先进仪器设备、日本原装全自动血球仪。

医院设有:脑血管专科、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、心理咨询、推拿按摩科等16个临床科室,设有放射、CT、药剂、特检、检验等11个医技科室。

武汉市第九医院先后被评为“湖北省百强医院”、“武汉市文明单位”、“物价信得过单位”以及“爱婴医院”。

实习了哪些科室及时间,实习中遵纪情况:

综合科

(7.11-7.31)不迟到、不早退

内三

(8.1-8.21) 工作积极主动,热情认真 内二

(8.22-9.18)

勤奋好学,谦虚有礼 神经内科

(9.19-10.9)

尊敬师长,团结同学 中医科

(10.10-10.30)

严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律 骨外科

(10.31-11.20)

学习目标明确,有吃苦精神 普外科

(11.21-12.11)

学习态度积极,接受能力强 儿科

(12.12-1.1)

主动热情,对服务对象耐心 急诊

(1.2-1.22)

责任心强,积极配合老师抢救工作

换药室

(1.23-2.12)

严格执行三查七对

ICU

(2.13-3.4)

关心病人,对待病人态度:和蔼、细心、负责

供应室

(3.5-3.25)

工作仔细,熟练掌握个区域的工作范围

实习中学会了哪些护理操作:

卧床病人更换床单、备用床、麻醉床、皮下注射、皮内注射、静脉输液、静脉采血、肌肉注射、皮试液配制、无菌操作技术、生命体征的测量、穿脱隔离衣、雾化吸入、氧气吸入口腔护理、晨间护理、会阴护理、灌肠、吸痰、胃肠减压技术、血糖监测技术、“T”管引流护理、胸腔闭式引流管的护理、腹腔引流管的护理、换药技术、压疮的预防和护理、备皮、引流管的更换及护理、更换尿袋、OGTT试验、心电图检测技术、中心静脉护理、术前术后护理、心电监护技术等一些护理操作。

实习的主要体会:

在实习期间,本人严格遵守实习单位的各项规章制度和劳动纪律,不迟到,不早退,认真履行实习护士的职责,严格要求自己,尊重师长,团结同学,踏实工作,热爱医疗事业。想病人之所所想,急病人之所所急,全心全意为患者着想,同时要理解家属,正确处理好护患关系,做好解释和安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤。在老师的指导下,我基本掌握了一些常见病的护理以及一些基本操作。

有何不足及今后努力的方向:

我的身份从一个学生变为了一个实习护士,生活环境从学校转为医院,杰出的对象从老师、同学转变为医生、护士、病人。实习刚开始很多东西都不了解。要真正实际操作了,干事情总是缩手缩脚。很多不足需要改进这是

学习的过程。很多观念得到改进,虽然辛苦疲惫。但是有了临床的实习我才能更全面的了解护理工作,护理工作是一门伟大的科学,身为一名护士我感到无比自豪。虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

护理实习后自我总结【篇10】

护理门诊实习自我总结


在过去的几个月里,我有幸参加了医学院的护理门诊实习。这次实习给了我一个难得的机会,让我亲身体验了临床护理的工作。通过这次实习,我不仅了解了医院内部的运作,还提高了我的护理技能,并且获得了宝贵的人际交往经验。


我要感谢我的导师和实习教师。他们热情而专业的指导让我受益匪浅。他们与我分享了他们的专业知识和经验,并教给我一些实用的技巧。他们始终鼓励我与患者建立良好的关系,及时解答他们的疑问,并提供专业的护理服务。


这次实习增强了我的护理技能。我学会了如何检查患者的身体状况、观察生命体征以及执行基本的医疗程序。在实习期间,我熟悉了各种医疗设备的使用和维护,并且了解了各种常见疾病的护理方法。通过向导师请教和反复实践,我逐渐提高了自己的操作技巧,提高了自己的护理水平。


实习还让我充分认识到了护理工作的复杂性和重要性。每当我看到患者在治疗和护理下逐渐恢复健康时,我感到无比的荣耀和满足。我意识到,作为一名护士,我不仅要关注患者的身体健康,还要关注他们的心理和情感需求。在这个过程中,我学到了要成为一名优秀的护士,我需要耐心、细心和关爱。


在与患者的交流中,我获得了宝贵的人际交往经验。我学会了如何倾听患者的需求和担忧,并给予积极和及时的回应。我了解到,与患者建立信任和理解的关系对于提供有效的护理服务至关重要。我学会了和患者家属进行有效的沟通,并在困难时给予他们安慰和支持。


这次实习中也有一些困难和挑战。由于我还是一个实习生,有时我会遇到一些问题无法独立解决。在这种情况下,我学会了向导师和同事请教,并主动寻求帮助。他们总是耐心地回答我的问题,并给予我建议。通过与他们的合作,我成功地克服了很多困难,并不断提高自己的专业能力。


我想对这次实习给予我机会的医学院表示感谢。这次实习让我更好地了解了自己的职业选择,并且增强了我对护理工作的热情。我深深地意识到,作为一名护士,我能够给予患者无穷的力量和希望。我会不断努力学习,提高自己的专业技能,为患者提供更好的护理服务。


小编认为,这次护理门诊实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践,我学会了许多护理技能,并获得了人际交往的宝贵经验。这次实习让我更加坚定了成为一名优秀护士的决心。我相信,在未来的职业生涯中,我会不断努力提高自己,为患者的健康和幸福而努力。

护理实习后自我总结【篇11】

护理大专实习自我总结


在护理大专期间,我有幸参加了一次实习,这是我在护理专业所取得的重要经验之一。在这篇文章中,我将详细地总结我的实习经历,包括我所面对的挑战、所取得的成就以及我对自己未来发展的思考。


我被分配到一家知名的医院进行实习,这对我来说是一次难得的机会,因为这家医院设施先进、医疗水平高,是我梦寐以求的地方。一开始,我感到有些紧张和不安,因为我担心自己是否能够胜任实习工作。通过我的努力和不断的学习,我很快适应了这个环境,并且逐渐展示了我的专业知识和技能。


在实习期间,我主要负责为患者提供基本的护理照顾,如测量体温、血压和脉搏等常规检查,给患者更换床单和清洁环境等。通过这些工作,我学会了如何与患者进行有效的沟通,并且提供温暖和安慰,以减轻他们在医院内的不适感。我还参与了一些特殊护理措施的实施,如给予静脉注射和饲管喂食等。这种经历增加了我的专业技能,并使我更加自信。


我也遇到了一些挑战。例如,有一次我遇到了一个情绪激动的患者,他非常不配合,并且不停地抱怨和抗拒护理措施。面对这种挑战,我冷静下来,用耐心和同情心与他进行交流,并通过解释作为护士我所希望做的事情以及对他康复的重要性,最终成功地完成了我的工作。这个经历教会了我如何处理困难和挑战,并找到解决问题的方法。


通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还学到了与团队合作和沟通的重要性。在医疗团队中,每个人都有自己的职责和任务,只有通过良好的合作和沟通才能提供卓越的护理服务。我与其他实习生和护理师密切合作,相互支持和互相学习。我们一起分享经验和知识,共同应对各种情况,并最大限度地保障患者的安全和健康。


通过这次实习,我也明确了自己未来发展的方向。我深深热爱护理工作,因为它给予我帮助他人并改善他们生活质量的机会。通过这次实习,我进一步增强了自己在这个领域的热情,并决定将来继续深造,并成为一名优秀的注册护士。我相信,通过努力学习和不断提升自己的技能,我能够在这个领域取得更大的成就,并为人们的健康做出更大的贡献。


实习期间是我护理大专生涯中至关重要的一部分。通过实践和实际工作经验,我不仅学到了专业知识和技能,还树立了正确的职业态度和价值观。在面对困难和挑战时,我学会了冷静和沉着,并找到了解决问题的方法。我将把这次实习所学到的经验和教训深深铭记于心,并坚定地朝着成为一名优秀护士的目标迈进。

护理实习自我总结


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护理实习自我总结(篇1)

护理本科实习自我总结


我的实习经历让我深刻体会到了护理专业的重要性和挑战。在这段时间里,我学到了许多关于护理的理论知识,也锻炼了自己的实际操作能力。通过与患者和医护人员的互动,我更加明白了作为一名护士的职责与使命。在这篇总结中,我将详细记录我在实习期间的经历,并总结我从中的收获和不足。


我要感谢我的导师和实习单位,他们给予了我很大的支持和指导。在实习期间,导师经常陪同我一起参与患者的护理工作,并详细讲解每一个步骤和操作的目的和意义。他的耐心教导让我受益匪浅。在实习单位,医护人员也非常友善和热情,他们的鼓励和帮助也让我感到自己是一个团队的一员,而不是外来的实习生。


在实习期间,我主要负责患者的基本护理工作。从给患者测量体温、脉搏和呼吸到插管和更换伤口敷料,我都尽力保证给患者提供最好的护理服务。在实践中,我学到了很多关于卫生和消毒的方法,以及如何正确使用各种医疗设备。在处理患者的过程中,我严格遵守了卫生规范,并且时刻保持着细心和耐心。通过与患者的沟通,我深刻认识到了一个温暖和关爱的微笑对于患者的重要性。


实习期间,我遇到了许多困难与挑战。一次,我帮助一位患者更换伤口敷料时,由于我操作不够熟练,导致伤口疼痛和出血加重。我意识到我在实际操作上还存在不足,并且需要更多的练习和学习。有时候我也感到心理压力很大,面对一些病情危急的患者时,我感到无力和茫然。但是在这些困难和挑战中,导师和医护人员给予了我很大的支持和鼓励,他们耐心地教导我,让我充满了信心。


通过这段实习经历,我明白了护理工作的重要性和责任感。作为一名护士,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,还要具备良好的人际沟通能力和情绪管理能力。我们需要关心患者的身体健康,也需要关注他们的心理需求。实习期间,我学到了如何与患者建立良好的沟通和信任关系,以及如何在紧急情况下保持冷静和应对措施。


我的护理本科实习经历充实而宝贵。我获得了许多在课堂上无法学到的实践经验,锻炼了自己的实际操作能力,并提升了自己的职业素养。通过与患者的互动,我更加明白了作为一名护士的责任与使命。虽然在实习过程中也遇到了一些困难和挑战,但是通过导师和医护人员的指导和支持,我能够不断进步并克服困难。我相信,通过这次实习经历,我已经为将来成为一名合格的护士打下了扎实的基础。

护理实习自我总结(篇2)

助产护理实习自我总结


在过去的几个月里,我有幸参与了一次助产护理的实习,这是一次难得的学习机会。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还深刻体会到了作为一名助产士的责任和使命。


我从实习中了解了助产护理的基本理论和实践操作。在临床教学中,我学习了孕妇的生理变化、产程的监护、分娩的辅助和新生儿的护理等方面的知识。我学会了如何给孕妇进行分娩准备和产前检查,如何进行产程的评估和监护,还学会了如何处理常见的分娩并发症和急症情况。同时,我还参与了一些紧急产科手术的观摩,从中学到了手术患者的安全管理和操作要点。这些知识和技能的学习为我今后成为一名合格的助产士打下了坚实的基础。


通过实习,我深刻体会到了作为一名助产士需要具备的沟通和人际关系技巧的重要性。在实习过程中,我与孕妇、家属和其他医疗团队的成员进行了密切的合作。我学会了如何与孕妇和家属建立良好的关系,了解和尊重他们的需求和意见,并及时提供相关的帮助和支持。同时,我还学会了如何与其他医疗团队的成员进行有效的沟通和协作,实现多学科的合作和整体护理。这些经验不仅提高了我的人际交往能力,也使我更加懂得怎样更好地为患者提供优质的护理服务。


实习中我还学到了批判性思维和判断能力。在临床实践中,我经常面临各种疾病和情况,需要准确地分析和判断,制定合理的护理方案。在实习过程中,我学会了如何应对紧急情况和突发状况,如何通过观察和辅助检查等手段进行病情评估和风险评估,以便及时采取相应的护理措施。同时,我还学会了如何对护理措施进行评价和改进,以提高病人的治疗效果和满意度。这些能力的培养不仅提高了我的专业水平,也增强了我的自信心和责任感。


通过实习,我更加坚信作为一名助产士的职业是神圣而又充满挑战的。在实习中,我亲眼目睹了生与死的交替、喜与悲的交集。我看到了孕妇顺利分娩并抱得婴儿归的欣喜,也看到了产妇产后并发症和新生儿疾病带来的忧伤。我明白了在这个职业中,每一位助产士都需要具备高度的职业道德和责任,既要承担起生育护理的责任,也要关心和尊重孕妇和家属的权益。这种责任和使命感将是我今后工作的动力和方向。


助产护理实习是我职业生涯中宝贵的经历和财富。通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,也提高了沟通和人际关系技巧,培养了批判性思维和判断能力,同时也更加坚定了我作为一名助产士的职业信念和使命感。我相信,只要坚持学习和不断提高自己,我一定能成为一名优秀的助产士,为孕妇和新生儿的健康与幸福贡献自己的力量。

护理实习自我总结(篇3)

护理实习自我总结

在进入医学院之前,我对护理并没有太多了解。护理,似乎只是一个简单的工作,与病人亲近,提供基本的照顾和安慰。然而,通过这次护理实习,我深刻认识到护理工作的重要性和独特之处。

首先,护理实习让我意识到了护士在医疗团队中的重要性。他们是医生的得力助手,负责照顾病人的日常生活需求,监测生命体征,并与患者建立紧密的联系。在实习中,我亲眼目睹了护士在病人床前的不懈努力和无私奉献。他们始终保持耐心和关怀,给予病人足够的情感支持,帮助他们度过艰难的时刻。他们的专业知识和技能为患者提供了全面的护理,使他们能够尽快康复。

其次,护理实习让我学会了如何处理紧急情况。在医院里,护士经常面对突发状况和危急情况。我记得有一次,我正在望诊室工作,突然接到了急诊科的通知,一个病人需要紧急手术。护士们迅速做好准备,组织护理灵活地应对这个紧急情况。他们清楚地知道自己的工作职责,并迅速行动起来。这个经历让我深刻体会到了危急情况下护士的重要性,也让我明白了紧急情况中应对的重要性。

另外,护理实习让我学会了团队合作和沟通技巧。在医院里,护士需要与不同的人合作,包括医生、其他护士和患者。团队合作和良好的沟通对于提供高质量的护理非常重要。我学会了如何与患者建立联系,了解他们的需求和关注点,同时与医生和其他护士合作,确保病人得到最好的护理。这个过程让我明白了团队协作的重要性,并提高了我的沟通技巧。

最后,护理实习给我带来了许多宝贵的经验和知识。我学到了如何正确地测量生命体征、协助患者进行日常活动、控制感染等。在实习中,我也学到了如何应对病人的各种情绪和需求,如何正确地使用各类医疗器械和设备。这些经验和知识将对我未来的职业发展产生重要影响。

通过这次护理实习,我对护理工作有了更深刻的理解和认识。我意识到护理是一门艺术和科学的结合,需要丰富的知识和各种技能。我将在今后的学习和实践中不断提高自己的专业能力,并为病人提供更好的护理服务。护士的工作非常具有挑战性,但也非常值得。我期待着未来的职业生涯,以成为一名优秀的护士,为更多的病人带来健康和希望。

护理实习自我总结(篇4)

儿科护理实习自我总结


作为一名儿科护理专业的学生,参加儿科护理实习是我学习和成长的重要阶段。在这次实习过程中,我有幸亲身体验了儿科病房的工作环境,了解了儿童的特点和需求,并提供了专业的护理照顾。通过这次实习,我获得了宝贵的经验和技能,并明确了我的职业目标和发展方向。


在实习的第一天,我怀着一种兴奋和紧张的心情踏进儿科病房。整个病房给人一种舒适而温馨的感觉,墙上挂满了孩子们的画作,玩具散落在地板上。这里不同于成人病房的严肃和冷漠,而是充满了童真和喜悦。我迅速适应了这个环境,与客户家属建立了良好的沟通和信任关系。


在实习中,我主要参与了儿童日常生活的护理工作。我学会了如何帮助儿童洗漱和更换衣物,如何协助医生进行身体检查和治疗。我学会了如何准确记录儿童的体温、脉搏、呼吸等生命体征,并监测其病情的变化。我还学会了如何正确使用儿童专用的医疗器械和工具,如血压计、听诊器等。这些实际操作让我逐渐熟练掌握了儿科护理的基本技能,并且进一步加深了我的理论知识水平。


除了日常护理工作,我还参与了一些特殊的护理项目,如新生儿照护、哺乳指导等。参与新生儿照护让我学会了如何对待婴儿的温柔和细心,学会了如何协助新生儿进行喂养、更换尿布等日常照顾工作。哺乳指导则让我了解了母乳喂养的重要性和技巧,帮助了许多妈妈解决了哺乳问题。这些经历让我对于儿科护理工作的兴趣和热情更加深沉,并坚定了我在未来专注研究和发展这个领域的决心。


在实习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。儿科病房的工作任务繁重,时间安排紧凑。为了保证每个病人都能得到最好的护理服务,我必须学会合理安排时间,高效完成工作。我也发现儿童在疾病和治疗过程中常常呈现出焦虑和抵抗情绪,需要我们护理人员的关心和安慰。面对这些困难,我积极与同事们沟通交流,寻求帮助和支持,逐渐掌握了应对策略,并慢慢克服了自己的不足。


通过这次实习,我不仅学到了专业的护理知识和技能,也收获了宝贵的人生经验和情感体验。儿科护理工作需要我们有高度的责任心和耐心,需要我们具备良好的沟通和协作能力,以及灵活应对各种复杂情况的能力。我深刻认识到,成为一名优秀的儿科护士不仅需要专业素养,更需要真心关爱和热爱儿童。


儿科护理实习给我的职业生涯提供了坚实的基础。我将把这次实习中学到的经验和知识应用到今后的学习和工作中,不断完善自己的专业技能。我也将继续与儿科护理领域的专业人士交流和学习,持续提高自己的专业水平。最终,我希望能成为一名优秀的儿科护士,为每个孩子带去健康和幸福。

护理实习自我总结(篇5)

儿科护理实习自我总结


在过去的几个月里,我有幸参加了一次儿科护理实习。这是我作为一名医学生的第一次实践机会,也是我对儿科护理工作的第一次深入体验。通过这次实习,我学到了很多知识和技能,也收获了很多珍贵的经验。


在实习的第一天,我被分配到了一家儿童医院的儿科病房。一开始,我对儿科护理一无所知,并感到非常紧张。随着时间的推移,我发现自己逐渐适应了工作环境,并开始享受其中。我和其他护士一起为患儿提供基本的护理服务,包括监测体温、换药、喂食等。我学会了如何与孩子们建立良好的沟通关系,以及如何帮助他们克服恐惧和焦虑。


除了基本的护理技能外,我还学到了很多关于儿童疾病和治疗的知识。通过观察和参与,我了解了许多儿科疾病的症状和治疗方法。我学会了如何正确地给患儿注射药物,以及如何判断他们的病情是否在改善。我还学会了如何处理紧急情况,例如突发呼吸困难或心跳骤停。这些技能的学习对我成为一名合格的儿科护士至关重要。


在实习期间,我还有机会参与一些儿科护理的研究项目。通过参与这些项目,我学会了如何进行研究设计、数据分析和撰写论文。这些经验对我未来的学术和职业发展都非常有益。


除了专业知识和技能的学习,这次实习还对我个人有着深远的影响。通过和患儿及其家属的接触,我深刻体会到了医护人员在他人生命中的重要性。我学到了如何对待患儿和他们的家庭,尊重他们的感受,给予他们关爱和支持。这次实习让我更加坚定了成为一名儿科护士的决心。


我也意识到儿科护理工作的艰辛和挑战。儿科患者的身体和心理状态常常不稳定,需要护士们精心照料。有时候,我会感到压力山大,但我学会了通过与同事合作和交流来解决问题。我也学会了调整自己的情绪和心态,保持乐观和积极的态度。


小编认为,这次儿科护理实习给了我宝贵的学习机会和人生经历。通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,还对自己的职业规划有了更明确的目标。我相信,通过不懈地努力和学习,我一定能够成为一名优秀的儿科护士,为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。

护理实习自我总结(篇6)

医学护理实习自我总结


在医学护理实习的这段时间里,我深入学习和实践了许多专业知识和技能,通过与患者和团队成员的互动,我不仅提升了自己的护理能力,还培养了与人交流和合作的技巧。以下是我对这次实习的详细总结。


在实习期间,我参与了各种各样的护理工作和流程,如入院评估、护理计划制定、基础护理等。在入院评估中,我学会了如何与患者进行有效的沟通,了解他们的疾病史、生活方式和护理需求,从而为患者制定个性化的护理计划。另外,我还参与了许多基础护理工作,如冠心病患者的心电监测、糖尿病患者的血糖监测等,这些实践让我更加熟练和自信地处理各种常见病情。


我在与患者的互动中逐渐培养了我的人际交往和沟通能力。我不仅学会了如何与患者建立信任和亲近感,还学会了如何倾听和关心患者的需求和意见。在每一次与患者的交流中,我努力保持耐心和尊重,通过细致地询问和观察,了解患者的身体和精神状况,及时提供合适的护理和支持。在与团队成员的合作中,我也积极参与讨论和交流,互相倾听和尊重彼此的观点,共同解决问题。


除此之外,我在实习中还学到了如何应对突发状况和处理护理风险。在一次急救护理的过程中,患者突然出现了呼吸困难的情况,我迅速反应,并采取了正确的急救措施,最终挽救了患者的生命。这次经历让我意识到在工作中应时刻保持敏锐的观察和灵活的应对策略,以及在高压环境下保持冷静和自信的重要性。同时,在面对困难和挑战时,我也学到了要善于寻求帮助和与他人协作,共同应对和解决问题。


小编认为,这次医学护理实习对我来说是一次宝贵的经历和成长机会。通过实践,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了人际交往和团队合作的能力。我会继续深入学习和努力提升自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。

护理实习自我总结(篇7)

护理实习考核自我总结


近期,我完成了一段为期一个月的护理实习。通过这次实习,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性,也认识到了自己的不足之处。在实习的这段时间里,我积极努力,在老师和同事的指导下不断学习和进步。在此,我将结合自己的亲身体验,总结我在实习中的所学所得,以及对自己未来发展的规划和改进方案。


在实习期间,我意识到了护理工作的复杂性和细致性。我学会了如何正确测量血压、体温和脉搏等基础护理操作,并能熟练地帮助患者进行个人卫生护理。通过与患者的交流和照顾,我更加深刻地理解到患者的需求和感受。在与患者的接触中,我学会了倾听患者的心声,平和地对待他们可能的抱怨和情绪,以及提供给他们合适的精神支持。这样的经验让我更加成熟和自信,能够更好地为患者服务。


在实习期间,我也发现了自己的一些不足之处。我注意到自己在时间管理和组织能力方面的不足。有时候,在面对多位患者和多个任务的情况下,我会感到无从下手,容易产生焦虑和困惑。我在与患者的沟通以及与团队合作时还存在一定的问题。有时候,我可能没有充分地沟通和了解患者的需求,导致提供的服务不够精细。另外,在团队合作中,我也注意到自己需要更好地与他人相互配合和沟通,以提高工作效率和质量。


针对这些不足,我已经制定了一些改进方案。我计划加强时间管理和组织能力的培养。我会学习如何高效地安排工作计划,合理分配时间和资源,并将实践操作中的经验记录下来,以加强自我提高。我会积极主动地与同事和老师交流和请教,学习他们的经验和技巧,提高自己的护理水平。我也将利用实习期间积累的经验,主动参加更多的培训和学习机会,不断提高自己的专业知识和技能。


对于未来的发展,我有清晰的规划。我意识到护理是一项长期而又不断发展的职业,我希望能够在专注于临床护理的同时,不断提升自己的领导和管理能力。我计划通过进一步深造,获得更高的护理学位,并争取在未来成为一名优秀的护理主管或教育导师。为了实现这一目标,我会不断努力学习和提升自己,参加相关的培训和学术活动,并在实践中不断积累经验。


小编认为,护理实习是一次难忘而宝贵的经历,通过这次实习,我对护理工作有了更深入的了解,也发现了自己的不足之处。但我相信,通过不断的学习和努力,我能够提高自己的护理水平和综合素质,为患者提供更好的护理服务。我会利用这次实习中的收获和体验,不断完善自己,实现自己的护理职业目标。

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