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趣祝福 · 中秋节祝福语 · 餐厅中秋节活动

在不断进步的社会中,我们需要很强的教学能力,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。那么什么样的反思才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园中秋节活动总结与反思,欢迎阅读与收藏。此外,关于中秋节祝福语,您还可以浏览中秋节女朋友给同学的祝福短信

中秋节活动小结与反思 篇1

每年农历的八月十五是我国的传统节日——中秋节,也被称为团圆节。中华源远流长,在这个节日里大家都会回家欢聚一堂。为使幼儿了解关于中秋节的由来和传统形式,我园大班组织了主题为“继承传统梦圆中秋”的传统节日活动。在20xx年xx月xx日这一天我们幼儿园大班的孩子们度过这个有意义而又与众不同的中秋节。

在一曲《但愿人长久》的背景音乐下活动拉开了序幕,老师们精心准备了关于中秋节的,图片,并通过观看关于中秋节由来的故事视频,幼儿在趣味中了解了关于中秋节的来历。

《月明明饼圆圆》的主题绘画活动中,幼儿用稚嫩的小手画着心中团圆的月亮。并且纷纷表达了自己对中秋节的认识与理解,并且请老师帮自己记录下中秋节的美好祝愿。

在美好温馨的气氛中,终于盼来了孩子们最开心的时刻——分享月饼。教师准备了月饼,请幼儿观察,在欣赏制作月饼的不同工艺的同时,巩固幼儿对中秋节传统习俗的了解,通过自制“月饼”加深幼儿“中秋—团圆—传统”的印象。

我园一贯注重中国的继承与传播,中秋佳节体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。本次活动的开展不仅让孩子们了解了中秋节的来历及美好,更向幼儿展示了的文化底蕴,提高幼儿对中国传统文化的兴趣,更加深了对祖国的热爱之情,同时也使大家深深体会到了幼儿园大家庭的浓浓团圆中秋情。

中秋节活动小结与反思 篇2

我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下:

一、活动准备充分

学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立周年、改革开放周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡。

二、活动丰富多彩

1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。

2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动小结与反思 篇3

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对幼儿进行民族传统文化及感恩教育,我们中班级部成功开展了以“欢庆中秋快乐分享”为主题的活动。在这个主题活动中,老师向小朋友们介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了幼儿的爱国情感。

通过一系列活动的开展,使孩子们不仅了解到了很多有关中秋节的知识和故事传说,让孩子们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使孩子们懂得感恩回报,从而激发孩子们去努力学习,用以报答父母恩情。

“欢庆中秋快乐分享”主题活动给孩子们留下美好深刻的回忆,这次活动让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋节活动小结与反思 篇4

值此中秋佳节来临之际,xx街道积极响应市、区文明办号召,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,弘扬中华民族传统文化,建设中华民族共有精神家园,今年中秋节期间,以多种形式广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。

一、结合中秋廉政要求开展“人去政声后”大讨论活动

中秋期间各级对节日廉政建设提出了更高的要求,街道各科室和社区结合廉政建设积极开展“人去留名”、“人去政声后”专题大讨论,各自谈了对“人去留名”、“人去政声后”的理解,并联系各自实际工作简述了在今后的工作中如何体现“人去留名”、“人去政声后”。切实在节日期间和今后的工作中体现为民服务及岗位尽责的廉政标准。

二、积极开展善行义举上榜推广活动

结合节前社会主义核心价值观学习要求,为体现中华传统美德,街道各社区按照市、区文明办要求,积极推进身边好人大家学,身边好事大家传。把他们的善行美德立榜发布,五个社区共遴选出助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲典型人物24名,在各社区显要位置张贴出他们的事迹,让传统美德在节日中传播的更久远。

三、各级广泛开展走访慰问及志愿服务活动

中秋节前,xx台区纪委和检察院的领导来到街道,到共建社区社区走访困难群众,了解他们的生活情况并发放慰问金,祝愿他们过个祥和快乐的中秋节。同时各个社区也充分关注孤寡老人、贫困家庭、留守妇女儿童、残疾人等困难群众生活,积极在节日期间服务。其中三山社区还专门到铁心桥敬老院看望社区的六名五保户老人,并送去节日的慰问,xx街道团工委组织大学生村官志愿者为辖区内的留守儿童进行辅导,吸引了近二十多名小朋友前来,志愿者们根据年纪和专长进行专门教导,拉近了与孩子们的距离。让辖区内的群众充分感受到节日中组织的关怀。

四、利用学校为载体在青少年中开展多样活动

xx街道中秋节前在xx中学组织了一场应急救护知识进校园活动。活动内容有学习救护知识和培训救护技能两大项,让青年学生基本掌握急救与自救知识。在讲座之后开展“中秋诗文”诵读会,同学们用声情并茂的诗文朗读表达了对中华传统文化的启承,纷纷表示要用经典的文化底蕴丰富国学知识。

五、用摄影作品反映“xx南大门和谐新xx”的靓丽风景

节前街道宣传办组织街道摄影爱好者开展“xx南大门和谐新xx”摄影比赛采风活动,活动当日,各位摄影爱好者利用手中相机拍摄出xxx镇、xx工业园、xx生态园多地的靓丽风景,一幅幅美轮美奂的图片反映了xx日新月异的变化发展,各位摄影爱好者一致感叹发展中的xx速度。下步将通过专业遴选评出获奖作品进行展出,让xx人通过真实的记录感受xx的巨大变化。

节日期间街道通过等多样活动,将“我们的节日·中秋节”主题活动逐步深入到具体实践,让中华传统节日的文化底蕴与时代要求紧密结合,努力使节日活动贴群众、接地气,真正将群众路线教育体现在节日文化传统之中。

中秋节活动小结与反思 篇5

中秋是一个特别美好的节日,作为我们老师也是在幼儿园开展了中秋的庆祝的活动,让孩子们都感受节日的气氛,让孩子们知道这个节日是干什么的,有哪些意义,怎么来过这个节日。现在就这次中秋的节日活动总结了如下。

一、活动安排

在还没到中秋前,全幼儿园的老师就开始做策划,确定活动的主题,明确今年的中秋节要做哪些活动,让孩子们积极的参与进来,各个老师都是献计献策,做了很多个方案和各种活动,最后经过筛选,确定了这次中秋的活动方案,可以说这一套方案是集齐了幼儿园所有老师的智慧,也确定了各个班级应该怎么样来开展,同时后勤部门也是对全幼儿园进行了全面的检查,确保活动设施都是安全无忧的,同时积极的采购好活动所需要的物资,确保了活动能很好的进行。

二、活动的进行

活动的进行是分班级的,小班的孩子对中秋的概念比较模糊,所以老师会给他们讲解中秋的含义,带领他们做一些小游戏,了解中秋,认知中秋,感受中秋这个节日的气氛。也能在中秋那天放假的时候和家人一起好好的过,而不是不知道中秋这个节日是什么意思。

中班的孩子已经做过一次中秋的活动了,所以他们对活动也是比较了解,我们这次对于中班的活动相对去年也是有所改变,让孩子们自己也积极的参与进来,而不只是老师们在讲,在引导,而是让孩子们能主动的在活动中更加深刻的感受中秋的氛围。

大班的孩子已经懂得中秋是什么意思,也很期待中秋的节日,这次大班的活动是一起来做月饼,给到所有幼儿园的孩子们来一起分享,当然基础的工作老师们都提前做好了,孩子们来做的就比较简单和轻松了,同时也是让他们知道原来月饼是这么做的,以前是只会吃月饼,但是现在却是知道是怎么做的了,同时也是让孩子们自己来组织建议一些活动来给大家表演,让他们主动的把中秋的氛围提升上去。

三、孩子们的参与

这次的中秋活动,孩子们也是积极的参与进来,对中秋这个节日也是非常的喜欢,大班孩子做的月饼也是得到了全体孩子们的喜欢,都非常感谢哥哥姐姐们的付出,大班的孩子也是洋溢着自豪的笑容,知道他们的付出是得到孩子们赞扬的,这比平时我们老师的表扬更加的让他们感到骄傲和自豪,而他们也是通过活动更加的融入幼儿园的大家庭里面,更懂得中秋的含义,了解中国传统节日的意义。

总之这次的活动,举办的很是顺利,孩子们也是积极的参与进来,有了很多的收获。

中秋节活动小结与反思 篇6

中秋节是中华民族的传统节日,圆圆的月饼诠释了每个人心中追求阖家团圆的美好愿望。在中秋节来临之际,为了丰富幼儿的传统文化知识,让孩子们度过一个快乐、祥和、甜蜜的的节日,20xx年9月xx日,xx幼儿园的师生们开展了“我做月饼迎中秋”的主题活动。

中班的孩子们在老师的带领下,先了解了月饼的来历,随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都非常高兴,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的快乐,同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。

活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨,利用传统的节日习俗,向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗,还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并约定中秋节的晚上大家一定要赏月,“看看月亮上面都有什么?”

本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人分享,又锻炼了他们的动手操作能力,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!

中秋节活动小结与反思 篇7

20XX年X月X日晚上,由我外国语系团总支从办,英语本科甲班团支部承办的09级英语专业中秋联谊晚会,正在外国语系9001-9003教室成功举行。整个晚会氛围活跃节目出色,表现了我外国语系同窗的'风度英姿及芳华活力,同时正在筹备工做中加强了我系同窗的集体凝结力。以下是本次晚会的总结:

一、体味取感触感染

起首,我们切实感遭到了列位同窗的辛苦取付出。做为除夕晚会的筹谋取筹备人员,我们很清晰这期间的辛勤,每一个环节都凝结了所有工做人员的汗水,能成功举办中秋晚会,离不开每一位幕后人员的辛勤奋动。

第二,晚会现场安插,分工明白,集思广益,表现了我系团总支及09级英语本科甲、乙班班委会成员的决心取构思,连合取协做。

第三,节目丰硕,氛围活跃,给大师一种家的感受。

二、存正在不脚

本次晚会无论是节目放置、晚会内容仍是场地的安插都较成功,整个晚会氛围活跃节目出色内容新鲜而奇特但也存正在很多不脚之处。

1、打算不周全,正在采办材料用品时,预算数量不脚。正在晚会教室安插时,呈现了材料(金纸)不敷的问题,最初用气球等其他材料才较园满地完成了教室安插工做。

2、组织规律性有待加强,当前正在勾当筹备时定要杜绝迟到现象。

(1)现场嘉宾欢迎工做考虑不周全。

(2)事先没有彩排,时间计较不精确。

虽然正在筹备晚会中存正在一些不脚,但总体来说晚会仍是成功的,达到了其加强集体凝结力和丰硕我系同窗课余文化糊口的结果。

正在此后的工做中,我们要长于总结本人,正在不竭吸收经验和教训过程中完美自已,要继续连合协做,积极投入到本人的脚色傍边,做好协调工做。积极共同放置,使各项工做有组织性和系统性,包管各项工做成功完成。

相信我们会正在当前的进修、工做及其他方面取得更大的前进和收成,再创灿烂!

中秋节活动小结与反思 篇8

为全面贯彻落实《xx市开展“我们的节日·中秋”主题活动实施方案》的部署和要求,助推我县省级文明县创建工作深入开展,抢前抓早,多措并举,开展了一系列主题实践活动。

一是开展关爱孤寡老人志愿服务活动。

在中秋来临之际,由县文明办牵头,联合县文体局以及常青树艺术团的志愿者,组织开展了“文化志愿服务基层行”——为敬老院老人送温暖活动。志愿者们带着月饼、水果等慰问品和慰问金,来到平坊敬老院看望老人们,为他们送去精彩的文艺演出,并陪着老人们聊天,听老人讲过去的历史,听老人诉说自己内心的世界,对老人进行心理疏导,帮助老人解开心结,快乐生活,让他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节,使他们感受到社会主义大家庭的温暖。

二是开展未成年人思想教育活动。

县文明办和教育局统一部署,以欢度中秋佳节为契机,组织全县中小学生开展节日小报、中华经典诵读和“开学第一课”核心价值观进校园等一系列形式多样的主题活动,利用主题班会举办传统节日讲座、民俗辅导、“我们的价值观”等,在弘扬中华传统美德的同时,增强了未成年人的爱国主义情感。

三是开展节日慰问活动。

各单位以中秋节为契机,结合“我在群众身边”党的群众路线教育实践活动,走进群众身边开展节日慰问活动。县妇联联合xx银行支行走进社区,带着“爱心月饼”以及米、面、油等生活必需品,为留守儿童、空巢老人送去节日的问候。在走访5户空巢老人时,每到一处,都详细了解了老人们的衣食住行情况以及身体状况,嘱咐他们要保重身体,安心享受幸福晚年。还为2名留守儿童送去了书包、图书、纸笔等,用心倾听了孩子们的心愿,并嘱咐孩子要好好学习,做对社会有用的人。通过各种慰问活动,使贫弱群体感受到了来自社会各界的关怀和温暖。

中秋节活动小结与反思 篇9

制作月饼、中秋诗会、朗诵比赛……在传统节日中秋节到来之际,我市各学校充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展了丰富多样的庆祝活动。

X月X日上午,市育才幼儿园开展“月明中秋话团圆乐赏创意品风俗”手工艺品展览。来到一楼连廊,只见老师、小朋友和家长制作的“嫦娥奔月”“吴刚伐桂”等手工艺品琳琅满目,营造出浓郁的节日氛围。X月X日上午,在操场上举办“诗韵中秋”经典诗词吟诵会,同时主题为“共话中秋家园喜乐会”也在各班如火如荼地进行。小朋友和爸爸妈妈、老师、同伴围坐在一起,通过说中秋、忆中秋、吟中秋、品中秋的方式,共同品味中秋佳节,感受团圆。

X月X日,X幼儿园举办了“快乐中秋”主题活动,让孩子们通过聆听故事、欣赏歌曲等感受中秋的喜庆和传统文化的魅力;通过认识月饼、品尝月饼等,学会分享,感受中秋佳节的美好。

为弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,我市很多中小学校也举办了形式多样的主题活动。X小学举办了制作月饼的活动。学生和老师一起动手制作月饼,感受劳动带来的快乐,分享佳节带来的欢乐;X一中附属初中团委开展了以“感恩·团圆·中秋”为主题的系列中秋节欢庆活动。

各学校中秋节系列主题活动的开展,让学生们充分了解了中国传统节日的习俗,受到了中国优秀传统文化的熏陶,也让广大师生提前度过了一个愉快、难忘的节日。

中秋节活动小结与反思 篇10

中华民族的传统节日中秋佳节即将来临,为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的任务,根据上级要求,结合xx实际,xx局开展了我们的节日中秋节等主题系列活动,现将活动情况总结如下:

一、加强组织领导

xx局及时召开局务会议,xx系统各单位负责人参加了会议,xx局党委书记陈延建认真组织学习了文明办有关文件精神,要求xx系统各单位坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。同时,结合xx系统工作实际,对开展一系列以我们的节日中秋节等为主题,面向基层、健康有益的活动进行了部署。

二、开展学礼仪讲文明、端正行风道德活动

为更好地优化全xx行业作风,加强医务人员职业道德修养,改善医疗xx服务质量,提高群众满意度,xx局召开了xx系统学礼仪讲文明、端正行风道德活动部署会议。xx局党委书记陈延建提出了三点要求。

一是加强行风工作领导,认真落实行风建设制;

二是不断提高行风建设管理能力,积极适应医疗xx事业发展新要求;

三是坚持推行行风建设规范化管理,不断提升行风建设管理水平。

三、广泛营造和谐氛围

国庆、中秋临近,为帮助困难群众度过一个安定、祥和的节日,xx局对困难群众进行了帮扶救助

,向困难群众送去了米、面、油等生活必需品和慰问物品,同时走访慰问了xx系统的退休老干部、老党员,为他们送去节日的祝福。xx局坚持把走访慰问活动同学习宣传党的方针政策、宣传党员的先进事迹、加强党员干部管理服务、听取老干部、老党员的意见建议结合起来,同时虚心听取他们对xx工作发展的意见建议,主动帮助他们解决生活中的实际困难和问题。

四、关注社区,关注居民健康,关注食品安全

xx局组织各社区服务中心开展了社区服务宣传月活动,采取悬挂横幅、设置宣传展板、免费发放各种健康手册、防病治病宣传资料、现场咨询及义诊等形式,为居民送服务、保健康,受到了社区居民的热烈欢迎。

五、积极开展群众性活动

xx系统各单位先后开展了歌唱比赛、书法比赛等群众性的健康有益活动,歌唱比赛以传唱爱国歌曲为主要内容,抒发爱国爱党激情,讴歌美好生活,使爱国歌曲在各单位深入人心;书法比赛以书法创作的形式,表达对祖国的热爱。还进行了乒乓球比赛等体育活动。通过开展以上活动,大力弘扬了爱国热情,充分调动了群众参与的积极性,努力营造了热烈的节日氛围。

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