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宪法活动总结【篇1】
为深入学习贯彻党的十九大精神,大力弘扬法制精神,进一步增强领导干部的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐工作氛围,根据省国家税务局《关于开展____年“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动》的通知精神,为做好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动,全面推进依法治国,我办开展了一系列法治宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、提高认识加强领导
县史志办以弘扬十九大精神为主旨,成立国家宪法日宣传活动工作领导小组,主任任组长。领导小组具体负责各项活动的宣传、落实、协调实施以及总结等工作。
二、认真落实加强学习
宣传的主要任务就是通过认真开展《宪法》《公务员法》《劳动法》《劳动合同法》《就业促进法》《社会保险法》《劳动争议调解仲裁法》《行政强制法》等法律法规法制知识的宣传,不断提高广大职工及全社会知法守法用法的意识。
1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。注重把握党的十九大的重大意义以及十九大提出的法治理念和法治精神,学_______在会上的重要讲话精神,把思想和行动统一到十九大精神上来,把力量凝聚到十九大确定的各项任务上来。
2、深入学习宣传以___同志为核心的党中央关于全面依法治国的重要部署,学习宣传______关于全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。
3、深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容。学习宣传中国特色社会主义法律体系及与本部门职责相关的法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。
4、深入学习宣传党内法规。突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等各项党内法规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调。坚持纪在法前、纪严于法,把纪律和规矩挺在前面,教育引导广大党员特别是党员领导干部增强党规党纪意识,严守政治纪律和政治规矩。
三、注重宣传营造氛围
1、在宣传活动期间,采用多种形式扩大法宣范围。在县史志办的微信群里发布了法治宣传知识、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的法制观念,为法制宣传营造良好的社会氛围,使各干部职工更加方便、深入的了解宪法和各种有关法律法规。
2、由领导牵头,开展法制宣传系列活动。通过党组中心组学法、法治报告会、法治培训等形式,加强宪法的学习宣传和贯彻实施。县史志办于12月4日开展了以“学习贯彻十九大精神维护宪法权威”为主题的国家宪法日宣传教育活动,以进一步提高干部职工对十九大精神的理解,在我办掀起了学习十九大报告的热潮。
通过各项活动的开展,在我办进一步掀起了学习宣传党的十九大精神热潮,增强了全体职工的宪法意识,弘扬了宪法精神,营造了遵法守法用法的浓厚氛围。
第7篇 2023司法所12•4国家宪法日宣传活动总结
今年是“七五”普法开局之年,为进一步弘扬宪法精神,传播法治理念,树立宪法权威,营造浓厚氛围,__司法所提前筹划,超前准备,做好宪法日研讨、宣传、准备三项细节工作,努力为12.4国家宪法日宣传活动做好思想、宣传、行动准备,力争营造全社会尊崇宪法、学习宪法、宣传宪法、践行宪法的浓厚氛围。现就活动开展情况作如下总结:
召开研讨会议,认真学习上级文件要求。该所按照聊城市普法办《关于开展12.4国家宪法日系列宣传活动的通知》的工作要求,立即反应,迅速行动,召开由司法所工作人员、zd干警、人民调解员、法律顾问参加的座谈研讨会,zd干警逐字逐句解读聊城市普法办通知要求,着力在指导思想、宣传意义、重点内容、宣传方式、注重要点等方面予以细致解读,并对之前宪法日宣传活动经验进行全面总结,吸取经验,总结不足,按照上级通知要求,做好思想准备。
开展宣传活动,扎实做好活动内容宣传。该所按照上级普法办工作部署要求,积极做好回报、协调、宣传、解读等各项,将开展12.4国家宪法日宣传活动的各项主要工作予以认真宣传。该所积极向镇分管领导做好工作汇报,建议镇党政班子开展宪法学习专门会议,领导干部带头学习好、领会好、践行好宪法精神;该所深入到镇直机关、中小学校、卫生院、银行等单位进行走访宣传,建议有关部门积极了解、参与、宣传12.4国家宪法日宣传活动,采取丰富多彩的宣传方式充分参与到活动中;该所深入6个管区、65个村委会,现场解读国家宪法日的有关知识,建议村居和群众关注、支持、参与国家宪法日宣传活动。
细致做好准备,全面推动各项工作筹备。该所按照上级普法办工作要求,积极行动,周密部署,全面做好各项工作筹备。该所积极编写国家宪法日宣传材料,印制中华人民共和国宪法读本材料,选取活动宣传横幅内容,实地探访开展宣传活动的重点区域,搜集宪法、法律、法规、诉讼程序法及中共十八届六中全会精神材料,提前与机关单位、中小学校、事业单位、村居做好工作协调,选取开展宣传活动的单位和人员,细致选取宪法文化书画作者人选,对辖区内led大屏幕、公示栏的基本情况认真登记造册,组成__司法所宪法宣传团,充分做好各项工作的硬件和软件的准好工作,确保2023年12.4国家宪法日宣传活动取得良好的社会效果。
第8篇 教育系统“12.4”国家宪法日宣传教育活动总结
为深入贯彻落实党的十九大精神,增强广大师生法治观念,树立宪法意识,__县教育系统三举措开展“12.4”国家宪法日法制宣传活动。
一是加强领导,提高认识。成立以县教育局主要领导为组长,分管领导为副组长,各中小学校主要负责人为成员的宣传教育工作领导小组。组织各校园认真学习党的十九大精神、______在贵州省代表团重要讲话精神、省委十二届二次全会精神、市委十届二次全会精神和县委十二届四次会议精神,认真贯彻落实“七五”普法规划,加大全民普法力度,让宪法家喻户晓、深入人心。
二是制定方案,确保落实。由县教育局制定《__县教育系统2023年“12.4”国家宪法日法制宣传教育活动方案》,明确活动主题,活动时限。积极组织学校师生参加县委宣传部、县zd委、县司法局、县法宣办联合举办法制教育集中宣传教育活动。
三是营造氛围,强化宣传。各学校结合“五个一”活动,开展形式多样法制宣传教育。举行一次特别升国旗仪式,学校利用国旗下讲话,让学校师生了解宪法关于国旗的规定,培养青少年对宪法的认同和尊崇。开展一次宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法内容组织学生集体朗读。上一节宪法教育课,学校围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班团队活动等形式组织师生集体学习宪法知识。开展一次以宪法为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、班刊、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法宣传教育氛围。开展一次法制讲座,学校邀请法制副校长或法制辅导员以案说法的形式为师生开展一次法治知识讲座,以增强师生的法治意识。
宪法活动总结【篇2】
为大力弘扬法制精神,进一步增强领导干部的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐工作氛围,根据省国家税务局《关于开展xx年“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动》的通知精神,为做好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动,全面推进依法治国,我办开展了一系列法治宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、提高认识加强领导
成立国家宪法日宣传活动工作领导小组,主任任组长。领导小组具体负责各项活动的宣传、落实、协调实施以及总结等工作。
二、认真落实加强学习
宣传的主要任务就是通过认真开展《宪法》《公务员法》《劳动法》《劳动合同法》《就业促进法》《社会保险法》《劳动争议调解仲裁法》《行政强制法》等法律法规法制知识的宣传,不断提高广大职工及全社会知法守法用法的意识。
1、深入学习宣传x。
2、学习宣传全面依法治国的新思想、新观点、新论断、新要求,宣传科学立法、严格执法、公正司法、全民守法和党内法规建设的生动实践。
3、深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容。学习宣传中国特色社会主义法律体系及与本部门职责相关的法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。
4、深入学习宣传党内法规。突出宣传党章,教育引导广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚决维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等各项党内法规,注重党内法规宣传与国家法律宣传的衔接和协调。坚持纪在法前、纪严于法,把纪律和规矩挺在前面,教育引导广大党员特别是党员领导干部增强党规党纪意识,严守政治纪律和政治规矩。
三、注重宣传营造氛围
1、在宣传活动期间,采用多种形式扩大法宣范围。在县史志办的微信群里发布了法治宣传知识、发放资料等形式,组织开展宣传咨询活动,增强社会各界的法制观念,为法制宣传营造良好的社会氛围,使各干部职工更加方便、深入的了解宪法和各种有关法律法规。
2、由领导牵头,开展法制宣传系列活动。通过党组中心组学法、法治报告会、法治培训等形式,加强宪法的学习宣传和贯彻实施。
通过各项活动的开展,在我办进一步掀起了学习宣传x,增强了全体职工的宪法意识,弘扬了宪法精神,营造了遵法守法用法的浓厚氛围。
宪法活动总结【篇3】
国家宪法日活动总结在我国首个国家宪法日来临之际,凤冈县各级各类学校结合自身实际,开展形式多样的法治教育活动。
据了解,近年来,凤冈始终重视培育广大青少年的法治意识,围绕“法律进校园”、“宪法进课堂”先后采取了一系列举措,收到了很好的教育效果。为迎接第一个全国宪法日,县教育厅发出通知,要求各学校做好宪法学习宣传工作。全县各级学校在不同时期开展了不同形式的活动。
有的组织学习宪法的班会;有的开展手读宪法活动;有的邀请法律工作者进行专题培训和讲座。
“忠于宪法,遵守法纪;认真学习,忠于宪法;认真学习,掌握本领;今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗。”这是凤冈四小全体师生面向宪法宣誓的誓词。凤冈市第四小学利用12月4日上午开会的机会,开展宪法学习宣传教育活动。
学校德育部门利用校园广播,关注宪法在全国的地位、宪法的渊源和法律效力。蜂岩完小、天桥镇龙凤完小等学校利用大课间时间组织全体师生学习《中华人民共和国宪法》。蜂岩中学、新建中学等学校在校园显眼处拉起了“弘扬宪法精神、建设法治中国”“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”为内容的红色横幅标语。
国家宪法日活动总结2月4日,秦皇岛市多所学校开展了“国家宪法日”系列教育活动,组织学生学习宪法,了解宪法的基本原则和精神,增强学生的法律意识,自觉维护宪法尊严。
东港里小学、海阳小学、市第十六中学等学校利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的部分章节、条款,组织学生集体朗读,让孩子们了解宪法。在升旗仪式上,通过专题讲座,让学生了解宪法关于国旗的规定。全校各班均安排一节宪法学习课,以专题教育、班队活动等形式组织师生集体学习宪法知识,同时通过校园广播、校园网、宣传栏等途径,积极营造宪法教育的浓厚氛围。
在海阳小学以“弘扬宪法精神,争做知法守法好公民”为主题的升旗仪式上,同学们集体宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民。每个学生都完成了一份宪法专题的复印件,贴在学校里,学生们互相竞争。
宪法日当日下午,东港里小学的同学们在老师的带领下走进社区,发放宣传单,向社区居民普及《宪法》基础知识,让更多的人学法、懂法、守法。学生们都说,要做守法公民,就要学会用法律保护自己。
宪法活动总结【篇4】
__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过决议将12月4日设为国家宪法日。为纪念我国首个国家宪法日,由我校党委宣传部、学工部、研工部主办,法学院承办的“12.4国家宪法日”普法活动在我校隆重开展。活动主场地设在南校区二食堂前坪,并在校本部升华广场、科教南楼、铁道校区、湘雅校区分别设立由法学院师生组成的法律宣传咨询站。
简短的开场后法学院院长陈__教授手持《中华人民共和国宪法》带领在场师生面对国旗庄严宣誓:我是光荣的法律人,忠实履行法律人的神圣使命,忠于宪法,忠于祖国,忠于人民,努力学习,诚信廉洁,我将倾毕生之力,为维护社会公平正义、为保护公民权利、为捍卫宪法的尊严而努力奋斗!
宣誓后开展了文艺表演、现场宣誓签名、问卷调查、法律知识竞答、法律知识现场解答、分发普法宣传册等活动,现场气氛活跃,参与度高。陈云良教授谈到:“中国国家宪法日的设立意义非凡,在首个宪法日之际法学院承办的一系列主题活动旨在校园中营造浓厚的法律氛围,提高公民宪法和法律意识,增强公民法制观念,维护宪法权威。中国的法律发展关乎每一个人,希望全校师生都投入到“法治梦,中国梦”的建设中。”现场还进行了“中国宪法之路”大型图片展,以图文并茂的方式介绍了我国的宪法发展历程,包括四部分:晚清的立宪运动、民国立宪的曲折过程、红色革命政权的宪法探索及建国后的宪法发展过程。
12.4当天,我校法学院师生组成的各个法律咨询点向在校师生和工作人员分发宪法宣传资料1000余份,活动现场为全校广大师生提供法律咨询。法学院的师生们从法理角度分析各种行为的性质、效力以及由此产生的法律后果,运用法律知识为公民解决实际问题。咨询点的法学院团学会主席王远征介绍:“在国家宪法日这个标志性的日子里作为法学学子投入到宣传活动中感觉到无比神圣,希望学以致用,呼吁更多的师生们关注宪法,学法守法。”M.zFw152.CoM
本次活动以宪法日为契机,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法和法治精神,普及宪法知识,推动全校、全社会进一步形成了解宪法、崇尚宪法、遵守宪法和贯彻执行宪法的良好氛围。
背景介绍:全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定(__年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过)
1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
宪法活动总结【篇5】
12月6日是国家宪法日,是集中开展宪法学习宣传的重要时间节点,是开展全民法制宣传教育的重要载体和平台。我校按照上级文件《关于在全市中小学校开展“12.6”国家宪法日暨全国法制宣传日宪法学习宣传教育活动的通知》要求,结合本校实际,精心策划、组织开展了有针对性、实效性强、参与面、影响面广的法制宣传教育活动。
现将我校宪法日活动作如下总结:
一、明确任务
法治宣传是推进社会主义法治建设、建设法治学院的一项重要工作。经我校团委认真制定了《“126”法制宣传日活动方案》,旨在通过深入开展法制宣传教育和扎实推进依***实践,进一步提高广大少年儿童的法律意识、法律素质和维权能力。
2、 结合实际,开展多种形式的宣传活动
1、利用周二(12月6日)早上课间操时间,校团委组织全体师生,在我校负责人王其文同志的带领下,面对庄严的国旗,进行宪法宣誓。学校营造了学习和宣传宪法的浓厚氛围。
2、组织开展普法进班级即在各班级举办“弘扬宪法法治精神,建设和谐法治xx”主题班队活动,向同学们宣传法律常识。
三。利用校门悬挂宣传标语,向学生家长和社会宣传法制。
普及法律不是一日之功。在今后的教育教学工作中继续加强法制宣传,依法办学、依法教学。
盘古小学
2016年12月6日
宪法活动总结【篇6】
一、营造浓郁的宪法宣传氛围。
学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。
二、认真开展法治学习活动。
利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习关于法治建设的讲话精神,宣传全面推进依法治国的`重大意义。12月12日组织全体教师开展了宪法知识竞赛。
三、开展丰富的主题活动。
12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的主题升旗仪式。12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出,调动了学生的学法积极性。
总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。
宪法活动总结【篇7】
今年12月4日是第二个国家宪法日,为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神,进一步学习宣传宪法,努力提高全县公民的宪法意识,弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,推进平安、法治潼关建设,为建设美丽富裕新潼关营造良好的法治氛围。县委依法治县办、县司法局对今年的宪法日暨全国法制宣传日活动进行精心组织,周密部署,开展了形式多样、内容丰富的系列宣传活动。
12月4日上午,由县委依法治县办、县司法局牵头,组织全县29个zd、行政执法部门在县城祥和广场开展集中法制宣传活动。此次宣传活动紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,通过设立宣传咨询点、张贴宣传图片,展出宣传展板、悬挂横幅、播放录音资料、散发宣传材料、接受群众法律咨询、led屏等形式,广泛深入地宣传了《宪法》及“平安潼关”创建、人民调解、法律援助、交通事故、医疗卫生等与群众生产生活密切相关的法律法规,并现场为群众讲解法律知识、解答生活中遇到的法律问题等,热情为群众提供免费法律服务。
据统计,当天共展出法制宣传展板50多块,向现场群众发放《宪法》读本和法制宣传资料1万多份,悬挂宣传标语40余幅,发送普法短信近1万条,发放手提袋,围裙5000余个,出动宣传车10台次,接受法律咨询300余人次,现场受理法律援助案件5件,受教育人数达2万人以上。通过宣传活动,在全社会形成了学法守法用法的良好法治氛围,提高了全县公民的法律意识和法律素质。
上午10点30分,县委常委、宣传部部长__、县人大副主任王__、县长__等领导进行了视察,并对此次活动给予了充分的肯定。
第5篇 12.4国家宪法日宣传活动总结
12.4国家宪法日宣传活动总结
一、法官面对宪法庄严宣誓
今年是第四个“国家宪法日”,为进一步深入贯彻落实党的精神,践行报告提出的“加大全民普法力度,建设社会主义法治文化”要求,12月4日上午,龙江法院按照最高院的统一部署,开展了以“弘扬宪法精神 感受公平正义”为主题的宪法宣誓活动。
10点15分,宣誓仪式开始,全体员额法官身着制服,胸佩法徽,精神抖擞,庄严肃穆的唱起了国歌,随后,在该院党组成员、副院长张晓红同志的领誓下,全体法官右手握拳高举过肩,面对宪法庄严宣誓:“我是中华人民共和国法官,我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民……为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗。”这铿锵有力的誓言,是人民法官对祖国、对宪法和法律的郑重承诺。
宣誓结束后,龙江法院党组书记、院长高峰同志表示,宪法是国家的根本大法,宪法日的宣誓活动不仅仅是一种仪式,对每一位法官而言,更是一种教育、警示和自我约束,通过组织法官在宪法日宣誓,以庄重的形式强化宪法精神,进一步增强了宣誓人员对宪法的敬畏感,使法官干警能够铭记自己对宪法、对公众、对时代所作的庄严承诺,把人民法官司法为民、公正司法的决心和信心内化于心,外化于形。高峰院长要求全体干警要认真贯彻落实精神,不忘初心、牢记使命,严格依照宪法积极地履行自己的职责,弘扬宪法精神、遵守宪法规定、维护宪法权威、捍卫宪法尊严,做到恪尽职守,清正廉洁,维护社会公平正义。
二、收看特别节目《大法官开庭》之石时态大法官开庭审案
中午12点35分,龙江法院组织全体干警观看最高人民法院和央视一套联合推出的国家宪法日特别节目《大法官开庭》第三季,观看了石时态大法官开庭审案之《无法回头》,从中见证了石时态院长的责任与担当,石时态院长以实际行动为全省法院院庭长带头办案起到了表率作用,做到了让人民群众感受到公平正义的决心与信心。
三、邀请人大代表走进法院
在第四个宪法日的重要时刻,龙江法院开展“宪法日公众开放日活动”邀请县人大代表走进法院,零距离接触法官、了解法院,感受司法公正公开。 活动中,由该院党组成员、副院长张晓红全程陪同,代表们参观了法警体能训练室,并旁听了一起健康权纠纷案件,庭审过程中,代表们认真倾听审判员的每一次发问、每一次提请注意事项,仔细观察着法官们的仪态仪表、措辞乃至在法庭上的一举一动,庭审结束后,代表们纷纷表示,通过聆听庭审的全过程,接受了一次法制教育的洗礼,进一步增强了我们对法律的认识,提高了依法履职的能力,深刻的感受到了司法的权威性、公开性和公正性。
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宪法活动总结【篇8】
中学124宪法活动总结 12月4日,是国家宪法日,也是全国法制宣传日。为落实市教育局开展第二届中小学法治安全文化节活动的要求,进一步加强法治教育,弘扬宪法精神,积极营造广大师生学习宪法、尊崇宪法的校园氛围,山东省实验中学举行了“国旗下讲宪法”主题活动。
11月28日的升旗仪式上,xx级35班李琳同学以《学宪法,讲宪法》为主题发表国旗下演讲。她号召同学们携起手来,以学习宪法、遵从宪法为开端,严格遵守各项法律、法规,在生活中自觉养成学法、守法、懂法、用法的良好习惯,自觉抵制各种不良现象;从遵守校规校纪做起,从仪容仪表、待人接物、行为言语等做起,从建设美丽和谐的实验做起,真正做到宪法在我们的一言一行之中。
何庆利副校长就学校立宪主题活动发表动员讲话。何校长在讲话中指出,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。希望广大师生发扬宪法精神,强化法治观念。
既要树立权利意识,学会用法律准则和正常渠道维护自身权益;更要心存敬畏、手握戒尺,学法、懂法、守法、用法,自觉遵守法律法规、校规校纪。希望同学们能够拥有高远的志向,高尚的品德以及高雅的行为,用实际行动为创建文明校园和文明泉城贡献自己的力量。
下午班会时间,高
一、高二各班团支部分别召开了“弘扬宪法精神、构建平安校园”主题团会。各团支部精心准备和组织了一堂精彩的学生法制教育课。
中学124宪法活动总结 12月2日上午,新都区天元中学在学校操场举行了国家宪法日宣讲暨学生守法典礼主题教育活动。
在宣讲活动中,临江派出所副所长、天元中学法治副校长黄程警官以“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”为主题给学生上了一堂法治教育大课。以全国交通安全日为主题,区交警大队法制指导员、第一支队梁世平为师生和家长做了一场冬季交通安全讲座。整个活动最庄严最励志的环节是:
在法治副校长的领誓下,学校的法治辅导员和全校师生参与了“14岁守法典礼”宣誓活动。一些家长参加了活动,听取了孩子们的宣誓。最后,区司法局向师生、学生、家长赠送了《宪法》学习相关法律的宣传册。
此次国家宪法日宣传教育活动让师生和家长对宪法有了更新、更深的认识;大大地增强了师生、家长的法治观念;老师、学生、家长纷纷表示:国无法不治,民无法不立,大家要积极行动起来,深入开展学习、宣传宪法活动,大力营造宪法教育的浓厚氛围,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、**,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
新都区教育局、区司法局、新都区临江派出所有关领导参观校园,参加法治进校园活动。
中学124宪法活动总结随着全国第三个宪法日来临,安徽省阜阳市颍州区袁集司法所所长王德武和袁集镇**副镇长郭旭、王琦,派出所所长申自力,综治维稳中心人员刘根及袁集镇中心中学,袁集镇中心小学师生1000余人于12月2日下午在袁集镇中心中学开展“宪法日”宣传活动。
宪法是一个国家的根本**。它规定了国家的根本制度和任务,是人们行为的根本法律准则。宪法作为国家的根本法,是其他法律法规的基础。发展和变更的基础和前提条件,它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心,是一个国家法律制度的基石。
1908年清朝《钦定宪法大纲》是我国第一部宪法性文件,在新中国,1949年9月29日颁布的《中国人民政治协商会议共同纲领》具有临时宪法作用,随后起草制定的宪法共四部,分别是五四宪法、七五宪法、七八宪法和八二宪法,我国现行的宪法是八二宪法并经过1988年,1993年,1999年和xx年的四次修正。
在袁集中学进行的宣传“宪法日”能进一步增强广大青少年的法治观念,树立青少年法律信仰,促进广大青少年形成认真学法、严格守法、准确用法的自觉性。
中学124项宪法活动的摘要今年12月4日是全国第三次宪法宪法日。蚌埠市华圩中学围绕今年法制宣传日“弘扬宪法精神,推进依法治国”这一主题开展了“五个一”活动。
一是利用国旗下的讲话开展法制宣传教育。二是教育部门和团委通过板报、广告牌、专题班会、广播电台等形式向学生宣传制度知识。三是利用班会时间,组织学生学习《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生日行为规范》等法律法规,促进学生遵章守纪,养成良好的行为习惯。
四是组织专项安全检查活动,督促学生学法、用法、守法。五是充分发挥思想道德教育、安全教育等学科建设的主渠道作用,在教育教学过程中渗透法律知识,加强学生的法制修养。
本次法制宣传日主题教育活动寓教于乐,让学生在活动中接受法制教育,树立起正确的人生观、价值观和世界观,做到知法、学法、懂法、守法、**。
宪法活动总结【篇9】
暨全国法制宣传日宣传活动开展情况总结根据上级文件通知精神,为了积极开展20__年国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,我校围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国。”这一活动主题,深入开展了法制宣传活动,取得良好后果,让师生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将本次活动开展情况汇报如下:
一、活动主题和指导思想
活动主题:“弘扬宪法精神,建设法治中国。”指导思想:深入学习宣传党的__届__全会精神和东莞贯彻落实意见。要紧紧围绕全会《决定》,以开展国家宪法日暨全国法制宣传日活动为载体,动员全校师生集中开展以“弘扬宪法精神,建设法治中国。”为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高我校师生的法律意识观念,为构建安全和谐校园营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动内容
(一)学生法律知识宣传。
(二)开展专题班会活动。
(三)利用学校少先队广播站,校园网站进行法律知识宣传。
(四)组织学校教职工学习法律知识。
(五)在校园内悬挂宣传标语,横幅,每班出一期法治知识专栏。
(六)邀请我校法制副校长进行法制知识宣传讲座。
三、开展情况
(一)悬挂横幅。为了配合本次活动的开展,增强宣传力度,教学楼悬挂一些法制宣传标语,利用LED显示屏滚动显示法制宣传标语,营造深厚的法律氛围。
(二)为了真正把普法活动落到实处,让教职工了解更多的法律知识,学校利用教师政治学习时间,组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等相关内容,通过学习宣传,进一步在教职工中牢固树立依法治国、依法治教、执法为民、依法维权的观念。
(三)加强警民共建活动。在活动期间邀请我校法制副校长来学校为师生进行法制知识讲座。
(四)国旗下讲话教育。我校充分利用周一国旗下讲话时间对师生进行法制知识教育。
(五)上好法制教育主题班会活动课。与学校教学相结合,在教学教育中渗透法制教育。课堂上结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非,明事理,使学生在生动活泼的班会中受到法制知识的熏陶。
(六)学校广播站和校网开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛。
宪法活动总结【篇10】
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,根据县教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
1、利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。
2、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
3、各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度。
4、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
5、组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。 总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
托里县第三中学
宪法活动总结【篇11】
我国是一个法制国家,法律对于每一个中国人尤为重要,大学生作为社会主义建设的接班人,学习法律更为重要。为了弘扬宪法精神,提高我校师生对宪法的认识,西安建筑科技大学法律志愿者协会于月3日12月4号开展了一系列“国家宪法日”宣传教育活动,本次活动紧密围绕“弘扬宪法精神,建设法治社会”的主题,通过宪法法律宣讲、问卷调查、知识竞答三个环节加深了全校师生对宪法法律重要性的认识。
随着时间一点一点的接近12点,当下课的音乐响起的时候,来参加活动同学们络绎不绝。这时,副理事侯乃玉拿着话筒对宪法日的由来、意义、宪法的重要性等内容进行宣讲,随后同学们便迅速融入了学习法律的氛围。同时,组织部部长巩京京向同学们发放了问卷调查,并对知识竞答的规则做了简要介绍。各个院系的同学们有的在认真地了解法学专业和法律知识,有的在认真的做着法律调查问卷,有的因为得了奖品而露出了灿烂的笑容。在这里,每个人都收获了很多。
当然,让更多的人学习法律才是本次活动的目的,对此,法协特意组织了专业小组负责解答外系同学的关于法律的疑问。同学们纷纷表示在此次活动中,真正的感受到了宪法精神的意义,学到了法学知识。当看到活动如此顺利的举行下去,法协的工作人员早已忘记了准备活动的辛苦而发自内心的笑了,因为他们体会到了学习法学的真正意义------只有学法、懂法才能运用法律维护自身的合法权益,才能让社会开遍正义与和谐之花。
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学宪法讲宪法活动总结十篇
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学宪法讲宪法活动总结(篇1)
20xx年的12月4日,是我国的第15个宪法日,为推进依法治校,促进平安、和谐校园建设。12月4日下午,我校各个班级利用班会课举行了以“法律伴我行”为主题的班会活动。班主任老师积极准备,内容涉及交通、维权、卫生、未成年人保护等诸多方面,形式上回避了教条的说教,充分发挥学生的才艺,讲身边事,说焦点话题等,班会活动有声有色的进行着。个别班级通过多媒体下载电影《少年犯》为切入点,要求学生观后写观后感,注重实效成为本次班会的最大亮点。班会还总结了小学生在日常生活中应该摒弃的一些不良行为习惯,防范于未然。
通过主题的班会的开展,引导青少年学生学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,预防青少年学生违法犯罪,促进青少年学生的健康成长,营造一个文明和谐的校园环境。学生们纷纷表示,要自觉遵守国家法律,勇于同违法犯罪的行为作斗争,从身边的小事做起,人人做遵纪守法的好少年。
为进一步引导青少年树立社会主义法制理念和法治意识,养成遵纪守法的行为习惯、培养社会主义合格公民。响应“12.4宪法宣传日”,引导全班同学做知法守法好公民,12月8日下午,财务管理级2班按照学校工作布署,组织开展了学习宪法主题班会的活动。
此次班会主要由班长和团支书主持,由班长首先发问有关法制教育的问题,看同学们对法制教育的了解程度。再播放有关法制教育的视频,和让同学们讨论和说感想和体会来进行开展。
班会第一阶段,由班长宣读有关“宪法”的资料。资料内容大概为:因人施教,注意实效。通过主题班会队活动,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。接着,我们还先后组织学生认真学习了系列法律、法规。通过讲解,使学生了解我国已步入法制化轨道。我们要自觉地法律法规来约束自觉,用法律法规来保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节目、活动和课外阅读等多种形式开展教育。理论联系实际,增强学生的国家观念,道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育,与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。第三阶段同学们自由讨论有关宪法权威维护的内容和感想。由团支书进行总结今天有关“宪法”学习的问题和我自身的感想。
通过本次班会的宣传活动,学生的法制理念和法制意识得到了提升,为养成遵纪守法的行为习惯、成为社会主义合格公民打下了良好的基础。而法制教育是一项长期的任务,只有有效的使学校青少年法制教育工作的制度化、规范化,学校青少年法制教育才能持之以恒,卓有成效的开展下去。为此,我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强青少年法制教育工作的途径,以提高工作实效。
学宪法讲宪法活动总结(篇2)
党的十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日。为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,依据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》、我校认真开展了国家宪法日宣传教育活动,现总结如下:
一、活动主题
201x年全国教育系统宪法学习日的主题是:弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排
在201x年12月7日,我校以“弘扬宪法精神”为宗旨,以“宣讲宪法基本原则和基本知识”为重点,全面开展宪法学习教育活动。
三、开展活动:
(一)开展了宪法晨读活动。
我校响应教育部的号召,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。
(二)举行了特别的升国旗仪式。
为了提高全校学生的法律意识,增强学生的爱国情感,12月7日,我校全体学生和老师在操场上举行了隆重而庄严的升国旗仪式。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。全体师生或行注目礼,大家仰注着国旗,心潮澎湃,为我们伟大祖国的日益文明富强而自豪。
升旗完毕后,由学生代表作了生动的国旗下讲话。讲话中对国旗在宪法中的规定作了详尽的表述。同学们听得认真,记得用心,对国旗有了更深入地了解。
通过此次升旗仪式,同学们更加爱护国旗,在各方面争当先锋,努力做到为国旗添彩,为祖国争光。
(三)上了一节宪法教育课。
为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,我校于12月7日开展了“12.4”法制宣传日的法律知识教育活动。
通过上一节宪法教育课,让学生充分感受到了宪法的庄重。本次活动收到了良好的成效,得到师生一致认可。增强了全校师生的宪法意识,弘扬了宪法精神。
(四)开展了以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。
为了扎实有效地开展“法律进校园”活动,我校开展了以“12.4国家宪法日”为核心的法制宣传教育校园文化主题活动。
各班开展了以法制宣传教育为主题的知识竞赛、法律知识大讲堂等主题文化活动。活动进行得有声有色。
通过这一系列的活动,对学生进行普法教育,培养了学生的法律意识,增长了法律常识,增强了法制观念,明确了自己要成为爱国守法、明礼诚信的好公民。活动见到了实效。
(五)政教处主任鲍安高为教职工讲授了一次宪法教育课。此次授课紧紧围绕宪法内容宣传为中心,彰显共建社会主义和谐
社会为主题,大力弘扬宪法精神为宗旨,维护宪法的权威和尊严。通过此次讲座,进一步加强了宪法知识的了解,提高了我校师生的宪法意识和法律素质,营造了良好的依法治校的氛围。
总之,本次宪法学习教育活动,领导带头、做到了领导教师学生的全员参与。全体师生提高了对宪法是国家根本大法的理解,营造了宪法教育氛围,突出了教育特色,增强了全体师生的法律意识和用法保护自己的自我保护意识,为普法工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
学宪法讲宪法活动总结(篇3)
黄陂宪法日活动总结
近日,我所在的黄陂县组织了一系列丰富多彩的活动来庆祝宪法日。这些活动旨在提高人民的法治意识,加强宪法的宣传和推广,推动法治建设,使法律在社会中发挥更大的作用。在活动过程中,广大市民积极参与,形成了一股浓厚的法治氛围。
宪法日的活动从前期准备到后期落实都得到了精心的安排和组织。政府部门和社会团体共同协作,制定了详细的计划并负责各项任务的分工。宪法日活动主要包括法律知识讲座、法治宣传展览、法律常识问答、趣味法律游戏等内容。这些活动旨在让市民通过参与互动,获得对宪法和法律的更深入了解。
在法律知识讲座上,专业法律人士向市民们讲解了宪法的重要内容和法律条文的适用。他们生动有趣地讲述了一些真实的案例,使大家更好地理解法律的精神。讲座还邀请了一些成功的法律案例和宪法保护的典型个人作为嘉宾,分享他们与法律的故事。这些精彩的讲座和嘉宾演讲引起了广大市民的积极参与和热烈反响。
法治宣传展览展出了宪法和相关法律的历史照片、文字材料和实物模型等。展览通过图文并茂地介绍了中国宪法的发展历程,突出了法治的重要性和成就。这些展品旨在通过视觉冲击力,加深市民对法治的认识和理解。同时,还安排了专业导员进行讲解,解答市民们的疑问,丰富了展览的互动性。
法律常识问答和趣味法律游戏是活动中的亮点之一。市民们通过参与问答,考验和提升了自己的法律知识水平。同时,趣味法律游戏提供了一种娱乐和互动的方式,通过游戏来加深对宪法和法律的理解。这些形式多样的活动吸引了大批市民的积极参与,使活动更加活跃和生动。
宪法日活动的成功举办得益于政府和社会各界的齐心合力。政府投入了大量的人力和物力,提供了场地和设备,并加强了宣传推广。社会各界也提供了支持和帮助,包括赞助物资、提供专业人员等。这种全社会的参与和支持为活动的顺利进行提供了坚实的保障。
通过黄陂宪法日活动,市民们对宪法和法律有了更深入的了解,法治观念得到了进一步提高。同时,这些活动也增强了社会对法治的认同和支持,推动了法治文化的普及和发展。我们相信,在不断推动法治建设的同时,黄陂将迎来更繁荣和富有活力的社会环境。
黄陂宪法日活动以其生动、详细且具体的形式,深入人心地向市民普及了宪法和法律知识。这一系列的活动不仅提高了市民的法治意识,也为法治建设奠定了坚实的基础。期待未来的黄陂,能够不断推动法治建设,构建更加和谐和法治的社会。
学宪法讲宪法活动总结(篇4)
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宪法具有高度的政治性。从我国宪法实施的总体状况来看,执政党一直将宪法作为一个重要的政治文件。因此政治化实施是我国宪法实施的一个重要特点。宪法除了政治化的实施之外,作为国家的根本法、法,也发挥着法律规范的功能。总结__多年来宪法实施状况,其中一个重要经验就是通过立法、执法、司法、守法这4个方面来实施宪法。
一是,国家权力机关在立法活动中坚持以宪法为依据,就是对宪法的实施。二是,国家行政机关依法行政,严格执法,就是对宪法的实施。三是,国家司法机关依法公正独立行使司法权,就是对宪法的实施。四是,一切团体组织和公民个人遵守宪法法律,也是对宪法的实施。
让宪法精神在每个人心中落地生根,就要确保公众对宪法有正确的认知。对个人而言,宪法是国家的根本法,也与我们的生老病死、衣食住行息息相关。伴随社会发展进步,每个人涉及的法律关系将会更加复杂多样,运用法律武器捍卫自己正当权益的机会也会增多。宪法作为国家法律体系的母法,具有法律效力。可以说,不论何时、不论何地、不论何人,普及宪法知识、弘扬宪法精神,让更多人知法懂法守法,既是对自己的保护,也是对他人的负责。
普及宪法知识、弘扬宪法精神,要做到常态化、动态化。每年的国家宪法日,各地都会举办形式多样的普法宣传活动,有内容有创意有风格,更容易让宪法知识入耳入脑入心。但要看到,仅仅利用国家宪法日进行普法宣传,很难让公众形成长期记忆。要让宪法精神在每个人心中落地生根,就要不断重复普法过程,把普法内化为公众工作生活的一部分。同时,伴随全面依法治国成效越来越显著,全社会法制观念得到整体提升,普及宪法知识、弘扬宪法精神也需要不断走向深、实、细,做到与时俱进、不断创新。
哲学家卢梭说过,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。我国宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法真正得到了尊崇和有效实施,人民当家做主才有了保证,党和国家事业才能实现顺利发展。
全面推进依法治国,让宪法立在每个人心里,首先要抓住领导干部这个“关键少数”。以宪法为根本活动准则,树立宪法意识,恪守宪法原则,弘扬宪法精神,履行宪法使命,应成为对国家机关工作人员的基本要求。宪法的生命在于实施,只有充分保证公民在法律面前一律平等,尊重和保障人权,保证人民依法享有广泛的权利和自由,宪法才能真正走入人民群众。
筑牢宪法根基,释放宪法伟力。当全体人民成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者,宪法精神被更大限度地感知和接受、更好地在华夏大地落地生根,就一定能为中华民族的伟大复兴凝聚起磅礴力量。
在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我村高度重视,加强了对“12.4”法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展“12.4”全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各小组、东门完小组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。
一、加强领导,精心组织。
在“12.4”法制宣传日来临之前,根据镇__委、政府制订的《沙市镇开展“12.4”法制宣传日活动工作方案》,东门村支村两委专题召开了“12.4”法制宣传日活动会议,就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。
1、12月4日,支村两委邀请了镇司法所所长罗宗武来东门村村委会开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询100余人次。
2、组织普法志愿者书写张贴标语50多条,散发传单200余份。
3、利用远教平台组织村民进行法制教育视频观看,并结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规,发放宣传手册500多份。
4、在东门完小4个班级里开展了“青少年法律知识竞赛”学法活动。
三、围绕主题,开展法律“六进”活动。
在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我村紧密围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”这一活动主题,开展法进农户,法进学校,法进企业,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了很好的宣传效果。
通过这次宣传教育,全村村民的法律意识和法制观念普遍增强。村民事纠纷明显减少,展现一幅人人安居乐业,生活安康,努力发展生产的繁荣景象。
今年来,在县委、县政府领导下,我中心认真贯彻落实________精神,以普法教育为载体,真抓实干,把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处,加强了单位的民主法制化建设,推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下:
一、加强领导,明确目标责任。
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划,切实把普法宣传工作摆上重要议事日程,定期召开班子会,研究有关工作,解决实际困难。根据中心班子人员调整,及时调整普法宣传教育工作领导小组成员,明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人,明确分管领导具体抓、抓具体,明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员,具体做好日常工作,形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求,研究制定普法宣传工作年度计划,并认真贯彻执行,各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查,使普法宣传教育工作有事抓,有人抓,较好推进单位普法宣传教育工作。
二、加强学习,提高法律素养。
普法教育是提高干部职工法律素质,增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动,组织干部职工学理论、学业务、学法律,学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上,除政治理论、业务知识外,还通过举办法律知识讲座,利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
三、创新方法,提高宣传实效。
普法教育是提高全民法律素质的有效途径,也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来,我们主动承担“六五”普法的社会责任,利用传媒窗口,开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目,以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律,通过有效的宣传,让广大干群知法懂法,做守法公民。同时与县有关单位协作,在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期,开辟专栏宣传专业法知识,不断提高新闻媒体法制宣传力度。
20__年是“六五”普法工作实施的第4年,区机关事务管理局在区委、区政府和区普法领导小组的领导下,根据普法工作安排,结合我局工作实际,以提高干部群众的法律素质、提高干部的依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力,努力实现由提高机关事务工作者法律意识向提高法律素质转变为目标,对机关事务的管理实现由注重“人治”向注重“法治”转变,全面提高本局学法、用法、依法行政水平,将普法工作逐步引向深入。现我局逐步形成了依法管理、依法决策和依法办事的良好风气,为机关事务工作的健康发展创造了良好的法制环境。
一、领导重视,指导有力,保证了普法工作正常顺利开展。
依法治国是社会主义现代化建设的重要目标之一。加强社会主义民主法制建设,实施依法治国方略,一个重要的任务就是要在全体干部职工中深入开展法制宣传教育,不断提高全体干部职工的法律素质。局领导要求充分认识法制宣传教育的重要性和紧迫性,把法律宣传教育工作作为局整体工作中的一个重要组成部分,作为一项经常性工作来抓。局普法领导小组由局领导班子任组长、副组长,成员包括各科室科长等人,办公室具体负责学习的组织安排,在领导小组的统一领导下,利用科长例会、专题学习会等时间,认真地学习了有关法律知识和条例,特别是在新法律法规颁布,及重要法律修正后,能及时订购学习材料,组织学习,使普法内容适应新的形势。为保证法律宣传教育经常开展,我局在经费紧张的情况下,仍安排一定资金用于订购普法宣传材料,开展普法教育活动,加强法制工作硬件建设。
二、加大工作力度,努力抓好领导干部学法用法。
按照区委、区政府和区普法办有关文件的要求,结合工作重心,我局进一步加大了对领导干部学法、用法的工作力度。
一是以全国普法统编教材为基本内容,结合部门法律、法规学习,采取集中学与自学相结合,学习法制理论与学习法律条文相结合的办法,继续坚持和完善领导干部学法律制度、学法考试(测试)制度,增强领导干部学法效果。
二是积极组织参加区普法办举办的干部学法知识考试工作,参考率达100%。
三、拓宽思路,形式多样,不断增强普法宣传效果。
今年以来我们不仅教育自己的干部职工积极学法、用法,依法行政,为干部工勤人员购买了普法书籍,按区普法办规定,定期对干部职工进行普法知识考核。主动宣传国家法律法规,力求对普法工作从一开始就做到思想认识到位、动员部署到位、工作落实到位。坚持依法办事,努力维护宪法和法律。把普法宣传与日常工作有机结合起来,促进工作更好地开展。充分发挥我局常年法律顾问的作用,对干部职工工作和个人生活中遇到较多的法律问题进行解答,对一些新的法律法规条款进行答疑等,提高了干部职工的法律意识。通过学习,使大家对法律、法规有了进一步的理解,提高了把握政策标准的能力。通过张贴区普办法宣传海报进行广泛宣传活动,加深了干部职工对法规政策的理解和认识,提高了依法办事水平和规范服务能力,让更多的群众了解和认识了法律、法规,加深了人民群众对普法工作的认识、理解和支持。
全国普法依法治理规划将每年的12月4日确定为全国法制宣传日,全面落实普法依法治理的各项任务,不断推进依法治理工作,为我乡两个礼貌建设创造良好的法制环境。各单位、村、居委会紧紧围绕宣传主题,采取多种形式,开展法制宣传日活动,取得了很好的效果。“12.4”法制宣传日正逐步成为全镇公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体。现将我乡法制宣传日活动情景总结汇报如下:
一、活动主题和指导思想。
今年“12.4”法制宣传日的活动主题是“落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建”。指导思想是:全以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,动员全乡干部职工集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法行政本事,促进依法治国、依法治乡的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
二、活动开展情景:
__乡__政领导高度重视本次“12.4”法制宣传日活动,12月2日主持召开动员大会,认真学习了关于贯彻落实县普法办《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动暨“法律六进”活动实施方案》的文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
弘扬法制精神、知法、守法、护 法是每个公民的崇高义务。__乡__、政府历来重视对干部职工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全乡范围内营造更为浓厚的法律氛围,提高广广大人民群众的法律意识。具体活动资料有:
(1)悬挂横幅。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣传力度,在全乡主要街道悬挂横幅标语6条,营造浓厚的法律宣传氛围。
(2)12月4日上午,乡法制宣传办联合___、___、___、___、___等职能部门__乡政府住地集镇举办法律宣传咨询活动,向人民群众宣传与群众密切相关的法律法规知识,发放法制宣传材料,由乡司法所工作人员现场解答村民的提问,展出法制宣传展板9块。各村也进取举办法制宣传活动,资料有张贴法制宣传画报,更换宣传栏的资料,利用板报等形式进行普法宣传,使公民增强了法律意识,提高用法律保护自我的本事。经过“12.4”法制宣传活动,使我乡公民对现行法律有了基本了解,提高了利用法律武器保护自我的意识。这次大规模的法制宣传活动使行政事业单位、村、居委会充分认识了其对落实普法依法治理规划起到的进取作用,并表示把推进依法治乡落实到实处。
(3)为了真正把普法活动落到实处,让全乡干部职工了解更多的法律知识,利用每周五午时学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国公务员法》等相关资料,在学习中,领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。经过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法治乡,执政为民,依法维权的观念。
三、活动意义。
经过开展以宪法为核心、以““落实‘五五’普法规划、促进和谐社会构建””为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大干部群众中掀起学法、守法的法制宣传热潮,并且进一步增强了广大干部群众的的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政本事,促进依法治国、依法治乡的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。
学宪法讲宪法活动总结(篇5)
宪法晨读跟读活动总结
近年来,我国一直致力于加强宪法意识的普及和强化。为了进一步增强全民的宪法意识,我校决定开展宪法晨读跟读活动。在此次活动中,通过每天早晨在班级进行宪法晨读和跟读,使学生们更加深入地了解宪法的内容,并提高了对宪法的尊重和遵守。
在活动的开展过程中,精心策划了多样化的晨读和跟读内容,以吸引学生的注意力。在晨读环节,安排了不同的主题,包括宪法的概述、基本原则、人权保障、政治权利等。每天早晨,老师会给学生们进行简单的讲解,然后学生们进行朗读。跟读环节则是通过学生轮流进行诵读宪法的各项条文,以巩固学习效果。活动的形式多样,学生们可以跟随教师朗读或者自由进行跟读,使得每个学生都能够积极参与其中。
此次宪法晨读跟读活动的开展取得了丰硕的成果。学生们对于宪法有了更深刻的理解。通过每日的晨读和跟读,学生们逐渐掌握了宪法的基本条文,并了解了宪法的重要意义。在晨读跟读过程中,学生们能够直观地感受到宪法对于国家建设和社会发展的指导作用,增强了他们对宪法的认同感和尊重。
宪法晨读跟读活动有效提升了学生的法律意识和法治素质。作为国家的根本大法,宪法具有维护国家的法律权威和社会秩序的重要作用。通过宪法晨读跟读,学生们逐渐形成了尊重法律、遵守法律的良好习惯。他们明白了宪法规定的权利和义务,知道了如何行使和保护自己的合法权益。这对于培养学生们的法制观念和法治精神具有重要意义。
宪法晨读跟读活动还增强了学生的国家意识和公民责任感。宪法是国家的根本大法,是全体公民共同遵守的基本法律准则。通过活动的开展,学生们深刻认识到自己作为公民的权利和义务。他们明白了作为国家的未来建设者,应该承担起自己的责任,为社会和国家的发展做出贡献。
在未来的工作中,将进一步完善宪法晨读跟读活动,使其更具针对性和实效性。将加强宣传,提高学生们参与活动的积极性。通过校内宣传和家长会等方式,让更多的学生了解宪法晨读跟读活动的意义和目标,积极参与其中。将丰富活动内容,增加互动环节。通过小组讨论、演讲比赛等形式,引导学生们深入思考宪法的实际意义,增强学生们的学习兴趣和参与度。将加强活动的评估和总结。通过定期的问卷调查和座谈会,了解学生们对于宪法教育的感受和认知,为活动的进一步改进提供依据。
宪法晨读跟读活动为学生们提供了一个深入了解宪法、培养法治思维的平台。通过活动的开展,学生们不仅在知识层面上得到了丰富和提高,更重要的是增强了对宪法的尊重和遵守,培养了法制观念和法治精神。我相信,在宪法晨读跟读活动的持续推进下,学生们将成为法治社会的积极参与者和建设者,为我国法治建设贡献自己的力量。
学宪法讲宪法活动总结(篇6)
为强化教师宪法意识,提升教师队伍形象,营造“遵法、学法、守法、用法”的浓厚氛围,XX区XX幼儿园近期开展了学习新《宪法》系列活动。
(一)举行学宪法主题党日活动
xx幼儿园党支部开展了以“学宪法,我先行”主题党日活动。活动中,党支部书记杨X要求全体党员大力学习和宣传新《宪法》,牢固树立三个带头意识:带头做宪法的忠实崇尚者;带头做宪法的自觉遵守者;带头做宪法的坚定捍卫者。通过自学和集中学等方式,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,并撰写宪法普法笔记和学习心得,将学习宣传教育活动落实到实际行动中。
(二)组织弘扬宪法精神赠书活动
X月XX日,XX幼儿园开展了“弘扬宪法精神,凝聚青春力量”五四赠书活动。在这个属于年轻人的节日里,以书会友让青年教师通过赠书、读书的活动,激发青年教师的自主学习能力,提升专业素养。本次赠书活动,以多元化的集体购书与自主购书相互组成。为了增强青年教师法治观念,增强教师对教育法律法规的了解,《新宪法》作为本学期的必读书籍,通过阅读摘记的形式,共同阅读学习,提高依法执教的意识和能力。同时青年教师根据自己的喜好自主申报购买书籍的名称,通过这样自主的形式激发青年教师自主阅读的好习惯,开阔青年教师视野。
(三)开展学宪法宣传教育活动
结合“法律进校园”,XX幼儿园开展了《学宪法我知晓》宪法宣传教育活动,充分利用国旗下演讲、LED显示屏、微信群,家教园地开展宪法法律宣传,营造宪法教育氛围,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
(四)举办学习宪法专题讲座
X月XX日,xx幼儿园举办了主题为“弘扬宪法精神树立法治信念”的学习宪法专题讲座,邀请xx区人民法院审判员吴X、康X来园作专题报告。讲座中,两位法官围绕宪法修改的重大背景、主要内容和核心要义进行了深入解读。此次讲座对进一步增强教职工的法治意识、提升教职工的法治素养起到了促进作用。
通过开展法制宣传系列活动,进一步增强了全体教师、家长、幼儿的法制意识和权利意识,提高了教师依法执教能力,促进依法治园依法治教的进程。
学宪法讲宪法活动总结(篇7)
遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:
一、学校高度重视,全员动员
法制宣传教育一直是我校的一项重点工作。开学之初,我校专门利用管委会研究法制教育活动计划。由校长主抓,安全办主任专门负责,制定了一系列的活动方案。
然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
2、 以板报、广播、课堂为阵地,对师生进行法制宣传
为了让每个学生都能接受法制教育,我校在全校班级开展了法制宣传中队评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时,开展手抄报纸评报、国旗下演讲等活动,提高学生的法律理解能力。
通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园,**法制录像
我校少先队为学生组织法制教育录像。我们利用每天下午**法制方面的教育宣传片,组织各班学生**。同时,同学们更关心问题的讨论,让大家畅所欲言,解决问题。
通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
4、 运用多种教育手段对学生进行法制教育
9月中旬,我校安排法制副院长到校园开展法制教育,并利用实际案例,对学生进行了简单的教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了良好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“宪法进校园”宣传活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
学宪法讲宪法活动总结(篇8)
今年12月4日是全国第4个“国家宪法日”,也是第17个全国法制宣传日,活动的主题是“学习宣传党的十九大精神,树立宪法权威”。为了深入开展宪法宣传教育活动,弘扬宪法精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,近日,武平附小积极开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动。
高度重视,精心组织。12月1日傍晚,利用周前例会召开专题会议,要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,紧紧围绕主题,认真谋划部署,精心组织实施,确保宣传活动落地生根。
积极宣传,营造声势。学校充分利用led显示屏展示法律标语;12月4日早上升旗仪式,召开“12.4”国家宪法日法制宣传活动动员大会,宣读了《武平附小“12.
4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案》,积极宣传十九大精神和以宪法为中心的法律法规体系,努力营造了师生学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。
创新形式,多点落实。学校要求中层以上干部,要带头学法、守法、用法,要树立好榜样,立好标杆,要原原本本学学,对照先进典型学,结合实际学,要认真对照,深刻反思,切实学会用法治观念指导工作、用于实践;学校班主任组织本班学生,召开专题班会,上一堂法制课,并通过师生普法知识竞赛、小品等多形式,积极宣传十九大精神和宪法等系列法律法规知识,通过“小手拉大手”形式,做到家喻户晓、人人皆知。
通过宣传学习宪法活动,在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念,在校内形成了浓厚的法制教育氛围,营造了平安和谐的校园环境。
今年12月4日是全国第4个“国家宪法日”,也是第17个全国法制宣传日,活动的主题是“学习宣传党的十九大精神,树立宪法权威”。为了深入开展宪法宣传教育活动,弘扬宪法精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,近日,武平附小积极开展“12·4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动。
高度重视,精心组织。12月1日傍晚,利用周前例会召开专题会议,要求全体教师高度重视国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动,紧紧围绕主题,认真谋划部署,精心组织实施,确保宣传活动落地生根。
积极宣传,营造声势。学校充分利用led显示屏展示法律标语;12月4日早上升旗仪式,召开“12.4”国家宪法日法制宣传活动动员大会,宣读了《武平附小“12.
4”国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案》,积极宣传十九大精神和以宪法为中心的法律法规体系,努力营造了师生学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。
创新形式,多点落实。学校要求中层以上干部,要带头学法、守法、用法,要树立好榜样,立好标杆,要原原本本学学,对照先进典型学,结合实际学,要认真对照,深刻反思,切实学会用法治观念指导工作、用于实践;学校班主任组织本班学生,召开专题班会,上一堂法制课,并通过师生普法知识竞赛、小品等多形式,积极宣传十九大精神和宪法等系列法律法规知识,通过“小手拉大手”形式,做到家喻户晓、人人皆知。
通过宣传学习宪法活动,在全校师生中增强了师生尊重宪法、维护宪法尊严的观念,在校内形成了浓厚的法制教育氛围,营造了平安和谐的校园环境。
学宪法讲宪法活动总结(篇9)
宪法是一个开放的系统,必须根据社会实践的新变化新趋势与时俱进地作出反映和调整。现行宪法即1982年宪法是我国实施时间最长、制定最为成功的一部宪法,它随改革开放应运而生,为改革开放深入推进提供了强有力宪法保障。在本次修订之前,1982年宪法分别经历了1988年、1993年、1999年和2004年四次修订,每次修订都将党领导全国人民进行中国特色社会主义理论创新和实践创新的最重要成果写入了宪法。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民奋勇拼搏、砥砺前行,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大作出“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”的重大政治判断,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,开启了决胜全面建成小康社会和全面建设中国特色社会主义现代化强国的新征程。这些时代发展所形成的伟大成就和宝贵经验迫切需要在宪法层面进行及时确认,以更好地发挥宪法对国家政治社会生活的规范、引领、推动和保障作用。
我们要深刻领会宪法修订的历史背景、时代意义和深远影响,切实把握宪法修订的五大方面新发展,以习近平新时达中国特色社会主义思想为指导,自觉在宪法学习上先学一步、深学一层,在推动宪法实施上争当表率,在宪法宣传教育上领学带学督学,树立宪法意识、维护宪法,立足本职本岗践行依法行政、尽职履责要求,把宪法法律赋予的权力行使好、运用好,把人民群众的合法权益维护好,以身作则以实际行动推动社会主义法治进程。加强党员干部宪法法律学习教育培训,把宪法教育作为全区党员干部教育的重要内容,通过党委会、支部会、中心组学习、理论宣讲等多种形式,使党员领导干部掌握宪法的基本知识,深入领会宪法精神,确保全区党员干部学习全覆盖,推动精神入脑入心、融入日常,形成党员干部带头忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识和自觉行动。积极引导党员干部带头做宪法的忠实崇尚者、严格遵守者、自觉运用者、坚定捍卫者,善于运用法治思维和法治方式化解矛盾、推动工作,把高栏港区各项事业和各方面工作全面纳入法治轨道,推动依法治区水平实现新提升。
学宪法讲宪法活动总结(篇10)
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,在保持稳定性、连续性和权威性的同时,要与时俱进,完善发展。20xx年新宪法的第五次修订遵循了这一规律,彰显出宪法的权威性和与时俱进的特点。为了更好的学习宪法,宣传宪法,落实新宪法,大连回族幼儿园在五月份开展了一系列“学宪法,助发展、促平安”的宪法学习活动及宣传活动。
园长组织教职工分别通过三次集中会议学习了新修订的《中华人民共和国宪法》内容,了解新宪法修订的重大意义、学习新宪法修改部分的内容、明确责任,维护新宪法,宣传新宪法,全面推进依法治园的工作进程,树立良好的教师形象。教职工学后纷纷表示,坚决拥护、完全支持宪法修正案,切实担负起维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施的神圣职责。为进一步巩固教师对新宪法修订部分的了解,党支部组织教师进行宪法知识试卷,巩固教师对新宪法的理解和掌握。
幼儿园也积极向家长和社会宣传新宪法,制作宣传条幅“学习宪法,维护宪法,文明守法,共建平安”悬挂在幼儿园外部,在幼儿园橱窗宣传宪法相关知识,通过发放宪法材料进行宣传宪法,通过幼儿园公众微信平台、园内微信群向家长及教职员工宣传新宪法,受教育人达到一百多余人。通过学习,提高大家的法律意识,增强法制观念。
在宪法学习的活动中,全体教职员工增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法守法、护法,成为社会主义的好公民,好教师!通过开展此项活动,也进一步增强了教职员工和家长的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使幼儿园周围形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好法制宣传教育工作。
学宪法活动总结
学宪法活动总结【篇1】
为响应“国家宪法日”纪念活动,在“国家宪法日”到来之际,思言小学于11月15日下午在德育主任施xx、大队部负责人陈xx、法治社团指导老师庄xx、司法所青少年社工xx带领下组织四年级学生来到xx区人民法院南桥新城法庭开展参观学习活动。
他们来到法院时,首先在人民法院南桥新城法院钱东君法官陪同下参观了法院。小字通过法院的安全门,了解网上登记备案流程、调整操作流程等。之后,他们又到第三法院听取了高磊法官对真实民事案件的现场审理,感受到了法律的公正和庄严;庭审结束后小言子们还进行了审判长、书记员、委托**人等角色模拟体验,向钱东君、高磊两位法官提出了有关庭审的各种问题,两位法官对小言子们作了详细的解答,并希望我们的小言子们能好好学习,树立远大的志向,将来也能成为一名优秀的法律工作者。
回到学校,小言子们向同学们分享了在新城法庭参观学习的体会,各班级还利用午会课、班会课进一步开展宪法学习和交流。法律是维持国家正常运作的根本,学生通过系列的活动进一步感受法律的庄严,学做知法、尊法、守法的好公民,这也正是开展“国家宪法日”的实质。
学宪法活动总结【篇2】
为学习宣传贯彻党的十九大精神,增强中学生宪法意识,培育社会主义法治理念,教育引导中学生成为自觉遵法、守法、学法、用法的现代公民,在“12.4”国家宪法日暨第一个全国宪法宣传周期间,县初级中学开展“我与宪法”主题教育宣传周活动。
本次宣传周开展学习党的十九大精神、XX关于全面依法治国的重要论述、《中华人民共和国宪法修正案》为重点的中小学生法治宣传教育,把学习宣传宪法持续推向深入,坚定宪法自信,增强宪法自觉,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威,引导当代中学生坚持走中国特色社会主义法治道路。
“学宪法,讲宪法”国旗下讲话
全校举行宪法日宣传周主题活动启动仪式,宪法主题讲话,让同学们了解了宪法的相关知识,作为新时代的国家公民,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,成为一个遵纪守法的中学生,同时我们要善于运用法律,保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益。
“我与宪法”黑板报比赛
“我与宪法”主题黑板报比赛,以图文并茂的形式宣传宪法,让同学们明确了宪法就在我们每个人身边,作为中学生们要从我做起,认知宪法,主动学法,让我们每个人在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法,奋发向上、健康向上的国家公民。
“宪法晨读”活动
各班节选宪法章节内容,组织学生集体诵读。在宪法的诵读中,同学们从字里行间感受国家法律的神圣,因为宪法,新中国得以长治久安;因为宪法,伟大的祖国有了自己的特色社会主义道路;因为宪法,我国正向社会主义现代化砥砺前行。让我们以宪法为根本,以法律为准绳,建设文明富强的法治国家。
观看宪法日主题活动现场直播
同学们通过观看视频直播,认识到我们作为国家的接班人,社会的未来栋梁,法律对于个人发展和社会发展都极其重要,我们每个人要在平时的生活学习中,能够自觉学习宪法知识,做有法律素养的当代中学生。
年级系列主题活动
初一年级进行“我与宪法”主题活动观后感现场写作比赛,初二年级开展“我与宪法“手抄报比赛。国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。大到一个国家,小到一所学校,假如没有严格的制度规定,就不能长久的发展。让我们携起手来一起遵守法律法规,树立宪法意识,争创文明法制校园。
宪法知识普及进校园活动
4月份,县初邀请了县检察院“青阳普法小分队”为师生们宣讲宪法的基本知识,发放了新宪法宣传册,让同学们了解了《宪法》是我国的根本大法,是所有法律的母法,是人们日常行为规范的准则,人人都应该遵守。讲座用典型案例加以分析,深入解剖,引导学生了解宪法、尊崇宪法、维护宪法,增强法治观念。
学宪法活动总结【篇3】
为弘扬宪法精神,增强学生法治观念,扎实推进法治教育,11月16日下午,高晓松摄
一、高二全体同学参加了由政教处举办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,德育副校长刘道轩、教学副校长王作民、高三年级语文教师刘宝军、迟卉、王海玲担任了此次比赛的嘉宾评委。
学校组织开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛旨在贯彻落实国家“七五”普法规划和《青少年法制教育大纲》。全面推进各级各类学习,广泛深入开展宪法教育。推动校园广泛深入地开展宪法教育,深入实施“法律进校园”活动,将社会主义核心价值体系融入高中教育教学,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。
高一、高二年级6个班级8位选手参加了此次演讲比赛,比赛过程中,选手们声情并茂、慷慨激昂,从自己的视角阐述了自己对宪法的理解和感悟,以及作为学生应该怎么做到遵纪守法,演讲内容紧扣主题、贴合实际,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。随着1号选手于鑫淼的登台亮相,演讲比赛开始了。演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方,饱含深情,直抒胸臆。
宋计鑫凭借自然的台风和明亮的音色证明了自己的强项。比赛激烈有序,参赛者热情而迷人。 他们赢得了学校领导和老师的好评。最后,来自高中十二班的董悦在校级演讲比赛中获得一等奖。
演讲结束后,刘道轩院长对讲话作了总结性评价。刘校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的法律意识。同时,他还鼓励同学们相互学习,相互学习,补短提高自己,使自己的口语水平达到一个新的水平。
我呼吁大家从我做起,一点一滴地去做,培养社会责任感,增强法律意识,长大后成为社会的好公民。
本次比赛活动呈现出以下亮点:
1赛前,我们制定了严格的计分规则和封闭抽签,使比赛更加公平、公平、公开;
2比赛前,我们制定了详细的工作计划,使活动有序进行;
3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;
当然,也有一些不尽如人意的地方需要我们在今后的工作中予以更多的关注,主要包括:
1总的来说,参赛选手在角度、选材、演讲形式和风格上过于单一,缺乏令人耳目一新的变化;
2、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但反映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。
3、比赛时间较仓促,选手未能做到完全脱稿。
一个成功的组织不仅需要一个有序的组织,而且需要一个协作的努力。在此,我们要感谢各位领导和老师们的支持和教研师的全力帮助。我们相信将来我们会做得更好!
通榆县职业技术学校
2017年11月17日
学宪法活动总结【篇4】
为增强全民宪法意识,弘扬法治精神,全面深入推进依法治区。12月4日,区公安分局组织各警种深入东、西锦苑社区开展“12.4”国家宪法日暨全国法治宣传日宣传活动。
此次宣传活动,民警以宣传《治安管理处罚法》《禁毒法》《刑诉法》等法律法规及非法集资、新型毒品、电信诈骗等与人们群众生活生产先关安全常识为重点,通过悬挂横幅标语、摆放展板、设置咨询台、发放宣传资料,向社区群众发送宣传短信等方式,大力弘扬社会主义法治精神,深入宣传宪法法律至上、人人平等的法制观念和法律原则,让辖区群众拥护法律,自觉守法、遇事找法。
宣传活动中,分局共出动民警20余人,设置咨询点位2个,宣传横幅2副,发放宣传资料700余份,现场解答群众咨询300余人次。通过此次宣传活动,形象、生动、直观地把各种法律知识传授给了过往群众,切身增强了群众法治意识,提升了用法能力,营造了浓厚的宣传氛围,受到了辖区群众一致好评。
学宪法活动总结【篇5】
为认真贯彻落实党的十九大精神,彰显宪法权威,培育宪法信仰,弘扬宪法精神,“12·4”期间,xx区围绕“学习贯彻十九大精神维护宪法权威共筑共享法治xx”活动主题,组织开展了一系列规模大、范围广、内容丰富的法治宣传活动。
一是提前部署广泛发动。区委宣传部、区法宣办、区司法局联合下发通知,要求各地各部门大力开展“12·4”国家宪法日活动。各地、各部门结合实际,积极跟进,深入机关、社区、农村、学校、企业、单位、家庭,举行各具特色的法治宣传活动,把法律知识和法治精神送进千家万户。
二是编印资料赠送基层。区司法局编印《解读“七五”普法规划》、《解读民法总则》、《宪法小知识》等普法资料15000册,制作法治环保袋、便签本等宣传物品10000份,发放给各镇、街道,为各地深入开展“12·4”国家宪法日宣传活动提供有力支持。
三是突出重点开展宣讲。充分发挥“七五”普法讲师团、未成年人志愿法律讲师团等普法队伍作用,深入机关、学校、企业、社区、农村等,开展“学宪法、学党章”主题宣讲,把法律送到基层,送到群众身边,使宪法法律走进千家万户。
四是参加考法提升素养。组织全区机关党员登录法宣**平台参加“百万党员学宪法学党章考法活动”,通过《xx法制报》参与书面竞赛。同时,因地制宜,通过集中考试、微信天天考试等形式,进一步拓展党员考试方式。
五是组织签名营造氛围。组织开展“学习宪法、忠于宪法、遵守宪法、维护宪法权威”大型广场签名活动,进一步强化全社会的宪法意识、法治意识,营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围。
六是开展“宪法晨读”活动。组织全区中小学校参加“宪法晨读”活动,鼓励各地中小学在晨读中穿插宪法性规范文本、宪法故事的朗读,进一步提高青少年的宪法意识,明晰公民的基本权利义务。
七是开展法治文化提升工程。在区级,以实战操作方式统辖宣传教育中心,提升影响力。在五龙桥公园,将高标准建设区级法律文化园,与法制宣传中心形成室内外两个核心阵地,实现聚集效应。
镇、村级层面,点对点指导东山开展电商园特色阵地建设,在临湖东吴村、金庭堂里村、郭巷徐浜社区等地新建一批法治文化阵地。
八是开展法律咨询活动。按照“谁执法谁普法”普法责任制要求,强化部门联动,通过**法治电影、赠送法律书籍、法治评弹下乡等多种形式开展宣传。12月4日当天,在甪直江南文化园举办xx区“12·4”国家宪法日大型广场宣传活动,开展法治文艺演出、法律知识问答、现场法律咨询等活动。
九是开展全**公益宣传。以互联网**为主体,以传统载体为拓展,综合运用新闻报道、公益广告等形式,开展党章和法律法规的党内宣传。在《xx报道》栏目和《xx之声》栏目专题报道“12·4”国家宪法日宣传活动,扩大社会影响。
强化“互联网+”思维,加大微信、微博、气象屏等新**应用力度,增强“线上”法治宣传影响力。
学宪法活动总结【篇6】
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4” 国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。
6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。
7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。
8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。
我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。
学宪法活动总结【篇7】
宪法宣传周主题活动总结(一)
为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻十九大精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况小结如下:
一、成立组织,明确分工。
在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:
1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。
2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。
3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的十九大关于民主法制建设的重要建设;
宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。
5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。
二、集中时间,突出宣传主题。
利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。
三、上下联动,不走过场。
在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。
四、要创新形式,丰富载体。
各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。
五、要注重实效,服务社会。
要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。
六、安排好总结验收工作。
在活动结束之际,“_五”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。
总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。
宪法宣传周主题活动总结(二)在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的_,全面推进“_五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。
通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
二、活动开展情况
我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20_年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
20_年12月4日---12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。
各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。
5、开展一次面向家长的普法宣传活动。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安_宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。
宪法宣传周主题活动总结(三)为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20_年“12.4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性
由于思想重视,认识到位,教学效果较好全国法制宣传日活动总结工作总结。
主要工作:
1.利用晨会时间,利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育活动,营造遵规守纪的教育氛围。
同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语,营造氛围。2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课,加大宣传力度
4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
宪法宣传周主题活动总结(四)在12月4日全国法制宣传日活动中,我委高度重视,按照洛治市办_的安排部署和要求,加强了对\\\"12、4\\\"法制宣传日活动领导,做到早计划、早组织、早部署、早安排,开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。
一、指导思想
全面落实科学发展观,深入贯彻学习党的_,以开展\\\"12、4\\\"法制宣传日活动为载体,动员全站集中集中开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念。
二、活动内容
弘扬法制精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我站高度重视对员工法制精神的培养,此次法制宣传活动要在全站范围内营造浓厚的法律氛围,提高广员工的法律知识及意识。
1、加大宣传力度。
为了配合本次\\\"12、4\\\"法制宣传日活动的开展增强宣传力度,我站在收费广场前悬挂相关横幅标语,并现场为过往司机发放宣传资料,营造浓厚的法律宣传氛围。2、组织员工观看关于\\\"12〃4\\\"法制宣传日的报纸和电视宣传,使大家更深层地了解法律宣传的重要性。
3、为了真正把普法活动落到实处,让职工了解更多的法律知识,利用每周五下午学习时间,组织大家学习《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国交通法法规》等相关内容。
在学习中,站领导带头讲学法、普法。通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法收费,依法维权的观念和意识。4、为积极响应\\\"12、4\\\"法制宣传日活动,坚持学与用相结合。
结合我站工作实际,加强收费员文明礼貌微笑服务收费工作要求。三、活动意义
通过开展以宪法为核心、以\\\"弘扬宪法精神,建设法治中国\\\"为活动主题的法律法规宣传活动,不但在广大职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的法制意识和权利意识,普及了法律知识,提高了收费服务能力,为构建和谐社会、和谐交通营造良好的社会氛围。
宪法宣传周主题活动总结(五)按照省、市安排部署,我市充分利用这一契机,紧紧围绕“坚持依宪治国,树立宪法权威”这一主题,从11月下旬到12月上旬,在全市开展了大范围的全民法制宣传教育活动,现将工作情况总结如下:
一、领导重视,周密部署,确保了活动顺利开展
接到上级有关文件后,我办工作人员及时向市依法治市办主任苏柏松进行汇报,苏局长对这一活动非常重视,亲自与办公室工作人员一起研究活动安排情况,他要求今年的“12·4”系列宣传活动一定要广泛宣传,大造声势,确保活动取得实效。
根据领导要求,我办制定了活动通知,对活动进行了周密安排,向各乡、镇、街道办事处和市直单位印发了专题文件,要求各单位和部门切实加强领导,结合实际认真制订好“12·4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日活动方案,紧紧围绕宣传主题,有针对性地开展法制宣传活动。
同时本办精心制作大型宣传活动方案。进一步增强全体公民的宪法认识和法治观念,为促进全市法治化受理水平,深入推进依法治市工作和构建和谐社会营造优良的社会氛围和法制环境。
二、点面结合,形式多样,增强了法制宣传的吸引力
按照工作安排,我市从12月1日至15日,全市上下充分利用电视、广播等媒体,通过开辟专项法制宣传活动,在全市营造了浓厚的法制宣传氛围。
一是集中宣传现场声势浩大。12月4日,市委法治办组织法治浏阳建设部分成员单位干部、局机关干部及法律服务人员等开展宪法日宣传活动,采取:制作并发放宣传资料,制作法制宣传展板在现场进行集中展示;布置咨询台,发放宣传资料、手册、书籍,接受群众咨询;设置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“浏阳司法”大型二维码,“手机扫一扫,法制知识伴您走”,动员市民现场扫描关注等形式,宣传宪法法律知识和党的_,营造宪法宣传的浓厚氛围。
二是社区宣传活动效果明显。12月4日,市委法治办安排组织司法局法律服务专业骑行队到荷花、淮川进行普法宣传,到社区发放普法宣传窗,并沿路发放宣传资料,受到了广大群众的欢迎和好评。
三是推陈出新凸显重点。活动当天组织机关干部在才常广场向宪法宣誓,并与学校联动,安排司法行政干警在嗣同路小学升旗仪式上带领师生进行宪法宣誓。并制作守法横幅,发动广大市民现场签名。
四是媒体宣传有声有色。为了充分发挥大众媒体的宣传效应,在浏阳日报上开辟了国家宪法日宣传专版。12月4日和5日,《浏阳日报》刊登了“弘扬法治精神,建设法治浏阳”专题文章。浏阳电视台《政法时空》栏目播放了活动当天现场录制的节目,在浏阳交通广播频道《交通方圆》中安排众议律师事务所2名律师开展谈话节目,并现场解答听众咨询,此外,市委法治办还与市委宣传部合作,在全市各村设立的《百姓窗》宣传栏统一安排了法制宣传专版,于活动期间张贴在各村进行宣传。四是基层宣传形式多样。
12月4日来,我市各乡、镇、街道办事处都按照要求组织了集中宣传活动,集中开展了以《宪法》和《宪法修正案》、《信访条例》、《村民委员会组织法》等为重点的法制宣传活动,集里街道办事处和关口街道办事处在活动期间向居民免费赠送《城镇居民普法简明读本》,沿溪、社港、永安、镇头、大围山、葛家、澄潭江等乡镇开展“送法下乡”、“送法上户”活动,枨冲、大瑶、达浒等大部分乡镇开展了法制讲座或法律知识竞赛等活动。
通过以形式多样的活动为载体,极大地增强了法制宣传的感染力和吸引力。据统计,“12·4”活动期间,我市共印发宣传资料35000多份,解答法律咨询2000余人次,举办培训班28次,培训人员1800余人。
三、反响巨大,效果明显,掀起了法制宣传教育新高潮
全市各级、各部门充分利用宣传活动这一契机,进一步提高了法制宣传教育的认识,掀起了全民法制宣传教育工作的高潮。各单位在宣传活动中,注重时效性、针对性和实效性,营造了巨大声势,引起了广大市民的强烈反响,同时也吸引了广大市民主动参与到活动中来,如在12月4日城区集中宣传现场,上千名市民来到现场领取宣传资料,进行法律咨询,各乡、镇、街道的宣传活动现场也吸引了大批的群众,极大地调动了广大市民学法、用法、守法的主动性,很多市民向举办单位建议以后多开展此类宣传活动,丰富市民学法的形式和途径。各市直单位也利用这一活动加强了对干部职工的法制教育,进一步增强了执法人员的法律素质和法治观念。
学宪法活动总结【篇8】
西泉街办贾村小学
为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》精神,我校于2016年10月24日——10月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动,现将活动情况总结如下:
1高度重视,尽快部署,做好活动组织工作。
10月24日,我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议,学习了西安市教育局办公室《关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知》,并讨论制定了我校具体实施方案,对活动开展进行了具体部署。
2采取多种方式做好宪法宣传工作,营造学习宪法、尊重宪法的良好氛围。
10月24日,举行了升旗仪式,让全体师生了解宪法关于国旗的规定。
10月25日至10月26日,我校利用学校广播电台开展宪法知识宣传。
10月27日,四至六年级召开了一次以宪法为根本**为主题的班会,效果良好。
三。以班级为单位,开展主题演讲活动,选拔优秀学生参加下一级演讲比赛。
10月28日,我校开展学习宪法、讲宪法主题演讲活动。有的讲宪法的故事,有的讲对宪法的认识和体会,有的谈宪法的精神。在活动中,学生们积极准备、积极参与,加深了对宪法的认识,提高了宪法的知晓率。
5年级的马陶蕊和6年级的邵名扬表现出色,获得一等奖。
4充分利用网络支撑平台组织活动,提高活动的效率和实施效果。
为了使宪法更加深入人心,我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习,让学生带动家庭,广泛深入地开展宪法教育,使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。
学宪法活动总结【篇9】
(一)宪法是我国的根本大法,它具有法律效力,全体公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须以宪法为根本活动准则,并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。宪法关系国家的前途和命运、人民的幸福和安宁、公民的基本权利和义务。
(二)我国宪法规定了依法治国、建设社会主义法治国家的原则,规定国家维护社会主义法制的统一和尊严,各项法律、法规都不得同宪法相抵触,一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。
(三)宪法规定我国实行和发展社会主义市场经济。改革开放以来,我国制定了许多法律法规,有力地保障和促进了我国社会主义经济建设的发展,进一步提高了人民的生活水平。依据宪法,我国将建立包括规范市场主体、调整市场主体关系、维护公平竞争、加强宏观调控、健全社会保障制度等方面的社会主义市场经济的法律体系,我国的社会主义现代化建设将得到更大的发展。
(四)我国宪法明确规定了党对国家的领导,这是宪法的重要原则,同时宪法又规定党必须遵守宪法,不得有超越宪法和法律的特权。我国宪法颁布以来,党不但坚持了对国家的领导,而且采取各种措施维护宪法的尊严,保证宪法的实施。
学宪法活动总结【篇10】
为响应教育部关于“国家宪法日同步开展全国教育系统宪法学习日活动”的号召,xx年12月4日下午,应湖南教育网邀请,xx大学法律诊所所长吴xx同学前往xx市xx小学住宿部,给六年级的全体学生做了一场关于“宪法教育进校园,法治精神入心灵”的主题演讲。湖南教育新闻网微直播“宪法进校园”全程直播,另xx大学电视台也进行了相应的采访。
首先,吴xx从法律的角度介绍了宪法的概念。从母亲会规范孩子的行为来形象地说明宪法是规范其他法律的母法;从国家宪法日的日期是根据是现行宪法正式实施之日来确定的,将小朋友的生日与国家宪法日联系起来,并以此嘱咐小朋友们要认真对待国家宪法日;从祖孙三代与《宪法》,《教育法》,《义务教育法》的类比,说明《宪法》的根本性;从《宪法》第十九条、第二十四条、第四十九条、第一百三十六条、第一百三十八条等来说明宪法的重要性和与小朋友关系的密切性。然后,其概括性地讲了从1949年中华人民共和国成立后,我国先后出现的四部宪法以及现行宪法的四个修正案;粗略地提及了《宪法》是由序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、以及国旗、国歌、国徽、首都,共138个条文组成的文本结构。
最后,其还用生动的案例介绍了《未成年人保**》中第十条、第十一条的内容,让小朋友们知道家庭暴力是不对的,但也告诉了小朋友们不要有不良的行为举止。另外,其借《婚姻法》的第二十一条告诉小朋友们要孝顺爸妈,长大后也要常回家看看。此外,其还通过《道路交通安全法 》的第六十二条,第八十九条告诫小朋友们,一定要遵守交通规则;通过《民法通则》教育小朋友们要拾金不昧;通过《治安管理处罚条例》和《刑法》等让小朋友们懂得应该正确处理与同学之间的矛盾等。
近一个小时的普法演讲,在xx名骨干教时的赞誉和孩子们的掌声中圆满结束。
学宪法活动总结【篇11】
1.精心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15,学校利用观看教育部主会场的直播活动之机,班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。
2.利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会,对学生进行法制宣传教育活动。各班以宪法知识竞赛、讲故事、观看法制教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《湖北省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉办法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校学工处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。
3.12月5日,利用周一升旗仪式,开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话,从升国旗讲起,为全体师生讲述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是:这是由法律规定的,更准确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。号召全体学生学习法律知识,培养法制意识,实践法治精神,养成遵纪守法的好习惯,迈好人生的第一步。
“12.4““国家宪法日”主题教育系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。
学宪法活动总结【篇12】
宪法宣传周系列活动总结1
这次的宪法学习宣传教育活动以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,以增强广大干部群众宪法意识为目的,结合我部门工作实际,认真组织开展了新宪法的学习宣传教育活动。通过学习,我部门全体干部职工进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。现将我部门的活动情况总结如下:
一、加强领导,精心组织,确保学习宣传教育活动有序开展
我部门领导高度重视,始终把宪法学习宣传教育作为一项重要工作,为确保此次宪法的学习宣传教育活动领导到位、组织到位、措施到位,及时成立了宪法学习领导小组,强化组织领导,落实一把手的主体责任。并根据区委宣传部下发的通知精神,结合我部门工作实际,认真研究制定了我部门组织开展宪法学习宣传教育活动的实施方案和计划安排。由于我部门领导重视、组织有序、保障有力、有力地促进了我部门宪法的学习宣传教育活动的顺利开展。
二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传教育活动全面落实
学习宪法是当前机关干部理论学习的重要内容,也是“七五”普法的内容之一。这次宪法学习宣传教育活动结合我部门工作实际,采取多种形式,切实加强领导,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。一是利用每周周会集中组织学习新《宪法》,安排撰写读书笔记和心得体会;二是组织全部门干部召开学习宪法的座谈、讨论会,结合农工部工作实际,举办交流会,探讨如何把宪法学习宣传活动向基层延伸,推动宪法进入千家万户;三是开展“深入学习宪法,弘扬法治精神”主题党日活动,邀请了司法局普法办范丽娜同志就2018年宪法修正案进行了解读;四是组织安排部门全体人员抄写新《宪法》,原原本本地学习宪法文本,掌握宪法的基本知识。
三、学用结合,整体推进,确保宪法学习宣传教育取得实效
坚持法治教育与法治实践相结合,深化部门依法治理,提高依法治理水平是我部门学习宣传宪法活动的落脚点。通过宪法学习宣传教育活动,牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,把维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,高度重视维护农民的切身利益和对农民所有权益的保护。通过此次学习宣传教育活动,切实增强了广大干部群众的宪法意识,提高了法律素质,进一步动员了全党全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
宪法宣传周系列活动总结2今年的12月4日,是我国第_个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动,我校根据教育局《关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神和工作要求,结合本校的实际情况,紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动,专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,在11月27日,就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行学习,为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累,打下了坚实的基础,并及时制定了宣传活动方案,对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。
二、认真落实,营造氛围
弘扬法治精神,知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我校历来重视对师生法制精神地培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:
1、加强教职工的法制宣传教育,提高教职工的法律意识。
(1)利用全体教职工会议时间,组织广大教职工认真学习党的十八大关于社会主义民主法制建设的重要论述。
(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等相关法律法规,以提高广大教职工法律意识。
2、组织法制宣传队上街进行法治宣传。
12月4日我校派出由闫雄韬校长带队的”12.4”法制宣传队,到县城主要街道发放宣传材料300余份,积极开展普法公益活动,增强了活动的感染力和影响力。3、12月5日联合河郭镇派出所对教教室宿舍展开清查管制刀具行动。
本次行动虽然未发现管制刀具,但我们发现有的同学携带与学习无关的学校不允许带进校园的危险物品。以后要将清缴管制刀具工作和学生法制教育密切结合起来,增强法制意识、安全防范意识和守法观念,为学生安全,健康成长创造良好环境。4、开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)在校大门口悬挂“弘扬宪法精神建设法治中国”“增强宪法意识,推进依法治校”宣传横幅,营造氛围。
(2)12月1日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员,对全校师生再一次进行法制宣传教育,拉开整个法制宣传教育活动的序幕。
(3)12月2日下午,各班级开展一次以“法律伴我成长”为主题的班会,学生积极讲述自己身边的法律故事,班主任从学校的规章制度到国家的法律法规进行讲解,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。提高了学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。
(4)、举办了一次法制讲座,并组织师生观看法制宣传片,通过鲜活的案例教育,进一步提高广大青少年学生的守法意识。
(5)以“法律伴随我同行”为主题,组织学生开展手抄报活动,对各班手抄报进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。,进一步巩固学生的法制教育效果。
总之,我校对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们仍将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作,为维护学校和谐稳定,为促进学生地健康成长,继续做出我们地努力,进一步推进“平安校园”建设。
宪法宣传周系列活动总结3我校结合本校的实际情况,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,广大师生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、高度重视,营造普法教育氛围。
利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬宪法精神,做知法守法公民”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到,做到根植于心。
学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握基本法律常识,提高法律意识,要求全体教师认真学习贯彻党的十八届四中全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。
二、广泛开展宣传,活动形式多种多样。
在法制宣传日的活动过程中,我校开展了一系列活动,具体活动内容有:
1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教育。
3、班级开展活动,充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。
不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。今后,我们将以更加认真负责的态度,做好全校师生的法制宣传教育工作。
宪法宣传周系列活动总结4按照司法部门的要求,我校结合实际,制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案,按方案要求,及时开展了系列宣传活动,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,有计划有步骤地开展系列宣传活动。
为开展好“12.4”宪法宣传系列活动,我校决定提前启动系列活动,11月初,制定实施方案,安排布置系列宣传活动。召集会议,明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识,进校园、进社区进行宣传。
二、围绕规划,有针对性地开展系列宣传活动。
(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。
(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。
(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。
(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。
(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机,联合学校在912余学生中开展送法进校园活动,以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。
(六)今年的系列活动,发放宣传材料1000份,法律法规单行本400册,法律知识读本200册,法律法规汇编30本,解答法律咨询230人次,出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有:《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》、《禁毒法》。
总之,我校围绕“宪法日”工程,结合实际,将系列活动开展得有声有色,达到了预期的目的和效果,圆满完成了“宪法日”普法工作任务。
宪法宣传周系列活动总结5今年来,在县委、县政府领导下,我中心认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神,以普法教育为载体,真抓实干,把“六五”普法宣传教育各项工作落到实处,加强了单位的民主法制化建设,推动了新闻传媒事业的全面发展。现将一年来的工作情况总结如下:
一、加强领导,明确目标责任
我中心明确把普法宣传教育工作纳入年度工作计划,切实把普法宣传工作摆上重要议事日程,定期召开班子会,研究有关工作,解决实际困难。根据中心班子人员调整,及时调整普法宣传教育工作领导小组成员,明确中心主任为普法宣传教育工作的第一责任人,明确分管领导具体抓、抓具体,明确一名办公室成员为普法宣传教育工作联络员,具体做好日常工作,形成了纵向成线、横向成面、点面结合的抓普法宣传教育工作格局。按照县普法工作要求,研究制定普法宣传工作年度计划,并认真贯彻执行,各班子成员严格按照计划抓好职责范围内工作落实和督查,使普法宣传教育工作有事抓,有人抓,较好推进单位普法宣传教育工作。
二、加强学习,提高法律素养
普法教育是提高干部职工法律素质,增强遵纪守法自觉性的重要举措。我们把通过开展创建“学习型”机关活动,组织干部职工学理论、学业务、学法律,学现代办公技术作为一项重要的任务来抓。在学习内容上,除政治理论、业务知识外,还通过举办法律知识讲座,利用周一夜学、编前会等时间学习《中华人民共和国行政处罚法》、《国家赔偿法》以及《宪法》、《刑法》、《广告法》、《消费者权益保障法》和新闻工作者职业道德建设等相关的法律法规。
三、创新方法,提高宣传实效
普法教育是提高全民法律素质的有效途径,也是建设社会主义新农村、全面建设小康社会的重要保障。今年来,我们主动承担“六五”普法的社会责任,利用传媒窗口,开展全社会的法制宣传工作。《__报》、《__新闻网》通过新闻和专栏等方式加强法律宣传。与司法局联合推出《以案说法》栏目,以案论法的形式向广大人民群众讲法、宣传法律,通过有效的宣传,让广大干群知法懂法,做守法公民。同时与县有关单位协作,在3.15消费者权益日、3.22日世界水日、6.5世界环境日、6.8日文化遗产日、12.4全国法制宣传日等特定日期,开辟专栏宣传专业法知识,不断提高新闻媒体法制宣传力度。
2024学宪法活动总结十三篇
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学宪法活动总结 篇1
积极组织开展了“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。现将有关情况总结如下:
一、高度重视,精心组织。乡党委高度重视,召开了党委会专题研究“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传活动。依法治理领导小组办公室及时制定活动方案,并召开了工作安排会议进行了部署。
二、突出重点,深化教育。突出“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题深入学习宣传中国特色社会主义法律体系。加强领导干部、机关事业单位工作人员、村干部、村民、青少年等重点对象法制宣传教育。
三、广泛宣传,增强实效。一是利用广播、会议、简报、橱窗、标语等宣传手段,大力宣传。二是要求各村在辖区内设宣传点进行综治法律宣传,特别是对宪法的宣传以及国土、计生各相关法律法规的学习宣传,为农民群众解决生产生活中遇到的法律法规问题。广大群众学习法律法规的热情空前高涨,宣传场地人头攒动,向群众散发各种宣传资料2000余份,扩大了宣传范围,达到了宣传效果。三是开展学校周边环境整治、街道门前卫生三包、防邪宣传活动等多种内容丰富的宣传活动,真正结合贯彻落实“六五”普法规划,积极开展国家基本法律、重点和热点法律法规的学习宣传,服务科学发展,促进社会和谐。内容丰富、形式多样的活动使法制宣传教育贴近群众、贴近生活,浓厚了宣传教育氛围,扩大了法制宣传教育活动的影响,又进一步巩固了法制学习的成果,增强干部群众学法用法的自觉性。
学宪法活动总结 篇2
组织宪法答题活动总结
一、活动概述
最近,组织了一次宪法答题活动,旨在增强团队成员对宪法的了解和认识,提高法治意识。本次活动为期一周,共有50道宪法相关的选择题和主观题。参与人员主要是本团队的成员,共有80人参与。
二、活动准备
为了保证活动的顺利进行,提前进行了充分的准备工作。精心编写了50道选择题和5道主观题,题目内容覆盖了宪法的各个方面,旨在全面考验参与者的宪法知识。成立了活动筹备小组,明确了每个成员的具体任务和时间节点,并建立了相应的工作群组以方便沟通和协作。还特意邀请了一些宪法领域的专家来参与活动,确保试题的准确性和针对性。
三、活动过程
活动共分为两个阶段,第一阶段是线上答题,第二阶段是线下交流和讲解。
1. 线上答题:
参与成员通过手机或电脑登录答题系统进行答题。答题时间为一周,每天限定特定时间段内进行答题,既保证了参与者的积极性和专注度,又避免了作弊行为。每个人需要在规定的时间内完成所有题目,答题系统会自动计算分数和排名,并把排行榜实时展示在系统中。答题结束后,系统会自动生成答题报告,反馈给每个参与者,使其了解自己的答题情况。
2. 线下交流和讲解:
在线上答题结束后的第二天,组织了一次线下交流和讲解活动。邀请了专家对答题报告进行解读和分析,总结答题的得失和不足。然后,分组进行小组讨论,相互分享答题感受和经验,并进行辩论。进行了一场由专家主持的宪法讲座,深入解析了宪法的重要内容和意义,使团队成员加深了对宪法的理解。
四、活动收获
通过本次活动,团队成员们不仅增加了对宪法的理论知识的掌握,更重要的是提高了法治意识和宪法意识。在答题和交流的过程中,大家发现了自己知识储备的不足,也发现了对一些宪法条款的理解有所偏差。通过和专家的交流和讲解,大家对宪法的重要性和作用有了更深刻的认识。大家也通过互动和辩论,提高了团队合作和沟通能力,增进了相互间的了解和友谊。
五、活动反思
虽然本次活动取得了一定的成绩,但也存在一些可以改进的地方。活动的时间安排较为紧凑,有些参与者反映时间不够充裕,希望能给予更多的答题时间。题目的难度和数量也可以进一步调整,根据不同的人群和知识水平设定不同的题目难度,以更好地满足参与者的需求。
小编认为,本次的宪法答题活动取得了较好的效果。通过活动,团队成员们不仅对宪法有了更深入的了解,也增强了团队凝聚力和法治意识。将进一步总结经验,改进不足,为今后的宪法教育活动提供更好的参考和借鉴。
学宪法活动总结 篇3
20xx年12月4日,为迎接我国第x个国家宪法日,贯彻十八届四中全会依法治国精神,由武汉大学法制办和武汉大学法学院主办,武汉大学法律援助中心协办,共青团武汉大学法学院委员会、法学院青年志愿者协会、拓新实践中心、青年学社、宣传设计中心和珞珈法学会共同承办的以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题的国家宪法日活动在武汉大学正大门牌坊前及老干部活动中心门口拉开帷幕。上午九时许,工作人员已布置好活动场地,来往路人络绎不绝,纷纷驻足参与其中。
本次活动以普及宪法知识为重点,主要分为三部分:发放宪法宣传手册,“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动和现场法律咨询活动。来往的行人对本次活动表现出了极大的兴趣。在我国宪法展示架前,人们纷纷停下脚步,了解我国宪法的发展历程和现行宪法的主要内容。工作人员发放宪法宣传手册时,不时有人主动索要手册,拿到手册的行人都在仔细地阅读我国宪法文本,并认真地询问工作人员有关的宪法知识。不少行人表示:学会用法律途径正确维护自己的合法权利是至关重要的。在法律咨询桌前,法律援助志愿者们耐心地聆听着前来咨询的人们在生活中遇到的法律问题,并运用相关的法律知识热情地为他们提供解决问题的参考意见。前来咨询的人员脸上都露出了满意的笑容,切身感受到了法律给生活带来的关怀和保护。
“法律知识大观园”宪法知识有奖竞答活动是此次活动中最受欢迎的部分。工作人员提前准备好与宪法有关的知识,并将其做成一道道题,用夹子固定在两旁的绳子上,参与者在不看题的情况下随机选取其中一至两道进行作答,然后到工作人员处核对答案,无论答案正确与否,参与者都会得到一定的奖励。这种活动形式受到人们的喜爱,参与答题的人络绎不绝,三百多道题不断被经过的行人一一取下作答,临近活动结束,仍然有不少行人正在热情参与答题活动。一道道题,就是一个个宪法小知识。以这种有趣的方式,激发了大家进一步了解我国宪法的兴趣和热情,普及了宪法知识,取得了良好的效果。
在我国第x个国家宪法日里,武汉大学开展生动有趣的主题活动,使得宪法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人们生活,成为温暖人心的一束阳光。随着依法治国进程的进一步推进,宪法将进一步发挥它顽强的生命力,发挥根本大法的重要作用,保障人民的生活,为依法治国护航。
学宪法活动总结 篇4
宪法晨读活动总结
作为一项重要的国家活动,宪法晨读活动的举办意义非凡。通过每天早晨的宪法晨读,人们重新思考自己对宪法的理解和尊重,提高对法律法规的遵守意识,加深对国家法制建设的认识。本文将围绕宪法晨读活动的重要性、活动开展方式和效果等方面进行总结。
宪法晨读活动的举办具有重要的意义。宪法是国家的根本大法,是国家政权的基础和运行的基本规范,宪法内容涵盖了国家政治、经济、法律与人权等各个方面。开展宪法晨读活动有助于增强公民的法律意识和法治观念,促进国家法制建设的发展。通过每天早晨的集体晨读,不仅可以提高人们对宪法的认知和理解,还能够增强人们对国家的认同和归属感,激发公民的爱国情怀。
宪法晨读活动的开展方式多样且灵活。宪法晨读可以在各级政府机关、学校、企事业单位和社区等场所进行。可以通过集体晨读的形式,也可以利用现代通讯手段进行远程晨读。无论是形式如何,宪法晨读都应该具有一定的仪式感和庄重性。在宪法晨读活动中,人们可以通过共同阅读宪法文本,讨论法律案例和相关法规,参加法律知识竞赛等方式,深入了解国家法制建设的最新成果。
另外,宪法晨读活动的效果显著且深远。通过宪法晨读,人们重新认识到宪法的重要性和权威性,加深了对法律法规的尊重和遵守。宪法晨读不仅能够提高公民的法律素养和法治观念,还能够增强公民的责任意识和法律意识。长期坚持宪法晨读,可以养成良好的法治习惯,推动国家法治建设和社会文明进步。同时,宪法晨读还能够促进国家的和谐发展和社会的稳定,减少法律纠纷和社会矛盾,构建和谐社会。
宪法晨读活动是国家法制建设的一项重要举措,具有重要而深远的意义。通过坚持每天早晨集体晨读,人们能够重新理解和尊重宪法,提高法律意识和法治观念,加强对国家法制建设的认知。宪法晨读的开展方式多样灵活,效果显著且深远。宪法晨读活动对于推动国家法治建设、维护社会稳定和促进国家发展具有积极而重要的作用。希望宪法晨读能够得到更广泛的普及和推广,成为每个公民必备的早晨活动之一。
学宪法活动总结 篇5
宪法班会活动总结
一、活动背景及介绍
宪法班会活动是为了加强青少年对宪法的了解和认识,培养良好的法治意识,提高大家的法律素养而举办的活动。通过开展宪法班会,希望让青少年能够从中学到知识、激发对法律的兴趣,培养正确的法律思维和规范行为,为他们的成长发展奠定坚实的法治基础。
二、活动内容及亮点
1. 宪法知识讲解:找来了专业的法律老师进行宪法知识的讲解。老师通过生动的案例分析、图表展示等形式,将枯燥的法律内容变得易于理解,引发同学们的兴趣,激发了对宪法的学习热情。
2. 应用法律:除了理论知识的学习,还通过模拟法庭和辩论赛的方式,让同学们能够亲身体验法律运作的过程。他们扮演检察官、律师、被告等角色,通过辩论和对抗,提高了同学们的表达能力和思辨能力,同时也让大家更加深入理解了宪法的重要性。
3. 集体讨论与研究:班会期间,还进行了一次集体讨论,选取了一些热点法律问题,让同学们自由发表各自的意见,并借助老师的指导进行深入研究。通过集思广益,同学们不仅对法律问题有了更深的理解,也培养了合作与互助的精神。
4. 法律知识竞赛:为了巩固同学们对宪法的学习成果,还举办了一场法律知识竞赛。分组竞赛的形式让同学们充分发挥团队协作能力,瞬间点燃了班级的活力。通过比赛,同学们不仅收获了荣誉,还加深了对宪法的理解和记忆。
三、活动成果及影响
通过宪法班会活动的开展,达到了预期的效果。同学们对宪法的认识有了明显提高,法律意识得到增强。他们学会了把握自己的权利和义务,明确了自己的法律底线。活动还扩大了同学们的视野,让他们了解到法律不仅仅是冰冷的文字,更是维护公平正义的力量。
此次活动也产生了积极的社会影响。同学们在家庭或社区中积极宣传宪法知识,向亲朋好友分享自己的学习成果,并倡导大家遵纪守法,共同维护社会的和谐与稳定。他们成为了社区的法律宣传使者,传递了正确的法治观念。
四、不足与改进
虽然本次宪法班会活动取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。活动前期宣传不够到位,导致参与人数不够理想;在活动过程中,部分同学表现得过于功利化,缺乏对宪法的深入思考。针对这些问题,需要更加细致地组织活动,提前加大宣传力度,激发同学们的学习兴趣,同时注重引导同学们思考宪法的内涵和精神,培养正确的法治价值观。
五、对未来的展望
通过本次宪法班会活动,同学们对宪法有了基本的了解,培养了对法律的兴趣和认同感。未来,将不断开展类似的法律教育活动,不仅加大宪法教育的力度,同时囊括更多的法律领域知识,让同学们逐渐形成全面的法治素养。相信,在青少年法治教育的引领下,未来的社会将更加公平、正义,法治理念将深入人心,为社会的发展和进步奠定更坚实的基础。
学宪法活动总结 篇6
XX区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:
1、进行一次宪法学习活动。全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
3、开展一次宪法知识学习活动。各学校的班主任利用班队活动课,结合本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。如有的班级把日常生活中的所见所闻演绎成小品进行表演;有的班级通过故事会的形式进行宣讲。如重兆小学各中队组织一次主题十分钟队会活动,班主任老师带领学生学习了《未成年人保护法》、《国旗法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校的规章制度,并对学生进行了遵纪守法教育。
4、组织开展宪法知识晨读、主题讲座。全区各校积极邀请法制副校长到校为学生做一次法制知识讲座,提高学生的法制意识。如思进学校邀请了南浔法院温奕弋法官为教师们上了一堂《弘扬宪法精神建设法治国家》的宪法知识讲座。石淙学校特邀镇派出所莘所长为全校师生带来了一堂以《学法懂法做一个守法小公民》为主题的法制专题讲座。如花林中学利用12月4日晨读时间进行宪法晨读活动,效果良好,使法制观念深入人心。
5、利用校园广播站等营造氛围。各校积极利用召开“12·4”主题班会;出专题板报、板刊和开展法制讲座等开展宪法学习活动。如马腰小学大队部精心准备“小金马”广播站广播稿,开展了以法制宣传教育为主题的知识宣传、诗歌朗诵等文化活动;宣传橱窗展示各班级准备的以学习宪法为核心内容的手抄报、宣传画等作品。善琏小学在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片,还组织各班学生观看加强未成年人思想道德建设的教育片,教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,学会自立自强,增强了学生的安全意识和自我保护意识。
学宪法活动总结 篇7
1。县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。
2。出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3。与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语全国法制宣传日活动总结全国法制宣传日活动总结。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4。法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5。12月份开展“法制微电影下乡”活动,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影,深受群众喜爱。通过活动,大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围,推进了“法治罗源”建设进程
6。开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。
学宪法活动总结 篇8
宪法晨读活动总结
近年来,宪法晨读活动逐渐在社会各个领域中兴起,成为一种重要的社会文化现象。作为我校的一名学生,在这次宪法晨读活动中,我深刻体会到了宪法的重要性,并对活动的意义有了更深层次的理解。
一、活动背景与内容
我校本次宪法晨读活动的主题是“学宪法 讲新故事”,活动时间为每周一至周五的早晨7:30至8:00。活动的形式多样,既有学生讲解宪法的内容,也有老师解读法条的精神,还有学生成立宪法小组进行宪法相关话题的研讨。学校还邀请了市法院的法官来为学生们讲解一些实际案例,加深对宪法的理解。
二、活动成果
通过本次活动,我深刻地理解到宪法是国家的根本大法,具有至高无上的权威性和约束力。宪法保护了公民的权利与自由,规范了国家机关的运行,保证了社会秩序的稳定,维护了国家的统一与繁荣。通过深入学习宪法,我们不仅了解到了国家的基本制度与运行机制,更加强了我们的法治意识,知晓了我们的权益所在,懂得了如何维护自己的合法权益。
三、活动心得
在本次宪法晨读活动中,我最大的收获是对宪法精神的深入理解。我从宪法中学到了尊重、公正、平等、自由等法治原则,这些原则指导着我们的行为准则和价值观念。我们要始终遵守宪法,遵循法律的规范,不仅是一种法律意识的体现,更是一种公民素质的象征。只有在宪法的指引下,我们才能共同努力,创造和谐公正的社会。
四、活动的启示
通过参加宪法晨读活动,我意识到每个公民都有责任了解和遵守国家的宪法。每一条法律条文都是我们作为公民的行为规范,不遵守法律就是对宪法的背离。通过宪法晨读活动,我们能够加深对法治意识的认同,培育公民的法治观念,提高全体公民的法律素养和公民道德修养。
通过宪法晨读活动,我深刻体会到了宪法的重要性,也意识到了作为公民应该如何履行自己的法律责任。希望这样的活动能够延续下去,让更多的人了解宪法,尊重宪法,为构建法治社会贡献自己的力量。让我们共同携手,营造一个遵纪守法、公平正义的社会。
学宪法活动总结 篇9
为了落实前交通[150]文件精神,我校通过开展了国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动,在全校师生中大力宣传法制精神,推进了普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有了明显提高。
一、突出活动主题
弘扬宪法精神,建设法治前郭。
二、做好活动时间安排:
20xx年11月中旬到12月中旬
三、强化宣传要点
大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
四、发挥活动载体
本次宣传日活动期间,学校能结合实际、围绕主题,认真开展下列各项活动:
1、营造了一个良好的宣传教育氛围,采用多种手段进行宣传教育活动,利用广播进行广泛宣传教育,学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,学校出刊一期法制教育宣传专题报,让学生阅读。
2、开展一次主题班会。各班级充分利用12.4法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开了一次法在我心中的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保了全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
3、进行了一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。
誓词为:我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!。
4、由周彬副校长上了一节法制课对全体师生进行一次法制宣传教育活动。
5、邀请校长薛成国对全校师生进行了法制教育表态发言。
6、举办了一次我的梦法治梦中国梦的演讲比赛。
五、系列活动成效
由于加强领导,周密组织,多方联系,共同配合。全校教职工要高度重视国家宪法日暨12.4全国法制宣传日宣传教育活动,师生法制意识和法律素质均有长足发展。
学宪法活动总结 篇10
1、县委宣传部、县司法局和县法制宣传领导小组办公室牵头组织了县法院、县检察院、县公安局、县工商局、县环保局等20多个单位在凤山镇闽星广场举办了大型的法制宣传法律咨询服务活动。
此次活动共展出宣传展板40多面,提供咨询服务人次500多人,发放宣传纪念品1000多份,印发宪法知识小册子及宣传材料等共计6000多份。法律宣传志愿者组成宣传队伍,对闽星广场周边的商店进行普法宣传,共计发放宣传材料400多份,宣传人次200多人。
2、出动大型LED显示屏法制宣传车在城关和各乡镇滚动播出宣传标语及“法制微电影”进行宣传。
3、与县综治办联合,在全县各超市、商场、店面、出租车等300多家的LED视频滚动播出“12·4”法制宣传标语。
县移动公司、电信公司群发“12·4”活动主题宣传标语短信及彩信20多万条。
4、法制宣传的县分管领导林高星副县长在县新闻电视台作了“12·4”活动专题讲话。
5、12月份开展“法制微电影下乡”活动,以群众喜闻乐见的形式,送法下乡。
其中《法律就在身边》、《回家》等法制微电影,深受群众喜爱。通过活动,大力营造了我县“12·4”全国法制宣传日活动的浓厚氛围,推进了“法治罗源”建设进程
6、开展“法律进学校”活动,深入县职业中学、全县各中小学,开展预防未成年人违法犯罪法制宣传教育,树立广大青少年的法制观念,增强法律意识。
学宪法活动总结 篇11
20xx年12月4日是我国第X个国家宪法日,为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:
一、积极成立学习小组
国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传,扩大普及范围
弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动
1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。
晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的PPT主,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。
四、借助各种力量,创造学习氛围
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著
效果看来,我学院对“司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
学宪法活动总结 篇12
为进一步弘扬宪法精神,维护宪法权威,根据关于印发《2019年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动方案》的通知(汉法委办发〔2019〕12号)文件精神,我单位领导高度重视,积极组织单位职工开展“宪法宣传周”宣传活动,现将活动总结汇报如下。
一、加强组织领导,确保普法责任落实
为确保普法责任落实到实处,领导高度重视,组织召开党组扩大会,制定了本次活动方案,建立健全了将宪法学习宣传教育纳入党政主要负责人履行法治建设第一责任人职责内容;确立了党政领导干部带头学习宪法、遵守宪法情况纳入干部绩效考核重要内容,严格落实“谁执法谁普法”普法责任制的机制。
二、加强学习宪法宣传教育
为贯彻落实《2019年“12·4”国家宪法日暨“宪法宣传周”活动方案》,抓住领导干部这个“关键少数”,推动国家工作人员带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。通过单位微信群、办公平台、干部职工大会等多种方式向广大干部职工宣传宪法。
三、内容丰富,活动形式多样
一是充分利用各种宣传手段,在单位微博、办公平台宣传宪法知识、组织单位职工在单位微信群开展“领红包《中华人民共和国宪法》知识竞赛”、县财政局党组书记、局长同志组织单位全体干部职工在职工大会上开展宪法宣讲活动,会上,全体干部职工积极学习《中华人民共和国宪法》知识,全局上下形成良好的学习《中华人民共和国宪法》新氛围;二是积极参加在东区菜市场进行的宪法宣传活动,向广大市民群众发放了“宪法宣传周”宣传活动手册、《中华人民共和国宪法》知识手册等资料共计2000余份,宣传《中华人民共和国宪法》知识。
今后,我们将在县委、县政府领导下,相关部门的配合下开拓进取,积极做好《中华人民共和国宪法》的宣讲和学习工作,让全体干部职工树立良好的法制意识、增强服务意识,遵守宪法、维护宪法、做到内化于心,外化于行,顺利完成各项财政工作任务,为创建“大美、区域中心”作出应有的贡献。
学宪法活动总结 篇13
在宣传单页印有什么是宪法、今年的宪法日主题、常见的法律法规等知识问答,并着重把十九大报告中的关于宪法法律等内容及重大理论成果摘录单独印刷,让市民更加快捷的了解十九大报告中法律知识。
在发单页的过程中,感觉大家还是很关注宪法和法律的,拿到手里大家都很及时的在看,并且没有发现扔单的现象,不过我发现年纪大一些的人比年轻人更加关注。17级经济管理系的王学超同学表示,在12月4日宪法日来临之际,尽自己的绵薄之力宣传宪法,我觉得很有意义。
本次活动中,共分发宣传材料500余份。该校思想政治理论课教学部两位老师也在现场解答了市民相关法律问题咨询。
开展124宪法日宣传系列教育活动,有助于增强宪法观念,自觉忠于和维护宪法,提高宪法意识,培养宪法情感,提升宪法理念,树立法治信仰,让宪法家喻户晓、深入人心。思政部赵白玉主任强调,做好国家宪法日系列活动的关键在于落实,下一步学校将进一步强化普法教育,增强大学生的法治意识,让尊崇宪法从意识观念真正的转化为推动社会发展进步的现实动力。