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【#范文大全# #小学副高述职报告(最新完整版10篇)#】我们听了一场关于“小学副高述职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。

小学副高述职报告(篇1)

2012述职报告

小学级部主任2012个人述职报告17 岁月之水永远不会停留,无论喜与悲,无论得与失,它如常地流过四季,迎来了新的一年。总结,意味着一年的结束,意味着又长了一岁,意味着回忆自己一年来走过的路,意味着对来年的憧憬,最主要的是总结能成为与大家交流的凭借。现把本的工作汇报如下:

一、身正为范,努力提高自身素质和自身修养。

作为一位级部主任和任教数学的一线教师,自己的一言一行,无不折射出自己的内涵和底蕴。【M.BijiAoGaO.Com 笔稿范文网】

与教研组的备课、听课、评课、观摩、研讨活动,不断学习新理念,以适应现代化教育的需要,使自己的课堂教学跟上时代发展的脉搏。平时我还及时进行实践反思,写出教后感。为了使自己在新课程改革中不落伍,我努力钻研业务,努力提高自身素质,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研教材认真备课,做到备大纲,备教材,备学生,精心设计每堂课,努力创设课堂问题情景、和谐课堂氛围,让学生在有限的时间和空间里主动积极参与学习活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习,把学习的主动权还给学生。在教学中,认真做到培优补差,在社区组织的读书读报竞赛中,输送的5名学生,1名获得一等奖,1名获二等奖,2名获三等奖。

三、德育为魂,贯穿整个级部管理始终。

级部管理是学校管理的基层机构。从担任级部主任的那一天起,我就力争把级部各项工作落实到位,为学校工作作出强有力的后盾。学期初,本着求实务实的工作作风,以“单项工作争第一,全面工作创一流”为目标,深入细致的开展工作。我们中级部能严格遵循学校工作计划,制定好级部工作计划,保证级部工作正常有序地进行;平时对于学校布置的各项工作和活动总是尽心尽职,高标准,高质量完成。在级部内部推行民主管理,体现“人性”管理理念,努力提高级部教师的凝聚力、向心力,提高教师工作的积极性、主动性;每位老师都能做到与学生建立起良师益友、民主的新型师生关系,用高尚的师德与人格魅力打动、感染学生,切实体现出“人性”管理的思想。“博爱之心,师德之魂”,始终是我们中级部全体老师的座右铭。用一颗爱心去关注每个学生的成长,用全纳的理念指导每个老师做好教育教学工作。级部每位老师都能注重创设良好的班级文化氛围,重视学生读书习惯的养成。

小学副高述职报告(篇2)

小学英语教研组长述职报告

敬爱的校领导和亲爱的同事们:

大家好!!

充实的工作让我们很快的渡过了这个学期的美好时光,下面和老师们一起来分享这份工作的收获。

收获一、我很幸运因为我有三位得力的备课组长,在工作上他们的执行力很强,在生活上是亲如姐妹的同事。集体的智慧承载着一支优秀的团队。

收获二、今年的期末考试我们有大丰收,我们的一年级、四年级的英语平均成绩都超越了萍实学校,而我们的三年级和萍实比较也有很大的进步了,五、六年级依然保存好了自己的实力。请老师们用你们的掌声和我们一起分享这份喜悦。

收获三、是个人的收获,这个教研工作让我们知道自己的管理能力的重要性,考虑事情的周密性,以及思考问题的高度性。

常规工作的反思:

1. 集体备课的实效性,本学期继续落实了各年级的集体备课,但是还有一些细节都做得不够,所以要思考提高集体备课的量。

3.英语活动的精益求精。本学期安排开学初的计划,落实和开展了各项英语活动。总共组织了5次学生的英语活动。

4. 在上学期抓好英语特色教学后,本学期我们开始着手了英语听力辅导的工作,开设了高年级的英语听力辅导班。

梳理:

1、英语教师出外学习、听课的机会较少,见识面宰,所以对于课堂教学仍存在着很多疑虑。

工作时,实事求是,同时也精益求精,我们本学期在教研工作的探索上取得了一个新的突破,本学的期末复习工作做得很好,我们每个备课组都制定统一的复习计划,每个年级都安排了老师出好了每个单元的复习导学稿,复习的单元试卷,所有的工作的处于一个分工合作,团结互助的氛围中。

反思与期待:

虽然我们的常规工作都落实的很到位,同时也取得了较好的教学成绩,但我们得工作还要有新的突破。本学期末我们就开始我们的课题研究,我们的学生的阅读课和学生阅读习惯的培养。最后我们想说以句:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

小学副高述职报告(篇3)

2014年度述职报告

一年来,在教育局党委的正确领导下,今年我们学校领导班子,紧紧团结在一起,通力合作,使学校的各项工作逐步走向正轨,并取得了可喜的发展变化。

一、政治思想品德

本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。本人以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行“三个代表”重要思想。在平凡的岗位上踏实工作,勤勤恳恳,默默耕耘,积极进取,不求索取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,不折不扣地完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

二、工作思路及体会

1、以身作则是做好工作的基础

从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

2、学习是提高工作水平的源泉

做学校领导要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决

老师们在教育教学和生活中碰到的各种问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。近年来,我不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。由于本人有爱学习的习惯,所以能使自己的能力不断得到提高的同时,及时把握不同时期教育教学改革的脉膊,及时向全体老师传达有关信息,组织安排老师们学习、交流,使教师的教学方法也能与时俱进,他们辛勤劳动所得到的收获也就更多。

3、改革创新是学校不断进步的生命力

当今时代,科学突飞猛进,办学思想也正在不断变革。学校教育教学等工作有许多领域值得我们去研究。同时,工作过程中可能存在的问题或不完善的地方也值得我们探讨、改革。因此,在分管学校的政工、后勤的决策、组织、指导等过程中,我始终与刘校长同步,注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。在开展后勤管理、教职工评聘、教师考勤、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印。

4、脚踏实地、率先垂范是做好工作的动力

在做好学校其他各项工作的同时,我本人还担任着初三地理和五个初中班的信息技术课教学工作。精心备课、上课、批改学生作业。在学校工作分散许多精力的情况下,我担任的地理学科,在中考中取得了第三名的优异成绩。

5、突出特色,抓好校园文化建设

为迎接区校园文化建设年活动,我校经济行动通力合作,

本着节约、实用、协调、美观的原则,我带领后勤部分人员,三次到花卉、苗圃选购树苗,花卉品种,为学校节约上千元资金。回来后有带领老师亲自设计规划,栽种。是我校冬有青,夏有绿,春有花,秋有果。

三、以德为本,廉洁自律

本人坚持贯彻执行党的教育方针政策,用前进的眼光、发展的观念对待工作的具体问题为了更好的开展工作,我坚持学习了解教育发展的新思想和新动态,同时学习借鉴其他学校的先进经验,以提高自身的理论修养和业务素质。我始终以敬业不息为信念,以领导就是服务为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发就我本人来讲,坚定不移地贯彻执行党的教育方针和上级领导安排的各项工作,在本职工作中努力实践“三个代表”重要思想,严格要求自己,自觉遵守法律法纪,处处起模范带头作用。

四、存在的不足

1、在平时的教学管理工作中,方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;

2、个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济;

3、思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;

4、工作中要有创新的魄力与勇气。

今后,我会立足本职岗位,不断学习,不断探索,“百尺竿头,更进一步”。

小学后勤副校长述职报告

后勤副校长述职报告

后勤副校长述职报告

后勤副校长述职述廉报告

后勤副校长述职述廉报告

小学副高述职报告(篇4)

2008年芙蓉区杉木小学行政班子

述 职 报 告

(2008年12月)

2008年,在区教育局的正确领导下,杉木小学全体行政坚持以科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕区教育局下达的战略目标,解放思想,开拓创新,精诚团结,科学谋划,高质量地完成了全年各项目标任务。

一年来,全体行政继续贯彻“以人为本”的管理思路,树立“小学校、大教育”的教育理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,重视学生的可持续发展,努力提升教师素质,扎实提高教育教学质量。学校先后获得了“长沙市文明单位”、“芙蓉区规范化学校”、“安全文明校园”、“目标管理考核一等奖”、“共产党员示范岗”、“五四红旗团支部” 、“长沙市模范职工之家”、“芙蓉区巾帼文明示范岗”等荣誉称号。

现将学校行政领导班子一年来工作述职如下:

一、以“加大环境建设力度”为起点大力改善硬件建设 为了让学校的办学条件更加良好,今年暑假,学校全体行政没有休息一天,在教育局的支持下,对整栋教学楼进行了整体装修及校园文化的建设。

改头换面之后全新的杉木新校园充满了勃勃生机:教学楼外观整体的蓝色调给人以清新淡雅的感觉;图文并茂的校园文化展板让人充分感受到了校园洋溢的浓浓人文气息;机房,几十台学生电脑都是全新的;心理咨询室,布置得像家一样舒适温馨;孩子们最喜欢的科技展览馆呈列了品种繁多的昆虫标本;教师办公室,做到了行政人均一台办公电脑,老师两人一台办公电脑,方便了老师们的日常工作;这是我们的教师食堂;依托于学校宽敞明亮的礼堂建立了职工之家,这里棋牌俱全,六张全新的乒乓球台一字排开,设立了文化阅读一角,还搬来了电视机和音响,是老师们紧张工作之余最好的放松休闲之所。

二、以“提高教学质量”为主线 教学常规长抓不懈

1、完善质检体系,追踪教学效果

本年度,根据学校的实际情况进一步完善了教育教学质量检测体系,由教导处牵头,制定了切实可行的质量检测方案,对各年级的语

文、数学、英语科目进行不定期的抽测,并且及时在每周的教师例会上反馈抽测结果,逐步提高老师们的质量意识,全面跟踪各班教学质量。

2、明确学期目标,树立争优意识

学校通过征求大家的个人意见,通过教研部门在学期初与每位老师都签订了个人目标责任状,拟定所教学科的合格率,有了目标,责任就更明确了,老师们都在为不断提高教学质量而努力。在学期末的质量分析会上,老师们基本达到了学期初的预定目标,部分老师获得了教学质量优秀奖,其中

一、二年级的合格率还达到了100%。实践告诉我们,只要长抓不懈,就一定能够在教学质量上收到明显的效果。

3、提升学生素质,注重活动育人

在教导处的分管指导下,学校组建的各个兴趣小组定期每周两次培训,同时也在竭力为孩子们提供创造和展示的机会:上半年,在长沙市“新农村”中小学生书画、绘画、摄影比赛中,我校有6人获二等奖,4人获三等奖;在长沙市少年宫举行的“舞动 和谐 成长”芙蓉区艺术展演舞蹈大赛中,二十四名舞蹈演员将《八百里洞庭美如画》演绎得如诗如画,一举获得了一等奖的好成绩,并代表芙蓉区参加了长沙市的决赛;六一儿童节,学校开展庆祝大会,请来周边单位和家长观看,孩子们表演的形式多样的节目赢得了观众们的热烈掌声,也凝聚着兴趣小组指导老师和成员们的辛勤付出;在今年的芙蓉区小学生冬季跳长绳比赛中,我校的22名运动员发挥稳定,取得了突破性的成绩,获得了一等奖;在区模型比赛中,我校更是获得了四驱车现场拼装和四驱车离心跑道竞速两个项目团体第一名的好成绩,个人项目也收获颇丰,获得了四个一等奖,五个二等奖,两个三等奖。

三、以“提升师资水平”为切入口教育科研再上新台阶

1、校内教研不断,积极参与赛课

我们学校虽然小,教师和班级都不多,各学科都以教研组为单位,积极组织开展形式多样的校内教研活动。为了培养年轻的业务骨干,只要有比武机会,学校都会派遣老师积极参赛,一年中,我校先后派了6名老师参加了各个学科的区级教学比赛,他们都取得了不错的成绩,其中邓红宇老师的《黑白画》一课更是冲进了长沙市的美术教学新秀大赛,一举夺得了第一名的好成绩。

2、立足有效教学,专家引领成长

本年度的两次有效教学擂台赛,学校都在旧有的评委机制上,请来了专家评委,由李葆春老师和李爱萍老师、刘润玉教授、李玲老师

分别担任语文组、数学组和综合组的评委,专家们针对每位老师的课堂都作了深入的点评,让老师们深深地体会到了自己课堂中存在的问题,细致的答疑解难也让老师们豁然开朗,找到了改善的方法。

学校还多次邀请了全国特级教师李爱萍老师来校指导老师们的语文课堂,彭海鳌主任也亲临我校指导了邓红宇老师的美术课堂,我们还将邀请全国小学特级兼中学高级教师杨福元老师来校作班主任工作经验的专题讲座。

3、深挖教学智慧,手拉手活动频繁

本年度,我校和燕山小学继续开展形式多样的手拉手活动,教学研讨是这个活动的重心,上学期,我校分别送了袁媛老师和邓红宇老师的两堂课到燕山小学听取批评指正,燕山小学分别送来陈微老师、许可敦老师、刘红丹老师的三堂课供我校的老师学习,下学期,兄弟学校的全国特级教师李爱萍老师多次来我校指导青年教师的随堂课,还担任了有效教学擂台赛的语文组评委。在进一步的手拉手教学研讨活动,两校联系得更加紧密了,也让我校教师的业务水平得到了很大的提高。

4、师徒结对,培养新人快速成长

“师徒结队、蓝青工程”一直是我校培养青年教师的有效途径,学校为刚走上工作岗位的新老师配备了专门的指导老师,并充分利用“孕育新人 培育希望”平台为新老师搭建成功的桥梁。上学期,明晶和丑维两位老师上了新任教师年度汇报课,下学期,学校为刚分配的屈箭飞、袁媛、徐任、邓小周、刘武平、杨灵六位老师都安排了经验丰富的指导老师,在师傅们的悉心指点下,新人们的课堂教学初露锋芒。

5、外出学习培训,交流共享经验

一直以来,学校都会在并不宽裕的办学经费中挤出费用,定期派遣教师外出学习培训,一年中,学校派送了9位教师先后11次到全国各地进行学习和比赛,老师们回来后又将自己的收获和体会对全体老师进行汇报,达到了共同促进提高的良好效果。

6、营造书香校园,浓厚文化气息

本年度学校继续开展书香校园读书活动,倡导师生共写成长日记,鼓励老师们阅读教育专著,写读书笔记;上教育博客网,写教育随笔。以《寻找教育的春天》为主题的画册与随笔集已经内部出版。

四、以“教育为本 德育优先”为原则,充分挖掘育人功能

1、扎实开展主题教育

本年度,大队部组织开展的各项主题教育都扎实有效,起到了很好的德育作用:开展了 “我与文明同行,文明伴我成长”主题教育,浓厚了长沙市创建文明城市的氛围;深入开展了第十一届推普周活动,掀起了让普通话成为校园语言的高潮;还开展了“营造书香氛围 打造人文校园”为主题的书香校园读书月活动,在读书活动的过程中,孩子们深深地体会到了书籍启发人智慧的巨大能量。

2、深入开展体验实践活动

三月,大队部开展了“雷锋精神伴我长助弱帮困我先行”的学雷峰主题活动,孩子们用自己的实际行动慰问孤老残弱的困难家庭。四月,我校三百多名少先队员们来到了石燕湖公园开展了一次校外绿色环保教育活动。五月,孩子们纷纷向汶川大地震中的受灾群众伸出了援助之手。儿童节,全校师生在装修一新的礼堂隆重举行了“文明迎奥运 欢乐庆六一”大型庆祝活动,活动中大家护送祝福,用自己的方式表达内心的幸福。十月,在中、高年级学生当中开展了“祖国在我心 我手绘我心”的手抄报比赛,评选出来的优秀作品得到了同学们的啧啧称叹。还组织开展了全校的秋游活动,中、低年级的同学们来到风景秀丽的南郊公园游玩,高年级的同学们则来到了万木葱茏的植物园开展了心智拓展活动。

五、以“强化工会职能”为纽带,促进教师群体和谐发展

1、校工会认真组织召开教职工大会,充分发挥民主监督管理职能,参与学校重大事务管理

在定期召开的年度教职工大会上,经过认真讨论,修改并通过了新制定的《教职工慰问制度》、《教师月/学期目标管理制度》、《教学质量检测奖励方案》等制度,还采纳了老师们提出的许多建设性意见:根据罗海明老师的建议,今年学校进一步加大了体育训练经费的投入,并添置了大量活动器材,极大的增强了学生训练的积极性同时也丰富了教师们的业余生活;教室里旧有的黑板不平整,不好写字,根据明晶老师的建议,学校就将教室里的黑板都更换成了白板,免除了粉尘污染。

2、构建和谐校园,打造“温馨之家”

我们学校地处偏远,但是生活在这里的老师们却感到非常的幸福和快乐,这与学校工会围绕着“追求和谐 享受快乐”的宗旨所付出的辛勤工作是分不开的。

①提供免费早餐,解决路途远,早餐难的问题。同时,为在校吃中餐的老师都安排了午休床位,让老师们中午能够休息好,以充沛的

精力迎接下午的工作。

②每位教职工生日组织集中庆祝,碰上节假日生日的教师,由工会发放等价的蛋糕券并进行电话慰问。

③开学第一天和期末最后一天,工会都会安排大家在食堂免费聚餐,在集体的合作中感受到强烈的向心凝聚力。

④依托于宽敞的礼堂,建立了设施齐全的教职工之家。

⑤定期开展各种健身活动,每周三下午4:20-5:20统一集体开展教职工的阳光体育一小时活动。

六、以“开拓创新进取”为动力,全面完成年度重点工作

1、被评为“长沙市文明单位”

年初,我校顺利通过了长沙市文明单位的检查验收。检查团领导对学校文明创建工作给予了高度评价,也提出了宝贵的建议。

2、被评为“芙蓉区共产党员示范岗”

6月6日,芙蓉区区委组织部及芙蓉区教育局组织人事科一行五人来到我校考察了“共产党员示范岗”创建活动,在经过了实地考察,资料查阅,个别访谈和听取了《建设新杉木 行政树标杆》的工作汇报后,检查组领导对整个创建活动提出了中肯的建议,并鼓励全组共产党员再接再厉,永攀高峰。

3、承接了芙蓉区后备干部培训会议

9月26日,芙蓉区后备干部培训会议在我校隆重举行,装修一新的杉木新校园和学校人文浸染的管理理念让与会的后备干部惊叹不已,都深深地体会到了杉木小学一年来所发生的巨大变化。

4、被评为“长沙市模范职工之家”

11月20日,长沙市总工会协同芙蓉区总工会和教育局一行七人检查了我校市模范职工之家的创建工作。在查阅资料、听取了《人本关怀 着眼发展》的工作汇报之后,市总工会主席当场就作出了“建家就是在建校,建家就是在建人心,建家就是在建队伍,建家就是在建和谐”的评价,高度肯定了我校工会在关怀教师,凝聚人心方面所做出的细致工作。

5、创建“芙蓉区巾帼文明示范岗”

12月,创建芙蓉区巾帼文明示范岗的工作也被提上了日程,作为学校的一项重点工作,我们将全力迎接本次检查。

总之,在行政班子的领导和全体教师的通力合作之下,学校各项工作正已迅猛发展之势呈现出勃勃生机,在受到成绩鼓舞的同时,我

们更看重自身发展中的问题和不足。在教育教学方面,我们还需要进一步加大校本培训的力度,进一步加强集体研究,开发教育资源。在学校管理方面,还需加强固定资产的管理,特别是要充分发挥各功能室的教育作用。

回顾过去,我们充满自豪,展望未来,我们信心百倍。我们清醒地认识到:只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。在新的一年里,我们相信:在教育局的正确领导下,我们杉木小学必将迎来新的气象,携手创造更加灿烂的明天!

小学副高述职报告(篇5)

各位领导、各位同仁:

一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下:

一、爱岗敬业 率先垂范

一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和谐的校园氛围。

二、以人为本 科学管理

教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。

明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。

细致到位、集中保养”等管理措施,一年来,设施完好无缺。在教学设备管理方面,为了设备的损耗、维修降到最低限度,我们除了规范管理外,努力钻研专业知识,自己动手维修、保养,保证设备齐全、完好。

演练,确保学校、教师、学生的人身安全,一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导 质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索,我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中,我校的集体备课,以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。

四、和谐校园 艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养,促使学生全面素质的提高,一年来,学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了师生的素质与才能,使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围,营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时,为了提高学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,学校充分利用现有的教学设施和设备,强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。

五、优化环境 努力改善办学条件

xxxx年我校开源节流,在有限资金情况下,努力改善教学环境。通过全体领导研究决定,对学校陈旧建筑设施进行维修和改造,维修了会议室,新建了自行车棚,安装了校园广播、监控器,更换了建设和维修我们都力争花钱最少质量最好。

综上所述,我校在过去的一年中,取得了长足的.发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的嘉奖。

这些成绩的取得是在上级领导的关怀指导下,全体教职员工共同努力下取得的。作为我来说,还有许多不足之处,必须加强学习,提高自身素质和工作水平,要有清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,当好“班长”带好班。在此基础上,xxxx年我将重点抓好以下几项工作:

一、强化质量意识,确保稳步提高

在新的一年里,我们将牢固树立质量是学校生命的意识,下大力气保证教学质量的持续提高,以课堂教学为突破口,向四十分钟要质量,提高工作效率,强化素质教育,减轻学生课业负担,让每个学生都学有所长,办出学校特色。

二、推进精细化管理,制定缜密的规章制度。结合上级文件精神,认真分析学校现状,对学校的发展目标,做出科学准确定位,在总的思路下,完善各项规章制度,将管理责任具体化,明确化。

三、加强队伍建设

一是抓好师德师风建设,坚决治理“三乱”现象,树立良好的教师形象;二是抓业务提高,强化校本教研,保证教师培训学习经费足额使用,同时完善教师年终考核制度,制定评模选优等激励机制,努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍。

四、进一步改善办学条件

加大投资,把钱花在刀刃上,按照省级标准化学校的标准,构建学校的软硬件,继续争取社会友好单位的支持,改善学校的育人环境。

五、抓好安全工作

安全工作是学校工作的重中之重,责任重于泰山,时刻不可放松:做到强化领导,落实责任,完善制度,攻坚克难,排除隐患,确保安全。按教育局的要求,马上解决小饭桌和送子车存在的安全隐患问题,使我校的校园形成安全、愉悦、和谐的氛围。

各位领导,面对新的一年,我深知任务的艰巨,责任的重大。局领导对我们寄予厚望,我们一定加倍努力,取得更大的进步。

小学副高述职报告(篇6)

本学期我校以培养两个习惯的工作思路,主要做了如下工作,欢迎各位领导及同仁批评指正:

安全工作:

教师值班和门卫的配合。保证校园内各个区域从学生入学到离校有人监管。特别是上下学期间,课间时间及节假日时间内的有效监管。

2、把好病从口入关,倡导学生不带零食进校园,禁止喝生水。除了平时每周例会上强调食品安全外,本学期又安排了两次食品安全讲座。同时,锻炼身体,增强身体抵抗力。

用电安全、及消防安全的工作做在平时,保证每周检查设施,一周一强调,一月一次专题讲座。正是这些有效的措施保证了本期我校全体师生安全度过。存在不足,学生吃零食、喝生水现象还时有发生。

师生锻炼:我们从每天锻炼夏春秋三种课间锻炼方式,保证了全体师生都能每天心律活动达到要求,同时体育技能也得到提高。每名学生都能掌握单摇、双摇及花样跳8字跳。在运动队的带领下,把我校的竞赛水平提高到又一个高度。今年的镇秋季我校取得了总分第五名的优异成绩,选拔出5名队员代表我镇参加区运动会。正因为全体师生始终如一的坚持,学生在体质达标中成绩明显提高。存在不足:参加镇级比赛成绩还可以,但在区级比赛中成绩不行。改进办法,在加大训练力度的同时注意方法及向专业教师请教,争取使运动员的竞技水平上一个新台阶。

师生读书:学期初学校统一制定师生读书时间,要求师生每周师生统一读书时间。语文教师随班与学生一起读书,其他教师在办公室一起读书,同时写读书笔记、心得体会。学校办公室有图书柜,专业书籍30多本,每班教室配有书柜,配有图书50多本,各班定期交流互换。一二年级注音图书每学期读书不低于5本,三四年级不低于6本,五六年级不低于8本的读书计划。各班以班为单位每两周开一次读书交流会,学校每月评选出一次读书明星在升旗例会上发言。争取通过2—3年让每个学生都养成读书的好习惯。学校为督促师生读书,班级评选读书之星,定期检查读书笔记。存在不足:师生读书内容规定不够,专业书籍不够。改进方法:学生分年级定时完成读书目录的书籍。教师每月规定读同样的书,并做读书交流,其次把家长也发动到读书的行列中来,多开展亲子读书活动。多开展教师读书交流会,加大奖惩力度。

写字教学:以书写规范字为基本要求,要求每天专项时间,专项内容练习,每天内容不能太多,但要坚持。学校每月评选书写之星,展示优秀作品。不足:学校检查力度不够,评比面太窄。改进:加大专业指导力度,精选3名教师分级指导。把评比放在作业上,日记上,练习册上。

数字化校园建设:利用班班通系统。要求每位教师每周用课件上课不低于3节,制作简单课件,下载优秀案例,学习优秀教案等。本期我校有两名教师参加镇班班通优质课大赛,均取得了优异成绩。下一步工作,下学期每位教师都能使用班班通上优质教育资源上课,同时举办好校级班班通展示课,争取使每一位教师都能到镇级以上上公开课。

课堂改革工作:根据自批、互批的办法找知识漏洞,采用两人小组互说、向组长汇报的办法补缺,利用错题本、错字集中营的办法加强对错误的改正。此外,每周四下午业务学时间共同学习帮助他人的积极性,又要不斤斤计较分数。不足:本校教研力量不足,各自为战,不能发挥团队精神。改进,多向周边优秀教师学习,发挥语文王丽娜、数学刘巧霞学科带头作用。争取使教师能走出去,剖析自己,学习他人,提高自己。

以上是本学期我主要做的工作,不到之处敬请领导同仁指正。

小学副高述职报告(篇7)

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

本人在xxx镇总校校务委员会中主管安全、中小学体卫艺及布局调整工作。一年来,在上级部门的关怀和领导下,在总校党支部、校务委员会的正确引导下,在总校一班人的支持下,通过自己的不懈努力,我所主管的每一项工作都取得了一定的成绩,现做报告如下:

一、全面落实上级要求,为师生营造平安环境

根据《xx县学校安全工作目标责任书》要求及教育局有关安全工作文件精神,我从维护改革、发展、稳定的大局出发,高度重视安全工作,切实把安全工作纳入重要议事日程,领导各校及时成立安全工作检查小组,定期组织校舍、教学设施等排查活动,落实了“月聘请技工综合检查,周校内安全领导小组综合检查,日班主任随时检查”的精神,使安全工作落实到人,把责任落到实处,不流于形式,不走过场。

学校无小事,安全是大事。根据上级部署和总校的安排,我根据季节变化、工作需要随时领导各校安全领导小组身体力行,对每所学校的学生宿舍、食堂、实验室、电教室、值班室、煤气设施、供电设施、仓库、门卫等场所和可能造成安全事故的场所进行细致的排查,做到对可能和已经发现的隐患现场办公,能处理的马上处理,不能马上决策的,及时向总校李校长和上级主管部门进行汇报,以便得到最快处理,做到零时间协同各种小学校长补救完善。

今年上半年的工作中,我领导各校安全小组加大了师生食堂建设和监管的力度,通过食堂和宿舍管理,组织全镇进行拉练观摩活动,由于本工作落实得力,进一步促进了各校校园文化生活建设,活动中学生宿舍行李叠的整齐大方,颇有军事化管理之风,物品摆放有条不紊,食堂管理校校专人负责,做到了卫生监管到位,制度健全,采购定点,贮存与加工机械化,销售经营让师生满意。

同时,我还同总校具体负责的同志不定期到各校进行专项检查,在暗访和督察中,随时对各校的安全工作提出各种意见。如严格督查专门用于接送中小幼学生的出租车安全情况;夜间,不定期抽查各校的值班值宿情况;随时检查督导部分学校小商店夏季销售冷饮、小食品等情况。所有这些工作,不管咋样,不管是谁,都丝毫没有动摇我按上级方针、政策、办事的信心。

正是因为如此,我总校有效地遏制了可能发生的各类安全隐患,确保了师生和学校财产的安全。本人在主管安全工作的时候,始终一丝不苟,恪尽职守,从未懈怠,从来没有因为疏忽大意,而造成一点点安全事故。

在一步一个脚印的工作中,我与各校领导相互协调,稳扎稳打,不失时机地做到了“四个强化,四个确保”,即强化食品卫生管理,确保师生饮食安全;强化宿舍值周管理,确保师生住宿安全;强化道路交通管理,确保师生生命安全;强化校园安全管理,确保师生学习工作安全,述职报告《学校体卫艺述职报告范文》。

一年来,各校教育教学秩序井然,均无安全事故发生。可以说,这一成绩的取得,固然是总校班子成员齐抓共管的结果,也是对我个人以及总校负责安全工作的同志共同努力的肯定。

二、抓好体卫艺幼教育,为学生综合发展奠定基础

本学年,我本着“每天锻炼一小时,幸福生活五十年”和“健康第一”的思想,加大了“33211工程”的实施力度,从学期初便系统的下发了体卫艺工作计划,并在计划中要求各校在间操课活动中落实“体育、艺术2+1项目”,通过落实计划,在师生间开展了丰富多彩各类活动,各校不同程度的展示了2+1项目活动的形式,使师生在活动中把2+1项目活动推向高潮。

根据工作需要,在总校党支部和校务委员会的支持下,我分别组织了艺术节和运动会工作,在各校校长的配合中,一年一度的运动会和艺术节中,xxx一中、xxx三中、xxx小学的大型团体艺术操的编排和创作获得了空前成功。在组织过程中,我与主总校管人员亲临现场,出主意,想点子,做示范,谈建议,找不足,寻差距。通过努力今年的团体操远远超过了往年,使我镇艺术表演形式迈向了一个新的台阶,不但为学生参与艺术表演打下了坚实的基础,同时还培养了学生参与艺术活动的兴趣和爱好,近二个月系统地、科学地业余训练选拔了能够参加任何竞赛活动的体育人才队伍。

一分耕耘,一分收获。在我和总校分管人员共同努力下,在今年全县中小学第十五运动会和第三届中小幼艺术节上,我总校榜上有名,部分节目还在全县独占鳌头,并参加了全市艺术调演,在工作成绩卓著的基础上,我个人也赢得了上级主管部门的好评。在xxx镇政府组织的第三节农民艺术节中,我总校专场晚会、团体操表演、各类艺术演出都博得了社会各界人士的一致好评。

按照国家教委的文件精神,我多次下乡调研听课学习,加强自己业务能力的提高,在期初班子会上及时提出体卫艺师资配备方案,使我总校开齐、开足、开全艺术类和体健类各科课程;小学第一学段每周安排了4节体育课,第二三血学段至初中每周均安排了3节体育课,并在三类小学安排了专人兼职音美教育教学工作,为小学生的终身兴趣与爱好奠定了良好的基础。部分学校充分发挥课前歌声这一活动阵地,学唱了许多适合于校园的歌曲,使每个学生均能学唱5——6首校园歌曲,提高了学生的审美能力、鉴赏能力和体验能力。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小学副高述职报告(篇8)

每个教师都在培育社会未来的栋梁,那么你会写教师述职报告?在工作中教师应该树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风。你是否在找正准备撰写“小学生活老师个人述职报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

学生管理主要是做人的工作,而人是千差万别的,因此这项工作极其复杂,极为艰辛,具有很深的学问,生活指导老师工作总结。学生管理这项复杂、艰辛的工作,同时也是创造性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。艺术是方法和经验的结晶。我来新纪元学校已经将近七年的时间,伴随着学校一天一天的成长,作为生活指导我所带的是第一届毕业班,可以说经历了风风雨雨。现将本年度的工作总结如下:

一:在遵守学校的规章制度方面。

没有规矩,就不成方圆。国家是这样,现在是法治社会,学校同样也需要是这样,学校也有他的规章制度,不仅对学生也针对老师,只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。

本年度我能够较好的遵守学校的各项规章制度,自我认为比上学期有所进步,学校每次组织的会议和活动,都能按时的参加,不管是教工例会、听讲座、本部门会议、升旗仪式还是党组织活动从来没迟到过。

二:为人师表方面。

教师自己的形象在教育过程中也起到十分重要的作用。教师形象的外显特征表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面;教师形象的内在特征,表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表因素、语言表达因素、行为举止因素、职业道德因素、业务水平因素。这五个教师形象构成因素,彼此之间既有区别又有联系,只有这些因素有机结合在一起,才能构成一个完美的教师形象。教师形象核心是教师的人格,教师的人格对于青少年来说是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。教师的一举一动、一言一行时时呈现在学生面前,给学生一个综合的感觉,给学生潜移默化的影响。正像车尔尼雪夫斯基所说:"教师把学生造就成什么人,自己就应当是这种人。"由此可见,教师的形象对学生的身心发展起着重要作用。

本学期我一开学就严格要求自己,注意自己的形象,为人师表。对自己的穿着打扮、衣食住行、谈吐、作风上都多加注意。

三:团结协作方面。

学生管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱护学校荣誉,自觉维护集体团结,教师之间相互尊重,相互帮助,协调各方面关系,发挥互补效应,发扬团队精神,这是对我们教师最基本的要求。严格要求自己,关心他人,乐于助人,这有利于在日常生活中给学生树立学习榜样,也有利于形成一个相互尊重、紧密配合的教师群体。

有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石,认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石,其中主要的两个就是家长和教师,而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外,家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校(特别是班主任)的思想教育之外,家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师,老师是暂时的,家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上,完全能反映时代的要求。现在,教师、尤其是班主任与家长"联手"教育学生,已经成为教育学生工作的一个不可缺少的环节。成功的"联手"能调动家长参与教育的积极性,促进学生的学习与品德的进步,使学校教育和家庭教育形成互补关系,保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性。生活老师在教育学生的时候应处理好这几种关系:与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与学生家长之间的关系,处理好这几种关系是做好学生管理工作的必需条件。以前的教育工作,给我最大的感受就是,没有处理好这三种关系,从而没形成教育的合力,使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中,我要加强和班主任、家长的沟通,不仅要了解学生在课室和家庭的情况,并且及时的将学生在生活区的表现反映给班主任和家长,共同研讨教育学生的方法,形成教育合力,使学生健康成长。

一年多的学生管理工作实践中,使我有以下几点感受和体会:

一:积极进取,提高自己是教育学生的关键。

认真做好一日的常规工作,做到手勤、脚勤,让孩子们有一个良好的生活环境。做到对孩子有耐心,有爱心,还要细心,用爱感化孩子。做一名生活老师很苦很累,但发现自己很喜欢这份工作,也能为学校做出一份自己的贡献,就是我最大的满足。作为一名生活老师更要注意在行为和生活习惯上要严格要求自己,给学生树立榜样,正确引导学生的自理和独立的生活能力。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本准则。

二:落实规范先做样子后落实。

《小学生日常行为规范》、《宿舍管理规定》是我校对全体学生日常行为的基本要求。在学生落实过程中,注意引导他们从自身做起,从一点一滴做起。对个别学生中出现的问题,也要有耐心地加以引导。因为:任何事物的发展都是量变和质变的统一,量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。因此,在落实过程中,坚持适度原则,注意量的积累,注意认真从小事、从点滴做起,培养良好行为和生活习惯的养成。

三:立足"早"字,未雨绸缪,及时"打预防针"。

做好计划,提高自己的预见性,对可能发生的问题考虑周全些,认真的总结经验,多看教育心理学和有关理论知识,坚决杜绝事故的发生。

要工作开展顺利并收到满意的效果,就要未雨绸缪,及早分析并预测各个阶段学生的思想动向,行为习惯和有可能出现的事情,及时进行"预防式"的教育。

同时,出现问题后,及时处理,及时调查,及时的和班主任、级组长、学生处、家长沟通,形成教育合力。如果不及时处理或处理不好,就可能引起很多的后患。

四:勤于深入学生的生活,勤于观察,多与学生谈心。

老师不深入学生的生活中,就不会第一手掌握学生情况,特别是生活老师,不深入宿舍就很难掌握学生的情况,就会出现很多事故隐患。

多巡视是管理学生最简单,也是最有效的方法。认真观察学生的言行举动,了解学生思想行动,才能够从细处做学生的思想工作。

同时多与学生谈心,也是学生管理工作的关键,重要部分。

总之,要想做好生活指导这个职务,我还有不少的距离,在今后的工作中,我应多学习,多总结,真正不辜负校领导交代给我的任务,将下年度里的工作做得更出色。

时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的园长领导下,各位老师的帮忙下,透过自我的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一齐做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。透过这个任务在活动中制定不一样的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

二、在工作中,我热爱了这一行。

工作中,每一天应对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

三、在实践工作中,让我成长。

工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选取了上一节“联想课”。资料是:把绳子抛到空中,自然落下,构成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一齐,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原先这节课有很多漏洞。

在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

四、此刻的成绩。

经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有必须的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自我刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多,在那里要感谢我的指导教师(顾老师),从她的身上,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。同时也要感谢园长给我到安华里幼儿园这个团结的大群众中学习的机会,也要感谢园内各位老师的细心帮忙,使我很快的“成长”起来。

在那里向您们道一声:多谢!您们辛苦了!

在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,向您们看齐!

一学期即将过去,回想起这学期走过风风雨雨,看着学生满脸的微笑,作为他们的生活老师心里感到快乐和乐趣。在各级领导和老师的关怀和帮忙下,自我很快地适应那里生活并能用心投身于生活辅导工作。下方我将来校的工作,生活以及思想等各方面的状况汇报如下:。

一、尊重、理解、信任学生。

对学生的尊重和期望,我不仅仅仅表此刻口头上更是注意言行一致,贯穿在整个自我道德教育过程中比如,在和学生谈心时,我总要选取能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我学生的面前从不批驳“对于新事物的敏感,学生强过老师”自我正在忙着认识一些事物,学习一些新的知识,看一些较经典的书籍刊物,使自我和学生谈心时充满时代气息。

二、言教、身教要结合。

作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动;“身教最为贵,知行不可少;如自我的着装,房间、床铺|、衣柜整理,勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等,谁时加强自身修养,要明白老师的行为不当,学生的举止也好不到那里去,因此,我不断地完善自身,时时处处做学生的榜样,用自我的善言、善行为学生树立模访的标本。

三、了解、关爱每一位学生。

我认为一个成功的教育者,最重要的方法就是和学生多交流和沟通,多了解他们的心声和愿望,他们的困难和需求,和学生做好真正的朋友,让自我在学生的眼中即是引领他们成长的老师,又是他们最真诚的朋友,使他们在生活和学习中的苦与乐都会和我坦诚的交流,对于有困难和思想比较复杂的学生,及时向班主任和学校领导及时反映和帮忙。在生活中学生和学生难免会闹冲突能够及时制止和批评教育。在一日生活常规中能够手把手交他们整理内务卫生和个人卫生,持续宿舍整齐规范,让学生找到家的感觉和温暖,能够在完美生活环境中逐步成长。

四、敢抓、敢管提高学生身体素质。

每一天准时叫学生起床能够主动集合学生队伍跑步锻炼身体提高身体素质,跟班到位严格管理,培养学生良好的生活习惯,自理潜力和行为。做到学生德、智、体全面发展。在两休期间个别学生在嬉笑打闹,能够及时制止和做思想工作,不服从管理的学生能够及时与家长联系和批平教育,防止事故发生,确保学生休息质量,做到领导和家长放心。

以上是我这半学期的工作总结,存在不足之处请领导和各位老师多多指教,在下学期工作中继续发扬自我工作特点和特长,多学习多提高自身素质和修养,做一名优秀的生活教师。

严师出高徒”,对学生要有高度的职责感,多为学生着想,做长打算,短安排,从点点滴滴的小事抓起,教他们怎样做人,怎样做事,日常多督促检查,从严管理要求,坚持严与爱相结合的原则,用自我的真诚去打动同学们向上的心灵,让他们对你可敬可亲,心悦诚服。益友之心,是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心,即教师与学生交朋友,建立一种新型的师生关系。因为,我认为生活老师只靠说教,教育效果不会好,务必十分注意感情的投入,这种感情是建立在相互理解、相互信任,而传达信息的一种关系。在日常生活中,对学生要多理解、多关怀,诚心诚意地与他们交朋友,做良师、成益友,让他们从内心敬重你,热爱你,离不开你,方能收到事半功倍的好效果。还要引导学生学会做人,学会生活。让学生学会自我的事情自我做,从叠被子,铺床铺,摆放东西开始,有针对性引导学生做一些力所能及的事,比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等,让学生吃点苦头,进行意志、体力的锻炼,教给学生一些自护的知识,如在突发事件中如何避险自救,青春期卫生常识、平常的卫生安全教育等都是不可缺少的。还要对学生良好习惯养成教育常抓不懈。因为学生具有较强的可塑性,具有从众心理和模仿性,他们能够理解良好行为规范的教育,并能设法按要求去做。但是,他们又具有不稳定性和随意性,自制力差,不能自觉长期按照规范要求去行动。因此,对学生的养成教育要数年如一日,不断强化,使学生在行为习惯养成过程中,逐步完成从不自觉到自觉,从量变到质变的过程。能够说,坚持持久是养成教育的生命线。同时,要突出三个“严”字。即:严格的校规、校纪和行为规范的要求。做到明确、具体、有章可循。以上是我这一学期的工作和学习状况的总结,虽然完成了任务,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,不断完善自身,谨言慎行,了解、关爱每一位学生,时时处处做学生的榜样,用自我的善言善行为学生树立榜样,加强自身修养,注意总结经验教训,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活老师的职责,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。多谢大家!

小学副高述职报告(篇9)

“我会一直走,直到水挡住我的路,然后坐下来,看着升起的云”。我觉得这首诗带给我的教育启示是:我们的教育是一次生命的旅行,在不断的行走中探索教育的真谛和生命的意义;教育是一门缓慢的艺术,刻不容缓。在适当的时候,我们需要放慢脚步甚至坐下来,让灵魂跟上身体,在守望和谐的默默努力中体验职业的价值和尊严,感受生命成长带来的情感和希望。今天,我在这里汇报我在xxxx的工作,请全体教职员工考虑一下。

第一,先育人。

在我看来,校长必须为老师和学生树立榜样。教育别人,首先要教育自己。要教育自己,就要不断充实自己,丰富自己,发展自己。为了充实自己,你应该多读一些教育方面的书籍和专题,尤其是提高你的课程领导力。在过去的一年里,我主要学习了华东师范大学教授的《教育常识》一书和许教授的《促进校长有效教学领导的策略》等。,从而开阔眼界,修正观点,更新观念。要充实自己,就要不断学习和储存能量,积极参与学习和训练,这样才能站在老师、家长和同龄人面前,不感到胆怯和愧疚。10月份参加了省教育培训中心组织的“小学校长高级研修班”,从更广的范围和更高的平台来看待自己和我们学校。发展自己,就要发展自己的思想,形成自己的教育理念。

来到光明学校的四年里,我一直在努力探索具有本校特色的和谐教育理念,凝聚了学校“诗意童年,和谐人生”的理念。20xx年4月,参加区教育局组织的学校新三年发展规划展。在新的三年计划中,我完善了学校的和谐教育体系“123467”;由于我们学校和谐教育理念的独特性和科学性,12月,我应邀在株洲市xx中小学特色论坛上做了专题演讲,使其在全市产生了一定的影响。先教育人,先教育自己,改正自己。

我觉得做校长,诚实无私,是他领导学校的基础。他的身体是直立的,他没有使它;他的身体不直,虽然他拒绝服从。过去的一年,我以为自己可以坚持公平正义,平等对待所有老师,让光明学校成为充满正能量的阳光校园。校长下来后的几年,我学会了用真心去欣赏老师的优点;用安心包容老师的缺点,不求回报的帮助老师解决困难,用同理心体验老师的起起落落。其实我远没有高尚,但我一定要学会高尚,因为我是校长。当然,要想自以为是,也必须自我否定,不断克服自己的贪婪和虚荣。在这一点上,我基本上可以做到。我不会在荣誉奖项面前和大家争论,我不想贪钱贪利,我不想在学校的发展上不切实际,我永远不会为功过而奋斗,我永远不会为了换取个人所谓的“成绩”而牺牲师生的发展。每到午夜,扪心自问,每当你心存怨恨的时候,你不会觉得自己被学校和谐价值观中的“安心”所束缚和安慰,你会慢慢放下。

第二,师范学校的`基础。

教师是学校最宝贵的财富,是学校可持续发展的根本保证。在光明学校的四年里,我经常担心学校的教师人数过多,缺乏纪律结构。我们义愤填膺,因为我们的学生素质不高,因为我们的老师努力过,不会得到世俗的认可,我们常常敬佩老师的敬业和奉献。所以我经常有梦想,希望通过我和你们的努力,能够真正解放和提升我们的老师,让你们轻松高效的工作,和谐尊严的生活。为此,近年来,我也做出了自己的努力和尝试,让教师专业发展。

师德第一。光明学校不缺师德高尚的老师。关键是让他们走到前台,成为榜样。基于此,在xxxx,以培养“和谐教师”为目标,我在学校开展了“和谐教师”评选活动。经过小组内部民主推荐和家长投票,评选委员会选出了第一批张卫娇、李晓雨、陈洁、易小红、唐肖丹、段爱芳。唐老师、、段爱芳老师入选参加区市教师节考评。唐被评为“百强教师”,段爱芳被评为“感动教师”。

专业知识和专业精神。教师的专业高度决定学术高度,教师的高贵在于专业深度。只有提高教师的专业,教师才能实现职业的幸福和尊严。因此,为了提高教师的专业技能,我们在校本研究的基础上成立了“亮校蓝学术研修室”,通过师徒互助的学术共同体进行研究打磨,并专门建立了QQ反思平台。启动了新时期教师“读、写、想”基本技能的训练,即阅读专著、阅读课程标准、写笔记、写反思性随笔、写规范词等。,每学期至少精读一本教育专著,完成5000字以上。读书笔记,写100个毛笔字,写10版小字;青年教师的随笔或反思上传到网络反思平台。

在资金紧张的情况下,我们积极派老师出去学习。教师被派往长沙参加小学英语教师高效班、中小学单簧管教师培训、国家特级教师课堂展示。行政人员参加了育才学校举办的湖南特级教师与湘潭云龙实验小学的交流活动,并派出12名教师参加了在景洪举办的全国高效课堂群建设研讨会,学习教育教学改革的先进经验。

20xx年,我校继续深化“三自四步”和谐课堂教学模式的改革与研究。上半年,我们开展了精彩的课堂展示活动。这学期我们在不同年级不同时间举办了“三自四步”课堂打磨活动。学校承办了小学数学“云峰杯”决赛。经过精心策划和组织,活动取得了圆满成功,赢得了教学研究中心和兄弟学校教师的一致好评。在外语教研组老师的指导和帮助下,我校三位老师分别获得一等奖和二等奖。

几年来,光明学校的办学条件发生了根本性的变化。现在,高等教育当局和家长都渴望在课程改革中取得一些成绩。我们学生的素质不可能在短时间内得到根本的改变,但我们的课堂可以通过我们的努力得到根本的改革,这也是学校未来的发展点。课程改革三年来,“三自四步”教学模式在学校逐步推广,“合作学习”新课程理念深入教师日常教学,教师教学水平得到提高。今年11月,成功通过市教育局专家组对我校课改工作的重新评估,获得专家组一致好评,荣获“课改示范学校”荣誉称号。

教书贵,玩得开心。为了让老师享受教学,过上充实快乐的生活。学校一方面加强年度小组建设,很多活动都是以年度小组为单位进行的。20xx年团奖励的时候,大家聚在一起聊天,调和了情绪,促进了团结,增强了战斗力。学校组织跳绳队参加区老师跳绳比赛,获得团体第四名;今年暑假,我带着老师去江西龙虎山欣赏山川,放松身心。同时注意老师的温暖和温暖,员工的生日,集体生日吃蛋糕唱生日歌;教员生病去医院送温暖安慰;工人父母去世,赶去吊唁,寄托哀思;工人家庭贫困时,积极向上级寻求补贴。

我们的老师可能不是全区福利待遇最好的,但一定是最阳光最和谐的。虽然大家偶尔会抱怨和埋怨,但在关键问题上有很强的集体荣誉感。这几年很少有人真的想转学,也很少有人说学校不是。他们对学校的爱是如此的深厚和执着。

第三,和谐促进成长。

每一个孩子都是活生生的生命,无论他生来富有还是贫穷;每个孩子都有接受教育的权利,不管他是聪明还是愚蠢;每个孩子都渴望有一个美好的童年,不管他的四肢是健康的还是残缺的。作为校长,如何带领学校老师为孩子创造丰富多彩的童年生活,促进孩子和谐发展、快乐成长?

首先,我们开始构建以儿童和谐发展为核心的课程体系。一是坚持开设民族课程,促进学生全面发展;二是开设新诗教学、经典阅读等拓展课程,建设书香诗意校园;三是开设种植、泥塑等新的实践课程,让学生回归农村、回归自然,丰富孩子的生活,培养孩子的生活兴趣;第四,坚持开设体育艺术2+1课程,让每个孩子都能掌握一两个特长,学好,获得自信,受益终生。

第二,营造“三自四步和谐课堂”。我们的孩子来自三湘四江,城市和乡村。他们的家境和个人基础参差不齐。他们普遍缺乏自信,学不会。课堂是孩子人生成长的主阵地和主渠道。当我们从事和谐课堂时,我们要求“学会独立”,学生是学习的主人,教师不能代替他们;“展示自信”,即课堂是培养、展示、获得自信的场所;“心灵自由”是指教师要营造心理安全、心灵自由的和谐氛围,让每个孩子都能有尊严地学习,不压抑学生的思想和天性。这种课堂是我们理想的课堂,也是我们下一步要继续努力争取的课堂。

第三,是为学生搭建舞台。人生就是一场表演。从生命的开始到结束,我们每个人都在自己的舞台上表演着自己的精彩和传奇场景。我们的教育也是一种表现。我们在国旗下搭建了一个精彩的舞台,让孩子们从剪辑和表演中走出来。在表演中,我们扮演角色,体验成长;在观看中,我们获得了快乐和自信。

第四,继续做好为学生提供多彩阳光的帮助,在和谐社会中传递爱的正能量,不让一个孩子掉队。这学期有60名学生获得奖学金,奖励和资助2万多元。

第五,设立红色体育章和橙色艺术章:黄色学习章、绿色环保章、蓝色阅读章、蓝色实践章和紫色礼仪章,以学习小组为评价单位,改革儿童发展评价,鼓励儿童全面发展和个性发展。

也许我们的实践还不成熟,但只要我们坚持,一定会给学生的生活带来不可估量的影响。

在xxxx的暑假里,我们还做了两件大事。根据全区文学创作的需要,我们学校有必要建一座城市少年宫。接到订单后,我们在酷暑中奋战了一个月,精心设计了少年宫的功能房,精心组织了施工。暑假结束,少年宫的建设基本完成。共建成生活询问室、书法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、经典阅览室、阳光心语室各一间,较好地满足了写作要求。这个学期,一些功能室已经投入使用,为学生服务。这个暑假是最热的。在这最热的两个月里,我们学校还连续承担了两个考点的任务。

一是全区教师招聘设置了20多个考场,接收了400多名考生;

第二,考场30多个,考生1000多名。通过努力,我们出色地完成了这两项任务,受到了区委和教育局领导的好评。

校长只是领导,大家做工作。感谢大家的共同努力,在xxxx,学校的主要成绩如下:参加株洲郝散杯踢毽子比赛,男女各获两个第二名;郝散杯乒乓球比赛团体第三名;定向比赛第二名;组织参加株洲市首届创新实践技能竞赛,获一等奖5项,二等奖1项,三等奖5项。学校还获得优秀组织奖;申报语言特色学校,接受株洲示范家长学校和市体育工程基地学校的检查和检查;被评为株洲市课程改革示范学校;石峰区中小学篮球赛女团第一,男团第三;石峰区中小学艺术节合唱比赛一等奖;石峰区体育艺术2+1项目艺术书法作品获奖单位;石峰区教育宣传信息工作先进单位;石峰区xx中小学运动会女团获得第二名,男团获得第四名;石峰区教职工跳绳竞赛组第四名;石峰区云峰杯训练赛一等奖二等奖;

今年虽然做了一些事情,看起来也取得了一些成绩,但是工作中还是有很多不尽如人意的地方,比如不够宽广,提高精细化管理的水平,工作中比较细心,和老师沟通不够等等。以后我们应该在办公室里走走,和老师聊聊天,互相交流一下想法。最重要的是把自己的教育思想变成全体教职员工共同的教育行为,这将是今后努力的方向。

我会一直走下去,直到水挡住我的路,你必须坚持,然后坐下来看着升起的云,保持一颗正常的心。相信在大家的共同努力下,光明学校会有更好的明天。

以上是我个人的述职和不足。希望大家多多指导和批评。

小学副高述职报告(篇10)

一年来,在教文体局的正确领导下,我校以三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,以办人民满意的学校为目标,以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线,团结拼搏,开拓进取,创造性地开展工作,较好地完成了工作任务,现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报,不当之处请批评指正。

一、加强师德师风建设和教师队伍建设

一直以来,我校注重师德师风建设,引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关注学生需求,关爱学生人格,关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求,学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风,塑教师形象”活动,深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》,学习感动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。通过学习,激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情,提高了教师的专业道德素质,增强了教师的责任感,促进学校教育教学工作有序开展。

对学校来说,建设一支具有优良师德,胜任现代化教育教学工作,具有现代教育理念,适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍,从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此,我校首先要组织教师进行理论学习,帮助教师解放思想,转变观念,使“爱心从教,特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次,要加强教师的业务培训,创造有利于教师个人发展的机会和条件,鼓励和引导教师,特别是中青年教师提高专业技能,练就一两项“专长绝活”,努力追求适合自身特点的教学风格,形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训,举行班主任工作经验交流会,树高尚师德榜样,立模范教师形象,促进教师队伍素质的整体提高。此外,学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流,组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动,提升了教师专业素质。

二、扎实开展学习实践科学发展观活动

根据局党委的统一部署,我校在学习实践活动第一阶段,积极行动,召开动员大会,成立领导小组,制定活动方案和制定学习培训计划,组织党员干部认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行,每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动,畅谈学习所得,提升思想认识,不断增强学习效果。

学校领导班子成员按照各自分管的工作,通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研,并写出了调研报告。同时,围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题,书面下发学校解放思想大讨论提纲30份,重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题,特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳,全面、真实地把握我校发展的现状,理清思路,明确方向,做到有的放矢。

在学习实践活动的第二阶段,支部继续深化理论学习,精心部署,开好专题民主生活会与党员组织生活会,班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感,围绕科学发展观和学校发展问题,紧扣当前形势,联系各自实际,剖析了自己的存在问题,提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时,班子成员之间也从团结的愿望出发,真诚地开展了相互批评。 通过学习调研和召开民主生活会,学校班子建设得到进一步加强,工作目标更加明确,思路也更加清晰,广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下,教导处积极采纳教师们的意见和建议,教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与,齐抓共管的大好局面。

党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象,作表率,另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导,入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求,本学期,我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。

三、树立创新服务意识,锻造一流领导集体。

和谐校园的生存与发展,教师是根本,领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心,始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位,坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动,坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面,用科学发展观来指导学校各部门的工作,努力做到:结合学校发展的重大问题,结合学校发展与管理工作中的难题,结合社会普遍关心的热点难点问题,紧紧把握发展机遇,实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结,同舟共济,身体力行,真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人,有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班,为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨,切实履行职责,处处服务于学生,服务于教职工,服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动,学校自筹资金8000元,为全校师生购买了柔力球拍和球,为改善教师办公条件,自筹资金5000余元,为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时,学校结合校情,有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力,09年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。

班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取,做到以诚待人,以理服人,注重建立和谐的人际关系,并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感,师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处,班子成员之间也相互尊重,以诚相见,合作互助,用心维护班子内部的和谐团结。

四、关心教职工生活,做好送温暖工作。

一直以来,学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如:苗银虎、李海春老师住院,学校领导多次到医院去看望,对生活有困难的老教师,在老人节和双节期间进行走访慰问,特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问,向上级申请,为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属,在得知情况后,也及时到医院看望,使老师们心里都非常感激。本学期,为使老师们更多的参加体育锻炼,学校为每个老师购买柔力球拍和球,大大调动了他们参加活动的积极性。

在新的教育形势下,我校将不断改善学校环境,优化办学条件,努力创办平安校园、和谐校园,规范办学行为,依法治校,努力推进素质教育。 我们相信,敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌,更加绚丽多彩。

经教育局党委考察任命,我于____年9月任学校党支部书记。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职报告如下。

一、主要工作及其成果回顾

任职以来,根据党支部工作职责开展工作。努力提高个人修养,谋政勤政廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织党员和教职工进行政治学习。了解掌握教职工的基本情况和动态,培养骨干,抓好典型,深入细致地做好思想政治工作。积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。贯彻党的知识分子政策,关心教职工的生活和健康。做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。 针对学校存在的差距,做了如下工作:

以 “管理为本,改革为魂,人和为根”作为我校治校的基本出发点。以党支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。创新德育工作,创建活力型校园;创新教学工作,创建质量型校园;创新教研工作,创建科研型校园;加强学习和研究,创建学习型校园;强化内部管理,创建效能型校园;加强校园文化建设,创建人文型校园;加强信息化建设,;加强体卫艺工作,创建健康型校园;加强安全工作,创建平安型校园; 从点滴做起,创建节约型校园。

二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象

在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理腐败的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党党风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。 平常能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习,注意做到常思贪欲之害,常怀律己之心,常排非分之念,常修为仕之德,坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则,努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查,没有任何违反中央、省市关于党员干部廉洁从政和国企干部廉洁自律有关规定的行为。

三、本年度党支部的主要工作

学校党支部认真开展了廉政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起,开展了校务公开和行风评议工作。进行了书记、校长的述职述廉工作。组织党员干部及教师学习贯彻党的精神,把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学习的出发点和落脚点。通过学习,要自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

结合教育局党委开展的“三进”活动,组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况,进行了话访和来访接待。

在校务公开工作中,注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构,制定详尽的年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程,真正形成党组织统一领导,学校行政主持,工会组织协调监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。注意规范公开内容。包括学校收费情况,工程招投标情况,大额物品的采购情况,以及其他师生员工普遍关心的事项,我校也进行了公开。

四、存在的主要问题

学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。

在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

本年度,在教体局正确领导下,__学区支部继续坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的、十八届三中全会和区、市、县全委会精神,紧紧围绕?抓好党建促教学,围绕教学抓党建?这个指导思想,以党的群众路线教育实践活动为载体,切实加强学区支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。

一、基本情况

__学区支部现共有党员30名。其中,女党员2名(___、___)占党员总数6%,离退休党员15名占党员总数50%。现有入党积极分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___),20__年拟发展党员2名。

二、主要工作

20__年,学区支部以《关于印发的通知》(海教党发[20__]08号)为指导,结合学区实际,从学习贯彻党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,扎实推进?清风校园?建设活动等方面进行了认真细致的工作:

(一)把学习贯彻党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设

1、深入开展党的、十八届三中全会和系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度,组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的报告、系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和区、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量。

2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部?三会一课?制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神,自治区党委十一届三次全会、市委三届四次全会和县委十三届四次全委会精神,中央和自治区经济工作会议精神以及中央和区、市、县?两会?精神等。

3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风,把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。

(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平

1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实了《自治区党委关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的若干意见》(宁党发[2012]44号)和《海原县关于进一步加强中小学党的建设和思想政治工作的实施意见》(海党发[2012]32号)文件精神,全面推进了学区支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设臵,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务。把中小学党组织建设成为了贯彻落实精神的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为了贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、加强了党员发展和教育管理服务工作。指导各党小组按照?控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用?的16字总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力。zFw152.coM

3、进一步增强了学区支部的凝聚力、战斗力、创造力。深入开展了?五个好?党支部创建活动。

(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了国民教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性

1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小抓起、从学校抓起。紧紧围绕?倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善?的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把社会主义核心价值观纳入教育总体规划,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到学区各校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台,不断完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。指导各学校充分利用各种重大节日和纪念日,办好校园文化艺术节、运动会等校园文化活动,积极营造良好的校风、教风和学风。认真组织开展了?学雷锋?志愿服务?活动、?红领巾向党?、?弘扬和培育民族精神月?主题活动和?孝敬父母月?、?书香校园?、?日行一善?系列活动。

2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、区情,把握形势,增长知识。充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导学区各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。探索建立了学生?修身?评价体系,对学生日常学习、纪律、行为和品德状况等表现进行了量化考核,通过科学的评价导向引导学生健康成长成才。

3、组织开展?建设伟大祖国、建设美丽__?主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国,不辜负?建设伟大祖国、建设美丽家乡?的热切期盼。结合?中国梦?主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。指导学区各校开展了?我的中国梦?中中小学生汉字听说读写公益大赛活动,引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大?中国梦?奋发学习、不懈奋斗。

4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。实施师德师风建设工程,坚持师德为上,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容,形成师德师风建设长效机制。着重抓好学校思想品德课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。

(四)扎实推进?清风校园?建设活动,切实加强了学校党风廉政建设

1、深入开展了党的群众路线教育实践活动。以抓好党的建设为引领,加强校风、教风、学风建设,为建设高水平的教师队伍、培养高素质的青少年学生,办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。以落实中央八项规定作为切入点,深入开展?为民务实清廉?为主要内容的党的群众路线教育实践活动。按照?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这?四风?问题,扎实做好党员领导干部和师生的教育引导管理服务工作,着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题。

20__年3月4日,组织召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,要求教职工的学习不能浮于表面,要沉下心,学习要?强度?。

3月11日,学区党支部书记组织学区人员及中心小学全体教师学习《习近平同志在十八届中央纪委三次全会上的讲话》。使教师们明白了?坚持‘老虎’‘苍蝇’一起打?惩治腐败的高压态势。

3月17日,学区党支部组织党员教师集中学习,强调学校要以建好?三支队伍?为目标,即校长、班主任、教师,全面服从和服务于教育教学。

3月18日下午,党员教师(小学部)集中学习金生平同志2月26日在全县党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。次日下午,党员教师(中学部)集中讨论了相关专题,各位教师也作了笔记。通过强化学习和集中讨论,广大教师统一了思想,提高了认识,对党的群众路线教育实践活动的目的、意义有了更深层次的理解。集中讨论会上,大家纷纷表示,这种强化学习,对于一线教师而言,是一次思想上的洗礼、境界上的升华。

4月23日,黄志忠副校长主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习了《海原县教体局出台六不准 切实加强教师从教行为》,狠刹了部分教师有打麻将行为的教育不正之风,从严规范了师德行为。

4月24日,按照教体局的要求,学区组织了一次以 ?加强党风廉政建设,确保‘求真务实、勤政为民’落到实处?为主题的党课学习。主要学习了今年1月12日,胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上对全党提出的要求。使党员教师进一步明白了求真务实是我们党思想路线的核心内容,是共产党人应具备的政治品格,更是我们领导干部必须遵循的准则;在新的历史时期要充分认识大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风的极端重要性,树立科学发展观,扎扎实实地把教育改革、发展、稳定等各项工作推向前进。

4月28日,组织党员教师集中学习《人民日报评论员:坚决防止?四风?反弹——论持之以恒落实八项规定》。使党员教师进一步明白:?图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。?贯彻落实八项规定,须臾不可放松。正因如此,我们要打消等待观望的侥幸,杜绝?换汤不换药?的变通,警惕?风过又回头?的风险,成为作风建设持续深入的重要保障。同时,好作风和好习惯的形成需要一个过程,我们既需要激发持之以恒的过程意识,力度不减,温度不降,也需要常怀以问题为中心的问题意识,时时消减私心杂念,不停敲打积弊顽疾。贯彻群众路线不休不止,改进作风久久为功,我们必能累积作风精进的点滴成效,营造一个风清气正的政治生态。

5月4日,安排党员教师自学《?群众路线?五个专题复习 专题一:理想信念》,主要内容为:《矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗——同志关于坚定理想信念、坚守共产党人精神追求的重要论述》;苏联解体的根本原因是苏共的逐步蜕化变质;《居安思危——苏共亡党20年的思考》发布会有关领导﹑专家学者发言摘要;观看:陶锦元先进事迹教育片《选择》、纪录片《苦难辉煌》。让党员教师接受先进典型案例的洗礼,端正政治心态和为民宗旨。

5月13日,副书记武杰主持,党员教师进行了一次集中讨论,内容为《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动典型案例汇编》第6页《典型案例五:某县教体局副局长李某贪污案》。参加人员积极发言,分析了李某行为的前因后果。如武杰在分析李某违法犯罪行为时说?名利相比,名更重要,利次之。李某作为教体局副局长,居然弃名而逐利,实在是我们应该引以为戒的地方。具体到我们的教育教学工作中,在学生工作中,我们要切实抓好自身的廉洁,为学生和学生家长及社会群众树立好一名教师应有的光辉形象。?柳国玲说?勿以恶小而为之,勿以善小而不为;做人一身正气,为官一尘不染。?杨进评价时则说?李某系党员干部,他的行为正是‘四风’的不良行为。‘四风’的盛行不仅是党的‘面子’问题,更涉及到人民群众的切身利益等‘黑子’问题,能否刹住‘四风’是群众最为关心的问题。?

5月19日,安排了一次政治自学活动,主题为《?群众路线?五个专题复习 专题二:为民服务》,内容为:《海原县教育系统党的群众路线教育实践活动学习资料汇编(第一辑)》第1页:《同志在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调:大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效》;焦裕禄、谷文昌、杨善洲、吕振华、范振喜先进事迹。使党员教师深深明白:焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。党员干部要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐。明白我们党中有许许多多的先进人物和先进事迹,如他们是从平凡到不平凡的经过和坚定的为民思想正是我们要认真领会和实践的。

5月22日,安排党员教师自学《对照指出的4大类25个四风问题:立足岗位,努力改进教育教学工作作风》,同时还在学习笔记里写下了学习心得体会。

5月28日,党员教师集中讨论学习《中央学习教育实践活动领导小组办公室梳理出的第二批教育实践活动单位在?四风?方面存在的37条共性问题》。通过这次集中学习,使党员教师们感到实践活动提出的?四风?的危害之大。作为一名教师,必须要从自身做起,把最重要的立足之本放在工作岗位上,做好教育教学工作,发挥教师先锋模范作用。坚持不懈地抓好学习,加深对?四风?问题的理解,经常反思,及时发现自己身上的缺点,为学校的教育教学事业做出自己的努力,努力完成学校交给的各项任务。

6月3日,党员教师集中学习了《同呼吸才能心相印——在正定工作期间坚持群众路线纪实》《同志在正定》《周恩来的四个昼夜》《孔繁森》《牛玉儒》五个材料(即?群众路线?五个专题复习 专题三:勤政务实)。

6月9日,安排党员教师自学《?群众路线?五个专题复习 专题四:敢于担当》,内容为?两个务必?和《之江新语》p229:《敢于负责 善于负责(二○○六年十月二十四日)》、《光明日报》20__年04月09:《领导干部要敢于担当》、《人民日报》(20__年06月09日01版):《敢于担当,拿得出魄力——一论全面深化改革如何着力》。使党员教师明白了正是因为始终强调和坚持?两个务必?,党才能保持同群众的血肉联系,团结带领人民战胜了前进道路上的各种风险和挑战,不断从胜利走向胜利。要跳出?其兴也勃焉、其亡也忽焉?的历史周期律,就要靠头脑清醒,靠保持?两个务必?。

6月17日,安排党员教师自学《?群众路线?五个专题复习 专题五:清正廉洁》,内容为:《?四风?问题在中小学、幼儿园和基层教育部门的具体表现》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《党政领导干部选拔任用工作条例》《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》《党政机关厉行节约反对浪费条例》《失德之害——领导干部从政道德警示录》《贪路无归,蜕变--2013年廉政中国第5月》。通过大量的案例学习,使党员教师头脑更加清醒,清正意识更为强烈。

8月30日,支部组织全体在职党员召开了一次专题组织生活会和党员大会的动员大会。向党员介绍了组织生活会和党员大会的概念,召开的意义,步骤和要求等基本知识,为顺利开会营造氛围。

9月1日,安排党员教师自学《系列重要讲话读本》(p1-24)。使党员教师明白了?坚持和发展中国特色社会主义?是发展中国稳定中国的必由之路,中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择,中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的,中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,要正确认识改革开放前后两个三十年,要继续把中国特色社会主义这篇大文章写下去。

9月3日,__学区党支部召开了?党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员会?。会议邀请了局督导组全体成员及部分师生家长参加,会议由张东升主持,通报了__学区党支部专题组织生活会和民主评议党员工作准备情况,学区支部班子开展了批评和自我批评,支部班子及委员则进行对照检查剖析,并征求参会人员的意见、建议。最后局督导组领导讲话,肯定了会议效果。

9月8日,武杰主持,党员教师在中心小学多媒体教室集中学习《刘明生(20__年8月19日)》。

9月15日,安排党员教师自学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p51-57?坚持领导带头?。

9月22日,安排党员教师自学《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》p58-63?坚持开门搞活动?。

9月29日,安排党员教师自学《改革热点面对面》p131-142?10.把制度的笼子扎紧扎牢——谈反腐败体制机制创新?,使党员教师深深明白了这样一个道理:老虎不打不死,苍蝇不拍不灭,腐败不会自动消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐败问题上,不能只设?高压线?,关键得?通电?。权为民所用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己所谋,即便有众多豪宅,也会遗臭万年殃后人。

10月2日,安排党员教师自学《在国庆65周年

执行会上的讲话》。使党员教师明白了共和国的发展之中,共产党的经络使命,明白了我们全党各族人民、海内外中华儿女,要手拉手、肩并肩,高高扬起中国航船的风帆,朝着中华民族复兴的光辉彼岸,继续破浪前进!

12月1日,组织全体教职工集中学习贯彻十八届四中全会精神,重点解读中共十八届四中全会的?十个亮点?。

2、积极推进党风廉政建设责任制落实,进一步加强了反腐倡廉教育。认真贯彻落实中央纪委十八届三次全会和区、市、县纪委会议精神及区、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好作风建设。制定《__学区惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》,进一步推进了学校惩治和预防腐败体系建设。指导各校进一步完善各项公开制度,进一步推进了权力运行公开化、规范化。加大了对义务教育阶段保障经费使用的检查力度,坚决杜绝有偿补课、滥订教辅资料、向家长索要钱物、体罚学生等违反师德师风、损害群众利益的现象发生。

3、进一步推进了?清风校园?创建活动。各校按照教体局党委下发的《海原县教育系统关于进一步深化?清风校园?建设的安排意见》(海教党发[20__]07号)文件精神,将开展?清风校园?建设工作纳入年终考核范围,进一步营造了?风清气正?的良好氛围,促进了各学校领导班子勤政廉政、重点岗位人员廉洁自律、教师廉洁从教,学生敬廉崇洁。

4、积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育,加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育,增强廉政教育的针对性和实效性。广泛开展廉政文化创建活动,大力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了校园廉政文化建设。贯彻落实了《自治区教育厅关于将?廉洁教育?纳入初中毕业?综合素质评价?的通知精神》(宁教基[2013]185号)文件精神,从?课堂学习效果、课堂学习表现、课时数?三方面,切实做好初中毕业生的?廉洁教育?考核评价工作。同时,加强了?节约型校园?建设,认真贯彻落实了《党政机关厉行节约反对浪费条例》精神,各校制定了具体实施细则,进一步规范了经费管理、公务接待、会议活动、资源节约、后勤管理等工作,积极营造勤俭节约办教育的浓厚氛围。

(五)抓好制度建设,确保了党建常规工作取得新成效

1、认真落实?三会一课?制度。进一步规范?三会一课?的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。

2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。

3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。

三、创新举措及主要成效

1、坚持每周的政治学习,风雨无阻。

2、集中学习与电化教育合二为一,学习过程中向教师发放讨论稿,保证学习实效。

3、自学材料由政教处拟定并印发至每个办公室每位教师手上,一步到位。

4、集中学习的主持人实行ab岗制,书记不在,副书记主持,一年来,班子集中学习达12次以上且从未间断。

5、非党员教师也参加党员教师的政治学习,党员教育与政治学习高度集合,扩大了政治教育覆盖面。

通过以上举措,使得全体教师养成了自觉参加政治学习,并认真记笔记的良好习惯。同时,教师的政治素养也得到大幅提升,体现到教育教学工作中就是更加坚持以生为本,更加甘于奉献教育事业的精神风貌风靡校园。

四、存在问题及努力方向

学校党建工作存在的突出问题,一是党员人数少,二是老龄化严重,三是女党员非常少,四是退休的相当多,这对发展党员和开展相关工作带来很大的困难。

今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

1、由于党建经费缺乏,党建工作的资料还不够完善,需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍。

3、结合校本实际,深化德育课程建设和课题研究,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

总之,一年来,在全体党员教师和非党员教师的共同努力下,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕学区教育教学中心任务,继续带领全体党员教师再接再厉、勤奋务实、开拓进取。

一年来,在校党委和学院党总支的领导下,自己努力用一个共产党员的标准和支部书记的职责严格要求自己,重视马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观的学习,始终坚持为师生服务,奋发努力地开展工作,圆满完成了各项工作任务。现对我一年来的工作做如下汇报:

一、扎实有效的进行科学发展观的学习与教育活动。

心理系现有教职工17名,其中正式党员6名。现有在校生共265名学生,其中正式党员1名,预备党员4名。20__年前半年教师党员中有4在外学习,包括我自己也在北京师范大学做青年访问学者,期间恰逢进行科学发展观的学习与教育活动,这对我来说,是一个机遇,因此即使自己在外学习,也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。

为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排,精心组织、周密安排、保证了整个学习活动扎实有效的实施。20__年4月和5月,我召集全系学生中的党员以及积极分子进行了两次大规模的学习活动,并收到心得体会28份。通过学习,提高了心理系支部党员的理论思想素质。

二、加强支部自身建设,坚持团结协作。

第一,我积极配合学校与学院做好党员的教育及培养工作,重点是帮助学生纯洁入党动机,真正做到不仅在组织上入党,更重要的是在思想上入党。一年来,共有70多位学生向党组织递交了入党申请书。目前,已有两位学生转正为正式党员,四名学生被批准为中共预备党员,对于五位较成熟的重点培养对象,正处在准备发展阶段,十八名入党积极分子被列入了重点培养对象。另外,在新生入学之际,针对新生上进心强,入党愿望强烈等特点,在学生中广泛开展党章学习和党课培训工作,今年秋季,心理系党支部共培训学生71名,收到了良好的效果。

第二,充分尊重党员的民-主权利,发挥每一名党员的作用。尤其是对偶犯错误的教师党员和学生党员不讽刺挖苦,不打击报复,鼓励他们改正自己的短处,发挥自己的长处。同时我自己也不断地探索如何改进工作作风和工作方法,更好地为教师和学生服务。

第三,为加强自身建设,支部成立了党小组。我任组长,马俊老师任宣传委员,张利钧老师任组织委员,一名学生党员段建斌任自律委员。我们把学生的组织发展工作列为重点,尤其是在发展工作中学生推优后,从对积极分子的培养教育开始,均交给支部党小组去办。

第四,丰富社团活动,重视职业指导。心理系下设有社团--心翔社,与学校心理咨询中心联合,对全校学生进行心理健康知识的宣传与心理辅导,起到了良好的作用。同时,根据形势的需要对学生进行就业指导,鼓励学生参加职业资格的培训与考试,心理系有60%以上的学生取得了各种国家职业资格证书,为就业广开门路。

第五,廉洁自律。严格要求自身做到不贪污学生的钱财不占学生便宜,并教育引导教师党员和学生党员加强自律,树立党组织的良好形象。积极的工作使支部自身建设得到加强,有力的促进了心理系的各项工作的和-谐发展。

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