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通常来讲,有付出就会有收获,平常学习工作中,很多时候我们都需要去写一份报告。撰写报告时我们可以从哪些角度着手?我们听了一场关于“学校干部述职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!此外,关于范文大全,您还可以浏览西风的话教案8篇

学校干部述职报告 篇1

在县委、县政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面我将从以下几方面来作述职:

一、领导班子自身建设

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策,及时传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。学校始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标抓好领导班子建设。

首先,注重抓好领导班子理论学习。

坚持每双周一次的班子学习会议制度。透过学习党的xx大精神,学新党章及与教育相关的法律法规,对班子成员进行党风党纪政纪教育;学先进的教育理论和经验。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,做到依法治校,依法执教。

其次,狠抓班子团结。

校长、书记带头做到工作协调配合,工作分工不分家,做到心往一处想,劲往一处使,发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,坚持民主集中制。

学校重大事情,如人事、评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子群众讨论决定,或经教代会讨论决策。学校党政班子能经常深入师生,倾听师生的意见和要求,在职工中征集合理化推荐,对正确的意见用心采纳,不断改善领导的工作作风。

第四,坚持反腐倡廉教育。

学校领导班子坚持依法办事,秉公办事。学校大型购物,基建排危,坚持多人在场,群众议价;严格执行财务制度收费,不乱收费,不乱订资料;实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度。决策不主观,不武断,政令畅通,班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,受到了教职工的好评。

第五,把好用人关。

学校要发展,人才是关键!在用人上,严格按照《党政领导干部选拔任用条例》,做到了任人唯贤、任人唯才,实行能者上,庸者下,唯才是举的原则。

xx年以来,先后起用了陈金锋、曾凡辉、徐润权、陈啸啸等四位年富力壮、职责心强的中青年教师充实到学校的中层干部队伍,使学校的党政班子在年轻化方面迈出一大步,既增强了学校的凝聚力,又提高了领导班子的战斗力,为学校的发展注入了一股强劲的活力。

二、领导潜力和工作实绩

学校党政班子有强烈的事业心和职责感,具备总揽全局的潜力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。他们懂教学、善管理、团结协作潜力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。

他们工作十分务实。能同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级召开学生家长会,学校各项工作都走在前,干在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了领导核心的作用。

1、安全工作

学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全工作抓实抓细。三年来,没有发生任何重大安全职责事故。安全工作卓有成效,确保了学校其它各项工作顺利推进。

2、教师队伍建设

学校十分重视教师队伍建设。

一是透过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。

二是用心开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的工作之余去感受生活的简单和完美。

三是用心组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。

四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

3、德育工作

学校开展了多种形式的教育活动。透过聘请校外法制副校长,上法制课,对学生进行法制教育;透过每周的班会课和每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;透过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;由政教处发起,领导和师生自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育工作做出了贡献。多年来,校风校纪良好,师生违法犯罪率为零。

4、教学工作

学校用心引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育工作、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。

学校认真开展常规考核,教师深钻教材,群众备课,用心利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。经过狠抓校风、学风,三年来,我校是高考取得显著的成绩。

三、工作成绩

1、加强学校硬件建设,改善办学条件。

学校投入较多资金用于校园建设、充实和更新教学设备。学校42个教学班全部安装了电化教学平台;学校新学生饭堂大楼已封顶,现正加紧后期的装修工作,有望如期投入使用。

2、高考成绩。

三年来高考在全省考生人数大幅增加而招生指标几乎持平这样的大环境下,xx中学总体成绩继续持续全市前列。

3、教学、教研成绩突出。

学校用心组织教师参加各项教学、教研活动,并取得好成绩,其中:xx老师获xx市青年教师基本功比赛二等奖;xx老师在本学期共有20篇文章在、省级和市级刊物发表,xx老师有7篇文章在《考试报》发表;我校还有5篇论文在省市研讨会获奖,有4篇教学设计或教学案例在省市获奖。

4、学科竞赛全面开花。

近三年来,学校学生参加学科竞赛获得全国奖人22人次,省级奖106人次,市级奖159人次。xx年,xx同学分别荣获xx市数学竞赛、物理竞赛全市第一名,xx同学获xx省生物联赛xx、市第一名。

四、存在问题及今后工作设想和目标

(一)存在问题

1、学校的规范化、标准化管理还需进一步加强,学校的基础设施建设和教育教学设施配备还不够完善。

2、学校教研论文的档次仍不够高,在国家、省市级杂志发表的论文还比较少,教研教改立项不多。

3、少数教职工的管理意识还不够强,素质不高,有个别教职工作风散漫,爱讲价钱。

4、学校经济比较困难,经费运转比较困难,资金缺口比较大;学校教职工的生活福利还有待提高。

(二)今后的工作设想和目标

1、我校将坚持以重要思想为指导,落实教育的科学发展观,以“新时期、新目标、再鼓劲、再跨越”为主题,规范学校各项工作,深入开展新课程改革,转变教育观念,树立创新意识,提高教师整体素质,确立良好的校风,树立严谨的教风,全面提高学生素质,努力实现办学水平的新突破。

2、xx年我校的工作目标为:

①“xx省示范性普通高中”中期督导验收顺利透过。

②高考取得新突破。

③加大学校基础设施建设投入,继续完善学校教学配套设施。如期完成新教学大楼的基建工作,计划筹建学生宿舍楼。

学校干部述职报告 篇2

在学习、工作生活中,随着时代的发展,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的2024学校领导干部述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办__市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“__促进金奖学校”、“__市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“__”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“__年青年教师读书展示会”上1人获__市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;__等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴__讲学交流。__高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

一年来,在县委、县政府和县教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子团结奋进、勤奋工作,带领全体教职员工齐心协力搞建设,聚精会神抓质量。学校管理不断规范,校园面貌焕然一新,办学条件明显改善,教育质量稳步提高,学校各方面工作取得了长足的发展。下面,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报如下,请评议。

一、强化管理,多措并举,班子战斗力和凝聚力明显增强。

1、抓好学习,提高认识。

学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件,学习教育管理理论和先进管理经验,积极参加各类培训,不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践活动的开展中,班子成员写学习笔记均在2。5万字以上,每人撰写心得体会3篇,交流汇报材料2篇,完成调研报告7篇。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习,领导班子人心思贤,认识提高,思想统一,相互支持,共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

2、加强沟通,增进团结。

一年来,班子成员做到在工作中大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不争,有过不推。在思想上,经常沟通,消除误解,增进理解,顾全大局;在生活上,胸怀坦荡,与人为善,相互关心,相互帮助;在工作上,恪尽职守,勤勤恳恳,集思广益,集体决策;在管理上,思路清晰,开拓进取,勤奋务实,认真负责。在业绩上,较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并形成了学校自身特色。

3、民主管理,促进廉洁。

学校领导班子非常重视自身的廉政建设,班子成员都能够严格要求自己,做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度,能广泛听取意见,召开专门会议集体研究,民主决策,不主观,不武断,力求师生理解,确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支,大宗购物等严格执行政府采购制度,工程项目建设,坚持多人在场,领导班子集体研究,向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容,增加学校管理的透明度。

4、创新思路,促进发展。

一是以“精细化管理”为目标,按照“谁主管,谁负责”的原则,严格实行校级领导包处室,处室领导包年级,级部组长包班级的领导包挂制。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制,落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责,主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作,把学校每项工作做细做实,保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度,我们实施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津贴。一年来,学校组织慰问离退休教师、困难教师12人,看望、慰问教职工亲属亡故6次,奖励优秀教师、模范班主任、优秀党员32人,奖励三好学生、优秀班干部8人。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设,我们依托多样的教师培训方式,不断提高了教师的综合素质;通过队伍整合,优化了教师队伍结构;通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效;实行级部制管理,使班级工作得到了加强。目前,我校已形成了制度上严格,工作上拼搏,政治上宽松,全校教职工工作舒心的良好氛围。

二、勤奋工作,求实创新,办学水平和教学质量稳步提升。

1、狠抓安全管理,维护了学校安全稳定。

今年,我校进一步加强了安全稳定工作,充实了以主管副校长、政教主任、校警、门卫、公寓楼生活指导教师、值周教师、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍,落实“一岗双责”制,明确安全管理工作职责,增强安全事故防范意识,为提高学校安全管理效能奠定了基础。

(1)安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势,年级组组织安全专题讲座,我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式,广泛宣传安全知识,积极开展安全警示教育,集中整治教育和平安创建等专项教育活动,营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。

(2)安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制,严格落实安全责任追究制和一票否决制;二是形成了学生交通安全监管制;三是形成了值周工作联席总结制;四是形成了安全专题教育活动制;五是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件,维护了学校正常的教育教学秩序。

(3)制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高;二是学生放学路队能严格遵守交通规则,有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患;三是住宿管理得到了加强,生活环境得以彻底改善,学生自觉遵守宿舍管理公约意识普遍提高,形成了良好的生活习惯;四是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效;五是通过“平安班级”创建活动,深化了安全常规教育和管理工作。由于管理到位,落实有力,我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录,学校保持平安校园。zFW152.cOm

2、狠抓思想道德教育,提高了学生的思想素质。

一是坚持组织德育工作经验交流和培训、值周教师培训,落实德育骨干队伍的职责。二是通过开展法制教育和辅导,利用图片、板报、主题班会、作文竞赛、橱窗等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传,举办书画、演讲、读书活动、艺体比赛等丰富多彩的文体活动,教育引导学生养成良好习惯,提高道德修养。三是在学生中成立了文明礼仪监督岗,坚持佩戴标志上岗,纠察、劝导学生中的不文明言行,宣传文明礼仪知识,展示文明礼仪形象。同时,组织教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动,加强了对学生的管理。四是针对学校实际,利用3—4月和9—10月,分两次开展了为期各一个月的集中教育活动,收到了明显的效果,营造出了文明有序的校园环境。五是文明创建活动开展有效。我们开展了行之有效的“班级创文明”、“学生创优秀”、“教师创先进”等文明创建活动,加强过程管理。一年来,涌现出了6名模范班主任,杨彩琴等6名优秀教师,促进了优良校风的形成。

3、狠抓教学管理,提高了教学质量。

学校积极推行“五型备课”制度,“四类五步”教学法和“20+25”的主体时间模式,定期对教师“六认真”工作进行考评,督查教学进度;年级包挂领导和级部组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查,对工作落实、认真负责的教师及时表彰,对存在问题的教师给予指导、教育。由于全体师生的共同努力,20__年中考,我校有573人参加毕业会考,中考总成绩进入全县前10名的有6名学生,进入全县前50名的有33名学生,共有306名学生考入县中学,25人被录取为艺术特长生。学生参加20__年国家艺体等级测试,有58人获艺术b级,16人获体育二级。

4、狠抓教师培训,教师业务能力有明显提高。

按照“科研兴校,教研强校”的发展战略,我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动,教师写业务学习笔记平均都在1万字以上;组织教师上示范课32节,汇报课、公开课115节;组织教师进行班级管理通识培训6次,培训人数达800人次以上,校本培训8次,组织12名教师参建了省级网络研修活动,90名教师参加了校级的intel未来教育培训;选派24名教师赴兰州、玉门、酒泉参加了全省课堂教学交流研讨、新教材培训、民族团结教育、心理健康教育等培训活动。校级领导参加了在酒泉中学举办的为期5天的培训班,组织15名教师参加县级以上外出培训;组织教师到酒泉育才学校、玉门石油子弟校、肃州中学等校参观学习。教师发表获奖论文、课件、案例40篇,有2名教师在市、县级优质课评选中获奖,审定立项省级课题、市级课题12个。

5、狠抓基础设施建设,大力改善了办学条件。

一是狠抓落实,投资30多万元,为博识教学楼的14个教学班装配了一流的电脑、投影机、实物展台等多媒体教学设施,全面完成了“班班通”工程。二是在全校范围内架设了视频安全监控系统,实现了全天候、全方位的安全监控网络覆盖,同时扩容了全校的网络,实现了全校所有楼宇的网络互通,初步建成了数字化校园。三是新建成了2个高标准配备的微机室,目前我校的计算机教室总数达到了5个,300余台电脑。同时通过多方努力与争取,我校新建了理化生实验和仪器室总共8个,音体美功能教室13个,添置了钢琴及其他教学用具若干,同时还建成图书室1个、图书阅览室2个,图书室藏书从原来的不足万册,现已达到了80000余册。四是通过多方奔走与努力,经过与相关单位艰难协调,我校扩建工程的备案验收工作,目前已完成审计决算,有望近期完成。五是精细理财,高度重视四中发展中存在的经费不足的问题。在遵守财经纪律、政策的前提下,做到了一保运转,二保发展,三保惠民政策的落实,四保教职工福利待遇。

三、存在问题及努力方向。

一年来,我们虽取得了一些成绩,但也存在着许多问题与不足:

1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。

2、安全管理有待进一步加强和提高。

各位领导,同志们,一年来,学校领导班子和全体教职工一道,脚踏实地、狠抓细节,教学秩序井然,教学成绩优异,校园和谐,各项工作有序推进,学校得到了全面发展,今后,我们将有信心、有决心,把四中建设成设施先进,环境优美,质量一流的全省。

按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作资料虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

现就本人一年来的工作情景述职如下:

一、身正为范,担当重任。

承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。

为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自我承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。

我首先要求自我做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化提议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。所以,在平时工作中,我要求自我做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受本事。

二、踏实做事,尽职尽责,努力工作。

1、日常工作。

我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有资料,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。

2、个人教学工作。

作为一名负职责的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。

三、不足与反思。

1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

3.由于事务繁杂,在个别情景下处理问题可能犯急躁主义。

4.学习不够,水平有待提高。

回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与校长的支持和帮忙分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。

“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心理解领导和同事们的批评和帮忙,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。

我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导坚持一致,提高思想认识,提高业务本事。以更加务实的工作作风做好各项工作。

尊敬的领导:

您好!

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办__市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“__促进金奖学校”、“__市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“__”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“__年青年教师读书展示会”上1人获__市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;__等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴__讲学交流。__高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

尊敬的领导:

您好!

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效,中学领导班子述职报告。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

(一)完善学校制度,明确领导职责。

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控。

带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂。

(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能。

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开。

学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

(六)加强政治学习,注重师德建设。

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

以上为我本人的述职报告。

谢谢大家!

学校干部述职报告 篇3

做好教学质量监控工作,确保教学质量稳步提高。在广泛征求意见的基础上,对学生评教的指标体系进行了修改,坚持开展每学期一次的学生评教活动,并及时将学生评教的意见反馈至各学院。认真做好期中教学检查工作、学期初的.教学秩序巡查和期末考试的巡视工作。

为了调动学生学习的主动性,根据《河北科技大学普通全日制本科生转专业实施办法》文件要求,组织开展了20xx级在校生转专业工作,共有57名学生自愿提交申请,经严格审查和考核,最终有20名学生获批转入新专业。

加强教学管理的信息化建设,在学校的支持下,实现了综合教务系统的全面升级,改善了教务管理系统的网络环境。为了提高实践教学和实验室管理水平,购置了《实践教学综合信息化管理系统》,协调有关部门完成了系统初始化编码工作,完成了实验教学和实习专项数据的整理汇总工作。

坚持教学例会制度,各项教学工作及时与各学院沟通,做好日常教学工作的调度。通过推行标准化考场规范考试的安排工作。通过排课权限下放和深入到学院调整预排课程,提高了课表安排的合理性,得到了广大教师的认可。完成了日常学籍管理、成绩管理、选课管理、毕业生成绩审核、学籍注册等工作。利用暑假对两个校区教室内的1000多张桌椅进行了维修。

以上成绩的取得是教务处全体同志共同努力的结果。同时,我们的工作离不开学校领导与各学院、各部门的支持与帮助。我们清楚的认识到,我们的工作还存在许多不足之处,教学管理方面还存在不少漏洞,面对高等教育发展的新形势教学改革与创新工作还需进一步深化,实践教学工作还面临许多困难,这就需要我们在学校党委的领导下,不断的解放思想,踏实工作,进一步深化教学改革与创新,为学校教学工作再上新台阶做出我们应有的贡献。

学校干部述职报告 篇4

201x年是我教学生涯中难忘的一年。上半年我服从园区教育局安排到园区八中,在教科室担任副主任,担任初二备课组长;下半年回到园区十中,承担两个班级的初三物理教学工作,担任教务处副主任、初三年级组长,主要工作是协助教务处周颖主任一起完成教务处各项常规工作以及初三年级日常教学事务。

一、在思想方面

我热爱教育事业,忠诚党的教育事业。尊重爱护学生,为人师表。潜心钻研教学业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真向其他教师学习,按教育教学规律教书育人已经成为我日常教学的常态。在工作中,我秉公做事,真诚待人,踏实完成领导分配的各项工作,通过努力不断学习提高自身的业务水平。

二、在教育教学方面

1.学校层面

本人下半年度任教初三(2)、(7)班物理教学工作。在教学过程中我与同事和谐相处,与学生关系融洽。教学中能够模范履行教学“七认真”,与备课组教师一起研究,以课堂教学为抓手提高课堂45分钟的效益,教学成绩较突出,我所任教的两个班级成绩较原来有较大进步。作为任课老师和初三年级组长,本人也会经常与年级的学生思想交流、个别谈话,与家长紧密联系。作为初三(7)班的分管行政,该班级基础薄弱,后进生比较多,还有个别问题学生,但是我们任课教师经常一起探讨想办法,关注班级学生情况,有问题便及时处理,从没有放弃任何一位学生。这半年中,虽然班级的总成绩还暂时落后,但是在金静老师的带领下,班级许多学生的学习状态、回家作业完成情况较之前有了较大的变化。作为洪丽老师的师傅,我更多的理解为我们是很好的教学伙伴,洪丽老师勤学好问、踏实肯干,基本功扎实,她需要的更多地是面对初中学生如何细化分解知识点,如何进行初中课堂教学的设计,半年来,我们相互听课,在课前课后进行研讨切磋,共同提高上课实效。

2.园区层面

我是园区骨干教共同体中的一员,教研员经常会给我参加年会或者其他物理活动的机会,我非常珍惜每次教研室给我的学习机会,积极参与学习;同时协助教研员一起深入兄弟学校进行学科调研,担任园区物理教师的各种评课选优活动的评委;此外,我还担任了园区星湾学校、斜塘学校、园区六中、园区十中东片四校的片长,我能够积极开展片活动,组织教师进行课堂教学研究,活动得到了老师们和教研员的认可。

三、教科研方面

1.论文发表

201x年,论文《巧用医用注射器做物理实验》、《精彩从“头”开始》两篇论文发表于国家级期刊《中学物理》第6期、第9期;论文《合理利用多媒体课件 提高初中物理总复习课效率》发表于国家级期刊《中国信息教育技术》第9期;文章《光学知识点导航》发表于省级报《时代学习报》2011-201x年度第44期。

2.论文获奖

论文《初中物理有效问题的教学实践与思考》、《多媒体可以为初中物理总复习做些什么》、《自主体验 感悟互动》在省级论文评比中获奖;《电路连接的基本方式》、《物体的浮与沉》、《气体的压强》在各级各类教案评比中获奖。

3.个人荣誉

(1)201x.6被聘为201x年中考命题(解题)组专家,参与201x年苏州中考命题工作

(2)201x.10被评为第三届园区教育技术能手

四、初三年级组工作方面

回到十中,我回到了熟悉的工作环境和同事中,找到了回家的感觉。早就听说2013届初三基础不是很好,本以为我仅是初三年级的任课教师,结果回到十中又开始要接任初三年级组长的工作,为此我整整两夜没有合眼睡觉,心里也十分焦虑。焦虑的是初三年级工作非常重要,中考成绩更是学校的生命线,我是一个对待工作尽心尽力的人,也是一个希望完美的人,我很担心我的工作最终没有效果。但是周主任说有还有她协助我一起努力,让我吃下了一颗定心丸。是呀!我的身后,有学校校级领导的引领指导,有各处室的支持,有全年级31位精良的教师团队,相信通过大家的共同努力,初三年级各项工作一定会朝着健康、稳定、有序的方向发展。

年级组工作回顾:

1.注重过程管理,规范教学行为

在校领导、各处室的统一部署下,初三年级组注重过程管理,规范教学行为。

(1)借助行政蹲点班级指导班级管理

初三教学质量的提升需要每一个班级的进步与提高。随着学生学习压力的增大,班级管理难度也越来越大。除了为每个班级配备高素质副班主任外,还特别安排每个班都有一个行政蹲点,为班主任出谋划策,帮助班主任更好的管理班级。

(2)精心组织策划的各个时期的会议

通过召开新老初三教师交流会议、班主任会、教师会、家长会、学生会、质量析会,统一认识、形成合力、及时反思查找问题、寻求对策提高实效。

(3)循序渐进的进行课程设置和时间安排

早晨的学生自主学习、按时上课、下课不拖堂,中午的午休,体育跳绳、数学15分钟练、体锻、放学时间、期末考前各项工作等都作了比较科学周密的考虑。经过磨和反复斟酌,形成了比较科学、合理的符合我校的`课时配置方案。每次课表出来之前,我都是参考备课组的意见,反复排课,例如物化政史学科每天的课不重复尽量岔开学科间相互协调,例如历史、数学的课时协调,使得加课的效益最大化。

(4)作业跟踪监控

开学初,我们对于各科的作业量就给出了指导性的意见和建议,这项工作得到了班主任全力支持、任课老师的逐步认可。年级组不定期抽查不同层面的同学作业量用时情况,同时结合路路通与家长进行调查获取的数据等方式及时反馈给老师,每次调查结果基本正常。

(5)设立年级宣传栏

本学期,我们借助三楼大办公室外的展板进行学生的宣传,这项工作得到了八位班主任的认可和大力支持,管书军老师、张宇凌老师、陈静老师的大力也总是每一次在第一时间加班加点将展板做出来。宣传栏使得进步生、总分优秀生、单科优秀生、特长生都有一个自我展示的平台和空间,学生也很关注这块小天地,效果良好。

(6)做好家校联系

逢到重要的事情,凡是需要跟家长沟通的,年级组都会以家长会、电话、路路通、家校联系单、等形式与家长进行联系,也让我们的工作让家长了解,期望得到家长的理解和支持。

正是这些过程管理到位、教学行为的规范,使得初三的工作正按照良好的步调稳步前行,全体教师已逐步达成“向规范要质量,向课堂要效率”的共识。

2.注重团结协作,缔造真实浪漫

(1)班主任条线

在初三年级组的八位班主任,他们是我们班级的核心。他们中有的温文尔雅、有的果断干练、有的诙谐幽默、有的年轻有朝气,虽然个性不一,但是他们工作中有共同的特点:认真、肯干、踏实、真实,有想法能够说出来的。我们的班主任非常地辛苦,从早晨7:20前到晚上学生放学后才离开学校,从班级常规管理、学生的心理疏导等方面做了大量的工作,他们能抓好学生的思想教育、抓好学生的常规教育、促进学生全面、科学、健康发展。班主任从早到晚的工作倾注了八位班主任的心血,他们的付出,为我们的初三班级的稳定有序发展奠定了基础。

(2)备课组长条线

学校的生命线是教学,初三年级的教学更是重中之重。我们的备课组长能引领我们的教师进行教学研究,能够结合各阶段考试寻求对策,在各自教学时间不多、规范的情况下加强了有效教学的研讨,注重教学实效性、针对性,平时除了按时定点开展集体备课外,办公室的教学研讨氛围也是有目共睹的,气氛和谐而热烈。

(3)任课教师条线

半年下来,留在我记忆深处的是一个全心投入、和谐互助、奋发向上的优秀集体。因为初三,我们的任课老师也承担了很多根初三相关的工作的,初三老师是学校走得最晚的,课务量相对较满的。但是从来没有哪位老师因为布置下去的工作有推诿的,一切都服从整体安排。凡事大家都很好商量,相互支持和理解,作为初三年级的一分子,个个把全部的精力都投入到工作中。

正是因为初三年级组班主任条线、备课组条线全体教师注重团结协作,初三年级组形成了有战斗力的教师团队,在校级青年教师比赛、校师德演讲比赛、校运动会团体比赛中都取得了团体最好的成绩。

五、教务处工作方面

在校长室的领导下,协助教务处周主任完成各项常规工作。

1.加强研究学习

虽然没有结为师徒,但我一直认为周主任是我的师傅。我在教务处工作时间仅一年半,且一直担任初三年级组长,许多业务还需要跟着周主任不断学习积累经验。

2.做好教务处常规工作

本学期,我跟周主任一起开教研例会、部署组织各类学生考试、部署新进教师展示课、开展青年教师基本功竞赛、完成综合发展等评估的各项材料、进行各会议的记录和文字报道等。

3.专用室场管理

在各室场管理老师的辛勤工作下,学校各室场管理状况良好,各项常规工作能够平时积极做好。我能够经常了解实验室、专用教室使用情况、图书馆借阅情况,每月对室场工作进行检查,遇到问题时与教研组长及管理老师交流,积极整改,力争高质量完成各项验收工作。为了让学生有更多进入实验室动手的机会,提高实验室使用率,本学期理化生组为初一、初二全体学生开了三节理化生实验探究课,探究课效果良好,受到学生的喜爱。

六、努力方向

我的工作中还有许多不足之处,例如工作时还存在简单化、有考虑不周和疏漏的情况;例如我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样上面各个处室的任务,缺少对自己的深刻反思;值得欣慰的是,领导们信任关心着我,各位教师都支持着我,让我心里时常暖暖的,觉得非常感动。今后工作中需要努力地地方有:

1.提前做好计划,及时反思总结;

2.平时做好各项常规材料的汇总工作;

3.落实各年级的阅读课,切实让学生节约书籍,保证图书馆的流通量;

4.平稳有序做好初三年级工作,加强教学质量的监控和管理,争取圆满完成中考指标。

下学期我将作进一步的探索,尝试用更好的方法解决实际困难。以脚踏实地、务实创新的态度投入到新的新的学期中去,为学校的发展献出一份绵薄之力!

学校干部述职报告 篇5

一年来,主持学校全面工作,严格执行教育法规,贯彻落实上级主管部门的各项要求,围绕工作目标、工作计划,扎实推进各项工作的落实,为学校高中的创建、学校内涵的不断丰富,作出了一定的努力,取得了良好的成效。

1.坚持集体领导下的分工负责制。班子成员分工明确、职责到人,作为各项工作的第一责任人,我深知自己肩负的责任和使命,自觉做到全身心的投入,全身心的付出,充分团结带领班子成员,依靠全体教职工,对学校各项工作进行科学民主的决策与管理。

2.廉洁自律,拒腐防变。作为学校党政一把手,手中有诸多权力,仅财权一项,学校每年需要调度的资金上千万。多年的实践,见证了这个职位的高风险,一直以来保持着平常的心态,保持着一贯的做法,坚守着自己做人做事的底线,没有贪图一时的小利而损害学校的利益,使决策偏离方向。

3.加强自身学习与研究。坚定政治立场,提升管理理念,丰富实践经验。在一些重大问题及一些凝难问题的决策上,能做到冷净思考、沉着应对、科学决策,促使各项问题得到有效的解决。

4.着力解决影响学校稳定与发展的诸多问题。通过建章立制,强化管理;合理岗位配置,明确岗位职能;规范各项工作程序,严格操作过程;落实岗位责任,实施责任追究等多种途径,学校各项工作管理层级清淅、管理职责明确、操作过程规范,不落实、落实不到位的现象有明显好转,各个方面正逐渐进入良性的状态。

5.坚持德育为先。倡导学生自主管理,注重学生行为习惯的养成。以各项活动为载体,将“雅行育人” 贯串于师德建设、学生管理的`全过程。师德师风明显好转,学生的文明素养、行为习惯明显改观。

6.严格“五严”背景下的规范办学,切实推进课堂教学的高效。强化教育教学常规管理、过程管理,及时调控一些倾向性问题;强化专家引领、典型示范、活动推进、校际交流,营造研讨氛围;以教育科研为支撑,不断为教师的专业成长、教育教学水平的提高搭建平台。

7.规范财务管理,学校财务运行状况平稳。严格按照各项收费标准收取费用,实行收费公示制度,接受社会及学生家长的监督;严格财务审批制度,大件物品的采买一律通过政府采购中心,小件物品实行采买申请、登记制度;大宗款项由多人把关,工程、项目由多方验收审计;专项费用专项使用、及时结算;严格部门预算,合理安排资金,用有限的资金完成了有效的投入。今年六月,学校接受了市审计局的财务收支情况审计。

在主管部门的正确指导下,搬中人不甘落后、负重奋进,一年来取得了诸多业绩:学校的办学理念逐步明晰,“三风”建设有序推进,管理机制不断完善,办学活力不断激发,教育质量有效突破,学校声誉不断攀升。学校顺利接受了省级普通高中的现场评估验收,以综合得分全省第一的成绩获得“省级普通高中”的称号,随后又获得了“省绿色学校”、“省健康促进学校”两项省级荣誉。14年高考,本科上线率较去年上升六点一三个百分点,生源增幅同类学校第一,再次取得新的突破。两大重点工作目标均已高标准达成,取得了良好的社会反响。

在成绩取得的同时,也一直在反思,总感到许多方面仍存在着较大的潜力与空间。通过深入的学习思考、广泛的征求意见,查摆出自己在“四风”方面的突出问题八条、其它方面四条,正认真落实整改。针对于学校的发展目标与办学实际,工作作风需进一步过硬,工作节奏需进一步加快,工作成效需进一步显现。面对日趋激烈的教育竞争,需要我们进一步解放思想、开拓进取,以只争朝夕的姿态,高点定位,扎实推进,向着更高的目标迈进。

学校干部述职报告 篇6

述 职 报 告

尊敬学校领导、在座的各位教学同仁: 大家下午好!

我于2014年6月毕业于xxx,获教育技术学(主修)和人力资源管理(辅修)本科双学位,熟练掌握计算机办公软件操作,同年9月以特岗教师身份来我校任教。特别感谢大家四年来对我无微至的帮助和关心,使我能胜任今天的工作,快乐的工作。本学期我担任五年级三个班的英语教师、学校教务员及资助专干。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,在政治上与党中央保持高度一致,积极向党组织靠拢。爱岗敬业,乐于奉献,教书育人;注重教师形象,为人师表;自觉遵守学校制度,服从学校安排;时刻把做一名优秀教师的理想铭记在心。

在教学工作方面,优化教学方法认真钻研教材,不断通过多种途径的学习,来提升自己的教学能力。通过向教学经验丰富的同事虚心请教和自己的逐步积累,快速成长。积累了不少的教学经验,并把这些宝贵的经验方法合理运用到实际工作中取得了一些成绩。在2017年下学期期末测试中,所教的五年级三个班英语成绩在江口辖区分别排名第一、第二、第三名。在国培计划(2017)“送教下乡”小学英语培训 项目中,主讲的汇报课《What time do you get up?》被评为精品课。

在做好教学工作的同时,我还密切配合学校教导处、总务处等学校其他部门开展好各项工作,如教务工作、学籍档案管理工作、扶贫工作、营养餐管理工作等。无论做哪项工作,我都全身心投入,毫无怨言,几年来我也记不清自己加了多少班,庆幸的是辛勤的工作获得了学校部门领导和上级的肯定和好评。

2016年被学校评为“优秀教师”,2017年下学期被评为溆浦县“优秀教师”,业余努力自修,四年来所撰写的多篇心得论文也分别获市一二等奖。

三年的教务工作,多部门的工作参与,耳濡目染,使我有了一定的业务和管理经验的积累,为了更好的提升自我,锻炼能力,提高自身素质,今天我作为后备干部申请人员在这里述职。如能申请成功,我将不负众望,不辱使命。即使落选,我也会正确的去面对,我会把此次活动作为是对自己的考验和历练,不忘初心,一如既往的象家人一样和大家和睦相处,互帮互爱,教好书育好人。争取早日在教学上形成自己独有的特色、有个性的教学风格,争当一名优秀的教师!

非常感谢您们的聆听,谢谢!

2018年4月12日

学校干部述职报告 篇7

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一、坚持正确的思想,踏实做事。

一学年来,我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。

二、加强以“爱”为中心的师德修养。

在教育实践中,我时刻提醒自己:我是一民普普通通的人民教师。我要以一颗热爱学生的心来进行我的教学工作。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。

三、加强学习,不断提高自身素质。

现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断地主动学习,因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;其次是多学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;再次是学习一些革命传统教育的书刊,了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。

四、做好自己的本职工作。

第一,上好每节课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。第二,做好教研组长工作。作为学校的一名中层领导后备干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;第三,做好学校教科研工作。在这一学年中,我个人的研究课题是:让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究,有效地推动了我班学生学习积极性的提高,素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动。在这一年的教学工作中,我所教的班,学习成绩一直名列前茅。

五、做好学校领导的助手工作。

作为一位后备领导干部,我有责任、有义务为搞好学校工作尽自己微薄之一力。根据学校领导的安排,我负责对伙食堂的饮食卫生、安全质量进行监督。协同伙食团长,确保师生的饮食卫生安全,让师生吃得安全,吃得放心。作为后备干部,时刻提醒自己要处处为学校着想,为教师着想。为学校的发展出谋划策。经领导要求或安排,必要时会同校级领导、各处、室主任认真落实学校各项工作。协同德育处领导督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出的明确的意见,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育、教研、科研氛围,有力地推动了学校工作的深入开展。

六、存在的问题。

1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对治理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但工作的效率低、质量差,工作实绩显现得少。

2、自身各方面的素养有待进一步提高。

尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、治理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。

述职人:___

20__年__月__日

学校干部述职报告 篇8

尊敬的领导和各位同仁:

我是某大学某院系的一名党员干部,任职期间得到了您们的大力支持和帮助,在此向您们汇报一下我的工作情况和成果。

一、工作内容

我所任职部门主要负责本院的思想政治教育和学生管理工作。我的任务是帮助学院众多的学生成长成为德智体全面的人才,开展各种形式的教育活动,以培养学生良好的政治素质和道德观念。

二、工作成果

1.孵化“花蕾计划”:为了发现优秀青年人才,我们在学院内举办了“花蕾计划”选拔活动,将有潜力的学生迅速地培养成为新一代的“校花”和“学霸”,通过他们的影响力带动其他学生也积极向上。

2.开展爱国主义行动:在严峻的国际形势下,我们认为应该更好地利用学校的资源,通过各种形式向学生宣传爱国教育。计划在毕业季期间举办爱国主题活动,号召学生弘扬爱国精神,争做有志之士,为祖国的强大做出贡献。

3.组织校园文化活动:在校园文化建设方面,我们开展了各种有趣的文艺活动,如戏剧比赛和唱歌比赛等,提高了学生的文化素养和综合能力。

三、工作感悟

在这个职位上工作了一段时间后,我深刻认识到一个干部的工作效果取决于个人的素质和努力。同时,我也认识到,团队的协作和配合关系是成功的关键。因此,我会一直保持谦虚和勤奋的态度,不断学习和提高自己的能力,以更好地服务学院和广大学生。

以上是我的述职报告,谢谢您的聆听!

学校干部述职报告 篇9

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

根据学校推荐和教育局安排,我于20XX年8月30日来到中学进行为期一年的青年后备干部挂职锻炼,挂任中学德育处副主任一职。现已时过近半,特总结如下。

鉴于学校的实际情况,苏苑中学没有给我安排具体工作,主要是在完成一定教学任务的基础上协助开展学校各类德育活动,一个学期以来,我自觉服从安排,积极争取主动,不断总结别人好的经验,学习好的做法,接受新的观念,较好地完成了挂职锻炼任务。主要做了以下几个方面的工作:

一是虚心学习。

除自觉参加有关会议,还积极主动学习苑中好的经验,好的做法,学到手、学进脑,在学习的同时,经常和苑中的领导干部、同事们一起交朋友、话家常。并把我们甪中人的热情好客,追求进步,团结稳定介绍给苑中的各位朋友,并始终当好友谊的桥梁,连接两校的友谊,把真诚、团结、互爱的心相互传递,以期对两校的共同发展起推动作用。

二是深入思考。

无论是学习阅读苑中的各类文件,还是参加学校的各个会议,随时注意用自己的思维反思自己以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,弥补以往工作过失。始终不忘对照自己工作的实际,做深度思考,从中探索别人好的经验,通过学习从中使自己的思想进一步解放,思路进一步开阔,脑筋进一步灵活,进一步增强责任感和精神动力,为今后工作奠定基础。

三是加强沟通。

加强和苑中干部交流并融洽感情,上班瞅机会,下班抓机会,虚心做他们的学生,诚心和他们交朋友,并相互建立了深厚的感情和友谊。努力融汇到苑中的各项活动中去,深入到苑中的教师干部中去,加强了沟通,结交了朋友。

四是严格要求。

挂职一个学期以来,我能克服路途较远的实际困难,严格按照苑中作息时间上下班,不迟到早退,有事请假打招呼。上班时认真学习,认真完成教学及管理任务,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与苑中领导和有关科室沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。尊重领导,团结周围同志。一切行动服从组织安排,严格按照既定日程及内容开展工作,从未提出不合理的要求。

一个学期来,通过交流、学习,对苏苑中学在努力打造“活力苑中”的建设有了更进一步的了解,获得了许多新信息、新思想、新观念,学到了很多新方法、新知识、新经验,尤其是在我所挂职的德育工作中受到很多启发。

启示一:转变教育理念是关键。我们的学校为什么总是把学生仅仅当作是教育的对象来看待呢?而没有注意到学生才是德育工作中最活跃,最能动的因素,看来落实“以生为本”的教育理念要有实践才行,单单培训了教师的理论知识,离这个理念还有很远的距离。学校应建立和完善德育机构,开展和加强德育观念理论的研究工作,尽快改变德育工作滞后于社会现实生活、滞后于学生思想变化的现状,实行知行统一的科学化原则和重学生品德素质的形成性和发展性评价原则进行育人。学校德育要与学生的学习、生活实际相联系,要与学生的生理、心理成长规律相联系,要与学校工作实际相联系。

启示二:更新教育方法是正路。我们的教育方法大多停留在教师对学生的检查——批评——整改的形式上,教育方法简单,教育手段单一,教育效果低下。为什么我们不可以改变一下管理者的主体呢?为什么我们不可以改变一下学生干部的作用呢?为什么我们不可以取得家长的支持呢?抓好青少年的德育教育,是全社会共同的责任。要建立和完善中学生德育管理机构,吸收学校、家长和社会代表参加,定期研究学生思想现状和对策。学校、家庭、社会三方要实行统一的德育内容、统一步调、统一方法和措施,实现齐抓共管的局面。这样既可避免存在于少数学生中的不健康东西在社会上找到“避风港”,又可使青少年的德育工作得到系统全面的管理。三者相互配合、相互补充,共同营造一个良好的有利于青少年健康成长的环境,增加德育的整体效益。

启示三:积淀优良传统是起点。没有文化积淀的学校不能算名校,同样,没有优良传统的学校不能算好校。有优良传统的学校,学生会以学校的传统为荣,新生一到学校就被这些传统所感染,他们对学校的认同感就油然而生了。

启示四:结合本校实际是活路。把先进学校的先进经验和本校实际结合起来,对借鉴就不会生吞活剥了。就如苑中的德育工作方法,虽然有许多值得我们学习的,但也不是全部都适应我们学校的。

通过一个学期的挂职锻炼,使我思想得到了解放,观念得到了更新,同时开阔了视野,丰富了经验,增长了才干,各方面素质也有明显提高,收益颇深。在以后的挂职工作中,我将进一步加强个人学习,积极主动地深入苑中的各项教学教育管理实践中去,提高自己各方面管理能力,同时我们还要继续加强与甪直中学的联系,尽最大努力地利用好挂职锻炼期间的关系,充分发挥桥梁作用,为促进两校教学合作,为实现两校共同发展做出我应有的贡献。

述职人:XXX

20XX年XX月XX日

学校干部述职报告 篇10

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天我怀着一颗感恩的心来到这里,向在座的领导和同事们汇报我一学期以来的工作。感谢多年以来,学校领导对我的培养,感谢多年以来,同事们对我的关爱、支持和理解。现就我本学期的教务处、学科组的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

1、身正为范,当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

(针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

(2)突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,要多为教师着想,不辜负学校领导的信任与同事们的支持。在工作中,我要求自己做到,对待同事态度谦和,和教师建立起平等互助的合作关系,荣辱不惊,尽自己最大的努力为学校为教师做好服务工作。

2、求真务实,服务教学

一学期来,教务处紧紧围绕“轻负高效,持续发展”这个办学思想,以饱满的热情和求实的作风踏踏实实地开展教务工作:以学校工作报告为指引,认真做好教学指导工作,按照市局下发的教学计划和课程标准的要求,开足开齐课程,合理分解教学工作任务;认真制定学校教学工作计划,主持学科组备课组会议,和各备课组长积极商讨、谋划教研活动的主题与方式,指导开展教研工作,主动探究、积极实践,协调解决教学中遇到的各类问题。严格执行 “五严”规定,对作息时间、课堂规范、作业布置、寄宿生的晚自修加强了管理。进行了教学质量的有效监控,规范了集体备课制度,正常开展了集体备课活动,使集体备课真正成为教师成长的一个新的'立足点。认真组织对教师的六认真调研和期中期末质量调研工作,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平。协调和指导九年级毕业班的各项工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

3、勇挑重担,努力工作

本学期,我任教九年级合格率、平均分等各项指标总在年级的第一,每一次备课笔记检查都被评为优秀,能认真听取同行老师的课,一学年累计听课80节,并对新教师作认真的指导。

4、认真反思,努力改进

回顾一学期的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。例如如何将工作抓得更细、抓得更实、抓得更具体;处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

二年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,为汇文中学枝繁叶茂,为汇文中学的茁壮成长贡献我的所有。

谢谢大家,有不当之处,恳请学校领导和同事们指正。

学校干部述职报告 篇11

近日,我校举行了一次学校干部述职报告会,各个部门和班级的干部纷纷提交了自己的述职报告,反映了他们在过去一年中的工作情况和成绩。这次述职报告会不仅是对干部工作的一次总结,也是对他们工作能力和成长的一次检验。

我校学生会主席小明在报告中详细地介绍了学生会的各项工作开展情况。他表示,在过去一年里,学生会组织了多次文体活动和志愿者活动,积极开展了各类服务和宣传活动,为同学们营造了一个和谐、积极向上的校园氛围。同时,学生会还开展了多次团建活动和培训,提高了成员之间的团结和合作能力,让学生会更加团结和向前发展。

各个班级的班干部们也在述职报告中展示了自己的工作成绩。他们纷纷介绍了班级的各项活动和学习情况,表示会继续努力,发扬班风,凝聚同学们的力量,共同推动班级的发展。其中,有的班干部还分享了一些班级管理的心得和体会,受到了同学们和老师们的好评。

学校各部门的负责人也在报告中总结了一年来的工作情况。他们汇报了各个部门的工作开展情况、成绩和困难,并提出了下一步的工作计划和重点。他们表示,将继续发挥各自部门的优势,积极配合学校领导的工作,共同推动学校的发展。

在审批述职报告过程中,学校领导和评审专家们认真听取了每一个干部的报告,并作了详细的点评和评价。他们对干部们的工作成绩给予了肯定,对存在的问题和不足提出了建设性意见和专业指导,鼓励他们在今后的工作中继续努力,实现自己的工作目标。

通过这次述职报告会,我们不仅了解了各个部门和班级的工作情况,也体会到了学校干部们的辛勤付出和对工作的热情。我们相信,在各位干部的带领下,学校一定会迎来更加美好的明天。让我们一起为学校的发展贡献自己的力量,共同创造一个更加美好的明天!

学校干部述职报告 篇12

尊敬的学校领导:

我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关切。我怀着感谢之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包涵我。 说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担当这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的.厚望。事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发觉了自身的许多不足,明白了许多道理。我想把我不能胜任教育主任的几点缘由列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

一是我这个人性格中有许多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进指责的话语;在工作中简单带心情,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜爱把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教育主任的工作主要是面对老师,我的一意孤行会让老师反感,我的自作聪慧终究会让领导集体不融洽,不和谐。二是我的工作实力的确有问题,做事不坚决,缺乏小心翼翼;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调实力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不开心,肯定会影响工作的质量。

除此以外,因为我个人的缘由影响学校教务处工作的缘由还许多,我不再列举。这并不是我有意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。我只希望领导能体谅我,包涵我,我肯定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

此致

敬礼!

学校干部述职报告 篇13

各位领导,各位老师:

大家好!

时光荏苒,昔日的大一生活转眼间结束。值得庆幸的是自己进入系学生会,学生会的工作贯穿了我整个大一的回忆。从面试到参与策划活动,回首一路走来的足迹,心里便不禁洋溢起一股暖流。

进入系文娱部是我根据自己的个人意愿与兴趣爱好决定的。或许很多人都进入学生会都想学习知识,学习些课本上没有的知识,增益已所不能。同样的,这也是我进入学生会的初衷。我是个怕麻烦的人,我知道进入学生会后我将会失去很多私人时间,我将要在面对多项工作时学会合理分配好时间处理。这对我这样一个怕麻烦的人而言,这意味着瓶颈将随时出现在我的生活中。但我始终坚信加入学生会,所得到的回报将会等价交换于我所付出的努力。一年之后,我验证了我当初的想法。我当初的抉择是正确的。文娱部就好比一个大家庭,在这个"家"里,师兄所给予我的已经远远超出我的预料。进入文娱部,我只有遗憾没有后悔。从开始的金秋读书节到最后的卡拉OK大赛,这一路走来,我能够看到自己在逐渐进步。在工作态度,

投入学生会的工作已经将近一年了,我与部门同取得过许多优秀的成绩在以后的活动实践中,这些成果离不开部门里每一位成员的努力,尤其是一手培养我们的部长们。他们付出的努力绝不比任何一位干事少。途中,我们也曾遇到过很多困难,对于困难,我们从不畏惧,而是同心协力的将其解决。每一个坎坷都有我们的足迹,每一个阶段都有我们的收获。这就是为何文娱部能够将每一次活动都做得最好的原因。文娱部之所以,全赖于文娱部历届部门人员传承下来的一句我内心里最最真实的话:文娱部里的各位师兄,他们为我们所做的,已转变了我的人生。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

学校干部述职报告 篇14

学校中层干部年度述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

辉煌的XX年即将过去,让我们迎来期待已久的XX年.回顾硕果累累的XX.在公司的正确领导下,和管理处李主任、安全部董主管的辛勤带领下.我安全部三分队的全体同仁.本着以人为本,服务社会的理念.大力推崇服务为先,用心做事的职业道德观念.以高素质的服务形式,持续提升工作效率和服务质量。为营造和谐、有序、舒畅的社区环境.建立相互信任、相互尊敬.实施管理专业化、标准化、人性化.确保管理质量的一致性.而做出不懈的努力.将业主满意,作为我们孜孜不倦的追求和管理的最高原则。为,本着安全、舒适、文明、规范的服务宗旨,树立良好的品牌形象,而不断的艰辛奋斗。

在此,我将XX年的工作做以汇报:

一.为确保公司的正常运转和支持公司的不断发展壮大,我分队在管理处的安排下,大力的支援公园大地的后期入伙。

二.结合公司的要求,带领队员认真学习,公司下发的礼节礼貌和服务礼仪的规范.使我们整体的素质和服务的质量有了更规范、更标准、更统一的提升.为我们更好的服务,和树立公司的品牌形象奠定了良好的基础。

三.带领分队配合管理处,圆满完成“六一儿童节”、“八月中秋节”、十一、圣诞、元旦、和春节等节日的筹备、组织、和现场秩序的维护工作。

四.加强队员业务技能的培训.建立起一支高素质、高质量、高标准完成任务的安全管理队伍。

五.加强队员的日常人文环境的管理和培养.树立了一支生活上互相互助、工作上积极配合,团结、奋进、凝聚力强、战斗力强的优秀团队。

六.加强队员的军事体能训练.打造了一支,相互间能严密配合,团结意识强、纪律意识强、军事过得硬.迅速、快捷、能及时应对各类突发事件的优秀队伍。

七.加强自身和队员的安防意识的学习和培训。确保了小区正常的生活秩序,和一年间无刑事案件、无意外事故的发生.保证了小区的人员生命安全和财产安全。

八.加强自身及队员的消防意识,和消防技能的学习及培训.及时排查、处理火灾的隐患.提高消防意识.认真落实公司的方针、政策,时刻做好消防迎检工作.并配合管理处圆满完成,年度消防演习。

九.在这一年的工作中,不断的学习、掌握、熟练物业的管理知识、努力提升专业。

学校中层干部年度述职报告

一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。

做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

2014年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重2012年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:

(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思……虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的'听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识(M.hC179.cOm 一起合同网)

工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。

民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

组织好教工暑期休养活动

三、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!

又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。工作18年,14年毕业班,累并快乐着!这一年,感谢领导对我工作的认可,感谢两位班主任对我工作的支持,也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解,更感谢学生对我的包容和欣赏。“年年月月花相似 ,岁岁年年人不同”,相似的教材,不同的学生,遵循教育规律,本着尊重学生,减负增效的原则,力争做到学生心目中的“给力教师”!

四、工作中的不足与改进措施

1、因工作多而杂,有时不免发上一两句牢骚,所以,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。

2、因工作繁多,有时会顾此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的头绪,把握轻重缓急,使工作有条不紊地进行。

回首经历的岁月,那些艰难繁琐已云淡风轻,深感自己不够高,学犹不深,能尚不强。常恐辜负大家的期望。盘旋在记忆深处的是探索教育教学工作的乐趣,是与领导、同事友好相处的美好回忆,是内心深处对领导、同事的深深感激之情。

学校干部述职报告 篇15

尊敬的领导:

时间飞逝,20**~20**学年度的教育教学工作已接近尾声。担任副校级后备干部一年来,在各级领导的关怀指导下,通过学习和实践,使我在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高,虽忙碌劳累,却满是收获的喜悦。为了更好地总结经验,改进不足,现将本学年的工作述职如下:

 一、政治思想:

作为一名具有14年党龄的“老”共产党员,我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位,坚决执行党的路线方针,忠诚于党的教育事业,为人师表,甘于奉献,勤于探索,团结协作,争做一名优秀的人民教师。

作为一名中心校的教导主任,我积极主动与业务校长沟通,及时与一线教师取得联系,协助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性,安贫乐道,身先士卒,摆正位置,做好本职,全力做好领导安排的各项工作,使我校教育教学工作屡创佳绩。

二、具体工作:

(一)、教学常规:

1、学籍管理:由于新教学楼落成,各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况,本学年的学生变动较大,学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作,按照市局基教科新下发的各项标准表格,我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表,以及新建了各年段文化户口的基础上,再次调整了相关表册,进一步完善了我校学籍管理工作。

2、教案作业检查:每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录,使其更有针对性,更具操作性和实用性,在每一次检查之后,都及时进行一对一反馈和总结,将存在问题和改进意见告知教师,确保我校教案作业优质化。

3、听课、评课:本学年我共听课**0余节,外出培训学习近40天,极大地提高了自身的业务能力。作为教导主任,我坚持深入班级听推门课,发现教师在课堂教学中的优缺点,诚恳地提出指导性意见,尤其在新教师的课堂教学方面,发挥指导作用。

4、查岗查堂:教学管理工作是学校教育的首要任务,应该常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度,规范教师的办学行为,杜绝“三乱”现象的发生,切实保证减轻学生的负担,向课堂教学要效益,实现教学最优化。

 (二)、校本教研:

1、20**年9月份,我校申报了**市特色学校和校本教研特色学校。在深入领会校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后,我积极献计献策,全力协助业务校长搞好双语渗透的各项工作,共同探索双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中,我校被评为“**市创建特色学校先进单位”,我深深为之自豪。

2、20**年10月24日的“打造高效课堂,创建双语特色校本教研会”,与领导精心设计,周密部署,得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬,学校被评为“**市特色教研先进单位”,真的很开心。

3、20**年4月9日至4月13日的“因学定教,双语渗透”校本教研周,全员大练兵,从班主任到科任,无论年长的还是年轻的,一周二十五节课,一把校长和业务领导全程听课,每天下午评课,有效提高了我校教师的整体业务水平。

(三)、其他工作:

1、20**年5月31日的师生田径运动会,我担任副总指挥。除了积极与校领导商定运动会各项事宜,督促体育教师和班主任协调配合,合理安排时间进行运动会相关项目的训练之外,我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练,收到理想的效果,得到领导、全体师生及家长的好评。

2、20**年末迎检工作中,听从统一分配,按照分解的目标体系完成材料归档工作,使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。

 三、自我提升:

(一)、外出学习:

1、20**年9月15日至9月30日,去省教育学院参加“国培计划(20**)——**省农村中小学薄弱学科小学英语教师培训班”学习半个月,为自己进行了一次大换血,为指导今后的英语教学提供了基础保障。

2、20**年4月2日、3日带领三名优秀班主任到**参加“对话名师:班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。

3、20**年6月1日至3日,到**参加“全国著名小学语文教育专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”,深入学习领会(20**版)新课标的精神实质。

4、20**年6月5日至7日,带领我校英语教师王金华参加“**市小学英语课堂教学竞赛”,取得了优异成绩。

5、此外,还组织教师参加了20**年10月18日在海龙中心校开展的学前教育现场会、

10月21日在湾龙中心校举行的教学能手汇报活动,20**年5月24日在三中举行的全市小科教学研讨会和6月5日在二实小举行的“**省小学英语谷晓颖名师工作室及工作室成员送教观摩活动”,切实提高了参培教师及我个人的业务水平,为今后学校教学工作起到了指导性作用。

(二)、广读精思:

1、博览群书:学校为我和业务校长每人订购了一套教科书,便于整体把握教材,进行教学督导。我还在书店和当当上买了很多励志和业务方面的书,提升自己的综合素养和文化底蕴。

2、写博撰文:我喜欢在反思中不断修缮自己、感悟人生。教育社区的博客已经开了近三年了,我不断更新博文,积累宝贵经验,并参报了社区组织的20**年教师博客大赛。

 四、取得成绩:

1、20**年10月25日至27日参加**市农村中小学骨干教师第二期市级培训班培训,并于今年通过了地级骨干的统一考试,被评为**市骨干教师。

2、20**年度,我被评为**市小学综合实践学科带头人。

3、此外,我积极参加国家级科研课题的研究,取得了多项科研成果,我还先后在国家级刊物上发表了两篇论文。

 五、努力方向:

由于教导处的工作比较繁杂,很少深入各教研室与老师们坐下来谈心,在今后的工作中我将努力创造机会,加强与教师间的交流。

年轻的心不断进取,年轻的脚步不断攀登,年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行,以学校整体工作为核心,全力配合和支持教学校长搞好全乡的教育教学工作,开创我乡小学教育的新局面。

述职人:出国留学网

xx年xx月xx日

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