制定方案是为了增强我们的逻辑思维能力，尤其是在我们面对工作时不知道从何着手的情况下。无论是在哪个领域，我们都需要制定一个完善的方案来改进我们的活动。那么，如何才能完善好自己的活动方案呢？栏目小编为您整理了这篇“外出活动方案”的内容，希望在阅读这篇文章的过程中能够给您带来一些收获！此外，关于范文大全，您还可以浏览环保教案(优选十三篇)。
外出活动方案【篇1】
一、目的
在梦幻般的.深秋的季节里，大地裹上了绚丽多姿的色彩，班级外出活动方案。我们告别城市的喧嚣，带着对生活的热诚，来到静谧的东坡岭，在缅怀先贤苏东坡诞辰xxx周年的同时，也渴求追逐属于我们的金色年华。
二、时间、地点、参加对象
1、时间：20xx年11月12号 （周六）
2、地点：xx东坡岭
3、参加对象：全体同学
三 活动节目 ：
1、班歌大合唱
2、寻宝活动
3、走迷宫
4、知识竞赛（有关文人苏东坡）
5、烧烤野炊
6、篮球比赛
7、才艺表演
四、活动流程：
1、7:30在湛教门口集中，检查人数及必需物品；（负责寻宝活动的工作人员须提前抵达目的地做准备工作）
2、7：45准时出发，预计8：30到达目的地；旅途中组织者将向同学们说明注意事项，解释行程；
3、8：30-9：30 全体人员在目的地集中，合唱班歌，然后自由组合，分成若干个小组，让每组的组员之间交流3分钟。然后就开始“猜猜他（她）是谁”的游戏。猜对50%的小组可以开始玩寻宝活动；
4、9：30-10：30 寻宝活动若干名工作人员在不同的地点设关卡，每个小组必须按照在活动前所发的小地图写的顺序去闯关，最先闯关成功的小组有奖品；
5、10：30-11：00寻宝活动之后继续进行的是走迷宫比赛，有意参加比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫，先从另外一个入口出来的选手胜出，将获得精美礼品一份；
6：11：00-11：30进行知识竞赛问答，主要内容是围绕我国宋代伟大文人苏东坡进行问答，以此纪念苏东坡诞辰968周，缅怀先贤和伟人,增强同学对祖国辉煌的古代文学的自豪感，激发同学对本专业的兴趣；
7、11：30-14：30 各小组进行活动，如烧烤，野炊，钓鱼等；
8、14：30-15：30 篮球比赛；
①、男女混合篮球比赛，分若干队比赛
②、自由组合小组比赛
9、15：30-16：30 才艺表演：各宿舍表演一个或多个节目；然后宿舍之间进行拉歌；然后玩游戏如：抢凳子，天才倒装句等；
10、16：30-18：00 自由活动，如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等；
11、18：00-18：10 在大本营集中，检查人数及物品,然后返校。
五、附录：
注意事项：①必须准时上车，逾时不等人；
②必须听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大，且荔枝林比较茂密，容易迷路，切不可私自离开大本营；
③安全第一，注意人身与财产安全,贵重物品自己保管好；
④班干部要切实体现出干部素质，做好组织策划工作及后勤工作；
⑤本次活动原则上要求全体同学参加；
⑥本次活动是由班委策划，如有不足的地方，请大家提供意见；
⑦本次活动费用20元/人，用于车费、购买活动所需的材料等。
外出活动方案【篇2】
盈润投资（河南）****
盈润投资旅游活动安排及费用申请
为丰富公司员工的娱乐活动，进一步加强员工的团体意识，舒缓员工脑力、体力、精神压力，丰富企业文化生活，增强企业认同感和凝聚力，公司行政部申请组织一次外出旅游活动，具体安排如下：
1. 时间：_______
2旅行方式及行程：申请团队旅游（具体行程附后）
三。地点：洛阳老君山+梦谷
组团单位：河南和信国际旅行社****
优惠**：455元／人
预算：455×____
4. 参加对象：全体公司员工
特此申请！
妥否，请批示！
行政部总经理
盈润投资行政部
2015-05-28
盈润投资（河南）****
旅游活动具体行程安排
第一天：郑州-老君山
下午13：00准时从郑州出发前往洛阳老君山，大概4个小时的车程到达老君山，17：30入住老君山农家并用餐，餐后自由活动，参观老子像，游览老子文化苑，亲近大自然。［含晚餐，宿景区农家］
第二天：老君山景区
早餐开始游览国家aaaa级景区老君山景区---（老子李耳归隐修炼之地）；首先参观峡谷风光---追梦谷景区：观茂林修竹、小桥流水、祈福园、老龙窝、葫芦谭、万寿石，落差150米的龙君瀑布（约4小时左右）
中餐后乘景区缆车（已含费用）到达山顶停车场，徒步游览舍身崖、南天门、聚仙宫、倚天剑、老子悟道、玉皇顶、马祭岭，参观世界规模最大的花岗岩枫林奇观，高空俯瞰（游览时间4小时左右）！
晚上18:30在老君山农家享用晚餐！［含早、晚餐、宿农家景区］
第三天：老君山-郑州
早餐后大家在老君山自由活动。上午10:00从老君山出发，返回郑州。结束你的快乐旅程！［含早餐］
盈润投资（河南）****
标准：1。空调客车（一人一座）
2. 含2早2正餐；
（早餐**：10元/人：每人一个鸡蛋，5-6道菜，主食丰盛）
（晚餐**：20元/人：十人一桌十菜一汤）
三。洛阳老君山景区限2-3人居住（单人浴室、彩电、空调、24小时热水）；
4门票：老君山门票、追梦谷门票、老君山上下门票；
5. 优秀专线导游全程服务；
6旅行社责任保险和旅行意外保险；
注意事项：
1.由于第一天全天都在山上景区游览，所以请大家自备午餐；
2待在老君山农家乐，自备洗漱用品；
三。山上气温较低，请穿合适的衣服；
4请选择一双舒适的运动鞋和一双凉鞋；
5下雨天请带上雨具。在雷雨天气，为避免雷击，请不要使用雨伞做为雨具；
6.有需要请带上防晒用品；
7对易进水的贵重物品，请采取防水措施；
外出活动方案【篇3】
篇一：外出广告宣传策划
外出广告宣传策划
篇二：文化交流协会外出活动策划书(定稿)
文化交流协会外出活动策划书
一、活动背景：
1、文化交流协会的目的就是让同学们可以在课余时间了解到各种文化，提供给各位一个平台，交流礼仪文化、饮食文化、地方文化等。
2、东莞可园位于东莞市莞城区博厦社区北面，为清代广东四大名园之一，也是岭南园林的代表作，前人赞为“可羡人间福地，园夸天上仙宫”。在可园里面，可以让我们接受历史文化的熏陶，丰富与发展校园文化，加强校园精神文明建设，使我们整个校园充满和谐、健康、向上的文化氛围和精神风貌。
3.东莞科技馆充分展示制造业科技发展的历史和现代制造业技术水平及发展方向，宣传推介现代制造业发展观念和科技思想，让我们在娱乐之余，直接感受到现代科技技术的发展与创新，激起我们奋发向上的斗志和精神。
二、活动主题：游可园，品文化
三、活动时间：4月23日
4，地点：东莞可园科技馆
5、 主办单位：广东医学院学生会联合会
承办单位：文化交流协会
五、活动对象：广医全体师生
六、活动目的：
1丰富学生的课外生活，让学生领略园林文化的魅力，激发学生的学习兴趣
文化兴趣，引导学生探索文化。
2让学生了解当代科学的发展，激发学生科学探索的兴趣。
3、通过实地参观能确立同学们对祖国的自尊、自信、自强的进取心，学习继承祖国的优秀文化遗产，并使之发扬光大。要自觉把爱国热情转化为艰苦奋斗的强大动力，把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业中。
4加强学生对中国文化交流协会和园林文化的了解。
5加强协会与协会的联系与合作关系。
七、活动内容：
1.活动前期准备
2.活动内容
日期：4月23日
工作人员：社会联合会策划部主任、文化交流协会干部干事
附一：游戏规则:
①自由组队：3-5人为一组，选出组长一名。
②游戏开始之前，每组领取一份“游戏指引路线图”、比赛题目及**。
③游戏开始，每组组员按照地图所指路线游园，每到一个指定的景点需要找到拿到**上的景物，并照一张角度、大小尽可能相同的**。并在景区内找到问题的答案，完成问卷调查。
外出活动方案【篇4】
前言xx医药学院xx级制药工程班从xx年度到2016年度以来，班内已成功举办了多次集体活动，有丰富的经验积累。同时，系班内同学对此类活动充满期待。这次活动得到了学院老师的支持，对我们的组织策划工作给予了肯定。
阳春三月已然来临，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花齐放，新叶舒展，一派好风光，陶醉其中。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让本班在接下来的学习生活中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接下来的半学期，与此同时也可以缓解一下各位同学的学习、工作压力，将组织本次又一村农家乐野炊及亲近自然之草药认知的活动。
促进各同学之间的交流，营造xx级制药工程班的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！
xx制药工程班集体出游活动策划
一、活动主旨：
为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，通过组织农家乐活动，让同学们更加团结，同时体验自己动手的生活，提升同学们的独立自主意识，感受集体活动的乐趣，从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。
二、活动时间：
xx年5月14日（周六）
三、活动地点：
又一村农家乐
四、活动对象：
***x大学xx医学院xx制药工程班
五、主要负责人及****：
xx：xx
xx：xx
注：xx、xx负责组织协调和应急处理。
六、经费预算：
主要负责人：生活委员xx
七、具体实施方案 ：
1、活动流程
（1）活动前期做好分组工作，5-10人一组自由组队，每小组自愿有人担任组长或者小组决议选出组长作为该小组主要负责人，每小组提前至少准备好一个节目与当天表演，并且商量主要负责三个菜，各组负责的菜品不能重复，且每组事先计划好所需食材当天早上派一人随总负责人购买食材；
（2）于活动前一天xx年5月13日星期五发布通知：本班定于明天外出郊游，请大家做好相应的准备，做好防雨工作。且集合的时间为早上9:
下午的晚餐时间可能会晚一点。早上请根据自己的情况决定是否用餐；
(3)负责采购的，于活动当天早上6:15在芷苑5栋门口集合，然后有负责人带队出去买菜，在去农贸市场的路上，有负责人联系车辆。
（4） 活动当天上午（负责采购的学生和负责人除外），全班同学
9:00在芷苑5栋门口集合，等到所有同学都到齐后，有总负责人指挥，以小组为单位由组长带领负责人指挥到达目的地集合，然后有负责人清点人数。并做相应的调整。
（5）待大家到达目的地集合完毕后可自行利用农家乐提供的娱乐设施进行娱乐，待食材买回后按小组开始进行做菜；
（6） 菜肴吃完后，组织用餐，按分组顺序依次执行准备好的节目；
（7） 饭后，我们组织了一场比赛。最后，讨论了收获和经验，总结了优缺点，并提出了建议；
外出活动方案【篇5】
圆明园活动策划
一、 活动背景：
2011年，我们已经进入大一第二学期的行列。大一，是最为基础的一年，此时，在这个万物伊始，生机勃勃的季节，我们的每一位同学都希望郊外踏青，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企—人力资源专业的全体同学，特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动。所以，经讨论，10工企人力班决定在春意盎然，草长鸢飞的四月，开展一次以“走出校园，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动。
旨在激发学生的爱国情怀，促进学生之间的交流，增强班级的凝聚力
二、 活动宗旨与目的：
目的：1。让大家牢记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观。
2让大家体会到班集的凝聚力，感受到班级的团结。
三。让班上的每个成员都贡献自己的力量。
4锻炼学生的组织和计划能力。
5、向大家宣传我们的精神风貌。
目的：通过本次参观圆明园的活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热情，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。在具有教育价值的地方，进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论，提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，并充分思考自己的前途3做出明智的选择，增强同学们的集体意识，增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，融洽的与群体合作。
三、活动主题：
“走出校园，走进自然，铭记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动
四、 活动对象：商学院10工企人力资源班全体同学（共88人）
5、 活动安排（2011年4月27日星期三）
1集合时间：09:00-09:20
2、 出发时间：09：20
3、 到达时间：10:40
4活动时间：10:40-16:50
5、 返校时间：17:10
6、 到校时间：18:30
六、 活动地点：
1会议地点：圆明园1号楼大厅、南门
2、 活动地点：圆明园
七、 人员安排（具体名单附后）
1活动负责人：班主任、班长、团支部书记、副班长、组委会成员（负责安排和安排整个活动）
2行程负责人：（负责活动地点和路线的规划）
三。宣传人员：（负责宣传、摄影、纪念品、新闻发布）
4活动秩序维护：（对整个活动中所有学生的安全负责）
5活动负责人将于2011年4月24日前通知各活动负责人和地址）
八、 经费预算：
门票700元
车费180元
共计880元
九、 活动流程：
1开班会讨论参观圆明园。
2分工明确，明确每各成员的工作和职责。
三。组织大家集合，统计人数，乘车到达目的地。
4讨论个人发展与班级建设。
5、 分组收集有关“班风建设”的问题及建议。
6、 集体合影
7、 自由活动，拍照留念。
8、 活动结束。
9、 组织同学们返校。
一十、 活动主义事项：
1学生必须妥善保管个人物品，注意人身和财产安全。
2活动负责人和组长必须对全班负责，密切关注学生的行踪，及时提醒。
三。在公园里，不要乱扔垃圾，我们要随时注意我们大学生的形象。
4每个成员都要发扬团结协作的精神，大胆发言，积极配合，圆满完成活动。
5注意纪律，服从负责人的安排。
6在来回的路上，安全负责人必须确保每个人的安全。
本次活动基本按照上述计划进行。如有其它未尽事宜，将及时通知大家。
具体分组及人员安排
计划分为十组，每组八人，余下八人为调整组，考虑到个别同学有事或者特殊情况不能参与，似情况在进行分配或者客串。分组采用集体抽签决定，可私下自由调整，但组长负责人不能移动。
外出活动方案【篇6】
【篇一：外出参观学习交流活动方案(金沙大田中学)】
安顺市关岭自治县官署中学至毕节市金沙县大田中学
校际交流活动方案
一、活动目的
开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，增强我校教师执行新课程的能力，加强校际间的横向联系，加速各教研组教师综合素质的发展，提升整体教育教学水平。
二、活动人员
1、组长：夏凯（校长）
2副组长：龙政翰（教学副院长）
3、英语教研组长：夏黎明
4、上课教师：刘凡虎
5任课教师：王丽、文丽、杜菲菲、穆宁、徐乐、熊永义
谢波、罗光伟、熊智（团总支书记）、王万幸（办公室主任）
6.联络老师：关索中学：王志
大田中学：倪朝英（180********）
三、活动时间、地点
12016年4月8日，星期五
2、毕节市金沙县大田中学
四、活动主要形式
1、观摩听课
2、教师交流讨论
五、具体安排
六、注意事项
1、英语组全体教师无特殊情况的务必参加；
2所有参加本次活动的教师要严格遵守时间安排，服从组长和教研组组长的安排，不得擅自行动。
七、金费预算
英语组全体教师加上带队领导共计15人，按人均400元左右计算，共计人民币约6000元（实际金额按实际产生费用计算）。
主管领导意见：
主要领导意见：
县教科局教研室意见：
关岭县关索中学教务处
2016年4月6日
安顺市关岭自治县官署中学至毕节市金沙县大田中学
校 际交 流活 动方 案关索中学教务处
2016年4月2日
【第二部分：数学教研组外出参观、学习、交流项目】
**小学数学教研组走出去学习交流项目
根据教导处“请进来，走出去”的工作思路，为学习借鉴兄弟学校先进的经验，积极吸收先进教育理念，学习优秀管理经验提升数学教研组各成员的教育教学实效性。我们教研组将开展参观学习和交流活动，指导下一阶段的教学工作。为确保活动顺利完成，特制订以下程序。
一、组织机构
带队领导：**
组长：**
其他：数学组13名教师
组长负责外出交流的全面工作；负责教研组的具体工作，确保检察工作的安全有序，从而达到预期目标。
二、活动时间、地点
时间：2014年6月13日（星期五）
地点：**小学
三、活动方式：
采用“走出去”的方式，以观摩听课、座谈为主要方式。
四、具体行程：
6月15日，我们早上6:30在学校操场集合，下午4:00返回学校。
五、考察要求：
1教师之间以学习和吸收的态度进行交流，重点关注重点学科的教学方法和教研组建设。
2注重新教材教学方法的教流，吸收先进的教育理念和方向。
三。要注重交材交流、交流互鉴，注重校本教研的研究方向和成果。
4、各为老师要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，有针对性，提高本次交流活动的效率。
六、注意事项：
1、外出交流学习的机会非常难得，请教师们务必参加。
2、出门在外，各位教师一定要注意安全，以活跃身心、提升能力为主，不参与有损学校形象的活动。
三。要有组织纪律观念，严格遵守时间，服从组长的统一安排，禁止自由活动和个人行为。
4教师应妥善保管贵重物品，以防丢失。
七、经费预算：
小学数学教研组有13名成员，加上组长。按人均100元计算，费用约1300元。
**小学教研组
201*年5月7日
【第三部分：公司组织考察学习实施方案】
***********
组织外出考察学习实施方案
一、 目的和意义
为了适应新形势下社会发展的要求，不断加强多种形式的学习，并不断加强与外出成功人士的沟通交流，更好的提升我公司干部的综合素质，特集中在海南组织此次外出考察学习活动。
二、 基本原则
1领导，人事组织，精心组织，信息畅通，确保安全。
2不影响工作，公休假结合，单位补助与个人自理相结合。
三、时间安排
从2012年4月到2012年5月有5天
五、考察学习地点
海南六、 经费**
实行单位补助与个人自付相结合，单位给予办公经费补助，不足部分由职工个人承担。
七、 纪律要求
1、此次外出考察学习属单位统一组织，如无特殊原因必须参加，无正当理由不外出学习考察者，不给予补助和休假。
2、外出考察学习人员统一行动，不得擅自离队，否则将视为自动放弃，不再享受团队待遇，并且出现问题责任自负。
3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会，挖出发展的实质。
4、考察学习回来，要求组织学习，相互交流考察心得体会。
外出活动方案【篇7】
初一至初三学生参观活动申请报告
市教育体育局：
为了加强学生社会实践活动能力，贯彻素质教育理念，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气，真正让学生接触社会，了解部队建设，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，经学校校委会研究决定，初一至初三年级学生计划于2013年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。（具体计划附后）
莱阳开发区中心中学
2013.9.26
开发区中心中学学生参观工厂、机场活动计划
为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军事生活，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下：
一、时间、地点及参观人员：
1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。
29月27日上午7:50，初二（3）至初三的学生、班主任和老师乘坐校车参观了民生玻璃厂和舒驰客车厂。
三。9月29日上午7:50，初一至初三的学生、班主任和老师乘坐校车前往机场参观。
二、活动安全领导小组：
组长：孙学军校长
副组长：孙瑞清副总裁孙伟光副总裁韩少波副总裁
组员：陈学文主任、王克学主任、韩治勇主任、王晓进主任
联络人：李青山主任
宣传报道：左言凤主任
三、组织安排：
（一）带队人员安排
初**部：陈学文（7号车）
初二级部（1）（2）班：王克学（4号车）
初二级部（3）韩治勇（6号车）
初一级部：王晓进（1号车）
（二）学生乘车安排
初中一班乘坐1路校车（46人：43人，3人）
负责教师：孙林艳于树松
初中二班乘坐2路校车（46名学生：44名学生，2名教师）
负责教师：李明磊王皓菲
初中三班乘坐3路校车（46人：44人，2人）
负责教师：乔美红崔卿梅
二年级一班乘坐4路校车（44名学生：41名学生，3名教师）
负责教师：张娟娟薛建静
初中二班乘坐5路校车（45人：43人，2人）
负责教师：李伟涛郭永飞
初二（3）班乘坐6号校车（共45人：学生42人，教师3人）
负责教师：宋志元郭辉艳
初中一班乘坐7路校车（48人：45人，教师3人）
负责教师：宋晓丽王成明
初中二班乘坐8路校车（46名学生：44名学生，2名教师）
负责教师：陈学文谢文涛
初中三班乘坐9路校车（47名学生：45名学生，2名教师）
负责教师：崔义丹于晓丽
（三）时间安排：
（1） 9月27日（星期五）和9月29日上午7:50，所有学生从3号楼后从东向西出发
一、初二、初三顺序集合，各班级清点人数，由级部主任作教育动员，8：00登车，8:10分出发。
四、具体要求：
1、定于9 月26 日（周四）下午， 在综合楼四楼召开班主任、级部主任、随班老师及其他相关人员会议。
2班主任强调，学生要注意以下几个方面：（1）注意行车安全；（2） 强调学生的纪律和礼仪；（3） 学生们被要求携带笔记本进行记录。（4）穿校服
3、每台车二名教师带领，上、下车要清点人数，检查仪容仪表，管理学生，严禁在车上大声喧哗、打闹、将头和手伸出车窗外，严禁私自调换车次。注意卫生，禁止在车上乱扔垃圾。有事离开需经班主任同意。
4严格遵守纪律，服从指挥，不得擅自行动，不得随意乱跑。
5参观期间，要认真听取讲解员的讲解和介绍，了解机械设备、工具、工艺、模型等相关知识。教育学生文明观众，依次排队参观，不得擅自触摸展览设备，参观过程中做好记录。
6如果有问题需要咨询，应该咨询老师或评论员。不得擅自扰乱秩序。
7注意安全，不要随意用手拉动设备；远离运行中的机器和设备。
8如发现问题，应尽快向老师汇报，以免发生安全事故。
9、行车中，驾驶员控制车速（一般不超过60km/小时）和适当车距，杜绝车辆违章、超速行驶、急刹车等现象发生。车速过快时，班主任有责任让司机减速。
10下车时，班主任老师在车下等候，另一位老师组织学生下车。
11、确保乘车人员全部安全下车并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。
12所有参加本活动的员工必须服从工作安排，不得私自行动。
开发区中心中学
2013.9.25
注：每堂课准备一台摄相机拍摄活动现场。
外出活动方案【篇8】
一、活动主题
走进大自然构建和谐班级
二、活动背景
三、活动目的
增强体质，增进友谊，增强团队意识，拓展视野
四、活动时间·地点
12月1日——永川区黄瓜山·神女湖
重庆财经职业学院工商管理系12年级市场营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
（一）活动遵循自愿原则班级成员可选择性参加（二）由班级成员征集一些游戏节目供大家娱乐（三）参加活动的人员自己承担车费
八、活动流程
（一）前期准备
1总经理去黄瓜山调查交通路线
2．购买活动所需器材
三。参与讨论游戏的可行性和安排
4．查看当地的天气预报确保天气状况良好注意路途安全5．提前通知大家的活动时间让同学们有时间准备（二）活动流程
12月1日到达目的地进行活动
九、工作安排
总策划人：易小容
组员：曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、邬勇。安全负责人：曾祥、刘庄
游戏项目总监：刘壮、易小荣
户外运动用品负责人：宋盈莹
拍照负责人：江亚玲
卫生负责人：江亚玲
交通负责人：邬勇
简报负责人：易小容
十、可行性分析
十一、注意事项
1.注意活动地点环境卫生不要乱丢果皮纸巾保持场地的清洁2.团结有爱互相帮助一起出去玩要发扬团队精神听从安排3.注意安全听从负责人的安排和指挥
4如不服从负责人指挥或擅自行动，后果自负
（一）七、八、九
（二）踢毽子
游戏规则：将同学们分成几个小组各自一方将毽子踢到对方的场地即可谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者
（三）数3
游戏规则：首先人要多一点5人以上任意一人开始数数1、2、3······这样数下去逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替如果谁数出来了就算输
输的人要说出：自己的一个搞笑的事情
（四）合力吹气球
借着分工合作来完成任务
人数：每组六人
场地;不限
道具：每组准备6个标签（嘴、手2个、屁股、脚2个）气球，每组一个，适合所有人
游戏方法：
（五）寻宝之路
主持人会在一定范围内放置一张纸条，奖品可以按照纸条的顺序进行兑换。奖项如下：
特等奖：一个暖手袋
一等奖：中性笔一支（5支）
鼓励奖：棒棒糖（40个）
（六）时间安排
9：00———校门口集合
10：00——–到达目的地
10：30———开始游戏
12：00———游戏结束
12： 00-13:30休息
14： 00-15:00下一站
16：00———安全返校
外出活动方案【篇9】
一、活动主题
走进大自然，构建和谐班级
二、活动背景
随着时光的流逝，大学的生活紧张了，刚刚进入大学的同胞们拥有豪情壮志，我们都选择了自己的发展方向，选择了自己的奋斗目标。然后冷静地一步一步向前，坚定地向前走。而且近几个月以来，学生会和社联都举行了户外活动，并取得了明显的效果，与团队加强了合作，增强班级的凝聚力。
三、活动目的
增强体质，增进友谊，提高团队意识，拓展视野
四、活动时间·地点
xx年12月1日———永川区黄瓜山·神女湖
五、参与对象
重庆财经职业学院工商管理系12年级市场营销5班
六、主办单位
工商管理系营销五班
七、活动形式
（1） 活动遵循自愿原则，班级成员可以有选择地参与
（2） 班级成员收集一些游戏节目供大家娱乐
（3） 参加活动者自行承担费用
八、活动流程
（一）前期准备
1该负责人前往黄瓜山调查交通路线
2．购买活动所需器材
三。参与讨论游戏的可行性和安排
4查看当地天气预报，确保天气良好，注意道路安全
5提前通知大家活动时间，以便学生有时间准备
（二）活动流程
12月1日到达目的地活动
九、工作安排
总策划人：易小容
组员：曾祥、徐寿杰、江亚玲、刘壮、宋盈盈、吴勇
安全负责人：曾祥、刘壮、
游戏项目总监：刘壮、易小荣
户外运动用品负责人：宋盈莹
拍照负责人：江亚玲
卫生负责人：江亚玲
交通负责人：邬勇
简报负责人：易小容
十、可行性分析
班级大多数人支持，可谓是群众基础良好，活动所需经费较少，活动对学习无不利影响，而且活动本身很有意义和实践价值。 十
一、注意事项
1注意活动现场的环境卫生，不乱扔可剥纸巾，保持场地清洁
2团结有爱，互相帮助，一起出去玩，发扬团队精神，服从安排
三。注意安全，服从负责人的安排和指挥
4如不听从负责人指挥或擅自行动，后果自负
附录：（一）七、
八、九两粒骰子，一个骰盒，两个以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次即升骰，如果尾数是7的就加可乐或者水，尾数是8的则喝下一半水或可乐，尾数是9的要喝全杯，其他数则过，轮流一人一次，可能你只加水或可乐，不会受罚，但也有可能每次都一个劲的喝，那就要看运气了。
（二）踢毽子
游戏规则：将同学们分成几个小组，各自一方将毽子踢到对方的场地即可，谁先踢到对方场地并落地10个球为胜者。
（三）数3
游戏规则：首先人要多一点，5人以上，任意一人开始数数，1、2、3······这样数下去，逢3的倍数和含3的数字都以拍手掌代替，如果谁数出来了就算输。
输的人要说出：自己的一个搞笑的事情。
（四）合力吹气球
借着分工合作来完成任务
人数：每组六人
场地;不限
道具：准备每组各六张签（嘴巴、手2、屁股、脚2），气球每组一个
适合：全部的人
游戏方法：不限几组，每组必须六人，每组没人抽签，抽到嘴巴的人必须借着双手两人的帮助来完成任务，然后另一组就是要压爆气球，抽到脚的人抬起屁股的人去把气球压爆。
（五）寻宝之路
主持人在一定范围内放置一张纸条，上面有奖励等级，奖品可以根据纸条进行兑换。
奖项有：
特等奖：一个暖手袋
一等奖：中性笔一支（5支）
鼓励奖：棒棒糖（40个）
（六）时间安排
9：00———校门口集合
10：00——–到达目的地
10：30———开始游戏
12：00———游戏结束
12： 00-13:30休息
外出活动方案【篇10】
具体安排：
1． 地点：长沙世界之窗
时间：5月24日，星期六，上午7:00至下午5:00
3． 组织：经贸与管理系
4参加人员：系学生处处长、团总支书记、团干部
5． 安全工作：
（1） 学生会正副主席、团委正副书记全面负责工作，各部门部长协助
（2）所有负责人必须遵守所有行动的命令
（ 3 ）任何人不得随意离开团队或私自行动，如有事必需向相关老师请假，如有违反者按学生会、团委会干部有关条例处罚
（4） 他们分为8个小组，组长负全责
准备：（1）自带食物和茶水
（2） 两架相机三卷胶卷（梁银燕摄）
7，预算：1600元
【范例】
青春的我们朝气蓬勃，我们即是学院中学生的模范榜样，又是学院的先锋代表，为了使院团委、学生会、培训中心等机构成员能有一个更好的沟通，增加团队精神，同时也为了感谢大家对学院的贡献，团委特策划本次活动。
活动具体计划如下：
1、 目的：增强学生干部的凝聚力和团队精神
2、 活动顾问：肖芳、肖娜
3、 活动指导：林吉坚、李松河
4、 活动负责人：文彦峰（**：158张文虎（**：139********）
5、 时间：6月9日（星期六）上午8:00—下午5:00
6、 地点：酃湖水上渡假中心
七、 活动
8、 参加人员：学院领导及教师、校团委全体团干部（61人）、学生会（14人）、培训中心团委（15人）。（具体名单附后）
九、 活动流程：
1、 6月7日中午12：30在多**四召集所有参加此次活动的学生干部开会，由本次负责人文彦峰、张文虎强调本次活动方案及相关注意事项。
a) 本次活动出发时间：6月9日早7：00在科教楼大亭集合，7：20准时乘校车出发，下午5：00统一集合返校。
b) 由文彦峰、张文虎等人安排统一活动的方案。(活动时间、地点、人员等，具体方案附后。)
外出活动方案【篇11】
现代双语学校春竹课研究方案
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，全面推进素质教育，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣，全面提升学生综合素质，结合我校实际情况，经广泛征求意见，制定如下方案：
一、指导思想：坚持德育为首，以“全面发展、个性优良、特长明显、身心健康”为培养目标，实施主体性德育，推进学生自主管理，提高学生综合素质，建设自主、自律的学生文化。树立安全第
一、以学生为本、服务学生、发展学生的宗旨，提高学生的综合能力，培养学生爱祖国、爱生活的意识，树立他们的团队精神，为他们的终生发展打下坚实的基础。
二、发展目标：组织学生通过集体旅行方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神、团队精神和实践能力。
三、活动原则
1、坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案，确保每次活动立意高、目的明，活动前提前做好具体活动方案，带着目标开展活动。
2、坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前，对目标地点进行考察，根据考察情况，制定详细的活动方案和安全应急预案，确保交通、饮食的安全。根据实际情况，合理安排学生人数，并根据活动内容对学生进行必要的安全教育。
这些活动是由信誉良好的旅行社组织的。学校领导、教师和家长志愿者全程参与管理。
3、坚持学生自愿的原则。以班级为单位，由学生自愿报名参加，并且由学校和家长签订自愿报名参加协议，活动内容、活动时间及费用收支公开、透明，接受家长监督。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段
（1） 家庭委员会会议（9月12日）
（2）举行了家长座谈会，广泛征求意见（9月14日）。
2调查阶段（9月17日-9月22日）
家委会通过实地考察和调研，确定该点的详细计划及活动方案，经领导小组审核通过，确定研学旅行目标地及方案。
三。活动策划阶段（10月1日-10月10日）
根据家委会确定的研学旅行活动目标地及方案，由目标地负责人组织制定详细的活动计划，计划包括活动名称、立意、行程安排、活动项目、主要负责人、参加人员分组等各项内容，为每一名参加活动的学生、老师和家长志愿者提供一份全面的活动指南，确保活动顺利有序开展。
4活动实施阶段（10月13日）
地点：临淄区北外环辰酉种粮合作社（尹家村委会）
时间：10月13日星期六下午2:30
具体活动内容：
1、门前集合，整合队伍点名
2、热身运动
3.亲子运动（三场/家庭委员会组织）
4体验大自然的栽培（与红薯和火龙果约会）
5大餐（饺子/烧烤、儿童免费活动）
6篝火晚会（需要每个家庭准备一个节目）
5总结交流阶段（10月15日）
结束研学旅行活动，做好总结，并通过主题班会等形式进行总结交流。做好与所有学生和家长的微信分享。
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演出活动应急方案(集锦10篇)
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的晚会活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演出活动应急方案 篇1
晚会游戏中很重要的一点就是参加人员的组合方式，比如有单人的、团队的、自由随机组合的，不过这些都没有男女组合式的晚会游戏好玩，不是有句老话说的好吗：男女搭配，干活不累，其实这男女搭配游戏也很有趣哦，今天我们就给大家推荐几个好玩的男女组合晚会游戏。
游戏名称：吃苹果
一男一女组合，可以几个队伍一起比赛;
男生的背着女生的`跑到指定的地点，女生需要从桌子上拿一个苹果，然后喂给背自己的男生吃，吃完以后，男生在背着女生返回起始点，最先返回的队伍获胜。游戏期间女生不能离开男生的背，且脚不能沾地，男生不能用手拿苹果。
游戏名称：心有灵犀
一男一女组合，4组轮流进行游戏;
首先，每组需要在流行词、武侠词、美食词、男女词(恋爱之类)，让每组人员一人比划，一人猜，限时3分钟，猜对最多的队伍获胜。
游戏名称：无限畅饮
一男一女组合，同时可以多组进行比赛;
首先，不要告诉大家游戏内容，然后将男生的眼睛蒙住，然后给每个女生发一个装有啤酒的奶瓶，然后每个女生需要喂给本组的男生喝，最先将奶瓶中的啤酒喝完的队伍获胜。期间男生不能用手碰奶瓶，且必须一直被蒙着眼睛。
游戏名称：英雄救美
一男一女一组，多组同时比赛;
男女各站在舞台两边，相距10米左右，游戏开始后，每组的女生不动，然后男生使用自己身上有的东西搭成一个桥(就是一样东西接一样东西)，必须接到女生的脚底下，然后抱着女生返回起点，最先到达的胜利。
演出活动应急方案 篇2
演练对象由xx负责通知，应急器具由村委会负责准备。
村委会应急演练方案为进一步强化应急预案保障措施的落实，提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力，教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件，特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练，本次演练方案如下：
一、演练时间：
20xx年7月22日
二、演练目的：
在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高公司和有关部门应对汛情的应急反应能力，提高员工的防灾抗灾避灾意识，最大限度地减轻水灾造成的损失，保障员工生命和企业财产的安全。
三、防洪防汛应急处置基本原则：
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。
3、统一指挥，分级分部门负责。
4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
四、演练方案：
（一）应急预案演练背景
因连日暴雨，汽机循环水坑进水，能造成设备停运、机组停机事故。
（二）演练领导小组：
组长：xx
组员：xx，xx
（三）演练救援分工：
1、预警组：由值长室主任负责，做好汛前报警工作，发现险情立即报告预警。
2、抢险组：由生产技术部负责，各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情，及时通报开展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3、保卫组：由保卫部主任负责，负责组织抢救伤员、保护现场，负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理，负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护，协助组织危险地区群众安全撤离或转移。
4、通讯保障组：由办公室主任负责，负责应急救援中所有通讯器材的配置，保障防汛信息及时、准确传递；负责通信设施的'防汛安全管理，及时采取应急措施，确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。
5、物资供应组：由物资供应部主任负责，负责应急救援物资的供应和运输工作，满足应急救援的需要。
6、后勤保障组：由后勤服务部主任负责，负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作；负责疏散人员的接待安置工作。
7、安全监察组：由安全环保部主任负责，负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
8、善后处理组：由办公室主任负责，掌握相关灾情信息，负责善后处理工作。
（四）应急救援演练准备工作：
1、物资准备：深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把，运输车二台。
2、材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演练地点：公司大门门前
七、防汛演练的阶段划分：
1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动，组织员工学习，提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下，认真学习和模拟演练我所制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保障职工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加，把演练当成实战，认真对待。
八、演练程序及人员分配
1、15：00时，演练小组组长集合抢险分队做动员讲话，讲解演练注意事项。
2、演练开始，组长接到巡视员报告险情。
3、接到报告后，组长立即电告防汛负责人，宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。
4、防汛抢险领导小组到现场了解情况，制定应急措施。
5、防汛小组长模拟将此情况向上级报告事故情况。
6、应急抢险分队人员集合完毕，在组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。
7、组长带领抢险队员来到事故现场，分批布置任务。
（1）5名抢险队员在演习地点用砂袋堆成挡水墙。
（2）2名抢险队员为潜水泵连接电源。
（3）5名抢险队员运送水泵、水管等到循环水坑内，把水泵放置到循环水坑内。
（4）接水泵电源，将坑内积水抽排除。
（5）持续关注循环水坑内的进水情况，并及时报告
8、现场拍照机构
要求：指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相，并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。村委会应急演练方案防洪防台工作，坚持“以人为本，安全第一，预防为主，防抗结合、确保重点、统筹兼顾”的原则。为切实做好防洪防台工作，减少灾害损失，确保居民生命财产安全。根据《江苏省防汛防台抗旱条例》和区街文件精神，结合本社区实际，特制定社区防洪抗台应急预案。
演出活动应急方案 篇3
一、指导思想：
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、目 的
通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地 点：
学校教学楼、操场。
四、时 间：
20xx年3月31日下午
五、组织领导：
演练总指挥：xx校长
组织 策划：xx校长、xx指导员、xx校长、xx校长
现场 指挥：xx
医疗 保障：xx
参加 对象：xx学校全体师生、xx
六、组织分工：
1、学校
职责：准备好知识讲座的'场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。
2、 xx消防中队
职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备：
1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xx前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散;
3、议程安排： 3月31日(星期六)
1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)
2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10 消防演练开始
3:40左右 消防演练结束
4、对班主任的要求：
①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。
⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)
紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程：
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(xx校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告x校长：xxX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”
5、xx中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅：“xx学校消防演练现场会” 田径场“热烈祝贺xx学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响：xx
4、摄影：xx、
5、新闻报道：xx
演出活动应急方案 篇4
为加强信息系统应急处置能力，确保工作期间综合业务网络系统安全稳定运行，运营管理部于20xx年5月13日（星期五）17：30至18：30进行网络设备、专线主备切换演练；20xx年5月13日（星期五）18：30至19：00进行模拟市电中断油机切换演练以下为具体的演练过程：
一、线路切换演练
1.正常状态确认：
演练前，系统管理员首先确认主线和备线通讯线路畅通。
2.线路切换：
拔掉主通讯线路，验证生产网是否切换到备线，柜台终端交易正常。
3.通讯线路恢复：
接通主通讯线路，分行生产业务恢复到主线路。
4.状态确认：
分行系统管理员和分行营业部柜员确认生产网络正常，终端交易正常，并进行电话确认。
二、备线切换演练
1.线路切换：
拔掉备用通讯线路。系统管理员向营业部确认线路状态。
2.通讯线路恢复：
接通备用通讯线路。
3.状态确认：
分行系统管理员和分行营业部柜员确认生产网络正常，终端交易正常，并进行电话确认。
三、网络设备切换演练：
1、演练目的：
熟悉切换核心网络设备主、备机的相关步骤、操作。
2、演练方式：
演练为实战演练。演练中真实模拟核心路由器主机发生故障，从故障响应、故障报告、启动应急预案、应急处置到恢复运行和恢复确认，进行全流程的实战演练。
3、演练场景：
演练场景为营业结束后，营业部人员发现报告无法正常进入与签退。
查看系统后台运行情况监控，需要切换启动备用网络设备。
4、人员组织及分工：
分行系统管理人员，分为A角和B角，分行营业部测试人员。
系统维护人员A角：按照演练步骤完成应急演练。
系统维护人员B角：协助A角完成演练准备、演练过程中的测试和记录等工作。
营业部人员：测试和验证核心业务终端登录是否正常。
5、演练准备：
⑴提前熟悉切换和启动操作；
⑵熟悉应急演练步骤和报告、确认流程。
6、演练步骤：
演练时间为20xx年5月14日（星期五）17：30至18：30。
（1）确认核心路由主设备已经无法继续提供服务，关闭核心路由主设备，切换至核心路由备用设备；
（2）启动应急预案：按要求向运营管理部总经理报告故障；
（3）应急处置：分行系统管理人员进行核心路由主备机切换，分行营业部测试人员测试和验证核心系统登录是否正常。
①通知营业部：
提前通知相关部门，需要进行核心路由切换。
②关闭核心路由主设备，数据自动切换至核心路由备用设备，确认系统状态：
联系营业部，确认核心业务终端登录是否正常。
（4）恢复运行：核心路由主设备正常启动以后，系统维护人员完成核心路由备机向主机的切换工作。确认核心路由主设备运行稳定后，恢复系统原状态。
（5）恢复确认：营业部测试人员测试和核心系统登录是否正常。
（6）结束应急流程：向运营管理部总经理报告系统已经恢复。
四、市电中断油机切换演练
1、演练目的：
通过模拟机房市电中断故障情况下的应急处理演练，检验发电机的有效性、确保系统运行稳定、可靠。
2、演练方式：
①演练为实战演练。演练中真实模拟机房市电供应中断，从故障响应、故障报告、启动应急预案、应急处置到恢复运行和恢复确认，进行全流程的实战演练。
②完成发电机使用供电实战演练，熟悉本行发电机连接操作流程和方法
3、演练场景：
①首先将发电机接入配电柜中的预留接口，启动发电机。
②切换控制闸，将市电输入改为由发电机供电，验证用电设备状态，做好演练记录
4、人员组织及分工：
分行系统管理员A、B角。
系统维护人员A角：按照演练步骤完成应急演练，关注主机房服务器运行状态，及时采取必要的措施保证设备供电。
系统维护人员B角：协助A角完成演练准备、演练过程中的'测试和记录等工作。
5、演练准备：
⑴分行参加市电供应中断应急演练人员要提前熟悉切断发电机、恢复市电输入方法。
⑵熟悉应急演练步骤和报告、确认流程。
6、演练步骤：
演练时间20xx年5月13日（星期五）18：30至19：00。
（1）模拟市电中断，由UPS暂时供电，启动应急预案：按要求向分行运营管理部总经理报告故障，了解市电中断情况及恢复时间。
（2）预算出UPS供电时间无法支持至市电恢复，立即按预案部署发电机。将发电机接入预留接口，并开机启动，待观察发电机运行状态。
（3）确认发电机运行正常后，切换控制闸，将供电模式改为发电机供电
（4）验证用电设备的运行状态
（5）运行20分钟确认供电正常后，模拟市电恢复，切换控制闸，恢复为市电输入
（6）恢复确认：通知演练参与人员，电力完全恢复。
（7）结束应急流程：向运营管理部总经理及主管行长报告机房市电供应系统已经恢复。
通过这次演练，增加了我们判断故障点、解决故障的能力，同时也增强了我们的信心。为我们解决故障时积累了宝贵的实战经验。
演出活动应急方案 篇5
一、晚会背景
新学年伊始，一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院积极向上，面向未来，开拓创新的精神，以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动，在师生中有着良好的口碑，在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对大学生活满怀憧憬之际，本院就将通过该晚会，向广大新老师生展现一个激情洋溢，朝气蓬勃的文化与传播学院。
二、晚会目的：
向文化与传播学院x、x级新生展示本学院独特的魅力以及充满关爱，充满朝气，充满欢笑的人文气息，以精彩的文艺演出的形式，热烈欢迎新生们加入到这一充满活力的新集体之中，同时预祝他们在这一新集体中生活愉快，做到师生欢聚一堂，共享文艺饕餮盛宴！同时我们提供张扬魅力、个性的舞台，发掘文艺人才，使其特长得到更好发挥，丰富校园文化生活。
三、晚会主题
xx飞扬
四、晚会地点
xx拓展中心
五、参与对象
文化与传播学院x、x级新生
六、晚会时间
十一月初
七、邀请领导
xx、xx
八、晚会内容构想
晚会分为3个篇章
师生篇
友情篇
爱情篇
每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开始先播放一段视频，等视频播放完之后灯光全都熄灭，有一个人唱歌：灯光熄灭了，音乐静止了，我的心开始想你了……唱完之后拉开幕布，开始开场节目。等开场节目结束，灯光全部打亮，x位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。
接下来主持人宣布晚会开始，紧接着介绍领导，再领导题词。完了之后开始进入第一篇章，以音乐剧第一幕开始……
师生篇
节目以师生之间的故事为主线展开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的高潮做好铺垫。
友情篇
友情是大学生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目，抓住师生观众的心灵，展现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情，以此掀起晚会一波又一波的高潮。
爱情篇
没有爱情的大学是不完整的。在继友情篇的热烈气氛之后，晚会的节目节奏将逐渐趋于平缓温和，以柔情为主线，穿插富有张力的节目，为最后的压轴节目蓄势，使整台晚会显得张弛有度。
最后可以由学生会成员一人一句上去唱歌，可以选择煽情的歌曲，以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。
九、前期准备
1.赞助商，由学生会外联部首先初步完成赞助策划，然后计划将于x月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访，同时对几家公司提出的条件进行整合，最终确认本次晚会的最终赞助商。
2.宣传推广，本次晚会的宣传主要通过宣传海报的形式在校内各宣传栏进行宣传，同时在万里大道显眼的位置拉横幅两条，并且要求文化与传播学院的各个班长在班级进行宣传，文传的学子也可在人人网上宣传。宣传海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计，设计稿定于x月下旬完成，主要由学生会宣传部负责。
3.舞台设计及布置，本次晚会的舞美设计有专人负责，舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题，符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于x月底完成，终稿定于x月初完成。
4.器械布置与归位 灯光，音响等器械布置有专人负责（待定）（熟悉灯光，音响控制），在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。
5.主持人安排，本次晚会的主持人暂定为四名，两男两女，要求主持人具备较强的主持经验，主持过类似晚会数次，并且在月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。
6.各班级座位安排，由秘书处负责统计各个新班级的`人数，以及座位安排，同时对剩余的晚会票进行统筹安排。
7.领导、嘉宾邀请，由秘书处负责制作请帖（前天发出请帖），同时邀请各位领导、嘉宾参加晚会。
8.礼仪小姐的选拔，敲定，化妆等相关事宜由女生部负责。
9.晚会的门票设计、制作由宣传部负责，门票设计要与晚会主题贴切，美观大方。同时，如有需要兼顾赞助商要求，及时与外联部联系。
10.晚会用品购买：由生活部的同学负责购买晚会的道具，同时负责各个节目的服装租借。
注：现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。
十、节目应急方案
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）如出现跳闸等情况，立即联系专业维修人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员配合台上主持人。
（4）所有晚会用的音频，视频，图片，文档。双备份，准备至少两台运行流畅的笔记本电脑。
（5）话筒用电池要准备充足，及时更换。
演出活动应急方案 篇6
一、总则
第一条
为了有效预防、及时控制和消除突发性特种设备事故的危害，最大限度地减少特种设备事故造成的损失，维护社会稳定，促进经济的发展，根据《特种设备安全监察条例》和《安全生产法》的要求，结合我单位的实际情况，制定本预案。
第二条
本预案为我单位根据《特种设备安全监察条例》的要求，处理特种设备事故应急救援工作的程序和组织原则。
第三条
本预案所称特种设备（叉车）事故，是指在本单位内使用叉车突然发生的，造成或可能造成人身安全和财物损失的事故，包括以下的事故：等起重设备造成的人身伤亡事故。
第四条
叉车事故应急处理工作，应当贯彻统一领导、专业分工、反应及时、措施果断、依据科学、加强合作的＇原则。
第五条
本单位有关人员应当熟悉已经建立的特种设备事故防范和应急处理责任制，严格、切实地履行各自职责，积极配合处理事故应急抢险救援工作，保证特种设备事故应急处理工作的正常进行。
二、应急处理机构和职责
第六条
为应对突发的`发生特种设备事故，本单位成立特种设备事故应急处理领导小组，由总经理娄寿荣任组长，刘德强、周志明任副组长，以下人员为组员：杜跃华、魏守金、贾兴斌、伍延国、闫瑞刚等。所有小组成员必须保证24小时通信畅通。
第七条
特种设备事故应急处理领导小组职责：
（一）组织指挥本单位对特种设备事故现场应急抢险救援工作，控制事故蔓延和扩大；
（二）核实现场人员伤亡和损失情况，及时向有关部门和上级汇报抢险救援工作及事故应急处理的进展情况；
（三）落实特种设备事故应急处理领导小组部署的有关抢险救援措施。
第八条
组长的主要职责
（一）负责召集、协调本单位内各部门的有关人员研究现场救援方案，制定具体救援措施
（二）负责指挥现场应急救援工作。
第九条
副组长的职责：周志明副组长负责与有关政府监管部门沟通协调，刘德强副组长负责组织实施具体抢险救援措施工作。
第十条
组员的职责：服从事故应急处理领导小组组长、副组长的指挥，快速、高效、有序地完成指派的任务，实施具体的抢险救援工作或辅助性工作。
三、预防与应急措施
第十一条
本单位的叉车等特种设备的数量及具体位置的分布，编制书面记录和绘制的详细分布图，特种设备事故应急处理领导小组相关人员均应存档随时备查。
新市场营销法则 助推企业成长电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销
第十二条
本单位叉车在日常运行使用过程中出现的，可引发事故的故障类型、征兆、应对
措施如下：
1、叉车驾驶人员无证驾驶
2、叉车司机擅自教别人驾驶叉车
3、向灯、刹车、喇叭、前灯、和反观镜出现损坏
4、燃料系统所有管道、接头有泄露
5、燃料油、发动机油、齿轮油、波箱油、液压油及水箱水位、电池水没有充足等。
第十三条
特种设备事故应急处理领导小组对容易引发事故的隐患点为本公司重点监控内容，在接受有关政府主管部门监督检查的同时，定期或不定期地派人检查隐患点的安全管理落实情况。
第十四条
本单位根据在用设备的特点和实施应急救援的要求，配备的必要设备、工具、救援物品等，存放于仓库，由专人保管。
四、事故报告与现场保护
第十五条
本单位如有特种设备事故发生后，第一发现者应立即向特种设备事故应急处理领导小组组长报告，做到：
（一）组长按本单位应急救援预案的规定，迅速启动应急救援工作，采取有效措施，积极组织抢救，防止事故蔓延扩大；
（二）严格保护事故现场；
（三）在向广州市黄埔区质量技术监督局报告的同时，向区内其它有关政府监管部门报告。
第十六条
本单位如发生重大事故后，现场特种设备事故应急处理领导小组最高负责人应尽快引导有关部门事故处理人员迅速进入现场。
第十七条
第十七条本单位叉车注册在异地发生事故后，现场人员应当马上报告特种设备事故应急处理领导小组组长，立即同时报告当地质量技术监督行政部门。事故的报告时限为两小时内，报告方式除电话报告外，还要以传真方式报告。
第十八条
本单位事故报告应当包括以下内容：
（一）事故发生单位（或者业主）名称、联系人、联系电话；
（二）事故发生地点；
（三）事故发生时间（年、月、日、时、分）；
（四）事故设备名称；
（五）事故类别；
（六）人员伤亡、经济损失以及事故概况。
五、应急处理
第十九条
特种设备事故如发生后，本单位的设备操作人员、维修人员、主管、分管领导、安全生产第一责任人应按照本单位的事故应急救援方案采取积极有效的抢救措施。特种设备事故应急处理领导小组负责人在抢险救援和事故调查处理期间不得擅离职守。特种设备事故发生后，本单位应认真贯彻执行本预案。当组长不在时，应按顺序由副组长负责组织指挥应急抢险救援工作。
第二十条
如发生特种设备事故，特种设备事故应急处理领导小组除按规定报告外，必须严格保护事故现场，妥善保存现场相关物件及重要痕迹等各种物证，并采取措施抢救人员和防止事故扩大。为防止事故扩大、抢救人员或者疏通通道等，需要移动现场物件、设施时，必须作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，见证人员应签字，必要时应当对事故现场和伤亡情况录像或者拍照。
第二十一条
在应急抢险救援过程中，本单位各部门、人员应积极支持、配合并提供一切便利条件。
第二十二条
参加事故应急处理的工作人员，应当按照本预案的规定，采取安全防护措施，并在专业人员的指导下进行工作。
演出活动应急方案 篇7
时间：20xx-xx-xx
地点：三期库房
总指挥：xxx
安全保卫：xx负责现场人员疏散；
医疗救护：xxx负责对伤员进行医疗救护；
应急救援：xx负责现场救助伤员；
后勤服务：xx负责现场摄像及后期整理；
物资供应；xx负责演练物资的准备工作（担架、夹板等）； 演员：xx饰演伤员，xx饰演肇事司机。
事故经过：
驾驶员xx在卸货后倒退行驶时，发现了接近车辆的受害人xxx，留意了两三次，一边慢行一边倒退行驶后，看不到了xxx的'身影，刘东以为xxx已经通过，便直接倒退行驶，但是xxx正在蹲着数物资数量，结果被夹在车辆后部与物资之间造成安全事故。
事故原因：
1.倒车蜂鸣器失灵。
2.驾驶员的安全确认不足。
事故对策：
1.修理完善倒车蜂鸣器。
2.坚持开始作业前检查，维护作业车辆。
3.驾驶员须充分确认行驶方向的安全。
4.步行者应主动避让机动车辆。
演出活动应急方案 篇8
一、演练目的：
为增强员工安全生产、消防和职业卫生意识，提高对各种特发事故应急应变能力，提升公司安全生产管理水平和职工对泄漏的防范及职业防护能力，公司决定开展油库储溶剂罐发生泄漏安全生产综合应急演练。
二、考核标准：
本次演练重点考核公司管理人员、基层车间操作人员、后勤保障人员的应急处理能力，正确使用各类救护器材的本领、环境应急处置和合理运用技战术水平，以及人身保护、救护的熟练程度。
三、演练时间：
20xx年10月18日下午15时。
四、演练地点：
油库储溶剂罐区。
五、演练内容：
罐体突发泄漏而导致火灾事故的发生。
七、演练人员：
总指挥：公司副总经理姜萍;副总指挥：总工程师曹忠富。
成员：综合部部长杜传清、生产主管陶学凤、财务主管计春林、采购主管程远川、安全员张卫卫。其他人员：树脂、制漆车间当班工人及后勤保障人员20余人。
八、演练过程：
发现事故后，岗位责任人亢昌清立即向后勤班长汪家双报告，汪家双接报后，一边迅速切断通往罐区的电源，一边向主管领导姜萍报告。
九、姜萍接到报告后，立即采取紧急处置措施：
1、立即安排车辆对在泄漏中受到轻伤的'两名员工送往就近的医院进行救治，疏散其他人员到安全区域。
2、通知义务消防队员赶赴因泄漏而起火的现场，用干粉灭火器灭火，指示消防队员站在上风口灭火，避免救护人员受到伤害。
3、反应釜停电、停转期间，立即用氮气置换，并紧急降温。
4、经过义务消防队员10分钟的紧张扑救，因泄漏产生的火灾被扑灭，演练圆满结束。
5、应急救援结束后，组织生产人员应清理现场。
6、应急处理：
泄漏事故产生的'危害：轻则损害设备，影响环境和正常生产，重则造成人员伤亡，危及企业的生存发展。
事故发生后，树脂、制漆车间紧急停产，针对不同岗位的特点，做好停产状态时安全、质量、环境保护工作，避免事故扩大，减少损失。
演出活动应急方案 篇9
活动主题：欢度龙年元宵，共筑校园文化梦
活动时间：20xx年XX月XX日19：00—21：00
活动地点：学校礼堂
参与人群：全体师生及家长
一、活动背景
为庆祝传统佳节元宵节，丰富校园文化生活，增进师生家长之间的情感交流，特举办此次龙年元宵文艺晚会。
二、活动内容
开场舞龙表演：邀请校龙狮队进行精彩的舞龙表演，为晚会拉开序幕。
学生才艺展示：组织学生们进行歌唱、舞蹈、器乐演奏等才艺表演，展现他们的艺术风采。
家长互动环节：邀请家长们上台参与游戏、答题等互动环节，增进家校联系。
教师表演环节：教师们也将献上精心准备的节目，展现教师风采。
猜灯谜活动：设置猜灯谜环节，让师生家长在欣赏节目的`同时，感受传统文化的魅力。
三、活动预算
本次晚会预计总预算为XXXX元，包括场地布置、音响设备、道具服装、节目排练等方面的费用。
四、活动筹备
成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。
制定详细的活动流程和时间安排，确保活动紧凑有序。
开展节目选拔和排练，确保节目质量。
提前进行场地布置和设备调试，确保活动现场效果。
五、活动宣传
通过校园网站、公告栏、微信群等多种渠道进行活动宣传，吸引师生家长积极参与。
六、活动总结
活动结束后，组织筹备小组进行总结，梳理经验教训，为今后的活动提供参考。
演出活动应急方案 篇10
一、演练目的
本次演练旨在贯彻“预防与应急并重”的原则。因自然或人为、技术等原因，当事故不可能完全避免时，应急救援行动就成为控制灾害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也应该认识到：应急救援毕竟是事故发生后而不得已采取的措施。因此，对安全管理而言，不应把应急预案作为维持重大危险源安全运行的替代措施，而是要坚持树立“预防为主”的科学理念，把各种事故隐患消灭在萌芽状态；促进企业全面、协调、可持续发展。
本应急方案旨在高效、有序地处理本企业特种设备伤害伤亡突发事件，避免或最大程度地减轻特种设备伤害人身伤亡造成的损失，保障员工生命和企业财产安全；为提高公司员工在发生特种设备伤害时的现场处置能力和自救能力。
二、演练内容
叉车事故现场处置
三、演练时间
20xx年x月xx日
四、演练地点
三车间
五、演练形式
现场演练
六、应急演练要求
①在开展演练准备工作以前应先指定演练计划；演练策划领导小组构成和保障措施等。
②演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
③演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。
七、模拟情景
一载满货物的叉车在转弯时，由于未注意周围情况，撞倒正在路过的巡检人员xxx，xxx被倾倒的货物压在下面。
八、组织机构
总指挥：xxx
a、全面负责现场应急急救工作；
b、决定启动应急预案；
c、指挥应急急救工作。
应急人员：xxx
主要责任：
a、负责交通救援线路的畅通及现场警戒；
b、做好各项后勤事务及有关演练物资准备等相关事宜；
c、负责现场抢救级受伤人员的救护工作
九、演练步骤
1、三车间内载满货物的叉车在转弯时，由于未注意周围情况，撞倒正在路过的巡检人员xxx，xx被倾倒的`货物压在下面。
2、叉车司机xxx立即停止叉车作业，告知应急总指挥xxx；
3、应急总指挥xxx立即发布启动应急预案指令。
4、应急人员xxx检查xxx的受伤程度，做以简单的包扎和处理。
5、xxx立即用救援车拉往医院。
6、应急人员孙忠皓向应急总指挥高波报告：“人员抢救完毕，请指示”。
7、应急总指挥发布应急结束指令。
十、演练安保措施
⒈有参与演练人员按抢险要求统一着装和佩戴防护用品。
⒉应急作业人员进入现场后进行现场分工，明确各自责任，服从指挥，熟悉演练程序并熟练掌握急救设施的使用方法和现场施救方法。
3.车辆远离演练区域，在便于疏散的地方按规定的停车位停放。
⒋对现场进行布置，设置安全警戒区域。
十一、应急物资
A.应急车一部
B.应急药箱
C.安全警示标示牌
D.警戒带
十二、注意事项
1.救护人在对特种设备伤害人员救治时，必须进行伤员伤情的初步判断，不可直接进行救护，以免由于救护人的不当施救造成伤员的伤情恶化。
2.如事故发生在夜间，应设置临时照明灯，以便于抢救，避免意外事故，但不能因此延误进行急救的时间。
动漫活动方案集锦
以下是趣祝福的编辑为您整理的一些“动漫活动方案”的内容。人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的，有了任务不知从何做起时。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，方案可以通过计划过程，预计未来可能发生的变化，对于工作意义重大。想获得更多关于该主题的资讯请您继续往下看！
动漫活动方案 篇1
附件5“聚焦津彩微生活畅想美丽中国梦”
天津首届青年新**创意创业节
微动漫大赛方案（草案）
一、活动主题
和谐天津文明城市
二、组织单位
承办单位：共青团滨海新区塘沽委员会
赞助商：天津国人动漫****
支持**：天津电视台
三、作品要求
微动画大赛由动画短片大赛和平面动画大赛两个项目组成。
（一）动画短片赛参赛要求
1可以使用二维、三维和定格动画。
2、作品内容围绕城市文明、道德风尚、社会公益等方面进行动漫作品创作，通过生动活泼的故事情节和幽默诙谐的表现手法，讽刺、批判社会上的各种不文明现象，弘扬社会文明风尚。
3、**文件为pal制式，帧率25帧/秒，分辨率720px*576px，可采用swf、avi、flv等格式，片长在30秒至5分钟之间。选取具有代表性的屏幕截图作为作品的索引图像，采用jpg格式，尺寸小于1m。
4、作品风格及表现形式不限。需附以内创意文字说明一份。
（二）平面漫画赛参赛要求
1它可以是单人或四、六和八种形式。
2、作品内容围绕城市文明、道德风尚、社会公益等方面进行动漫作品创作，通过生动活泼的故事情节和幽默诙谐的表现手法，讽刺、批判社会上的各种不文明现象，弘扬社会文明风尚。
三。文件为bmp，jpg格式，a4帧，分辨率不低于300dpi，大小不超过20m。手绘作品必须按上述要求扫描并以电子形式提交。作品可以用彩色或黑白的形式来表达，最好用故事来表达。
4、作品风格及表现形式不限。需附以内创意文字说明一份。
（三）作品格式要求
文件均以“作品标题+作者姓名”命名，文件包括：参赛作品、索引图像。
四、作品提交方式
参赛者须在报名后将参赛作品电子版交至各学院团委，并将作品刻录至光盘中（一式两份），与居民身份证或学生证的复印件（一式三份），打印的报名登记表一份交至各学院团委。
报名截止日期为2013年9月30日。
五、评审标准
（一）动画短片赛作品
（二）平面漫画赛作品
六、奖项设置
动画短片和平面作品入选
1、 二等奖、三等奖和优秀奖，该奖可有空缺。
（一）动画短片作品奖项
一等奖：1、证书及奖金1万元。
二等奖：3人，颁发证书及奖金3000元。
三等奖：13人，颁发证书，奖金1000元。
（二）平面漫画作品奖项
一等奖：1、证书及奖金3000元。
二等奖：5人，颁发证书，奖金1000元。
三等奖：10人，颁发证书，奖金500元。
优秀奖：50名，颁发证书和奖金300元。
动漫活动方案 篇2
默默passion 动漫声优金曲大赛活动计划
一 、活动名称 ：
默默passion 动漫声优金曲大赛
二 、活动主题：
张扬个性，炫舞青春
三、 活动目的 ：
**，校园生活不可或缺的元素，**，年轻人永恒的主题。动漫cosplay，声音，视觉乐队，是当今校园崛起的主力军。动画和**是当代年轻人的主导时尚。
如今的各个校园都在热捧各种摇滚**，却忽略了动画的视觉享受**。听觉和视觉是完美的结合。让我们感受**，倾听心声，表现出我们最青春最火热的一面！
同时，这也是我们默默passion 在破壳之际为大家献上的一份巨礼。
四 、活动举办方：
承办单位：共青团芜湖信息技术职业学院委员会
承办单位：芜湖信息技术职业学院无声激情动漫经纪公司
协办单位：芜湖信息技术职业学院团委学生会宣传部
五 、参赛人员：
全院对动漫有兴趣的同学
六、参赛要求：
每队必须由1-3人组成，必须是芜湖信息技术职业学院的学生。报名需上交个人完整资料（其中要写明系别、班级、姓名以及****），背景**需要个人提供。
六、活动时间：
2010年11月23日-12月3日
预备赛：11月29日星期一下午6:30
决赛：12月2日星期四下午6:30
七、活动地点：
西二501教室（暂定）
八 、活动形式：
晚会表演及比赛形式
九 、奖项设置：
一等奖1名：价值100元奖品
二等奖1名：价值60元奖品
三等奖1名：价值40元奖品
最佳创意奖：价值40元的奖金
最佳人气奖：40元奖
十、活动流程：
1. 前期宣传：
海报、横幅：由学院团委宣传部以通知形式向各系宣传部发放，由各部室通知各班；我们还将使用海报和横幅向学校宣传；
对外联系：通过社团组织部，以赞助的形式对外宣传
2报名时间：2010年11月23日-11月26日
3. 报名方式：
（1） 到食堂门口的登记处报名或直接通过负责人报名
（2）直接向各系宣传部报名，各系负责人需在11月25日晚8：00之前将名单交至西三一楼院团委学生会办公室（103教室旁，青协及社联办公室斜对面）。
注：参赛者须填写个人信息（系、班、名、x*）
4. 比赛流程：
比赛分预赛及决赛两部分进行
后续工作：由秘书处派遣干事完成赛场的布置，表演者的化妆、服饰及背景**须由选手本人负责 ，我社各部门在比赛时相应站在自己的岗位上
5. 赛场安排：
11月29号晚上6：30——9：00，每参赛组按大会主持人安排进场，中间插入嘉宾表演。
预赛结束后，将选出10组优秀选手参加12月2日晚的决赛。
评奖颁奖：评委根据评分规则评出奖项；
主持人由请嘉宾颁发奖品奖金。
6. 后期工作：
（1） 要清理、清理活动场所；
（2） 做好活动，总结和吸收经验教训；
（3） 现场段目录将mv刻入光盘保存；
（4） 在俱乐部博客和**上发布聚会的文字和信息；
（5） 活动结束后，将以海报形式公布排名。在微博上进行活动记录及回忆。进一步宣传赞助商及组织风采。
十一. 工作安排
海报、横幅设计制作及传单发放（宣传部）
邀请嘉宾联系赞助商组织部）
报名点及资料整理秘书处）
舞台设计宣传部）
财务管理财务部）
物品采购秘书部）
晚会流程安排学习部）
晚会摄影记录秘书处）
后期宣传宣传部）
十二． 活动经费
奖项设置：一等奖100元，动画模特1名
二等奖价值60元动画模型
三等奖奖品价值40元动漫模型一个
最佳创意奖价值40元，一个动画模特
最佳人气奖价值40元动漫模特
现场赠送小礼品：50元
舞台布置：50元，总估价：380元
共青团芜湖信息技术职业学院委员会
院默默passion 动漫社
二〇一〇年十一月二十日
动漫活动方案 篇3
动漫广告的概念
动漫与广告的结合，已成为一种大众喜爱的文化传播形式。动漫广告与传统的广告相比，有其自身的规律和适用对象，其形式新颖，有较大的发展空间。作为动漫制作者不仅应具备能够设计出动漫广告的能力，还应有出色的创意表现思想。动漫广告是通过媒体软件创意制作的广告，是广告主为企业商业目的服务，传播商品信息，促进商品销售的手段；树立产品形象和企业形象，改善企业的公共关系，提升企业品牌价值；或是政府、组织以广告的形式开展公共关系工作的一种方法，目的是通过广告提高组织的声誉和知名度，建立良好的形象，为公众事业投放的公益性宣传；具体来说，就是通过互联网、电影、电视、手机、漫画杂志、等媒体，利用动漫的形式发布的广告。 flash中制作动漫广告的特点
动漫广告有着很多突出的特点，动漫广告创意设计红佳旗传媒主要谈在flash中制作动漫广告。根据flash的特点，动漫广告的主要特点有以下五点： 1.情节夸张，个性化强动漫广告与一般影视片广告不同之处在于，它常把正常的动作和情节夸张变形，经常让人忍俊不禁而又觉得合情合理，具有较强的个性。比如猪象猴子一样奔跑，鱼儿在天上飞，没有这些夸张变形，动漫也就失去了特有魅力。 2.双向互动，高度开放动漫广告以网络、手机等媒体，可以让网民融入到广告中，自主地选择广告信息，而不是被动接受广告信息。 3.制作成本底，制作过程相对比较简单flash软件不需要高端的硬件支持，只要我们掌握了它的技术应用和艺术，两三人或者单人单机，就可以合作或独立完成一件完整的作品。 4.体积小，传输速度快 flash应用了矢量图的技术，作品体积小，网络传输速度快，随时下载观看，并为广告爱好收藏者提供了平台。 5.范围广泛，多媒体，超文本flash创作的动漫广告可以在网络和电视上同时使用，其随机性和可变性比较大，为广告的多平台发展开拓了新的路径。超文本是一种由节点和链组成的网状结构。节点、链、网络是定义超文本结构的三个基本要素。
动漫广告的优势
根据动漫广告的特点，与传统的广告相比，动漫广告显示出它巨大的优势，具体有以下五点：
1．生动性
动漫采用的是一种与现实写真不同的艺术形式，其卡通形象在普通的广告片中独具一格，很富有动感和新鲜的元素，让观众在欣赏动画的同时得到明确的广告信息。 2．夸张性
动漫是人工创作的，可以加入充分的想像力和创造力，把表达的信息用一种很夸张的手法表现出来，这突破了传统广告纪实性的弱点。 3．吸引力
动漫冲破了传统广告的重重框架，从视觉到听觉给观众一份新鲜的感受，在经济全球化时代，这是吸引眼球的关键一步。 4．独特性
动漫形象不是以具体的人物为造型，对有些难以表现的产品广告，如女性卫生用品、婴儿用品等产品，动漫是最好的表现方式。动漫打造的卡通人物能依自家商品的特色为其特性，比起请名人代言，自家制作的商品卡通人物不但不用担心合约期满换人代言以及代言人能否确实传达商品讯息等问题，而且卡通人物也不会传绯闻、行动完全在公司的掌握中。更为重要的是，卡通人物年岁不会增长、面貌不会改变，不管做多少年的商品代言人，都是适合的。 5．时尚性
动漫最初是通过动画片的形式走入大众生活的，经过多媒介的互动与发展，动漫不断地走在时代的前沿，与最新的科技、最时尚的元素搭配在一起，形成了一道亮丽的风景。
动漫广告的分类
动漫广告依据广告的类型分为三种形式: 1.商业广告
商业广告是指商业主经过一定的经济投入，通过媒介的形式直接或间接的推销产品或提供服务的广告。主要涉及生产、流通领域及其服务行业的广告。 2.公众广告
主要指科技、文化、教育、卫生、娱乐、出版等主要版面的信息广告。 3.公益广告
公益广告是为公众利益服务的，以提高社会福利为目的，是促进社会精神文明发展的非商业性广告，是不以赢利为目的而为社会公众利益和社会风尚服务的广告。
动漫广告依据媒介形式可分为网络广告、电影广告、电视广告、手机广告、漫画杂志广告、海报广告等。
河南佳旗文化传媒有限公司联系：篇二：了解动漫广告的意义和优势 近年来，动漫广告不断发展，已经成为人们比较偏爱的一种广告形式，那么动漫广告为什么有这样的发展呢?本篇文章就来为您介绍动漫广告的意义以及相对于传统的广告形式，这种新型的卡通广告有什么优势，下面就来了解动漫广告的意义吧。
动漫广告优势： 1.生动性：
动漫采用的是一种与现实写真不同的艺术形式，其卡通形象在普通的广告片中独具一格，很富有动感和新鲜的元素，让观众在欣赏动画的同时得到明确的广告信息。 2.夸张性：
动漫是人工创作的，可以加入充分的想像力和创造力，把表达的信息用一种很夸张的手法表现出来，这突破了传统广告纪实性的弱点。 3.吸引力：
动漫冲破了传统广告的重重框架，从视觉到听觉给观众一份新鲜的感受，在经济全球化时代，这是吸引眼球的关键一步。 4.独特性：
动漫形象不是以具体的人物为造型，对有些难以表现的产品广告，动漫是最好的表现方式。动漫打造的卡通人物能依自家商品的特色为其特性，比起请名人代言，自家制作的商品卡通人物不但不用担心合约期满换人代言以及代言人能否确实传达商品讯息等问题，而且卡通人物也不会传绯闻、行动完全在公司的掌握中。
更为重要的是，卡通人物年岁不会增长、面貌不会改变，不管做多少年的商品代言人，都是适合的。 5.时尚性：
动漫最初是通过动画片的形式走入大众生活的，经过多媒介的互动与发展，动漫不断地走在时代的前沿，与最新的科技、最时尚的元素搭配在一起，形成了一道亮丽的风景。 动漫广告的意义：
动漫广告与传统的广告相比，有其自身的规律和适用对象，其形式新颖，有较大的发展空间。作为动漫制作者不仅应具备能够设计出动漫广告的能力，还应有出色的创意表现思想。 动漫广告是通过媒体软件创意制作的广告，是广告主为企业商业目的服务，传播商品信息，促进商品销售的手段;树立产品形象和企业形象，改善企业的公共关系，提升企业品牌价值;或是政府、组织以广告的形式开展公共关系工作的一种方法。
目的是通过广告提高组织的声誉和知名度，建立良好的形象，为公众事业投放的公益性宣传;具体来说，就是通过互联网、电影、电视、手机、漫画杂志、等媒体，利用动漫的形式发布的广告。
以上就是为您介绍的动漫广告的优势和意义，相信您也有了一定的了解，如果您有兴趣欢迎访问新兴专题或者广告百科了解更多。篇三：动漫广告优势
动漫广告优势
“动漫广告”是指在广告中全部或部分运用漫画或动画表现手法的广告, 它是动漫技术在现代广告中的运用，是动漫产业和广告产业相结合的产物。动漫广告超越了胶片拍摄的束缚，通过对想象力的展 现，在激发观众兴趣，感染观众情绪，以及传播广告信息方面显示了不凡的魅力。动漫广告的出现，极大地拓宽了创意的视野，同时也增强了广告的观赏性。
如今，动漫作为一种特定的表现形式，在整个传媒、商业，以及娱乐市场中占据着越来越重要的位置。早在2003年，香港动漫市场营业收入就达到了46亿港元，2004年全球数字动漫产业总产值已达2228 亿美元，与动漫产业相关的周边衍生产品产值也在5000亿美元以上。就受众而言，国内很大一批青少年，是在变形金刚﹑唐老鸭﹑米老鼠﹑机器猫﹑圣斗士等国外动画的陪伴下成长起来的，从闻名世界的迪斯尼乐园，到各类以动漫形象为主题的日常用品，动漫已不知不觉融入了我们的生活。
动漫还是一种新的流行文化形态，有着轻松、流行、青春、时尚的符号性意义。“大学校园”、“优抚政策”等时代元素，具有很强的表现力和视觉冲击力，激发了适龄青年参军报国的热情。据北京市各征兵报名点的统计显示，约有85%以上的应征青年看到过此条动漫广告，很多人
表示对自己的触动极大。
动漫广告的优势表现在以下四方面：
戏剧性强。动漫是一种以现实生活为基础，又不同于写实艺术的艺术形式。这种艺术形式的特点之一就是从现实中提炼幽默，提炼艺术性。
观赏性强。观赏性是动漫广告的一大亮点。动画的画面信息比较单纯，画面的色彩也很绚丽，这是不少儿童热爱看动画片的一个主要原因。
表现力强。夸张是广告中常用的表现手法。由于动漫是人工创作的，可以加入充分的想象力和创造力，把表达的信息用一种夸张的手法表现出来。
时尚性强。动漫经过与媒体的互动发展，不断地走在时代的前沿，与最新的科技﹑最时尚的元素搭配在一起。媒体技术的发展给动漫带来了巨大的发展机遇和动力。
红佳旗文化传媒有限公司是集平面设计、网络媒体运营、网络技术服务 、软件开发、动漫产品开发、多媒体开发、动漫广告设计为一体的综合性品牌传播公司。公司位于郑州市花园路国贸中心。篇四：动漫广告：广告创意新形式
动漫广告：广告创意新形式
动漫的表现形式丰富，相对于传统广告来说对消费者具有更大的吸引力，现在国内的动漫广告偏向flash制作，画面偏于简单。展望国外，欧美以3d为主，突出场面宏大；日韩偏向唯美，主打内心刻画。
喜欢动漫的朋友们不会陌生“新海诚”这个名字，作为日本著名动画导演，日前，新海诚的短篇动画《谁的目光》在网上公开了完整高清免费版，这部作品讲述了以进入工作岗位为契机开始独自生活的冈村绫，与父亲、母亲以及猫咪之间的故事。该片是新海诚和野村不动产旗下proud公寓合作打造的宣传广告，野村不动产借此片宣传自己“跨越时代，让家族的羁绊更深更美”的品牌理念。
其实，动漫产业作为日本的支柱型产业，涉足广告领域并不奇怪，但相较于日本动漫广告与国内动漫广告，我们依旧可以发现国内动漫广告的不足之处。国内广告总体以宣传为主，品牌植入很是明显，让观众看了不觉紧皱眉头顿生反感，这样往往达不到广告宣传的效果；再者，看了新海诚的《谁的目光》，观众往往会赞叹其动画的唯美和对其中人物内心的刻画，这一点也正是国内动漫广告所欠缺的。 其实，动漫广告作为广告创意的一种新形式，归根究底还是广告，广告要想宣传到位，就必须先打动你的受众。动漫的优势在于：形式表现多样，内容丰富，广告可以借助动漫的这一特点，首先在视觉上吸引观众，其次再着重内心的刻画与品牌的传递。国内并不缺动漫制作的人才，但惯于传统的表现形式，内容还是过于简单，如果可以突破这一层限制，其发展空间还是很大的。篇五：动漫公益广告
动漫公益广告
公益广告的核心思想是“以宣传社会公德为目的,综合各种技术,提高社会公德”。 而动漫公益广告，是指不以营利为直接目的，采用艺术性的表现手法，以动漫的形式作为宣传手段，向社会公众传播对其有益的社会观念的广告活动，以促使其态度和行为上的改变。
它们两者之间虽是不同的表达方式，但却有着相同的责任感。
如今，动漫作为一种特定的表现形式，在整个传媒、商业，以及娱乐市场中占据着越来越重要的位置。早在2003年，香港动漫市场营业收入就达到了46亿港元，2004年全球数字动漫产业总产值已达2228亿美元，与动漫产业相关的周边衍生产品产值也在5000亿美元以上。就受众而言，国内很大一批青少年，是在变形金刚﹑唐老鸭﹑米老鼠﹑机器猫﹑圣斗士等国外动画的陪伴下成长起来的，从闻名世界的迪斯尼乐园，到各类以动漫形象为主题的日常用品，动漫已不知不觉融入了我们的生活。
在今天，“动漫”越来越吸引人们的眼球，如同电视﹑电影一样，“动漫”是一种思想的表现形式，更是一个寄托梦想的载体。随着全球动漫产业的发展和文化创意产业的推动，动漫与广告结合的产物——动漫广告，越来越显示出其独特的魅力。
当然的，公益广告流行起动漫来了。除了各个电视台自身的宣传片，还有一些关于环境保护、生态平衡等有关公共事业的话题，也通过动漫的形式向观众展出，以一种出其不意的效果，从不一般的角度来把一项公共事业推广开来。这样的表现形式，褪去了原有的公共广告说教的态度，用活泼的叙事方式来引导一种健康、合理、积极向上的生活习惯和生活态度。这也是动漫流行很重要的一个原因。
动漫广告的界定：“动漫广告”是指在广告中全部或部分运用漫画或动画表现手法的广告, 它是动漫技术在现代广告中的运用，是动漫产业和广告产业相结合的产物。 它拓宽了创意的视野， 同时也增强了广告的观赏性
动漫形象在公益广告中的形象优势：动漫形象这一艺术形式具有幽默、夸张、生动、虚幻等品质，通俗而易于被接受，视觉识别率高，具有独特的吸引力和表现力。所以，在广告中恰到好处地运用动漫形象作为宣传手段，必然能因其特有的魅力而获得成功。
具体来讲：
告别冷冰的商业时代，这是一个注重情感传递的社会，如何使企业更显人性化，使产品更具亲和力？如何软化产品外表，贴近消费者内心？动漫形象可以做到这一切。现代社会，动漫形象越来越成为一种颇具号召力、亲和力的符号语言。 动漫形象是根植于动漫文化的，动漫文化是指视觉消费时代以动漫形象为基础，以现代传媒为动力支撑的大众文化。动漫形象是一种非写实的、带有幻想和夸张色彩的人为创作的形象。消费性视觉文化使用的是影响、记号和符号商品，它们体现了梦想、欲望与离奇幻想它暗示着在自恋式地让自我而非他人感受到满足时, 表现的是那份罗曼蒂克式的纯真和情感实现。而动漫的任务就是以超越现实的描述, 在满足大众视觉需求、提供轻松娱乐的同时, 激起人们新的欲求。
动漫形象是消费性视觉文化的重要载体，和广告有着极深的渊源。动漫形象首先体现为一种视觉形象，需要人们通过视觉去感知、传播并植入人们的心灵。广告提供了一种途径，在借助其形象魅力的同时也起到宣传的作用。
广告作为创意产业中必不可少的重要环节传递的是“艺术处理”的信息，是产业实现商业化的必要手段。动漫形象以较强影响力、感染力和诱导力的信息符号成为其中的重要部分。通过两者的创意性的结合以期产生强大的商业竞争力。 2 动漫形象拥有广泛、独特的广告受众
受众的特征表现为年龄界限模糊的受众, 视觉化的受众，可制造的受众，借助动漫形象优势获得最广大的消费受众。
3 动漫形象于真人代言广告的优势
现代广告中出现真人与动漫形象的大pk ①真人广告中明星代言的优势在于明星自身，动漫形象的优势在于创造 （动漫形象不会变老，可以成为一个品牌的见证，一个公益的见证。 ）
② 代言费用方面的比较 ：企业利用明星做代言，一般须支付高额的广告费、代言费。动漫形象代言广告并不存在高额费用的问题，一个动漫形象设计出来可以长期使用，只是在制作的时候需要一定的设计费用和宣传费用。这样看来，使用动漫形象要比使用明星代言节省广告费用，降低成本，又可以长期使用，不用担心明星要求增加代言费或者拒绝继续为产品代言等情况的发生。 ③ 赋予产品个性气质方面的比较 ：动漫形象以它奇特的创意与不拘一格的表现使其能够激发受众的新奇感与幻想意识、减少心理压力而被轻松地接受及喜爱，具有无可比拟的形象优势。
动漫公益广告的传播特性 ：
①戏剧性强。动漫是一种以现实生活为基础，又不同于写实艺术的艺术形式。这种艺术形式的特点之一就是从现实中提炼幽默，提炼艺术性。动画片里出现的往往是与现实生活完全不同的世界，动漫广告宽泛的想象力和富有幽默感的故事情节总是能吸引受众的目光。
②观赏性强。观赏性是动漫公益广告的一大亮点。动画的画面信息比较单纯，画面的色彩也很绚丽，这是不少儿童热爱看动画片的一个主要原因。
③表现力强。夸张是广告中常用的表现手法。由于动漫是人工创作的，可以加入充分的想象力和创造力，把表达的信息用一种夸张的手法表现出来。在动画中，人物的外形﹑表情可以极度地夸张，表达情绪的“瞬间”，这突破了传统广告纪实性的弱点。
④时尚性强。动漫最初是通过动画片的形式走入大众生活的，经过多媒介的互动与发展，动漫不断地走在时代的前沿，与最新的科技、最时尚的元素搭配在一起，形成了一道亮丽的风景。动漫经过与媒体的互动发展，不断地走在时代的前沿，与最新的科技﹑最时尚的元素搭配在一起。媒体技术的发展给动漫带来了巨大的发展机遇和动力。动漫在表现手法﹑内容建构﹑传达方式上也都在不断地变化和发展。
动漫公益广告的传播效果：
一是传播范围广、跨媒体性强。其作品除了可以在互联网上进行传播，还可以在电视、楼宇广告、手机等载体上进行发布、传播。
二是形象生动、视觉冲击力强。动漫公益广告动画有崭新的视觉效果，比传统动画更加灵巧，人物表情丰富、动作夸张，能有效吸引受众注意力，增强宣传效果。
三是时代特色鲜明，宣传效果好的显著优势。
媒体技术的发展给动漫带来巨大的发展机遇，无论是从电影到电视，还是到互联网和移动通讯，都给动漫带来了跨越传统的动力。当动漫遇上广告，新的传播格调浮出水面，给人一种新鲜的视听享受，而动漫广告的发展也从曲径慢慢地走向阳光大道，在平面媒体里如鱼得水，走在电视媒体的时尚前沿。 从传播角度讲动漫，动漫艺术与动漫技术是并行的，动漫的发展以其技术支持为基础。动漫可以说是一项比较古老的传播技术，但是由于在新的时代，新的媒介发展的推动下，动漫渐渐地从简单的技术支持发展壮大成为动漫行业，而从这点上来说，动漫行业又可以称得上是一项新兴的朝阳产业。 动漫与广告的结合，已成为了一种大众喜爱的文化传播形式，这种新形式的广告与传统的广告形式相比，有着自己的独特规律和适用情况，其形式新颖，有较大的发展空间，两者的结合是一个互惠互利和双赢的舞台。 无论是电视、网络、手机，动漫广告都在以它独特的个性与方式跨越传统，带给人们一种新的气象。在“梦想有多大，舞台就在多大”的年代，相信动漫广告这支生力军能够不断地超越和前进。
动漫活动方案 篇4
2006合肥首届动漫大赛项目
策划方案
一、前言
动漫是国际的文化理念，动漫是现代生活的精彩符号，动漫是创造和谐社会的发展需要，动漫是以电脑技术为载体，结合创意、个性、时尚、娱乐等多种时尚元素的科技新事物。20世纪80年代以来，亚洲动漫产业发展迅速，尤其是日本和韩国。国内动漫产业发展相对较晚，商业化程度不高，优秀原创动漫作品屈指可数，但推动原创的努力从未停止。
1995年以来，我国动漫事业经过10年艰苦努力，原创动漫快速起步，原创动漫画作品的创作、出版、发行、消费均有长足的发展。特别是近两年来，动漫领域风起云涌，动漫文化正成为青少年大众文化的有机组成部分。表现为原创动漫作品不断推陈出新，逐渐成为气候；动画漫画爱好者队伍急速扩大，数量呈几何级增长；动漫文化产品的消费群体已友转业爱好者转变为青少年的粉丝和大众文化的追随者；动漫文化消费呈现多元化、健康化趋势；对于众多品种的动漫周边产品消费也呈现出强劲的发展势头。
动漫文化消费的娱乐化趋势明显，动漫艺术家已成为动漫爱好者追捧的明星人物。动漫产业化发展的趋势明显，并呈现出旺盛的态势，上海、广州、成都等城市都已经形成初具规模的大型动漫展览会、博览会。动漫出版物的种类、数量和质量都有了明显的进步。
但就安徽来说，动漫产业并没有得到推广和重视，在某种程度来说还是空白，我们拟通过这次大赛的举办，推动和加快我省，尤其是省会合肥的动漫产业的发展，让更多爱好动漫的朋友能够真正的在自家门口亲身参与到我们的大赛活动中。体验和感受动漫产业的无限魅力，让更多的人了解动漫，热爱动漫。
二、活动主题：“动漫嘉年华·闪出我精彩”
引导青少年学习和树立社会主义荣辱观，以动漫画的形式，让参与者重新审视和挖掘自己成长过程中记忆深刻的点点滴滴，包括历史上或文学作品中影响自己成长的人物或故事，和发生在自己周围吸引人、感动人的真人真事，通过学习和运用信息技术，展现创新创意思维，进行生动的动漫画创作，培养并实践热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗的优秀美德和高尚品质，传承中华民族优良传统，展现当代青少年的健康积极进取的精神风貌。
3、 时间：2007年月日至年月日
四、组织机构
主办单位：江淮晨报安徽电视台
承办单位：安徽魅力文化传播
支持单位：市委宣传部市信息产业局合肥市少年宫合肥晚报
五、活动细则
（一）比赛日程
1征集时间：2007年月日至2007年月日（邮寄以当地邮戳为准）
2选择时间：2007年*月*日至*2007年*月*日
三。初展：2007年6月-2007年6月（部分入围作品展出）
4、颁奖时间：2007年*月*日
（二）参赛说明
1任何25岁以下的个人或团体均可参加比赛
2、所有参赛作品必须为参赛者本人自行创作的未发表作品，如发现作品存在抄袭、剽窃行为，组委会将取消其参赛资格、所获奖项及奖励
3、参赛作品内容主题为：“动漫嘉年华·闪出我精彩”，以传承中华民族优良传统、树立社会主义荣辱观为主题，体现当代青少年的健康积极向上的生活态度。
4、参赛者必须为每件作品单独填交报名表，报名表可从大赛官方**（合肥逛街网）**，复制有效
5参赛者填写申请**即视为已接受比赛的条款及条件
6、每个参赛者以同一比赛类别提交3件作品为上限
7主办方及其工作人员和亲属不得参加比赛
8本次比赛不向参赛者收取费用
9、参赛作品均不退还
（三）分组比赛
根据不同年龄段的人，比赛分为：
1. 少儿组
2. 青少年组
（四）比赛类别及要求
（1） 根据动漫专业的特点，大赛分为两类：
四格漫画、单幅漫画
（2） 作品要求
四格漫画：
黑白彩色不限
绘制方法不限
手绘作品请用a4纸或b4纸，并寄原稿
电脑绘制作品请寄打印稿（a4或b4纸张，300dpi），同时提供电子文件（tiff格式，300dpi）
单幅漫画：
单幅彩稿
手绘作品请用a4纸或b4纸，并寄原稿
电脑绘制作品请寄打印稿（a4或b4纸张，300dpi），同时提供电子文件（tiff格式，300dpi）
（五）评审办法
比赛的评审分为两个阶段：第一阶段和第二阶段
初审：出入境作品通过网络、直接投票、专家遴选等方式遴选
复审：根据初审结果，评委会将从入围作品中选出竞赛类别
一、 二、三等奖
评委会由合肥市内外动漫名家、资深业内人士组成，本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正
（六）奖项设置
一等奖1名（2组2名），2名二等奖（2组4名）
三等奖3名（2个组共9名）、优秀作品奖若干名
（七）版权事项
参赛者同意组委会拥有其参赛作品的使用权，组委会有权在与大赛相关的所有场合使用，参赛者同意获奖作品除署名权外，其他权利（包括使用权、发表权等）属于组委会。
六、成果展示
发挥比赛优秀作品对青少年的宣传引导作用，将这些优秀作品通过网络、电视、公众**等形式进行传播，组织到社区、广场、学校等场所进行展示，还将做成相关宣传材料，在青少年中进行宣传。
7、 首届动漫大赛评委（顾问组）名单
……八、大赛宣传推广计划
……全程策划：安徽魅力文化传播
合肥逛街网
2006-12-29
动漫活动方案 篇5
一、 活动背景及目的
以热爱动画、热爱故事、善于语言艺术的学生展示自己的平台。通过形式独特、内容丰富多彩的动漫配音比赛，让同学们体验动漫世界的美妙，感受语言的魅力激发学生用生动语言演绎的热情，提高语言表达水平。
二、 主办方及承办方
主办方：
承办方：
三、 活动时间安排
比赛时间：4月28日地点：a709
四、 活动流程
（1） 主持人介绍嘉宾、选手及比赛规则
（二）院系推选一部关于动漫的作品参加比赛，可以适当自行创作修改，但是所选**内容需要健康向上，每部作品时间控制在4分钟以内，人数不限。并进行抽签
第一轮：各部门根据抽签顺序对参赛作品进行配音，评委当场打分。
第二轮：评委会将提供三个与**相关的固定动画，参赛者即兴发挥。参赛者现场抽签选择三个**,每个****二遍后，各系参赛者上台为所抽**现场配音。
三次固定**时间控制在3分钟内。
（三）委评分期间，参赛者及观众可参加“听台词及**猜动漫活动”。以抢答方式进行。答对最多者可获精美奖品。
（4） 奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。一等奖为最佳声优奖。
（5） 颁奖仪式结束后，余兴主动唱歌报名。
五、活动组织
活动开始前半个小时，活动组织人员做好会场布置，参赛选手到达后，组织人员组织入场，确保每个人安全有序到达。活动结束后，清理场地并归还音响设备。
六、活动前期准备
1：申请场地：a709
2： 物品准备：自行购买气球、抽花、送礼，并向议会申请两个扩音器和两个麦克风。
3：预算：
1）宣传费用30
2）奖品费用150
3）评委纪念品20
动漫活动方案 篇6
郑州职业学院
“动起来！我们支部最精彩”活动
策划书软件工程系
动漫二班
2011.11.30
一.活动背景
团支部是共青团工作和活力的基本单位，是团的最基层一级组织，他同广大团员有着最直接、最广泛凡人联系，是团的各项工作的显示终端。为了充分调动班级团员的积极性，最大程度的发挥班级团支部工作的活力，以及响应学院的号召，我们10级动漫2班团支部决定在活动期间召开一系列的活动，来展现我们团支部的特色，来展示出我们团支部成员的活力，激情和青春。
二.活动主题
我们的人生，我们来刻画！
三.活动目的
让学生深刻感受动漫专业带来的快乐，为今后的就业提供良好的基础。通过此次活动，不仅可以增强本班团组织成员的绘画意识，还是一种锻炼同学们对本专业进一步认识、相互学习的良好途径。
4.活动意义
以这种通过绘画的活动形式，让同学们深切的感受到动漫专业所带来的快乐，使同学们在今后的动漫事业里，可以获得更好的发展，为未来就业提供有利的基础。
五.活动时间
2011年12月2日
六.活动地点
7号宿舍楼下
七.活动成员：
主办方：10级动漫二班
邀请方：1级，1级，2级
八.活动前期安排
1通过手机、*、飞信、班级公告等方式通知班级学生和邀请方积极响应参与。
三。由团支部负责人和其他班长制定具体的展览规则。
4.准备好活动所需的器材（照相机，电脑，话筒等）。
6.向团委提交活动的时间表备案，并审批（时间如果有所变更，或特殊原因导致活动不能按时进行，应提前告诉团委）。
9、 活动中应注意的问题
1.应保持校园环境的卫生。
2不要妨碍他人或其他学生组织活动。
十一.活动内容：
每个人都要提供自己的作品，包括素描、色彩、素描、**、刮画等。
十二.活动总结
活动结束后，活动摘要将用纸质材料印刷，并与相关的**和音频材料一起提交给团委。
动漫活动方案 篇7
QTV-6青岛电视台青少旅游频道“动漫我来秀 挑战王中王”
节目流程
活动时间：：00开始【请家长老师13：15到】 活动地点：李沧宝龙广场【公交线路：375路；368路；123路公交可到达】 活动时长：约2小时
活动主持：青岛电视台青少旅游频道主持人
节目播出：QTV-6 青少旅游频道《小Q乐园》【具体时间提前通知】 活动流程：
1、参与演出的选手点名就坐
2、依照节目单进行节目演出及动漫模仿秀活动【时长约1小时30
分钟】
3、主持人台下与参与的选手互动【并派发小礼品】
4、活动即将结束将进行现场抽奖环节。
5、结束评选及颁发动漫秀的奖项，由选手或者带队老师上台领
奖。另有优秀指导教师奖颁发。
注：鉴于此次活动节目安排次序及最终奖项评选，请家长及老师全程参与，不要中途离场，谢谢您的理解与支持。
青岛电视台公共频道
动漫活动方案 篇8
一、活动目的
为了丰富学生的校园文化生活，给动漫学生一个展示自我的平台，学校决定开展一系列动漫活动。通过画动画，提高学生绘画的积极性和水平，加强对动画的深入了解；通过演唱动画歌曲，激发学生对动画的热情。让每一个学生积极参与其中，展现自己的才华，热爱学校生活。
2、 活动主题：快乐动画突出我
三、活动对象：全体学生
四、活动类别：
（一）绘动漫，可用各种绘画手法来描绘个人喜爱的漫画形象。
1时间：11月10日-11月17日
2、作品征集种类如下：
五、六年级纸盘画
三、四年级刮画
一、二年级彩铅画
三—六年级电脑绘画
3、活动安排：
（1） 请同学们认真组织选材，合理分工。
（2） 请美术老师利用美术课和课余时间对学生进行良好的绘画技术指导。
（3） 11月17日前提交优秀作品展评。
（4） 《优秀作品展板》由马茵颖、袁甜、刘莉、王建于11月19日完成。
4、活动前期准备：
（1） 绘画材料：纸盘、水彩画、刮纸、水彩纸。
（2） 展示板布局：背景**制作，双面胶带，即时贴。
（二）动漫歌曲大家唱，可采用合唱、小组唱、独唱等不同的方式来歌唱喜爱的动漫主题歌。
1时间：11月18-28日
2、活动安排：
（1） 教师利用**课和活动课的时间，指导学生演唱一首完整的动画主题曲或学生喜欢的动画影片中的歌曲。要有一定的思想教育意义和感召力。
（2） 11月26日至28日，学校的**委员会成员和**老师担任评委，并到每各班级旁听比赛。
动漫活动方案 篇9
樱奈物语漫社 策
划书一、活动名称：
樱奈物语动漫社团户外cosplay展
二、活动目的：
本次“动漫作品展览”比赛活动旨在向广大师生宣传本社团，为广大喜爱创作的同学以交流的平台，同时弘扬“90后”大学生新面貌，为当代大学生树立新的模范榜样作用，吸引更多动漫爱好者共同加入本社团的创作团队。于此同时，也可向全校师生证明樱奈物语动漫社这个新生社团的美工制作的水平与能力，得到师生的认可，为后期的活动添砖铺瓦。作为新社区的第一个大型活动，制作真实的做品来证明樱奈故事动画社的发展前景和发展能力。
三、活动主题：
热血夏季，撼动校园。
方法：活动方式：以学生cosplay展的形式
活动结束后，俱乐部学生将完成拍照工作，受及广大**同学的感受和建议。
6，时间，地点和参加者
展览时间：2012年5月13日
活动地点：植物园
参加人数：工作人员10人
七、活动的准备工作
物品准备：活动展板3副，少量广告色颜料，比赛奖品及纪念品，作品底板，两条宣传横幅、评分表、征稿宣传单、海报、矿泉水，绿茶。
八、宣传方案
比赛前期宣传方案——
1、各校区展板宣传：
3月12日宣传部以开始着手宣传展板的制作，3月19日我社团将展板放置于大学南区、中区、东区人员集散密集区域直到活动截止之日，并安排人员看守。
2、横幅宣传：
3月20日，我会将打出相应的两条横幅，争取到宣传赞助商
家和我社团活动的目的。
4月15日下午，我们的俱乐部将在新教徒大厅内进行该活动的标语宣传。
3、传单及海报宣传：
我们俱乐部计划印刷6000份传单和50张海报。传单会于3月18日散发
到学校个宿舍，并于3月19日在百花村宣传日；3月21
海报张贴在个宿舍一楼及学生聚集处宣传
全面展开。
4、校园广播宣传：
3月20日，我会将宣传手稿放到石河子大学广播电台获得广播
宣传，为期五天。
5、led电子屏宣传：
本会将在会泽餐厅及新教会堂的电子屏幕上进行广泛宣传。
比赛后期宣传方案——
（1） 影印摄影协会
（2）紫焰记者团（采访工作）
（3）校记者团（采访工作）
（4） 石河子大学广播电台（新闻稿总结与宣传工作）
九、注意事项
活动时人员流动繁杂，可能会对作品造成不必要的损坏，对此，需要**者保持较高素质，必要时会有社团同学进行提醒及警告；
十、活动效果**
活动开始前需要工作人员摆设好展板及必要的展览墙，方便**者**顺序，以及会对作品的留心程度摆设，人员安排完成，并相互协调，防止在活动中出现不必要的作品损坏情况。活动预计周日下午在博学大厦a区大厅举行。此时人员流动相对宽松，便于活动有序进行。
展览作品贴出后，会引起许多学生在课间及下课时间**，也会有许多优秀的作品吸引有兴趣的学生拍照及评论。
活动预计持续两周左右的时间，随后完成撤离工作，学生作品将会在征得制作人的同意后，保留在社团档案资料里，未征得同意的作品，将以**作为留底工作。
十一、苍苍动漫社首届“动漫作品展览”大赛活动预算
1喷漆海报：50张，500元
2宣传横幅：两张100元
三。活动单：6000张480元
4评分表：2000份，200元
5、墙绘颜料及纸张26+25元
6cosplay化妆120元
7. cosplay交流果盘零食100元
合计：1541元（赞助商提供）
5矿泉水：100瓶，100元
6绿茶：30瓶，90元
7广告颜色5瓶20元
8. 10张白纸10元
9证书：22份，30元
10.邀请函：30张，90元
本项总计：340元
11数码相机、b4尺寸纸张等：自备
12、奖品、纪念品：
设一等奖（由《最终幻想》的尤娜完成）280元
将设立三名二等奖获奖者（wuhanuocar t恤），总计270元
设5个三等奖（动画水杯6个，150元）
设优秀奖10项（动漫配饰）10件，150元
纪念品100件计200元
以上均为网络**
本项总计：950元 （由赞助单位提供）
全部总计：约2811元
其他合理费用以决算为准另行计算。费用由主办方监督使用。
十二、赞助企划书
甲方：石河子大学化学与化工学院苍苍苍动漫社
乙方为了将我社团推向社会化，打造名牌社团形象，展示我社团的强大的实力，增进社会各界与我社团的互相了解，值此更名之际我协会将举行石河子大学首届“动漫”大赛，同时在全校三万余名师生面前展现贵公司，为您树立良好的店面形象，由贵公司向本次活动提供赞助，具体事宜如下：
一、甲方权利与义务
1．甲方对赞助物质款项有支配和使用的权利。
2．甲方负责组织好本次活动，并使活动在石河子大学或更大范围内产生一定积极影响，为乙方宣传店面形象创造有利条件。
三。甲方应在乙方赞助范围内提供广告。
二、乙方权利与义务
1.乙方有权监督和指导甲方承诺的履行。
2乙方向甲方提供赞助，人民币元应以现金支付，如提供式支性赞助，应折合为人民币）。
三。活动期间，乙方应积极配合甲方的活动。
3、 如有其他重大问题，双方应协商解决。
四、本协议解释权归甲方。
五、宣传群体
1.学生(我校拥有在校生30000多人,仅中校区就有10000多人)。
2.学校教职员工和学校领导。
三。大学活动吸引的社会消费者。
六、商家赞助形式
企业根据自身情况，提供竞赛宣传活动所需的相关资金和物资
七、经费预算
1费用： 元
2费用： 元
3费用： _元
4费用元
总计元五、协商结果
希望贵公司能充分考虑我们的计划，提出宝贵的意见和建议。我们热烈邀请您加入我们。我们真诚地希望与贵公司合作，在这次比赛中做好！
甲方代表乙方代表
签字（章签字（章
_____年月___
动漫活动方案 篇10
关于《动漫天地》免费体验的
活动方案（建议稿）
一、活动对象
以江苏省学生为主，预计用户总数20万人。
二、活动时间
2010年4月1日至2010年5月31日，分为两批，每批10万用户，每次1个月
第一批：2010年4月1日至2010年4月30日（一个月）；
第二批：2010年5月1日至2010年5月31日（一个月）；
三、定制指令及资费
定制指令：dmtdk
退定指令：dmtdg
发送号码：10655888
营业费：3元/月（体验期间免费）
下发频次：1刊/天（节假日赠送祝福彩信）
下发时间：每天上午10点左右
四、告知用户体验开始信息
尊敬的同学，即日起江苏联通免费为您赠送彩信《动漫天地》，该业务是以动漫的方式表现幽默、时尚、职场、情感、星座……更有我们创作的小老虎小乖，每天为您送好运送快乐送幸福，开心笑一笑，生活多美好！询10010
五、告知用户体验结束信息
体验结束当天下发：
尊敬的同学，《动漫天地》免费体验即将结束，感谢您的支持。如果您想继续享受服务，请回复dmtdk订阅，3元/月，咨询10010
体验结束后3天下发：
尊敬的同学，《动漫天地》免费体验活动已经结束，本月起如果您想继续享受服务，请回复dmtdk订阅，3元/月，咨询10010
六、活动相关负责人及****
中国联通集团客户部：黄锦156********
中国联通生产创意部：蔡钧，156********
江苏万事达卡：张杰，131岁********
注：1、13城市客服告知到位；
2要求平台方筛选出订阅手机报的用户；
三。如果用户在体验期结束之前发送了自定义动画世界的指令，则该用户将从体验用户中删除。
附件一：
彩信《动漫天地》免费体验活动客服文档
问：《动漫天地》是什么业务？
答：《动漫天地》是一份面向江苏省内大学生的动漫类彩信产品，主要以动漫的方式表现幽默、时尚、职场、情感、星座……前卫时尚的大学生群体关注的内容。
问：本次活动是由谁主办的？
a： 本次活动由江苏联通主办，江苏万事达（常州国家动漫基地）协办。
问：参与活动有费用产生吗？
答：在体验期内，完全免费。
问：每天能收到几条信息？
答：1条。
q： 活动什么时候开始和结束？
答：第一批：2010年4月1日至2010年4月30日（一个月）；
第二批：2010年5月1日至2010年5月31日（一个月）；
问：我不想体验了，如何退订？
a： 编辑短信dmtdg发送至10655888。
问：体验后如何成为普通用户？
a： 编辑**s dmtdk发送到10655888。
问：正式用户怎么收费？
答：3元/月，无流量费；定制成功72小时后开始计费。
户外亲子活动方案
写方案属于思维和逻辑双结合的活动期，为了达成一个阶段的任务。我们第一任务就是做一份方案，我们该怎么去写活动方案呢？我们听了一场关于“户外亲子活动方案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
户外亲子活动方案(篇1)
1、 地点：白浪镇中心幼儿园操场
2、 时间：20xx年9月23日
3、 具体时间安排：下午2:20，二班家长齐聚幼儿园，活动从2:30开始，4:00结束
四、活动班级：中（2）班
五、活动目的：
1通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调。
2通过这项活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体验亲子活动的乐趣。
六、活动准备：
1、沙包十个，纸箱两个。
2、绳子27根。
3、板凳25个
4、铅笔、飞碟、彩笔若干
游戏设计（准备3个游戏：掷沙袋比赛，两人三尺，抢板凳）
七、活动人员的安排：
1、拍照：邱秀萍
2、张珊设计游戏、准备材料
3、游戏主持人：张珊
协助者：段宁、邱秀萍
4、第一组，由段宁领队
第二组，由邱秀萍领队
八、活动要求：
1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项。
2活动过程中，带队老师要提醒家长要爱护好孩子，不要让孩子到处乱跑，确保孩子的安全。
三。游戏结束后，家长可以带孩子离开。比赛期间，家长不能擅自带走孩子。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说再见后方能带孩子离开。
4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事项：
1教师要注意现场勘查，清理现场所有危险品。
2请家长遵守活动要求，防止发生安全事故。
3、家长要在领队教师的带领下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍。
4个别孩子会出现胆怯或情绪化的现象，在不影响活动的情况下，要及时帮助老师解决。
十、游戏活动过程：
1班主任组织家长集合，宣讲游戏规则和游戏过程中的注意事项，宣布活动开始。
2主持人宣布后，每位班长老师还可以用5分钟时间向家长再次讲解游戏规则。
3、游戏1《投沙包》
玩法：幼儿分成两组进行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜。
规则：幼儿与家长都不得超过指定位置。
游戏2《两人三足》
玩法：两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜。
规则：必须在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再继续跑。
游戏3《抢板凳》
玩法：两组，每组一开始就比每组人数少一个凳子，放**，家长牵起小孩随**围着凳子转圈，**停止，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局。每组中抢最后一个板凳的人获胜。
规则：**没有停止，脚步不能停止。坐下的时候不能用手拉凳子。
4演出结束后，班主任对活动进行了总结。
户外亲子活动方案(篇2)
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
一、游戏名字
背靠背运球。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：20__年__月__日。
2、活动地点：__。
3、参赛对象：__班及家长。
4、道具：大球。
五、比赛项目及规则
1、参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
2、比赛距离：20米距离。
3、裁判员：发令1人，记录1人。
4、规则：
(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
户外亲子活动方案(篇3)
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
二、活动地点：
绿色庄园
三、活动人物：
中一、中二幼儿、中班六位老师
四、活动时间：
周五(3月21日)9:30-15:00
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、教师准备好用餐时的杯子，湿巾等。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、全体幼儿必须穿好园服，舒适的运动鞋子。
5、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、如出现意外安全事故，有幼儿园冯园长专车负责调配。
七、活动过程：
1、集合：带领孩子在9:30-10:00“坐车去绿色庄园集合，教师清点人数。
2、观察绿色庄园的树木、花草，感受春天的美丽景色。
3、午饭时间：11:30-13:00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
4、游戏活动：(1)游戏：“揪尾巴13:20-14：00
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位老师和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部
分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
5、集合时间：14:20-14;30教师组织孩子在绿色庄园大门口排队等待专车来接。
6、集合回幼儿园，春游活动结束。
户外亲子活动方案(篇4)
活动主题：魅力南丹，环保励志行
活动目的：
励志精神、审美情趣以及劳动能力，促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。
孩子暑假作业，开展社会调查实践活动，增强孩子的社会责任感与公民意识。
师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更宽松和谐的人际氛围。
活动时间与地点：
时间：__年8月19日(星期日)
地点：三水迳口南丹山
活动对象：五(5)班师生及家长
活动流程：
越野寻宝游戏，以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式展开竞争，胜出的一队小朋友可以优先挑选礼物。
顺序与规则)
上午：
(1)爬山，捡拾登山途中垃圾，颁奖。
(2)分组登山比赛(初定比团队成绩)颁奖。
(3)越野寻宝(“宝”初定为伦敦奥运会上中国运动员图片，请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。
中午：
(油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区提供)
(2)稍事休整;捡树叶制标本活动;“南丹美”摄影比赛(从博客上传的图片中评选)
下午：
(1)水陆拓展游戏活动。颁奖。
(2)游泳。
3. 16：30小结本次活动，颁发纪念品。结束开心周末亲子活动。
活动报名方式：
下周二前到各组长处报名。
活动费用预算：
景区门票(含中午野炊费用)：孩子每人25元，成人每人30元
旅游巴士：洽谈中
横幅：50元
奖品、纪念品费用：约每个孩子10元
医疗箱：100元(或由家长中的医务工作者负责保管)
综合以上费用，每个孩子：每个成人：(随后发布准确数据，并依据实际情况多退少补，在博客上财务公开)
相关工作及分工安排(报名后再确定)
旅游巴士跟进：
全程保险跟进：
奖品、纪念品跟进：(涉及财务问题务必两人以上)
医护跟进：
拓展游戏：
财务跟进：(此处务必两人以上)
博客宣传：
安全跟进：全体家长，务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节，另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进
温馨提示：
1、活动全程请注意安全，孩子的安全问题由各家长自行负责，请各家长在照顾好自己孩子的`同时，多留意身边孩子的安全。
2、费用在活动当天早上7:30收取，请大家备好零钱交给财务组成员。(如人数多，则先打印表格)
户外亲子活动方案(篇5)
>9:30——11:00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。(请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦)
2企鹅散步：孩子和父母面对面，孩子的脚放在**的脚上，从一个地方到另一个地方。
三。三人四尺：以家庭为单位，以几个家庭为竞赛团体。道具：橡
皮绳或布条及折返标志，终点红线。方法：学生和家长一起，在20米的距离内，转身回到起点比赛，先冲红线获胜。
4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
(绳子向学校借)
11： 00-11:30食物共享免费活动结束
1每位家长应提前带上食物和衣物。几个家长和学生可以一起工作。(野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他(她)的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注：
1、星期三22:00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏(因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
三。家长委员会应选择部份家长在不同时期做义工，并确保每一项家庭活动都能参与。
4游戏项目的顺序可能会改变，视现场情况而定。5如有漏题，将及时在班级博客上更新。请及时查看班级博客。
6这是第一次集体活动，如果有什么不明白的地方，希望家长能理解。下一次会更好!
户外亲子活动方案(篇6)
活动总策划：张冬冬
执行负责人：陈国平
活动总指挥：孙涛
活动总安排：占杨杨
宣传报道组：张大寨、张士成
后勤保障组：盛荣、沈晓鹏、程玉梅
安全保卫组：蔡彤、方雷刚、徐俊琳、樊庆庆、夏艳
摄影摄像组：程艮凤、江莎莉、方芳
指导教师组：汤捍宁、曹典、王玲丽
1、沙包制作：
参赛方法：营员与家长相互配合，根据占杨杨老师的教学步骤及要求裁剪、缝制沙包，沙包制作与沙包掷准按比例合计成绩。沙包制作评分由占杨杨老师负责。
2、沙包掷准：
参赛方法：此项比赛由营员进行。开始前，1名参赛人员站在投掷线外正对投掷积分面，家长将亲子制作的沙包交给参赛营员后，等待裁判开始的口令，裁判宣布开始后，参赛人员可以站在投掷线后的任何地方投掷手中的沙包，在投掷的任何时候都不允许参赛人员身体的任何部位越过投掷线。投掷结束后，工作人员计算参赛人员积分并予以公布。
3、蛟龙出海：
参赛方法：此项比赛由家长进行，每班营员家长并排站成1排，每个人的左右腿都和他左右两个人的右腿和左腿用绑腿绳绑在一起，形成三人四足的样子。比赛过程中，需要沿着跑道横着走到终点线，不允许走出规定跑道，每走出一次加时5秒。以每个队伍最后一个通过终点为结束。工作人员负责计时，先过终点的队伍名次列前。
4、拔河比赛：
参赛方法：实行三局两胜制，各方均应家长与营员混合且人数相等。出现缺额情况，可经双方同意，邀请场上其他人员加入比赛。比赛时禁止整个团队同时松手，加油呐喊的队员禁止在队友比赛时突然加入参与拔河，否则视为失败，一经裁判开始，比赛视为两队对这次比赛无异议，比赛以裁判哨声为开始、结束口令。
户外亲子活动方案(篇7)
活动背景
在主题活动《香香的蔬菜》中，我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪……真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会，也为了让家长更走近我们的主题活动，调动家长参与活动的积极性，我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》，旨在通过活动，加强家园间的联系，融洽师、幼、家长的关系，让孩子体验亲子活动的快乐，让家长了解幼儿园主题活动的意义。
活动目标
1.通过收集、观察等活动，知道一些常见蔬菜的名称和特征。
2.能与家长、材料互动，学会利用蔬菜的自然形状和特点，制作蔬菜造型，体验亲子制作的快乐。
活动准备
1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜：茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。
2.辅助材料及工具：牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。
3.PPT：蔬菜造型。
活动过程
1.讨论、分享活动。
组织幼儿说说，自己收集的蔬菜的名称和特征。
师：小朋友们很能干，和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下，你带来的是什么蔬菜?
幼1：我带来的是茄子和胡萝卜。
幼2：我带的是白菜、黄瓜。
幼3：我带来了好多，有土豆、萝卜、花菜，还有一个像莲花一样的。
家长：这个是百合!
幼4：我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。
师：真棒，我们带来了各种各样的蔬菜。仔细看看，你的蔬菜是什么样子的?看上去像什么?
重点引导幼儿说出蔬菜的特点，如颜色、形状像什么等。
幼1：我的萝卜像小老鼠。
幼2：我的茄子像枪。
幼3：我的番茄像人的头。
小结：师：对的，蔬菜不仅种类很多，而且颜色、形状都不一样，但是它们都可以吃，吃了会让我们的身体更健康，因此我们要多吃蔬菜。
评析：活动一开始，让孩子相互介绍自己斫带的蔬菜，让孩子进一步感知了蔬菜的丰富多样。对不认识的蔬菜，教师能适时请家长来介绍，充分发挥了家长的作用，丰富了孩子的经验。在观察蔬菜像什么时，孩子的想象力丰富，为下面的蔬菜造型制作做了很好的铺垫。
2.亲子制作蔬菜造型。
(1)简单介绍材料，师：老师这儿也准备了许多蔬菜和辅助材料，有各色皱纹纸、粘贴纸、绒线、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己来选择。
(2)提出活动要求，师：我们要想好了再做，要根据自己蔬菜的特征来做，需要辅助材料可以到材料框里取，用完后放回到原来的地方，保持桌面整洁。简单的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以请爸爸妈妈帮助。
(3)本领大的动作快的可以做两样。先完成的可以将自己的作品放到展览台上。
评析：简单地介绍材料，并提出了制作要求，简明扼要，直奔主题。同时教师注意了操作中的安全问题，考虑全面。
活动评价
整个活动环节紧凑，一环扣一环，能紧紧围绕目标展开，充分体现了教师的主导作用、幼儿的主体性发挥和家长的主动参与。活动中家长能注意和自己的孩子一起商量、讨论、分工，按要求创造出许多别具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分发挥了家长、幼儿的想象力。幼儿在活动中能充分表达自己的发现和想法，口语表达能力、动手能力得到了进一步提高，也开拓了视野，体验了亲子制作的快乐!
户外亲子活动方案(篇8)
3岁亲子活动方案
【篇1：03岁亲子活动方】
【案】
03岁亲子活动方案
这篇文章是资料站为大家准备的亲子活动方案，平常更多时候，父母们都在为各自的事情在忙碌，很少有时间陪宝宝玩耍，可以借此机会来个亲密的亲子活动。希望对你有所帮助！
活动时间：2014年08月27日
活动地点：xx幼儿园托班教室及走廊
参与对象：社区3岁及以下的孩子、家长，团员教师
活动目的：1、通过亲子游戏，让家长了解该年龄段孩子应该发展的一些动作。
2、体验游戏的快乐。
活动准备：适合3岁及以下的的游戏若干及相应的器具
活动过程：
一、介绍本次活动的目的和意义
二、进行游戏
1、乌龟妈妈背宝宝 2、过小桥 3、抬轿子 4、丢沙包
活动反思：
因为今天下雨，所以来参加活动的家长和孩子非常少，一共只有28个，但是我们的老师始终以非常热情和积极地的态度来对待本次活动，他们按照原下安排好的预先将游戏所需要的器具全部摆放好，然后非常认真、非常投入的指导着孩子游戏，来参加活动的每一位家长和孩子都非常开心，有许多孩子时间到了还是不想走，家长们表示以后这样的活动应该多举行，他们的孩子通过两次的活动以后，对幼儿园熟悉了许多。
游戏方案：
亲子活动方案: 过小桥 xx幼儿园 xx
活动目标: 提高幼儿身体的平衡能力,体验克服胆怯的喜悦. 活动准备: 小椅子若干排成两排,玩具若干
活动过程:
一: 情景导入:今天有许多小动物去树林里摘果子,但是它们一定要过这座小桥,我们宝宝和它们一起来摘果子,好吗?看谁摘的又快又好.二: 1排成两排小椅子 宝宝排成两队
2家长先把宝宝抱到小椅子上,一手扶着宝宝,宝宝从椅子上走,看谁走的又快又好.
3家长鼓励宝宝大胆的往前走.
反思: 幼儿年龄小,部分幼儿不敢走上去,但是胆子大的幼儿还是比较喜欢这个游戏,家长配合的也不错.
亲子活动方案: 乌龟妈妈背宝宝 xx幼儿园 xx
活动目标: 1能双脚分开套圈快速向前走 2体验活动的快乐。
活动准备: 塑料圈若干
活动过程:
一: 情景导入:
今天有小乌龟要和妈妈出去玩了，但是妈妈走路不太方便，腿上受伤了，要套一条圈在膝盖上。看哪个小乌龟和妈妈又最快到达终点。
二: 分组比赛
1四个妈妈套上圈，背上宝宝在起点处准备。 2听到口令妈妈准备出发。
反思: 整个活动幼儿比较感兴趣，妈妈背着宝宝能够尽良快的向前走，但由于天气原因，场地不是很充分，因此活动要多分几组开展。
亲子活动方案: 抬轿子 xx幼儿园 xx
活动目标: 提高和爸爸妈妈参加活动的兴趣.
活动准备: 手帕
活动过程:
一: 情景导入:
今天可爱的宝宝要出去玩一个扮新娘子的游戏了
二: 1爸爸妈妈搭好轿子，宝宝坐在上面
2听到开始的口令，爸爸妈妈抬着宝宝向前走。 3比一比谁先到达终点。 反思: 活动幼儿年龄虽小，但都积极参与活动，做在爸爸妈妈搭成的轿子上显得非常开心，活动开展得较好。
亲子活动方案：丢沙包
中四班 xx
活动目标：训练孩子看准目标投掷的能力。
活动准备：老虎的图片，小沙包。
活动过程：
1、教师事先将老虎的图片挂在椅子背上，准备好若干只小沙包。 2、父母说：老虎真坏，专吃小动物，让我们一起来打老虎。接着示范投沙包，让宝宝模仿着用小沙包打老虎。
3、小沙包投完后，让宝宝自己走过去把沙包捡起来，再继续投。 4、父母在宝宝投沙包的过程中，很自然地把椅子推倒，并说：老虎被宝宝消灭了，宝宝真棒!
提示：如宝宝投不中时，可适当调整距离，父母还可在一旁喊：加油，加油!鼓励宝宝投中目标。
活动反思：本次活动开展时，幼儿和家长的兴趣都比较高涨，活动开始时就出示了老虎的图片，引起了幼儿的兴趣。而在活动过程中，父母的一种氛围也比较热烈，始终在一旁为自己的宝宝加油。总的来说，这项游戏活动开展的较为成功。
以上这篇关于03岁亲子活动方案为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
【篇2：2011年0-3岁早教亲子方案】
浦东新区新场幼儿园0—3岁早教亲子活动方案
——亲亲宝贝
浦东新区新场幼儿园
一、活动时间：2011年11月16日
二、活动地点：浦东新区新场幼儿园
三、参加对象：0—3岁幼儿和家长
四、设计思路
0－3岁是孩子大脑发育最快的时期，也是接受各种环境刺激的敏感期，他们对周围提供的信息会全部吸收，即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练，无论是在家里还是在早教机构，有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育，对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。
五、活动目标： 1、通过各项游戏活动和实践操作活动，开发潜能，促进幼儿身心全面和谐发展。
2、为家长或养育人提供正确的育儿方法，并且体验亲子共同游戏的快乐。
六、活动材料
适合0——3岁的游戏若干及相应的器具；海报宣传
七、活动流程：室外游戏——室内游戏——育儿讲座
八、活动过程
（一）室内：
活动室一：12~24个月
集体游戏：
活动一：我叫***：
目标：喜欢和家长一起做游戏，愿意展示自己
过程：
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆，教师挥手与家长、宝宝打招呼，家长带宝宝挥手回应。
2、教师：“宝宝，小猫走来了，绕着花园走呀走，我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作，教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏，教师问宝宝：“小猫咪，叫什么？”家长带宝宝回答：“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说：“xxx、xxx， 你真棒！”
3、游戏继续，直到每个宝宝都被介绍到。
活动二：玩玩说说——滚珠画
目标：感知色彩的变化，体验美术活动的乐趣。
材料：人手1份：透明食品盒内放白纸；三小碗颜料（红、黄、蓝各1），碗内放
1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。
过程：
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆，教师介绍面前桌面上的各色颜料，引导宝宝注
意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底，用小勺舀起颜料碗内的玻璃球，放入盒内。再将盖子盖紧，双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开，让宝宝观察白纸的变化，再换另一粒其他颜色的玻璃球，按以上方法进行摇晃，打开盒盖，介绍美丽的画纸。 指导要点：
请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球，将盒盖盖紧后交给宝宝，让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠，家长也可以协助宝宝完成动作，帮助宝宝调换其他颜色，让宝宝重复活动，直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”，教师随机观察指导。
指导要点：
不要把各色颜料混在一起；注重引导宝宝观察白纸的变化，引发宝宝的操作兴趣；注重过程中语言的提示，提高宝宝对颜色的感知等。 4、操作完后，引导家长带宝宝相互欣赏作品。
分散游戏：
活动一：美术活动《小刺猬背果子》
材料：小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料
玩法：、用手指蘸颜料，用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活动二：红红绿绿分分开
材料：红绿娃娃各一个，操作材料（装有红绿两色积木的篮子人若干）。
1、请宝宝观察教师手中娃娃，认识红色和绿色。 2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的？
3、幼儿操作，将篮子里的积木分开。（家长和教师指导，提醒幼儿看清颜色）
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
活动三：小鱼吐泡泡
材料：小鱼底版图片，油画棒人手一份。
玩法：用油画棒给小鱼添泡泡，注意线条头尾的对接。
活动室二：
集体游戏：24~36个月
活动一：点名活动《朋友多多》
目标：初步培养宝宝的大胆表述能力。
材料：红色即时贴做的五角星若干个。
过程：
1、教师边摇铃鼓边唱《坐下歌》，体位保持与宝宝平等，身体随音乐节拍自然摆
动。 2、听到教师的歌声，家长帮宝宝一起收拾玩具，然后带领宝宝坐在教师的对面，
呈半圆形或扇形。
3、教师用亲切的口吻向家长和宝宝做自我介绍，然后请每位宝宝站在妈妈身边，
大声向大家问好，告诉大家自己的名字，然后老师就把小红星送给宝宝，请家长帮助宝宝贴在胸前。
指导要点：
1、家长要鼓励宝宝站起来，说出自己的名字。
2、对于胆小的宝宝家长不要着急，第一步先鼓励宝宝能站起来。帮助他说出自己
的名字，慢慢的再自己说。
活动二：大渔网
目标：会和同伴一起听音乐做游戏，体验游戏的快乐。
材料：音乐磁带《小鱼游来了》。
1、教师导入：“宝宝，我们一起来玩捉小鱼的游戏喽！” 2、请家长围成一个圈，教师讲解游戏方法。
家长手拉手做渔网，听音乐跟教师边走边唱，另一位教师带领宝宝做小鱼，在“渔网”中钻进钻出。等唱到最后一句“我要抓住它！”时，“渔网”“蹲下”，被拦在网中间的“小鱼”就算被抓住了。
3、带领家长和宝宝一起做游戏3～4遍，提醒家长做“渔网”转动时。动作幅度
小一点，注意前后多看看，不要撞到正在钻进钻出的宝宝。第二遍游戏时，请被网住的“小鱼”和家长一起做“渔网”。
分散游戏：
活动一：小厨师
材料：
1、人手1份：容易撕的彩色广告纸1张，彩色橡皮泥1罐，泥工板1块，小碟、
小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。 2、食物图片若干。
玩法：
看图片认食品并说出名字。
尝试用各种材料制作简单的食物。
活动二：我要回家 材料：
三角形、正方形形状的小卡片若干、两只盒子（盒子上贴上三角形或正方形） 玩法：
请幼儿将混乱的三角形、正方形图形正确分类，并送入相应的图形家。
活动三：小小饲养员
材料：
开口式纸盒两只，分别贴上小白兔、小猫图片；青菜、蘑菇、鱼的卡片若干 玩法：
1、请宝宝根据动物的食性用勺子喂食。
2、鼓励宝宝边喂食边说，如小兔吃蘑菇、小猫吃鱼。
（二）室外：
集体游戏
活动：捡花片
材料：雪花片；筐。
玩法：
1、情景创设，“有好多小花迷路了，找不到家了，请你们帮忙把花宝宝送回家好
吗？”
2、孩子弯下腰来，将散落在地上的树叶捡起来，轻轻地放入筐中。教师对孩子说
“谢谢”，鼓励孩子回答“不用谢”，看谁捡的小花最多。
目标：
1、通过情景游戏，锻炼幼儿弯腰捡东西的能力。
2、鼓励幼儿尝试学说“不用谢”，做个有礼貌的好孩子。
指导要点：
1、指导家长带领孩子弯腰捡花片，重点观察孩子是否有弯腰这个动作。
2、指导家长提醒孩子轻轻地将花宝宝送回家。 3、鼓励孩子开口说“不用谢”。
分散游戏：
活动一：踢球
材料投放：皮球、足球门框
目标： 提高幼儿足部的力量，锻炼幼儿踢的能力，并尝试往一定的方向用力地踢。 玩法：
孩子站在指定的位置，用力踢球，将球踢进球门，也可逐渐将距离拉长，逐步提高难度。
指导要点：
1、指导家长先让孩子自由选择起点，让孩子体验成功的喜悦。
2、指导家长告诉孩子失败的原因：力量不够，再用力些；方向不对，应该朝哪个方向踢。
【篇3：0-3岁婴幼儿亲子活动指导方案示例】
0-3岁婴幼儿亲子活动指导方案示例
（一）活动内容：玩球“叭叭叭”
（二）适合月龄：7—12月 （三）活动价值：
这一年龄段的宝宝能有意识地双手拿两物对敲，能反复发出ma—ma、ba—ba等元音和辅音，还会故意把东西扔掉再捡起。该活动就是根据宝宝的年龄特点，指导家长训练婴儿抓握物体能力，锻炼婴儿手臂的力量，并在游戏中诱导宝宝模仿发音，练习节奏感。 （四）活动准备：小球一筐 （五）活动流程：
（六）活动迁移：
在日常生活中，家长可以将“叭叭”改成其他声音，让宝宝模仿发音。 附儿歌：
“叭叭”（高音）“叭叭”（低音），“叭叭叭，叭叭叭，叭——”
户外亲子活动方案(篇9)
标题：创造难忘的户外野餐亲子活动
“人生的最美好时光，就是和家人一起度过的每一刻。”亲子之间的互动往往能够深深地把爱刻进孩子的心里，并使得父母也在孩子的成长中获得满足和快乐。而户外野餐是一种不错的增进亲子关系、增加家庭和谐、让孩子快乐成长的方式。以下就是一个具体的户外野餐亲子活动方案。
首先，我们需要仔细规划户外野餐活动的目标和内容。目标应该是鼓励孩子接触大自然，开发他们的观察、探索能力，增进亲子关系，通过活动激发孩子的想象力、创造力。
内容部分我们可以确定为：野餐制作、户外游戏、环保教育三大块。野餐制作旨在通过共同烹饪食物让孩子了解食物的来源、制作过程，增强孩子的动手能力；户外游戏是让孩子快乐的同时也能锻炼身体，发展他们的团队协作能力；环保教育是通过介绍自然环境，让孩子明白人类与大自然的互动关系以及保护环境的重要性。
然后，我们需要精心安排活动的时间和地点。时间应该选在周末或者放假日，地点可以选在城市公园、郊外山区、田野公园等地。日期和地点的选择应该充分考虑到全家人的方便和孩子的安全。
接下来，我们要准备相关的物品。例如，野餐篮、防潮垫、无火厨炉、原料食材、运动装备等。这些都能帮助我们更好地完成户外野餐亲子活动。
在户外野餐当天，我们可以安排孩子和家人一起制作食物，可以让孩子们尽情游玩、探索、观察。我们也可以和孩子一起进行一些如植树、剪贴画等互动，使得活动更加丰富多彩。
户外野餐结束后，再让孩子们回忆一下活动的过程，让他们感受自然之在口中的美味，也感受自然之在眼前的美景。这不止是对孩子的一次生活教育，也是对我们自身的一次修炼。
任何活动的成功，都离不开精心的策划和合理的安排。也希望每一个家庭都可以把握住孩子成长的每一个阶段，让孩子在我们的照顾下，健康快乐地成长起来。
总的来说，户外野餐亲子活动既可以让孩子在游戏中学习，也可以让家人在游戏中增进亲子关系。只要合理安排，精心准备，就可以让这样的活动变得卓有意义，充满乐趣，让大人和孩子们都有收获，都有快乐。
户外亲子活动方案(篇10)
父亲节是一个特殊而意义深远的节日，是为了表达对父亲的感激之情和对他们付出的无尽爱意的一天。而为了让这一天更加难忘，户外亲子活动是一个绝佳的选择。在这篇文章中，将为您提供一些父亲节户外亲子活动的方案，以确保您和您的家人在这个特别的一天度过一个难忘的时刻。
可以选择举办一场家庭野餐活动。找一个宜人的户外场地，准备一些美味的食物和饮料。让孩子们和父亲一起参与食物的准备工作，让他们学习如何烧烤食物或是准备一些简单的小吃。当食物准备好后，全家人可以围坐在悠闲的野餐毯上，一边享受美食，一边聊天打闹。这种户外野餐活动能够让全家人更亲密地相处，也能够增强孩子们与父亲之间的感情和互动。
可以组织一次家庭徒步活动。选择一个美丽的远足路线，确保路线不过于困难，适合全家人一起行走。在旅途中，父亲们可以带领孩子们探索大自然，欣赏美丽的风景，甚至可以进行一些户外游戏，如寻宝游戏或者拔河比赛。这样的户外徒步活动不仅能够促进家庭成员之间的交流和沟通，还可以锻炼孩子们的意志力和体力，让他们更加了解大自然的奇妙之处。
另外，还可以组织一次家庭露营活动。露营是一种非常有趣和刺激的户外活动，可以让孩子们和父亲们亲密接触大自然，远离城市的喧嚣。选择一个美丽的露营地点，搭建帐篷，准备烧烤食物和篝火。在夜晚，全家人可以围坐在篝火旁边，听父亲们讲述一些有趣的故事，一起唱歌或者观赏星空。这样的家庭露营活动不仅可以增强家庭成员之间的亲密关系，也可以让孩子们学习如何独立和生存，在户外环境中培养一些实用的技能。
可以选择一些团队户外游戏来庆祝父亲节。例如，组织一场家庭足球比赛或者篮球比赛，让全家人一起参与比赛，并享受比赛的乐趣。除此之外，还可以进行一些团队建设活动，如攀岩、射箭等，提高团队合作的能力。这样的户外游戏和活动既可以增添乐趣，也可以促进全家人之间的合作和交流。
父亲节是一个特殊的节日，选择户外亲子活动是一种独特而有意义的方式来庆祝这一天。通过这些活动，全家人可以更加亲密地相处，孩子们可以更好地了解父亲的辛勤付出，父亲们也能感受到自己的重要性和被关爱的幸福。无论是野餐、徒步、露营还是团队游戏，都将成为一段美好的回忆，留在全家人的心中。让在父亲节这一天，一起走出户外，留下难忘的回忆，创造属于的特别时刻。
户外亲子活动方案(篇11)
户外亲子活动方案
（一）
一、活动宗旨：
增进老师家长们的相互了解，沟通教育心得，增强孩子们的活动能力及团队精神。
第一次活动以认识为主，简单游戏为辅。
二、活动时间及地点：
12月26日（暂时定）上午9：00，东莞植物园（绿色世界）正门。
（以后定期组织活动时将轮换选择周日和周六，以便不同时段的家庭参加。）
三、活动准备：
1、自带一条小布条。
2、自带食物与同学分享。
3、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。
四、活动内容：
9:00—9:30集合拍照（由一有像数较高的数码相机家长带，需找人配合）
9:30—11:00亲子活动
1、我们大家一起边唱边舞《感恩的心》。（请爸爸妈妈先在家里跟孩子学习学习哦）
2、企鹅行走：小孩和家长面对面，小孩双脚放在大人双脚上，从一个地点走到另一个地点。
3、三人四足：以家庭为单位，若干个家庭为一个比赛组。道具：橡
皮绳或布条和折返点标志物，终点红线。方法：学生和家长单腿捆绑在一起，在20米距离处折返回起点竞速，先撞红线为胜。
4、接力游戏：坐轿子。两个家长搭档抬孩子
5、抓尾巴：家长背着小孩，小孩后面裤子上放一个手绢，不断移动，在保护自己“尾巴”的同时，去抓别人的“尾巴”
6、拔河比赛：拔河比赛三场：孩子与孩子拔一场，家长加油，第二场由家长参与，孩子加油，第三场由家庭参赛，孩子在前，家长在后，一起参与。
（绳子向学校借）
11:00—11:30食物分享自由活动结束
1、每位家长预先带上食物和餐布，可以几位家长和学生一组。（野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净）
2、自由活动，可以在周边踩单车，划船，或孩子们之间自己活动，家长们可以观察自己的孩子跟同班同学的交往，他（她）的朋友，也可以帮助孩子们交流交往。
五、备注：
1、星期三22:00之前报名，确定是否参加及参加人数，因为要给所有家庭分组以便参加游戏（因是家长委员会第一次组织活动，本次活动限定为本班级同学和家长参加，陪同大人不超过两名。
2、食物、水家庭自备。
3、家长委员会中要选部份家长出来做分时段义工，同时也保证每个家庭活动都能参加。
4、游戏项目顺序可能会变化，以当场情况为准。
5、如有遗漏问题会及时在班级博客上更新，请家长们及时查看班级博客情况。
6、本次为第一次班级集体活动，如有任何不周全的地方，希望家长们能谅解。下一次会更好！
户外亲子活动方案
（二）
一、设计思路
亲子活动是我园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、交流，统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
三、时间：
20xx年10月20日（星期六）上午9∶00--11：00
四、地点：金牛岭公园
五、人员：幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备：
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活动安排：
1、小班亲子游戏：
（1）亲子赛跑（2）气球接力赛（3）彩带舞（4）小乌龟爬爬爬（5）猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏：
（1）传球接力赛（2）赶小猪（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）
3、大班亲子游戏：
（1）跳长绳（2）拔河（3）运球
（4）金鸡独立（5）
4、分享食物
5、自由活动
户外亲子活动方案
（三）
活动背景
在主题活动《香香的蔬菜》中，我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪„„真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘„„但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。
