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趣祝福 · 范文大全 · 体育检讨书

早体育检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!我怀着深深懊悔的心情向您递交这篇检讨书。我现在知道错了。并且深深地认识到了自己的错误之处,。我对于考试中替人考试的行为,向你道歉。在此做出深刻检讨,请老师您原谅。给我一个改过的机会,今后,我一定端正态度,做个好学生,不再犯这样的低级错误!

在上体育课测50米事,为了同学情,为了自己的面子,为了表现自我,我帮同学代测了50米。这一行为,严重违反了我校的校规和做人要诚实守信的基本准则。而且,给同学们树立了不好的范例,给我们班级到来了恶劣的影响。给您到来了困扰,对此,向您表示深深地歉意!

大学生,是天之骄子,是社会的栋梁,是社会的希望。而我在考试中替人考试这一行为也影响到了我们大学生的形象。现在的在校期间都做不到诚实守信,将来怎么进入社会,怎样让别人相信,又怎样去实现自己的理想。这些真的不敢想。为了自己的将来,为了自己身边关心的人,我必须改正,必须做到诚实守信,端正态度。勿以恶小而为之,以后的路,我要认认真真的走,所以,我要对自己负责。 现在回想起来,感觉真的很滑稽,不知怎么了 ,脑子突然进水了,做了这么不着调的事,居然替同学考试。邓小平曾说过,做老实人,说老实话,干老实事,就是事实求是。而我,一条也没有做到,让同学失望,让老师伤心,这不是一个大学生该做的事,不是一个大

学生该有的风气。针对此事,我向你保证,再也不会让这样的事情在我身上发生。

我决定:

1、认真的就此事向您作出检讨,向你表示诚恳的歉意;

2、努力以实际行动弥补错误,今后遵守校园规定,端正态度,不再犯类似的错误,当有类似的事情在我身边发生时,我会尽全力制止;

3、充分吸取本次教训,以亲身实例告诫身边的同学。

最后,恳请您能原谅我,今后,我一定端正态度,认真的对待考试及身边的事!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

早体育检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

前几天的体育课我旷课没有来上课,对于自己的行为十分的不好意思,并不是我有什么要紧的事情不能来上课,我必须要跟您坦白,当时是因为我还在睡觉,然后就不想起来,所以选择了旷掉这节体育课。现在想来,我真的非常的后悔,对自己的行为感到羞愧,竟然因为偷懒到课都不去上在寝室里面睡觉,这对我一个大学生来说毫无疑问是十分幼稚不成熟的做法,我现在真的就只能用后悔两个字来形容自己的心情。从知道自己旷课的事情被体育老师发现报给给老师您之后,我就开始陷入到恐慌的情绪之中,我就一直在心里面问自己当时为什么要那么糊涂要那么懒惰,上课都不想上直接在寝室睡觉,这可是违反自己学生身份违反学校纪律的大错误啊,街道辅导员您让我去办公室的通知后,我就在心里谴责自己,当时在去老师您办公室的路上的时候,我在心里面最先想到的不是怎么承认自己的错误积极改正,而是在心里想法子怎么为自己旷课的事情开脱,拼命的想理由。但是到了老师您的办公室之后,看到老师您那怒不真气的表情和殷切的语句,我在那个时候就动摇了,我知道我的.行为真的是十分不对的,所以我就跟您坦白了事情。

那一天我的而课表安排就只有第三、四节的体育课那一门课,所以我前一天的。晚上都是在跟朋友打游戏一直打到了第二天的凌晨才睡,所以到要上课起床的时候我还是不想起来,在想到自己这一天就只有这一节课,所以我就更加懒得起来了,就决定继续睡觉旷掉这一节课。说实话当时的我可能心里面还是存在着体育课并不是什么重要的课,旷掉了也没有什么大的损失的想法。现在想来其实真的挺幼稚的,我们大学生本来就是相较缺少锻炼,所以身体很多都是处于亚健康,而体育课就能够很好的帮助我们能锻炼一下身体提升身体素质,我却就这么浪费了,实在是不因该。最重要的是旷课这是跟学校纪律向背的做法,是不允许的行为,这是我们从小学就应该要懂得要遵守的事情,我这一次旷掉了体育课就是对老师的不尊重,是纪律观念年还有待加强的表现,最重要的是,家长辛苦工作把我供到大学是希望我努力学号知识将来进入工作轻松一点的,我却不懂得这个道理,只知道贪眼前的快乐舒适,实在是太对不起我的父母的,我惭愧!

这一次真的是给了我一记狠狠的耳光,让我从眼前的舒适观念中,让我知道了未来的才是最重要的,所以从今往后我一定会努力学习绝对不旷任何一节课的,努力学号知识为将来的自己提供成长的资本,请老师相信我这一次的决心。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

早体育检讨书 篇3

尊敬的安老师和同学们。

我知错了,今天我怀着万分愧疚和懊悔的心情给您写下了这份检讨书。真的很惭愧,高中三年的时光都能平平淡淡的渡过了,如今才来到大学三个月。我却不得不为自己所犯下的低级错误而写下这份检讨书,以向老师您表示我对找人喊“到”这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不在犯的决心。早在我刚踏进着个班级的时候,您就三令五申,一在强调,全班同学不得迟到,不得旷课,不得有违纪行为,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不得辜负老师对我们的一片苦心。

然而正如高尔基说过的那样,当你把一件事看的十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来。XX年11月14日,吃过晚饭后,我走出食堂正准备去上音乐欣赏课时,不料在路上碰到了两个玩的比较好的同学。看时间还早就多聊了一会,也不知说了多长时间,我说还有节音乐欣赏课要上课得先走了。可能是出于对体育系还有音乐欣赏课挺好奇的缘故吧,他们就提出想来听一听,我告诉他们老师可能会不让去,可是他们执意要来,我也没好意思再阻拦,就一块来到了教室。然后老师您来了,用很委婉的语气请出了外班同学,接着说要点一下名,我心一惊,看了他们一眼心想这下他们可待不下去了,可看他们的样子还是想上这节课,看着两个人挺无奈的样子,我一糊涂就让他们替别人喊了到,最后还把自己的名字也搭了进去。本想只是喊声到应该没什么吧!然而没想到老师您慧眼一下就辨出来这是假的,更没想到由于我的一时糊涂就给老师带来这么多不必要的麻烦,让老师为此操心,千错万错都是我的错,都是我的错影响了老师上课的心情,都是我的错耗费老师这么多的精力,都是我的错耽误了大家这么长上课的时间,所有的一切难以让我用道歉的形式所能弥补回来,顿时觉得自己已成千古罪人。所以我要对自己做出深刻的检查,以求内心深处的一丝安宁。对于自己所犯下的重大错误而造成的负面影响,我也深刻的认识到了这不仅仅是给老师的工作带来了不便,影响了老师的正常工作,在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人犯下的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级的纪律性,我想这就是老师让我做自我反思的重要原因吧。老师为了能让本班同学有一个很好的学习环境而请出外班同学,做出这样的决定,用心良苦,我却没能体会到老师的用心感到很惭愧。

再次深入思考自己所犯下的错误不只是一个原则性错误,更大的错误就是在思想上对学习没有一个正确的认识,来大学前就没能对大学生活定下一个明确的定义。来到大学之后,瞬间感到自己像断了线的风筝,没人去管,随风飘荡。一种放纵的思想开始在自己的心底萌发出来,对待每门课都是心不在焉,没有把学习放在一个正确的位置上,正是这种无所谓的心态酿成我犯下如此大错。其实音乐欣赏真的很不错,能在一大堆的体育思想中拿出时间来换个思维去学习,欣赏一下音乐真的很不错,只是自己但是思想觉悟不够高,没能够真真切切的去投入其中,对重要事项重视严重不足,就算有认识也没能在行动上真正实行起来,没有一个正确的学习态度。

如今让我感到最庆幸的是比起那些与我有同样思想的人,我更先一步认识到了自己的错误与不足,提早更正自己的态度,这还需要感谢老师,如果没有老师让我在这段时间的自我反思,写下这份检讨书,我可能还在执迷不悟的过着自己的大学生活。那么,四年后的我将一无所获。现在,我已深深的认识到自己的错误,让我有了一个新的开始,所以最后恳请老师的原谅,也希望每个同学都能够重新认识自己,不要犯同样的错误!

早体育检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!我是××班的××同学。首先,我要对我在体育课上没有参加跑步活动进行深深的检讨和道歉。我清楚地意识到,作为一名学生,参加体育活动是一项非常重要的任务,而我疏于履行的行为给老师和同学们带来了不良的影响。在这封信中,我将详细地解释我为何没有参加跑步,并提出我今后改正的办法。

首先,我深感自己对体育活动的重要性缺乏足够的认识。在我过去的生活中,我一直以来将学习放在第一位,而忽视了体育锻炼的重要性。我在回顾过去的体育课上,发现自己总是不愿意主动参与跑步活动,选取其他相对轻松的项目。这种消极的态度给我带来了一系列负面的后果,比如身体素质下降、注意力不集中、与同学之间的疏远等。我必须意识到,体育锻炼不仅可以提高我的身体素质,还可以增强我的学习能力和社交能力。

其次,我意识到自己在体育课上缺乏自信心。由于我的身体素质相对较差,我担心自己不能达到班级和老师的期望,因此选择逃避跑步项目。这种逃避只会导致问题的恶化,而不会解决任何困难。我应该正视自己的不足之处,勇敢面对挑战,并从中成长。

再者,我意识到跑步项目是锻炼耐力和坚毅精神的绝佳机会。通过跑步,我可以锻炼身体各个方面的素质,包括心肺功能、肌肉力量和耐力等。同时,通过自己的努力和毅力,我可以逐渐提高自己的成绩,树立自信心,既能在体育活动中表现出色,也能在其他方面展现出突出的能力。

为了改正我错误的态度和行为,我有以下几点具体措施:

首先,我会积极参加体育课上的跑步活动,并制定一个适合我自己的跑步计划。我将根据自己的身体状况和实际情况,逐渐增加跑步的时间和距离,提高自己的耐力和速度。

其次,我将参加其他与跑步相关的活动,争取更多的锻炼机会。比如,我可以积极报名参加学校的长跑比赛、晨跑活动等,以增加自己对跑步活动的兴趣和热爱。

此外,我将与同学们积极合作,互相鼓励和支持,建立团队意识和友谊。我相信,在集体的力量下,我能克服自己的困难,取得更好的成绩。

最后,我会主动向体育老师寻求帮助和指导。我将认真听从老师的建议,并尊重老师的要求。我相信,在老师的悉心指导下,我一定会取得积极的进步。

亲爱的老师,我深深地感到自己在体育课上的缺憾,我感到非常抱歉。我郑重承诺,未来我将不再逃避跑步项目,积极参与和投入体育课堂。我相信,通过我持之以恒的努力和不断的改进,我一定能够改正自己的错误,并在体育活动中取得突出的成绩。

希望您能够给我一个机会,让我重新树立起自己在体育方面的自信心和热情。我将努力改正自己的错误,并争取在接下来的体育课程中获得更好的成绩。

再次向您表示深深的歉意和诚挚的检讨!

谢谢您!

您的学生 ×× 敬上

早体育检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!我是您班上的学生,写这篇检讨书是为了对我体育考试成绩的不理想进行反思,并向您表达我对此的诚挚歉意。

在上次的体育考试中,我只得了一个很低的分数。回想起这次考试,我发现自己存在以下几个问题:

我没有充分准备好考试。对于体育这门课,我曾经有一些侥幸心理,以为运气能帮我顺利通过考试。我悔过于晚。事实证明,缺乏准备是一定要付出代价的。我没有充分复习课堂上的内容,也没有认真完成课后作业。这种懒散的学习态度导致我对体育知识的理解不够透彻,无法做到举一反三,因此在考试时出现了大量错误。

我对课堂上的学习内容缺乏兴趣。对于体育这门课,我总觉得它在学习中的地位不如其他学科那么重要。因此,我在上课时常常心不在焉,缺乏集中注意力。这种不认真听讲的态度导致我对课程内容的掌握程度不够,概念混淆、记忆不牢固,自然在考试时表现不佳。

我的体育技能与能力还有待提升。我承认,我对体育运动的兴趣不如其他学科那么浓厚,但这并不能成为我不努力的借口。我应该认真锻炼身体,提高自己的体育素养。只有通过不断的实践和努力,我才能真正掌握体育运动的技巧,并在考试中发挥出自己的潜力。

我没有树立正确的学习态度。体育不仅是一门课程,更是一种生活态度。通过体育运动,可以锻炼身体,培养团队合作精神,提高自己的自信心。相反,我对体育的态度过于消极,无法从中获得乐趣和成长。我应该积极参与到体育活动中去,与同学们一起切磋技艺,互相鼓励和帮助,从而提高自己的体育水平和学习成绩。

为了弥补这次考试的不足,我下定决心做出以下改变:

我会重新认识体育的重要性,树立正确的学习态度。我将珍视每一堂体育课,主动参与体育活动,积极展示自己的个人能力。

我会加强学习的准备工作。我会认真听讲,积极思考和发问,及时复习巩固知识点,确保理解上课内容。

我会积极参与体育活动,提高体育技能和素质。我计划每天锻炼身体,参加体育俱乐部,积极参与校内外的比赛和活动,与同学们互相学习、共同进步。

我会制定合理的学习计划,充分规划和分配我的学习时间。我将合理安排各科目的学习时间,确保体育学习得到充分关注。

此次体育考试的不理想成绩给我敲响了警钟,也让我认识到体育的重要性和自己的不足之处。我对自己的表现深感愧疚,并对我的学习态度和努力程度进行了深刻的反思。我相信,通过未来的努力和坚持,我一定能够在体育上取得更好的成绩。

再次向您表达我对自己不尽的歉意,并感谢您在教育和指导我方面的付出。我会以更加积极的态度和认真的学习态度,争取在体育学习中有所提升。

谢谢您的悉心阅读。

学生:***

早体育检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!我写这篇《体育加试检讨书》,是为了对我在体育课上的表现进行反思和总结。我深感自己的不足之处,也明白了体育加试的重要性和对我未来的影响。

首先,我要承认,在过去的体育课上,我对课程的重要性没有足够的认识和重视。我常常懒散敷衍,在运动项目中缺乏积极参与的态度。有时候,我会找各种借口推脱责任,例如“我不喜欢这项运动”、“我不擅长”等等,从而逃避活动。这种态度不仅严重影响了我的成绩,也让我错过了锻炼身体和培养团队合作能力的机会。

其次,我也在体育技能方面存在许多问题。由于平时对体育课的投入不够,我的技能水平明显滞后于同学们。在各项项目中,我总是表现出不够熟练和自信的状态。例如,我对于足球的控球和传球技巧的欠缺,无法一起与队友配合,给球队的胜利带来了很大的阻碍。此外,在体能方面,我的耐力、速度和灵敏度都亟需提高。这使得我在长跑和短跑项目中的成绩一直徘徊在班级的中下游,严重影响了个人的体能素质和自信心。

最后,我认识到体育课对我未来的重要性。在当今快节奏的社会中,身体健康和锻炼个人意志力越来越重要。作为一名学生,我应该树立正确的价值观,将体育课作为锻炼和培养综合素质的机会,而不是视为一堂无关紧要的功课。体育加试对于高中的毕业和大学录取都有着重要的影响,这是一个提高整体竞争力的机会。我要从心底明白,体育不仅仅是为了拿高分,更是为了培养团队协作精神、挑战自我、塑造积极健康的生活方式。

针对上述问题,我制定了一份改进方案,以期在体育课上取得更好的表现。首先,我将树立正确的态度,对体育课持积极主动的态度,时刻保持高度的参与度,尽力去体验每一个运动项目。我会努力调整自己的心态,让自己从运动中找到乐趣和爱好,从而激发内在的学习动力。其次,我将加强体育技能的训练,通过积极参加体育俱乐部和额外的训练课程,提升自己在各项项目的技巧水平。我还计划在课余时间阅读专业体育书籍和观看相关视频,以扩充自己的专业知识。最后,我会更加注重锻炼身体,定期参加晨练和组织体育活动,提高自己的身体素质,增强耐力和灵活性。

通过这次体育加试经历,我明白了自己的不足和不应该推卸责任的态度。我将全身心地投入到体育课程中,努力提高自己的技能水平和整体竞争力。希望老师能给我一个改过自新的机会,在您的帮助和指导下,我相信我能克服困难,取得更好的成绩。

再次感谢您的关注和指导!

此致

敬礼!

XXX

早体育检讨书 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是大一学生xxx,我对我在您体育考试上作弊的事情先向您道歉,同时也对自己作弊者希望进行了检讨,就是希望您知道我认错了,我努力在改。

一直以来我都不喜欢上体育课,因为我不喜欢运动,而我到了大学 之后,体育是一门必修课,这让我很苦恼,因此在平时上课时,我就不认真学习,当其他人都在跟着老师您做懂动作时,我在旁边偷懒,半点都没有想要认真的练习。我由着自己这样,也就导致我一到做运动时,就不会什么动作。这次您说要体育考试,我一下着急了,因为我根本就没学,那也就没有任何动作,甚至基础都没有。我本来很着急的,后来想到您好像不怎么关注我,所以应该是不知道我长什么样的,所以当天考试我就请了其他上这门课,但是不是上您体育课的一个人代考了。我就想着这样混过去,作弊完成考试,不仅有一个合格的成绩,还不用丢人,简直是十分美好的事情。结果让我没有想到的事,您看似不关注班上的人,其实一直都有在记着我们的样子,到考试那天,点名发现不是我,您就知道我没有亲自考试,而是让人代考试,这算是作弊了。因此您知道我是这样的情况,找我谈了话,并让我直接挂科了,那是我心里真是好后悔啊,就算不会做,至少是自己去了,意思意思也行,也不至于全挂,可是后悔也没什么用了。

从这从的教训我就知道,我作为一个大学生,竟然用作弊去应付考试。大学体育是很重要的,因为平时自己也不会去锻炼,有体育课,就还能去有锻炼的机会,对我的身体也是好的。但是我此次的考试却是直接不参加,让人代为考试,这不仅是是违反考试规则,更是一种作弊手段,还是一种缺课行为,从哪方面讲,我都是错误的。身为一个大一学生,有着基本素养的人,竟然做出此等事情,可是让老师您特失望吧。毕竟我上课又不认真学,从来都没有吧体育当成一回事,一到体育课,感觉就是一种折磨,这真是万分让人生气,因为我作弊是对您的教育的不尊重,对您的不诚实。

经过这一次事情,我也是知道作弊的坏处了,我还有下学期的体育课,我一定好好上课,认真学习动作,在考试的时候用自己的实力考出来,望老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

早体育检讨书 篇8

亲爱的老师:

您好!我是您班上的学生XXX。今天我写这封检讨信,对我在体育课上的表现进行反思和反省。我深知自己在体育方面的不足之处,并愿意用今天的检讨书来认真反思并立下决心改正。

我承认自己对体育课的态度不够端正。体育课对培养我们的身体素质和意志品质有着重要的作用,而我却一直将其视为游戏和娱乐的方式。时常会有偷懒的念头出现,不愿进一步提高自己的身体素质。这种懒散的态度极大地影响了我的体育成绩,并使我在整体班级中显得不够努力。一位出色的学生应该在学习之余也注重锻炼身体,并把体育课当做展现自我的机会。

在体育课中,我发现我缺乏团队合作的精神。体育课往往涉及到集体活动,比如足球、篮球等球类运动。由于我个人主义思想太强,我常常会把胜利视为个人荣耀的象征,而忽略了团队合作的重要性。我经常独自行动,不愿与他人配合,使整个团队的运动效果大打折扣。这种行为不仅显得自私,也阻碍了班级团队合作的发展。我应该时刻谨记团队合作的重要性,与同学们共同努力,互相帮助。

我在体育课上经常容易失去耐心。比如在较为艰难的锻炼项目中,我常感到疲劳和不安。这种情绪会使我缺乏耐心和毅力,进而影响到我的体能训练。例如,当体能测试中需要进行一分钟的俯卧撑时,我往往容易放弃并且心存负面情绪。我应该培养耐心的品质,坚持到底,相信自己可以战胜困难。

我在体育上的自卑心理也会对我的表现产生影响。我经常把自己和其他同学进行比较,发现自己在某些方面不如他人。这种自卑心理导致我缺乏自信,并对体育课上的任务感到畏惧。我要认识到每个人的特点和天赋都不一样,而我要做的就是最大限度地发挥自己的潜能。只有克服自卑心理,相信自己的能力,我才能在体育课上取得更好的成绩。

老师,我知道自己的不足之处,也明白了体育课的重要性。我发誓从现在开始,我将努力改正自己的缺点,积极参与体育活动,争取取得更好的成绩。我将调整自己的态度,以正确的心态对待体育课,并珍惜每一次锻炼的机会。我将注重团队合作,在集体活动中积极参与,并互相鼓励,共同进步。同时,我还会坚持锻炼,增强自己的体能素质,培养耐心和毅力。我相信只要我付出努力,我一定能够克服体育上的困难,实现自己的梦想。

我向您保证,下次体育课上,我一定会有所改变,并争取更好的表现。诚挚地请您监督和帮助我,希望您能给我提供指导和鼓励。再次向您表示由衷的歉意。我会努力让以后的体育课上展现一个全新的我!

衷心感谢您的关心与支持!

学生XXX敬上

早体育检讨书 篇9

尊敬的体育老师:

今天我们在上体育课的时候违反了纪律,在自由活动时间还没有结束的时候就擅自回到了教室坐作业。我们事先也没有经过您的同意,就这样‘我行我素’地私自上楼,违反了您的课程布置安排,也让您很生气,给班级丢了分。

这是一次十分深刻的检查,我们对于这次犯的错误感到很惭愧,我们真的不应该在上体育课的时候违反了纪律,我们不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我们这次没有很好的重视到老师讲的话。我们感到很抱歉,我们希望老师可以原谅我们的错误,我们我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的',当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“

现在,我们知道错了,希望您能够原谅我们,我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟,知错能改、善莫大焉,知错就改才是好孩子,大良民!

老师,您是辛勤的园丁,我们是花朵,您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们,我也爱您。老师,这次我真的错了,我们我很后悔,您大人有大量,原谅我们吧。我们已经知道了自身错误所在,在此忠心耿耿地恳求您,“原谅我们”。

老师,您永远活在我们的心中!在此,我们向您保证:今后一切行动听指挥,不会再发生这样的事了。

检讨人:五(三)班18名违反纪律同学,致上。

XXXX年XX月XX日

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体育检讨书6篇


今天我们为大家推荐的是一篇关于“体育检讨书”的优秀文章,在我们不断长大的过程当中,很多人都写过检讨,会发生犯错行为,就要写检讨来惩罚自己。你是否在寻找检讨书名称的优秀范例呢?

体育检讨书【篇1】

亲爱的老师:

您好!我是您班级的体育生××。在此,我写下这封检讨信,向您表达我的内疚和对我的不良行为的深深忏悔。

我要向您承认,我在体育训练中的态度和表现一直不佳。无论是在体育课上还是参加比赛时,我的精神状态总是不够集中,对教练的指导也经常听之任之,并无所作为。这导致我在训练中的发挥不佳,对整个团队的影响也非常不利。我清楚地知道,作为一个体育生,我应该以身作则,成为队友们的榜样。但是,我却让大家对我的表现感到失望和无奈。我深刻认识到这种行为是对自己和整个队伍的不负责任,带来的后果也是严重的。

我还存在着对队友们的不尊重和不团结的问题。我常常忽视队友的意见,我无视他们的困难和需求。在训练中,我不愿意与他们密切合作,从而导致我们在比赛中的配合不够默契。这不仅让队伍的整体实力下降,也影响了我们在赛场上的整体形象。我承认,这种行为是出于我自私和自大的心态。我过于注重个人荣誉和利益,而忽略了团队合作和精神。作为体育生,我应该承担起领导作用,并且与队友们相互帮助和支持。我深感后悔,我的自私行为伤害了整个团队的利益。

对于我的不良行为和态度,我向您保证我会改正。我深深认识到自己的过错,并且明白了这种行为对我个人发展和团队形象所带来的负面影响。我将努力调整自己的心态,端正态度,提高自身修养。我会全力以赴地参与每一堂体育课和每一次训练,认真听从教练的指导,并全力以赴去完成每一个动作。我的目标是提升团队的整体实力,为班级争取更多的荣誉。

另外,我会积极与队友们合作,相互支持和鼓励。我将承担起应有的责任,为大家提供帮助和支持。我相信,只有通过团队的合作与默契,我们才能在比赛场上取得更好的成绩。我诚恳地向每一位队友道歉,并表达我的决心和努力,希望他们能够接纳和支持我。

我要向您表示深深的歉意,您为我们的教练付出了很多,而对我的不关心和懈怠,是对您的不尊重和对您负责的一种表现。我将努力改正自己的错误,争取在接下来的训练和比赛中,成为一个积极向上的体育生。

再次向您表达我的诚挚歉意,并请您原谅我的过失。在以后的学习和生活中,我将努力遵守纪律,调整心态,并成为一个更好的学生和体育生。

衷心感谢您的谅解和支持!

您真诚的学生××

体育检讨书【篇2】

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尊敬的老师:

您好!

体育课一向都是我最讨厌的课,我是一个不太喜欢动的人,但是体育课上就有跑步这一项运动,所以我一直都很不喜欢这节课。这次在跑步的时候,我竟然耍一些小聪明,偷懒了。老师让我们跑三圈,我跑的很慢,想偷偷少跑一圈。但是却被老师发现了。被老师发现之后,我还想故意不承认,但是在老师的教育之下,我还是承认了这一件事情。

想了很久,发现自己也是真的很幼稚,明明已经读初中了,为什么还会做一些这样的事情呢?并且在态度上也没有表现的很好,一定会让体育老师对我特别的失望吧。所以这一次,我想认真的检讨一次自己,也让自己正确认识到自己的错误,并且改善过来。

今天上体育课,我一开始的心情就不是很好,所以在跑步的时候抵抗心里就更强了。一时间我就给自己找到了一个偷懒的办法,那就是跑慢一点,这样就可以少跑一圈。只是我没有想到的是,老师知道我在偷懒,并且早就观察了我很久了。

当老师批评我的时候,我还觉得自己丢了面子,不去承认,现在想一想,其实自己可能早就没有面子了,我一味的狡辩并不会给我带来多大的改变,然而会让我变得更加糟糕。所以这次反省了自己之后,发现这件事情其实也真的没有多大的必要去说谎和狡辩,是我做错了,就应该去承认,没有什么借口好找的。

老师,这次我不应该在体育课上偷懒,我们平时本身的运动时间就不多,一周也就那么一两节体育课,我要是再不珍惜,自己的身体缺少锻炼也是不行的。这次给你带来了一些困扰也还请原谅,我也一定会改变自己的这个态度,今后一定好好的去上体育课的,请您一定要相信我,我一定可以做到!

这次在体育课上偷懒,给很多的同学们带来了一些不好的印象,对此我感到是抱歉,对自己也很失望。我希望每一位同学都不要像我这样,要认真的对待体育课,因为我们每个人的身体也是需要去锻炼的,这是为了我们好,所以我希望大家不要受我的影响。今后我也会和大家一起好好的上体育课,好好的跑步,绝对不会再去偷懒了。请老师原谅我这一次,下一次跑步我一定会认认真真的对待,绝不会再有半点马虎了。请您谅解!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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体育检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!我是您班上的学生,写这篇检讨书是为了对我体育考试成绩的不理想进行反思,并向您表达我对此的诚挚歉意。

在上次的体育考试中,我只得了一个很低的分数。回想起这次考试,我发现自己存在以下几个问题:

我没有充分准备好考试。对于体育这门课,我曾经有一些侥幸心理,以为运气能帮我顺利通过考试。我悔过于晚。事实证明,缺乏准备是一定要付出代价的。我没有充分复习课堂上的内容,也没有认真完成课后作业。这种懒散的学习态度导致我对体育知识的理解不够透彻,无法做到举一反三,因此在考试时出现了大量错误。

我对课堂上的学习内容缺乏兴趣。对于体育这门课,我总觉得它在学习中的地位不如其他学科那么重要。因此,我在上课时常常心不在焉,缺乏集中注意力。这种不认真听讲的态度导致我对课程内容的掌握程度不够,概念混淆、记忆不牢固,自然在考试时表现不佳。

我的体育技能与能力还有待提升。我承认,我对体育运动的兴趣不如其他学科那么浓厚,但这并不能成为我不努力的借口。我应该认真锻炼身体,提高自己的体育素养。只有通过不断的实践和努力,我才能真正掌握体育运动的技巧,并在考试中发挥出自己的潜力。

我没有树立正确的学习态度。体育不仅是一门课程,更是一种生活态度。通过体育运动,可以锻炼身体,培养团队合作精神,提高自己的自信心。相反,我对体育的态度过于消极,无法从中获得乐趣和成长。我应该积极参与到体育活动中去,与同学们一起切磋技艺,互相鼓励和帮助,从而提高自己的体育水平和学习成绩。

为了弥补这次考试的不足,我下定决心做出以下改变:

我会重新认识体育的重要性,树立正确的学习态度。我将珍视每一堂体育课,主动参与体育活动,积极展示自己的个人能力。

我会加强学习的准备工作。我会认真听讲,积极思考和发问,及时复习巩固知识点,确保理解上课内容。

我会积极参与体育活动,提高体育技能和素质。我计划每天锻炼身体,参加体育俱乐部,积极参与校内外的比赛和活动,与同学们互相学习、共同进步。

我会制定合理的学习计划,充分规划和分配我的学习时间。我将合理安排各科目的学习时间,确保体育学习得到充分关注。

此次体育考试的不理想成绩给我敲响了警钟,也让我认识到体育的重要性和自己的不足之处。我对自己的表现深感愧疚,并对我的学习态度和努力程度进行了深刻的反思。我相信,通过未来的努力和坚持,我一定能够在体育上取得更好的成绩。

再次向您表达我对自己不尽的歉意,并感谢您在教育和指导我方面的付出。我会以更加积极的态度和认真的学习态度,争取在体育学习中有所提升。

谢谢您的悉心阅读。

学生:***

体育检讨书【篇4】

近年来,体育教育在我国教育体系中的地位逐渐被低估,对于学生强健体魄和全面发展的重要性也逐渐淡化。作为一名体育教师,我意识到了我的不足之处。今天,我写这篇文章,对我个人进行一次与体育教育相关的检讨。

我意识到我的知识储备不足。体育教育是一门既注重理论知识又注重实践操作的学科,而我在理论知识方面还有很大的提升空间。我应该更加努力地学习体育学科的基础理论知识,提高对于运动规则、训练原理等方面的理解。只有透过理论的学习,才能更好地指导学生的体育锻炼,并能正确地引导他们在课堂之外进行自主训练。同时,我也需要不断地关注体育学术研究的最新成果,保持时刻更新自己的知识储备。

第二,我发现自己在学生的身心健康关注方面还有所欠缺。学生的身心健康是体育教育的核心,而我有时候过于注重成绩和赛事的结果,而忽略了学生的身心发展。我应该更多地关心学生的身体状况,及时敏锐地察觉到他们的健康问题,并及时进行干预和引导。在教学中,我应该注重学生的心理健康,积极为他们提供课程外的心理辅导,帮助他们更好地适应学习与生活的压力。

我发现在组织体育活动方面还存在一些问题。作为体育教师,举办各种体育活动是教学的一个重要组成部分。我承认我在组织体育活动方面的能力还需进一步提高。在活动的筹备过程中,我应该更好地考虑学生的兴趣和特长,设计出有足够挑战性和趣味性的活动内容。同时,我需要更好地掌握活动管理的技巧,确保活动的顺利进行并达到预期的效果。在活动后,我也应该认真总结,及时反思活动中的不足,以便进一步完善和改进。

我需要重视个人素养的培养。作为体育教师,对于自身的道德修养和职业操守有着更高的要求。我应该始终保持良好的师德和职业道德,做到言行一致,以身作则。同时,我也应该注重自身的进修与提高,不断充实自己,通过参加培训和进修课程来提升自己的专业水平。

体育教育作为学校教育中不可或缺的一部分,对于学生的身体和心理健康发展至关重要。作为一名体育教师,我深刻认识到了自身在体育教育方面的不足之处。今天的检讨,使我更加意识到自己的劣势,也让我意识到了个人进步的方向和目标。我将继续持之以恒地学习,不断提升自己的教育水平和能力,为学生的身心健康发展尽一份力量。同时,我也呼吁社会各界对体育教育的重视,共同努力,为学生提供更好的体育教育环境和条件。

体育检讨书【篇5】

篇一:上班早退检讨书 工作早退检讨书 尊敬的院领导:

你好,我是检验科工作人员,由于9月15日下午4点分因有事未请假提前离开工作岗位,对工作造成一定影响,现在我十分自责和懊悔,向医院做出深刻检讨,以表示我对自己这种错误行为的深刻认识和以后坚决不再犯类似错误的决心。

在我刚踏入工作岗位时,就学习了医院的相关工作规章制度,领导也在大会上三令五申杜绝迟早、早退,我也一直铭记于心,时时严格要求自己,做到不迟到不早退。但昨天下午情况特殊,因驾校近期将进行二考,进行强化训练,我感觉自己技术还不足以通过考试,在昨天下午科室人员充足的情况下去驾校练车,未例行请假手续,事后被医院查岗查到。我受到科室主任和院领导的严厉批评,也深刻认识到自己行为的错误性,违反了医院关于上班制度的规定。事后我积极向科室主任和有关领导承认了错误,并表示今后工作中坚决不再犯类似违反纪律的行为。

作为一个医疗工作者,担负着治病救人,帮助群众脱离病魔缠绕的重任,我在上班期间早退,严重背离了为人民服务的宗旨,现在我也认识到自己的行为的错误性,需要深刻检讨。我把自己的错误总结为以下几点:

在思想上,对工作的重要性认识不够,没能时时刻刻把病人疾苦放在第一位,产生了麻痹大意的心理,轻言我练车期间患者较少,科室同事能够应对,殊不知亦有可能在这期间病人增多,科室人手不够,耽误病人最佳治疗时间,影响科室工作效率;在行为上,我没能坚守工作岗位,影响工作正常进行。医院对各科室的岗位设置有着科学性和合理性,如果一个工作岗位上缺人,势必影响工作效率,以至于产生不良后果;在对同事和自己的影响上,我的早退,让同事产生不满情绪,影响同事关系。其他同事也可能效仿,对医院工作造成困难,也让自己盲目乐观,轻言能避免不良后果,在以后工作中不能引起高度重视,这对自己对业务知识的学习以及综合素质的提高也会产生影响,使自己不能更好的例行自己的职责。

对于我的行为产生的影响以及可能的严重后果我已经有了深刻的认识,在今后的工作中我会更加严格要求自己,坚决杜绝类似错误行为,从思想上引起高度重视,时刻把工作放在第一位,把病人疾苦放在第一位,处理好工作和生活,分清孰重孰轻,在干好本职工作的前提下再处理自己的事物;在工作上,坚守工作岗位,积极应对各种检验项目,配合科室同志做好病情分析以及检验结果的认定,以认真负责的态度对待每一位病人,做到让病人早日康复,让医院领导放心,让病人家属满意。

通过这次事件,我对自己的工作有了更为深刻的认识,医疗卫生系统担负着治病救人,解决病人疾苦的社会职能,作为国家医疗公职人员,我们应该时刻铭记着自己的责任,严格要求自己,遵守医院的规章制度,严格执行国家的方针政策,应时刻对工作保有积极向上、认真负责的态度,做好自己的本职工作。而我的行为违背了这一原则,我现在向领导保证,今后的工作中一定遵守医院的规章制度,坚决杜绝迟到、早退等错误行为,更好的为病人服务,做一名合格的医疗工作人员。篇二:早退检讨书 检讨书

尊敬的老师:

您好!今天,我怀着深深的歉意和愧疚,为我的行为作深刻的检讨。彼时,我还完全不知道自己已经犯了一个多么严重的错误。这样的行为让您感到愤怒而震惊,您简直不敢相信这是一个所谓有文化有素质的大学生做出的行为,您认为,这分明就是目无法纪的代名词。因此,您领导的纪检部成员感到自己的责任重大,对我们这些后知后觉的愚昧学生进行严肃而深刻的教育。在这样充满关怀和体贴的教育下,我已经充分认识到自己的错误。

我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

对此做出深刻的反省和检讨。

一,作为一个学生,上课是我的义务,也是我的最基本的责任。一个学生,他不上课,如何能获得知识,他如何能与同学们进行交流,他如何能够继续努力进步?上课是我获得知识的最重要的途径,然而我却没有意识到这一点,罔顾学校的规章制度,无视班级的管理条例,这是我的第一大错。

二,学习是学生的天 职,身为学生的我享受着国家提供的资源,享受着包括纪检部,班委在内的许多先进组织的无私服务,却不懂得珍惜,不勤奋努力,不热爱班集体,每天无心向学, 是浪费国家资源,浪费学校学位的典型代表,不仅没有以良好的态度和优异的成绩来回报社会回报学校,给学校增光添彩,反而成为了破坏学校名誉,成为学校教导 学生的反面教材,这是我的第三大错。经过您如海洋般宽厚的谆谆教诲,经过您如母亲般温暖的关爱体贴,经过您明确的引领指导,我深刻的认识到我的错误,并为之感到愧疚与懊悔。如果时间能够重来,那么,在那一刻,我绝对不会选择早退,如果时光能够重来,那么,在那一刻,我必定坚守自己的意志,抑制早退的冲动,如果时光能够重来,那么,在那一刻,人性的光辉一定会洗涤我蒙尘的心灵,教导我如何做一个称职的学生。然而,时光不能重来。因此我,在认识到自己 的错误之后,唯有向您保证,我绝对不会再犯相同的错误。 在以后的学习生活中,我必定会做到:

一,不迟到不早退不无故旷课。坚决履行学生的义务,勤奋学习,努力拼搏,向那些尊纪守法的同学学习,努力成为一个有责任心,有自制力的新时代的大学生。 二,在未来的学习中,努力充实自己,学好专业知识,学会正确处理自身因素与环境的矛盾,提高自身的素质和修养,不仅学好科学文化知识,同时也加强道德文化 修养,提高思想觉悟,谢谢您给予我改正的机会,在此,对您致以我最高的崇尚和敬意。此致 敬礼!

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。篇三:工作上班早退检讨书 工作上班早退检讨书

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对培训早退这种不良行为的深刻认识以及再也不早退的决心。我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,保证每场培训不迟到,不早退是员工最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我认识到自己需要为这场早退付出巨大的代价,也已经深刻的认识到此事的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已并作出深刻检讨。我认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,对培训工作的尊重不够,以后我将对此类培训有更清醒的认识,更多的尊重。平时生活作风懒散, 如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误,也是为了让领导能够相信我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1、思想上的错误:对于参加培训的重视不够。经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我早退的重要原因。试问:如果我很重视这件事情,我自己会无故随意早退吗?这种行为虽然没有扰乱其他参训人员,但没有参加完整,没有听到所有介绍的新业务和操作,会给以后的工作带来被动,更无法教授柜员相关的业务知识,无论给支行或是分行的工作都带来了隐患。既然有组织培训,我就应该好好参加,认真学习,今后绝不再出现此类情况。

2、行为上的错误:不应该无故早退。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对组织培训人员和其他参训人员的不尊重。组织培训人员花费了大量的人力物力财力组织这场培训,为的是业务能顺畅开展; 其他参训人员认真听讲,是为了掌握新的业务知识,更好地开展工作,这些都是我没有做到的。这些都是让领导担心的问题,试想:如果大家都怀着这样的态度参加培训,这项工作该如何顺利有效地开展?所以,这不仅仅是对培训人员的不尊重,也是对大多数渴望得到业务知识的同事的不尊重。

3、对同事和自己的影响上的错误:我的早退如果没有受到处罚很有可能让更多的有早退想法的同事做出这种不理智的行为。另外,早退了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质、行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。对于早退这种损人又不利己的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性。

为了更好的向领导检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让领导、同事、自己督促改正我的错误:

1、向领导认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向领导表明我认错的决心。

2、提高纪律性。我应该认真学习行内的有关规定,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不缺席,如有事应该先向组织者请假。

3、提高自己的思想觉悟。对各类培训都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4、好好学习,培养自己多方面技能。作为营业部主任,除了做好本职工作以外,更应该培养自己多方面的技能,掌握更广泛的知识,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了团队的明天。

5、学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让领导提出批评,并希望得到领导的原谅。并且向领导保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故早退了。希望领导能够给我一次改正的机会,并且真心的接受领导的批评和教诲。同时希望领导在往后的时间里能够监督我,提醒我,我一定不会再让领导失望了。 落款 ****年**月**日

体育检讨书【篇6】

尊敬的老师:

您好!

很抱歉我作为一名学生,却没有遵守学生最基本的中小学生守则,在学校做出了逃课的这种行为,我为此感到是非常抱歉。作为一名学生,不管是什么课程我都应该认真的倾听,对我来说肯定都非常有用,而不是觉得是体育课就不重视,还做出逃课这种错误的行为。我想我不是一个合格的中学生,如果是一个合格的中学生,一定是不会做出我做的这种行为,而是会好好的听课,对每位老师都保持足够的尊重。毕竟老师来给我们上课,他们也是非常辛苦的,更何况是传授我们知识,我们就应该心怀感激,而不是像我这样,目无尊长的进行逃课这么恶劣的行为。现在的.我已经明白了自己的那些错误,可惜醒悟的太晚了,错误都已经发生了,即便是我多后悔也改变不了事实的发生了,我能够做的也就是好好的学习,让老师您看到我悔过的决心,用行动来向您表现。

在事情发生之后我也感到了十分的后悔,觉得自己实在是太愚蠢了,才会这样做。但当时的我却并没有这个觉悟,反而在别人的怂恿下就轻易相信了别人,做出了这种愚蠢的行为。这种错误的行为即便是现在的小学生也不会轻易的干出来了,即便是不能上课也是有着不得已的原因去和老师请假。唯独不会像我这样想要早点下课去吧玩游戏,我想这就是我最大的错误之处。现在回想一下,我才发现自己有多么的错误,当时还没上课的时候,我的同桌就告诉我说下节体育课你要不要和我一起逃课去吧玩游戏。我当时是不太想去的,因为以前的我从来没有做出过这种错误的行为,而是好好的在教室里上课,这种逃课的行为对于我来说是第一次。而且我也知道逃课有多么严重,我也不想让我父母知道我逃课之后有那种失望的感觉,我不想让他们因为我而感到失望,因此我一开始是拒绝的。但是我却并没有坚持多久,最后还是在他的劝说下和他一起逃课去吧玩了起来。其实在我跑出学校的时候我就已经后悔了,但是事情都已经发生了,再回去恐怕也难了,我只有一错再错的走了。现在我已经深刻的意识到了自己的错误,如果我能够抵抗住这些诱惑的话,这个错误也就不会发生,我依然是那个好孩子。希望老师您能够给予我一次机会,让我有弥补我过失的机会。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

旷体育课检讨书


怎样写检讨书更容易获得他人的原谅呢?我们写检讨书很大原因是因为犯错行为,编辑为您提供了一篇关于“旷体育课检讨书”的文章您一定不要错过,感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更加丰富的知识!

旷体育课检讨书 篇1

尊敬的体育老师:

在此,我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上体育课买零食的检讨书”向您表达深深的歉意,报告的我思想状态,提出具体的改正措施,最大程度地争取您的原谅。

面对错误,我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的,然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的,后果是惨痛的,影响是恶劣的,未来是待定的`。

所以我必须深刻反省错误,提出改正措施。为此,我向您保证:

1,以后上体育课期间我就必须认认真真上课,坚决不买零食吃了。

2,充分吸取本次错误教训,努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。

3,努力认真锻炼身体,让自己的体育成绩获得提高,不辜负体育老师的辛勤教导!

最后,我恳请原谅!

检讨人:xx

20xx年x月x日

旷体育课检讨书 篇2

光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,紧张地初中学习即将结束了,体育课也伴随着我三年了。学校丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们的身体素质,特别是临近毕业和中考的来临,体育更能减缓学习压力,增强体质,能让自己在枯燥的学习生活之余使身心放松,心情舒畅的同时又大大的提高了同学们的学习效率,在动感中让人焕出青春的朝气,以饱满地精神去迎接中考地到来。

生命在于运动,健康是每个人最大的财富,拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想。而我们现在最直接锻炼身体的方式主要就是学校内的体育活动也基本上是体育课上的活动了。因此,上好每一堂体育课是师生共同的愿望。

回顾三年的体育课,我们的体育教师认真上好了每一堂体育课,她积极调动了同学们的主动性,加强对同学们的指导,努力地提高同学们的身体素质和运动能力,教学方法多样化,选择符合同学们心理和生理特点的教学方法,努力提高同学们的兴趣,使我们明确了体育课的目的,积极投身于各项体育活动之中,身体素质也有了明显的提高。教师在平时的课程中,不单单是教我们简单的肢体运动,通过身体练习来掌握体育基本知识、技术和技能,同时也有意培养我们的团队精神,激发同学们的运动兴趣、锻炼的意识、习惯与能力,把纪律、意志品质、团结互助、文明礼貌、集体主义等教育也融入于其中,比如:选择难度较大运动项目:如800米长跑,培养了同学们的顽强意志;采用团队游戏的方式,培养了团结合作精神,并发展了同学们良好的行为习惯,促进了我们心理的健康发展。

李老师不仅仅上好每一堂体育课,并处处为人师表,言传身教,和同学们建立了良好的师生感情。她认真贯彻课堂常规,科学地安排教学过程,规范准确的讲解示范动作技术,并且加强练习方法的指导。让每一个学生每一节课,都经受一个科学锻炼身体的过程,并且能体验到成功的愉悦。通过明示和暗示的综合效应,来培养同学们良好的锻炼习惯。李老师在教学中十分注意师生感情,常与我们进行心与心的交流,是同学们的知心朋友。当我们在学习、生活和锻炼中出现困难时,要多关心、鼓励我们,以增强我们战胜困难的信心和勇气。

通过初中三年的体育课,使我充分地认识到了学校体育不仅为保证学生在校期间有健康的身体来完成全部学业,而且为走向社会自身继续成长和发展身心素质打好坚实体育理论和技能基础。认识到健康的身体是未来事业成功的支柱,认识到自己的健康不仅是个人的事,而且是关系民族兴衰的大事,从而增强积极参加体育学习和锻炼的欲望、动机和兴趣,使体育锻炼成为自觉行动。

旷体育课检讨书 篇3

尊敬的体育老师:

关于我体育课旷课的问题,在此我向您表示深深的歉意啊。面对我体育旷课的严重缺课问题,您表现出严厉态度,对于我是一个警示。

面对您生气这样严重的后果,我感到非常的吃惊,当时就吓得手舞足蹈,浑身没有了知觉。对于旷课这件事,我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。给您带来的上课的不方便,让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误,我供认不讳,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地没有跳,跳的我直慌。

怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情绝不旷课。

检讨人:xx

20xx年x月x日

旷体育课检讨书 篇4

尊敬的体育老师:

今天我在上体育课的时候违反了纪律,和XX同学在操场上追逐打闹。让您很生气,也给班级丢了分。

现在,我们知道错了,希望您能够原谅我们,我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟,知错能改、善莫大焉,知错就改才是好孩子,好学生!

老师,您是辛勤的园丁,我们是花朵,您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们,我也爱您。老师,这次我真的错了,我很后悔,您大人有大量,原谅我吧。我已经知道了自身错误所在,在此忠心耿耿地恳求您:“原谅我们。”

在此,我们向您保证:今后一切行动听指挥,不会再发生这样的事了,以后会老老实实上课。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

旷体育课检讨书 篇5

老师:

您好!

今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。直到你发现了,还成功查到是我的时候,我才认识到事情的严重性。我本以为屁大点的事,难道会造成什么影响吗?看来我的自以为是是多么的无知。后来我才知道,因为我的早退,直接导致了全班的同学不能及时下课,还得再太阳底下暴晒。瞬间我感觉到了一种无形跟有形的压力。我成了全班的敌人,成了众矢之的。这是多么可怕的事情啊,现在我坐在教室里,感觉同学们看我的眼神都不一样了,杀机四伏啊。如果不是我练就了金钟罩这身本领,能抗拒无形的压力的话。我估计已经七窍流血而亡了。

我顿时瞬间领悟了,体育课是多么重要的一门功课啊,强身健体只是他的皮毛。其中内在的深髓,肯定是有,但是我还在深痛的领悟着。我相信经过这事之后,我一定会痛改前非,我都在为自己在内心改的那么彻底而欣慰。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

旷体育课检讨书 篇6

尊敬的体育老师:

在此,我怀着万分悲痛的心情向你表达我对错误的反省。特此递交此篇“上体育课迟到买零食的检讨书”向您表达深深的歉意,报告的我思想状态,提出具体的改正措施,最大程度地争取您的原谅。

回顾错误,****年**月**日下午的体育课期间我私自跑出操场去了小卖部购买两包“咪咪”还一边吃一边跳地在校园里闲逛。这直接导致了我上体育课迟到,在学校当中造成了很不好的影响,让多名老师的遇见,影响了体育老师在学校当中的声誉。

面对错误,我感到万分悲痛。这个错误是我没有想到的,然而恰是这样不经意地错误暴露出我自身存在严重的纪律松懈问题。错误是严重的,后果就是惨痛的,影响是恶劣的,未来是待定的。

所以我必须深刻反省错误,提出改正措施。为此,我向您保证:

1,以后上体育课期间我就必须认认真真上课,坚决不买零食吃了。

2,充分吸取本次错误教训,努力纠正自身存在的诸多坏习惯与缺点。

3,努力认真锻炼身体,让自己的体育成绩获得提高,不辜负体育老师的辛勤教导!

最后,我恳请原谅!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

旷体育课检讨书 篇7

尊敬的老师

您好!

我是xx班的一名学生,我叫xx,之所以给你写这封检讨书,相信老师您还是知道原因的,那就是我在x月x日这天,在上您的体育课时,和班上的一名同学发生了矛盾并且打起了架来。这次打架事件给其他同学造成了恶劣的影响,对此我感到分外的后悔,希望老师能通过这封检讨书来感受到我认错的决心。

学生之间要和睦的相处,一旦学生之间有了大的矛盾,一定要及时找老师进行调解,这是学校多次强调过的。我也深知和同学们保持一个良好的关系,是作为一个好学生应该具备的条件,所以我在校期间一直都挺老实的,没有和同学出现过大的矛盾,更没有发生过打架的行为。可这次在您的课上破例了,主要还是因为我作为一名初中生,我的自制力不够强,没能克制住自己那一时的暴脾气,这才导致了和同学打起架来。

体育课是我很喜欢的一节课,因为在体育课至少能有半个小时以上的活动时间,我可以在这个时间段里面和同学好好地练练球。x月x日这天上您的体育课时,在您宣布自由活动后,我就开始和班上的同学一起去打篮球了。因为篮球少,所以只能多个人用一个球,在我们激烈的打篮球时,我不小心踩到了xx同学的脚后跟,直接把他的鞋子踩掉了,这让他摔了一跤。由于xx同学在平时和我有过一点矛盾,所以他认为是我故意踩他鞋子的,这可让我觉得委屈,所以我直接就和他争吵了起来,可吵架的后果就是越来越上头,到最后,我和xx同学直接在操场上打了起来。

其实我和xx同学也没打多久,我就被周围的同学拉开了,这时,老师您也闻讯赶了过来,对我和xx同学的打架行为进行了严厉的批评了。在经过您的教导和周围同学的共同调解下,我和xx同学都解开了自己的心结,并在大家的见证下握手言和了。现在,我和xx同学已经成为了好朋友了,这其中还得多谢老师您的教导。

打架,这件事以后绝对不会再出现在我的身上了,我会好好地和同学相处,不会再用这么愚蠢的方式来解决矛盾了。请老师放心,我一定做一个在思想上和生活中都健康的学生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

逃体育课检讨书13篇


我们特意收集并为您呈上“逃体育课检讨书”相关内容,在每个人走向成熟的旅途中,也许大家都会碰到要写检讨书的情况。犯错行为出现后,每个人都需要写检讨书, 您正在寻找关于检讨书名称的样板吗?希望我的建议能够让您更加理性地看待问题!

逃体育课检讨书【篇1】

尊敬的老师:

您好!

那天体育课我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。

我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。经过深刻反省,我终于对于错了有了一定程度的认识。

怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情绝不旷课。

检讨人

20xx年xx月xx日

逃体育课检讨书【篇2】

尊敬的老师

您好!

我是xx班的一名学生,我叫xx,之所以给你写这封检讨书,相信老师您还是知道原因的,那就是我在x月x日这天,在上您的体育课时,和班上的一名同学发生了矛盾并且打起了架来。这次打架事件给其他同学造成了恶劣的影响,对此我感到分外的后悔,希望老师能通过这封检讨书来感受到我认错的决心。

学生之间要和睦的相处,一旦学生之间有了大的矛盾,一定要及时找老师进行调解,这是学校多次强调过的。我也深知和同学们保持一个良好的关系,是作为一个好学生应该具备的条件,所以我在校期间一直都挺老实的,没有和同学出现过大的矛盾,更没有发生过打架的行为。可这次在您的课上破例了,主要还是因为我作为一名初中生,我的自制力不够强,没能克制住自己那一时的暴脾气,这才导致了和同学打起架来。

体育课是我很喜欢的一节课,因为在体育课至少能有半个小时以上的活动时间,我可以在这个时间段里面和同学好好地练练球。x月x日这天上您的体育课时,在您宣布自由活动后,我就开始和班上的同学一起去打篮球了。因为篮球少,所以只能多个人用一个球,在我们激烈的打篮球时,我不小心踩到了xx同学的脚后跟,直接把他的鞋子踩掉了,这让他摔了一跤。由于xx同学在平时和我有过一点矛盾,所以他认为是我故意踩他鞋子的,这可让我觉得委屈,所以我直接就和他争吵了起来,可吵架的后果就是越来越上头,到最后,我和xx同学直接在操场上打了起来。

其实我和xx同学也没打多久,我就被周围的同学拉开了,这时,老师您也闻讯赶了过来,对我和xx同学的打架行为进行了严厉的批评了。在经过您的教导和周围同学的共同调解下,我和xx同学都解开了自己的心结,并在大家的见证下握手言和了。现在,我和xx同学已经成为了好朋友了,这其中还得多谢老师您的教导。

打架,这件事以后绝对不会再出现在我的身上了,我会好好地和同学相处,不会再用这么愚蠢的方式来解决矛盾了。请老师放心,我一定做一个在思想上和生活中都健康的学生。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

逃体育课检讨书【篇3】

亲爱的老师:

我在这里真诚的向您道歉。在体育课上,我说话影响你上课,没有尊重您的劳动,也没有考虑同学的感受,我已经明白这样是不应该的。请老师原谅我!其实,我和同学们都一样,很喜欢上体育课,只是今天,我放松了对自己的要求,在课堂上说话,惹您生气了,我向您保证,以后严格要求自己,不做与课堂无关的事情,尊重老师,不影响课堂纪律,做一个严于律己的好学生。老师,您别生气了!

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

逃体育课检讨书【篇4】

尊敬的导员:

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我迟到(早退)这种不良行为的深刻反省以及再也不迟到(早退)的决心。

首先我怀着愧疚和懊悔的心情为今天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。今天早上由于自己的懒散在上早自习时迟到了,在班里面造成了严重的影响。经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地歉疚和不安。早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却迟到了。

我已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。迟到,不是一件小事。我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。直到现在我才感觉自己清醒了些。为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故迟到了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人:

X年XX月XX日

逃体育课检讨书【篇5】

尊敬的xxx:

我是你的学生xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对体育课打闹这种不良行为的深刻认识以及再也不体育课打闹的决心。

虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的行为也非常的生气。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的.批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

逃体育课检讨书【篇6】

亲爱的老师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课说话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。

而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。

虽然与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生理应具备的品质。

但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。

我在在上课的时候讲闲话,还传染其他同学一起,这并不是真的和别人好,而是在害自己和同学们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的,违背了做学生的原则。

当然,我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话,这是不能成为我作弊的理由。

鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。

我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候决不讲闲话,而我却在上课的时候讲闲话了,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把...

逃体育课检讨书【篇7】

光阴似箭,岁月如梭。转眼之间,紧张地初中学习即将结束了,体育课也伴随着我三年了。学校丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们的身体素质,特别是临近毕业和中考的来临,体育更能减缓学习压力,增强体质,能让自己在枯燥的学习生活之余使身心放松,心情舒畅的同时又大大的提高了同学们的学习效率,在动感中让人焕出青春的朝气,以饱满地精神去迎接中考地到来。

生命在于运动,健康是每个人最大的财富,拥有健康的体魄又是每个人最大的愿望与梦想。而我们现在最直接锻炼身体的方式主要就是学校内的体育活动也基本上是体育课上的活动了。因此,上好每一堂体育课是师生共同的愿望。

回顾三年的体育课,我们的体育教师认真上好了每一堂体育课,她积极调动了同学们的主动性,加强对同学们的指导,努力地提高同学们的身体素质和运动能力,教学方法多样化,选择符合同学们心理和生理特点的教学方法,努力提高同学们的兴趣,使我们明确了体育课的目的,积极投身于各项体育活动之中,身体素质也有了明显的提高。教师在平时的课程中,不单单是教我们简单的肢体运动,通过身体练习来掌握体育基本知识、技术和技能,同时也有意培养我们的团队精神,激发同学们的运动兴趣、锻炼的意识、习惯与能力,把纪律、意志品质、团结互助、文明礼貌、集体主义等教育也融入于其中,比如:选择难度较大运动项目:如800米长跑,培养了同学们的顽强意志;采用团队游戏的方式,培养了团结合作精神,并发展了同学们良好的行为习惯,促进了我们心理的健康发展。

李老师不仅仅上好每一堂体育课,并处处为人师表,言传身教,和同学们建立了良好的师生感情。她认真贯彻课堂常规,科学地安排教学过程,规范准确的讲解示范动作技术,并且加强练习方法的指导。让每一个学生每一节课,都经受一个科学锻炼身体的过程,并且能体验到成功的愉悦。通过明示和暗示的综合效应,来培养同学们良好的锻炼习惯。李老师在教学中十分注意师生感情,常与我们进行心与心的交流,是同学们的知心朋友。当我们在学习、生活和锻炼中出现困难时,要多关心、鼓励我们,以增强我们战胜困难的信心和勇气。

通过初中三年的体育课,使我充分地认识到了学校体育不仅为保证学生在校期间有健康的身体来完成全部学业,而且为走向社会自身继续成长和发展身心素质打好坚实体育理论和技能基础。认识到健康的身体是未来事业成功的支柱,认识到自己的健康不仅是个人的事,而且是关系民族兴衰的大事,从而增强积极参加体育学习和锻炼的欲望、动机和兴趣,使体育锻炼成为自觉行动。

逃体育课检讨书【篇8】

尊敬的班主任老师:

您好!

相信您现在也收到了我上体育课旷课的消息,我知道迟早都要被您叫去办公室“喝茶”,我就老老实实的先给您写了这份检讨书,以表示我认错的态度,以表示我早就意识到自己做错事了,以表示我对您的忏悔之心,您要怎么对我进行处罚都行,但是就是希望您能原谅我这次,我也是没有办法了,才出此下策的。

对不起,我知道旷课是我的不对,但是我是真的不想去进行体测,那是我觉得最恐怖的事情了。我本来就是非常不喜欢运动的一个人,可能是因为我的身上没有运动细胞吧,所以我对这次的体测非常的恐惧和害怕,您知道我们这次体测的内容是什么吗?100米冲刺、仰卧起坐、1500米长跑、跳远、篮球投篮、足球射门。我老实跟您说吧,我没有一项是会的,根本不可能完后其中的任何一项,我没有在跟您开玩笑,我自己在体育方面是什么样子,我自己非常的清楚。我跑步跑的非常慢,我尽量的去跑,在别人看来顶多算是小跑,这个100米冲刺我根本不可能达标,绝对会是全班最后一名的成绩。还有就是仰卧起坐,我自己有时候在寝室也做过,就算别人给我压着腿,我拼劲全身力气也只能做5个,这已经是我的极限了,这可跟达标的成绩可差远了。1500米简直就是噩梦好吧,上学这么久以来,上体育课都要跑步热身的,但是我老实跟您说,我没有一次是跑完的,都是跑着跑着走完的,这次考试,估计后面我又的走完全程。跳远我也不行,我也不知道是不是我跳的方式方法有问题,我的腿也不短啊,但是弹跳力就是那么的差。剩下的那两个球类的,更加别提了,我就从来都没接触过,根本不可能完成。

综上所述,您应该可以理解我为什么说自己这么的不喜欢体测了,也能理解我为什么要逃课了,老师我是真的不想去丢这个人啊,我又不是没有在以往体育课跑1500米的时候被嘲笑过,那种感觉真的就非常的不是滋味,我也是跟体育老师商量过,要他就当我的体育成绩全部不及格吧,我能不能不考了,但是得到了他严厉的拒绝,说我都没尝试一下怎么就知道自己不行,然后我就想到了直接旷课算了,至少这是现在唯一一个可以让我避免体测的办法。

老师,我错了,您放心,我的这次旷课只是被形势所逼,以后只要不遇到体测,我是一定不会再旷课了,或者您给我一点建设性的意见也行。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

逃体育课检讨书【篇9】

敬爱的周主任:

您好!

值此天寒地冻之时,高考迫近之际。我校上承国家兴教之德,下顺本县万民之志。不辞劳苦,励精图治,发奋教学。自此,即有本校学者挑灯夜战,师者废寝忘食之盛况。为校者更是宵衣旰食,日理万机。乘此佳期良辰,我辈理当规行矩步,踏足方圆之间,无入偏歧之途。曾几何时,恩师诸多叮咛,耳提面命。纵校规百文,吾亦早已铭记于心,诚不敢忘。

大试既至,间不容发。学生临阵试枪,磨刀霍霍。夜战三更,空乏加身,酣然入梦。待次日晨至,任铃声乍响而耳无所闻,难启朦胧之眼,难驱困顿之身。家母心切,既不忍扰儿清梦,又不能误儿前程。两难之余,思忖再三,百感交急。终痛下决心,以鞭策尔。吾由是于梦中警醒,大惊失色。乘双轮之车,奔于官道。其势猛于破笼之虎豹,其疾迅于脱缰之骃骐。但为梦寐以求之学堂,清新爽朗之书声;比翼鸿鹄之志向,如花似锦之前程。然事与愿违,本欲乘风破浪而济沧海,无奈误行校道,误触校规。本应荆棘披身,请罪于宣室。却因心系晨读,一心以学为重。故无闻后至之声,独上层楼。

其后幸闻周公教化,感触良多,犹胜沐浴圣泉。自愧难当,以为不足。遂作此篇,字字斟酌,句句悉心。鄙生驱车入校之错,未闻公声之过,望请周公海涵。公之盛德,如窖藏千年佳酿之香醇;天山万世雪莲之芬芳。公所居处,定有长年之光景,日月不夜之山川。宝盖层台,四时明媚。金壶盛不死之酒,琉璃藏延寿之丹,桃树花芳,千年一谢,云英珍结,万载圆成。以公之德,他日吐哺,天下归心!也愿周公体态安健,鸿运连连。

面对您生气这样严重的后果,我感到非常的吃惊,当时就吓得手舞足蹈,浑身没有了知觉。对于逃课这件事,我感到非常什么可以狡辩的。我谎称自己脚疼,又没有出具学校医务室的相关证明。检讨书范文给您带来的上课的不方便,让您的教学威望得到了相当程度的贬低。

对于我的错误,我供认不讳,给你造成的困扰,我感到万分抱歉。此时此刻,我感到无地自容。当听说您在体育课期间发火,我就感到非常的难过。心头像是帮着几只兔子在那里扑通扑通地乱跳,跳的我直慌。

怎么说,对于这次错误,我已经知道错了。今后我一定认真上每一节体育课,没有事情绝不逃课。

既得此文,学生惊魂甫定。诚愿以此为据,九天为证。他日若然再犯,理当从重,绝无怨言!

检讨人:

日期:20xx年XX月XX日

逃体育课检讨书【篇10】

体育课集合迟到检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,往往被要求写检讨书来自我悔过,写检讨书的时候要注意内容的完整。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编帮大家整理的体育课集合迟到检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的体育老师:

您好!

我是您课上的学生xxx,我很抱歉因为自己拖拉的原因没有准时参加集合,在您体育课集合的时候迟到了,让大家都花费时间在等我,抱歉了,老师,是学生自己没有把握好时间。我写此检讨书递交给您进行学生的检讨,愿您原谅。

上课之前,我看着时间还够,就跑去学校超市买零食吃了,原来是想快点买完回去等上课的,可是我到超市的时候,看着满超市的零食,就忍不住想多买些,这样想,也就这样做了,结果逛着逛着就上课了,我是赶紧到收银台付账,就这样一点点的把时间给拖拉了。然后我又没有勇气拿着那一袋零食去上课,所以又为了放零食回了教室,如此一来一回,路上花费的时间也就多了,也因此迟到好几分钟,让全班同学就等我一个人。您是很注重时间观念的`人,以往上课您总是早到的,可想而知我这样公然迟到,给您是一个什么样的印象。体育课必须要集合整队,才能上课,这是您以往一直以来的规则,今天我却因为贪吃致使自己迟到,让大家都在等我一个人,这已经不只是一句“对不起”就能被原谅的。

这次迟到是触犯到您的威严和底线了,因此您在我们集合之后,直接叫我们围着跑道跑了十圈,因为我一个人的迟到竟然连累到了同学跟我一起罚跑,这样连带的惩罚,真是叫我无法承受,我都不敢面对同学。我明知道您有多么重视上课准时,我还这样,也明知道您是一个很严厉的人,一人犯错,通常都是一起惩罚,这在以前就有过的,当时我被跟着一起罚的时候,心里还诸多的抱怨,因此很长时间对那个同学都很不喜欢。结果现在我竟然犯了这等错误,我的心里特别的忐忑不安。同学们明明很无辜,却因我有了这次的处罚,我特后悔自己迟到了。上课前之所以要先集合,老师就是希望我们大家都能够懂得班级的团结,也是为了让我们整个班级越来越团结,所以老师您总是很重视我们的集合。这次也不例外,我集合迟到,是给了其他人一个不好的观念,以为迟到不是什么大事,下次就有可能有同学模仿,您也是为了让我们断了这样的念想,所以才会连带惩罚。我现在知道自己以后上体育课集合一定不迟到了,我会让自己的时间观念越来越严格的,在这段初中学习时光里,努力做好一个学生的职责,还望老师原谅,我也给其他同学郑重的道了歉了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

逃体育课检讨书【篇11】

尊敬的体育老师:

今天我在上体育课的时候违反了纪律,和XX同学在操场上追逐打闹。让您很生气,也给班级丢了分。

现在,我们知道错了,希望您能够原谅我们,我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟,知错能改、善莫大焉,知错就改才是好孩子,好学生!

老师,您是辛勤的园丁,我们是花朵,您为修剪我们这些花朵劳心劳力。老师您爱我们,我也爱您。老师,这次我真的错了,我很后悔,您大人有大量,原谅我吧。我已经知道了自身错误所在,在此忠心耿耿地恳求您:“原谅我们。”

在此,我们向您保证:今后一切行动听指挥,不会再发生这样的事了,以后会老老实实上课。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

逃体育课检讨书【篇12】

尊敬的XX:

今天我们在上体育课的时候违反了纪律,在站队做操的时候的说话聊天,我行我素,也让您很生气。现在,我们知道错了,希望您能够原谅我们,我们下次绝对不敢这么做了。我们知道这次错误是我们的一次警钟,知错能改、善莫大焉,知错就改才是好孩子!

在此,我们向您保证:今后一切行动听指挥,不会再发生这样的事了。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

逃体育课检讨书【篇13】

一.教学设计构思:教育不是训练,是生活,是创新,现实的生活是教育内容的重要源头,教育是现实生活的有机组成部分。中华民族是一个光荣的民族,革命先辈艰苦战斗,创造了我们新生活。我们要继承、发扬他们不怕苦的精神。结合我们的体育课,通过创设教学情境,选用了抢运弹药,使光荣传统在体育课教学中得到体现。

本课主教材教学选用了相互探索法、尝试完善法和竞赛法,始终把教师放在导演的位置上,充分发挥学生的主观能动性,让学生自己寻求解决问题和掌握动作技能的方法。抢运弹药技术的教学,注重对学生自学能力的培养,让他们在自学、讨论、研究的基础上,达到掌握知识技能和技巧的目的。在抢运弹药,创设了怎样才能送得快送得稳来启发学生思维群策能力,并在尝试中提高对问题的认识,增强学生相互配合、相互协作的意识,使学生主体性得到充分发挥,有利于学生主动地学习和发展。在教学中,注重知识的联系性,增强学生对中国革命的了解,渗透了德育,丰富知识,激发学生对祖国大好河山的热爱,对家乡的热爱。

本课在教学中以情激人,陶冶情操,弘扬革命传统。通过创设情景,使学生能够很快进入角色,整个教学过程中,始终渗透了革命传统教育和思想品德教育,使学生在了解革命传统的同时,激发学生对美好祖国的热爱,做一个合格的中学生,发挥自己的聪明才智为祖国建设服务。通过对《抢运弹药》的教学,培养学生热爱劳动、敢于竞争、团结合作的精神。通过激励评价,使他们能够不断地认识自我、完善自我和发展自我。

二..需要解决的问题

1.较好的运用游戏(踩踩猫)组织方法。

2.如何有序的组织游戏,如何在游戏(蜘蛛爬行)的过程中保持队形,顺利的进行活动。

3.如何引导学生自主选择蜘蛛爬行和过障碍的最佳途径。

4.学生的参与性和兴趣性的提高。

三.拟解决的方法

1.踩踩猫的游戏强调不能用力踩,否则就算被踩。

2.蜘蛛爬行的游戏时要保持队形,否则每个在总成绩上扣除5秒。

3.相互演示,相互纠正,相互分析,相互比较,互帮互助,找出最佳途径。

4.激发兴趣,根据七年级学生的心理特征,运用竞赛的方法,激发他们的斗志,增强运动欲望,进一步达到运动的目的,完成教师的预期目标。

四.教学实录

1.导入常规

l教师导入情况,引出问题

l小游戏:踩踩猫

l学生分组练习

l教师评价

2.游戏::

师:我们今天做一个游戏,各小组比一比,那一小组最好。

生:议论..

师:同学们大家看过蜘蛛爬行吗?

生:看过..

师:我们做一个蜘蛛爬行的游戏。

方法规则学生练习分析比赛综合评价

3.障碍跑:

师:力争向上是我们的理想,胜利是我们的目标,刚才玩了一个游戏,输的肯定不服气,是不是。

生:是

师:下面老师再给你们一次机会。重新展示自我。下面进行一组障碍跑

生:议论,欢呼

游戏方法要求示范学生探索练习师生讨论分析竞赛发展评价

3.结束部分

l放松练习

l综合评价

l下课

五:教学流程

课堂常规

游戏(踩踩猫)

蜘蛛赛跑

障碍跑(抢运弹药)

享受运动

六:教学反思:

课改的学习和实践使我领悟到体育教学中出现学生厌学的现象根源不在学生的身上,而在教师的内容和形式上。新体育应关注学生的需要,重视教师的变化,师生不再是某教材某内容的机械实践者,应用教材和资源来完善人,培养人。一切以学生发展为本,这些才是体育课程的最终目标。七年级的学生刚从小学升上来,好动、天真、活泼是他们的本性,表现欲极强,竞争意识非常激烈,游戏作为体育课的一种形式,普遍适用于学生的练习,特别是低年级的学生,培养他们团结协作,相互竞争,相互提高的意识。在本课中,学生的参与性比较强,情绪高涨,发言积极思维敏捷,运用分组对抗法,极大的激励学生的斗志,体现了一个少年自强不息,顽强拼搏的精神。以下是这节课较成功的地方:

1.本节课的教学目标是提高学生的协调性,柔韧性和灵敏性。我采用了蜘蛛爬行和抢运弹药的情境教学来激发学生的表现欲望,从而达到运动的功能和目的。七年级学生好动,但他们对以往的体育课并不感兴趣,究其原因,无论是我们的组织安排还是内容,都太富竞技性和技术性,本节课以障碍跑作为教学的主要内容,在教学中以丰富多彩的形式吸引学生积极参加到运动中来,通过游戏辅助教学活动,锻炼了学生的身体,激发了学生的思维,使他们获得愉快的情感体验,同学之间形成了良好的合作关系,学生动了,快乐了,高兴了。

2.如何在体育课堂教学中落实学生发展为本,重视学生的主体地位是当前中小学体育课程改革的一个重要课题。在本案中,教师通过精心设计课的教学组织形式,巧妙运用各种适合七年级学生身心特点的游戏,科学运用,自主学习,合作学习,探究学习等新的学习方式,确保学生的主体地位落实到教学的每一个环节,处处体现了教师的主导作用与学生的主体作用有机融合,从而取得良好的教育教学效果。

3.创造条件,提供机会。学生是课堂的主体,课程内容必须与学生的知识、情感态度、价值观相适应。旧的课程资源脱离了学生的知识和生活经验,忽视了学生的情感体验,所以我创造了抢运弹药,让学生体验成功。体育课堂教学中,对学生而言,场地器材是有限的,但思维创造是无限的,要上好一堂课,这就需要体育教师筛选内容,以及根据现有的场地和器材开发新内容、新项目。本课利用栏架、海绵垫、标枪、实心球等创编了项目抢运弹药。这非常符合学生的心理特征,即丰富了教学内容,又进行了爱国主义教育和培养了团结合作的精神。

不足地方:如何面对偶发事件。课堂教学环境并不是一个封闭的空间,它会受到各种因素的干扰。刚开始上课的时候,有一学生突然不舒服请假。游戏踩踩猫是一对一的对抗性游戏。这样只能让多出的那个同学充当裁判,致使那个学生失去一次参与运动的机会,看到其他同学兴高采烈的玩,那个学生非常失望。那一幕也久久在我脑海中徘徊。所以当我们精心设计的教学方案与偶发事件遭遇时,要善于冷静,以便从意外中得到更大的收获。

上体育检讨书(推荐8篇)


打开这篇“上体育检讨书”的文章和趣祝福编辑一起探索吧,当我们在犯下错误行为想要检讨时,相信大家经历过写检讨的时候,面对犯错行为是需要思考检讨书该怎么写的。 您正在寻找有关检讨书名称的范文?

上体育检讨书【篇1】

尊敬的学校领导:

您好!

今天发生这样的事情,责任全在我,我知道这都是因为我没有好好的.坚守在自己的岗位的原因,完全就是我个人的工作失职,对此我感到很抱歉,这一次也是彻底的让我明白了一件事,我对待工作的确是有点太不上心了,我以后一定要多注意,否则我将面临更加严重的错误,我要开始反思一下自己了,保证这类的事情绝对不再发生。

今天的第三节课是我教的高一(x)班的体育课,然而在上课不到二十分钟的时间里,大部分的学生都已经到教室去了,这是学校绝对不允许的现象,上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动,田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课,可以自由活动,但是别的班级却是在教室上课啊,所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课,这个规定在我任职的时候,学校已经跟我明确的说过了,但是由于我的监管不力,导致今天体育课时间,学生大部分返回来教室,并且还是在有说有笑,追逐打闹中回到教室的,这对途经的班级造成了程度不等的影响,最后那些任课老师集体向学校反映情况,最后追究责任还不是要找我这个体育老师,这都是我的错啊。

今天上课的时候,按照往常的管理,大家都来到田径场集合了,然后我让他们跑了两圈,然后做了一下简单的运动,主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤,然后我就让他们解散了自由活动,我跟他们叮嘱过,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我没想到的是,就因为我这么一走,让他们知道了,就开始无视体育课的纪律了,一个个的都开始往教室跑,可能是因为今天的太阳太大了,导致他们不想在户外进行运动吧,反正最后就是给其他班级带来了不好的影响,在我得知这件事的时候,我别提有多生气了,我明明好好的叮嘱过他们,居然这么的不听话,我不在场就这么的放肆,您放心为了让他们把这件事重视起来,意识到自己的错误,我会在接下来的一周时间里,只要我上他们的体育课了,就都不允许他们自由活动,老老实实在教室上理论课,不是想在教室待着吗?那就让他们没有体育课上,直到他们跟我承认错误为止,反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训,以后上体育课,我都会全程监督他们,绝对不会再提前走了,这群孩子太不让我省心了,这次的错误我会记住的,保证自己不再犯同样的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

上体育检讨书【篇2】

尊敬的领导:

您好!

今天发生这样的事情,责任全在我,我知道这都是因为我没有好好的坚守在自己的岗位的原因,完全就是我个人的工作失职,对此我感到很抱歉,这一次也是彻底的让我明白了一件事,我对待工作的确是有点太不上心了,我以后一定要多注意,否则我将面临更加严重的错误,我要开始反思一下自己了,保证这类的事情绝对不再发生。

今天的第三节课是我教的高一(5)班的体育课,然而在上课不到二十分钟的时间里,大部分的学生都已经到教室去了,这是学校绝对不允许的现象,上体育课的学生只能在室外规定的范围内活动,田径场、篮球场、足球场这三个区域。我们是在上体育课,可以自由活动,但是别的班级却是在教室上课啊,所以不能去教学楼的范围影响到别的班级上课,这个规定在我任职的时候,学校已经跟我明确的说过了,但是由于我的监管不力,导致今天体育课时间,学生大部分返回来教室,并且还是在有说有笑,追逐打闹中回到教室的,这对途经的班级造成了程度不等的影响,最后那些任课老师集体向学校反映情况,最后追究责任还不是要找我这个体育老师,这都是我的错啊。

今天上课的时候,按照往常的管理,大家都来到田径场集合了,然后我让他们跑了两圈,然后做了一下简单的运动,主要是为了防止他们在运动的时候抽筋受伤,然后我就让他们解散了自由活动,我跟他们叮嘱过,不要去教室,然后我就走了,回到自己宿舍去了,但是我没想到的是,就因为我这么一走,让他们知道了,就开始无视体育课的纪律了,一个个的都开始往教室跑,可能是因为今天的太阳太大了,导致他们不想在户外进行运动吧,反正最后就是给其他班级带来了不好的影响,在我得知这件事的时候,我别提有多生气了,我明明好好的叮嘱过他们,居然这么的不听话,我不在场就这么的放肆,您放心为了让他们把这件事重视起来,意识到自己的错误,我会在接下来的一周时间里,只要我上他们的体育课了,就都不允许他们自由活动,老老实实在教室上理论课,不是想在教室待着吗?那就让他们没有体育课上,直到他们跟我承认错误为止,反正我就是想让他们知道自己错了。我个人也会吸取校训,以后上体育课,我都会全程监督他们,绝对不会再提前走了,这群孩子太不让我省心了,这次的错误我会记住的,保证自己不再犯同样的错误。

此致

敬礼!

姓名:

日期: 年 月 日

上体育检讨书【篇3】

尊敬的老师:

您好!

我是xxx。今天的体育课上,我犯下了一件非常严重的错误!因为自己的贪玩和任性,居然在xx老师的体育课上,在老师给我们的自由时间内,私自翻出校门,让老师担心。对此,我真的感到万分的抱歉!望您能原谅。

我知道,自己的错误是非常的严重的!作为一名小学生,我却不知道保护自己的安全,竟在没有老师同意的情况下,私自的走出了校园!其实,我自己的也明白这是多么危险的举动。但是我还是没有管理好自己,没有听从老师的劝诫,违反了学校的规定!这不仅仅给老师带来了麻烦,甚至还给同学们做出了糟糕的榜样!我很抱歉。

之后,我还仔细的反省了您对我的批评。作为您的学生,您总是在帮助我们,指导我们,为我们的成长劳心劳力。但是,我却没能体谅的老师们的辛苦。在这样的情况下,老师有多么担心我的安全,担心我会不会遇到问题!这些,我都没能考虑。我只想着自己的玩耍,想着自己到校外去娱乐。这真的非常的糟糕!

经过了自己深刻的反省。我也同样认识到了自己的错误和问题。

首先,作为一名小学生,我应该在学校的时候,严格的遵守校规!不做违反规定的事情。这是绝对不能违反的问题!我这次的错误,严重的违反了学校的规定,这让我深深的感受到了自己的问题严重,我会好好的记住这次问题,并及时的改正。

其次,作为xx班的学生,我应该多为班集体考考虑,紧跟集体活动。我也明白,自己这次的错误,给班集体带来了非常不好的影响!而且作为一个集体,自己却总想着单独的活动,这本身也不好,尤其是自己去做这样危险的事情的时候,更会给自己和别人带来麻烦。

最后,就是自己的安全意识。我已经是小学x年级的学生了,对于出校门可能会有怎样的危险也有了一定的了解,但是如果我不去做到防范,即使再了解也没有意义!对此,我必须深刻反省。

这次我犯下了错误,因为自己的自私给大家带来了不好的影响。但我一定会在今后好好的改正,再不会犯下同样的错误!请老师原谅我,今后我一定严格的遵守学校的规定!

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

上体育检讨书【篇4】

尊敬的XXX:

您好! 今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表我对体育课早退这种不良行为的深刻反省以及再也不早退的决心。

在上课之前,您就已经强调了全体同学不能早退。但是我还是在关健的时候犯了严重的错误。我平时都是很遵守学校的规章制度,在一念之差下,做出了有违反学校纪律的事情。我现在认识到因这个事情而早退是不应该的,我觉得我有必须向老师做出这份书面检讨,来深深的反省一下自己的错误。

我保证以后绝不做有损集体荣誉的事,积极团结同学,严格的遵守学校的各种规章制度。在以后的学习中我会积极地参加各种活动,为班级的荣誉贡献我个人的绵薄之力。我真的深刻的知道自己错了,请求您的原谅!希望老师给我一次机会。

检讨人:XXX

20xx年X月X日

上体育检讨书【篇5】

尊敬的XX:

老师我错了,我们不该跑步的时候讲话,扰乱纪律。刚开始我还没理解老师让我写检查的目的。回到家后,妈妈跟我说其实老师这是为我们学生着想跑步的时候容易岔气不利于身体健康,听了妈妈的话我深知自己的不对,同时也感谢老师对我们学生的关心,老师我不会有下次了,老师说的一定是对的。

此致

敬礼!

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

上体育检讨书【篇6】

一年级学生的体育课是学校体育教育的基础和入门阶段,在整个学校体育教育过程中有着至关重要的作用。一年级教材内容用游戏活动来消化,可以给学生较多的参与机会,有利于帮助学生培养手、脑并用的能力,提高学生的学习兴趣。可以给学生在大集体中的小自由,提供轻松愉快的学习环境和互相学习、增进友谊的场所。

上好小学一年级体育课,就要因势利导,富趣味于教学,寓游戏于教学,既能保证智力的发展,又能帮助学生培养手脑并用能力,一方面实现教学目标,完成学习任务,另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯,为终身体育锻炼思想打下基础。

一、利用游戏比赛形式培养健康心态

游戏比赛在小学体育教材中占有相当的份量,通过游戏教学能培养学生的创新精神、竞争意识、团结合作、热爱集体和遵纪守法等优良品质。而这些优良品质正是一个人健康心态的集中体现。游戏深受学生的喜爱,也为教师开展心理健康教育提供了良机。例如,在游戏比赛中一些个性较强的学生因不服输而与对方发生争执,甚至“动武”;也有失利组的学生互相埋怨,导致受指责的学生产生层场心理而退出比赛。这样一来,不仅影响了游戏教学的正常进行,而且还伤了同学之间的和气。这时,教师要抓住这一契机,耐心地教导学生特别是有偏游倾向的学生认识游戏比赛的意义,正确看待比赛的成败,批评有碍团结的不良倾向。同时还要与学生一道分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素,最终使学生化“沮丧”为“振奋”,以积极的心态迎接新的挑战。

二、培养善于接受意外事实的能力

任何人从事任何事情都不可能一帆风顺,事事如意。同样,学生在体育学习中,也难免会遇到挫折。便如,在一场班际拔河比赛中,因教师发现一名外班的学生参与了某班的比赛,故大声斥责,结果使该班的学生转移了注意力而导致失败。这种由于决心书外因素造成的失利使学生难于接受,情绪非常恶劣。对于这种意外事情的发生,教师要主动地向学生说明真相,讲清道理,充分肯定他们的实力,保护他们的自尊心,并提供再赛的机会。同时还可以通过我国运动员参加世界大赛出师不利的典型事便来教育学生,使学生了解任何比赛都可能存在一定的意外,包括裁判不公等,培养学生接受意外事实的能力,从而增强抗挫折能力和情绪调节力。

三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性可知与际关系和心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期,我们应当通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看或四处走走,询句为何?大都强调客观原因。经深入调查才得知是因性格孤僻而导致不合群。针对这一情况,教师可亲自出马,带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体。此外,还可创设两人合作的游戏比赛,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。

四、培养创新精神和实践能力

创新精神和实践能力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项创新活动的完成,必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此,体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。比如教材的安排要体现健身性、趣味性和实用性,以促进学生生理、心理和精神待等方面的提升,获得成功和愉快的体验,使他们能热爱体育,增强自尊心和自信心。此外,还可通过教学方法的创新,以开发学生的潜能和完善人格,培养学生自学、自练的能力,并给学生营造合作学习的氛围,同时为学生提供机会,培养他们的创造力、竞争力。

上体育检讨书【篇7】

尊敬的老师:

您好!

对不起,我今天不该在您上课的事情顶撞您的,现在回想起来,我都恨不得打自己一耳光,您可是我的老师啊,作为您的学生,我竟然把尊师重道四个字完全的抛诸脑后了,真的对不起,我上课的时候的确是冲动了,说了很多不好听的话,还请您不要放在心里,那都是我生气之下说的胡话,您千万别在意,对不起我,知错了。

我这个人的确是不太会管理自己的情绪,这点我还是知道的,但是我怎么也想不到,有一天我会跟自己的老师杠上,今天的事情,我想它就是一场梦从来没发生过。您虽然只是我们的体育老师,但是您上课的事情,还是非常的尽职尽责的,从来不会因为知道自己教的不是考试课就放松,反而特别的想要我们每个人都能因为体育课强身健体,您是我见过负责的体育老师了,但是今天我还是冒犯您了。

今天说来奇怪,上午明明是好好的大晴天,但是下午体育课就下起雨来了,然后我期待已久的体育课就这么泡汤了,我们被您勒令在教室上自习,可以写作业,但是不可能做跟学习无关的事情,比如说看小说、玩手机、讲小话之类的,但是我就是没有听话,拿出自己上午新买的漫画直接是在桌子上看了起来,可能是我看的太认真了,您开始在教室内走动巡查起来了,我都没发现,自然后面我就被您发现在看漫画,然后您就伸手来拿我的,我一下子自然反应,但是压住不让您拿走,就这么一搞,我的书有一页直接就被您撕了下来,我一下子就不开心了,本来我因为一周一次的体育课没了,我就心里有点不愉快了,现在还闹这么一出,但是这样了,您还是要我把书交给您没收,我自然不让啊,我立马就控制不住自己的情绪了。“那么多人没在写作业,您就管着我干嘛?”“没收就没收,还把我书给撕了,您故意的吧?”“体育课本来就是玩的,您这么管着我们干嘛?”……反正那时候,您说什么我就反驳您一句,语气也是相当的不和善,最后我也是惹得您发火了,好好的一堂体育课就变成了这样,都是我的错。

老师,我真的没想跟您对着干,就是一下子种种的事情,把我气炸了,所以行为语言上都有些过激,其实我整个人平常不是这样的,对于老师还是挺尊敬的,虽然我学习不行,不太喜欢听课,但是我也不会这么给老师惹麻烦,影响上课秩序的,这次的顶撞您的事情我跟您道歉,对不起,还望您不要因为这件事影响您对我的看法。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

上体育检讨书【篇8】

敬爱的x老师:

我是你的学生xx。现在,我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书以表示我对多次体育课早退的深刻认识。

我知道,作为一个学生,应该努力学习,尊敬师长,不迟到,不早退,不旷课。我觉得我有很多地方是错误的。首先,自己体质较差,应该在平时照顾好自己。再者,即使请了假,也应该尽量到操场上,听从老师的安排。最后,也是最抱歉的。今天上您的体育课由于不得已的原因我早退了。经过长时间的反思,我觉得这样做是对老师的不尊重。我本以为体育课是自由的。由自己决定上还是不上,但其实这种想法大错特错。

对不起。老师,我犯的是一个严重的原则性问题。我深深地知道,老师对于我的早退非常生气。事后,我冷静地反思着。我知道,我是喜欢上体育课的,也不是讨厌老师,即使这一次老师不让我考试,但是,我没有怨恨老师。因为,那是我咎由自取的,那都是自己所种下的苦果,都是自己所做的孽。如今,大错既成,我深深懊悔不已。希望老师能够给我一次机会,保证不再重犯。谢谢老师,麻烦您了,我真的知道错了,对不起。

此致

致敬!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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