一、指导思想：
以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理。
二、工作要点：
（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
（二）扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
（三）培养特长生，积极组织学生参加各类绘画比赛。
三、具体计划：
1、美术室由管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、做好美术（器材保管）室的使用记录。
7、发现美术室的设备损坏情况，由当事人按价赔偿。
学生知识能力学习习惯分析：
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
课时安排：
第一周：参观和旅游
第二周：游乐场中外民居
第三周：粉印版画生活用品
第四周：老房子
第五周：点、线、面
第六周：会变的花会变的树
第七周：水墨游戏
第八周：剪纸（一、二）
第九周：十二生肖
第十周：纸卷造型
第十一周：近大远小
第十二周：退远的色彩和变化的笔触
第十三周：新老街道
第十四周：小设施我设计的小设施
第十五周：我制作的小设施（一、二）
第十六周：摸物背形
第十七周：实物的联想（一、二、三）
第十八周：染纸
第十九周：书签民间年画
第二十周：复习考试
美术室工作计划是美术教师或美术室管理员根据自己的工作经验、学生实际情况和学校艺术教育实践需要，制定的一套有计划、有组织、有目标、科学有效的教学活动方案，旨在提高美术教学的教学质量和学生的美术综合素养。
一、教学目标的制定
美术教学的目的在于让学生在熟悉世界各地的美术文化和美术作品且同时创作自己的艺术作品，培养学生的审美意识和创造能力，以及发展学生的自主学习能力、批判思维能力和团队协作能力。因此，在制定美术教学的目标时，首先应考虑这三个方面。
二、教学大纲的制定
美术教学大纲应包括教学内容、教学进度、教学方法、考核方式等要素。美术教学内容应包括学习绘画、造型、版画等技法和艺术理论；教学进度应适应学生的实际情况，分段分层次作出科学安排；教学方法应贴近学生实际情况，采取多元化教学方式，培养学生创造能力，注重培养学生综合素质。考核方式既要考虑学生的动态学习情况，又要注重学生的创造能力和个人特长的把握和发掘。
三、教学评估的制定
美术教学评估应注重学生的动态评估，让学生在整个学习过程中始终保持良好的学习状态。在学生进行美术作品创作时，应让教师进行及时的指导与反馈，避免在最终的评估中出现较大误差。
四、教学实施的方法
教学实施的方法应注重培养学生良性竞争和创造性思维。美术教学应注重造型技法的训练，如：线描、水彩、油画等，同时较大较全面地了解中国和外国不同地区的美术文化、美术作品和世界文化艺术发展趋势。
五、教学资源的利用
美术教学资源的利用应注重多元化，包括教室设施、课本、多媒体教学、网络和艺术展览等。教学资源的丰富多样化可以助于艺术教育的开拓。
六、教学效果的总结与反思
美术教学的总结应注重从学生的角度、教育者的角度、学校的角度、社会的角度、国家的角度等多个方面进行总结，真正实现教育效果最大化。还应注重教学效果的反思，从教育质量、教学效果、教师能力等方面进行总结，真真正正的实现美术教学水平的提高。
美术室工作计划是一个较为复杂的工作，需要教师和美术室管理员在制定和落实中注重多方面的因素，较好的实现美术教学的开展。因此，在未来的美术教学工作中，教师和美术室管理员要切实做好各项工作，注重细节和实效，为学生的美术发展做出贡献。
初中美术室工作计划范文
时间是箭，去来迅疾，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中美术室工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。
一、经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的.道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
二、定期举办美术展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
三、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。
四、举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
一年来，为了能使我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。
4、保室室内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
6、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
7、做好美术(器材保管)室的使用
地湖乡小学
xx年x月x日
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。
二、做好常规基础工作。
向常规要质量这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期学校组织两次各功能教室的集中检查，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作因此我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。③设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。用多媒体上好每一节美术课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对美术实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我美术专用教室管理工作的一些做法，美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。
一、指导思想
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作思路
坚持“促进教师专业化发展，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革，研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。
三、主要工作
(一)继续开展基础教育课程实验
1、继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中教师新课程专业培训。
2、继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动，总结、交流新课程的经验与教训，提高新课程的实践水平。
3、继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现新课程实施过程的问题，研究解决存在的问题，提高新课程的实效性。
4、继续开展新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。
5、关注农村地区义务教育课程改革，推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6、结合杭州教育的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学经验，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。
(二)深入开展学科教育课题研究，促进教师专业化发展
1、把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的.教学模式。
2、总结前期教改经验，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。
四、工作要点
(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
一、指导思想：
20xx学年工作室继续以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业分享，合作互动，激励共进，美术室工作计划。
二、目标措施：
（一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性
1、以“落实两纲”为重点，探索美术学科规律。
2、以“新理念新技术”为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的研究，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。
3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校特色项目，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。
4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。
5、以“阅读分享”为主题，向学员推荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中寻找契合点，提高课堂教学的有效性。
（二）以提升教师专业基本功为基础，提高创作和辅导能力
1、以教师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。
2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。
3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教育，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。
4、以《儿童诗与画》课题的深入研究与推广，培养善于观察、勤于思考的习惯，研究儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编《诗情画意》儿童诗与画作品集和《童心童画童诗》指导书集。
5、继续开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座。
（三）以评价指标为激励，促进教师的反思总结和互动分享
1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度”为指标，引导学员注重日常研究过程，积累教育实绩。
2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感兴趣的每一项研究得失记录下来，发表于工作室博客进行分享，整理成论文，尝试发表与参赛。
3、重视日常激励与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编《工作室成长足迹》，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、研究论文、美术创作、辅导佳作，培训感悟。
一、指导思想
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作思路
坚持“促进教师专业化发展，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革，研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。
三、主要工作
(一)继续开展基础教育课程实验
1.继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中教师新课程专业培训。
2.继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动，总结、交流新课程的经验与教训，提高新课程的实践水平。
3.继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现新课程实施过程的问题，研究解决存在的问题，提高新课程的实效性。
4.继续开展新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。
5.关注农村地区义务教育课程改革，推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6.结合杭州教育的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学经验，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。
(二)深入开展学科教育课题研究，促进教师专业化发展
1.把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。
2.总结前期教改经验，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。
四、工作要点
(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排：
9月份：
1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、专科组研讨本学期美术工作计划。
4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。
10月份：
1、加强常规教学研究与实施。
2、提前备课，写好教案及边教边悟。
3、组织学生参加小学美术比赛。
11月份：
1、参加小学公开课教学观摩活动。
2、科组教研活动，集体备课。
3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。
5、做好美术兴趣班培优工作。
12月份：
1、布置学生美术作品展。
2、参加市、区美术教研活动。
3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。
4、科组内课堂教学观摩研讨。
5、美术兴趣班考试与总结。
1月份：
1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。
2、组织学生参加美术学科期末考试。
3、整理上交资料，做好学期末总结。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1.合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。
3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本部室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
四、工作进度安排：
（1）制定工作计划
（2）配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。
（3）加强常规教学研究与实施。
（4）提前备课，写好教案及边教边悟。
（5）组织学生参加比。
（6）组织教研活动，集体备课。
（7）参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
（8）做好美术兴趣班培优工作。
一、指导思想：
以推动素质教育为中心，结合我们校工作实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提升课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推动学校艺术特色项目建设，促动师生共同发展。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推动素质教育、培养学生创新精神和创造水平方面有着重要作用。本学期美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。
二、工作要点：
(一)抓好规范化教学管理，增强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，增大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、水平的培养、习惯的形成、心理素质的提升以及学习兴趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和水平。
(二)扎扎实实展开教研工作。增强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新 教学观点，抓住外出听课学习的机会，提升自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向相关组织部门寄发。
三、具体计划：
1、美术室由管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应即时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不必要的损失。
8、每次书、画作品完成后，要摆放在展示台上，让同学们欣赏、学习。要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作
为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育迫切需要和客 观要求，为了高度重视学校的美术教育工作，为了全面提升师生的审 美水平，为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。现结合我 校的实际，特制定云甸完小20xx年秋季学期美术器材管理室工作计 划。
一、 指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，为了丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。为了充分发挥美术器材管理室的作用，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，将对美术器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。
二、本学期任务目标
1、加强管理，做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表。
3、合理安排美术馆室的借用时间，保证全校所有教师都有机会在美术室借用器材。
4、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。
5、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
6、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
7、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
8、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
9、美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
10、做好美术（器材保管）室的使用记录。凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
总之，为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥美术器材的作用，努力为师生做好服务。
一、工作目标：
1、认真贯彻落实安图县教育局关于20xx年教学工作会议精神和“吉林省义务教育教学常规”。
2、要重点加强基础知识的教学和基本技能的训练，结合素质教育和课改要求，在夯实基础的前提下，逐步培养学生的学科技能水平。
3、开展多种形式的课堂教学活动，在研究教学方法上下工夫，实行骨干教师带动工程。
4、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
5、通过各种教育活动，使学生学做真人。
二、教学的主要任务和要求：
1、按照教学常规要求和基础教育科20xx年工作要点，围绕课程标准要求，认真备课、上课和做好辅导工作，教师在课堂上体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。
2、积极参加上一级部门、学校、教研组安排的各类学习培训活动。
3、继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥学科自身的特点，寓教育于各项活动中。培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、认真做好过“两级三关”活动和岗位练功活动，努力提高教师的综合素质和教学水平。
三、具体工作措施：
1、在美术备课过程中，严格按照学校要求的教案书写格式进行。教学目的要体现三维目标,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学。
2、采用灵活多样的方法，并结合具体实际运用，采用竞赛、多媒体等，形象、直观、大容量，扎扎实实上好美术课。
3、挖掘丰富的课程资源，利用多媒体教学，将美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。
4、积极参加上级及学校组织的各项学习培训活动，认真做好记录及反思。
5、坚持以课堂教学为德育工作的主阵地，寓德育于美术课堂教学之中，正确落实情感态度价值观的教学目标，针对教学内容渗透德育内容。引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。认真开展好书画艺术展等活动。
6、认真做好国家级子课题《农村初中实施责任教育的研究》的结题准备工作，认真学习与课题研究的相关理论知识，做好各方面的材料收集、整理、归档等工作。
7、认真做好过“两级三关”和岗位练功工作，不断吸纳先进的美术教学理论和方法，深入挖掘文本和课标，借助资料分析教材，驾驭教材，及时整理教学后记，定期进行总结反思，写好教学体会。本学期内要完成一篇质量较高的课堂教学经验交流及论文，认真学习两本有关教育教学方面的书籍，做好摘记。本学期还要加强基本功小字和计算机操作的练功，每周不少于三小时，努力提高自身的业务素质和教育教学水平。
一、指导思想：
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的'有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作要点：
(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排：
9月份：
1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、专科组研讨本学期美术工作计划。
4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。
5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。
6、参加天河区美术教研。(9月12日区教研室四楼电教室)。
7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。
8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。
10月份：
1、加强常规教学研究与实施。
2、提前备课，写好教案及边教边悟。
3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。
4、参加天河区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。
5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。
6、参加华康小学公开课教学观摩活动。
7、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校：华南理工大学附属小学。
11月份：
1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。
2、科组教研活动，集体备课。
3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
4、组织学生参加全国第二届科技创新绘画比赛。
5、做好美术兴趣班培优工作。
12月份：
1、布置学生美术作品展。
2、参加市、区美术教研活动 。
3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。
4、科组内课堂教学观摩研讨。
5、美术兴趣班考试与总结。
为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、任务目标
1、合理安排美术室的使用时间。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
2、仪器设备管理科学合理。按仪器的性能分类存放，合理排列做到科学合理、美观大方、取用方便。
3、美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
9、做好美术（器材保管）室的使用记录。
一、对教材内容的分析
(一)教学重点
1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
3、用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
(二)教学难点
1、利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2、欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3、用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4、运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。
5、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。
二、教学任务、目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想.
三、教学资源的开发
1、充分利用教材资源。教材中设计了许多的插图，形象、直观，
2、合理利用网络资源。教学中围绕教学内容，合理地设计安排，
3、积极调动社会资源。提示指导学生进行社会调查，有助于对
四、提高教学质量的具体措施
1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和技能在
2、多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，
3、采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以
4、教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
一年来，为了使能我校的美术室在新学年里能够更好的发挥其功能作用，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在美术室上课。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。
3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。
6、美术器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
9、做好美术（器材保管）室的使用记录。
一、学习情况分析
该年级随着年龄的增长，学生对美术的要求也有所不一样，五年级的学习兴趣远不如二、三年级，想象力也随之下降，他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”，对此进行大批量的临摹，在绘画技巧上也比以前成熟，线条也较流畅，但画风呆板，表现欲下降，已经不具备儿童性的绘画潜力！也就是我们所说的缺少童趣，没有想象力。
二、全册教材在学段中的地位和作用
本册教材的教学理念在于：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选取适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作潜力，传递自己的思想和情感。
三、教学总目标（知识与潜力、过程与方法、情感态度价值观）
1、了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。
2、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。
四、全册教学重点、难点分析
（一）重点：了解现代设计的特点。学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相比较。学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学xx面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的作品。
（二）难点：了解色彩的基础知识，并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品
五、单元（组）教材分析
1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选取适合于看看自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作潜力，传递自己的思想和情感。
2、运用比较与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰，美化身边的环境。
3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。
六、教学措施
这次是学生的过渡时期，既要努力响应学生目前的兴趣爱好，又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识，将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学生，使学生从儿童绘画到少年绘画的转型，更重视有欣赏资料和工艺设计和教学，即学生的创造潜力上的培养，其实就是对儿童想象力的深化，转变为更理论性含量的创造潜力。
学校的一切工作都是以教学为中心，学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，为此学校在教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵每学期制订工作要求明确列入工作计划。管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。由于分工恰当、落实到位、职责分明。
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置由管理员制订本室使用计划，登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的经验外，特制订以下工作计划：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。
一、指导思想：
1.以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
2.学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。
二、工作要点：
1.抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
2.扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
3.培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、具体计划：
1.美术室由管理员并承担相关责任。
2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3.由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4.室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6.爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用？美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购？由于分工恰当、落实到位、职责分明。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学？每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养？美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间？将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习？培养他们绘画技能？充分发挥美术室的功能。
要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型？如有损坏？立即报告老师？根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。
美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。
学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养美术室的利用率相当高。
要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型ㄈ缬兴鸹氮立即报告老师ǜ据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。
美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。 每学期我将对美术室进行定期检查。
一、指导思想
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作要点
（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
（二）扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
（三）培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排：
9月份：
1、抓好学生课堂教学常规。2、配合学校做好橱窗更新工作。3、专科组研讨本学期美术工作计划。4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛说课环节。6、参加天河区美术教研。（9月12日区教研室四楼电教室）。7、参加天河区进修学校Flash动画制作班学习。8、配合学校宣传组织 “书籍跳蚤市场”的活动。
10月份：
1、加强常规教学研究与实施。2、提前备课，写好教案及边教边悟。3、组织学生参加广州市中小学动漫比赛。4、参加天河区美术教师第三届美术作品“部落光影”展。5、准备学校“绿韵杯”教学大赛。6、参加华康小学公开课教学观摩活动。8、参加区广州市电子白板美术课教学交流。学校：华南理工大学附属小学。6、参加区美术网络教研活动。
11月份：
1、参加天河区中小学公开课教学观摩活动。 2、科组教研活动，集体备课。 3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。 4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。5、做好美术兴趣班培优工作。
12月份：
1、布置学生美术作品展。 2、参加市、区美术教研活动 。3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。4、科组内课堂教学观摩研讨。 5、美术兴趣班考试与总结。
1月份：
1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。 2、组织学生参加美术学科期末考试。3、整理上交资料，做好学期末总结。
一、 指导思想
深层次推进义务教育课程改革，求实稳步开展高中课程改革，加强课堂教学的研究、指导与评价，以教研引领课程改革，以评价促进课程改革的理念与行为的统一，开展课程改革的成效性评价与研究，促进杭州基础教育发展。
二、工作思路
坚持“促进教师专业化发展，促进学生全面发展”的`教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索；稳步开展高中新课程改革，研究高中课程体系的有效实施方法；加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性研究；继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。
三、主要工作
（一）继续开展基础教育课程实验
1. 继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中教师新课程专业培训。
2．继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动，总结、交流新课程的经验与教训，提高新课程的实践水平。
3. 继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现新课程实施过程的问题，研究解决存在的问题，提高新课程的实效性。
4．继续开展新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。
5．关注农村地区义务教育课程改革，推进各县（市、区）开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6．结合杭州教育的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学经验，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。
（二）深入开展学科教育课题研究，促进教师专业化发展
1．把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。
2．总结前期教改经验，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。
3．加强学科教学思想建设，提高教研工作的思想层次，强化教研工作对教师培养与指导的实效性，支持部分学科开展学科教学思想建设为主线的系列教学研究。
4．继续进行“美术课程与杭州西湖民间美术资源开发和利用”课题研究与指导。
5．选择有代表性的学校，协助学校开展课堂教学课题研究，提高教师的教学能力，提高学科教学的有效性，深度推进学校校本教研。
6. 加强“杭州教研网”美术学科的建设，继续开展网上教研活动。做好网上中小学美术教育的资源库建设。
延伸阅读
清晰明了的工作计划包括哪些内容呢？为了更准确地定位下一步工作重点，工作计划的重要性可见一斑。写工作计划可以帮助我们更好实现工作的内容，根据您的意愿栏目小编为您准备了一篇“美术室工作计划”的文章，但愿对你的学习工作带来帮助！
一、指导思想：
20xx学年工作室继续以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一”为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业分享，合作互动，激励共进，美术室工作计划。
二、目标措施：
（一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性
1、以“落实两纲”为重点，探索美术学科规律。
2、以“新理念新技术”为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用”的研究，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。
3、以“亮出特色”为主题，结合学员自身特长和学校特色项目，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。
4、以“牵手行动”为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。
5、以“阅读分享”为主题，向学员推荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中寻找契合点，提高课堂教学的有效性。
（二）以提升教师专业基本功为基础，提高创作和辅导能力
1、以教师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。
2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。
3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讽刺的手法结合学生行为规范教育，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。
4、以《儿童诗与画》课题的深入研究与推广，培养善于观察、勤于思考的习惯，研究儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编《诗情画意》儿童诗与画作品集和《童心童画童诗》指导书集。
5、继续开展好“走近专家”系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座。
（三）以评价指标为激励，促进教师的反思总结和互动分享
1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度”为指标，引导学员注重日常研究过程，积累教育实绩。
2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感兴趣的每一项研究得失记录下来，发表于工作室博客进行分享，整理成论文，尝试发表与参赛。
3、重视日常激励与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编《工作室成长足迹》，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、研究论文、美术创作、辅导佳作，培训感悟。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1.合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2.根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。
3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4.定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5.认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的许可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本部室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
四、工作进度安排：
（1）制定工作计划
（2）配合学校宣传组织“书籍跳蚤市场”的活动。
（3）加强常规教学研究与实施。
（4）提前备课，写好教案及边教边悟。
（5）组织学生参加比。
（6）组织教研活动，集体备课。
（7）参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
（8）做好美术兴趣班培优工作。
一、指导思想
为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期音乐美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。
2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。
3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
5、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、做好美术（器材保管）室的使用记录。
7、发现美术室的设备损坏情况，由当事人按价赔偿。
学生知识能力学习习惯分析：
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务：
1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点：
教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题：
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
课时安排：
第一周：参观和旅游
第二周：游乐场中外民居
第三周：粉印版画生活用品
第四周：老房子
第五周：点、线、面
第六周：会变的花会变的树
第七周：水墨游戏
第八周：剪纸（一、二）
第九周：十二生肖
第十周：纸卷造型
第十一周：近大远小
第十二周：退远的色彩和变化的笔触
第十三周：新老街道
第十四周：小设施我设计的小设施
第十五周：我制作的小设施（一、二）
第十六周：摸物背形
第十七周：实物的联想（一、二、三）
第十八周：染纸
第十九周：书签民间年画
第二十周：复习考试
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。
一、指导思想：
1.以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
2.学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。
二、工作要点：
1.抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
2.扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
3.培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、具体计划：
1.美术室由管理员并承担相关责任。
2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3.由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4.室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6.爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
【美术室工作计划1】
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。
一、指导思想：
1.以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
2.学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。
二、工作要点：
1.抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
2.扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
3.培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、具体计划：
1.美术室由管理员并承担相关责任。
2.美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3.由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4.室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6.爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8.每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
【美术室工作计划2】
一、指导思想
以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
二、工作思路
坚持“促进教师专业化发展，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，推进基础教育课程的深层次改革。开展义务教育新课程教学过程、方法与评价的探索;稳步开展高中新课程改革，研究高中课程体系的有效实施方法;加强教师专业培训，深入开展课程改革的有效性研究;继续加强对学校的教学调研指导，加强对薄弱地区与薄弱学校的调研、指导力度，促进教育的均衡化发展。
三、主要工作
(一)继续开展基础教育课程实验
1.继续组织开展小学段骨干教师和高中段教师的新课程专业培训。新学期开学之前，开展高中教师新课程专业培训。
2.继续组织开展基础教育新课程研讨活动。开展义务教育和高中新课程教学研讨活动，总结、交流新课程的经验与教训，提高新课程的实践水平。
3.继续做好新课程实验区的教学调研与指导。以课堂教学的展示活动为基础发现总结推广经验，以点促面，发现新课程实施过程的问题，研究解决存在的问题，提高新课程的实效性。
4.继续开展新课程教学评价研究，包括课堂教学评价和学生学业评价，以此促进新课程教学的健康发展。
5.关注农村地区义务教育课程改革，推进各县(市、区)开展各种形式的教育均衡化为目标的教学活动。
6.结合杭州教育的均衡化发展战略，强化对基础相对薄弱的高中的教学调研与指导，同时调研与总结优质示范高中的教学经验，发挥优质高中的教学示范作用，带动全市高中教学。
(二)深入开展学科教育课题研究，促进教师专业化发展
1.把“改变学习方式，提升学习水平”作为课堂教学改革的突破口，探索并构建“促成学生自主、合作、探究学习”的教学模式。
2.总结前期教改经验，各学科举办以“自主、合作、探究学习”为主题的课堂教学改革成果展示活动，研究提高教学有效性的策略，深化课堂教学改革。
四、工作要点
(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
(二)扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、每月具体工作安排：
9月份：
1、抓好学生课堂教学常规。
2、配合学校做好橱窗更新工作。
3、专科组研讨本学期美术工作计划。
4、配合学校开展中秋节“灯笼会”，组织全校学生制作灯笼和猜灯谜活动。
10月份：
1、加强常规教学研究与实施。
2、提前备课，写好教案及边教边悟。
3、组织学生参加小学美术比赛。
11月份：
1、参加小学公开课教学观摩活动。
2、科组教研活动，集体备课。
3、参与学校宣传栏、班级文化、黑板报评比活动。
4、组织学生参加全国第二十五届科技创新绘画比赛。5、做好美术兴趣班培优工作。
12月份：
1、布置学生美术作品展。
2、参加市、区美术教研活动。
3、专科组会议：教学经验交流，研讨教学有效性。
4、科组内课堂教学观摩研讨。
5、美术兴趣班考试与总结。
1月份：
1、参加区美术教研活动，做好科组和个人学期总结工作。
2、组织学生参加美术学科期末考试。
3、整理上交资料，做好学期末总结。
美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件比较艰苦，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的经验外，特制订以下工作计划：
一、学校领导重视、工作职责分明。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由总务处组织召开1---2次管理员会议，有时校长也直接参加布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。②做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。
四、定期总结不断完善改进。
每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。
为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育迫切需要和客 观要求，为了高度重视学校的美术教育工作，为了全面提升师生的审 美水平，为了使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。现结合我 校的实际，特制定云甸完小20xx年秋季学期美术器材管理室工作计 划。
一、 指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，为了丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。为了充分发挥美术器材管理室的作用，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，将对美术器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。
二、本学期任务目标
1、加强管理，做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表。
3、合理安排美术馆室的借用时间，保证全校所有教师都有机会在美术室借用器材。
4、根据不同年级学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助好美术教师开展好教学活动。
5、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习氛围。
6、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
7、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
8、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
9、美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
10、做好美术（器材保管）室的使用记录。凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
总之，为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥美术器材的作用，努力为师生做好服务。
小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。
一、经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
二、定期举办美术展览
举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
三、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失
时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈，或当场示范作画，使教学与观摩融为一体，同学们得益颇多。
四、举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用？美术室教学工作由教导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购？由于分工恰当、落实到位、职责分明。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学？每天轮流安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热情。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养？美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间？将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习？培养他们绘画技能？充分发挥美术室的功能。
要求学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。美术室的一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型？如有损坏？立即报告老师？根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将凳子按原来位置放好，保持桌面整齐、清洁、关好电开关及窗户。
美术室要经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我将对美术室进行定期检查。
一、指导思想：
以推动素质教育为中心，结合我们校工作实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提升课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推动学校艺术特色项目建设，促动师生共同发展。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推动素质教育、培养学生创新精神和创造水平方面有着重要作用。本学期美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。
二、工作要点：
(一)抓好规范化教学管理，增强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，增大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、水平的培养、习惯的形成、心理素质的提升以及学习兴趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和水平。
(二)扎扎实实展开教研工作。增强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新 教学观点，抓住外出听课学习的机会，提升自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。
(三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向相关组织部门寄发。
三、具体计划：
1、美术室由管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应即时清理，以免教学用品受潮。
5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不必要的损失。
8、每次书、画作品完成后，要摆放在展示台上，让同学们欣赏、学习。要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作
为了确保工作能够按时完成，我们应该提前制定良好的工作计划。工作计划是为了控制风险而再次制定的措施。以下是我们精心准备的“资金室工作计划”，请注意本网站提供的信息仅供参考，请核实实际情况！
资金复核工作计划
一、
资金复核是一项关键的财务管理工作，旨在保障企业的资金安全和合规运营。本文将详细介绍资金复核工作计划，包括目标、内容、步骤和时间安排等方面，以确保复核工作的高效执行。
二、目标
资金复核工作的目标是确认和审查企业的所有资金流动过程，确保企业资金的合规使用和正确归集，同时提高资金的使用效率、减少损失和风险。
三、内容
1. 资金流程复核
资金流程复核是资金复核工作的核心内容，包括现金支付、收款、银行转账、贷款、投资等各个环节的资金流动。需要仔细审查每笔资金流动的依据、金额、时间以及相关凭证和审批文件，确保资金流动的合规性和真实性。
2. 资金账户复核
资金账户复核是查实企业各个资金账户的余额和交易明细，确保账户余额的准确性和资金的安全性。同时，需要检查资金账户的权限设置和审批流程，防止内部人员滥用权限或进行非法操作。
3. 对账单和报表复核
对账单和报表复核是核对企业资金流动情况和风险控制的重要方式。需要对银行对账单、财务报表、资金流量表等进行审查比对，确保数据的一致性和准确性，并及时发现和纠正错误和异常。
4. 内部控制检查
内部控制检查是评估和改进企业内部控制制度和流程的重要手段。需要对资金复核的程序、制度、操作流程等进行定期检查，发现问题并及时修正。
四、步骤
1. 制定资金复核计划
根据企业的实际情况，制定详细的资金复核计划，明确工作内容、目标、时间安排和责任人等。
2. 收集准备工作资料
收集企业的财务凭证、账册、对账单、报表等相关资料，准备好复核工作所需的工具和材料。
3. 进行资金复核
按照计划进行资金复核工作，逐笔、逐项地审查资金流动过程、账户余额和交易明细等。
4. 记录和整理复核结果
及时记录复核过程中发现的问题、错误和异常情况，并整理成报告，准备后续的整改和改进工作。
5. 提出整改建议
根据复核结果，提出有针对性的整改建议，改善和加强资金管理制度和流程，提高资金运作的效率和安全性。
五、时间安排
资金复核工作需要进行定期和不定期的复核，根据企业的实际情况和重要性来安排。通常可以设置每月或每季度的定期复核时间，同时也要根据需要进行突发性的不定期复核。
六、总结
资金复核是企业财务管理工作中一个重要的环节，对于确保资金的安全和合规运营至关重要。通过制定详细的工作计划，明确复核目标、内容、步骤和时间安排，可以提高复核工作的效率和准确性，保护企业的资金利益和声誉。
根据《上海体育学院国有资产管理办法》(上体院院字[20xx]16号)，为全面加强学院国有资产管理工作，提高资产管理系统信息的准确性，实现国有资产科学化、精细化、信息化管理，准确掌握各二级学院(部门)资产占用、使用和管理情况，学院决定开展20xx年度学院资产清查工作，特制定本方案。
一、组织领导
1、在学院国有资产管理工作领导小组的统一领导下，学院成立资产清查工作专项小组(名单见附件)。根据上级主管部门的工作要求，坚持“分类指导、管用结合”的原则，认真落实三级管理责任制，切实做到学院对国有资产的安全完整、管理组织全面负责，各资产使用单位的主要负责人是落实学院资产管理工作要求的直接责任人。
2、工作职责：根据国家有关规定并结合学院实际情况制定相应的管理办法并组织实施;协调解决工作中可能出现的有关问题;检查和督促有关部门和单位落实相关任务;审查、汇总并上报清查核资工作报表。
二、工作原则和纪律
1、工作原则：“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求、分步实施”。
2、工作纪律：各二级学院(部门)要根据学院的总体要求，成立由部门或单位分管领导为组长的资产清查工作组，负责完成自查和报表填送等工作任务。经过清查后的固定资产，各二级学院(部门)要按照资产清查工作的统一、部署专项工作计划，确保本单位各项任务有质量、有节点有秩序地顺利完成。
三、工作范围
根据市教委等有关部门的规定，固定资产是指单价1000元以上(含1000元)，其中专用设备单价1500元以上(含1500元)，使用期限一年以上(含一年)，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。固定资产分类按照财政部颁发的《固定资产分类与代码》执行，一级分类为六类，分别为房屋及构筑物;专用设备;通用设备;文物和陈列品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。
本次资产清查范围是以20xx年x月30日作为资产清查基准日，即在基准日之前购置并已办理固定资产验收入库手续(即登记在固定资产管理系统中并且财务入账)的资产均属于本次清查的范围。
四、具体安排
清查工作整个过程分为四个阶段，采用自查和抽查核实相结合的方法。
1.准备阶段(x月1日―x月3日)
由学院国有资产管理工作领导小组召开各二级学院(部门)负责人会议，部署资产清查工作执行计划，同时，各二级学院(部门)资产管理员进行培训。
2.自查阶段(x月4日―x月12日)
各二级学院(部门)成立部门资产清查工作组，由各单位分管负责人组织清查工作，资产管理员登录资产管理系统，根据系统内的`固定资产台账打印账册，对照账册清查实物，填写固定资产清查明细表，对于有账无物(盘亏)的情况要填写清查盘亏明细表，对于有物无账(盘盈)的情况要填写清查盘盈明细表，对于待报废资产要同时填写清查明细表和待报废资产明细表。清查时要做到以账对物和以物对账相结合，要先以账对物，后以物对账，做到不漏、不重、不错。资产自查内容：账载各项数据与实物是否相符、标签与账物是否相符、标签是否齐全(若无标签需要到设备科领取标签重新粘贴，粘贴标签要做到正确、美观、规范，账物签一致)。根据清查结果对资产管理系统内保管人、存放地点、资产分类名称等字段填写不规范、不完整的部分进行修改完善。
3.抽查核实阶段(x月15日―x月19日)
学院在各二级学院(部门)自查的基础上组织核查。针对各单位自查提出的复核申请，学院资产清查专项小组进行重点复核，复核抽查率掌握在不低于50%。在复核中，如遇5件以上(含5件)账实不符的事项即停止复查，需所在单位重新进行自查再报。
4.汇总整改阶段(x月22日―x月26日)
各二级学院(部门)对固定资产核查准确后，组织人员分类填写固定资产清查表册，由使用单位负责人、资产管理员、本部门自查经办人签字后，报送资产清查专项工作小组审核。资产清查工作专项小组根据清查结果出具整改意见并反馈给各二级学院(部门)，再由资产管理员，根据核查后的实际固定资产数据，完善资产管理系统内的信息项，完成所有资产的汇总、录入等核对工作。资产清查工作专项小组根据最终清查结果汇总形成书面报告提交院长办公会。
五、清查工作要求
1.国有资产清查工作时间紧，任务重，各二级学院(部门)要高度重视，将这次清查工作作为规范内部资产管理的重要内容，做好本部门清查工作的宣传发动，组织精干队伍，制定相应的工作方案，确保按期完成清查任务。
2.各职能部门要明确分工，密切配合，按照“统一领导、归口管理、分级负责”的原则，协同做好清查工作。
3.各二级学院(部门)主要负责人要亲自抓，指定一名部门领导具体负责清查工作，明确一名资产管理员负责对本部门使用、保管的资产进行管理，完善固定资产台账。
4.在资产清查中要坚持实事求是的原则，如实反映学院资产情况。纪委监察处将对清查过程进行监督。在清查工作中，如发现有不按规定要求实施，不如实填报的，将责令重新清查，并视情节给予通报批评直至追究责任。
今年我县遭受旱灾，为切实做好今年干旱受灾人员今冬明春生活救助工作，根据《安徽省应急管理厅安徽省财政厅关于组织开展20xx-2023年度全省冬春救助工作的通知》（皖应急〔20xx〕94号）要求，结合我县实际，制定本方案。
一、指导思想
落实应急管理部和省委、省政府有关决策部署，对受灾较重生活困难的群众实施救助，防止因灾致贫返贫，体现党和政府对受灾群众的关心关爱，切实保障受灾群众基本生活。
二、基本原则
（一）坚持公开、公平、公正的原则。救助对象的确定、救灾款物的发放要实施阳光操作，确保救助对象准确无误、公平合理，不得优亲厚友、不得平均发放、不得弄虚作假。
（二）坚持生产自救和政府救助相结合的原则。要发动有劳动能力的受灾群众搞好生产自救，克服等、靠、要的思想。
（三）坚持救灾资金专项使用、重点使用的原则。要根据受灾程度和受灾户类别，分清轻重缓急，合理分配救灾资金，把救灾资金主要用在重灾区、重灾户上，坚决杜绝平均分配等现象，最大限度地发挥救灾资金的使用效率。
三、救助的对象和标准
（一）救助对象。今冬明春生活救助的重点是解决受旱灾人员冬春期间的口粮、衣被、取暖等基本生活困难。对象是受旱灾的低保户、分散供养特困人员、防止返贫监测户、低保边缘家庭、支出型困难家庭、散居孤儿、留守儿童和老人、残疾困难户和因旱灾生活困难的一般户，对以上前八类对象实施重点救助。
（二）救助标准。对有自救能力和可以通过亲戚邻里互助互济的受灾群众，原则上采取生产自救和亲戚邻里帮助的办法自行解决；对缺钱、缺粮又无自救能力的受灾困难群众由政府救助。由政府救助的受灾困难群众，根据省文件精神，救助标准为人均130元。对低保户、分散供养特困人员、防止返贫监测户、低保边缘家庭、支出型困难家庭、散居孤儿、留守儿童和老人、残疾困难户等特殊困难受灾群众要高于人均130元进行救助，因受灾生活困难的一般户原则上按人均90-110元进行救助。
四、救助程序
各乡镇要根据今年旱灾造成的受灾情况，逐户摸清需救助对象家庭基本情况，掌握需救助人数、资金，逐级填报自然灾害冬春救助资金申请表（附件1）存档备查，并制定乡镇冬春救助方案和标准，具体程序如下：
（一）受灾人员本人申请或者村民小组提名。
（二）所在的村民（居）委员会民主评议，并张榜公示。
（三）乡镇要逐家逐户调查，掌握受灾困难群众生活困难情况，对公示后确认的救助对象进行审核并在网站公示，报县应急管理部门审批。
（四）县应急管理部门审批，正式确定受救助人员。
（五）发放救助金。冬春救助实行现金救助，资金下达后，村级要做好资金发放的评定和公示，乡镇审核后安排工作人员登记造册录入系统，县应急管理局审核后，通过社保卡发放。
（六）建立台账。各乡镇以户为单位建立受灾人员冬春生活需救助人口一览表工作台账（见附件2），并报县应急管理局备案。
五、工作要求
（一）提高政治站位，层层落实责任。冬春救助涉及受灾群众切身利益，各乡镇党委、政府要切实提高政治站位，充分认识做好冬春救助工作的重要性和特殊性，主要领导要亲自安排部署，坚决压实责任。冬春救助工作实行分级负责制，采取乡镇干部包村、村组干部包农户的办法，层层建立责任制，分片包干、分级负责，确保救助工作落到实处。
（二）广泛宣传政策，做好舆论宣传。各乡镇要广泛宣传受灾群众自力更生、生产自救的情况，广泛宣传冬春救助政策和党委、政府对受灾群众的关心关爱，广泛宣传冬春救助工作进展和社会参与情况。要密切关注舆情动态，及时研究解决群众和媒体反映的有关问题，为冬春救助工作营造良好的社会舆论氛围。
（三）加强监督管理，发挥救助实效。冬春救助资金是国家下拨的救灾资金，主要用于帮助受灾群众解决冬寒春荒期间口粮、衣被、取暖等基本生活困难，各乡镇要严格按照要求，认真摸排核定上报救助对象，不符合救助的群众坚决不予上报。县纪检监察、审计、财政等部门组织开展专项检查，确保冬春救助扎实推进、取得实效，确保在省市检查中不出问题。
（四）各乡镇要于20xx年10月25前将受灾人员冬春生活需救助人口一览表（附件2）报县应急管理局救灾和物质保障股，纸质版（经乡镇主要领导签字盖章）和电子版同时报送。
2019年我的工作顺利得以展开，但是也从中发现了自身很多的问题。虽然在2020年的一月份跟二月份我们没有工作的展开，但是我也并不会在这期间松懈。为了更好地应对疫情爆发后的金融危机，我们需要不断地提高自己的金融知识，也需要不断地思考未来的工作规划。身为银行资金科的经理，我对2020年整个科室的工作做出了以下的规划。
一、熟悉掌握银行的结算流程以及金融法规。
在2020年中疫情的爆发还在持续当中，央行对此也做出了金融政策的整改，以及整体金融这一些调整。所以在未来的一年中，我需要对银行的新的管理以及政策方面做出详细的认知。并熟练掌握好银行的整体结算流程以及金融法规，避免在工作中出现错误的行为，亦即损害公司利益的行为。
二、提高自身的资金控制以及风险分析能力。
为了更好地服务客户以及为银行作出贡献，在未来的一年中，我需要提升的方面主要有资金管控以及风险分析能力。未来的金融肯定会发生天翻地覆的变化，所以我需要对资金作好更好的规划和整理，尤其是风险管控方面的资金尤为重要。首先我需要对公司做出整体的资金预算和需求，并分析市场上对资金的需求，从而得到一个准确的数字。这不仅对银行的整体业务是非常严重的影响，也是对我自身的一个严峻挑战。
三、扩展公司的金融渠道。
为了更好地提高银行的整体工作流程，办理银行的贷款手续，我需要对合作的银行送上一些信贷的资料，并办理资产评估，资产抵押和质押等方面的工作，尤其是对于一些常年跟公司合作的企业单位。由于国家对于金融的管制做出了改变，所以很多行业的贷款，我们需要进行重新的审核以及风险评估。对此我也会认真的审核他们的资料，以及解读央行下发的金融条例，确保风险以及银行的贷款不会出现错误的审核。
为切实做好我镇的冬春救助工作，进一步保障我镇受灾群众冬春期间基本生活，根据《京山市应急管理局关于做好20xx-20xx年度冬春救助工作的通知》《京山市应急管理局关于加强20xx年中央和省级自然灾害救灾资金（冬春救助）使用管理的函》文件精神，结合我镇实际，经党委研究决定，现将市应急管理局下达我镇15万元的冬春救助资金分配至各村（居），并就相关事项通知如下：
一、总体要求和救助原则
（一）总体要求
依据《湖北省自然灾害救助办法》，对今年以来因灾害造成生活困难的群众给予救助，保障其基本生活，确保冬春期间有饭吃、有衣穿、有干净的水喝、有病能及时医治。
（二）救助原则
以保障受灾群众基本生活为根本出发点，严格程序，专款专用，重点使用，强化监督，注重实效，建立台帐，张榜公示、及时发放。
二、救助对象、救助标准和程序
（一）救助对象
救助对象主要是因当年倒房恢复重建、因灾重大伤病救治、农作物绝收或农产品损失严重等原因造成生活困难的家庭；因自然灾害导致无力克服衣、食、住、医等临时生活困难的人员；重点救助无房可住、无生活来源、无自救能力的受灾人员。严格按照“分类救助、重点救助”的原则，综合考虑救助对象受灾情况、家庭经济困难程度和生产自救能力，优先考虑倒房重建户和受灾的低保户、散居特困供养人员、重点优抚对象、重度残疾人家庭等特殊困难人员的救助。
（二）救助标准
1、一类对象：主要包括农村散居特困供养人员、孤儿户。按一类标准给予救助，按每人不低于410元实施救助。
2、二类对象：主要包括低保户，困难优抚对象家庭，主要劳力一、二级重度残疾或因灾人员死亡的家庭，家庭成员患大病或因灾重大伤病导致生活特别困难的家庭。按照二类标准给予救助，按每人不低于300元不超过410元实施救助。
3、三类对象：主要包括除上述一、二类对象外的其他因灾导致生活困难的家庭。按三类标准予以救助，按每人不低于150元不超过300元实施救助。
（三）救助程序
1、受灾人员向村（居）民委员会提出书面申请。
2、村（居）民委员会组织民主评议小组对申请人进行民主评议，确定拟救助对象。
3、村（居）民委员会将拟救助对象在村（居）民委员会公示栏进行公示，公示期不得少于7日。
4、经公示无异议，由村（居）民委员会将拟救助对象名单、申请、民主评议意见及其他相关资料提交镇政府审核，镇政府审核后及时进行公示。
5、镇政府将审核意见和村（居）民委员会提交的材料一并报送市应急管理局。市应急管理局审查批准后及时通知乡镇组织实施，发放救灾资金。
三、发放时间
按照市应急管理局统一部署，结合我镇实际，救灾资金必须在20xx年元月18日之前发放到受灾困难群众手中。
四、发放要求
严格执行救灾资金使用管理规定，按照“户报、村评、镇审、市定”的程序进行救助，对救助对象、救灾款物实行民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放，确保专款专用。要保障重点，按照受灾群众自救能力分类救助，不得挪用资金、不得平均分配、不得预留资金、不得优亲厚友，也不得以慰问金形式发放。救灾资金实行社会化发放。救灾衣被及其他救灾物资必须用于解决受灾人员基本生活困难，不得超范围使用。凡村干部及其亲属领取救灾款物的必须经镇民政办调查核实其受灾情况，落实镇级公示，报市应急管理局备案。
资金复核工作计划
一、
资金复核是企业财务管理中至关重要的一个环节，它通过对财务活动进行全面细致的核查，保障企业资金的安全和良性运作。本文将详细介绍资金复核工作计划的制定和实施过程，旨在帮助企业建立一套科学有效的资金复核体系。
二、制定资金复核工作计划的目的
1. 提高财务管理效率：通过科学合理的资金复核工作计划，能够对企业的财务活动进行规范和监控，及时发现和纠正存在的问题，提高财务管理的效率和精确度。
2. 防范经济风险：随着经济的不稳定和竞争的加剧，企业面临各种风险挑战。通过资金复核工作计划的制定和实施，能够及时发现和预防潜在的经济风险，保障企业的资金安全。
3. 促进公司发展：资金是企业发展的重要基础，对资金的合理配置和利用能否达到最优状态直接关系到企业的发展。通过科学有效的资金复核工作计划，能够帮助企业实现优化资金结构和提高资金利用效率，促进公司的持续发展。
三、资金复核工作计划的制定
1. 考虑公司特点和需求：制定资金复核工作计划之前，要充分了解公司的特点和需求。包括公司规模、业务范围、财务状况、风险承受能力等方面。根据公司实际情况，确定资金复核的重点和范围。
2. 设定明确的目标和指标：制定资金复核工作计划时，要设定明确的目标和指标。包括财务活动的准确性、合规性、安全性等方面的指标。根据目标和指标，确定详细的资金复核项目和过程。
3. 制定具体的工作计划：根据上述目标和指标，制定具体的工作计划。包括资金复核的时间、地点、人员分工、工作流程等方面的安排。确保每个环节都得到充分的考虑和安排。
四、资金复核工作计划的实施
1. 组织学习和培训：在实施资金复核工作计划之前，要组织学习和培训，提高相关人员对资金复核工作重要性的认识和理解，确保每个人都能够按照要求进行具体的工作。
2. 全面收集和整理资料：根据工作计划要求，全面收集和整理与资金复核相关的各类资料，包括财务报表、银行对账单、发票收据、资金流水等。确保资金复核的准确性和完整性。
3. 按计划进行复核：按照制定的工作计划，进行资金复核工作。包括对财务活动的准确性、合规性、安全性等方面进行细致的核查和分析。发现问题及时纠正，并提出合理的改善措施。
4. 统计和分析复核结果：在资金复核工作完成后，统计和分析复核结果。包括问题数量、类型、原因等方面的分析。根据分析结果，及时总结经验教训，并提出建议和改进意见。
五、总结与展望
资金复核工作计划的制定和实施对企业的财务管理至关重要。它能够提高财务管理的效率，防范经济风险，促进公司的发展。在制定和实施资金复核工作计划时，要充分考虑公司的特点和需求，设定明确的目标和指标。同时，要注重组织学习和培训，全面收集和整理资料，并按计划进行复核。要统计和分析复核结果，总结经验教训，并提出改进意见。通过不断的努力和完善，形成一套科学有效的资金复核体系，为企业的健康发展提供坚实的保障。
根据《遂平县人民政府办公室关于印发20xx--20xx年度受灾困难群众冬春救助工作实施方案的通知》(遂政办〔20xx〕39号)文件精神，为妥善解决我街道今冬明春受灾困难群众生产和生活的困难，扎实有序做好我街道办事处冬春救助工作，进一步加强自然灾害生活救助资金管理，规范自然灾害救助工作，严格自然灾害生活助资金的管理、分配和使用，切实保障受灾群众基本生活，使受灾群众切身感受到党和政府的关怀与温暖，促进灾区社会和谐稳定和经济发展，确保救助工作有力、有序、有效开展，确保受灾群众安全过冬、温暖过节，现将县应急管理局下拔20xx-20xx年自然灾害补助经费15万元具体资金分配提出如下意见：
一、20xx年受灾基本情况
遂平县7月21日起连续两天受大暴雨的影响，我县降雨量达到210m左右，我街道高集、王陈、马庄农作物受到不同程度的灾害，主要是玉米、花庄等农作物不同程度的受损。通过对受灾社区的灾情进一步调查核实，我街道1428人受灾，直接经济损失为35.24万元。
二、需救助情况
经过对各社区上报数据进行统计，通过调查摸底，我街道入冬前因灾生活困难需救助人口为1428人。
三、严格资金管理，注重救助实效
我办事处在资金分配上坚持“专款专用、重点使用、分类施救”的原则，同时根据各社区受灾程度和需救助情况及平时工作表现制定资金分配方案，将中央补助资金和地方自然灾害救灾资金统筹使用，参照中央的补助标准，对冬春期间受灾群众口粮、衣被取暖等困难给予补助。按照有关规定管好、用好救灾资金；对受灾群众进行分类救助，不能平均分配或预留资金，也不能以慰问金形式发放。
四、严格救助程序，加强救灾资金监管
各社区严格按照程序进行救助，救助对象要严格按照民主评议、登记造册、张榜公布、公开发放的规程进行，通过“户申请、村评议、乡审定”三个步骤确定救助对象并将救助对象花名册报办事处备案，按要求填报《受灾人员冬春生活已救助情况统计表》。保证救助对象认定准确，救灾款物发放公开、公平和公正。办事处按照《自然灾害生活救助资金管理暂行办法》（财社【20xx】6号）有关规定，加快资金支付，提高资金使用效率。主动配合审计、监察等部门，对资金管理使用情况进行跟踪监督检查，加强资金监管，确保资金的安全使用。按照规定程序及时上报发放，建立健全台账，完善使用发放手续，并及时向财政局、应急管理局反馈资金安排和使用情况。
导语：
为搞好200X年的财务财务工作，强化资金办理，使各项工作井井有条、安分守纪地进行，各项任务办法都能按时按质按量地结束，及时、精确地供给有效的管帐信息，真正当好带领的顾问帮手效用。特订定以下工作筹划： [找文章到☆大☆秘☆书☆网-fanwen.-一站在手，写作无忧！]
1、根据《预算法》和《管帐法》的法则，当真式样200X年财务财务出入预算草案。
2、做好所内职工岗亭人员分工安排和交易手续的监交。
3、严厉项目资金办理。各项目资金付出要严厉根据项目筹划、履行方案、公约和谈及完工决算报告等的法则，根据公约进度付款；且付出的票证要符合财务轨制和税收标准的相干法则，有包办人员、分担带领、镇长和长处签字方可核销。
4、严厉请、销假轨制，并作好在岗人员挂号。
5、强化资金办理，进一步典范银行账务和统管单位管帐核算。
6、搞好管帐档案的归档备案工作。
7、加强进修，根据所内进修轨制的法则，按时不按时地构造职工进修相干法律标准和交易知识以及党风廉政构筑教诲知识。
8、履行值班值日轨制，以进步办事质量和当家理财程度，真正当好带领的顾问帮手效用。
9、自动自动地互助党委当局竭力图取外援，不遗余力搞好节支增收工作。
10、加强职工之间的联合协作和与其他部分的干系。
十
1、搞好内务和环境卫生构筑。
十
2、服从安排，当真结束带领交办的其他工作任务。
十
3、安排业余时候，对各部分上的出纳人员进行交易操纵培训。
为切实做好20xx-20xx年冬春受灾困难群众生活救助工作，妥善解决其生产、生活上的困难，确保受灾困难群众过上一个安乐祥和的新年，根据市应急局部署和要求，经20xx年1月18日晚街道党政联席会议研究，结合我街道实际，特制定本发放方案。
一、指导思想
充分认识开展冬春救助工作的重要性，强化措施，落实责任，牢固树立“以人为本，为民解困，为民服务”的理念，切实安排好我街道冬春期间受灾困难群众基本生活，保障困难群众有饭吃、有水喝、有房住、有衣穿，帮助受灾困难群众安全度荒，维护社会和谐稳定。
二、组织机构
为确保冬春受灾困难群众生活救助工作有序开展，街道成立以街道办事处主任为组长、分管领导为副组长，蹲村领导、扶贫工作站、民政所和应急办人员为成员的冬春受灾困难群众救助工作领导小组。实行组长负责制，分片包干，包村干部包到村，村组干部包到户。
三、发放金额、救济对象及救助人数
本次发放金额共计41万元；救济对象为20xx年至20xx年度冬春季度重点受灾户、低保户等困难群众836人。
四、规范程序，严格纪律
严格按照“户报、村评、街道审、市定”工作流程确定救灾对象，及时张榜公示，切实做到公开、公平、公正、透明；发放时要严格实行“资金来源、发放原则、补助对象、救助标准”四公开；严禁平均分配，杜绝优亲厚友和挤占挪用等现象发生。救灾款管理要做到“手续完备、账款相符、专账管理、专人负责”四要求；救助资金要全部采用“一卡通”形式及时发放到受灾群众手中；救助资金要及时在瑞昌市民生资金项目大数据监察平台公示。街道办将组织人员对各村工作落实情况进行跟踪督查，重点督查救助对象掌握是否准确，是否按程序办事，是否张榜公布。对不按规定要求落实，造成严重后果的，将追究相关人员责任。
资金预算编制工作计划
引言：
资金预算编制工作计划是企业财务管理中至关重要的一环。一份详细且具体的工作计划将为企业提供指导和框架，确保资金预算编制的高效进行。本文将详细介绍资金预算编制工作计划的内容和步骤，以帮助企业更好地掌握这一关键过程，实现财务目标的顺利达成。
一、制定工作计划的目的和重要性
资金预算编制工作计划是为了促进企业财务管理的科学化和规范化发展，确保预算编制能够按时按质完成。它的目的是通过规划与安排，合理分配资源，控制预算成本，降低经营风险，提高经济效益。一个详细具体的工作计划能够准确地指导相关人员的工作，保证编制出高质量的资金预算。
二、资金预算编制工作计划的内容
1.明确编制的时间表：确定资金预算编制的起止时间，以及各个环节的时间节点。例如确定预算编制开始的日期、预算初稿完成的日期、预算经理审阅的日期等。一个详细的时间表有助于推动预算编制的进程，确保按时完成。
2.明确责任人员：明确各项工作的责任人，包括编制预算的负责人、审阅预算的负责人以及决策者等。每个责任人员都需要清楚自己的任务和角色，以避免工作冲突和延误。
3.收集资料和数据：明确所需的资料和数据，并制定相应的收集计划。这些资料可以包括过去几年的财务报表、市场调研数据、销售预测、成本数据等。为了确保资金预算编制的准确性，需要收集和整理这些数据。
4.制定编制步骤和流程：根据企业的财务管理需求和预算编制的特点，确定编制的步骤和流程。这包括预算编制的阶段、具体的工作内容、工作人员之间的沟通协作等。有条不紊地进行资金预算编制工作，将提高工作效率，减少错误。
5.编制预算的细化和分工：根据企业的业务特点和预算编制的要求，将预算细化为不同的部门和项目。并将编制的任务分配给不同的人员，确保每个部门和项目都能够得到适当的关注和合理的安排。
6.制定编制资料的模板和格式：为了提高编制工作的一致性和标准化，需要制定预算编制资料的模板和格式。这将有助于不同人员之间的交流与合作，同时使得最终编制出的预算报告具有可比性。
7.预算编制的审核和反馈环节：在预算编制过程中，需要有审阅和反馈环节。经过初稿的编制后，需要由预算经理或相关负责人进行审查，提出修改意见和建议。这将增加预算的准确性和可行性，同时也是对编制工作的一种监督和反馈。
三、资金预算编制工作计划的步骤
1.明确资金预算的目标和指导思想：首先要确定资金预算的编制目标和指导思想，以明确预算所要达到的财务目标和约束条件。
2.制定资金预算编制计划书：根据编制的目标和指导思想，制定详细的工作计划书，包括资金预算编制的内容、步骤、参与人员、工作时间表等。
3.收集资料和数据：根据预算编制的要求，收集所需的财务数据和其他相关资料，包括企业的财务报表、市场数据、成本数据等。
4.分析和预测：根据已有的数据和对市场环境的分析，进行预测和预估，以确定预算的规模和分配。
5.编制预算初稿：根据预算编制计划的要求和预测分析的结果，编制资金预算的初稿。
6.审阅和调整：由资金预算负责人或相关决策者对初稿进行审阅和调整，提出修改意见和建议。
7.最终确定与控制：在经过多次的审阅和调整后，最终确定资金预算。同时，要建立相应的控制机制，确保预算的执行和效果。
结论：
资金预算编制工作计划是企业财务管理的关键环节，它能为企业提供指导和框架，确保资金预算编制的准确性和高效性。通过明确工作目标、制定详细的工作计划、合理分配任务和资源，并建立相应的审核和反馈机制，能够更好地完成资金预算编制工作。企业应认真制定和执行资金预算编制工作计划，以提高财务决策的有效性，实现企业财务目标的顺利达成。
资金清欠工作计划
导言
在现代经济社会中，资金流动是企业运营的重要支撑。然而，由于各种原因，资金清欠工作变得日益重要。本文将详细介绍一套科学、具体和生动的资金清欠工作计划。
一、工作目标
1. 清理过期未收账款，提高企业资金回笼率。
2. 保护企业利益，降低损失风险。
3. 增强企业内部管理，完善账务体系。
二、组织架构
1. 成立资金清欠工作小组，负责具体工作的拆解和任务分配。
2. 招募专业人员，具备法务和谈判能力。
三、工作内容
1. 预期未收账款的分析：对财务报表进行详细分析，找出过期的未收账款。通过建立动态账龄分析表，能够清晰地了解到哪些客户需要进行清欠。
2. 催收工作计划制定：根据账龄和金额大小，制定催收计划，分解到每个具体的催收员。根据不同客户的特点，采取不同的催收方式，包括电话、短信、上门等，并合理安排催收时间，提高收款成功率。
3. 发送催款函：对客户进行书面通知，明确金额和时间，并注明法律风险和可能的后果。通过书面催收方式，能够更加正式和合法，增加催收的成功率。
4. 法律手段的使用：如果催款函没有效果，可以考虑通过法律手段进行清欠，包括起诉，申请强制执行等。这需要与法律团队合作，确保合规和法律效力。
5. 账务体系的完善：及时更新财务账务，标记清欠进展情况，确保资金流向能准确记录。定期进行账务核查，发现问题及时解决，提高内部管理效能。
6. 合理的激励机制：制定完善的激励机制，鼓励催收员积极参与资金清欠工作，提高他们的工作热情和积极性。比如，可以设置奖金制度，根据实际清欠金额和时间提供奖励。
四、工作计划
1. 建立资金清欠工作小组，明确每个成员的职责和工作分工。
2. 制定资金清欠工作计划，包括明确清欠目标和时间节点、分配具体工作任务。
3. 进行预期未收账款分析，制定催收计划。
4. 实施各种催收方式，包括电话、短信、上门等，并及时记录催收结果。
5. 对于无法通过催收方式追回的款项，及时与法律团队合作，采取法律手段进行清欠。
6. 定期核对账务信息，更新账务系统，确保准确反映各项资金流向。
7. 经常性评估工作进展情况，及时调整工作计划，提高工作效率和成果。
五、风险与应对
1. 法律风险：在执行清欠工作过程中，可能面临一些法律风险，比如被欠款人通过法律手段进行反击。为了应对这种风险，应与专业法务团队合作，确保掌握合法的清欠手段和方法。
2. 人员纠纷：由于清欠工作的敏感性和复杂性，可能导致与客户或被欠款人产生纠纷。为了避免这种情况，应招募经验丰富、专业的催收人员，并为他们提供必要的培训和辅导。
3. 职业道德问题：在进行清欠工作时，应遵循职业道德准则，确保工作过程中的公平、公正和诚信。催收人员应具备良好的沟通能力，避免使用过激的手段或语言，以免损害企业的声誉。
结语
资金清欠工作计划是企业正常运营的重要环节，它能够保护企业的利益，提高资金回笼率，同时完善企业内部管理。通过合理的催收方式，以及法律手段的运用，可以提高清欠工作的成功率。同时，对于法律风险和人员纠纷等问题，应提前做好风险评估，并与专业团队合作，确保清欠工作的合法性和稳定性。
资金清退工作计划
一、背景介绍
随着社会经济的发展和企业合作的推进，资金流动和管理成为了一个重要的问题。在企业合作的过程中，可能会出现各种原因导致资金的清退工作，例如合作取消、产品退款等。为了确保资金能够按照合法程序返还给相应方，制定一个科学合理的资金清退工作计划势在必行。
二、目标与原则
资金清退工作计划的目标是确保资金清退的透明、高效、公平。具体原则如下：
1. 合法合规：所有的资金清退都需要依照相关法律法规进行操作；
2. 透明公开：资金清退的流程和结果应当向所有相关方公开；
3. 高效务实：尽量压缩资金清退的时间成本，确保资金能够迅速、准确地归还；
4. 公正公平：在资金清退过程中，要确保无私，不偏不倚，照顾所有相关方的合法权益。
三、工作步骤
1. 收集相关资料：收集并整理所有与资金清退相关的合同、支付证明和相关沟通记录等资料，以便进行资金清退的核对和验证。
2. 确认资金归属权：依据合同约定、支付记录等，确认各方对资金的归属权。涉及多方的情况下，要明确各方的份额和付款方式。
3. 制定资金清退流程：根据已确认的资金归属权和合同约定，制定清退流程，确保整个流程的透明和公开。流程包括申请资金清退、审核申请、清退审批、资金转账等环节。
4. 设立资金清退专项账户：为了确保资金的安全和监管，设立专门的资金清退账户，用于接收和支付清退资金。账户设立后需截图保存相关信息作为凭证。
5. 开展资金核对工作：在资金清退流程中最关键的环节是核对资金的准确性。核对过程中需将银行流水、系统记录和实际支付金额进行对比，并记录在案。
6. 进行资金清退操作：在核对无误后，负责人进行资金清退操作。清退操作要严格按照流程，确保没有任何的差错和遗漏。
7. 更新账务信息：在完成资金清退后，更新相关账务信息，确保所有的变动都能够被准确地记录在账簿上。
8. 撰写资金清退报告：根据资金清退的情况，撰写资金清退报告。报告中应包括清退金额、清退流程和清退结果等关键信息，报告要及时提交相关部门。
四、时间安排
制定资金清退工作计划后，需制定明确的时间节点和进度表。根据工作的紧急程度和资金的规模确定每个环节的时间限制，确保资金清退工作的高效进行。
五、风险评估与防范
在资金清退工作中，存在一些潜在的风险，如账户安全问题、资金核对错误等。为了防范这些风险，要加强对账户的监管，增加核对环节，定期进行资金清算和结余核对，并且设置多级审批制度，提高内部审核的难度。
六、总结
资金清退工作计划对于企业合作的顺利进行和资金管理的规范化具有重要的意义。通过制定一个科学的工作计划，能够确保资金清退的透明、高效和公平。各个环节的详细安排和明确时间节点，能够提高整个资金清退工作的有效性，为企业正常运营和合作关系的维护提供有力支持。
资金部年度工作计划
作为公司核心部门之一的资金部，负责着公司资金的管理和运用，是公司经营活动的重要保障和支持。为了更好地推动公司的发展，资金部在制定年度工作计划时，紧密围绕公司整体目标，提出了具体且可行的工作计划。
一、资金管理
1.加强现金流管理。制定并完善每周、每月、每季度的现金流预测及监测机制，随时掌握公司流动资金的情况，防止资金出现断层，确保公司资金安全。同时，加强与银行等金融机构的沟通协调，协调好银行授信额度和公司现金流的关系，最大限度地发挥资金的效益。
2.加强资金监管。设立专门的资金监管岗位，监控公司各项资金出入情况，加强对公司各部门资金使用情况的审核和监督，及时发现和解决资金使用中存在的问题，保证资金的有效和合规使用。
3.优化资金投资。根据公司经营状况和市场情况，利用适当的时机，进行定期或非定期的资金投资，提高资金的流动性和收益性。
二、预算编制
1.完善预算管理制度。建立健全年度预算编制、监控、评估和调整机制，规范各部门预算编制和执行流程，严格控制费用，确保预算合理、科学、规范。
2.提高预算编制的敏感度。针对不同的市场环境和公司实际状况，及时对预算进行调整，以确保预算的及时性和准确性，为公司做出正确的经营决策提供有力支持。
三、风险管理
1.建立风险管理和预警机制。针对企业在经营活动中可能面临的各种风险，制定风险管理和控制措施，并建立风险预警机制。及早发现和控制风险，降低公司经营风险和损失。
2.加强内部控制。加强公司各部门之间的信息沟通和协作，建立内部控制机制，使公司运营活动更加协调、高效和安全。
四、维护良好的内外部合作关系
1.加强内部协作。与人力资源、财务、市场、销售等部门建立密切联系和协作机制，加强跨部门的协调，实现信息的共享，提高内部工作的协调性和效率。
2.加强与外部合作伙伴的沟通。尊重各类合作伙伴的利益，建立长期稳定的合作关系，并及时反馈企业发展的情况和重大变化，为公司识别和利用市场机遇提供有力支持。
以上就是资金部年度工作计划的主要内容。资金部作为公司的重要部门，必须时刻把握当前市场动态，以科学的方法和系统的管理措施，确保公司健康稳定的发展。
资金专员岗位工作计划
作为资金专员，在公司的财务部门中扮演着至关重要的角色。资金专员负责公司的资金管理，包括预算编制、资金申请、审批、核准和支付等职责。为了更好地履行这一职责，我制定了以下详细且生动的工作计划。
第一部分：了解公司财务状况
作为资金专员，首先要了解公司的财务状况。我将仔细分析公司的资产负债表、利润表和现金流量表，了解公司的资金状况、盈利能力、偿债能力和现金流动性等方面的情况。通过深入了解公司的财务状况，我可以更好地为公司提供资金管理方案。
第二部分：制定资金预算
基于公司的财务状况和发展战略，我将制定资金预算。首先，我将与各个部门的负责人沟通，了解他们的需求和计划。然后，我将制定全年的资金预算，包括收入预测、支出预测和投资计划。在制定资金预算的过程中，我将根据公司的战略目标，优化资源配置，确保资金的合理分配和使用。
第三部分：申请和审核资金
根据资金预算，我将负责申请和审核资金。对于资金的申请，我将准备相关的文件和报告，并与公司的财务总监申请资金。在审核资金的过程中，我将仔细审查每笔资金的用途和合规性，确保公司的资金使用符合相关政策和法规。
第四部分：核准和支付资金
在资金申请和审核通过后，我将负责核准和支付资金。核准资金时，我将核对申请人的身份和资金用途，确保资金的合理性和安全性。在支付资金时，我将与财务部门的同事密切合作，确保资金的准确支付到指定的账户。
第五部分：监督和控制资金使用
作为资金专员，我将负责监督和控制资金的使用情况。我将制定相关的流程和制度，确保资金的使用符合公司的政策和规定。我将定期进行资金使用的审计，发现并解决资金使用中的问题。同时，我将与各个部门的负责人沟通，了解他们对资金使用的情况和需求，帮助他们更好地管理和利用资金。
第六部分：与银行和其他金融机构合作
作为资金专员，我将与银行和其他金融机构建立良好的合作关系。我将与银行进行资金的管理和操作，包括开设账户、办理支付和查询等。我还将定期与银行沟通，了解市场动态和金融产品，为公司提供更好的金融服务。
总结：
作为资金专员，我的工作计划涵盖了了解公司财务状况、制定资金预算、申请和审核资金、核准和支付资金、监督和控制资金使用以及与银行和其他金融机构合作等方面。通过执行这一工作计划，我将为公司提供优质的资金管理服务，帮助公司实现财务目标和战略发展。作为资金专员，我将不断提升自己的专业素养和能力，不断创新和改进资金管理的方式和方法，为公司的发展做出更大的贡献。
今年我县发生低温冷冻、洪涝灾害、旱灾等灾害7次，造成各乡（镇、街道）农作物受灾，农业设施受损，群众遭受经济损失，给人民群众生产生活造成不同程度损失和影响，为扎实做好20xx—20xx年度冬春救助工作，确保冬春期间受灾困难群众基本生活，维护社会和谐稳定，结合我县实际，特制定本方案。
一、指导思想
充分认识开展冬春救助工作的重要性，强化措施，落实责任，切实安排好我县冬春期间受灾困难群众基本生活，解决好困难群众在口粮、衣被、取暖方面存在的困难，确保受灾群众温暖、安全过冬过节，防止贫困户因灾致贫返贫，维护社会和谐稳定。
二、工作目标
冬春救助工作要围绕“确保受灾群众安全、温暖过冬”为目标，坚持以人民为中心的发展思想，把保障人民群众的生命安全放在首位，妥善安排好受灾困难群众冬春期间基本生活，确保受灾困难群众得到及时有效救助。
三、救助对象
救助对象为20xx年因受自然灾害造成冬春期间需口粮、衣被、取暖及其他生活救助的困难群众。各乡（镇、街道）要结合以往冬春困难群众生活救助工作，按照“分类救助、重点救助”的原则，优先考虑因灾住房受损户、因灾致贫返贫监测户、受灾分散供养特困人员、受灾生活困难低保户、受灾散居孤儿、受灾留守老人、受灾留守儿童及受灾残疾人等特殊群体的救助。
四、救助程序
救助资金、物资要严格按照“户报（或小组提名）、村级评议、乡（镇、街道）审核、县定”的原则，严格程序、坚守原则、核实准，保证公开、公正、公平。
（一）户报（或小组提名）受灾人员向所在村(居）民委员会提出申请，或由村（居）民小组向所在村（居）民委员会提名
（二）民主评议村（居）民委员会民主评议，会议确定救助对象并张榜公示不少于7个自然日。经公示无异议，由村(居）民委员会将拟救助对象名单、申请或者提名材料、民主评议（核实）意见、救助对象银行账户等材料报乡（镇、街道）审核。
（三）乡（镇、街道）审核公示乡（镇、街道）通过审核上报材料后，制定救助对象花名册并公示不少于3个自然日。经公示无异议，将审核意见和村（居）民委员会提交的资料报县减灾办。
（四）县级审批县减灾办审核确定后通过“一卡（折）通”发放到人到户。
五、冬春救助标准
（一）基本生活口粮救助标准。口粮救助标准原则上不低于150元/人。
（二）基本生活物资救助标准。衣物救助标准原则上每人1件棉衣、每户1—2床棉被。
（三）基本生活取暖救助。原则上每户取暖救助200元。
根据受灾困难家庭基本情况、灾害损失情况、自救能力等因素，进行分类排队、因户施策救助。
六、救助实施步骤
第一阶段：摸底调查
时间：20xx年9月10日至15日
村（居）组织人员进行入户摸底排查，详细调查了解受灾困难家庭基本情况、灾害损失情况、自救能力及口粮、衣被、取暖等方面的困难和需求。
第二阶段：严格落实救助程序，确定冬春需救助对象
时间：20xx年9月16日至30日
各乡（镇、街道）严格按照“户报（或小组提名）、村评、乡审、县定”的程序确定冬春需救助对象，坚持“专款专用、重点使用、分类救助”的原则，将需救助人员分类排队，对特殊困难人员予以优先考虑，并根据家庭情况，按照县冬春救助实施标准，进行救助。乡镇、村（居）要对冬春救助对象和救助金额严格把关，要在乡、村两级进行公示，公示无异议之后，规范准确填报受灾人员冬春生活需救助情况一览表（附件1）和受灾人员冬春生活需救助情况统计表（附件2），于20xx年9月30日前报县减灾办。
第三阶段：确定冬春救助物资，合理分配
时间：20xx年12月1日至31日
1、救助方式冬春救助采用实物救助和现金救助两种方式。需要采用实物救助的，由县减灾办按照招投标和采购管理的有关规定组织采购救助。需要资金救助的，县减灾办根据上级下拨和本级筹集的冬春救助资金总量，结合需救助情况、分类排队情况、自救能力等因素，合理分配救助资金。乡镇接到分配资金和物资后，及时制定资金分配方案，并督促村级开展冬春救助物资分配。
2、发放方式发放资金救助的，冬春救助资金通过“一卡（折）通”方式发放；发放实物救助的，通过农户签领方式发到救助对象手中，发放对象要在相关表册签字确认，建立管理台账。
第三阶段：总结上报阶段
时间：20xx年1月1日至15日
各乡（镇、街道）要在救灾款物发放完毕以后，将乡、村两级救助程序相关会议记录、发放台账、公示情况等资料报县减灾办。
第四阶段：开展救助情况调查评估
时间：20xx年3月-5月
县减灾办着手调查、核实、汇总本行政区域内受灾困难人员冬春已救助情况，对本行政区域内的实际救助效果进行绩效评估。
七、相关要求
（一）加强组织领导。冬春救助是自然灾害救助工作的重要组成部分，各乡镇要尽快安排部署，切实加强领导，层层分解任务，严格落实责任，按照规定时序推进冬春救助工作规范开展。党委、政府要加强工作统筹，主动调查摸底本行政区域内实际困难户，并积极开展冬春救助工作，确保取得实效。县减灾办将根据各单位工作进展情况适时开展指导。
（二）健全档案管理工作。按照“逐级履行手续、层层落实档案”的要求，乡（镇、街道）要建立受灾人员冬春生活需救助情况一览表，制定受灾群众救助花名册，切实把好“三关”，即村民主评议关、张榜公布关、救灾款物发放关，确保救灾款物及时足额发放到受灾群众手中。
（三）做好舆论宣传工作。各乡（镇、街道办事处），县减灾委各成员单位要广泛宣传灾区群众自力更生、生产自救的情况，广泛宣传冬春救助政策，广泛宣传冬春救助工作进展和社会参与情况。要密切关注舆情动态，及时研究解决媒体反映的有关问题，为冬春救助工作营造良好的社会舆论氛围。
（四）加强监督检查工作。县减灾办将协调有关单位加强对冬春救助工作的监督检查，狠抓程序到位、资料归档等关键环节，发现问题及时纠正，做到“公开、公平、公正”，群众满意。同时，加强对救灾款物发放工作的监督审计，确保受灾群众救助工作及时、高效、规范，杜绝违规违纪问题的发生。
资金监控工作计划
一、背景介绍
在企业的日常经营中，资金是最为重要的资源之一。良好的资金管理和监控是企业持续发展的基础，可以确保企业能够保持正常的运营和投资活动。因此，制定一份详细的资金监控工作计划是至关重要的。本文将详细介绍一份资金监控工作计划的内容和步骤。
二、目标设定
资金监控工作计划的目标是确保企业的资金使用合理和高效，同时提高企业的盈利能力和抵御风险的能力。具体目标包括：及时掌握企业的资金状况、确保各项费用的合理支出、提高应收款项的回收效率、减少非必要的资金浪费等。
三、工作内容
1.资金流量测算
- 制定资金流量测算表，对企业整体的资金流动情况进行测算和分析。
- 跟踪监控企业的日常资金流入和流出情况，包括销售收入、成本支出、薪资福利、借款还款等。
- 分析资金流量的波动原因，寻找并解决潜在的资金流失问题，确保企业资金的稳定性。
2.费用控制和预算管理
- 设定预算指标，制定费用控制的标准和措施，确保企业的各项费用不超出预算。
- 监控费用的使用情况，及时调整预算，避免出现过度支出的情况。
- 分析费用的构成和变动趋势，找出费用的改善空间，优化费用结构。
3.应收款项的回收
- 对企业的应收款项进行管理和催收，确保资金能够及时回流。
- 设立应收账款的回收目标，明确每个阶段的回收时间和责任人。
- 加强与客户的沟通，建立良好的信用体系，提高应收款项的回收效率。
4.非必要资金的浪费削减
- 分析企业的各项开支，找出存在的冗余和浪费，减少非必要的资金流失。
- 制定相应的资金浪费削减方案，包括降低办公设备的消耗、减少无效的会议和差旅开支等。
- 加强员工的资金节约意识，推行节能减排和精细管理，提高资金利用率。
四、工作步骤
1.制定资金监控工作计划的时间表和责任人。
2.收集企业的历史资金数据和相关资料，进行资金流量测算和费用分析。
3.与各部门的负责人沟通，了解各部门的资金需求和使用情况，确定费用预算。
4.建立一个有效的报表和信息系统，用于资金的监控和分析。
5.进行费用预算的监控和控制，及时调整预算指标。
6.制定应收款项回收和催收的具体措施和时间表，并跟踪执行情况。
7.定期召开资金监控相关的会议，与相关部门进行交流和汇报。
8.根据分析结果，持续改进和优化资金监控工作，提高工作效率和监控水平。
五、总结与展望
资金监控工作计划的制定和执行是企业发展的必经之路。通过对资金的管控和优化，可以提高资金使用的效率，减少无谓的资金浪费和损失，确保企业的健康发展。在今后的工作中，我们将进一步完善和贯彻落实资金监控工作计划，提高资金管理的水平和效果，为企业的持续发展提供可靠的保障。
资金供应工作计划
在现代社会中，资金供应工作是每个组织和企业都需要重视的重要环节。无论是公共机构还是私营企业，都需要确保资金的充足和合理运用，以支持其日常经营和发展。本文将详细讨论资金供应工作计划的制定，并提供一些建议和步骤，以帮助组织和企业有效管理资金。
首先，制定一份明确的资金供应工作计划是十分重要的。这个计划应该包括组织或企业需要多少资金，以及资金的主要来源和使用方式。同时，还应该明确资金供应的时间和频率，以便及时满足资金需求。在制定这个计划时，应该考虑到组织或企业的整体战略和目标，以确保资金的充足和合理运用。
其次，资金供应工作计划的制定需要考虑到资金的来源。组织或企业可以从多个渠道获得资金，包括自有资金、银行贷款、投资者以及政府和捐款者的资助等。在制定计划时，需要评估每个渠道的可行性和可靠性，并选择最适合的供应来源。例如，如果组织或企业有稳定的现金流入和大量的自有资金，那么可以优先考虑使用自有资金来满足资金需求。
另外，资金供应工作计划还需要详细规划资金的使用方式。组织或企业应该明确将资金用于哪些方面，例如生产和运营成本、市场营销、研发和创新等。同时，还需要确保资金的合理分配，以满足各个方面的需求，并最大化资金的效用。制定这个计划时，可以根据过去的经验和数据，进行预测和估算，以更好地规划资金的使用。
在制定资金供应工作计划时，还应该考虑到资金供应的时间和频率。有些组织或企业可能需要每月或每季度定期获得资金，而有些可能会根据具体项目和需求来决定资金的供应时间。无论哪种情况，都需要确保资金的供应与需求相匹配，并在需要时能够及时获得资金。为了实现这一目标，可以与银行、投资者或其他供应方签订协议或合同，确保资金的准时供应。
此外，资金供应工作计划还需要考虑到风险管理的因素。资金供应存在一定的风险，例如不稳定的经济环境、市场波动和金融危机等。因此，在制定计划时，需要评估和管理这些风险，并制定相应的措施和应对策略。例如，可以建立资金储备或备用资金，以应对突发事件或紧急需求。
最后，资金供应工作计划应该是一个动态的过程，需要不断监测和调整。随着时间的推移和组织或企业的发展，资金需求和供应可能会发生变化，因此需要及时更新和调整计划。同时，还应该建立一套有效的报告和监控机制，以确保计划的执行和运作情况的可视化。
综上所述，资金供应工作计划的制定对于组织和企业的可持续发展至关重要。通过明确资金需求和供应来源、规划资金的使用方式、考虑资金供应时间和频率、管理风险以及监测和调整计划，可以有效地管理资金供应，支持组织和企业的发展和运营。因此，每个组织和企业都应该重视并制定一份详细的资金供应工作计划。
资金评审工作计划
引言：
资金是企业运作的重要支撑，对于企业的规划和发展至关重要。因此，资金评审工作计划也是企业管理中必不可少的一部分。本文将详细介绍资金评审工作计划的内容和步骤，以帮助企业实现良好的资金管理。
一、背景介绍
企业运营中需要不断投入资金，包括购买设备、支付工资、开展营销活动等。为了保证资金的合理运作和使用，产生了资金评审工作计划的需求。这个计划帮助企业评估资金需求、确定资金来源和合理分配资金，以便实现企业的战略目标。
二、资金评审工作计划的内容
1.资金需求评估：首先，企业需要根据业务和发展计划，评估未来一段时间内的资金需求。这包括固定资产的投资、营运资金的需求等。通过制定经营计划、预测销售额和成本等，企业可以较为准确地估计资金需求。
2.资金来源确定：确定资金来源是资金评审的重要一步。企业可以通过内部融资、外部融资、银行贷款等渠道来满足资金需求。根据风险承受能力和成本考虑，确定最适合企业的资金来源。
3.资金分配决策：在确定了资金来源后，企业需要进行资金分配决策。这包括确定投资项目的优先级，分配资金到各个部门或项目中。通过综合考虑项目的收益、风险和市场需求等因素，进行合理的资金分配。
4.资金执行监控：资金分配决策后，企业需要进行资金执行和监控。这包括编制资金使用计划、跟踪资金流动和确保按计划执行。同时，需要制定监控指标，及时发现和解决资金使用过程中的问题。
5.资金评估与调整：资金评审工作计划需要定期进行评估和调整。根据实际情况和市场变化，对资金需求、来源和分配等方面进行调整。通过不断优化资金管理，保持企业资金流动的良好状态。
三、资金评审工作计划的步骤
1.收集与分析资料：首先，企业需要收集和整理与资金评审相关的资料，包括经营计划、财务报表、市场调研等。然后，通过对这些资料的分析，了解企业的金融状况和未来发展的需求。
2.确定目标和指标：在明确企业的需求和情况后，确定资金评审的目标和指标。目标可以是提高资金使用效率、降低资金成本或增加资金流动性等。指标可以是资金周转率、资金净收益率等。
3.制定资金评审计划：根据目标和指标，制定资金评审的具体计划。这包括评估资金需求、确定资金来源、分配资金和执行监控等步骤。同时，需要明确各个步骤的时间安排和责任人。
4.实施和监控：按照计划执行资金评审工作。同时，通过监控资金使用情况，及时调整和优化资金管理。监控需要及时收集和分析与资金有关的数据，确保资金的合理使用和流动。
5.定期评估和调整：定期对资金评审计划进行评估和调整。根据实际情况和市场变化，调整资金需求、来源和分配等方面。同时，总结经验和教训，以便不断完善资金评审工作计划。
结论：
资金评审工作计划是企业规划和发展中的重要一环。通过准确评估资金需求、确定合理的资金来源和分配，企业可以实现良好的资金管理，提升运营效率和竞争力。因此，制定和执行资金评审工作计划对企业的可持续发展至关重要。
以下是我能网小编为大家带来的关于2020年度扶贫资金审计工作方案，以供大家参考!
各村委会、乡各扶贫专责小组：
广西正德会计师事务所有限公司自2019年5月30日至6月5日，对我县2017年至2018年财政专项扶贫资金使用管理情况进行审计，并于2019年7月29日出具了《桂林市恭城县2017-2018年度财政专项扶贫资金审计报告》(正德审报字〔2019〕2-101-13号)，指出了我县财政专项扶贫资金使用管理存在的四大类问题。为落实好审计建议及审计发现问题整改工作，根据《恭城瑶族自治县2017年至2018年度财政专项扶贫资金审计发现问题整改工作方案》(恭扶领办发〔2019〕18号)进一步推动我乡脱贫攻坚工作取得实效，特制定本方案。
一、指导思想
深入学习贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上重要讲话精神，坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略，聚焦“两不愁、三保障”，按照“八有一超”“十一有一低于”要求，持续推进脱贫攻坚“六大行动”，推动全乡脱贫攻坚质量整体提升，为打赢脱贫攻坚战奠定坚实基础，确保完成我乡2020年脱贫攻坚主要目标任务。
二、总体目标
对照审计报告中提出的审计问题和建议，以及《恭城瑶族自治县2017年至2018年度财政专项扶贫资金审计发现问题整改工作方案》，我乡逐项逐条排查，并制定整改措施，全面落实整改责任，限期进行整改，建立长效机制。在2019年9月30日之前全面完成整改，对确实需要较长时间才能完成整改任务的，要持续推进、紧抓整改。
三、整改任务
(一)2016-2017年度审计中存在问题未完成整改
1.未严格执行国库集中支付制度。
整改措施：严格执行国库集中支付制度，按照“四到乡镇”的管理制度，严格规范资金申请程序，把好资金拨付审批关，配合好上级指导工作。
整改期限：立整立改并长期坚持
整改责任部门：乡资金专责小组
(二)扶贫小额信贷方面存在的问题
1.部分剔除户产业扶持奖补资金未及时追回。
整改措施：落实工作职责，分管领导、工作队长、村两委、驻村干部多级联动，联合开展到村入户宣传动员工作，按要求将向错评户、剔除户已发放的产业奖补资金清退。
整改期限：2019年9月底
整改责任部门：乡扶贫站、各行政村、产业专责小组
(三)基础设施建设项目存在问题
1.达到定点政府采购限额标准未进行定点采购。
整改措施：加强宣传，对达到定点采购限额的(工程类项目20万元-400万元)，严格规范执行定点采购，按程序办理采购流程;采取村民自建方式的项目(仅限50万元以下工程类项目)，按自营自建流程办理。
整改期限：立整立改，2019年9月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡扶贫站、基础设施专责小组
2.虽定点采购但未在定点采购的服务范围之内。
整改措施：规范定点采购管理，各业主必须根据项目所需的建设资质要求，选择对应资质定点采购供应商。
整改期限：立整立改，2019年9月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡扶贫站、基础设施专责小组
3.扶贫资金项目未有监理或指导少。
整改措施：对于奖补资金50万元(含)以上建设项目，严格按照施工方必须聘请具有资质的单位进行监理或由上级项目主管单位通过有关程序统一确定监理单位;对于奖补资金50万元以下项目，配合县基础设施专责小组或聘请有资质的第三方机构定期开展项目督查指导。
整改期限：立整立改，2019年9月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡扶贫站、基础设施专责小组
4.部分扶贫资金项目未及时结算
整改措施：加强项目资金监管，及时进行竣工决算，确保项目资金及时结算
整改期限：立整立改，2019年12月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡资金保障专责小组
5.部分项目验收手续不规范
整改措施：进一步规范项目验收手续和程序，加强业务指导和检查，严禁违规越线行为。
整改期限：立整立改，2019年12月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡基础设施专责小组
6.未按合同约定支付工程进度款
整改措施：进一步加强监管，提高合同协议执行力，依法依规按程序拨付项目资金。
整改期限：立整立改，2019年12月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡基础设施专责小组
7.项目未在项目库
整改措施： 对照项目清单进行动态管理，确保所有项目规范实施。
整改期限：立整立改，2019年9月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡扶贫站、各行政村
(四)其他方面存在的问题
1.资金支出管理不规范
整改措施：严格执行国库集中支付制度，加强乡、村两级相关人员业务培训，严格规范资金分配、下达、申请程序，把好资金拨付审批关，积极配合上级部门开展的业务指导工作。
整改期限：立整立改，2019年12月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡财务室、各行政村
2.用现金支付工程款
整改措施：加强监管，严格贯彻落实项目资金管理有关规定，杜绝现金支付行为。
整改期限：立整立改，2019年12月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡财务室、各行政村
3.合同签订不规范
整改措施：加强业务指导，规范签订项目合同，并报项目主管部门审核备案。
整改期限：立整立改，2019年12月底前完成整改并长期坚持
整改责任部门：乡基础设施专责小组、各行政村
四、工作要求
(一)强化领导，压实责任。以审计反馈的我乡存在的问题为导向，从严从实落实各方责任，乡政府统一领导整改工作。乡政府对整改工作总负责，乡整改办作总协调，其他乡级领导干部要认真履行“一岗双责”。各行政村主要负责人对本辖区涉及到存在问题的整改负总责。各专责小组要切实履行“专责”，认真抓好督促协调、检查指导工作。各专责小组、各行政村要按照整改方案分工要求，加强配合协作，实行上下联动，形成工作合力，切实抓好整改落实各项工作。
(二)逐条细化分解任务，确保全面落实整改。围绕审计报告提到四大类问题，分类梳理、逐条细化，制定问题清单、任务清单、责任清单，明确负责牵头单位、责任单位、以及整改时限、整改措施。各专责小组、各行政村要及时研究部署，细化任务、压实责任，列出问题清单、责任清单和措施清单，加快推进整改。要及时组织人员，开展全面整改工作，对标对表，举一反三，按时按质完成整改任务。
(三)强化监督执纪问责。督查工作专责小组要加强对各部门、各行政村的整改工作进行督查检查，追踪问效。对工作责任不落实、不到位，推诿扯皮，弄虚作假，瞒报谎报，以及整改工作进展缓慢、未按规定时限整改到位的，将按照有关规定严肃追究相关责任人的责任。乡整改办做好沟通协调工作，按期向上报送整改材料，对整改不力或拒不整改的，予以约谈通报，并报乡人民政府。
(四)材料报送：
各专责小组、各行政村于2019年9月28日前将开展问题整改工作情况汇报报送至扶贫站邮箱 sjfpz808@。联系人：刘芯，联系电话：17758507165
附件：1.桂林市恭城县2017-2018年度财政专项扶贫资金审计报告》(正德审报字〔2019〕2-101-13号)
2.三江乡2017年至2018年财政专项扶贫资金审计发现问题整改工作责任分解表
虚假脱贫、数字脱贫、被脱贫，骗取套取、截留挪用、贪污侵占扶贫资金……针对扶贫领域种种腐败和不正之风，省审计厅近日出台《2018—2020年扶贫审计工作计划》(以下简称《计划》)，明确今后三年将重拳出击，强化扶贫审计监督，力推扶贫审计县乡村三级全覆盖，聚焦五个重点、强化七项措施，确保扶贫审计质效。 五个重点包括聚焦脱贫攻坚目标任务，加强脱贫攻坚相关政策措施落实情况的审计，揭示和反映脱贫质量不高、虚假脱贫、数字脱贫、被脱贫等问题，促进真脱贫、脱真贫;聚焦脱贫攻坚关键“短板”，加大对深度贫困地区和重点群体扶贫脱贫情况的审计力度，揭露影响和制约深度贫困县、贫困村、重点群体脱贫攻坚的关键问题和短板;聚焦扶贫领域腐败和不正之风，坚决揭露骗取套取、截留挪用、贪污侵占、挥霍浪费、化公为私、优亲厚友等违纪违法以及作风不实、敷衍塞责、不作为、慢作为、假作为、搞形式主义、弄虚作假甚至失职渎职等突出问题，推动完善追责问责机制;聚焦扶贫资金项目管理漏洞，加大对扶贫领域阳光化管理监督检查力度，重点揭示反映侵害贫困群众利益等问题，促进扶贫领域反腐机制的健全完善;聚焦审计发现问题的整改落实，加大跟踪督查力度，建立健全整改落实的长效机制，推动各地区、各部门把审计结果及其整改情况作为考核、奖惩的重要依据。 强化七项措施确保扶贫审计质效。坚持各级审计机关“一把手”负总责的工作责任制;强化计划管理，科学调配审计资源;强化组织实施，采取“上审下”“交叉审”和“同级审”相结合，扶贫审计与各专项审计统筹融合，形成扶贫审计强大合力;强化责任落实，上下联动，各负其责，保证扶贫审计的力度和深度;强化审计报告制度，完善上下级审计机关之间的信息实时交互渠道，实行成果共享;强化奖惩考核，完善评估考核机制，定期组织审计质量检查评审并通报，奖优惩劣;强化信息宣传，提升扶贫审计成果运用。《计划》提出，要紧紧围绕省委、省政府确定的脱贫攻坚目标任务，按照“避免交叉重复、又要不留空白”原则，采取“全省统筹、分级负责、分年实施”方式，进一步深化拓展扶贫审计范围，对全省37个贫困县及所辖乡镇、插花贫困地区及所属重点贫困村脱贫攻坚政策措施落实及相关专项资金管理使用情况审计全覆盖，推动脱贫攻坚决策部署落实更加精准，有效维护扶贫资金安全，促进提高资金使用绩效。
为更好地发挥审计在打赢脱贫攻坚战中的重要作用，近日，北京市审计局制定了《2018—2020年扶贫协作和支援合作项目审计工作方案》(以下简称《方案》)。
《方案》明确，2018年至2020年，对北京市对口的内蒙古、河北、西藏、新疆、青海、湖北、河南7省89个县的扶贫协作和支援合作项目资金的分配管理使用、项目建设、实施效果等情况进行审计，稳步推进对扶贫协作资金的全覆盖。通过审查扶贫协作和支援合作政策措施落实情况、项目建设运营情况，查处资金管理使用中的违法违规问题，维护资金安全规范使用，从体制机制层面深入分析问题存在的原因，提出可行的意见和建议，助力受援地区打赢脱贫攻坚战。
《方案》要求，扶贫协作和支援合作审计工作要围绕政策措施落实情况，重点关注政策、项目安排、资金安排是否精准;围绕资金管理和使用情况，重点关注资金分配、管理、使用情况;围绕项目绩效情况，重点关注产业扶贫协作项目未同贫困群众建立利益联结机制等问题、项目资金结存结余、项目施工质量和后期管护情况。要加大审计发现问题整改督促力度，建立审计整改台账，督促被审计单位按时完成整改落实。对侵害群众利益等严重违纪违法问题线索，及时向纪检、司法等部门移送，严肃追究有关人员责任，并加强与相关部门的协作配合，充分发挥监督合力。对审计发现的典型性、普遍性和倾向性问题，督促有关部门和地方及时研究，完善管理制度和工作机制，从源头上杜绝“屡审屡犯”问题。
《方案》要求，加强扶贫协作和支援合作审计工作组织领导和统筹协调，进一步提高政治站位，将扶贫协作和支援合作审计作为一项重大政治任务来抓。有效整合市区两级审计资源，稳步推进市扶贫协作和支援合作审计全覆盖。同受援地审计机关构建长效、常态化合作机制，进一步明确受援双方审计机关对“交支票”工程的监督职责和受援双方责任边界，落实主体责任，强化对扶贫协作和支援合作工作的整体绩效评价。加强干部队伍建设，提高政策把握能力，坚持依法审计、文明审计，严格执行审计“四严禁”工作要求和“八不准”工作纪律。坚持科技强审，在保证数据安全和信息质量的情况下，实现北京市扶贫协作和支援合作审计项目和资金相关数据采集全覆盖。加强扶贫协作和支援合作审计宣传工作,全面宣传报道扶贫协作和支援合作审计工作成效、先进人物和先进典型，讲好扶贫审计故事。
为规范全县冬春生活救助工作，根据《自然灾害救助条例》、《广东省受灾群众冬春生活救助工作规程》有关文件要求，结合我县实际，制定本工作方案。
一、救助对象和救助时段
冬春生活救助（以下简称“冬春救助”）是各镇政府对20xx年入冬以来因自然灾害造成冬春期间存在口粮、饮水、衣被、取暖、医疗等基本生活困难的受灾人员所给予的生活救助。冬春生活救助分冬令和春荒生活救助，冬令救助时段为当年的12月至次年的2月，春荒救助时段为次年的3月至5月。
二、救助原则和救助标准
各镇按照“分类救助、重点救助”的工作原则，综合分析救助资金总量、受灾人员困难类型、需救助总户数和家庭人口数等因素，在省级人均150元补助标准基础上，增加到每人200元救助标准，受灾较重及特别困难群众的救助标准可适当提升。可针对以下五类受灾人员困难类型，科学合理制定不同的救助标准，实施分类救助：一是因灾倒损房屋；二是因灾农作物减产绝收；三是因灾家庭人员死亡（失踪）；四是因灾家庭人员致伤；五是因灾家庭人员致病。
三、主要措施和时间要求
(一)组织调查工作。
各镇认真组织冬春生活需救助对象的摸底统计工作，组织力量深入辖区、村（居）委，调查20xx年度灾害损失情况，受灾困难群众家庭基本情况、自救能力及口粮、饮水、衣被、医疗等方面的困难和需求等，填写受灾人员冬春生活需救助情况统计表。
完成时间：9月25日前
(二)制定救助方案。
各镇根据本行政区域内农业人口，财政收入，当年自然灾害情况，受灾人员需救助情况及分析，本级地方财政投入及可解决的问题，存在的资金缺口等情况制定本级冬春生活救助工作方案，明确救助原则，救助范围和对象、救助标准和程序等各项工作要求。
完成时间：9月25日前
（三）落实救助资金。
各镇结合本行政区域内当年自然灾害程度、受灾人员实际困难等情况，按照已制定的本级冬春生活救助方案，争取本级财政资金，帮助解决受灾人员冬春生活期间的生活困难，确有困难的可向上级申请资金补助。
完成时间：9月25日前
（四）上报需救助情况
各镇把《20xx-20xx年度阳西县各镇受灾人员冬春生活需救助情况统计表》和《20xx-20xx年度阳西县各镇受灾人员冬春生活需救助台账明细表》，冬春生活需救助情况报告，本级冬春生活救助工作方案，资金申请报告等报县应急管理局。
完成时间：9月25日前
（五）确定救助对象。
各镇认真确定需救助对象，由受灾人员本人申请或者村（居）民小组提名，经村（居）民委员会民主评议，对符合救助条件的在村（社区）范围内公告；无异议或者经村（居）民委员会评议不能成立的，由村（居）民委员会将评议意见和有关材料提交镇政府审核；镇政府调查审核后报县应急管理局审定。
完成时间：10月18日前
（六）建立工作台账。
镇政府应以户为单位建立受灾人员冬春救助工作台账，并报县应急管理局备案。受灾人员冬春救助工作台账由县应急管理局根据当地实际情况印制，其主要内容包括：户主姓名、身份证号码、家庭类型、家庭人口、需救助情况（人数、时段、总量）、救灾款物发放情况、联系电话等。
完成时间：10月28日前
（七）发放救助资金。镇政府根据上级下拨的冬春救助资金和本级资金安排情况，完善冬春救助方案，确定实际的救助对象和救助标准。救助资金严格按照社会化发放要求，各镇要在接到上级拨款文件后15个工作日内将冬春救助资金通过“一卡（折）通”发放到救助对象手中。实行实物救助的，要订制统一的物资发放管理规定，完善发放领取手续，保证物资发放到户到人；要保证物资质量，并尽量对采购的物资统一标识，以便监督检查。救助资金物资发放情况要在镇、村公示公开，主动接受监督。
完成时间：资金到位后，在15日内发放到救助对象手中
（八）报送工作报告。
各镇应及时收集冬春救助工作开展情况，填报《受灾人员冬春生活救助情况统计表》，定期报送县应急管理局。
完成时间：当年12月至次年5月间的每月15日前
四、有关工作要求
（一）规范救助工作程序。冬春救助工作要按照《广东省受灾群众冬春生活救助工作规程》等有关文件要求开展，做到政策公开、对象公开、标准公开、数量公开，接受社会监督，确保救助公开、公平、公正。救助对象的确定，要严格按照“户报、村评、镇审、县定”的程序进行。
（二）严格救助款物管理。各镇要坚持专款专用、重点使用、分类救助的原则，冬春救助资金要严格实行社会化发放，及时、足额发放到受灾群众的手中。资金和物资管理要切实做到手续完备、专账管理、专人负责、账款相符、账目清楚。
（三）认真做好绩效评估。要按照有关规定，采取抽样调查等方式，对本行政区域内的实际救助效果进行绩效评估，认真总结经验，分析存在的问题和不足，撰写评估报告报送县应急管理局。
（四）加强工作监督检查。县应急管理局要联合有关部门就冬春救助工作开展情况进行检查，坚决防止截留、挤占、挪用、套取、贪污救灾款物，优亲厚友、虚报冒领、私分救灾款物以及其他违规违法行为发生，切实维护受灾群众利益。
想要更加明确自己的看法考虑看看“音乐室工作计划”。为了不断提高自己的工作能力和水平，这个时候我们该根据具体情况着手准备阶段性工作计划。工作计划的制订必须兼顾计划合理性和可操作性。期待本文能为您提供参考帮助！
一、指导思想：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的`学习兴趣。本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
二、教学目标：
三、兴趣小组指导教师、成员： 练婕老师，学生自愿报名(15人左右)。
四、活动时间安排： 每三周一次，星期六 点
五、活动地点： 四楼少年宫音乐教室
六、教学要求：
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
活泼性。
七、具体工作措施：
定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
多听的好习惯，使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
八、教学进度安排：
三月份：学习与掌握古筝演奏的基本指法
1、学习与掌握古筝演奏的基本指法
2、左右手四指各自的拨弦动作
大中、大食中、大食中无各手指的指法组合
和弦的演奏方法
四月份：音乐基础知识的学习
1、音高的识别
节奏的组合
3、音色的识别
4、音乐表现
五月份：提高教学质量措施：
1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。
一、指导思想：
以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室得一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：
音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责：
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
一、指导思想
以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的艺术教育提供良好的保障工作，使教师的音乐教学及音乐活动得到提升，更好、更全面地实施素质教育。
二、主要任务、目标
按国家的教学大纲开齐开足音乐教学课程。根据本校实际情况及工作任务，安排好音乐教学及音乐活动对音乐室的使用。管理使用好音乐室内的仪器。
三、具体工作措施
1、音乐室由专人管理，具体管理音乐室工作。
2、音乐教室管理员任务，目标：
（1）音乐教员必须拟定音乐教学计划，各年级音乐教学工作须按计划进行音乐教学，音乐教学需填写相应的使用记录。
（2）在进行音乐教学前如需用到仪器，必须提前准备好所需仪器，教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，写出相应音乐教学课案，以保证教学的科学性，实效性。
（3）授课完毕后，授课教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。
（4）定期进行音乐教室的打扫、整理工作。保证音乐教室以良好的环境、完善的管理保障好音乐教学及音乐活动的正常进行。
3、材料归档
（1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应的内容，完成音乐教室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
（2）在材料归档的过程中根据材料要求归案。
4、音乐教室器材管理
音乐教室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好音乐教室的器材及日常工作。
（1）材料（音乐器材）的发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
（2）作好相关音乐器材的申报，采购，申购等工作。
（3）定期组织学生打扫音乐教室，并处理好音乐教室的用电、设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
5、其他相关工作
作好与音乐教室及音乐教室管理相关的一系列工作。
一、指导思想
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员，在学校领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。
二、工作任务及措施
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：
1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、讲桌、器乐柜、学生凳等，布置好音乐室。
2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，将地面打扫干净，将门窗、讲桌、器乐柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。
3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，以免发生冲突，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。
4、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。
5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。
音乐室管理工作计划2
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。
二、工作目标
1、切实抓好器乐进课堂。 2、转好老师的音乐基本功训练。 3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师“六个一” 5、面发展学生发现美，创造美德能力。 6、注意学生“德、智、体、美、劳”的多方面发展，学会协调平衡。
三、工作重点
（一）课程与教学
进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。 1、 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。 2、 抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。 3、 在新课标的理念下，注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。
（二）师资培训
1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。
2、定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。
3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。
4、刻苦钻研教材，多写教学后记，积累教学经验。
（三）课外艺术活动
用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动
一、指导思想
以上级部署和学校工作计划为指导，以教学督导为契机，以课题《促进小学生深度学习的英语教师课堂教学行为的研究》为抓手，加强教研、科研的整合，引导教师积极主动开展教学研究工作，落实教学常规，探究科学有效的教学形式，以培养学生的合作探究和实践创新能力为重点，不断提高英语教学质量。
二、工作目标
1、以《小学英语课程标准》为指导，认真学习课改理论，深入开展“促进小学生深度学习的英语教师课堂教学行为的研究”主题研究活动。
2、深化常规课堂教学改革，细化教学常规管理，开展学科常规建设，不断提升课堂教学质量。
帮、带作用，进一步提升英语教师的业务水平。
4、开展丰富多彩的学科素养竞赛，激发学生英语学习兴趣，提升学生语言运用能力。
三、工作重点
（一）加强理论学习，提升教师业务素养。
1、认真学习英语教育教学理论，用先进的教学理论指导教学工作。每单周一次组织全组人员进行理论学习的活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步。采用理论联系实际的方法不断推动教学改革，为教学研究提供理论基础。
讲评、研讨的形式保持并提升教师的能力素养。
（二）细化过程管理，抓实英语教学常规。
英语歌曲等。开展备课组一周一研的活动，组织大家相互交流、学习。并通过教研组qq群的形式研讨、上传积累资料。
教研课、督导课等各类课的形式，加强课堂教学的探讨研究，促进课堂教学地不断优化。上课时要求教师精神饱满，着眼于培养学生运用语言的能力，创设合理的教学情景，充分运用实物，图片，直观教具等，生动活泼地进行英语教学。
独立完成作业；作业批改、反馈应及时，可适当结合面批，做到表扬鼓励和严格要求相给合，使学生养成良好的作业习惯；作业评定可采用等级、语言评价等多种形式；作业形式要多样化，应采用口头与书面、课内与课外相结合的方式，应加强实践性作业布置的探索与实践。
智、趣”三结合，唤醒每一位学生，促进学生主动学习。
（三）深化主题研磨，加强教研科研的有效整合。
观摩、评议等形式促使全组教师共同提高。关注教师参加活动后的实际收获，关注活动后反思与评价，将学习成果运用于教学实践。
骨干教师课堂教学展示、课例研究等方式对如何提高中年级学生英语听说能力开展主题教研。
3、认真撰写随笔论文。要求每位教师认真写好教学反思，每两月上交一篇有质量的教学案例或教学随笔，期终上交一篇学科论文。
（四）开展学科素养活动，激发英语学习兴趣。
四年级书写比赛、五年级故事表演、六年级根据短文回答问题等学科活动。
英语小故事等系列活动，以活动促教学。
个人进行表扬和鼓励。
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：
一、音乐室管理工作由教务处牵头。管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开管理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，学校的各种晚会等，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。
四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想，进一步完善规范寄宿生管理制度，为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境，更好地为教育教学的`稳定发展服务，现结合实际制定计划如下：
一、加强寄宿生管理队伍建设
1、以班主任为领导核心，少先队大队部和宿舍管理员共同管理。
2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会，探讨研究新时期寄宿生管理方法，进一步提高管理水平。
3、加强学生干部的培养。
二、健全机构，提高规范管理能力
1、设立少先队值周组，组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查，确保各项管理措施落实。
2、实行寄宿生管理责任制，责任到人，各司其职，紧密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。
3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度，值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况，及时处理突发事故，并及时做好各项记录。
舍长及纪律委员，加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导，使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。
5、实行层级式管理，楼层责任人对值周组长负责，舍长及纪律委员对责任人负责，舍员对舍长负责。
三、完善寄宿生管理制度
1、建立老师巡查值班制度，及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2、拓宽了解寄宿生的渠道，设立工作反馈意见箱，若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。
3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度，及时将存在问题与学生互通有无。
4、实行寄宿生交接制度，及时了解寄宿生就寝情况。
5、完善十佳宿舍评比制度，实行奖优罚劣，促使学生形成爱先进，赶先进的局面，从而养成良好的行为习惯及生活习惯。
6、完善公开制度，将寄宿生的有关管理制度张贴，值班老师轮值表及责任人公开，值班老师职责公开，便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得不足，达到及时改正。
四、加强寄宿生管理
1、组织学习《寄宿生管理制度》，增强学生的规范意识。
2、加强《守则》和《规范》训练，使学生形成良好的行为习惯。
3、寄宿生住宿情况登记造册，不定期检查学生住宿情况。
安全教育、健康教育，提高学生的法律水平，安全意识，健康意识。
5、加强寄宿生宿舍财产管理，实行财产责任制，谁破坏谁赔偿。
6、加强校寄宿生宿舍文化建设。
一、指导思想：
我校女工委工作将继续在校工会的领导下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，以促进女教职工建功立业为主线，以提高女教师思想业务素质为着力点，以维护女教职工合法权益和特殊利益为主要抓手，广泛调动女教职工参与学校教育教学和教学改革的积极性，开创我校女教职工工作新局面。
二、工作思路：
（一）我校女工委围绕学校的中心工作，按照校工会的工作部署，突出女教职工的工作特点，本年度做好以下工作：
1、内强素质，提高教育教学水平
我们将利用学校政治学习和业务学习时间，鼓励广大女教职工勤奋学习，专研业务，发挥全体女教职工的积极性、创造性，提高女教职工思想素质，促进教育教学质量和管理水平的提高。
2、外树形象，搞好家庭文化建设
我们将结合学校教育现代化提升工程建设和学校文化建设，加强教师师德建设。引导全校女教职工发扬“自尊、自信、自立、自强”的精神，不断进取，超越自我。按照精神文明建设要求，鼓励女教职工在做好本职工作的同时经营和睦幸福的家庭，搞好家庭文化建设，努力提高家庭成员的思想道德素质和科学文化素质，做到家庭和睦，邻里关系好，社会影响好，树立健康、积极向上的社会形象，为学校的建设和发展多作贡献。
3、立足岗位，投身学校发展和建设中
我校女教职工占全校教师的大多数，做好了女教职工的工作就是做好了学校的工作。因此，本年度女工委的工作重点就是引领女教职工自觉地投身到学校建设和发展的各项工作中去。通过表彰和宣传女教职工的典型先进事迹，营造一个比工作、比奉献、比实绩的良好工作氛围，开创女教师工作新局面。
（二）扎实工作，切实维护好女教职工的合法特殊权益，为女教职工的健康发展办实事。
密切配合学校工会，最大限度的维护好女教职工的切身利益，为女教职工做实事、做好事。关心女教职工的工作和家庭等各方面问题，发现问题及时为她们排忧解难。本年度继续做好以下工作：
1、继续做好帮困送温暖工作。我们将在生活上关心生病住院的女教职工，学校及工会及时慰问；遇到其无法解决的困难时，学校要出面协调帮助解决。
2、全面关心女教职工身心健康，普及科学保健知识，提高女教职工的生活质量。切实依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。把促进解决女教职工的权益保护作为维权工作的重点，切实维护好女教职工所应该享受的权利。
3、做好学校计划生育宣传工作及督导女教职工的妇检工作。
学习、生活态度的调研活动，发现问题，及时解决问题，做女教职工的知情人、报告人和解忧人。
三、活动安排
我校女工委在学校工会的统一安排下，积极开展各项活动。
1、二月制订女工工作计划
2、三月开展庆祝“三八” 国际妇女节系列活动
3、五月组织女教职工参加庆“五一”各种活动。
4、六月配合学校举行“六一”亲子活动。
5、九月组织女教职工参加教师节庆祝活动。
6、十二月配合工会开展评优评先的推评工作。
一、指导思想：
在学校的领导下，贯彻落实区领导提出的“狠抓教学质量不放松，以课堂教学为中心，切实提高课堂教研等活动，同时努力配合学校完成本科组力所能及的任务。
二、工作要点：
(课外同时抓，两手都要硬。教学方法科学化，教学手段现代化，教学工作科研化，教学质量优良化。
(区组织的各项教研活动，努力提升教师自身的业务能力。
(有步骤的进行排练，进而参加区第_届艺术节。
(4)积极参加区组织的竖笛培训。
(5)积极参加广州市第_届艺术节的观摩活动。
(6)积极做好学校安排的各项工作。
三、主要工作安排：
九月份
(1)第一周参加区音乐教研，听取本学期区音乐科研组的工作安排……
(2)制定音乐组工作计划。
(3)积极协助学校做好教师节及中秋节联谊活动的筹备工作。
(4)完成第_届艺术节报名信息的核对，并开始筹备节目。
(5)22号至25号参加全国器乐教学研讨会。
(6)27号参加第_届艺术节声乐类的比赛。
十月份
(1)筹备第_届艺术节语言艺术类的节目，并于31号参加比赛。
(2)从第六周开始每周六参加区竖笛培训。
(3)观摩第_届艺术节器乐类比赛。
(4)参加区音乐教研。
十一月份
(1)参加区竖笛培训。
(2)参加区音乐教研。
(3)观摩广州市第_届艺术节节目。
(4)参加广州市教研。
十二月份
(1)观摩广州市第_届艺术节节目。
(2)参加区音乐优秀课例评比活动。
(3)撰写工作总结及教学论文。
小学音乐室工作计划
音乐是小学生学习和成长中不可或缺的一部分，音乐室是孩子们展示才艺、培养音乐兴趣和集体合作精神的重要场所。为了更好地开展音乐教育工作，制定一份详细、具体且生动的小学音乐室工作计划是必不可少的。本文将基于此，分别从音乐室的日常管理、教学和活动策划三个方面，详细说明小学音乐室的工作计划。
一、音乐室的日常管理
1. 维护音乐室的良好环境
音乐室的环境对学生的音乐学习和体验有着重要影响。我们将对音乐室的卫生、灯光、气温等方面进行定期检查和维护，确保音乐室的良好环境。
2. 管理音乐设备和乐器
音乐设备和乐器是音乐室教学和活动的基础设施。我们将制定明确的借用和使用规则，确保设备和乐器的安全、完好，并加强对学生的使用、保养和爱护教育。
3. 组织日常维护和保洁
音乐室的日常维护和保洁是保障音乐室正常运行的基础工作。我们将制定维护和保洁任务分工表，每周组织一次集体清洁和维护，确保音乐室的整洁和安全。
二、音乐室的教学工作
1. 完善音乐课程设置
音乐课程是小学生接受音乐教育的核心。我们将根据学生的年级和兴趣，制定丰富多样的音乐课程，包括唱歌、乐理、合唱、器乐和舞蹈等，满足学生多元化的学习需求。
2. 教师队伍建设
教师是音乐教育的关键，我们将加强对音乐教师的培训和交流，提高他们的专业素养和教学能力。同时，定期组织音乐教师集体备课，互相学习和交流教学经验，提高教学质量。
3. 音乐教学手段和方法创新
音乐教学方法的创新对于提高学生的学习兴趣和积极性至关重要。我们将探索应用新的音乐教学手段，如音乐游戏、多媒体教学、合作学习等，使音乐课堂更加活泼有趣。
三、音乐室的活动策划
1. 组织音乐比赛和演出
音乐比赛和演出是激发学生音乐才能和表达能力的重要方式。我们将定期组织校内的音乐比赛和音乐会，为学生提供展示才艺的平台，同时鼓励学生参加各类音乐比赛和演出。
2. 丰富音乐俱乐部活动
音乐俱乐部是培养学生音乐兴趣和提高音乐素质的重要途径。我们将定期组织音乐俱乐部的活动，如合唱团、乐队、音乐沙龙等，为学生提供更多展现自己才华的机会。
3. 音乐室资源开放
音乐室的资源应该得到充分的开发和利用。我们将开放音乐室，定期组织兴趣班、工作坊等活动，让更多的学生参与进来，发掘他们的潜力和爱好。
小学音乐室的工作计划是音乐教育的指导文件，对于提高学生的音乐素质和兴趣有着重要的意义。通过音乐室的日常管理、教学工作和活动策划，我们将为每一位小学生提供一个良好的学习和展示平台，培养他们的音乐天赋和艺术修养，让音乐之花在小学生们的心中盛开。
一、指导思想
音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式，是提高学生音乐学习的有效方法，是培养学生艺术能力的重要课堂，是课堂教学的补充，具有促进音乐课堂教学与课堂教育；是音乐教学的延伸与补充，是培养学生能力的一个有效场所，是学校音乐活动的有机组成部。
二、活动项目： 合唱训练。
三、教学要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
活泼性。
四、兴趣小组成员：20--30人，分别从七八年级学生中选拔。
五、学生情况分析：
合唱兴趣小组成员主要来自七八年级，中学生在音乐修养还比较差，声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。
六、活动重点与难点：
七、活动时间安排：周二、四下午课外活动
八、活动地点：少年宫音乐室
九、活动措施及训练方法：
（一）活动措施：
1、基本功训练：教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练：由于中学生处于变声期，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界：定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
（二）训练方法：
训练为了提高，提高为了表现，训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
呼吸（直声训练
2、音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施：
（头音训练
4、合唱表现的四种手段：
（跳唱（不连不跳。
5、节奏训练：音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练：以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字清意深情自真。
一、指导思想
20xx-20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中以审美为核心的理念作为指导学科的基本方向，以促进学生发展作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标
1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造;发展学生的想象力。
三、工作要求
我校是县级课程改革实验区，对于音乐教育较为重视。我校在这一方面做得也相对较好，在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。
以进一步激发学生对音乐的爱好，致力于丰富学生的艺术生活，并加强艺术教学质量，提高学生的音乐审美能力。使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥音乐室的特殊功能，特将音乐室管理工作计划制定如下：
一、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：
清洁有序。
2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
丢失，要按价赔偿。
报废破损记录明细。
二、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。
1、音乐教师上好每一节音乐课，正确使用教学设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员合理安排音乐室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在音乐室上课，充分发挥音乐室的功能。
2、做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
三、定期总结不断完善改进。
进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
一、学生基本情况分析：
1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。
爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班，每班有年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部，外来务工人员的子弟较多，所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异，因此对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、教学目标：
1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。
2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。
3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
4、培养爱国主义和集体主义精神。
三、教材特点：
1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。
2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。
四、教学重点、难点分析：
多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。
努力钻研。
五、教学进度安排：
六、各方面要求：
(一)、发声基本要求：
1、培养练声的兴趣。
2、歌唱姿势要正确。
3、发声要自然，用中等音量或轻声唱歌。
4、按教师的手势，整齐地唱歌。
o、u韵母。
(二)、读谱知识：
1、知道音有高低。
八分音符、二分音符的形状，知道各唱几拍。
3、知道音有强弱。
小节线、终止线、换气记号。
(三)、视唱：
能用听唱法模唱歌曲。x、x、x等节奏。
(四)、练耳：
人声及统一乐器的不同音区音的高低。
八分音符与四分音符的长短。
f与p的强弱差别。
(五)、欣赏：
爱好和欣赏音乐的习惯。
记忆能力和想象力。
3、使他们具有初步的音乐感受能力。
(六)、唱游：
1、培养儿童对音乐的兴趣，提高儿童对音乐多种要素的感知力。
一、指导思想：
贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。
利用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：
音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。从以下几个方面明确自己的职责：
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
以进一步激发学生对音乐的爱好，致力于丰富学生的艺术生活，并加强艺术教学质量，提高学生的音乐审美能力。使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长。充分发挥音乐室的特殊功能，特将音乐室管理工作计划制定如下：
一、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：
1、保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2、做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
3、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的教学环境。凡出借的器材如有损坏、丢失，要按价赔偿。
4、设施设备摆放有序，并做好使用记录、报废破损记录明细。
二、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。
1、音乐教师上好每一节音乐课，正确使用教学设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员合理安排音乐室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机会在音乐室上课，充分发挥音乐室的功能。
2、做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
三、定期总结不断完善改进。
进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
一、指导思想
实施素质教育，依据本学期的办学思想，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴校发展需要，面向全体学生，整体提高教学质量。通过教研组的活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标及具体要求
欣赏音乐能力，让每位学生都会利用各种资源进行学习，利用小乐器开展音乐研究性学习。
2、加强课堂教学，注重培养学生音乐素养。根据课程标准要求积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要做到“七认真”，在备课中根据音乐课的特点，既要备内容，更要备学生，充分利用40分钟时间，认真组织好学生课堂参与，让学生有比较多的表现实践。认真做好学生的考核工作，充分利用已有教学资源，组织好学生音乐考核评价工作。
3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动，教研活动开展率为100%，苦练教学基本功，争当业务骨干，任课教师岗位合格率达100%。努力创造学习氛围，继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的专家的'学习，提高我们的业务素质。
享受音乐，体现素质教育。
5、积极组织教师参加学校献课活动，发挥集体备课的作用，体现集体教学研究的水平。争取在本次献课活动中让每一位教师上出一节让学校满意，自己认同的好课。也可以一此次献课活动为契机，整体提高信息技术组全体教师的教学水平。
绍兴市区音乐教研活动、北海小学教育集团首届“校园亲子音乐盛典”暨“20××迎新年音乐会”等大型活动。发挥中青年教师模范带头作用，培养青年教师成长成才，争取好的成绩，为北海争光加油。
讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力和系统的维护能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。
一、指导思想：
贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后保持桌面整齐、清洁、摆好凳子、关好电开关及窗户。
二、工作目标：
音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。每学期我对音乐室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期要上交各类记录。我将从以下几个方面明确自己的职责：
1、音乐室由音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还；使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
一、指导思想
音乐兴趣活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式，是提高学生音乐学习的有效方法，是培养学生艺术能力的重要课堂，是课堂教学的补充，具有促进音乐课堂教学与课堂教育；是音乐教学的延伸与补充，是培养学生能力的一个有效场所，是学校音乐活动的有机组成部。
二、活动项目： 合唱训练。
三、教学要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
四、兴趣小组成员：20--30人，分别从七八年级学生中选拔。
五、学生情况分析：
合唱兴趣小组成员主要来自七八年级，中学生在音乐修养还比较差，声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。我打算在这个学期能基本统一学生的声音，提高他们的音色及乐感。
六、活动重点与难点：
1、基本歌唱技巧和方法的练习。（基本技能训练）
2、歌曲指导歌唱的基本指导。（吸气换气的训练）
3、歌曲演唱的感情处理。（乐句气吸感情处理训练）
4、重唱、合唱基本训练。（音准音层训练）
5、重唱、合唱训练。（歌曲训练）
七、活动时间安排：周二、四下午课外活动
八、活动地点：少年宫音乐室
九、活动措施及训练方法：
（一）活动措施：
1、基本功训练：教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养培养：通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练：由于中学生处于变声期，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界：定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。
（二）训练方法：
训练为了提高，提高为了表现，训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在于提高个人的基本功，为了巩固中声区，解决用声上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，做到合唱声音上的谐调，平衡统一，必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏，扩大音域，咬字、吐字，幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练：（1）呼吸（2）声音位置（3）直声训练
2、音准训练：音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。
多声部合唱的音准训练较为复杂。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施：
（1）胸音训练（2）头音训练
4、合唱表现的四种手段：
（1）连唱（2）跳唱（3）强而有弹性（4）不连不跳。
5、节奏训练：音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。
6、咬字与吐字的训练：以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法,它讲究字清意深情自真。
一、指导思想
20xx～20xx学年第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将20xx---20xx年第二学期音乐室管理工作计划制定如下：
二、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。
三、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：
1．保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2．做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
3．做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
4．设施设备摆放有序。
四、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。
八坝小学
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室使用工作计划制定如下：
一、音乐室管理工作由教务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。
四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及
时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室使用计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将音乐室管理工作计划制定如下：
一、音乐室管理工作由教务处牵头。管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都由总务处负责采购，分工恰当、落实到位、职责分明，做好使用记录、报废破损记录明细。
二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：①按时参加由教务处组织召开管理员会议，完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。
三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备，定期做好音乐室的卫生，确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥音乐室的`功能，例如每年的区级、校级合唱比赛，学校的各种晚会等，我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。
四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核，并进行及时地总结，提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
本学期将严格实施音乐教室管理计划，把妥善管理音乐教室工作落到实处。
本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想，进一步完善规范寄宿生管理制度，为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境，更好地为教育教学的稳定发展服务，现结合实际制定计划如下：
一、加强寄宿生管理队伍建设
1、以班主任为领导核心，少先队大队部和宿舍管理员共同管理。
2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会，探讨研究新时期寄宿生管理方法，进一步提高管理水平。
3、加强学生干部的培养。
二、健全机构，提高规范管理能力
1、设立少先队值周组，组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查，确保各项管理措施落实。
2、实行寄宿生管理责任制，责任到人，各司其职，紧密配合，既分工又合作，使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。
3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度，值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况，及时处理突发事故，并及时做好各项记录。
4、设立层长、舍长及纪律委员，加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导，使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。
5、实行层级式管理，楼层责任人对值周组长负责，舍长及纪律委员对责任人负责，舍员对舍长负责。
三、完善寄宿生管理制度
1、建立老师巡查值班制度，及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。
2、拓宽了解寄宿生的渠道，设立工作反馈意见箱，若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。
3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度，及时将存在问题与学生互通有无。
4、实行寄宿生交接制度，及时了解寄宿生就寝情况。
5、完善十佳宿舍评比制度，实行奖优罚劣，促使学生形成爱先进，赶先进的局面，从而养成良好的行为习惯及生活习惯。
6、完善公开制度，将寄宿生的有关管理制度张贴，值班老师轮值表及责任人公开，值班老师职责公开，便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开，让学生明确哪方面做得不足，达到及时改正。
四、加强寄宿生管理
1、组织学习《寄宿生管理制度》，增强学生的规范意识。
2、加强《守则》和《规范》训练，使学生形成良好的行为习惯。
3、寄宿生住宿情况登记造册，不定期检查学生住宿情况。
4、定期开展，法制教育、安全教育、健康教育，提高学生的法律水平，安全意识，健康意识。
5、加强寄宿生宿舍财产管理，实行财产责任制，谁破坏谁赔偿。
6、加强校寄宿生宿舍文化建设。
一、指导思想
20XX～20XX学年第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力，特将20xx年第二学期音乐室管理工作计划制定如下：
二、音乐室管理员做好使用记录、报废破损记录明细。
三、做好常规基础工作。
“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的.准则。为了做好这项管理，音乐室将制定以下方案：
1．保持音乐教室内桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序。
2．做好帐册登记。音乐器材设备总帐由总务处登记，做到心中有数，使音乐教室发挥最大的功用，学期末将与管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。
3．做好常规记录。
教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，音乐教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。
4．设施设备摆放有序。
四、充分发挥专用教室功能作用。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课，正确使用电教设备。确保管理到位，音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间，集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动，充分发挥了音乐室的功能。
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导，全面实施以审美为核心，以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设，提升学科教学品味，坚持积极进取，改革创新，不断转变观念，进一步提高我校音乐教育质量，提高学生的整体音乐素质，全面实施素质教育。
二、工作目标
1、切实抓好器乐进课堂。
2、转好老师的音乐基本功训练。
3、音乐学科成绩合格率100%，优秀率达到65%以上。
4、师能按要求完成教师“六个一”
5、面发展学生发现美，创造美德能力。
智、体、美、劳”的多方面发展，学会协调平衡。
三、工作重点
（一）课程与教学
进一步实施和推广《音乐课程标准》，鼓励老师积极探索，改革方法，全面提高课堂教学质量。
1、加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。
2、抓好每一堂音乐课常规的教学，提高教学质量。
3、在新课标的理念下，注重学生的主体作用，培养学生的音乐素养。
（二）师资培训
1、定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志，开拓视野，提高自身修养。
2、定期组织青年教师参加假期培训，提高教师的业务能力。
3、加强信息技术与音乐学科的整合，认真参加信息技术培训，切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力，并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。
4、刻苦钻研教材，多谢教学后记，积累教学经验。
（三）课外艺术活动
用一双发现美德眼睛，认真挑选有音乐天分的学生，组建校合唱队、舞蹈队，尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。
学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用，音乐室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责采购，由于分工恰当、落实到位、职责分明。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养学生的管理工作。
学生课前在专用室门口排好队，按顺序进入音乐室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗，保持安静准备上课。音乐室里的一切音乐器材，只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。如运用时发现音乐器材有损坏，应立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后把音乐器材及循环教材，按原来位置存放，保持座椅教室的清洁，关好电开关及窗户。
音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责：
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
器材要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐器材者一律填写出借登记表，用后按期归还，使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
防火工作。
今年结婚说说 12-04
描写幸福的作文 12-04
奇迹笨小孩观后感 12-04
鲁滨逊漂流记观后感 12-04
体育实习周记 12-04
圆明园作文 12-04
赢在中国观后感 12-04
