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明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。下面是小编整理的开学第一课主题活动方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。此外,关于范文大全,您还可以浏览水管方案(集锦13篇)

开学第一课活动方案及总结 篇1

一、总体要求

结合我校实际,利用新生入学阶段,对于在校师生进行全员安全教育,完善安全制度,查找安全隐患。利用升旗仪式、校会、班会、校园广播等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全教育第一课、张贴交通、防火的宣传材料,“寻找身边的隐患”等活动普及安全知识,提高师生安全意识,从而避免各类意外伤害事故及安全事故的产生。

二、活动时间

20xx年9月1日-5日(开学第一周)。

三、参与对象

全校学生、教师;动员学生家长积极参与“安全教育周”活动。

四、活动主题

主题:用知识守护生命

五、开展形式

(一)9月1日利用新学年第一次升旗仪式组织以“用知识守护生命”安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)9月1日下午学校统一组织全体学生、教师,登录“苏州市学校安全教育平台”,统一观看“安全第一课”视频短片。

(三)观看短片后,通过告家长书动员学生家长登录“苏州市学校安全教育平台”,收看“安全第一课”视频短片(家庭版)。并请家长参与与学生协同完成安全教育家庭作业。

(四)8月31日利用晚自修组织住宿学生进行安全疏散演练,我校因操场翻修仍未完工,学校疏散演练将于9月中旬实施。

(五)利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,宣传安全教育知识。

(六)9月5日布置安全回家作业,“发现身边的隐患”,让学生查找在校、在家及在路上的安全隐患,以提高学生发现安全隐患提高自身安全意识的能力,9月8日进行汇总。涉及学校的安全隐患将组织整改。

开学第一课活动方案及总结 篇2

一、背景分析

为了切实落实县区两级会议精神,加强学生安全意识,开学第一天,我校发出安全预警,各班召开了“安全第一课——安全在我心”主题班会。

二、教育目标

结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,高度树立安全意识。从一开学,就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

三、前期准备

安全知识方面的动画片、诗歌,习惯养成小故事等。

四、活动形式

本次班会以“安全、习惯”为主线,采用故事、图片、歌曲,影片、讨论等活动形式,让高年级队员通过这些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好习惯的重要性。

五、活动过程

主题一:安全教育

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、食品安全:对零食说"再见"

1、以谈话方式导入,出示主题:对零食说"再见"

师:小朋友们你们喜欢吃零食吗?喜欢吃零食的请举手。(绝大部分学生举起了手)这么多啊,看来零食确实好吃。那么你们知道零食有没有坏处呢

师:下面就请小朋友们欣赏一段小品。

2、现场表演

妈妈:孩子,给你五元钱,在门口买点东西,别渴着饿着!

生:知道了。(一把拿过钱,背起书包就跑)

生:阿姨,我要一瓶饮料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一边吃一边扔垃圾)

(上课铃响了,老师刚走到教室)

生:哎哟!哎哟!

师:你怎么了?

生:我肚子疼,哎哟疼死我了!老师快疼死我了!

师:刚才你吃什么了?

生:我……我……我喝饮料了,还吃了牛肉干、辣皮……

师:在哪买的?

生:大门口。

师:什么饮料?

生:不知道,饮料瓶上没写,零食上的包装日期也看不清了。

师:你吃的那都是不合格的产品,也都是垃圾食品啊!

(带学生去医务室,小品表演结束)

师:同学们,你们看了刚才的表演想说些什么呢?

3、以刚才事例,说危害。

老师抓住这个典型的事例,让学生自己讨论买零食吃的危害性,让学生明白乱花钱是不对的,既浪费了钱,又影响身体的健康成长,还破坏了学校的环境。

4、现场调查:

统计调查:班上吃零食的人数、零食的种类以及花在零食方面的金钱。

5、说一说零食带给我们的危害。

希望大家听从老师的教导,不吃三无食品,多吃有营养的食物!

五、把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法列举出来,讨论这样做的后果。

六、班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得非常成功,同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

开学第一课活动方案及总结 篇3

活动目的:

1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始。

2、进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受华小幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。

活动主题:

明礼立志、感受幸福

活动时间:

9月8日上午8:40

活动地点:

学校操场

活动人员:

全校师生及家长代表

活动过程:

升旗仪式(负责:李xx)

全体立正

A:尊敬的各位来宾,

B:亲爱的老师、同学们,大家—— 合:上午好!

A:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

B:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

A:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

B:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

A:亲爱的同学们,新学期,你们准备好了吗? (全体生答)

B: 我宣布xx实验小学秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。

迎接新生(负责:一、五年级班主任、李xx)

a: 首先让我们用热烈的掌声欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播放《左手右手》)

(从幼儿园来到了小学,从小朋友成为了小学生。今天一年级的小同学们将跨入华小的大门,在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的征程。我们衷心祝福你们能牢记“让我成为最好的自我”的校训,最终成为合格的华小人。)

1、举行升旗仪式

A:下面进行升国旗仪式。全体立正,面向国旗升起的方向。

B:出旗。升国旗,唱国歌,少先队员行队礼。

(出旗曲中旗手从指定地点出发,到旗杆下系好国旗,护旗手护卫。齐唱国歌)

B:礼毕。

拜师礼(全体师生)

拜老师(全体师生)

今天看到同学们崭新的面貌,相信大家已经做好了新学期力争更好的准备。但是同学们,你们可知道:在你们收获的背后,凝聚着我们老师无数的汗水和心血呀,他们如慈母似严父。古今学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也!接下来我们将行古人在入学时最隆重的拜师礼。请班主任老师代表全体老师上台接受学生行拜师礼)(播放《长门怨》)

拜,感谢老师言传身教,自今日起,以师志为己志,施志行道,以谢师恩。起!

再拜,起;三拜,起,复位,礼成。

朱砂开智(负责:李xx)

A:古代孩童入学时都会有包括拜孔子、点朱砂等程序。点朱砂俗称“开天眼”,意思是祝福孩子从此眼明心明,好读书、读好书。下面请校领导和我们一年级的班主任老师为一年级新生点朱砂。(现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容,并说“你是个聪明的孩子”,“你一定会更加聪明!”、“你一定会更棒的!”等祝福的话语。)(播放《蒲公英》)

B:孩子额头上那一点鲜红,饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿。从此,眼明心明好读书。从此,启智通灵,健康快乐地成长、成才。

对一年级新生致欢迎词(高年级学生代表)

A:从今天起一年级的小弟弟小妹妹们将和我们共度愉快的校园生活,并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

B:让我们欢迎 班 同学代表大家对一年级新生致欢迎词。 (高年级代表发言)

教师代表发言领诵幸福成长宣言(负责人:xxx李xx)

A:新同学的到来为我们学校注入新的活力。在崭新的学期里,也让我们来听听敬爱的老师那亲切的话语让我们用最热烈的掌声有请教师代表 老师讲话。(教师讲话突出校训,并领一年级新生一起跟读) (我是小学生,每天都向上,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要沟通,我要努力,我要奉献,我要幸福的成长!)

向校工致敬(负责:张国俊)

A:同学们,每天上学、放学,你们的健康成长总是牵动着无数人的心弦。大家想想除了家长、老师,我们身边还有那些人,无论严寒酷暑、刮风下雨总是在为大家默默地服务着呢?让我们掌声欢迎学校门卫钱爷爷、保安卞伯伯 、校外交警鸥叔叔、退休教师陆老师、食堂师傅徐阿姨上台。

A:钱爷爷、鸥叔叔,你们有什么话要对我们同学说吗?(门卫、保安、交警、环卫工、食堂工作人员每人就安全、餐饮、交通一个方面说一两句要求)

B:谢谢,让我们用热烈的掌声对为我们辛勤付出的各位爷爷、伯伯、阿姨表示感谢!(少先队员敬献鲜花)

领导致词(负责:李xx)

A:嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 (王校长致辞)

B;:谢谢王校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

仪式结束(负责:各班主任、李xx)

(背景音乐:《最好的未来》、《让我们一起长大》)

A:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

B:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,让团结友爱和文明儒雅在你我身边流淌。

合:让我们团结合作,共同努力,在美丽的xx实验小学共创辉煌。

A:我宣布xx实验小学2023秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。

开学第一课活动方案及总结 篇4

一、活动目标:

1、培养幼儿热爱幼儿园的情感。

2、初步培养幼儿能安静、专心听故事的习惯。

3、引导幼儿记住故事的主要角色和情节。

二、活动准备:

多媒体课件,挂图

三、活动过程:

(一)放映多媒体课件,幼儿观看后讨论:故事中有谁?它们都干什么?

(二)老师结合挂图,分段讲述,设计问题帮助幼儿理解故事情节:小白兔先遇到谁?又遇到谁?他们是怎么上幼儿园的?

(三)老师操作多媒体,根据故事情节,引导幼儿说出小动物们说的话。

(四)讨论:我们小朋友应怎样上幼儿园?

(五)老师小结:小朋友们应该学习小白兔、小鸭子、小花猫,高高兴兴的上幼儿园。

四、活动延伸:

幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听,家长也及时鼓励、教育幼儿愉快的上幼儿园。

五、活动反思:

新学期开学是小班工作最为重要,也是最为辛苦的一个阶段,因此,我要做的第一件事就是稳定孩子的情绪。为了尽快缩短孩子们的入园焦虑期,能尽快适应幼儿园的集体生活,从而让幼儿对幼儿园、对老师产生亲切感,而特别设计了这一活动。

"高高兴兴上幼儿园"这一活动是结合幼儿的实际情况开展的。它带领着幼儿逐渐认识集体,走入集体生活,并渐渐地喜欢集体生活,让幼儿信任我们老师,感受到幼儿园的温暖,感受到各种游戏活动带来的快乐。希望孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,渐渐地孩子们就从不接受老师——接受老师——喜欢老师——离不开老师。但是我知道要达到这样的一个效果是需要我们班级的老师共同努力的。

在活动中,绝大部分的幼儿能融入进来,有些幼儿因为第一次上幼儿园还正处于哭闹的状态,但是在我讲故事的时候,哭闹的`孩子也变的小声了。原来,只要让孩子有事情做,或者说可以让他们忙一点,就会暂时忘却离开爸爸爸妈妈的无安全感,充分感受幼儿园的快乐,真正的达到高高兴兴上幼儿园。

开学第一课活动方案及总结 篇5

一、活动名称:

开学第一课活动

二、活动目的:

通过开展一系列有趣的活动,帮助学生们迅速适应新学期的学习生活,增强团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动时间:

新学期开学的第一天

四、活动地点:

学校操场

五、活动内容:

1.欢迎仪式:在操场上举行简短的欢迎仪式,学校领导致辞并向全体学生致以新学期的祝福。

2.团队拓展活动:分成若干个小组,进行团队拓展活动,如拔河比赛、传球比赛、搭建拓展设施等。通过这些活动,培养学生之间的团队合作意识和沟通能力。

3.趣味竞赛:设置一些有趣的竞赛项目,例如踢毽子、跳绳、接力赛等。通过竞赛活动,增强学生们的集体荣誉感和团队意识。

4.学习技能讲座:邀请一些优秀的老师或学长学姐,为学生们进行一些学习技能的讲座,如学习方法、时间管理等。帮助学生们建立正确的学习态度和方法。

5.互动游戏:设置一些互动游戏,如猜谜语、智力问答等,增加学生们的互动和交流,同时培养学生的思维能力和团队合作意识。

6.集体合影:活动结束前,全体学生在操场上合影留念,以此纪念新学期的开始。

六、活动准备:

1.活动物资准备:准备所需的比赛器材、道具等。

2.活动场地布置:提前将操场清理整齐,并根据活动内容进行布置。

3.活动人员安排:确定活动的负责人和工作人员,负责活动的组织和协调。

4.宣传准备:制作宣传海报、活动通知等,提前向学生宣传活动内容和参与方式。

七、活动评估:

1.学生反馈:在活动结束后,进行学生满意度调查,了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估:请教师对活动进行评估,了解活动的组织和执行情况。

3.活动总结:根据学生反馈和教师评估,总结活动的优点和不足,为今后的活动改进提供参考。

通过这样一场开学第一课活动,可以帮助学生们迅速适应新学期的学习生活,增强团队合作意识和集体荣誉感,同时也为学生们带来了一场愉快的活动,让他们充满了对新学期的期待和激情。

开学第一课活动方案及总结 篇6

一、活动名称:

开学第一课

二、活动目的:

通过开展一场有趣、富有教育意义的活动,帮助学生更好地适应新学期的学习生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。

三、活动时间:

开学第一周的周五下午

四、活动地点:

学校操场

五、活动人员:

全体学生、班主任、其他相关教师

六、活动流程:

1.活动开场(10分钟)

-班主任致辞,对学生们表示欢迎并介绍活动的目的和意义。

2.团队合作游戏(30分钟)

-将学生们分成若干个小组,每个小组选出一名代表。

-进行团队合作游戏,如解谜、拔河比赛等,旨在培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3.学习技能讲座(30分钟)

-邀请学校的老师或专业人士进行学习技能讲座,如学习方法、时间管理等。

-学生们可以提前提交他们感兴趣的话题,以满足他们的需求。

4.班级展示(20分钟)

-每个班级准备一项展示,可以是舞蹈、歌曲、小品等。

-学生们可以在班级内自由组织,展示他们的才艺和团队合作能力。

5.互动游戏(30分钟)

-进行一些互动游戏,如猜谜语、问答等,增加活动的趣味性和互动性。

6.活动总结和颁奖(10分钟)

-班主任对整个活动进行总结,并对表现出色的小组进行表彰和奖励。

七、活动准备:

1.活动物资准备:操场布置、音响设备、奖品等。

2.宣传准备:制作宣传海报、班级通知等,提前向学生宣传活动内容和时间。

3.讲座嘉宾邀请:提前联系学校的老师或专业人士,邀请他们参加讲座。

4.班级展示准备:每个班级组织学生自由组合,提前准备展示内容。

5.活动流程安排:制定详细的活动流程安排,确保活动顺利进行。

八、活动效果评估:

1.学生反馈:通过问卷调查或班会讨论,了解学生对活动的评价和建议。

2.教师评估:班主任和其他参与活动的教师对活动进行评估,总结活动的优点和不足之处。

3.班级氛围改善:观察班级的凝聚力和团队合作精神是否有所提升,是否能更好地适应新学期的学习生活。

通过以上策划方案,希望可以为学生们带来一场有趣、富有教育意义的开学第一课活动,促进学生的.全面发展和班级的凝聚力。

开学第一课活动方案及总结 篇7

一、主题

放飞梦想·感受幸福

二、时间

9月8日(星期四)上午8:10——9:10

三、地点

学校操场

四、参与人员

全校师生

五、邀请嘉宾

1、家长代表(一年级每班家长10名,二至六年级每班2名)

2、校外辅导员代表

六、活动流程(简)

1、出旗、升旗。

2、校长致词。

3、欢迎新同学。

4、欢迎新教师。

5、学生眼中的幸福。

6、放飞梦想活动。

七、活动要求

1、每位学生穿夏装校服,2-6年级学生佩戴红领巾和校徽。

2、每位老师和学生带好“梦想纸”参加开学典礼。

3、参加活动时每班领队手执班牌。

4、班主任老师做好集会纪律的提前教育,正副班主任在典礼期间全程参与班级秩序管理。

5、工会负责全体老师写好梦想纸,班主任老师负责本班学生写好梦想纸。

八、关于“梦想纸”的制作要求

请每位老师和学生在学校统一下发的彩纸上写下本学期最想实现的有意义的一个梦想,然后标上班级和姓名,接着将彩纸卷拢,最后用彩色扎丝系好。

九、开学典礼前期筹备分工表

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