趣祝福作文：好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，到底该如何写好有关作品名的观后感呢？我们听了一场关于“榜样的力量观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
自己的青春换来北斗的成功，让中国崛起，让世界瞩目，就是付出再多也值得。王淑芳说。她是20多年来与北斗形影不离的王淑芳;她是用青春换星辰的王淑芳;她是我们新时代党员榜样的王淑芳。
11月13日，教学管理部党支部组织党员、入党积极分子集体观看了由中共中央组织部和中央广播电视台联合录制的《榜样3》专题节目。王淑芳等来自各个行业、各个岗位的榜样人物的故事深深的打动了我们。我们时而心生敬畏，时而感动落泪，时而惊讶叹服，他们有科技工作者，有乡村医生，有村委书记，有公安边防干部，有电影艺术家他们的身份各不相同，但他们有个共同的名字中国共产党党员;他们有着不同的人生故事，但都用不懈努力践行着入党誓言。
作家丁玲说过，人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。全心全意为人民服务，是共产党人的根本宗旨，是一种信念。不计个人得失，xx默默为乡亲们健康而奔波的贺星龙;不顾家人反对，临危受命，巾帼不让须眉，事事亲自上阵，时时冲在前头，短短几年的时间将后进村转变成富裕村的李元敏;舍弃自己事业，毅然返乡，把青山绿水变成金山银山的朱仁斌，他们是优秀共产党员的代表，他们不忘初心，坚守信念，舍小家为大家。为中国人民谋幸福，为中华民族某复兴，这是每一个共产党人至死不渝的初心和使命，时代需要伟大精神，人民需要榜样引领。
榜样故事深入人心，榜样精神催人泪下。榜样是鲜活的价值观，榜样是有形的正能量。致敬榜样最好的方式就是把榜样的精神传承、渗透到我们的学习、工作中。教学管理部全体党员将坚守信仰，不忘初心，立足本职岗位，以榜样为镜子，全心全意服务学生，服务老师，为学校的发展贡献自己的力量。
今年是建党的100周年，我阅读了红色经典故事 --《两个小八路》，它是由李心田爷爷精心打造的。看完这本书，我受到了很多的启发。
“自古英雄出少年”，中国人一直都是有骨气，有尊严的。这本书中的两个小小少年英雄武建华和孙大兴就是这样的主人公。
武建华，小小卫生员，曾经为了战士们的食物，想尽办法，去每个村庄收集粮食，后来遇上了敌人，他用自己的智慧，动脑筋保护了粮食，最终为其他的战士解决了食物的问题。
孙大兴，小小通讯员，给首长出谋划策，将自己扮演成放牛娃，勇敢的与敌人周旋，将他们带入我军的包围圈，成功的将敌人的首领以及日军消灭，打了一个漂亮的歼灭战。
两位主人公年纪虽小，但是一点也不比其他的战士差。两位小英雄勇敢、机智地与敌人斗争的故事让我很敬佩，很感动，也深深地触动了我，是值得我学习的好榜样。
以前，每当我遇到困难的时候，我总是退缩，不愿意勇敢地去做尝试，害怕失败，害怕辛苦。暑假里学习了两位小英雄的故事后，我决定以他们为榜样，改掉遇到困难就退缩的毛病，要像两个小英雄一样勇敢尝试，积极动脑筋去想办法克服困难。
今年暑假，妈妈给我报了游泳学习班，刚开始学习的时候，我总是呛水，闷水憋不住气，我也有点泄气，可我一想起小英雄们，我就再次鼓起勇气，继续仔细听教练的讲解，每天除了上课时间认真听讲和训练外，课下，我在家反复练习分解动作，还挤出时间，克服困难，单独下水练习一个小时，在我坚持不断地练习下，我终于可以游得很好了，还得到了教练的表扬呢。通过自己的努力完成一件事情，心里特别得开心。
通过阅读《两个小八路》的故事，以及自己游泳的实践，我明白了做任何事情都要勇敢地尝试，克服困难坚持到底，只有这样才能在平时的学习和生活中，取得满意的成绩。
今天看了《榜样6》，使我感到很震憾也很感动，看到第一位榜样祁团长面对凶恶的侵略者，能够张开双臂，以自己的血肉之躯来抵挡来犯之敌，我的双眼模糊了。我们多少年没有发生过战争，很多人都认为世界和平了，但谁能想到，岁月静好的背后，是英勇无畏的战士一直在面对牺牲和奉献。我们的战士也是和我们一样，都是有血有肉的，但是，此时那刻，祖国需要他，于是，他就义无反顾地冲向敌阵，是他们一直守护者我们，是他们一直冲锋在前线，是他们一直默默地奉献。还有一位榜样，他深深的印在了我的脑海中，他的坚持，他的无畏，他的执着，都给我留下了深刻的印象，也给予我极大的震撼，他的名字就叫黄大发。黄大发从未放弃过自己的追求。不忘初心，他凭借着坚韧不拔的意志，从一个“吃百家饭”的村支书，到为山村打开脱贫致富之门的“引路人”。在前进的道路上，我们都会遇到挫折和困难，我们应该学习他执着拼搏，不怕困难的精神。
近3天，读了《榜样的力量》这本书，我深有感受，其中《时间是最宝贵的财产》，更是让我受益匪浅。
时间是什么，有多宝贵？大多数人都不知道。很多时候，当人们意识到时间的价值时，时间已经匆匆流逝。“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗大家一定都很熟悉，它告诉我们要珍惜时间，不要虚度年华。
在任何时候，在世界各地，每一个成功的人都是珍惜时间的典范。
元朝著名画家王冕，出生贫寒。家中无力供他上学，他只得到别人家放牛。王冕一直想读书和学习。他每次出去放牛，都会借书带走。有时他骑在牛背上看书。有时牛在吃草。他坐在树下看书。每天晚上，他都在佛堂的灯光下看书。
正是通过一点一点的时间，他自学了很多知识，最终成为了一代画家。试想，如果王冕只会玩，不善用时间，他会成为一代画家吗？答案肯定是否定的。
最大的浪费莫过于浪费时间了。发明家爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”接着又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。
他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手说：
“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。 爱迪生说:
“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”正是因为珍惜时间，爱迪生才成为举世闻名的“发明大王”，成为有史以来最伟大的发明家。
“花有重开时，人无再少年”。时间对所有人都是公平的。谁能抓住它谁就是赢家。作为一个小学生，我应该珍惜时间，好好利用时间，学习知识，成长为一个栋梁。
所以让我们从今天开始，做一个珍惜时间的人！
6月1日上午10:45–11:15，我们一家围在电视机左右。
一开始，少年先锋队队歌立马涌进我的耳朵里。主持人说今天有四位抗击疫情专家。
首先，是祝新根医生，他说我至今都无法忘记刘琦书记说的：“一定要用你们所学知识全力救治武汉病患。同时也要注意自身防护，一定要一个不少地把138位队员安全带回。”
他说：“我们要担起这份责任，一往无前。但这138位和我并肩作战的队员身后，是4600万江西人民殷殷期待。责任再重我也要扛下来。”
人类的发展从不是在风平浪静中进行，常常会遭遇大风大浪，只要我们青少年奋发图强，在关键时刻有担当，敢做敢为，那我们就一定能早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
疫情的发展极快，今所有人都猝不及防。
余护士说：“为人在世，有三件事不可避，为民请命不能避，为国赴难不能避，临危受命不能避。这场没有硝烟的战斗从来不是一座城市一个省，而是一个国家的战斗。”
听了这么多这么多，我的泪水不禁地流了下来，在疫情中，我们自己要做好防护措施，也要跑好属于我们自己的一棒。
为这场独特的战争坚持到底。
第四小学 五(1)班 聂瑜菲 指导教师：雷林青
《榜样的力量》是一部让我深受触动的电影。它揭示了榜样在人们成长与价值观形成中的不可思议的力量。这部电影深入探讨了榜样带给人们的影响，展示了他们在激励和改变他人生活中的独特作用。观后，我不禁深思：榜样的力量是如此强大，如何利用和传递这种力量对每个人来说都是至关重要的。
榜样可以激励人们追求更高的目标和更好的自己。电影中的主人公们，像是社会活动家、运动员、科学家等，以他们的行动和成就激发了无数人的动力。他们的成功故事和奋斗精神，成为了广大受众所追逐的目标。这种激励会激发人们内在的潜力，并促使他们去超越自我，不断努力追求自己的梦想和目标。
榜样展示了一种积极向上的价值观和道德准则。电影中的榜样们往往以正直、诚实、坚定和勇敢为核心价值观。他们的人格魅力以及对道德底线的坚守，给了人们一个正确的行为模式。这种榜样的力量在社会中具有广泛的影响力。当人们面临艰难抉择时，他们会回顾榜样所代表的价值观，并受到其启发和鼓励而做出正确的决定。
榜样对于发展个人职业以及塑造专业素养也起到了关键的作用。电影中的主人公们往往具备卓越的专业能力和出色的工作成果。他们通过不懈的努力和专业精神，取得了一系列的成功和成就。这种专业领域的榜样对于我们个人而言是非常宝贵的资源，因为他们为我们提供了在特定领域获得成功所需要的指导和启示。
榜样在团体和社会层面上也能够发挥积极的作用。电影中的榜样们通过自己的奉献和无私行为，改变了他们所处的社会环境。他们的正能量和影响力帮助改善了社会现状，提高了社会公德意识，并且鼓励了更多的人去参与社会公益事业。这种榜样的力量对于一个团队或一个社会来说是无比重要的，它能够汇聚众人的力量，实现更大的目标。
小编认为，榜样的力量是无处不在的，它可以激励人们追求更高目标和更好的自己，塑造积极向上的价值观和道德准则，发展个人职业以及塑造专业素养，改变团队和社会环境。每个人都可以成为他人的榜样，通过自身的努力和影响力，为社会带来正面的改变。因此，我们应该重视并善于运用榜样的力量，努力成为榜样的力量的传递者，让这种力量持续传递下去，造福更多的人。
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。不信?听我讲个身边真实的故事。
一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的体肤，瘦得皮包骨。看着他拉着后面的“超级重型三轮车”，他该怎样对会他身后的大怪物啊!突然，有一个穿着时髦的妇人向桥头走去，我却在想：这会与电影中的一样吗?一个美貌女子在经过乞丐一个面前时，并对他大吼一声：“嘿，乞丐那么多钱有什么用?全给我吧!”当小妇人逐渐地靠近那个老伯，出乎我意料的是，那位小妇人悄悄地在后面帮着那位老人推车!我看到：那位老伯的衣衫湿透了，那位小妇人的衣衫也湿透了。可是，她全然不顾.帮着老伯推车，形成一道很美的风景线。过了一会儿，他们终于都到达了桥顶。正当小妇人悄悄地离开时，那位老伯转了过头，微笑地说：“我就知道是你在后面帮我了，换了平时，我才不会这么快就到达桥顶呢。你是一个好人。”“我是很乐意的。”那位妇人说完转身就走了。在风中，她那被挂破了口的小裙在自豪地摇曳着。
原来，榜样，其实就在我身边。只要本着一颗明亮的心，我们将会发现更多身边的榜样……
今天老师陪着我们一起观看了《榜样的力量》，开场音乐是我们再熟悉不过的《中国少先锋队队歌》。听得我和同学们热血澎湃，三位少先队员高举着队旗，昂首挺胸地走来，看着鲜红旗帜和红领巾，让我更有激情和信心成为合格社会主义接班人。
首先是由南师附小的赖真希同学为我们介绍了祝新根伯伯，他是江西第一批援鄂医疗队驰援武汉医疗队的队长，他临危受命，138名医疗队员火速集结，祝新根伯伯带着他可爱的队伍，奔赴抗疫最前线，他不辱使命，完成党和人民交予他的使命，将138名医疗队员健康安全的带了回来。
接着由南昌铁路第一小学的蒋雨涵为我们介绍的余腊梅医生：2019年11月份她刚刚完成了为期一年的援非任务，回国不久，新冠肺炎就给祖国蒙上了一层阴霾，还来不及休息调整的余腊梅医生积极请战，她又一次冲向了抗疫一线，她说哪里需要她，她就出现在哪里，她给我的印象最为深刻的话是：“人生在世有三件事不能避，第一为人民请命不能避，第二为国赴战不能避，第三临危受命不能避”，这是余医生爱国的真实写照。
然后由南师附小钟安君为我们介绍了杨辉利护师，他在面对新冠肺炎疫情积极请战，成为江西第二批援鄂医疗队，驰援武汉，进驻方舱医院。在工作中为了节约防护服，滴水不沾。她让我感动的话是：作为护士，我的第一使命就是帮助患者建立信心。她最暖心的话就是“放心吧!我们来了”。
南昌外国语学校的刘铠源为我们介绍第四位先锋人物陈日新爷爷，在抗疫期间用自己发明的“热敏灸疗法”，为新冠肺炎患者带来了新的治疗手段。
我看完了《榜样的力量》，深刻的体会到这些抗疫先锋们为了祖国和人民的安危，已经把自己的生命置之了度外，面对疫情，我们有一群最美的逆行者，他们的责任担当，他们的勇敢向前，他们的舍己为人，他们的家国情怀，值得我们所有新时代的少先队员敬仰和学习。
我想我一定要认真刻苦的学习，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。“少年强则国强”，我们是民族的未来，成为合格社会主义接班人。为祖国的未来奋斗，加油!
《榜样》观后感：榜样的力量，照亮前行路
近日，由中组部和**电视台联合录制的《榜样》一经播出，就收获了广泛的好评。节目以10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表鲜活事例生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，掷地有声地解答了什么是共产党员、如何成为一名优秀的共产党员、优秀共产党员有什么样的特质。
栏目当中的10位嘉宾来自不同岗位，从事不同工作，有不同的人生轨迹，但是他们也有共同的特质，那就是他们在各自平凡的岗位上，坚持以一名合格共产党员的初心坚定信念、无私奉献。
回顾党的发展历程，从1921年中共一大召开前全国共有8名党员，到目前有8800余万名党员，党的队伍在不断发展壮大，党员结构在不断变化，但是党的宗旨、党员的基本特质没有变。也正是因为党始终坚持为人民服务，党员始终坚定理想信念、坚持无私奉献、坚守党的纪律，我们党才能从无到有，历经革命、建设、改革的洗礼而最终成为并将长期成为在我国执政的党。
面对封建军阀的残酷镇压，以李大钊为代表的共产党人奔走于马克思主义的传播路上，抛头颅，洒热血，始终坚信“试看将来的寰球，必是赤旗的世界”；面对日本帝国主义的野蛮杀戮，以赵一曼为代表的共产党人在各条战线上战斗，宁死不屈，“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”；面对新中国成立时期的百废待兴，以王进喜为代表的共产党人日夜奋战，工作战斗在生产一线，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”；新时期，涌现出杨善洲、沈浩、郭明义等数以万计的优秀共产党员，他们在各自岗位上以实际行动传递正能量，以自身的力量让身边人、让整个社会学有标杆。
当前，我们处在全面建成小康社会的攻坚阶段，站在实现中华民族伟大复兴的新征程路途中，虽然没有战争的硝烟，没有残酷的压迫，但是有信念缺失，有道德下滑，有信任危机，有底线失守等新的问题，我们当前面对着比往常更严峻的形势。
面对新形势、新挑战，我们比以往时代更呼唤榜样的力量，我们呼唤坚定理想信念的榜样，给混沌的各种思潮以清晰指引；我们呼唤坚守道德底线的榜样，给金钱至上的价值倾向以矫正；我们呼唤坚持仁义礼智信的榜样，给人情淡漠的社会以温暖；我们呼唤坚守法纪底线的榜样，给目无法纪的各种挑战以回击。
如果每个人都朝着榜样迈出一小步，我们的社会就能向前迈出一大步。
10月21日晚，中央电视台在第一频道黄金时间播出了专题节目《榜样4》，观看先进人物事迹后，让我充满激情和动力。
习近平总书记说过：榜样的力量是无穷的。劳动模范是民族的精英、人民的楷模。长期以来，广大劳模，以平凡的劳动创造了不平凡的业绩，铸就了“爱党敬业争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。丰富了民族精神和时代精神，是我们极为宝贵的财富。
榜样张富清老人说：“共产党员应该做到党指到哪里，我就做到哪里，党叫我做啥，我就做啥，不讲条件、不计得失，那才是对党‘绝对忠诚’”。播出的这些画面让我对张富清同志肃然起敬，从他的身上，我看到的是一名共产党员的不忘初心、牢记使命，永葆本色的崇高精神。
广西壮族自治区百色市乐业县百坭村第一书记黄文秀，北京市东城区环卫中心十所“三八”女子抽粪班班长李萌，海南省妇联组织联络部副部长、驻保亭黎族苗族自治县加茂镇共村第一书记隋耀达……每个榜样的先进事迹都让人感动不已，他们来自各行各业，但都有一个共同的名字—共产党员。他们用双手书写自己的精彩人生，他们靠着不懈的努力践行着初心和承诺。
观看榜样之后，让我充满激情和动力，做一名合格的共产党员，就应该向“榜样”学习，学习他们淡泊名利、不计功名，敢于吃亏、敢于吃苦、兢兢业业、舍小家为大家、无私奉献精神，在岗位上发挥先锋榜样作用，为党旗增辉。
1. 说真实的话币说正确的话更重要。
在课堂上，很多老师经常抱怨孩子不愿意说话，总是发现孩子的表达能力不强，责怪孩子的表达不尽如人意。在分析这一现象产生的原因时，往往把问题归咎于学生，这是分析教师自身原因的好方法。帮助孩子们创造一个安全的、支持性的课堂文化环境，对于培养他们表达叙述的自信、天真的交流和民主的对话是非常必要的。
2。注意每个孩子的感受。
通常，这种情况在我们正常的课堂上更常见。‘某某同学说得很好。谁能比他说得更好？
’‘恩，你说得很清晰，还有谁也能说得更清晰一点？’……这样的语言，传递给第一位发言的同学时何心情？第一个发言的孩子又有何感受？
表述不太好的同学还能有参与的机会吗？
刘可钦建议，不妨换成这样的口气‘某某同学读得相当好，还有谁也想试一试？’或者‘某某同学读的怎么样？’让学生评价后再鼓励‘谁还能独处这种感受？
’这时，孩子们关注的不是谁读得好，而是怎样能读出感受，教师应该关注的诗怎样帮助学生回答得好，而不是简单的‘谁比谁说得好？’（好工具范文网 fANWEN.HAO86.Com）
3. 多问“怎么想的”，少问“为什么？”
有的教师，在课堂上“为什么”发问不断，学生被问得一头雾水，不知怎样打才合老师的胃口。而刘可钦主张课堂上尽量的少问“为什么？”将之换为“你是怎么想的？
”“能把你的想法说给大家听听吗？”同样是发问，作用却大大不同。“为什么”使学生处于教师的对立面，以学生回答是否正确为主要依据，指向的结果，学生可能会因怕回答有错，而遮掩一些真实的想法。
而“怎么想的”将教师自己摆在了倾听学生想法的位置，更关注学生真实想法，关注的诗思维的过程。
刘可钦的课堂上，也经常性的鼓励学生“谁愿意讲给大家听？”而不是“谁能讲给老师听呀？”如果教师要介绍新的方法，可以采用“老师这儿有一种解法，你们看行不行？
”不是“看黑板听老师讲”。相似的语言使所有的学生承担起学习的责任。
这些语言似乎差别不大，但它们反应了不同的教学思想。这些语言一旦在课堂上实现，总是鼓励孩子们一点一点大胆地说。学生总能得到老师的支持和鼓励。
在这种氛围中，可以帮助孩子树立自信，最终展现一种崇尚自由民主、合作创新的课堂文化建设。
4.“评价的目的不是甄别，而是激励，唤醒和导向”
在小学课堂中，“嗬嗬你真棒!”“哇，好样的！”等等注入类似的评价语言经常充斥。
然而，在刘可钦的课堂上，类似的夸大评价并不多见，有的只是与教学内容和教学过程相匹配的引导性评价。刘可钦的评价语言可以分为两类。
一类是与学生行为习惯相联系的：“好，明白了孩子请你坐正，我就知道了。”“完成的孩子坐正了。
让我们再读一遍。注意节奏。”……类似的评价，是对学生行为习惯的提醒。“从某种程度上来说，习惯的形成离不开训练。
”低年级孩子的养成教育史日积月累，循序渐进的，虽然在这些提醒当中，有着老师要求和指令性的成分，但也是不可少的，关键是刘可钦是以一种正面的导向性的给孩子们提出希望，不是一味的要求和管理，不是一味的批评和指责。
刘可钦的另一种评价语言与教学内容、教学过程密切相关，激发了学生的思维。“谁听明白了？”说说你是怎么想的？
“每到关键之处，刘可钦的这些语言巧妙地将学生课堂的前台，智慧的吧自己隐藏在了课堂的背后。让孩子们自由表达，展现纯真，关注学生的真实想法，并在听完他们的原始想法后开始教学。有时借助孩子的语言强化重点内容，用儿童的语言更多的启发更多的孩子，有时借学生的想法为课堂资源，展开讨论，得出结论，启发学生思考…..
这样的课堂相对而言控制要少一些，更多的是把主动权交给了学生，为不同的学生提供了交流的空间，让每个学生能够自由的表达自己的观点，彰显了刘可钦在朴实无华的背景中对学生的尊重。“不一定去追求每节课的完美，但一定要在课堂的每一分钟里体现出教师对学生的责任，尊重和耐性。“
5.“简单的错，不简单的处理“
很多老师，有时千方百计让孩子能回答教师期待的答案，而有时又怕学生说出来的答案，下一步教学显得多余，甚至有时，千讲万讲，以为学生错了。一看，叫上一个来，却出错了。一看，马上要下课了，还有设计好的一个压轴题目，把错误纠正过来吧，又会耽误时间，不得不改变既定内容，把设计的精彩环节去掉，真的又很不情愿。
刘可钦认为，课堂上学生出现的错误，和同学之间的争吵，就可能蕴藏着一些教育的锲机，教授的责任就是把问题转化为学生发展的机会，虽然讨论费了些时间，使原定的现场辨认方向延续到家里，但这个过程中学习的体验确实是积极而有价值的。
没有万能的秘方可以告诉我们什么时候可以下课再交流，从而保证既定的教学程序。什么时间又该及时抓住，以免生成行的资源，在不经意间流失。
究竟做出何种取舍，就是一个教师价值取向的集中反映，只有教师的教育素养的不断积淀才能够面对课堂上的种种挑战，从容自如，酿造课堂上的精彩连连。“
“教师应当经常不断地努力，以知识充实自己，热爱自己的事业。——巴普洛夫”我作为一名教师，我在不断地以知识充实自己，我在《课堂教学经典妙语》中学到了新的教师的智慧，把课堂交给学生，让学生做课堂的主人翁，教师做好策划者，引导者和辅导者，说好课堂教学妙语，鼓励学生，促进学生，激励学生，以更好的发挥学生要学，爱学，乐学的思想。
由中组部和**电视台联合录制的《榜样》，为我们展现了当代各行各业党员心怀人民、为国为民、无私奉献的鲜活事迹。从十一位感动落泪的先进模范党员的无私奋斗中，我看到了优秀共产党员的真实形象，体会到了人民公仆的可贵品格，理解了共产主义信仰的深刻内涵。
这些榜样在荧屏上有一个共同的特点，就是他们都深深热爱自己的岗位，把为人民服务作为自己的乐趣和价值追求，坚持不懈地努力。比如，有的为了帮助贫困山区百姓脱贫誓言“不脱贫不下山”，有的为了群众的健康而“24小时坚守”，有的时刻心系社区群众利益，有的在林区值守29年......有句话说得好：
“你把群众放在什么位置，群众就把你放在什么位置”。 ***记说：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。
”正是由于他们把群众放在最高的位置，在岗位上热情为群众服务，从而获得了群众的认可和口碑，他们在为别人奉献时实现了自己的共产党员的理想信念、做的是有意义事，他们既普通又崇高，既平凡又伟大，他们有一个共同的名字——中国共产党员，他们用自己的点滴行动，用自己的坚定执着书写着“讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为”的优秀共产党员品质，从而走上荧幕成为榜样。
每一名党员都要向他们一样，始终有坚定的理想信念，把坚守的信仰、奉献的人生、勇敢的担当、为人民服务作为自己的时刻牢记的信条，在自己平凡的岗位上，勇于担当，恪守职责，扎实苦干，无私奉献，践行为民服务宗旨。”
什么是共产党员？如何成为一名优秀的共产党员？优秀共产党员有什么样的特质？由**组织部、**电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》将对这些问题一一解答。
榜样是生活中扎根基层、润物无声的“春雨”。一句话代表共产党员端正的工作意识：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了，才有希望。”支月英，一个乡
乡村教师，用一个女人一生中最美好的年华，守护着山里的孩子，带出1000多名孩子，用一只手，托起整个天空供两代人学习。支月英不忘初衷，乐于奉献，深受创业精神的影响
我们，作为一名中国共产党党员而深感责任重大，不禁油然而生的敬意使我产生了向他们学***动，因为我也想成为他们那样的人——岗位可以平凡，但不能甘于平庸。将平凡做到极致，同样可以干出令人嘱目的成绩，同样可以成为周围人的榜样。
榜样是工作中忠诚干净、克己奉公的楷模。一件事焕发共产党员无限的激情：“李干部，你是我在这个城市最恨的人，但也是唯一值得我信赖的人。
交给你，我放心。”李贝没有想到，第一次给她交待遗言的，竟然是一名被她抓回的犯人。李贝把最美好的青春年华无私奉献给了她忠爱的公安事业，在最平凡、最普通的岗位上始终坚守共产党员的宗旨和信仰、始终坚守“牺牲和奉献”的人生信条，以实际行动诠释了一名合格的共产党员。
榜样是实践中攻坚克难、抢抓机遇的前锋。一项创新焕发了共产党员开拓的精神：“核心技术是买不来的，只有通过自主研发、自主创新来实现。
”王恩东团队的研发是从零开始的，攻破了一个个技术难题，在研发过程中申请专利1147多项，获得授权100多项。正是诸如王恩东团队体现的不怕苦，在事业中永不言弃、咬牙苦干的这种拼搏于事业所展现的精神，让榜样成为看得见的“模板”。
所谓“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”树立榜样，发现、发掘一批立得住、叫得响、群众公认的为民务实清廉的先进典型，能够一个模糊的“榜样”名词转化成具体的“样本”，当榜样一词也并非只有“大人物”才能当得起，当你身处在社会当中，身边的点滴小事，平凡之人做的平凡之事，都会在你的心中留下榜样的影子，帮你“捋直”思路，转变作风，直至走向正途。
有榜样有力量——《榜样的力量》观后感
每个人都会有榜样，他会让我们变得更优秀、更好。我有自己的榜样。
在我们的学校里，我的语文老师就是我的榜样，她可厉害了，教我们的语文，我们班的语文渐渐提高。她写的字也很好看，而我向她学习了一段时间，我觉得我自己的作文有了大大的提高，这是因为我们每一次写作文时，老师会告诉我们写作文的方法！
老师就是我的榜样，老师的知识有很多很多。语文老师上课时，我要多多听，多多写，这是我唯一的学习方法！zFw152.coM
在家里，妈妈是我的榜样。我的妈妈数学很好，我不会的题目她都会，而且可以像老师那样，讲的很详细，很清楚，我都可以听明白。而且她还会出题目考考我。
观看了《榜样的力量》后我知道了：榜样的力量是无穷的，我们都要向他们多多学习，榜样的力量属于精神力量，作用非常大。有榜样就有了力量。
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