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个人作风大整顿总结剖析材料 〔含存在问题与整改措施〕
一、责任意识不强，“不想为、不想担〞——“宽松软〞方面 主要表现 有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动缓慢;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承当的工作能拖那么拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。
有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地〞，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边开展突飞猛进也能保持“淡定〞，工作多年面貌依旧。
产生问题原因 1.等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动缓慢;贯彻上级部署要求照搬照抄，上下一般粗，大而化之、没有实效;对承当的任务能拖那么拖，不推不动、拨一拨转一转。
2.守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。
3.本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力，对简政放权，明放暗不放，形放实不放。有的外表上审批“瘦身〞，实际上中介“增肥〞，把下放权力搞成“移花接木〞。没有大局观念、合作意识不强，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推那么推，能躲就躲。
整改措施 工作中勤思考、多学习，杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮，不避重就轻，要积极主动，先创先干，主动担当;要有干事创业，吃苦在前，享乐在后的精神，把工作当成一项事业来做。工作中，要有责任心，亲力亲为，勇于担责，不消极懈怠，不得过且过。
加强业务和管理知识学习，增加知识储藏，提高自身素质;多想多思，主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导，要自己主动想方法，杜绝依赖思想。
作为干部要倍加珍惜自身所处的位置，增强责任心，发挥性，激发创造性，不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己，只唯实。
要学习和掌握科学的领导方法与领导艺术，增强驾驭各种复杂局面的能力和水平;切实负起领导责任，对内加强管理，带好队伍，严格按规章制度办事，对制度执行情况加强跟踪问效;强化对部门领导和支部班子成员的绩效考核，形成压力传递，坚持一级对一级负责，不折不扣地完成上级部署的各项任务。
二、工作动力缺乏，“不愿为、不愿担〞——“粗浅慢〞方面 主要表现 有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚〞了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累;有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账〞，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手〞，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。
有旁观思想。有的习惯当“二传手〞、“甩手掌柜〞，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后
工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船〞。
有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规那么被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪〞，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。
有本位思想。有的推进改革不积极，不愿下放权力。对简政放权，明放暗不放，形放实不放，依然用行政的“手〞干预市场的“手〞，面对权力清单、负面清单、责任清单，如同套上了紧箍咒，浑身不自在。有的大局观念、合作意识不强，对职责边界上的事推诿扯皮、互踢皮球，对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做，能推那么推，能躲就躲。
产生问题原因 “散〞。心理没有踏实为党和国家的事业奉献，只顾外表现象，执行制度规定不严，合意的执行，不合意的就不执行，搞选择性执行，有条件性执行，没有条件的就不执行。
“庸〞。对上级安排的工作完成不及时，满足于按照政
策办事，不积极为人民群众办事，“得罪人〞的事不干，“讨人嫌〞的话不说，经常“打太极〞、“踢皮球〞、“和稀泥〞。
“懒〞。不愿付出，不愿担当，很计较个人得失，觉得“四风〞被打压，车子没了、特权没了，“油水〞没了，干事也没劲了，进取心不强，不求有功，但求无过。
整改措施 进一步改良工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完美;进一步解放思想，求真务实。增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢〞。
努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了〞的浅薄认识，重新认识自己的岗位职责，不断提高自己的认识，只有认识到位，并努力提高，才能真正做到“尽责〞，实现“责任提升能力〞 三、干事魄力不够，“不敢为、不敢担〞——“躲怕推〞方面 主要表现 不讲是非，只讲世故。信奉“多栽花、少栽刺〞的庸俗
哲学和所谓的“潜规那么〞,讲原那么、不顾真理、只讲关系，只看领导怎么说，只看上级怎么讲，只看书面材料怎么写,就是不看事情本身的是非曲直。其根本在于把个人的利害得失看得高于一切。
不讲有功，只求无过。在其位不谋其政，遇到矛盾绕着走，听到群众诉求躲著行,推读扯皮、教行塞责，假悟“真道〞之名，行庸政懒政之实。
不讲批评，只讲和气。习惯于当老好人，讲团和气，对问题不敢说不敢讲。有的当面不说背后说，平时不说关键时候乱说。更有基者，身陷其中推被助澜。四是不敢担责，只会读过。做事怕担责任，患得患失。
产生问题原因 一是缺乏担当。“当官不为民做主，不如回家卖红薯。〞形象地说明做官就要履行职责，为民办事，否那么就失去了做官的起码资格。局部领导干部认为，当前从严治党“紧箍咒〞紧了、作风治理规矩多了，反腐力度加大了，纪律严了，经济奖励大量取消，认为“多做多错，少做少错，不做不错〞，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样。只要不出事，宁愿不干事。
二是懒政心理。个别党员领导干部身上存在着的思想上求“稳〞、观念上求“守〞、心理上求“躲〞等慵懒现象，及“不求有政绩，但求无过失〞的懒政心理。在一些党员领
导干部看来，和自己的面子、位子、车子、票子、房子相比，认为自己如果为了党的事业和群众利益而带来“丢面子、打板子、抓辫子、挪位子〞，是得不偿失的，是不能接受的。
三是适应能力差。主要是认为：在中央“八项规定〞、和省委“六条意见〞，到基层持之以恒反“四风〞的高压态势下，认为权力逐渐被关进笼子。认为现在什么都不能做，进而失去了干事的“动力〞，为了不出事，宁愿不干事，导致现行“门好进了、脸好看了、可事难办了〞“不吃、不拿、也不干〞导致“不作为〞、“不敢作为〞问题严重。
四是工作能力不够。当下个别地区、个别党员领导干部在一些任务重、阻力大、困难多的重点、难点工程开展过程中畏首畏尾、优柔寡断，难有作为、难有建树，一切唯领导、唯文件、唯指示行事、办事，没有自己的主张和见解，究其原因是其政策法规研究的不多，业务不精通，对自己的能力不自信，对自己处理问题的方式方法不自信，缺乏干事创业能力的具体表现。
整改措施 党性原那么要强。要有坚决的理想信念，习近平总书记指出，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，理想信念不坚决，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原那么立场，党的宗旨就是全心全意为人民效劳，在大是大非问题
上，只要从群众的角度看问题，想方法，就会旗帜鮮明，立场坚决，也就拥有了敢于担当的根底。要有强烈的事业心和责任感，树立千事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼捕精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试〞的勇气。
学习先进的理念，树立创新意识和改革意识把创新落实到实际问题当中。大胆尝试创新工作消除顾虑，勤奋自勉不惧麻烦。
增强创新意识，大胆解放思想。从事务中解放出来，用更多的时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路。
努力提高敢于担当的能力和素质。在日后的工作中，凡事要从大局观考虑问题，理清现实，科学决策，勇于决断，敢于担当。树立攻坚克难、敢闯敢试、不怕风险、大胆负责的勇气。
四、能力素质不高，“不会为、不会担〞——“慵懒散〞方面 主要表现 自身素质欠缺，能力有待加强。个别领导干部忙于事务性工作，不能集中精力学习，造成"书到用时方觉少"，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具有指导意义的工作思路和方法建议;有的觉得需要提高的方面和需要
学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的开展，造成了不知怎么学、学什么的现象;有的满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化;这些问题导致个别领导干部不能创造性地开展工作。
工作缺乏主见，人云亦云，迷信、沉醉于他人经验;不能将上级政策与本地实际有效结合，照抄照搬;习惯于凭老经验办事，满足于运用简单的直线思维来思考和解决问题，对待出现的问题只满足或只看到一种答案，不能积极思考多种答案并从中挑选出最正确答案;在面对和处理复杂问题和局面时，习惯于在"是"与"非"、"行"与"否"之间进行简单的抉择，思维不开拓，视野不开阔，心有余而力缺乏。
面对新常态无所适从。思想观念转变不及时,存在惯性思维和路径依赖，甚至出现本领恐慌、能力缺乏,把新常态作为口号，以会议传达会议、以文件传达文件，甘当“二传手〞。
面对新问题难以决断。该决策的不决策，该拍板的不拍板，凡事层层请示汇报:有的同志对本来自己能够单独拍板的事,非要召开会议研究研究,看似作风民主、决策民主，实际目的是有责任大家共同承当。
面对新任务束手无策。遇到棘手问题“向上看〞，遇到繁重任务“向下看〞，遇到开展差距“向后看〞。
产生问题原因
1.学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透，悟的不深。学用结合不紧密，学用“两张皮〞。存在懒惰思想，怕学、厌学、愁学。
2.工作能力不强。缺乏专业眼光和专业素养，对本职工作不懂行、不在行、不内行，对工作情况不熟悉、不了解、不比照。
3.群众工作能力不强。群众观点树得不牢，不知道依靠群众开展工作，不注重加强党群关系，不愿、不会甚至不敢和官兵打交道，高高在上下不来，脱离基层、不接地气，与官兵距离约拉越大。
整改措施 全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于道路运输方面的先进经验。同时，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把工作搞好。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民效劳的本领。
不断努力学习，提高自身素质。抓住政治理论学习的实质，提高自身的政治思想理论素养;深入钻研业务知识，不断提高业务水平，广泛汲取社会知识，提升自己的综合能力。学习各类理论与技能，注重理论联系实际，与时俱进，开拓
创新。
五、工作浮于外表，“不真为、不真担〞——“虚飘浮〞方面 主要表现 工作飘浮，责任心不强。一是夸夸其谈，好练虚功。对工作思路、方案、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百无一用。二是缺乏责仸，工作不实。在其位不谋其政，思想上不求实，行动上不落实，工作上不扎实，对工作能拖那么拖，能推那么推，不负责仸。三是形式主义，敷衍塞责。用会议贯彻会议，就文件落实文件，工作虽有部署、有安排，往往没有真正得到落实，浮于外表，没有实效。四是高高在上，脱离群众。表现为不深入一线，不调查研究，不帮助基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和效劳意识。
执法作风不正，没有始终把人民群众是否满意作为检验工作的根本标准,进一步在效劳人民群众上取得新成效;执法不标准,没有严格依法办理每一起案件、处理每一件事情,进一步在提高执法公信力上取得新成效;执法不公不廉,没有坚决以铁的纪律保证廉洁自律各项制度落实,进一步在推动反腐倡廉建设上取得新成效。执法不严、意识落后，着装不合规，用语不文明，执法作风粗暴，向执法对象吃、拿、卡、要和不敢担责，遇到问题缺乏迎难而上的勇气。
执法不严、意识落后，工作随意性大，碍于权势和关系不敢依法办案;法律法规应该管的不去管或不认真去管;麻烦的事互相推诿，使问题久拖不决，在实际工作中被罚款者把罚款一交了事，至于违法现象是否消除，违法行为是否停止，执法者一概不管了，违法现象，违法行为依然如故，在社会上造成不良影响。
执法作风粗暴，执法中不出示证件不说明身份，不宣传法律规定;不指出当事人违章依据...
按照上级的统一安排，我于今年xx月xx日至xx月xx日开展了作风整顿活动。在活动当中，我积极认真地完成了上级交给的各项任务，现将有关的整顿活动汇报如下。
一、领导重视，精心组织，周密部署，确保活动开始前的顺利进行
在学习了《关于开展作风整顿活动的通知》后，我认真学习了关于作风整顿的相关要求和相关文件精神，使我深刻认识到作为一名必须要认真学习和贯彻执行党的各项纪律、法规，要有高度的责任感和良好的精神风貌，要有高度的敏锐性和鉴别力，以及正确对待名利与利、正确对待工作，要始终保持谦虚谨慎的工作态度，不断提高自身的素质，要有良好的思想和道德意识，要做到“五带头”。
二、深刻理解和全面领会“”重要思想的精神实质，深刻领会“”重要思想的科学内涵，切实提高了思想认识水平。
在活动中，我始终将思想认识放在首位，牢牢地树立了一种服务群众的思想观念，把群众满意作为自己工作的最高追求，在工作中，认真做到“两个维护”：一是要树立为服务的思想，把群众的安危冷暖挂在心上，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一标准，时刻把群众利益放在第一位，时刻把群众的冷暖放在心上，把百姓的呼声作为第一信号，把领导关心和社会各界关注的焦点作为第一选择，把群众满意作为第一追求，时刻把群众的利益放在第一位。二是要做群众的贴心人，要时刻关注群众疾苦，关注他们的成长，时刻把群众利益放在第一位，要做群众的贴心人，在生产、工作和社会生活中，做到为群众排忧解难，办实事，真心诚意为群众排忧解难。
三、自查自纠，加强整改，强化服务，提高素质
为了加强自身思想建设，进一步提高党性修养和党性认识，我认真学习和《领导廉洁从政若干准则》，深刻理解和全面领会“”重要思想的科学内涵，切实提高了自己的思想素质，坚定了理想信念，牢固树立了宗旨意识，树立了正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展此次整顿活动，我认为作风整顿活动不仅仅能够解决好我们的事情还能够改进我们的行政形象。我要以此次活动为契机，深入地学习了、党规党纪等方面知识，并对照“”重要思想，进一步加强对、党规的学习，牢固树立党纪国法观念，切实增强自我保持清醒头脑的思考能力，进一步增强纪律观念，牢固树立“以人为本、服务为本”的观念，做到“自重、自省、自警、自励”，以高度的责任心和敬业精神，扎实的工作作风，严格的纪律要求，认真负责的工作态度，严格的党性要求，扎扎实实地开展整顿活动，切实改进工作作风。
四、查找不足，及时整改，努力做好本职工作
作为一名，我时刻提醒自己要注意自身的行为，努力提升自己的思想境界。在工作和生活中，自己一定要做到廉洁自律。在学习上要刻苦努力，认真努力的学习，不断的补充自己的不足，不断的提高自己的工作能力、工作水平;在生活上，要积极向周围的同事学习，努力提高自己的思想认识。
总之，我将以这次整顿活动为契机，牢固树立宗旨意识，以高度的责任感和事业心，以勤勤恳恳的态度，扎扎实实地开展工作，使自己的工作能力得以提高，使自己的思想觉悟得以提升。
一、加强领导干部和机关作风建设，必须不断加强学习，努力提高自身素质。
当今世界，形势发展很快，科技进步日新月异，各种新知识不断涌现，社会生活、价值观念呈现多样化的趋势。一些干部在作风上出现这样那样的问题，根本的原因是放松了理论学习，导致理想信念动摇，世界现、人生观、价值观发生扭曲。适应时代的要求，切实转变领导干部和机关作风，关键是要加强理论学习。只有通过深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，才能坚定正确的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观;只有通过深入学习科学发展观、构建和谐社会、加强的执政能力建设和先进性建设等重大战略，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力;只有通过努力学习文化、科学技术、法律法规、建设业务知识等，才能具备建设社会主义的业务能力;只有坚持理论联系实际，把其基本原理运用于机关工作的实践，在理论与实践的结合中勇于创新，才能做到学以致用，学有所成。在今后工作中，机关五支部将结合我厅学习型机关创建活动，继续坚持三会一课制度，在组织好每周一次半天集中学习的基础上，积极开展行之有效的自学，提高学习的自觉性和实用性，不断掀起学习的新高潮。
二、加强领导干部和机关作风建设，必须密切联系群众，维护基层单位合法权利。
一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉，更是加强领导干部和机关作风建设的基本要求和出发点。机关干部要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立执政为民、服务群众的理念，做到心系群众，服务人民，把群众愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的基本依据，把群众赞不赞成、高不高兴、满不满意、答不答应作为一切工作的出发点和落脚点。要面向基层，深入了解基层单位情况和人民群众急切需求，紧密结合勘察设计工作实际，如资标准修订后勘察设计单位的整合发展问题、事业单位改制问题等，做好基层单位关心的热点难点问题，为基层单位办实事解难事。同时要坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实维护人民群众合法利益。
三、加强领导干部和机关作风建设，必须改进工作作废，提高行政工作效率。
党的方针政策和重大决策部署必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们必须大兴求真务实之风，把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来，坚持一切从实际出发，不做表面文章，不搞花架子，要说老实话，办老实事，做老实人。分析问题、处理问题做到客观、公正。看待工作，要在充分肯定成绩的同时，更多地看到存在的问题，认清差距，有针对性地采取措施;汇报情况，要一是一、二是二，有喜报喜，有忧报忧，成绩不夸大，缺点不缩小，问题不隐瞒。要大兴调查研究之风，就改革发展中面临的一些重大问题要深入调研，得出解决问题的可行办法。要改进领导方式和工作方法，减少文山会海，减少不必要的应酬，要大力精简各类会议，压缩精简各类文件，进一步提高工作效率。狠煞形式主义、官僚主义的歪风，杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办和工作不深入、不接触实际、动不动就发号施令的衙门作风，努力形成真抓实干、狠抓落实、注重实效的工作作风。
四、加强领导干部和机关作风建设，必须坚持廉洁从政，树立高尚的道德情操。
清正廉洁、勤政为民既是每个党员领导干部必备的素质，也是其安身立命的根本。因此，我们党员干部一定要以三个代表为指导，自觉地加强党性锻炼，树立正确的权力观、地位观、功名观，抵制各种腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率，追求积极向上的生活情趣，永葆共产党人的本色。要严格执行廉洁自律的各项规定，做到自重、自警、自省、自律。从点滴之处做起，管好自己和身边的人。要管好自己的眼，不该看的不看;管好自己的嘴，不该吃的不吃;管好自己的手，不该拿的不拿;管好自己的腿，不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节，养成良好的生活作风。要强化监督意识，主动接受监督、勇于接受监督、乐于接受监督，做防腐拒变的典范。要认真落实《关于创建节约型机关的实施意见》的文件精神，倡导艰苦奋斗，勤俭节约，反对大手大脚，铺张浪费，严禁搞脱离实际的形象工程，政绩工程，杜绝腐败现象的滋生蔓延。
领导干部和机关作风建设，既是一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就。我们要在厅党组的正确领导下，认真贯彻中央和省委的精神要求，身体力行，真抓实干，不断把作风建设提高到一个新的水平。
作风治理整顿工作总结
一、引言
作风是党风、政风和社会风气的一种表现形式，直接关系到党的形象和党的事业的兴衰成败。作风治理整顿工作是党中央和各级党委的一项重要工作。近年来，我市认真贯彻落实党中央的决策部署，坚持问题导向，深入推进作风治理整顿工作，取得了一定成效。现将我市作风治理整顿工作进行总结，以期进一步加强和改进工作。
二、整治过程
（一）引导各级领导干部正确履职尽责
领导干部是作风建设的关键，他们的作风直接影响着党员干部和群众的思想和行为。为此，我市注重引导各级领导干部坚持人民为中心的发展思想，注重政绩观的转变，注重用公正、公平、公开的原则行使权力，注重正确履行职责，树立廉洁从政的正确导向。通过培训、轮岗等方式，进一步加强领导干部的能力素质建设，提高他们的政治素养和驾驭能力。
（二）加强纪律约束和监督查处
作风整顿工作取得成效的关键在于纪律的约束和监督的力度。我市充分发挥纪检监察机关的作用，严肃查处了一批违纪违法行为，加大了对作风问题的监督和纠正力度。同时，进一步完善纪律和规章制度，加强对权力运行的监督，形成了一套科学完备的监督机制。
（三）推进典型案例警示教育
作风整顿工作必须注重警示教育的力度，通过典型案例的公开曝光，让干部群众引以为戒，牢固树立起廉政意识。我市积极开展典型案例的整理与研讨，组织相关部门开展警示教育，切实提高党员干部的廉政意识和觉悟。
三、取得成效
（一）党员干部作风明显转变
通过作风整顿工作，我市党员干部的作风明显转变，他们注重群众利益，敢于担当，勇于负责，严谨务实，政绩观明显转变。党员干部的廉洁从政意识进一步增强，对待权力更加谨慎，对待所负责的事务更加负责。
（二）干群关系持续改善
作风整顿工作的目的之一是改善干群关系，提高党群干系的协调和和谐程度。我市积极开展多种形式的活动，增强了党员干部和群众之间的交流和沟通，使干群关系更加密切，干部更加贴近群众，增强了人民群众的获得感和幸福感。
（三）政务公开成效显著
政务公开是作风整顿工作中的重中之重，通过政务公开，实现权力监督的有效性和广泛性。我市在政务公开方面取得了显著成效，各级政府、党政机关逐步建立了政务公开制度，形成了政府工作的公开、透明和规范，有效地提高了政府工作的公信力和效果。
四、存在问题和改进措施
（一）作风整顿工作的力度还不够大
虽然我们在作风整顿工作中取得了一些成效，但整体上来看，整顿工作的力度还不够大，存在着工作不细不实的问题。对此，我市将进一步加大力度，坚持问题导向，紧紧围绕党中央的决策部署，全面推进作风整顿工作，不断提高党员干部的作风素质和群众的满意度。
（二）纪律约束力度还需加强
纪律约束是作风整顿工作的保障，我们发现在一些单位和部门中，纪律约束力度相对较弱，纪检监察工作的力度不够大。为此，我市将进一步加强纪律约束和监督力度，强化对党员干部的教育和监督，加大查处违纪违法行为的力度，形成从严治党的氛围。
（三）警示教育需要深化
典型案例的警示教育是作风整顿工作中的重要环节，但我们也发现，目前典型案例的针对性和深度还有待提高。为此，我市将进一步加强典型案例的整理和研讨，注重案例教育的实效性和切实性，通过警示教育，不断提高党员干部的政治觉悟和廉政意识。
五、结语
作风治理整顿工作是一项长期而艰巨的任务，但也是一项充满希望和前途的工作。通过总结和改进，我市取得了一些成效，但仍然存在着很多问题。为此，我们将进一步加强党风廉政建设，推动作风治理整顿工作不断取得新的成效。相信在以党中央为核心、正确领导下，我们的作风治理整顿工作必将取得更大的成功！
干部作风整顿自检报告总结**月**日**时**分，***公司于会议室召开全公司关于“开展中层及以下干部整顿活动”干部自检总结大会。会议传达了****的重要精神并作重要讲话及指示。公司总经理***、党总支书记***出席会议，公司各科室，分公司，**部门中层及以下干部列席会议。这是公司继去年年中“三项整顿”座谈会后召开的又一次重要会议。会上首先由**经理为与会人员宣读集团《关于开展中层及以下干部整顿活动的通知》。随后，**作出了重要点解跟指导。文件指出，这次整顿是以中层及以下干部为对象，以政治纪律、管理能力、专业水平、工作质量、务实敬业、服务意识、工作纪律、廉政纪律为主要内容。以自评、互评、谈话、分析为主要整顿方式。旨在对干部队伍进行工作纪律、工作质量、工作秩序、工作作风整顿，进一步更新工作理念，实现干部队伍忠诚务实、素质过硬、能力适应、精干高效、纪律严明，为确保安全生产和优质服务提供强有力的组织保证和人才支撑。今年是本人参加工作以来的第三个年头，也是具有实质性突破的一年。自从去年前往***公司担任工程师一职以来。公司在集团及总公司的鼎力相助下大力发展，综合素质显著提高。今年本人的主要日常工作便是*******。与此同时，本人在公司领导的带领下对******进行指导性工作，并在****等市区内与当地的****负责人进行友好的沟通洽谈，相互学习先进事迹的同时也交流了失误经验。本人也时常********。与此同时，当公司人手不足，交通工具欠缺时，本人也主动承担********工作，尽可能在短时间内以最快的速度将********准确、及时地送到********。今年年中开始，本人受领导信任被派到****助勤，进行*******工作；随后又在****，参与****等一系列具体工作。虽然繁杂，但本人态度端正、仔细认真，较好的完成了阶段性任务，也受到领导和同事的一致好评。作为一名涉世未深的年轻的干部，进步只是工作中的一小部分，根据《通知》的主要内容，本人也总结了很多缺点跟不足：1. 政治理论学习不够深入。由于工作繁忙而对****的决策部署学习不够全面系统；态度积极坚定但欠缺一定的敏感性；理论和实际联系的不够紧密，把学到的理论更好去指导工作的想法跟机会都不突出，工作中存在着一定的理论脱离实际现象。2. 管理能力未充分发挥。对******等有关制度办法的理解还不够透彻，落实不够坚决。由于身在技术岗位与经营系统关系不是很密切，眼光只局限于安全生产上，对完成经营指标没有达到高度的重视。3. 工作缺乏创新意识。对新形势下工作的新情况、新问题研究不够，虽在工作上能够完成既定任务，但是在思想上还是存在具体措施与新时期新要求不相适应的问题。4. 与其他同事的协作配合不够紧密。配合力度不强；由于种种原因不能全部按照章程规定步步不落的完成任务，没有开动脑筋想出解决办法，从而造成一拖再拖的不利局面。影响工作效率。5. 服务意识有缺失。虽然能在检查的时候积极听取群众意见、为群众着想，但由于耗费大、路程远、人手不足等各种客观原因的存在，未能第一时间的解决群众的各项实际问题。鉴于以上缺点和不足对自身工作及团队协作上带来的不全面、不顺畅、不和谐的不利影响，本人要在以下几点作出努力，弥补自身不足： 首先，要强化学习，提高政治思想认识。认真学习上级领导的重要指示精神，对上级领导的决策部署态度坚决，加强敏感度。深刻理解******的深刻内涵，全面把握精神实质，充分认识整顿活动的积极意义及其在安全生产与运输生产经营任务工作中所发挥的积极作用。 其次，加强管理能力。要充分认识到“******”在现如今快速发展的经济与相对落后的体制间的矛盾中的重要性。要把安全运输生产与完成经营指标放到同等的高度上去重视，以便更好的迎合****的需要，适应当前形势发展。 再次，严肃工作纪律，树立廉政意识。严格遵守工作时间，不违规违纪，不自由散漫；要敢于“碰钉子”，一旦发现问题豪不马虎，不迁就，严肃处理，决不手软；主动承担责任，要有担当，不要在其位而不谋其政。尤其要杜绝工作时间干私事以及利用职务谋取私利。 第四，要务实敬业，提高工作质量。要注意专研巩固旧的知识，分析归纳总结经验，并不断吸取新的养分，掌握新的技术；工作认真、细心、深入、用心；不“吃老本”、不“得过且过”；努力提高专业素质，业务能力。 最后，要增强服务意识，加强群众意识。专心致力于服务基层，更多的主动、积极的听取群众意见，大力解决群众的实际问题。要做到机关与基层上行下效，干部与职工配合默契。今后本人会以此次整改为标准，时刻检验自己，为建设一支适应****发展需要的高素质干部队伍贡献自己的一分力量。同时也请组织上时刻监督我，早日达到各项的要求，成为一名真正称职的干部。
各位领导、同志们：
春节放假上班的一天，全区就召开机关干部思想作风纪律整顿动员大会，为期两个月的思想作风纪律整顿活动正式启动。区委张书记在会上作动员讲话，提出了“四个明显”的具体要求。认识是行动的先导。由于我个人的经历，曾经负责过机关建设方面的工作，对这次思想作风纪律教育整顿活动有着更深刻的认识。
整顿思想、整顿作风、整顿纪律是我党一贯的工作方法，对于保持党员干部队伍的先进性，保持昂扬的精神状态和进取意识，保证党委政府决策部署的贯彻落实发挥了重要作用。所以，这一方法从延安时期的整风运动开始，一直延续到现在，每隔一段时间就进行一次，并且随着时间和形势任务的发展变化，提法上已经不叫运动而叫活动，启发自觉、鼓励自我提高的特点越来越明显，使这项活动更具有人性化。
从机关建设的角度来讲，每隔一段时期，集中时间、集中内容、集中解决一批党员干部队伍中出现的倾向性问题，是克服惰性、保持高效运转的现实需要。目前，机关的各项制度、规定以及工作规范应该说是比较全面的，但执行一段时间之后，往往容易出现忽视、懈怠、散漫等现象。经验告诉我们，人在最得意的时候、最满足的时候，也是最容易出问题的时候。所以，越是在工作比较顺，情况发展比较好，人员关系比较融洽的情况下，越要保持清醒头脑，越要自觉地检点言行，越要警惕和防止小差错酿成大错误的情况。特别是区委办公室一直以来始终是人员最精干、素质最全面、关系最融洽、执行力最强、完成任务最好、领导们最放心，今的市考核成绩取得了一名的好成绩。在这种形势一片大好的情况下，更要跟随全区的统一部署和区委张书记提出的要求，认真查找思想、作风、纪律等方面存在的问题，永葆区委办公室在全区各部门、各单位当中的先进地位，始终保持一以贯之、快捷高效、优质服务的优良作风。
这次思想作风纪律教育整顿目的明确、针对性强，必将对提升干部队伍执行力和服务科学发展的能力起到有效地推动作用。区委张书记在动员讲话中明确，这次集中教育整顿以处级以下干部为主，突出解决“纪律松弛、自由散漫；作风漂浮、方法简单；政令不畅、工作不力；不思进取、不求上进；学风不正、宗旨观念不牢”五个方面的问题。这些问题点的都比较准，在区机关个别部门、部分人身上不同程度地存在。通过这次集中教育整顿，切实达到思想认识有明显提高，纪律观念明显增强，工作作风明显转变，服务效能明显提升的目的。
以上是对这次思想作风纪律教育整顿的认识。自这次活动开展以来，督查室对此高度重视，朱梅主任在后一次工作梳理会上，专门要求每个人都必须全程全时参加活动的各个环节，并组织我们认真学习了区委张书记在思想作风纪律教育整顿动员大会的讲话精神。按照行政科制定的计划，认真阅读了实施意见规定的篇重点学习书目，并做了笔记。办公室作山主任、宗强主任对我们的整顿情况给予了的高度关注，经常了解活动开展情况，并于号下午参加督查室的集中教育整顿专题会，听取了每个人的参与活动情况及个人收获的汇报，并帮助我们查找了存在的问题，真正触动了我们的思想，同时，两位领导还悉心教导，结合工作为我们指明了努力的方向。应该说，每一步搞的都比较扎实。通过学习提高和查找问题，感觉我个人存在以下几个方面的问题。
为进一步提升我区校长驾驭教育教学管理水平，促进教育教学质量，努力办好人民满意的教育，根据《官渡区20XX学年上学期校长培训方案》，在教育局的领导下，依靠知名专家教授和本区校长自身的力量，于20XX年9月至12月，我们举办了本区中小学学校干部“有效教学管理”培训研修活动。
一、反复研究，认真准备
前几届的“校长论坛”干部培训，内容宽广，自由度大，有其自身特点 。本次培训为了使培训更结合基层学校的实际需要，让培训更集中，更具有针对性和实效性，我们在向区内部分校长进行调研征求意见的基础上，通过分析，初步决定为“有效教学管理”的主题。然后，呈送给区教育局分管师训的杨副局长和教育科，由他们提出了修改和补充意见以后，正式形成了《官渡区20XX学年上学期校长（干部）培训方案》，在《方案》中就具体的培训类别、时间、内容、形式和讲课教师均作了较周全的设计。为搞好培训就各方面的工作做了较充分的准备
二、搞好讲座，丰实理论
在历时三个月的培训中，分别请了民航路小学校长陈永红校长、云大人文学院的余建忠教授、云大人文学院的李兵教授、北师大附中昆明分校的赵磊和西山区教科研中心的姚晓华特级教师进行了专题讲座，对于丰实“有效教学”管理的理论，指导有效教学的实践起到了引领作用。
陈永红校长就今年三月去北京师范大学到的主要内容和自己学习感受进行了交流。她以《走向校长专业化》为题，从四个方面讲了要成为一个成功校长必备的素质。一是要勤学善思，做一个有思想的校长，这是办好学校的根本。二是科学有效，做一个会管理的校长，这是办好学校的关键。三是人本服务，做一个勇于实践的校长，这是办好学校的重点。四是资源增值，做一个会借力的校长，这是办好学校的保障。理念较新，观点科学。
余建忠教授以《教育的原点思维和教学策略》为题，一是陈述了要提高教育教学效率，就需要回到“原点”进行思维，回到“就事论事”的原点，然后再进行发散性思维。他的观点是：要了解事物的捷径，就要首先了解事物的本身。二是讲述了要提高教学质量，须“对教育教学进行反思”。用较多的例子解读了什么是“教育”，什么是“教学”。强调“学懂”优于“讲懂”；提倡教师“六学”（既：好学、励学、善学、博学、乐学、恒学）；主张弘扬中华传统文化，重点讲述代表中华传统文化的十首唐诗，以增强人们的家庭意识、感恩意识、命运意识、奋进意识、竞争意识和自觉意识。
李兵教授以《反思知识观》为题，重点从三个方面分析了为什么要谈知识观、何谓知识观、审视当代知识观。通过讲座，使学员了解我们正处在一个伪知识、伪科学泛滥的时代；了解功利性求知动机不断为伪科学、伪知识提供滋生的土壤。作为学校领导，就要树立自己的价值导向，以身作则，以引导教师树立正确的知识观，学习知识、创造知识、辨别知识、应用知识。
赵磊老师以《有效教学管理》为题，以漫谈形式给学员进行了培训。提出认识“课改”是进行“有效教学”的前提，目标管理是有效教学的方向，教学评价是有效教学管理的动力，课堂教学是有效教学的重点，培养良好兴趣和学习习惯是有效教学的内因。强调“转变观念”不要空，集体备课不要虚，教学设计不要浮，“面向全体”要落到实处。
姚晓华老师以《新课程背景下有效教学管理研究》为题，分“有效教学意识的唤醒”、“认识参与式教学（理念、方法、技能）”、和“参与式教学的设计”等几方面的讲解，给学员们提供了很好的理论和操作方法。
三、课堂示范、直观典型
学员是以小学领导为主体。为了突出“有效教学管理”的重点，分别安排了由吴丽霞名师工作室的何金莲老师上语文公开课，特级教师吴丽霞进行语文有效课堂教学讲评。由实验学校的王聪老师上数学公开课，市教科院的数学教研员李惠萍高级教师进行数学有效课堂教学讲评。
何金莲老师在为培训班学员上了一堂三年级语文《小稻秧脱险记》，效率高、密度大，学生学习活动活跃。下课后，何金莲老师作了“设计思路说明”和自我反思。特级教师吴丽霞就知识学习、能力及习惯培养、兴趣及态度激发目标的实现问题进行了非常客观全面讲评，为学员认识“有效课堂”提供了直观的、正确的示范。
王聪老师在为培训班学员上了一堂四年级数学《垂直与平行》。课后，王老师进行了自评，同校、同教研组的实验学校的李丽兰老师作了互评。然后，由市教科院的李惠萍老师对课进行了全面认真的讲评，对该课的教学目标，每个细小环节是否有效进行了细致分析，并分小组进行讨论发言，调动学员看课评课的潜能，为学员们提供评议“有效课堂”的新方法。
四、丰富形式，培训创新
本次培训在过去单纯讲座的基础上进行了一些形式创新。培训有专家专题讲座、有校长讨论交流、有课堂教学观摩讲评、有自学内容安排，有“有效教学管理”方案拟定。做到专家讲座与互动交流结合、理论与实际结合、课内与课外结合、培训学习与实际工作要求结合。
在学员研讨交流方面，有昆十二中的张昌平校长进行了学校文化构建的交流；矣六中学作为上学年中教学质量提升幅度最大的学校，由主任高锐介绍将东部“三清（日清、周清、月清）” 经验移植于本校课堂中的做法；中闸中心学校杨副校长作了“有效教学教师培训与有效课堂教学管理”的发言；东站小学王梅校长作了“专家引领式的有效教学校本培训”的发言；……
集中培训于20XX年12月8日结束，在培训交流基础上，学员们结合本校实际，正在拟定《（各校）有效教学管理方案》，要求各校于12月底交齐，然后报送教育局教育科，便于教育局和进校对所参加培训学校的“有效教学”工作进行监督管理。
五、总结经验，正视不足
（一）成功之处；
1、培训主题集中，重点突出，问题解决较到位。
2、形式多样，集讲座、交流、观摩、自学、反思、计划、工作于一体。
3、资源利用较广泛，教授、专家、校长、学员、书本等。
（二）、不足之处。工学矛盾冲突，特别是时值“两基迎国检”期间，确需要准备所在学校档案材料，并参加预检、正检，所以，学员明显减少。
通过培训使本班58学员达到要求，另还有部分旁听学员学有所获。
为深刻汲取长春长生公司问题疫苗案件教训，严肃整治一些干部官僚主义、形式主义及不担当、不作为、乱作为等突出问题，以更高的标准、更严的要求，推动全镇党员干部为党和人民事业担当尽责，小城子镇党委决定在全镇集中开展干部作风大整顿活动，制定活动实施方案，并成立领导小组及办公室，小城子镇纪委作为干部作风大整顿监督问责组，主要负责督促对干部作风大整顿活动中人和事的调度指导、问题梳理、督导处置，工作情况汇报如下：
2018年9月2日，小城子镇集中召开干部作风大整顿活动工作部署会议后，镇纪委立即行动，组织督促全镇各行政村、社区、各站办所、卫生院迅速行动起来，召开干部作风大整顿活动部署会议。
会议要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神，全面贯例习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，认真贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件重要指示精神，坚决落实党中央和省委对问题疫苗案件的处理决定，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。聚焦“疫苗案件”暴露出的突出问题，特别是一些干部不担当、不作为、乱作为，官僚主义、形式主义问题严重，立足从源头上把问题找准，把根源挖透，用心用力抓好整改。
9月4日镇纪委组织监督全镇认真学习反思，深入学习习近平总书记关于全面从严治党重要要求和对问题疫苗案件重要指示精神，深入学习省委巴音朝鲁书记、市委韩福春书记、县委吴波书记关于开展干部作风大整顿活动的重要讲话精神，引导全镇党员干部深刻认识“疫苗案件”的严重性和危害性，深刻认识进一步加强作风建设的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央决定和省市县委部署要求上来。
9月8日，镇纪委组织监督全镇党员干部深入查找问题。在全镇范围内，通过征求党员干部群众意见、班子成员及分管领导间谈心谈话、深入基层调研、认真研究上级整改意见、召开专题会议、明察暗访、畅通举报渠道等多种方式，主要查找责任意识不强，“不想为、不想担”问题;工作动力不足，“不愿为、不愿担”问题;干事魄力不够，“不敢为、不敢担”问题;能力素质不高，“不会为、不会担”问题。
9月16日小城子镇纪委组织监督全镇开展对查找的问题坚持立行立改。强调要深刻汲取“疫苗案件”教训，针对查摆出来的突出问题，领导班子和领导干部都要建立清单档案，列出查摆问题清单、原因剖析清单、整改措施清单、责任落实清单、完成任务清单“五个清单”，实行销号管理，指导全镇各党总支、党支部、各站办所切实解决官僚主义、形式主义，解决“不想为、不想担，不愿为、不愿担，不敢为、不敢担，不会为、不会担”等突出问题。要见微知著，堵塞安全生产、食品药品安全制度漏洞、工作漏洞，从小事小节改起，坚持边查边改、即知即改、立行立改，切实做到真改实改彻底改。坚持开门整改，请群众参与，向群众公开，让群众评判，全程接受群众监督。同时激励广大党员干部，认真贯彻落实中央和省市县委激励干部担当作为的要求，坚持严管与厚爱相结合，对积极担当、奋发进取的干部认真选树一批，对攻坚克难、敬业奉献的干部大胆使用一批。
小城子镇纪委及其工作人员，进一步提升思想认识水平，正视干部队伍作风方面的突出问题，以高度责任感、使命感和紧迫感扎实有效推进全区干部作风整顿工作。严格落实中央《中国共产党问责条例》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》和省委《关于对不担当不作为干部进行组织处理的办法》，对在履行职责中为官不为、为官乱为、为官慢为的，依据情节轻重，给予免职、降职或改任非领导职务等组织处理;对搞官僚主义、形式主义，工作不扎实、敷衍应付，盲目决策、弄虚作假、虚报浮夸的，依规依纪查处问责;对滥用职权、失职渎职、玩忽职守等涉嫌犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。要实行严格的考核问责制度，让有权必有责、失责必追究成为常识，失责必问、问责必严成为常态。
为认真贯彻落实区委办公室的通知要求，按照区办公室的安排，结合我局实际，特制定本通过集中学习和个人学习的方法，对照自身存在的问题，认真开展批评和自我批评。通过学习，使我充分认识到自己在、思想和工作方面还存在许多不足。
一、理论学习情况及主要成效
一）加强理论学习，提高素质。一是认真学习“”重要思想和党的三中、四中全会精神。认真学习了中央纪委三次全会、《》、《党内监督条例》、《行政许可法》、《行政审批制度》、《行政许可法》、《法》、《行政审批制度》、《行政许可监察工作规程》、《行政许可监察工作程序》等一系列理论学习。二是加强了“两个条例”的学习，特别是精神，学习领会“”的内容、目的和要求。三是坚持个人自学与单位集体学习相结合，学习了《中华共和国行政许可法》、《行政许可法实施条例》、《中华共和国行政许可法》、《法实施办法》、《法实施办法》等相关法律法规。四是积极参与了学习“党的群众路线教育实践活动”、“争先创优”、“党性修养和党性党风教育活动”等系列活动，通过学习，进一步提高了自己的理论水平。
二）加强业务知识学习，提高业务能力水平。一是积极参与局各项业务活动、学习，并通过参与，提高了自己的业务能力水平。二是在学习过程中认真做好学习笔记，撰写学习心得体会，提高了自己的理论水平。在学习中，注重把学习与实际工作相结合，做到了理论联系实际，在学习中增强了理论水平，在学习工作中注重学以致用。
三）坚持求真务实，认真履行工作职责。一是认真做好文字综合、上传下达、信息上报等工作。二是积极开展工作，及时准确把握领导的讲话、各项工作的安排布署，及时向办公室领导汇报工作情况，积极主动地完成领导交办的每一项工作任务。三是加快工作节奏。严格按照上级各种文件的要求，及时收发上级下发的各种文件和通知。四是积极协助主任做好文件的起草和印刷，工作中积极主动，严格规范要求自己，不断提高工作效率。五是认真做好会议的记录，按时编写会议纪要，按时参加局的例会，做好各项会议的会前准备。
四）认真做好文件的收、发、传、送、催办及上报工作，确保文件及时传递，不积压，不延时，不误事，不误会。今年共收到上级文件份、份。及时收回了市下发的各种文件、通知份。
五）认真做好文件的起草和印刷。做好领导批示后的会议纪要，并及时呈送领导批示。
六）认真做好办公室的清洁工作。
七）做好会议记录，按时完成领导交办的其他任务。
八）认真做好各类会议文件的收发、登记、分发、传阅、立卷工作。按照文件规定及时向局领导及各科室发放；做好文件的传阅工作，做到了有效、及时、准确、无误。
二、存在的问题
一）存在问题
1、工作中有时缺乏创新意识，主动学习不够，对知识的全面性不够。
2、工作中，有时存在着标准不高的现象。比如对一些日常性工作，缺乏一定的创新精神。
3、工作中，有时存在着标准不高的现象。比如在一些工作上不够彻底，存在着标准不高的现象。
二）今后努力方向
4、加强自身学习，提高自身的文化素质，提高工作的质量。
5、加强业务知识的学习，提高工作的效率和质量。
6、工作要具备较强的专业心，责任心。
7、加强与领导、同事之间的沟通，要及时做到上情下达，下情上报。
8、提高工作质量，加强工作人员学习，提高业务水平。
总的来说，在过去的xx年中，我做了很多工作，但也存在一些不足之处，比如说在工作还不能充分发挥自己的长处，而是在某些方面还比别人有欠缺，今后我一定努力做到扬长避短，克服不足、认真学习、发扬优点，改正缺点、积累经验，不断调整工作方法
教师校本研修工作总结 校本研修工作总结 01-03
销售实习报告 01-03
药厂实习工作总结 01-03
面包房作文 01-03
宣传述职报告 01-03
