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作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的平安校园主题班会教案(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。此外,您还可以浏览祝福语大全栏目的同事即将生孩子的暖心祝福语通用四十条

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇1

一、活动目标:

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备:

1、材料准备:PPT课件,音乐素材等。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。小兔子头饰(若干),篮子一个,音乐《下雨了》。

2、知识经验准备:认识情景表演中的小演员。

三、活动过程:

1、导入,今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(播放音乐)""孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲",仔细观察孩子们躲在哪里。

2)雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:

1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?

2)雷电是怎么来的呢?我们应该怎么做呢?

4、观看课件《如何防雷电》,教导防雷电知识。

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1)有雷电的时候什么不能做?

2)在哪里最安全?

3)家里哪些地方不能去?不能碰?

4)教师小结。

A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B)不可以躲在高危的`地方。

C)不可以躲在电线杆下。

D)不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念口诀《安全避雷电》

7、表演游戏《下雨啦》情景设计:播放音乐《下雨啦》,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附口诀:

安全避雷电

跟着大人去郊游,

开开心心在踏青,

突然闪电又打雷,

这个时候怎么办?

千万不要慌乱跑!

安全避雷有妙计:

不能躲在大树下;

不能躲在电线杆下;

不能躲在潮湿处;

不能躲在高危处;

不慌不乱四处看;

找到低处蹲下来,

雷电没有再走动,

定能安全回到家。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇2

活动目标:

1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

活动重、难点:

重点:让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道这三类食品对身体的危害性。

难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

活动准备:

1、经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。

2、物质准备:课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。

教法、学法:

教法:情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

学法:观察分析法、讨论法、多种感官参与法。

活动过程:

(一)应邀做客,激发兴趣活动一开始出现喜洋洋娃娃,并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。

喜洋洋娃娃:小朋友们好,我是食品专家喜洋洋,我的本领可大了,今天我收到了小熊寄来的邀请函,它邀请我跟你们一起去他家做客呢,你们高兴吗?

(二)观察讨论,分析讲解1、观看多媒体课件画面一,认识垃圾食品。

师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品知识的`声频后让幼儿根据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品?

2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。

教师分发一些食品给幼儿,在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

3、观察课件画面三,认识腐烂变质食品。

小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题:"这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论,然后喜洋洋进行总结:像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品,上面有大量有害细菌,不能食用。

(三)采购食品,游戏巩固创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

(四)延伸活动,目标提升师:今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领,知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品,请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇3

一、目标

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。

2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全。

3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。

4、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识。

5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。

6、在下走楼梯的时候能安静有序的走。

二、内容

1、早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

3、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

4、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

5、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

6、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师负责收接送卡,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

7、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的计划,我们将尽自己的.一切能力护保好幼儿的安全。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇4

活动目标:

1、了解基本的消防知识,学习火灾中简单的`自救方法;

2、树立防火意识,提高自我保护能力。

活动准备:

活动过程:

(一)幼儿观看录像,了解火灾的危害性。

1、录像里讲了意见什么事?发生火灾会怎么样?

2、幼儿讨论发言,教师小结。

小结:大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。大火能烧死人和动物;污染空气。

(二)讨论预防火灾发生的方法。

1、火灾很可怕,那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生?

(1)小朋友不能随便玩火。

(2)点蜡烛,蚊香时不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便烟花爆竹。

(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应即使踩灭。

(5)不能随便完电,插头,插座等。

(三)播放录像,帮助幼儿了解火灾自救的方法。

录像一:垃圾筐着火了,怎么办?(用水泼,用沙子压)

录像而:房子着火了,怎么办?

(四)逃生演习。

听警报拉响起进行第一次逃生演习。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇5

活动目标:

1、学习乘坐公共汽车的正确方法,了解不正确的乘坐方法可能造成的危害。

2、积极参加活动,感受游戏的快乐。

活动准备:

1、将活动室的小椅子排成公共汽车的座位,布置成汽车游戏场景。

2、教师准备教学图。

活动过程:

1、教师:我是汽车小司机,欢迎小朋友们来乘我的汽车。

——(幼儿依次做在座位上。)

2、教师:我的汽车欢迎文明小乘客,怎样做一个文明小乘客呢?

3、出示图1:有个小朋友在汽车上和其他小朋友吵闹。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

4、出示图2:有个小朋友把头伸到窗户外看风景。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

5、出示图3:有个小朋友在汽车上吃巧克力豆和竹签羊肉串。

教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(汽车在行驶过程中非常颠簸,如果吃东西容易被呛着或刺伤喉咙。)

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇6

一、活动背景:

为认真落实平安校园工作,加强对在校学生的法制教育,预防青少年犯罪,减少校园不稳定因素,提高广大青少年的法制意识和法制观念,有效避免突发伤害事故的发生,促进和谐平安校园建设,结合我校实际情况,特开展预防青少年犯罪维护校园安全主题班会活动。

二、活动主题:

预防青少年犯罪维护校园安全ZfW152.cOm

三、班会时间:

20XX年4月28日

四、活动地点:

xxx

五、参加班级:

xxx班

六、邀请嘉宾:

班主任xx

七、班会内容:

1、加强法制教育,引导学生学法、守法,用法律维护自身权益。

2、构建和谐环境,创建文明校园、强化安全教育,防止发生交通、溺水、防火、防踩踏、食物中毒等事故。

要巩固和拓展我校平安校园工作成果,教育广大青少年学生远离不良文化、远离诱惑、远离“三厅”(游戏厅、歌厅、录像厅)、一室(台球室)、一吧(网吧),远离邪教、坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、师生交流:

班主任根据《社会治安管理处罚法》和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际,从青少年犯罪现状、青少年学生应禁止哪些行为、青少年学生应树立正确的法律观念,如何预防未成年人犯罪等四个方面,用许多生动具体的事例,对在校学生进行了一次语重心长的法制教流中,班当前社会势和有关一些犯罪通过发生具体的青育。在交主任结合安全的形青少年的行为,并在身边的少年犯罪典型案例,深入浅出的介绍了青少年犯罪的现状。通过本次交流,同学们受益匪浅,掌握了更多的法律知识,提高了明辨是非、自我防范能力,增强了法律法制观念,进一步提高了知法、守法意识。

九、采取措施:

建立校园安全工作领导责任制和责任追究制。并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对疏忽学生管理的.,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。、不断完善学校安全工作规章制度。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严格执行学生出校时间,禁止外来人员住寝,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

十、班会总结:

通过具体的案例,使学生们了解到法律的权威,树立正确的价值观,理性地认识违法犯罪活动的严重后果,引导学生遵法、守法。有效避免突发伤害事故的发生,促进和谐平安校园建设,使班会达到了预期的效果,班会圆满结束。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇7

一、目的:

通过本次主题班会课的学习,使学生全面了解校园安全知识,同时对学生进行安全教育,防患于未然。

二、活动过程:

1、班主任讲述了前不久发生在市区一所学校的交通事故,这起交通事故造成很多学生严重受伤,甚至有个别学生还落下了身体残疾的悲惨后果。最后让学生谈谈对这起交通事故的看法。

2、学生积极发言,纷纷谈了自己对这起交通事故的看法。

3、学习交通安全知识。如:走路靠右手边,过马路要走人行道。骑车靠右手边,遇到红灯要停下来,等绿灯亮了才能开始骑车。

三、学习其他安全知识

1、日常行为安全:不准携带管制刀具或其它危险品进入校园;严禁唆使社会人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课安全:上体育课时,一定要注意安全,不能随意去体育老师严禁去的.地方。同时要有防范意识,不随意投掷器材。

3、食品卫生安全:住校人员一律在学校食堂就餐,外出购物时一定要去正规的商场超市,同时一定要注意购买食品的生产日期和保质期,以及包装是否完好无损。

4、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

5、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,如找其谈话,谈心等,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

6、用电安全:认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。电器使用完毕后应拔掉电源插头。使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

四、总结

班主任总结本次班会课内容,同时给学生提出了一些安全方面的要求。使每个学生都能够在学校自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇8

为了进一步进步全体师生消防安全素质和自防自救能力,在全社会普及消防安全知识,提升消防器材应用能力,到达“教育一个孩子,带动一个家庭,覆盖整个社会”的目的,我校充分利用师生假期这一有益时机,深入展开消防活动,全体师生热烈响应,积极行动,取得阶段性成果,现总结汇报以下:

一、排除校园消防安全隐患

假期期间,我校后勤处、政教处组织职员对教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼、学生餐厅等场所进行地毯式拉网排查,发现一处,整改一处,不留死角。检查消防器材的`配备是否是到位,充装的消防药品是否是过期,安全消防通道是否是畅通,对电路重新进行排查,检查是否是有袒露电线、老化电线。宿舍、食堂是否是堆放杂物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。

二、深入展开“四个一”活动

我校依照消防要求,深入展开“四个一”活动。以班级为单位,上好消防安全主题班会课,班主任广泛搜集素材,精心制作课件,深入分析典型案例,结合学校、学生实际,向学生提出明确要求;举行消防安全逃生疏散演练,学校模仿学生宿舍楼忽然失火,学生紧急疏散的场景,通过实战练习规范学生逃生行为,提升学生应急避险能力;组织学生到市参观学习,进行社会实践活动,同学们认真凝听官兵关于消防知识的讲授,近间隔接触消防器材,了解其特性及使用方法;完成家庭消防作业,组织学生写参观的实践活动感受,排除家庭消防安全隐患,制定家庭消防安全紧急逃生预案。以上活动的深入展开,师生深受教育。

三、展开“大手拉小手”活动

家长带领孩子走上街头,深入社区,参观消防博物馆,凝听消防安全知识讲座,同学们深入农村展开“消防宣讲员在行动”活动,向村民宣讲消防安全知识,呼吁群众行动起来,共同守护幸福家园。

四、展开“火灾隐患随手拍”活动

将学生广泛发动起来,展开“火灾隐患随手拍”活动,增强学生的主人翁意识,对居家周边、旅游景点、公共场所的火灾隐患用手机、相机随手拍摄下来,并及时告知相干单位和个人,消除隐患。深入社区调查研究,就消防方面的题目提出意见和建议。

总之,我校依照上级的安排部署,结合学校和学生的实际情况,深入展开消防安全教育活动。促使全体师生始终保持苏醒的头脑,从思想深处深入熟悉到火灾的巨大危害,从行动上关注细节,排除隐患,提升能力,共建平安校园。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇9

11月9日是全国消防宣传日,县消防大队结合实际,紧紧围绕“参与社区消防、建设平安家园”活动主题,组织官兵走上街头、社区开展消防安全宣传活动。

在县城文庙商场门前,县消防大队向过往的群众和街道店铺发放宣传资料、宣传消防知识、讲解法律法规,积极为前来咨询的群众解答消防安全问题。同时深入社区向居民宣传火灾救援逃生等知识,并现场演示了液化气瓶在着火情况下如何开展自救。

县消防大队防火参谋王伟平现场进行讲解:“当遇到这个液化气灌火灾的时候,群众不要紧张,现场这个这种情况,就像我们家庭发生火灾是类似的,遇到这种情况,直接用湿手套,或者是布一样的把这个手给盖住以后,包裹住,把气瓶拿出来,拿出来以后,直接把阀门拧上,这样这个火就被扑灭了。也不用害怕,然后把这个气瓶放在安全区域,同时及时报警。”

泗城镇花园井社区居民张明说:“我们从今天这个演练当中和自己的实践当中,掌握了一定的防火知识,并且我们在今后遇到这个煤气灌失火时候,我们能够掌握一定的.知识,及时把火源扑灭,防止造成火灾。”

在当天消防日宣传活动中,共发放消防安全知识3000份,居家消防手册5000余份,接受群众咨询近200人次。通过活动,形成人人参与消防,人人关注消防,营造出良好的消防安全环境。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇10

教学目标:

1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则,懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障。

2、增强安全避让行驶中的车辆的意识,逐步养成安全、文明出行的良好习惯。

3、初步形成对存有出行安全隐患区域的'防范意识和安全自护意识,感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐。

4、强化法律意识,乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民。

教学设计:

一、谈话引入,师生谈话引出课题,板书课题

二、知识竞赛

1、教师利用课件创设情境,揭示活动主题与活动方式。

2、结合安全出行的主题,给自己的小组起组名并展示参赛口号。

3、学生以小组为单位参加比赛,注意要让学生全员参与,竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种。

4、选出优胜小组和“最佳安全小博士”。

5、总结。

三、模拟演练

1、出示生活中人们步行出行的视频,问学生看后发现了什么。

2、学生以小组为单位进行讨论,然后全班集体交流(结合上节课所学,甄别视频中的人的行为是否合理、安全等)。

3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例,师生共同分析。

4、设置某一出行情境,让更多的学生进行出行场景模拟。比一比,看看谁是安全步行的小能手。

四、案例沙龙

1、教师讲述课文中“某某小朋友乱吃腹痛”的惨痛案例,揭示主题:我们如何才能不让悲剧再次发生呢?(不吃三无月饼,不乱吃零食等)。

2、幼儿在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例,谈出自己内心的感受。

3、请学生来做“小交警”,分析事故成因,提出预防方案。

4、以小组为单位。写出“让悲剧不再发生”的倡议书。

五、小报设计

1、师生共同回顾前期活动内容,交流收获与感受,引出课文的拓展知识。

2、以小组为单位交流所收集到的有关交通法规知识,摘出与我们日常上生活密切联系的内容,张贴在黑板上,做到资源共享。

3、学生分小组进行小报创作,教师巡视加强指导

4、师生评议小报,进行张贴展示

六、小结

让我们携起手来呵护安全之花,远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇11

活动对象:

全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识

活动目的:

学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动过程:

一、 导入班会

主持A:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。 主持B:生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的白发,当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的同学们,你可知道它的来之不易? 今天就让我们一起走进《珍爱生命,平安校园》的主题队会。

主持A:你知道什么叫平安吗?就让我来告诉你吧。

何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世每个人都希望过一种太平、祥和、安全的日子!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安。 主持B:校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是老师的心愿,也是全社会的心声。

主持A:哪怕是一个小小的过失,也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零。

主持B:我们青少年是祖国的.花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 主持A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。四年级2班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。

二、列举学校和家庭安全事故案例

1、 列举校园安全案例,敲响安全警示钟

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。

案例一:(wEI508.com 实用文书网)

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被圆珠笔插伤。

师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

三、学习安全知识

主持A:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁带校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、黑板出示:安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

四、列举校园中的不安全

1、师:请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的?

五、安全知识问答

(一)选择题

1、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

3、乘车时较为安全的行为是()

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

4、遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(二)安全知识抢答。

1、公路上发生了交通事故怎么办?

2、你家里起了火怎么办?

3、你家里突然有人得了疾病怎么办:

4、你从处面回家,发现家里有小偷怎么办?你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办?

六、总结:

今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。

幼儿园平安建设主题班会会搞 篇12

今年3月29日是第xx个“全国中小学生安全教育日”,为了更好贯彻落实上级有关规定的精神,我园将围绕“加强疏散演练,确保学生平安”这一主题,根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

一、活动时间:

20xx年3月29日——4月3日

二、活动主题:

加强疏散演练,确保学生平安”

三、活动要求:

1、加强领导,完善各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对幼儿的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

四、安全教育活动内容:

1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。为加大宣传力度,幼儿园将通过宣传栏、安康网致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

2、各班于3月29日当天开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

3、制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

4、本周组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

5、发放安全责任书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

6、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿在安全的环境中健康成长。

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