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诚信建设方案 篇1

诚信建设方案

为深入贯彻落实省联社党委2011年“强服务、促转型、谋跨越”的总体工作思路,促进我省农村信用社建立和完善合规管理机制,不断提升合规风险管理水平,培育良好合规文化,建立与自身相适应的合规管理机制,根据山西银监局《关于**银监会办公厅农村中小金融机构合规文化建设年活动方案的通知》(晋银监办〔2011〕104号)的要求,结合全省农村信用社(含农村合作银行、农村商业银行,下同)工作实际,制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕“强服务、促转型、谋跨越”的总体工作思路,认真落实“三个转变”重要指示,对照监管部门的具体要求,积极推行“合规要从高层做起”、“合规人人有责”和“合规创造价值”等合规管理理念,通过进一步完善组织体系、重塑制度流程、强化教育培训和全面自查自纠,着力加强和规范各项基础工作,积极构建全面有效的风险管理体系和业务合规操作机制,推动全省农村信用社实现转型跨越发展。

二、总体目标

建立与我省农村信用社相适应的合规管理机制,促进内部控制更加严密,员工从业行为更加规范,激励考核制度更加科学,各种风险得到有效控制,同业竞争力显著提高,实现依法、合规、稳健发展。

三、组织领导

为加强“合规文化建设年”活动的组织领导,省联社成立“合规文化建设年”活动领导小组:

组长:王亚,省委书记,省协会主席

副组长:邢亮喜省联社主任

王再升省联社党委副书记

张转芳省联社副主任

蒋桂荣省联社副主任

高之岩省联社副主任

王忠泽省联社纪委书记

王俊飚省联社副主任

袁思义省联社总审计师

成员:省政协各部(室)、中心负责人

领导小组主要履行如下职责:

(一)贯彻落实监管部门关于“合规文化建设年”活动的文件精神;

(二)研究部署全省农村信用社“合规文化建设年”活动的相关工作;

(三)对全省农村信用社“合规文化建设年”活动的进展与落实情况进行指导、检查、督促、评估和考核。

领导小组下设办公室,设在风险合规部。办公室主任由省政协副主任高之岩兼任。办公室主要履行如下职责:

(一)牵头组织实施“合规文化建设年”活动的工作部署和安排;

(二)牵头组织对“合规文化建设年”活动实施检查、督促;

(3) 按有关规定及时向监管部门报送材料;

(四)省联社“合规文化建设年”活动领导小组交办的其他工作。

各办事处(市联社)、县级联社也要进一步加强组织领导,层层成立由“一把手”任组长、各部门负责人为成员的“合规文化建设年”活动推动小组,切实组织好辖内的活动开展工作,把各项措施落到实处。

四、主要工作任务

合规文化建设是企业文化建设的核心内容之一,施全面风险管理是实的重要基础。近年来,在各级机构和全体员工的共同努力下,合规管理机制日益健全,合规管理水平不断提升,合规文化建设取得明显成果,但存在的问题也不容忽视,面对复杂多变的经济金融形势和激烈的市场竞争,全省各级农村信用社要充分认识此次“合规文化建设年”活动的重要性和必要性,认真研究和学习文件精神要求,深刻理解和把握合规文化内涵,切实开展好“合规文化建设年”活动的各项工作。

(一)完善组织体系。健全的合规管理组织体系是合规管理有效实施的基础和保障。为此,全省各级农村信用社都要科学配置合规管理资源,建立和完善与经营范围、业务规模相适应的合规风险管理组织架构。

省联社风险管理委员会、审计委员会要进一步增强履职职能的发挥,准确、及时掌握机构合规风险管理情况和重大违规事件,协助理事会做好相关工作。省政协各业务条线要进一步对合规管理机制和合规文化建设进行监督指导。办公室(市政协)要明确合规岗位设置,县级合作社要明确合规部门的设置。

市、县两级机构要按照监管部门的要求和《山西省农村信用社合规管理办法(试行)》等制度,进一步明确合规部门(岗位)的职责权限,细化工作流程和管理措施,并理顺报告路线、监督评价等内容,做到合规管理工作有部门(岗位)、有人员、有制度。

(二)重塑制度流程。建立和完善内部控制制度是合规管理的重要内容和出发点。要通过对现有规章制度的系统梳理、评估工作,进一步完善内控制度体系,查漏补缺,确保各项内控制度的合规性、系统性和有效性。

同时,要进一步提升违规行为处理办法、违规举报办法、案件查处报告等制度的执行力,进一步完善对合规管理工作的考核评价,确保各项合规要求落到实处,发挥内控制度在合规管理中的积极作用。

(三)强化教育培训。要充分结合员工岗位特点,扎实有效地开展全面、多层次的合规教育培训。培训内容应包括国家经济政策、法律法规、法规要求、内部管理规章制度、工艺规程;在培训方式上,要将案件防控教育培训、整肃行业风纪活动与合规教育紧密结合,充分利用业务专项培训、思想道德教育、案例警示教育等多种形式;在培训对象上,要做到“有点有面”,既要重视全员的培训教育,也要重点做好对新进员工、新任管理人员、高风险部门和关键岗位人员以及合规专业人员的教育培训。

(四)全面自查自纠。本次活动以所有机构网点、所有岗位员工开展全面合规自检、违规自查、风险排查为基础,以消除制度缺失、执行偏差、监督缺位为重点,深入查找法人治理、内部控制、行为规范等各方面存在的问题,针对发现问题,分门别类制定详细整改方案,强化合规管理措施,并跟踪复查,确保整改纠正和问责到位。实施过程中,要重点对盗支客户存款、账外吸收存款、借冒名贷款、内外勾结诈骗贷款、挪用联行资金等案件多发业务领域进行风险排查,对风险隐患大的重点机构、重点业务、重点人员、重点岗位和关键环节进行精细化合规检查。

五、总体安排和实施步骤

“合规文化建设年”活动,主要分四个阶段进行:

(1) 宣传、部署、动员阶段(5月下旬至6月初)。重点工作内容:省、市、县**机构要层层成立“合规文化建设年”活动领导小组,召开动员大会,深入进行思想发动,认真部署工作目标、工作措施及要求。

各级“合规文化建设年”领导机构要加强督导,确保各级农村信用社层层落实,有效保证活动扎实开展。同时,各级机构要通过《山西信合》、《山西农村合作金融》、省联社门户**以及内部简报等载体,宣传介绍合规管理理念、内涵及“合规文化建设年”活动情况,增强全员对合规工作重要性的认识,提高贯彻落实的自觉性和主动性。

(2) 综合自查和发现问题阶段(6月中旬至7月中旬)。重点工作内容: 所有机构网点、所有岗位员工开展全面合规自检、违规自查、风险排查,深入查找法人治理、内部控制、行为规范等各方面存在的问题。

全面自查的重点是:合规管理组织机构是否建立健全;合规职责是否明确、清晰;组织内合规工作是否正常、充分保障;内部控制制度和业务流程是否科学、清晰;岗位设置是否科学合理,工作职责界限是否明确;各项业务操作是否合法、合规。在自查阶段,应充分结合大额贷款检查、账户管理检查等专项检查以及按月开展的合规性检查,深入查找违规事实、情节、行为,分析违规原因。

各员工、各部门应写出本部门和本部门的自查报告,明确存在的问题和整改措施,并签订各级整改承诺书和责任书。各级机构应当对自查中发现的问题建立台账,对发现的问题进行书面记录和分类汇总。

(3) 整改、培训教育阶段(7月下旬至11月)。

重点工作内容:办事处(市联社)要独立设立风险合规岗位,县级联社要独立设置风险合规部门,配备专职合规人员,承担合规管理工作。各级事业单位要根据自查阶段暴露出的问题,根据不同情况进行整改,并将整改情况记入台账。

如果现有过程和制度存在风险,应改进和完善过程和制度;属于具体操作层面的,具备整改条件的问题马上整改,对通过努力能够解决的问题限期整改,对于受制于客观条件一时难以解决的问题要明确解决步骤、逐步解决。全省行业管理体制存在风险的,应当及时向省协会提出修改意见和建议。在整改阶段,要明确违规行质,严肃处理,加强管理。

同时,要抓好培训教育,组织考试考核。

(4) 及时总结推广改进阶段(12月)。重点工作内容:各县级联社要在前期自查、整改、培训教育的基础上,对活动的实施情况、取得的经验和成效、存在的问题及困难等进行认真总结,并提出今后合规管理工作的思路。

各市办事处(市联社)要在辖内县级联社总结的基础上,对活动实施情况进行检查评价,提出改进措施和今后合规管理工作的思路,同时要上报省联社。

六、工作要求

(1) 做好组合工作,统筹安排。在活动开展中,各级农村信用社要紧紧围绕2011年省联社党委提出的“强服务、促转型、谋跨越”总体工作思路,以“三个转变”重要思想为指导,将“合规文化建设年”活动与当前正在开展的案件防控教育培训、风险管理机制建设活动等工作有机结合,既要把握好各自侧重点,又要通盘考虑、统筹兼顾、合理安排、共同推进。

(2)完善组织机构,完善生产线体系。各办事处(市政协)、县级协会要在8月底前将风险合规部门(岗位)设置和人员配备情况书面上报省级合作社。其中,风险合规部门必须是正式部门,风险合规岗位应为专职岗位。

报告内容包括部门(岗位)名称、人员组成及×××。万一部门(岗位)设置和人员配备发生变化,应及时通知省协会,以确保线路与线路之间的通信清晰明了。同时,风险合规组织机构体系建设情况已列入省联社年度综合考核范围,市、县两级机构务必要加强重视,认真做好此项工作。

(3) 加强沟通,定期提交信息。各级风险合规部门(岗位)要加强上下级沟通,及时交换信息。自6月份起,建立合规工作信息报送工作机制,各办事处(市联社)风险合规部门(岗位)要按月向省联社风险合规处报送工作信息。

合规工作信息应当包括辖内合规工作开展情况的总结,同时可以介绍辖内一些好的经验和做法,反映工作中存在的问题和困难,并可以提出合规管理建议。每月的合规工作信息要于次月10日前以电子版形式报送省联社风险合规处(同时,在活动开展过程中,各办事处(市联社)要分别于6月20日、9月20日、12月20日前将辖内活动开展情况书面报送省联社。

(4) 加强监督,确保活动的有效性。在此次活动过程中,检查部门和省政协将组织对活动进行监督检查。11月份,山西银监局将就“合规文化建设年”活动的整改完善情况和实施效果组织抽查。

其中,抽查组织面积将不低于30%,且各市直机关(市政协)均属于必要的调查范围。为保证活动切实收到实效,各办事处(市联社)、县级联社也要采取多种形式加强对本单位活动开展情况的检查指导,发现问题的,要及时整改,取得成绩的,要予以肯定、鼓励。

诚信建设方案 篇2

中心幼儿园

古人云:“人所以立,信、知、勇也。”就是说,人靠信用、智慧、勇敢而立足于社会,其中讲信用是列于首位的,足见其重要。

文明社会,诚信为基。党的十八大报告在强调加强社会主义思想道德建设时指出,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,要以诚实守信为重点。这是对我国多年来思想道德建设实践经验的科学总结,对建立社会主义思想道德体系具有深远的指导意义。

为落实我园诚信建设活动,促进我园教育事业全面发展。特制定以下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大精神和《公民道德实施纲要》,按照市委的要求,结合本园实际,选准合适的活动载体,在全园教职工中大力加强诚实守信的教育,营造“讲信用光荣、不讲信用可耻”的氛围,进一步落实我园“内抓管理、外树形象”的要求,努力提高我园信誉度。

二、形式内容

活动形式力求多种多样,活动内容力求丰富多彩,着力结合我园实际,把建设“诚信建设”与我园争创建区级文明单位结合起来;与幼儿园师德师风教育相结合;与尊老敬老活动结合起来。围绕《公民道德实施纲要》,以加强社会公德、职业道德、家庭美德教育为主线,通过召开座谈会、组织征文比赛、知识竞赛、演讲比赛、争创各类先进等形式,寓教于乐,寓“信用”于工作各环节之中,教育全校教职工讲文明、讲礼貌、讲信用、讲奉献、讲境界,树立红东幼良好的新形象。

三、方法步骤

首先,在第一阶段,开展宣传造势。

本阶段着力抓好两项工作。一是采取多种形式,广泛开展宣传。在园门口要悬挂有关建设“诚信建设”的宣传条幅,在校内利用板报形式编办“诚信建设”宣传专栏。

并充分发挥我校的优势和特点,在校园网开办“打造诚信建设,建设美好校园”的宣传栏目,从而在全校大造“诚信建设”的宣传声势。二是召开动员大会,认真组织学习。认真组织全园教职工开展学习,学习的主要内容是:

《公民道德实施纲要》,《"****"重要思想学习纲要》,市委、市**有关建设“诚信建设”的文件材料等。学习采取集中学习与分散自学相结合、专题学习和座谈讨论相结合等方式,通过宣传发动和组织学习,营造一种“人人都参与,个个讲信用”的浓厚氛围。

二是在第二阶段,要精心组织开展活动。

本园拟着重开展以下几项活动:

1、以“创先争优”为主题,开展各类评先活动。每年力争评比表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀教师、先进工作者以及在"招生、教学、科研、尊老、讲文明礼貌、讲诚实守信"等各项工作和活动中的先进个人、先进集体。

2、以“职业道德”教育为主题,开展“师德师风”竞赛活动,每年在“教师节”期间,召开一次教师座谈会。

3、以“尊老敬老”教育为主题,每年在“重阳节”或春节期间集中开展一次送温暖活动,召开老同志座谈会。

4、以“‘诚信建设’教育活动之我见”为话题,组织教职工撰写心得体会和评**章。

5、以“信用招生”为主题,每年组织全园教职工开展“讲信用、多招生”的竞赛活动,分解任务,制定奖罚措施。

6、以“爱岗敬业”为主题,每年组织一次全校性的述职述岗演讲活动,总结工作,交流经验,找出差距,表彰先进。

7、以“群团组织”为载体,开展建设诚信建设--“职工在行动”、“青年在行动”、“妇女在行动”等系列活动,每年“三八”、“五一”、“五四”期间集中开展一些活动。

通过这些活动,使广大教职工实实在在感受到“诚信”的重要性,塑造出中幼的新形象。

第三,在第三阶段,要总结完善,不断深化。

1、认真总结。建设“诚信建设”活动告一段落后,每位教职工要写出个人总结,通过这项活动,在思想境界、工作作风等方面看到变化和进步,实实在在感受到建设“诚信建设”这项活动的成效。认真总结形成书面材料,报校党委。

2、巩固提高。通过“诚信建设”主题活动,及时发现好的典型和做法,通过黑板报和校园网进行大力宣传报道,不断增强“诚信建设”主题活动的影响力和实际效果。同时,还将表彰一批活动中的先进个人和先进集体。

四、工作要求

1、加强领导,明确责任。开展建设“诚信建设”活动,是“内抓管理,外树形象”,创建区级文明单位的有效形式。要在领导小组的领导下,充分认识建设“诚信建设”工作的重要性,要认真安排部署,建立相关的工作制度和考核办法,认真督导检查,认真抓好落实。

2、广泛动员,扎实推进。要根据幼儿园工作部署,精心设计具体活动载体,制定实施细则。要掀起建设“诚信建设”的热潮,形成全园上下创建“诚信建设”的浓厚氛围,使建设“诚信建设”活动深入人心;要充分调动广大教职工自觉参加建设“诚信建设”的自觉性和积极性,用实际行动建设“诚信建设”。

3、沟通信息,总结完善。在平时活动中,要及时将开展建设“诚信建设”活动的情况报送学校建设“诚信建设”领导小组,以便汇总整理上报。

诚信建设方案 篇3

诚信建设专题宣传教育活动方案

为扎实开展教育系统诚信建设活动,进一步加强学校队伍建设,切实解决队伍中存在的突出问题,根据县委提出的优化发展环境、构建“诚信遂平”的总体部署,按照《“诚信遂平”建设工作安排意见》,结合教育系统工作实际,学校决定在全校开展诚信建设专题宣传教育活动。为确保活动的有效性,制定实施方案

一、指导思想

深入贯彻党的十九大和全国、省、市学校工作会议精神,以科学发展观为统领,不断强化学校队伍的政治素质和业务水平,充分发挥服务便民利民优势,努力为构建平安和谐,促进经济社会又好又快发展提供优质的服务。

二、工作目标

通过教育整顿,认真解决存在的薄弱环节和问题,不断提高服务水平,使干部职工的思想素质和业务水平得到明显改善,行为进一步规范,违法违纪行为和社会投诉案件明显减少,学校队伍的社会地位和作用明显增强,努力造就一支政治合格,业务水平较高,能够适应新时期发展需要的学校队伍。

三、教育整顿的主要内容

收费标准不公开,未严格按照收费项目和标准收费;违反收费制度和财务纪律,挪用、私分、**营业费用的;不接受上级监督、管理;办案中责任感不强、诚信缺失、不尽职、不尽责以及其他有损学校形象的。

四、方法步骤

(1) 动员部署和控制检查阶段(3-5月)。各部门要认真排查、列出管理工作和诚信服务中存在的突出问题,结合实际制定本科系集中整治活动的具体方案。

(2) 集中整治阶段(6-8月)。各部门要根据发现的问题,及时制定整改方案,逐一落实。积极组织开展财务检查、工作质量和职业道德纪律检查及档案检查等活动,及时处理科室在诚信服务方面存在的问题。

(3) 总结改进阶段(9月至11月)。各部门要对集中整改情况进行总结和考核。考核标准为:

1职工自律意识增强,自觉遵守职业道德和工作纪律。各部门和个人应有各阶段的活动记录。2、查摆的问题得到有效解决。

三。工作人员的投诉已得到处理。5、应该公示的内容公示。各科室要根据活动要求和验收标准组织自查,对本科室和每位工作人员做出评定,各科室要做出初步验收意见,并于12月15日前写出书面报告报学校活动办,学校活动办将认真组织考核。

五、有关要求

(一)大力提高队伍素质

各部门要以讲课、专题指导等形式开展职业道德、工作纪律、政治教育和廉政教育。

(二)建立健全工作制度

1、建立督查制度。各部门每年至少开展2次职业道德和工作纪律的检查活动。学校活动办公室定期或不定期对各部门进行检查,发现问题及时解决。

2、完善诚信档案。将各科室工作人员表现及相关表彰、警示信息等内容及时、准确、全面地向社会公布,逐步建立信用等级评定及诚信监管机制,增强各科室工作人员诚信执业意识。

3、建立公示制度。按规定公示经营范围、职业道德和工作纪律、收费标准、监管**和员工姓名、**、**等。

4、完善投诉查处机制。各科室工作人员在1年内被投诉1次且查实负有管理责任的,学校将对该科室负责人进行提醒谈话;如果投诉两次,并且被证实是真实的,将向该部门发出整改通知;对投诉3次以上并经核实属实的,学校将其列为重点督查对象,全面组织学习整改。

(三)加强教育活动的组织领导

一要加强领导。各科室要加强对教育活动的组织领导,妥善处理好教育整顿与开展业务工作的矛盾,抓好教育活动内容、时间、人员的落实,并做到所有记录、个人有笔记。要加强对教育活动开展情况的检查、指导和监督,防止弄虚作假、走过场。

二要突出重点。首先要把提高全体干部职工的思想政治素质作为重点,充分认识开展诚信教育活动的意义,从而自觉积极参与活动。二是要把问题找准。

要深入调查问题,抓住主要问题。三是把社会反映大的科室和问题明显的个人作为重点,对其重点进行帮助。

三要务求实效。教育活动要严格按要求进行,尤其一定要在整改上下功夫,真正做到思想上有明显提高,工作上有明显进步,纪律上有明显增强,形象上有明显提升。

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2018年3月10日

诚信建设方案 篇4

建设“诚信三班”活动方案(七三班)

班训: 诚实做人踏实做事扎实学习务实拼搏

班级口号:三个班如火,超越自我,放飞梦想,奋进

班歌: 《我的未来不是梦》

班徽:左边为“诚信三班”的拼音大写,右边为“3”形,左右结合在一起组成一颗心,代表诚信在三班人的心中。中间是一只飞翔的鸽子,其余的是蓝色,白色代表纯洁,蓝色代表知识的海洋。

寓意:三班人马正直,在知识的海洋中飞翔。

誓词:我要牢记父母劳碌的身影和期待的目光

我要铭记我的追求和理想

我拼我赢!我素我行!

我要严格要求自己

对自己负责,对年轻负责,对未来负责

为班级的新形象做出贡献

昨天已成为过去

今天是崭新的开始

明天我在努力的收获

我们永不懒惰,永不放弃,团结一致,共同进步

我要成功!我会成功!我能成功!

三班,加油!三班,必胜[实用申请书 m.373939.cOM]

一、 活动背景

诚实守信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德规范。它是学校德育的重要内容之一。教育孩子讲究诚信,实事求是,才能培养出全面发展的人才。在学校“做文明有礼,诚实守信一初人”的德育建设的感召下,为积极有序开展创建品牌班级建设活动,特制定诚信班级体教育活动方案。

二、 班级情况分析

本班共有76名,男生46人,女生30人,全都是住校生。学生热爱集体,热爱劳动,热爱教师,热爱学生,具有强烈的集体荣誉感。但有时也会有自私、不诚实的行为,以自我为中心占据着阳光般的心灵。

比如有些同学经常轻易许诺,缺少信守诺言的意识,在与家人、老师相处中,保证下了一个又一个,但效果不明显;经常性说谎欺骗老师家人,以各种理由向家长要钱以满足自己的花费,甚至到商店赊账,为了赌上帐,偷拿家人的钱,班中也时常出现丢钱现象,有些同学根本不把失信于人看成是不良行为。这种现象,当然是管理不力造成的。我认为这也是太多独生子女家庭给与太多溺爱的一个重要原因。

三、 奋斗目标(活动目的)

1、通过活动,在同学们中倡导“诚实守信”的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,让学生明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。

2、通过活动,在班上掀起严格要求自己,不说谎话,不抄袭作业,有责任心,勇于承担责任,有错就改的良好班风班貌。

3、通过活动,让每一个学生明白诚信应从自身做起,从身边的小事做起,养成诚信的行为习惯,为创建诚信班级出一份力量。

4通过活动,我们要牢固树立以守信为荣、失信为耻的道德观念,立志做一个讲诚信、讲道德的人。

四、活动安排

第一阶段:根据学生的特点和兴趣,营造活动氛围,收集学生意见,制定活动计划。

第二阶段:活动开展。

1、开展“讲诚信故事”比赛,全班轮流利用课前上台讲诚信故事,让学生感悟诚信品质的可贵,评出

一、二、三等奖。

2、开展“诚信格言大汇展”等活动,通过搜集诚信格言,通过学生全员化、全程化的参与让学生充分融入到班级的特色文化中,从而使形成班级特有的精神文化。

3、出“我班盛开诚信花”为主要内容的黑板报,将诚信特色文化环境建设融入班级特有的阵地建设,让班级的每一堵墙说话,每一个角落会传情、启智、让有限的教室生发无限的教育资源,让学生时时感受到良好的人际氛围、和谐的教育生态环境。

4、将学生搜集到的诚信格言汇总,结合班级发生的好人好事,诚信故事汇编。

第三阶段:总结阶段。

诚信建设方案 篇5

结合我镇实际,现就全面深入开展诚信建设年工作制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全局,紧紧围绕市委市政府的工作要求,深化在政府、企业、农村等重点领域的诚信体系建设,为在新的起点上加快实现富民强镇新突破奠定全面、坚实的诚信支撑。

二、活动目标

开展诚信建设年活动,要把责任、服务、奉献、法制等诚信意识融入到经济社会发展的各个方面,通过开展五比五争活动助推诚信建设年活动深入开展,一是比优质服务,争当服务基层的标兵。二是比效能提速,争当两个先行区发展的先锋。三是比解放思想,争当科学发展的旗手四是比团结协作,争当维护和谐稳定的基石。五是比清廉正派,争当廉洁勤政的表率。力争使全镇人民诚信意识有新的增强,政府、企业、农村等各领域诚信环境有新的改善,全镇加强诚信建设的氛围更加浓厚。

三、活动内容

一是诚信政府建设

听民意、尊民权,建设阳光机关。坚持公开办事、畅通民意与民主决策齐抓共管,健全公开办事机制,全面推行党务公开、政务公开;畅通社情民意绿色通道,继续发挥公开电话监督作用;对农村建设、低保分配、困难群众帮扶等事关群众切身利益的事项都要征求各方面意见,公开操作,提高透明度。

转职能、解民难,建设服务机关。机关干部要直接联系和服务群众,建立机关干部包村制度,每名机关干部要联系120户以上群众,通过开展驻村蹲点、包村扶贫和大走访等多种活动,在群众中掌握情况、解决问题、转变作风,实行机关干部包村制度,每一位班子成员、机关干部和大学生村官根据自己的岗位特点,选择1个争创目标,提出明确的争创措施,并作出公开书面承诺,张贴在党务公开栏,接受群众监督。所有机关干部要制定工作承诺书,细化工作内容、量化指标成效,机关要强化监督检查,确保各项承诺落到实处。

定承诺、抓落实,建设责任机关。围绕机关干部工作目标承诺,定责任、压担子、明奖惩。进一步转变作风,增强行政执行力。完善制定《机关日常管理制度》,围绕工作部署抓落实,今年镇党委政府部署的园区建设、城镇改造、新农村建设、机关干部包户活动等重要工作,都要分解任务、明确时限、责任到人。成立督查考核小组,定期检查工作落实情况,重点纠正机关干部在工作落实中出现执行不力、乱作为、效率差甚至违规操作等现象。在镇区企业、非公经济组织和新社会组织中,开展以我为企业做贡献和我为群众谋福利竞赛活动。

二是诚信企业建设

争当守法经营的表率。引导企业树立对党委政府和人民的责任意识,在信贷、纳税、履行合同等方面讲究诚信,把不偷税漏税、不制假造假、不搞合同欺诈、不拖欠职工工资等作为企业经营守法的基本准则。要严厉惩处企业违法行为,对存在合同违约、偷逃税费、商业欺诈等不良企业,整合金融、税务、工商等部门加大惩罚处置力度,维护自由竞争、规范有序的市场环境。

争当品牌生产的表率。引导企业树立对客户消费者的责任意识,把产品质量信用作为企业诚信建设的重点。引导企业抓好质量管理体系认证,开展名牌产品、著名商标等争创活动,以优质产品取信于客户和消费者,进一步提高企业的社会认可度。同时强化专项治理,严厉打击生产、销售假冒伪劣商品的行为,特别对那些制假售假的黑作坊,要坚决一查到底,依法从重处理。

争当和谐发展的表率。引导企业树立对职工和社会的责任意识,在职工维权、环境保护、慈善募捐等方面承担责任。遵守节能减排法规政策、主动淘汰落后产能和设备,督促食品冷藏、石材加工等重点行业加强污染治理,勇于担当保护环境的实践者。实行企业包村制度,鼓励企业投身公益事业,积极参与包村扶贫、捐资助学等慈善活动。

三是诚信社会建设

全民学习教育,树立诚信理念。广泛开展针对不同行业和群体的诚信教育。抓好机关干部的教育学习,每周二、五下午定期组织机关干部交流自学,提高行政和业务能力;农村各单位要利用广播、会议等形式,加强宣传,提高群众诚信意识;学校要把诚信意识培养融入日常教学管理的各个环节,教育学生养成诚实守信习惯。通过教育学习、发放明白纸等多种途径加大对社会服务单位等的诚信教育,引导从业人员恪守职业道德,提供规范服务。

开展主题活动,打造诚信环境。在机关、企业、农村、学校等重点领域,组织开展建设诚信机关,建设责任企业,建设文明农村等形式多样的诚信主题活动,带动各行各业形成人人讲文明、讲诚信的良好风气。

四、工作步骤

(一)学习动员阶段(1月31日-2月4日)。镇党委、政府召开诚信建设年活动动员大会,印发活动实施意见。各单位要组织开展五个一集中学习整顿活动:即组织一次宣传活动,搞好一次集中学习,开展一次问题查摆,建立一套诚信标准,公开一次诚信承诺,引导群众积极参与,开展系列诚信创建活动,通过找差距,补不足。公开一次诚信承诺,接受社会监督。

(二)制定方案阶段(2月5日-2月10日)。结合集中学习整顿情况,研究制定具有可操作性的实施方案,包括时间安排、具体内容、建设标准、操作步骤等,并按规定时限上报。要建立本单位开展诚信建设年活动的档案,包括活动时间、参加人员、活动主题和内容、落实措施、取得成效等。

(三)推进落实阶段(2月11日-11月30日)。要把诚信建设年活动贯穿于各自的业务工作,大力实施效能建设肃风行动,干部治庸提能行动,诚信文化提升行动、社会管理创新行动、全员工作问责行动等行动。

(四)总结评选阶段(12月1日-12月31日)。本阶段对活动开展情况进行总结,各单位要做出书面总结报告,针对活动中,查摆的问题及整治成效,要实事求是的总结。同时邀请相关人大代表、党代表和政协委员等进行评议,评选出若干个诚信建设先进典型,并进行表彰奖励。

五、活动要求

一是成立组织,分级落实,加强检查督导。各单位要把开展诚信建设年活动摆在重要位置,成立诚信建设年活动领导小组,负责设计活动方案,找准活动重点,明确工作职责,落实整治措施,定期交流工作、汇报情况。镇党委、政府将抽调专人对各单位活动开展情况不定期进行督导检查,每月召开活动调度会,并将5月、11月确定为督导落实月,确保活动取得实效。

二是全面开展,树立典型,发挥示范作用。各单位要全面开展诚信建设年活动,在活动中及时发现和培养一批诚信建设的先进事迹,全面宣传和推广先进经验。对在开展活动中涌现出来的先进典型,要给予大力表彰,以鼓励先进,示范带动,推动活动深入开展。各先进单位都要坚持文明优质服务,坚决杜绝各种不讲诚信的行为,在开展诚信建设年活动中做好表率,发挥好示范作用。

三是加强检查考核,确保活动成效。为保证活动效果,采取三种方式进行检查考核。群众满意度测评,结合班子成员联亲、机关干部包户活动的实施,年中和年末各组织开展一次社情民意调查活动,对各单位、各部门诚信建设情况进行调査。目标责任制考核,把各单位工作落实情况作为年初承诺事项兑现的重要标准,严格进行考核,特别是将农村三类班子、后进班子整治,两新组织建设纳入目标责任制考核范围中,加大考核力度。诚信建设情况验收,诚信建设年活动办公室牵头制定具体考核细则,领导小组组织对各单位活动开展情况进行检查验收,考核结果直接与单位评先选优挂钩。对领导不重视、组织不得力,落实不到位的单位,实行一票否决,要求主要负责人和具体负责人都要高度重视,确保诚信建设年活动取得实效。

诚信建设方案 篇6

根据《中共市委市人民政府关于以诚信农民建设为抓手全面推进农村经济发展社会和谐进步的意见》和《中共市委市人民政府关于印发的通知》文件精神,结合我镇实际,制定镇诚信机关建设实施方案。

一、目的和意义

诚信机关建设是我市诚信农民建设的重要组成部份。通过开展“诚信机关”建设活动,增强全镇干部职工的诚信意识、服务意识和法制意识,带动农民增收致富,有效解决镇8万农民富不起来的突出问题。从而转变作风、提高效率、增强执行力,塑造勤政、廉洁、高效、务实、文明的机关形象。

二、评定对象

(一)诚信职工

镇镇属全体在册干部职工

(二)诚信机关

站(办、所、中心)

三、评定标准及办法

(一)诚信职工标准(详见附件1)

(二)诚信机关标准

1、坚决贯彻落实党和国家的方针政策;

2、依法行政、依规办事;

3、工作优质高效,服务文明便捷;

4、干部职工执行力强,清正廉洁、遵纪守法,党群干群关系密切;

5、信守承诺,言出必行,取信于民;

6、认真制定和严格执行扶持“诚信农民”、“诚信村民组”、“诚信村”、“诚信乡(镇、街道)”、“诚信企业”的办法措施,在诚信建设上成效显著;

7、职工职工比例达95%以上。

(三)诚信职工评定办法

1、职工自评,填写《市镇“诚信职工”评定表》。

2、单位职工评议。

3、单位评定领导小组评分,实行扣分制。

4、由单位统一上报镇诚信建设工作领导小组。

(四)诚信机关评定办法

按照“诚信机关”标准,先由单位诚信建设小组组织自评,认为符合诚信机关标准的,由各站(办、所)填写《市镇诚信机关申报表》,报镇诚信建设工作领导小组,在7个工作日内组织评定,评定结果公示一周无异议后,由镇党委命名,报市诚信办备案。

四、组织保障

成立诚信建设工作领导小组,其名单如下:

五、工作要求

(一)各单位要加强对“诚信机关”评定工作的领导,成立3—5人的单位诚信评定小组,并对职工自评进行审核评定。

(二)各单位必须实事求是地进行打分,如有不实,一经发现,取消该单位“诚信机关”评定资格,有严重弄虚作假的,严处相关责任人责任。

七、结果应用

诚信机关、诚信职工评定结果与年度考核、评先选优、职称评聘等挂钩。未评为诚信职工的,取消参加年终评先选优资格,并作为下年职称评聘重要依据;未评为诚信机关的单位,取消年终评先选优资格。

诚信建设方案 篇7

第一部分:20xx实验3信用建设与评价活动实施方案

郑州第三经济实验区综合实验学校

信学校活动实施方案

为进一步落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未

成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师日常行为规范》,决定在全校开展诚信教育活动。在学校师生中加强诚信教育是时代的迫切要求,是深入学习贯彻科学发展观的重要举措,是全面实施上级**提出的开展诚信教育的具体行动。

为了积极响应号召,认真落实这项工作,我们要

良好的诚信教育氛围,现结合我校实际情况,特制定本活动方案。

一、指导思想

通过在师生中广泛开展诚信教育,让广大师生牢固树立诚信

信意识,诚实做人、干事。使广大教师主动承诺“爱岗敬业、教书育人、为人师表、不参与黄赌毒”,干出工作佳绩;使广大学生主动承诺“不赌博、早睡早起、上课不迟到、不早退、不随便旷课、遵纪守法、勤奋学习”,立志成才,不辜负党委**的期望,不辜负广大热心群众和广大家长的期望,积极为港区未来作贡献。

二、成立领导机构

为加强我校创建信用学校活动工作的组织领导,经研究,决定成郑州航空港区第三实验中学创建信用学校活动工作领导小组,其人员组成如下:

组长:湛中义

副组长:李艳芳王秀霞吴新科

成员:王东方、元治永、赵静、李亚芳、李艳红、陈岩、刘东

霞谢玉萍王姗姗李会阳

职责:1。负责学校廉政教育活动的监督管理工作,

2帮助学校解决活动过程中遇到的具体问题。

三。负责学校开展廉政教育活动的筹备工作,做好各项活动

方案,确保工作的顺利开展。

4、负责学校开展各项诚信教育活动资料的收集、整理,并

做好资料的归类存档。

5.负责学校的宣传工作,开展各种廉政教育活动,并不断完善

公开该列的内容,并在校园网络上及时更新信息。

三、活动主题

学习宣传“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬

业奉献”道德规范,做一个言而有信、有道德、守纪律的教师和学生。

四、活动内容和形式

学校是廉政教育的主渠道、主阵地和主课堂

学校必须全面贯彻党的教育方针,树立以人为本的观念,坚持“诚信育人,育诚信人”的宗旨。教师诚信教育应以人生观、道德观教育为基础,与法律法规学习相结合。

对学生的诚信教育要坚持把德育放在素质教育的首位,贯

穿于教育教学各个环节。

我们不能只停留在会议和课堂上的灌输,停留在形式上,而应该学习

学校管理,教师形象,从诚信教师、信用学校、信用班级、诚信校长、诚信做起

教师、信用学生的评比活动,以学

学校的诚信,教师,学生树立了良好的学校形象。

(一)提高诚信教育的认识。诚实守信的品德是人的生命之本。做人之道必须从小事做起,贯穿教育的全过程;在广大师生中广泛开展诚实、守信教育是时代的迫切要求,是新时期以法治教,以德治教的重要方略,是全面实施素质教育的重要保证。加强中小学学校诚信教育,建设信用学校,对开展全民教育、提高教育质量、让每一个孩子读书成才都具有十分重要的意义,必须把它作为学校工作的一件大事,认真抓紧抓好。

通过诚信教育,实现“两个提高,三个明确”。

一是提高师生对诚信内涵的理解水平;

二是提高师生的诚信意识。明确信用校长的

要求:廉洁奉公、奋发有为、坦诚待人、表里如

一、履约践行、率先垂范;学分制教师的要求应明确:遵纪守法、诚信教学、敬业爱生、教书育人、勇于创新、与时俱进;明确学分制学生的要求:尊师重教,遵纪守法,诚实学习,诚实做事,自尊自律,学会做人。

(2) 开展内容丰富、形式多样的廉政教育。当前,中

小学校要突出抓好诚信和守信教育,具体要抓好以下几方面的内容:

1、诚信教育。培养师生诚实待人,诚实做人。做人要对得

我们要有自己的良心,行善除恶,不违背我们的心,不说谎;对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致。以真诚的言行对待和关心他人,坦诚相待,不隐瞒,不欺骗。

一句话,就是要说老实话,办老实事,做老实人。

教师要讲诚信,端正教风、考风。教育学生要诚

相信学习,自觉遵守学校的规章制度。少年儿童目前在学校的主要任务是学习,在学习上应该做到不抄袭别人的作业,不伪造家长的签名,不虚报自己的成绩,考试不作弊,正确对待长处与缺点,通过自己的努力争取优异成绩。要牢固树立诚信、荣誉、失信、违约的观念,使诚信成为全社会的普遍做法。

2、守信教育。培养师生守时、守信、负责、敬业

情一定要做到,言必行、行必果。遇到失误,勇于承担应有的

责任,知错就改。

三。在诚信教育中,还要加强遵守法律法规、校规

学校纪律和社会公的教育可以培养师生的法律意识和良好的道德素质。

五、创建信用学校标准

(一)健全创建活动工作机制。坚持把创建信用学校活动

要列入学校重要工作议程,列入学校年度工作计划。有明确的领导、工作机构和人员负责编制工作。年度工作有计划、有部署、有检查、有总结。营造良好的氛围,创建信用学校。

(二)落实创建活动工作措施。认真贯彻上级部门的相关

工作规划,积极开展学分制学校创建活动。确保教育活动做到计划、课时、教材、师资“四落实”。开展多种形式的宣传教育活动。

(三)完善学校内部管理体制。切实做到职责明确,议事

规则、决策程序健全。学校重大事项的决策通过教代会讨论决定并得到贯彻执行。广大师生自觉履行在校学习期间的义务和权力,严格遵守学校的规章制度,遵守纪律和法律。

(四)加强民主管理与监督。依法建立教职工工会和教职

职工代表大会制度每年至少召开一次。学校的重大问题,特别是涉及职工实际利益的问题,应当提交教师代表大会审议。实行校务公开制度,依法保障教职工对学校重大事项和重大决策的知情权

第二部分:20xx郑港初中信用建设创建与评价活动实施方案

郑州空港经济综合实验区郑港初级中学

创建诚信学校活动实施方案

为贯彻落实科学发展观,全面提升学校形象,促进学校稳步、持续、健康发展,为了切实做好诚信建设工作,特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育诚信促进社会诚信,把学生诚信教育和师德师风建设做为诚信学校建设的重点,规范办学行为,提升学校师生的诚信意识和诚信水平,促进教育又好又快发展,办好人民满意的教育。

二、工作任务

1要加强以校务公开、依法办学为重点的学分制学校建设,以学校各部门的诚信服务推进全校诚信教育。

在学校各处室大力推行校务公开制度,实行科学、民主决策,规范办事程序,合理简化办事环节,积极推广公示制、首问负责制等工作制度,增加工作透明度,努力建设“诚信处室”,努力为师生和家长提供方便快捷、公平、公正的服务;要把明确权威、加强监管作为信用建设的重点,切实解决社会反响强烈的热点难点问题;深入开展创建文明处室等活动,在学校行政人员中开展“抓学习研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四

抓”活动,营造讲学习、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气,不断提高行政人员的政策水平、业务能力和工作效率。

2加强信用学校建设,进一步规范信用学校办学行为。

在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动,把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作,不断加强,不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度,治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题,作为规范办学行为的重要举措。

(三)加强师资队伍建设,提高师的师风。把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来,推行“郑港初级中学师德建设10条禁令”,坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在社会上,在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表,全方位树立教师的新形象。

大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。

4加强学生诚信建设,促进学生文明素质的提高。学校把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚,努力使诚信建设的要求融入学生的学习、生活之中,引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进市要建立科学的学生思想道德行为综合评价体系,形成促进学生素质全面发展的评价机制。

三、保障措施

1加强领导,提高认识,组织干部、师生积极参与廉政教育实践。

学校成立诚信建设工作领导小组,高度重视诚信建设工作,加强领导,提高认识,加大宣传力度,动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动,努力提高全体在职人员的诚信意识,加强对学生的诚信教育,培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。

在行政人员和处室工作人员中广泛开展“诚信服务、执教为民”的宣传教育,大兴求真务实之风,为全校开展诚信建设活动发挥表率作用。

学校要将诚信教育纳入德育工作中,与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来,落实《中小学教师职业道德规范》以及《中学生日常行为规范》,提高诚信教育的整体效果。

2要着力整治诚信缺失的突出问题,建立诚信激励机制。要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手,严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续严厉打击教师乱收费、乱上课,侵害学生和家长利益的现象;查处个别教师缺乏应有的道德修养、职业责任心不强,存在的只教书不育人、体罚学生、以罚代教、嫌弃学习困难生等问题;青少年学生受社会各方面的消极影响,诚信意识淡化,不守信用、不重承诺的现象,

如一些学生习惯说谎、学风不实、考试作弊,同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。

同时,要建立信用激励机制,表彰奖励好案例、好榜样,营造诚实守信的良好环境。

三。大力宣传引导,及时发布廉政活动信息。

在学校**开辟诚信学校建设栏目,宣传诚信知识、政策法规,加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的**力度,及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、校刊校报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例。

4、在学生中采用多种形式,如“诚信伴我成长”演讲比赛、征文、手抄报、板报等让学生参与到诚信建设中,成为诚信大军中的主力队员。

篇三:“诚信建设创新年”活动实施方案

“诚信建设创新年”活动实施方案

为深入学习和全面贯彻党的十八大精神,巩固深化“诚信建设年”活动成果,推动“诚信建设创新年”活动深入扎实开展,按照市委、市**《关于深入开展“诚信建设创新年”活动的实施意见》要求,特制定“诚信建设创新年”活动实施方案如下。

一、学习发动阶段

通过全面动员、深入学习,把思想和行动统一到“诚信建设创新年”活动要求上来,在全市上下掀起浓厚的活动氛围。

广泛动员部署

1、市委、市**召开“诚信建设创新年”活动动员大会,对活动开展进行全面安排。

2各单位要根据全市市实方案,研究制订适合本单位实际的具体实施方案,建立领导机构和工作组织。

三。各单位召开动员大会,全面动员部署。组织专题学习

通过邀请专家学者授课、组织干部自学讨论等方式,深入学习十八大精神,学***、省和威海市委的系列决策部署,学习我市“诚信建设创新年”活动领导讲话和《实施意见》,学习先进地区在创新思路、推进发展中的好经验、好做法。使各级干部全面系统地把握廉政内涵,领会工作重点,解放思想观念,明确发展思路,切实增强学习效果。

深入查摆问题

1、各单位召开剖析查摆专题会议,每名中层以上干部都要对照“诚信建设创新年”活动相关要求,结合工作实际,逐个进行剖析和表态发言。分析材料应编成册,作为监督今后工作作风整顿和工作落实的依据。

2各巡视组参加各单位的分析检查会,听取思想分析,提出工作要求。

三。各单位举办服务对象座谈会,征求服务对象和社会各界的意见和建议。

二、扎实推进阶段

各单位按照《关于深入开展“诚信建设创新年”活动的实施意见》要求,结合自身实际,围绕科技创新、公共服务创新、社会管理创新,认真落实创新举措,努力提高创新实效。具体抓好以下13项活动。

1、开展“机关精细化管理”活动。各单位都要建立岗位、业务、程序、目标等精细化管理体系,全面清理岗位职责,定岗到人,细化职责,制定每个岗位的工作流程,明确每个岗位的质量标准、目标考核和责任追究,理顺规范机关管理各项规章制度,建立健全加强管理、优化服务的规范性文件,实现干部职工岗位有职责、工作有标准、运行有路线、考核有依据、失职要追究。

2、开展公开承诺活动。各镇区围绕主要经济指标、重点工程、城乡一体化和民生工作,市直部门围绕业务工作,制订科学具体的工作目标,通过有效形式进行公开,接受社会各界监督。各科室、机关干部也要制订年度工作目标,进行公开承诺,使之成为转变观念、改进作风、鼓足干劲、推动发展的动力。

3、开展“科技宣传周”活动。充分利用各种**,广泛宣传《科技兴荣战略规划》、《科技兴荣战略规划实施意见》,有针对性地开展形式多样的科技宣传活动。

诚信建设方案 篇8

关于在建设系统开展“双十佳双百优” 诚信文明优质服务竞赛活动的实施方案 各支部: 为了全面贯彻落实省委关于“新世纪××人形象”建设工作的要求,切实搞好全区××系统诚信文明建设,提高行业整体服务水平,根据市建设局《关于引发〈关于在建设系统开展“双十佳双百优”诚信文明优质服务竞赛活动的实施方案〉的通知》要求和部署,决定在建设系统开展“双十佳双百优”诚信文明服务竞赛活动,现制定如下方案。 一、活动宗旨 加强职业道德建设,增强全心全意为人民服务意识,提高建设系统文明服务水平和职工整体素质,树立良好的行业形象。 二、活动范围 竞赛活动在建设系统机关、企事业单位全面展开。 三、活动内容 “双十佳”是指在竞赛活动中,在系统内评选出最佳信用单位;“双百优”是指通过竞赛评选出诚信文明服务优秀单位和诚信文明服务优秀个人。具体活动分三个方面开展。 (一)广泛开展诚信文明教育活动,要按照中央、省市关于开展诚信文明教育的有关要求,认真组织刚大职工深入学习贯彻执行《 公民道德建设实施纲要》,特别是要加大力度进行诚信方面的宣传教育,要通过辅导讲座、报告会、演讲会、学习先进典型等形式使广大职工受到教育,增强诚实守信,使诚信观念深入人心,真正成为职工群众所认同与遵循的行为准则。 (二)全面推行规范化服务承诺制度,各单位要按照规范化服务承诺的要求,结合本行业、本单位、本部门的实际,制定服务重点,提出服务标准,量化服务指标,明确服务时限,制定各种保证措施。在服务态度上,不与服务对象吵架;在服务质量上,不发生服务事故;在服务时限上,不强行拖延;在服务纪律上,不谋取私利。全面接受社会监督。同时,加强服务规范的学习教育,进行服务技能培训,不断提高服务质量和服务水平。 (三)深入进行廉政纠风教育。要按照党的十六大关于廉政纠风工作的要求,对广大职工进行全心全意为人民服务宗旨教育和遵纪守法教育,增强拒腐防变能力,树立良好的行业新风,大力加强自检自查工作的力度,坚决查处行贿、勒、拿、卡、要等群众反映强烈的社会问题,特别是领导干部要以身作则,廉洁自律,率先垂范,在反腐斗争中起模范带头作用,带动和影响群众树立良好的形象。 四、评比条件 (一)诚信文明优质服务优秀单位评选条件 1、领导重视,成立竞赛领导小组,制定行之有效的还是方案,进行广泛的动员和部署。 2、本单位社会信用程度较高。经常进行诚信方面的教育,干部职工有较强的信用意识,建立了较规范的信用制度和信用管理规则,领导干部带头做诚信的表率,干部职工认真执行“明理诚信”的公民基本道德规范,有较高的职业道德和专业胜任能力,得到社会的普遍认可。 3、开展规范服务和文明优质服务活动的内容、标准、时限明确,措施得力,服务对象满意、社会反响好。 4、廉政纠风工作重点突出,法制廉政教育生动有效,无大案要案和违法违规行为。 (二)诚信文明优质服务优秀个人评选条件 1、自觉学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的十六大精神,认真贯彻执行党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、有较强的服务意识,服务水平、服务到位,一心一意为民办实事,在本职岗位上踏实工作,业绩突出。 3、不计较个人得失,无私奉献,遵纪守法。在各项活动中起模范带头作用,做出一定的贡献。 五、组织领导 为保证竞赛活动正常开展,成立竞赛活动领导小组,服务竞赛活动中重大问题的研究、部署和处理,指导竞赛办公室工作。 组    长:××       区建环局党委书记、局长 副组长:×××       区建环局党委副书记、纪检书记                 ××××      区建环局副局长 成    员:×××       区×××处书记                 ×××       区×××处主任                ×××       区市政管理处主任

诚信建设方案 篇9

车间开展“争创诚信班组”活动通知

车间各班组:

为了促进企业文化的发展,打造公司核心竞争力,在员工中树立待人接物诚实守信的理念,在车间班组培育诚信文化,营造诚信环境,引导员工诚信行为,经车间研究,报请公司批准,决定以班组为单位开展“争创诚信班组”活动。

本次活动请各班组引起高度重视,班组长要切实起到宣传,组织,沟通,领导作用,使班组职工能够立足本职工作,积极为“争创诚信班组”作出贡献,保证这次活动确实做到不走过场,不搞形式,从而能够把活动深入开展下去,达到让诚信自律变成广大员工的自觉行为的最终目的。

*********

2010-10-19

“争创诚信班组”活动实施方案

一. 本次“争创诚信班组”活动领导小组成员:

组长:组员:、

二.本次活动的意义:

市场经济的主体是企业,其本质是信用经济。作为一个企业,除了人才、技术、设备等核心硬实力外,其核心文化和核心价值观也是其核心竞争力不可或缺的组成部分。天创科技安宁分公司经过多年市场洗礼,已经成长成为具有一定市场竞争力,具备坚实基础的拥有相当规模的精细磷化工企业;随着企业的发展,如何构建企业的核心竞争力,培育企业的核心价值观已成为企业的当务之急;车间提出“争创诚信班组”可以说是正当其时,即顺应了市场经济发展的要求,又为公司诚信文化理念的建设作出了有益的尝试和努力,进而为企业软实力的提升做出应有的贡献。

三.本次活动的目的:

车间在管理过程中,要做到管理的整齐划一,制度的固化和通用有相当的难度,这就需要借助企业文化建设特别是诚信文化建设的力量,在车间推行一种企业共有,广大员工认同的以诚信为内核的价值理念,并且最终把诚信变为每个员工的个人修养,从而把从前班组的硬性管理变成柔性管理,使员工能够自觉遵守管理制度,以愉快的身心开展工作,充分发挥员工主观能动性,共同创造企业生产的新业绩,达到企业,员工双赢的目的。

四.这次“争创诚信班组”活动分四个阶段,实施时间从10月11日至11月15日,具体实施方案如下:

.第一阶段:活动时间从10月11日—10月25日,活动的开展必须宣传到位,**先行,第一阶段分三步走(1)首先召开车间六个班组班组长会议,宣贯活动的目的意义,每个班发放一本标题为《诚信的故事》,印有古今中外四则经典诚信小故事的小册子,具体可以选取“烽火戏诸侯”,“海尔和张瑞敏”,“日本企业家的守信故事”,“尾生—一个迂腐的守信人”等人们比较熟悉的真人真事作为素材,每个故事后面可以做一些点评,如:

“失信失天下”,“诚信—使海尔走向世界”,“倔强的守信,成就了日本一个商业帝国”, “诚实守信安全第一,需要执着,更需要智慧”,必须要求班组长在开班组会议时,鼓励班组成员对故事发表自己的看法;(2)通过布标,板报,强势宣传本次诚信活动的意义,提出几条简单易懂,从车间到班组各个层面,深入浅出的标语,如“人无信不立”、“诚信源于自信,诚信多少,快乐多少”、“诚信,公民的第二身份证”,“诚抵万机”,“心若诚,行光华”,“如约而到,如约而做,如期而至”,“诚信是企业发展的灵魂”,“诚信是人类社会活动的基本信条”,“信任比监督好,争创诚信班组我当先”等等,通过这些朗朗上口,字字珠玑的格言警句,使诚信二字深入人心,引起员工的广泛思考。

第二阶段:活动时间为10月25日至11月5日,以问卷形式向员工提出几个问题。要想把活动持续深入地开展下去必须了解员工在想什么,看看他们思考以后会得出什么样的结论,以强化员工的自我认同,具体问题是:

(1)你凭什么被雇佣,(2)你用什么保持你的饭碗,(3)你靠什么去合作,(3)你为什么被尊重,(4)为什么生产优质产品是企业对市场的诚信,(5)你认为把生产优质产品贯穿于你的工作的每个细节有什么意义,(6)对人诚信首先要对己诚信,也就是对自己的信念,你是怎么看的,(7)为什么说诚信需要执着,更需要智慧,(8)为什么说诚信贯穿每个人一生,是每个人自己的事,(9)生产活动和待人接物中,要有我给自己定什么规则,世界肯定会给我什么规则的坚定理念,也即以信待人,则人必以信待己;对这些问题员工不一定全部作答,可以任选其中的四个问题进行回答;车间通过对问卷的整理和总结,能够发现员工思想中存在的问题及,为车间及班组长管理提供依据,从而调整每个人内心主观世界和外部客观世界的关系,纠正员工对自身认识的偏差,协调客观和主观的关系。

第三阶段:把车间初步制定的“争创诚信班组”制度条款进行讨论和完善;活动时间从11月5日—11月15日,首先召开班组长会议,总结,归纳前面的工作,统一认识,形成共识,使大家充分认识到,工作占人一生的大部分时间,所以在工作中的诚信自律是员工实践诚信最重要的部分;在此基础上,对以下车间已经初步制定的“争创诚信班组”所要遵循的诚信约定,组织与会人员进行讨论加以完善,条款具体内容为,(1).上班时穿工作服,着装干净整齐,精神面貌好,(2).

安全防护用品使用规范,(3).上班不迟到,不早退,不无故请假(4).上班时间不窜岗,不睡岗,不脱岗,(5).

严格遵守岗位操作规程,规定动作要到位,自选动作要报告,(6).生产过程中要有精细磷化工精细化操作的意识,生产工具摆放要整齐,生产现场要干净卫生,(7)承诺同事或领导的事情要想办法办好,实在不行要说明原因,(8)班组长是兵头将尾,要做到无情的制度,有情的管理,要以诚待人,以信服人,对班组成员不随便承诺,承诺就要做到,(9).要善于学习,向同事学习,向领导学习,多学与工作有关的知识,(10).

看别人要看长处,看自己要多找缺点,(11).对自己抱怨的事情,通过合理,讲理的方式和同事领导沟通,阳光做人,(12).客**待自身的能力水平,不妄自菲薄,也不能自恋,妄自尊大,(13).

每一道工序均是上一道工序的用户,请对上一道工序提供的产品进行评定

在对以上各点进行讨论完善后,最终确定“争创诚信班组”考核标准,激励各个班组自己报名争创诚信班组,具体实践诚信,并且承诺达到会议所定标准;班组长在会后及时把“争创诚信班组”考核标准传达给每个班组成员,并且严格按照条款内容规范自身行为,达不到的,要督促整改。

第四阶段:这次“争创诚信班组”活动进入最后实施阶段,定于11月15日召开班组长会议,对本次活动进行总结,通过对各方面情况的汇总,建立诚信长期考核机制和评估标准,对诚信行为予以表彰;从2010年12月起,将按季对班组进行诚信评定,考核结果作为班组月绩效考评依据之一;到半年或年终,要根据月评定结果,进行半年和年度诚信评定,并且把是否达到“诚信班组”标准做为年终优秀班组考核必备条件之一,同时“诚信班组”评定结果也将成为年度绩效考核内容之一;团队成员的诚信记录将录入员工诚信档案,作为员工今后考核、培训、任用、调动的重要依据之一。

五.这次“争创诚信班组”活动所要达到的效果:

以上为这次“争创诚信班组”活动具体实施方案,通过这次车间班组争创诚信活动,使车间能够建立一种长期诚信机制;把诚信自律变成员工的自愿行为,变成员工的自身素养,员工能够自觉认识到工作中的偏差行为,纠偏措施的落实也由员工自觉自愿接受并实施,以克服强制性管理带来员工“口服心不服”的被动管理状态;养成员工自觉按照诚信自律进行自我约束的习惯;通过这项活动,车间管理也能够迈上新的台阶,做到以“诚信”作为基础,以“自律”作为方式,通过对员工精神鼓励和经济奖励相结合的激励机制,在生产管理中力求建立一种让员工参与管理,由员工自己管理自己,让员工对自己的行为负责的管理机制;进而达到内部和谐、班级事务公开、学习氛围浓厚、内部信任度高的管理目标。

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2010-10-19

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