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护理生实习月总结(篇1)

作为医学学生,我们需要通过经过长时间的学习和多次的实践,才能够成为优秀的医生或者护士。在护理临床实习这个阶段,我们通过进入临床实践环境,接触和了解患者、了解医院管理机制以及了解医务人员的职责,从而提高我们的实践能力和学习质量。

在我的临床实习期间,我认为从以下几方面学到了很多:

一、对患者的了解与沟通

在实习的过程中,我们每天都要与患者进行沟通,这个过程不仅需要一个良好的沟通技巧,还需要耐心和细致。在与患者的交流过程中,我们可以了解到患者的病情、症状、疼痛程度,以及患者的心理状态和家庭环境等。这样可以帮助我们更好地关注和照顾患者,在实现“以患者为中心”的医疗理念时,发挥更大的作用。

在与患者交流的时候,我们还要关注一种良好的医患关系,这样才能够建立一个和谐的交流环境。只有通过和患者的良好沟通,我们才能够在实践中掌握一些实用的护理技能。

二、熟悉医院的管理机制

在临床实习中,我们不仅要了解患者的情况,还要了解医院的管理机制。了解医院的管理机制,可以帮助我们更好地了解医院的规章制度和科室的管理制度,从而协调工作关系。此外,我们还可以从中了解到不同卫生部门之间的同步思维,患者的三级病房由此实现:部署和与患者协商,使我们身处于医院之中,能够更好地为患者服务。

三、了解医学科目和护理技能的实践

在实践中,我们学习到的大多数是医学科目的知识和护理技巧。在护理临床实习中,我们将护理技巧与临床学科知识结合起来,使收获更为丰硕。通过临床的实践,我们能够更好地理解医学课程中的知识,从而更好地为患者提供有效的帮助和支持。在实践中,我们还可以学到如何给患者做打针、更为准确地进行血压计测量、采集精确的生命体征等等。

总之,在护理临床实习过程中,我们可以不断地认识自己,不断地学习,不断地完善自己。在不断的实践中,我们可以不断地提高自己的素质和技能,以便为患者提供更为安全、更为优质的医疗卫生服务。我相信,在实习开始时,我们可以全身心地投入进去,而当实习结束时,我们会成为更加专业、更加敬业的医务人员。

护理生实习月总结(篇2)

今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

8月x日,年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床,怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下,我来到了早位自己的准备好了的座位,在袁主任的介绍下,我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。

随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话,当时全身不时的战抖,手心出冷汗,回答问题时吐字也是非常的僵硬,最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物,更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。

办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅,电话铃声此起彼伏,听着有节奏的键盘敲击声,看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里,我的内心充满着激动与兴奋,渴望与跃跃欲试。

前面的实习最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但是在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件,把两张单页复印到一张纸上,经过几分钟的练习,我还是得不出正确的程序结果,一位老师看见此状便过来帮忙,开玩笑的说了一句:“小子,你别把它惹火了,小心程序出错,机器报废了。需要打印什么,我来帮你。”也许是我太善良了,在老师“严打”之下,只听到机器几声“居响”,它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了,出来的都是错误的结果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”从实习中,我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验,很多东西书本上是学不来的。知识是死的,人是活的,我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,用心去观察每件事,我们更应该勤奋学习,善思考,常修身,敢创新。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。

至此,我还学到了一个道理:我们应该学会“主动请教,而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做,然而一个没有追求,一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言:活到老,学到老。不管是走到哪里,我都不能忘了学习,因为“三人行,必有我师焉”。

我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书上的东西,始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中,主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。

这个暑假我长大了,这个暑假我成长了,这个暑假我有属于我的精彩!

护理生实习月总结(篇3)

暑假过去了,通过这一个多月的实习,我学到了不少知识,通过这篇实习报告,总结一下我对着一个月的实习认识,我在施工的各个方面表达一下我对建筑的认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。 施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。

“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司出国留学网,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。

因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,

有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

1. 原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

2. 保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

1. 原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

2. 保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

1. 原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

2. 保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

1. 原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

2. 保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。

可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

最后就是 施工监理组织的问题。 自19xx年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。19xx年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。

它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。

建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。 比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。

这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!

我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

护理生实习月总结(篇4)

护理临床实习月总结

作为一名护理专业的学生,护理临床实习是我们未来职业发展的重要一步。在护理临床实习的一个月里,我学到了很多专业知识和实践技能,也深刻地感受到了护士的职业责任和使命。

首先,我在实习中学到了如何进行患者评估和护理计划的制定。通过对患者进行详细的观察和询问,我可以更准确地了解患者的病情和需求。然后,根据患者的具体情况,我可以制定出一份详尽的护理计划,在护理过程中按照计划执行。

其次,我也学到了如何正确地给患者进行各种常规护理操作。比如,如何正确地更换患者的衣物和床单、如何做好卧位翻身、如何进行皮肤护理等等。这些都是护士日常工作中必备的技能,而通过实习,我不仅掌握了这些技能,还更加熟练自如地运用它们。

此外,在护理临床实习中,我还学到了如何有效地与患者沟通和协调。在护理过程中,与患者的沟通是至关重要的,它不仅可以帮助患者更好地理解自己的病情,也可以增强患者对我们的信任和依赖。而且,护士在处理患者问题时也需要能够和其他医护人员进行良好的协调和合作。

总的来说,护理临床实习让我更全面地认识了护理这个职业,同时也更加深刻地理解了护士对于社会和人们健康的重要性。在未来的职业道路上,我会更加努力地学习和实践,不断提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的力量。

护理生实习月总结(篇5)

时光荏苒,在宁夏公路管理局银川分局黄羊滩养护中心参加顶岗实习已经有一个月的时间了,在这一个月的时间里,我所从事的工作主要有:制备乳化沥青、沥青混合料的拌合、路面挖补、灌缝贴缝、机械设备的日常维护和管理。在这些工作中,让我感受最深的是机械设备的日常养护和管理工作。为了加强高速公路日常养护(施工)管理工作,保证所辖路段及沿线路况良好,设施完好,各种设备运转正常,确保所辖路段高速公路安全、快捷、舒适和谐畅通和高效运营,对机械设备的日常维护和管理工作提出了很高的要求,以下是我在机械设备的日常维护和管理工作中的一些体会:

两个心上:要求高速公路养护人,把路放在心上,把心扑在路上。

三个加强:加强日常巡查;加强日常小修保养;加强安全文明施工作业。 四个及时:及时巡查发现路损问题(路面病害、水毁、交通肇事损坏路产等);及时勘查、检查路面病害等工程量,并做好实地记录;及时向领导或有关部门汇报或反馈信息,下发现场工作督查单或维修通知书,督促养护(施工)班组或队伍做好修复、恢复工作;及时采取有效防护措施;对突发事件水毁塌方,重特大交通事故、对被损或影响行车安全路段设置安全警示标志,防止次事故的发生。 五项调查:一是做好日常路况巡查调查工作;二是定期做好对高边坡、特殊防护构造物和特殊路段的调查工作;三是做好桥、隧、涵、上跨立交桥有关病害的调查工作;四是认真做好沿线各种防护设施,中央开口栅、钢护栏、刺丝网、隔离栅、防抛网等损坏的调查工作;五是做好沿线机电、监控、供水、供电等设备运行的调查工作。

六个应急预案:一是做好应对各种冰冻灾害气候的应急预案;二是做好应对雨季、水毁塌方的应急预案;三是做好应对桥、隧等被堵、被阻等应急预案;四是做好各种火灾的应急预案;五是做好预防有毒物质、化学物质污染影响的应急预案;六是做好各种突发事件的应急预案。

七个注意:一是注意路面病害的扩展情况;二是注意路基边坡的稳定性;三

是注意桥、隧、涵是否完好的状态;特别注意隧道墙渗水、洞顶漏水、变形、位移、沉降、裂缝的扩展情况;四是注意交通防护各种设施的完好情况;五是注意各种机电设备、监控设施的完好使用功能;六是注意各种标志、标牌、标线的清晰情况;七是注意病虫害对各种绿化工程的侵蚀破坏情况。

八个日常工作:一是做好日常巡查工作;二是做好路面各种病害的修复工作,三是做好日常路面保洁工作;四是做好各种排水系统的疏浚工作;五是做好各种标志、标牌清洗擦拭工作;六是做好各种防护设施损坏修复工作;七是做好各种机电设备、设施的损坏的修复工作;八是做好日常绿化管养工作。

认真填写九个方面的内业资料:一是认真如实填写日常巡查记录;二是认真填写各种施工检查,抽查资料;三是认真如实填写日常养护工作写实单;四是认真如实填写各种材料、用料进出库资料;五是如实填写月、季、年度报表;六是认真如实填写路况调查资料;七是认真如实填好桥、隧、涵、上跨立交桥等调查资料;八是如实填写好各种机务资料;九是认真填写好各种安全文明施工资料。 十个勤:勤巡查,及时发现问题,随时掌握路况状态;勤清扫,正常保持路面整洁无障碍;勤修复,及时修复路面病害,保持完好路况;勤关闭,及时关闭中央开口栅;勤连接,及时修复刺丝网、隔离栅、防抛网等;勤清理,确保各种排水系统畅通;勤修剪,保持沿线绿化良好生态;勤维修,确保各种机电、机械设备完好使用;勤设置、做好文明施工、规范施工、确保作业中人、财、物的安全。

护理生实习月总结(篇6)

顶岗实习总结报告系别:专业:班级:姓名:学号:实习单位:实习岗位:企业导师:学校导师:实习日期:至顶岗实习报告文本格式要求一、封面参见顶岗实习总结报告封面示例(下页)。二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1.综述综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2.主体主体部分,主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实训成果的展示和表述,是整个顶岗实习实训过程的再现,本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅,字数一般字以上。主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来陈述。3.总结总结是实习过程的总体结论,主要回答“收获是什么”,是顶岗实习成果的'归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。撰写总结报告时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面包括实训成果(收获),另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习总结报告的版面要求顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准A4打印纸进行打印,页面上下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印(如正文第5页格式为-5-)。报告标题为“顶岗实习总结报告”,标准小二号宋体字加粗,居中,报告一级子标题为标准三号黑体字,居中;序号为中国数字,如“一”、“二”等,序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗,左起空两个字打印;二级标题序号为中国数字,数字号加小括号,如“(一)”、“(二)”等,序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字,如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值28磅;四、封底封底上不要有任何文字。

护理生实习月总结(篇7)

为期四个多月的顶岗实习生活很快就要结束了,经过一个学期的实习,我在教学各个方面都有了很大的提升。其中教学技能的提高让我具备了当一名合格教师的素质。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧和能力,教师的课堂教学技能构成了教室技能的核心,能否成为一名优秀的教师,很大城度上决定了你的教学技能的高低。所以我们每一位实习生都要努力提高教学技能,以此不断提高教学水平,下面我就来谈谈我的教学技能有所提高的几个方面。一,导入技能的提高。课堂导入是一个完整课堂的重要玉成部分,良好的导入技能能引起学生学习的兴趣,激发学生的学习动机,引起学生注意,帮助学生进入学习情境,为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习的目的,尤其是物理课,课堂导入更需要掌握灵活的技巧,初上讲台的`我就注意充分利用导入语,引导学生投入到丰富多彩的物理科学世界当中去,可是毕竟缺乏经验,课堂导入的细节做的并不是很完美。如《宇宙》是物理的第一课,我首先是让学生观看课本上两副图,…经过了第一次,我渐渐注意提高我的导入技能,并且掌握了各种导入技能,我运用过的导入方式主要有以下几种,多媒体导入法,所谓多媒体导入法就是运用图片,音频,视频等媒介进行导入,这种方式比较直观,更容易刺激学生的感观,造成引人入胜的感觉,如《运动》…联系经历导入法,如,《运动》…问他们参加跑步怎么评论谁成绩好,…由于联系到自己的亲身经历,大家感到特别容易接受,学习起来也更加感兴趣,此外还有回顾知识导入法,提问导入法,我熟练运用多种导入法,更能激发学生兴趣。二,提问技能。提问就是通过教师提出精心设计的问题,提出能起到集中学生注意力,激发学生学习兴趣,复习和巩固旧知识,联系新知识,及时得到反馈信息。课堂上充分把握好提问技能是课堂成功的一个重要因素,经过半年的教学活动,由原来的毫无准备到注重各种技巧我确实提高了提问技巧,以下几个方面的提问技巧是我体会比较深刻的。(1)所提问题要难易适度,问题太浅,引不起学生兴趣,学生也不思考,问题太难,高不可攀,学生也不会动脑筋,因此提问难易程度必须与学生掌握的知识密切相关。(2)提问要关照到不同水平的学生,不同的学生掌握的知识水平不同,能够回答的问题也不同,如果用同一个问题提问不同的学生,特别是用难度较大的问题提问差生是会挫伤他们的自信心,因此成绩较好的学生可以提问难度较大的问题,成绩较差的学生提问相对比较容易的问题以提升他们的自信心。(3)提问要根据难易程度给予相对的时间,如果提问简单大部分学生随口而答,没必要给以多少时间,如果有一定的难度,留给学生足够时间,可以让他们谈论再回答,或者学生课后进行思考,下节课再进行回答,提问技巧还有更多的花样,如用新颖别致的问题,留下悬念的提问,结合生活经验的提问等。一节课也可用不同的方法,把课堂气氛充分调动起来,引导他们深思,达到培训目的。三,板书技能。板书有着以下作用,提示内容,体现结构和教学程序,启发思维,吸引学生有意注意,强化记忆,使学生对主要知识有更清晰的印象。所以板书在课堂中也起着重要的作用。由于我的字平时一笔一划写,写的大,板书时也难以改掉这个习惯,同时,板书比较随意,没有注意总体布局,这样就不能通过板书突出重点,记得刚开始,我在黑板上写《力》一节,还没讲完,写满了整个黑板,为了提高我的板书技能,我做了以下几个方面的训练,(1)坚持练习钢笔字,对照字帖认真练习,(2)听其他老师讲课时留意他们如何板书,主要有哪些内容,把将要写的内容写在教案上,避免出现不必要的内容,(3)对讲过的课的板书看是否能进行增减,这样过了一段时间我的字写的比较工整了,同时板书布局也更合理,有序,会熟练运用提纲式,总分式,分合式,对比式等多种板书技巧。四,组织课堂技能,良好的课堂组织技能能够有效组织和维持学生学习激情,激发学生动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂气氛,便于师生间的感情交流,教学开始我就注意进行课堂组织,形成合作,探究,互助的活泼的课堂,经验不足,并不能充分调动课堂气氛,经过自己总结和其他老师帮助,我渐渐地找到了原因并且渐渐熟练的进行课堂组织活动。要把课堂气氛调动起来,自己的活跃起来,如《惯性》…其次,课堂组织要进行合理安排,刚开始习惯于让他们同桌或者前后桌谈论,后来听了指导老师的课看到别开生面的互动那么强的课堂我也努力尝试,在《重力》…让他们全体谈论,自由度相当大,效果好好,总之活跃课堂重点在于老师指导,通过各种方法调动课堂气氛,充分发挥学生的主观能动性,才能达到培养学生积极思考,自主解决问题的能力。五,讲解技能。讲解技能五花八门,有解释性,描述式,原理中心式,问题中心式几种形式,但是不管怎样讲解都要做到目标明确,具体,证据列证充分贴切,语言准确,生动,我是在进行了一段时间教学活动后,才注意到这些讲解技巧的,经过一系列课堂教学,才从整体上对讲解技巧进行领悟,消化,从原来盲目性到现在的有目

护理生实习月总结(篇8)

古语有之曰:纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。而作为一名医学生,临床实践才是检验真知最好的工具。同时还可得到一些理论知识中难以学到的东西。

在这一年我们已经经历的大学生活里,学习的大多是理论知识和实验,但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”,为了检验一下自己的功底,也为了巩固一下自己的理论知识,20xx年寒假我到遵义市汇川区高坪镇中心卫生医院进行了为期一个星期的见习。临床见习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼。这段时间很短,对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间,并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性,巩固和加强了在学校学习的理论知识,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

在见习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的紧张;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助:第一次……总之,很多的第一次让我在见习过程中不断成长,慢慢改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。

初进病房时,总有一种手足无措的的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握,怀疑自己的能力,害怕遇到突发事件。庆幸的是,有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们经验丰富,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习打下了良好的基础。

以前只听老师说过护士的工作很琐碎,较之其他工作需要更多的耐心。尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是通过多数人的不理解,我们发现,护士有着独特的魅力。医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

在见习期间,我们按照带教老师的要求穿衣戴帽衣着整洁,行为端庄,面带微笑,充分展现我们白衣天使的魅力。可是后来发现繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子,最后只有身手敏捷了。护理工作细致琐碎,从带病人进病房到监督病人按时服药,确认病人吃完药才能离开,耗时费力有时又得不到理解,这白衣天使不是好当的。我们按照医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充实自己,加强工作责任感,提高护理质量,把好每一关,把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程,认真观察病情,观察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。“小事不小”,把小事做好,小事就变成了大事。比如给病人扎针,肥胖患者的皮肤脂肪较多,下针的时候角度应该大一些,身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少,下针的时候角度应该小一些,这样才能“一针见血”。如果是小儿患者,扎针时适当转移注意力,争取家长的合作会取得比较好的效果。所以根据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式,交流沟通时态度和蔼、热情,交谈时作到语言准确优美,语流连贯通畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好更多地与患者交流,建立良好的护患关系,才能达到预期的目标。可见,一句优质护理不是空话,把维护病人利益放在第一位,站在病人的角度思考问题才能收到良好的效果。

见习接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。社会实践实习的最终目的是训练各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师严格的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的见习和锻炼机会,通过见习,能够按照各项护理操作规程,积极主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰、吸氧、导尿术等;外科备皮、灌肠、留置胃管、皮肤按摩等;小儿科的洗胃、头皮静脉针、肌内注射等操作有了更深的认识,甚至有的操作能按规程准确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。在实习期间,熟练了各科常用仪器的使用及保养。熟悉了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。在带教老师的指导下能够及时准确的完成护理计划,制定并实施护理措施。对患者进行全面评估,掌握危急、重症的抢救原则。

面对那么多的生老病死,我们医护人员会比原来越来越冷静,面对有人离世,有时也只是一声轻轻的叹息,活着的,好好活,走了的,一路走好。不是我们冷漠无情,而是我们不能那么情感丰富,一天感受那么多次生离死别。我们有那么多的工作要完成,每一位患者希望看到的都是我们面带微笑的脸,请体会我们的无奈。

护理生实习月总结(篇9)

实习护理月总结

在我的护理专业生涯中,今年的实习月无疑是我学习成长的重要时期。在这段时间里,我有幸能够亲身接触到患者的日常护理、各种护理技能的实践和团队合作等方面的知识和经验。在此篇文章中,我将为大家详细地介绍我所经历的实习护理月,并分享我的牵挂、我的快乐、我的成长与迷茫。

牵挂

在护理岗位上,我们需要关心并照顾每一个患者,因此我常常会挂念我们的每一个病人。每天早上,我都要先到病房里查看患者的病情和近期的护理记录。有时候我会因为某些患者的情况而心烦意乱,于是在学习或者工作的时候经常会想到他们。这些忧虑不只是为了病人们的健康,更是对于我的职业尽责和责任心的体现。当我听到们病人们的道谢、感激之词时,我自豪感油然而生。因为,我知道我能够通过我的职业技能帮助他人,这是一种无与伦比的快乐。

快乐

尽管我做的还不够完美,但我感到非常兴奋,因为我现在有机会亲手参与实际的医疗工作。在我的实习月,我学到了很多护理技能,如测量体温、测量血压、静脉穿刺、导尿和换药等。最大的收获是真正体会到了护理,就在患者面前而非课堂中那些模拟的训练。在护理现场,我可以真正了解病人的个性和需求,交互关心和情感交流。在这个过程中,我意识到一个患者能够因为我的帮助稍微感到一点舒适和抚慰,是值得付出努力的。这是我的快乐之所在,也让我更加坚定了我的职业信仰。

成长

实习护理的每一天,在我不断的学习与实践中,我的专业技能和实践经验不断增长。在护理实践中,我学会了如何更好的展现自己,在工作中变得更加耐心和细致。在整个实习的过程中,我渐渐掌握了如何在安慰和照顾患者的同时,保持自己的精神和体力。例如,为一位高龄病人搬动,换衣服和换床单,这些是相对困难的任务。然而在实习期末,当我看到自己和其他同事一起协作快速换床单时,我深知这都是职业技能的提升。更重要的是,不断体验和发现自己的不足和缺点,我也在努力加强自我修炼,力争将来成为一位更加优秀的护理师。

迷茫

在实习期间,也会有一些迷茫的时刻。实际工作中,护士们需要面对各种情况,同时需要不断学习和适应新的环境。这需要对自己有较高的要求,尤其是在处理病人急需处理和紧急状况时更是如此。在这个过程中,我发现自己必须迅速且清晰地思考和行动,否则我的犹豫和不安可能会增大病人的痛苦和情况恶化。

在我经历的所有这些挑战和困难中,我切实体会到护理职业的重要性和严谨性。无论是繁重的工作任务还是各种突发事件,我都要时刻保持耐心和镇定,并尽最大努力去帮助他人。同时,我也在不断学习,在实践过程中加强自己的能力和技能,以更好更贴心地为患者服务。

总结

在实习护理月里,我收获了很多,最主要的是学到了太多的职业技能和实践经验。我也意识到护理职业的重要性和严肃性,时刻保持着对患者福音的责任意识。同时,我也体会到了敏捷的行动和思考方式跟重视自我修炼的重要性。面对未来的职业生涯,我会时刻铭记自己的成长历程和通过实践的提高,去积极投入到护理行业中去为更多的病人做出合适地帮助。

护理生实习月总结(篇10)

.7.21我进入沁县人民医院实习,我首先进入的是急诊科,在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,基本掌握各项急诊护理操作技能,认真完成绩各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我深刻体会到了护士工作的艺术性和专业性。br急诊是抢救病人生命照顾危重病患的第一线作为一名急诊护士,不仅要属悉各科专业的理论,要掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,要在紧急情况下动用自己的聪明才智,真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通,这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在急诊期间,我遇到了,急性有机磷中毒、青霉素和头孢菌素类药物过敏、血气胸、,心肌梗死、脑充血等许多病因的病人,让我深深体会到疾病的严重性和危害性,若不及时抢救会造成多么严重的后果,同时也让我认识到护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后感触又更深了。的确,护士的'活很碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性,医生离不开护士、病人离不开护士、整个环境都离不开护士,这繁琐的工作有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独特的作用,产生不可缺的作用,因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻了解护理工作、更具体而详尽的了解这个行业。

延伸阅读

护理实习目总结(范文10篇)


护理实习目总结 篇1

刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个(gègè)科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。掌握各项护理的根本操作。

实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原那么下,我们积极努力的争取每一次的锻炼时机,如导尿。插胃管。床上插浴。口腔(kǒuqiāng)护理,静脉输液,肌肉注射等各种根底护理的操作。

我知道护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎(suǒ suì)的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的.了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

这个科室(kēshì)对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅要学会最根底的扎针技术,也要会例如,导尿,灌肠,吸痰,鼻饲等等之类的很多东西。在之后的几个月的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累(shòu lěi),但是也必须用笑脸去面对病人。护士长常教导我说,我们护士也算是效劳行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。在之后的科室,感觉就是不一样,忙了,充实了,也学了不少东西。带教老师和护士长都很耐心的传授给我知识,在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要绝对卧床休息的,所以我们的工作也比拟累,有时候家属的工作也很难做。夜班的时候,还要定时给病人翻身排背,吸痰。这10个月里我感觉我成长了很多,感觉肩上的担子突然就重了,明白了护士是要对病人和自己负责的。

护理实习目总结 篇2

近期,我有幸参与了一项护理见习实践活动,该活动旨在提供实地护理经验,让全面了解和掌握护理技能。在这段难忘的时间里,我深感到护理工作的重要性和挑战性。以下是对这次实践活动的总结。

护理见习实践活动为提供了与真实患者互动的机会。这是我迄今为止最宝贵的经验之一。通过与患者直接接触,我体会到他们内心的焦虑、恐惧和希望。我不仅能够在生理上照顾他们的需求,还能提供情感上的支持和安慰。在与患者共处的过程中,我学会了倾听,学会了体验他们的痛苦和困难。这种亲身经历让我更加真切地理解了护理的真义。

护理见习实践活动培养了我的团队合作精神。在实践过程中,我与同事们一起合作完成各项任务。需要密切配合、相互支持,以确保患者得到最佳的照料。通过在团队中工作,我学会了尊重他人的意见,学会了分享自己的经验和知识。每个人的贡献都是宝贵的,只有团队的紧密合作,才能够为患者提供优质的护理服务。

护理见习实践活动锻炼了我的观察和应变能力。在护理工作中,每个小细节都可能对患者的康复和安全产生影响。通过实践活动,我发现了一些患者可能忽略或表达困难的问题,并能在及时处理中找到解决方案。我学会了用细心的眼光观察病人的各种变化,了解他们的需求,并及时采取行动。这种观察能力不仅提高了我的自信心,也保证了患者的安全和舒适。

最重要的是,护理见习实践活动使我更加了解护理职业的责任和使命感。当我在陪伴患者时,我感受到了自己肩负的责任和对他们健康的责任。我深深明白,护理是一份高风险和高压力的工作,需要无尽的耐心和关怀。但正因为如此,我的热情与动力更加坚定,我愿意用自己的力量,为每一位患者提供最安全、贴心的照料。

这次护理见习实践活动给予了我许多宝贵的经验和体验。通过与患者互动,培养了我的人际交往和沟通能力。通过团队合作,我学会了尊重与分享。通过观察和应变能力的训练,我变得更加细心和敏锐。最重要的是,我真切感受到护理的责任和使命感,愿意将我的专业精神付诸实践。这次实践活动让我从理论走向实践,深化了对护理职业的认识,为我未来的发展打下了坚实的基础。

护理实习目总结 篇3

卫校学生护理实习总结1

本人在20__年初开始通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

卫校学生护理实习总结2

由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少,同时接触社会少,缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力,到医院进行临床见习时显得手足无措,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我有点羡慕也有点怀疑自己是否也能做到这样。第一天我呆在妇科病房里。导尿对我来说并不陌生,看到指导老师给破腹产的产妇插导尿管的时候,很小心翼翼,我不禁也有一种冲动,很想自己实践一下。导尿包满了,指导老师叫我放尿,在学校没见过导尿包,也不知道怎么放尿,但是我还是蹲了下来,那一刻我告诉自己我是护士,这是我的职责,不是我嫌脏嫌累的时候,就这样自己摸索着,把尿放完了。当我站起来的一瞬间对自己的看法顿然不一样了,尽管这是很小的一件事,可是我做了,并且让我感觉到自己的一丁点价值,一种久违的成就感油然而生。由于我是个刚见习的小护士,妇产科人多而杂,护士长把我调到了外科,对此只能服从。外科人很少,负责指导我的也是一个小护士,年纪还没我大,我很庆幸,这样我们能好交流,也会学到很多东西吧!

在外科的第一天我只叠了被子,看着指导老师给病人挂水,到了第二天老师就叫我给病人穿刺打点滴了,这个比我想象的要快,我以为我只能看看暂且还不能动手。她找了一个经脉比较粗的病人让我来实践,当拿到治疗盘时我唯一的感觉就是紧张,什么消毒,排气通通都忘了,好在病人竟然安慰我说,谁都会有第一次动手,不要紧张,看这个小姑娘手长得挺漂亮的,这点小事难不倒你的。为此,我很欣慰,一般的病人是不会轻易牺牲自己当做实验的,我就在慢慢的思考着静脉输液的步骤。尽管不是很完美,但是还是很顺利的给第一个病人做好了静脉输液,指导老师也对我点点头,渐渐也就熟悉了,老师对我也放心了,后来病人的输液都是我负责。换药水的过程中,我有一次没有对床号,仅有的一次却被院长看到了,我是该说我不幸呢,还是庆幸呢,不幸的是就一次,却被看到了,幸运的是还有人指导我,教育我,是的我应该老老实实按步骤来,三查七对。在病人的生命面前容不得我半点马虎。见习了几天我很小心翼翼,可是还是遇到了问题,有一种药现配现用,由于的疏忽,提前配,当我配完了才发现自己可能做错事了,我很慌张,我不停的上网搜索会出现什么不良症状,可是没搜到结果,我纠结彷徨,最终我还是向值班护士汇报了,幸好没什么,护士说不超过几个小时没什么大碍。我这才安心。原来我还不够细心,需要学习的真的很多。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,现在实践后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,但我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

见习最深的体会就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。其中,最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

见习也无声无息的结束了,时间虽不长,但是我学到不少,理论与身体力行同样重要,在接下来的一个学期的学习时间里好好掌握该学会的知识。我相信我可以做的更好。

卫校学生护理实习总结3

今年寒假我来到了医院进行为期1周的护理见习。深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等…… 半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的'职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。

第一周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高。

在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交—班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交—班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交—班。我个人认为交—班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。

第二,一周的见习使我开拓了眼界,增加了见识。

见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。

第三,一周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。

这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的最大收获。

卫校学生护理实习总结4

珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.

虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了,卫校中专生实习总结。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放

学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习,实习总结《卫校中专生实习总结》。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.

护理实习目总结 篇4

在护理专业的学习过程中,实习是学生们最重要的环节之一。护理实习是将护理理论和技能融合在实践中,提高学生们的实际操作技能和实践经验。通过实习,学生们可以在真实的医疗环境中接受指导和培训,了解患者的生活和健康状况,提高护理质量和水平。在这样的环境中,我也完成了我的护理实习,获得了很大的收获和经验。

首先,我深刻地认识到护士的工作不仅是技术性的,还有很多关乎人文关怀和细节的问题。我在实习中的工作包括测血压、打针、更换伤口敷料等,这些技术操作需要我们对医学和生理学知识的掌握,以及严谨认真的态度和操作技巧。但在实践中,我也发现护理工作不仅仅是技术。护士还承担着关注患者的身体和心理健康的任务。有时,患者会由于怕疼或对病情担忧而情绪激动,护士就需要安抚患者、缓解其焦虑情绪,使其感到舒适和放心。此时的护士不仅要谨慎操作技术,还需要用心聆听和沟通。

其次,我学到了一些基本的护理技能和基本的.医疗知识。通过实习,我掌握了测体温、心率、呼吸率和血氧饱和度等基本的医学检查技能。此外,我还了解了常见疾病的发病机理和治疗方法,如高血压、糖尿病等。这些相关知识不仅可以用于现场护理实践,还可以在今后的学习和工作中得到更好的发展。

通过实习,我发现护理工作还需要良好的团队协作和沟通能力。由于患者疾病和临床情况的复杂性,不同专业人员需要协同工作完成诊疗和治疗流程。在实践中,我和其他专业人员共同协作,讨论和调整病患的床位、联合治疗方案,完成病历写作、数据统计等工作。在这样的过程中,我体验到良好团队协作和有效沟通的重要性,这对于未来的工作和职业发展具有重要的借鉴意义。

最后,在实习期间,我也遇到了一些困难,如面对暴躁不安的患者,怎么让他们安静下来,让他们平静安稳地接受治疗和护理。在这样的情况下,我学到了如何保持耐心、文明待人和换位思考,以更好地满足患者的需求。

在这次实习中,我从许多问题中寻找答案以及寻找自己的方向。护理实习的过程中,我不仅收获了知识和技能,也锻炼了自身的实践操作能力、人际沟通和协作能力。实习结论得以提高我为人民服务的能力和机会,让我更好地了解护理工作的繁重和重要性,为未来的学习和工作做好了准备。在以后的学习和工作中,我将专注于学习知识和技能,不断提高自身实践操作能力和综合素质。我相信我的努力和实践,将有助于我成为一个更好的护士。

护理实习目总结 篇5

在本次审计实践过程中,我们主要进行了以下工作:

1.审计准备阶段

在审计准备阶段,我们首先需要确定审计的目标、范围和要求。然后,我们制定了详细的审计计划,包括审计时间、人员分工和审计方法等。同时,我们还需要与被审计单位进行沟通和协商,了解其业务特点和审计需求。在这个阶段,我们需要认真分析审计风险,确定审计重点和难点,为后续审计工作做好准备。

2.审计实施阶段

在审计实施阶段,我们主要进行了以下工作:

(1)审计凭证和账簿:我们对被审计单位的凭证和账簿进行了仔细的审查,包括凭证的真实性、合法性和完整性,以及账簿的准确性和及时性等。

(2)审计报表:我们根据审计计划和实际需要对被审计单位的财务报表进行了审查和分析,包括报表的准确性、完整性和及时性等。

(3)审计业务往来:我们对被审计单位的业务往来账项进行了审查和分析,包括往来账项的真实性、准确性和完整性等。

(4)审计分析:我们对被审计单位的财务状况和业务情况进行综合分析,发现其中存在的问题和风险,并提出相应的审计意见和建议。

3.审计终结阶段

在审计终结阶段,我们主要进行了以下工作:

(1)编写审计报告:我们根据审计结果和审计意见,编写了详细的审计报告,包括审计目的、审计范围、审计结果、审计意见和建议等。

(2)提交审计报告:我们将审计报告提交给被审计单位,并与其进行沟通和协商,确认审计结果和审计意见。

(3)归档审计报告:我们将审计报告归档,并做好审计记录,为后续审计工作提供参考和依据。

通过本次审计实践,我们深刻认识到了审计工作的重要性和复杂性。审计工作不仅是保障企业财务安全的重要手段,也是保障市场经济健康发展的重要保障。在审计实践过程中,我们遇到了很多困难和挑战,但是通过团队的合作和努力,我们最终克服了这些困难,完成了审计任务。同时,我们也学到了很多新的知识和技能,包括审计技巧、审计方法、审计分析等方面。

在今后的学习和工作中,我们将继续努力,不断学习和提高自己的审计技能和能力,为企业财务安全和经济发展做出更大的贡献。

护理实习目总结 篇6

护理实习鉴定表个人总结篇一

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:

我__市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以'爱心,细心,耐心'为基本,努力做到'眼勤,手勤,脚勤,嘴勤',想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.内科实习自我鉴定通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务.

护理实习鉴定表个人总结篇二

护理的工作不仅需要过硬的基本功,更重要的是一颗细心和贴心,好的技术加周到的服务才能使得一次实习生涯更加顺利进行。

时光飞逝,转眼间三个月的实习就要结束了,这几个月来,在单位领导教师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。

在思想上,我积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表'的思想及‘八荣八耻’的内容来严格要求自己。

在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不矿工、塌实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风

我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。

以上是我实习的自我鉴定资料,自从毕业到至今,我从没有放弃学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才能更新。我抱着不断进取的求知信念,在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。

护理实习鉴定表个人总结篇三

本人通过10个月的护理实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《医疗事故处理条例》及其相关的法律法规,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床实践有机的结合在一起,思想认识水平也有了一定的提高。

在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急别病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

在科室实习中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师的提问,规范熟悉进行各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,在工作中严格执行无菌操作,发现问题能认真分析及时解决,在抢救工作中一丝不勾,有条不紊,得到老师的认可患者的信赖和好评。

同时本人还参加了医疗机构的下乡体检活动,不断丰富自己的业务知识。通过实习本人理论和实践水平都有所提高,在今后的工作中我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

在这里我忠心的感谢每位老师对我的支持,使我圆满地完成我的实习计划。

护理实习目总结 篇7

随着社会的快速发展,审计实践报告在我们的日常生活中变得越来越重要。审计实践报告主要是对某个项目或公司的财务状况进行详细审查,以确保公司财务的透明度和准确性。这次,我将分享一次我的审计实践经历,并阐述我在审计实践中的感悟和收获。

审计实践是由我和我的一位同学组成的审计团队在一家制造业公司进行的。我们的审计对象是该公司2022年的财务报告。审计的主要内容包括:检查资产负债表、检查现金流量表、分析财务报表,以及提出审计意见。

审计工作从准备审计计划开始。我们仔细研究了公司的业务模式和财务结构,以便确定审计的重点和难点。在确定了审计计划后,我们进行了详细的现场审计。我们认真审查了每一份单据,核对了每一项费用,并对公司的不符合标准的流程提出了改进建议。

审计过程中,我们发现了一些问题,包括财务报表中一些费用的列支不规范、部分单据的缺失等。这些问题不仅影响了财务报表的准确性,也给公司的经营管理带来了潜在的风险。

在撰写审计实践报告时,我们结合了审计过程中发现的问题,提出了具体的改进建议。我们建议公司规范费用列支流程,加强单据管理,以提高财务报表的准确性和透明度。

这次审计实践让我深刻地认识到了审计工作的重要性。审计工作不仅是对公司财务状况的客观审查,更是对公司经营风险的有效控制。在审计过程中,我不仅提高了自己的专业素养,也增强了对公司经营管理的理解。

同时,我也明白了在工作中保持独立、客观、公正的重要性。只有保持独立,才能保证审计结果的准确性和可信度。此外,不断学习和提高自己的专业素养,也是我在这次审计实践中得到的深刻教训。

此外,我也意识到了团队合作的重要性。在审计过程中,我们需要不断交流、沟通,才能更好地完成审计任务。通过这次审计实践,我与我的同学之间的关系也变得更加紧密,我们互相学习、互相帮助,共同提高了自己的专业能力。

总结来说,这次审计实践让我收获颇丰。我不仅提高了自己的专业素养,也增强了对公司经营管理的理解。在今后的学习和工作中,我将继续保持独立、客观、公正的态度,不断提高自己的专业素养,为公司和社会的经济发展做出贡献。同时,我也将更加珍惜团队合作的机会,与团队成员共同成长,共同进步。

护理实习目总结 篇8

初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。

由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。

作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。

一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师___,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢_老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。

两周以后,_老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。

起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。

在准备刺入的那一刹那,全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。选中的血管已被我固定住,隐约可见,然而这毕竟是第一次,太多的不确定和精神紧张,想要将我的精神冲毁,这时,我又想到林护士长教给我的方法:先倾斜刺入,穿透血管后平行进针,一遍一遍,我在心里反复默念,脑子里一片空白,孩子在哭,我却听不清楚……做到了,我真的做到了。向着血管的方向刺入,见回血后立即平放针柄,再入2~3mm,我回头一看,滴液通畅……

人都说有学医志向的人都有一颗菩萨心肠,而今,我却可以毫不犹豫地将尖针刺入一个孩子的静脉,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……

护理实习目总结 篇9

学院为我们大一同学组织的暑期社会实践,我觉得,与其说是实践,不如说是让我们亲身去感受,去体会护理工作在临床上的意义。通过临床护理的见习去了解基本的操作方式,学习临床护士对待病人的态度、方式以及呼唤共同的方式技巧,来为大一的《基础护理学》做些温习,为大二专业课的学习做一些实践认识准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。一直以来,护理工作者通过实践、教育和研究,不断地充实和改善。

用了半个月的时间,我去了当地的的人民医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主,附加简单的护理操作。虽然时间很短暂,但是学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。不仅仅是学习,更多的是体验护士的工作,同样的去观察护理老师们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实习生、护士、护师、主管护师还是护士长,虽然她们的职称不一样,但是在她们每一个人的身上都有值得自己学习的东西。

7月15日,带着介绍信,来到县人民医院护理部,希望获得一个见习的机会,主任很直接的就答应了。第二天,主人把我安排在了门诊处的导医台,希望我先了解和熟悉医院的组织结构、业务科室以及病人的就诊方式,并且在此当志愿者,疏导病患,指引病患挂号就诊,安排候诊,注意病患行动不便、病情较重者等状况,给予帮助或通知导医台负责老师等等。通在这里的还有极为其他护校的学生,我们更是互相交流和学习,认识到自己与她们的长处和不足。患者经常询问我们“心内科在哪层楼?”这样的问题,仅仅是一个问路都能让我们感觉无比光荣,因为我们熟悉,所以他们不假思索的就相信我们,这是什么?难道是责任感?还是······没事时,老师们会要我们去输液室看看,去了那里,那些老师们操作技术很是娴熟,一扎一个准,酷毙了,后来看到了一个老师在教实习生,说刚开始管子里总是会贴着小气泡,教她让水慢下来就会好恩多等等,同样我也学到了这些使用的小技巧。我们要时常观察病患,有的人想把正在输液的孩子带出去,我们要立马劝说他们,告诉他们,天气炎热,输的液体到炎热的外面会发生反应,从而对治疗产生不利的影响,因为他们并不懂,所以并不知道这样做的结果,而我们的及时提醒,让他们理解我们阻止的原因,会让他们同样懂得一些医学常识,提醒其他的人,我觉得这就是护患关系中的尊重和理解吧。虽然每天就那样地站着,脖子肩膀腿很酸,但每天工作下来,会感觉好充实,好有意义!

在门诊工作了三天后,我又被安排到了抢救生命第一线的急诊室。护理和抢救穿着不同的制服,刚到时,我就去溜达溜达,看到了预检处、诊疗室、治疗室、抢救室、监护室、留观室、清创室等。而抢救室里有序地摆放着抢救药品、各种精密的抢救仪器等等。而且另有挂号室、药房、检验室等,就是一个独立的单元。第一天,就有一个脑出血的病人送来,远远听到急救车的声响,还没等我反应过来,几位男护士老师就推着抢救车到门外等待病人,是一个老人,据说是去街上的路上突然倒地的,护士老师一直在询问患者有无意识,问了主要的情况,并做了简单地体格检查和登记,实施心电监护,值班医生了解情况立即通知抢救护士快速静滴甘露醇,并建立了静脉通道,方便接下来的治疗,抢救后,被送到CCU继续观察。发现急诊室的老师们责任心很强,而且有良好的素质,技术熟练、动作快捷,积极配合医生及时抢救病人。后来,接而,两部电动车冲撞,一个十五岁的女孩的'腿部的一个地方被划开10公分的口子,女孩不停地哭、大叫,护士给她用碘伏清洗伤口以及其他的小伤口,我和实习的一个护士随着医生去了清创室,看到医生给她伤口注射了麻醉,止血钳蘸碘伏的棉球再次深入清理,我感觉心里好酸的,其实女孩一点感觉不到疼觉,医生清洗了五次,用缝合器,感觉就像订书机一样把她腿部伤口的裂缝定住,记得以前我耳朵被缝合时是用针的呢,哈哈,时代在发展,科技在进步啊!有时没事时,老师们会叫上我,教我学习用心电监护仪,新型的监护仪,还有新型的洗胃机等等。我经常会跟着她们,去看她们接下来的几天里大大小小的情况,有擦伤,有骨折,有出血多的?这里每天收治的都是需要急救的病人,每位医护人员都用自己的高超的医术和仁慈的爱心对每一位患者进行救助。每天有很多人从这里健康地走出,也有很多生命在这里画上句号,但是弥漫在急诊室里的温暖感人的空气,却一直没有变过?健康与病痛相连,生命与死亡并存,这部剧集讲述发生在急诊室里真实而又感人的故事。如果说医院是一个生与死较量的战场,那么急诊室医生和护士们就是这场战争的先头部队。在芝加哥的一所医院里,这些位于医院底楼的急诊室医生们拿着相对较低的薪水,却做着医院里最辛苦的工作,他们必须连续工作36小时,时刻与死神赛跑,在坐班医生接手之前处理所有突发事件。而且他们对待的不仅仅是疾病和伤痛,每天都有人健康地离开,也有人在这里永远地合上双眼,面对健康和生死的不同态度,各种不同的病患和家属这个特殊舞台暴露出他们真实内心的善与恶、美与丑,繁忙紧张的工作之余,急诊室的医护工作者们还必须直面自己生活中的磨难,甚至还要面对日夜相处的同事的生老病死?

下一站,我到了内科的神经内科的CCU,一开始,陪着监护的老师们坐着,让我多注意患者的输液情况,只是看着,里面都是冠心病的患者,也有心血管急救药物、洋地黄类药物、利尿剂、硝酸酯类药物、抗心律失常药物、β阻滞剂、钙拮抗剂、ACEI和ARB、抗血栓药等抢救药品。每个患者都配有监护仪和吸氧,几天后,老师让我做一些简单的事,到固定的时间,给患者逐个量体温,读血压,帮助老师给病人翻身,整理床铺,铺床,倒尿,读患者每次的尿量,有时拿输液的水和仪器,给患者修剪指甲等等,而且值班护士交接完才可以走,每当给病人输液时,老师都会把我叫去看,这里的病人都是留置针,老师们经常用糖水、盐水、糖盐水,后来才知道它们是什么。一次,医生带着实习医生来观察病人,医生让实习医生给病人做一个心电图,医生和其他医生讨论病人病情没注意到实习医生,我在旁边看到她把肢体导联夹错了,就连忙告诉她,后来安放胸导联时,V4 V5 V6的对应颜色忘记了,她小声问我是哪个,我很是惊讶的告诉她,老师见了直夸我学的挺认真,是啊,作为医学生来说,学的知识太重要了,稍微一个错,就会影响病人的治疗啊。作为医务工作者,必须得严谨才行啊,因为对象是病人的生命健康啊。

最后一站是普外科(肿瘤外科),七点半之前做日常消毒工作,每天早上可以看到护士和医生的交接会,八点左右,科主任,医生和主管护师、护士长要去查房,询问病人状况,亲切的交谈,观察病情。接下来值班护士要在配药室里准备病区患者当天所用的药,我站在旁边看着,里面的桌子上按病人床号排列的小药筐,里面是该病人一天所用的药水,这样可以大大减少时间,增加效率。护士老师们的动作娴熟让我羡慕不已,每个人推着治疗车,治疗车上摆放着插好注射器的盐水袋,碘伏、止血带、棉签、胶布和患者的用药巡视单。

一部分护士从最左边病房开始给病人输液,另一部分护士从最右边开始给病人治疗,我跟着一个主管护师去看,老师很严谨,操作前核对患者的姓名和药物并且核对无误,找静脉扎针,而且和患者聊天,转移他的注意力,固定好后又核对了患者的姓名,做好三查七对。在病房里,我看到了一个护士老师正在给患者穿那种充气的裤子,原来是负压充气泵,这项护理是为了帮助病人缓解腿部压力,促进腿部的血液循环。有时候,正巧碰上了一位护士姐姐要参加操作考试,另一位护士老师带她以及实习生们去给一个女病人导尿,老师拿了一次性的导尿包就去了,哇,医院的好方便啊,我们学的时候都得一个一个准备呢。老师做了正规的操作,有条不紊的给病人做好了护理,真是佩服啊,就算是考试,我们也没有这么娴熟啊。病人因为做手术都会有引流管,我跟着护士去看更换管子和负压引流管,也跟着看了口腔护理和会阴护理,看她们给病人逐一发药。我能做的就是给病患量血压,上监护仪,几天下来,老师看我挺认真,一次,老师让我给一个血管很清楚的中年大叔输液,心里既是激动又是害怕,我深呼吸气,加油!我可以的,老师在旁边看着我一步一步的操作,“让皮肤绷紧!”“稳住”“好,进!”有点慌,插完针,见有回血,就松了止血带,要撕胶布时,老师猛地一说,开关没开,我赶紧打开开关,吓一身冷汗,固定好后,送了一口气,小小兴奋了一下。后来,老师又让我小试了几次,嘿嘿,不紧张了。很快,见习结束了。

本想着没机会给人扎针了,我爸感冒很严重,十多天也没好,医生给开了药点滴,第二次吊水,我爸把我带去医院,跟急诊室护士阿姨说让我练练,哇,给我爸打针,真的有点紧张,老师配好药后,我就上手啦,左手支着我爸的大手,右手很酷的把针扎进了血管,耶!一个星期过后,我妈的咳嗽很重,医生开了左克挂水用,妈妈找了护士在医院配好药,拿回家我就按照操作规程给她输液,留意了是糖水做溶媒的,医生说左克就只能用糖水兑药,而青霉素最好用盐水兑药,并且交待我妈妈输左克要慢滴,输快会引起静脉疼痛瘙痒,一袋250ml的药水不能低于两个小时静滴,接着第二天,妈妈把我带到医院,让护士老师看着我,由我来自己配药,其实很简单,像平时学习操作的一样,不慌不忙,无菌操作,我也能配药,接下来的几天,我可以给妈妈配药,给她输液,输液过程中,观察并且询问她有什么反应没有,结果是妈妈很自在的躺在沙发上边看电视,边输液,哈哈,确实是学有所用。

很感谢学校为我们组织的实践活动,我收获很多知识!并且我决定利用寒假时间自己主动去医院再次实践。

护理实习目总结 篇10

护理见习实践活动是护理专业学生中非常重要的一项实践课程,通过在实际医疗环境中的实习,学生能够真实地接触和体验到各种临床病症和医疗操作。这不仅有助于学生的专业技能提升,也锻炼了他们的沟通能力和团队合作精神。在我的护理见习实践活动中,我亲身经历了许多感人和难忘的瞬间,下面是我的亲身体验和总结。

我所见习的医院是一家大型综合性医院,我被分派到了手术室进行实习。刚开始的时候,我对手术室的环境和工作流程并不熟悉,一切都显得陌生而新奇。但是在导师的耐心指导下,我很快适应了这个环境,并开始参与到实际的工作中。

在我参与的第一次手术中,我见识到了手术室医护人员的高度专业和严谨态度。每个手术都需要一套精准而周密的准备工作,从患者的手术前评估,到手术器械的摆放,每个步骤都不能有丝毫的马虎。在手术过程中,我负责为患者做好麻醉的准备工作,这需要我准确计算药物的剂量,并保证患者的呼吸道通畅。这是一项非常关键和重要的工作,任何疏忽和错误都可能对患者的安全和健康带来严重的后果。在每次手术中,我都会全神贯注地将自己的全部注意力放在这个工作上,以确保每一个患者都能够安全度过手术。

虽然刚开始时,我可能会有些紧张和不安,但是随着经验的积累和自信心的提升,我逐渐适应了手术室的工作节奏,并能够独立完成一些简单的护理工作。在手术室的见习期间,我学到了许多实际操作技能,例如如何正确地给患者消毒,如何正确地处理手术器械,并且学会了如何高效地与其他医护人员进行有效沟通和协作。这些技能和经验将对我以后的护理工作产生重要的影响。

除了技术和操作能力的提升,我的护理见习实践活动还带给我很多感动和思考。在手术室的见习期间,我遇到了许多患者和他们的家属,他们的经历和故事让我深受触动。有一位年轻的患者,因为车祸导致严重的骨折和多处损伤,需要进行复杂的手术治疗。虽然他经历了巨大的痛苦和困难,但他从不放弃,积极坚强地面对每一天。他的乐观和勇敢激励着我,在困难面前永远保持积极的心态。还有一位年迈的患者,在手术前因为担心而情绪低落,他的儿子一直陪伴在他身边,给予他温暖和鼓励。看到他们的父子之情让我感动不已,也让我明白,作为护士除了提供专业的医疗护理,还要给予患者和家属的关心和支持,帮助他们度过困难时刻。

通过这次护理见习实践活动,我真正感受到了作为一名护士的责任和使命。护理不仅仅是技术和操作,更是对患者的关心、理解和支持。我相信,只有真正热爱并投身于这个事业,才能为患者提供最优质的护理服务。通过这次实践活动,我不仅学到了许多专业知识和技能,更重要的是明白了自己的职业方向和努力的方向。我将始终保持学习的热情,不断提升自己的专业水平和能力,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。

实习护理月总结(范文13篇)


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实习护理月总结(篇1)

作为一个护理学生,我有幸能够参与儿科的实习,这对于我的学习和职业发展都有着极大的帮助。在实习的一个月时间里,我积累了丰富的护理经验,也更加深入地了解了儿科护理的独特性与挑战。以下是我个人的护理实习儿科月总结。

儿科患者的特殊性需要我们护理人员有更高的耐心和敏感度。儿童患者年龄小,对疾病的理解能力、病情宣泄方式有限,不像成人患者能够明确地表达自己的感受和需求。因此,在与儿童患者及其家属交流时,我们需要用更加简单明了、直观感性的方式解释病情,增强他们的信心。我们要做到耐心倾听,关注家长和孩子的情绪和需求,尽量减少他们的焦虑和痛苦。

在儿科实习中,我学到了如何进行有效的团队沟通与协作。护理团队是一个由医生、护士和其他医疗人员组成的紧密合作的群体,每个人都有自己的责任和任务。在我实习的过程中,我深切体会到,良好的团队沟通是保证患者安全和护理质量的关键。我们需要学会清晰、准确地传递信息,如护理记录、患者病情变化等,确保每个人对患者的情况都有全面的了解。在团队协作方面,我也意识到,分工合作、相互支持和互相学习是更好地处理复杂病情和应对突发情况的关键。

儿科实习也让我深刻认识到预防工作的重要性。儿童患者的免疫系统相对较弱,容易感染各种病菌。因此,我们需要加强病房的环境清洁和消毒工作,确保患者和工作人员的安全。同时,我们还需要积极推广疫苗接种和健康教育,提高患者和家属的健康素养,减少疾病的发生和传播。

小编认为,儿科实习是我护理学习中的重要一环,通过这个月的实习我不仅感受到了儿科患者的特殊需求,也锻炼了自己的护理技能和团队合作能力。在未来的职业生涯中,我将继续努力提高自己的专业水平,为儿童患者提供更优质的护理服务。

实习护理月总结(篇2)

暑假过去了,通过这一个多月的实习,我学到了不少知识,通过这篇实习报告,总结一下我对着一个月的实习认识,我在施工的各个方面表达一下我对建筑的认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。 施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。

“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司出国留学网,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。

因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,

有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

1. 原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

2. 保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

1. 原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

2. 保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

1. 原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

2. 保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

1. 原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

2. 保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。

可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

最后就是 施工监理组织的问题。 自19xx年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。19xx年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。

它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。

建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。 比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。

这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!

我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

实习护理月总结(篇3)

作为一名耳鼻喉科护理实习生,我有幸在过去一个月的时间里,获得了丰富的临床经验和专业知识。在这段时间里,我参与了许多耳鼻喉科护理工作,观察了并参与了各种耳鼻喉疾病的护理,对于患者的病情变化和治疗效果进行了观察和评估。在这篇文章中,我将详细介绍我在实习期间的经历和所取得的成果。

在耳鼻喉科护理实习的第一周,我主要负责患者的观察和记录,包括体温、血压、脉搏等基础生命体征的监测与记录。我还负责给患者清洗耳道,并配合医生给予医疗干预。通过这些基本的工作,我深刻体会到了耳鼻喉护理的重要性,并学会了如何与患者建立良好的沟通关系,以提供更好的护理服务。

在接下来的几周里,我开始独立进行一些常见的耳鼻喉疾病的护理工作,如中耳炎、鼻窦炎等。我学会了如何给患者进行鼻腔冲洗、耳道清洗等操作,并及时观察患者的病情变化。我还参与了许多手术,如鼓膜切开术、鼻窦瘘管置入术等,使我对于手术操作的流程和护理要点有了更深入的了解。

在实习期间,我特别注意细节和个案的观察。有一位患者年纪较大,患有慢性咽炎和鼻息肉。当我观察到她经常咳嗽和有呼吸急促的症状时,我立即向主治医生汇报,并要求进行详细的检查。最终,通过CT扫描,发现她有支气管结核。这个案例让我意识到,在耳鼻喉护理中,细心观察患者症状变化的重要性,并且要及时向医生报告,以便进行进一步的治疗和干预。

除了临床护理工作,我还积极参与科研项目。在导师的指导下,我参与了一项研究项目,探索了声垫对嗓音康复的影响。通过在实习期间与多位患者的交流和问卷调查,我收集了相关数据,并进行了数据分析。这项研究使我学会了如何设计研究方案,采集和分析数据,并得出科学。通过这个项目,我了解到科学研究对临床实践的重要性,以及如何将科研成果应用到实际工作中。

小编认为,我在这一个月的耳鼻喉护理实习中获得了很多宝贵的经验和知识。通过与患者的互动和观察,我提高了自己的临床观察能力和护理技术。通过参与科研项目,我学习了科学研究的基本原理和方法,培养了科学思维和分析问题的能力。我相信,这次实习经历将对我的职业生涯产生积极的影响,并为将来的工作打下坚实的基础。我将继续努力学习,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。

实习护理月总结(篇4)

今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

8月x日,年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床,怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下,我来到了早位自己的准备好了的座位,在袁主任的介绍下,我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。

随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话,当时全身不时的战抖,手心出冷汗,回答问题时吐字也是非常的僵硬,最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物,更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。

办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅,电话铃声此起彼伏,听着有节奏的键盘敲击声,看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里,我的内心充满着激动与兴奋,渴望与跃跃欲试。

前面的实习最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但是在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件,把两张单页复印到一张纸上,经过几分钟的练习,我还是得不出正确的程序结果,一位老师看见此状便过来帮忙,开玩笑的说了一句:“小子,你别把它惹火了,小心程序出错,机器报废了。需要打印什么,我来帮你。”也许是我太善良了,在老师“严打”之下,只听到机器几声“居响”,它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了,出来的都是错误的结果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”从实习中,我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验,很多东西书本上是学不来的。知识是死的,人是活的,我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,用心去观察每件事,我们更应该勤奋学习,善思考,常修身,敢创新。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。

至此,我还学到了一个道理:我们应该学会“主动请教,而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做,然而一个没有追求,一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言:活到老,学到老。不管是走到哪里,我都不能忘了学习,因为“三人行,必有我师焉”。

我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书上的东西,始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中,主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。

这个暑假我长大了,这个暑假我成长了,这个暑假我有属于我的精彩!

实习护理月总结(篇5)

.7.21我进入沁县人民医院实习,我首先进入的是急诊科,在急诊实习期间,我积极主动,遵守急诊各项规章制度,基本掌握各项急诊护理操作技能,认真完成绩各位老师的热情指导,耐心言传身教,使我深刻体会到了护士工作的艺术性和专业性。br急诊是抢救病人生命照顾危重病患的第一线作为一名急诊护士,不仅要属悉各科专业的理论,要掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心,要在紧急情况下动用自己的聪明才智,真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通,这些工作看似简单,但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间,使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。在急诊期间,我遇到了,急性有机磷中毒、青霉素和头孢菌素类药物过敏、血气胸、,心肌梗死、脑充血等许多病因的病人,让我深深体会到疾病的严重性和危害性,若不及时抢救会造成多么严重的后果,同时也让我认识到护士工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后感触又更深了。的确,护士的'活很碎、很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现护士有着其独特的魅力,医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性,医生离不开护士、病人离不开护士、整个环境都离不开护士,这繁琐的工作有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独特的作用,产生不可缺的作用,因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻了解护理工作、更具体而详尽的了解这个行业。

实习护理月总结(篇6)

作为一名实习生,我在护理内科实习月期间学到了很多知识和技能。这篇文章将重点介绍我在实习期间遇到的挑战以及我是如何克服这些挑战的,以及我在实习期间学到的一些重要的护理技巧和经验。

在实习的第一周,我遇到了最大的挑战之一:与病人建立良好的关系。在这之前,我从未和陌生人接触过这么多,这让我非常害怕。但我很快发现,在与病人互动时,表达关爱和理解是非常重要的。我的同事教会了我如何和病人交流,包括如何询问他们的健康状况,向他们解释诊断结果,并尊重他们的意见和需求。通过这些交流,我建立了与病人的信任感和良好关系,并对他们的病情有了更深入的理解。

在实习期间,我也学会了如何适应快节奏的工作环境。护理工作总是紧张且充满挑战,但我学会了如何高效地组织时间和处理多项任务。我的同事们教会了我如何在不放弃关注任何一个病人的情况的同时,管理自己的时间,为每位病人制定合理的护理计划,并随时记录他们的病情进展。

此外,在实习月期间,我学到了许多有关特定疾病病人的护理经验。例如,我了解了气管插管护理技巧,管理糖尿病患者的重要性,以及如何护理担心心脏病的患者。这些经验让我更加自信,在面对疾病病人时,能够更有效地预防和减轻症状,同时安慰病人和他们的家庭成员。

最后,在实习期间,我发现护理工作并不只是提供生理照顾。心理疏导和情感支持同样重要。我学到了如何与病人建立情感上的联系,例如给予他们关爱和理解,并尊重他们的信仰和文化。这些技能对于维持患者的心理健康和情绪稳定至关重要。

在结束实习月后,我深刻地反思了这一学期所学习到的关键经验。我认识到护理工作需要慈悲心和同情心,因为我们的病人需要我们不仅仅是物理上的照顾,更需要我们关注其整体健康状态。我将这些技能和经验带回到我的日常生活中,并期待着未来成为一个更好的护士,为我们的社区提供优质的护理服务。

实习护理月总结(篇7)

护理临床实习月总结

作为一名护理专业的学生,护理临床实习是我们未来职业发展的重要一步。在护理临床实习的一个月里,我学到了很多专业知识和实践技能,也深刻地感受到了护士的职业责任和使命。

首先,我在实习中学到了如何进行患者评估和护理计划的制定。通过对患者进行详细的观察和询问,我可以更准确地了解患者的病情和需求。然后,根据患者的具体情况,我可以制定出一份详尽的护理计划,在护理过程中按照计划执行。

其次,我也学到了如何正确地给患者进行各种常规护理操作。比如,如何正确地更换患者的衣物和床单、如何做好卧位翻身、如何进行皮肤护理等等。这些都是护士日常工作中必备的技能,而通过实习,我不仅掌握了这些技能,还更加熟练自如地运用它们。

此外,在护理临床实习中,我还学到了如何有效地与患者沟通和协调。在护理过程中,与患者的沟通是至关重要的,它不仅可以帮助患者更好地理解自己的病情,也可以增强患者对我们的信任和依赖。而且,护士在处理患者问题时也需要能够和其他医护人员进行良好的协调和合作。

总的来说,护理临床实习让我更全面地认识了护理这个职业,同时也更加深刻地理解了护士对于社会和人们健康的重要性。在未来的职业道路上,我会更加努力地学习和实践,不断提升自己的专业能力,为患者的健康贡献自己的力量。

实习护理月总结(篇8)

在护理专业的学习中,临床实习是非常重要的一环。作为一名实习生,我有幸能够参与这一过程,并从中收获了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将详细描述我的护理临床实习月总结。

实习的第一天,我感到非常紧张,同时也充满了期待。我记得我走进医院的门口时,心中充满了对未知的恐惧和兴奋。在导员的带领下,我来到了我的实习地点——妇产科。这一科室是一个繁忙而又重要的部门,我知道在这里我将面对各种不同的情况和挑战。

在实习的第一周,我主要是观察和学习。通过影子跟随护士们的工作,我了解到了妇产科的基本流程和工作内容。尽管只是在旁边观察,我仍然能感受到工作的紧张和责任。每天,在护士的指导下,我学习如何处理各种仪器和设备,并了解了许多妇产科所需的专业知识。

在第二周,我开始参与实际的工作。我被分配到了一个产房团队,负责协助护士照顾产妇和新生儿。在这个环境中,我真正感受到了护士的角色和责任。我学会了测量产妇的血压、体温和脉搏,还学会了如何帮助产妇进行产后恢复训练。虽然一开始有些紧张,但在和产妇和新生儿的交流中,我逐渐变得自信和熟练。

在实习的第三周,我被分配到了一个儿科病房。这里是孩子们接受治疗和护理的地方。在这里,我学到了如何照顾患有不同疾病和症状的儿童。我学会了观察病情的变化,合理使用药物和非药物治疗,以及与孩子及其家属进行有效沟通。通过和孩子们的相处,我逐渐体会到了爱和关怀的力量,在安慰他们的同时也得到了成长和满足。

在实习的最后一周,我被分配到了手术室。这是一个紧张而又高度专业的环境。在这里,我亲眼目睹了许多重大手术的进行,学习了如何做好手术前准备和术后护理。我注意到手术室的所有人员都必须紧密合作,以确保手术的顺利进行。这个经历让我更加明白了团队合作的重要性,以及护理人员在手术中起到的关键作用。

通过这个月的实习,我深深地体会到了护理工作的不易和重要性。护士不仅需要具备专业的知识和技能,还需要拥有良好的沟通能力和耐心。他们需要面对各种不同的情况和挑战,并且要保持积极的态度和专业的职业道德。在这个过程中,我不仅学到了专业知识和技能,还学到了如何与人相处和应对困难。

通过这次实习,我也发现自己对护理事业充满了热情和动力。我愿意为他人的健康和幸福贡献自己的力量,无论是在妇产科、儿科还是其他领域。我相信,在未来的学习和实践中,我将不断成长和进步,成为一名优秀的护士。

护理临床实习的这一个月给我留下了深刻的印象和珍贵的回忆。我将永远感谢这次实习给予我的机会和成长。我相信这个经历将对我的人生和职业生涯产生深远的影响。我会铭记在心,并将其视为我护理之路上的重要里程碑。

实习护理月总结(篇9)

在这一个月的实习中,我从不懂事务所内部流程,到能够熟练完成一系列的护理工作,收获颇丰。这段经历让我深入了解了护理工作的重要性和挑战,同时也提升了我的专业技能。

在实习期间,我参与了多个科室的护理工作,在各个科室中了解了病人的常见疾病和相应的治疗方法。例如,在内科病房中,我学习了心电图的操作,并能独立地为病人进行心电图检测。在外科手术室,我观察了多次手术过程,了解了各种手术器械,并能够协助医生和护士的工作。这些实践让我对不同科室的护理工作有了更加深入的了解,丰富了我的专业知识。

在实习期间,我通过与病人的互动,提升了我的沟通能力和人际交往技巧。无论是在护理评估中与病人进行交流,还是在安抚病人不安的情绪时,我都能够倾听和理解病人的需求,并提供相应的服务。通过与多样化的病人接触,我学会了在不同情况下调整自己的语言表达和态度,使得病人感到被尊重和关心。这种经验将对我的未来护理工作起到重要的指导作用。

实习期间,我深刻体会到了护理工作的责任和压力。在繁忙的工作环境下,我必须保持专注和细致,以确保病人的安全和舒适。我学会了如何处理紧急情况,并在紧张的工作中保持冷静。在做好本职工作的同时,我还与导师和其他护士进行了有效的协作,以确保病人得到全面的护理。这个经历让我明白,作为一名护士,责任感和团队合作是必不可少的品质。

实习期间,我也积累了许多实践经验,如包扎伤口、施行注射、给予输液等常见的护理操作。通过实际操作,我掌握了正确的护理技巧和操作流程,并能够灵活应对不同的病例。这些实践经验不仅提高了我的护理技能,也增强了我的自信心,使我对未来的护理工作更加有信心。

小编认为,通过这一个月的实习,我对护理工作有了更加深入的了解,提升了专业技能和沟通能力,增强了责任感和团队合作精神。实习的收获远远超出了我的期望。我深感荣幸能够参与这样难得的实习机会,我将继续努力学习和提高自己,成为一名优秀的护士。

实习护理月总结(篇10)

一、2014年工作情况回顾

作为妇产科的护士长,我工作主动、负责,每天认真检查各项护理工作的落实情况,并根据每天的工作需要和变化,随时调整工作方案,始终保持妇产科的工作秩序有条不紊。在工作中发现问题能及时解决,处理问题果断、灵活。积极掌握人员情况,对每位护士的工作能力做到心中有数,知人善任,人尽其才,充分发挥护士群体的潜力。在工作中善于总结,经常回过头来对自己的工作进行反思、总结,找出差距,使工作不断完善。除了做好日常工作,我还紧抓妇产科的整体管理工作不放松。

(一)强化学习,做科室带头人

在竞争激烈的形势下,只有不断的学习,才能不断进步,才能使自己在竞争中不断前进,不断适应时代的发展。今年以来,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,使本科室呈现一派积极向上的朝气和活力。要做好妇产科的护士长,就要不断加强自身的学习,在繁忙的工作之余,我努力学习专业知识和熟练掌握操作技能,并在媒体和网络上查阅妇产科的相关资料,学习和探索,以提高自己的管理水平和业务水平。此外,本年度还参加了护理的在职教育,并取得良好成绩;通过外出考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验。总之,我始终积极采取最适合自己的各种方式来拓宽知识面,力求精湛与广博,并使之在临床护理工作中运用自如。在管理能力上,我注重掌握用人艺术,将每位护士的工作都一分为二看待,扬长避短,知人善用,分工授权,使之人尽其才,充分调动大家主动参与管理的意识,发挥个人优势,增强主人翁责任感,提高护理工作效率。今年以来,我在发表了篇文章。

(二)加强教育,提升队伍素质

由于妇产科的工作性质及严格要求,护士始终处于病人治疗及观察的第一线.因此,护理人员的素质如何,将直接关系到妇产科的工作效率。这一年来,本科室护士的培训工作是我工作之重点,在本科室护士的后续教育中,我采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法,并结合医疗定期举办科内业务讲座及参加护理查房,严格按照2014年妇产科护士培训计划进行培训并考核,全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育,从业务技能、管理理论等方面强化年轻护士的培训,使她们尽快成熟,成为业务骨干。紧抓护理质量和优秀服务的培训,保证患者基础护理到位率,对护士加强监督,全面完成了护理人员年度理论及操作考核,合格率达%。一年的培训使得本科室护士能胜任日常工作。

(三)建立健全各项规章制度

妇产科是本院一个重要的科室,医疗护理任务繁重,为此,今年以来,我组织科室人员建立健全了一套严格周密、切实可行的制度常规,以保证本科室护理工作正常运转。本年度,在原有的管理制度和岗位操作规范的基础上,不断完善和修改,在交接班制度上,实行“五不交、不接”:本班任务没有完成者不交、不接;护士站、治疗室、病室卫生差不交、不接;用过物品未整理着不交、不接;孕、产妇、新生儿护理不周,床铺不整洁者不交、不接;特殊治疗不清楚者不交、不接。另外,还增加了各项护理操作常规,急救药品、毒麻药品每日每班清点制,无菌物品管理制度,护士培训计划,消毒隔离制度等,制定的同时督促,检查执行情况,各项制度常规保证了各项工作有章可循,从而使本科室秩序井然,忙而不乱,其工作效能得以充分发挥。

(四)无微不至,树文明新风

护士的工作就是要做好日常患者的护理工作,这是护理最基本的要求;今年我积极响应护理倡导“微笑暖人心、真情待病人”的护理服务活动,带领本科室全体护理人员以病人的反应为第一,以病人的要求为第一,以病人的满意程度为第一,用最体贴的心去理解病人的难处和痛处,为病人提供主动和预料之外的服务;让病人从内心感受到我们的无微不至的关怀和真诚的温情。

(五)以人为本,抓好带教实习

今年,我科室新近名实习生,为切实做好实习生带教管理工作,我尊重她们的身心发展的阶段性特点,尊重她们的职业需求,以人性化的教育管理,引导她们快速提高护理技能,尽快进入角色,适应岗位工作,培养正确的职业观,为将来的职业发展打下坚实基础。

一是以学员身心成长与职业发展为本,爱心关注学员心理动态。我组织带教老师加强与学员的沟通交流,以平易近人的态度接近学生,深入了解其心理动态,进而采取相应的措施。

二是以培养学员的职业素养为本,热心辅导与培训。1.采取鼓励式教育,时时刻刻关心学员的进步与成长,对于学员点点滴滴的进步,都应当给予大力的表扬与肯定,让学员充分感受到自我的进步,体验成功的感觉,坚定职业信念;同时让学员接受护理岗位的工作现实,明白护理工作的性质就是处理繁杂琐碎的事务,就是位患者提供耐心周到的服务。2.请周围的优秀护理人员讲述自己的工作经历,介绍先进的事迹,用“现身说法”,帮助学员树立正确的职业观。3.定期召开经验交流会,每隔一段时间,组织学员召开座谈会,既要谈论学习方法与学习成果,还要交流如何与周围领导同事建立和谐融洽的关系,如何建立良好的医患关系。

二、2015年工作计划

回顾一年的工作,工作中的风风雨雨时时在眼前隐现,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,主要是综合分析危机的能力离上级的要求还是有一定的差距。今后,我要继续加强学习,掌握做好护士长工作必备的知识与技能,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为医院的发展,做出我应有的贡献。

(一)巩固护理质量,实现持续改进、不断提高的根本目标。继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人的舒适感及满意度。

实习护理月总结(篇11)

在护理专业的学习中,实习是非常重要的一环。通过实习,学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实践中,锻炼自己的护理能力和技巧。而护理实习手册则是学生们在实习过程中的重要工具,它起到指导的作用,帮助学生更好地完成实习任务。我将根据标题《护理实习手册月总结》,详细、具体且生动地总结一下我在这个月的实习经历。

实习手册对于一个护理学生来说,是无比重要的。在实习开始之前,我仔细研读了实习手册,了解了每天的工作内容、注意事项以及实习期间的评估要求等。实习手册详细地列出了每项实习任务的具体要求,这让我对实习有了明确的目标和方向。在实际操作中,我时常翻阅手册,确保自己不会遗漏重要的步骤,也能及时参考需要注意的事项。

在这个月的实习中,我主要负责了普通病房的护理工作。每天开始前,我都会仔细研读手册中对该科室工作的要求,并做好相应的准备。手册中提到了患者的基本情况、常见病症和处理方法等,这些知识对我在实际工作中的护理技巧有了很大的帮助。例如,在给患者进行换药时,手册明确了每种药物的使用方法和注意事项,让我能够专业地完成这项工作。

除了实际操作外,手册还对沟通技巧和团队合作有着详细的介绍。在实习期间,我与同事们紧密合作,共同照顾病房里的患者。手册中提到了如何与患者进行有效的沟通,如何与同事协作等,这对我和同事之间的沟通非常重要。通过合理分工、互相帮助,能够更好地满足患者的护理需求,提供更加细致周到的护理服务。

手册还对病情评估和记录要求有着详细的说明。在实习期间,我需要每天对患者进行病情评估,并将评估结果记录在护理记录单上。手册中明确了评估的内容和方法,让我能够更加全面地了解患者的病情和变化。通过记录,我能够持续观察患者的病情变化,并及时向主管护士汇报,从而保证患者得到准确的护理。

护理实习手册在我的实习过程中起到了重要的指导作用。它详细、具体且生动地介绍了我在实习中所需的知识和技能,让我能够更加有条理地进行工作。通过手册的指导,我不仅提高了自己的护理能力和技巧,还加深了对实际工作中的注意事项和沟通技巧的理解。在这个月的实习中,我发现手册不仅是一本指南,更是我实习过程中的得力助手。通过仔细研读手册并认真执行其中的要求,我能够更好地完成实习任务,为患者提供更好的护理质量。我相信,护理实习手册在我的护理学习中将继续扮演着重要的角色。

实习护理月总结(篇12)

经过一个月的产科护理实习,我对产科护理的工作流程、技能以及职责有了更深入的了解。在这一个月中,我在医院的产科部门进行跟岗实习,积极参与各项工作,并与专业护士一同工作、学习,获益匪浅。

我所参与的工作范围主要包括了孕妇的监护、分娩过程的陪护、产后妇女的护理等。我负责协助专业护士进行孕妇的常规检查和记录,如测量体温、血压、孕妇腹围等。通过这个过程,我学会了如何娴熟地使用测温仪、血压计和量尺等器械,并掌握了测量的正确操作方法,确保了数据的准确性。同时,我也学到了如何与孕妇进行有效的沟通,安抚她们的情绪,使她们感到放心和舒适。

我参与了多个产妇的分娩过程,这是我实习期间最激动人心的时刻。我亲眼见证了新生命的诞生,同时也感受到了专业护士的耐心和热情。在分娩过程中,我主要负责辅助护士进行各项检查,如胎心监测、宫缩监测等,确保产妇和胎儿的安全。我也学到了如何应对紧急情况,如产妇突发病情、胎位异常等,及时采取合理的措施保护母婴的安全。这个过程中,我更加深刻地认识到产科护理工作的压力和责任,也对母婴的生命与健康充满了敬畏之心。

我也参与了产妇术后的护理工作,包括产妇的伤口处理、产妇饮食的管理等。在这个环节中,我学到了如何娴熟地给产妇更换伤口敷料、保持伤口的清洁和干燥。同时,我也学到了如何为产妇提供适宜的饮食,促进产妇的康复。我发现,产后护理对于产妇的恢复至关重要,而专业护士的指导和关怀可以给予她们极大的帮助和支持。

通过这一个月的实习,我意识到产科护理是一项充满挑战又充满快乐的工作。它要求我们具备系统的理论知识和丰富的实践经验,同时也需要有高度的责任心和敏锐的观察力。作为一名产科护士,我们不仅要照顾产妇的身体健康,还要关注她们的心理健康,为她们提供全面的护理服务。我相信,在未来的工作中,我将会不断学习和成长,为产妇和新生儿带去更多的关怀和温暖。

小编认为,通过一个月的产科护理实习,我对产科护理工作有了更全面的认知和了解,掌握了一系列的实践技能和知识,同时也增强了自己的职业素养。我深刻认识到产科护理工作的重要性和挑战,也明白了自己在这个职业中的责任和使命。我相信,只要我不断学习和提升自己,我将会成为一名优秀的产科护士,给予母婴最好的护理和关怀。

实习护理月总结(篇13)

在医学院学习的第一年,我有幸参与了一次为期一个月的护理临床实习。这个经历对于我的成长和职业选择起到了至关重要的作用。在这方面,我想回顾一下我在实习期间学到的宝贵经验,并分享一些令我难以忘怀的经历。

我所在的医院是一家综合性医院,拥有一流的设施和技术。我的实习导师是一位经验丰富、温和亲切的护士长,她以她的严谨劲急的工作方式和对患者的关心备受尊敬。我非常幸运能够从她身上学到很多东西。

首先,我学到了护理技能的重要性。在实习期间,我有机会参与各种各样的临床操作,如给患者进行静脉穿刺、护理伤口和导尿等。通过实践操作,我学会了如何正确、有效地进行这些操作,并且注意个案的差异和特殊需求。在每一次操作前,我都要与我的导师进行详细的讨论和演练,这不仅帮助我提高了技能,还培养了我的自信心。

其次,我学到了护理团队的重要性。在医院里,一个有效的护理团队是提供高质量护理的关键。我与其他实习同学和护士们一起工作,我们相互支持,共同完成任务。在团队合作中,我学会了如何有效沟通、分工合作和处理紧急情况。这些经验给了我一个深刻的认识:在团队的帮助下,我们可以更好地提供护理服务,提高患者的满意度。

此外,我还学到了患者关怀的重要性。实习让我深入了解了患者的需求和情感,在我与他们的接触中,我不仅要提供身体上的照顾,还要给予他们情感上的支持和关怀。我学会了如何与患者建立信任关系,如何倾听他们的需求和烦恼,并且尽力满足他们的要求。在记忆中,我仍然记得那种用微笑和温暖逗留在患者面前的感觉,这也是我选择护理专业的一个重要原因。

最后,我也想分享一些在实习期间遇到的特别难忘的经历。有一次,我遇到了一个身患重病的老人,他非常害怕注射和静脉穿刺。尽管一切都按照标准程序进行,他还是紧张得流下了眼泪。我尽力安慰他,与他交谈,试图缓解他的痛苦和恐惧。最终,我成功地让他放松下来,顺利完成了操作。当他对我微笑时,我感到无比的满足和幸福。这个经历让我意识到,作为一名护士,我们不仅仅是提供医疗服务,我们还有责任给予患者情感上的安慰和支持。

通过这次护理临床实习,我不仅学到了许多实际操作技能,还深深感受到了作为一名护士的职责和使命。我将以这次实习为契机,积极学习和发展自己,成为一名富有爱心和技术娴熟的护士。我相信,只有这样,我才能更好地帮助患者,为他们提供最优质的护理服务。

护理员实习个人总结范文10篇


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护理员实习个人总结 篇1

20xx年的到来寓意着20xx年的工作将画上一个句号,在这一年里首先感谢各位领导及同事们对我的肯定和帮助。在护理部主任的带领下,根据日常工作情况,现将本年度工作做出如下总结:

一、基本工作情况

1。协助护理部主任完成护理质量管理的资料整理。包括重新修订、编制护理工作制度、各级护理人员岗位说明书、疾病护理常规、护理操作规程、护理紧急预案等;对每月质控进行汇总、分析并以书面形式做出反馈;及时对护理不良事件、患者满意度调查进行登记,每月汇总并总结;

2。每月组织各级护理人员有目标、有计划、分层次的进行三基三严培训考核;

3。严格管理各类文件、档案,包括医院内部各种资料、护理人员各种证件,保证资料、档案不外流、不外借,确保医院利益;

4。团结行政其他科室,需要协助工作时,能积极、主动配合。

二、工作中存在的不足之处

1。工作不够细致,忽视细节就容易带来矛盾、问题;

2。自我业务学习缺乏创新意识。虽然以前在病房工作过,一些基础理论、操作也能掌握,但随着社会科技的不断进步,一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床,这些对我而言都是陌生的、不熟悉的,自己在闲暇的时间未能及时去临床一线深入学习。

三、为了把20xx年工作做的更加出色,并适应新形势下本职工作的要求,现将20xx年工作打算如下

1。要不断收集和学习先进的护理理论和理念,以便更好的理解主任的思想与决策,同时提出合理的建议;

2。积极与各职能部门进行交流学习,使工作能够更加完善;

3。具备良好的思想道德素质和心理素质:工作没做好,要勇于承担责任,并找出问题所在,决不能推诿,必须有很强的心理素质和情感意志修养,要认真干实事而不浮躁,在平时的工作中不断的锻炼和提高自己;

4。在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文、各种传真在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。

总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。由于现在自己缺乏一定的社会阅历,在遇人处事的方式方法上或许存在不足之处,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与修养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!

护理员实习个人总结 篇2

在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里,我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的机会,也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。

护理是一门高尚精细的职业,同时也充满了琐碎与复杂,它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础,还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人,这也就从一种高度上要求你必须认真善待它,不能有丝毫的马虎大意,南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合”,这是对我们护理工作最好诠释,它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质,还要求我们要有良好的身体素质,只有具备了这些素质,才能在琐碎的护理工作中游刃有余。

就其研究范围来说,神经外科主要研究对象是中枢神经系统,由于中枢神经系统的解剖复杂,加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚,而且病人的临床症状、体征千差万别,同种、同部位的疾病可有不同的临床表现,不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病,这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难,例如:对于昏迷的病人,可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血),也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病),其研究范围可能属于外科范围,也可能是属于内科疾病,因此,对于神经外科医生来说,面对有神经系统症状的病人,首要的问题是确定,是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看,神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶,面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑,神经外科医生在手术前必须决定,在什么部位、以何种方式进行手术,既达到治疗目的,又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时,必须十分熟悉大脑的局部解剖,以娴熟的操作技巧,进行手术操作,才能做到既损伤小,又能达到手术治疗的目的,在手术后,采取何种有效的方法,促进病人的恢复,这一切,都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说,时间就是生命,这就要求神经外科医生临危不乱,对病人的病情进行快速、准确的分析判断,并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此,随时准备处理突发事件,也是神经外科的特点之一,而具备对突发事件的应急能力,也是神经外科医生必须具备的基本素质。

在这两个周中,在代教老师的帮助下,学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用,可以说基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。

通过实习,对本科的典型病——脑出血也有了一定的认识,我学会了对脑出血病人的护理,脑出血可导致颅内压增高,会出现颅内高压三主征,通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤干燥容易失去弹性,易于受损,当发生皮肤皲裂,产生小的伤口,不重视护理,极易发生感染并导致褥疮;干燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩,减少因长期受压而引起溃疡。

说到护理的琐碎与复杂,每天与病人接触最多的就是我们的护士,也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们,从每天清晨的第一缕曙光,我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐,但是却提供了更多与患者交流的机会,以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中,我时时刻刻都在体会着这种精神,我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。

护理员实习个人总结 篇3

转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

护理员实习个人总结 篇4

20xx年x月x日年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务"、 “三好一满意"、 “创先争优"活动,市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:

一、工作总结

1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为《用结果说话拿结果交换》的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为《责任与责任心》的专题讲座。

2、加强了护理人员“三基"“三严"培训:督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练7次,包括:xxxx年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等1 4项基础护理技术操作训练,共约有1 28 0余人次参加技能培训。举行业务讲座1 2次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2 l 50人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试1次,40 3人次参考,平均8 1。25分,合格率90%;护理技能考核7次,2 24人次参考,平均分93。2分,合格率98。8%。

3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l 5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换, 为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对xxxx—xxxx年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共1 6次。

4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤。医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3__6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。

5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。

6、岗位大练兵活动:4月护理部成功举办了“夯实三基 优质服务"静脉留置针技术技能大赛;

8、12月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵’’号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛,均获二等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。

7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较xxxx年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房2 3次,护理疑难病例讨论4次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l 5项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。

8、承担了2 3 5名护生临床带教工作。

9、全年护理人员在省级以上杂志刊登论文5 7篇。省级学术交流6篇,内江市护理学会学术会议交流2篇。

1O、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。

1 1、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习,均达到规定继教学分。

二、存在不足

1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。

3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。

4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。

三、整改措施

1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。在二O一一年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。

2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。

3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。

护理员实习个人总结 篇5

在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。

38W是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。

骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,

脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。

整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。

现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。

我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。

护理员实习个人总结 篇6

20xx年x月x日年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务"、“三好一满意"、“创先争优"活动,市卫生局“岗位大练兵"活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下:

一、工作总结

1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长xx全对全院护理管理人员和骨干进行专题讲座,分管院长xx院长进行专题讲座。

2、加强了护理人员“三基"“三严"培训:督促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基"技能训练x次,包括:xxxx年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等xx项基础护理技术操作训练,共约有xx余人次参加技能培训。举行业务讲座xx次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等xx个专题,约有xx人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部《临床护理实践指南》组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试x次,x人次参考,平均xx分,合格率xx%;护理技能考核x次,xx人次参考,平均分x分,合格率x%。

3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能(徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用)、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换,为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对xx年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共xx次。

4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干xx名外出短期培训;xx名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。

5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。有xx人获得了护理本科文凭;有xx名护理人员专升本在读;x名护理人员参加xx医学院在职研究生学习。

6、岗位大练兵活动:x月护理部成功举办了“夯实三基优质服务"静脉留置针技术技能大赛。

7、xx月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵号召,积极开展护理人员岗位大练兵活动,选派了x名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵"大赛,均获x等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。

8、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较xxxx年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房xx次,护理疑难病例讨论x次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等xx项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。

9、全年护理人员在省级以上杂志刊登论文xx篇。省级学术交流x篇,护理学会学术会议交流x篇。

10、选派了xx名主管护师及以上护理人员到xx人民医院、xx县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。

11、各级各类护理人员积极参加“好医生网站"学习,均达到规定继教学分。

二、存在不足

1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。

2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。

3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。

4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。

三、整改措施

1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升全院护理人员的整体素质。在20xx年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。

2、护理部拟举办护理科研论文撰写讲座,对护理人员撰写护理论文提供一定的帮助,浓厚学术氛围,鼓励护理人员撰写论文,给予论文发表者奖励。

3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。

护理员实习个人总结 篇7

在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。

是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。

骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。

整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(

现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。

我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。

护理员实习个人总结 篇8

20xx年的到来寓意着20xx年的工作即将画上一个句号,在这一年里首先感谢各位领导及同事们对我的肯定和帮助。在护理部主任的带领下,根据日常工作情况,现将本年度工作做出如下总结:

一、协助护理部主任完成护理质量管理的资料整理,包括重新修订、编制护理工作制度、各级护理人员岗位说明书、疾病护理常规、护理操作规程、护理紧急预案等;对每月质控进行汇总、分析并以书面形式做出反馈;及时对护理不良事件、患者满意度调查进行登记,每月汇总并总结。

二、每月组织各级护理人员有目标、有计划、分层次的进行三基三严培训考核。

三、严格管理各类文件、档案,包括医院内部各种资料、护理人员各种证件,保证资料、档案不外流、不外借,确保医院利益。

四、团结行政其他科室,需要协助工作时,能积极、主动配合。

五、工作中存在的不足之处:

(一)工作不够细致,忽视细节就容易带来矛盾、问题。

(二)自我业务学习缺乏创新意识。虽然以前在病房工作过,一些基础理论、操作也能掌握,但随着社会科技的不断进步,一些新设备、新技术、新知识广泛运用于临床,这些对我而言都是陌生的、不熟悉的,自己在闲暇的时间未能及时去临床一线深入学习。

六、为了把20xx年工作做的更加出色,并适应新形势下本职工作的要求,现将20xx年工作打算如下:

(一)要不断收集和学习先进的护理理论和理念,以便更好的理解主任的思想与决策,同时提出合理的建议。

(二)积极与各职能部门进行交流学习,使工作能够更加完善。

(三)具备良好的思想道德素质和心理素质:工作没做好,要勇于承担责任,并找出问题所在,决不能推诿,必须有很强的'心理素质和情感意志修养,要认真干实事而不浮躁,在平时的工作中不断的锻炼和提高自己。

(四)在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文、各种传真在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。

总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。

由于现在自己缺乏一定的社会阅历,在遇人处事的方式方法上或许存在不足之处,我决心在今后的工作中要多提高自己的素质与修养养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步!

护理员实习个人总结 篇9

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。

第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!

作为新时代的护士,作为江西医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造江西医务人员新形象贡献一份力量,为提升江西医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现江西在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!

护理员实习个人总结 篇10

20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下:

一、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。医。学教育网搜集整理认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。

二、思想道德、政治品质方面:能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作。

护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾并建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

护理事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎来的201*年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。作为一名护士,我时刻的意识到我担子上的重任,我不会为医院抹黑,我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己,我相信我会做到.

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